"Tashqi dunyo nima" mavzusida tashqi dunyo darsi. Mavzu bo'yicha butun dunyo bo'ylab xabar: "Rossiyaning tabiiy zonalari" Dunyo bo'ylab eng yaxshi darslar

Atrofingizdagi dunyo bu eng qiziqarli va hayajonli darslardan biridir boshlang'ich maktab... Bu bizni o'rab turgan dunyo, bu hayvonlar va o'simliklar, bu kosmik, butun koinot bizning kaftimizda. Bola uning ishlash xususiyatlarini tushuna boshlaydi, bu dunyoda hamma narsa qanday sodir bo'lishini bilib oladi. 1, 2, 3, 4 boshlang'ich maktabidagi atrof dunyo - bu bola biologiya, fizika, kimyo, astronomiya, fizika kabi fanlarni tushunishga tayyorgarlik. Bu zarur bilimlar bazasi. Yaxshi bazani yaratish uchun siz ko'p o'qishingiz kerak, va ota-onalar o'z farzandlari bilan ishlashlari kerak. Sinfda siz bizning veb-saytimizdan bepul yuklab olishingiz va chop etishingiz mumkin bo'lgan uslubiy qo'llanmalar yordam beradi.

• GDZ Bizni o'rab turgan dunyo 3-sinf o'quv qo'llanmasi 1-qism Pleshakov ✍

  Shunday qilib, 2019 yilda dars uchun ish daftarlari " dunyo", muallif Pleshakov," Rossiya maktabi "dasturi qayta nashr etildi va" Perspektiv "dasturining yangi darsliklariga moslashtirildi. Siz 8-nashrni 7-dan (2019-yilgacha) muqovadan ajratib olishingiz mumkin. Yuqoridagi chap burchakdagi belgi almashtirildi, ha agar o'ng tomonda, agar siz diqqat bilan qarasangiz, burchak ham o'zgartirilgan. Ushbu yangi ish daftarlaridagi ko'plab vazifalar bir xil bo'lib qolmoqda

  ...

• Inson tanasining tuzilishi. Boshlang'ich sinflar uchun kartalar va plakatlar

  Bolaligidanoq bola qo'l, oyoq, bosh nima ekanligini biladi, lekin bolalar ba'zida o'zlari ichidagi narsalar haqida o'ylamaydimi? Bolalar bog'chasida allaqachon o'qituvchilar bolalar berishadi elementar namoyishlar inson tanasining tuzilishi haqida, ammo maktab tomonidan bularning barchasi xavfsiz tarzda unutilgan. Boshlang'ich sinflarda "Atrofdagi dunyo" darslarida o'quvchilar o'z tanalari, uning organlari va tizimlari bilan tanishishlari, qaerda ekanliklarini aniqlashlari kerak.

  ...

• Andrey Yurevichevich Bogolyubskiy. 4-sinf hisoboti

  Andrey Yurevich "Bogolyubskiy" taxallusini Vladimir yaqinidagi Bogolyubov shahri nomi bilan, shuningdek shahzoda "Xudoga mehribon" deb ataganligi sababli olgan. U qudratli Vladimir-Suzdal knyazligining yaratilishiga hissa qo'shdi.

• Vladimir avliyo 4-sinf hisoboti

  Sankt-Vladimir - Novgorod knyazi va Kiev, ular ostida Rusni suvga cho'mdirish marosimi bo'lib o'tdi. 988 yilda u yunon marosimiga ko'ra nasroniylikni qabul qildi va uni davlat diniga aylantirdi Kiev Rusi. Buyuk knyaz Vladimir hozirgi Qrim yarim orolining janubiy qismida joylashgan Gretsiyaning Chersonesos (Korsun) shahrida suvga cho'mgan. Muqaddas suvga cho'mish marosimi bilan knyaz Vladimir Rossiyani yangi yo'l bilan boshqarishni boshladi -

  ...

• Dunyo qit'alari (qit'alar)

  Materik - dengiz va okeanlar yuvib tashlagan juda katta quruqlik. Ushbu bayonotga qaramay, ulardan 4tasida quruqlik chegaralari - istmuslar mavjud. Har bir qit'aning o'ziga xos xususiyatlari bor iqlim sharoiti, fauna va flora. Keling, har bir qit'a haqida batafsilroq gaplashamiz.

• Bolalar uchun kasblar to'g'risida (butun dunyo bo'ylab CDFga tayyorgarlik)

  To'rtinchi sinfda o'qiydigan bola hatto bilmaydigan ko'plab kasblar mavjud. Ular atrofdagi dunyo haqida maktab darsliklarida ular haqida yozishmaydi, lekin to'rtinchi sinf oxirida to'rtinchi sinf oxirida ular ushbu mavzu bo'yicha savollar berishadi. Keling, kasblar dunyosini batafsil ko'rib chiqamiz.

• Bolalar uchun kiyik hisoboti

  Kiyiklar Uzoq Shimolda, tundrada yashaydi. U na qattiq sovuqdan, na qorlarning qoridan qo'rqmaydi. Uning qalin kalta ko'ylagi bor, ayniqsa qish oylari... Kiyik kiyik tuyoqlari keng bo'lib, ular qor yoki botqoqdan o'tib ketmasdan yurishlari mumkin. Ushbu tuyoqlar yoyilgan barmoqlar singari tarqalib, yanada kengroq bo'lishi mumkin. Tajribaning qirralari kuchli, o'tkir. Kurakka o'xshagan tuyoq bilan, kiyik qazib oladi, qorni belkurak qiladi,

  ...

• Hisobot / xabar "Temir javhari". Qanday paydo bo'ldi, qanday va qaerda temir rudasi qazib olinadi

  Men temir rudasi haqida gaplashaman. Undan toza temir olinadi. Deyarli barcha yirik konlar temir ruda milliard yil oldin hosil bo'lgan jinslarda uchraydi. O'sha paytda er okean bilan qoplangan edi. Sayyorada juda ko'p temir bor edi va suvda eritilgan temir bor edi. Suvda kislorod yaratadigan birinchi organizmlar paydo bo'lganda,

  ...

• Aleksandr Nevskiy. Xabar 3-4 sinf

  Aleksandr Yaroslavovich 1221 yilda Pereslavl-Zalesskiyda knyaz Yaroslav Vsevolodovich va malika Feodosiya oilasida tug'ilgan. To'rt yoshidan boshlab, bola onasidan chetlashtirilib, shahzodalar askarlari ta'limiga berildi. Bolaga harbiy fan va savod o'qitila boshlandi. U ulg'ayib, chiroyli o'qishni va yozishni yaxshi ko'radigan aqlli, kuchli yigitga aylandi.

• GDZ Bizni o'rab turgan dunyo 4-sinf Amaliy mashg'ulotlar uchun darslik No1 Tixomirov. Orqa tomonga javoblar

  Hech kimga sir emaski, endi barcha darsliklar va ish daftarlari bosma asosda Ta'lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan va tasdiqlanmaganlarga bo'lingan. Imtiyozlar ro'yxatlari tuzilmoqda, unga ko'ra maktabda darslar o'tkazishga rasmiy ravishda ruxsat beriladi. Va bundan ham yaxshiroq bo'lgan darsliklar va daftarlar mavjud, ammo ular rasmiy ro'yxatga kiritilmagan (aftidan, ular ozgina pul berishgan). Shunday qilib,

  ...

• GDZ Atrofimizdagi dunyo 4-sinf ishchi daftar 1-qism. Pleshakov, Kryuchkova. Vazifalarga javoblar, reshebnik

  To'rtinchi sinf, allaqachon to'rtinchi, boshlang'ich maktabning so'nggi sinflari. Bu shuni anglatadiki, ishlar avvalgidek oson bo'lmaydi. Vazifalar juda murakkab, sizni o'ylashga, ma'lumot izlashga undaydi. Bu bizni "Atrofdagi dunyo" mavzusidagi darslar, darsliklar va daftarlar mualliflari Pleshakov, Kryuchkov, to'rtinchi sinfda. Birinchi qismda ish daftarchasi Biz .. qilamiz

  ...

• Jumboqlarni echish juda yaxshi ajoyib faoliyat... Va nafaqat jozibali, balki ma'lumot beruvchi ham, bolani fikrlashga va mulohaza qilishga majbur qiladi. Kuzda, albatta, biz mos keladigan jumboqsiz qilolmaymiz: kuz fasli kabi, uning sovg'alari, kuzgi go'zalligi haqida.

• Jonli va jonsiz tabiat, uning ob'ektlari

  Atrofga nazar tashlang. Qanday chiroyli! Mehribon quyosh, moviy osmon, shaffof havo. Tabiat bizning dunyomizni bezatadi, uni yanada quvnoq qiladi. Tabiat nima ekanligini hech o'ylab ko'rganmisiz? Tabiat - bu bizni o'rab turgan hamma narsa, lekin shu bilan birga uni inson qo'li yaratmaydi: o'rmonlar va o'tloqlar, quyosh va bulutlar, yomg'ir va shamol, daryolar va ko'llar, tog'lar va tekisliklar, qushlar, baliqlar, hayvonlar, hatto insonning o'zi ham tabiatga tegishli.

• GDZ Atrofimizdagi dunyo 1-sinf ishchi daftar 1-qism Pleshakov

  Bizni o'rab turgan dunyo - atrofimizdagi dunyo - bola go'daklikdan o'rganishni boshlaydi. Ammo u atrofdagi dunyo bilan yanada yaqinroq va batafsilroq tanishib, xuddi shu nomdagi boshlang'ich maktabdagi darslarida. Agar siz "Rossiya maktabi" dasturi bo'yicha o'qiyotgan bo'lsangiz, u holda sizning atrofingizdagi dunyo bo'yicha darsliklaringiz va ish kitoblaringiz muallifi Pleshakovdir. Birinchi sinfda vazifalar juda oddiy, siz minimal yozishingiz kerak, asosan biron bir narsani chizishingiz yoki yopishtirishingiz kerak

  ...

• Butalar, yarim butalar, butalar

  Buta - bu kam o'sadigan daraxtga o'xshash o'simlik, uning asosiy tanasi yo'q, ularning qobig'i bilan qoplangan bir nechta qattiq tanasi bor. Butaning shoxlari deyarli tuproq sathidan boshlanadi. Butalar ko'p yillik o'simliklardir. O'rmonlarda butalar odatda o'simliklarni egallaydi. Quyosh nurlari cho'tkaga kamroq tushganligi sababli, undagi o'simliklar soyani yaxshi ko'radigan va fotosintezni cheklangan holda bajarishga qodir.

  ...

• GDZ Atrofimizdagi dunyo 2-sinf ishchi kitob 1-qism Pleshakov

  Atrofingizdagi dunyo mavzusidagi tayyor uy vazifalari albatta foydali bo'ladi, chunki ko'pincha topshiriqlarda Internetda ma'lumot topishga ko'rsatma mavjud. Va Internetdagi atrofingizdagi savollarga eng to'g'ri va batafsil javoblar qayerda? Albatta, bizda 7 ta guru bor! 2-sinf uchun ish daftarining birinchi qismiga, atrofdagi dunyoga, rus maktabining dasturi Pleshakov daftarining muallifiga GDZni qo'lga oling.

• "Rossiya shaharlari" loyihasi. Dunyo 2 sinf atrofida

  "Rossiya shaharlari" mavzusidagi 2-sinf atrofidagi dunyo mavzusidagi loyihalar, "Rossiya maktabi" dasturi, ikkinchi sinf o'quvchilari tomonidan ijro etilgan.

• Pleshakov yozgan 2-sinf uchun atrofimizdagi dunyo darsligining ikkinchi qismida sog'liqni saqlash va xavfsizlik, aloqa va sayohat haqida mavzular ko'rib chiqilgan. Bu "Rossiya maktabi" dasturi bo'yicha darslik va ish daftariga kirib boradigan asosiy yo'nalishlar. An'anaga ko'ra, ish daftarining har bir katta bobi "O'zingizni tekshiring va

  ...

• Yopiq o'simliklar nafaqat xonani bezatibgina qolmay, balki foyda keltiradi, o'simliklar havoni kislorod bilan to'ydiradi. Ammo yopiq o'simlik o'zini yaxshi his qildi, o'sdi, qurimadi, unga g'amxo'rlik qilish kerak edi. Har bir o'simlikning o'ziga xos parvarishi bor. Ba'zi odamlar soyani yaxshi ko'radilar, boshqalari quyoshda o'zlarini yaxshi his qilishadi. Ba'zilar tez-tez va mo'l-ko'l sug'orilishi kerak, boshqalari esa

  ...

• Rossiyada zig'irni qayta ishlash eski kunlarda 🎥

  Rossiyada zig'ir shunchaki ko'plab dehqonlarni qutqardi. Zig'ir iplarni yigirish uchun ishlatilgan, ulardan kundalik va bayramona kiyimlar, dasturxon va boshqa uy-ro'zg'or buyumlari to'qilgan. Olingan zig'ir urug'lari zig'ir moyi, ular ustiga ovqat pishirdilar. Zig'irni o'stirish, keyin uni yig'ish, qayta ishlash sirlari texnologik jarayon ip uchun zig'ir tayyorlash, so'ngra tayyor to'qimachilik - bularning barchasi ko'chirildi

  ...

• GDZ Atrofimizdagi dunyo 3-sinf ishchi kitobi 2-qism. Pleshakov. Vazifalarga javoblar, reshebnik

  Uyga tayyor topshiriqlar dars uchun to'g'ri javoblar bilan, atrofingizdagi dunyo, 3-sinf, ish daftarining 2-qismi uchun. Ish daftarining muallifi A.A.Pleshakovdir. Rossiya maktabi dasturi. Reshebnik o'qituvchi tomonidan tasdiqlangan.

• GDZ Atrofimizdagi dunyo 4-sinf ishchi kitobi 2-qism. Pleshakov, Kryuchkova. Vazifalarga javoblar, reshebnik

  4-sinf uchun atrofimizdagi dunyo mavzusidagi ishchi daftar, mualliflar A.A.Pleshakov va Kryuchkova E.A. "Rossiya maktabi" dasturiga ko'ra, nuqtai nazardan daftarga o'xshaydi, deydi bitta muallif. Ammo sezilarli farqlar mavjud, shuning uchun ushbu ish kitobining javoblari biznikidir va biz tekshirish uchun GDZ-ni nashr etamiz.

• GDZ dunyo bo'ylab Amaliy ish uchun 4-sinf daftar 2-qism. Pleshakovning darsligiga. Vazifalarga javoblar, reshebnik

  4-sinf uchun "Atrofingizdagi dunyo" fanidan uyga tayyor topshiriqlar ota-onalarga yaxshi xizmat qiladi va o'quvchining uy vazifasini qanday bajarganligini tezda tekshirishga va javoblarini tekshirishga yordam beradi. Ushbu sahifada amaliy ish uchun daftar uchun GDZ, mualliflik darsligi uchun ish daftarining 2-qismi A.A.Pleshakov. Muallif

  ...

• Rossiya Federatsiyasi g'arbdan sharqqa va shimoldan janubga ko'plab kilometrlarga cho'zilgan, shuning uchun hududning zonalari aniq kuzatilgan. Quyosh har xil qismlarni har xil yo'llar bilan yoritadi va isitadi dunyo... Issiqlikning katta qismi erning ekvatoriga tushadi, eng kamida Shimoliy va Janubiy qutblarga. Yer sharining turli zonalarida keladi ma'lum bir miqdori issiqlik, yorug'lik, namlik. Ushbu shartlar individuallikni belgilaydi

  ...

• GDZ "Dunyo 4 sinf atrofida". Ish kitobi 2-qism. Pleshakov, Novitskaya. Vazifalarga javoblar, reshebnik

  5-nashrga javoblar. Mualliflar Pleshakov, Novitskaya (Perspektiv dasturi) tomonidan "Atrofdagi dunyo" mavzusidagi 4-sinf uchun ish daftarining ikkinchi qismi ancha murakkab, ammo bolalar endi kichkina emas, ham tarixni, ham arxeologiyani tushunishga qodir.

• Bolalar uchun toshlar va minerallarning atlas-qo'llanmasi "Yerdan osmongacha". Pleshakov atrofidagi dunyo + video

  "Toshlar" deganda minerallar va toshlar tushuniladi. Mineral moddalar tabiiy moddalar, toshlar esa minerallarning tabiiy birikmalari. Qadim zamonlardan beri toshlar odamlarni qutqarib kelgan. Ular tosh asrida turar joylar, asboblar va hatto qurol-yarog 'qurishda foydalanilgan. Ba'zi toshlar yarim qimmatbaho va qimmatbaho toshlardan yoqilg'i sifatida ishlatiladi

  ...

• "Maltsev muzeyi" hisoboti

  Kurgan viloyatida, Shadrinskiy tumani Maltsevo qishlog'ida Maltsev nomidagi uy-muzey mavjud. Dunyoga mashhur rus agronomi Terenty Semenovich Maltsev u erda yashagan va ishlagan. Muzey - ayvonli katta uy. Oldin edi bolalar bog'chasi, ammo urushdan keyin uy Terenty Semenovichga oilasi bilan berildi. Maltsev dalalarni aniq ko'rib turgan tepada, kuzatuv maydonchasi bo'lgan uzun narvon.

  ...

• Hayvonlarni guruhlarga ajratish: turlari, sinflari, turkumlari, avlodlari va turlari

  Hayvonot dunyosi ajoyib va \u200b\u200bxilma-xil. Hayvonlar hayvonlardir, lekin kattalar ularning barchasini ba'zi mezonlarga muvofiq guruhlarga bo'lishga qaror qilishdi. Hayvonlarni tasniflash haqidagi fan taksonomiya yoki taksonomiya deb ataladi. Ushbu fan belgilaydi oilaviy aloqalar organizmlar o'rtasida. Qarindoshlik darajasi har doim ham tashqi o'xshashlik bilan belgilanmaydi. Masalan, marsupial sichqonlar oddiy sichqonlarga juda o'xshash va

  ...

• Alohida varaqqa hayvonlar, o'simliklar haqidagi ertakni yoki ismning kelib chiqishi haqida xalq afsonasini yozing tabiiy ob'ekt - bu Pleshakov o'quv qo'llanmasiga binoan 4-sinf "Atrofdagi dunyo" fanidan ijodiy vazifalardan biridir. Agar topshiriqning birinchi qismida hamma narsa aniq bo'lsa, ya'ni siz har qanday ertakni ishtirokida yozishingiz mumkin

  ...

• GDZ "Dunyo 4 sinf atrofida". Ish kitobi 1-qism. Pleshakov, Novitskaya. Vazifalarga javoblar, reshebnik

  5-nashrga javoblar. An'anaga ko'ra, biz "Perspektiv" dasturi uchun yuqori sifatli tayyor uy vazifalarini bir qator nashr etishda davom etamiz. Bu safar ko'rish sohasida 4-sinf uchun atrofdagi dunyo mavzusida talaba bo'ladi.

  ...

• Kompleks yakuniy tekshirish ishlari 1, 2, 3, 4 sinf FSES

  Bizning ma'muriyat har o'quv yilida bolalarga murakkab ma'muriy testlarni topshirishni juda yaxshi ko'radi. Aslida, tanlov to'g'ri. Kompleks ish bir vaqtning o'zida barcha mavzular bo'yicha bilimlarni, tahlil qilish, o'ylash va xulosa chiqarish qobiliyatini sinovdan o'tkazadi. U kiritildi - osonlikcha kuzatib borish

  ...

• Tashqi dunyodagi yakuniy testlar va yillik sinovlar 1-sinf istiqboli (Pleshakov, Novitskaya)

  Sinov va nazorat UMK "Perspektiv" atrofidagi dunyo mavzusidagi darsliklarning ma'lumotlariga A.A. Pleshakov, M. Yu. Novitskaya. Sinov 31 ta vazifani o'z ichiga oladi. To'g'ri javobni belgilash kerak (xatning ostiga chizish yoki aylana bilan chizish). Nazoratda 13 ta vazifa.

• Xalqning san'ati va uning ijodi har doim uning o'ziga xosligi va ma'naviy boyligini aks ettiradi. Ushbu keng tarqalgan rus xalq hunarmandchiligidan biri gjeldir. Loydan yasalgan buyumlarga filigrani bo'yashning noyob san'ati va rasmning o'ziga xos xususiyatlari Gjelni Rossiyaning mulki deb atashga to'liq ishonch bilan imkon beradi. Ushbu xalq hunarmandchiligi ko'p asrlik tarix va endi juda katta foydalanadi

  ...

• "Dorivor o'simliklar" bolalar uchun taqdimot. Burdok, o'pka

  Uzoq vaqt oldin odamlar barcha hayvonlar o'tlar bilan davolanishini payqashgan. Turli xil o'simliklar turli xil kasalliklarga yordam beradi. Odamlar ko'p yillar ketma-ket o'zlarining avlodlariga bu haqda bilimlarni berdilar dorivor o'simliklar... Ular qalin kitoblarni to'plashdi: "O'simlikshunoslar", "Gul bog'lari", "Zelniki". Ko'p yillar davomida xalq tabiblari foydali narsalar haqida ko'p ma'lumot to'pladilar

  ...

• GDZ "Dunyo 3 sinf atrofida". Ish kitobi 2-qism. Pleshakov, Novitskaya. Vazifalarga javoblar, reshebnik

  3-sinf atrofidagi dunyo fanidan ish daftarining ikkinchi qismiga javoblar bilan tayyor uy vazifasi. Daftar mualliflari Pleshakov, Novitskaya. "Perspektiv" dasturi. Reshebnik har bir talaba uchun foydali bo'ladi

  ...

• GDZ "Dunyo 3 sinf atrofida". Ish kitobi 1-qism. Pleshakov, Novitskaya. Vazifalarga javoblar, reshebnik

  3-sinf, ish daftarining 1 qismi, mualliflar Pleshakov va Novitskaya, Perspektiv dasturi uchun atrofimizdagi dunyo mavzusidagi ish daftaridagi topshiriqlarga javoblar. Reshebnik sizga yordam beradi uy ishi.

  ...

• Dymkovo o'yinchog'i - bolalar uchun hunarmandchilik tarixi, qanday qilib haykaltaroshlik qilish, qanday bo'yash kerak

  Dymkovo o'yinchog'i - qadimgi rus folklor gil hunarmandchiligidan biri. Birinchi marta 400 yil oldin paydo bo'lgan va hozirgi kunga qadar o'z ahamiyatini yo'qotmagan. Shu vaqt ichida Dymkovo o'yinchog'ining tashqi qiyofasi o'zgargan, ammo uni ishlab chiqarishning o'ziga xos xususiyati, uni noyob qiladi. Bizning hikoyamiz dymkovo o'yinchog'i asosan bolalar, kichik o'quvchilar uchun mo'ljallangan, ammo

  ...

• Turli xalqlarning qadimiy an'anaviy uy-joylari

  Har bir inson uchun uy nafaqat yolg'izlik va dam olish maskani, balki yomon ob-havodan himoya qiladigan, o'zingizni qulay va ishonchli his qilishingizga imkon beradigan haqiqiy qal'a. Dunyoda siz yashirinadigan va siz kutgan va sevadigan joy borligini bilsangiz, har qanday qiyinchilik va uzoq sayohatlarga bardosh berish har doim osonroq bo'ladi. Odamlar doimo

  ...

• Ikkinchi sinf uchun "Atrofdagi dunyo" ishchi kitobi, ikkinchi qism, "Perspektiv" EMC, daftar mualliflari - A.A.Pleshakov, M.Yu.Novitskaya. Agar birinchi qism to'liq kuzga bag'ishlangan bo'lsa, bu mantiqan

  ...

Reja

1. Arktika cho'llari
2. Tundra
3. O'rmon zonasi
a) tayga
b) aralash o'rmonlar
v) bargli o'rmonlar
4. Dasht
5. Cho'l
6. Subtropiklar

Arktika cho'llari

Arktika - Bu Shimoliy qutbga yaqin joylashgan orollar zonasi. Uzoq, sovuq qish, qisqa sovuq yoz bor, shuning uchun o'simliklar kam - moxlar va lishayniklar.

Arktikada quyosh bir necha oy davomida botmaydi - qutbli kun davom etmoqda. Bir necha oy davomida u kun bo'yi engil, ammo iliq emas. Harorat 0 dan bir necha darajagacha yuqori bo'ladi. Qishda qutb tuni boshlanadi. Qorong'i va juda sovuq. Zulmatni oy, yulduzlar va Shimoliy chiroqlar yoritadi.

Bu juda sovuq hudud. Ammo bu unda hayvonlar va o'simliklar yo'q degani emas.

Arktika - oq ayiq shohligi. Erning etishmasligi uni bezovta qilmaydi, asosiy yashash joyi - Shimoliy Muz okeanining muzlari. Oq ayiq baliqlar bilan oziqlanadi, muhrlar, muhrlar, bolalar morjlarini ovlaydi.

Arktikada ko'plab pinnipedlar ham yashaydi - muhrlar, muhrlar, morjlar, fil muhrlari. Uzaygan soddalashtirilgan tana shakli ularga katta tezlikda suvda harakatlanishiga yordam beradi.

Sohil bo'yidagi toshlarda ko'plab qushlar yozda boshpana va uyani topib, toshlarda "qushlar koloniyalarini" tashkil qilishadi - g'ozlar, gullalar, eiderlar, ternlar, suzuvchilar. Tuproqning oz miqdori to'planadigan toshlarning yoriqlarida muzli konlarning muzdan tushgan joylarida - morenalar, moxlar, lishayniklar, ba'zi suv o'tlari turlari va hattoki donli o'simliklar va gulli o'simliklar qor maydonlari yaqinida joylashadi. Ular orasida ko'k o't, paxta o'tlari, qutbli ko'knor, zambil, mitti tol, qayin bor. Sovuq qutbli yoz davrida ular gullashni va hatto meva berishni muvaffaq bo'lishdi.

Afsuski, Arktikaning inson tomonidan rivojlanishi tufayli qiyin ekologik muammolar: shimoliy dengizlarning ifloslanishi; savdo baliq turlarini yo'q qilish; oq ayiqlar va muhrlarni ovlash. Endi Arktikada noyob hayvonlarni ovlash taqiqlanadi. Ba'zi qushlar koloniyalari himoya ostiga olindi. Baliq ovlash cheklangan. Zaxiralar yaratildi, masalan "WRANGEL ISLAND" qo'riqxonasi

Tundra

Tundraning iqlimi qattiq - qish o'quv yiliga qaraganda uzoqroq davom etadi. Yil davomida shiddatli shamollar esadi, qishda esa qor bo'roni bilan g'azablanadi. Hatto yozda ham er deyarli erimaydi (atigi 10-25 sm) va abadiy muz ostida qoladi.Qayin daraxtlari shamol va sovuqdan moxlar va lishayniklarda yashirinib, yuzaga yaqinlashdilar.

Ptarmigan, qorli boyqush, gyrfalcon, kiyik, bo'rilar doimo tundrada yashaydi; g'ozlar va turnalar yozda keladi.

Tundra aholisining asosiy mashg'uloti - kiyik boqish. Neft va gazni qazib olish ishlari davom etmoqda.

Tundrada ekologik muammolar paydo bo'ldi:

traktorlarning tırtıllarından tuproqning buzilishi, er usti transport vositalari - o'simliklar nobud bo'ladi.
ishlab chiqarish jarayonida hudud neft bilan ifloslangan.
noqonuniy ov - brakonerlik.
kiyik yaylovlari oyoq osti qilinadi, chunki har doim ham boshqa joylarga haydalmaydi.

O'rmon zonasi

Taiga - ignabargli o'rmon, u zonaning katta qismini egallaydi.

Aralash o'rmon - bilan birga ignabargli daraxtlar qayin, aspen, alder o'sadi. Bunday o'rmonda qish yumshoqroq. Bor bargli daraxtlar ular qish uchun to'kadigan o'rta bo'yli barglar.

Keng bargli o'rmon - eman, jo'ka, chinor, kul, qarag'ay o'rnini bosadi. Bular issiqlikni yaxshi ko'radigan o'simliklar, shuning uchun ular katta barglarga ega, qish uchun barglarini to'kib tashlaydi va urug'lar bilan ko'payadi.

Insonning aybi bilan paydo bo'ladi ekologik muammolar ... Agar o'rmondan oldin kerak bo'lganda kesib tashlang, ammo endi ular mumkin bo'lgan hamma narsani kesib tashladilar. Haddan tashqari ov qilish ba'zi turdagi hayvonlarning to'liq yoki deyarli yo'q bo'lib ketishiga olib keldi.

Dasht

Dashtlar Rossiyaning janubida g'arbiy chegaralardan Oltoygacha bo'lgan tor uzluksiz chiziq bo'ylab cho'zilgan. Sharqda, dasht zonalari fokal taqsimotga ega.o'rtacha harorat Yanvar -2 ° S boshida, sharqda -20 ° S va undan pastroq. Dashtdagi yoz quyoshli va issiq. Iyulning o'rtacha harorati 22-23 ° S. Zonaning g'arbiy qismida tez-tez eriydi, shuning uchun u erda qor qoplami ingichka va juda beqaror. Dasht tuproqlari asosan chernozemlar hisoblanadi.

Tabiiy o'simlik jamoalari asosan kuchli ildiz tizimiga ega ko'p yillik, qurg'oqchilik va sovuqqa chidamli o'tlar bilan ifodalanadi. Bu, birinchi navbatda, donli donlar: tukli o'tlar, fescue, bug'doy o'tlari, serpantin, ingichka oyoqli, ko'katlar. Yormalardan tashqari, forblarning ko'plab vakillari bor: astragal, adaçayı, chinnigullar - va lolalar kabi bulbous ko'p yillik o'simliklar.

Evropa dashtlarida tor bargli o'tlar poydevorni tashkil qiladi: tukli o'tlar, fescue, bluegrass, fescue, ingichka oyoqli va boshqalar.
Ko'proq qurg'oqchil janubiy mintaqalarda, donli donlardan tashqari, shuvoq, ko'krak va kinofil keng tarqalgan. Bahorda ko'plab lolalar bor. Mamlakatning Osiyo qismida tansi va don mahsulotlari ustunlik qiladi.

Tuyoqlilar dashtlarning cheksiz kengliklari bo'ylab uzoq muddatli harakatlarga moslashgan. Qor qoplamining ingichkaligi tufayli qishda o'simlik ozuqasi mavjud. Muhim rol piyoz, ildiz mevalari, rizomlar dietada o'ynaydi. Ko'pgina hayvonlar uchun o'simliklar namlikning asosiy manbai hisoblanadi. Dashtdagi tuyoqlilarning odatda vakillari tur, antilop, tarpanlardir. Biroq, ushbu turlarning aksariyati natijada iqtisodiy faoliyat odamlar yo'q qilingan yoki janubga haydalgan. Ilgari keng tarqalgan sayg'oqlar ba'zi joylarda saqlanib qolgan.

Kemiruvchilardan eng ko'p tarqalgani - bu sincap, vole, jerboa va boshqalar.Ferret, bo'rsiq, sersuv va tulki ham dashtda yashaydi.

Qushlardan dashtlarga dabdabali, kichkina qushqo'nmas, kulrang keklik, dasht burguti, shov-shuv, karasu xosdir. Biroq, bu qushlar ham hozir kamdan-kam uchraydi.

Sudralib yuruvchilar o'rmon zonasiga qaraganda ancha ko'p. Ular orasida biz ta'kidlaymiz dasht iloni, ilon, oddiy ilon, chaqqon kertenkele, shitomordnik.

Dasht boyligi - unumdor tuproq ... Ushbu tabiiy zona odam tomonidan deyarli to'liq rivojlangan va tabiiy dasht landshaftlari faqat qo'riqxonalarda saqlanib qolgan. Yog'ingarchilik miqdori va tez-tez qurg'oqchilik tufayli dasht zonasida sug'orish tizimlari qurilgan.

Dasht - rivojlangan chorvachilik zonasi. Bu erda ular katta nasl tug'diradi qoramol, otlar, qush. Turli sohalar rivojlangan: metallurgiya, mashinasozlik, oziq-ovqat, kimyo, to'qimachilik.

Cho'l

Rossiyada cho'l kichik maydonni egallaydi - Qizil dengiz bo'yida. Katta cho'llar boshqa davlatlarda tarqalgan: Qozog'iston, Turkmaniston, O'zbekiston. Cho'lda juda issiq.Yarim cho'l va cho'l zonasining odatdagi tuproqlari kashtan hisoblanadi.

Cho'ldagi hayvonlarning aksariyati kichkina, chunki ular yirtqichlardan yashiradigan joylari yo'q. Eng keng tarqalgan sudralib yuruvchilar - kaltakesaklar, ilonlar, toshbaqalar.

Qushlar - bustard, kichkina bustard, lark.

Eng ko'p yirik sutemizuvchilar tuya, sayg'oqqa e'tibor bering; korsak, bo'ri bor.
Tuya - u cho'lda yashash uchun ko'plab moslashuvlarga ega. Uzoq, qalin kirpiklar ko'zlarni qumdan himoya qiladi. Har bir oyoq ustidagi ikkala barmoq korpus kallosum bilan bog'langan. Unga rahmat, u qumga tushmaydi.

Aholining an'anaviy kasbi chorvachilikdir: qo'y, tuya, qoramol boqiladi. Haddan tashqari o'tlatish natijasida himoyalanmagan tarqalgan qumlarning maydoni ko'payadi. Cho'lning boshlanishiga qarshi kurash choralaridan biri fitomelioratsiya - tabiiy o'simliklarni etishtirish va parvarish qilish bo'yicha chora-tadbirlar majmuidir.

Odamlar yerni sug'orish uchun kanallar qurdilar. Bu yaxshi. Ammo ortiqcha sug'orish tuproqlarda sho'r ko'p bo'lishiga olib keldi. Brakonerlik ham muammo hisoblanadi.

Yaratilgan muammolarning aybdori insondir. Endi odamlar oldida qiyin vazifa turibdi - xatolarini tuzatish.

Subtropiklar

Kavkazning Qora dengiz qirg'og'ini egallagan ushbu zona Rossiyadagi eng kichik hajmi va maydoni bilan ajralib turadi.Fertil qizil tuproq va sariq tuproq tuproqlari keng tarqalgan.

Subtropik o'simliklar boy va xilma-xil. Sabzavotlar dunyosi doimiy yashil bargli daraxtlar va butalar bilan ifodalanadi, ular orasida biz yovvoyi daraxt, dafna, gilos dafnini nomlaymiz. Eman, olxa, shoxli daraxt, chinor o'rmonlari keng tarqalgan. Daraxtlarning chakalaklari liana, ivy, yovvoyi uzum bilan birlashadi. Bambuk, palma, sarv, evkalipt mavjud.

Hayvonot dunyosi vakillari orasida biz kamzul, kiyik, yovvoyi cho'chqa, ayiq, qarag'ay va tosh suvar, Kavkaz qora nayzasini qayd etamiz.

Issiqlik va namlikning ko'pligi choy, mandarin, limon kabi subtropik ekinlarni etishtirishga imkon beradi. Katta maydonlarni uzumzorlar va tamaki plantatsiyalari egallaydi.

Qulay iqlim sharoiti, dengiz va tog'larning yaqinligi bu hududni mamlakatimizning katta rekreatsion hududiga aylantiradi. Ko'p sonli oromgohlar, dam olish uylari, sanatoriylar mavjud.

Ko'rishlar: 57 467

Sizni qiziqtirishi mumkin

Mening fikrimcha, "atrofdagi dunyo" tushunchasi juda ko'p qirraliva ularning har biri uni turlicha aks ettiradi. Menga kelsak, bizni o'rab turgan dunyo qiziqarli va ajablanarli deb o'ylayman va men u erda yashayotganimdan baxtiyorman.

Bizni o'rab turgan dunyo

Atrofdagi dunyo nima? Bir kishi uchun bu bo'ladi bo'sh joyuni to'g'ridan-to'g'ri o'rab turgan, boshqasi uchun esa - Koinot... Oddiy qilib aytganda, bu bizning atrofimizdagi hamma narsa:

• insoniyat tomonidan yaratilgan barcha narsalar;
• tabiat;
• jonsiz tabiat.

Biroq, dunyo shunchaki ajablanarli emas, balki biz tasavvur qilganimizdan ham ajablanarli... Ko'p sonli hayvonlar, hodisalar va o'simliklar mavjud bo'lib, ularning mavjudligi haqida ko'pchilik odamlar hatto gumon qilishmaydi.

Atrofdagi dunyoda ajoyib

Madagaskar butunlay yashaydi ajoyib primat - ae... Bir oz g'alati ko'rinishi tufayli mahalliy aholi bundan juda ehtiyot bo'lishadi. Ularning e'tiqodlari bu hayvonni bog'laydi yovuz ruhlar va yovuz ruhlar... Agar siz ushbu hayvon bilan uchrashsangiz, unda o'lim muqarrar ravishda bir yil ichida yetib borishiga ishora bor.

Eng sirli hodisalardan biri - sudraluvchi toshlarAmerika Qo'shma Shtatlaridagi quruq ko'l tubida topilgan. Toshlarni yordamisiz ko'chirish shubhasiz, ammo bu qanday sodir bo'lishini hech kim ko'rmadi - ular bir necha yilda bir marta harakat qilish... Olimlarning ta'kidlashicha, bu o'zgarish tufayli mumkin harorat rejimi.

Hindiston yong'og'i qisqichbaqasi U haqli ravishda qisqichbaqasimonlarning eng yirik vakili hisoblanadi - uning uzunligi ko'pincha 35 santimetrga etadi. u quruqlikda, buruqlarda yashaydi, u erda u o'zi uchun kokos barglaridan yumshoq "tukli to'shak" ni tashkil qiladi.

Sayyoradagi eng ajoyib daraxt - baobab... Ushbu daraxtning noyob qobiliyati hayotiylikdir: agar siz qobig'ini olib tashlasangiz, unda eng qisqa vaqt ichida yangisi o'sadi. Barrel qalinligi ko'pincha 10 metrga etadiva shimgich kabi yog'och namlikni yutadi. Daraxt ming yillar davomida yashashi mumkinligiga ishonishadi, lekin aslida buni tasdiqlashning iloji yo'q - yillik uzuklar yo'q.

Chumoli-Panda dog'li ayiq bilan mutlaqo aloqasi yo'q, bundan mustasno tashqi ko'rinish... Aslida, bu hatto chumoli ham emas, lekin uning tanasini qoplagan ko'plab sochlari tufayli ba'zan baxmal chumoli deb ataladigan nemis ari. Boshqa har qanday ariq kabi, bu "chumoli" chaqqan bo'lishi mumkin, va noqulaylik bir necha soat davomida saqlanib qoladi.

Materialga izoh

Dunyo bo'ylab taqdimotlar o'qituvchiga ruxsat bering boshlang'ich sinflar ko'pchilik boshlang'ich maktab o'quvchilari uchun ushbu mavzuni sevimli qilish. Vizualizatsiyani malakali tanlash, yangi materialni tushuntirish bilan talabalarni har bir keyingi mavzuni o'rganishga bo'lgan qiziqish, darsda berilganidan ko'proq narsani o'rganish istagi uyg'otadi. Atrofimizdagi dunyo haqidagi taqdimotni tomosha qilgandan so'ng, sirlarning kichik kashfiyotchilari bu faktlarni sinfda o'qituvchisi va sinfdoshlariga aytib berish uchun mustaqil ravishda o'simliklar va hayvonlar, yulduzlar va tabiat hodisalari to'g'risida qiziqarli ma'lumotlarni topishga harakat qilishadi.

Darsga taqdimot Atrofdagi dunyodan darsning istalgan bosqichida foydalanish oson. Uni ishlatish faqat yangi materialni tushuntirish bilan cheklanib qolmaydi. Mumkin 1, 2, 3 yoki 4-sinflar uchun atrofingizdagi dunyo haqidagi taqdimotni yuklab oling amaliy ishlarni bajarish va uy vazifalarini tekshirish, darsda yangi o'rganilgan materiallarni birlashtirish va loyiha dizayni namunalarini ko'rsatish.

Atrofdagi dunyo darslari taqdimotidan foydalanish o'quvchilarni bilim olishga intilishga undaydi. Ular o'qituvchi tushuntirgan materialni tushunganlaridan mamnun. Agar har bir kishi matematikada muammoni hal qilishda muvaffaqiyat qozona olmasa, rus tili darsida xatosiz yozish ham oson emas, unda tashqi dunyo darsida siz o'zingizning qobiliyatingizni ochib, haqiqiy yulduzga aylanishingiz mumkin. Ushinskiy bolalarning tabiati mavzuga qiziqishni rivojlantirish uchun aniqlikni talab qiladi deb bejiz aytmagan. Ushbu so'zlar bugungi kunda ham dolzarb va dolzarbdir. Taqdimotdan atrof-muhit haqida foydalanish. dunyo inkor etib bo'lmaydigan dalildir. Ularda rasmlar, fotosuratlar, kiritilgan video fragmentlar, jadvallar, turli xil sxemalar kabi muhim bo'lgan matn emas, balki boshlang'ich sinf o'quvchisi xotirasida qoladi.

Ushbu bo'lim turli xil o'quv materiallari ustida ishlaydigan o'qituvchilar uchun darslarni ishlab chiqishni o'z ichiga oladi. Bo'limlardan UMK 2100 maktab, Rossiya maktabi, PNSH (Pleshakov, Vaxrushev o'quv qo'llanmalari) bo'yicha 1, 2, 3, 4 sinflar uchun tashqi dunyo haqidagi taqdimot bilan bepul darslarni yuklab olishingiz va o'zingizning ishingizda foydalanishingiz mumkin.

O'zingiz atrofdagi dunyo darslari uchun prezentatsiyalar yaratishni yoqtirasizmi va o'zingizning ishlanmalar to'plamingiz bormi? Ularni bizga yuboring, biz, albatta, mualliflikni saqlab, tegishli bo'limga joylashtiramiz. O'zingizning asarlaringizni va bolalarga mo'ljallangan loyihalarni yaratish uchun bizning portalimizda siz atrofingizdagi dunyodan bepul taqdimot shablonlari, fon va rasmlarni yuklab olishingiz mumkin. Kelinglar, hamkorlik qilaylik va sinf qo'ng'irog'i chalinganidan keyin keraksiz bo'lib qolmasligi kerak bo'lgan ilg'or tajribalarni baham ko'raylik.

Atrofimizdagi dunyo - 1-sinf

1-sinf atrofidagi dunyo darslarida taqdimotlar dolzarb muammoga aylanmoqda. O'n yil oldin ham maktabdagi tengdoshlaridan juda farq qiladigan bola sinfda ishlashga bo'lgan eski yondashuvlarni qabul qilmaydi. Uning qiziqishini faqat qo'llab-quvvatlash mumkin zamonaviy inshootlar o'rganish - yorqin, dinamik, qiziquvchan. Bu ularga va ...

Atrofimizdagi dunyo - 2-sinf

2-sinf uchun tashqi dunyoga taqdimot bu eng yaxshi material boshlang'ich maktabda zamonaviy dars uchun. Kichkintoylar tinglashni yaxshi ko'radilar, ammo ular murakkab muammoning mohiyatini faqat so'zlar bilan tushuntirishga qodir emaslar. Va keyin u qutqarishga keladi, 2-sinfda atrofdagi dunyo darsining qudratli taqdimoti - noyob multimedia mahsuloti, ...

Atrofimizdagi dunyo - 3-sinf

3-sinfda atrof-muhitga bag'ishlangan taqdimot ijodiy ravishda ishlaydigan o'qituvchiga odatiy, eng oddiy darsni bolalar uchun bayramga aylantirishga imkon beradi, ular qo'ng'iroqdan keyin ham ketishni istamaydilar. ular o'rmonlar va dalalar bo'ylab cheksiz sayohat qilish, ilgari noma'lum bo'lgan foydali qazilmalarni kashf etish, iqtisodiyot bilan tanishish va qonunlarni tushunishga intilishadi ...

Atrofimizdagi dunyo - 4-sinf

"4-sinf atrofidagi dunyo" taqdimotlari kompyuterga yaqin joyda yashaydigan zamonaviy bolani elektron madaniyat dunyosiga tanishtiradi. O'qituvchiga darslarning mavzularini tushuntirish osonroq bo'ladi, chunki u bugungi avlod o'quvchilari uchun tushunarli bo'lgan tilda. Elektron ishlanmalardan foydalangan holda siz talabalarning asosiy malakalarini shakllantirishingiz, ularning ...

Yuriy Vladimirovning taqdimot ijodkorligi Taqdimot birinchi navbatda ikkinchi sinf bolalarini "Freaks" she'ri muallifi Vladimirovning ijodi va tarjimai holi bilan tanishtiradi. Bu bolalar shoiri. shuningdek, uning ishi ham noma'lum ... Taqdimot Chukovskiy Fedorino qayg'usi Taqdimotdan Korney Chukovskiy ijodi bilan tanishishda 2-sinfda foydalaniladi. Xuddi shu o'qish darsida talabalar uning "Fedorino qayg'usi" ertagi bilan tanishadilar, ... Nikolay Nosov Jivaya shlyapasi taqdimoti Nikolay Nosovning "Jivaya shapka" hikoyasi asosida Federal Davlat Ta'lim Standartida 2-sinf uchun dars taqdimoti muallifning ijodi, uning hayoti, yozilgan asarlar haqida ...

Darsning maqsadi:

• talabalarni tabiatning xilma-xilligi va uning tasnifi bilan tanishtirish;
• tabiatdagi munosabatni va tabiatning odamlar uchun qiymatini ko'rib chiqing;
• tarbiyalash hurmat tabiatga.

Uskunalar:

• sxemalar - tayanchlar, kartalar;
• darslik, ish daftarchasi, (jonli va jonsiz tabiat ob'ektlari).

Darslar davomida

I. Tashkiliy moment.

Dars mavzusi va maqsadlarining aloqadorligi. O'qituvchi she'r o'qiydi.

Faqat ma'bad bor
Ilm-fan ma'badi mavjud.
Va shuningdek, tabiat ma'badi mavjud -
Qo'llarga cho'zilgan o'rmon bilan
Quyosh va shamol tomon.
U kunning istalgan vaqtida muqaddasdir,
Issiq va sovuqda biz uchun ochiq
Bu erga kiring, biroz qalbli bo'ling
Uning ziyoratgohlarini tahqirlamang.

O'qituvchi. Bolalar, ushbu satrlarning asosiy maqsadi nima? Sizningcha, bugun darsda nimalar muhokama qilinadi? ( Tabiat haqida.)

O'qituvchi.To'g'ri, bizning darsimizning mavzusi "Tabiat". Bugun biz tabiatning xilma-xilligi va uning tasnifi bilan tanishamiz. Tabiatdagi munosabatlar va uning inson hayotidagi ahamiyatini ko'rib chiqing.

II. "Tabiatning xilma-xilligi va uning tasnifi" mavzusida ishlash.

O'qituvchi. Tabiat nima? ( Bizni o'rab turgan va inson qo'li bilan yaratilmagan barcha narsalar.)

Ekranda rasmlar namoyish etiladi: mashina, daryo, yomg'ir, quyosh, tulki, gul, qayin, uy, kitob, televizor.

O'qituvchi.O'zingiz ko'rgan narsalar haqida nimani tabiat bilan bog'lash mumkinligini o'ylab ko'ring va nima inson qo'li bilan yaratilgan? ( Sun'iy narsalar olib tashlanadi.)

- qolgan tabiat ob'ektlarining nomini o'qing ( yomg'ir, gullar, tulki va boshqalar.).

- Ularni qaysi ikki guruhga bo'lish mumkin? ( Jonli va jonsiz tabiat ob'ektlari to'g'risida.)

- Kerakli guruhga ushbu ob'ektlarning nomlarini yozib, kartalarni to'ldiring, uchta misol keltiring va yozing.

Tabiat	Jonsiz tabiat

O'qituvchi. Bolalar, tirik mavjudotlar jonsiz tabiat ob'ektlaridan nimasi bilan farq qiladi? ( Tirik mavjudotlar yoki organizmlar yashaydi, nafas oladi, oziqlanadi, o'sadi, rivojlanadi, avlod tug'adi, o'ladi.)

O'qituvchi. O'rganadigan maxsus fan mavjud yovvoyi hayot va bu biologiya deb ataladi. Bu so'z ikkitadan kelib chiqadi yunoncha so'zlar "Bios" - hayot "lotus" - fan.

Tabiatda biologlar barcha tirik mavjudotlarni sehrli shohliklarga bo'lishgan.

Jadval ajratilgan.

Shohliklar.

O'simliklar	Hayvonlar	Qo'ziqorinlar	?

Ushbu shohliklar uchun ob'ektlarni yarating va ularga nom bering. ( Bolalarning javoblari.)

Ammo bu hammasi emas. Sizningcha, qanday shohlik hali ham mavjud bo'lishi mumkin? ( Bolalarning javoblari eshitiladi.)

O'qituvchi.Kichkina organizmlar hamma joyda va hamma joyda mavjud. Ularning katta qismi oziq-ovqatda, havoda, narsalarda bo'lishi mumkin. Ular bakteriyalar. Ularni faqat mikroskop bilan ko'rish mumkin - bu siz 5-sinfda ishlaydigan kattalashtiruvchi moslama.

III. Anchoring.

Materialni mustahkamlash uchun bolalar 1-sonli ishchi daftarning 4-betidagi topshiriqni bajaradilar.

IV. Jismoniy tarbiya: "Tirik va jonsiz".

O'qituvchi bu so'zni chaqiradi, agar u tirik tabiat ob'ektini bildirsa, u holda bolalar o'z joylariga sakraydilar, agar jonsiz tabiat ob'ekti chaqirilsa, u holda bolalar chayqalish va hk.

V. "Tabiatning odamlar uchun ma'nosi" suhbati.

O'qituvchi. Odam tirik yoki jonsiz tabiatga tegishli emasmi? ( Inson tirik tabiatga tegishli.)

- Yigitlar, odam chiroyli gullarni yig'ib, o'rmonlarni kesib, hayvonlarni yo'q qilib, o'z vatanini kambag'al qiladi, deb o'yladingizmi? Zero, o'rmonlar, o'tloqlar va ularning aholisi bizning zaminimizning go'zalligi. Nima uchun, o'rmonga kirish. biz "O'rmonni himoya qiling!" ( Bolalarning javoblari.).

- Dam oluvchilar boshqacha: yaxshilari bor, lekin yosh daraxtlarni olov uchun kesib, butalarni sindirib, butilkalarni sindirib tashlaydiganlar ham bor, eng yomoni - ular olov yoqishadi. Yodingizda bo'lsin! O'rmonning ashaddiy dushmani bu olov! Va tabiatga qanchalik ko'p zarar keltirsak, sayyoramizda yashaydigan biz uchun shunchalik yomonroq bo'ladi. Nima uchun? ( Bolalarning javoblari eshitiladi.) Xulosa qiling. Tabiat nimaning manbai? ( Diagramma ta'kidlangan.)

1. Tabiat havo, oziq-ovqat, suv manbai.
2. Tasavvur qiling, biz o'rmonga kelib, uning o'simlik va hayvonot dunyosiga qoyil qolamiz. Sizda qanday tuyg'ular bor? ( U bizga yoqadi.) Demak manba shu go'zallik.
3. Dam olish, go'zallik, toza havo, toza suv, foydali oziq-ovqat sog'liqning kafolati.
4. O'rmonga etib kelib, singan daraxt shoxini ko'rdingiz. Qanday davom etasiz? ( Men filialni bog'lab qo'yaman.) O'rmonda dam olganingizdan so'ng, sizda hali ham bo'sh sharbat qutilari, qutilar, sumkalar bor. Siz nima qilasiz? ( Axlat qutilariga tashlash uchun o'zim bilan olib ketaman.) Tabiatga bo'lgan mehrli, munosabatli munosabat nimaning manbai? ( Yaxshilik.)
5. Tabiatni o'rganish, biz chumolilar qanday qilib uyalarini qurishlarini, nima uchun qor yog'ayotganini va quyosh porlayotganini, nega tog'lar vayron bo'lganini bilamiz. Va bu tabiatning manbai deyiladi bilish.
6. Bizni nafaqat go'zallik, mehr-oqibat, bilim o'rab oladi, balki biz yaratgan narsalar ham manba iqtisodiy faoliyat uchun materiallar.

Vi. Darsning qisqacha mazmuni.

Yovvoyi tabiat olami go'zal va odamlar uning bir qismidir. Buni birgalikda himoya qilishimiz, o'rganishimiz kerak buyuk dunyo! Usiz she'riyat ham, san'at ham, hayot ham bo'lmaydi. Bir kishi o'rmonda iz qoldiradi, yuz kishi iz qoldiradi, ming kishi sahroda qoldiradi.

Tabiat hayratlanarli darajada xilma-xildir. U tirik va tirik bo'lmaganlarga bo'linadi. Tirik tabiat shohliklarga bo'linadi: o'simliklar, hayvonlar, zamburug'lar, bakteriyalar. Tabiatda hamma narsa o'zaro bog'liqdir. Odamlar atrofdagi tabiatsiz yashay olmas edilar.