2017 je godina ekologije u Rusiji. U svakoj školi se održavaju događaji posvećeni ekološkim problemima, jer je od djetinjstva potrebno obratiti pažnju djece na zaštitu životne sredine.

Ekološko pisanje je teška tema za učenike 4. i 6. razreda. Učenik ne samo da mora izraziti svoj stav prema očuvanju prirode, već i paziti na pravopis prilikom iznošenja svojih misli. Kako bismo djetetu olakšali ovaj posao, nudimo vam plan pisanja eseja i uzorke ekološki spisi Na ruskom.

Kompozicija "Čuvaj prirodu"

1. Ljepota prirode

2. Pitanja životne sredine

3. Čuvanje prirode

Proljeće u prirodi je divno. Sve cveta. Sunce sija jače. Duša postaje zabavna. Leptiri, pčele su se probudile, pojavila se prva trava. Samo želim da trčim bos po travi.

Ali sva ta ljepota ima svojih problema. Čak i ne razmišljamo o tome kako zagađujemo prirodu. Rijeke, jezera, tlo su zagađeni našim smećem, otpadom. Sve je više automobila - nepotrebnih gasova u vazduhu. Čini se da drveće može očistiti našu planetu, ali krčenje šuma je još jedan problem našeg vremena.

Priroda se može spasiti. Da drveće ne nestane, mora se više saditi, da životinje ne nestanu, moraju se zaštititi. Svim preduzećima su potrebni objekti za tretman. Zapamtite, priroda je divna! Nemojte ga uništiti.

Kompozicija "Priroda u opasnosti"

Kako je lijepa naša priroda! Lijepo je šetati šumom, mirisati cvijeće i bilje, osjetiti svježinu ljetnog povjetarca, gledati pčele kako piju nektar cvijeća.

Šteta samo što ova ljepotica može nestati zarad zarade nekolicini ljudi koji se bave nelegalnom sečom šuma, krivolovom, i grade fabrike bez prečistača. Ovi problemi se moraju i mogu rješavati. Svako od nas može biti član šumarske straže. Potrebno je češće otvarati Crvenu knjigu, prisjetiti se životinja i biljaka koje su već nestale ili se nalaze u prirodi u malim količinama.

Svako od nas voli šetati po travi, umivati ​​se rosom, gledati insekte kako skupljaju nektar, gledati kako pada šareno lišće u jesen. Ali niko o tome ne razmišlja. koja sama po sebi može naštetiti prirodi.

Problemi životne sredine okružuju nas svuda. To su zagađenje tla, krčenje šuma, zagađenje zraka. mi sami stvaramo neke probleme prirode. Na primjer, vidjeli su predivan cvijet, ubrali ga, divili mu se i bacili ga. Želimo da se borimo protiv komaraca - slomili smo granu mladog drveta.

Razmislite, mi, djeco, već možemo zaštititi prirodu. Zaštitimo je. Sadi drveće. Ne bacajte smeće u šumi. I tada će naši potomci moći da se dive prirodi kao mi na zelenoj planeti Zemlji.

Ekološki esej.

Priroda oko nas je veoma lepa. Prelepa je u bilo koje doba godine. Posebno volim kada u jesen kruže raznobojno lišće: crveno, žuto, smeđe. gledajući ovu lepotu, uvek treba da se setite toga pitanja životne sredine okruženje oko nas. Svake godine je sve manje manje drveća, uništeni su požarom, nelegalnom sječom. Ali oni nam daju kiseonik. čovjek diše i živi zahvaljujući njima. Šetajući šumom, pogledajte oko sebe: oko vas je mnogo prekrasnih biljaka. mnoge od njih su lekovite. Ne kidajte ih nepotrebno. Na dugim putovanjima u prirodu počistite smeće za sobom i sami ćete vidjeti da je priroda postala čistija i još ljepša.

Priroda je jako lijepa. Kako je divno trčati bos po travi, umivati ​​se u potoku, diviti se prekrasnom cvijeću, uživati ​​u ljetnoj kiši. Ali, priroda je u opasnosti!

Za nekoliko vekova okruženje oko nas se dosta promenilo. Zagađeni su zrak, tlo, voda. Drugi problem je krčenje šuma. A drveće su pluća naše planete. Njihov nestanak može dovesti do smrti mnogih vrsta životinja i biljaka.

Zadatak cijelog čovječanstva je spasiti našu planetu. Na kraju krajeva, Zemlja je naš zajednički dom. Briga o životnoj sredini je svačija odgovornost.

Priroda je u opasnosti

Kako je dobro ujutro otići u šumu, ležati na travi, disati svježi zrak, divite se prekrasnom cvijeću, plivajte u čistoj vodi.

Ljudi, priroda je u opasnosti. Sečemo drveće, sipamo pesticide u rezervoare. ostavljamo smeće u šumi, uništavamo biljke. lovimo životinje. Sve to dovodi do uništavanja životne sredine oko nas. Ako ne stanemo, drveće prestaje da raste, voda nestaje, životinje nestaju - jednostavno umiremo. Možete li zamisliti našu planetu bez života?

Ali sve se može promijeniti. Uostalom, nije teško dizati smeće iza sebe, nije teško ostaviti cvijeće i ne brati ga. To je u našoj moći. Želim poručiti svim ljudima: "Ne zagađujte prirodu! Moramo je sačuvati za naše potomke."

Smiješna priča o tome kako su momci odlučili zaštititi prirodu. A šta je od toga bilo, saznaćete čitajući ovu priču.

Pripovijedanje za osnovnu i srednju školu.

Dan zaštite prirode. Autor: Irina Pivovarova

Pa, šta novo pišu? - rekla je Katja Kosti Palkinu kada je Kostja Palkin sa novinama u rukama izašao u dvorište.

Kostja je uvek izlazio u dvorište sa novinama. Uprkos relativno malim godinama, veoma je voleo da čita novine. A onda je njihov sadržaj ispričao Katji i Manetu.

- Da, pišu o zaštiti prirode - rekao je Kostya - Sada svi najbolji ljudi štite prirodu. A loši ljudi pokvariti prirodu. Drveće je polomljeno, šume nisu zaštićene, rijeke su razbacane. Ako se ovako nastavi, priroda neće ostati!

- Zašto ne zaštitimo prirodu? - rekla je Katja - Čuvajmo i prirodu!

- Hajdemo! Hajdemo! - viknula je Manečka - Čur, ja sam prva!

- Gde ćemo je zaštititi? - reče Kostja - U dvorištu, ili šta?

- A šta, u našem dvorištu nema prirode? - rekla je Katja.- I dalje je takva! Proglasimo Dan zaštite prirode u našem dvorištu!

I tako su odlučili. Proglasite dan zaštite prirode u svom dvorištu. Rano su izašli u dvorište i počeli da paze da niko ne trči po travnjaku.

Ali niko nije trčao.

Takođe su pazili da se stabla ne polome.

Ali niko nije slomio.

- Šta ako će neko brati cveće na gredici? - rekla je Katya - Moramo pogledati oboje.

Gledali smo, gledali... Odjednom bi neki pas skočio u cvjetnjak! I počela je mirisati cvijeće.

- Scatter! - odmahnu rukama Katya i Manya: "Izlazite iz cvjetnjaka!"

A pas ih pogleda, zamahne repom i hajde opet da pomirišimo cvijeće!

- Ne smrdi! - viču Katja i Manya - Izlazi iz cvjetnjaka! Lomi cveće!

A pas ih je pogledao i počeo da žvače vlat trave.

- Pljuni! Zašto kvariš prirodu? - viču Katya i Manya i trče oko cvjetnjaka, žele da otjeraju psa.

A pas stoji u gredici i već žvače drugu vlat trave, ne obraća pažnju na Katju i Manečku!

Tada Katya i Manya nisu izdržale i popele se u cvjetnjak. Manečka je htela da zgrabi psa, ali se ispružila, bacila se pravo na dalije, slomila dve dalije. Pas je pobegao, a sa prozora domar tetka Sima viče:

- Hej, opet se popeo na gredicu?! Jesi li opet huligan?! Pokazaću ti kako da lomiš cveće!

Evo dana za zaštitu prirode!

„Ništa“, rekao je Kostja Palkin. „Nemojte se ljutiti. Životinje su takođe priroda. Zaštitimo životinje u našem dvorištu.

- Hajdemo! - Katya je bila oduševljena.

- Hajdemo! Hajdemo! - viknula je Manečka - Odbranimo našeg Miškina!

„Tvog Miškina niko ne vređa“, rekao je Kostja.

- Kako da proverimo? - rekla je Katja.

- Moramo u stanove - reče Kostja - Ti idi na ovaj ulaz. I ja ću otići do tog. A ako vidite da neko tuče životinje, ili ne hrani, ili na neki drugi način vrijeđa, onda ćemo napisati pismo časopisu "Prijatelj prirode".

- Tako je - rekla je Katya - Hajde, čoveče.

I počeli su da zovu sve stanove u nizu, uđu i pitaju:

- Reci mi, molim te, imaš li životinje?

- Da - rekli su u petom stanu - Imamo kanarinca, ali šta?

- Da li je hraniš? - rekle su Katya i Manya.

- Naravno.

- Zar je ne udaraš?

- Sta jos?! Ko to tuče kanarince? Reci isto!

- Ideš li u šetnju s njom?

- Pa, naravno, vodimo je na lancu - smijali su se u petom stanu.

- Ništa ovako! Mi samo štitimo životinje! Ako uvrijedite svog kanarinca, uzet ćemo pismo o vama i pisati časopisu "Prijatelj prirode"!

- Zašto si vezan? Ne pomišljamo da uvrijedimo kanarinca! Odakle si došao na našu glavu!

U trinaestom stanu otvorio ih je neki veliki dečko, očigledno učenik petog razreda. Ispostavilo se da u ovom stanu živi mačka sa mačićima.

- Hraniš li svoju mačku? - pitale su Katja i Manya učenika petog razreda.

- Kao šta? Da li hranite svoju mačku, pitamo?

- A šta te briga!

- Veoma veliki! Mačke treba nahraniti, u redu? I mačići takođe.

- Stvarno? - začudi se đak petog razreda - Nisam znao! Hvala što ste rekli!

- U vaše zdravlje! Zar ih ne udaraš?

- Mačići sa mačkom.

- Ja sam. Sa štapom. Rano ujutru - rekao je učenik petog razreda i gurnuo Katju i Manju kroz vrata.

- Budalo - reče Manečka - Samo pomisli šta! I sa naočarima...

U trideset prvom stanu pred vratima je žalobno cvilio pas, ali vlasnici nisu otvorili.

„Nikoga nema kod kuće“, rekla je Katja. „Jadni pas! Mora da je gladna! Moraću ponovo da dođem, da je nahranim...

U četrdesetom stanu živio je njemački ovčar. Kada su Katja i Manečka otvorile vrata, ona je iskočila na podest i počela da ih njuši.

- Ay! - uplašila se Manečka "Odvedite je, molim vas, inače će ugristi!"

- Šta želite, devojke?

- Ništa, hvala, pogrešili smo sa vratima!.. A reci mi, molim te, da li vređaš svog psa?

- Zašto je vređati? Pametna je, ima dvije medalje.

- Puno hvala.

- Pa, kako? - rekao je Kostja Palkin kada su izašli sa ulaza i sastali se u dvorištu.- Jeste li nekoga zaštitili?

„Ne“, rekle su Katja i Manečka. „Moramo na drugi ulaz.

- A ja sam niko - reče Kostja - Nešto nesrećno... možda će sutra biti sreća!

- Ka-a-ča! Ma-a-nechka! - zvala je sa prozora Veronika Vladimirovna. - Idi kući!.. Gde si bio? Vrištim već sat vremena! Ljutito je rekla kada su se kćerke vratile: „Čim izađeš na ulicu, odmah izgubiš glavu. Odmah zaboravljate sve svoje obaveze! Spremni su za šetnju od jutra do večeri, a vaši jadni hrčci su gladni. A kavez im je prljav! A ribe moraju dugo mijenjati vodu! Već sam te pitao za tri dana - ne mogu da ispitujem !!! Da ti nije žao životinja! Kakva nemilosrdna deca!

Da ne vidim labudove, ptica je upucana.

Od ljudi nema dobra, kao da je tako naređeno.

Čovjek i priroda su jedna od najvažnijih tema u našem životu, jer je čovjek dio prirode, jer niko ne može živjeti bez vode, zemlje, zraka i hrane. Ali iz nekog razloga, mnogi ljudi ne cijene ono što im priroda daje. U davna vremena ljudi su više pazili na ono što ih okružuje. Na primjer, da bi posjekao drvo, osoba se klanjala do zemlje. A trenutno se čovjek ne želi povezati s prirodom, on se prema njoj odnosi kao prema potrošaču, uništavajući prirodne resurse. Na primjer, šume se nemilosrdno sječu, akumulacije su zatrpane, atmosfera je zagađena od poduzeća i automobila, životinje i ribe nemilosrdno uništavaju krivolovci, a jednostavno lovci i ribolovci. Ovo ga čini veoma gorkim. Vjerovatno su mnogi ljudi postali ljuti i pohlepni i ne razumiju šta rade. Ali priroda se može i osvetiti. Čovjek treba da nauči da živi u skladu sa prirodom, jer je i prirodi potrebna pomoć i podrška ljudi, u odnosu prema njoj s poštovanjem. Svako od nas može joj pomoći, ako ima želju. Trenutno mogu samo malo učiniti za prirodu: hraniti ptice i životinje, ne vrijeđati ih, ne bacati smeće, saditi drveće i cvijeće, štedjeti vodu, papir, toplinu, plin, struju. Na taj način možete sačuvati barem dio prirodnih resursa. Ovo je moj mali doprinos zaštiti prirode. Pomažem prirodi barem tako što joj ne nanosim štetu. Na primjer, neću pokupiti cijelu gomilu jorgovana pa da ih bacim za deset minuta, već lagano nagnem granu i udahnem miris. Morate voljeti prirodu zbog njenog savršenstva, ljepote, zbog njenog sklada, jer ako volite i cijenite, nikada nećete nauditi.

P. S: Kažu da ako ne čekaš labudove, oni neće doći. A mi ćemo ih čekati i vjerovati im, i sigurno će nam doći !!!

Ovčinnikova Maša, 2 "A" razred

Zimi sam išao na ribnjak pored Mljekare i hranio patke. U januaru, kada je bilo jako hladno, nastavio sam da ih hranim prosom i hlebom.

https://pandia.ru/text/78/272/images/image002_56.jpg "width =" 226 "height =" 186 src = ">

Esej na temu "Kako da pomognem prirodi?"

Zhmur Nastya, 2 "A" razred

Ljeti živim kod bake i djeda. Imaju vikendicu. Vozimo se biciklom kroz šumu do vikendice. U ovoj šumi ima mnogo pečuraka i bobica. A u blizini teče rijeka. Stoga je tamo uvijek puno turista. Jednom smo vidjeli da je neko zaboravio ugasiti vatru. Zatim smo se spustili do rijeke, napunili kantu vodom i stavili vatru u vatru. Tako smo spasili prirodu od požara.

https://pandia.ru/text/78/272/images/image004_25.jpg "width =" 455 "height =" 291 src = ">

Esej na temu "Kako sam pomogao prirodi?"

Abramova Daša, 7 "B" razred

Jednog ljeta mama i ja smo otišli u posjetu baki na selo. Ima svoju kuću i veoma veliku baštu sa mnogo različitih stabala i grmova. Bašta je puna voća i jagodičastog voća. Najviše od svega volimo da komuniciramo dok se opuštamo u vrtu: ovdje se osjećate bliže prirodi. Osim toga, baka nam uvijek dozvoljava da uberemo jabuku ili krastavac.

Tu je često moj gost rođak... Jednom smo sjedili s njim u bašti i skupljali slagalice. Moja baka je došla kod nas i tražila pomoć u bašti. Stavili smo rukavice i krenuli na posao. Brat Jegor je morao zalijevati bobice i drveće, a ja sam plijevio šargarepu, čupao korov. Vrijeme je proletjelo nezapaženo. Baka je ošišala grmlje i skinula pokošenu travu. Nakon što smo završili posao, pogledali smo okolo: bašta se malo preobrazila, cvijeće je zahvalno raširilo svoje latice, koje kao da su postale još mnogo svjetlije. Zalivajući drveće, Jegor je bio veoma umoran i odmah je zaspao u bašti na ljuljaški. Uveče, sjedeći za stolom u sjenici u bašti, moj brat i ja smo se veselo prisjećali našeg radnog dana. Baka mi se zahvalila i donela meni i majci čitavu korpu jagoda.

Time smo pomogli i mojoj baki i prirodi.

https://pandia.ru/text/78/272/images/image006_19.jpg "width =" 429 "height =" 280 src = ">

Esej na temu "Kako sam pomogao prirodi?"

Zagomolov Pavel, 7 "A" razred

Jednom smo moj prijatelj i ja šetali njegovim dvorištem i odjednom smo ugledali dim u blizini rijeke. Otišli smo da vidimo šta se desilo. Kada smo prišli, vidjeli smo da gori suva trava. Očigledno, požar je izbio iz stakla.

Zgrabili smo one koje je neko bacio plastične boce, uzeo vodu u njih i počeo da gasi. Plamen se svuda proširio na krhotine. Ali moj prijatelj i ja nismo pobjegli i nastavili smo ga zalijevati vodom.

Konačno je sve bilo gotovo. Vatra se povukla. Tako sam pomogao prirodi, spriječio širenje požara.

https://pandia.ru/text/78/272/images/image008_8.jpg "width =" 297 "height =" 172 src = ">

Esej na temu "Kako sam pomogao prirodi"

Grushina Valeria, 2 "B" razred

Priroda igra važnu ulogu u ljudskom životu. Osoba mora da je štiti i štiti.

Trudim se da budem pažljiv prema prirodi. Ljeti na plaži čistim smeće, djed i ja smo posadili drvo, tata i ja smo pravili hranilice za ptice i hranili ih. Volim prirodu i čuvaću je!

https://pandia.ru/text/78/272/images/image010_10.jpg "width =" 538 "height =" 240 src = ">

Esej na temu "Kako mogu pomoći prirodi"

Tjagin Artur, 7 "A" razred

Priroda je sve što je neophodno za ljudski život. Često i odrasli i djeca beru cvijeće, grančice sa drveća, ne razmišljajući o tome koliko košta čovjeka uzgoj tog drveta. Kako je lijepa priroda!

U proljeće se iz zemlje pojavljuju prve klice, kao da prave prve korake. Ljeti, u vrtovima, u vrtovima, cvijeće raste sa svijetlim, bujnim kapicama. S početkom jesenskog perioda, krošnje drveća požute - približava se vrijeme zlatne jeseni. Ljudi zaista vole Indijansko ljeto. I iako ne traje dugo, ljudima donosi radost, jer su ovo najtopliji dani jeseni. U zimskim danima često je otopljenje, pojavi se sunce, podnošljiv mraz, a na svemu, na svemu - mraz, sva stabla su različita, ali cvetaju isto - belo. Priroda je uvijek jedinstvena.

Svaka osoba je dužna da brine o prirodi naše domovine. Zaštitite ljepotu i originalnost rodna zemlja- zajednička briga svih ljudi koji ga nastanjuju, njihova dužnost i sveta dužnost.

https://pandia.ru/text/78/272/images/image012_5.jpg "width =" 303 "height =" 224 src = ">

Ismailova Aleksandra, 5 "A" razred

Svako od nas je sastavni dio prirode. Volimo gledati prvu kap koja najavljuje početak proljeća; iza prvog snijega koji grad pretvara u bijelu bajku; iza jesenjeg lišća koje prekriva zemlju zlatnim ćilimom. Međutim, sve češće zaboravljamo da ta ljepota ovisi o nama, o tome kako se prema njoj odnosimo. Uostalom, sve ovo se neće dogoditi ako ljudi ne prestanu da našu planetu pretvaraju u veliku deponiju smeća.

Čekamo proljeće, ali u proljeće se snijeg topi, otkrivajući sve što su ljudi bacali na njega, misleći da ovo nije strašno, niko to neće vidjeti. Ali vidimo. To svi mogu vidjeti kada se snijeg već otopi, a prvi zeleni ne mogu sakriti sve ovo smeće. Moramo se odnositi na okolnu prirodu način na koji se ponašamo prema vlastitom domu, ali kod kuće ne bacamo nepotrebne stvari na pod.

Važno je čuvati prirodu, jer ovaj svijet moramo prenijeti našoj djeci, koja ga moraju vidjeti onako kako ga mi vidimo. Za njih svijet mora biti čist. Ne bi trebalo da sadrži kese za smeće koje leže uz puteve. Ne bi trebalo da vide flaše piva na svakom uglu. Naša djeca treba da uče od nas da čuvamo ovaj svijet, usvajajući našu korisnu naviku - ne bacati smeće. Ako to nauče, onda će zauzvrat pokušati svojoj djeci prenijeti svijet koji smo im pokazali.

Neophodno je poštovati ne samo urbanu prirodu, već i šume. Odlazeći na odmor u susjednu šumu, teško da ćemo se oduševiti vidjeti tamo, umjesto divnog cvijeća, strašne plastične boce koje bacaju neoprezni turisti. Štoviše, plastika, kao što svi znaju, ostaje u zemlji dugi niz godina i ne trune. Šume treba da nas obraduju moćnim drvećem, mirisnim biljem, čista vodažuboreći potoci, a ne uznemireni planinama smeća koje ostavljaju ljudi.

Čuvajmo prirodu, jer ona mnogo zavisi od nas!

Esej na temu "Kako mogu pomoći prirodi?"

Petrov Sergej, 6 "A" razred

Priroda je najvažnija stvar na planeti. Bez prirode je nemoguće postojanje bilo čega što živi na Zemlji. Ovo je naša kuća.

Najvažnija stvar koju možemo učiniti da pomognemo prirodi je da je ne zasipamo. Ako svi shvate ovu istinu, planeta će postati mnogo čistija. Bacajući smeće u vodene površine, ne mislimo uvijek da je ovo dom za živa bića. I mogu umrijeti od Otpadne vode i smeće. Mislim da se baš svima ne bi svidjelo da im drugi dolaze u kuću i bacaju smeće. Ali voda je izvor života. Bez toga će ribe umrijeti, biljke će se osušiti, životinje i ljudi će umrijeti.

Također je potrebno pomoći našoj manjoj braći. Zimi morate hraniti ptice, jer u ovo doba godine gotovo da nema sjemena i bobica, a ptice umiru od gladi. Potrebno je uvjeriti ljude da budu odgovorni za one koje su pripitomili. Često se dešava da uzmu štene ili mače, a zatim ih izbace na ulicu da uginu.

U šumi morate biti veoma oprezni, jer toliko živih bića umire od šumskih požara. Ljudi bez oklijevanja pale vatru i odlaze, a da je potpuno ne ugase. A jedna varnica može da izgori ogromnu šumu, koja je i nečiji dom.

Pošto sam već punoljetan, razumijem da je potrebno poštovati elementarna pravila: ne bacati smeće, čuvati prirodu, biti brižni i uredni. Od svakog od nas zavisi koliko će nam priroda i naša domovina Zemlja biti čisti!

Esej na temu "Kako mogu pomoći prirodi?"

Dreskova Katya, 5 "A" razred

Čovjek i priroda su "povezani" nevidljivim nitima. Čovjek ne može živjeti bez prirode, kao što priroda ne bi mogla postojati bez ljudi. One su neraskidivo povezane jedna s drugom. Grade se nove fabrike, grade se razne stanice. Sve se to može nazvati napretkom tehnologije. Ali ovo je samo s jedne strane, ali šta s druge? A s druge strane, razlog zašto šume umiru je uništen Živa priroda a vodna tijela su zagađena. Stalno ponavljamo da je čovjek gospodar prirode. Ali taj "gospodar" može trajno uništiti sve živo i neživo oko sebe. O prirodi i njenoj lepoti napisana su mnoga dela. Mnogi pisci i pjesnici govore o potrebi očuvanja i zaštite prirode. Stvorena su mnoga pravila za zaštitu prirode, ali se svi ljudi ne pridržavaju ovih pravila i zahtjeva. Mnogi od njih jednostavno bacaju otpad; grade mnoge deponije, grade fabrike i fabrike. Ali sve se to moglo izbjeći da je svako u sebi razvio naviku bacanja smeća u kante za smeće; smeće (kao što se radi u evropskim zemljama) za dalju preradu razvrstati u tri grupe: 1) papir; 2) Staklo; 3) Plastika; instalirati postrojenja za prečišćavanje - filtere u svim fabrikama. Takođe morate da gradite botaničke bašte, kontrola potrošnje vodni resursi, nasipati jaruge i jaruge, zasaditi šume.

Govoreći o sebi, mogu ići na razne subbotnike, graditi kućice za ptice, pomoći sadnju mladunaca, ne brati cvijeće, ne lomiti kućice divljih šumskih životinja, ne uzimati bebe i, naravno, same životinje iz šume. Smatram da svako treba da vodi računa o prirodi koja ga okružuje. Svako treba istinski da voli i poštuje prirodu. Kada govorimo o prirodi, govorimo o našoj domovini, o cijeloj zemlji. Želim da na našoj planeti glasovi ptica nikada ne prestanu, šume uvijek šušte i da u našoj prirodi uvijek vlada mir, spokoj i harmonija. Jer bez njih je nemoguć sklad između čovjeka i prirode.

Esej na temu "Kako mogu pomoći prirodi?"

Smirnova Alina, 5 "A" razred

Sve što nas okružuje je priroda: nebo, rijeka, sunce, drveće, cvijeće, bilje, ptice, životinje, insekti. Čovjek je sav priroda. Sve što je u prirodi treba da postoji zajedno, rame uz rame, prijateljski. Dakle, drveće ne može živjeti bez sunca, vode, ptica, koje pronalaze i jedu bube crve u kori drveća. Ni životinje ne mogu živjeti bez vode, sunčeve topline i svjetlosti, bez trave koju jedu, bez drveća koje ih štiti od vrućine i kiše.

Prirodi je počela potrebna posebna pomoć i podrška ljudi. Bilo ko od nas može joj pomoći - bila bi želja. Ako ne pomognemo prirodi na vrijeme, ona će umrijeti. Šta će se onda dogoditi na Zemlji? Zemlja će nestati. A za ovo ćemo biti krivi mi, narod.

Kako mogu pomoći prirodi, zaštititi je? Trenutno sam u petom razredu i mogu samo malo: hraniti ptice, hraniti životinje, ne smetiti, praviti hranilice i kućice za ptice, ne lomiti grmlje i drveće.

Čuvajte prirodu, čuvajte je, jer svaka pomoć prirodi donosi radost, zadovoljstvo, sreću.

https://pandia.ru/text/78/272/images/image014_3.jpg "width =" 590 "height =" 302 ">

Esej na temu "Kako sam pomogao prirodi"

Silinskaya Julia, 7 "A" razred

Priroda je naš dom, treba je voljeti i čuvati - to znamo od malih nogu. V vrtić učili su nas da hranimo ptice tokom zimske sezone. Napravili smo jednostavne hranilice od priručnog materijala i jako smo se obradovali kada su na njih naletjela jata vrabaca i sisa. U nižim razredima smo već pravili složenije hranilice. Ponekad su ptice ostajale u njima i preko noći, a ljeti, stižući na ovo mjesto, jele su razne štetočine vrta.

Odgajatelji i učitelji su nas učili da prepoznajemo vrste drveća i zahtijevali ih poštovanjem... Neke vrste drveća su od industrijskog značaja. VČerepovci od njih prave šperploču i građu. Na našim prostorima rastu breze, smrče, jasike, a uz rubove puteva prostire se žbunje vrba. Ovo je naše bogatstvo. Čak su i korpe od vrbe pletene. U ljetnim vikendicama izbor drveća je bogatiji, ovdje se mogu naći: oren, jabuka, kruška, kao i grmovi ribizle, maline i jorgovana. Svakog proleća hranimo baštenske biljke, unosimo ih organska đubriva u tlo. Vodimo računa da ostaci đubriva ne padnu u reku.

U proljeće, kada rijeke poplave, riba ulazi u male potoke radi mrijesta. Kada voda nestane, prženo meso ostaje u lokvama. Jednom sam sa prijateljima spasio nekoliko mlađi: uz pomoć mreže smo ih odnijeli u rijeku. Veoma je važno da ne zasipamo naše vodene površine. Ne bacam prazno kamenje, limenke ili smeće u vodene površine. U šumi moji roditelji i ja ne ložimo vatru i ne ostavljamo smeće. Ako svaki školarac brine o prirodi, naša zemlja će biti lijepa i izdašna darovima prirode!

MBOU "Srednja škola №13"

Konkurs "Kako mogu pomoći prirodi"

Cherepovets

Tako da se esej ne poklapa sa onim što se nalazi na internetu. Pritisnite 2 puta na bilo koju riječ u tekstu.

Odaberite koji vam se sviđa!

Čuvaj prirodu - esej za 6. razred

Zaista volim da se opuštam u prirodi. Idite u šumu, plivajte u rijeci. Ali unutra novije vrijeme toliko smo zagadili mora i rijeke, šume i stepe da to postaje strašno za buduće generacije. U ovom trenutku se mnogo priča o očuvanju prirode. U škole je uveden predmet ekologija. U ovim lekcijama razgovaraju o situaciji u svijetu oko sebe, o tome kako je lako narušiti ravnotežu u prirodi, ali je vrlo teško vratiti narušenu. Priroda se sama oporavlja, ali vrlo sporo, tako da ljudi moraju čuvati i čuvati svijet u kojem žive.

Ljudi su, u potrazi za prestižem i novcem, istrijebili brojne vrste životinja, od kojih je neke već nemoguće obnoviti, ili neki poznavaoci prirode imaju tek nekoliko. Predator, koji juri životinju, želi jednu stvar - jesti. Neće ubiti više nego što mu je potrebno. I u tome postoji harmonija, ravnoteža. Čovjek, međutim, uništava sve što vidi, potrebno mu je sve više i više. I kao rezultat, on će uništiti sva živa bića.

Vjerujem da ako svako održava čistoću u svom dvorištu, u šumi gdje šeta, u preduzeću gdje radi, sve će se promijeniti! Nadam se da će se ljudi opametiti, prestati uništavati zemlju na kojoj žive i shvatiti da naša planeta ne postoji za jednokratna upotreba.

Pisanje-razmišljanje o tome koliko je važno zaštititi prirodu

Bojim se da zamislim da je spokojna sreća ljudske komunikacije sa prirodom u opasnosti. Još gora je pomisao da sam čovjek često postaje prijetnja prirodi. Uostalom, velika šteta počinje s malim.

Priroda je ljepota naše Zemlje. Ona nam daje hranu, kiseonik, a šume - drvo. Prirodu treba čuvati, a mi je, naprotiv, uništavamo.

Prvo, ljudi poseku više od dva miliona stabala godišnje, a da bi jedno drvo izraslo potrebno je čekati od dvadeset do pedeset godina.

Drugo, mi često pravimo vatru. Zbog toga često dolazi do požara. Milioni biljaka umiru. Treće, tokom požara životinje moraju napustiti. Tada ljudi ulažu milione novca u fondove za zaštitu šuma i obnovu flore i faune.

Četvrto, tokom proteklih decenija, u toku razvoja naftnih i gasnih polja, nepovratno su uništene šume i životinje.

Mi smo gospodari svoje prirode, a ona je ostava sunca sa svim svojim blagom. I moramo ga zadržati. Na kraju krajeva, uništavanjem jedne karike uništavamo cijeli lanac. Zato nemojmo paliti vatru u šumama, ubijati životinje, lomiti grane drveća i zagađivati ​​rijeke i jezera!

I još jedna kompozicija

Zaštitite životnu sredinu! Tako se često ove riječi izgovaraju cool sat... Međutim, šta mogu učiniti obični školarci? Kako će uspeti da sačuvaju prirodu? Vremenom će djeca odrasti, početi raditi u preduzećima, osnovati svoje kompanije koje mogu štetiti prirodi. Stoga, čak i tada u njihovim glavama odgovornost za okruženje... Oni će zaštititi prirodu.

Već od vrtića djecu treba učiti da brinu o prirodi i svijetu oko sebe. Zašto sada ima toliko ekoloških problema? Jer mnogi ljudi nemaju pojma da treba da se brinu o prirodi. zemlja ovo je naš dom, ne smijemo ga zagađivati. Gdje ćemo živjeti ako ga uništimo?

Mnogi ljudi su spremni da urade sve za svoju korist, misle samo na sebe, nisu zabrinuti zbog pomisli da će njihovi potomci živjeti na ovoj zemlji. Ovi ljudi nemaju osjećaj odgovornosti. Dakle, da bismo očuvali prirodu, moramo se truditi i raditi prvenstveno sa djecom, moramo učiti buduće generacije da se brinu o prirodi.

Ako se ranije vjerovalo da su prirodni resursi neiscrpni, da o tome ne treba razmišljati, sada je sve drugačije. Neke zemlje troše ogromne količine novca na sanaciju životne sredine.

Neke činjenice u brojevi:

1. Prosječna porodica u sjeverna amerika, Evropa i Australija godišnje izbace više od 1 tone smeća.
2. Oko sedam milijardi kilograma smeća, uglavnom plastike, svake godine se baci u svjetske okeane.
3. Svakog dana u Indiji u prosjeku hiljadu djece umire od dijareje i drugih bolesti koje nastaju pijenjem kontaminirane vode.

savjet: ne prepisivati ​​esej bez izmjena. Eseji se daju kao pomoć pri pisanju.

Sve za učenje »Eseji» Esej na temu Brini o prirodi

Da biste označili stranicu, pritisnite Ctrl + D.

Link: https: // website / sochineniya / na-temu-beregite-prirodu

Priroda je divan svijet koji okružuje čovjeka. To su planine, polja, šume, rijeke, jezera. Priroda ljudima daje sklonište, hranu i odjeću, to je zrak koji udišu. Nebrinuti o prirodi znači ne brinuti se o sebi i svojim najmilijima.

Trenutno je veliki problem za čovečanstvo ekološka katastrofa na zemlji. Dolazi do svakodnevnog zagađenja rijeka, mora i okeana industrijskim i industrijskim otpadom, zrakom – kaustičnim gorivom za vozila.

Hektari šuma se stalno sječu, životinje i ptice se istrebljuju od strane krivolovaca, ribe umiru od otrovnih emisija poduzeća u vodena tijela.

Svaki čovjek treba da razmišlja o tome kako sačuvati prirodu, kako je sačuvati za buduće generacije ljudi.

Da biste se stalno divili ljepoti prirodnih resursa, morate paliti vatre, odlagati smeće samo na mjestima koja su za to određena. Ne lomite grančice, ne kidajte bez potrebe lišće, ne uništavajte ptičja gnijezda i mravinjake.

Naučnici i istraživači su do danas aktivno uključeni u razvoj softverskih sistema za kreiranje postrojenja za tretman, proizvodnja bez otpada... Veliko naučni rad provode se korištenjem ekološki prihvatljivih izvora električna energija, kao što su solarne i vjetroelektrane.

Ratovi između država na Zemlji također mogu dovesti do kraja ljudske civilizacije. Od nuklearno oružje sva živa bića će nestati, doći će do mutacije živih organizama.

Da ne bi došlo do eliminacije čitavog života na planeti, potrebno je da svako, pa i čelnik države, preduzeća, pa i običan građanin, školarac shvati svoje mjesto u životu, da samo tretiranjem prirode i druge s ljubavlju, brižno ih štiteći, moguće je sačuvati ljudski rod na zemlji i spasiti ga od sigurne smrti.

Sastav Problem zaštite prirode

Zaštita rada je specifičan skup radnji koje imaju za cilj očuvanje ili obnavljanje prirodnih resursa naše planete. Osim resursa, poduzimaju se i mjere za očuvanje prirode i životinja.

Problem uništavanja i nepovratnih procesa flore i faune je hitan, jer danas ljudske aktivnosti pokrivaju ogromnu geografiju planete. Sve aktivnosti imaju negativnih uticaja prirodi i životinjama. Ako se okrenemo statistici, onda je od 80-ih godina 1 vrsta životinja nestajala svaki dan, a vegetacija svake sedmice. Šume, vodena tijela, baš svaki dan bilo koji dio naše prirode je ugrožen. Svake godine čovječanstvo koristi više od milijardu tona raznih goriva, čiji otpad odlazi u atmosferu. Fabrike i fabrike zagađuju rijeke. Time umiru ribe i biljke koje rastu u vodenom okruženju. Nedavno je pitanje koje se tiče integriteta ozonskog štita planete postalo ivica.

Planeta ima sposobnost regeneracije i samopročišćavanja, ali s obzirom na sve negativne faktore koje ljudi stvaraju, ova mogućnost je svedena gotovo na nulu. Stoga su našoj planeti potrebne specifične i odlučne mjere kako bi se uticaj negativnih faktora sveo na minimum. Uostalom, ugroženi su ne samo priroda i životinje, već i sama ljudska vrsta. Počeli smo da gradimo proizvodne pogone koji praktično ne nose nikakav otpad, postrojenja za tretman. Uvedene su i norme za upotrebu pesticida, isključenje svih pesticida. Također su počeli graditi rezervate ili štititi područja u kojima žive i rastu rijetke životinje rijetke biljke... Svjetska zajednica o očuvanju prirode sastavila je popis rijetkih ugroženih životinja i biljaka - Crvenu knjigu.

U svim zakonodavnim sferama gotovo svake države predviđeni su zakoni koji bi trebalo da kažnjavaju kršenje pravila zaštite životne sredine. To je pomoglo da se poboljša stanje u oblasti zaštite prirode i životinja. U svijetu postoji posebna UN organizacija koja se zalaže za zaštitu životne sredine.

Danas je pitanje očuvanja prirode na prvom mjestu, uz druga važna pitanja u svijetu. Treba početi od malog, sa svešću svake osobe koja živi na zemlji. Dalje, već sada treba voditi računa o minimiziranju otpada, kao i da osigura nastavak postojanja i povećanje populacije ugroženih životinja.

Razred 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8

Nekoliko zanimljivih kompozicija

Zašto voliš zimu? Odgovor je očigledan - za lepotu. Tako je lepo kad izađeš na ulicu: snežni nanosi, drveće u snegu, zemlja je prekrivena snežno belim pokrivačem. Tako je lijepa…

Danas ću vam ispričati svoje iskustvo kada sam prvi put otišla na more. Bilo je lijepo, svijetlo, nezaboravno. Za one koji su zainteresovani, čitajte dalje.

• Mademoiselle Burien u romanu Tolstojev rat i mir (slika, opis i karakteristike) kompozicija

  Mademoiselle Burien ( puno ime- Amelie Burien) - Francuskinja po rođenju, sporedan je lik koji će igrati značajnu ulogu u životu porodice Bolkonski

• Kompozicija Agrafene Kondratyevne u drami Naši ljudi - smatramo se Ostrovskim

  Junakinja Ostrovskog, sporedni lik u ovoj predstavi, po svom je poreklu seljanka. Vremenom postaje supruga trgovca, kao i prelijepa majka

• Komponiranje Olimpijskih igara u staroj Grčkoj iz ugla gledatelja

  Konačno je došlo ovih izvanrednih pet dana olimpijske igre... Tribine su pretrpane, gledaoci čekaju najsjajnija dostignuća. Govornici i filozofi govore prije takmičenja