Kirish

V zamonaviy dunyo eng muhim ijtimoiy masalalardan biri bu shaxs va jamiyatning o'zaro ta'siri masalasidir. Sir emaski, hozir sivilizatsiyamiz nihoyatda yuqori sur’atlarda rivojlanib bormoqda, bu esa siyosiy, iqtisodiy, ijtimoiy va ma’naviy beqarorlikka olib kelmoqda. Bunday sharoitda nafaqat jamiyatning insonga qanday ta'sir qilishi va bu ta'sir natijasida nima sodir bo'lishi, balki insonning o'zi jamiyatga qanday ta'sir qilishi, uni o'zgartirishi va o'z rivojlanishi uchun eng qulay vaziyatni yaratishi ham muhimdir. Bu jarayon uzoq va uzluksiz bo'lib, uning eng muhim qismlaridan biri madaniy tarkibiy qismdir, chunki inson butun umri davomida ijtimoiy-madaniy faoliyat ob'ekti hisoblanadi.

Mavzuning dolzarbligi: Menimcha, bu mavzu har qanday vaqtda dolzarbdir. Ijtimoiy-madaniy faoliyatni tashkil etish yaxlit shaxsni shakllantirishga sezilarli ta'sir ko'rsatadigan, ijtimoiy faollikni rag'batlantiradigan va shaxsning ma'naviy boyishini ta'minlaydigan aniq rivojlantiruvchi xususiyatga ega. Shuningdek, zamonaviy jamiyatda ijtimoiy-madaniy faoliyatning yuksak ijtimoiy ahamiyati, uning texnologiyalarini doimiy ravishda rivojlantirish va takomillashtirishdir.

Tadqiqot maqsadi: madaniyat sohasining alohida usullari sifatida ijtimoiy-madaniy faoliyatni tashkil etishning o'ziga xos xususiyatlarini aniqlash va tahlil qilish, shuningdek, korxona misolida ijtimoiy-madaniy faoliyat muammolarini tavsiflash va aniqlash.

Tadqiqot vazifalari: Ijtimoiy-madaniy faoliyatni tashkil etishning mohiyati va o‘ziga xos xususiyatlarini o‘rganish hamda tashkilotdan misol tariqasida uning muammolari va ularni hal etish yo‘llarini aniqlash.

Ijtimoiy-madaniy faoliyatning nazariy jihatlari

Ijtimoiy-madaniy faoliyatning asosiy tushunchalari

Ijtimoiy-madaniy faoliyat - bu dam olish sohasida shaxs va guruhning (studiyalar, to'garaklar, havaskorlar uyushmalari) eng to'liq rivojlanishi, o'zini o'zi tasdiqlash va o'zini o'zi anglash uchun sharoit yaratishga qaratilgan faoliyat. U bo'sh vaqtni tashkil etishdagi barcha xilma-xil muammolarni o'z ichiga oladi: muloqot qilish, madaniy qadriyatlarni ishlab chiqarish va o'zlashtirish va hokazo. O'qituvchi-tashkilotchilar oila, bolalar muammolarini hal qilishda, tarixiy, madaniy, ekologik, diniy muammolarni hal qilishda ishtirok etishlari kerak. va hokazo sohalarda, SKD va aholining dam olish sohasidagi tashabbuslari uchun qulay muhit yaratishda. KDD (madaniy va dam olish faoliyati) komponent SKD, ko'pchilikni hal qilishda yordam beradi ijtimoiy muammolar o'ziga xos vositalar, shakllar, usullar (san'at, folklor, bayramlar, marosimlar va boshqalar) bilan KPR (madaniy-ma'rifiy ish) ham SKD tarkibiga kiradi, lekin, afsuski, u madaniyat muassasalari faoliyatida samarasiz qo'llaniladi (u erda). ma'ruzalar, ma'ruzalar zallari, davlat universitetlari va boshqa ilgari tasdiqlangan o'quv ishlari shakllari emas.

Ijtimoiy-madaniy faoliyatning ahamiyati shundaki, u nafaqat bo'sh vaqtni tashkil etish, balki ijtimoiy ahamiyatga ega bo'lgan tashkilot: ham shaxsning, ham butun jamiyatning madaniy ehtiyojlari va manfaatlarini qondirish va rivojlantirish. KDU (muassasalar) faoliyati hozirgi vaqtda 1992 yilda nashr etilgan hujjat - "Rossiya Federatsiyasining madaniyat to'g'risidagi qonunchiligining asoslari" asosida tashkil etilgan. Unda “madaniy faoliyat”, “madaniy qadriyatlar”, “madaniy ne’matlar”, “ijodiy faoliyat” va hokazolar, madaniyat sohasidagi davlat faoliyatining asosiy yo‘nalishlari (yodgorliklarni, xalq amaliy san’atini, badiiy hunarmandchilikni muhofaza qilish, fantastika, kinematografiya va boshqalar), shuningdek, fuqarolarning madaniy faoliyat sohasidagi asosiy huquqlari.

Ijtimoiy-madaniy faoliyatning predmeti va obyekti.

Ijtimoiy-madaniy muassasalar, muassasalar va tashkilotlar ijtimoiy-madaniy faoliyat subyektlari sifatida. Etakchi ijtimoiy institutlar va jamoalar oila, mikrojamiyat, cherkov, davlat va nodavlat muassasalar, tashkilotlar va birlashmalar: ta'lim (ta'lim), ijtimoiy-madaniy, ishlab chiqarish, ijtimoiy himoya, xayriya, badiiy-ijodiy, sport va boshqalar. Ularning maxsus tayinlash ijtimoiy va madaniy faoliyat sub'ektlari sifatida.

Madaniyat va dam olish muassasalari, muassasalar va tashkilotlarning auditoriyasi ijtimoiy-madaniy faoliyat ob'ekti sifatida. Ijtimoiy-psixologik va pedagogik tamoyillar ijtimoiy-madaniy faoliyat ob'ektining tipologiyasi. Madaniy va dam olish faoliyatining ommaviy, guruh va individual ob'ektlari. Madaniy va dam olish faoliyati ob'ektini alohida namoyon bo'lgan manfaatlar, ehtiyojlar, qiymat yo'nalishlarini hisobga olgan holda farqlash. muhim shart uning tipologiyasi.

Ochiq va yopiq, uyushgan va uyushmagan, doimiy va epizodik auditoriya tushunchasi. Madaniy va dam olish faoliyatining real va potentsial ob'ekti.

SKD xususiyatlari:

bo'sh vaqtda amalga oshiriladi;

U tanlash erkinligi, ixtiyoriylik, faollik va boshqalar bilan ajralib turadi;

Turli xil turlar bilan tavsiflanadi;

RF bor katta miqdor kirishni nazorat qilish uchun sharoit yaratadigan muassasalar (muzey, kutubxona, klub va boshqalar)

SKD ning o'ziga xos xususiyatlari:

· insonparvarlik xarakteri;

madaniy xususiyat;

rivojlanish xarakteri.

Madaniyat, maorif, hordiq chiqarish sohasidagi faoliyatning ijtimoiy funktsiyalari yig`indisi tarixan madaniy-ma`rifiy muassasalar, demokratik institutlar, jamoat tashkilotlari va harakatlar tomonidan to`plangan ko`p yillik ijtimoiy-pedagogik tajribaning natijasidir. Ushbu tajriba asosan ijtimoiy-madaniy soha ob'ektlarining an'anaviy faoliyatini tahlil qilishda ijtimoiy yo'naltirilgan yondashuvga asoslanadi.

Yuridik shaxslar tijorat tashkilotlar o'z faoliyatining asosiy maqsadi sifatida foyda olishga intiladi. Ular xo'jalik shirkatlari va shirkatlari, ishlab chiqarish kooperativlari, davlat va munitsipal unitar korxonalar shaklida tuzilishi mumkin.

Yuridik shaxslar notijorat tashkilotlar iste'mol kooperativlari, jamoat yoki diniy tashkilotlar (birlashmalar) shaklida muassasalar, xayriya va boshqa jamg'armalar mulkdorlari tomonidan moliyalashtiriladigan, shuningdek Rossiya Federatsiyasi qonunlarida nazarda tutilgan boshqa shakllarda tuzilishi mumkin.

Notijorat tashkilotlar tadbirkorlik faoliyatini faqat o'zlari yaratilgan maqsadlarga erishishga xizmat qiladigan va ushbu maqsadlarga mos keladigan darajada amalga oshirishi mumkin.

Biz misol sifatida keltiramiz tadbirkorlik faoliyati turlari, Sankt-Peterburg davlat madaniyat va san'at universiteti Rossiyadagi eng qadimgi liberal san'at universitetlaridan birining asosiy maqsadiga zarar etkazmasdan o'tkazish huquqiga ega:

♦ davlatdan tashqarida shartnoma asosida mutaxassislar tayyorlash
byudjetdan moliyalashtiriladigan yangi buyurtma;

♦ madaniyat sohasida ishlab chiqarish va vositachilik faoliyati
ry, ta'lim, ma'lumot;

♦ tahririyat va nashriyot faoliyati;

Kompensatsiya asosida yotoqxonada joylashtirish;

♦ ijtimoiy-madaniy faoliyat bilan bog'liq xizmatlar ko'rsatish
ness;

♦ asosiy vositalar va mulkni, shu jumladan operativ boshqaruv huquqiga ega bo'lgan mulkni sotish va ijaraga berish.

Assotsiatsiyalar va uyushmalar shaklida tijorat va (yoki) notijorat tashkilotlarining birlashmalarini tuzishga ruxsat beriladi.

Kabi tashkilot turlaridan ehtiyot bo'lishingiz kerak tajovuzkor-buzg'unchi, dramatik, depressiv, shizoid, paranoid va majbur, sifatida belgilangan patologik turi, shaxslarga nisbatan qo'llaniladigan psixopatologik mezonlar o'tkaziladi (34;114-120).

hujumkor-buzg'unchi tashkilot turi hokimiyat etikasiga, qisman qo'rquvga, qisman xudbin manfaatlarga asoslangan etakchilikka tayanadi. Bunday tashkiliy turdagi korxonalar yuqoridan mas'uliyatsiz shaxsiy o'zboshimchalik, o'rtada hokimiyatni tortib olish yoki topshirish, butun tuzilmada anarxiya bilan ajralib turadi.

Dramatik tashkilotlar xush kelibsiz giperaktivlik, impulsivlik, yengillik, ular uchun natijadan ko'ra faoliyat dramaturgiyasi, jasorat, tavakkalchilik, mustaqillik muhimroqdir. Axloqiy me'yorlar sun'iy bo'lib, tashqi taassurot uchun mo'ljallangan, xuddi sahnada bo'lgani kabi, korxonada bosh rol o'ynaydigan odamning halosi. Tizimli va o'lchovli ish, ertami-kechmi bankrotlikka mahkum bo'lgan korxonaning o'rta va uzoq muddatli strategiyasi yo'q.

Depressiyaga uchragan tashkilotlar Kechagi tovar va xizmatlar hisobiga bugungi bozorda qolish, yaxshi bosib o'tilgan yo'lda qolish, ongli ravishda amalga oshirilgan strategiya va kelajakka ishonch bo'lmagan taqdirda, kardinal qarorlar vakuumida status-kvoni saqlab qolish istagi bor. , qandaydir tarzda tartibga solinadigan bozorda muhim raqobatsiz o'zini tutish illyuziyasi bilan birga.

Shizoid tashkilotlari kelajakda ular turg'unlikka mahkum, chunki ularning rahbarlari xuddi "ishdagi odam" kabi aloqalardan mahrum, kundalik ishlarda ojiz, yopiq. Aniq ko'rsatma bo'lmasa, firma boshqaruvidagi bo'shliq shaxsiy maqsadlarni ko'zlagan o'rta bo'g'in menejerlari tomonidan to'ldiriladi; hasad bilan qoʻriqlanadigan “oʻziga xos knyazliklar” vujudga keladi, axborot hokimiyat quroliga aylanadi.

Paranoid tashkilotlar haddan tashqari nazorat va ishonchsizlikning sovuq, hissiyotsiz, oqilona iqlimi bilan tavsiflanadi. Ularda reaktiv strategiyalar ustunlik qiladi, odamlar fantastika uchun juda ko'p ko'rinishdan qo'rqib, konservativdir. Haqiqat ko'pincha buzilgan shaklda qabul qilinadi, hisob-kitoblar asosan mudofaa bo'yicha amalga oshiriladi, boshqaruvning strategik uslubi formulaga tushiriladi: qandaydir tarzda chiqib ketish.

V majburiy tashkilotlar hamma narsa belgilangan, tizimlashtirilgan, tasdiqlangan, hech narsa tasodif yoki oldindan ko'ra qolmaydi. Vaziyatga yoki boshqa birovning rahm-shafqatiga bog'liq bo'lishni istamaslik etakchilikning harakatlantiruvchi kuchi bo'lib, chuqur nazoratni talab qiladi. Bir marta rejalashtirilgan rejadan chetga chiqish deyarli mumkin emas. Hal qiluvchi rolni ierarxiya va natijada martaba zinapoyasi bo'ylab bo'ysunish munosabatlari o'ynaydi. Xato qilishdan qo'rqib, qarorlar qabul qilish qiyin, lekin ular ishtiyoq bilan kechiktiriladi, buning natijasida bunday firmalarda dominant g'oya ko'pincha yo'qoladi.

Tadbirkorlik muvaffaqiyati nafaqat tashkilotlarning patologik turini rad etish, balki ishlab chiqarishni rivojlantirishning o'rta va uzoq muddatli istiqbollarini ishlab chiqish, g'oyalar va qarashlarni ideal tarzda kundalik amaliyotda amalga oshirish bilan ta'minlanadi. Muvaffaqiyatga tadbirkorlik madaniyatining ijobiy me’yorlarini ishlab chiqish, hamkorlikni kuchaytirish, ko‘p tomonlama qo‘llab-quvvatlash, foyda, aylanma, sifat, ishlab chiqarish ko‘lami kabi ko‘rsatkichlarni yaxshilash imkonini beruvchi yangi ish uslublari bo‘yicha dastur va loyihalarni ishlab chiqish kabi omillar hamroh bo‘lmoqda.

Yuqori tashkiliy madaniyatga ega bo'lgan korxona tashkilot hisoblanadi samarali va ijodiy. U quyidagi printsiplarga ega:

1) aniq belgilangan ideallar yoki maqsadlar;

2) sog'lom fikr;

3) malakali maslahat;

4) intizom;

5) xodimlarga nisbatan adolatli munosabat;

6) bozorning tez, ishonchli, to'liq, to'g'ri va doimiy hisobini yuritish
kon'yuktura;

7) ijodiy va moliyaviy natijalar uchun mukofot.

Iqtisodiyot maqsadlari uchun dastlab ishlab chiqilgan belgilarni tasniflashning ba'zi variantlari mavjud. (36;33-41). Baholardan biriga ko'ra etakchilik uslublari uch variantga (avtokratik; demokratik; liberal) bo'lish mumkin etakchilik uslublari - ikki turga (ishga qaratilgan va shaxsga qaratilgan).

Haqiqiy ijtimoiy-madaniy haqiqatda foydalanish mumkin belgilar tasnifi, frantsuz psixologi Le Senn tomonidan taklif qilingan va quyidagi asosiy parametrlarning yig'indisini ifodalaydi - hissiylik (E), faollik (A), ustuvorlik (P) va ikkilamchi (B)."Birlamchi" va "ikkilamchi" xodim qancha vaqt davomida u yoki bu psixologik holatni his qilish, boshdan kechirish, tajribali taassurotni saqlab qolish qobiliyatini ko'rsatadi. (ikkilamchi) yoki hayotni bir lahzalik idrok etishga intiladi ( ustunlik).

Yuqoridagi variantlarning kombinatsiyasi E, A, P, V(tadqiqotchilarning fikriga ko'ra) sakkizta belgi variantining mavjudligini va shuning uchun xatti-harakatlar turlarini ta'minlaydi (36;39):

Ijtimoiy siyosat dam olish uchun eng qulay, maqbul sharoitlarni yaratish, odamlarning ma'naviy va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga qaratilgan. Ushbu maqsadlarga kurortlar (kurortlar, sanatoriylar, uylar va dam olish maskanlari, dispanserlar) dam oluvchilari va turistlar (turistik bazalar va avtokemalar, turistik mehmonxonalar va turistik sayohatlar) bilan ijtimoiy-madaniy ishlar bo'ysundiriladi.

Bo'sh vaqtni tashkil etishning o'ziga xos xususiyati sanatoriy-kurort, sport-sog'lomlashtirish va turistik-ekskursiya markazlari dam olish, sog'lomlashtirish, ma'naviy boyitish va shaxsni har tomonlama rivojlantirishning integratsiyasidir.

Yo‘llanmada belgilangan dam olish, sog‘lomlashtirish, davolanish muddati doirasida dam oluvchilar doimiy yashash joyidan tashqarida bo‘lib, ularning asosiy kasbi bilan bevosita bog‘liq emas.

(tanib olinmagan hudud)

Dam olish funktsiyasi odamlarning to'liq dam olishiga, ularning jismoniy va ma'naviy kuchlarini tiklashga, faol dam olish tadbirlari va o'yin-kulgilarni tashkil etishga, turli xil tadbirlarni ta'minlashga, taassurotlarni o'zgartirishga, ijobiy hissiy kayfiyatga, stress va charchoqni bartaraf etishga maksimal darajada yordam beradi. .

Dam oluvchilar uchun bo'sh vaqt dasturlarida bu funktsiyalarning barchasi bir-biri bilan chambarchas bog'liq va bir-birini to'ldiradi. Ularni amalga oshirishda bir qator xususiyatlar mavjud. Sog'lomlashtirish va sayyohlik muassasalarida madaniy va dam olish maskanlari ularning asosiy maqsadi - odamlarning kuch va sog'lig'ini tiklashga muvofiq qurilgan. Shuning uchun bo'sh vaqt va dam olish faoliyatining rekreatsion terapevtik funktsiyasi bu erda katta ahamiyatga ega.

Odamlarning dam olish yoki davolanishning butun davrining uzluksizligi va davomiyligi tufayli kurortlar va turistik muassasalarda bo'sh vaqtni o'tkazish dasturi xilma-xil bo'lib, axborotni rivojlantiruvchi, kommunikativ va rekreatsion elementlarning birligini ta'minlaydi, turli vaqtlarda amalga oshiriladi. kun, masalan, nafaqat kechqurun, balki ertalab ham, kunduzi ham. Bu erda bo'sh vaqt mantig'i eng oddiy bo'sh vaqt faoliyatidan odamga faqat taranglikni bartaraf etish va psixologik dam olish kerak bo'lganda, yanada to'yingan, faol, qizg'in shakllarga o'tishni nazarda tutadi.

O'z yo'nalishi bo'yicha kurort va turistik muassasalarda bo'sh vaqt mazmuniga quyidagilar kiradi: konsert, ko'ngilochar va kino xizmatlari; kutubxona ishi; teatr va sport festivallari; savol-javob kechalari, og'zaki jurnallar, mavzuli kechalar, kalendarning muhim sanalarini hisobga olgan holda va kurort yoki turistik muassasaning profiliga muvofiq ommaviy bayramlar, adabiy, musiqa va o'lkashunoslik, raqs kechalari, diskotekalar tashkil etish; o'yin musobaqalari va boshqalar.

Dam olish shakllari orasida ekskursiyalar eng katta axborot va rivojlanish mazmuniga ega. So'rov ma'lumotlariga ko'ra, kurortlarda dam oluvchilar va sayyohlarning aksariyati ekskursiyalarni eng sevimli tadbirlar deb bilishadi. Turning mashhurligi bir qancha sabablarga bog'liq.

Bu, birinchidan, mavzular va mazmunning xilma-xilligi: tarixiy mavzular, tabiat tarixi (landshaft, botanika, geologik, gidrogeologik va boshqalar), adabiyot va san'at tarixi, arxitektura va shaharsozlik mavzulari bo'yicha ekskursiyalar, umumiy ko'rinish (ko'p qirrali) biznes. , tijorat, bu biznes hamjamiyat vakillarini sanoat qishloq xo'jaligi faoliyati bilan tanishtiradi savdo korxonalari. Dam oluvchilar uchun, odatda, sayyohlar, yoshlar, ular orasida ko'pchilik hayotda o'z yo'lini tanlashi kerak bo'ladi, bunday ekskursiyalar ham kasbiy yo'nalishdir.

Ekskursiyalar tabiatda dam olish va dam olishning turli elementlari (suzish, rezavorlar va qo'ziqorinlarni yig'ish va boshqalar) va transport usullari bilan o'ziga jalb qiladi, chunki piyoda sayohatlar va ekskursiya-yurishlar transport (avtobus, motorli kemalar, samolyotlar) bilan to'ldiriladi.

Balashixa, Moskva viloyati, Makeevka mikrorayonining ixtiyoriy birlashmasining dam olish qismi);

estetik tarbiya tizimida faoliyat yurituvchi bolalarni erta estetik tarbiyalash bo‘yicha idoralararo klub markazlari va studiyalari;

shahar yoki mikrorayondagi idoralararo bolalar va o'smirlar texnik ijodiyoti markazlari va klublari, shu jumladan havaskorlik asbob-uskunalarini yaratish, texnik xizmat ko'rsatish va ta'mirlash ustaxonalari, sinov skameykalari, tugallangan inshootlarni tekshirish va namoyish qilish uchun xonalar va maydonchalar (o'quv va o'smirlarning bo'sh vaqt qismi). o'quv ishlab chiqarish birlashmasi "Bolalar Respublikasi" Duxovshchina, Smolensk viloyati, klub "Kinap" Odessa va boshqalar).

Alohida guruh mikro-tuman maktabgacha ta'lim markazlari va rivojlanayotgan turdagi majmualardan iborat. O'qituvchilar, ota-onalar, maktablar, klublar, korxonalar, jamoat tashkilotlari ishtirokida bolaning ma'naviy va jismoniy shakllanishiga hissa qo'shadigan yo'nalishlar bo'yicha rivojlanish dasturlarini amalga oshiradilar.

Shunday qilib, har bir majmua yoki markaz shaxslar va guruhlarning ijtimoiy va madaniy (ta'lim, rivojlantiruvchi, ijodiy, ko'ngilochar, sog'lomlashtiruvchi) faoliyatining o'ziga xos maydonidir. Aslida, bunday faoliyatni amalga oshirish imkoniyatlari ijtimoiy-madaniy dam olish markazining har qanday variantida mavjud: diskoteka, video salon, folklor teatri yoki moda teatri, oilaviy klub, o'yin kutubxonasi va boshqalar.

Amalda va loyihalarda haqiqatda mavjud bo'lgan ijtimoiy-madaniy markazlar va majmualarning xilma-xilligi ko'p sabablarga bog'liq. Ularning o‘zgaruvchanligi, o‘z mohiyatiga ko‘ra, jamiyatning ijtimoiy-madaniy sohada paydo bo‘layotgan bo‘shliqlar va o‘rganilmagan “bo‘sh nuqtalar”ga tabiiy reaksiyasidir.

Shu bilan birga, aksariyat davlat-jamoat, idoraviy va idoralararo, tijorat va notijorat dam olish markazlari bir qator umumiy boshlang'ich funktsional xususiyatlar bilan tavsiflanadi. Ular hatto markazlar va dam olish zonalarini loyihalash jarayonida ham asos sifatida olinadi. Ularni bilish har bir ijtimoiy xodim, ijtimoiy pedagog, sotsiolog, madaniyatshunos, ijtimoiy-madaniy soha iqtisodchisi uchun zarur bo‘lib, ular ham loyihalarni ishlab chiqish, ham ularni amalga oshirish uchun birdek mas’uldirlar.

Mintaqaviy majmualar va dam olish tipidagi markazlarni yaratish uchun asos uchta asosiy parametrning kesishishi hisoblanadi - mintaqadagi madaniy vaziyatni aks ettiruvchi madaniy parametr; ijtimoiy sohaning holati va rivojlanish tendentsiyalarini tavsiflovchi ijtimoiy; mintaqaning iqtisodiy-geografik, etnik va boshqa xususiyatlarini ifodalovchi sof hududiy (posyolka). Parametrlarning deyarli har biri o‘z-o‘zidan ijtimoiy-madaniy majmua va markazning eng maqbul tuzilmasini, uning faoliyatining ustuvor yo‘nalishlarini izlash uchun asos bo‘lib xizmat qiladi.

Dam olish markazlarining aniq ijtimoiy ochiqligi erkin muloqot, muhabbat zonalari va sektorlarini yaratishda namoyon bo'ladi.

tstelstviya, mahorat. Ulardagi qulay sharoitlar nafaqat shaxsning o'zini o'zi rivojlantirishi va o'z-o'zini tarbiyalashiga yordam beradi, balki bolalar, o'smirlar, kattalarning haqiqiy ijodiy bo'sh vaqtini o'z-o'zini targ'ib qilish erkinligini ta'minlaydi. Nostandart yondashuvlar va echimlarni izlash, zamonaviy jamiyatning bo'sh vaqtini o'tkazish, aholining qiziqishlari va talablarining farqlanishi tufayli, endi an'anaviy shakllarning qattiq doirasiga to'g'ri kelmasligi bilan bog'liq.

Jamiyatning har bir fuqarosi bo'sh vaqtini tanlash huquqiga ega bo'lgan havaskorlik va mahorat zonalari mualliflik maktabi maqomiga ham da'vo qilishi mumkin: kattalar bolalar va o'smirlarni sevimli ishlari bilan va shu asosda paydo bo'lgan bo'sh vaqtni o'ziga jalb qiladi. ijodiy o'zini o'zi tashkil qilish, o'zini namoyon qilish va o'zini o'zi tasdiqlash imkoniyatini oladi. Ilgari asosan maktab ta’lim jarayoni bilan bog‘langan mualliflik maktablari bugungi kunda ijtimoiy-madaniy sohaning tabiiy va zaruriy atributiga aylanib bormoqda, degan xulosaga kelish mantiqan to‘g‘ri.

Mazmun va yondashuvlardagi farqlarga qaramay, xilma-xil ijtimoiy-madaniy markazlar hamma uchun umumiy xususiyat - bolalar va o'smirlarning xalq ta'limidagi integrativ funktsiyasi bilan ajralib turadi. Tadqiqot asosida muhit ular bolaning, o'smirning oila va jamiyat bilan aloqalari va munosabatlarini mustahkamlash va boyitish orqali bo'sh vaqtlarini ijtimoiylashtirishga hissa qo'shadilar. Ijtimoiy muhit va shaxsning mikrokosmosi o'rtasida vositachi sifatida dam olish markazlarining muhim roli aynan shu. Markazlar jamiyatda ishlash amaliyotiga ko'plab muqobil, an'anaviy va noan'anaviy, ommaviy va guruh shakllarini, bo'sh vaqtni aniq yo'naltirish va muloqot mexanizmlarini joriy etadi: "oila - bolalar", "oila - oila", "bolalar - bolalar" va "bolalar - o'smirlar - kattalar". Bu erda siz bolalar va oilaviy bayramlar va festivallar uchun turli xil variantlarni tanlashingiz mumkin: onalar kunlari, otalar kunlari, bobo va buvilar kunlari, o'yin oilaviy musobaqalari "Sport oilasi", " musiqiy oila“, “Oila-bilim” va boshqalar, oilaviy tanlovlar, ota-onalar gazetalari, oilaviy hunarmandchilik yarmarkalari va savdolari, “To‘garag” kabi kitobxonlar anjumanlari. oilaviy o'qish” va hokazo. Markazlar negizida bolalar, oʻsmirlar va aralash oilaviy klublar va havaskorlik uyushmalari, folklor jamoalari, havaskorlik ansambllari, etnografik ekspeditsiyalar, oilaviy amaliy sanʼat ustaxonalarining oʻzgarmas modellari faoliyat koʻrsatmoqda.

Bolalar, o'smirlar, kattalarni ijtimoiy, psixologik reabilitatsiya qilishning ko'plab shakllari, birinchi navbatda, to'liq bo'lmagan, qiyin, kambag'al, yosh, katta oilalar: ishonch telefonlari, telefonlarni oching, psixologlar, shifokorlar, o'qituvchilar, huquqshunoslar, ijtimoiy zallar, muloqot guruhlari va klublarning maslahatlari oilaviy ta'lim va hokazo. Ushbu va boshqa shakllarda bolalar, o'smirlar, kattalar ijtimoiy-madaniy faoliyatning murakkab, ko'p qirrali tajribasini idrok etadilar, ichki ziddiyatlarni, oilada va jamiyatda o'zaro ishonchsizlikni bartaraf etadilar, ijodiy g'oyalarni amalga oshirish uchun imkoniyatlarga ega bo'ladilar.

Aholi bilan ishlashda ochiq tipdagi dam olish markazlari raqobat, o‘zaro hurmat, ishtirokchilarning bir-biriga ishonchi va e’tibori, individual yondashuv hamda shaxs va jamoa manfaatlarining birligi tamoyillariga amal qiladi.

Ijtimoiy-madaniy majmua yoki markazning tuzilishi bir tomondan to'la vaqtli ijtimoiy ishchilar, o'qituvchilar, direktorlar timsolida tashkilotchilarning professional yoki yarim professional ishining o'zaro ta'siriga asoslanadi, ikkinchi tomondan, rivojlanayotgan, barcha ishtirokchilarning ijodiy, o'ynoqi, ko'ngilochar, ko'ngilochar faoliyati: bolalar, o'smirlar, yoshlar, kattalar.

Alohida olingan ijtimoiy muassasalar (klub, kutubxona, bog', muzey, maktab, kinoteatr va boshqalar) mintaqa aholisi uchun avtonom madaniyat manbalari bo'lishni to'xtatadi, lekin kompleks doirasida to'liq ta'minlovchi tuzilmaga aylanadi. aholiga madaniy xizmat ko‘rsatish yo‘lga qo‘yilgan.

Ijtimoiy-madaniy majmualar va dam olish markazlari erkin, tadbirkorlik, tashabbuskorlik xususiyatiga ega bir yoki ko'p profilli tashkilotlardir. Ular davlat, jamoat, xususiy, kooperativ, idoraviy madaniyat, sport muassasalarining ixtiyoriy birlashmasi asosida tuziladi xalq ta'limi, axborot, reklama, xizmat ko'rsatish sohalari va boshqalar. va yuridik shaxs maqomiga ega. Ularning ochilishi hududiy ishlab chiqarish tamoyiliga muvofiq, mustaqil yuridik shaxs maqomini saqlab qolgan muayyan ijtimoiy-madaniy, dam olish va turdosh tuzilmalarni shartnoma asosida birlashtirish orqali amalga oshiriladi. Ularni yaratishdan maqsad oʻz vazifalari bilan bogʻliq boʻlgan ijtimoiy-madaniy obʼyektlarni birlashtirish, uning tarkibiy boʻlinmalari va tuzilmalarining ijodiy boʻsh vaqtini roʻyobga chiqarish uchun qulay shart-sharoitlardan foydalanish, qoʻshma keng koʻlamli mintaqaviy tadbirlarni tashkil etish, ijtimoiy-madaniy obʼyektlarni rivojlantirish ijtimoiy-madaniy dasturlarni amalga oshirish.

Markazlar faoliyatining iqtisodiy asosini iqtisodiy mexanizm tashkil etadi, u byudjet va budjetdan tashqari mablag‘lar, subsidiyalar va turli idoralar, korxonalar, muassasalar, jamoat tashkilotlarining aktsiyadorlik ishtirokidan tushadigan mablag‘lar, pullik xizmatlar ko‘rsatishdan olinadigan daromadlar, pullik xizmatlar ko‘rsatishdan olinadigan daromadlar, mablag‘lardan foydalanishni o‘z ichiga oladi. o'z-o'zini ta'minlaydigan jamoalar, ijara va boshqalar.

Markazlar negizida bugungi kunda ham amaliy ko‘nikma va malakalarni shakllantirish uchun keng imkoniyatlar yaratilgan. har xil turlari zamonaviy ijtimoiy ishchi - bolalar, o'smirlar, oilaviy va boshqa dam olish jamoalari tashkilotchisi.

To'rtinchi bob

USUL ASOSLARI (TEXNOLOGIYALAR)

Ijtimoiy-madaniy soha institutlarining xususiyatlari

80-yillarning oxiri - 90-yillarning boshi XX asrlar davomida Rossiyada ijtimoiy-madaniy faoliyat deb ataladigan yangi ijtimoiy-madaniy yo'nalish funktsional va huquqiy jihatdan shakllandi. Mazkur yo‘nalishning tuzilishiga muvofiq madaniyat va dam olish muassasalari (sobiq madaniy-ma’rifiy muassasalar) va muassasalar faoliyati qo'shimcha ta'lim, mamlakatimiz uchun yangi institutlarning shakllanishi va rivojlanishi mavjud: aholiga (asosan kattalar) ijtimoiy xizmatlar va bolalar va o'smirlarni ijtimoiy tarbiyalash. Bu davrda kasblarning yangi turlari paydo bo'ladi: ijtimoiy ish (ijtimoiy xodim), ijtimoiy pedagogika (ijtimoiy o'qituvchi) va madaniy-ma'rifiy ish o'rniga - "ijtimoiy-madaniy faoliyat" va "xalq ijodiyoti" tegishli tashkiliy malakalar to'plamiga ega. , boshqaruv va badiiy ijodiy tabiat. Xuddi shu davrda ijtimoiy-madaniy toifadagi muassasalar faoliyatining normativ-huquqiy bazasi ham yaratildi.

Chunki oxirida XX - XXI asr boshi asrlar Ijtimoiy rivojlanish masalalari rus voqeligida etakchi o'rinni egallab kelgan va egallashda davom etmoqda, ko'rsatilgan mavzuni ko'rib chiqishni aholining eng kam himoyalangan toifalari uchun ijtimoiy xizmat ko'rsatish muassasalarining tavsifi bilan boshlash mantiqiy ko'rinadi. Bundan tashqari, mamlakatimiz uchun an'anaviy bo'lgan madaniyat va dam olish muassasalari faoliyatida ham ijtimoiy yo'nalish juda keskin sezilmoqda.

Aholining turli toifalari uchun ijtimoiy xizmat ko'rsatish tizimining institutlari

Mamlakatimizda aholining turli toifalari uchun ijtimoiy xizmatlar tizimining asoslari bir qator qonunlar, federal va mintaqaviy dasturlarda belgilangan. Birinchi navbatda – “Aholiga ijtimoiy xizmatlar ko‘rsatish asoslari to‘g‘risida”gi qonunda Rossiya Federatsiyasi"(1995) va "Keksalar va nogironlar uchun ijtimoiy xizmatlar to'g'risida" gi qonun (1995), "Rossiya bolalari", "Nogiron bolalar", "Oila va bolalar uchun ijtimoiy xizmatlarni rivojlantirish" va boshqalar federal dasturlarida. .

Endi shuni aytish mumkinki, mamlakatimizda yangi kasblar - ijtimoiy ish va ijtimoiy pedagogika, aholiga ijtimoiy xizmat ko'rsatish muassasalarining yangi tizimi shakllangan. Ijtimoiy xizmat ko'rsatish muassasalari orasida asosiy o'rinni Rossiya Federatsiyasi Sog'liqni saqlash va ijtimoiy rivojlanish vazirligining muassasalari egallaydi:

Oilaviy ijtimoiy xizmat ko'rsatish muassasalari;

Qariyalar va nogironlarga ijtimoiy xizmat ko'rsatish muassasalari;

Uyda ijtimoiy yordam bo'limlari;

Shoshilinch ijtimoiy yordam xizmatlari;

Hududiy ijtimoiy markazlar.

Sanab o'tilgan muassasalar orasida o'z ahamiyatiga ko'ra (miqdoriga ko'ra emas) birinchi o'rinda muhtojlarga (birinchi navbatda pensionerlar, nogironlar va kam ta'minlangan oilalar) yordam ko'rsatish bo'yicha kompleks muassasalar sifatida hududiy ijtimoiy markazlar turadi. Bundan tashqari, har bir boshlang'ich hududiy-ma'muriy birlikning (tuman, kichik shaharcha) o'z ijtimoiy xizmat ko'rsatish markaziga ega bo'lish istagida ifodalangan tendentsiya mavjud.

Bunday markazlarning haqiqiy soni, birinchi navbatda, mahalliy hokimiyat organlarining moddiy va moliyaviy imkoniyatlariga bog'liq. Hududiy ijtimoiy xizmatlar markazlarining o'ziga xos xususiyati shundaki, ular o'z faoliyatining tabiatiga ko'ra murakkab turdagi muassasalar bo'lib, ular muayyan funktsiyalarni bajaradigan turli xil xizmatlar va bo'limlarni tashkil etishlari mumkin. Shunday qilib, Rossiya Ijtimoiy himoya vazirligi tomonidan tasdiqlangan ijtimoiy xizmatlar markazi to'g'risidagi namunaviy nizomga muvofiq (1993), ijtimoiy xizmatlar markazida quyidagi bo'limlar va xizmatlar ochilishi mumkin:

Kunduzgi parvarish bo'limi (kamida 30 kishiga xizmat ko'rsatish uchun yaratilgan);

Uyda ijtimoiy yordam bo'limi (kamida 60 nafar pensioner va nogironlarga xizmat ko'rsatish uchun tashkil etilgan Qishloq joy, va kamida 120 nafar pensionerlar va nogironlar - shaharlarda);

Shoshilinch ijtimoiy yordam xizmati (bir martalik favqulodda yordam ko'rsatish uchun mo'ljallangan).

Kunduzgi bo'limda quyidagi lavozimlar taqdim etiladi: bo'lim boshlig'i, hamshira, madaniy tashkilotchi (kutubxonachining vazifalari bilan), mehnat terapiyasi bo'yicha instruktor (agar ustaxonalar yoki yordamchi xo'jaliklar mavjud bo'lsa), uy bekasi, bufetchi va boshqalar.

Uyda ijtimoiy yordam ko'rsatish bo'limida - bo'lim boshlig'i, ijtimoiy ishchi (ijtimoiy ish bo'yicha mutaxassis) - shaharlarda xizmat ko'rsatgan 8 kishi uchun 1,0 stavka va 4 kishi uchun 1,0. - qishloq joylarida avtomobil haydovchisi (transport vositasi mavjud bo'lsa).

Shoshilinch ijtimoiy yordam xizmatida - xizmat boshlig'i, psixolog, advokat, ijtimoiy ish bo'yicha mutaxassis (2 birlik), ijtimoiy ishchi (1 birlik), avtomobil haydovchisi (transport vositasi mavjud bo'lsa).

Albatta, ijtimoiy xizmat ko'rsatish markazlaridan tashqari, to'g'ridan-to'g'ri aholini ijtimoiy muhofaza qilish organlari tomonidan ixtisoslashtirilgan bo'limlar yoki xizmatlar ham tuzilishi mumkin. Ushbu xizmatlar yoki bo'limlarning aksariyati ma'lum bir aholi punktida ijtimoiy xizmatlarning hududiy markazlari ishlay boshlashdan oldin ham ochilgan.

Sogʻliqni saqlash va ijtimoiy taraqqiyot vazirligi tizimidagi ijtimoiy xizmat koʻrsatish muassasalari bilan bir qatorda boshqa boshqarmalar (tarmoq, kasaba uyushma, yoshlar va boshqalar) muassasalari ham mavjud. Shunday qilib, masalan, Rossiyaning har bir mintaqasida mavjud ijtimoiy xizmatlar yoshlar.

Mahalliy hokimiyat organlari hududida turli xil ixtisoslashtirilgan (notijorat) ijtimoiy xizmat ko'rsatish markazlari tashkil etilgan. Это могут быть и центры по оказанию социальных и юридических услуг по трудоустройству (учредители: муниципальный (территориальный) орган и несколько коммерческих организаций), и центры реабилитации инвалидов и сирот (учредители: территориальный орган, комитет по делам семьи и молодежи, общественные и коммерческие организации ) va boshq.

Ta'kidlash joizki, o'z hududida turli bo'limlar va tijorat tuzilmalari tomonidan aholini ijtimoiy muhofaza qilish bo'yicha tadbirlarni amalga oshirishga ruxsatnomalar tegishli aholini ijtimoiy muhofaza qilish va tegishli organlar tomonidan beriladi. mahalliy hukumat. Shu bilan birga, munitsipalitet yuridik shaxs, o'z hududida ijtimoiy himoya faoliyatini amalga oshirish uchun ruxsat beruvchi, bir necha shaxslar bo'lishi mumkin: ham turli idoralar va jamoat birlashmalari tashabbusi bilan tashkil etilgan ijtimoiy institutning hammuassislaridan biri sifatida, va ko'pchilik ijtimoiy tashkilotlar tashabbuskori va muvofiqlashtiruvchisi sifatida. -o'z yurisdiktsiyasi ostidagi hududdagi madaniy tadbirlar.

Madaniy va dam olish muassasalari

Madaniy va dam olish muassasalari rus haqiqati uchun an'anaviy hisoblanadi. 1985 yilga kelib respublikada madaniy-ma’rifiy muassasalarning yetarlicha rivojlangan tarmog‘i yaratildi. Qayta qurish va bozor munosabatlariga o‘tish yillarida bu tarmoq katta o‘zgarishlarga uchradi. Asosiy turdagi muassasalar soni (klublar, kutubxonalar, madaniyat va istirohat bog'lari) kamaydi. Ko'pgina muassasalarning idoraviy mansubligi o'zgardi. Masalan, sobiq kasaba uyushma klublari, kutubxonalar o‘z egalarini deyarli butunlay o‘zgartirgan. Bu muassasalarning ba'zilari yo o'z faoliyatini to'xtatdi yoki Madaniyat vazirligi tasarrufiga o'tdi va ommaviy kommunikatsiyalar Rossiya Federatsiyasi. Bu davrda kinostansiyalar va kinoteatrlar tarmog'i deyarli butunlay yo'q qilindi. Aholiga kino xizmati ko‘rsatishning yangi tizimini barpo etish jarayoni sust va qiyin kechmoqda.

Ammo ijobiy tendentsiyalar ham mavjud. O‘tgan yillar davomida mamlakatimizda muzeylar, teatrlar soni ko‘paydi. Madaniyat va dam olish maskanlari aholining ehtiyojlari va ehtiyojlarini maksimal darajada qondirishga qaratilgan. Yangi turdagi muassasalar (axborot markazlari, media-kutubxonalar va boshqalar) paydo bo'ldi.

Yagona profilli muassasalar ko'p profilli va ko'p funktsiyali (ta'lim vazifalari bilan bir qatorda dam olish muammolarini hal qilishga ko'proq e'tibor qaratildi) kursini oldi. Shuni ta'kidlash kerakki, ko'p funktsiyalilik tendentsiya sifatida G'arbda paydo bo'lgan va uning rus haqiqatiga kiritilishi faqat mamnuniyat bilan qabul qilinishi kerak.

Madaniyat va dam olish muassasalari tarmog'ini qayta tashkil etish jarayoni hali yakuniga etgani yo'q. Ular rus voqeligining yangi sharoitida o'zlarining o'ziga xosligini va o'rnini izlashda davom etmoqdalar.

Klub muassasalari

Klub tipidagi muassasalar (klublar, uylar va madaniyat saroylari) hozirgi kunda eng yirik madaniyat muassasalaridan biri bo'lib qolmoqda. O'z tabiatiga ko'ra klub muassasalari ko'p funktsiyali murakkab madaniyat muassasalaridir. Ularning maqsadi aholining turli toifalari uchun dam olish va dam olish, ta'lim va ijodkorlik sohasida maksimal darajada xizmatlar ko'rsatishdir.

Klub muassasalari faoliyatining asosiy yo'nalishlari quyidagilardan iborat: axborot-ma'rifiy; badiiy va jurnalistik; ijtimoiy tashabbuslarni rivojlantirishga ko'maklashish, an'anaviy xalq madaniyatini saqlash va rivojlantirish, bayramlar va marosimlarni o'tkazish; badiiy va texnik ijodkorlikni rivojlantirish; madaniy va ko'ngilochar tadbirlar; jismoniy tarbiya va sog'lomlashtirish ishlari, turizm faoliyati; ekskursiya xizmati va boshqalar.

Hozirgi vaqtda Rossiyada 55 ming klub mavjud bo'lib, ular ostida 357 328 havaskorlar uyushmasi faoliyat yuritadi. Klublar birlashmalariga jalb qilinganlar soni 6074821 nafarni tashkil etadi.

1980 yildan beri klub muassasalari soni 22,5 mingtaga qisqardi.Asosan qisqarish 1991 yildan beri kuchli bo'ldi - 15,6 mingtaga. kamayishi ahamiyatsiz. Uch yil davomida klublar soni 1,1 mingtaga kamaydi.Yaqin yillarda klub muassasalari soni barqarorlashadi, deb taxmin qilish mumkin.

Yana bir tendentsiya ham kuzatilmoqda. Mamlakatda yangi tipdagi klub muassasalari vujudga kelmoqda: dam olish va ijod markazlari, hunarmandchilik uylari, milliy madaniyat markazlari va boshqalar.

Katta shaharlarda tijorat asosida tashkil etilgan dam olish markazlari paydo bo'lmoqda. Avvalo, biz elita tungi klublari haqida gapiramiz. Faoliyatining tabiatiga ko'ra (ko'ngilocharlik va ko'rsatilayotgan xizmatlarning yuqori narxi tufayli aholining keng doirasi uchun mavjud emasligi) ushbu turdagi dam olish muassasalari hali ham an'anaviy madaniyat va dam olish muassasalari tarmog'iga yaxshi mos kelmaydi.

Park muassasalari

Madaniyat va istirohat bog'lari eng mashhur dam olish maskanlaridan biridir. Klublar singari, bog'lar ham murakkab ko'p funktsiyali madaniyat muassasalaridir. Ammo, klublardan farqli o'laroq, bog'lar o'z faoliyatini ochiq havoda yovvoyi tabiatda tashkil qiladi. Bog'larning o'ziga xos xususiyatlari ularga turli xil ish shakllarini amalga oshirishga, turli xil auditoriya ehtiyojlarini qondirishga imkon beradi: bolalar uchun o'yin maydonchalari va keksalar uchun sokin burchaklar, raqs zallari va yoshlar uchun turli xil attraksionlar. odamlar va boshqalar.

Afsuski, Rossiyada madaniyat bog'lari soni har yili kamayib bormoqda. Agar 1990-yilda ularning soni 730 ta boʻlgan boʻlsa, 1999-yil oxiriga kelib – 554. Parklar sonining qisqarishi asosan moddiy-texnik va moliyaviy qiyinchiliklar bilan bogʻliq. Park iqtisodiyotini saqlash, shu jumladan. qimmat attraksionlar, bu juda va juda mashaqqatli. Bu viloyat va mahalliy hokimiyatlarning kuchidan tashqarida bo'lib chiqdi. V federal agentlik madaniyat va kinematografiya uchun bugungi kunda bog'larga mas'ul bo'lgan boshqarma yo'q. Ular mahalliy hokimiyatga topshirildi.

Mamlakatimizda iqtisodiy ahvol yaxshilangani sari istirohat bog‘lari soni ham ko‘payadi, degan umidda bo‘lish kerak. Park muassasalarining yangi turlari ham paydo bo'ladi: dam olish, ko'ngilochar bog'lar va boshqalar.

Hozirgi vaqtda Rossiya Federatsiyasi Madaniyat bog'lari uyushmasi tashkil etilgan. Uning sa'y-harakatlari bilan Rossiyadagi eng yaxshi park uchun tanlovlar o'tkaziladi.

Muzeylar

Muzeylarning asosiy maqsadi moddiy va ma’naviy boyliklarni to‘plash, o‘rganish va namoyish etishdan iborat. ajoyib joy muzeylar faoliyatida madaniy-ma’rifiy va ilmiy-tadqiqot ishlarini olib borish hisoblanadi.

Rossiya Federatsiyasidagi muzeylar

1980	1985	1991	2001
		1379	1964

Jadvaldan ko‘rinib turibdiki, keyingi 20 yilda mamlakatimizda muzeylar soni 2,5 barobardan ziyod ko‘paygan. Bu o'sish, asosan, 1985 yilgacha mavjud bo'lgan tashabbuskorlik faoliyatiga qo'yilgan turli xil taqiqlarning bekor qilinishi bilan bog'liq.

Kimdan umumiy soni Rossiya Federatsiyasi Madaniyat va ommaviy kommunikatsiyalar vazirligi tizimidagi muzeylar 100 federal yurisdiksiyadagi muzeylar, shu jumladan muzeylar va filiallar. Ushbu tizimning qolgan muzeylari - viloyat va shahar boshqaruvi.

Barcha muzeylarni 10 ta asosiy profilga boʻlish mumkin: kompleks (asosan oʻlkashunoslik), tarixiy, badiiy, adabiy, memorial, sanʼatshunoslik, tabiatshunoslik, tarmoq, texnik va arxitektura.

Taxmin qilish mumkinki, yaqin kelajakda muzeylar soni ko'payadi. Buni quyidagi ma’lumotlar tasdiqlaydi. Rossiyada xususiy muzeylar (Moskva viloyati Krasnogorsk shahrida Yuriy Nikulin ijodiga bagʻishlangan muzey, Vologda Diplomatik korpus muzeyi) paydo boʻla boshladi. Arxeologik va tarixiy muzey-parklar, ekomuzeylar mavjud. Shunday qilib, Kemerovo viloyatidagi muzey xodimlarining rejalari orasida muzeylar tashkil etish bor: "Rus volost qishlog'i" (taverna, temirchilik, qishloq cherkovi), butparastlar ibodatxonasi "Slavyan mifologik o'rmoni" va boshqalar.

Shuningdek, original muzeylar (Vladimir viloyati Petushki shahridagi Xo'roz muzeyi, Yaroslavl viloyati Myshkin shahridagi Sichqoncha muzeyi) mavjud. Bunday muzeylar o'ynaydi muhim rol mahalliy madaniy an'analarni, xususan, mahalliy toponimikani saqlashda.

Kutubxonalar va axborot markazlari

Kutubxonalarning asosiy maqsadi kitoblarni yig'ish, saqlash va tarqatishdir. Keyingi yillarda kutubxonalar faoliyatida birinchi o‘rinlardan biri axborot yo‘nalishi hisoblanadi.

Rossiya Federatsiyasi kutubxonalari (minglab)

	1980	1985	1991	1998	2000
Barcha turdagi kutubxonalar	166,5	164,8
Ommaviy kutubxonalar	62.7	62,7	59,2	52,2

* - ma'lumot yo'q

Jadvaldan ko‘rinib turibdiki, 1980-yildan buyon barcha turdagi kutubxonalar soni 36,5 mingtaga, ommaviy kutubxonalar soni shu vaqt ichida deyarli 13 mingtaga kamaydi.Shu bilan birga, shuni ta’kidlash kerakki, umuman olganda kutubxona mamlakatimizda tarmoq saqlanib qolgan. Bunda kutubxonalar ham muhim rol o‘ynaydi madaniy hayot aholining asosiy toifalari. Shunday qilib, Rossiya Federatsiyasi Madaniyat va ommaviy kommunikatsiyalar vazirligining kutubxona tarmog'i federal, mintaqaviy va munitsipal aloqalardan tashkil topgan ko'p bosqichli tizimdir.

Yuqori boʻgʻinga federal boʻysunuvchi 9 ta yirik kutubxona (Rossiya Davlat kutubxonasi - Moskva; Rossiya Milliy kutubxonasi - Sankt-Peterburg; Rossiya Davlat yoshlar kutubxonasi; Rossiya Davlat bolalar kutubxonasi - Moskva va boshqalar) kiradi.

O'rta mintaqaviy bo'g'in Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining universal kutubxonalaridan, mintaqaviy va mintaqaviy universal ilmiy kutubxonalardan (UNL) iborat.

UNLdan tashqari, mintaqaviy bog'lanish hududiy universal bolalar kutubxonalari (UDB), yoshlar kutubxonalari (UB) va ko'zi ojizlar kutubxonalarini ham o'z ichiga oladi. 1990-yillarning boshidan boshlab bir qator hududlarda bolalar va yoshlar uchun universal kutubxonalar birlashtirildi.

Rossiya Federatsiyasi Madaniyat vazirligi tizimidagi kutubxonalarning quyi darajasi shahar kutubxonalari - shahar, tuman, qishloq va boshqalar.

Keyingi yillarda kutubxonalar negizida yangi tipdagi axborot institutlarini shakllantirish tendentsiyasi kuzatilmoqda. Shunday qilib, turli xil, eng avvalo, san'at asarlari haqidagi ma'lumotlarning elektron vositalarini birlashtirgan media-kutubxonalar paydo bo'ldi. Internet markazlari, internet salonlari va internet-kafelarning paydo bo'lishi bugungi kun haqiqatiga aylandi. Masalan, markaziy shahar ommaviy kutubxonasi negizida. Nekrasov (Moskva), poytaxtning yangi kutubxona-axborot majmuasi yaratildi. Ommaviy kutubxonalarda aholining turli toifalari uchun madaniy-ma’rifiy tadbirlar o‘tkazishga katta e’tibor berilmoqda, klub ishining turli shakllaridan tobora keng foydalanilmoqda.

Ijtimoiy-pedagogik yo'nalish institutlari

Bugungi kunga qadar Rossiyada yangi sharoitlarda yosh avlodning ijtimoiy tarbiyasini amalga oshiradigan muassasalar tizimi yaratilgan. O'z navbatida, bu tizim ularga xos bo'lgan aniq vazifalarga ega bo'lgan bir qator sohalarga tarmoqlanadi.

Ushbu tizimda an'anaviy o'rinni bolalar va o'smirlar uchun qo'shimcha ta'lim muassasalari egallab, o'z faoliyatini asosan yashash va o'qish joyida amalga oshiradilar. So'nggi 10-15 yil ichida, umuman olganda, bu tizim saqlanib qoldi, uni iloji boricha rus voqeligining yangi sharoitlariga moslashtirdi. Bunday turdagi muassasalar ijtimoiy tarbiyada ham, bolalar va o'smirlarning yashash joyida bo'sh vaqtini tashkil etishda ham muhim rol o'ynaydi. Ushbu tizimning asosiy kuratori Rossiya Federatsiyasi Ta'lim vazirligi bo'lib, unga Rossiya Federatsiyasi Madaniyat vazirligi, Yoshlar davlat qo'mitasi va Rossiya Federatsiyasi Sport davlat qo'mitasi yordam beradi.

Yillar davomida paydo bo'lgan ikkinchi yo'nalish - bu bolali kam ta'minlangan oilalar bilan shug'ullanadigan hududiy muassasalar tarmog'i. Bu Rossiya uchun nisbatan yangi yo'nalish bo'lib, u kam ta'minlangan oilalarga, birinchi navbatda, ijtimoiy yordam berishga qaratilgan. Rossiya Federatsiyasi Sog'liqni saqlash va ijtimoiy rivojlanish vazirligi ushbu soha uchun javobgardir.

Uchinchi yo‘nalishga, bir tomondan, yopiq muassasalarda, birinchi navbatda, maktab-internatlarda o‘quv jarayonini tashkil etishda, ikkinchi tomondan, bolalar va o‘smirlar o‘rtasida maqsadli profilaktika va reabilitatsiya ishlarida ishtirok etuvchi ixtisoslashtirilgan muassasalar tarmog‘i kiradi. Profilaktika ishlarini olib borishda bolalar va o‘smirlar o‘rtasida huquqbuzarliklarning, shuningdek, bolalar qarovsizligi va uy-joysizlikning oldini olishga alohida e’tibor qaratilmoqda. Reabilitatsiya ishlari deviant xulq-atvori bo'lgan bolalarga va qiyin hayotiy vaziyatga tushib qolgan bolalarga tarbiyaviy ta'sir ko'rsatishni o'z ichiga oladi. Bu yerda nazorat qiluvchi vazirliklardan birini ajratib ko‘rsatish qiyin. Mas'uliyat Xalq ta'limi vazirligi, Sog'liqni saqlash va ijtimoiy rivojlanish vazirligi, Ichki ishlar vazirligi, Davlat qo'mitasi yoshlar ishi uchun.

Bolalar va o'smirlar uchun qo'shimcha ta'lim muassasalari

Ushbu muassasalar bolalarning har tomonlama rivojlanishi uchun qo'shimcha imkoniyatlar yaratadi, shu jumladan. shaxsiy qiziqish va qobiliyatlarini rivojlantirish.

1999-yilda turli idoraviy qarashdagi 16 ming qoʻshimcha taʼlim muassasalari mavjud boʻlsa, shu bilan birga, bu turdagi muassasalar soni yildan-yilga ortib bormoqda. Masalan, 1997-1999 yillar uchun. Qo‘shimcha ta’lim muassasalari soni 2,9 mingtaga oshdi.

Xalq ta’limi vazirligi tizimida 1999 y. 3579 ta markaz, saroylar, bolalar ijodiyoti uylari va turli qoʻshimcha taʼlim dasturlarini amalga oshiruvchi boshqa muassasalar mavjud edi. Ushbu muassasalarda 4,3 million bola ta'lim oldi. O‘quvchilarning 54 foizdan ortig‘i badiiy-estetik tarbiya bilan qamrab olingan.

Xalq taʼlimi vazirligi tizimida 397 ta sanʼat muassasasi, 443 ta ekologik-biologik markazlar, yosh tabiatshunoslar stansiyalari mavjud.

Qo'shimcha ta'lim tizimida o'smirlar sport maktablari va jismoniy tarbiya to'garaklari katta o'rin egallaydi. 1999-yilda Xalq taʼlimi vazirligi tizimida 3000 ga yaqin shunday maktablar boʻlib, ularda 1,9 million bola taʼlim oldi. Rossiya Davlat sport qo'mitasi, kasaba uyushmalari va boshqa tashkilotlarning 1632 bolalar va o'smirlar sport maktablarida 790,2 ming bolalar va o'smirlar shug'ullangan.

Rossiya Federatsiyasi Madaniyat va ommaviy kommunikatsiyalar vazirligi tizimi turli profildagi 5,8 ming bolalar san'at maktablari va 4499 ixtisoslashtirilgan bolalar kutubxonalarini o'z ichiga oladi. Ayniqsa, iqtidorli bolalarni qo‘llab-quvvatlash maqsadida Prezidentning “Iqtidorli bolalar” dasturi amalga oshirilmoqda.

Yashash joyidagi oilalar va bolalar uchun ijtimoiy xizmat ko'rsatish muassasalari tizimi

Yuqorida aytib o'tilganidek, olti yil ichida (2000 yilgacha) oilalar va bolalar uchun ijtimoiy xizmatlarning hududiy muassasalari soni 21 baravar ko'paydi va 2000 yil boshida aholini ijtimoiy himoya qilish tizimida faoliyat ko'rsatayotgan 2240 ta muassasani tashkil etdi (Vazirlik vazirligi). Sog'liqni saqlash va ijtimoiy rivojlanish). Ular orasida uchta muassasa guruhini ajratish mumkin:

Oilalar va bolalar uchun ijtimoiy xizmatlar majmuasi bilan ta'minlash markazlari ijtimoiy xizmatlar(Oila va bolalarga ijtimoiy yordam ko'rsatish hududiy markazlari, aholiga psixologik-pedagogik yordam ko'rsatish markazlari, telefon orqali shoshilinch psixologik yordam ko'rsatish markazlari, ayollar uchun inqiroz markazlari va boshqalar);

Ijtimoiy reabilitatsiyaga muhtoj voyaga etmaganlar uchun ixtisoslashtirilgan muassasalar, shu jumladan bolalar va o'smirlar uchun ijtimoiy boshpanalar;

Imkoniyati cheklangan bolalar uchun reabilitatsiya markazlari.

Ushbu muassasalarning aksariyati, qoida tariqasida, oila va bolalarning yashash joyida ishlaydi. Rossiya Federatsiyasining har bir sub'ektida o'rtacha 25,8 ta bunday muassasa mavjud.

Oilalar va bolalar uchun ijtimoiy xizmatlarning hududiy muassasalari orasida oilalar va bolalarga ijtimoiy yordam ko'rsatish markazlari birinchi o'rinda turadi ( har xil turlari) - 656. Keyinchalik: bolalar va o'smirlar uchun ijtimoiy boshpanalar - 412, voyaga etmaganlar uchun ijtimoiy reabilitatsiya markazlari - 276, nogiron bolalar va o'smirlar uchun reabilitatsiya markazlari - 182 va boshqalar.

Qiyin bolalar va o'smirlar bilan ishlash uchun ixtisoslashtirilgan muassasalar

Rossiya Federatsiyasining "Voyaga yetmaganlar o'rtasida nazoratsizlik va huquqbuzarliklarning oldini olish tizimining asoslari to'g'risida" gi qonuniga (1999) muvofiq, mamlakatda ikki turdagi ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari faoliyat ko'rsatmoqda: ochiq va yopiq.

Ochiq turdagi ta'lim organlarining maxsus ta'lim va ta'lim muassasalariga quyidagilar kiradi:

Ixtisoslashtirilgan umumta’lim maktablari;

Maxsus kasb-hunar maktablari;

Boshqa turlar ta'lim muassasalari alohida ta'lim sharoitlariga muhtoj bo'lgan voyaga etmaganlar uchun ochiq turdagi;

Yopiq turdagi maxsus ta'lim muassasalariga, birinchi navbatda, etimlar, nogiron bolalar va ota-ona qaramog'isiz qolgan bolalar uchun internatlar (mehribonlik uylari, mehribonlik uylari, etim bolalar uchun internatlar, nogiron bolalar uchun internatlar va boshqalar) kiradi. Rossiya Federatsiyasi Ta'lim vazirligi, Rossiya Federatsiyasi Sog'liqni saqlash va ijtimoiy rivojlanish vazirligi.

Bolalar va o'smirlarning qarovsizligining oldini olish va ijtimoiy reabilitatsiya qilish uchun ixtisoslashtirilgan muassasalar tomonidan maxsus guruh tuziladi. Bular voyaga etmaganlarni vaqtinchalik hibsda saqlash muassasalari (voyaga etmaganlarni vaqtincha izolyatsiya qilish markazlari) - Ichki ishlar vazirligi tizimi va ijtimoiy reabilitatsiyaga muhtoj voyaga etmaganlar uchun ixtisoslashtirilgan muassasalar - Ta'lim vazirligi tizimidir. va Sog'liqni saqlash vazirligi.

Ijtimoiy reabilitatsiyaga muhtoj voyaga etmaganlar uchun ixtisoslashtirilgan muassasalarning umumiy soni, aholini ijtimoiy himoya qilish organlari 01.01.2000 yil holatiga ko'ra 701 tani tashkil etdi, shu jumladan. 276 ta ijtimoiy reabilitatsiya markazi, 412 ta ijtimoiy boshpana, 13 ta ota-ona qaramog'isiz qolgan bolalarga yordam ko'rsatish markazlari. Ta’lim tizimida 61 ta shunday muassasa mavjud.

2000 yil noyabr oyida Rossiya Federatsiyasi Hukumatining qarori bilan taxminiy qoidalar tasdiqlandi. ixtisoslashtirilgan muassasalar ijtimoiy reabilitatsiyaga muhtoj voyaga etmaganlar uchun (ijtimoiy reabilitatsiya markazida, bolalar uchun ijtimoiy boshpanada, ota-ona qaramog'isiz qolgan bolalarga yordam berish markazida). Nizomda reabilitatsiya markazlari o‘z faoliyatini ta’lim, sog‘liqni saqlash, ichki ishlar organlari va muassasalari, jamoat va boshqa tashkilotlar bilan hamkorlikda amalga oshirishi belgilab qo‘yilgan.

Ijtimoiy-madaniy sohaning asosiy tashkiliy-huquqiy subyektlari muassasalardir. Institutlar, boshqa notijorat tashkilotlar singari, tijorat tuzilmalarining ijtimoiy jamoat ne'matlariga (ta'lim, fan, sog'liqni saqlash, madaniyat va boshqalar) umumiy davlat talabini qondirishga qodir emasligiga javoban paydo bo'ldi. Hududiy belgi tuman, shahar, viloyat, hudud va boshqalar miqyosida joylashgan muassasalar sonini hisobga oladi.

Ijtimoiy-madaniy soha institutlari tizimi deganda ma'lum bir hududiy ob'ekt doirasida faoliyat yurituvchi ijtimoiy-madaniy, dam olish muassasalarining yig'indisi tushuniladi.

Ijtimoiy-madaniy soha muassasalari tarmog'i deganda hududiy yoki idoraviy atributga asoslangan birlashma (kutubxonalar tarmog'i, klublar tarmog'i ...) tushuniladi.

Idoraviy belgi bo'ysunish bo'yicha muassasalar sonini, moliyalashtirish yo'li bilan hisobga oladi:

Davlat va shahar (mahalliy byudjet);

Jamoat (kasaba uyushmalari, turli jamiyatlar);

- tijorat va xususiy (favqulodda holat va boshqalar);

Bo'lim (O'qituvchi uyi, DORA va boshqalar)

1917-yilgacha KDU tarmogʻi sust rivojlangan edi.Uni rivojlantirishda hukumat emas, balki rus pedagoglari (Radishchev, Fonvizin va boshqalar, 18-asr oxiri) Bular kutubxonalar, muzeylar, teatrlar boʻlgan. - maktab ta'limi:

1830 yil - ommaviy kutubxonalar;

1834 yil - Rossiyaning 18 shahridagi kutubxonalar, 19-asr o'rtalari. - Inqilobiy fikrlovchi ziyolilar tashabbusi bilan yakshanba maktablari, xalq teatrlari va boshqalar tashkil etilgan.

70-yillar - qishloq, shahar kutubxonalari (90-yillarga kelib - 3 mingga yaqin);

– ommaviy professional teatrlar;

80-yillar - ishchilar uchun yakshanba-kechki maktablar;

90-yillar - xalq uylari va xalq teatri;

Kattalar maktablari tarmog‘i kengaymoqda.

Xalq uylari zavod va fabrikalar egalari mablag'lari hisobidan qurilgan bo'lib, ularda kutubxona, qiroatxona, auditoriya va choyxona bo'lgan.

1903 yilga kelib qishloqda 10 mingga yaqin bepul kutubxonalar mavjud edi.

Shunday qilib, 1917 yilga kelib, muassasalar tarmog'i - kattalar maktablari va kurslari, xalq uylari, xalq universitetlari, ommaviy kutubxonalar yaratildi. Tarmoq kichik edi, KPU Uralsgacha bo'lgan yirik shaharlarda joylashgan edi.

21-asrning boshidan boshlab klub muassasalari tarmog'i o'sib bormoqda:

Kino zanjiri qayta tug'ildi

Muzeylar tarmog‘i kengaymoqda

Teatrlar tarmog'i (shu jumladan nodavlat)

Xususiy qimor klublari tarmog'i

Muzey — tabiat tarixi, moddiy va maʼnaviy madaniyat yodgorliklarini saqlash, xarid qilish, oʻrganish va ommalashtirish bilan shugʻullanuvchi ilmiy tadqiqot yoki ilmiy-taʼlim muassasasi.

Ko'p hollarda muzeylarning paydo bo'lishi sabablari bir necha asrlar oldin milliy davlatlar paydo bo'lgan sabablarga o'xshaydi. Muzeylar, eng avvalo, davlat mafkurasini amalga oshirishga, shu bilan birga, ushbu mafkura tomonidan shakllantirilgan axborotni yig'uvchi, to'plovchi va tarqatuvchi bo'lishga da'vat etilgan. Ular davlat siyosatiga xizmat qilishi va uni joylarda amalga oshirishi kerak edi. Bunga javoban davlat moliyaviy va boshqa moddiy resurslarning bir qismini madaniyat muassasalariga yubordi. Xususan, muzeylarga ma'lum bir mamlakat yoki hududning madaniyati, ijtimoiy va tabiiy tarixi bilan bog'liq barcha narsalarni to'plash va saqlash majburiyati yuklangan.

Muzey fondi – muzeylar, doimiy ko‘rgazmalar, ilmiy muassasalar va ta’lim muassasalari tasarrufidagi tabiat tarixi, moddiy va ma’naviy madaniyat yodgorliklari yig‘indisidir. Muzey fondiga turli ekspeditsiyalar tomonidan toʻplangan va muzey qiymatiga ega boʻlgan kolleksiyalar va alohida buyumlar ham kiradi.

Muzey turlari - ilmiy-ma'rifiy, ilmiy-tadqiqot, o'quv.

Muzeylarning profili tarixiy, texnikaviy, qishloq xoʻjaligi, tabiiy fanlar, sanʼatshunoslik, adabiyotshunoslik, memorial, majmuaviy, oʻlkashunoslik va boshqalar.

Muzeylar tarixiy (ekspozitsiyalar bag'ishlangan tarixiy voqealar), o'lkashunoslik (haqida hikoya ona yurt va unda yashovchi odamlar - o'lkashunoslik muzeyi), zoologik (ekspozitsiyaga to'ldirilgan hayvonlar va boshqalar kiradi), korxonalar muzeylari, muzeylar. ba'zi turlari faoliyati), hozirgi vaqtda hatto ko'plab maktablarda "Shon-sharaf xonalari" ochiq - eng ko'zga ko'ringan bitiruvchilar haqidagi ekspozitsiyaga ega kichik muzeylar. Rassomlik muzeylari (Tretyakov galereyasi, Ermitaj, Tasviriy san'at muzeyi), shuningdek, muzeylar tarixiy shaxslar("Pushkin muzeyi", "Lenin muzeyi", "Tolstoy mulk muzeyi" va boshqalar)

Bizning davrimizda juda mashhur "Kunstkammers" - mum figuralari muzeylari, ularning ekspozitsiyalari eng haqiqiy tarzda takrorlashga harakat qilmoqda. mashhur odamlar yoki boshqa odamlar (ko'rgazma "Empress Ketrinning hovlisi", "Inson tanasining anomaliyalari" va boshqalar) Muzey har qanday voqeaga ("Kichik yer", Novorossiyskdagi panorama muzeyi) bag'ishlangan bo'lishi mumkin. Muzey ekspozitsiyalari o'zlarining tarixiy joyida joylashgan bo'lishi mumkin ("Kursk Bulge" - ochiq osmon ostidagi muzey).

Klub - turli manfaatlar bilan bog'liq bo'lgan muloqot qilish, shuningdek, dam olish va ko'ngil ochish uchun odamlar guruhlarini ixtiyoriy ravishda birlashtirgan jamoat tashkiloti. Klub muassasalari - bu aholining bo'sh vaqtini tashkil etadigan, ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga hissa qo'shadigan ommaviy madaniy-ma'rifiy muassasalardir.

Rossiyada faoliyat yuritayotgan barcha CDUlar bir nechta turlarga bo'lingan, ularning har biri o'ziga xos xususiyatlarga ega bo'lgan bir hil muassasalar guruhini o'z ichiga oladi.

Kutubxonalar faoliyatining maqsadi va xarakteriga, kitob fondlari tarkibiga, faoliyat ko‘lamiga ko‘ra muzeylar, klub muassasalari, sanatoriylar, sport-sog‘lomlashtirish hamda turistik-ekskursiya markazlari (kutubxonalar, muzeylar, klublar va boshqalar joylashgan) bo‘linadi. ularning asosi), ijtimoiy-madaniy majmualar va markazlar, ko'ngilochar san'at muassasalari (musiqa zallari, teatrlar, sirklar, filarmoniyalar va boshqalar), ma'ruza targ'iboti muassasalari (ma'ruza zallari, planetariylar), ko'rgazma va ko'rgazma zallari (VDNH ham qayta tiklanmoqda) , bolalar va o'smirlar uchun muassasalar (Bolalar ijodiyoti uylari, Estetik tarbiya markazlari va boshqalar). Hozirgi vaqtda virtual madaniyat muassasalari (internet salonlari, internet klublari) keng qo'llanilmoqda.

So'nggi 10 yil ichida CDU tizimida katta o'zgarishlar yuz berdi. Hozirgi vaqtda fuqarolarga keng tanlov berildi, G'arbdagi tajribaga asoslangan aholining ma'lum qatlamlari uchun mo'ljallangan KDUlar paydo bo'ldi (ishbilarmonlar klublari, lider-xonim klublari). Salbiy jihati shundaki, qishloq XDU (klublar, dam olish maskanlari, kutubxonalar) tarmog‘i qisqardi. davlat bu tarmoqni ushlab turishga qodir emas.

Hozirgi vaqtda madaniy muassasalar madaniy va dam olish ishlarining normal ishlashi uchun zarur bo'lganlarga nisbatan arzimagan miqdorda moliyalashtirilayotganligi sababli, KDU ma'muriyati moddiy muammolarni hal qilishning o'ziga xos usullarini izlashga majbur.

1928 yilda Moskvada TsPKiO tashkil etildi, shuning uchun yangi madaniyat muassasalari - madaniyat va istirohat bog'larini yaratish uchun asos yaratildi. Ikkinchi jahon urushidan keyin PKiO, boshqa madaniyat muassasalari singari, o'z faoliyat doirasini sezilarli darajada kengaytirdi, ommaviy bayramlarni o'tkazishda tobora ko'proq ishtirok etdi.

Istirohat bogʻi madaniyat muassasasi sifatida aholining sayr qilish, koʻngil ochish, dam olish kunlari, shuningdek, turli attraksionlar faoliyati uchun moʻljallangan, tabiiy yoki ekilgan oʻsimliklar, xiyobonlar, suv havzalari va boshqalarga ega boʻlgan yer uchastkasidir. PKiO mavsumiy muassasa bo'lib, faqat issiq mavsumda - bahor oxiridan kuzning boshigacha ishlaydi.

Parkning asosiy faoliyati:

– shahar madaniyat markazlari (shu jumladan milliy) bilan birgalikda an’anaviy (va milliy) bayramlarni o‘tkazish;

– musiqa va qo‘shiq festivallarini o‘tkazish;

– san’atkorlar bilan ijodiy uchrashuvlar o‘tkazish;

- shahar ijodiy jamoalari ishtirokida spektakl va konsertlar o‘tkazish;

- teatr bayramlari, xalq bayramlari, yarmarkalar (Maslenitsa, shahar kuni, Neptun kuni va boshqalar - ijodiy, savdo tashkilotlarini jalb qilgan holda) o'tkazish;

- oilaviy dam olish kunlarini o'tkazish;

- boshlang'ich va o'rta maktab o'quvchilari uchun kognitiv-o'yin va musiqa dasturlarini o'tkazish maktab yoshi va o'smirlar uchun, yoshlar diskotekalari;

- o'rta va katta yoshdagi odamlarning ijodiy qiziqishlarini hisobga olgan holda tadbirlarni o'tkazish (havaskorlar uyushmalari, "O'tganlar uchun ..." kechalari);

– aholiga pullik xizmatlar ko‘rsatish (attraksionlar, liboslar ijarasi, fonogrammalar, grafik dizayner xizmatlari).

DHK va Dam olish markazlari davlat madaniyat muassasasi boʻlib, uning tarkibiga turli yoʻnalishdagi toʻgaraklar va toʻgaraklar, badiiy havaskorlik jamoalari, uslubiy boʻlimlar kiradi. SKT va TsDning asosiy vazifalari quyidagilardan iborat:

– aholining faol dam olishi uchun sharoit yaratish;

- ijodiy o'zini o'zi anglash imkoniyatlarini ta'minlash;

- shaxs yoki badiiy jamoa;

- havaskorlik tomoshalari;

– aholiga xizmatlar ko‘rsatish (shu jumladan pullik);

– maktablar, klublar va boshqa tashkilotlarning KDD tashkilotchilariga uslubiy yordam;

- o'yin va kontsert faoliyati.

SKTS va Dam olish markazlari quyidagi funktsiyalarni bajaradi:

- ko'ngilochar - shart-sharoitlarni ta'minlash o'yin faoliyati(guruh, individual, ommaviy o'yinlar, o'yin avtomatlari);

– jismoniy tarbiya va sog‘lomlashtirish – sport va ko‘ngilochar tadbirlarni tashkil etish, sport bilan shug‘ullanish uchun sharoit yaratish;

- tarbiyaviy - har qanday faoliyatning muayyan ko'nikmalarini o'rgatish maqsadida to'garaklar, qiziqish klublari va havaskorlar uyushmalarini tashkil etish;

- ijodiy faoliyatni rag'batlantirish - teatrlashtirilgan tomoshalar, kontsertlar, ko'rgazmalar, adabiy-badiiy dasturlarni o'tkazish;

- bo'sh vaqtli muloqot - bolalar uchun ertalabki tomoshalar va turli yoshdagi kattalar uchun kechqurun dam olish;

- axborot - maktablar, bolalar bog'chalari, klublar, korxona va tashkilotlarga tadbirlar o'tkazishda uslubiy, stsenariy va tashkiliy yordam ko'rsatish.

Shuningdek, SKT va TsD ijodiy va texnik ustaxonalarni tashkil etish, jihozlar va liboslarni ijaraga berish, ijtimoiy va ijodiy buyurtmalarni bajarishni amalga oshiradi.

Ijodiy vazifalarni amalga oshirar ekan, DSK va Markaziy palata o‘z faoliyatida asosiy maqsad qilib qo‘ydi: shahar madaniy-ommaviy ishining sifat tomonini belgilovchi yagona konsepsiyani yaratish, ishning yangi ilg‘or shakllarini joriy etish. , havaskor jamoalarni saqlash, takomillashtirish va rivojlantirish. Ijtimoiy-madaniy markaz faoliyatining asosiy yo‘nalishlari: shaharning madaniy hayotini rivojlantirish, qulay madaniy muhit yaratish, shahar aholisining ijtimoiy-madaniy faoliyatining turli shakllarini qo‘llab-quvvatlash, aholining ijtimoiy-madaniy ehtiyojlarini qondirish. madaniy va dam olish faoliyatiga bo'lgan ehtiyojlar, rivojlanish xalq ijodiyoti. Bo‘sh vaqt markazlarining asosiy vazifasi aholiga pullik xizmat ko‘rsatish, faol dam olishi uchun sharoit yaratishdan iborat.

SKT va TsD ustaviga ega, ularni direktor boshqaradi, lekin barcha loyihalarni muhokama qilishda SKT va TsD barcha birlashmalarining vakillari ishtirok etadilar. Rejissyor ishini Badiiy kengash nazorat qiladi.

SKT va TsD negizida quyidagi to'garaklar, uyushmalar va badiiy havaskorlik jamoalari faoliyat ko'rsatishi mumkin:

- xor va cherkovlar;

- xoreografik guruhlar;

- ashula va raqs ansambllari

-havaskor teatr jamoalari;

- vokal guruhlari;

- estrada studiyalari;

– moda studiyalari va teatrlari;

– kattalar va bolalar uchun hobbi guruhlari (amaliy, ijodiy, texnik);

- sirk truppalari;

SKK va TsD uslubiy bo'limi stsenariylarni ishlab chiqish va dam olish, kontsert va boshqa dasturlarni tayyorlash va tashkil etish bilan shug'ullanadi. Logistika va ma'muriy-iqtisodiy bo'limlarning vazifalariga KDDni zarur materiallar bilan ta'minlash kiradi. SCC va Markaziy uyga grafik dizayner (dekoratsiyani ishlab chiqish va ishlab chiqarish), musiqiy dizayn bo'limi boshlig'i (musiqiy fonogrammalarni yozish, stsenariylar uchun musiqa tanlash, konsertlar, chiqishlar, o'yin dasturlari, ertaklar, dam olish oqshomlari uchun musiqiy dizayn) talab qilinadi.

Sanatoriy va kurortlar tabiiy va fizioterapevtik vositalar bilan davolash va fuqarolarning faol dam olishlari uchun davolash-profilaktika muassasalaridir. sanatoriy-kurort muassasalarida KDD o'z ichiga oladi raqobatbardosh dasturlar dam olish guruhlari, estafeta poygalari, ommaviy bayramlar (Neptun kuni) va raqs oqshomlari yoshiga asoslangan. Sanatoriy-kurortda, ayniqsa, bolalar, muassasalarda (“Burgut”, “Okean” oromgohlari) “ijodiy poyga” deb ataladigan dam olish maskanlarida, ularning ijodiy ishtiyoqidan kelib chiqqan holda dam oluvchilar guruhlari (estrada qo‘shiq ijrochilari, “yosh san’atkorlar”) jalb etilishi kam uchraydi. ", havaskor faollar). Dam oluvchilarning havaskorlik faoliyati kurort tarmog'ida keng rivojlangan ("Salom, biz iste'dodlarni qidiramiz" mashhur tanlovlari).

Sport-sog'lomlashtirish muassasalari - bular qatoriga hozirgi vaqtda sport-sog'lomlashtirish majmualari kiradi, ularning faoliyati barcha yoshdagi aholini qiziqishlari bo'yicha sport klublarida tashkil etish, musobaqalar va sport kunlarini o'tkazishga qaratilgan.

Turistik va ekskursiya muassasalari - bizning davrimizda bular, birinchi navbatda, turistik va ekskursiya byurolari bo'lib, ularning tarmog'i Yaqinda mamlakatimizda keng rivojlangan.

Turizm faol dam olish shakli sifatida keng rivojlangan Sovet davri. Har bir ishchi, agar xohlasa, nafaqat ichki sayyohlik marshrutlariga tashrif buyurish imkoniyatiga ega edi - turistik guruhlarning sotsialistik yo'nalishdagi mamlakatlarga jo'nab ketishi amalda bo'lgan. Yangi bozor munosabatlarining paydo bo'lishi bilan, xalqaro turizm jamiyatning barcha qatlamlari uchun (moddiy sabablarga ko'ra) kamroq foydalanish mumkin bo'ldi, lekin uning chegaralarini sezilarli darajada kengaytirdi. Endi siz deyarli har qanday mamlakatga tashrif buyurishingiz mumkin.

Hozirgi vaqtda Rossiyada 15 000 dan ortiq tashkilot faoliyat yuritadi, ularning asosiy faoliyati turizm bo'lib, 35 000 dan ortig'i turizmni o'z ichiga oladi. Turizm bozorining yangi infratuzilmasi yaratilishi bilan davlat byudjetini turizm faoliyati hisobidan to‘ldirish, xalq xo‘jaligining boshqa tarmoqlarini (savdo, transport, aloqa, iste’mol tovarlari ishlab chiqarish) rivojlantirishni rag‘batlantirish masalalari, shuningdek konstitutsiyaviy huquqlar dam olish fuqarolari.

Turizm Rossiyada jadal rivojlanayotgan sohalardan biridir, garchi uni davlat tomonidan qo'llab-quvvatlash qoldiq asosda amalga oshirilsa ham.

Turizm sohasida 1991-2008 yillarda 800 mingga yaqin ish o‘rinlari yaratildi va saqlanib qoldi.

2 IJTIMOIY-MADANIY SOHA MUASSASALARI TIZIMINING KRASNODAR VILOYATI SHAHRI MISABIDA XUSUSIYATLARI.

Madaniyat va dam olish muassasalari va havaskorlik jamoalari, shu jumladan bolalar jamoalari, klub tuzilmalari soni va ulardagi ishtirokchilar soni bo'yicha mintaqa Rossiyada birinchi o'ntalikka kiradi. Ular aholiga o'z qiziqishlari va sevimli mashg'ulotlarini, ijodiy qobiliyatlarini ro'yobga chiqarish imkonini beruvchi eng ommaviy, ommaviy dam olish markazlari bo'lib qolmoqda.

Viloyat muzeylarida Rossiya va xalqaro ko'rgazma loyihalarida ishtirok etgan noyob kolleksiyalar mavjud: "Amazonlar oltini" (Frantsiya, Tuluza), "Arnold Schoenberg va Vasiliy Kandinskiy. Rassom va musiqa dialogi”, “Ovoz va tasvir. "XI-XX asrlar rus san'atidagi musiqa" (Moskva), “V.V.Kandinskiy. Rossiya muzeylari fondlaridan” (Yaponiya, Tokio), “Natalya Goncharova. Rossiyadagi yillar” (Sankt-Peterburg), “Malevich va kinematografiya” (Portugaliya, Lissabon), “Rossiya avangardining yuraklar malikasi” (Moskva). Har yili viloyatning davlat va shahar muzeylariga 2 millionga yaqin kishi tashrif buyuradi.

Mintaqa aholisining bo'sh vaqtini tashkil etishda muhim o'rinni Rossiya Federatsiyasi Madaniyat vazirligi tizimidagi madaniy va dam olish turidagi muassasalar egallaydi.

Viloyatda barcha ko'p tarmoqli muassasalar tarmog'i saqlanib qolgan va rivojlangan - bular kutubxonalar, madaniyat va istirohat muassasalari va bog'lar, muzeylar va teatrlar, kontsert tashkilotlari, kinoteatrlar va kinoteatrlar, maktablar madaniyat va san'at.

2010 yil 1 yanvar holatiga ko'ra, Krasnodar o'lkasida Rossiya Federatsiyasi Madaniyat vazirligining 1041 ta jamoat (jamoat) kutubxonalari mavjud bo'lib, ulardan 829 tasi qishloq joylarda, 4 ta kutubxona Federatsiyaning ta'sis sub'ekti darajasida joylashgan. .

Viloyatdagi shahar kutubxonalari soni 3 taga ko'paydi:

— Munitsipalitet Bryuxovetskiy tumani: "Luch" madaniyat uyi qishloq kutubxonasi shahar muassasasi Bryuxovets qishloq aholi punktining "madaniy va dam olish markazi";

- Labinsk okrugi munitsipal tuzilmasi: Labinsk okrugi munitsipal tuzilmasi munitsipal muassasasi "Qo'rquvlararo kutubxona";

- Kurganin tumani munitsipal tuzilmasi: "Kurganinskaya posyolkalararo markazlashtirilgan kutubxona tizimi" shahar madaniyat muassasasining Pervomayskiy qishlog'i qishloq kutubxonasi.

Mintaqadagi eng yirik kutubxonalar:

Federatsiya subyekti darajasidagi kutubxonalar: GUK "I.I. nomidagi Krasnodar mintaqaviy universal ilmiy kutubxonasi. A.S. Pushkin"; GUK "Aka-uka Ignatovlar nomidagi Krasnodar viloyat bolalar kutubxonasi"; GUK "I.F. Varavva nomidagi Krasnodar viloyati yoshlar kutubxonasi"; GUK "I.I. nomidagi Krasnodar viloyati maxsus kutubxonasi. A.P. Chexov";

Munitsipal darajadagi eng yirik kutubxonalar:

— Novorossiysk markaziy shahar kutubxonasi (TsGB);

- Sochi markaziy shahar kasalxonasi;

- Armavir markaziy shahar kasalxonasi;

— Armavir markaziy bolalar kutubxonasi;

- Krasnodar markaziy shahar kasalxonasi;

- Tuapse markaziy shahar kasalxonasi;

- Kropotkin shahar markaziy kasalxonasi;

- Anapa kurort shahrining markaziy shahar kasalxonasi.

2010 yilda Krasnodar mintaqaviy universal ilmiy kutubxonasi. A.S. Pushkin o'zining 110 yilligini nishonladi. Shu kunga qadar quyidagi nashrlar tayyorlandi:

- bibliografik qo'llanma "Ularni kutubxonasi. A.S. Pushkin 2000-2010 yillarda kitoblar va davriy nashrlar sahifalarida. (Krasnodar, 2010);

- bibliografik ko'rsatkich "Pushkin XXI asrda. Kutubxona nashriyoti faoliyati 2000-2010” (Krasnodar, 2010).

KKUNB ularni. A.S. Pushkin - Kubandagi eng katta kutubxona. axborot markazi, haqiqiy ta'lim va madaniyat markazi, shuningdek, mintaqadagi eng boy universal fond egasi - 1,2 ml. nusxalari. Noyob kitoblar va qo'lyozmalarning eng boy kolleksiyasi 16-asr kitoblari, Mejihirskiy va Donskoy monastirlarini o'z ichiga olgan 10 ming jildni o'z ichiga oladi. O'lkashunoslik fondida 50 mingdan ortiq jildlar mavjud - bu nafaqat Kubanning, balki butun Rossiyaning milliy xazinasi. Uning inqilobdan oldingi kolleksiyasi eng noyobdir.

2009 yilda kutubxonaga 12011 ta yangi nashrlar kelib tushdi. va 700 nomgacha davriy nashrlar.

Kutubxonaga shahar va viloyat aholisi doimiy ravishda xaridorgir. 2009 yilda turli toifadagi 46667 nafar foydalanuvchiga xizmat ko‘rsatildi: olimlar, mutaxassislar, talabalar va pensionerlar. Kitob krediti 1 462 000 ming nusxani tashkil etdi. Kutubxonaga 156 ming kishi tashrif buyurdi.

Kutubxona tuzilmasi 26 ta boʻlimni oʻz ichiga olgan boʻlib, shundan 10 ta xizmat koʻrsatish boʻlimida 16 ta adabiyotlarni taʼminlash boʻlimi ochilib, kitobxonlarga tabaqalashtirilgan xizmat koʻrsatmoqda.

Ularni kutubxona. aka-uka Ignatovlar - Markaziy shahar bolalar kasalxonasining paydo bo'lishini hujjatlashtirgan. KIM mustaqil bo'linma sifatida 1933 yil 8 avgustda qayd etilgan. Bolalar kutubxonasi o'sha paytda shahardagi maktabdan tashqari ta'lim beradigan yagona muassasa edi. Doimiy bino yo'q edi. 1933-yil davomida kutubxona 6 marta bir tumandan ikkinchi tumanga koʻchirildi. Sotib olish uchun 500 rubl ajratildi. Fondda 2070 nusxa bor edi. (yarmidan ko'pi - ukrain tilida). Kitobxonlardan ikki barobar ko'p kitobxonlar bor edi. Kutubxona fondi deyarli 200 000 hujjatni tashkil etadi. Ma'lumotlar bazalaridagi yozuvlar soni deyarli 200 ming. Kutubxona 300 dan ortiq nomdagi davriy nashrlarga obuna bo‘lgan. Bizda 30 mingdan ortiq bolalar va o‘smirlar kitob o‘qiydi.

Bugungi kunda kutubxona tarkibida. A.P. Chexov tarkibiga Armavir, Yeysk, Krasnodar, Labinsk shaharlarida 4 ta filial va 36 ta adabiyotlar uchun kutubxona kreditlash punktlari kiradi, ulardan 20 tasi viloyat kutubxonalarida, 14 tasi VOS boshlang'ich tashkilotlarida va 2 tasi O'zbekistondagi ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalarida. Armavir shahri.

5800 dan ortiq aholi kutubxonadan foydalanuvchi hisoblanadi Krasnodar o'lkasi turli toifadagi nogironlik bilan, turli yoshdagilar, ijtimoiy mavqei, turli qiziqish va ehtiyojlarga ega bo'lishi, jumladan, bolalar va o'smirlar. Har yili kitobxonlarga oʻrtacha 250 ming nusxadan ortiq hujjatlar taqdim etilib, 32 ta ovoz chiqarib oʻqish toʻgaragi, 11 ta Brayl alifbosi oʻrganish toʻgaragi, 1600 dan ortiq ommaviy tadbirlar oʻtkazilmoqda.

Bolalar badiiy maktabi. Krasnodarning Ptashinskiy shahridagi V.A. "Spets-Adres" nashriyoti tomonidan nashr etilgan "Iqtidorli bolalar - Rossiya kelajagi" ensiklopediyasiga kiritilgan.

Krasnodardagi bolalar rassomlik maktabi 1947 yilda tashkil etilgan. 1953 yildan 1968 yilgacha ta'lim muassasasiga maktabning shakllanishiga va mintaqaning ijtimoiy-madaniy sohasini rivojlantirishga ulkan hissa qo'shgan iste'dodli rassom, o'qituvchi va kolleksioner Vladimir Ptashinskiy rahbarlik qildi. 1990 yilda Krasnodar bolalar rassomlik maktabiga uning nomi berildi.

Ayni paytda san’at maktabida 8 yoshdan 18 yoshgacha bo‘lgan 600 nafardan ortiq o‘quvchi uchta bo‘limda tahsil olmoqda. Muassasada eng yuqori malaka toifasiga ega 14 nafar o'qituvchi ishlaydi, ikkitasi - "Kubanda xizmat ko'rsatgan madaniyat xodimi" unvoni, besh nafari Rossiya Federatsiyasi Rassomlar uyushmasi a'zosi.

Maktabda san'at tarixi va san'at va hunarmandchilik darslari mavjud; kulolchilik ustaxonasi va kompyuter texnologiyalari xonasi; Media sinf zamonaviy jihozlar bilan jihozlangan.

A.S. nomidagi Krasnodar viloyat universal ilmiy kutubxonasi. Pushkin 1900 yil 10 fevralda shoir tavalludining 100 yilligi munosabati bilan tashkil etilgan. Bugungi kunda bu Kuban hududidagi mahalliy va xorijiy adabiyotlarning eng yirik ombori, axborot, ta'lim va madaniyat markazi, o'lkashunoslik bibliografiyasi va mintaqaviy kutubxonalar uchun uslubiy markazdir.

Kutubxonaning kitob fondi 1 million 200 ming nomdagi kitoblar, jurnallar, gazetalar, notalar, plastinalar, lazer-optik disklar, videokasetlardan iborat.

Har yili kutubxonaga 45 000 dan ortiq kitobxon tashrif buyuradi va ularga 1,5 milliondan ortiq nashrlar beriladi.

Nodir kitoblar kolleksiyasi 10 ming jilddan ortiq, shu jumladan 16-asr kirill yozuvidagi noyob kitoblar toʻplami, Mejigorskiy va Donskoy monastirlari kitoblari, rus yozuvchilari asarlarining umrboqiy nashrlari, 50 ming jilddan ortiq milliy kitoblar mavjud. nafaqat Kubanning, balki butun Rossiyaning xazinasi. Uning inqilobdan oldingi kolleksiyasi eng noyobdir.

Ye.D.Felitsin nomidagi Krasnodar davlat tarixiy-arxeologik muzey-qo‘riqxonasi Rossiyadagi yetakchi o‘lkashunoslik muzey muassasalaridan biridir. Bosh muzey 1879 yilda, muzey-qo‘riqxona 1977 yilda tashkil etilgan. Rossiya Federatsiyasi Prezidentining farmoni bilan u federal (umumrossiya) ahamiyatga ega ob'ekt sifatida tasniflanadi.

Muzey-qo'riqxona tarkibiga Krasnodardagi bosh o'lkashunoslik muzeyi, Stepanovlar oilasining Timashevlar muzeyi, Anapa arxeologiya muzeyi, Temryuk tarixiy-arxeologiya muzeyi va Taman muzey majmuasi kiradi.

Muzey Shimoliy Kavkaz mintaqasi muzeylari uchun uslubiy markaz, ish koordinatori. Janubiy filial Rossiya Federatsiyasi Madaniyat va ommaviy kommunikatsiyalar vazirligi huzuridagi Tarixiy-o'lkashunoslik muzeylari ilmiy kengashi.

Muzey-qo‘riqxona fondlarida 350 mingdan ortiq original eksponatlar, jumladan, qadimiy san’at va hunarmandchilikning noyob kolleksiyalari, arxeologiya, Kuban tabiati, tarixi va etnografiyasiga oid materiallar saqlanadi.

Muzeyning fond ko'rgazmalari Moskva, Sankt-Peterburg, Rossiya viloyatlari, shuningdek, Germaniya, Frantsiya, Kolumbiya, Yugoslaviya, Shveytsariya, Yaponiyada muvaffaqiyatli namoyish etildi. Fransiya va Rossiyada Rostov viloyati muzeylari bilan hamkorlikda tashkil etilgan “Amazonlar oltini” ko‘rgazmasining namoyishi madaniy hayotdagi muhim voqea bo‘ldi.

2007 yilda Kuban kazak armiyasining regaliyasi o'z vatanlariga qaytarildi, uning muzeydagi ko'rgazmasi tarixiy adolatni tiklash va kazak an'analarini tiklash yo'lidagi muhim bosqich bo'ldi.
Har yili muzey-qo'riqxonaga Kubanning 500 mingdan ortiq aholisi va mehmonlari tashrif buyurishadi, ko'rgazmalar, mintaqaviy ko'rgazmalar va tanlovlar faol o'tkaziladi.
Muzey-qo'riqxonada yuqori malakali kadrlar, jumladan fan doktorlari va nomzodlari, xalqaro, Rossiya va mintaqaviy loyihalar va dasturlarning ishlab chiquvchilari va ishtirokchilari mavjud. Har yili ilmiy konferentsiyalar, an'anaviy "Felitsin o'qishlari", "Stepanov o'qishlari" o'tkaziladi, kitoblar, maqolalar va xabarlar to'plamlari nashr etiladi.

Muzey tarixiy qayta qurish klublari va boshqa yoshlar jamoat birlashmalari bilan hamkorlik qilishni boshladi. 2007 yildan buyon festival viloyatda “Qora dengiz chegaralari” tarixiy rekonstruksiya klubi tomonidan o‘tkazib kelinmoqda.

E.D.Felitsin nomidagi Krasnodar davlat tarixiy-arxeologiya muzey-qo‘riqxonasida Davlat tarix muzeyi, rus etnografiya muzeyi va Shimoliy Kavkaz muzeylari tajribasidan foydalaniladi.

1904 yilda Yekaterinodar sanʼat ixlosmandlari Fyodor Akimovich Kovalenko tomonidan asos solingan Krasnodar oʻlka sanʼat muzeyi hozirda Rossiya janubidagi yetakchi sanʼat muzeylaridan biri hisoblanadi.

11 mingdan ortiq buyumni o'z ichiga olgan muzey kolleksiyasida qadimiy rus piktogrammasi, 18-20-asrlarning mahalliy san'ati, 17-19-asrlar xorijiy san'ati, yapon yog'och naqshlari va Kuban rassomlarining asarlari noyob kolleksiyalarini o'z ichiga oladi. .

20-asr oxirida akademik L.F.Ilyichev, Rossiyada xizmat koʻrsatgan artist A.E.Gluxovtsev, A.I.Slutskiyning shaxsiy kolleksiyalari Kuban tarixiy-madaniy merosining ajralmas qismiga aylangan muzey fondlariga oʻtkazildi.

Sanʼat kolleksiyasi tarkibiga koʻra, muzey mamlakatdagi eng yaxshi viloyat muzey muassasalari qatoridan joy oladi. Muzey xalqaro, rus va mintaqaviy loyihalarda faol ishtirok etadi: (Rossiyaning Oltin xaritasi, Rossiyaning janubidagi Ermitaj, Buyuk Utopiya, Moskva-Berlin, Avangard Amazonkalari, Rassomlik va musiqa o'rtasidagi dialog, Malevich va kino" , "Varshava - Moskva. Moskva - Varshava. 1900 - 2000", "V. V. Kandinskiy", "Rossiya va avangard", "Salom, Vatan!", "Boris Kustodiev", "Yosh palitra" va boshqalar.

Muzey fondidagi asarlar Italiya, Fransiya, Germaniya, AQSh, Avstraliya, Portugaliya, Yaponiya, Polsha, Xitoy va dunyoning boshqa mamlakatlarida muvaffaqiyatli namoyish etilgan.

Muzeyda “Rossiya muzeyi: virtual filial” axborot-ma’rifiy markazi ochilgan bo‘lib, bu milliy badiiy, tarixiy va madaniy merosni yoshlar o‘rtasida keng targ‘ib etishda katta ahamiyatga ega.

Muzey ta'lim va xayriya ishlariga doimiy e'tibor qaratib, "Mehribonlik mozaikasi" mehribonlik uylari uchun uzoq muddatli hamkorlik loyihasini amalga oshirib, Kuban shaharlari va viloyatlariga sayohat ko'rgazmalari va multimedia dasturlari bilan xizmat ko'rsatadi.

Muzey viloyatda yangi an’anaviy bahorgi yoshlar bayramiga aylangan “Muzeylar kechasi” umumevropa madaniy aksiyasini o‘tkazish tashabbuskori bo‘ldi.

Krasnodar viloyati tasviriy san'at ko'rgazma zali 1989 yilda tashkil etilgan. Birinchi ko'rgazma 1990 yilda bo'lib o'tgan. Zal - Janubiy federal okrugning asosiy ko'rgazma maydoni. Faoliyat yillari davomida u eng ko'p tashrif buyuriladigan madaniyat muassasalaridan biriga, zamonaviy tasviriy san'atni, Rossiya va Kuban rassomlarining asarlarini ommalashtirish markaziga, mintaqaviy san'at ko'rgazmalarini o'tkazish uchun an'anaviy maydonga aylandi »Janubiy Rossiya. Kavkazga tinchlik”, tasviriy san’at sohasidagi “BIENNALE” mintaqaviy professional tanlovlari.

Novorossiysk tarixiy muzey-qo'riqxonasi Rossiyaning harbiy-tarixiy profilidagi eng yirik muzey-qo'riqxonalardan biri bo'lib, asosiy ekspozitsiyalarga qo'shimcha ravishda Buyuk Britaniya davri ob'ektlarini o'z ichiga oladi. Vatan urushi 1941-1945, "Malaya Zemlya" monument-ansambli, N.A.Ostrovskiy uy-muzeyi, ko'rgazma zali.

Bosh muzey 1916 yilda tashkil etilgan. Novorossiysk davlat tarixiy muzey-qo'riqxonasi 1987 yilda tashkil etilgan. 1995 yilda muzey federal (umumrossiya) ahamiyatga ega bo'lgan tarixiy va madaniy meros ob'ekti sifatida tasniflangan.

Muzey-qo‘riqxona fondlarida 150 mingdan ortiq asl ashyolar, urush davri yodgorliklari, tarix va tabiat yodgorliklari, etnografik materiallar saqlanmoqda.

Muzey-qo‘riqxona obyektlariga har yili 200 mingga yaqin viloyat aholisi va mehmonlari tashrif buyuradi. Muzeyning ko'rgazma va ma'rifiy faoliyati Kuban yoshlarini harbiy-vatanparvarlik va axloqiy tarbiyalashda muhim rol o'ynaydi.

"Qadimgi Novorossiysk" va "Novorossiysk o'lkasi tabiati" statsionar ko'rgazmalarini yaratish uchun muzey-qo'riqxonasining bir guruh xodimlari Krasnodar o'lkasi ma'muriyatining fan, ta'lim va madaniyat sohasidagi mukofoti bilan taqdirlandi. Muzey Ulug 'Vatan urushi davriga bag'ishlangan ilmiy-tadqiqot ishlarini faol olib boradi, ilmiy-amaliy konferentsiyalar tashkil etadi, rus va mintaqaviy nashrlarni nashr etadi. harbiy tarix va muzey kolleksiyalari, viloyat va shahar tadbirlari va festivallarida faol ishtirok etadi.

Krasnodar davlat akademik drama teatri 1920 yil yanvar oyida "Lunacharskiy nomidagi birinchi sovet drama teatri" sifatida tashkil etilgan. Dastlab, u Qishki teatr (hozirgi Krasnodar filarmoniyasi) binosida, 1973 yildan - Oktyabr inqilobi maydonidagi katta va kamerali zallari bo'lgan yangi binoda joylashgan. 1980 yilda teatr Mehnat Qizil Bayroq ordeni bilan taqdirlangan. 1996 yilda teatrga “akademik” unvoni berildi.

Krasnodar Yuriy Grigorovich nomidagi balet teatri repertuarida rus va jahon musiqa klassikasining 14 ta spektakli mavjud. Teatr Evropa, Amerika, Osiyo mamlakatlaridagi san'at festivallarida qatnashgan. To'rt marta u Sankt-Peterburgda Mariinskiy teatri sahnasida katta muvaffaqiyat bilan gastrol qildi.

Krasnodar o'lka qo'g'irchoq teatri haqida birinchi eslatma 1939 yil apreliga to'g'ri keladi. Zamon ruhida u Krasnodar sayyor kolxoz va sovxoz qo'g'irchoq teatri deb nomlangan. S. Marshak Kubanda birinchi bolalar teatri yaratilishining asosida turdi.

Viloyatning kontsert tashkilotlari orasida o'ttiz yildan ortiq vaqt davomida Rossiya va Ukraina xalq artisti, Rossiya Davlat mukofoti laureati, Mehnat Qahramoni rahbarlik qilib kelayotgan Davlat akademik Kuban kazak xori alohida o'rin tutadi. Kuban VG Zaxarchenko. Kuban harbiy qo‘shiq xorining yetakchi ijodiy jamoasi bo‘lgan davlat akademik Kuban kazak xori yuksak san’at yutuqlari bilan ajralib turadigan shonli, o‘ziga xos tarixga ega. Jamoa ikki marta davlat xalq xorlarining Butunrossiya tanlovlari g'olibi, ko'plab xalqaro tanlovlar va festivallar g'olibi bo'ldi, Xalqlar do'stligi ordeni bilan taqdirlangan, Davlat mukofoti bilan taqdirlangan. Ukraina Respublikasining T. G. Shevchenko. U dunyoning 100 dan ortiq mamlakatlarida tomoshabinlar tomonidan iliq kutib olindi. U Kubanning o'ziga xos kazak san'ati bayrog'ini munosib ko'taradi.

Viloyatda 2007 yilda asoschisi nomini olgan “Premyera” ijodiy uyushmasi muvaffaqiyatli faoliyat yuritmoqda. Xalq artisti Rossiya, Davlat teatr mukofoti laureati. F. Volkov, Kuban Mehnat Qahramoni L.G. Gatova. Yuriy Grigorovich nomidagi musiqali teatr va balet teatri ijodiy uyushmasi tarkibida Yoshlar teatri va Yangi teatr qoʻgʻirchoqlar, “Premyera” musiqiy shou teatri, simfoniya, jazz, guruch orkestri, torli cholgʻular bosh orkestri, “Krinitsa” va “Rodnik” ansambllari, bolalar qoʻshiq teatri va boshqa ijodiy jamoalar. TO "Premyera" ijodiy jamoalari Germaniya va Yaponiyadagi nufuzli festivallarda rus san'atini muvaffaqiyatli namoyish etib, chet elda ko'p gastrollarda. San'atkorlar Frantsiya, Ispaniya, Portugaliya, Italiya, Livan, Turkiya, AQSh, Buyuk Britaniyada gastrollarda bo'lishdi.

Krasnodar filarmoniyasi 1939-yil 10-mayda tashkil etilgan. Krasnodar filarmoniyasi sahnasida Lyudmila Zikina, Iosif Kobzon, Boris Shtokolov, Zurab Sotkilava, Nikolay Petrov, Anna Netrebko, Valeriy Gergiev kabi sanʼat ustalari chiqish qildi.

Bugungi kunda Rossiyaning janubidagi eng yirik kontsert tashkilotlaridan biri bo'lgan Krasnodar filarmoniyasi boy ijodiy salohiyatga ega va rus filarmoniyasining eng yaxshi an'analarini davom ettiruvchi zamonaviy kontsert amaliyoti yutuqlari bilan boyitilgan. 2007 yilda viloyat gubernatori A.N.Tkachevning farmoni bilan Krasnodar filarmoniyasiga atoqli rus bastakori, SSSR xalq artisti G.F.Ponomarenko nomi berildi, uning hayoti va faoliyati ijodiy yo'l chorak asrdan ko'proq vaqt davomida Kuban bilan bog'liq edi. 2009 yilda Krasnodar filarmoniyasi o'zining 70 yilligini nishonlaydi.

Kuban maktabgacha ta'lim tarmog'i bolaning yoshi va individual xususiyatlarini, oilaning ehtiyojlarini hisobga olgan holda keng ko'lamli ta'lim xizmatlarini taqdim etadi.

Hozirgi vaqtda maktabgacha ta'lim muassasalari bolalar faoliyatining turli ustuvor yo'nalishlari bilan rivojlanmoqda. Maktabgacha ta'limning o'zgaruvchan shakllari rivojlanishda davom etmoqda. Bolalarning qisqa muddatli bo'lish guruhlari bolalar bog'chasi shu jumladan nogiron bolalar uchun.

Maktabgacha yoshdagi bolalarni ta'lim mazmuniga katta e'tibor qaratilmoqda, o'zgaruvchan dasturlar, o'quv qo'llanmalar qo'llaniladi, ta'lim dasturlarining hududiy tarkibiy qismiga va 5,5 yoshdan boshlab bolalarni maktabgacha tayyorlashga alohida e'tibor beriladi. Bularning barchasi maktabgacha ta'lim mazmunini sezilarli darajada boyitadi.

Viloyatda bolalarning har tomonlama kamol topishi uchun bog‘chalarda qulay sharoitlar yaratishga alohida e’tibor qaratilmoqda. pedagogik texnologiyalar o'quvchilar salomatligini saqlash va mustahkamlashga qaratilgan. Sog'lig'i va rivojlanishida muammolar bo'lgan bolalarga tuzatish yordami malakali mutaxassislar tomonidan amalga oshiriladi.

Maktabgacha yoshdagi bolalar salomatligini mustahkamlash borasidagi tizimli ishlar, bu yo‘nalishda bolalar bilan ishlashning yangi shakllarini izlash va rivojlantirish, bolalar salomatligini yaxshilash uchun zarur shart-sharoitlar va mavjud bazalar yaratilayotgani kasalliklarni yildan-yilga kamaytirish imkonini bermoqda.

2010 yilda 2010-2015 yillarga mo'ljallangan "Krasnodar o'lkasida maktabgacha ta'lim tizimini rivojlantirish" mintaqaviy uzoq muddatli maqsadli dasturi qabul qilindi. Dasturning amalga oshirilishi 20 dan ortiq yangi bolalar bog‘chalarini qurish, 8,5 mingdan ortiq maktabgacha ta’lim muassasalarini foydalanishga topshirish imkonini beradi.

“Rivojlanayotgan muhitni yaratish va maktabgacha ta’lim muassasalarining moddiy-texnik bazasini mustahkamlash” dasturi bolalar bog‘chalari uchun 50 foiz o‘yin maydonchasi va sport jihozlarini xarid qilish va yangilash imkonini berdi. Ushbu maqsadlar uchun 85,5 million rubl sarflandi.

Viloyat ta’lim, fan va madaniyat sohasida alohida o‘rinni viloyatdagi oliy o‘quv yurtlari – deyarli barcha bilim sohalari bo‘yicha mutaxassislar tayyorlaydigan yirik ilmiy va ta’lim muassasalari egallaydi. Viloyatda 11 ta davlat muassasasi mavjud Oliy ma'lumot. Bular klassik, agrar, texnologik, tibbiyot universitetlari, madaniyat va san’at universiteti, universitet jismoniy madaniyat, Sport va turizm, Armavir pedagogika universiteti, Dengizchilik akademiyasi. F.F. Ushakov, Sochi turizm va kurort biznesi universiteti va boshqalar. Bundan tashqari, Kubanda Rossiya savdo-iqtisodiyot universiteti (Krasnodarda), Rossiya xalqlar doʻstligi universiteti (Sochida), Rossiya davlat ijtimoiy universiteti va boshqalar kabi mamlakatning yetakchi universitetlari oʻz filiallarini ochgan.

Maktabgacha ta'lim Kuban ta'lim tizimidagi ustuvor yo'nalishlardan biri bo'lib qolmoqda. Bu borada hal qilinishi kerak bo‘lgan muammo va vazifalar, sa’y-harakatlarni uni modernizatsiya va o‘zgartirishga yo‘naltirish ko‘p.

2010-yilda umumta’lim tizimida 481214 nafar o‘quvchilar tarkibiga ega 1195 ta kunduzgi umumta’lim muassasalari (Umumta’lim muassasalari) faoliyat ko‘rsatdi.Umumta’lim muassasalari orasida 48 ta boshlang‘ich maktab, shundan 19 tasi bog‘cha maktablari mavjud. Shuningdek, 196 ta asosiy va 944 ta oʻrta taʼlim maktablari, jumladan, 47 ta gimnaziya, 21 ta litsey va bitta alohida fanlar chuqurlashtirilgan maktab mavjud. Bundan tashqari, viloyatda 5 kazak kadet korpusi, bitta kadet-dengiz maktab-internati, bir boshlang'ich parvoz tayyorgarligiga ega bo'lgan maktab-internat o'quv faoliyatini olib bormoqda. Shuningdek, viloyatda 24 ta nodavlat umumta’lim maktabi mavjud.

Har yili kursantlar va kazaklar sinflari va guruhlari tarmog'ini rivojlantirish bo'yicha ishlar davom etmoqda, ularning soni yil sayin ortib bormoqda.

Tashkilotga asoslangan kasb-hunar ta'limi Yuqori malakali kadrlar tayyorlash bo‘yicha resurs markazlari ochilmoqda.

Boshlang'ich kasb-hunar ta'limi muassasalarida kadrlar tayyorlash sanoat, agrosanoat, qurilish, transport tarmoqlari, sanatoriy-kurort majmuasi, savdo va xizmat ko'rsatish sohalari uchun kasblar bo'yicha amalga oshiriladi.