Yosh iste'dodlarni qo'llab-quvvatlash. Iqtidorli bolalarni qo'llab-quvvatlash: toping va taqdim eting. Biz qanday shaxsiy ma'lumotlarni to'playmiz

Shuningdek, mamlakatimiz taraqqiyotining strategik resursi bo‘lgan iqtidorli yoshlarni rag‘batlantirish va rag‘batlantirish tizimini takomillashtirish ham hozirgi bosqichdagi yoshlarga oid davlat siyosatining ustuvor vazifalaridandir.

Ushbu tizimning rivojlanishiga federal va mintaqaviy darajada amalga oshirilgan chora-tadbirlar ijobiy ta'sir ko'rsatdi. Birinchi navbatda - Prezident Farmoni Rossiya Federatsiyasi 2006 yil 06 aprel № 325 "Iqtidorli yoshlarni davlat tomonidan qo'llab-quvvatlash chora-tadbirlari to'g'risida".

Farmonga muvofiq, Rossiyaning barcha hududlarida har yili 5350 nafar yosh isteʼdodlar tanlab olinadi. Ulardan - 1250 kishi. (Umumrossiya olimpiadalari g'oliblari, xalqaro olimpiadalar va tanlov asosida o'tkaziladigan boshqa tadbirlar g'oliblari va sovrindorlari) 60 ming rubl miqdorida mukofot oladilar. va 4100 nafar yoshlar (mintaqaviy va mintaqalararo olimpiadalar g'oliblari, Butunrossiya olimpiadalari va tanlov asosida o'tkazilgan boshqa tadbirlarning sovrindorlari) - 30 ming rubl miqdorida.

2015-yilda iqtidorli yoshlarni qo‘llab-quvvatlashning yana bir shakli ishlab chiqiladi: 1-sentabrdan boshlab eng ko‘p ko‘rsatkich ko‘rsatgan 5 ming maktab bitiruvchisi uchun yuqori daraja ta'lim, maxsus akademik stipendiya universitetlarda o'qishning butun davri uchun 20 ming rubl miqdorida joriy etiladi.

Iqtidorli yoshlarni aniqlash va qo'llab-quvvatlashga qaratilgan mintaqaviy tanlovlar Rossiyaning 78 ta sub'ektida o'tkaziladi. Musobaqalarning umumiy soni 634 tani tashkil etadi.

Ularning eng katta soni Tomsk viloyatida (44), Tambov viloyatida (43), Moskva viloyatida (40), Kaliningrad viloyati (37), Chelyabinsk viloyati(31). Hududiy bosqichlarda jami 200 ming nafardan ortiq yoshlar ishtirok etdi. G‘oliblar soni 2014-yilda 2012-yilga nisbatan 25 foizga oshdi.

Iqtidorli yoshlarni aniqlash va qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha o‘tkazilayotgan hududlararo ko‘rik-tanlovlar qatorida iqtidorli yoshlarni qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha loyiha va dasturlar ko‘rik-tanlovlari, san’at festivallari, KVN o‘yinlari, fototanlovlar, estrada qo‘shiqlari tanlovlari, festivallarni alohida qayd etish mumkin. zamonaviy san'at, ijodiy ishlar ko'rgazmalari.

Iqtidorli yoshlarni aniqlash va qo‘llab-quvvatlash maqsadida viloyatlararo, umumrossiya va xalqaro miqyosdagi tanlovlar, festivallar, olimpiadalar va boshqa tadbirlarda ishtirok etayotgan yoshlar bo‘yicha monitoring tadqiqot ma’lumotlariga ko‘ra, 2014 yilda 2012 yilga nisbatan ishtirokchilar soni 10 taga ko‘paygan. %.

Kasb-hunar ta’limi tizimida o‘tkazilayotgan turli tanlovlar ham iqtidorli yoshlarni aniqlash va qo‘llab-quvvatlashga xizmat qilmoqda.

Shunday qilib, Butunrossiya olimpiadalarida professional mukammallik barcha federal okruglarning Rossiya Federatsiyasining 71 ta sub'ektidan 2 mingdan ortiq talabalar ishtirok etdi.

Ta’kidlash joizki, viloyat miqyosida iqtidorli va tashabbuskor yoshlarni qo‘llab-quvvatlash tizimini shakllantirishda barqaror tendentsiya kuzatilmoqda. Qo‘llab-quvvatlash chora-tadbirlari ijobiy rezonansga ega bo‘lib, mamlakatimizda yoshlarning ilmiy va ilmiy faoliyatga qiziqishini oshirishga xizmat qilmoqda.

2013/14 o'quv yilida Butunrossiya olimpiadasining barcha bosqichlarida 7,4 milliondan ortiq talaba ishtirok etdi, shu jumladan shahar, viloyat va federal bosqichda 1,77 million talaba, bu o'tgan yilga nisbatan 25 foizga ko'p.

Umumta’lim fanlari bo‘yicha 8 ta xalqaro olimpiadalarda Rus maktab o'quvchilari 19 oltin, 16 kumush va 3 bronza medalini qo‘lga kiritdi. Xalqaro olimpiadalar tarixida birinchi marta Rossiya kimyo bo'yicha xalqaro olimpiadada medallar soni bo'yicha 1-o'rinni egalladi. Shuningdek, 2014-yilda birinchi marta geografiya jamoasining barcha a’zolari sovrinlarni qo‘lga kiritdilar xalqaro daraja... Matematika, informatika, fizika, astronomiya bo'yicha jamoaviy testlarda Rossiya Federatsiyasi maktab o'quvchilarining birlashgan jamoalari dunyodagi eng kuchli beshta jamoaga kirdi.

Shuni ta'kidlash kerakki, Rossiya Federatsiyasi Prezidentining 2008 yil 30 iyuldagi 1144-sonli "Prezident mukofoti to'g'risida" gi Farmoniga muvofiq Rossiya Federatsiyasining ko'pgina ta'sis sub'ektlarida tashkil etilganligi yoshlar uchun rag'batlantiruvchi omil bo'ldi. Rossiya Federatsiyasining yosh olimlar uchun fan va innovatsiyalar sohasida, yosh olimlar va mutaxassislar kengashlari (keyingi o'rinlarda - SMUS).

SMUS doimiy ravishda kollegial, eng yuqori bo'lim boshlig'i bo'lgan maslahat organidir ijro etuvchi organ Rossiya Federatsiyasining ta'sis etuvchi sub'ektining davlat hokimiyati va ilmiy va jamoat tashkilotlari vakillarining yoshlar yig'ilishidir. ta'lim muassasalari rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ekti hududida joylashgan.

Kengash yoshlar siyosati va ilmiy-ta’lim sohasi, kadrlar bilan ta’minlash, innovatsion iqtisodiyotni rivojlantirish masalalari bo‘yicha ekspert va maslahat funktsiyalarini bajaradi, yosh olimlar va mutaxassislar manfaatlarini himoya qiladi. Hozirgi kunda innovatsiyalar va ilmiy-texnika ijodini qo‘llab-quvvatlash doirasida (monitoring ma’lumotlariga ko‘ra) hududlarda 2,0 mingga yaqin talabalar ilmiy jamiyatlari faoliyat ko‘rsatib, ularda 200,0 ming nafarga yaqin kishi mehnat qilmoqda.

Rossiyada kommunikatsion platformalar tizimi yaratilgan bo'lib, uning maqsadi tajribani umumlashtirish va yoshlarning ko'nikma va malakalarini rivojlantirishdan iborat - yoshlar forumlari tizimi. 2014 yilda Rossiya Federatsiyasi mintaqalarining uchdan ikki qismidan ko'prog'i yoshlarga oid davlat siyosatining asosiy yo'nalishlari bo'yicha o'zlarining yoshlar forumlarini o'tkazdilar.

Rossiya Federatsiyasi Prezidentining 2012 yil 20 avgustdagi Pr-2218-sonli ko'rsatmasini bajarish uchun barcha federal okruglarda vakolatli vakillar homiyligida yoshlar forumlari o'tkaziladi. "Seliger" va "Ma'nolar hududi" federal yoshlar forumlari 2014 yilda 16 mingga yaqin yosh faollarni qabul qildi. Forum kampaniyasida jami 50 mingga yaqin kishi qatnashdi.

Yoshlarni ish bilan ta'minlash.

Yoshlarning mehnat bozoridagi mavqeining murakkablashishi, birinchi navbatda, jahon moliyaviy inqirozi va tanazzul bilan bog'liq bo'lib, u yoki bu dunyoning barcha mamlakatlariga ta'sir ko'rsatdi. Xalqaro mehnat tashkilotining (keyingi o‘rinlarda – XMT) “2014-yilda bandlikning global tendentsiyalari” hisobotiga ko‘ra, 2013-yilda dunyo bo‘ylab 202 millionga yaqin ishsizlar bor, shundan 74,5 millionga yaqin kishi. 25 yoshgacha bo'lgan yoshlar edi. Yoshlar ishsizlik darajasi global ishsizlik darajasidan ikki baravar ko'p bo'lib, 13% dan oshdi.

XMTning “Global bandlik va ijtimoiy istiqbol: 2015 yildagi tendentsiyalar” hisobotiga ko‘ra, 2015 yilda ishsizlar soni 3 millionga, yana 8 millionga oshishi kutilmoqda. keyingi to'rt yil ichida. Jahon yoshlari ishsizligi darajasi 2015 yilda 13,1% gacha ko'tarilishi va keyin 2018 yilgacha o'zgarishsiz qolishi kutilmoqda. 2015-yilda yoshlar ishsizligining eng katta o'sishi Sharqiy Osiyo va Yaqin Sharqda kuzatiladi, kelgusi yillarda yanada oshishi kutilmoqda.

Bosh kotib Birlashgan Millatlar Tashkiloti Pan Gi Mun yoshlar ishsizligini bugungi kunning "epidemiyasi" va "zamonimizning asosiy muammolaridan biri" deb atadi: "Kambag'al va boy mamlakatlarda yoshlar ishsizligi kattalarnikidan ancha yuqori. Va, albatta, ish etishmasligi aysbergning faqat uchi. Ko'pchilik arzimas ish haqi oladi va norasmiy iqtisodiyotda ijtimoiy himoyaga umid qila olmaydi. Boshqalarning fikriga ko'ra, ularning ma'lumoti bugungi mehnat bozorida ish topishga xalaqit beradi ».

Bunday vaziyatda dunyoning aksariyat mamlakatlarida yoshlarga oid milliy siyosat doirasidagi tadbirlarning aksariyati yoshlar bandligi bilan bog‘liq.

Va bundan ham ko'proq: bir qator mamlakatlarda yoshlarni ish bilan ta'minlash milliy ustuvor vazifaga aylandi. Bu mantiqan to‘g‘ri ko‘rinadi: mehnat qilayotgan yoshlar o‘rtasida jinoyatchilik va migratsiya darajasi nolga yaqin, mehnatkash yoshlar oila va nasl yaratishga, o‘qishni davom ettirishga tayyor, hokimiyatga sodiqdir.

Shubhasiz, yoshlar bandligini kengaytirishda asosiy mas’uliyat davlat zimmasiga yuklanadi. Yoshlarga oid siyosat doirasida yoshlar bandligini moliyalashtirish deyarli butunlay davlat byudjeti hisobidan moliyalashtiriladi, biroq davlat va xususiy kapital tomonidan birgalikda moliyalashtiriladigan dasturlar ham mavjud. xalqaro tashkilotlar(Jahon banki, XMT, BMT) va boshqa donor tashkilotlar. Rivojlanayotgan mamlakatlarda ta'lim dasturlari, tadbirkorlikni rivojlantirish dasturlarini amalga oshirish sezilarli darajada xalqaro hamkorlar va nodavlat tashkilotlarning resurslariga bog'liq.

Masalan, 2011-yilda Yevropa Komissiyasi hukumatlar va ijtimoiy sheriklardan maktabni erta tark etishga qarshi kurashish va yoshlarga zarur kasbiy malaka, ko‘nikma va ish tajribasiga ega bo‘lishda yordam berish uchun sa’y-harakatlarni amalga oshirishni so‘rab, “Yoshlar uchun imkoniyatlar” tashabbusini ishga tushirdi. birinchi ish.

Ushbu tashabbus bilan 2012-yil aprel oyida qabul qilingan, bandlik ustuvorliklarini to‘ldiradigan Yevropa Ittifoqining bandlik paketi bog‘langan. Bu qator siyosat maqsadlarini o'z ichiga oladi: 2020 yilga kelib 20-64 yoshdagi ishchilar uchun 75 foiz bandlik darajasi; maktabni erta tark etish darajasi 10% dan past; oliy ma'lumotli yoshlarning kamida 40 foizi.

“Sizning birinchi ishingiz” loyihasining maqsadi – umumiy Yevropa mehnat bozori doirasida yoshlarning mehnat harakatchanligini qo‘llab-quvvatlash, ya’ni Yevropa Ittifoqiga a’zo davlatlarda yoshlarning ish bilan ta’minlanishiga (ish, amaliyot yoki shogirdlik) ko‘maklashishdir. Loyiha 2012 yilda boshlangan. Loyiha natijasida 5 ming fuqaro ish bilan ta'minlanishi kerak.

2012 yilda Yevropa Komissiyasi Yoshlar bandligi paketini kengaytirish bo'yicha taklifni ishlab chiqdi. Bunga, jumladan, 2013 yilda kiritilgan Yoshlar kafolatini qabul qilish bo'yicha a'zo davlatlarga taklif kiritilgan.

Tashabbusning mohiyati a'zo davlatlar uchun 25 yoshgacha bo'lgan barcha yoshlarning bitiruv yoki o'qishni tugatgandan keyin to'rt oy ichida sifatli ish, ta'lim, shogirdlik yoki amaliyot taklifini olishlarini ta'minlashdan iborat. oxirgi ish... Xalqaro mehnat tashkiloti Yevropada yoshlar kafolatlarini yaratish xarajatlarini yiliga 21 milliard yevroga baholadi. Shu bilan birga, 7,5 million yoshlarning ishsizlikdan ko‘rgan iqtisodiy zarari ushbu yoshlarga to‘lanadigan nafaqalar va boshqa uzoq muddatli ishsizlik xarajatlarini hisobga olgan holda 150 milliard yevrodan ortiqni tashkil qildi.

6 milliard yevrolik yoshlar bandligi tashabbusi 2013-yilda Yevropa kengashi tomonidan taklif qilingan. Uning maqsadi a'zo davlatlarga 25% dan oshgan mamlakatlarda yoshlar ishsizligiga qarshi kurash bo'yicha milliy siyosatni yaxshilashga yordam berishdir. O‘qimagan, ishlamaydigan yoshlarga alohida e’tibor bering. Tashabbusni moliyalashtirish Yevropa Ittifoqi byudjetidan 3 milliard yevro miqdorida yoshlarni ish bilan taʼminlash uchun, yana 3 milliard yevro esa Yevropadan ajratilishi rejalashtirilgan. ijtimoiy fond... Qo'shimcha mablag'lar mamlakatlar tomonidan kiritilishi mumkin. Tashabbus “Yoshlar bandligi paketi” va “Yoshlar kafolati” boʻyicha chora-tadbirlarni qoʻllab-quvvatlaydi va tezlashtiradi.

Yoshlar kafolati tashabbusini amalga oshirish boʻyicha milliy rejalar Yevropa Ittifoqiga aʼzo 18 davlat tomonidan taqdim etildi. Milliy rejalar rolni belgilaydi davlat organlari hokimiyat organlari va boshqa mas'ul tashkilotlar, moliyalashtirish va nazorat qilish mexanizmlari, tadbirlarni amalga oshirish muddatlari. Masalan, 2006 yilda Frantsiyada "Imkoniyatlar tengligi to'g'risida" gi qonun qabul qilingan bo'lib, u barcha mulkchilik shaklidagi kompaniyalarni har yili 25 yoshgacha bo'lgan xodimlar soniga mutanosib ravishda, garchi ularda ish bo'lmasa ham yollashga majbur qildi. o'z mutaxassisligi bo'yicha tajriba.

Yoshlar kafolati tashabbusi Yevropa Ittifoqining yana uchta tashabbusi bilan to‘ldiriladi: Yevropa stajirovkalari alyansi, stajirovka sifati standartlari va davlat bandligi tarmog‘i.

Yevropa Internship Alliance tashabbusi stajirovka sifatini oshirish va butun Yevropa bo‘ylab shogirdlik tizimini joriy etishga qaratilgan. 2014-yilda bu tashabbusda Yevropaning 19 davlati, 30 ga yaqin tashkilot va 15 kompaniya ishtirok etdi.

2014-yilda qabul qilingan “Stajirovka sifati standartlari” tashabbusi stajirovka davomida yuqori sifatli ta’lim olish va stajyorlar uchun adolatli mehnat sharoitlarini ta’minlashga qaratilgan.

Shunday qilib, Evropa kasaba uyushmalari konfederatsiyasi ma'lumotlariga ko'ra, hozirgi vaqtda tinglovchilarning 59 foiziga ish haqi to'lanmagan, 38 foizi esa ish beruvchi bilan stajirovka shartnomasiga ega emas. Turli yoshlar tashkilotlari ham Yevropa Ittifoqi tashabbusining zaifligi va majburiy emasligini tanqid qilishdi.

Jamoat bandligi tarmog‘i tashabbusi 2014-yil sentabr oyida Yevropa Kengashi va Yevropa Parlamenti qarori bilan boshlangan eng yosh tashabbuslardan biridir. “Yoshlar kafolati” tashabbusini amalga oshirishda bilim va muvaffaqiyatli tajriba almashish uning vazifalaridan biridir. Yevropa mamlakatlari uchun tarmoq ishtiroki ixtiyoriydir.

« Yevropa dasturi“Yosh tadbirkorlar uchun Erasmus almashinuvi” tashabbuskor tadbirkorlarga dunyoning turli mamlakatlaridagi tajribali tadbirkorlar tajribasini o‘rganish imkonini beradi. Dasturda 2009 yildan 2013 yilgacha. 5 ming tadbirkor ishtirok etdi.

Yevropa Ittifoqidagi barcha startaplarning qariyb 87 foizi Erasmus dasturida ishtirok etgan tadbirkorlar tomonidan tashkil etilgan. Dasturni moliyalashtirish davom ettiriladi va 2020 yilgacha kamida 10 ming yosh tadbirkorlar almashinuvini ta’minlash rejalashtirilgan.

Tahlillar shuni ko'rsatdiki, mamlakatlarda yoshlarni ish bilan ta'minlash dasturlari va rejalarini muvofiqlashtirish Bandlik va/yoki mehnat vazirligi, Xalq ta'limi vazirligi va Yoshlar ishlari vazirligi ishtirokida turli tashkiliy modellar orqali amalga oshirilishi mumkin.

Shunday qilib, Xitoyning yoshlar siyosatining asosiy tamoyili mehnat odob-axloqi bo‘lib, u yoshlarni iqtisodiy va mehnat faoliyatiga jalb etishga asoslangan. Bu yerda o‘quvchilarning yozgi ta’til davri uchun maxsus tashkil etilgan mehnat lagerlarida qatnashishi alohida o‘rin tutadi.

XXR rahbariyati tomonidan yoshlar bandligini rag‘batlantirish bo‘yicha ko‘rilayotgan chora-tadbirlar qatorida quyidagilarni qayd etish lozim: bandlik kanallarini kengaytirish, jumladan, oliy o‘quv yurtlari bitiruvchilarini qishloq tashkilotlariga ishlashga rag‘batlantirish va jalb etish; universitet bitiruvchilari tomonidan o'z biznesini yaratish (past rentabelli loyihalarni amalga oshirish uchun 100 ming yuangacha kredit olish mumkin); kichik biznes bilan shug‘ullanuvchi oliy o‘quv yurtlari bitiruvchilari ma’muriy to‘lovlardan ozod qilinadi uch yil; oliy o'quv yurtlari va korxonalar o'rtasida aloqalarni o'rnatish (davlat buyurtmasi).

XXRda olib borilayotgan ushbu siyosat natijasida jahon moliyaviy inqirozi oqibatlariga qaramay, umumiy daraja Respublikada oliy ta’lim muassasalarini tamomlagandan keyin olti oy o‘tgach bitiruvchilarning bandligi qariyb 90,2 foizni,

Aksariyat mamlakatlarda yoshlarni ish bilan ta’minlash imkoniyatlari dasturlari bo‘yicha eng mashhur chora-tadbirlar quyidagilardir: malaka oshirish (xususan, kasbiy ta’lim va shogirdlik tizimlari) va integratsiyalashgan dasturlar (mehnat o‘rganish, ish tajribasi va boshqa qo‘llab-quvvatlash tadbirlari), subsidiyalar. ish haqi, jamoat ishlari, kasbga yo‘naltirish va ishga joylashtirish, tadbirkorlikka o‘rgatish.

Bunday chora-tadbirlarni ishlab chiqish va amalga oshirishning asosiy muammosi ularning ijtimoiy-iqtisodiy samaradorligini mehnat bozori, dasturlarning aniq benefitsiarlari (yoshlar) va davlat uchun baholashdir.

Dasturlarning aksariyati rivojlangan va o'rta daromadli mamlakatlarda amalga oshirilgan, faqat kichik bir qismi Afrika kabi rivojlanayotgan mintaqalarda.

Yoshlarni qo'llab-quvvatlash choralari mamlakatlarning daromad darajasiga bog'liq. OECD mamlakatlari keng qamrovli o'quv dasturlari bilan mashhur bo'lgan turli xil dasturlar portfeliga ega bo'lishadi, o'rtacha daromadli mamlakatlar esa ta'lim va o'qitish tizimlarini qurish va takomillashtirishga e'tibor qaratishadi.

Dasturlarning maqsadlari darajaga qarab sezilarli darajada farq qiladi iqtisodiy rivojlanish mamlakatlar. Rivojlanayotgan mamlakatlarda kam ta'minlangan oilalardagi yoshlarga yordam berish uchun ko'proq dasturlar mavjud, chunki ularda ishsizlik darajasi nisbatan yuqori va ko'pincha xavf ostida. V Lotin Amerika yoshlar iqtisodiy jihatdan eng qiyin ahvolda bo'lgan joylarda hukumat tomonidan qo'llab-quvvatlangan va moliyalashtirilgan kompleks dasturlar, masalan, Yoshlar dasturi va maqsadli ta'lim dasturlari tomonidan moliyalashtiriladi. mahalliy hokimiyat organlari hokimiyat organlari, xalqaro tashkilotlar va xususiy sektor.

Iqtisodiyotlari oʻtish davridagi mamlakatlardagi dasturlar maʼlumoti kam yoki umuman boʻlmagan ishsiz yoshlarga qaratilgan. Bu mamlakatlardagi barcha dasturlarning qariyb uchdan ikki qismi oʻrta maktab bitiruvchilari va oʻqishni tugatgan yoki yaqin kelajakda tugatadigan talabalarga qaratilgan.

Ushbu dasturlarning aksariyati malaka oshirish va ish haqi subsidiyalariga qaratilgan. Yosh ayollar, nogironligi bo'lgan yoshlar va etnik yoki ozchilik guruhlari yoshlari uchun dasturlar haqida ma'lumotlar kam.

Rossiyada yoshlar o'rtasidagi ishsizlik ham aholining o'rtacha ishsizlik darajasidan oshadi. Rosstat tomonidan "2015 yil fevral oyida Rossiya Federatsiyasida bandlik va ishsizlik" aholining bandlik muammolari bo'yicha so'rovlari natijalariga ko'ra, 24 yoshgacha bo'lgan yoshlar o'rtasida o'rtacha 2015 yil fevral oyida ishsizlik darajasi 15,8% ni tashkil etdi, shu jumladan. shahar aholisi - 15 , 0%, qishloq aholisi orasida - 18,0%.

uchun yoshlar o'rtasidagi ishsizlik darajasidan oshib ketish koeffitsienti yosh guruhi 15-24 yoshdagi 30-49 yoshdagi aholining ishsizlik darajasi 3,3 baravar, jumladan, shahar aholisi o'rtasida 3,8 baravar, qishloq aholisiga nisbatan 2,4 baravar ko'pdir.

Umuman olganda, 2015-yil fevral oyida 15–72 yoshdagi iqtisodiy faol aholi soni (ish bilan band+ishsiz) 75,8 million kishini yoki mamlakat umumiy aholisining 52 foizini tashkil etdi. Iqtisodiy faol aholi soni 71,4 million kishini tashkil etadi. iqtisodiy faoliyatda band bo'lganlar va 4,4 mln. - XMT mezonlaridan foydalangan holda ishsiz sifatida (ya'ni, ular ish yoki foydali kasbga ega bo'lmagan, ish izlayotgan va so'rov qilingan haftada uni boshlashga tayyor edi).

ISPI RAS Yoshlar sotsiologiyasi kafedrasi tomonidan olib borilgan qiyosiy sotsiologik tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, umuman olganda, mehnat hali ham ko'pchilik yoshlarning shaxsiy taqdirini belgilashda muhim omil bo'lib qolmoqda. Yoshlarning katta qismi hozirgi va keyingi hayot... Shu bilan birga, har to'rtinchi odam mehnat bilan bog'liq bo'lmagan, boshqa yo'nalishga ega. Ular orasida har yettinchi yoshdan biri moddiy jihatdan ta’minlanganida, albatta ishlamaydi. Ushbu guruh so'nggi o'n yil ichida doimiy ravishda ko'paytirildi.

Ma'lumotlar tahlili shuni ko'rsatadiki, birinchidan, yoshlarning mehnat dunyosiga integratsiyalashuvi va turli guruhlardagi yoshlarning mehnat salohiyatini shakllantirish imkoniyatlari ko'pincha o'z-o'zidan va tartibsiz ravishda rivojlanadi. tasodifiy omillar ta'siri ostida; ikkinchidan, norasmiy va korporativ munosabatlarga kirishish ijtimoiy va kasbiy yuksalish omilidir. Bularning barchasi yoshlarning mehnat harakatchanligini buzadi va ularning ijtimoiy va kasbiy rivojlanishi shartlariga noaniqlik kiritadi. Bu, ayniqsa, import o‘rnini bosish dasturini amalga oshirish va iqtisodiyotni yanada modernizatsiya qilishning hozirgi sharoitida keskin. Bu muammolarni hal etish nafaqat yoshlarni mehnat jarayoniga faol jalb etish, balki yangi bilim, malaka, o‘sib borayotgan murakkablikdagi muammolarni hal qila bilish, yoshlarda zamonaviy mehnat odob-axloqini shakllantirishni ham talab etadi.

Yoshlar mehnatini rag'batlantirishning o'ziga xos xususiyati uning instrumentallashuvidir. Ish va kasbga nisbatan yoshlarning aksariyatida pragmatik qadriyatlar hukmronlik qiladi. Ko'pchilik (to'rtdan uch) ongida ish va daromad o'rtasidagi mustahkam bog'liqlik shakllandi. Rus yoshlari(18-24 yoshdagi yoshlarning 59,6 foizi va 25-29 yoshlilar 65 foizi).

Kasb ham instrumental sifatida qabul qilinadi. Foyda tuyg'usi, ya'ni mehnatning ijtimoiy ahamiyati yoshlarning to'rtdan bir qismidan bir oz ko'proqqa xosdir. Bundan ham kamroq (12,1%) mehnatning ma'nosini mehnatga bo'lgan ichki ehtiyojni ro'yobga chiqarishda, shuningdek, ijodiy salohiyatni ro'yobga chiqarishda (9,2%) ko'radi. Qolganlarning hammasi uchun kasb moddiy farovonlikka erishish vositasidir.

25-29 yoshda yoshlarning faqat uchdan bir qismi kutishni mehnat bilan bog'laydi qiziqarli ish, ularning foydaliligi va kasbiy fazilatlarini rivojlantirish. Yoshlarning atigi 12,1 foizi mehnatni tadbirkorlik salohiyatini ro‘yobga chiqarish usuli deb biladi.

Yoshlarning aksariyati o'zlarining qiziqishlarini ro'yobga chiqarishdan bosh tortishlarini e'lon qilishadi tadbirkorlik faoliyati mehnat orqali. Bu Rossiyada mavjud bozor munosabatlarining nomukammalligini ko'rsatadi.

Yoshlarning mehnat potentsiali ularning mehnat dunyosidagi umidlari bilan ularni qondirish imkoniyatlarining mos kelishi bilan belgilanadi. Imkoniyatning asosiy ko'rsatkichlari: ish topish, o'qitish, ko'tarilish, mehnat huquqlarini himoya qilish. Qiyosiy tahlil so'nggi 12 yil ichida, umuman olganda, sanab o'tilgan imkoniyatlar sezilarli darajada oshganidan dalolat beradi.

Shu bilan birga, yoshlarning faqat yarmi ularni nominal o'rtachadan yuqori baholaydi. Va o'z biznesingizni yaratish yoki kengaytirish imkoniyati bundan ham kamroq va 26,1% ni tashkil qiladi. Demak, yoshlarning yarmi uchun imkoniyatlar haqiqatga aylanmagan. Ko'proq deklarativ shaklda mavjud bo'lib, ular mehnatga qiziqishni faollashtirmaydi, yoshlarning mehnat salohiyatini pasaytiradi. Natijada mehnat sohasi o‘z o‘rnini mehnatdan tashqari samaraliroq mexanizmlarga bo‘shatib bermoqda.

Yoshlarni vaqtinchalik ishga joylashtirish shakllaridan biri talabalar brigadalarida ishlashdir.

Rossiya Ta'lim va fan vazirligi Rossiya Federatsiyasining 72 ta sub'ektidan 240 mingdan ortiq ishtirokchilarni birlashtirgan "Rossiya talaba otryadlari" (keyingi o'rinlarda - MOOO "RSO") Yoshlar Butunrossiya jamoat tashkiloti bilan o'zaro hamkorlik qiladi. faoliyatning asosiy yo'nalishlari: qurilish, pedagogik, qishloq xo'jaligi, xizmat ko'rsatish , profil, shuningdek konduktorlar otryadlari.

2014 yilning yozgi mehnat semestrida talabalar jamoalari vakillari Plesetsk va Vostochniy kosmodromlarini qurishda ishtirok etishdi; "Akademik" mikrorayon (Yekaterinburg); yadroviy ob'ektlar (Leningradskaya AES, Rostov AES, Novovoronej AES-2); Yamalo-Nenets avtonom okrugidagi Bovanenskoye neft va gaz kondensati konining Cenoman-Aptian konlarini yangilash.

Shuningdek, “Federal yo‘lovchi kompaniyasi” AJ bilan hamkorlik doirasida kompaniyaning 10 ta filialida 7800 nafar talaba – talabalar rahbarlik brigadalari vakillari ish bilan ta’minlandi. 2014 yildagi ustuvor loyihalardan biri bu "Rossiya Grids" OAJning ixtisoslashtirilgan energetika talabalar jamoalarini shakllantirish; 76 nafar ixtisoslashgan mutaxassisdan jami 1500 nafar talabadan iborat otryad tuzildi ta'lim tashkilotlari va oliy ta'lim muassasalari.

2014 yilda Sochi shahrida bo'lib o'tadigan XXII qishki Olimpiya o'yinlari va 2014 yil XI Paralimpiya o'yinlarida (keyingi o'rinlarda O'yinlar deb yuritiladi) ishlash uchun ko'ngillilarni tayyorlash ishlari davom ettirildi. Oliy taʼlim muassasalari negizida koʻngillilarni tayyorlash uchun 26 ta koʻngillilar markazlari tashkil etilgan boʻlib, ularda Oʻyinlarning 25 ming nafar koʻngillilari tayyorlandi.

2014 yilda Federal agentlik Yoshlar ishlari bo'yicha Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarida amalga oshirilgan yoshlarning o'z taqdirini o'zi belgilashiga yordam beradigan 900 dan ortiq amaliyot va loyihalarni to'plash va umumlashtirish amalga oshirildi.

Rossiya Ta'lim va fan vazirligi bilan birgalikda Xalqaro uyushma korporativ ta'lim (keyingi o'rinlarda - IACS), sohalar va kasblarning ijobiy imidjini yaratishga qaratilgan bolalar, yoshlar va kadrlar zaxirasi bilan ishlash bo'yicha ish beruvchilarning I Butunrossiya ilg'or tajribalari tanlovi (keyingi o'rinlarda - Tanlov), zarur kasbiy va ijtimoiy kompetensiyalarga ega bo‘lgan fuqarolarning yangi avlodini tarbiyalash, bolalar va yoshlarni qo‘llab-quvvatlash sohasida davlat organlari, tashkilotlar va jamoat birlashmalari o‘rtasidagi o‘zaro hamkorlikning innovatsion usullarini shakllantirish. Tanlovda Rossiya Federatsiyasida faoliyat yuritayotgan 49 ta kompaniya ishtirok etdi.

Mamlakatlar va yoshlar bandligini ta’minlash dasturlari bo‘yicha chora-tadbirlar (faoliyatlar)ning sifat tahlili va miqdoriy tahlili asosida quyidagi asosiy xulosalar chiqarish mumkin, xususan:

1. Ta'lim va o'qitish yoshlarni ish bilan ta'minlash dasturlarida asosiy chora (faoliyat) hisoblanadi.

2. Dunyoning rivojlanayotgan mamlakatlarida yoshlarni mehnat bozoriga integratsiyalash dasturlari kam ta’minlangan yoki kam ta’limga ega yoshlarga qaratilgan.

3. Dunyoning sanoati rivojlangan mamlakatlarida yoshlarni ish bilan ta'minlash faoliyati to'g'risida ma'lumotlar yaxshiroq.

4. Umuman olganda, yoshlar bandligini ta’minlash bo‘yicha chora-tadbirlar (choralar)ning ijtimoiy-iqtisodiy samaradorlik darajasi zaif deb baholansa, bu chora-tadbirlar sanoati rivojlangan mamlakatlarga qaraganda rivojlanayotgan va o‘tish davridagi iqtisodiyotga ega mamlakatlarda muvaffaqiyatliroqdir.

Sizning maxfiyligingiz biz uchun muhim. Shu sababli, biz sizning ma'lumotlaringizdan qanday foydalanishimiz va saqlashimizni tavsiflovchi Maxfiylik siyosatini ishlab chiqdik. Iltimos, maxfiylik siyosatimizni o'qing va savollaringiz bo'lsa, bizga xabar bering.

Shaxsiy ma'lumotlarni to'plash va ulardan foydalanish

Shaxsiy ma'lumotlar ma'lum bir shaxsni aniqlash yoki u bilan bog'lanish uchun ishlatilishi mumkin bo'lgan ma'lumotlarni anglatadi.

Biz bilan bog'langaningizda istalgan vaqtda shaxsiy ma'lumotlaringizni taqdim etishingiz so'ralishi mumkin.

Quyida biz to'plashimiz mumkin bo'lgan shaxsiy ma'lumotlar turlari va bunday ma'lumotlardan qanday foydalanishimiz mumkinligiga ba'zi misollar keltirilgan.

Biz qanday shaxsiy ma'lumotlarni yig'amiz:

• Saytda so'rov qoldirganingizda, biz sizning ismingiz, telefon raqamingiz, manzilingiz kabi turli xil ma'lumotlarni to'plashimiz mumkin Elektron pochta va hokazo.

Shaxsiy ma'lumotlaringizdan qanday foydalanamiz:

• Biz to'playdigan shaxsiy ma'lumotlar bizga siz bilan bog'lanish va noyob takliflar, aktsiyalar va boshqa tadbirlar va bo'lajak voqealar haqida xabar berish imkonini beradi.
• Vaqti-vaqti bilan biz sizning shaxsiy ma'lumotlaringizdan muhim bildirishnomalar va xabarlarni yuborish uchun foydalanishimiz mumkin.
• Shaxsiy ma'lumotlardan audit, ma'lumotlarni tahlil qilish va boshqalar kabi ichki maqsadlarda ham foydalanishimiz mumkin turli tadqiqotlar biz taqdim etayotgan xizmatlarni yaxshilash va sizga xizmatlarimiz bo'yicha tavsiyalar berish uchun.
• Agar siz sovrinlar o'yinida, tanlovda yoki shunga o'xshash reklama tadbirida ishtirok etsangiz, biz ushbu dasturlarni boshqarish uchun siz taqdim etgan ma'lumotlardan foydalanishimiz mumkin.

Ma'lumotni uchinchi shaxslarga oshkor qilish

Biz sizdan olingan ma'lumotlarni uchinchi shaxslarga oshkor etmaymiz.

Istisnolar:

• Agar kerak bo'lsa - qonun hujjatlariga, sud qaroriga muvofiq, sud muhokamasida va / yoki Rossiya Federatsiyasi hududidagi davlat organlarining so'rovlari yoki so'rovlari asosida shaxsiy ma'lumotlaringizni oshkor qilish. Shuningdek, biz siz haqingizdagi ma'lumotlarni oshkor qilishimiz mumkin, agar bunday oshkor qilish xavfsizlik, huquqni muhofaza qilish yoki boshqa ijtimoiy ahamiyatga ega sabablarga ko'ra zarur yoki mos ekanligini aniqlasak.
• Qayta tashkil etish, qo'shilish yoki sotilgan taqdirda biz to'plagan shaxsiy ma'lumotlarni tegishli uchinchi shaxsga - huquqiy vorisga topshirishimiz mumkin.

Shaxsiy ma'lumotlarni himoya qilish

Shaxsiy ma'lumotlaringizni yo'qotish, o'g'irlash va suiiste'mol qilish, shuningdek ruxsatsiz kirish, oshkor qilish, o'zgartirish va yo'q qilishdan himoya qilish uchun ma'muriy, texnik va jismoniy ehtiyot choralarini ko'ramiz.

Shaxsiy hayotingizni kompaniya darajasida hurmat qiling

Sizning shaxsiy ma'lumotlaringiz xavfsiz ekanligiga ishonch hosil qilish uchun biz xodimlarimizga maxfiylik va xavfsizlik qoidalarini etkazamiz va maxfiylik choralarining bajarilishini qat'iy nazorat qilamiz.

Uchrashuv nihoyatda vakillik bo'ldi, ta'lim sohasidagi mutaxassislar bunday tarkibda kamdan-kam yig'ilishdi. Tomoshabinlar orasida rektorlar - Viktor Sadovnichiy, Mixail Strixanov, Nikolay Kudryavtsev, Vitaliy Rubtsov, Anatoliy Aleksandrov, Yaroslav Kuzminov va boshqalar ustunlik qilgan bo'lsa-da, ular orasida Davlat Dumasi deputatlari (Aleksandr Degtyarev, Oleg Smolin, Irina Rodnina) ham bor edi. jamoat tashkilotlari... Ta'lim va fan vazirligi tomonidan nazorat qiluvchi vazir o'rinbosari Igor Remorenko ishtirok etdi maktab ta'limi va yoshlar siyosati.

Yig‘ilish boshida Olga Golodets o‘tgan yilning bahorida yosh iste’dodlarni aniqlash va rivojlantirishning umummilliy tizimi konsepsiyasini amalga oshirish bo‘yicha kompleks chora-tadbirlar qabul qilinganini, biroq ko‘plab vazifalar haligacha hal etilmaganini eslatdi. - masalan, san'at yo'nalishi bo'yicha kasbiy tayyorgarlik dasturlariga qo'yiladigan talablar ishlab chiqilmagan. Shu bilan birga, Milliy muvofiqlashtiruvchi kengash yig‘ilishida asosiy e’tibor boshqa masalalarga qaratildi: iqtidorli bolalarni aniqlash bo‘yicha respublika miqyosida nimalar qilish kerakligi, jumladan, maktab o‘quvchilari va talabalari o‘rtasida intellektual musobaqalar o‘tkazish tizimini takomillashtirishga alohida e’tibor qaratildi.

Badavlat oilalarning farzandlari eng iqtidorlimi?

Yig'ilishda fuqarolarning iste'dodlarga bo'lgan munosabatini birinchi Butunrossiya o'rganish natijalari taqdim etildi - HSE tashabbusi bilan Fond tomonidan dala ishlari olib borildi " Jamoatchilik fikri". Jamg'armaning boshqaruvchi direktori Elena Petrenkoning so'zlariga ko'ra, natijalar hatto sotsiologlar uchun ham hayratlanarli bo'lgan.

Asosiy xulosalar orasida - "tekislash ong" afsonasining oxiri. Faqat bir nechta, eng iqtidorli odamlar madaniyatni rivojlantirishiga rozimisiz, degan savolga respondentlarning 56 foizi ijobiy javob berdi. "Bu jamiyat sovet paltosidan voz kechganini anglatadi, biz tenglashtiruvchi qadriyatlardan deyarli ajralib chiqdik", deydi Elena Petrenko. "Bizning ongimiz tenglik emas." So‘rovda qatnashganlarning 36 foizi esa iqtisodiy o‘sish (va pirovardida har birimizning farovonligimiz) 3-5 foiz iqtidorli va g‘ayratli insonlarning hissasi bilan belgilanishiga rozi.

So'rovning keyingi bo'limi - iqtidorli bolalarning qobiliyatlarini rivojlantirish uchun kim to'lashi kerak, ota-onalarga qo'shimcha to'lovlar qanchalik zarur. “Aholisi” bo‘yicha respondentlarning uchdan biridan kamrog‘i va “ota-onalar” tanlovida to‘rtdan bir qismi bolaning iqtidorini rivojlantirish bilan davlat emas, balki oila shug‘ullanishi kerak, degan fikrda. Iste’dodlarni rivojlantirishda davlat rolining ahamiyati aholi orasida 67 foiz, ota-onalar orasida esa 73 foiz qayd etilgan. Biroq, ota-onalar maksimal mas'uliyatni o'z zimmalariga olishlari mumkin: respondentlarning 75 foizi bolaning iste'dodini rivojlantirish uchun ular uchun muhim hayotiy imtiyozlardan voz kechishga tayyor.

To'lashga tayyormisiz deb so'rashganda qo'shimcha ta'lim Farzandingizning qobiliyatlarini rivojlantirayotganda, aholining eng badavlat qismining 33 foizi (besh kvintilning eng yuqori qismi) "ha, biz allaqachon to'layapmiz" deb javob berishadi, xuddi shu javobni biroz kam ta'minlangan qismning 37 foizi beradi. (ikkinchi kvintil). HSE rektori Yaroslav Kuzminovning so'zlariga ko'ra, bu muhim ko‘rsatkich: birinchi kvintil vakillari ikkinchisiga qaraganda kamroq haq to'laydilar. Ya'ni, ijtimoiy nafaqalar katta daromad egalariga tushadi - juda badavlat ota-onalarning farzandlari asosan iste'dodlarni qo'llab-quvvatlashning bepul sektoriga kiradilar.

Tadqiqot doirasida ko'rib chiqilgan yana bir mavzu - iqtidorni rivojlantirish uchun qaysi maktabda o'qish kerakligi. Respondentlarning aksariyati umumta’lim maktablari imkoniyatlarini kengaytirish zarurligi, uchdan bir qismidan kamrog‘i ixtisoslashtirilgan maktablar tarmog‘ini rivojlantirish va ularda shaffof tanlov tizimini ta’minlash haqida gapirdi. Qarama-qarshilik bor: ko'pchilik o'z farzandlarining oddiy maktabga borishini xohlaydi, lekin uning iqtidorni rivojlantirish imkoniyatlariga shubha bilan qaraydi. Va, Elena Petrenko ta'kidlaganidek, respondentlarning javoblari hozirgi amaliyotni aks ettiradi. Respondentlarning daromad darajasi qanchalik yuqori bo'lsa, ular iqtidorli bolalar uchun maxsus maktablar zarurligini tez-tez aytishadi.

Biroq, bunday maktablarga bolalar qanday qabul qilinadi, degan savolga respondentlarning aksariyati u yerga nafaqat o‘z qobiliyati tufayli, balki pullik, tanish-bilish orqali ham borish mumkin, deb javob berdi. Yuqori kvintilda 14% ixtisoslashtirilgan maktablarga asosan o'z qobiliyatiga ko'ra tanlanishini aytishadi va bu shunday oilalar farzandlari haqiqatan ham o'qiyotganini anglatadi. Oila qanchalik boy bo'lsa, bolalar shunchalik tez-tez litsey va gimnaziyalarda o'qiydi - va buning aksi: oilaning daromadi qanchalik past bo'lsa, bola shunchalik kam bo'ladi.

Universitetlar va olimpiadalar

Yaroslav Kuzminov va Moskva rektori davlat universiteti M.V nomidagi. Lomonosov Viktor Sadovnichiy.

Yaroslav Kuzminov ilmiy va kasbiy sohalarda (sport va san'at muhokamadan chetda qolgan) iste'dodlarni izlash va tarbiyalashda universitetlarning mas'uliyat sohasi haqida gapirdi. Bu erda bir nechta muammolar mavjud: maktab umumiy ta'lim dasturini o'zlashtirishga qaratilgan va qo'shimcha bilimlarni olishni rag'batlantirmaydi, olimpiadalar faqat maktab fanlari bo'yicha o'tkaziladi va bolalarda professional rollarni sinab ko'rish imkoniyati yo'q. Psixologiya, sotsiologiya yoki tuproqshunoslik fakultetlarida talabalarning uchdan bir qismidan yarmigacha, hatto kuchlilari ham tasodifan kelishadi - ular maktabda tegishli fanlarni o'qimagan.

Oliy o‘quv yurtlari kuchli talabalarga qiziqish bildirmoqda va bu qiziqish joriy yilda Ta’lim va fan vazirligi tomonidan joriy etiladigan qabul sifati bo‘yicha davlat topshiriqlari bo‘yicha tanlov rag‘batlantiriladi. Yangi qonun"Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida" gi birinchi marta universitetlarga umumiy ta'lim bilan shug'ullanishga - o'z litseylari va litsey sinflarini ochishga ruxsat berdi. Biroq, aniq oliy o'quv yurtlarida maktab o'quvchilari bilan ishlash tizimi iqtidorli maktab o'quvchilarini izlashdan ko'ra ko'proq abituriyentlarni o'zlari uchun tayyorlashga (asosan pullik tayyorgarlik kurslariga) qaratilgan. Universitetlarda esa iqtidorli bolalar bilan samarali ishlash uchun na baza, na malaka, na rag‘batlantirish, na resurslar yo‘q. "Biz universitetlarning ushbu xatti-harakatlar modelini o'zgartirishga harakat qilishimiz kerak", deydi HSE rektori.

Oliy o‘quv yurtlarining iqtidorli talabalar bilan ishlashi “tayyor” iqtidorlarni saralash va iste’dodlarni “o‘stirish” bo‘lib, bugungi kunda bu ishning asosiy shakli olimpiadalardir. Biroq, olimpiada harakatida muammolar mavjud: jamiyat olimpiadalarning ob'ektivligiga shubha qiladi (buni Jamoat palatasiga muntazam murojaatlar tasdiqlaydi), lekin shu bilan birga o'zi ham olimpiadalardan chiqish yo'li sifatida foydalanishga intiladi. universitetga tanlovga kirish. Buni boshlang'ich sinflardan boshlab olimpiadalarda ishtirok etishga bo'lgan qiziqishni ta'minlaydigan boshqa harakatlar bilan bartaraf etish kerak.

Olimpiada harakatini rivojlantirishning qanday yo‘nalishlari bor?

Olimpiadalar tizimini takomillashtirish: nazoratni kuchaytirish, shaffoflikni ta’minlash, tashabbusga to‘sqinlik qilmaydigan yagona qoidalarni ishlab chiqish zarur. Amaliy yo'nalishlardagi loyihalar bo'yicha tanlovlar amaliyotini kengaytirish kerak - Moskva davlati tomonidan tashkil etilgan "Kelajak sari qadam" Butunrossiya tanlovining analoglari. Texnika universiteti nomidagi N.E. Bauman (MSTU). Loyiha tanlovlari boshqa yo'nalishlarda ham o'tkazilishi mumkin - qishloq xo'jaligi, ijtimoiy ish, boshqaruv. Xuddi shu tarzda, olimpiadalar oldindan profil fanlari bo'yicha o'tkazilishi mumkin - falsafadan tibbiyotgacha (bugungi kunda faqat muhandislik, iqtisod va huquq mavjud), bundan tashqari, g'oliblarga imtiyozlar olish imkonini beradigan yangi olimpiadalar va tanlovlarning "tajribasi" oliy o'quv yurtlariga o'qishga kirayotganda, yil biriga qisqartirilishi kerak.

Maktab o'quvchilarini olimpiada musobaqalari bilan qamrab olish yanada kengroq bo'lishi kerak - bolalarni jalb qilish yoshroq yosh nogironlar, kam ta'minlangan oilalar, chekka hududlar. Eng yaqqol yo‘li – turli toifadagi bolalar uchun kvotalar joriy etish, ulardan foydalanish ustidan nazoratni viloyatlar jamoat palatalarini jalb qilishdir. Haqida Butunrossiya olimpiadasi maktab o'quvchilari, keyin etakchi universitetlar uni amalga oshirishda ishtirok etishlari mumkin edi - bugungi kunda "Umumrossiya" ning bir qator hududlari juda yaxshi tashkil etilmagan: masalan, maktab bosqichida ishtirok etmagan bolalar ba'zan mintaqaviy bosqichga chiqishadi. Universitetlar tomonidan jamoatchilik va uslubiy nazorat ko'plab muammolarni hal qilishga yordam beradi.

O'tkazilgan olimpiadalarga kelsak Rossiya kengashi Maktab o'quvchilari uchun olimpiadalar, keyin so'nggi uch yil ichida bitirmagan sinflar ishtirokchilarining ulushi uch baravar oshdi. Bu ulushni yanada oshirish, shuningdek, turli hududlardan kelgan maktab o‘quvchilari sonini ko‘paytirish zarur. Radikal takliflardan biri Internetda olimpiadalarning barcha g'oliblarining ishlarini nashr qilishdir: bu ma'lumotni shaxsiy deb hisoblash mumkinligiga qaramay, bir kishi uning asosida byudjet joyi universitetda va shuning uchun uning oshkor etilishiga deyarli e'tiroz bildirmaydi.

2014-yilda poytaxtimizdagi oliy o‘quv yurtlari qoshidagi litsey va litsey sinflarini moliyalashtirish va uslubiy nazorat qilish amaliyoti ishlab chiqiladi. Moskva hukumati bitta talaba uchun standartni universitetlarga o'tkazadi, qolgan xarajatlar esa universitetlarning o'zlari tomonidan qoplanadi. Tajribada Moskva davlat universiteti, HSE va Rossiya universiteti Xalqlar do'stligi (RUDN universiteti) va bu elita maktablariga muqobil yaratishga urinish bo'ladi. Etakchi oliy o‘quv yurtlari tarkibidagi litseylar bepul qolishi, kam ta’minlangan va ota-ona ma’lumoti past oilalar farzandlari uchun kvotalar ajratilishi muhim ahamiyatga ega. Shunday qilib, ijtimoiy aralashish amalga oshiriladi - bu ta'lim jamiyatda bajaradigan funktsiya.

"Raqobatbardosh individuallikdan qoching"

Viktor Sadovnichiy o‘z navbatida universitet olimpiadalari va boshqa intellektual musobaqalar haqida taqdimot qildi. Biroq, uning fikriga ko'ra, bu vazifa qiyinroq bo'lib chiqdi, chunki universitetlarda iqtidorli odamlarga hamrohlik qilish tizimi deyarli yo'q va hozir biz uning shakllanishining boshida turibmiz. Bizga iqtidorlarni qo‘llab-quvvatlash traektoriyasi, maktabdan ishga, uni yaratish uchun esa – “maktab, universitet va ish beruvchining tizimli integratsiyasi” kerak. "Russkiy mir" jamg'armasi yoki Rossiya geografiya jamiyati kabi jamoat tashkilotlarining iste'dodlarini qo'llab-quvvatlashda ishtirok etish misollari mavjud.

Iqtidorli talabalar bilan ishlashning turli shakllari mavjud - fan festivali (oxirgisida 400 ming yoshlar ishtirok etgan), olimpiadalar, Universiadalar, ilmiy konferensiyalar, yozgi va qishki maktablar va boshqalar, universitetlar bu erda ish uchun cheksiz maydonga ega. Biroq, beshinchi kurs talabalarining bunday tadbirlarda ishtirok etish istagi yo'qoladi, chunki ular ish haqida o'ylashadi. Garchi, masalan, xalqaro talabalar dasturlash tanlovlarida bizning jamoalarimiz doimo sovrinli o'rinlarni qo'lga kiritishadi. Boshqa ko'plab misollar bor, lekin ularni tizimli ish deb bo'lmaydi. Olimpiadalarda yoshlarning ishtiroki uchun grant yordami ham yo‘q – hamma narsa diplom va bir martalik sovrinlar bilan cheklanadi. “Biz iqtidorli yoshlarni universitet ichida qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha muvaffaqiyatli amaliyotlarni o‘rgandik. Rasm meni xursand qilmaydi ”, dedi Viktor Sadovnichiy.

Ma’ruzalarni muhokama qilish chog‘ida turli fikr-mulohazalar, takliflar bildirildi.

Shunday qilib, Bauman nomidagi Moskva davlat texnika universiteti rektori Anatoliy Aleksandrovning aytishicha, agar olimpiadalar tanqidga sabab bo'lsa, unda faqat ularda qatnashmagan va intellektual imkoniyatlari cheklanganligi sababli qatnasha olmaydigan odamlar. “Kelajak sari qadam” tanlovi tufayli alohida tafakkurga ega bolalarni topish mumkin, keyin esa ularga hamrohlik qilish, ular uchun individual rivojlanish xaritalarini ishlab chiqish, amaliyotga yuborish kerak. eng yaxshi universitetlar Rossiya va chet elda.

Davlat Dumasi Ta'lim qo'mitasi raisi Aleksandr Degtyarev o'rta maktab o'quvchilari uchun tanlov tanlovi muammosini muhokama qilishni taklif qildi. V Oliy ma'lumot yetakchi oliy o‘quv yurtlari guruhi aniqlangan, nega umumta’limda elita maktablarini ajratib ko‘rsatish mumkin emas? Qonun maktabga litsey va gimnaziya sinflarini tashkil etish huquqini beradi, ammo bu sinflarga tanlash masalasi ko'zda tutilmagan va bu qonunning vakolati emas, balki ta'lim organlarining normativ hujjatlaridir. Va agar birinchi sinfga qabul qilish, albatta, umumiy asosda amalga oshirilishi kerak bo'lsa, unda 10-11-sinflarda tanlov orqali, ya'ni "bolalarni iqtidor darajasiga ko'ra tartiblash" mumkin. Va bunday sinflar, albatta, mamlakatning yetakchi universitetlariga abituriyentlarni yetkazib beruvchiga aylanadi.

Ta'lim qo'mitasi raisining birinchi o'rinbosari Oleg Smolin yutuqlarga intilishda bolalar ko'pincha "raqobatbardosh individualizm" qurboni bo'lishlariga e'tibor qaratdi, bunda "odam mag'lubiyat bilan bog'liq o'z muvaffaqiyatidan xursand bo'ladi" boshqasidan". Deputatning fikricha, iste’dod va ijodni rivojlantirish uchun ijtimoiy hamjihatlik insonning yutuqlarga intilishidan kam emas: “Men shuni aytishga jur’at etamanki, SSSR, Yaponiya, Janubiy Koreya, Finlyandiya shuni ko'rsatadiki, aholining umumiy yuqori ta'lim darajasi mamlakatni modernizatsiya qilish uchun alohida yutuqlardan kam emas va ehtimol undan ham muhimroqdir. Albatta, siz iqtidorli odamlarni tanlab, ularni yaratishingiz kerak yaxshi sharoitlar, ammo ushbu strategiya doirasida imkoniyatlar tengligiga erishish kerak - xususan, olimpiadalarda ishtirok etish yoki etakchi universitetlarning bepul gimnaziyalarida o'qish uchun kvotalar ajratish orqali. Oleg Smolin iqtidorli bolalar bilan ishlashning ilg'or tajribalarini maktablarning maksimal soniga yoyishni taklif qildi - masalan, Muvofiqlashtiruvchi kengashning navbatdagi yig'ilishlaridan birini Yamburg kabi taniqli innovatsion pedagoglarni taklif qilib, ijodiy pedagogika yutuqlariga bag'ishlash. yoki Shchetinin.

Oleg Smolinni Moskva shahar psixologik-pedagogika universiteti rektori Vitaliy Rubtsov qo'llab-quvvatladi, u ham eng yaxshi o'qituvchilar va maktablarning tajribasini tarqatishni taklif qildi: "Bizning o'qituvchilarimiz iqtidorli bolalar bilan qanday ishlashni bilishmaydi, ular bilishmaydi. ularga qanday sharoit yaratish kerak. Rossiyada iqtidor bilan ishlash texnologiyalari va usullari yomon o'rnatilgan. Va Yaroslav Kuzminov "raqobatbardosh individualizm va yolg'izlik kasalligi" ni engish uchun dastur zarurligiga rozi bo'ldi: "Bu juda muhim va men an'anaviy raqibim Oleg Smolin va men xuddi shunday fikrda ekanligimdan mamnunman. Men oldinga borib, aniq vositalar va chora-tadbirlarni taklif qilgan bo'lardim - nafaqat ijodiy pedagogika tajribasini tarqatish, balki boshqa qadamlar: masalan, jamoalar va jamoaviy loyihalar uchun tanlovlarni qonuniylashtirish, hozirda rag'batlantirishning butun tartibga solish tizimi tomonidan rad etilgan. va natijalarni baholash, ijtimoiy loyihalar bo'yicha tanlovlar va maktab o'zini o'zi boshqarish tizimini rivojlantirish ... Yoshlarda muvofiqlashtirish, boshqalar uchun yoki boshqalarning manfaati uchun muammolarni hal qilish ko'nikmalari yo'q - bu haqda ham o'ylab ko'raylik, bu bizning iste'dodlarni aniqlash bo'yicha faoliyatimiz doirasiga to'g'ri keladi. Bizga nafaqat muhandislarning, balki ijtimoiy tashkilotchilarning ham iste’dodi kerak”.

"Aslida ta'lim tizimini o'zgartirish kerak"

Yig'ilish natijalarini Olga Golodets jamladi va u bolalarda iste'dod va iqtidorni aniqlash uchun biz, asosan, ta'lim tizimini o'zgartirishimiz kerakligini aytdi. Iqtidorning ba'zi turlari "biz shunchaki o'tkazib yuboramiz, biz ularni ko'rmaymiz". Bosh vazir o‘rinbosari yaqinda Finlyandiyaga katta delegatsiya bilan safar qilganini aytdi - "Men bizda katta bo‘shliq bor deb o‘yladim, lekin bu qadar katta deb o‘ylamagandim". O'z xalqining hayot sifatini ta'minlash uchun odamlar ta'lim tizimiga boshqacha munosabatda bo'lishadi, uch yillik uy xo'jaligi kursini yoki o'rta maktabda musiqa kursini topshirishdan tortinmang. majburiy intizom vokal-instrumental ansambldagi spektakldir. Axir biror kishi cholg‘u chalmagan bo‘lsa, onasi olib kelmagan bo‘lsa, uning iqtidorli yoki qobiliyatsizligini bilmaymiz. Shuning uchun, maktabda o'qiyotgan bola musiqada ham, sportda ham, boshqa ko'p narsalarda ham o'zini yaxshi darajada sinab ko'rishi kerak, keyin u yoki bu yoqadi, deb aytishi kerak.

Bolalar biror narsada iste'dodli bo'lishi mumkinligi aniq, lekin iste'dodlar ba'zida kutilmagan tarzda birlashadi. Stiv Jobs nafaqat iqtidorli muhandis, balki dizayner ham edi. Biroq, agar inson muhandislik qobiliyatiga ega bo'lsa va u tegishli maktabda o'qisa, u o'zining dizayn mahoratini ko'rsata olmaydi - va aksincha. Ammo bu ijodiy shov-shuv bera oladigan iste'dodlarning noyob kombinatsiyasi. Bunday hollarda nafaqat turli iste'dodlarning rivojlanishiga xalaqit bermaslik, balki bolaning o'zida, ehtimol, bilmagan qobiliyatlarini ham ajratib ko'rsatish kerak.

Olga Golodets geografik va ijtimoiy qulaylik masalasini hal qilishda so'zdan amalga o'tishni taklif qildi - xususan, joriy yilda universitetlarning ta'sischilari bo'lgan federal vazirliklarga viloyatlardan iqtidorli bolalarni qabul qilish imkoniyatini ta'minlash bo'yicha ko'rsatmalar berish. Har bir muassasa Rossiyaning barcha hududlaridan bolalarni yig'ish uchun barcha sa'y-harakatlarini amalga oshirganligini ko'rsatishi kerak: bu muassasalarning vakillari hududlarga borib, bolalarga qarashdi, eng yaxshilarini ko'rishdi va ular taklif qilindi. Bosh vazir o‘rinbosarining fikricha, oliy o‘quv yurtlarida bunday ishlarni tashkil etish uchun yetarli imkoniyatlar mavjud.

Yana bir xulosa, Viktor Sadovnichiy ta'kidlaganidek, ish beruvchilar va iqtidorli talabalar o'rtasidagi o'zaro munosabatlarni tashkil etish zarurati haqida. Ish beruvchilarning talabalarni tadqiqot va ishlanmalariga jalb qilishga urinayotgan misollar mavjud. Bunday o‘zaro hamkorlikning ma’lumotlar bankini yaratish, iqtidorli talabalarni tizimli qo‘llab-quvvatlovchi ish beruvchilarni aniqlash, ular olib borayotgan tadbirlarni Milliy muvofiqlashtiruvchi kengash e’tiboriga kiritish zarur.

Boris Startsev, ayniqsa HSE portalining yangiliklar xizmati uchun

Nikita Benzoruk surati

“...“Yoshlar masalasi” deb ataydigan narsaga qisqacha toʻxtalib oʻtaman. Ajam yozuvchilar juda talabchan, bu juda tushunarli va kechirimli, chunki yoshlar tabiatan muvaffaqiyatdan zavqlanishga shoshilishadi.

Men yigirma yoshlardagi bir qancha yoshlarni bilaman, ular adabiyotning tanazzulga uchraganidan nolishadi va agar teatr direktorlari ikkinchi spektaklni rad etish erkinligini tan olsalar va gazetalar uchinchi maqolasini chop etishni istamasalar, baland ovoz bilan himoya so‘rab yig‘laydilar. Adabiyotchi yoshlarimiz shuni orzu qiladi: shunday kitob nashriyoti topilsinki, yangi boshlovchi yozuvchining o‘zi olib kelgan barcha kitoblarini chop etib, tarqatadi; maxsus teatr ochsinlar, davlat subsidiyasi o‘rnatsinlar, shunda uning sahnasida intiluvchan dramaturgning rejissyorga topshiradigan barcha pyesalari qo‘yiladi. Bu kabi takliflar haqida esa qizg‘in bahs-munozaralar ketmoqda, ular adabiyotga qaraganda davlat musiqaga ko‘proq mablag‘ sarflayotganini payqab, buyurtmalar bilan bombardimon qilingan, mukofotlar yog‘dirilgan ijodkorlar haqida gapirib, o‘z otaxonligi ostida bo‘lgan bolalardek hayot kechirishmoqda. hokimiyatdagilarga g'amxo'rlik qilish. Keling, yoshlarning intilishlarini batafsil ko'rib chiqaylik.

Siz hammani istisnosiz qo'llab-quvvatlashingiz mumkin degan fikr faqat tabassum keltirishi mumkin. Siz hali ham tanlovsiz qilolmaysiz; maxsus komissiya tuzing, vakolatli shaxsni tayinlang - ular hali ham qo'lyozmalarni ko'rib chiqishlari kerak; Demak, yana o‘zboshimchalik uchun imkoniyat paydo bo‘ladi, chetlab o‘tgan yosh qalamkashlar yana davlatni ular uchun hech narsa qilmayotganlikda, ularni ataylab bostirishni xohlayotganlikda ayblay boshlaydi.

Biroq, ular ko'p jihatdan to'g'ri bo'ladi: subsidiyalar, nima deyishingizdan qat'iy nazar, o'rtamiyonalikdan foyda ko'radi; mustaqil va o'ziga xos iste'dodli odamga hech qachon buyruq berilmaydi. Davlat mukofotlari tizimi hech qachon kitoblarga tatbiq etilmagan; aslini olganda, har yili o‘n-o‘n beshta yozuvchining kitobini chop etish majburiyati evaziga davlat yuz-ikki yuz ming frank beradigan nashriyotimiz yo‘q. Ammo teatrda bunday tajriba yangi emas; masalan, Odeon teatri yosh dramaturglar uchun eshiklarini keng ochadi. Shunday qilib, men Odeon sahnasida birinchi spektaklni o'ynagan iste'dodli mualliflar ko'p yoki yo'qligini bilmoqchiman. Ishonchim komilki, ularning soni nisbatan oz bo'ladi, o'rtacha va hozir unutilgan mualliflar ro'yxati juda katta bo'ladi. Bu aksiomaning tasdig'i bo'lsin: hokimiyatning adabiyotga ko'rsatayotgan yordami faqat o'rtamiyonalikka foyda keltiradi.

Ko‘pincha yosh yozuvchilar, asosan dramaturglar mendan: “Noma’lum iste’dodlar borligiga ishonmaysizmi?” deb so‘rashadi. Albatta, agar iste'dod hech qanday tarzda o'zini ko'rsatmagan bo'lsa, u qorong'ulikda qoladi; lekin men bir narsaga qattiq ishonaman va bilamanki, bu shunday: har bir iste'dod zarracha bo'lsada, oxir-oqibat o'zini namoyon qiladi va buni tan olishlari kerak. Hammasi shu haqida va boshqa hech narsa emas. Iqtidorli odamga o'z ishi bilan yordam bera olmaydi - u buni tashqi yordamisiz qiladi. Rassomlarning ijodiga oid bir misol keltiraman. Rassomlik salonida, ushbu sanʼat mahsulotlari bozorida har yili biz talabalarning rasmlarini, davlatdan subsidiya olayotgan rassomlarning asarlarini koʻramiz: bu oʻta ifodasiz kartinalar bu yerda faqat bagʻrikenglik ruhi va dalda uchun qabul qilingan; bunday opuslarning qadri yo‘q, bugun hisobga olinmaydi, ertaga ham hisobga olinmaydi, ular faqat befoyda va ko‘rgazmalarda hammani bezovta qiladigan joy egallaydi. Haqiqatan ham adabiyotda subsidiyalar izlashimiz, keyin esa bema'ni kitoblarni ommaga namoyish qilishimiz kerakmi? Davlat yosh yozuvchilardan hech qanday qarzdor emas: ular chop etishni yoki sahnalashtirishni istamagan bir necha sahifalarni yozib, ularga hech kim shahid bo'lish huquqini bermagan. Axir, birinchi etikni tugatgan etikdo‘z uni sotishda davlatdan yordam talab qilmaydi. Xodimning o'zi uning mehnati qadrlanishini ta'minlashi kerak. Va agar u bunga erishishga ojiz bo'lsa, u hech narsaga arzimaydi, u o'z aybi bilan noma'lumlikda qoladi va bunga loyiqdir.

Ochig'ini aytish kerak: zaif yozuvchilar hech qanday qiziqishga loyiq emas. Qanday haq bilan ular zaif bo'lib, behuda va kuchli deb nomlanishni xohlaydilar? Hech qayerda: "Mag'lubiyatga uchraganlarning holiga voy!" - ko'proq mos emas. Hech kim odamni yozishga majburlamaydi; Agar qo'liga qalam olsa, qabul qiladi mumkin bo'lgan oqibatlar Janglar va agar birinchi zarbadan keyin u erga yiqilib tushsa va uning tengdoshlari va hamkasblari unga qadam bosishsa, undan ham yomoni. Bunday sharoitda shikoyat qilish kulgili va bundan tashqari, bu yordam bermaydi. Siz kuchsizni qanday rag'batlantirsangiz ham, u baribir muvaffaqiyatsizlikka uchraydi, kuchlilar esa barcha to'siqlarga qaramay muvaffaqiyatga erishadi - bu o'zgarmas xulosa va bu haqda hech narsa qila olmaysiz. Men hamma narsa nisbiy ekanligini va meni subsidiyalar va qo'llab-quvvatlash tufayli moda muallifiga aylangan juda o'rtacha yozuvchilar deb atash mumkinligini yaxshi bilaman. Ammo bunday bahslar hatto tinglashdan ham uyatli.

Nega Frantsiyaga o'rtacha yozuvchilar kerak? Axir, agar ular yangi boshlanuvchilarni qo'llab-quvvatlasa, unda ular, albatta, ular orasida daho topilishi mumkin degan umidda qilishadi. Kitoblar va o'yinlar shlyapa va poyabzal kabi tovar emas. Biroq, agar xohlasangiz, kitob sotuvchilari do'konlarida ham, teatrlarda ham ko'plab xaridorlarni topadigan ko'plab qo'l san'atlarini topishingiz mumkin; lekin bu ishlarning barchasi ikkinchi darajali, qisqa umr ko'radi, ularning taqdiri kunga qaramay xizmat qiladi. Bu masalaga davlat aralashib, eng zo‘r asar uchun tanlov e’lon qilsa, qancha o‘rtamiyona asarlar olish mumkinligi haqida o‘ylashni ham xohlamayman. Bunday holda, siz shunchaki maxsus sinf ochishingiz kerak emas Oliy maktab san'at va hunarmandchilik, ular eng namunali retseptlar bo'yicha kitoblar va pyesalar yozishni o'rgatadilar va kuzgacha Parijni butun qish uchun komediya va romanlar bilan ta'minlaydilar. Yo‘q, adabiyotda faqat bir narsa muhim – iste’dod.

Rag‘batlar haligacha noaniq adabiyotchilar olomonida adashib, muhtojlikda bo‘lgan buyuk yozuvchining paydo bo‘lishiga yordam bergandagina o‘zini oqlaydi. Va agar shunday bo'lsa, unda yoshlarning savoli soddalashtirilgan. Hamma narsa o'z tartibida bo'lsin, chunki hech kimga iste'dod berilmaydi va iste'dodli odamda uning iste'dodini har tomonlama rivojlantirish uchun etarli kuch bor. Keling, faktlarga murojaat qilaylik. Keling, bir guruh yosh yozuvchilarni tanlaylik - yigirma, o'ttiz yoki ellik bo'lsin - va ularning taqdiri qanday rivojlanganini ko'ramiz. Birinchidan, ularning barchasi birgalikda sayohatga otlanadilar, bir xil e'tiqoddan ilhomlanadilar, ularni bir xil ambitsiya bosib oladi. Keyin, deyarli darhol, farq aniqlanadi: ba'zilari tez qadam bilan oldinga intilishadi, boshqalari vaqtni belgilashadi. Biroq, xulosa chiqarishga hali erta. Lekin, nihoyat, umumlashtirib aytish mumkin: o'rtamiyonalik, garchi ular har tomonlama qo'llab-quvvatlangan, turtkilangan, maqtalgan bo'lsa-da, birinchi muvaffaqiyatlarga qaramay, o'rtamiyona bo'lib qoldi; zaif va ufqdan butunlay g'oyib bo'ldi; ammo g‘azab va hasad muhitida o‘n-o‘n besh yil kurashishga majbur bo‘lgan kuchlilar endi g‘olib, iste’dodi ajoyib rangda gullab-yashnadi, oldinda! Bu abadiy hikoya. Va agar siz kuchlilarni uzoq yillik shogirdlikdan qutqarmoqchi bo'lsangiz, ularni olovda suvga cho'mgan birinchi janglardan qutqarmoqchi bo'lsangiz, bu juda zerikarli bo'lar edi. Ular azob cheksin, umidsizlikka tushsin, jahlini yo'qotsin - bu faqat ularning foydasi uchun. Olomonning ahmoqligi va raqiblarining g'azabi nihoyat ularning iste'dodini jilolaydi.

Demak, men uchun yoshlar masalasi mavjud emas. Menimcha, bu o‘ylab topilgan muammo va bu haqdagi janjallar zaif yozuvchilarning asossiz umidlarini qo‘llab-quvvatlaydi. Men ilgari hech qachon kitob nashriyotlari va teatr rejissyorlarining eshiklari hozirgidek ochiq bo‘lmaganini aytdim; har qanday o'yin sahnada o'ynaladi, har qanday kitob bosiladi; va bir oz kutish kerak bo'lganlar uchun, bu faqat yaxshi, ular yanada etuk bo'ladi. Yangi boshlanuvchilar uchun eng katta baxtsizlik - bu juda tez muvaffaqiyat. Shuni bilish kerakki, haqiqiy yozuvchi shon-shuhratga yetishdan oldin yigirma yilini mehnatga bag‘ishlaydi. Yarim o'nlab sonetlar yaratgan yigit havas qilsa mashhur yozuvchi u shon-sharaf uchun nima berganini unutadi eng yaxshi yillar o'z hayoti.

Bir muncha vaqtdan beri yoshlarga qiziqish ko'rsatish yaxshi shakl deb hisoblanadi. Itoatkor professorlar chin yurakdan chiqishlarini ayamaydilar, jurnalistlar davlatdan yozuvchilar haqida o'ylashni talab qiladilar, oxir-oqibat ular uchun namunali kitob sotuvchilarini orzu qila boshlaydilar. Demak, bularning barchasi bema'nilik. Bunday odamlar faqat yoshlarga xushomadgo'ylik qiladilar, lekin g'arazli maqsadlarni ko'zlaydilar; ba'zilar o'zlari uchun qandaydir foyda olishni kutsalar, boshqalari yaxshi va majburiyatli inson sifatidagi obro'si haqida qayg'ursa, boshqalari atrofdagilarni yoshlar ularga ergashayotganiga, shuning uchun kelajak ularga tegishli ekanligiga ishontirmoqchi. Ular orasida soddadil odamlar ham borligini, adabiyotimizning ulug‘vorligi yoshlar masalasining yechimiga bog‘liqligiga chin dildan ishonadigan o‘rta darajada begunoh odamlar borligini bemalol tan olaman. Men qattiq haqiqatni gapirishni yaxshi ko'raman va menimcha, eng muhimi ochiq gapirish; shuning uchun ham, xulosa qilib, men izlanuvchan yozuvchilarga to‘g‘ridan-to‘g‘ri aytaman: “Mehnat eng muhimi. Faqat o'zingizga ishoning. Har doim esda tutingki, agar sizda iste'dod bo'lsa, u sizning oldingizda hatto mahkam qulflangan eshiklarni ham ochadi va sizni munosib darajada yuqoriga ko'taradi.

Va eng muhimi, hokimiyatdagilarning duolarini rad eting, hech qachon davlatdan yordam so'ramang: bu sizni erkakligingizdan mahrum qiladi. Hayotning eng oliy qonuni - bu kurash, hech kim sendan qarzdor emas; agar siz kuchli bo'lsangiz, siz albatta g'alaba qozonasiz va agar muvaffaqiyatsiz bo'lsangiz, shikoyat qilmang - demak siz yaxshiroqlikka loyiq emassiz. Yana bir narsa: shoirlardan o‘rnak olib, pulga hurmat bilan munosabatda bo‘ling, bolalikka tushmang, haqorat qilmang; pul - jasoratimiz va qadr-qimmatimiz kafolati, biz yozuvchilar hamma narsani ayta olishimiz uchun mustaqil bo'lishimiz kerak; pul bizga asrning ruhiy etakchilari, bizning zamonamizdagi yagona aristokratiya bo'lishga imkon beradi.

Bizning davrimizni insoniyat tarixidagi eng buyuk davrlardan biri sifatida ko'rib chiqing, kelajakka qat'iy ishoning va evolyutsiyaning muqarrar oqibatlaridan jurnalistikaning keskin rivojlanishi va past darajadagi adabiyotning merkantilizmi bilan chalg'itmang. Eski jamiyat adabiyotida hukmronlik qilgan va u bilan birga o‘lgan eski ruhni yig‘lamang. Yangi jamiyat yangi ruhni yuzaga keltiradi va bu ruh kundan-kunga haqiqatni izlash va tasdiqlashda ko'proq namoyon bo'ladi. Naturalistik yo'nalish yanada rivojlansin, boshlagan ishni tugatishi kerak bo'lgan ko'proq iste'dodlar paydo bo'lsin. Siz bugun maydonga chiqyapsiz, jamiyatda va adabiyotda yuz berayotgan evolyutsiyaga qarshi kurashga urinmang, chunki 20-asr daholari sizning orangizda”.

Emil Zola, Eksperimental roman / 26 jildda to'plangan asarlar, 24-jild, M., " Badiiy adabiyot", 1967, b. 398-403.

Madaniyat va sanʼat sohasidagi yosh isteʼdodlarni aniqlash va qoʻllab-quvvatlash 2018 yilda Rossiya Federatsiyasi Prezidenti V.V.Putin qarori bilan joriy etilgan grant yoʻnalishi hisoblanadi.

Yo'nalish keng ko'lamli loyihalarni amalga oshirishni o'z ichiga oladi: madaniyat va san'at sohasidagi rus yosh iste'dodlarini izlash va qo'llab-quvvatlashni o'z ichiga olgan ijodiy tanlovlar va festivallar.

Ushbu sohadagi tanlov loyihasi ikkita ekvivalent qismdan iborat. bu yosh iste'dodlarni aniqlash mexanizmi va ularni keyingi qo'llab-quvvatlash tavsifi.

Yo'nalishning asosiy xususiyatlari

Ushbu yo'nalishdagi tanlovda kimlar ishtirok etishi mumkin?

Bunday yirik loyihalarni amalga oshirishda muvaffaqiyatli tajribaga ega bo'lgan notijorat tashkilotlar yoki bunday tajribaga ega jiddiy hamkorlar. Shu bilan birga, tanlovda o'zining muhim tajribasiga ega bo'lgan ishtirokchilar ustunlikka ega.

Tanlov loyihasiga nimani kiritish kerak?

Avvalo, loyihaning ikkita asosiy komponenti: yosh iste'dodlarni aniqlash mexanizmi va ularni keyingi qo'llab-quvvatlash shakllari haqida ma'lumot.

Boshqa o‘n ikki yo‘nalish bo‘yicha taqdim etilgan loyihalardan “tanlovlar tanlovi” loyihasi o‘rtasida yana nimasi bor?

1. Geografik qamrov... Loyihada iste'dodlarni milliy miqyosda yoki kamida bir nechta hududlarda tanlash ko'zda tutilishi kerak.
2. Buyruq... Loyiha jamoasiga yoki tanlovning hakamlar hay'atiga kerak mashhur rus madaniyat va san'at xodimlari. Ularning loyihadagi ishtiroki kerak yozma ravishda tasdiqlanishi kerak (harflarning skanerlari arizaga yuklanadi).
3. Tajriba... Ariza beruvchi yoki hamkor tashkilot bunday loyihalarni amalga oshirishda kamida besh yillik tajribaga ega bo‘lishi kerak.
4. Benefisiarlar... Loyihalarning maqsadli auditoriyasi - ajoyib ijodkor bolalar va yoshlardir. Loyihaning mumkin bo'lgan ishtirokchilarining minimal yoshi - 6 yosh, maksimal - 35 yosh (nega bu yoshda iste'dodni rivojlantirish uchun qo'llab-quvvatlash zarurligini asoslash bilan). Biz nafaqat alohida shaxslar, balki ijodiy jamoalar haqida ham gapirishimiz mumkin.
5. Qaytarilish... Bu to'g'ridan-to'g'ri qayta grant berishga ruxsat berilgan yagona soha, ya'ni olingan grant hisobidan yosh iste'dod egalariga grantlar, mukofotlar, stipendiyalar berish, ular uchun asbob-uskunalar sotib olish, o'qish, sayohat qilish, turar joy. Bunday to'lovlar miqdori loyihada aniq ko'rsatilishi kerak, shuningdek ularni mukofotlash shartlari.
6. Birgalikda moliyalashtirish... Agar tashkilot bir necha yillardan beri yosh iste'dodlarni muvaffaqiyatli tanlayotgan bo'lsa, loyiha nafaqat xuddi shunday qilishga, balki qo'shimcha pul olishga qaratilgan bo'lishi mumkin. Loyiha loyihaga o'z hissasini va grantni sarflash yo'nalishini batafsil ko'rsatishi kerak.

Agar arizada aniq ma'lumotlar bo'lmasa, masalan, iste'dodlarni aniqlash va qo'llab-quvvatlash shartlari va tartiblari tavsifi, loyihada ishtirok etayotgan madaniyat vakillarining ismlari yoki bunday ishtirokni tasdiqlovchi xatlar bo'lmasa, ariza qabul qilinmaydi. mustaqil ekspertiza.

Agar arizada ariza beruvchining tajribasi oshkor etilmasa, byudjet batafsil ko'rsatilmagan yoki kichik hajmdagi faoliyat aniqlangan bo'lsa, ko'p ehtimollik bilan ariza ekspertiza natijalariga ko'ra qabul qilinadi. kichik nuqtalar.

Agar notijorat tashkilot o'z shahri yoki qishlog'idagi iqtidorli bolalarga muvaffaqiyatli yordam bersa-yu, lekin o'z ish ko'lamini kengaytirishni rejalashtirmasa-chi?

Bunday tashkilotning “madaniyat va san’at sohasidagi loyihalarni qo‘llab-quvvatlash” yo‘nalishida loyiha taqdim etishiga hech narsa to‘sqinlik qilmaydi. Bu erda u grant olish uchun ko'proq imkoniyatga ega bo'ladi, chunki bu maxsus talablar bo'lmagan o'n ikkita yo'nalishdan biridir.

Ariza topshirish

“Madaniyat va san’at sohasidagi yosh iste’dodlarni aniqlash va qo‘llab-quvvatlash” grant yo‘nalishi bo‘yicha tanlovda ishtirok etish uchun ariza topshirish uchun quyidagi hujjatlar bilan batafsil tanishib chiqishingiz lozim:

Rossiya Federatsiyasi Prezidentining rivojlanish uchun grantlarini taqdim etish uchun tanlov to'g'risidagi nizom fuqarolik jamiyati;

“Madaniyat va san’at sohasidagi yosh iste’dodlarni aniqlash va qo‘llab-quvvatlash” grant yo‘nalishi bo‘yicha so‘rovnomani topshirish va to‘ldirishning o‘ziga xos jihatlari ko‘rsatilgan taqdimot;

fuqarolik jamiyatini rivojlantirish uchun Rossiya Federatsiyasi Prezidentining grantlarini taqdim etish bo'yicha tanlovda ishtirok etish uchun arizani to'ldirish bo'yicha ko'rsatmalar.

Ariza berish uchun nima qilish kerak?

1. Saytda ro'yxatdan o'ting.
2. Kirish Shaxsiy kabinet va "MENING LOYIHALARIM" yorlig'iga o'ting.
3. Menyu satrining o'ng tomonida joylashgan "ILOVA YARATISH" tugmasini bosing.
4. Anketani to'ldirishni boshlang.
5. «1-bandda. Grant yo'nalishi "taklif etilgan ro'yxatdan yoki qatorni tanlang “Madaniyat va san’at sohasidagi yosh iste’dodlarni aniqlash va qo‘llab-quvvatlash” yoki “Madaniyat va san’at sohasida yosh iste’dodlarni aniqlash va qo‘llab-quvvatlash – uzoq muddatli loyiha”.

E'tibor bering, iqtidorli bolalar va yoshlarni aniqlash va qo'llab-quvvatlash bo'yicha grant yo'nalishi standart amalga oshirish muddati va uzoq muddatli (3 yilgacha) bo'lgan loyihalarni amalga oshirishni nazarda tutadi. Uzoq muddatli loyihani tanlashda loyihani qisqaroq muddatda amalga oshirishning mumkin emasligini asoslash kerak. Uzoq muddatli loyihalar haqida batafsil ma'lumotni fuqarolik jamiyatini rivojlantirish uchun Rossiya Federatsiyasi Prezidentining grantlarini taqdim etish bo'yicha tanlov to'g'risidagi nizomning VI bobida topishingiz mumkin.