Naše naslijeđe. Sveruska olimpijada "naše naslijeđe". Organizaciona podrška Olimpijade

Naša ostavština je Olimpijada 2017-2018, koja je danas veoma tražena i popularna, jer svako može lako postati učesnik i okušati se u njoj.

„Naše naslijeđe“ je poznata sveruska olimpijada, koja pripada grupi i kategoriji interdisciplinarnih, usmjerena uglavnom na prepoznavanje darovite i talentovane djece, bez obzira na obim njihovih posebnih predmetnih talenata.

Sveruska olimpijada, rezultati.

„Naša baština“, kao i svaka druga olimpijada, ima niz karakteristične karakteristike svojstveno samo ovim takmičenjima. Među najvažnijim i najznačajnijim, možda, treba istaći sljedeće.

Studija o nacionalne istorije i kulture.
Razvoj i unapređenje veština u projektni rad, te dopuna metodičke kasice same Olimpijade.
Udruženje mladih, koje je prvenstveno usmjereno na očuvanje i održavanje nacionalne kulturne baštine.
Stvaranje svih neophodnih uslova za održavanje i identifikaciju darovite djece.
Unapređenje kvalifikacija nastavnika, kao i učesnika ove olimpijade. Uostalom, morate priznati da je za same momke ovo prilično neprocjenjivo i dobro iskustvo.

Ako pažljivo proučite olimpijadu „Naše nasljeđe“, posebno za one koji na njoj nikada nisu učestvovali i nisu čuli za nju, onda možete uočiti i imenovati sljedeće glavne karakteristike, koje u osnovi čine njenu suštinu.

Karakteristike olimpijade.

A ko je organizator i inicijator ovakve zaista jedinstvene i originalne olimpijade, onda je to Pravoslavni humanitarni univerzitet Svete Trojice, zajedno sa metodološka grupa Sveruske olimpijade o osnovama pravoslavne kulture, Obrazovne fondacije „META“ i neformalne sveruske zajednice studenata, diplomaca i nastavnika „Čuvari iskona“.

Sve potrebne informacijeŠto se tiče ne samo samog takmičenja i njegovih uslova, već i predmeta i vremena održavanja, možete saznati posetom i registracijom na zvaničnom sajtu www.ovio.pravolimp.ru/. Zapamtite, sama olimpijada "Naše naslijeđe" uključena je u službenu listu olimpijada za školsku djecu koju je odobrilo Ministarstvo obrazovanja i nauke Rusije. Šta to daje? Prije svega, neke beneficije pri upisu, kao i pobjednici dobijaju državnu nagradu za podršku talentovanoj omladini.

Intelektualna olimpijada "Naša baština" za 4. razred

Puno ime ________________________________ Klasa________________

test erudicije

1. Veliki domovinski rat 1941-1945 godine bila je odlučujuća faza

A. Ratovi protiv Napoleona

B. Prvi svjetski rat

B. Drugi svjetski rat

G. hladni rat

2. Glavni neprijatelj Sovjetski savez tokom Velikog domovinskog rata

A. Nemačka

B. SAD

B. Francuska

D. Japan

3. Počeo je Veliki Domovinski rat

4. Sovjetski vojskovođa, četiri puta Heroj Sovjetskog Saveza, kavalir dvojke Ordeni pobede . Zovu ga i maršal pobjede.

A. Semjon Mihajlovič Budjoni

B. Georgij Konstantinovič Žukov

V. Mikhail Illarionovich Kutuzov

G. Aleksandar Vasiljevič Suvorov

5. Najviši stepen dato razlikovanje gradova za masovno herojstvo i hrabrost njegovih branitelja, prikazanih u Velikoj Otadžbinski rat.

A. Grad veterana

B. Grad vojničke slave

B. Grad heroj

D. Pobjednički grad

6. Ova tvrđava je 8. maja 1965. godine dobila počasno zvanje "Tvrđava-heroj". Njena odbrana bila je prvi podvig sovjetskih vojnika u Velikom domovinskom ratu.

A. Brestska tvrđava

B. Novgorodska tvrđava

IN. Tvrđava Petra Pavla

G. Smolenska tvrđava

7. Grad na Krimu, gdje se i nalazi Dom pomorska baza Crnomorska flota Ruska Federacija . Tokom Velikog otadžbinskog rata naše trupe su ga branile 250 dana i noći.

A. Kerch

B. Novorossiysk

V. Sevastopol

G. Simferopol

8. Na zidinama ovog drevnog ruskog grada, koji se prvi put spominje u hronikama 1147. godine, neprijateljske trupe pretrpele su svoj prvi veliki poraz od početka neprijateljstava u SSSR-u. kontraofanzivu Sovjetske trupe počela je 5-6. decembra 1941. godine.

A. Kijev

B. Moskva

V. Leningrad

G. Staljingrad

9. Ovaj grad-muzej sa prekrasnim palatama, veličanstvenim hramovima i raznim spomenicima posjećuju turisti iz cijelog svijeta. Njena istorija je sačuvala strašne stranice ratnog vremena i zauvek povezala sa njom reč "blokada".

A. Kijev

B. Moskva

V. Leningrad

G. Staljingrad

10. Nesebični heroj djelo počinjeno u teškim, opasnim uslovima.

A. Herojstvo

B. Imovina

V. Pobjeda

G. feat

* * * * * * * * * * * * * * *

Logički zadaci

1. Riješite anagrame identificirajući četiri vojne riječi i označite dodatnu riječ.

ROYAD

PYALU

NIMA

ATOR

2. Riješite izograf (sastavljanje riječi od slova koja čine sliku)

_____

3. Koji je neparni broj?

1552 1615 1705 1813 1904 1912

4. Riješite metagram, napišite obje riječi.

Sa "P" - ja sam dio bicikla,

Sa "M" - nagrada za Pobjedu.

________________________________

5. Riješite zagonetku.

________________________________

6. Svi samoglasnici su izbačeni iz rečenice. Vratite izjavu.

N SHG NZD

______________________________________

7. Koliko je trouglova na slici?

_____________________

8. Unesite u ćelije osobe i poseban čin koji je počinio dok je branio domovinu, koristeći skup slova da sastavite odgovor:C D D E F I J O P R

9. Umetnite odgovarajući broj u prazne ćelije.

10. Koja je sljedeća kombinacija slova.

POBJEDA APOBED DAPOBE EDAPOB __________

Glavni zadatak škola, gimnazija i liceja je sveobuhvatan razvoj učenika i pružanje darovitoj djeci mogućnosti za dubinsko učenje. razne predmete. Učestvujući na raznim učeničkim olimpijadama, deca mogu ne samo da pokažu svoje znanje i steknu neprocenjivo iskustvo, već i da obezbede mesto na nekom od najbolji univerziteti zemlja.

Među brojnim takmičenjima za darovite mlade, posebnu pažnju zaslužuje Olimpijada Naša baština, koja će se održati po 15. put u školskoj 2018-2019.

Opće informacije o Olimpijadi

Otvorena sveruska intelektualna olimpijada „Naše nasleđe“ je uspešan projekat koji je razvilo osoblje Pravoslavnog humanitarnog univerziteta Svetog Tihona u cilju unapređenja kvaliteta znanja studenata iz oblasti nacionalne istorije i kulture.

Na takmičenju mogu učestvovati učenici od 1. do 11. razreda. Naravno, za drugačije starosne grupe nude se zadaci odgovarajućeg nivoa složenosti.

Svake godine organizatori nude školarcima nove uzbudljive teme za dubinsko proučavanje istorije i kulture njihove matične zemlje. Dakle, u školskoj 2017-2018, to su bili: za 1-7 razred - "Biblioteka", za 8-11 razred - "Rusija od 1868. do 1918.". Predložene su sljedeće teme za 2018-2019.

"Volga region" (istorija gradova, znamenitosti, spomenika, itd.);
"Narodni zanati i zanati" (pokriva sve regije Ruske Federacije).

Olimpijada uključuje 4 glavne vrste zadataka:

testovi;
križaljka;
logički zadaci;
brain ring (timski obilazak).

Na putu do vrha, učesnici će morati proći kroz 4 runde licem u lice:

škola;
općinski;
regionalni;
final (final).

Kao olimpijada III nivoa, takmičenje pobednicima daje pogodnosti za upis na najbolje univerzitete u Rusiji. Stepen težine takve diplome određuje univerzitet, u zavisnosti od specijalnosti.

Učenici škola koje su zvanično podnele prijavu na sajtu ovio.pravolimp.ru, kao i predškolci i studenti, moći će da postanu učesnici 15. olimpijade „Naše nasleđe 2018-2019. Vrijedi napomenuti da se okušajte i demonstrirajte visoki nivo znanja iz oblasti ruske istorije biće dostupna svima, bez obzira na državljanstvo Ruske Federacije.

Skrećemo pažnju da regionalni (školski) organizatori prijavljuju učenike za gradsko kolo, a učesnik mora samostalno podnijeti prijavu za završni krug uz prilaganje relevantnih dokumenata!

Inovacije 2018-2019 akademske godine

Kako je takmičenje veoma popularno, a broj učesnika svake godine raste, menadžment stalno radi na njegovom razvoju, razvijajući nove zanimljive zadatke i uvodeći zanimljive ideje.

U 2018-2019. godini planirane su sljedeće inovacije na Olimpijadi „Naše nasljeđe“:

Podjela zadataka završne faze u 6 blokova (sada posebno za učenike 5-6 i 7-8 razreda).
Formiranje matičnog odbora Olimpijade (inovacija u fazi otvorene rasprave).
Mogućnost da roditelji učestvuju u završnim krugovima na volonterskoj osnovi.

Prošle godine usvojene novine, poput poklona učesnika za druge timove i uključivanja školaraca u humanitarne akcije, ostaće aktuelne i u novoj sezoni.

Organizaciona pitanja

Prva faza u pripremi olimpijade „Naše nasljeđe“ za školsku 2018-2019. godinu je priprema zanimljivih i istovremeno raznovrsnih zadataka koji vam omogućavaju da što dublje otkrijete teme koje ste odabrali kao osnovu. Svako se može pridružiti zadatku. Za ovo vam je potrebno:

Registrirajte se na web stranici ovio.pravolimp.ru.
Upoznajte se sa zahtjevima organizatora za svaku vrstu pitanja.
Pročitajte preporučenu literaturu.
Sastavite svoj vlastiti set testova, pitanja, logičkih zadataka i ideja za mozak ring.
Priložite ispravno formatiranu datoteku koristeći alate web stranice.

Svi učesnici čiji rad bude odobren od strane žirija i koji će učestvovati na Olimpijadi dobiće 1. septembra lične sertifikate, a autori najboljih zadataka će dobiti diplome Laureata!

Kalendar događanja za školsku 2018-2019

Predlažemo da se upoznate sa zvanično odobrenim kalendarom „Naše naslijeđe“ i provjerite kod školskih i regionalnih organizatora kada će se tačno održati Olimpijada 2018-2019 u vašoj školi:

	Događaj
septembar 2018
	5-11 razred (obilazak škole) Humanitarna akcija "Čestitamo djeci Dan narodnog jedinstva"
	Prvi Otvoreni turnir parova "Etnomir" ili "VDNKh" (od 3. razreda i stariji)
oktobar 2018
	5-11 razredi (opštinski obilasci)
	5-11 razredi (regionalne ture)
novembar 2018
	1-4 razredi (obilazak škole) Humanitarna akcija "Prikupljanje poklona za Božić i Novu godinu za djecu i starije".
	ZAVRŠNI 5-6 razredi
decembar 2018
	2-4 časa (opštinski obilasci)
januar 2019
	ZAVRŠNI 7-8 razredi
februar 2019
	2-4 razredi (regionalne ture)
	ZAVRŠNI razredi 9-11
mart 2019
	ZAVRŠNI 3-4 časa
april 2019
	FINAL 2 časa
maj 2019
	FINAL 1 časova

Suptilnosti pripreme

Svi olimpijski zadaci sastavljeni su u skladu sa školskim programom i uzrastom učesnika. Ali, kao i svaka druga olimpijada, učešće na takmičenju „Naše naslijeđe“ zahtijeva od učenika sistemsku pripremu.

Iskusni nastavnici, čiji učenici svake godine učestvuju na ovom takmičenju, preporučuju:

Upoznajte se sa literaturom koju su preporučili organizatori konkursa.
Pregledajte zadatke iz prethodnih godina.
Osvježiti znanja iz školskog programa o zadatim temama.
Aktivno razvijati um, sposobnost analitičkog i kritičkog mišljenja.
Nauči da efikasno radi u timu.

Zapamtite! Ništa nije „nemoguće“, samo „nemoguće“ traje malo duže. Težite vrhu i sigurno ćete uspjeti!

Nudimo vam i da pogledate video o tome kako je održana završnica olimpijade „Naše nasljeđe“ 2017-2018 akademske godine:

23558517145Otvorena sveruska intelektualna olimpijada "Naše nasljeđe"

Školsko putovanje 2017/18 (3-4 razredi)

A. Zhitkov B.S.

B. Marshak S.Ya.

V. Nosov N.N.

G. Uspensky E.N.

2. Mala proza narativna fikcija:

A. Balada

B. Priča

3. Ime poznate ruske sovjetske dječje pjesnikinje, pisca, scenariste, radijske voditeljice:

V. Anastasia

4. Prezime dva brata poznatih njemačkih pripovjedača:

A. Hoffman

5. Periodična publikacija u obliku knjige koja sadrži članke, umjetnička djela, ilustracije:

B. Novine

V. Journal

D. Katalog

6. Izaberite opciju gde su naznačeni radovi jednog autora:

A. "Pinokijeve avanture", "Pinokijeve avanture", "Avanture Čipolina"

B. "Živi šešir", "Miškinova kaša", "Neznam na mjesecu"

V. "Deniskine priče", "Odmor u Prostokvašinu", "Krokodil Gena i njegovi prijatelji",

G. "Priča o Ivanu Careviču i sivom vuku", "Priča o ribaru i ribi", "Priča o zlatnom petliću"

7. Naziv skandinavske zemlje u kojoj je živio poznati pripovjedač Hans Christian Andersen:

A. Engleska

B. Njemačka

D. Francuska

8. Oblik bibliotečke usluge koji omogućava izdavanje dokumenata na korišćenje van biblioteke:

A. Pretplata

B. Lombard

V. Iznajmljivanje

D. Čitaonica

9. Koliko se djela Korneja Ivanoviča Čukovskog nalazi na listi: “Aibolit”, “Prtljaga”, “Tako odsutan”, “Ujka Stjopa”, “Grbavi konj”, “Ukradeno sunce”, “Fly-Tsokotuha” , "Fedorino tuga", "Čuk i Gek"?

10. Na osnovu citata odredite naslov djela: „Znate, ja nemam srca, ali uvijek se trudim da pomognem slabima u nevolji, pa makar to bio i običan sivi miš.“

O. "Čarobnjak iz smaragdnog grada"

B. "Movgli"

V. "Avanture mačke Leopolda"

G. "Rikki-tikki-tavi"

1. U ime slavnih književno djelo svi samoglasnici i razmaci su izbačeni. Vratite ga:

LNKYTSVTCHK

_____________________________

2. Koliko je četverouglova na slici?

_________________________

3. Koja je sljedeća kombinacija slova?

BIBLIOTEKA

BILTIOKEBA

LITKIOBEBA

____________________________

4. Popunite prazne ćelije.

5. Ubacite slovo koje nedostaje tako da dobijete ime poznatog književnog junaka. Napišite ovo ime.

7. Pogodi koja je riječ skrivena na slici (izograf):

________________________

8. Rasporedite slova u ćelije tako da se dobije autor i jedan od junaka njegove bajke.

A B I K N P R U S H S

9. Nakon što ste riješili rebus, zapišite naziv spiska zbirki knjiga u bibliotekama:

___________________________

10. Definirajte riječ u zagradama.

4 1 9 (GAZ ETA) 6 20 1

8 21 18 (. . . . . .) 15 1 13

Puno ime ________________________________ Klasa________________

Sva ljudska mudrost pohranjena je u knjigama, a knjige u bibliotekama. "Biblion" na grčkom znači "knjiga", a biblioteka je skladište knjiga. Biblioteke su različite: lične i državne, obrazovne i naučne, školske i gradske. Postoje posebne biblioteke posvećene nekoj grani znanja: istorijskoj, medicinskoj, politehničkoj, pedagoškoj, poljoprivrednoj.

Prva javna biblioteka u Rusiji (odnosno ona u koju je svako mogao doći) bila je Javna biblioteka osnovana 1795. godine i otvorena za čitaoce 1814. (sada se zove Ruska National Library) U Petersburgu. Bilo je dozvoljeno posjetiti "sve pristojno odjevene građane" tri dana u sedmici od
9 ujutro do zalaska sunca.

Danas ova biblioteka sadrži oko 3 miliona knjiga.
Od 1811. godine, sa objavljivanjem svake nove knjige, jedan primjerak se šalje u biblioteku i naziva se "obaveznim primjerkom". Više od 100 zemalja svijeta dobija knjige u ovoj biblioteci.

Još jedna divna biblioteka nalazi se u Moskvi. Ovo je Ruska državna biblioteka. To je glavna biblioteka naše zemlje, knjiga u njoj je skoro
40 miliona. Ovdje se čuvaju i drevni rukopisi. Ima knjiga viših od jednog metra. Ima - veličine poštanske marke. Tu je najduža knjiga - kineski rečnik, i najdeblja - engleski rečnik od 8.000 stranica. Ova biblioteka sadrži i bukvar, prema kojem je carević Aleksej, sin Petra I, naučio da čita i piše.

Svakog dana glavna biblioteka zemlje primi hiljadu i po novih knjiga. Nekoliko stotina bibliotekara ih stavlja na police, a ukupna dužina polica je 300 kilometara (otprilike polovina udaljenosti od Moskve do Sankt Peterburga!).

Teško je pronaći pravu knjigu u takvoj biblioteci – na kraju krajeva, trebat će 10 godina samo da se sve knjige razvrstaju. Ali ako tražite knjigu koja vam je potrebna, sigurno ćete je dobiti. I u tome nema tajne – samo svaka knjiga ima svoju – vrlo tačnu! - adresa.

Tekst je preuzet sa sajta "Za desk" (http://xn----7sbbzn3afjs.xn--p1ai/publ/poznaem_mir_vmeste/detjam_o_kulture/kakie_byvajut_biblioteki/97-1-0-5151)

1. Popunite tabelu. Ispod svake riječi upišite odgovarajuću riječ ili njen broj sa liste (1 bod po podudaranju):

1. Biblioteka 2. 19 godina 3. 8 hiljada 4. 40 miliona

ST. PETERSBURG

2. Identifikujte riječ iz opisa (2 boda):

Spomenik pisanja, koji se uglavnom odnosi na vrijeme prije pojave tiska.

3. Popuni tabelu (2 boda za pravilno popunjavanje. Riječi moraju biti ispravne i napisane bez grešaka):

3.1. Ime zvijezde spomenute u članku

3.2. Napišite ime i prezime osobe čiji se bukvar nalazi u glavnoj biblioteci zemlje

1. Napravite riječi od slova riječi

"SKLADIŠTE KNJIGA"

u skladu sa brojem slova naznačenim u prethodnoj ćeliji. Riječi trebaju biti samo imenice, zajedničke imenice, u jednini.

Školske olimpijade su različita takmičenja koja pružaju priliku da se pronađu najjači učenici na školskom, lokalnom i regionalnom nivou. Na kraju, takvo takmičenje postaje sverusko. Nepotrebno je reći da trenutno malo ljudi zna glavne prednosti sličnih takmičenja, štaviše, gotovo niko i ne govori o prednostima kojima bi se svaki učesnik takmičenja trebao nadati.

Danas u Rusiji postoji prilično velika lista raznih olimpijada, od kojih svaka ima svoju listu prednosti. Naše nasljeđe se smatra jednom od najodgovornijih aktivnosti za studente, pa ćemo o tome u budućnosti govoriti.

Sveruska olimpijada Naše nasleđe 2017–2018: glavni zadaci

Proglašena olimpijada smatra se najvažnijom u intelektualnom smislu, stoga je danas prilično tražena među učenicima širom zemlje. Kao i svaka slična manifestacija, proglašena olimpijada ima listu ciljeva i zadataka.

1. Dubinsko proučavanje nacionalne kulture i istorije.

2. Ujedinjavanje omladinskih grupa zajedničke aktivnosti usmjerena na proučavanje i očuvanje ruskog naslijeđa.

3. Razvoj projektnih aktivnosti među učesnicima takmičenja, kao i proširenje sadržajne i metodološke baze intelektualnih takmičenja ovog tipa.

4. Stvaranje odgovarajućih uslova neophodnih za podršku darovitim učenicima u jednoj oblasti.

5. Takmičenje se zasniva isključivo na fer pravilima i principima.

Glavne karakteristike olimpijade

1. Glavne komponente takmičenja:

takmičarski (takmičenje se sastoji od zadataka za pamćenje, brzinu razmišljanja i erudiciju);
tematski (posebne dijelove olimpijade objedinjuje zajednička tema, na kojoj se mogu predložiti projektni zadaci i posebne studije).

2. Ekipni i pojedinačni poredak, koji istovremeno uzima u obzir rezultate svih učesnika.

3. Dostupnost konkursa za voljnih predstavnika 1-11 razreda, bez obzira na stepen obučenosti.

4. Takmičarski dio za studente osnovna škola. Osnova procesa su prilagođeni zadaci srednjoškolaca za par uz dodatne mogućnosti za same kandidate.

5. Tura za predškolce.

Najpopularnije teme olimpijade

Među spiskom najzanimljivijih tema koje su predložili organizatori događaja, koji je takođe pokazao veoma dobre rezultate na sveruskom nivou, su sledeći primeri.

1. "Istorija porodice - istorija Rusije."

2. "65. godišnjica pobjede u Velikom otadžbinskom ratu: škola, učenici i nastavnici u Drugom svjetskom ratu."

3. "Muzej i škola".

4. "Vojna i duhovna snaga Rusije: bitka kod Poltave."

pet. " Pravoslavni praznici"," Dinastija Romanov.

6. "150. godišnjica Tretjakovske galerije". Zapaženo takmičenje izazvalo je najveće oduševljenje učesnika olimpijade, jer su se njime oduševili i gledaoci i ljubitelji manifestacije, otkrivši mnogo novih i uzbudljivih stvari.

7. Školske ture održane na smeru "Manastiri u istoriji". Istina, svaki od obrazovne institucije odabrao svoje specifičnosti predviđenog prostora, u zavisnosti od ličnih želja.

Konkursni poredak

Prema važećim propisima, ranije utvrđenim i propisanim Statutom Olimpijade, izdvajaju se sledeće karakteristike takmičarske komponente, kao i postupak njenog sprovođenja.

1. Naše naslijeđe se provodi u rokovima koje odredi Centralni organizacioni odbor. Njihova lista je objavljena na službenoj web stranici organizatora događaja.

2. Olimpijada se sastoji od 4 odvojene etape, od kojih svaka ima ličnu listu karakteristika. Govorimo o školskom, opštinskom, regionalnom i završnom ili završnom koraku. Obično samo učesnici koji su pobjednici regionalne etape, prema kvoti utvrđenih pravilnika, imaju pravo prolaska na posljednji nivo olimpijade.

3. Rezultati takmičenja su zasnovani na individualnom nastupu svakog pojedinačnog učesnika. Ukoliko se neko od učenika ne slaže sa objavljenim rezultatom, ima pravo žalbe, na osnovu koje će se izvršiti dodatna provjera rada komisije.

4. Pobjednik može biti bilo koji učesnik olimpijade, koji na kraju dobije diplomu 1. stepena. Pobjednici dobijaju iste nagrade, samo 2. i 3. stepena.

5. Kompletan spisak svih pobjednika i dobitnika nagrada Naše baštine može se pronaći na službenoj web stranici osnivača manifestacije.
Organizatori Olimpijade 2018

Jedan od glavnih pokretača opisanog događaja je Univerzitet za humanističke nauke Sveti Tihon, zajedno sa metodološkom grupom Sveruskog takmičenja iz osnova pravoslavne kulture, kao i neformalnim nacionalnim udruženjem studenata, diplomaca i nastavnika „Čuvari izvora“.

U zaključku ostaje samo dodati da je Olimpijada Naše naslijeđe 2017–2018. Sverusko takmičenje, što je odlična prilika za svakog studenta da u praksi evaluira vlastito znanje i vještine, kao i da koordinira dalje radnje kako bi ispunio prethodno navedene zahtjeve. Nadao bih se da će za samo nekoliko godina u svakoj Ruska škola bit će i vlastiti pobjednici ili dobitnici tako značajnog događaja.