Jezik kao pojava u razvoju. Jezik kao fenomen koji se povijesno razvija Jezik kao fenomen u razvoju Ukratko

Tema

ruski jezik kao fenomen u razvoju.

Narod je gospodar tajni riječi

Od svih blaga jezika

Utkala je svoju osnovu

Za generacije koje dolaze.

Cilj:

Prikaži razvoj i usavršavanje ruskog jezika, njegove promjene u rječniku, zvučnom i gramatičkom ustroju;

Doprinijeti identificiranju glavnih trendova u razvoju jezika;

Uliti interes za ruski jezik, pažljiv odnos prema riječi.

Vrsta sata: uvodni sat

Tijekom nastave

ja ... Organizacijska faza

II ... Ažuriranje

1. Riječ učitelja

Jezik bilo koje nacije, uključujući ruski, ne ostaje nepromijenjen. Promjene se odvijaju kao u vokabular, te u zvučnom i gramatičkom ustroju.

Gramatika suvremenog ruskog jezika uvelike se razlikuje od starog ruskog jezika. Mnogi oblici promjena u dijelovima govora će vam se činiti neobičnim. Međutim, u modernom ruskom jeziku često nailazite na podsjetnike na te drevne oblike. Na primjer, imenica je imala šest vrsta deklinacije! V suvremeni jezik sustav deklinacije je postao jednostavniji. Ne možemo reći u množininebo ičuda (kakoprozor ), ali mi kažemonebo ičuda a, budući da riječinebo a čudo je ranije imalo drugačiji tip deklinacije od riječiprozor ... Kategorija broja nije imala dva oblika – jedninu. i mnogi drugi. sati, i tri - jednina, dvojna i mnoge druge. h. Dvostruki broj se koristio kada su bila u pitanju dva subjekta. Dual je postojao do 14. stoljeća. Kada je nestao, mnoge riječi imaju oblike množine kao oblike. broj ostaje samo oblik dvojnog broja. Na primjer, čak i u doba Puškina, rekli su nekod kuće , akuće , negradova , agradova .

Kod nekih imenica dolazi i do promjene roda.

2. Navedite koji su oblici roda odabranih imenica zastarjeli.

A) Sjeo je za klavir i listao note. I ruke su vlastoljubivo počivale na pokornom klaviru.

B) Grana topole je već izbacila blijedožute ljepljive listove. Vidim prozor iza visoke topole.

C) Vruće sunce gleda u zelenkasto more, kao kroz tanki sivi veo. Annino je lice prekriveno velom.

Riječ učitelja

U ruskom jeziku bilo je sedam padeža. Lokalni padež, njegovo značenje mjesta kasnije je postalo jedno od značenja predloškog padeža. I vokativ, koji se koristio pri oslovljavanju. Vjerojatno su vam poznate riječi poputotac , sin .

U A.S. Puškina "O ribaru i zlatnoj ribici" autor koristi imenicu u vokativu. Imenuj.

3. Rečenicu napiši u bilježnicu, stavi interpunkcijske znakove.

Riba je doplivala do njega, upitala: "Što ti treba, stariji?"

Riječ učitelja

Sve su to vokativni oblici. Sada se u ruskom jeziku gramatički razlikuju žive i nežive imenice:vidi brate ali vidi tablicu. U antičko doba takve razlike nije bilo.

Promjene u visini su vrlo spore. Otkrivaju ih lingvisti koji uspoređuju tekstove napisane u različitim razdobljima postojanja jezika. Tako su, na primjer, znanstvenici otkrili da je glas F, kao i slovo F, grčkog porijekla, ranije nije postojao u ruskom jeziku. Riječitvornica, morfologija neruskog porijekla.

Oblik koji naš jezik ima danas rezultat je ogromnog puta koji je prošao jezik. Gramatika se ne mijenja tako brzo kao vokabular, ali čak je i ona doživjela značajne promjene tijekom vremena.

III ... Formiranje novih pojmova i metoda djelovanja

Riječ učitelja

Rječnik je toliko promjenjiv da je suvremenom čitatelju teško razumjeti riječi iz tekstova ne samo XII, ali takođerXVIstoljeća, te mnogi tekstoviXIXstoljeća zahtijevaju komentar. Od davnina su se nazivi mjeseci u godini potpuno promijenili na ruskom. Naši su preci koristili slavenski kalendar po kojem je nova godina počinjala u ožujku. Tada je početak godine određen 1. rujna, a tek pod Petrom 1. ovaj dan je postao 1. siječnja. Slavenski nazivi mjeseci bili su sljedeći: siječanj -prosinets (vraća se na glagol sjajiti, tj. ukazuje na dodatak sunčeve svjetlosti); veljača -kosa crta ilisnježna; travanj -breza (povezano sa sazrijevanjem brezovog soka); svibanj -trava ; srpanj -crv ililipets (u to vrijeme sakupljali su se kukci od kojih su napravili crvenu boju, ime insekata je crv, stoga je grimizna tamnocrvena boja); kolovoz -sjaj ilisrp ; Listopad -opadanje lišća ; Prosinac -hladnom .

Do proširenja leksičkog sastava jezika može doći i korištenjem promišljenih riječi i izraza u govoru:palača, matineja, kvart.

Dajte tumačenje ovih riječi u njihovom nekadašnjem i suvremenom značenju.

Pozivanje na univerzalne ljudske moralne kvalitete zahtijevalo je novo razumijevanje tako starih riječi kao što sudobročinstvo, milosrđe, velikodušnost.

Kako shvaćate značenje ovih riječi? S njima izmišljaj fraze i rečenice (Humanitarno društvo, Dobrotvorni koncert, Ljudska velikodušnost )

Koji čimbenici, po Vašem mišljenju, utječu na leksičke promjene u jeziku? (Politička događanja, širenje gospodarskih i kulturnih veza s drugim zemljama, razvoj znanosti i tehnologije )

Navedite primjere takvih riječi. (Računalo, sponzor, modem , i tako dalje.)

Kako se zovu nove riječi koje se pojavljuju u jeziku? (neologizmi)

Dakle, jezik je povijesno razvijajuća pojava. Međutim, kako se razvija, zadržava ono što čini njegov temelj. Zbog sposobnosti održavanja svoje osnove i istovremenog razvoja, jezik služi ne samo kao sredstvo komunikacije među ljudima, već i kao sredstvo za pohranjivanje i prijenos znanja o svijetu koji ga okružuje na druge generacije.

IV ... Primjena. Formiranje vještina i sposobnosti.

1. Čitanje teksta vježbe. 7 (razgovor o tekstu vježbe 7)

2. Pisanje prijedloga, izrada dijagrama.

V G. Belinski je izjavio: "Jezik živi sa životom naroda."

Dokažite točnost izjave V.G. Belinskog, navedite primjere.

3. Rad na vokabularu.

Čitajući članak na stranici 3

Rječnički unos teških riječi

Faks

modem

fotokopija .

Pronađite značenje riječiFaks imodem v objašnjavajući rječnik udžbenik i s tim riječima sastavi fraze ili rečenice.

4. Vježba 3, rad s etimološkim rječnikom

Etimologija riječiiskonski

V ... Faza informacija o domaćoj zadaći .

§ 1, vježba. 8, vježba. 9 (usmeni)

VI ... Sažetak lekcije

Vii ... Stadij refleksije

Kao što znate, jezik je nastao u procesu globalnog društvenog razvoja, a budući da ljudska civilizacija neprestano ide naprijed i razvija se, a sam jezik je prisiljen usavršavati se i razvijati. Ruski jezik u ovom slučaju nije iznimka, stoga se u njemu stalno događaju značajne promjene.

To se odnosi na rječnik jezika koji je obogaćen društvenim razvojem, morfološkim normama koje se mijenjaju, pojavom sintaktičkih struktura i učvršćivanjem novih normi izgovora riječi.

Značajne promjene u društvenom životu zemalja koje govore određeni jezik ogledaju se i u promjenama jezika i njegovog vokabular... Tako neke riječi redovito nestaju iz jezične uporabe, pojavljuju se nove, a neke stare riječi dobivaju nova značenja.

Jezik se proučava kao objekt koji se povijesno razvija

Zbog toga je analiza značajki jezične promjene važan dio proučavanja oblika postojanja jezika i njegovih temeljnih karakteristika. Upravo način na koji se jezik razvija i modernizira govori o njegovoj pravoj prirodi.

Glavni razlog stalni dinamizam ruskog jezika sama je njegova svrha - glavno sredstvo komunikacije među ljudima u svakom društvu. Ali da bi ruski jezik u potpunosti ispunio svoju funkciju, mora odgovarati određenom vremenu i određenoj vrsti razvoja društva.

Bit stalnog razvoja jezika leži u odrazu stvarnosti koja se neprestano mijenja i dinamički napreduje. Stoga je kontinuirani razvoj jezika jedno od njegovih glavnih svojstava.

Ali razvoj jezika povezan je s drugim razlogom... To je potreba za poboljšanjem tehničkih nedostataka, opće jezične tehnike i uklanjanjem njegovih nedostataka. A značajna promjena u jeziku može ovisiti o okruženju u kojem stalno postoji, te o vlastitom unutarnjem mehanizmu i tehnologiji.

Ponekad je prilično problematično odrediti što je točno bio poticaj evoluciji. određeni jezik... Uostalom, jezične se transformacije događaju postupno i prilično ih je teško odmah pratiti.

Značajka razvoja jezika

Ali postoji jedna značajka, što je uvijek svojstveno ključnim promjenama jezika. Bez obzira na druge čimbenike, razvoj jezika karakterizira težnja ka njegovom očuvanju u stanju komunikacijske spremnosti.

To često dovodi do činjenice da se jezik, kao sustav, razvija neravnomjerno, a različiti dijelovi njegove strukture (Rječnik, Fonetika) imaju različite stope transformacije. Ali u ovom slučaju jezik treba promijeniti, jer samo na taj način može biti prikladan za komunikaciju među ljudima.

To sugerira da je varijabilnost jezika istovremeno i uzroci, i uvjeti, i rezultat govorne aktivnosti. Stoga se jezik definira kao integralno jedinstvo stabilnog i pokretnog, budući da može postojati stabilno samo kada je u stalnom razvoju.

razred: 7

• obrazovne: prikazati razvoj i usavršavanje ruskog jezika kao odraz promjena u složenom i raznolikom životu naroda, proširenje i produbljivanje znanja učenika o ruskom jeziku, formiranje sposobnosti za rad u skupini.
• Razvijanje: razviti interes djece za učenje ruskog jezika, proširiti njihov aktivni vokabular, horizonte, usaditi ljubav prema ruskoj riječi.
• Obrazovanje: proširiti vidike učenika, potaknuti interes za predmet, samostalnost, aktivnost djece.

Oprema:

• udžbenik "Ruski jezik, 7. razred" Baranov MT, Ladyzhenskaya TA et al., Moskva, ur. „Obrazovanje“, 2007.;
• rječnici;
• multimedija.

Tijekom nastave

1. Org. trenutak.

2. Upoznavanje s udžbenikom (dizajn, objašnjenje simbola).

Pogledajte naslovnicu udžbenika, što mislite da moramo naučiti ove školske godine? (Nastavite proučavati morfologiju, pravopis i kulturu govora.)

3. Pisanje teme sata. Postavljanje ciljeva i zadataka.

Epigraf za lekciju mogu biti riječi V.G. Belinski: "Jezik živi sa životom naroda"... Učenici ih zapisuju u bilježnice.

Zadatak učenika sedmog razreda je: korištenjem nastavnog materijala dokazati opravdanost kritičara.

Tijekom nastave popunjava se tablica:

	želim znati

4. Predavanje – razgovor.

• Što je jezik?
• Koliko jezika postoji na svijetu? ( Ukupni broj jezika u svijetu od 2500 do 5000, točan broj se ne može utvrditi zbog konvencionalnosti razlike između različitih jezika i dijalekata jednog jezika. Nemoguće je prebrojati jezike kao krave u seoskom stadu. Krava je tu ili nema: Ovo više nije krava, nego ovca. Ovo također nije krava, nego grm uz cestu. Kravom nazivamo primjerak vrlo specifične životinje. Jezici su složeniji.

  Na geografska karta prikazana su mora: Sjeverno, Norveško, Grenlandsko: Gdje, na kojem točno mjestu jedno završava, a drugo počinje, a drugo prelazi u treće? Granica između mora definirana je vrlo uvjetno, milja-dva ovdje, u pravilu, nije toliko važna.

To je često slučaj s jezicima. Možete se, na primjer, voziti iz Moskve na zapad, do Minska ili Polocka, zaustavljajući se u svakom selu i slušajući govor lokalnog stanovništva kako biste uhvatili trenutak kada će ruski zamijeniti bjeloruski. Međutim, tek nakon što smo se odvezli daleko u Vitebsku regiju, pretpostavit ćemo da uokolo govore dijalektom bjeloruskog jezika. Granica između ruskog i bjeloruskog je u ovim krajevima zamagljena. Može se provesti samo uvjetno. U ovom slučaju ne uzimaju se u obzir samo odgovarajuće jezične značajke, već i izvanjezične okolnosti.)

5. Vježba čitanja. 1.

• Kojoj skupini slavenskih jezika pripada ruski jezik? Koristeći materijal iz vježbe br. 1, stvorite grozd.

Sve do sredine 1. tisućljeća pr. svi su Slaveni govorili jednim jezikom, koji se danas naziva praslavenskim. Kasnije se počinju gomilati razlike u jezicima istočnih, zapadnih i južnih Slavena.

Jezik istočnih Slavena naziva se staroruski. Bilo je vrlo zvučno i melodično. Velika je u tome uloga samoglasnika, bilo ih je jedanaest, a sada ih je šest. U staroruskom jeziku postojalo je šest vrsta deklinacija imenica, tri oblika broja - jednina, množina i dvojina, šest padeža (imenitiv, genitiv, dativ, akuzativ, lokalni i vokativ). Prilikom obraćanja korišten je vokal. S njim se ponekad susrećemo u književnim djelima: otac, starješina itd.

Staroruski jezik postojao je otprilike do 14. - 15. stoljeća, a zatim se podijelio na tri odvojena jezika: ruski, ukrajinski i bjeloruski.

6. Vježba čitanja 2

• Zašto slavenski jezici nazivaju srodnim?

Jezik bilo koje nacije, uključujući ruski, ne ostaje nepromijenjen. Promjene se događaju kako u rječniku tako iu zvučnom i gramatičkom ustroju jezika. Najmobilniji dio jezika je vokabular.

Koje pojave po Vašem mišljenju mogu utjecati na promjenu leksičkog sastava jezika? (Učenici 6. razreda poznaju posuđene, zastarjele riječi, neologizme. Takve čimbenike koji utječu na leksičke promjene u jeziku mogu imenovati kao politička događanja, širenje gospodarskih i kulturnih veza s drugim zemljama, razvoj znanosti i tehnologije.)

7. Zanimljivo je

M.V. Lomonosov je u 18. stoljeću u ruski jezik uveo riječi kao što su atmosfera, horizont, temperatura; u kasnom 18. i ranom 19. stoljeću Karamzin je prvi upotrijebio riječi kao što su dobročinstvo, osobnost, industrija, utjecaj i koncentracija.

Postupno, u vezi s promjenom svakodnevnog života, običaja, napustili su aktivnu upotrebu historicizma (armenski, komzol, kaftan itd.), dobili nova imena za arhaizme: adolescent - tinejdžer, ovo - ovo, vrlo - vrlo, itd. .

Nedavno smo u kategoriju novih riječi u jeziku uvrstili riječi poput lunar, raketni bacač, kozmonaut, vanzemaljac, kompjuter itd.

Navedite primjere riječi koje su nedavno ušle u naš aktivni rječnik. (Prezentacija, flash kartica, faks, ekskluziva, slika, itd.)

U ruski jezik vratile su se i "stare riječi": guverner, duma, porota itd.

• Koja je od ovih riječi starija: čizme – tenisice; bunda - jakna; Spartakijada - Olimpijada?

8. Rad s tekstom.

: Jezik vid .. promjena .. uzima se sa svakom generacijom. Samo u gužvi i užurbanosti svakodnevnog života ljudi (ne) zamayut pr..heltsev.

9. Promjene u zvučnom i gramatičkom ustroju jezika.

Promjene u zvučnoj i gramatičkoj strukturi jezika odvijaju se mnogo sporije nego u rječniku. Otkrivaju ih znanstvenici – lingvisti koji uspoređuju tekstove napisane u različitim razdobljima postojanja jezika.

Tako su, na primjer, znanstvenici otkrili da je glas [f], kao i slovo f, grčkog podrijetla, prije nije postojao u ruskom. Riječi tvornica, mitologija a drugi neruskog porijekla. Izvorno slavenski zvuk [f] nastao je u izgovoru u 12. - 13. stoljeću kao rezultat zapanjujućih riječi poput ro [f], la [f] ka, itd.

Postoje i fluktuacije u izgovoru riječi u suvremenom ruskom jeziku. Na primjer, u rječniku - priručniku "Ruski književni naglasak i izgovor" izd. R.I. Avanesov, objavljen 1955., naznačio je: folija (ne folija); folklor ( predanje i prihvatljivo lehr). "Rječnik naglasaka za radio i televizijske radnike" ur. D.E. Rosenthal, objavljen 1985., ukazuje na jedini dopušteni oblik izgovora riječi folija - naglasak na zadnjem slogu, a u folkloru samo [lore]. A 31. kolovoza Ministarstvo obrazovanja i znanosti željelo je odobriti ažurirani popis rječnika i priručnika koji sadrže norme suvremenog ruskog književnog jezika. Prema Rezoluciji br. 195, koja je stupila na snagu 1. rujna, popis je uključivao "Pravopisni rječnik ruskog jezika" B. Bukchine, I. Sazonove i L. Cheltsove, "Gramatički rječnik ruskog jezika" koji je uredio A. Zaliznyak, "Rječnik ruskog jezika stresa "I. Reznichenko i" Boljšoj zbirka izraza Ruski jezik "s komentarom V. Telia.

Neke su norme morale doživjeti promjene. Na primjer, "kava" može biti dvije vrste. Po novim pravilima sugerirano je da se kaže "moja kava" i "moja kava".

Promjene se događaju i u gramatičkoj strukturi jezika. Među njima su i promjene roda u nekim imenicama. Dakle, u "Eugene Onegin" A.S. Puškina, čitamo: "Napola zaspao u krevetu od bala odlazi", a u drugom poglavlju susrećemo pravopis: ": Još je u krevetu." I ovdje Puškin nije pogriješio u odabiru završetka imenice. Činjenica je da se u to vrijeme koristila riječ krevet, a ne krevet, a pravopis e na kraju prijedloškog slučaja riječi krevet bio je ispravan.

• Koji su rodni oblici istaknutih imenica zastarjeli?

1. Sjedio je pored klavir i listao bilješke (A. Čehov) - I pokoran klavir ruke su zapovjednički pale. (A. Blok)

2. Podružnica topole već je bacio blijedožuto ljepljivo lišće. (B. Polevoj) - Za topola Vidim tamo visoki prozor. (M. Lermontov)

3. Vruće sunce gleda u zelenkasto more, kao kroz tanko sivilo veo.(M. Gorky) - Annino lice je bilo prekriveno veo.(L. Tolstoj)

10. Sažimanje. Odraz.

Popunite zadnji stupac tablice "Znam. Želim znati. Saznao sam."

Koje ste nove stvari za sebe naučili na lekciji?

Hoće li vam domaća zadaća biti teška?

Napravite sinkvin na temu "Jezik"

(Čita se nekoliko učeničkih radova.)

Dakle, jezik je povijesno razvijajuća pojava. Međutim, kako se razvija, zadržava ono što čini njegov temelj. Zbog svoje sposobnosti da održava svoje temelje i istovremeno se razvija, jezik služi ne samo kao sredstvo pohranjivanja i prijenosa znanja o svijetu koji nas okružuje na druge generacije.

V.G. je bio u pravu. Belinski, tvrdeći da "jezik živi sa životom naroda".

Domaća zadaća: pr. 3, 6.

Studentski rad

Jezik
Moćno, sjajno
Poučava, mijenja, razvija
Živi s narodom
Život
(Deulina Christina)

Jezik
Slobodno, skladno
Razvija, mijenja, obrazuje
Ujedinjuje i ujedinjuje ljude
Obitelj
(Semenov Arsenij)

Jezik
Lijepa, moćna
Mijenja, transformira, živi
Ljudske misli i osjećaji
Život
(Voronina Nadežda)

Jezik je povijesno razvijajuća pojava, promjene se događaju u svakom jeziku. Uspoređujući bilo koja dva stupnja u razvoju jednog te istog jezika, zasigurno ćemo pronaći jedan ili drugi nesklad između njih. Kao društveni fenomen, jezik ovisi o stupnju razvoja društva, uvjetima njegovog postojanja.

Uz promjene, svaki jezik ima tendenciju očuvati jezik u stanju komunikacijske spremnosti, oduprijeti se transformacijama. U jeziku postoje procesi inhibicije koji sprječavaju nagle promjene. Zahvaljujući tome dugo se održava opći identitet jezičnog sustava.

Jezik predstavlja dijalektičko jedinstvo proturječnosti: stabilno i pokretno, postojano i promjenjivo, statika i dinamika. Ova dvojnost je uzrokovana činjenicom da jezik, s jedne strane, mora zadovoljiti nove potrebe, u vezi s napretkom znanosti, kulture, tehnologije, u vezi s pojavom novih pojmova, ideja, as druge strane, pomaci u jeziku ne bi trebali narušiti međusobno razumijevanje između različitih generacija i društvene skupine izvorni govornici. Razvoj jezika teče kao borba između dvije suprotne tendencije - za očuvanje i stabilnost postojećeg sustava i za njegovu transformaciju, poboljšanje. I jezična stabilnost i jezična varijabilnost korelativna su svojstva jezika.

Prirodni jezici se razvijaju i mijenjaju tijekom svoje uporabe i govornih činova. Govorni čin nije samo proces odabira i prepoznavanja gotovih modela, već je ujedno i proces kreativnosti. Svaka promjena počinje u govoru, u sinkronom jezičnom sustavu. Promjene se ne mogu otkriti sinkronizirano. Iz ovoga se zaključilo da je sinkroni sustav statičan i da se ne razvija. Nedostatak promjena poistovjećivao se s nedostatkom razvoja.

Zasluga ostvarenja mobilnosti sinkroniciteta i prepoznavanja jezičnog dinamizma u bilo kojem stanju jezika pripada I.A.Baudouinu de Courtenayu i njegovim sljedbenicima - L.V. Shcherba, E.D. Polivanov, G.O. Vinokur i drugi.

Kretanje u sinkronicitetu može se nazvati "varijacijom", a kretanje u dijakroniji može se nazvati "promjenom". Variranje elemenata stvara uvjet za postupnu evoluciju jezika.

Procesi varijacije su procesi koegzistencije formacija koje su na neki način slične.

Jezične promjene se vrše manje-više postupno, bez naglih skokova. Promjene u jeziku su zbroj mnogih malih pomaka koji su se nakupljali tijekom nekoliko stoljeća ili čak tisućljeća (E.D. Polivanov).

Jezici se ne mogu ne mijenjati, jer odražavaju stvarnost koja je u stalnom razvoju. Ali ne samo povijesno promjenjivo okruženje služi kao poticaj za razvoj jezika. Promjene u jeziku nastaju i zbog potrebe restrukturiranja samog jezičnog mehanizma – otklanjanja proturječnosti, nesavršenosti pojedinih poveznica.

Restrukturiranje jezika odvija se pod utjecajem dviju pokretačkih sila, ili inače, za jezične promjene postoje vanjski i unutarnji razlozi. U evoluciji bilo kojeg jezika ovi su čimbenici usko isprepleteni i međusobno djeluju.

Jezik je povijesno razvijajuća pojava, objekt koji nikada nije i ne može biti apsolutno stabilan, poput dinamičkog sustava koji je u stanju relativne ravnoteže u svakom trenutku svog postojanja.

U jezičnom razvoju mogu se razlikovati vanjski i unutarnji razlozi.

Vanjski uzroci jezičnih promjena su utjecaj okoline na razvoj jezika:

Promjene u sastavu izvornih govornika;

Kontakti naroda;

Širenje obrazovanja i kulture;

Materijalni i društveni napredak društva.

Povijest svakog jezika usko je povezana s poviješću naroda – izvornog govornika, s poviješću društva. Povijest je aktivnost osobe koja slijedi svoje ciljeve. Najmoćniji vanjski faktor je napredak ljudsko društvo.

Društvena, društvena priroda jezika otkriva se ne samo u vanjskim uvjetima njegova postojanja, već iu samom sustavu jezika, u njegovoj fonetici, rječniku, morfologiji, sintaksi. Kao izravan proizvod ljudskog društva, jezik odražava sve promjene koje se u njemu događaju.

Prilagodba jezika promjenjivim oblicima društvenog života događa se na svim jezičnim razinama, ali se to posebno jasno očituje u semantičkim promjenama riječi. A. Meillet je naglasio da osim unutarnjih, vlastitih jezičnih razloga za promjenu značenja riječi, postoje i vanjski, društveni razlozi. Kao primjer navodi razvoj značenja riječi. otac majka... U indoeuropskom jeziku te riječi nisu označavale srodstvo, već društvene odnose. Riječ * Petar označavali društvenu funkciju osobe, mogli bi se nazvati najvišim božanstvom ili najvišim od svih glava obitelji. S promjenom socijalna struktura primitivno društvo, s nestankom patrijarhata, ova se riječ počela upotrebljavati za označavanje rodbinskih odnosa.

MM. Pokrovski daje primjer kulturne i povijesne uvjetovanosti promjene značenja riječi. ruske riječi peni, peni, zbog deprecijacije novca, stekao vrijednost nečeg malog i beznačajnog.

Rast proizvodnih snaga društva, razvoj znanosti, tehnologije, kulture, prodiranje u tajne okolnog svijeta, stvaranje novih društvenih odnosa nalaze izravan izraz u jeziku, osobito u njegovom rječniku i frazeologiji.

Međutim, nema izravne ovisnosti razvoja jezika o povijesnoj sudbini naroda. Ova ovisnost je neizravna.

Povijest jezika pokazuje da su mnoge njegove promjene u jeziku posljedica djelovanja unutarnjih zakona. Prema tim zakonima, svaka nova pojava u jeziku izrasta iz stare, već postojeće, stvarajući se iz materije jezika prema njegovim pravilima. Ovi zakoni koji reguliraju unutarnji razvoj jezika uključuju sljedeće:

Zakon eliminacije "područja napetosti" (asimilacija i asimilacija suglasnika, uprošćavanje suglasničkih skupina);

Zakon pozicijske varijacije glasova (zapanjujući suglasnici na kraju riječi i na spoju morfema);

Zakon analogije, prema kojem se neki strukturni elementi uspoređuju s drugima (morfološka analogija);

Zakon kompenzacijskog razvoja, prema kojem se gubitak nekih oblika ili odnosa u jeziku nadoknađuje razvojem drugih (pojednostavljenje glasovnog sustava u ruskom, uzrokovano padom reduciranih, dovelo je do kompliciranja suglasnički sustav);

Zakon apstrakcije elemenata jezične strukture, prema kojem se razvoj apstraktnih elemenata jezika odvija na temelju konkretnih (u rječniku konkretno značenje riječi postaje osnova za razvoj apstraktnog značenje);

Zakon ekonomičnosti jezičnih sredstava, prema kojem postoji težnja prema optimalnoj dovoljnosti u jeziku (preklapanje opisnih konstrukcija u složenu riječ);

Zakon diferencijacije i razdvajanja elemenata jezične strukture, prema kojemu razvoj jezika ide putem razdvajanja i specijalizacije njegovih elemenata za izražavanje stvarnih jezičnih značenja.

Nijedna promjena u jeziku ne može izbjeći govoru, a, naprotiv, ima promjena koje, očitovane u govoru, ne dopiru do jezika.

Promjene u govoru koje nastaju tijekom govora nazivaju se inovacijama. Percepcija inovacija, barem od strane jednog sugovornika, već nadilazi granice govora, a tu su u analizu uključeni slušanje i slušatelj. Slušatelji mogu ili ne moraju prihvatiti inovacije. Ako se usvoji, inovacija se može proširiti u određenom društvenom okruženju i postati jezična činjenica. Elementarna jezična promjena je difuzija inovacije.

Fonetske promjene ne nastaju u govoru iste generacije, već tijekom prijenosa jezika s koljena na koljeno. Promjene se u većini slučajeva svode na devijacije mlađe generacije kada kopiraju jezični sustav starije generacije. Međutim, kako će ta odstupanja utjecati, ovisi o tome kakve su varijacije bile prisutne u govornoj aktivnosti starije generacije [Stepanov 1966].

Fonetske promjene na razini norme svode se na promjene fonetskog sastava pojedinačne riječi... Na primjer, na ruskom su govorili mliječni kao [mali], a sada kažu [mlijeko].

Ponekad fonetski utječu na zvučni sustav jezika.

Navedena literatura

Stepanov Yu.S. Osnove lingvistike. M., 1966. S. 225 - 243.

Coseriu E. Sinkronija, dijakronija i povijest (Problemi promjene jezika). Po. sa španjolskim // Novo u lingvistici. Broj 3.M., 1963.

57 . Budućnost jezika

Kao što primjećuje Yu.S. Stepanov, predviđanje razvoja jezika temelji se na procjeni stanje tehnike jezične unije. Neki autori budućnost jezika vide u integraciji postojećih jezika, u njihovom postupnom spajanju u jedan jezik cijelog područja jezične zajednice. Prema njihovom mišljenju, to će se postići dosljednim povećanjem međunarodne zbirke vokabulara, morfoloških modela i sintaktičkih konstrukcija. Ove prognoze temelje se na stvarnim trendovima u jezičnoj zajednici.

Međutim, postoje i druge, jednako stvarne tendencije. V moderni svijet postoje tendencije ka jačanju i razvoju nacionalnih jezika. Razvoj nacionalnih jezika ne daje osnove za pretpostavku njihovog spajanja ili integracije u doglednoj budućnosti. Na temelju toga nastaju i druga predviđanja o budućnosti jezika. Prema ovim prognozama razvoj proći će put stvaranje zonskih jezika. Svaki već postojeći jezik postaje zonski jezik kada se uzdigne u rang jezika komunikacije među ljudima ili nacijama. Može se predvidjeti postojanje jezika međunacionalne komunikacije različitih rangova. U Rusiji je jezik međunacionalne komunikacije ruski. Gruzijski jezik je jezik međuetničke komunikacije za Gruzijce, Mingrele, Svane i neke druge nacionalnosti koji nastanjuju Gruziju. Za sve te narode, osim za Gruzijce, ovaj će jezik biti drugi jezik. Svahili je lingua franca većeg dijela Afrike. njemački služi kao zonski jezik velikog dijela bazena Baltičko more(za Njemačku, skandinavske zemlje).

Ruski, engleski, arapski, francuski, španjolski i kineski jezici su svjetske komunikacije. Ova je odredba sadržana u povelji Ujedinjenih naroda.

Za one narode čiji jezik ne služi kao sredstvo međunacionalne komunikacije, budućnost je u razvoju i jačanju njihovih maternji jezik te u istodobnom ovladavanju drugim, a ponekad i trećim jezikom.

Pitanje izgleda za razvoj jezika u budućnosti ima nekoliko rješenja:

Prema jednoj točki gledišta, budućnost jezika leži u jezičnim zajednicama. Razvoj jezika ići će putem njihove integracije i postupnog spajanja u jedan jezik područja jezične zajednice. To će se dogoditi zahvaljujući međunarodnom rječničkom fondu, razvoju općih morfoloških modela i sintaktičkih konstrukcija. Takve se prognoze temelje na stvarnim procesima koji se odvijaju u okviru jezične zajednice.

Prema drugom stajalištu, budućnost jezika povezana je s trendom jačanja i razvoja nacionalnih jezika, širenjem opsega njihove uporabe.

Treća točka gledišta povezuje razvoj jezika u budućnosti sa zonskim jezicima. Zonski jezik je jedan od jezika koji postoji na određenom području, "uzdignut u rang" jezika komunikacije između naroda i nacija koji žive na određenom području. Na primjer, na teritoriju Rusije tu funkciju obavlja ruski jezik, na teritoriju Gruzije - gruzijski jezik. Dakle, za male narode budućnost je u razvoju i jačanju njihovog materinjeg jezika, a ujedno i u ovladavanju drugim ili čak trećim jezikom međunacionalne komunikacije.

Literatura za sekciju

Stepanov Yu.S. Temelji opće lingvistike. M., 1975. S. 161-211.

Umjetni jezici

Ideja o jedinstvenom jeziku za zajedničku međunarodnu upotrebu nije nova. Takav jezik se mora umjetno stvoriti i usaditi svim ljudima na Zemlji.

Prirodni jezici nastali su spontano, oblikuju se i razvijaju zajedno s formiranjem i razvojem naroda - nositelja i tvoraca ovih jezika. Prirodni jezici nemaju niti jednog autora. Svaki jezik ima svoju povijest. Čak se i srodni jezici međusobno jako razlikuju. Za komunikaciju ljudi, nositelja različiti jezici potrebni su nam posrednici – prevoditelji.

U eri brzog rasta i razvoja različitih međunarodnih odnosa (ogromna količina višejezične literature, međunarodni kontakti, kongresi, izložbe i sl.), posebnom se snagom diktira potreba za jedinstvenim jezikom, univerzalnim sredstvom međunarodne komunikacije. Prevladavanje "jezične barijere" postiže se izdavanjem sažetaka, prevođenjem znanstveni radovi i usmena izlaganja na 2-3 jezika, simultano prevođenje.

Ako osoba govori 2-3 jezika najrasprostranjenija na svijetu, tada dobiva ogromnu prednost. Ali svladati strani jezik potrebno je puno truda.

Je li moguće natjerati ljude da govore istim jezikom? Je li jedan od postojećih prirodnih jezika prikladan kao umjetni pomoćni svjetski jezik (IWLL)?

Međunarodni jezik treba biti pristupačan, razumljiv, elementaran, jednostavan, fleksibilan, lako asimiliran, prilagođen suvremenim uvjetima života i zahtjevima života.

Oblici svakog prirodnog jezika sadrže povijesne razmjere koje su se susrele na putu njegova razvoja. Da bi se naučio takav jezik, treba se prožeti načinom života i okolinom koja ga je rodila, tradicijom naroda. Na primjer, što se događa ako odaberete francuski kao međunarodni jezik. Francuski jezik nije ni lakši ni teži od svih ostalih prirodnih jezika. Ali u njemu, kao i u svakom prirodnom jeziku, ima mnogo nelogičnih stvari, mnogo iznimaka itd.

Tijekom širenja francuski miješanje s drugim jezicima dogodit će se među govornicima drugih jezika. U tom pogledu karakteristična je povijest engleskog jezika u SAD-u. Unatoč zajedničkim jezičnim tradicijama, angloamerička verzija engleskog jezika već se značajno razlikuje od anglo-britanske.

Ovisnost jezika o oblicima života predodređuje neuspjeh svakog pokušaja da se jezik jednog naroda usadi kao univerzalni jezik. Možda bi se trebao koristiti mrtvi jezik, poput latinskog ili starogrčkog? Ovi jezici sada ne pripadaju nijednom narodu i nikome ne daju prednost. Oni su neutralni, ne izazivaju nacionalnu ljubomoru. Ali oni ne sadrže izraze za moderne pojmove, za činjenice moderne civilizacije.

U 17. stoljeću. takvi znanstvenici kao što su R. Descartes, G. Leibniz, I. Newton skrenuli su pozornost na činjenicu da prirodni jezici ne podliježu organizacijskom utjecaju ljudskog uma, oni nisu savršeni alati za razmišljanje. Znanstvenici su razmišljali o zamjeni spontano stvorenog jezika savršenijim i racionalnijim, "filozofskim" jezikom. Ovaj jezik treba u svojoj strukturi sistematizirati svo ljudsko znanje. Ovladavanje takvim jezikom, po njihovom mišljenju, omogućilo bi običnom seljaku da odmah postane filozof, t.j. pridruži se visinama znanstvene misli.

U 18. stoljeću. Voltaire, Condillac, Locke i drugi su se bavili problemima zajedničkog jezika. nameće se ideja da se u stvarnim jezicima krije “zajednički” jezik i nema potrebe za “izmišljanjem” nečuvenih zvukova i zvučnih kombinacija. Izazov je "izvući" ovaj jezik iz konkretnih oblika stvarnih jezika.

Glavni pravci u stvaranju umjetnih jezika u 17-19 stoljeću. bile logične i empirijske. Logički smjer temeljio se na racionalističkoj filozofiji s njezinom kritikom prirodnog jezika. U okviru ovog smjera razvijeni su umjetni filozofski jezici, utemeljeni na logičkoj klasifikaciji pojmova i sposobni, prema mišljenju njihovih tvoraca, izraziti odredbe bilo kojeg znanstvenog ili filozofskog sustava. Osnova za izgradnju filozofskog jezika lišenog materijalne sličnosti s bilo kojim prirodnim jezikom bila je ideja da postoji izravna korespondencija između pojma i riječi. Empirijski smjer usmjeren je na prirodne jezike. Predstavnici ovog smjera predložili su pojednostavljenje jednog od postojećih ili već postojećih prirodnih jezika. Pojednostavljeni latinski, francuski, sveslavenski (Yu. Krizhanich) smatrani su takvim jezikom.

Logički je smjer oštro kritiziran, budući da su umjetni filozofski jezici bili komunikacijski nesavršeni. A od druge polovice 19.st. Ideja o razvoju takvog međunarodnog zvučnopisnog jezika koji bi nastao po uzoru na živi jezik i bio savršeno (iako pomoćno) komunikacijsko sredstvo je čvrsto utemeljena.

Prvi takav jezik stvorio je 1879. njemački katolički svećenik I. Schleier, umjetni jezik Volapiuk (iz engleskog svijeta govore). Riječi ovog jezika predstavljale su iskrivljene korijene riječi europskih jezika (engleski, njemački, francuski, latinski itd.). U gramatičkom smislu, bilo je prilično Težak jezik, što je otežavalo korištenje u komunikaciji.

Godine 1887. umjetni jezik esperanto stvorio je liječnik (okulist) L. Zamenhof u Varšavi. Ovaj jezik ima 28 slova i 6 dijakritičkih znakova: a, b, c, c (h), d, e, f, g, g (j), h, h, i, j, j (g) itd. Svako slovo ima svoj zvuk, svaki glas ima svoje slovo. Grafika - latinica.

Esperanto je izgrađen na temelju internacionalnog rječnika (uglavnom romanskog porijekla), ali ima i germanskih i slavenskih korijena.

Gramatika je maksimalno pojednostavljena i strogo normalizirana, uključuje 16 pravila koja ne dopuštaju iznimke. Naglasak je uvijek na pretposljednjem slogu. Dijelovi govora razlikuju se po završnom samoglasniku:

imenica - frato"brat", viro"Čovjek", knabo"dječak", gladilo"željezo" itd.

pridjev - frata"bratski", vira"muško" itd.

prilog - kost"Dobro" nova"novi", juna"Mladi" itd.

glagol - labori"raditi", vidi"vidjeti", sidi"Sjedi" itd.

Imenice imaju 2 padeža - nominativ i akuzativ:

libro"knjiga";

libron"Knjiga".

Broj imenica u jednini ima završetak nula, u množini završetak j:

viro - viroj;knabo - knaboj.

Ženski rod nastaje dodatkom sufiksa u:

viro virino (virinoj); knabo - knabino (knabinoj) patro - patrino (patrinoj)

Glagol ima oblik vremena i raspoloženja:

predstaviti - laboras

prošlo vrijeme - laboris

Futur - laboros

subjunktivno raspoloženje - laborus

imperativno raspoloženje - laboru

Mi estas studentinoj- "Mi smo učenici."

Prijelaz s teorijske konstrukcije umjetnog jezika na njegovu praktičnu primjenu kao komunikacijskog sredstva pridonio je tome da je esperantski pokret dobio međunarodni karakter, posebice među filozofima, filatelistima, trgovcima i sportašima.

Na esperantskom jeziku pojavio tutoriali, rječnici i čak fikcija, kako u prijevodu (Biblija, Dante) tako i u izvorniku, održavaju se kongresi esperantista. Esperanto služi kao sredstvo komunikacije, koristi se u prijevodima, u korespondenciji, na kongresima itd. Ujedno, kao pomoćni jezik, esperanto ima relativno uzak opseg primjene, pa se ne može usporediti ni s jednim prirodnim jezikom u svoj svojoj leksičkoj i stilskoj raznolikosti.

S brzim rastom i širenjem znanstvenih informacija, sve se više osjeća potreba za jedinstvenim komunikacijskim sredstvom. Sedamdesetih godina prošlog stoljeća. pokušaja stvaranja novog međunarodnom jeziku, savršenije. Međulingvistika, koja se bavi stvaranjem i proučavanjem međunarodnih umjetnih jezika kao komunikacijskog sredstva, oblikovala se kao poseban dio lingvistike.

Šezdesetih godina prošlog stoljeća. pojavio se projekt lincos (lingvistika prostora) povezan s stvaranjem jezika svemirske komunikacije. Autor projekta bio je nizozemski matematičar G. Freudenthal, nobelovac... Ovaj projekt se temelji na ideji o mogućnosti kontakata između zemljana i vanzemaljaca. Lincos je apstraktna shema takvog jezika, čija se komunikacijska osnova temelji na svjetlosnim i zvučnim signalima koji idu određenim slijedom. Tim jezikom Freudenthal iznosi zakone matematike, biologije, fizike, govori o normama ljudskog morala i etike. Lincos je prvi pokušaj stvaranja svemirskog jezika dizajniranog za razmjenu informacija u kontekstu izvanzemaljske komunikacije.

Sažetak / Za pitanja 41-63 /:

Lingvistički enciklopedijski rječnik / Pogl. izd. V.N. Yartseva. M., 1990. Članci:

jezik i društvo, porijeklo jezika, jezična situacija, jezična politika, dijalekt, lingvistička geografija, tajni jezici, argot, književni jezik, diglosija, supstrat, superstrat, konvergencija, divergencija, jezična unija, koine, lingua franca, pidgin.

F. de Saussure. Radovi na lingvistici. M., 1977. Četvrti dio. Geografska lingvistika.

Svaki jezik je razvojni, a ne mrtav, zauvijek zamrznut fenomen. Prema N.V. Gogolja, "naš izvanredni jezik je još uvijek misterij... on je neograničen i može se, živeći kao život, obogatiti svake minute." Na satu ćete učiti o čimbenicima koji utječu na promjene u jeziku, koristeći primjere, uvjerite se da je leksička, gramatička i fonetska struktura jezika fleksibilna. Također ćete se upoznati s poviješću nastanka ruske abecede.

Tema: Uvod

Pouka: Ruski jezik kao pojava u razvoju

Riža. 1. Belinski V.G.

Vissarion Grigorijevič Belinski je rekao: "Jezik živi sa životom naroda." Doista, kao i svaki drugi jezik, ruski se jezik razvija u procesu razvoja društva:

Obogaćen je rječnik,

Morfološke norme jezika se mijenjaju,

Pojavljuju se nove sintaktičke konstrukcije,

Učvršćuju se nove norme izgovora i pisanja riječi.

Najjasnije je da se promjene koje se događaju u jeziku nalaze u njegovom leksičkom sastavu, budući da je vokabular taj koji najbrže reagira na promjene u društvenom životu.

To, naravno, uključuje politička događanja, razvoj znanosti i tehnologije, širenje gospodarskih i političkih veza s drugim narodima. Pod utjecajem ovih čimbenika neke riječi zastarjevaju i izlaze iz aktivne uporabe. Tako se, na primjer, dogodilo s riječima kič, svjetlo,potkošulja i mnogi drugi. itd. I druge riječi, naprotiv, pojavljuju se u sastavu jezika zajedno s onim predmetima i pojavama koji se pojavljuju u našem životu. Tako, na primjer, relativno nedavno imamo riječi ocjena, programer, vrh itd.

Do proširenja leksičkog sastava jezika može doći i zbog upotrebe promišljenih riječi i izraza u govoru. Tako je npr. u 19. stoljeću riječ matineja imao samo jedno značenje. U Dahlovom rječniku čitamo: matineja je proljetni ili jesenski noćni mraz... A sada, u 21. stoljeću, ova riječ je dobila drugo značenje. Matineja je dječja jutarnja predstava, praznik. usporedi: Proljetne matineje su štetne za biljke.- Na dječjoj matineji dečki su čitali svoje pjesme.

Zastarjele riječi također se mogu vratiti u aktivnu upotrebu. Tako, na primjer, sada ponovno koristimo ranije zastarjele riječi guverner, misao i tako dalje.

Promjene u gramatičkoj i fonetskoj strukturi jezika događaju se mnogo sporije nego u rječniku. Otkrivaju ih lingvisti uspoređujući tekstove napisane u različitim razdobljima postojanja jezika. Tako se, na primjer, pokazalo da je na ruskom jeziku zvuk [f] i slova F nisu imali. Ispada da su sve riječi koje počinju na slovo F , posuđeno. Zvuk [f] pojavio se u našem fonetskom sustavu tek u XII - XIII stoljeću kao rezultat procesa omamljivanja riječi kao npr. dućan[lafka], rou [rof] i tako dalje.

Postoje i fluktuacije u izgovoru riječi u ruskom jeziku. Tako je 1955. izgovor riječi bio norma f O lega, sada kažemo - folija A ... A u rujnu 2009. dvostruki izgovor riječi postao je norma. th O stado i jogi Imati rt, d O dijalekt i doge O R.

Također dolazi do promjena u gramatičkoj strukturi jezika. Ako otvorimo Puškinov roman Eugene Onegin, možemo pročitati: – Od bala ide u krevet. Pa, naš pisac je pogriješio? Naravno da ne. Činjenica je da su u 19. st. riječi krevet nije, ali je korištena imenica I deklinacije - krevet.

U istom 19. stoljeću postojao je izbor. Mogao bi razgovarati "Idem na maškare" i "Idem na maškare"; « iIgram u kazalištu "i" Igram u kazalištu". A sada postoji samo jedna varijanta kombinacije ovih riječi - “Idem na maškare”, “Igram u kazalištu”.

Datum rođenja ruskog pisma je 863. Ovo je godina kada je slavenski prosvjetitelj Kirill stvorio prvu rusku abecedu, zvala se ćirilica.

Rusko pismo je tijekom svoje duge povijesti doživjelo samo 2 reforme.

Autor prve reforme bio je Petar Veliki, koji je iz ruske abecede uklonio grčka slova koja nisu bila potrebna za rusko pismo, ali su bila napisana prema tradiciji - "zelo", "omega", "psi", "xi". Osim toga, promijenio je obris ruskih slova, tako da izgledaju kao obrisi latiničnih slova. Ova abeceda se počela zvati građanin, ili građanin, jer se koristio za svjetovne dokumente i svjetovnu korespondenciju.

godine dogodila se druga reforma ruskog jezika19 17- 19 star 18 godina. Do tada se u ruskoj abecedi već nakupilo mnogo nepotrebnog i suvišnog. Ali najvažniji nedostatak ipak su bila dodatna slova. Kao rezultat reforme, na primjer, ukinuta su slova "yat", "Izhitsa" i druga.

Dakle, jezik je povijesno razvijajuća pojava.

Riža. 4. Gimnazijalci su uz pomoć ove pjesme naučili napamet riječi sa slovom „JAT“. ()

Belinski je bio u pravu kada je tvrdio da "jezik živi sa životom naroda".

Domaća zadaća

Vježba broj 2. Baranov M.T., Ladyzhenskaya T.A. i drugi ruski jezik. 7. razred. Udžbenik. 34. izd. - M .: Obrazovanje, 2012.

Vježba: koristeći etimološki rječnik utvrdi podrijetlo riječi:

punđa, zvono, sportaš, biznismen, mađioničar, negativac, frizer, rotozei, bijednik, parazit, hvala, medvjed, biografija.

1. Etimologija i povijest riječi u ruskom jeziku ().

Etimologija i povijest ruskih riječi

Ruski rječnici

Povijest ruskog pisanja

Književnost

1. Razumovskaya M.M., Lvov S.I. i drugi ruski jezik. 7. razred. Udžbenik. 13. izd. - M .: Drfa, 2009.

2. Baranov M.T., Ladyzhenskaya T.A. i drugi ruski jezik. 7. razred. Udžbenik. 34. izd. - M .: Obrazovanje, 2012.

3. ruski jezik. Praksa. 7. razred. Ed. S N. Pimenova. 19. izd. - M .: Drfa, 2012 ().

4. Lvov S.I., Lvov V.V. Ruski jezik. 7. razred. U 3 h 8. izd. - M .: Mnemosina, 2012.