Institut za strane jezike Horlivka Državne visokoobrazovne ustanove „Donbassko državno pedagoško sveučilište. Panorama Gorlovka Državni pedagoški zavod za strane jezike. Virtualni obilazak države Gorlovka
| Ovaj se članak u velikoj mjeri ili u potpunosti oslanja na izvori povezani s temom članka ili druga zainteresirana strana koja može izazvati sumnju o neutralnost i provjerljivost pružene informacije. Takvi izvori također ne pokazuju značaj predmet članka. |
| Institut Horlivka strani jezici Državna visokoškolska ustanova „Država Donbas Pedagoško sveučilište» (GIIH SHUZ "DGPU") |
|
| izvorni naziv | |
|---|---|
| Rektor |
prof. dr. povijesni znanstveni Viktor Nikolajevič Dokašenko |
| Studenti |
Oko 2000 - redovito obrazovanje, oko 500 - izvanredno |
| Liječnici | |
| Profesori | |
| Mjesto | |
| Pravna adresa |
84626, Gorlovka, ul. Rudakova, 25 |
| stranica | |
Državni pedagoški zavod za strane jezike Gorlovka, skraćeno GGPII, kolokvijalno - in'yaz.
Povijest
Kampusi i zgrade
Obrazovna ustanova ima 6 zgrada: Studenti studiraju u zgradama 1 - 2 engleskog jezika... Osim učionica, zgrada ima računalne učionice, fono laboratorije, metodičke kabinete. Također u zgradama se nalaze: sportski kompleks, knjižnica, izdavački centar i zbornica. Zgrada 3 ima informatičku učionicu i 19 učionica za studente Filozofskog fakulteta. Studenti Fakulteta francuskog i njemačkog jezika, Prevoditeljskog fakulteta studiraju u zgradi 4 koja ima 38 učionica, računalni razred i zbornicu. Zgrada 5 prima studente Fakulteta slavenskih i germanskih jezika, centar učenje na daljinu i poslijediplomsko obrazovanje u 32 učionice, studiraju ukrajinski, ruski i strani jezik. U budućnosti zavod planira pustiti u rad još 2 obrazovne zgrade i novu knjižnicu. Za studente iz drugih gradova i zemalja, sveučilište ima 4 hostela. Broj mjesta za boravak: 1 hostel - 90 2 hostel - 95 3 hostel - 400 4 hostel - 535. Sveučilište ima i rekreacijski prostor - sportski i zdravstveni kamp "Altair", koji se nalazi u slikovitom selu Ščurovo, Krasnolimanski okrug, Donjecka regija.
Korpusna toponimija
- Broj 1 i broj 2 zovu se Središnji odbor (Centralni komitet, od - središnja zgrada).
- Broj 3 se zove Sorbona.
- Nekadašnja zgrada broj 4 zvala se Bastille (sada se francuski fakultet preselio u zgradu broj 5).
- Broj 5 - nosi ime Solovki.
- Broj 6 se zove ili Kamčatka ili Sahalin.
- Uz Centralni komitet, nekadašnja Palača pionira prebačena je u vlasništvo instituta, gdje se planira premjestiti njemački fakultet. Budući da je u fazi spore obnove, zgrada je već dobila ime Reichstag. Sredstva za popravke troše se precijenjeno, a priča se da će nedovršeni objekt ustupiti drugom vlasniku kako se ne bi pitali za potrošen novac.
Instituti i fakulteti
fakultet engleskog jezika
Smjer izobrazbe - 6.020303 Filologija (engleski jezik i književnost). Razina obrazovne kvalifikacije - prvostupnik. Trajanje studija je 4 godine.
- Područje znanja - 0203 Humanističke znanosti.
Specijalnost - 7.02030302 Jezik i književnost (engleski, njemački, francuski, španjolski). Razina obrazovne kvalifikacije - specijalist. Trajanje studija je 1 godina.
fakultet francuskog i njemačkog jezika
Šifra djelatnosti - 0203. Smjer obrazovanja - Filologija (francuski jezik i književnost, njemački jezik i književnost). Kôd područja za obuku je 6.020303. Razina obrazovne kvalifikacije - prvostupnik. Trajanje studija je 4 godine.
- Stručno područje - Humanističke znanosti.
Šifra djelatnosti - 0203. Specijalnost - Jezik i književnost (engleski, njemački, francuski). Šifra specijalnosti - 7.02030302. Razina obrazovne kvalifikacije - magistar. Trajanje studija je 2 godine. Kvalifikacija - Učitelj.
Fakultet humanističkih znanosti
- Stručno područje - Humanističke znanosti.
Šifra djelatnosti 0203. Smjer obrazovanja - filologija (engleski). Šifra područja za obuku je 6020303. Područje za obuku je Povijest. Kôd područja za obuku je 6.020302. Područje znanja Društveno-političke znanosti. Šifra djelatnosti - 0301. Smjer izobrazbe - Praktična psihologija. Kôd područja za obuku je 6.030103. Razina obrazovne kvalifikacije - prvostupnik. Trajanje studija je 4 godine.
- Područje znanja - 0203 Humanističke znanosti.
Specijalnost - jezik i književnost (engleski). Šifra specijalnosti - 7.02030302. Specijalnost - Povijest. Šifra specijalnosti - 7.02030201. Područje znanja Društveno-političke znanosti, šifra grane - 0301. Specijalnost - Praktična psihologija. Šifra specijalnosti - 7.03010301. Razina obrazovne kvalifikacije - specijalist. Trajanje studija je 1 godina. Kvalifikacija - Učitelj.
Prevoditeljski fakultet
- Područje znanja - 0203 Humanističke znanosti.
Smjer izobrazbe - filologija (engleski). Kôd područja za obuku je 6.020303. Razina obrazovne kvalifikacije - prvostupnik. Trajanje studija je 4 godine.
- Područje znanja - 0203 Humanističke znanosti.
Specijalnost - Prevođenje (engleski, njemački, francuski). Šifra specijalnosti - 7.02030304. Razina obrazovne kvalifikacije - specijalist. Trajanje studija je 1 godina. Kvalifikacija - prevoditelj.
Fakultet slavenskih i germanskih jezika
- Stručno područje - Humanističke znanosti.
Šifra djelatnosti - 0203. Smjer obrazovanja - filologija ( ukrajinski jezik i književnost). Smjer izobrazbe - filologija (engleski jezik i književnost). Smjer obrazovanja - filologija (ruski jezik i književnost). Kôd područja za obuku je 6.020303. Razina obrazovne kvalifikacije - prvostupnik. Trajanje studija je 4 godine.
- Stručno područje - Humanističke znanosti.
Šifra industrije - 0203. Specijalnost - Jezik i književnost (engleski). Šifra specijalnosti - 7.02030302. Specijalnost - jezik i književnost (ukrajinski). Šifra specijalnosti - 7.02030301. Razina obrazovne kvalifikacije - specijalist. Trajanje studija je 1 godina. Kvalifikacija - Učitelj.
Obrazovno-znanstveni centar za učenje na daljinu i poslijediplomsko obrazovanje
- Područje znanja - 0203 Humanističke znanosti.
Smjer obrazovanja - 6.020303 Filologija (engleski jezik i književnost, francuski jezik i književnost, njemački jezik i književnost, ukrajinski jezik i književnost). Smjer obuke je Povijest. Kôd područja za obuku je 6.020302. Područje znanja - 0301 Društveno-političke znanosti. Smjer izobrazbe - 6.030103 Praktična psihologija. Razina obrazovne kvalifikacije - prvostupnik. Trajanje studija je 4.
- Područje znanja - 0203 Humanističke znanosti.
Specijalnost - 7.02030302 Jezik i književnost (engleski, njemački, francuski). Specijalnost - 7.02030301 Jezik i književnost (ukrajinski). Specijalnost - 7.02030201 Povijest. Razina obrazovne kvalifikacije - specijalist. Područje znanja - 0301 Društveno-političke znanosti. Specijalnost - 7.03010301 Praktična psihologija. Trajanje studija je 1 godina. Kvalifikacija - Učitelj.
Počasni doktori i diplomci
- Davidova Viktorija Kirillovna
Izdanje 1989. Savjetnik za tisak i informiranje ukrajinske Delegacije EU (Bruxelles).
- Šitikova Svetlana Petrovna
Izdanje 1995. Predsjednik Upravnog odbora Instituta za vodstvo, inovacije i razvoj, član Upravnog odbora Global Development Learning Network, direktor Nacionalnog ureda TEMPUS u Ukrajini.
Izdanje 1999. Bivši ministar vanjskih poslova Republike Abhazije.
Napišite recenziju na članak "Državni pedagoški zavod za strane jezike Horlivka"
Linkovi
Izvadak koji karakterizira Horlivkački državni pedagoški zavod za strane jezike
Šef je zahvalio na toj pažnji svojoj (do sada nepoznatoj) sklonosti putovanjima.- A! što je ovo? - reče Napoleon, primijetivši da svi dvorjani gledaju u nešto prekriveno velom. Šef je dvorskom spretnošću, ne pokazujući leđa, napravio pola okreta dva koraka unatrag i istovremeno skinuo veo i rekao:
“Poklon za vaše veličanstvo od carice.
Bilo je svijetle boje Gerardov portret dječaka rođenog od Napoleona i kćeri austrijskog cara, kojeg su iz nekog razloga svi zvali kraljem Rima.
Vrlo zgodan dječak kovrčave kose, izgleda sličnog Kristu u Sikstinskoj Madoni, prikazan je kako igra bilbock. Globus je predstavljao globus, a štapić u drugoj ruci predstavljao je žezlo.
Iako nije bilo sasvim jasno što je točno slikar želio izraziti, predstavljajući takozvanog kralja Rima štapom koji probija globus, ali ova se alegorija, baš kao i svima koji su vidjeli sliku u Parizu, i Napoleona, očito, činila jasnom i jako se svidjelo.
"Roi de Rome, [Kralj Rima]", rekao je, graciozno pokazujući prema portretu. - Dostojan divljenja! [Divno!] - S karakterističnom sposobnošću Talijana da mijenja proizvoljan izraz lica, prišao je portretu i pretvarao se da je zamišljena nježnost. Osjećao je da je ono što će sada reći i učiniti povijest. I činilo mu se da je najbolje što sada može učiniti da on, svojom veličinom, uslijed čega je njegov sin igrao u Bilbocku globus kako bi pokazao, za razliku od ove veličine, najjednostavniju očinsku nježnost. Oči su mu se zamaglile, pomaknuo se, osvrnuo se na stolicu (stolica je skočila ispod njega) i sjeo na nju nasuprot portretu. Jedna njegova gesta - i svi su izašli na prstima, ostavljajući sebe i svoj osjećaj velikog čovjeka.
Nakon što je neko vrijeme sjedio i dodirivao, ne znajući zašto, rukom grubost portretnog blještavila, ustao je i ponovno pozvao šefa i pratioca. Naredio je da se portret iznese pred šator, kako ne bi staru gardu, koja je stajala u blizini njegova šatora, uskratila sreću da vidi rimskog kralja, sina i nasljednika njihovog obožavanog vladara.
Kao što je i očekivao, dok je doručkovao s monsieurom Bosseom, koji je ovom počašću bio počašćen, ispred šatora su se čuli oduševljeni povici časnika i vojnika stare garde koji su pohrlili prema portretu.
- Živio l "Empereur! Vive le Roi de Rome! Živio l" Empereur! [Živio car! Živio rimski kralj!] - čuli su se oduševljeni glasovi.
Nakon doručka, Napoleon je u prisutnosti Beaussea izdiktirao svoje zapovijedi za vojsku.
- Courte et energique! [Kratko i energično!] - rekao je Napoleon kad je pročitao pisani proglas bez ikakvih ispravaka. Naredba je glasila:
“Ratnici! Ovo je bitka koju ste toliko željeli. Pobjeda ovisi o vama. To nam je potrebno; ona će nam osigurati sve što trebamo: udobne stanove i brzi povratak u domovinu. Ponašajte se kao u Austerlitzu, Friedlandu, Vitebsku i Smolensku. Neka se kasniji potomci na današnji dan s ponosom prisjećaju vaših podviga. Neka za svakog od vas kažu: bio je unutra velika bitka blizu Moskve!"
- De la Moskowa! [Blizu Moskve!] - ponovio je Napoleon i pozvavši u šetnju gospodina Bossea, koji je volio putovati, prepustio je šator osedlanim konjima.
- Votre Majeste a trop de bonte, [Previše ste ljubazni, vaše veličanstvo] - rekao je Gazda na poziv da prati cara: htio je spavati, a nije znao kako i bojao se jahati konja.
Ali Napoleon je kimnuo putniku i Gazda je morao otići. Kad je Napoleon izašao iz šatora, povici stražara ispred portreta njegova sina još su se pojačali. Napoleon se namrštio.
"Skini ga", rekao je, graciozno pokazujući portret veličanstvenom kretnjom. “Prerano mu je da vidi bojno polje.
Gazda je, sklopivši oči i pognuvši glavu, duboko udahnuo i tom gestom pokazao kako je znao cijeniti i razumjeti careve riječi.
Cijeli ovaj dan 25. kolovoza, kako kažu njegovi povjesničari, Napoleon je proveo na konju, pregledavajući područje, raspravljajući o planovima koje su mu predstavili njegovi maršali i osobno dajući zapovijedi svojim generalima.
Prvobitna linija raspolaganja ruskih trupa duž Koločea je slomljena, a dio te linije, odnosno lijevi bok Rusa, kao rezultat zauzimanja Reduta Shevardinsky 24., bio je vraćen. Ovaj dio linije nije bio utvrđen, nije više zaštićen rijekom, a samo ispred njega bilo je otvorenije i ravnije mjesto. Svakom vojnom i nevojskom bilo je očito da će ovaj dio linije napasti Francuzi. Činilo se da to ne zahtijeva puno razmatranja, da takva brižnost i uznemirenje cara i njegovih maršala nije potrebna, te da posebna superiorna sposobnost zvana genijalnost, koju vole pripisivati Napoleonu, uopće nije potrebna; ali povjesničari koji su naknadno opisali ovaj događaj, i ljudi koji su tada okružili Napoleona, a i on sam mislili su drugačije.
Napoleon je jahao preko polja, zamišljeno se zagledao u to područje, odmahnuo sam sa sobom glavom s odobravanjem ili s nevjericom i ne obavijestivši generale oko sebe o promišljenom potezu koji je vodio njegove odluke, donosio im je samo konačne zaključke u obliku zapovijedi. Nakon što je saslušao prijedlog Davouta, zvanog vojvoda od Eckmühla, da se zaobiđe lijevi bok Rusa, Napoleon je rekao da to ne treba činiti, ne objašnjavajući zašto to nije potrebno. Na prijedlog generala Compana (koji je trebao napasti flushe), da povede svoju diviziju u šumi, Napoleon je izrazio pristanak, unatoč činjenici da je tzv. to kretanje kroz šumu bilo je opasno i moglo bi uznemiriti diviziju...
Nakon što je pregledao područje nasuprot Redute Ševardinsky, Napoleon je neko vrijeme razmišljao u tišini i pokazao na mjesta gdje su do sutra trebale biti postavljene dvije baterije za djelovanje protiv ruskih utvrda, te mjesta gdje će se poredati poljska artiljerija. ih.
Nakon što je dao ove i druge zapovijedi, vratio se u svoj stožer, a raspored bitke napisan je pod njegovim diktatom.
Ovaj stav, o kojem francuski povjesničari i drugi povjesničari govore s oduševljenjem, bio je sljedeći:
“U zoru, dvije nove baterije, postavljene noću, na ravnici koju je okupirao princ Eckmühl, otvorit će vatru na dvije suprotstavljene neprijateljske baterije.
Istovremeno će načelnik topništva 1. korpusa general Pernetti sa 30 topova divizije Kompan i svim haubicama divizije Desse i Friant krenuti naprijed, otvoriti vatru i bombardirati neprijateljsku bateriju granatama, protiv što će djelovati!
24 gardijska topnička topa,
30 topova divizije Kompan
i 8 topova divizije Friant i Desse,
Ukupno - 62 pištolja.
Načelnik topništva 3. korpusa, general Fouche, postavit će sve haubice 3. i 8. korpusa, ukupno 16, uz bokove baterije koja je raspoređena za paljbu na lijevoj utvrdi, što će ukupno imati 40 topova. protiv toga.
General Sorbier mora biti spreman na prvu zapovijed da sa svim haubicama gardijskog topništva izvrši napad na jednu ili drugu utvrdu.
U nastavku kanonade, knez Poniatovsky će otići u selo, u šumu i zaobići neprijateljski položaj.
General Kompan će se kretati kroz šumu kako bi zauzeo prvu utvrdu.
Pri ulasku u bitku na ovaj način davat će se zapovijedi u skladu s djelovanjem neprijatelja.
Kanonada na lijevom boku počet će čim se čuje kanonada desnog krila. Strijelci Moranove divizije i Viceroyove divizije otvorit će jaku vatru kada vide početak napada s desnog krila.
Potkralj će zauzeti selo [Borodino] i prijeći preko svoja tri mosta, slijedeći na istoj visini s odjelima Morana i Gerarda, koji će pod njegovim vodstvom otići na redutu i stupiti u liniju s ostatkom vojska.
Sve se to mora činiti u redu (le tout se fera avec ordre et methode), držeći trupe u pričuvi kad god je to moguće.
U carskom logoru, u blizini Mozhaisk, 6. rujna 1812. ".
Ova dispozicija, vrlo nejasno i zbrkano napisana, - ako si dopustite da se prema Napoleonovim naredbama bez vjerskog užasa odnosite prema Napoleonovom geniju, - sadržavala je četiri točke - četiri zapovijedi. Nijedna od ovih naredbi nije mogla biti i nije bila izvršena.
Raspored kaže, prvo: tako da su baterije raspoređene na mjestu koje je Napoleon odabrao s puškama Pernetti i Fouche, samo sto i dvije topove, koje se moraju uskladiti s njima, otvorile su vatru i bombardirale ruske bljeskalice i redute granatama . To se nije moglo učiniti, budući da s mjesta koje je Napoleon odredio, granate nisu stizale do ruskih radova, a ovih sto i dva topa pucala su na prazan sve dok ih najbliži zapovjednik, protivno Napoleonovim zapovijedima, nije gurnuo naprijed.
Druga je zapovijed bila da Poniatovsky, krenuvši prema selu u šumu, zaobiđe lijevo krilo Rusa. To nije moglo i nije učinjeno jer je Ponyatovsky, krenuvši u selo u šumi, susreo Tučkova, blokirajući mu put, i nije mogao zaobići i nije zaobišao ruski položaj.
Treća zapovijed: General Kompan će krenuti u šumu kako bi zauzeo prvu utvrdu. Companova divizija nije zauzela prvu utvrdu, ali je odbijena, jer je, napuštajući šumu, morala biti izgrađena pod vatrom sačme, što Napoleon nije znao.
| Horlivka Institut za strane jezike Državne visokoobrazovne ustanove "Donbassko državno pedagoško sveučilište" (GIIH SHUZ "DGPU") |
|
|---|---|
| izvorni naziv | ukr. Državni pedagoški zavod za zemljane radove Gorliv |
| Moto | SCIENTIA et DILIGENTIA |
| Godina osnivanja | |
| Rektor | Izvanredni profesor, kandidat filologije Belitskaya Evgeniya Nikolaevna |
| Mjesto | Bakhmut |
| Pravna adresa | 84500, Bakhmut, ul. Vasilij Peršin, 24 |
| stranica | forlan.org.ua |
Horlivka Institut za strane jezike Državne visokoobrazovne ustanove "Donbassko državno pedagoško sveučilište je viša državna obrazovna ustanova III-IV razine akreditacije u gradu Gorlovka.
Povijest [ | ]
Osnivanje Instituta[ | ]
U jesen 1949., na temelju Belotserkovske pedagoške škole, stvoren je učiteljski institut stranih jezika. Zadaća nove obrazovne ustanove bila je osposobljavanje učitelja engleskog i francuskog jezika za 5-7 razreda srednjih škola. A već u akademskoj godini 1953-1954, na temelju učiteljskog instituta, organiziran je Belotserkovsky pedagoški institut za strane jezike, u kojem je radilo 39 nastavnika. Direktorom instituta imenovan je Karp Kirillovich Shvachka, kandidat filoloških znanosti, specijalist za ukrajinski jezik.
Dana 9. rujna 1954. godine, Pedagoški zavod za strane jezike Bila Cerkva premješten je iz grada Bile Cerkve, Kijevska oblast, u grad Horlivka, Staljinova (danas Donjecka) oblast i nazvan: Gorlovka pedagoški institut za strane jezike, koja je postala prva visokoškolska ustanova u gradu. Gorlovka.
Razvoj instituta u gradu Gorlovka[ | ]
Za brzu i produktivnu asimilaciju stranog jezika, osim uvježbavanja jezika i proučavanja različitih teorijskih značajki njegove primjene, učenici su proučavali povijest, život, običaje naroda - njegovog nositelja u okviru regionalne geografije. i povijest jezika.
Stjecanje specijalnosti učitelja stranog jezika bilo je usko povezano s domoljubnim i internacionalnim odgojem, kao i usađivanjem umjetničkog ukusa. Broj nastavnika i studenata instituta rastao je iz godine u godinu, pojavio se kandidat znanosti.
Stvaranje visokoškolske ustanove u Gorlovki zasigurno je utjecalo na društveni, kulturni i sportski život grada. Time je započeta tradicija održavanja redovitih metodičkih radionica na engleskom i francuskom jeziku, čime se pružala kvalificirana pomoć domaćim učiteljima.
Učenici instituta, pametni i aktivni u učenju, imali su kreativan i zanimljiv pristup organiziranju svog slobodnog vremena. U akademskoj godini 1962.-1963. u institutu su počeli raditi amaterski umjetnički krugovi: zborsko i solo pjevanje na materinjem i stranim jezicima, plesni, dramski kružoci, limena glazba. Voditelji ovih krugova bili su stručnjaci iz glazbe, pjevanja i plesa, nastavnici specijaliziranih odjela Horlivka pedagoškog zavoda. Istih 60-ih godina iz redova studenata školovalo se dosta sportaša-rangira u sportu koji se uzgaja u institutu: nogometu, odbojci, košarci, gimnastici, atletici, rukometu, streljaštvu, turizmu, stolnom tenisu. Učenici i nastavnici mogli su uživati u odmoru i odmoru u slikovitom kutku Donjecke regije na obali rijeke Seversky Donets, gdje je u srpnju 1963. godine organiziran sportsko-rekreacijski kamp u kojem se prvi put odmaralo 50 učenika. Na početku svog postojanja "Altair" je funkcionirao kao šatorski grad, ali je postupno bio udobno opremljen raznim zgradama.
Krajem 70-ih uvedena je tranzicija Pedagoškog zavoda Horlivka za školovanje učitelja za dvije specijalnosti: „Učitelj engleskog i njemački jezik"i" nastavnik francuskog i njemačkog jezika" s razdobljem studiranja na oba fakulteta - 5 godina. Prva diploma specijalista iz dva jezika na fakultetima za engleski i francuski jezik održana je 1979.
Razvoj Gorlovskog državnog pedagoškog instituta za strane jezike odvijao se pod vodstvom savjesnih i talentiranih pojedinaca: kandidat filoloških znanosti Shvachk Karp Kirillovich (rektor Državnog instituta za strane jezike 1953-1975), kandidat pedagoških znanosti, izvanredni profesor Ivanenko Galina Sergejevna (rektor Državnog instituta za strane jezike 1975-1982), kandidat povijesnih znanosti, izvanredni profesor Klitsakov Ivan Aleksejevič (rektor Državnog instituta za strane jezike 01982-2020). Tijekom 80-ih i 90-ih godina, broj studenata na institutu se povećava, otvaraju se nove specijalnosti i fakulteti, povećava se broj nastavnika i zaposlenika, uključujući visokokvalificirane stručnjake. Pojavili su se stalni doktori znanosti, ojačali su međunarodni odnosi.
Od 1992. godine Sklopljen je sporazum o suradnji u području obrazovnog procesa i uspostavljanju neposrednih kulturnih, znanstvenih kontakata sa sveučilišnim profesorima između GIIY i Southern University (SAD).
Razvijaju se odnosi s Njemačkom, prvenstveno s predstavništvima Goethe-Instituta u Kijevu. Fakultet njemačkog jezika prima referentnu, znanstvenu, nastavnu literaturu iz Njemačke.
2007-2008 Međusobna razmjena izaslanstava studenata i nastavnika s Krakovskom akademijom im Andrzej Fritsch Modrzewski na temelju potpisanih sporazuma o suradnji i razmjeni učenika i nastavnika.
Godine 2001. na sastanku radnog kolektiva za rektora instituta izabran je profesor, doktor povijesnih znanosti Viktor Nikolajevič Dokašenko.
Od 2012. godine institut je dio Donbasskog državnog pedagoškog sveučilišta kao zasebna strukturna jedinica Instituta za strane jezike Gorlovka.
Od studenog 2014. godine, zbog antiterorističke operacije na istoku Ukrajine, institut je evakuiran u grad Bakhmut, Donjecka oblast.
Institut danas[ | ]
Institut se nalazi u gradu Gorlovka Donjecka regija. Ostala je cjelokupna materijalno-tehnička baza, odnosno 6 objekata i 4 hostela Gorlovka, institut se aktivno razvija i ide naprijed.
fakulteti [ | ]
Fakultet društvenih i jezičnih komunikacija[ | ]
U strukturi Fakulteta društvenih i jezičnih komunikacija danas se nalaze sljedeći odjeli:
Domaća i strana povijest
ukrajinska filologija
engleska filologija i prijevod
Lingvistika i ruski jezik
Psihologija i pedagogija
Fakultet romansko-germanskih jezika[ | ]
Fakultet romansko-germanskih jezika sastoji se od sljedećih odjela:
Odsjek za germansku filologiju;
Odsjek za francuski i španjolski;
Odsjek za stranu književnost.
Obrazovni centar "Donbas - Ukrajina"[ | ]
Dana 1. srpnja 2016. godine, na temelju Instituta za strane jezike Gorlovka Državne visoke obrazovne ustanove "DDPU", osnovan je Obrazovni centar "Donbas - Ukrajina". Obrazovni centar "Donbas - Ukrajina" organizira aktivnosti za provedbu Procedure prijema za stjecanje više obrazovanje osobe čije je mjesto prebivališta područje antiterorističke operacije. Centar je stvoren u suradnji s općim obrazovnim ustanovama u komunalnom vlasništvu za godišnju ocjenu i državnu završnu ovjeru, naručivanje i izdavanje isprave državni standard o osnovnom ili srednjem obrazovanju.
Počasni doktori i diplomci[ | ]
- Davidova Viktorija Kirillovna
Izdanje 1989. Savjetnik za tisak i informiranje ukrajinske Delegacije EU (Bruxelles).
- Šitikova Svetlana Petrovna
Izdanje 1995. Predsjednik Upravnog odbora Instituta za vodstvo, inovacije i razvoj, član Upravnog odbora Global Development Learning Network, direktor Nacionalnog ureda TEMPUS u Ukrajini.
Izdanje 1999. Bivši ministar vanjskih poslova Republike Abhazija.
Linkovi [ | ]
- (veza nedostupna)
Gorlovka državni pedagoški institut za strane jezike (GSPIIA) - dodatne informacije o visokoškolskoj ustanovi
opće informacije
Nastavni proces na Državnom pedagoškom zavodu za strane jezike Horlivka (GSPIIL) odvija se u 8 obrazovnih zgrada, u kojima studira više od 3500 studenata na 8 fakulteta.
Studenti imaju mogućnost korištenja knjižničnog fonda koji broji više od 27 tisuća primjeraka nastavnih, metodičkih, znanstvenih i fikcija, fondovi resursnih centara engleskog jezika, francuski i njemački. Otvoreno je 5 računalnih razreda s internetskom vezom.
Državni pedagoški institut za strane jezike Gorlovka (GSPIIYa) ima sljedeće fakultete:
- fakultet engleskog jezika,
- fakultet francuskog jezika,
- fakultet njemačkog jezika,
- Fakultet humanističkih znanosti,
- Fakultet slavenskih i germanskih jezika,
- prevoditeljski fakultet,
- Fakultet za dopisno i učenje na daljinu,
- Obrazovno-znanstveni centar za poslijediplomsko obrazovanje.
Međunarodni odnosi Horlivskog državnog pedagoškog zavoda za strane jezike
Geografija međunarodnih odnosa Instituta pokriva prilično širok raspon zemalja bližeg i daljeg inozemstva: SAD, Velika Britanija, Francuska, Njemačka, Češka, Poljska, Brazil, Švicarska, Belgija, Slovačka, Bjelorusija, Ruska Federacija.
Trenutno Zavod smatra vodećim smjerom u suradnji nastavak sustavnog rada na integraciji nastave stranih jezika u europski sustav. jezično obrazovanje kroz vanjsku procjenu kvalitete znanja učenika na europskoj razini:
- Engleski - Cambridge Syndicate ispit
- Francuski - Diploma Alliance Française
- njemački jezik – ispit Goethe-Instituta
Strateški smjer suradnje Horlivskog državnog pedagoškog zavoda za strane jezike je povećanje međunarodne konkurentnosti studenata na tržištu visokog obrazovanja. U tu svrhu institut, zajedno sa svojim partnerima:
- prilagođava programe osposobljavanja / rada u svrhu njihovog međusobnog približavanja;
- izrađuje suvremene nastavne planove i programe i planove za sklapanje sporazuma o međusobnom priznavanju diploma;
- organizira zajedničke istraživačke timove za razvoj inovativnih znanstvenih područja suvremene pedagoške i filološke znanosti.
Rezultat međunarodne suradnje Stoga bi se Državni pedagoški institut za strane jezike Gorlovka trebao organski integrirati u europski obrazovni sustav.
Svake godine oko 30 nastavnika i postdiplomaca instituta prolazi obuku u inozemstvu. Učitelji se školuju u Njemačkoj, SAD-u, Švicarskoj, Rusiji. Studenti Instituta imaju priliku proći ljetnu nastavnu praksu izvan Ukrajine. Godišnje ovu priliku koristi oko 40 studenata.
Opće informacije: Državni pedagoški zavod za strane jezike Horlivka nudi sve potrebne uvjete za učenje i provođenje slobodnog vremena. Na usluzi studentima: obrazovne zgrade s zbornim i sportskim dvoranama, hosteli, knjižnica, sportsko-rekreacijski kamp "Altair" u Donjeckoj regiji, računalne nastave s pristupom Internetu, fonolaboratoriji i videonastava.
Besplatno obrazovanje:
Plaćeni trening:
Vojni odjel:
Prisutnost hostela:
Poslijediplomsko obrazovanje:
Poslijediplomski studij, doktorski studij:
Oblici obuke:
- danju
- Dopisivanje
- daljinski
Vrste razina obrazovne kvalifikacije:
- neženja
- specijalista
Popis fakulteta:fakultet engleskog jezika:
- Odsjek za englesku filologiju
- Odjel za praksu i fonetiku engleskog jezika
- Odsjek za stranu književnost
- Katedra za romansko-germanske jezike
- Zavod za pedagogiju i pedagoške vještine
- Odjel za gramatiku i praksu engleskog jezika
- Odsjek za francusku filologiju
- Odsjek za francusku praksu
- Odsjek za filozofiju i politologiju
- Odsjek za stranu književnost
- Odsjek za njemački jezik
- Odsjek za germanske jezike
- Zavod za tjelesni odgoj i zdravstvo
- Odjel za praksu stranih jezika
- Odsjek za filologiju stranih jezika
- Odsjek za psihologiju
- Katedra za rusku i stranu povijest
- Zavod za radiodifuznu praksu i informacijske tehnologije
- Katedra za ukrajinski jezik
- Katedra za teoriju književnosti i povijest ukrajinske književnosti
- Katedra za metodiku nastave stranih jezika
- Odsjek za lingvistiku i ruski jezik
- Odjel za gramatiku i govornu praksu
- Zavod za teoriju i praksu prevođenja
- Katedra za drugi strani jezik
Informacije za prijavitelje:
Tečajevi obuke: tijekom akademske godine na fakultetskom radu tečajevi obuke na stranim jezicima (engleskom, francuskom, njemačkom) i ukrajinskom. Trajanje tečajeva je 7, 3 mjeseca i 2 tjedna.
Popis dokumenata za upis na sveučilište: prijava za upis u kojoj se navodi smjer izobrazbe i odabrana specijalnost, oblik školovanja; državni uzorak isprave o završenom općem srednjem obrazovanju, kopija i izvornik; Liječnička potvrda 086-0 (original ili ovjerena preslika) i potvrda o cijepljenju; potvrde Ukrajinskog centra za ocjenjivanje kvalitete obrazovanja (originali ili ovjerene preslike); 6 fotografija 3x4 cm; kopija putovnice; kopija identifikacijske šifre; presliku radne knjižice (za osobe s radnim iskustvom).
Za upis su potrebni UTSOKO certifikati iz sljedećih predmeta: ukrajinski jezik i književnost; strani jezik.
Bilješka: Za točnije, detaljnije i potpunije informacije obratite se recepciji sveučilišta ili posjetite web stranicu sveučilišta za koje ste zainteresirani.