Voskobovichning o'yin usuli. V.V.Voskobovichning rivojlanayotgan o'yinlari

Voskobovichning o'yin usuli

Sankt-Peterburgdagi ko'plab bolalar bog'chalarida o'qituvchilar bolalarning rivojlanishi uchun Voskobovichning o'yin usuli va uning "O'yinning ertak labirintlari" texnologiyasidan faol foydalanadilar. Bu so'z o'yinlarisiz "ajoyib" natija beradi. Bolalar Voskobovichning o'yinlarini o'ynaydigan guruhlarda uch yoshli bolalar ranglarni aralashtirib yubormaydilar. Ular sariqni sariq deb atashadi, qizil esa qizil, uni to'q sariq rang bilan aralashtirmaydi. Bolalar apelsinni sariqdan ajratadilar, ko'kni yashil yoki binafsha rang bilan aralashtirmaydilar, ular ko'kni ko'k va kul rangdan ajratadilar. Voskobovichning o'yinlari bilan o'ynagan bolalarda hisoblash, geometrik shakllarni bilish va samolyotda harakat qilish qobiliyati bilan bog'liq muammolar yo'q. ... Bundan tashqari, bu bolalar maktabga mukammal tayyorgarlik ko'rishadi. Ular maktabga borishdan qo'rqmaydilar, lekin ular o'rganish uchun aniq o'rganishni xohlashadi. Va, qoida tariqasida, ular yaxshi va qiziqish bilan o'qiydilar. Yomon emas? Darhaqiqat, bolalarning ko'zlari oldida aql-idrok rivojlanib, ancha yuqori intellektni shakllantirsa, yomon emas. Bu taxminan quyidagi naqsh bilan sodir bo'ladi: dastlab bolaning aqli o'rtachadan past bo'ladi, lekin u Voskobovich usuli bo'yicha o'qiyotganda, uning aql-zakovati bizning ko'z o'ngimizda o'zgaradi va o'sadi. Birinchidan, o'rtacha intellekt darajasiga, keyin normal, keyin yuqori, juda yuqori darajaga, va nihoyat, bolaning aqli a'lo bo'ladi.

"O'yinning ertak labirintlari" kabi sehrli texnologiyani ixtiro qilgan bu Voskobovich kim? Vyacheslav Vadimovich Voskobovich, Sankt-Peterburgda yashovchi, ma'lumoti bo'yicha fizik, ikki kichkina bolaning otasi.

Bir marta u bolalarining "bir martalik" o'yinchoqlarga bo'lgan munosabatiga e'tibor qaratdi. Bolalar dastlab quvonch bilan yangi o'yinchoqlarga shoshilishdi. Ammo bu seriyali ishlab chiqarish shtamplarining salohiyati juda past edi. Bir marta bola o'yinchoqni qismlarga ajratib, yig'sa, boshqa safar uni u tomonga buradi, uchinchisi ... Va keyin? U allaqachon bu o'yinchoq haqida hamma narsani biladi, hamma narsani qila oladi va uni qiziqtirmaydi. Nima "charchagan" deb ataladi! Va har safar bolalarni yangi o'yinchoqlarga qiziqtirishga urinish bir xil muammoga qarshi chiqdi - har qanday o'yinchoqlar universal emas, balki bir martalik edi. Ammo bola uchun o'yin - bu dunyoni tushunish, bu hayotga kirish, ijtimoiylashish uchun ko'nikmalarga ega bo'lishdir. Va Voskobovich o'z farzandlari uchun o'yin va o'yinchoqlar ixtiro qilishga harakat qilishga qaror qildi. Bunday murakkab muammoning echimini izlashda u Nikitin va Zaitsev tajribasi bilan tanishdi, lekin o'z yo'lidan borishga qaror qildi. Uning fikrlarining birinchi mevalari "Geokont" va "O'yin maydoni" yoki hozirgi kunda "Voskobovich maydoni" o'yinlari edi. Endi bu, ehtimol, rivojlangan bolalar orasida eng mashhur o'yinlar. Bir qarashda Voskobovichning o'yinlari o'yin emas, balki o'yin kitobi. Ular shunday ko'rinadi.


"Geokont"

Bolalar odamlari Geokontni "chinnigullar bilan lavha" yoki "ko'p rangli o'rgimchak to'rlari" deb atashadi. Bu, albatta, o'yin kitobi, ertakning ilovasi. "Qo'lda" Geokonta - kontrplak taxtasi. Koordinatali plyonka va ko'p rangli plastik chinnigullar plastinkaga o'rnatiladi. Ushbu chinnigullar ustida bolalar o'yinlari va fantaziyalari paytida ko'p rangli "dinamik" elastik tasmalar tortiladi. Ushbu dizayn natijasida mavzu siluetlari, geometrik shakllar, naqshlar, raqamlar, harflar olinadi. Geokont taxtasida jami 33 ta chinnigullar mavjud: biri markaziy qora rangda, qolganlari esa turli rangdagi chinnigullar guruhlariga birlashtirilgan, yuqori oq chinnigullar bundan mustasno. Yuqori oq chinnigullar oq yorug'lik nurini ifodalaydi. Optika qonunlariga ko'ra, oq rang 7 ta rangdan iborat bo'lib, kamalakning 7 rangiga mos keladi. Shuning uchun, Geokont taxtasining o'rtasiga, ya'ni qora chinnigulda urilgan oq ustki nur kamalak ranglariga mos keladigan 7 ta nurga "bo'linadi" - qizil, to'q sariq, sariq, yashil, och ko'k, ko'k. , binafsha. Bu bolalarni rang sxemasi bilan tanishtirish uchun foydalidir. Shuningdek, bolani koordinatalar tizimi bilan tanishtirish qulay. Har bir nur rangga muvofiq harf bilan belgilanadi: "B", "K", "O", "Z", "D", "C", "F". Va raydagi har bir chinnigullar soni 1, 2, 3 yoki 4. Bu har bir chinnigulga nom berilishi mumkinligini anglatadi. Masalan, "O1" yoki "Z4".

Ko'p rangli kauchuk bantlar yordamida siz bolangizni turli geometrik tushunchalar bilan tanishtirishingiz mumkin. Bolaga nuqta yoki chiziq nima ekanligini aniq tushunish osonroq bo'ladi - to'g'ri yoki yopiq, to'g'ri burchak nima, o'tkir yoki o'tmas, segment nima va hokazo. Bunday o'ynoqi ko'rgazmali yordam yordamida bola turli geometrik shakllarni - uchburchak, to'rtburchak, trapesiyani osongina taniydi va o'zlashtiradi. Ammo Voskobovichning kauchuk bantlari yordamida siz boshqa, juda boshqacha o'yinlarni tashkil qilishingiz mumkin. Misol uchun, siz rezina chiziqlarni tirgaklar ustiga siljitish orqali geometrik shakllarni bir-biriga aylantirishingiz yoki shaklning nosimmetrik yarmini to'ldirishingiz yoki shaklni oyna tasvirida aylantirishingiz mumkin.

Kauchuk bantlardan siz nafaqat geometrik shakllarni, balki turli xil naqshlarni ham yaratishingiz mumkin. Siz qo'shilgan albomda keltirilgan namunalar bo'yicha naqshlarni to'plashingiz mumkin yoki o'zingiznikini o'ylab topishingiz mumkin. Siz shunchaki naqsh yasashingiz mumkin emas, balki o'qituvchi tomonidan o'rnatilgan algoritmga ko'ra. O'qituvchi bolaga kauchuk taqish kerak bo'lgan tirgaklarning nomlarini aytadi va u naqsh yaratadi va natijani ko'rsatadi. Masalan: "F4, B4, Z4, G4". Bu to'rtburchak bo'lib chiqdi. Yoki bolaga bolalar bog'chasida emas, balki uyda raqamni taxmin qilish va algoritmni ota-onalarga o'rnatishga ruxsat bering va ota-onalar uni Geokont-da taxmin qilishlari va yig'ishlari kerak.

"Geokont" o'yin to'plami - Voskobovich tomonidan ixtiro qilingan ertak uchun dastur. Bu "geometriya" so'zi shifrlangan sarlavhali uslubiy ertak: "Kid Geo, Raven Meter va men, Slava amaki". Fizika fikrlash uchun xos ertak shunday boshlanadi: "Bir kuni bola Geo tush ko'rdi. U bir kun dunyo bo'ylab, ikkinchi, uchinchi va birdan - Qizil hayvon tomon yuradi. Chaqaloq qo'rqib ketdi. , yugurdi va birdan ovoz keldi:" Qizil hayvondan qo'rqmang, uni to'q sariq qichqiriq bilan quvib yuboring. "Bola apelsin qichqirig'i bilan qichqirdi - Qizil hayvon g'oyib bo'ldi, lekin daraxt paydo bo'ldi, uning tepasida Sariq qush o'tirdi. Sariq qush qanotlarini qoqib, aylanib ketdi, bola qo'rqib ketdi va yugurdi. Va yana ovoz: "Sariq qushdan qo'rqmang - uning yashil hushtagini quvib chiqaring. "Bola yashil hushtak bilan hushtak chaldi. - Sariq qush g'oyib bo'ldi.Ko'l paydo bo'ldi, qirg'oqda qayiq bor edi. Uloq qayiqqa o'tirdi, bir necha zarbalar qildi va birdan Moviy baliq suzib ketdi. Va yana ovoz: "Qo'rqma. Moviy baliq, uni ko'k shivirlab haydab yubor." Kid ko'k shivirlab pichirladi - ko'l g'oyib bo'ldi, qayiq g'oyib bo'ldi. Geo Binafsha o'rmonga kiraverishda "...

Bola ertakni tasvirlab, rezina bantlar va chinnigullar yordamida "Geokont" da tasvirlarni yaratadi. U "Qizil hayvonning apelsin faryodi", "Sariq qushning yashil hushtaklari" yoki "Moviy baliqning ko'k shiviri" deb ataladigan nurlar va cho'zilgan chiziqlar yasaydi. Kitobda bola olishi kerak bo'lgan diagrammalar-chizmalar mavjud. "Geokont" bilan o'yinlar natijasida bolalar qo'l va barmoqlarning motorli ko'nikmalarini, hissiy qobiliyatlarini (rang, shakl, o'lchamni o'zlashtirish), fikrlash jarayonlarini (og'zaki model bo'yicha qurish, nosimmetrik va assimetrik figuralarni qurish, naqsh izlash va o'rnatish) rivojlantiradilar. ), ijodkorlik.


Voskobovich maydoni
"Voskobovich maydoni" yoki "O'yin maydoni" 2 rangli (2 yoshdan 5 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun) va 4 rangli (3 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun). Bu sehrli kvadrat o'z xohishiga ko'ra har qanday narsaga aylantirilishi mumkin - uy, qayiq yoki konfet. Aqlli bola qilmoqchi bo'lgan hamma narsa: yarasa, konvert, semafor, sichqoncha, tipratikan, yulduzcha, poyabzal, qayiq, baliq, samolyot, qush, turna, toshbaqa ... Bu faqat o'sha "o'zgarishlar" ning to'liq bo'lmagan ro'yxati. ko'rsatmalarda ko'rsatilgan Voskobovich maydonining. Lekin siz o'zingiz biror narsani o'ylab topishingiz mumkin!

Bularning barchasi bu o'yinchoq matodan qilinganligi tufayli mumkin. Plastik uchburchaklar mato bazasiga yopishtirilgan. Ular ko'p rangli - bir tomoni yashil, ikkinchisi qizil. Uchburchaklar orasida mato chiziqlari mavjud bo'lib, ular bo'ylab kvadrat egilishi mumkin. "Kvadrat" ni qo'shib, siz bolani geometrik shakllar (kvadrat, to'rtburchak va uchburchak) va ularning xususiyatlari bilan tanishtirishingiz mumkin. "Voskobovich maydoni" bilan o'ynash, tarbiyachi bolalar bog'chasi diqqat, mantiq yoki aqlni o'rgatish uchun topshiriqlar berishi mumkin. Masalan, yashil tomli uyni yig'ib, o'qituvchi boladan nechta qizil kvadratni ko'rishini so'raydi. Aqlga keladigan birinchi javob ikkita, lekin diqqat bilan qarasangiz, uchta kvadrat borligi aniq. Va faqat bitta yashil kvadrat bor. Va siz cheksiz miqdordagi bunday vazifalarni o'ylab topishingiz mumkin! "Voskobovich maydoni" bilan o'yinlar geometrik shakllarni farqlash, ularning xususiyatlari va o'lchamlarini aniqlash qobiliyatini rivojlantiradi. Voskobovich kvadrati fazoviy fikrlashni, tasavvurni, mantiqni, e'tiborni, taqqoslash va tahlil qilish qobiliyatini, shuningdek, qo'l motorli ko'nikmalarini va ijodkorligini mukammal rivojlantiradi. Agar sizning uyingizda Voskobovich maydoni bo'lsa, uni hatto sayr yoki yo'lda ham o'zingiz bilan olib ketishingiz mumkin. U cho'ntagingizga osongina joylashadi va yurish yoki sayohat paytida qiziqarli o'yinlarni to'xtatmaydi. Kattaroq bolalar uchun "Voskobovichning sehrli maydoni", ehtimol, eng mashhur o'yinchoq. Ushbu to'rt rangli kvadrat egiluvchan mato yuzasiga ma'lum bir tartibda yopishtirilgan 32 ta plastik uchburchakdan iborat. Kvadratchalar orasida kichik bo'shliq qoldiriladi, buning natijasida o'yinchoq egilib, turli xil murakkablikdagi tekis va uch o'lchovli raqamlarni hosil qiladi.

Geokont va Sehrli maydon bilan birinchi muvaffaqiyatli tajribalardan so'ng, Voskobovich 40 dan ortiq o'quv o'yinlari va qo'llanmalarini ishlab chiqdi. Voskobovichning o'yinlari dizayn qobiliyatlarini, fazoviy fikrlashni, diqqatni, xotirani, ijodiy tasavvurni, nozik vosita mahoratini, taqqoslash, tahlil qilish va taqqoslash qobiliyatini rivojlantiradi. Bundan tashqari, bolalarni modellashtirishga, qismlarni va bir butunni bog'lashga o'rgatadigan yanada murakkab o'yinlar mavjud. Bunday o'yinlarda bolalar amaliyot orqali nazariyani o'rganadilar. Shuningdek, muallif raqamlar va harflarni o'rganish, o'qishni o'rgatish uchun qo'llanmalar ixtiro qilgan. Voskobovichning o'yinlari ko'p funktsiyali bo'lib, 2 yoshdan 10 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun mo'ljallangan. Mana ulardan bir nechtasi.


Voskobovichning "barglari"
Kichkintoylar ko‘pincha kontseptsiyani o‘rganishda qiyinchiliklarga duch kelishadi. Farzandingizga asosiy rang naqshlarini oson o‘rganishga yordam berish uchun Petals vositasidan foydalaning.

Ushbu o'yin yoki qo'llanma 2 yosh va undan katta yoshdagi bolalar tomonidan rang kabi tushunchani yaxshiroq o'zlashtirish uchun mo'ljallangan. Axir, bolalar ko'pincha barcha ranglarni darhol o'rganmaydilar va ularni ranglarning soyalari bilan aralashtirib yuboradilar. Misol uchun, ular ko'pincha ko'k va binafsha, sariq va to'q sariq ranglarni aralashtirib yuborishadi. Kichkina bola uchun rang - bu ob'ektning juda mavhum xususiyati - uni his qilish yoki tegizish mumkin emas, masalan, shakli yoki o'lchami. Shuning uchun rangni moddiy jihatdan aniq qilish va uni o'rganishni bolaning o'yin muhitiga o'tkazish juda muhimdir.

"Petals" o'yini - bu 8 ta ko'p rangli "barglar" to'plami: kamalakning 7 rangi + 1 oq. Maxsus kontaktli lenta yordamida gulbarglar xuddi "burdok" kabi gilamdan yasalgan o'yin maydoniga biriktirilgan. Kichkintoyingiz polda o'ynashni yaxshi ko'rsa, o'yin gilamchasini erga qo'yish mumkin yoki o'yin gilamining chetlaridagi ikkita teshik tufayli boshqa har qanday vertikal yuzaga biriktirilishi mumkin. Qo'llanma asosiy o'yinlarni tavsiflovchi kichik ko'rsatma bilan birga keladi. Ushbu o'yinlarga asoslanib, bola ularni o'rgangandan so'ng, siz o'ylab topishingiz mumkin katta raqam shaxsiy o'yin variantlari. Voskobovichning "Petals" o'yini bolaning rangi va fazoviy idrokini rivojlantiradi, shuningdek, fazoviy tushunchalarni nutqda mazmunli ifodalash mahoratini shakllantiradi: "yuqorida", "ostida", "o'rtasida", "keyingi", "chap", " to'g'ri". Nafaqat. “Yaproq barglari”ni sanash ko‘nikmalarini rivojlantirish uchun ham foydalanish mumkin (kerakli miqdorni hisoblash, seriya raqamini aniqlash va h.k.).


Voskobovichning "logotiplari"
Bu Voskobovichning yana bir ajoyib ta'lim o'yini. O'yin maydoni 3x3 kvadratlarga bo'lingan. Maydonning pastki qismida harakatlanuvchi o'lchagich mavjud. Chizgichni harakatlantirish orqali siz geometrik va boshqa har qanday kompozit shakllarni modellashtirishingiz mumkin, ular qizil rangdagi 3 ta geometrik mos yozuvlar shakllaridan (doira, uchburchak, kvadrat) va yashil rangdagi 6 ta kompozit shakldan iborat. Geometrik mos yozuvlar figuralarining yuqori va pastki qismlarini birlashtirib, oltita murakkab shakl. Har bir murakkab figura tegishli ob'ektga o'xshashligiga qarab nomlanadi: qo'ziqorin, vaza, deraza va boshqalar. Ushbu nomlarni ko'rsatmalarning perimetri atrofida topasiz. Bola bu raqamlarga o'z ismlarini berishi mumkin.

Har bir raqamni aqliy jihatdan ikki qismga bo'lish mumkin - figuraning yuqori qismi va pastki qismi. O'yin maydonining gorizontal va vertikal qatorlaridagi barcha figuralar ma'lum tartibda joylashtirilgan, ya'ni: vertikal qatorlarda figuralar bir xil yuqori yarmiga (tepaga), gorizontal qatorlarda esa pastki yarmiga (ildiz) ega. ). O'yin maydonining har bir figurasida plastik mix mavjud bo'lib, uning yordamida qoliplardagi kabi raqamlarni olib tashlash va hujayralarga kiritish qulay.

Voskobovichning logotip shakllarida bolalar bilan o'ynashning ko'plab variantlari mavjud. Ular uyda ham, bolalar bog'chalarida ham o'ynaladi. Misol uchun, ona yoki bolalar bog'chasi o'qituvchisi o'lchagichga "qo'ziqorin" figurasini qo'yishi mumkin va bola o'yin maydonida hosil bo'lgan shaklni topib, uni hujayra yoki qolipga qo'yishi kerak. Bundan tashqari, bolaga "qo'ziqorin" (doira va uchburchak) qanday geometrik shakllardan iboratligini tushuntirish mumkin. Voskobovichning logotiplari bilan o'yinning yana bir versiyasi, Vershki va Koreshki o'yinlarining bir turi. Hujayralardan barcha raqamlarni olib tashlang, so'ngra maydonga istalgan raqamni qo'ying va bolaga faqat ildizlarni to'plashni buyuring. Kichkintoy mos keladigan gorizontal yoki vertikal qatorni to'ldirishni boshlaydi. Voskobovichning logotip shakllarining yana bir afzalligi bor - figuralar rang berish varaqlari bo'lib xizmat qilishi mumkin, ularning konturlari va ranglanishi mumkin, ular yordamida turli syujetlar chiziladi. Voskobovichning "logotiplari" bolalarda e'tibor, xotira, mantiqiy fikrlash, tasavvur va nozik motorli ko'nikmalarni rivojlantirishga yordam beradi. Bola tahlil qilishni, taqqoslashni, qismlarni bir butunga birlashtirishni o'rganadi.


Voskobovichning "Kema"
Har qanday kema maftunkor sayohatdan xabar beradi, Voskobovichning “Bul-bul kemasi” esa matematik mamlakatga suzib boradi va u yerga yosh dengizchilarni olib boradi. Bunday qayiq bilan matematika qiziqarli o'yinga aylanadi. Bunday g'ayrioddiy shaklda olingan bilim hech qachon xotiradan o'chirilmaydi. Ular keyingi akademik muvaffaqiyat va atrofingizdagi dunyoni bilish uchun mustahkam poydevor bo'ladi.

Avvalo, Voskobovichning “Korablik”i bilan o‘ynab, bola 100 ichida hisoblashni oson o‘zlashtiradi. Bundan tashqari, bola tasodifan va narsalar o'rtasida ob'ektlarning rangi va balandligi, ularning fazoviy munosabatlari haqidagi tushunchalarni osongina birlashtirishi va "an'anaviy o'lchov" yordamida "konventsiya" tushunchasi bilan tanishishi mumkin. bayroq shakli. "Kema" ustunlari yordamida bola mavhum emas, balki o'nlab hisoblash va sonning tarkibi haqidagi majoziy g'oyani oladi.

Voskobovichning Korablik mast va bayroqlari faneradan yasalgan. Qayiqning o'zi va uning barcha elementlari gilamdan yasalgan o'yin maydoniga Velcro lenta bilan biriktirilgan.


Voskobovichning "Sehrli sakkizlik" 5 yoshdan 10 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun mualliflik texnikasi
Ushbu noodatiy qo'llanma yordamida bolani raqamlar bilan tanishtirish unga haqiqiy zavq bag'ishlaydi. Matematika qiziqarli o'yinga aylanadi. Voskobovichning "Sehrli sakkizlik" asari bolaning xotirasini, e'tiborini, tasavvurini, qo'llarning nozik motorli ko'nikmalarini, fazoviy va mantiqiy fikrlashni, hisoblash, raqamlar va majoziy figuralarni tuzish qobiliyatini rivojlantirishga yordam beradi.

Ushbu hayajonli va ta'limiy o'yin taxtadan yasalgan asosdir. Raqamlarning ko'p rangli detallari, shuningdek, kontrplak, rezina bantlar yordamida taxtaga biriktirilgan. Bola bu tayoqchalardan 0 dan 9 gacha barcha raqamlarni qo`shishni o`rganishi kerak.Yo`l davomida bola Voskobovichning maxsus qofiyasi yordamida rang tushunchasini o`rganadi. Bu shunday eshitiladi: "Kohle-Okhle-Jelly-Seele-Gele-Sele-Fi". Ushbu sanoq xonasida bosh harflar kamalakning 7 ta rangiga mos keladi. Eng asosiy qoida shundaki, ranglar qat'iy belgilangan tartibda bo'lishi kerak. Bu bolaga raqamlarni nafaqat tayoqlardan, balki aqliy jihatdan ham yaratishga imkon beradi. Ko'pincha, bolalar bog'chasi o'qituvchilari bolalarga o'qituvchilar yoki boshqa bolalar tomonidan tuzilgan raqamlardagi xatolarni izlash uchun topshiriq beradi. Bola noto'g'ri ranglar ketma-ketligini yo'q qilishi yoki o'z vazifalarini o'ylab topishi kerak. Darsning boshida siz o'yin uchun ba'zi variantlarni tavsiflovchi o'yinga biriktirilgan ko'rsatmalardan foydalanishingiz mumkin. Misol uchun, o'yin Raqamni shifrlash: "sakkiz" raqami chaqaloqning oldida qo'yiladi. Undan "to'qqiz" raqamini yasashni taklif qiling va natija bo'ladigan hisoblashni ayting (Kohle-Okhle-Jelly-Seele-Sele-Fi). Va endi siz bolaga maqol kodini (Kohle-Jelly-Zele-Fi) talaffuz qilasiz va bola natijada olingan raqamni ("to'rt") qo'yadi.

Voskobovichning "Sehrli sakkizlik-3"

3 yoshdan 9 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun Voskobovich "Sehrli sakkiz-3" o'quv o'yinining yana bir versiyasini ishlab chiqdi. Ushbu ajoyib o'yin Magic Eight №1 ga o'xshaydi, lekin faqat kattaroq o'lchamga ega. Sakkizlik o'yini, shuningdek, kontrplak maydonidan iborat bo'lib, unga kamalakning barcha ranglarining 7 ta yog'och qismi bir tomondan kauchuk bantlar va boshqa tomondan bitta rang yordamida biriktirilgan. Tafsilotlar ostida maqol kodi (KOHLE-OHLE-JELLY-ZELE-GELE-SELE-FI). Ammo bu o'yin qiyinchilik darajasida turlicha. Uchta qiyinchilik darajasi mavjud.

Birinchi daraja - bola sxema bo'yicha raqamlarni qurishi kerak: qattiq qismlardan 0 dan 9 gacha. Murakkablikning ikkinchi darajasi - og'zaki model yordamida raqamlarni qurish qobiliyati. Buning uchun ota-onalar yoki o'qituvchi shifr-qofiyani o'rganishi kerak bo'ladi. Unda har bir so'z nafaqat raqamlardagi ma'lum bir detalga, balki detalning rangiga ham mos keladi. Bola bu naqshni tushunsa va eslab qolsa, raqamlarni taxmin qilish, ularni hisoblash qofiyasining so'zlari yoki kamalak ranglari bilan shifrlash mumkin bo'ladi. Masalan, "sakkiz" raqami COHLE-OKHLE-JELE-ZELE-GELE-SELE-FI hisoblagichiga, "to'qqiz" raqami esa COHLE-OKHLE-JELE-ZELE-SELE-FI ga to'g'ri keladi. Murakkablikning uchinchi darajasi - bu harakatga tayanmasdan, bir so'zda raqamning aqliy rasmini shakllantirish qobiliyatiga erishish. Misol uchun, bolangizdan raqamni yig'masdan yashil tafsilotga ega bo'lgan barcha raqamlarni eslab qolishini so'rang. Hammasi qancha? Ushbu qo'llanma tufayli bolangiz tayoqlardan raqamlar yasashni, xotirani, e'tiborni, xayoliy va mantiqiy fikrlashni, qo'llarni muvofiqlashtirishni, qo'llarning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantiradi.


Voskobovichning "Toshbaqalar"
4 yoshdan 6 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun mualliflik texnikasi
Bu faqat bitta o'yin uchun emas, balki 4 yoshdan 6 yoshgacha bo'lgan bolalar o'ylaydigan ko'plab o'yinlar uchun qo'llanma. Ushbu o'ziga xos mozaikaning tafsilotlari toshbaqa plitalari va o'yin maydonining o'zi bo'lib, siz ushbu tafsilotlarni vertikal ravishda kiritishingiz mumkin, shu bilan birga hayvonlarning haqiqiy va fantastik figuralarining ko'p turlarini olishingiz mumkin. turli mavzular bu bolalarni qiziqtiradi.

Plitalar bir-biridan farq qiladi: bitta bitta, ikkita, uch, to'rt va beshta bog'langan plitalar mavjud. Bog'langan plitalar toshbaqa uylaridir. Turli xil rangdagi uylar. Ularni o'yinda ishlatib, bolalar parallel ravishda "bir xil miqdor", "ko'proq yoki kamroq" kabi matematik tushunchalar bilan tanishadilar. O'quv o'yinlari to'plamiga heceli bej plitalar kiradi. Syllables - Binafsha o'rmonda yashaydigan toshbaqalarning nomlari. Ularning ismlari Fa, Fo, Fu, Fe, Fe va bola har bir toshbaqani o'z uyiga qo'yishi kerak.

Ushbu o'yindan foydalanib, bolalar beshta ichida raqamlar bilan mohirona ishlaydi, kichraytirilgan diagramma yordamida turli shakllarni yaratadi. Ushbu o'yinchoq tasavvurni, xotirani, qo'l motorikasini rivojlantirishga hissa qo'shadi va boshlang'ich matematik bilimlarni beradi.

Voskobovichning o'quv o'yinlari haqidagi bu illyustrativ materialdan uzoqda, Voskobovichning o'yin uslubi bo'yicha bolalar bilan mashg'ulotlarning maqsadlari haqida bir oz tasavvur beradi. Bu, birinchi navbatda, bolaning kognitiv qiziqishi va tadqiqot tashabbusini rivojlantirish, sensorik va nozik motorli ko'nikmalarni rivojlantirishdan tashqari, kuzatish, tasavvur, xotira, diqqat, fikrlash va ijodkorlikni rivojlantirishdir. Bundan tashqari, insonparvarlik tafakkuriga ega bo'lgan bolaning matematik tafakkuri insonparvarlik tafakkuriga zarar etkazmasdan rivojlanadi. Aksincha, matematik fikrlashga moyil bolada, albatta, insonparvarlik, hissiy-majoziy assotsiatsiyalar rivojlanadi. Ya'ni, Voskobovichning rivojlantiruvchi o'yinlarining maqsadi bolalarda ham hissiy-majoziy, ham mantiqiy tamoyillarni uyg'un rivojlantirishdir. Voskobovichning o'quv o'yinlari bolalarda atrofdagi dunyo, matematik tushunchalar, tovush-harf hodisalari haqidagi asosiy tushunchalarni shakllantiradi.

Bir marta men bolaning rivojlanishini erta yoshdan qanday rag'batlantirish haqida yozgan edim va bugun men sizga Voskobovichning rivojlanish o'yinlari haqida gapirib bermoqchiman. Bu ko'p qirrali o'yin vositalarining noyob majmuasi bo'lib, bolaga o'yin maydonida asosiy bilimlarni o'rgatishga qaratilgan.

Voskobovichning o'yinlari xotira, kuzatish, tasavvur va ijodiy fikrlashni rivojlantiradi. Ular matematik tushunchalarni o‘zlashtirishga yordam beradi, harf va tovushlarni farqlashni o‘rgatadi, o‘qish ko‘nikmalarini rivojlantiradi. Eng qizig'i shundaki, Voskobovichning o'quv o'yinlari qiziqarli bo'ladi va shuning uchun nafaqat maktabgacha tarbiyachilar, balki kichik yoshdagi o'quvchilar uchun ham foydali bo'ladi.Ular nafaqat o'rgatadi, ko'nikmalarni mashq qiladi va ko'nikmalarni mustahkamlaydi, har bir o'yinda bola ertak qahramonlari bilan yashaydi. turli syujetlar va voqealar.

O'yinlarning yaratilish tarixi va Voskobovich usuli

Vyacheslav Vladimirovich Voskobovich hech qachon o'z hayotini pedagogika bilan bog'lamagan. Mutaxassisligi boʻyicha muhandis-fizik. Ammo vatandagi vaziyat shunday bo'ldi yosh otaga Voskobovich pedagogikaga boshi bilan kirib borishi kerak edi.

Vyacheslav Vladimirovich farzandli bo'lganida, ularning har tomonlama rivojlanishi haqida jiddiy o'ylardi. Afsuski, o'sha yillarda x o'yinlar orasida tanlov juda ko'p emas edi va erta o'rganish usullarini taklif qilgan innovatsion o'qituvchilar barcha o'yinlarni hurda materiallardan yasashni maslahat berishdi. Zaytsev va Nikitin asarlaridan ilhomlanib, Voskobovich nafaqat uning bolalari, balki tengdoshlari uchun ham qiziqarli bo'ladigan mutlaqo yangi narsa yaratishga qaror qildi.

Vyacheslav Voskobovich pedagogik ma’lumotga ega bo‘lmasa ham, farzandlarini tarbiyalash usullarini tanlashdagi sezgi uning uchun haqiqiy pedagogik ijod eshiklarini ochdi. O'zining birinchi o'yinini yaratib, u qiziqarli ertakni o'ylab topdi, uning davomida qahramonlar yigitlar bilan birgalikda topishmoqni hal qilishlari kerak. Yangi o'yin va qiziqarli kashfiyot qiling.

Keyinchalik, Voskobovich o'z texnologiyasida hech qanday o'yin bir martalik bo'lishi mumkin emasligini, unga yaxshi syujet chizig'i kerakligini aytadi. Voskobovich texnologiyasi bo'yicha har bir rivojlantirish va o'quv qo'llanma uchun ajoyib, uslubiy makon yaratish muhim ahamiyatga ega. Asosiy xususiyat uning texnologiyasi odatiy ramkani o'zgartirmasdan yoki qayta tiklamasdan uni odatiy o'yinga qo'shish oson. Va bu ajoyib hikoyalardagi kattalar yoshi va tajribasidan qat'i nazar, bolaning to'liq sherigiga aylanadi.

Shuning uchun bo'lsa kerak, Voskobovichning barcha ta'lim o'yinlari turli qahramonlar va qahramonlar yashaydigan qiziqarli, sirli ertak olamiga ega. Aytgancha, bu texnologiya Sankt-Peterburgdagi ko'plab ota-onalarni tezda sevib qoldi va tez orada butun Rossiya bo'ylab bolalar bog'chalari uchun qiziqarli kashfiyotga aylandi.

Bugungi kunda ko'plab shaharlarda Voskobovichning o'yinlari haqida bolani o'rgatmoqchi bo'lgan ota-onalar uchun klublar, bolalar bog'chalari, to'garaklar va sevimli mashg'ulotlar to'garaklari uning texnologiyasiga muvofiq ishlaydi. So'nggi o'n yil ichida muallif turli yosh toifalarini qamrab oluvchi 50 dan ortiq o'yinlarni chiqardi, ammo uch yoshli bolalar uchun ham, allaqachon o'qiyotganlar uchun ham qiziqarli. boshlang'ich maktab.

Voskobovichning o'quv o'yinlari qanchalik mashhur va ular bog'da, doirada, klubda emas, balki uyda foydalanish mumkinmi? Keling, buni birgalikda aniqlaylik.

Voskobovichning eng mashhur o'yinlari

Voskobovichning barcha o'quv o'yinlari turlarga bo'linadi:

1. Mantiqiy va matematik rivojlanishga qaratilgan o'yinlar. Ular orasida alohida ajralib turadi Geocon konstruktor .

Ushbu o'quv qo'llanma chizilgan bolta va harflar bilan ko'rsatilgan geometrik shakllar bilan o'yin maydonidir. Nurlarning kesishgan har bir nuqtasida raqamga ega chinnigullar o'rnatiladi. Chiziqlar orasiga maxsus kauchuk bantlarni tortib, bola qo'llanmada bo'lgani kabi yoki o'z tasavvurini o'z ichiga olgan turli xil shakllar va segmentlarni yaratishi mumkin.

Yordamida Geokona birinchi matematik tasvirlar, geometrik shakllar bilan tanishish, ranglar haqidagi bilimlarni mustahkamlash. Asosiysi, bu siz do'konlarda xarid qilishingiz yoki o'zingiz yaratishingiz mumkin bo'lgan noyob va ko'p qirrali ta'lim o'yinidir.

Bola ulardan har qanday geometrik shakllarni qo'shishi mumkin, xotirani, nozik vosita mahoratini o'rgatadi, geometrik tushunchalar tushunchasini kengaytiradi.

Voskobovich kvadratlari kichik o'lchamli va siz ularni sayohatlarda, klinikalarda va hatto sayrlarda o'zingiz bilan olib ketishingiz mumkin.

Matematik tushunchalarni rivojlantirishda yana bir o'yin maydoni Splash-Splash Ship. Bu kichkintoylar uchun o'yin. Besh ustunli kema modeli. Har bir ustun rangli bayroqlar bilan bog'langan.

Bola ularni osongina echib, qayta kiyishi mumkin. Bunday qo'llanma yordamida siz hisoblashni o'zlashtirishni boshlashingiz mumkin, ranglarni farqlashni o'rganishingiz, xotira va tasavvurni rivojlantirishingiz mumkin. Bundan tashqari, ushbu qo'llanma piramidani mukammal darajada almashtiradi va nozik vosita mahoratini rivojlantiradi.

Ushbu o'yinning muqobil versiyasi ham mavjud.

Ikkalasiga ham mos keladigan universal o'yin kitobi kichkina bola, va yoshroq talaba. Uning yordami bilan yozda o'g'limiz bilan sanoq, qizimiz bilan esa raqamlar va belgilarni o'rganamiz. Bu haqida " Raqamli sirk “.

2. Harflar, tovushlar, so'zlar bilan o'yinlar.

Voskobovichning o'quv o'yinlari orasida alohida o'rin egallaydi Teremki Voskobovich .
Bu o'yinda o'qishni erta o'rganish uchun haqiqiy mualliflik metodologiyasi. O'yinda 24 ta kub mavjud. 12 kub teremkov - undoshlar va 12 kub - tab-windows - unlilar. Ushbu o'yin bilan bolalar harflarni bo'g'inlarga, bo'g'inlarni so'zlarga qo'yishni o'rganadilar. Tabiiy o'qish qobiliyati o'yinchoq, bolalar uchun qulay muhitda shakllanadi.

"Romashka", "Qor odam", "Yablonka" o'yinlari turkumi bolalarimizga so'z yaratishni o'rgatadi.

Qo'shma o'yinlar uchun ertak syujetlarining ba'zi misollari

Yuqorida men Voskobovichning barcha ta'lim o'yinlari ajoyib tarkibiy qismga ega ekanligini aytdim. Men sizga bu haqda bir oz ko'proq gapirib beraman.

Shunday qilib, 3 yoshdan 10 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun Vyacheslav Vladimirovich "O'yinning ajoyib labirintlari" deb nomlangan butun texnikani ishlab chiqdi. Qahramonlarning rivojlanishi va ular bilan bog'liq barcha sarguzashtlar sodir bo'ladigan dunyo "Binafsha o'rmon" deb nomlanadi va u ko'plab zonalar, hududlar va uylarga bo'lingan. Har bir o'yin uchun Voskobovich hikoya chizig'ini va bola qahramon bilan birgalikda hal qiladigan muammoni o'ylab topdi.

Boy Geo biz bilan sayohat qilamiz

V « Geokone " omadsiz o'rgimchak Yukk bola Geo uchun chiroyli o'rgimchak to'ri yasashga qaror qildi, lekin u juda chanqagan va sharbat uchun do'konga bordi. U yo'q bo'lganida, nabirasi yordam berishga qaror qildi va o'zi bilmagan holda to'rning barcha iplarini o'rab oldi.

O'rgimchak Yucca

Endi bobo o'rgimchak hamma narsani qanday ochishni va yordam so'rashni bilmaydi. U Geoni xursand qilishni juda xohlardi.
Keyin bolaga koordinatalar bo'yicha o'rgimchak to'ri naqshini tiklash taklif etiladi.

"O'yin maydoni" , yoki abadiy origami. Bu erda siz bolangiz bilan xayolot qilishingiz mumkin. Kvadrat maydondagi uchburchaklar shunday joylashtirilgan. Siz it uchun uy, qarg'a uchun qush uyi va boshqa ko'p narsalarni yaratishingiz mumkin. Siz sichqonchaning, mushukning siluetlarini yaratishingiz mumkin. Aslida, hech qanday cheklovlar yo'q. Muallifning o'zi aytadiki, o'yin yashashi kerak va shuning uchun ijodiy fikringizni bog'lab, siz o'yinni energiya bilan ichasiz.

Voskobovichning o'quv o'yinlari bo'yicha yana bir qiziqarli qo'llanma: "Shaffof kvadrat". Bu kvadratlar, romblar, trapezoidlar va uchburchaklar tasvirlari bosilgan 30 ta shaffof plastinka.

Taqdimotchi ertakni aytib beradi, bola Geo buvisini ziyorat qilishga qaror qildi va qarg'a Meter uni yo'lda ko'rib, esdalik sifatida muz parchalarini berdi. Bola bunday sovg'adan hayratda qoldi, ammo qarg'a muzdan otning suratini yasadi va Geo yo'lning bir qismini sehrli otga minishga muvaffaq bo'ldi.

Shaffof kvadratlarni o'zimiz qanday yaratishimiz mumkin

Ammo eng qiziqarli va sirli o'yin sehrlangan o'tloqda kichkina qo'riqchi Geoni kutmoqda. Faqat "Harf konstruktori" , chunki to'g'ri yo'lni topish va barcha narsalarni o'chirish uchun sehrlangan so'zlar uchun harflarni tanlash kerak.

Mana shunday oddiy holatda o'yin shakli, Voskobovichning ta'lim o'yinlarining ertak olami bo'ylab sayohat qilib, bola o'rganadihisoblash, o'qish va hatto geometrik tushunchalarning asoslari. Bolalar bog'chasida bunday joyni yaratish juda oson. Do'konlarda sizga kerak bo'lgan hamma narsani sotib olishingiz mumkin. Siz tikishingiz, bezaklarni kesishingiz mumkin. Lekin asosiysi, bolani o'yinlar orqali o'rgatish emas, balki u bilan ertak o'ynab, yangi va g'ayrioddiy narsalarni o'rganishdir.

Voskobovichning ma'rifiy o'yinlari hayotga qanday rang berishini o'zingiz sezmaysiz yorqin ranglar qiziqarli o'rganish!

Elzara Tolibova
V.V. Voskobovich uslubiga ko'ra maktabgacha yoshdagi bolalarning kognitiv-nutq faoliyatini rivojlantirish.

Voskobovich Vyacheslav Vadimovich ko'p funktsiyali va ijodiy rivojlantiruvchi o'yinlarning birinchi mualliflaridan biri sifatida e'tirof etilgan bo'lib, ular o'ynoqi tarzda bolaning ijodiy salohiyatini shakllantiradi, uning his qilish qobiliyati va aqliy jarayonlarini rivojlantiradi, shuningdek, bolaga dunyoga qiziqarli sarguzasht sayohatini taklif qiladi. tarbiyaviy ertaklar.

Voskobovich texnikasining kelib chiqish tarixi.

Bugungi kunda bolalar muassasalarida bolalarning har tomonlama va ijodiy rivojlanishi uchun mashhur Voskobovich texnikasi o'qituvchilar tomonidan keng qo'llaniladi. Ushbu usul bo'yicha rivojlangan bolalar erta o'qiy boshlaydilar, turli matematik operatsiyalarni tezda bajaradilar, mantiqiy fikrlash va ijodiy vazifalarni bajarishga qodir bo'ladilar. Shuningdek, ular boshlang'ich maktabda o'qishni oson deb bilishadi. Ular ajoyib xotiraga ega va uzoq vaqt davomida diqqatni jamlay oladilar. Texnikaning muallifi Vyacheslav Vadimovich Voskobovich muhandis-fizik bo'lib, ko'p yillar davomida pedagogika va psixologiya bilan bevosita aloqasi yo'q edi. Uning o'z farzandlari taniqli rivojlanish texnikasini yaratishga turtki bo'ldi. 90-yillarning boshlarida mantiq, xotira, fikrlashni rivojlantirish uchun bolalar o'yinlarini sotib olish juda muammoli edi. Vyacheslav Vadimovich mustaqil ravishda bir qator ta'lim o'yinlari ishlab chiqdi va uni muvaffaqiyatli sinab ko'rdi. Keyinchalik Voskobovichning bolaning har tomonlama rivojlanishiga qaratilgan butun o'qitish metodikasi tuzildi. Ayni paytda siz Voskobovichning 40 ta o'quv o'yinlari bilan tanishishingiz mumkin va katta miqdor qo'llanmalar yoqilgan erta rivojlanish bolalar. Voskobovichning texnikasi bolalarning ijodiy, kognitiv, nutqini rivojlantirishga bag'ishlangan ko'plab seminarlarda dolzarb mavzudir.

Voskobovich metodologiyasining tamoyillari.

* Shu munosabat bilan Voskobovich metodologiyasining tamoyillaridan biri qiziqarli ertaklardir. Voskobovichning har bir rivojlantiruvchi o'yini bolaga raqamlar, harflar yoki shakllarni tezda eslab qolishga yordam beradigan qiziqarli ertak bilan birga keladi. Ertak syujetida bola turli topshiriq va mashqlarni bajarib, qahramonlarga yordam beradi. Maxsus ma'lumotga ega bo'lmagan ota-onalar uchun uslubiy ishlanmalar haqiqiy qimmatbaho topilma hisoblanadi. Axir, ertakning syujetiga asoslanib, siz turli xil ijodiy vazifalarni bajarib, chaqaloq bilan osongina o'ynashingiz mumkin.

* Voskobovich metodologiyasining ikkinchi tamoyili - foyda bilan o'ynash. Muallifning o'quv o'yinlari juda ko'p funktsiyali. O'ynoqi tarzda siz mantiq, fikrlash, xotira va boshqa psixologik jarayonlarni rivojlantirgan holda o'qish yoki hisoblashni o'rganishingiz mumkin. Shunday qilib, o'yinning qiymati chaqaloqni har tomonlama rivojlantirish va tarbiyalash qobiliyatidadir.

* Voskobovichning mualliflik metodologiyasining uchinchi tamoyili - bolaning ijodkorligini rivojlantirish. Voskobovichning o'yinlari va ertaklari tasavvur, fantaziya va ijodkorlikni rivojlantirishga yordam beradi. Turli darajadagi murakkablikdagi noan'anaviy vazifalarni bajarish bolalarda erta ijodiy fikrlashni shakllantirishga yordam beradi.

Voskobovich tomonidan mashhur o'quv o'yinlari

Voskobovichning "Sehrli sakkizlik".

Voskobovich 3 yoshdan 9 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun "Sehrli sakkizlik" o'quv o'yinini ishlab chiqdi. Sakkizlik o'yini kontrplak maydonidan iborat bo'lib, unga kamalakning barcha ranglarining 7 ta yog'och qismi bir tomondan kauchuk bantlar va boshqa tomondan bitta rang yordamida biriktirilgan. Tafsilotlar ostida maqol kodi (KOHLE-OHLE-JELLY-ZELE-GELE-SELE-FI). Ammo bu o'yin qiyinchilik darajasida turlicha. Uchta qiyinchilik darajasi mavjud.

Birinchi daraja - bola sxema bo'yicha raqamlarni qurishi kerak: qattiq qismlardan 0 dan 9 gacha. Murakkablikning ikkinchi darajasi - og'zaki model yordamida raqamlarni qurish qobiliyati. Buning uchun o'qituvchi shifr-qofiyani o'rganishi kerak bo'ladi. Unda har bir so'z nafaqat raqamlardagi ma'lum bir detalga, balki detalning rangiga ham mos keladi. Bola bu naqshni tushunsa va eslab qolsa, raqamlarni taxmin qilish, ularni hisoblash qofiyasining so'zlari yoki kamalak ranglari bilan shifrlash mumkin bo'ladi. Masalan, "sakkiz" raqami COHLE-OKHLE-JELE-ZELE-GELE-SELE-FI hisoblagichiga, "to'qqiz" raqami esa COHLE-OKHLE-JELE-ZELE-SELE-FI ga to'g'ri keladi. Murakkablikning uchinchi darajasi - bu harakatga tayanmasdan, bir so'zda raqamning aqliy rasmini shakllantirish qobiliyatiga erishish. Misol uchun, bolangizdan raqamni yig'masdan yashil tafsilotga ega bo'lgan barcha raqamlarni eslab qolishini so'rang. Hammasi qancha? Ushbu qo'llanma tufayli bolangiz tayoqlardan raqamlar yasashni, xotirani, e'tiborni, xayoliy va mantiqiy fikrlashni, qo'llarni muvofiqlashtirishni, qo'llarning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantiradi.

Keling o'ynaymiz!

1-vazifa.

Biz sizni sayohatga olib boramiz kosmik kema... Kemada bo'limlar deb ataladigan xonalar mavjud. Har bir bo'lim raqamlangan va kodlangan. Endi siz "Kohle-ohle-jelly-zele-gel-sele-fi" sanoq mashinasidan foydalanib, sizning raqamingizdagi tayoqchalar nomi bilan biz sayohatga chiqadigan bo'limning kodini aniqlashingiz kerak. Keling, avval butun hisoblash kitobini bilib olaylik: KOHLE-OHLE-JELE-ZELE-GELE-SELE-FI. Sanoq xonasida kamalakning ranglari yashiringan. Kohle - bu qanday rang? (Qizil). Ohhle? (Apelsin). Jelly? (sariq). Zele? (yashil). Jel? (ko'k). Sele? (ko'k). Fi? (siyohrang) .

Endi shifrlashga o'taylik. (1 - "Jelly-fi", 2 - "Okhle-jelly-zele-gel-sele", 3 - "Okhle-jelly-zele-sele-fi", 4 - "Kohle-jelly-zele-fi", 5 - "Kohle-ohle-zele-sele-fi", 6 - "Kohle-ohle-zele = gele-sele-fi", 7 - "Oohle-jelly-fi", 8 - "Kohle-ohle-jelly-green- gele-sele-fi ", 9 -" Kohle-ohle-jelly-zele-sele-fi ", 0 -" Kohle-ohle-jelly-gel-sele-fi ").

2-vazifa.

Raqamni yig'masdan qizil tafsilotga ega bo'lgan barcha raqamlarni o'ylab ko'ring.

"Igrovisor".

Ismning o'zi ushbu qo'llanmaning asosiy ma'nosini o'z ichiga oladi - "O'yin", bu maktabgacha yoshdagi bolalarning bilimlarini taqdim etish, takomillashtirish va mustahkamlash uchun eng muhim vositadir.

Igrovisor - bu intellektual simulyator. Bu shaffof papka bo'lib, unda topshiriqlar yozilgan varaqlar joylashtiriladi, bolalar suvga asoslangan flomaster bilan topshiriqlarni bajaradilar, bu yorqin iz qoldiradi, lekin qog'oz peçete bilan osongina o'chirilishi mumkin, bu esa topshiriq varaqlarini qayta ishlatishga imkon beradi.

Intellektual simulyatorli o'yinlarda qo'lning nozik motorli ko'nikmalari, harakatlarning aniqligi rivojlanadi va qo'l yozishga tayyorlanadi. Ular intellektual madaniyatni, o'rganish qobiliyatini rivojlantirishga hissa qo'shadi: ta'lim vazifasini qabul qilish, uni hal qilish yo'llarini topish, ish jarayonida o'zini o'zi nazorat qilish va natijaga erishish. Bola topshiriqlarni bajarib, natijani baholashi va xatoni osongina tuzatishi mumkin.

"Igrovisor" maktabgacha yoshdagi bolani o'rganishni qiziqarli mashg'ulotga aylantiradi, motivatsion rejadagi muammolarni bartaraf qiladi, bilim, ko'nikma va ko'nikmalarni egallashga qiziqish uyg'otadi. Pedagogik jarayonda o'yinchidan foydalanish ta'lim faoliyatini qayta qurishga imkon beradi: bolalar bilan odatiy faoliyatdan kognitiv faoliyatga o'tish. qiziqarli tadbirlar kattalar tomonidan yoki mustaqil ravishda tashkil etilgan.

Qoida tariqasida, o'yin bolalarni ham, kattalarni ham befarq qoldirmaydi va ijodiy namoyishlarga turtki beradi. "Igrovisor" bola rivojlanishining turli jihatlariga - matematika, o'qishga tayyorgarlik, atrof-muhit bilan tanishish, ekologiya, badiiy faoliyatga qaratilgan bo'lib, ijodiy tasavvurni, mantiqiy fikrlashni va xotirani rivojlantirishga yordam beradi.

Qo'llanmaning aniq afzalliklarini ta'kidlaymiz:

O'rganish o'yin shaklida amalga oshiriladi; vazifalar bolani o'ziga jalb qiladi;

Vazifalarning hissiy ranglanishi: bola noto'g'ri ish qiladi deb tashvishlanmasligi kerak, chunki siz hamma narsani o'sha erda tuzatishingiz mumkin. Bu o'ziga ishonchni beradi, ijobiy o'zini-o'zi hurmatni shakllantiradi;

Vazifalardan ko'p marta foydalanish mumkin, qayta mashq qilish, o'tilgan materialni mustahkamlash;

- "Igrovisor" bilan foydalanish mumkin kichik guruh bolalar bog'chasi va maktabga tayyorgarlik guruhiga qadar, shuningdek maktabda.

O'yinlarning o'zgaruvchanligida juda muhim plyus, ya'ni bitta vazifa varag'i turli yo'nalishlarda ishlatilishi mumkin.

O'z-o'zini nazorat qilish imkoniyati (o'zingizni tekshirish va xatoni osongina tuzatish qobiliyati).

"Igrovisor" bilan o'yinda bolalar harakatlarining aniqligi va muvofiqlashtirilishi rivojlanadi, qo'l yozishga tayyorlanadi, diqqat, xotira, fikrlash, ijodiy tasavvur yaxshilanadi.

- "Igrovizor" ishlab chiqarish va ishlatish uchun qulay.

Keling o'ynaymiz!

"O'yinchi" bo'yicha topshiriqlar turlari: tanlash, ulash, kontur bo'ylab zarba, lyukka, bo'yash, chizish va boshqalar.

Sizdan oldin vazifa varag'i.

Vazifalar quyidagicha bo'lishi mumkin:

Faqat to'rtburchaklar (doiralar, tasvirlar, kvadratlar, uchburchaklar) tanlang va chizing. Bu bolalar uchun eng oddiy vazifa, bolalarning ko'pchiligi bu vazifani bajara oladi. Siz vazifani quyidagi so'zlar bilan murakkablashtirishingiz mumkin (aytmoqchi, bu turli yosh guruhlari uchun murakkablik):

Burchaklari yoki barcha to'rtburchaklari bo'lmagan shakllarni tanlang (materialni o'rganmagan bolalar qiyinchilikka duch kelishi mumkin, lekin umuman olganda katta yoshdagi bolalar bu vazifani muammosiz bajaradilar). Vazifa quyidagicha bo'lishi mumkin:

Shakllarni uchta burchak bilan soya qiling (bu erda bir vaqtning o'zida ikkita vazifa hal qilinadi - shaklni aniqlash va nozik vosita mahoratini shakllantirish ustida ishlash). Darsga tayyorgarlik ko'rayotganda, o'qituvchi ushbu vazifaning maqsadi va maqsadga muvofiqligi haqida o'ylashi, dars maqsadini bajaradigan variantni tanlashi kerak.

O'yin kamerasini aylantiring, harflar sizning oldingizda. Bolalarni o'qish va yozishni o'rgatishda siz quyidagi turdagi vazifalardan foydalanishingiz mumkin:

Faqat unlilarni (undosh tovushlarni) toping va aylana oling. Vazifa harflar bilan tanishishning birinchi bosqichlarida yordam beradi.

Quyidagi vazifalar so'zdagi harfni aniqlashga yordam beradi:

Ushbu so'zlar bilan boshlangan harflarni toping va aylantiring: qor, raketa, arlekin va boshqalar.

Marker yordamida bu erda yashiringan so'zlarni toping, o'qlarni harfdan harfga torting, nima bo'lganini o'qing. (uyqu, burun, ay, meniki, guruch)

"Voskobovich maydoni".

"Voskobovich maydoni" yoki "O'yin maydoni" 2 rangli (2 yoshdan 5 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun) va 4 rangli (3 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun). Bu sehrli kvadrat o'z xohishiga ko'ra har qanday narsaga aylantirilishi mumkin - uy, qayiq yoki konfet. Aqlli bola qilmoqchi bo'lgan hamma narsa: ko'rshapalaklar, konvert, semafor, sichqoncha, tipratikan, yulduzcha, poyabzal, qayiq, baliq, samolyot, qush, turna, toshbaqa. Bu faqat Voskobovich maydonining ko'rsatmalarida keltirilgan "o'zgarishlar" ning to'liq bo'lmagan ro'yxati. Lekin siz o'zingiz biror narsani o'ylab topishingiz mumkin!

Bularning barchasi bu o'yinchoq matodan qilinganligi tufayli mumkin. Plastik uchburchaklar mato bazasiga yopishtirilgan. Ular ko'p rangli - bir tomoni yashil, ikkinchisi qizil. Uchburchaklar orasida mato chiziqlari mavjud bo'lib, ular bo'ylab kvadrat egilishi mumkin. "Kvadrat" ni qo'shib, siz bolani geometrik shakllar (kvadrat, to'rtburchak va uchburchak) va ularning xususiyatlari bilan tanishtirishingiz mumkin. "Voskobovich maydoni" bilan o'ynab, o'qituvchi diqqatni, mantiqni yoki aqlni o'rgatish uchun topshiriqlar berishi mumkin. Masalan, yashil tomli uyni yig'ib, o'qituvchi boladan nechta qizil kvadratni ko'rishini so'raydi. Aqlga keladigan birinchi javob ikkita, lekin diqqat bilan qarasangiz, uchta kvadrat borligi aniq. Va faqat bitta yashil kvadrat bor. Va siz cheksiz miqdordagi bunday vazifalarni o'ylab topishingiz mumkin! "Voskobovich maydoni" bilan o'yinlar geometrik shakllarni farqlash, ularning xususiyatlari va o'lchamlarini aniqlash qobiliyatini rivojlantiradi. Voskobovich kvadrati fazoviy fikrlashni, tasavvurni, mantiqni, e'tiborni, taqqoslash va tahlil qilish qobiliyatini, shuningdek, qo'l motorli ko'nikmalarini va ijodkorligini mukammal rivojlantiradi. Agar sizning uyingizda Voskobovich maydoni bo'lsa, uni hatto sayr yoki yo'lda ham o'zingiz bilan olib ketishingiz mumkin. U cho'ntagingizga osongina joylashadi va yurish yoki sayohat paytida qiziqarli o'yinlarni to'xtatmaydi. Kattaroq bolalar uchun "Voskobovichning sehrli maydoni", ehtimol, eng mashhur o'yinchoq. Ushbu to'rt rangli kvadrat egiluvchan mato yuzasiga ma'lum bir tartibda yopishtirilgan 32 ta plastik uchburchakdan iborat. Kvadratchalar orasida kichik bo'shliq qoldiriladi, buning natijasida o'yinchoq egilib, turli xil murakkablikdagi tekis va uch o'lchovli raqamlarni hosil qiladi.

Keling o'ynaymiz:

Bolalar, ha, bizni ziyorat qilgani SEHRLI IKKI RENGLI MAYDDON hazratlari edi va bugun bizni “Teremok” ertakiga o‘yinli sayohatga taklif qilmoqda. U haqiqatan ham siz bilan o'ynashni xohlaydi.

Dalada teremok-teremok bor Bu past emas, baland emas. Sariq tomonni o'zingizga qo'ying va 2 ta yuqori burchakni egib oling - siz qizil tomli sariq uy olasiz. (Ular minora yasashadi.) Mana, dala bo'ylab sichqon yuguradi, qaraydi - minora bor! (sichqonchani yasash) Bu erda qurbaqa tiniqlikda sakraydi, teremkada u ham yashashni, sichqonchani konfet bilan davolashni xohlaydi. Qurbaqa sakrab yurganida, konfet yo'qolib qoldi. Keling, Frog-Goggle-ni konfet bilan muomala qilaylik. Iltimos qiling. (konfetni katlayın). Kvadratni shunday yotqizki, 1 burchak tepada va 2 ta pastda bo'ladi. Endi kvadratning o'rtasiga qo'llaringiz ostidagi burchaklarni katlayın. Endi qurbaqa xursand bo'lib, sichqonchani shirinliklar bilan davolash va u bilan yashash uchun to'g'ridan-to'g'ri uyga yugurdi. Keyin bir quyon qirg'oqqa sakrab chiqdi va uning oldida daryoning shivirlayotganini ko'rdi. Bir ariq quyon uchun minoraga boradigan yo'lni to'sib qo'ydi. Ammo quyon uyga qanday etib borishi mumkin? (siz suzib o'tishingiz kerak) Daryodan o'tish uchun nimadan foydalanishingiz mumkin? (qayiqda). Bizda bormi? (Yo'q) Keling, sehrli maydondan chiqaylik! Kvadratni konfet kabi, keyin esa yarmiga katlayın. Sehrli maydonimiz qayiqqa aylandi. Bu erda zainka ariq bo'ylab suzib, teremokga kirdi va ular birga yashay boshladilar. Hush, jim, shovqin qilmang, bu erda bizga kimdir keladi. Xo'sh, albatta, tulki (o'qituvchi o'yinchoq tulkini ko'rsatadi). Ammo u yo‘ldan yugurib ketayotib, tuflisini yo‘qotib qo‘ydi. Bolalar, keling, tulkiga yordam beraylik, unga tufli yasaymiz. (poyabzal yasang). Va ayiq allaqachon o'rmon bo'ylab yurmoqda. To'satdan men teremokni ko'rdim - u qanday qichqirdi: "Siz meni teremokga kiritdingiz!"

Ochiq maydonda teremok bor,

Past ham, baland ham emas edi.

U erda turli hayvonlar yashagan,

Birga yashagan, qayg'urmagan

Sichqoncha va qurbaqa bor,

Bunny tulki qiz do'sti bilan

Ammo ayiq ayiq teremokga duch keldi

U ulkan panjasi bilan minorani ezib tashladi.

Hayvonlar juda qo'rqib ketishdi, tezda tarqalib ketishdi

Va keyin ular yana yig'ilishdi

Yangi minora qurish uchun.

Endi hamma hayvonlar uchun joy yetarli! Bizning hayvonlarimiz birgalikda quvnoq va do'stona yashaydilar! Yordamingiz uchun rahmat! Va endi Sehrli maydon o'z matematika yurtiga qaytish vaqti keldi. “Teremok” ertakiga shunday ajoyib sayohat qilgani uchun unga rahmat aytaylik.

Bola bilan o'ynab, siz quvonch tuyg'usiga ega bo'lasiz, unda yangi, hayratlanarli xarakterli xususiyatlar paydo bo'ladi, o'rganish, yangi narsalarni o'rganish istagi paydo bo'ladi.

E'tibor uchun rahmat!

Bugungi kunda bolalar muassasalarida bolalarni juda erta yoshdan boshlab har tomonlama va ijodiy rivojlantirish uchun mashhur Voskobovich texnikasi o'qituvchilar tomonidan keng qo'llaniladi. Voskobovichning har bir rivojlanish o'yini bolaga raqamlar, shakllar yoki harflarni tezda eslab qolishga yordam beradigan qiziqarli ertak bilan birga keladi. Ertak syujetida bola turli topshiriq va mashqlarni bajarib, qahramonlarga yordam beradi. Voskobovichning o'yinlarida bolaning qiziqishlari ham hisobga olinadi. Bolalar, qiziqarli o'yin jarayonida, yangi kashfiyotlar qiladi va bajargan vazifalaridan hissiy qoniqish hosil qiladi. O'quv o'yinlarining aksariyati tasvirlangan ertaklar bilan maxsus o'quv qo'llanmalari bilan birga keladi, ularda qiziqarli topshiriqlarni bajarish yoki berilgan savollarga javob berish kerak. Ushbu maqolada men sizga Vyacheslav Vadimovich Voskobovichning eng mashhur o'yinlari bilan tanishishingizni taklif qilaman.

Yuklab oling:


Ko‘rib chiqish:

Voskobovichning o'quv o'yinlari

Vyacheslav Vadimovich Voskobovichbolalar uchun ko'p funktsiyali o'quv o'yinlarining birinchi mualliflaridan biri sifatida e'tirof etilgan bo'lib, ular o'yin shaklida bolaning ijodiy salohiyatini shakllantiradi, uning his qilish va aqliy jarayonlarini rivojlantiradi.

Voskobovich texnikasining paydo bo'lish tarixi

Bugungi kunda bolalar muassasalarida bolalarni erta yoshdan boshlab har tomonlama va ijodiy rivojlantirish uchun mashhur Voskobovich texnikasi o'qituvchilar tomonidan keng qo'llaniladi. Ushbu usul yordamida o'qigan bolalar erta o'qiy boshlaydilar, turli matematik operatsiyalarni tezda bajaradilar, mantiqiy fikrlash va ijodiy vazifalarni bajarishga qodir, ular ajoyib xotiraga ega va uzoq vaqt davomida diqqatni jamlay oladilar.

Texnikaning muallifi Vyacheslav Vadimovich Voskobovich muhandis-fizik bo'lib, ko'p yillar davomida pedagogika va psixologiya bilan hech qanday aloqasi yo'q edi. Dastlab, o'yinlar muallif tomonidan o'z farzandlari uchun yaratilgan, 90-yillarning boshlarida mantiq, xotira, fikrlashni rivojlantirish uchun bolalar o'yinlarini sotib olish juda muammoli edi. Ijodiy yo'nalishning birinchi o'yinlariga "O'yin maydoni", "Geokont" va "Rangli soat" kiradi. Ushbu o'yinlar printsip bo'yicha ishlamaydi - bir marta yig'ilgan va chetga qo'yilgan, lekin qayta-qayta ishlatilishi mumkin bo'lgan universal ijodiy vositalardir. Kelajakda Voskobovichning butun o'qitish metodikasi, bolaning har tomonlama rivojlanishi uchun yo'nalishlar tuzildi.

Ayni paytda siz Voskobovichning 40 ta o'quv o'yinlari va bolalarning erta rivojlanishi uchun ko'plab qo'llanmalar bilan tanishishingiz mumkin.

Voskobovich usulining tamoyillari

Voskobovichning har bir rivojlanish o'yini bolaga raqamlar, shakllar yoki harflarni tezda eslab qolishga yordam beradigan qiziqarli ertak bilan birga keladi. Ertak syujetida bola turli topshiriq va mashqlarni bajarib, qahramonlarga yordam beradi.

Texnikaning ikkinchi printsipi foyda bilan o'ynang ... Muallifning o'quv o'yinlari juda ko'p funktsiyali bo'lib, o'yin usulida siz hisoblash yoki o'qishni o'rganishingiz, xotira, fikrlash va mantiq kabi kognitiv fazilatlarni rivojlantirishingiz mumkin. Shunday qilib, o'yinning qiymati chaqaloqni har tomonlama rivojlantirish va tarbiyalash qobiliyatidadir.

Voskobovich texnikasining uchinchi tamoyilibolaning ijodkorligini rivojlantirish... O'yinlar va ertaklar bolalarda tasavvur, fantaziya va ijodkorlikni rivojlantirishga yordam beradi.

Voskobovichning o'quv o'yinlarining o'ziga xosligi

Ta'lim o'yinlari ikki yosh va undan katta yoshdagi bolalar uchun dolzarbdir. O'yin elementlarning elementar manipulyatsiyasi bilan boshlanishi va murakkab ko'p darajali muammolarni hal qilish bilan yakunlanishi mumkin.

Voskobovichning o'yinlarida bolaning qiziqishlari ham hisobga olinadi. Bolalar, qiziqarli o'yin jarayonida, yangi kashfiyotlar qiladi va bajargan vazifalaridan hissiy qoniqish hosil qiladi. O'quv o'yinlarining aksariyati tasvirlangan ertaklar bilan maxsus o'quv qo'llanmalari bilan birga keladi, ularda qiziqarli topshiriqlarni bajarish yoki berilgan savollarga javob berish kerak. Ertaklarning mehribon qahramonlari bolaga nafaqat o'qish yoki matematika asoslarini o'zlashtirishga, balki bolani muloqot qilish va bir-birini tushunishga o'rgatish uchun o'ynoqi tarzda yordam beradi.

Voskobovich usuli bo'yicha turli vazifalarni bajarayotgan bolalar tez charchamasliklari muhimdir. Axir, bola darsning tezligi va yukini mustaqil ravishda tanlaydi, bir vazifadan ikkinchisiga o'tadi.

Voskobovich tomonidan mashhur o'quv o'yinlari

Voskobovichning barcha o'yinlari boshqacha yo'nalishga ega:

Bolada mantiqiy fikrlash va tasavvurni rivojlantirish

Matematik ko'nikmalarni shakllantirish

O'qishni o'rgating

Dizayn va modellashtirishga e'tibor qaratildi

Tadqiqot ko'nikmalarini va ijodkorlikni rivojlantirish.

"Geokont" o'yin konstruktorima'lum bir ketma-ketlikda joylashgan chinnigullar bilan kontrplak taxtasi shaklida taqdim etilgan. O'yin rangli kauchuk bantlar to'plami va turli qiyinchilik darajasidagi ijodiy vazifalarni o'z ichiga olgan tasvirlangan qo'llanma bilan birga keladi.

Bolalar shunchaki topshiriqlarni bajaribgina qolmay, balki chaqaloq Geo bilan sayohat qilishadi, Binafsha o'rmonda turli to'siqlarni engib o'tish uchun rang-barang geometrik shakllarni qurish orqali unga yordam berishadi. Qo'llanmada bolalar oxir-oqibat olishlari kerak bo'lgan chizmalar sxemalari tasvirlangan.

– “Geokont” bolalarni geometriya olami bilan tanishtiradi

Qo'llarning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantiradi

Ruhiy jarayonlarni rivojlantiradi

Ranglar, shakllar va o'lchamlarni o'rganishga yordam beradi.

"Voskobovich maydoni"

Ushbu o'yin, shuningdek, "Maple Leaf", "Abadiy Origami", "Klondike", "Transforming Square" va boshqalar deb ataladi. "Voskobovich kvadrati" egiluvchan mato asosiga yopishtirilgan va bir-biridan ma'lum masofada joylashgan 32 ta ko'p rangli uchburchakdan iborat. O'yinning asosiy ranglari - qizil, sariq, yashil va ko'k. Bolalar uchun yoshroq yosh ikki rangli kvadrat taklif etiladi, kattaroq bolalar uchun to'rt rangli kvadrat ishlab chiqilgan. "Voskobovich maydoni" osongina o'zgartirilishi mumkin, turli hajmli va tekis figuralarni yaratadi: samolyot, konfet, qarg'aning uyi va boshqalar. Ushbu raqamlar taklif qilingan sxemalar bo'yicha to'planishi yoki o'zingizning rasmlaringiz bilan kelishi mumkin.

"Voskobovich maydoni" bolada shakllanadi:

Abstrakt fikrlash

Modellashtirish qobiliyatlari, kosmosda harakat qilish qobiliyati

Ijodiy salohiyat, qat'iyat va kognitiv jarayonlarni rivojlantiradi.

"Romashka" bog'lash o'yini

Chiroyli romashka bolalarga yangi so'zlarni tuzishga va ularni o'qishga yordam beradi.

Kalit so'z 200 ta so'zdan iborat bo'lishi mumkin. 2-3 yoshli bolalar uchun "Romashka" o'yini qo'lning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantirish uchun bog'ich sifatida ishlatiladi.

"Romashka" bog'lash o'yinibolalarda rivojlanadi:

Topqirlik

O'qish ko'nikmalari, so'z boyligini boyitadi va ijodiy fikrlash qobiliyatini shakllantiradi.

"Omborlar"

Rangli o'yin kitobi bolalarni unlilar va undoshlar bilan tanishtiradi, bo'g'inlarni qo'shish tamoyilini o'zlashtirishga yordam beradi. Sahifalarda chaqaloq"Omborlar" o'yinlariko'plab ertak qahramonlari bilan tanishasiz, ular bilan she'r o'rganishingiz va qo'shiqlar kuylashingiz mumkin. O'yin shuningdek, qo'shiqlari bo'lgan diskni ham o'z ichiga oladi, siz vaqti-vaqti bilan chaqalog'ingiz bilan tinglashingiz mumkin. Shuni ta'kidlash kerakki, bolani o'qitish jarayonida turli xil analizatorlar ishtirok etadi: taktil, vizual va eshitish. Bolalarda bunday tadbirlar natijasida:

Xotirani yaxshilaydi

Qat'iyat va e'tibor rivojlanadi.

"Matematik savatlar"

Ushbu qo'llanma sizni va bolangizni matematika ertaklariga taklif qiladi. Qiziqarli qahramonlar, hayvonlar raqamlari bo'lgan bola hisoblashni birlashtiradi, raqamlar tarkibini tushunadi, raqamlarni solishtirishni va matematik harakatlarni bajarishni o'rganadi. O'yin davomida bola do'stlariga qo'ziqorinlarni savatga qo'yishga yordam beradi. Shu bilan birga, kim ko'proq qo'ziqorin to'plagan va kim kamroq. Savatga qancha qo'ziqorin qo'yish kerak, u to'la edi. Muallif tomonidan taklif qilingan ko'rsatmalarda chaqalog'ingiz bilan o'ynashingiz mumkin bo'lgan o'ndan ortiq o'yin tasvirlangan. Shuningdek, o'yin davomida bola qo'llarning nozik motorli ko'nikmalarini rivojlantirish bo'yicha vazifalarni bajaradi: qo'ziqorinlarni bezatadi, soya qiladi, chizadi."Matematik savatlar"2 va undan katta yoshdagi bolalar uchun universal o'yin.

"Splash-Splash" kemasi

Ushbu o'quv o'yini yog'och hovlilarga osongina qo'yilishi mumkin bo'lgan ko'p rangli bayroqlar, yelkanlar bilan yorqin qayiq shaklida qilingan. Qayiqning tagida 1 dan 5 gacha raqamlar mavjud. Yorqin bayroqlar qo'pol sirtga ega. Shu munosabat bilan, o'yin davomida bola nafaqat barmoqlarning nozik motorli ko'nikmalarini, balki taktil hissiyotlarini ham rivojlantiradi. Kemaning ustunida bola biriktirilishi kerak ma'lum miqdorda rang va o'lcham bo'yicha tartiblangan katakchalar.

"Splash-Splash" qayig'i bilan o'ynab, bola uni hayajonli sarguzashtlar olamiga taklif qiladigan kapitan Goz va dengizchi Baqa bilan tanishadi.

"Splash-Splash" qayig'i ko'p funktsiyali o'yin bo'lib, u:

Bolani turli xil ranglar bilan tanishtiradi

Matematik ko'nikmalarni shakllantiradi

Ob'ektlarning soni va rangini hisobga olgan holda saralash ko'nikmalarini shakllantiradi.

Gilam "Kaset"

Tobut - uyda va ta'lim tashkilotlarida har qanday ta'lim muammolarini hal qilish uchun universal bolalar muhiti.

3 yoshdan 10 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun mo'ljallangan, nogiron bolalar uchun ishlatilishi mumkin.

Ertaklar tufayli bolalarda fantaziya, tasavvur, nutqni o'zlashtirish, izchil, grammatik jihatdan to'g'ri dialog va monolog nutqini rivojlantirish, so'z boyligi boyitish, intonatsiya madaniyatini rivojlantirish, fonemik eshitish, intonatsiya madaniyatini rivojlantirish, fonemik eshitish va nutqni rivojlantirish. nutq ijodkorligini rivojlantirish. Kichkina rangli tafsilotlar tufayli nozik vosita ko'nikmalari rivojlanadi va qo'l yozishga tayyorlanadi.

Voskobovich o'yinlarini chaqalog'ingiz bilan qanday o'ynash kerak

Agar siz Voskobovichning o'yinini sotib olgan bo'lsangiz va chaqaloq bilan o'ynashni istasangiz, unda siz ko'rsatmalarni batafsil o'qib chiqishingiz kerak va ko'rsatmalar unga.

O'yin jarayonida bolaning nutqini rivojlantirish kerak, chunki vazifalarni bajarish jarayonida bolalar asosan qo'llari bilan ishlaydi va atrof-muhit bilan kam ta'sir qiladi. Buning uchun boladan o'z harakatlariga izoh berishini yoki syujetni qayta aytib berishini so'rang, ko'pincha undan ertak vazifalari va ularni amalga oshirish variantlari haqida so'rang. Qayd etish kerakki, Voskobovichning o'yinlari statik. Shu munosabat bilan, bolalar bilan isitishni tashkil qiling.

Voskobovichning o'yinlari boladan ma'lum darajadagi qat'iyatni talab qiladi, bu har doim ham bolalarga yoqmaydi. Shunday qilib, bolalar bilan 10 daqiqa o'ynashni boshlang, keyin o'yinni kechiktiring. Biroz vaqt o'tgach, siz topshiriqlarni bajarishga qaytishingiz mumkin. O'yin davomida, sabr-toqatli bo'ling, muvaffaqiyatsiz bo'lsa, bolani tanqid qilmang. G'alabalardan zavqlaning va chaqalog'ingizni tez-tez maqtang.

Bolalar uchun o'yinchoqlar sotib olish zamonaviy dunyo haqiqatan ham oilaning cho'ntagiga tegadi. Men bu xarajatlar bo'sh pul yo'qotish bo'lmasligini istardim, lekin bu juda tez-tez sodir bo'ladi. Bola bir necha kun o'ynab, yangi o'yinchoqni unutadi, chunki u qiziquvchan bo'lib qoladi, zerikadi. V. Voskobovichning o'quv o'yinlarini sotib olish - bu boshqa masala. Uning o'yinlari juda ko'p funktsiyalarga ega, bolaning o'zini qiziqtiradi turli yoshdagi, ularning yordami bilan bola yaratadi va fantaziya qiladi.


V. Voskobovich haqida bir oz

Vyacheslav Vladimirovich Voskobovich muhandis-fizik sifatida ta'lim olganligi sababli, pedagogika bilan shug'ullanishi kerakligini xayoliga ham keltirmagan edi. O‘g‘illarining tarbiyasi, har tomonlama kamol topishi uchun shunday qilish kerak edi. 90-yillarning boshlarida, qayta qurish davrida do'konlarda yuqori sifatli o'yinlar juda kam edi, hamma ham ularni sotib olishga qodir emas edi. Shuning uchun u ota bo'lgach, nafaqat o'g'illarini, balki tengdoshlarini ham qiziqtiradigan o'z o'yinlarini yaratish haqida o'yladi. Bunda unga Zaytsev va Nikitin asarlarini o'rganish yordam berdi.


U yaratgan o'yinlar nafaqat bolalarning o'yin-kulgilarini diversifikatsiya qilishga yordam berdi, balki ularning har tomonlama rivojlanishiga ham hissa qo'shdi.

Voskobovichning o'zi bolalarni rivojlantirish usulini texnologiya deb ataydi. U bu davr pedagogikasiga ulkan hissa qo'shib, qayta qurish davrining novator-o'qituvchisiga aylandi. Muallif o'z uslubiga "O'yinning ertak labirintlari" nomini bergan.

Qisqa vaqtdan so'ng "Voskobovichning rivojlanayotgan o'yinlari" markazi tashkil etildi. Aynan u erda o'yinlar ishlab chiqiladi va ishlab chiqariladi, shuningdek, u metodologiyani tarqatish va amalga oshirishda ishtirok etadi.


Voskobovich usuli haqida

Uning texnologiyasi amaliy harakatlar orqali olingan nazariy bilimlarni tushunish va yodlashga asoslangan bo'lib, bu amaliy qismdan nazariyaga o'tadigan maxsus yo'ldir. Ayni shu paytda V. Voskobovich allaqachon 50 dan ortiq o'yin ishlab chiqqan. Ular ko'p funktsiyali ijodiy vositalardir. Bola ularning yordami bilan qiziqarli va oson o'rganishi mumkin.

Voskobovichning o'yinlari shaxsning har tomonlama rivojlanishiga yordam beradi. Ularning yordami bilan o'qish va hisoblashni o'rganish jarayoni silliq va oson kechadi. O'z metodologiyasida muallif bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga e'tibor beradi. Taklif etilgan vazifalarni bajarish uchun bola ijodiy bo'lishi va tasavvurni qo'llashi kerak bo'ladi.

Shunga asoslanib, texnologiya 3 ta eng muhim tamoyil: qiziqish-bilim-ijodkorlik asosida ishlab chiqilganligini ko'rish mumkin.


Uning metodologiyasining maqsad va vazifalari:

  • bolaning qiziqishi va yangi narsalarni o'rganish istagini rivojlantirishga yordam berish;
  • kuzatish, tadqiq qilish qobiliyatini rivojlantirish dunyo;
  • tasavvurni, ijodiy fikrlashni rivojlantirish (tanish ob'ektga butunlay boshqacha ko'rinish bilan qarash, moslashuvchan va o'ziga xos fikrlash qobiliyati);
  • bolalarda emotsionallik, xayoliy fikrlash va mantiqni rivojlantirishga uyg'un yondashuv;
  • matematik va nutq qobiliyatlarini rivojlantirishga yordam berish;
  • atrofdagi voqelik haqida dastlabki g'oyalarni shakllantirish;
  • aqliy rivojlanishni rag'batlantirish;
  • nozik vosita ko'nikmalarini rivojlantirish.


O'yinlar nima

Vyacheslav Voskobovich, bola o'yinni yig'ish, qismlarga ajratish va olib tashlashda bir martalik foydalanish uchun o'yin ishlab chiqarishdan uzoqlashishga harakat qilmoqda. U doimiy ravishda bola tomonidan ijodiy foydalanishi mumkin bo'lgan ko'p funktsiyali o'yinlarni yaratishga intiladi.


O'yin xususiyatlari

  1. Bolalarning manfaatlariga muvofiq ishlab chiqilgan. Ular o'qishdan zavqlanishadi. Bolalar doimo ilgari noma'lum bo'lgan yangi narsalarni kashf etadilar.
  2. Har bir o'yindan 2 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan turli yoshdagi bolalar foydalanishi mumkin. Bolalar uchun oddiy topshiriqlar tayyorlanadi, kattaroq bolalar uchun vazifalar murakkablashadi. Qanaqasiga katta bola, qiyinchilik darajasi qanchalik baland bo'lsa.
  3. Ko'p funktsionallik va ko'p qirralilik. Har bir o'yin ko'plab o'quv muammolarini hal qilishni o'z ichiga oladi, bolalarning har tomonlama rivojlanishiga va ijodiy qobiliyatlarning namoyon bo'lishiga yordam beradi.
  4. Taklif etilayotgan tayyor didaktik material yosh va ta'lim maqsadlari bo'yicha tizimlashtirilgan.
  5. Ko'pgina o'yinlar uchun uslubiy qo'llanma taklif qilingan, unda siz allaqachon tayyor ertak syujetini olishingiz mumkin. topshiriqlar, rasmlar va savollar bilan. Bu moment Voskobovich texnologiyasining kalitidir. Voyaga etgan kishi, yoshidan qat'i nazar, chaqaloqning to'liq sherigi sifatida harakat qiladi.
  6. Yuqori o'zgaruvchanlik. O'yinlar uchun manipulyatsiyadan tortib murakkab rivojlanish mashqlarigacha ko'plab vazifalar taklif etiladi.


O'yinlarda ertakning ma'nosi

O'yinlarni yaratishda Voskobovich bolalarning manfaatlarini birinchi o'ringa qo'ydi. Bolalar ertaklarni qanchalik yaxshi ko'rishini bilgan holda, u ularni o'zining o'quv qurollariga kiritdi. Ertak o'qish va ertak qahramonlariga yordam berish, bolalar sezilmas tarzda o'rganishga kirishadilar.

Ertak qahramonlari, dono qarg'a Meter, jasur bola Geo, ayyor, ammo sodda fikrli Vsyus, kulgili magnoliya, o'rgimchak Yuk, erimaydigan muz parchalari, mo''jizaviy gul va ari Jujja bolasi bilan birga boradi. binafsha o'rmon bo'ylab sayohatda va vazifalarni bajarish orqali ularga yovuzlikni engishga yordam beradi ...

Binafsha o'rmon - bu bolalar rivojlanishi uchun sensorimotor muhit. U turli o'yin maydonlaridan iborat. Ushbu zonalarda qahramonlar bolalarni o'ynashga o'rgatadi turli o'yinlar, bunda ularga ertak yordam beradi.


Farzandingiz bilan qanday o'ynash kerak

O'yinni sotib olayotganda, uning ko'rsatmalarini diqqat bilan o'qing va barcha qoidalarga rioya qiling.

O'yinning muhim bosqichlari:

  • Voyaga etgan kishi bolani tanishtirishi kerak ertak qahramonlari, mos qiyinchilik darajasidagi mashqlarni tanlang va chaqaloq bilan o'yinni tashkil qiling.
  • Bolalarga o'yin texnikasini o'rganish, kerakli dizayn ko'nikmalarini egallash va topshiriqlarni bajarish imkoniyatini berish kerak.
  • Endi bolalar mustaqil ishlashni boshlashlari mumkin o'yin faoliyati, vazifalarni o'ylab toping, o'zingizning shakllaringizni loyihalashtiring va ular uchun sxemalar tuzing.

O'yin faoliyatida bolaning nutqini rivojlantirishga qo'shimcha hissa qo'shish talab etiladi, chunki asosan bolalar hamma narsani qo'llari bilan qiladilar va tashqi dunyo bilan deyarli hech qanday aloqasi yo'q. Bola harakatlarni sharhlashi, ertakning syujetini qayta aytib berishi, ertak topshiriqlarini bajarish variantlari haqida batafsil gapirishi mumkin.


O'yin davomida siz kichik jismoniy daqiqalarni tashkil qilishingiz kerak. Bolalar har doim bir joyda jim o'tira olmaydilar va Voskobovichning o'yinlari, qoida tariqasida, buni talab qiladi. Shuning uchun siz bolangiz bilan juda qisqa vaqt o'ynashni boshlashingiz kerak. Boshlash uchun 10 daqiqa kifoya qiladi. Bu vaqtdan keyin o'yinni kechiktiring. Bola davom etishga tayyor bo'lganda, siz u bilan yana o'ynashingiz mumkin.

Sabr-toqatli bo'ling va chaqaloqning harakatlarini iloji boricha tez-tez ma'qullang, u bilan uning muvaffaqiyatlari va g'alabalaridan zavqlaning. Xato bo'lsa, uni xafa qilmang. Voskobovichning texnologiyasi bolaning bo'shashgan muhit bilan o'ralganligini taxmin qiladi, bu esa ijodiy fikrlash imkonini beradi. O'yin davomida chaqaloq va ota-ona o'rtasida hamkorlik hukmron bo'lishi kerak.


Voskobovich texnologiyasining ijobiy va salbiy tomonlari

Voskobovich o'yinlarini muntazam ravishda o'ynagan bolalar quyidagi ko'nikmalarga ega:

  • ma'lumotlarni tahlil qilish;
  • solishtirish;
  • samolyotda orientatsiya bilan ajoyib ishni bajaring;
  • hisoblash va o'qish;
  • geometrik shakllarni ajrata oladi va nomlay oladi;
  • ranglarni tan olish;
  • uzoq vaqt davomida diqqatni jamlash;
  • berilgan vazifalarni bajarish;
  • boshlangan biznesni tugatish uchun.

Ushbu usul yordamida o'qigan bolalarning xotirasi va tafakkuri juda yaxshi rivojlangan, diqqatni jamlash qobiliyati yuqori darajada.


Voskobovich tomonidan mashhur o'yinlar

Voskobovichning mutlaqo barcha o'yinlari bolaning rivojlanishida o'z yo'nalishiga ega.

Keling, batafsil ko'rib chiqaylik. Qo'llanmaning oxiridagi qisqa videolarni tomosha qilib, quyida keltirilgan o'yinlarning ko'pchiligi bilan tanishishingiz mumkin.

Kvadrat

Qo'llanmada turli rangdagi 32 ta uchburchak mavjud. Ular bir-biriga nisbatan belgilangan masofada joylashgan va mukammal egiluvchi mato bazasiga yopishtirilgan. O'yinda 4 ta asosiy rang mavjud: qizil, sariq, ko'k, yashil. 5 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun o'yin uchun ikkita rangdagi kvadrat, kattaroq bolalar uchun esa 4 rangdagi kvadrat taqdim etiladi.

"Voskobovich maydoni" osongina turli xil shakllarga aylantirilishi mumkin: samolyot, toshbaqa, uy va boshqalar. Shakllar ham tekis, ham volumetrik yig'iladi. Yig'ish uchun tayyor sxemalardan foydalanishingiz mumkin yoki siz o'zingizning rasmingizni orzu qilishingiz va o'ylab topishingiz mumkin. 100 dan ortiq qo'shimcha sxemalar mavjud.

Qiziqarli ertak Qarg'a Meter sirlari haqida va o'yin davomida kerak bo'ladigan materiallar to'plamda taklif etiladi. Ona Trapesiya, dadam To'rtburchak, bobo To'rtburchak, chaqaloq maydoni kabi qahramonlar bolalarga taklif qilingan vazifalarni engishga yordam beradi.


O'yin bolaning shakllanishiga yordam beradi:

  • kichik tafsilotlarga berilmasdan, vaziyatga bir butun sifatida qarash qobiliyati;
  • simulyatsiya qilish qobiliyati;
  • kosmosda orientatsiya rivojlanishining yaxshi darajasi;
  • ijodkorlik, xotira, diqqat, mehnatsevarlik.

Siz ushbu o'yinning "Maple Leaf", "Klondike", "Eternal Origami" kabi nomlarini eshitishingiz mumkin.

O'yinchi

Chizish, labirintlardan o'tish va chizishni talab qiladigan boshqa vazifalarni bajarishda ko'p qog'ozni tejash imkonini beruvchi o'yin.

O'yin visori quyidagilardan iborat:

  • substrat - panjara chizilgan laminatlangan karton varag'i;
  • suvga asoslangan markerlar bilan chizilgan shaffof plastik.


Choyshablar bir-biriga buloq bilan tutiladi. Burchaklardagi fonda hayvonlar chizilgan. Ularning yordami bilan bolaning varaqda harakatlanishi osonroq bo'ladi. Arslon yuqori chap burchakda, qush pastki chap burchakda, tovus yuqori o'ng burchakda, pony esa pastki o'ng burchakda yashaydi.

O'yin visorining yordami bilan siz:

  • shunchaki chizish;
  • plastik varaq ostiga rivojlanish yordamini qo'ying va kuzating (labirint orqali yo'lni ko'rsating, kontur bo'ylab izlang, yo'llar bo'ylab olib boring);
  • siz bolani tekislikda yo'naltirishga, figuralarni chizishga, tasvirni hujayralar bo'yicha nusxalashga, simmetriya tushunchasini kiritishga o'rgatadigan grafik diktantlar yozishingiz mumkin.


Sotuvda siz geymerlar uchun 3 ta variantni topishingiz mumkin:

  1. o'yin visor;
  2. paketga kiritilgan ko'k suvli markerli o'yin kamerasi;
  3. ko'k markerli geymer va 3 yoshdan 8 yoshgacha bo'lgan turli yoshdagi bolalar uchun mo'ljallangan 5 ta qo'llanma ham taklif etiladi.

Plastmassadan markerni olib tashlash uchun siz jun lattalardan foydalanishingiz mumkin.

O'yin visorining shubhasiz afzalliklari uning tejamkorligi (vazifalar qayta-qayta ishlatilishi mumkin), o'zgaruvchanlik (bitta varaqdan foydalanib, siz bir nechta muammolarni hal qilishingiz mumkin), o'zini o'zi boshqarish (bola xatoni o'zi ko'rishi va qabul qilishi mumkin) bo'ladi. tuzatish choralari).

Teremki

Ushbu o'yin yosh bolalarni o'qishga o'rgatishning ajoyib usuli sifatida e'tirof etilgan. O'yin davomida bolalar bo'g'inlarni qo'shadilar, so'ngra bo'g'inlardan so'zlarni qo'shadilar.

To'plamda teremka ko'rinishidagi 12 kub mavjud. Barcha xonalarda unlilar uchun oyna yoki kamar mavjud. Unli tovushlar-ko'kraklar alohida taklif qilinadi. Unli tovush bilan boshlangan ismli kulgili rassomlar chaqaloqni o'z dunyosiga chaqiradilar. Bo'g'inni olish uchun maydalagich mos keladigan unli tovush qutisini olib, uni undoshlar uyining derazasiga qo'yishi kerak. Olingan bo'g'inni kuylash kerak. Xuddi shu tarzda, chaqaloq stress va yumshoq va qattiq belgi bilan tanishadi. O'yinlar uchun kursning batafsil tavsifi bilan ko'rsatma taklif etiladi.


"Teremki" o'yinini o'ynash orqali bolalar o'zlarining so'z boyligini kengaytiradilar va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantiradilar. Shuningdek, o'yin bolaning ruhiyatining muvaffaqiyatli rivojlanishiga hissa qo'shadi.

Omborlar

O'yinlar uchun juda chiroyli tarzda tayyorlangan qo'llanma chaqaloqni unli va undosh tovushlar bilan tanishtirishga yordam beradi, bo'g'inlarni katlama tamoyilini tushunishga yordam beradi. Qo'llanma kitob kabi yaratilgan bo'lib, uning sahifalari yorqin suratlar bilan bezatilgan. Ertak qahramonlari bolani she'r o'rganishga va qo'shiq kuylashga taklif qiladi.


To'plam bilan birga barcha qo'shiqlar yozilgan CD taqdim etiladi. Kitobda bolaning vizual, taktil va eshitish qobiliyatidan foydalaniladi. Bu bolalarda diqqat, mehnatsevarlik, mehnatsevarlik, xotirani rivojlantirishga ijobiy ta'sir qiladi.

Mo''jiza xochlari

Ushbu jumboq juda ko'p funktsiyalarga ega va boshlang'ich matematik tushunchalarni, tasavvurni shakllantirishga hissa qo'shadi va bolani ixtirochilik ko'rinishlarida qo'llab-quvvatlaydi.

O'yin shakli va rangi bilan farq qiluvchi qo'shimchalari bo'lgan ramkaga o'xshaydi. Amaldagi geometrik shakllar alohida qismlardan yig'iladi. Aynan shu mashqlar birinchi o'yinlarda bolaga taklif etiladi. Chaqaloq bu mashqlarni yaxshi bajara boshlaganida, ular yanada qiyinlashadi. Taklif etilgan sxemalar yordamida chaqaloq figuralar va narsalarning turli xil tasvirlarini yaratadi. "Raqamlar albomi" da jumboqning ravshanligi taqdim etilgan.


O'yin bolaga asosiy ranglar bilan tanishishga yordam beradi, taqqoslash va tahlil qilish ko'nikmalarini rivojlantirishga yordam beradi, butun va qism haqida g'oyani shakllantirishga yordam beradi va sizga sxemalardan qanday foydalanishni o'rgatadi.

Chiroqlar. Shakl standartlari

To'plamga "chiroqlar" kiradi - turli shakl va o'lchamdagi standartlar. Ular gilamdan yasalgan o'yin maydoniga lenta bilan o'rnatiladi. O'yin uchun maydon gorizontal va vertikal ravishda joylashtirilishi mumkin.

To'plamga kiritilgan albom raqamlarni qurish uchun turli xil sxemalarni taklif qiladi. Siz ular asosida ishlashingiz mumkin yoki o'z tasavvuringizni ko'rsatishingiz va uni o'zingiz ishlab chiqishingiz mumkin. Albom mavzularga bo'lingan: odam, hayvonlar, kapalaklar va boshqalar. Bu foydalanish qulayligi uchun.


Qo'llanma quyidagilarga yordam beradi:

  • ixtirochilik qobiliyatlari va tasavvurlarini rivojlantirish;
  • bolaning nutqini rivojlantirish;
  • nozik vosita ko'nikmalarini rivojlantirish;
  • chaqaloqning hissiy rivojlanishi;
  • taktil sezgirlikni rivojlantirish;
  • ongni rivojlantirish;
  • intellektual rivojlanish;
  • fikrlash jarayonlarini rivojlantirish;
  • xotirani rivojlantirish;
  • matematik ko'nikmalarni rivojlantirish: miqdoriy hisoblash, "ko'p yoki kamroq" tushunchasi, fazoviy munosabatlar, geometrik shakllar bilan tanishish;
  • samolyotda loyihalash qobiliyatini rivojlantirish.

Mo''jizaviy chuqurchalar

Barcha yoshdagi bolalar uchun mo'ljallangan o'yin. Uni ham jumboq, ham konstruktor deb atash mumkin. U ramka shaklida ishlab chiqariladi, unda chuqurchalar shaklida teshiklar tayyorlanadi. Har bir katakda geometrik shakllar tanlovi mavjud. Barcha hujayralardagi qismlar soni har xil. Ranglari ham har xil. Qizil chuqurchada - bitta tafsilot, yashil - ikkita, to'q sariq - to'rtta, sariq va ko'k - har biri besh qismdan iborat. Misol uchun, yashil chuqurchalar ikkita trapezoiddan iborat.

Yosh bolalardan shakllarni rang yoki shakl bo'yicha tartibga solish, boshqotirma yig'ish taklif qilinishi mumkin. Undan qismlar nima deb nomlanganini so'rang yoki unga bu haqda aytib bering. Siz undan minora qurishni yoki yo'l ochishni so'rashingiz mumkin, shu bilan birga chuqurchani qismlar soni bo'yicha parchalash.

Kattaroq bolalar uchun sxemalar taklif etiladi, ularga ko'ra ular turli shakllarni qurishlari mumkin. Ular orzu qilishlari va raqamlarini katlay olishlari mumkin. Olingan shakllar stencil sifatida ishlatiladi: iz va bo'yoq. Asalarilar Juja va Karrchik - ertak asalining qahramonlari. Ular bilan birga yigitlar sayohat qilishadi va turli vazifalarni bajaradilar.


"Mo''jizaviy hujayra" dizayneri maydalangan joylarda rivojlanadi:

  • mantiq;
  • matematik masalalarning yechimini topish qobiliyati;
  • nozik vosita qobiliyatlari;
  • ko'rish;

O'yin bolalarni geometrik shakllar bilan tanishtiradi, "qism va butun" tushunchalari haqida tushuncha beradi.

Logotip shakllari

Ushbu ajoyib ta'lim o'yinining maydoni 3 * 3 sm kvadratlardan iborat.Pastida harakatlanuvchi o'lchagich mavjud bo'lib, uning yordamida siz geometrik yoki kompozit figurani modellashingiz mumkin. Ular 3 ta mos qizil figura (doira, uchburchak, kvadrat) va 6 yashil komponentdan iborat. Yo'naltiruvchi raqamlarning yuqori va pastki qismlarini birlashtirish natijasida hosil bo'lgan kompozit figuralar o'zlarining nomini o'xshash narsalarga (vaza, qo'ziqorin) o'xshashligidan oldilar. Ismlarni ko'rsatmalarda ko'rish mumkin. Farzandingizni o'zi ismlarni taklif qilishingiz mumkin.

Gorizontal va vertikal qatorlardagi raqamlar qat'iy ketma-ketlikda joylashtirilgan. Vertikal qatorlarda barcha raqamlar bir xil tepaga (tepaga), gorizontal qatorlarda - pastki (ildiz) ga ega. Barcha raqamlarda joylashgan chinnigullar yordamida ularni qoliplarga ham, boshqa sirtlarga ham olib tashlash va orqaga qaytarish qulay.

Siz o'zingiz logotip shakllari bilan ko'plab o'yinlarni o'ylab topishingiz yoki tayyor o'yinlardan foydalanishingiz mumkin, siz shakllarni trafaret sifatida ishlatishingiz, figuralar yaratishingiz, konturni chizishingiz va bo'yashingiz mumkin.

O'yin mantiqni, fikrlash jarayonlarini, xotirani, diqqatni, nozik vosita mahoratini, tasavvurni rivojlantiradi.

Matematik savatlar

Ushbu qo'llanma yordamida bola matematika yurtiga ajoyib sayohat qilish imkoniyatiga ega bo'ladi. O'yin qahramonlari raqamlar - hayvonlar bolani hisoblash dunyosiga o'rganishga va uni mustahkamlashga yordam beradi, raqamlarga tashrif buyuradi va ularning tarkibini bilib oladi, raqamlarni taqqoslash va matematik harakatlarni bajarishga yordam beradi.

Bola ajoyib do'stlari bilan savatlarda qo'ziqorinlarni yig'adi. Ular musobaqalar uyushtiradilar, kim ko'proq qo'ziqorin to'pladi va kim kamroq to'pladi, birgalikda ular bir xil bo'lishi uchun savatga qancha qo'ziqorin qo'yish kerakligini birgalikda o'ylashadi. Hammasi bo'lib, ko'rsatmalar bolangizga taklif qilinishi mumkin bo'lgan 10 ta o'yinni tavsiflaydi.


O'yin yordamida nozik vosita ko'nikmalari rivojlanadi. Bola qo'ziqorinlarni bo'yaydi, ularni kuzatib boradi va soya qiladi.

Ushbu universal qo'llanma 2 yoshdan oshgan bolalar uchun mo'ljallangan.

Kord ko'ngilochar

Ushbu qo'llanma 27 teshikli yog'och taxta shaklida qilingan. To'plamda qizil, ko'k va yashil dantellar ham mavjud. Kichkintoyning vazifasi - dantellarni teshikka bog'lash yoki ularni mahkamlagichlarga o'rash uchun taqdim etilgan sxemalardan foydalanish. Natijada, u rasm yoki yozma so'zni oladi.


O'yin syujetiga ko'ra, "Filemon Kotterfild" ertaki bolaga oldindan aytib berilishi kerak. Qanday ishlashni ko'rsatib, sehrgar va taxtaning sehrini solishtirish kerak.

Qo'llanma yordamida siz bolaning harflar va raqamlarni eslab qolishini tezlashtiradigan grafik diktantni o'tkazishingiz mumkin. Dantellar bilan ishlash, bola nozik vosita ko'nikmalarini rivojlantiradi. Uch qatorli bog'langan yo'nalish fazoviy fikrlashni rivojlantirishga yordam beradi. Bolalarda diqqat, xotira va qat'iyatlilik rivojlanadi.

Qiziqarli raqamlar

O'yin to'plami kartondan yasalgan raqamlar va batafsil ko'rsatmalarga ega 10 ta yorqin rangli kartalarni o'z ichiga oladi. Hayvonlar ko'rinishidagi raqamlar yordamida siz matematikani o'rganishning zerikarli jarayonini "Digital Circus" deb nomlangan kognitiv va qiziqarli o'yinga aylantirishingiz mumkin.

Barcha kartalarda shunchaki raqam emas, balki raqamli hayvon bor, masalan, 1 - tipratikan, 2 - quyon ... Bola hayvonlarning raqamlarini o'ynoqi tarzda qabul qilishi haqidagi ma'lumot tezroq eslab qoladi, chunki u shunday bo'ladi. aniq tasvirlar asosida. Bolalar bilimlarni aniqdan mavhumgacha olishlari kerak, shuning uchun ular ularni tezroq o'zlashtiradilar.


Qo'shilgan ko'rsatmalarda siz mashq qilish uchun foydalanishingiz mumkin bo'lgan ko'plab raqamli sirk o'yinlari tasvirlangan.

Raqamli sirk chaqaloqni raqamlar, natural sonlar, raqamning tartib va ​​miqdoriy qiymati bilan tanishtiradi. Bola 10 ichida hisoblashni osonlikcha engadi, raqamlarni tahlil qilish, solishtirish, solishtirish va birlashtirishni o'rganadi. O'yin davomida bolaning xotirasi, tafakkuri, diqqati, tasavvuri, nutqi rivojlanadi.


Geokont

O'yinning nomi "geometrik kontur" iborasidan olingan. Bu plastik tirnoqli taxta. To'plamga rangli kauchuk bantlar va batafsil ko'rsatmalar... Ko'rsatmalarda ertak qahramonlarining o'rmon bo'ylab g'ayrioddiy sayohatlari, Yuk o'rgimchak va uning rangli to'rlari bilan uchrashishi tasvirlangan. Bolalar qahramonlarga yordam berish uchun turli vazifalarni bajarishlari kerak. Qiyinchilik darajasi har xil bo'ladi, kattalar ma'lum bir bolaga mos keladiganini tanlaydi.

Bolalar chinnigullar ustiga rezina tasmalarni naqshlar bo'yicha mahkamlash yoki o'zlari ixtiro qilish orqali naqsh yaratadilar. Siz yo'llarni, geometrik shakllarni, murakkab naqshlarni, o'rgimchak to'rlarini tasvirlashingiz mumkin.


O'yin davomida bola:

  • ranglar, shakllarni yodlash;
  • qo'l motorli ko'nikmalarini rivojlantirish;
  • koordinatalar tizimi bo'ylab orientatsiyani o'rganish;
  • ijodkorlikni rivojlantirish;
  • tahlil qilish va solishtirishni o'rganing.

"Splash-splash" qayig'i

Qo'llanma balandlikda joylashgan beshta ustunli kema shaklida qilingan. O'sish yelkanli qayiqning tagida joylashgan 1 dan 5 gacha raqamlar bilan ko'rsatilgan. Ustunlar yog'och tirgaklardan yasalgan. Ular qo'pol matodan tikilgan ko'p rangli yelkanlarga qo'yiladi.

O'yin kapitan Goz va dengizchi qurbaqa haqidagi ertakga asoslangan. Ular bilan chaqaloq ajoyib sayohat qiladi. Qahramonlarni kutayotgan sarguzashtlar davomida bolaga turli vazifalar taklif etiladi. Masalan, yelkanlarning belgilangan sonini aniqlang, ularni rang va o'lcham bo'yicha tartibga soling.


Qo'llanma ko'p funktsiyali. Bu oddiy piramida uchun ajoyib o'rinbosar.

Uning yordami bilan:

  • chaqaloq ranglarni aniqlaydi;
  • buyumlarni soni, rangi va hajmini hisobga olgan holda saralashni o‘rganish;
  • boshlang'ich matematik tasvirlar shakllantiriladi;
  • teginish sezgirligi va nozik vosita qobiliyatlari rivojlanadi.

"Splash-splash" kemasida birodari "splash-splash" qayig'i bor. U bilan o'ynashning asosiy mohiyati bir xil. Farqi shundaki, "Splash-splash qayiq" gilamga biriktirilgan, unda ettita ustun va velkro yelkanlari mavjud.

Harf konstruktori

Qo'llanma - rezina bantlar o'rnatilgan kontrplak taxtasi. Ular xatning tafsilotlarini tuzatish funktsiyasini bajaradilar. To'plam harflarni yozish uchun turli shakldagi 15 ta elementni o'z ichiga oladi.

Konstruktor bolangizga alifboni o'rganishga yordam beradi. Uning yordami bilan siz har bir harfning grafik belgisini qo'yishingiz va keyin uni boshqasiga qayta tiklashingiz mumkin. Sehrgar Filimon Kotterfildning sirlarini olishga intilayotgan lilak o'rmonining aholisi yordam beradi.


Qo'llanma bolaga yordam beradi:

  • tovush va harf qanday bog'liqligini tushunishda,
  • harflarning grafik belgilarini yodlashda,
  • nozik vosita qobiliyatlari va tasavvurlarini rivojlantirishda.