Dodatna nastava iz biologije. Lekcije biologije. Učenje u različitim razredima

Biologija, kao fundamentalna nauka o životu na Zemlji, od prvih časova treba da postane najzanimljiviji predmet za učenike sa velikim istraživačkim potencijalom, koji se vremenom pretvara u glavni podsticaj za svesnu evoluciju individualnog znanja. Da bi se pravilno pripremio za biologiju, danas nije dovoljno da nastavnik ima kvalitetne bilješke i potrebnu opremu- svaka lekcija zahtijeva dodatna vizualna pomagala i fascinantne povezane informacije o svakoj temi kursa biologije. Stoga video zapisi za obuku sa sažetcima lekcija iz biologije, o kojima će biti riječi u nastavku, mogu pomoći ne samo učeniku, već i učitelju početniku da pravilno izgradi lekciju, vješto odabere studijski vodiči i naučite razne zabavne informacije o određenoj temi.

Značaj biologije kao nauka je veoma važna, jer znanje istorijski razvoj organski svijet, zakonitosti u strukturi i funkcionisanju živih sistema različitih kraljevstava i potkraljevstava, njihovi međusobni odnosi, stabilnost i dinamika igra suštinsku ulogu u formiranju materijalističkog pogleda na svijet svake osobe, kao iu sastavljanju opće naučne slike svijeta.

Učenje u različitim razredima

Priprema za ispit iz ovog predmeta uključuje pokrivanje cjelokupnog gradiva obrađenog u šest godina, tako da nastavu nastave biologije u 6. razredu treba izvoditi sa fokusom na periodično preispitivanje obrađenih tema. Istovremeno, inicijal teme iz biologije u 6. razredu, koji pokrivaju osnovne pojmove kao što su ćelija, ćelijska struktura, tkivo, trebalo bi da bude što interesantnije za radoznale učenike, što će kasnije pomoći u razvoju podsvjesne žudnje za predmetom. Takvo interesovanje podstiču prvenstveno eksperimenti i istraživanja sprovedena kako u školskim učionicama tako i kod kuće. Budući da su mnogi predmeti koje ova disciplina proučava bukvalno pri ruci, upravo tu okolnost nastavnik treba da iskoristi u potpunosti.

Naravno, danas nijedan video o biologiji ne može u potpunosti zamijeniti proces tradicionalnog učenja u učionici, ali ovi materijali su sasvim sposobni igrati ulogu zgodnih i učinkovitih pomoćnih alata za obrazovni proces. A ko zna, možda s vremenom dalji razvoj Internet tehnologije, učenje na daljinu postat će uspješna alternativa školskim časovima, što će omogućiti većinu teme iz biologije ili na bilo koji drugi predmet za učenje na daljinu. Na našem portalu možete besplatno studirati biologiju , sa samo pristupom internetu .

Važno je napomenuti i humanitarno važnost biologije koji se sastoji u formiranju ekološkog mišljenja kod savremenog školarca čija je suština u svijesti o sebi kao dijelu prirode.

Biologija je nauka koja proučava divlje životinje. Njegovo moderno ime pojavilo se prije samo dva vijeka. Školski program je nezamisliv bez izučavanja biologije i njenih pododjeljaka - botanike, anatomije, zoologije. Ovaj predmet često biraju diplomci tokom prolazeći OGE i Jedinstveni državni ispit, što govori o njegovoj važnosti i popularnosti.

Mnoga djeca žele naučiti više o ovoj nauci nego što nastavni plan i program sugerira. Imaju odličnu priliku da se upoznaju sa njegovim dijelovima, karakteristikama kako u teoriji tako iu praksi. U našem gradu postoje ekološki i biološki centri, laboratorije, klubovi i druge ustanove u kojima mladi prirodnjaci mogu dublje upoznati svijet biljaka i životinja, naučiti o zaštiti životne sredine.

Pored sticanja novih znanja, deca će moći da učestvuju naučnim konferencijama i takmičenja, priprema za ispite i upis na višu obrazovne ustanove. Kontakt sa divljim životinjama kod dece vaspitava dobrotu, osećajnost, pažnju, odgovornost. Nastava će biti odlična baza za obrazovne i istraživačke aktivnosti, pripremu projekata na različitim nivoima - od školskih do sveruskih.

Šta mladi prirodnjak treba da zna kada eksperimentiše sa biljkama

Eksperimenti su odlična prilika da se u praksi upoznate sa onim o čemu teorija govori. Ali prije nego što ih započnete, važno je zapamtiti da je bez tačnosti i pažnje bolje ni ne započeti. Osim toga, žurba, želja da se proces ubrza, može učiniti medvjeđu uslugu. Prije eksperimenta stavite na sto samo ono što je potrebno: sjemenke, biljke, zemlju, aparate, materijale itd. Ne bi trebalo biti ništa suvišno. Ako ste suočeni sa zadatkom uzgoja biljke, tada se morate pažljivo brinuti o njoj: otpustiti tlo, gnojiti i ne zaboraviti na plijevljenje. Također je potrebno imati tzv. kontrolne biljke pod istim uvjetima kao i one korištene u eksperimentu. Vrijednost eksperimenta se povećava dnevničkim zapisima i crtežima. Nakon završetka eksperimenata, obavezno napišite zaključak - izvještaj o obavljenom poslu.

Koje su prednosti upotrebe mikroskopa?

Djeca vrlo često postavljaju pitanja koja zbunjuju roditelje. Na primjer, naizgled jednostavno pitanje "Zašto kopriva peče kožu?" može uzrokovati probleme. Naravno, u doba interneta, lako je pronaći odgovor, ali uzmite si vremena. Pokušajte da mu dođete sa bebom, kako kažu, iskustvom. U tome će vam pomoći mikroskop. Uostalom, kako će i vama i vašem djetetu biti zanimljivo da pod mikroskopom ispitate strukturu lista koprive. Tada će znanje koje dobijete na internetu ili u knjizi o zabavnoj biologiji biti odličan dodatak vašim eksperimentima i sigurno će vam biti pohranjeno u sjećanju. Mnogo je lakše govoriti o građi cvijeta, o ćelijama, koristeći mikroskop. On će biti odličan motivator. kognitivna aktivnost, proširiće djetetovo razumijevanje svijeta koji nas okružuje. Otuda i dublje interesovanje za zakone biologije i života na Zemlji uopšte. Savladavši mikroskop, dijete će pokušati samostalno pronaći odgovore na svoja pitanja. Najvažnije je da će mladi istraživač-biolog naučiti da uočava ljepotu prirode, a u budućnosti će možda izabrati zanimljivo zanimanje biologa.

Prezentacija je pripremljena za igru ​​iz biologije za 5-6 razred. UMK bilo koji.

Cilj: Proširivanje vidika učenika o biljkama koje rano cvjetaju.

Zadaci: promovirati razvoj kognitivne aktivnosti učenika; razvijati intelektualne sposobnosti i logičko mišljenje; upoznati učenike sa jaglacima na primjeru zagonetki.

Prezentacija sadrži zagonetke, odgovore na njih i ilustracije o ranocvjetnim biljkama. Promjena slajdova i objekata na njima se vrši klikom. Prvo dolazi tekst zagonetke, zatim naziv biljke i ilustracija. Za svaki tačan odgovor - 1 bod.

Vannastavna manifestacija „Bićeš zdrav, dobićeš sve“ odvija se u formi intelektualne igre.

Svrha intelektualne igre kroz igračke momente programa je osposobljavanje učenika za zdrav način života, njegovanje zdravih životnih navika i uvođenje novih informacija.

• utvrditi koliko dobro učenici imaju informacije o tome šta je zdravlje, zdrav način života
• promovirati formiranje vještina zdravog načina života kod učenika

Oprema: kancelarija je ukrašena plakatima sa izjavama pisaca, naučnika, izrekama o zdrav načinživot, multimedijalni projektor, prezentacija.

Ova igra je za učenike 5. razreda. Pogodno za održavanje u okviru sedmice biologije. Broj timova koji učestvuju može varirati, ali ne više od 5.

Igra se sastoji od dva kola. U prvom krugu morate odabrati kategoriju i cijenu izdanja. Kada kliknete na kazaljku na satu, počinje odbrojavanje vremena datog za diskusiju o temi. Klikom na letak u donjem desnom uglu, možete se vratiti na slajd sa izborom pitanja. U drugom krugu ekipe se naizmjenično uklanjaju iz kategorije na čije pitanje ne žele odgovoriti. Kada ostane jedno pitanje, potrebno je da kliknete na letak i pitanje će biti istaknuto. Možete sami odabrati vrijeme za razgovor o ovom pitanju.

Ciljna publika: za 5 razred

šta je život? Zašto živim? Koja je moja svrha?

U formi nenametljivoj za tinejdžere, autor nudi pronalaženje odgovora i razumijevanje smisla života: porodica, prijatelji, sport, podučavanje, putovanja. I, što je najvažnije, daje povjerenje da budućnost zavisi od nas, da je život neprocjenjiv dar koji treba cijeniti.
Prezentacija se postavlja automatski. Dodatno je opremljen zvučnim fajlom M. Bernesa "Volim te, živote" (popratna numera), koji se mora staviti na tiho slušanje.

Ciljna publika: za 10. razred

Prezentacija virtuelna tura„Zapisi u flora» kreiran je za vannastavne aktivnosti iz biologije u 6. razredu.

Ovaj resurs sadrži Zanimljivosti o neobičnim biljkama naše planete koristeći foto i video materijale.

Takođe, prezentacija se može koristiti na čas nastave, in vannastavne aktivnosti, ili na vannastavnoj aktivnosti nastavnika osnovnih škola.

Ciljna publika: za 6. razred

Resurs se sastoji od dva bloka informacija-igre:
"Misterije o gljivama"
Interaktivni test "Skupljaj zagonetke"
Ovaj resurs se može koristiti na časovima biologije u 5-6 razredima pri proučavanju carstva gljiva, u vannastavnim aktivnostima nastavnika, tokom sedmice prirodnih nauka.
Igra se može izvoditi iu timskom iu pojedinačnom prvenstvu.
Prezentacija je kreirana u programu Microsoft Office PowerPoint 2013. Glavni font je Calibri, veličine 24.
Korištene su tehnološke metode: "jabuka na tanjiru", "animirane slagalice". Koriste se kontrolna dugmad, okidači, hiperveze.

Ciljna publika: za 6. razred

Ovaj kviz je održan u grupi produženog dana na Dan planete Zemlje sa učenicima srednjih škola. Ovaj materijal u svom radu mogu koristiti i razredne starešine, nastavnici ekologije, biologije za vannastavne aktivnosti. Kviz proširuje znanje o pticama, životinjama, insektima, vodozemcima, ribama i morskim životinjama. Odgaja kod djece human odnos prema prirodi, osjećaj odgovornosti za sav život na zemlji.

Ciljna publika: za 5. razred

Prezentacija je pripremljena za vannastavnu aktivnost iz biologije. Može se koristiti i na času biologije. Ovaj događaj ima za cilj razvijanje logičkog mišljenja, interesovanja za predmet biologije. Igru prate muzički skrinsejveri. Zvučna pratnja se izvodi automatski. Tokom igre na slajdovima se pojavljuju pitanja, zatim odgovori. Zahvaljujući konfigurisanim okidačima za brojke, iznos koji igrač dobije kao rezultat tačnog odgovora prikazuje se u desnom uglu slajda. Istovremeno se mijenja boja figure ispravnog odgovora, nestaju pravokutnici s netačnim odgovorima. Na nekim slajdovima, kada kliknete na tačan odgovor, pitanje nestaje i istovremeno se pojavljuje slika tačnog odgovora. Tokom igre bodovi se zbrajaju, voditelj ih pokazuje na slajdu. Ispod pitanja svaki slajd ima dva polja i jedno dugme "Igrač". Voditelj upisuje bodove u prvo polje i pritiska dugme. Kao rezultat, zarađeni poen se pojavljuje na drugom polju. Na sljedećem slajdu domaćin u prvo polje upisuje bodove iz prethodne igre i pritisne dugme "Igrač". Dalje, zarađeni poen se upisuje u prvo polje, a bodovi se automatski zbrajaju pritiskom na dugme. Sažetak događaja nalazi se u prilogu prezentacije.

Biologija je jedna od najzanimljivijih školskih disciplina, nauka o prirodi, biljkama i životinjama i čovjeku. Uz svu svoju fascinaciju, biologiju se ne može nazvati lakom temom - morate razumjeti složene mehanizme, zapamtite veliki broj pojmove, nauči kako da rješavaš probleme...

Učenik mora pokazati znanje iz biologije na OGE u 9. razredu, na Jedinstvenom državnom ispitu u 11. razredu, osim toga, za upis na neke prestižne ruske univerzitete potrebno je dodatno položiti ispit iz biologije.

Trening centar Egevideo održava fakultativne časove za studente i školarce u Moskvi tokom kalendarske godine. Šta su ovo dodatni časovi? Povećanje obima biološkog znanja, strukturiranje prethodno proučavanog gradiva, sposobnost popunjavanja praznina, dobra priprema za ispit iz biologije i prijemni ispit na fakultet.

Prednosti fakultativnog obrazovanja sa Egevideom i tutorom V.Yu. Yaroslavtsev

• Seminare iz biologije vodi visokokvalifikovani specijalista.

• Rukovodilac centra, Vadim Yuryevich Yaroslavtsev, iskusni je tutor, nosilac titule "Vicetutor of the Year - 2013" u

nominacije "Akrobatika", "Tutor godine - 2014" u nominaciji "Izbor učenika",

Apsolutni dobitnik nagrade "Tutor of the Year - 2015".

• Nastava se izvodi prema autorovim metodičkim razradama.

• Male grupe od 4-6 osoba.

• Centar za obuku se nalazi u samom centru Moskve, u blizini metroa.

• Udobna sala opremljena svime što vam treba.

• Ugodna radna atmosfera, individualan pristup svakom studentu.

• Newsletter dodatni materijali elektronski.

Biologija u centru Egevidea je:

• Korekcija informacija o obuci za zadatke određenog učenika.

• Duboko skeniranje KORISTITE materijale prethodnih godina.

• Pravi praktični zadaci.

• Fokus na razumijevanje bioloških mehanizama, zanimljiva, kreativna prezentacija materijala.

• Zagarantovano postizanje visokih bodova na ispitu iz opšte biologije.

Naučite biologiju uz Egevideo!

Svake godine učenici mentora V.Yu. Yaroslavtsev je položio OGE i Jedinstveni državni ispit iz biologije, kao i interni ispit Moskovskog državnog univerziteta sa odličnim rezultatima. Dobivanje 90+ bodova na ispitu je apsolutno realno, čak i ako je početni nivo znanja nizak - dovoljno je redovno učiti i pratiti preporuke nastavnika. Pored seminara licem u lice, Egevideo nudi učenje na daljinu u formatu webinar i po Skype , ekspresni kursevi za brzu pripremu za ispit, kao i jedinstven autorski video kursevi u biologiji. Prije nego što napravite izbor u korist Egevideo centra, možete vidjeti kako funkcionišu seminari iz biologije kod tutora V.Yu. Yaroslavtsev.

Raspored i cijena nastave u Moskvi

• Ciklus seminara traje od septembra do početka juna, ali možete se pridružiti grupi u bilo koje vrijeme

• Po potrebi program se može prilagoditi potrebama učenika.

• Ekspresni kurs je predviđen za studente kojima su potrebna specifična znanja iz pojedinih delova biologije.

• Učestalost fakultativne nastave je 1 put sedmično za sve grupe.

• Cijena je 3000 rubalja za 90 minuta.