Dan lepote scenario događaja. Scenario dan ljepote. ogromno bijelo i žuto polje. Tada je djevojka shvatila da se njen Roman nikada neće vratiti i nazvala je cvijet u čast svog voljenog - Kamilica! Sada djevojke pogađaju kamilicu - "Voli, ne voli!"
Scenarij modnog praznika posvećen Svjetskom danu ljepote
Target: razvijati estetski ukus učenika, smisao za lepo.
Priprema za događaj: razred je podijeljen u četiri grupe, od kojih svaka dobija svoju zadaća- pričajte o jednoj od kuća visoke mode, predstavite kostime romantičnog, sportskog, klasičnog, narodnog stila mode.
Napredak događaja
I. UVOD
Vodi 1. Zdravo dragi prijatelji! Danas je neobičan dan. 9. septembar - Svjetski dan ljepote.
Vodstvo 2. U našim godinama izgled i odjeća su posebno važni: sve životni problemi izgleda rješivo, samo ako je izgled savršen. Ideal se često nalazi u modnoj odjeći, ponekad zaboravljajući na glavnu stvar - svoju individualnost, kao i potrebu da se uzmu u obzir različiti stilovi i modni trendovi, njihova kompatibilnost.
Vodi 1. Stani, stani! Ove riječi nisu svima poznate. Šta su stilovi i modni trendovi?
Vodstvo 2. Trend je pojam koji se sve češće pojavljuje na stranicama modnih časopisa, na kojem god jeziku da su objavljeni. Ovo je engleska riječ za trend, pravac. U modnoj terminologiji to znači i način, način nošenja odjeće.
Pojam "stil" potiče od riječi "stil" - naziva štapa zašiljenog na jednom kraju, kojim su stari Grci pisali na voštanim pločama. Svaki pisar je imao svoj rukopis, svoj način. Stoga se s vremenom riječ "stil" počela odnositi na karakteristike pisanja. Koncept stila je složen i dubok. Što se tiče odjeće, one su ograničene na njeno uže tumačenje. Često ga povezujemo sa godinama (mladost, adolescencija) ili sa prirodom posla i slobodnog vremena (posao, sport).
Voditelj 1. Svako od nas razvija svoj stil – stil života. Izražava se u držanju, ponašanju. U našim ukusima, sklonostima, navikama, i konačno, u načinu odijevanja. Sve se može razviti sasvim svjesno kada osoba bira odjeću, uzimajući u obzir karakteristike figure, boju kose i očiju. Ponekad se stil formira intuitivno - u skladu s temperamentom i karakterom osobe. Stil je otkrivanje onoga što vas čini jedinstvenim. Pomaže pokazati sebe i svoj šarm, plastičnost, atraktivnost, svoju individualnost na nov način. Neki modni dizajneri se nazivaju stilistima.
Vodstvo 2. Ali vrlo često osoba nema svoj stil. Teži stereotipu, slijepo prati vapaj mode. Želja da po svaku cijenu imaju samo moderne stvari dovodi do toga da oni međusobno "nisu prijatelji".
Voditelj 1. Kako razviti vlastiti stil? Kako pronaći ono što najbolje izražava vašu ličnost?
Vodstvo 2. Mislim da za to morate naučiti kako procijeniti sebe, svoje sposobnosti i izgled što je objektivnije moguće, kao i znati se kretati kroz razne modne trendove. Na našem prazniku upoznaćemo se sa istorijom mode, kućama visoke mode, kao i sa modernim stilovima odevanja.
II. Grupne prezentacije
Nastup prve grupe
Prvi kreativni tim predstavlja Nina Ricci Haute Couture House i romantični stil odijevanja.
Materijal za samopripremu Nina Ricci
Nina Ricci bila je neobično elegantna. Njena lepota, šarm, držanje uvek su privlačili pažnju.
Svakog jutra u pola osam odlazila je u posetu frizeru, a sat kasnije, u prelepom šeširu, prilazila je svom belom kadilaku, zračivši smirenošću i samopouzdanjem uspešne osobe. Osoblje ju je nazvalo kraljicom.
Takva je bila Nina Ricci, koja je od Marije Neilly - mlade pomoćne krojačice - prošla put do osnivača i šefa jedne od najpoznatijih modnih kuća.
Maria Neilly je rođena u italijanskom gradu Torinu 14. januara 1883. Njen otac je bio obućar koji je sanjao da postane trendseter u svijetu obuće. Da bi ostvario san, preselio je ženu i petoro djece u Monte Karlo, gdje je ubrzo umro. U to vrijeme Marija je radila kao šegrt za lokalnog dizajnera. Već sa 14 godina odlikovala se svojim nevjerovatnim nastupom. Sve svoje slobodno vrijeme provodila je u ateljeu, gdje je izrađivala šešire po vlastitim skicama.
Ubrzo se Maria preselila u Pariz. Sa njom su tamo otišle i njena majka i sestra Džida, koja će joj postati vjerna pratilja do kraja života.
Mariju je inspirisao i divio joj se Pariz: skupe radnje, šik prelijepa žena sa pratnjom sobarica, livreja šofera. Ovaj grad je za djevojčicu postao škola elegancije i stila.
Sa 18 godina, zahvaljujući upornosti i marljivom radu, postala je vodeća krojačica u kompaniji za odjeću. Kasnije je otvorila svoj atelje. Uslužujući klijente, angažuje iskusne radnike i sama neumorno radi.
Sa 25 godina Nina Ricci ulazi u modnu kuću Monsieur Ruffina. Brzo pronalazi svoju klijentelu - žene srednje klase koje žele kupiti konfekcijske haljine (gotove haljine). Sve do stvaranja vlastite Modne kuće, Nina Ricci je bila punopravni partner Monsieur Ruffina.
Sa svojih 28 godina, Madame Ricci je oličenje samopouzdane izvođačice, koju poštuje i voli njena klijentela. Ima svoju kancelariju, dve radnje, 30 krojačica. Njen moto je "Uskoro ću biti poznata".
Godine 1932., uz podršku Robertovog sina Nine Ricci, stvara vlastitu modnu kuću - Maison de Haute Couture Nina Ricci. U početku je to bio atelje koji se bavio krojenjem vjenčanica. U kući broj 22 u Rue des Capucines radilo je 40 krojača pod upravom Madame Ricci. Do početka rata 450 krojača jedva je izlazilo na kraj sa narudžbinama.
Nakon što je uzde vlasti prenijela u ruke svog sina, Madame Ricci se posvećuje kreativnom procesu. Kao i ranije, teži eleganciji i sjaju.
Bližio se rat, a s njim i „invazija“ četvrtastih podstavljenih ramena i ravnih suknji do koljena koje su prikrivale ženstvenost siluete. Uprkos teškim vremenima, Nina Ricci ponudila je klijentima kolekciju luksuznih toaleta, ukrašenih njenim omiljenim cvećem i mašnama. Kasnije će mašna postati svojevrsni simbol kuće Nina Ricci – baš kao Vjenčanica iz Riccija se i dalje smatra standardom vjenčanice. Cijena takve haljine ponekad je jednaka cijeni luksuznog stana u centru Pariza, pa stoga narudžbe za krojenje takvog vjenčanog čuda dolaze uglavnom od princeza.
Modna kuća Nina Ricci s pravom se može nazvati Kućom koju je Ricci izgradio, misleći na Roberta Riccija. Robert je bio visokoobrazovan čovjek koji je suptilno hvatao modne trendove.
Godine 1946. stvara prvi Coer-Joie parfem. Kristalnu bočicu za ove parfeme dizajnirao je poznati dizajner Marc Lalique, koji je bio Robertov blizak prijatelj.
Drugo remek djelo parfimerijske umjetnosti bio je parfem L "Air du Temps" ("Duh vremena"). Originalna bočica sa dvije golubice koja se ljube iz Laliquea i začinsko-cvjetnim mirisom koji se uzdiže van vremena prepoznatljivi su i voljeni od strane sofisticiranih žena. .
Brzi razvoj parfemskog pravca u aktivnostima kompanije doveo je do stvaranja centra za proizvodnju parfema u gradu Uri u blizini Pariza.
Nina Ricci postepeno postaje jedan od vodećih francuskih izvoznika, nažalost bez Marie Neilly, koja je umrla 1970. godine.
Međutim, uspjeh linije parfema nije utjecao na kreiranje novih Haute Couture kolekcija odjeće. Prvo je na njima radio Jules Francois Crayet, a od 1964. Gerard Pipart je došao da ga zamijeni.
Godine 1979. Nina Ricci se preselila u najotmjeniju četvrt Pariza, rue Montaigne. Luksuzna petospratnica, u kojoj se nalaze kancelarija, tri butika, ateljei, saloni i izložbeni saloni, nalazi se pored modnih kuća Dior, Celine, Max Map i Chanel.
Sada kuću vodi Gilles Fuchs, koji je oženjen Marie Francois, najstarijom unukom Nine Ricci. Njegova dva sina - Arthur i Laurent - rade sa svojim ocem.
Brend Nina Ricci simbol je klasične elegancije, luksuza i kraljevskog dostojanstva. Romantični stil odijevanja glavni je pravac ove Haute Couture kuće.
Demonstrirani su kostimi u romantičnom stilu.
Ljepota prirode je ljepota duše.
Sergejeva Elena Viktorovna, razrednica.
Vannastavna aktivnost je namijenjena djeci od 12+ godina. Dizajniran za vannastavne aktivnosti"Bookland 3", održan u formi otvorena lekcija u podršci smjer Gimnazije "Kulturno-kreativni obrazovni prostor kao uslov razvoja i životnog samoodređenja pojedinca"
Ovom događaju su prisustvovali: vaspitno-obrazovni rad, nastavnici, roditelji.
Događaj se odvija u atmosferi udobnosti i udobnosti, sama tema sugerira samo atmosferu povjerenja. Dječija duša je osjetljiva, čista, a ovo doba vam omogućava da posijete sjeme dobrote. Naučiti djecu da vide ljepotu oko sebe, da razumiju i daju radost drugoj osobi.
Tokom manifestacije korišteni su inovativni oblici rada: virtuelni kviz, multimedijalna prezentacija, gledanje video zapisa o prirodi i cvijeću sa internet izvora. Koreografski momenti su iskorišćeni, srednjoškolke su izvele ples cveća. Teatralizacija o legendi o kamilici i, scena o ljepoti djela, čitanje poezije, skiciranje omiljenog cvijeta i izrada cvijeća po šabloni i krizantemama (majstorski čas iz časopisa "Djevojčice i momci")
Ciljevi:- Pokažite lepotu i veličinu ruske prirode i lepotu ljudske duše književna djela;
Naučiti vidjeti ljepotu cvijeća i ljepotu duše i brinuti o prirodi i čovjeku;
Razvijati zapažanje, kreativnost; negovati human odnos prema prirodi;
Negujte osećaj ljubaznosti jedni prema drugima.
Zadaci:
Otkriti značenje pojma "ljepota prirode", ljepota ljudske duše;
Negujte ljubav prema lepoti;
Razvijati sposobnost sagledavanja ljepote ljudske duše i ljepote njegovih postupaka;
Razvijati sposobnost analize i moralne ocjene ljudskih postupaka;
Negovati želju za duhovnim i moralnim savršenstvom.
Metode: razgovor zasnovan na kombinaciji kritičkog mišljenja,
analitičko-sintetički brainstorming, majstorska klasa, forme igre i igranje uloga.
Metodološka podrška: video snimci: sa slikom rodna priroda, ples cvijeća (Internet resursi), djeca su cvijeće života (video klip djece u predškolskog uzrasta), dječji crteži, dječji radovi (quilling), fikcija na ovu temu.
epigraf:
Oči su slepe. Morate vidjeti srcem.
Napredak lekcije:
Prezentacija teme i ciljeva časa.
Voditelj1: Pozdrav onima koji su danas veseli,
Voditelj 2: Pozdrav onima koji su tuzni
Voditelj1: Pozdrav onima koji sa radošću komuniciraju,
Voditelj 2: Pozdrav onima koji ćute.
Voditelj1: Nasmijte se, molim vas, one koji su danas spremni da rade sa punom predanošću....
Hvala!
(na pozadini videa "priroda" čita se pjesma)
Voditelj1:
Ljepota živi svuda
U kapi kiše, u zvezdi,
Na jakom suncu
U zvučnim, nestašnim potocima,
U duginim bojama, u brezi,
U mirisnoj bujnoj ruži,
U tamnoj noći - na mjesecu,
A zimi - na prozoru.
Ljepota živi u osmijehu
U krhkim, nežnim zvucima violine,
U ljubaznim majcinim ocima,
U jakim očinskim rukama.
Ljepota tu i tamo
Otvara nam vrata.
Njen svijet je poput magije
Nema ništa ljepše od njega!
- Kako znaš o čemu ćemo danas razgovarati?(dječje obrazloženje)
(Tako je, radi se o lepoti )
Naš događaj se zove "Lepota prirode - lepota duše"
slajd 1 (video)
Voditelj 2: Vitke breze, rašireni javorovi, žutooki maslačak, prelepe ruže, nežni đurđevaci, tepih mlade zelene trave po kojoj je tako prijatno trčati bos. Kada pogledamo prekrasnu prirodu onaraduje naše oči, naša srca, razvija i obogaćuje naša osjećanja, čini nas ljubaznijima, osjetljivijima.)
Ljepota prirode, kao i ljepota duše, ne otkriva se svima, već samo onima koji vide i čuju, koji radoznalo zaviruju u svijet, znaju ga voljeti.
Slajd 2 (ljepota prirode)
Voditelj1: Postoje tako nevjerovatne kreacije prirode koje nikoga ne ostavljaju ravnodušnim. Vrlo su bistri i nježni, neke odlikuju ponos i jednostavnost, narcizam i lakovjernost. (Cvijeće) Svi su različiti. Zašto se razlikuju? (odgovori djece)(Prema shemi boja, mirisu, strukturi cvijeta, pa čak i jedan cvijet ima nekoliko imena)
Šta ih sve spaja? (odgovori djece)
Pjesnici i pisci upoređuju stanje svojih duša i duša junaka sa stanjem prirode. Ljudi nastoje prenijeti ovu ljepotu uz pomoć zvukova, boja, riječi.
Ovdje i sada možemo stvoriti komad ljepote vlastitim rukama. Dva momka će održati majstorsku klasu sa našim gostima. Sabrina pokazaće kako se napravi delikatna krizantema od papira, i Vlada kako sastaviti buket prema šablonu. (Djevojčice rade zadatke sa svojim majkama)
Pripovjedači otvaraju nepoznati magični svijet za svog čitaoca. Prisjetimo se bajki gdje se cvijeće susreće.
kviz (slajdovi)
Prisjetite se koje je riječi Zhenya uputio sedmobojnom cvijetu. Odgovaramo zajedno, u horu:
Leti, leti, latice,
Preko zapada na istok
Kroz sjever, kroz jug,
Vrati se, napravi krug.
Čim dodirnete tlo
Da budem po mom mišljenju vođen.
Imamo i takav cvijet, koji otkine laticu, recite svoju želju .(Djeca otkidaju latice velike papirnate kamilice)
Razmislite, jesu li vaše želje dobre, lijepe?
Slajd 3 (žuti cvijet)
Voditelj 2: U najsitnijem ljutiku ili maslačku, u kukuriku izgubljenom među hljebom, krije se velika snaga koja čovjeka raduje ili rastužuje, brine, brine i prisjeća nečeg svog...
Sada će djevojke plesom izraziti svoja sjećanja na lijepo.
(ples u pozadini videa)
Hajde sada da zaplešemo i sa vama, samo prstima, zamislite da su naše olovke latice.
Koreograf našeg plesa biće Dima Lebedev
Gimnastika prstiju "Cvijet"
Cvijet je rastao na livadi
(Spojite se za ruke, prikazujući "pupoljak")
Otvorene latice u prolećno jutro.
(Otvorite ruke, otpustite prste)
Sve latice ljepota i ishrana
(U ritmu riječi raširite i spojite prste)
Zajedno daju korijene pod zemljom!
(Spojite ruke sa stražnjim stranama, pomičite prste - "korijene")
Veče. Žuti cvjetovi prekrivaju latice.
(čvrsto stisnite isprepletene prste)
Tiho zaspu, spuštaju glave.
(stavi ruke na koljena)
Voditelj 1: Kada ti je cvet procvetao i ti si zaspao, koji cvet si zamislio? (odgovori djece)
Imajte na umu da je svako od vas predstavio različito cveće.
A Kada biste vidjeli baštu u kojoj su sve biljke potpuno iste po obliku, boji i mirisu, da li bi vam se učinio lijepim? Naravno da ne. Imate li svoj omiljeni cvijet, miris?(odgovori djece)
Slajd 4 (buket i uvenule ruže)
Voditelj 2:Čak i mali leptir, bubica, pčela imaju svoje cvjetove koje razlikuju po mirisu.
Po mirisu možete odrediti stanje cvijeta - da li je cvijet zdrav, da li je srećan ili tužan. Od patnje cvijeće gubi miris. (Da li ste primetili da kada stavite sveže rezano cveće u vazu, miris radosti se širi prostorijom, sutradan je miris jedva primetan, ali cveće postaje tužno, prođe nekoliko dana, miris cveća se nestao, a time je završio i život cvijeća.)
Možda imate prijedloge kako svježinu cvijeća zadržati dugo u sjećanju.(dječiji prijedlozi). (Fotografirajte, snimite video, crtajte, kroz poeziju, priču.)
Voditelj 2: U davna vremena su govorili da je miris Duša cvijeta.
U davna vremena ljudi su obožavali cvijeće kao živa bića. Sa cvećem su vodili poverljive razgovore, kao i sa bliskim prijateljima, pa stoga postoji poseban karakter i poreklo svakog cveta. antičke istorije, legenda u kojoj je život osobe povezan sa cvijećem.
slajd 5 (đurđevak)
Voditelj 1: Tanka neuporediva duša đurđevka. Željeli bi ga nazvati cvijetom - biserom, a smatra se i zvonom proljeća.
Prema nekim legendama, đurđevak je ogrlica Snježane, koja ga je, bežeći od svoje zle maćehe zimi, izgubila u šumi i pretvorila se u srebrna zvona.
Slajd 6 (patuljci)
Prema drugim legendama, ovo su patuljasti fenjeri.
Slajd 7 (crveni đurđevak)
Nastya Tsygankova će ispričati potpuno drugačiju priču ...
Kad je đurđevak procvjetao, ugledao je proljeće. Bila je toliko lepa da se đurđevak odmah zaljubio u nju i, koliko god izgledao, nije mogao da uživa u njenoj lepoti. Da, i samo proljeće nije bilo ravnodušno prema malom, elegantno odjevenom cvijetu, koji se skrivao pod širokim zelenim kišobranom. Ali Proleće je, ipak, putnik oko sveta, svima se smeši, svima pruža naklonost, ali nigde ne ostaje dugo. Došlo je vrijeme i proljeće je prošlo, ustupajući mjesto vrelom ljetu. Đurđevak je dugo oplakivao preminulo blago i toplo Proleće, ali je ovu tešku tugu podnosio ćutke, kao i radost ljubavi. Njegovi mali cvjetovi su uveli, a na njihovom mjestu su se formirale jarko crvene kapljice-suze. Tako đurđevak tiho oplakuje proljeće.
slajd 8 (zvona)
Voditelj 2: A sada pređimo mentalno na vrelo, julsko ljeto i zamislimo polje na kojem, među klasovima, skromno cvijeće seže do neba.
Šetate letnjom livadom i vidite plavo cveće među biljem.
zvona,
nježno i nepretenciozno cvijeće. Očaravaju svojom elegancijom i diskretnim bojama. Gledaš u zvona i čini se da imaju dušu, naivna,
otvoreni ljudi od poverenja. Nešto iskonski rusko krije se u ovim ljupkim, nježnim cvjetovima. .
Ljudi, znate li da među divljim cvijećem postoje tri cvijeta koja su simbol naše zemlje: to je različak, zvonce, kamilica.
slajd 9 (kamilica)
Voditelj1: Kamilica nije samo simbol Rusije, već i simbol porodice, ljubavi, vjernosti.
Živu legendu ispričaće nam Olga Pamševa i Dmitrij Lebedev. (Postavljanje papirnatih tratinčica razbacanih po podu)
Na svijetu je živjela djevojka i imala je prijatelja Romana, koji joj je pravio poklone, svaki dan djevojčinog života pretvorio u praznik! Jednom je Roman otišao u krevet - i sanjao je jednostavan cvijet - žuto jezgro i bijele zrake koje su se razilazile sa strane. Kada se probudio, ugledao je cvet pored sebe i poklonio ga svojoj devojci. A djevojka je htjela da svi ljudi imaju takav cvijet. Tada je Roman krenuo u potragu za ovim cvijetom i našao ga u zemlji vječnih snova, ali kralj ove zemlje nije dao cvijet tek tako. Vladar je rekao Romanu da će narod dobiti cijelo polje kamilice ako mladić ostane u svojoj zemlji. (Šta mislite da je Roman uradio) (Odgovori djece)
Voditelj 2:
Djevojka pogađa pored rijeke -
Ruševine kamilice blistave,
I kao pahulje
Leteće latice:
Voli - ne voli - voli.
Vi znate cijelu istinu
poljski cvijet,
Jesu li ljudi smislili ovo?
Za sve ste odgovorni svojom glavom:
Voli - ne voli - voli.
Voditelj 1: Devojka je dugo čekala svog voljenog, ali jednog jutra se probudila i videla van prozora
Slajd 10 (fotografija Olge na polju kamilice)
ogromno bijelo i žuto polje. Tada je djevojka shvatila da se njen Roman nikada neće vratiti i nazvala je cvijet u čast svog voljenog - Kamilica! Sada djevojke pogađaju kamilicu - "Voli, ne voli!"
Slajd 11 (paprat)
Voditelj 1: Ljudska duša je tajanstvena, a misteriozan je i svaki cvet, obavijen velom misterije. Na primjer, paprat.
Misteriju ovog cvijeta otkrit će nam Medvedeva Katya ...
Voditelj 2: Mladi ljudi kreću u potragu za misterioznim cvijetom, koji, prema legendi, cvjeta samo jednom godišnje. Ali pronaći ga nije lako. Prema legendi, cveta samo na trenutak. U ovom trenutku morate biti na pravom mjestu. Kažu da je i neko imao sreće - našli su taj cvijet. Ko zna, možda je tako.
Prema legendi, ko god ga pronađe steći će veliku sreću, pristup neizrecivim bogatstvima. (Svađamo se, prisjećamo se djela I. Nosova "Žen'kinovo blago")
Voditelj 2: Ako se nagne prema cvijetu, otkriće vam najtajniju.- DA, DA, cvijeće ima jezik na kojem komunicira s nama. Koliko često jedan cvijet čovjeku može reći više od najelokventnije poruke!Ljudi su često pribjegavali njihovom nježnom povjerljivom jeziku.
Da li uzgajate sobno cveće? Razgovaraj s njima. Kakva osećanja doživljavate kada dodirnete cvet?
Čarobni dar cvijeća i njihova ljepota čine čuda. U komunikaciji sa ovim prekrasnim tvorevinama prirode, osoba postaje ljubaznija, nježnija, duhovno bogatija.
Naučite da slušate srcem.
A kako možete čuti srcem, sada će nam pokazati momci Makarov Polina, Valeria i Andronov Ilya.
slajd 12
Dramatizacija "Alena i Daša"
Voditelj 1: U istoj kući živele su dve devojke - Alena i Daša. Alena se veoma smatrala lijepa djevojka. Stalno je vodila računa o svom izgledu. Željela je da izgleda najbolje što može. Provela je mnogo više vremena pred ogledalom od ostalih devojaka. Ali u razredu se s pravom smatrala najljepšom studenticom.
Daša je bila skromna, stidljiva devojka.
Jednom su se djevojke, veselo ćaskale, vraćale kući iz škole. Približavajući se raskrsnici, ugledali su starog djeda. Stajao je i, po svemu sudeći, nije se usudio da pređe cestu. Alena je htela da prođe, ali Daša je stala i upitala:
- Mogu li vam pomoći?
– Pomozite, molim vas, ljubazna devojko. Moje oči ne vide baš ništa i ne mogu da pređem cestu.
Daša je uhvatila starca za ruku i pažljivo ga prevela preko puta.
– Hvala devojko. Prelepa si kao sunce.
„Kako je lepa, ja sam mnogo lepša od nje“, pomislila je Alena, uvređena što njenu lepotu nisu primetili. I naglas je upitala:
– Kako znaš da je lepa, zar ne vidiš?
– I slepci će moći da vide lepotu ove devojke, jer njena lepota dolazi iz srca - odgovori deda.
Kakav zaključak možete izvući iz ove priče?(dječje obrazloženje)
Ljepota ljudske duše nije određena izgledom, već je određena postupcima, mislima, osjećajima, stavovima prema ljudima.
Voditelj 2: Daša je bila šarmantna u očima svog dede.
Isto se može reći i za sljedeći cvijet.Šarmantan i nežan.
Raste u rezervoarima, rekama, jezerima.Neverovatan cvet. Tokom dana se kupa na vodi i svi mu se dive. Doći će veče, magla će pasti na rijeku - stisnut će svoje latice i zaroniti pod vodu. (Lokvanj).
slajd 13 (lokvanj)
Ko može reći o njoj?
U ruskom narodu ova biljka je poznata pod imenom nadjačana trava, korijen, koji je navodno sposoban da savlada bolesti i zle duhove. Rođen je iz vlažne zemlje sa živom vodom. Stoga djeluje podjednako i na vodu zli duhovi, i protiv terena. Istovremeno se vjerovalo da je opasno unositi travu u kuću. Koren se smatrao nezamjenjivim za prikupljanje na cesti, a posebno za trgovinska pitanja. Druga legenda kaže da se prekrasno cvijeće pojavilo iz iskri koje su padale u vodu sa dvije slomljene zvijezde na nebu, koje je pogodila ratnička strijela.
Slažete li se da je svaka legenda o cvijetu povezana sa životom osobe, njegovim postupcima, mislima.
Šta mislite šta najviše liči na cvet u čoveku? (odgovori djece)(duša).
Voditelj1:
Ljudska duša je isti cvijet koji poseže za svjetlošću i toplinom.
Šta se dešava sa cvetom ako se o njemu ne brinete?
Šta se dešava sa čovekovom dušom ako se o njoj ne brinete? (odgovori djece)
Voditelj 2:
Obrala sam cvijet-jonovijal.
Uhvatio sam malu pticu-jon-umrla-ubijena na dlanu
Tako da, da, shvatio sam da mogu da dodirnem lepotu
može biti samo srcem.
Voditelj1: Naši prvaci su dirnuli svoja srca i poklonili vam cvijeće prijateljstva za ovaj čas. (demonstracija zanata)
Slajd 14 - 17 (fotografija)
Voditelj1: Prisjetimo se šta smo radili na prošloj lekciji. Odabrali ste cvijeće za bojenje, što vam je potaknulo srce. Ove crteže možete vidjeti na izložbi. U budućnosti planiramo da zajedno sa vama napravimo kolekciju legendi o cveću.
Hajde da sumiramo majstorsku klasu.
Gledanje u cvijeće je lako, ali je teško napraviti ga?
Primijetili ste da danas, govoreći o ljepoti cvijeća, upoređujemo ih sa ljepotom ljudske duše. Kad sretnemo nešto lijepo, raspoloženje nam se popravi, a unutra se pojavi tiha radost. Lepota je za dušu, kao što je voda za cvet. Ljepota hrani dušu, stoga se duša raduje ljepoti.
Momci, šta mislite šta je omiljeno cveće vaših roditelja? (odgovori djece)
Jeste li čuli ovaj izraz: "Djeca su cvijeće života"
slajd 18 (video)
Voditelj 2: Moja cerka ko cvijet ko latica sa kapljom rose svijetli,raste i miriše.Ko vidi,odmah dahne!!! I pametan, zabavan, lijep, i miran, i razigran. Moj cvijete, moja mala loptice, nema bolje cerke na svijetu!!! Ovako je govorila majka jedne od ovdje prisutnih kćeri.
Slajd 19-20 (fotografija)
Student1.
Kažu ja i ti
i Denis i Olja,
Ne momci, već cveće.
Je li ovo istina?
Učenik 2.
Dakle, Vitya je maslačak,
Nina je ruza, ja sam lala,
I visokog dječaka
džinovski gladiolus.
Učenik 3.
Najmanji cvijet
u tim kolicima - nokat.
Učenik 4.
Evo ljubavi
baš kao kamilica
i Vikina devojka -
Crveni karanfilić.
Učenik 5.
Kažu ja i ti
i Sergej, i Kolja,
Ne momci, već cveće.
Je li ovo istina?
Valjak (buđenje prirode)
Sada ćemo pokušati uzgojiti naš omiljeni cvijet u našim dušama. (opuštanje)
Voditelj 2: Zatvorite oči i zamislite da sadite zrno u sebi u predelu srca. Topli zraci sunca grijali su zemlju. I tvoje malo sjeme počinje da klija snagom ljubavi. Vi ste male klice, veoma slabe, krhke, bespomoćne. Proljetno sunce je zagrijalo i male klice počinju brzo rasti. Vaše lišće je naraslo, stabljika je postala jaka, vuče vas svjetlost, sunce. Kako dobro! Na stabljici se pojavio mali pupoljak. Raste, nabubri i konačno razvija svoje latice. U početku, latice izgledaju malo naborane, ali onda su se uspravile i ugledali ste prekrasan cvijet svoje djetinje duše.
Reci mi ko je uspio uzgojiti cvijet? Jednom cvijet može rasti godinama, drugom mjesecima, trećim danima, a četvrtom će biti potrebni samo trenuci. Sve zavisi od želje osobe, od toga kako će pokušati da se poboljša. Glavna stvar je ne samo da uzgajate ovaj cvijet, već i da ga stalno podržavate snagom svoje ljubavi.
Refleksija
Voditelj1: Na kraju želimo da kažemo:
Ljepota je svuda oko nas i spremna je da pruži radost onome kome je potrebna. Ko to traži i teži, ko želi da nauči da razume lepotu, dobiće mnogo radosti u svom dugom životu.
Danas smo vidjeli da znate kako slušati srcem i čuti srcem. Vidite i razumete lepotu.
Hvala vam na pažnji!
SCENARIJ ZA ODMOR"Ljepota će spasiti svijet."
Cilj:
Formiranje osjećaja za lijepo kod djece, podizanje nivoa znanja o bontonu, na osnovu informacija koje su djeci već poznate i odgajanje stalne potrebe za kulturnim ponašanjem.
Registracija:
Na bini, u centru, naziv manifestacije "Estetika - nauka o lepoti", a ispod natpis "Lepota će spasiti svet". Na lijevoj i desnoj strani su plakati.
Rubovi pozornice su ukrašeni cvijećem. Ispod bine sa lijeve i desne strane su voditelji.
Napredak događaja:
Prvi vođa.
Pozdrav dragi gosti!
Pozivamo vas prijatelje
Nama za praznik - bez uljepšavanja.
A program je u potpunosti uz nas:
Jednostavno ekstra klasa!
Ples, pjesme, humor, smijeh.
Radujemo se uspjehu
Na vašim obasjanim licima
I zaljubljen u sve nas.
Štaviše, mi ćemo Vam ponuditi
I možda možemo pomoći
Izaberi tačan odgovor.
Sad se udobno sjedi
Opustite se, nasmijte se
Dajte nam dobro raspoloženje
I želim vam uspjeh!
Zvuci muzike. Izvodi se valcer. Nakon plesa, drugi vođa nastavlja:
Drugi vođa.
Danas smo se okupili da saznamo više o lepoti, o ovom večnom pitanju svih vremena i naroda: „Šta je lepota?“ Često čujemo: „Ljepota je ključ zdravlja“, „Ljepota će spasiti svijet“, a koliko je knjiga napisano o ljepoti! Ali šta je lepota? "Ljepota" je jedna od najvažnijih kategorija estetike, koja, uz kategoriju ljepote, odražava takva estetska svojstva predmeta i pojava stvarnosti kao što su sklad, savršenstvo, uređenost.
Prvi voditelj.
Estetika i estetika je upravo ono što je neodvojivo od percepcije lijepog opažanja stvari i pojava. Jednom rečju, estetika je nauka o lepoti. Zapravo, zar ljepota u životu i ljepota u umjetnosti nisu slične po prirodi svog djelovanja na nas?
Drugi vođa.
Neobično snažan dojam na osobu može ostaviti izlazak sunca po vedrom vremenu, pogled na udaljeno morsko prostranstvo, beskrajna cvjetna stepa, veličanstvena arhitektura. Umjetnička djela, književnost, ali ništa manje moćna mogu biti utjecaj na nas prirodne ženske ljepote.
Prvi vođa.
Možete puno pričati o ljepoti prirode, slikarstvu, muzici, poeziji. Ali nas zanima ljudska ljepota. U čemu je ona? I zapamtite reči Antona Pavloviča Čehova: Sve treba da bude lepo u čoveku: lice, odeća, duša i misli. A jedan od velikih Francuza primijetio je da je najatraktivnija stvar kod žene njena kosa, frizura. Plavuše, smeđe kose, brinete... U svakom trenutku su voljeli šokirati muškarce. Kraljica Kleopatra namazala je kosu tamjanom, markiza Pampadour je volela da mašta sa loknama, šinjonima pletenicama. Marija Antoaneta bila je ukrašena perjem.
Drugi voditelj.
Glatko začešljana kosa, upletena - ovo je ruska nacionalna frizura od pamtivijeka. U starim danima vjerovalo se da odsjeći pletenicu djevojci znači osramotiti je. Neobična pletenica i elegantna ukosnica koja je pričvršćuje omogućit će vam da zablistate u svečanoj večeri.
U vrijeme riječi sekunda vodeći počinje parada frizure i prvo od frizure demonstrirano ruski pletenica.
Prvi voditelj.
V Drevni Rim isprva su bile u modi jednostavne i skladne frizure, ali u doba carstva, njihova prepoznatljivost bio je nevjerovatan broj pletenica, kovrča i kovrča, koji često nisu naglašavali ljepotu svojih vlasnica, već je omalovažavali (djevojke dolaze van sa ovakvim vrstama frizura).
Drugi vođa.
Grkinje su nosile duga kosa i poznavao nekoliko vrsta frizura, ali takozvani grčki čvor - korilibos - može se smatrati klasičnom frizurom. Uz ovu frizuru, duga kosa je začešljana u ravan razdjeljak, uvijena u valove i spuštena prilično nisko na čelo. Dalje, kosa se spuštala duž obraza, podizala odostraga i stavljala u čvor na potiljku, pričvršćena ukosnicama i uskim trakama. Često se kosa stavljala u mrežu, ili se stavljala stefana, bogato ukrašena.
Demonstrirane grčke frizure.
Prvi vođa.
Duga kovrdžava kosa izgleda vrlo lijepo i romantično.
Na prijelazu iz 17. u 18. vijek, ženske frizure odlikuju se velikim sjajem i sjajem. U modu dolaze ogromne frizure s mnogo lokna (Borocco stil). Pred vama je frizura napravljena na dugoj kosi, oblikovana u talasima. Bujna kosa, uvijena u lokne.
Momci ustaju sa svojih mjesta i pozivaju djevojke koje sjede pored njih da izađu na binu.
Drugi vođa.
Kreator trendova u zapadnoj Evropi
U Evropi 19. veka muškarci više ne nose perike. Muške frizure postaju romantično nemarne. Kuvajte i češljani viski ulazi u modu. Ženske frizure su moderne, visoke i složene frizure koje se sastoje od punđe pletenica (često sa okvirom), čvrstih horizontalnih lokni, prirodnog ili vještačkog cvijeća u kosi, poput ruža, i nakita. Natalia Goncharova imala je sličnu frizuru kada je Puškin vidio nju ... i druge ljepotice prisutne na balu.
(Zvuci muzike. Iz hodnika izlaze momci sa devojkama. Plešu figurirani valcer).
Prvi vođa.
Ženske frizure do prvih decenija 19. vijeka zadržavaju bujnu dekorativnost. Samo postanite jednostavniji i bez raznih ukrasa. ( frizura).
Ali uz takve frizure, u prvoj polovini 19. stoljeća pojavila se kratka frizura. Potpuno novo žensko lice uokvireno geometrijski modeliranom kratkom frizurom. ( Prikazane su frizure.
Drugi vođa.
Frizura tipa stranica, koja je rođena još u Drevni Egipat, preživjela je srednji vijek i sigurno stigla do naših dana. "Bubikopf" - tako su je zvali 20-ih. Glatka kosa, frizura koja podsjeća na kacigu, blago prekriva uši, kratke šiške. ( frizura).
Prvi vođa.
Glava bi trebala izgledati počešljana u svakoj situaciji, čak i ako je kosa mokra ili raznesena vjetrom. Pa, činjenica da konture frizure, njen volumen trebaju odgovarati tipu lica i općenitom izgledu - podrazumijeva se. Nije slučajno, očito je da je od svega što su stvorili frizeri, moda izabrala praktične ženske frizure u stilu 20-ih - 30-ih i 50-ih - 60-ih godina. Mnogi od njih su zasnovani na bob frizuri. ( Demonstracija frizura).
Drugi vođa.
Deceniju kasnije, kosa je postala duža, dosezala je do ramena, bila su uvijena prema unutra. U 50-im godinama "stranica" se još više promijenila: kosa se lagano uvijala na viklere, zbog čega su ležale prirodnije. Ove klasične linije sada je teško prepoznati u modernim frizurama: nove tehnike šišanja, uvijanja i farbanja kose dale su joj potpuno novi izgled. ( frizura).
Prvi vođa.
Frizura, kao da je sišla sa ekrana nacionalne komedije "Dijamantska ruka": upravo tako su izgledale najveće modne žene šezdesetih. Široka traka za glavu savršen je dodatak frizuri. ( Demonstracija frizura
Drugi vođa.
Postojale su razne frizure sa stepenastom frizurom na dugoj kosi, vrlo kratke frizure, u kojima je voluminozan gornji dio naglašen odsječenim stranama i potiljkom, kao i razne asimetrične frizure s bilo kojom dužinom kose. ( frizura).
Prvi vođa.
Šišanje daje oblik, a perm daje volumen frizuri, što kosu čini lagano valovitom. Kosa treba da leži prirodno, kao da na njoj rade vešte ruke frizera. Romantična frizura. Asimetrična frizura. Kratka ležerna frizura. Moderne modne frizure. ( Demonstracija frizura).
Drugi voditelj
Frizure napravljene od srednje dužine kose izgledaju veoma romantično. Ove frizure su romantične. S takvom frizurom možete zablistati bilo koje večeri. ( Demonstracija frizura).
Prvi vođa.
Duga kosa je oličenje ženstvenosti. Elegantno oblikovana kosa daje izgled strogosti i plemenitosti, pomaže da se naglasi ljepota lica. Vlasnici duge kose znaju koliko je važno s vremena na vrijeme promijeniti frizuru. Možete kreirati mnogo opcija od uprtača, "puževa" ili čvorova koristeći male ukrase. ( frizura).
Drugi vođa.
Naravno, lijepa je i duga kosa, koja slobodno pada preko ramena, bez uvijanja ili stiliziranja. Ali ovde ne treba ništa izmišljati. Dovoljno je oprati kosu, isprati je zakiseljenom vodom, lijepo podšišati vrhove, a zatim, naginjući glavu naprijed, osušiti kosu fenom i lagano poprskati lakom i zabaciti kosu zamahom glave , nasumce će pasti na tvoja ramena, ... i izgledaš božanstveno! Sve genijalno je jednostavno. (Demonstracija frizura).
Prvi vođa.
Predstavljamo takmičarske frizure. ( frizura).
A sada želimo da vam ponudimo frizuru budućnosti. Nema posebnih komentara. Oni su, naravno, ovdje nebitni.
Moda je uvijek s nama
Nekad ozbiljno, nekad smešno
Moda u djelima i djelima;
Ali prvo - u kosi i odjeći.
Nudimo vam najnoviju modu - odijelo i frizuru za svako vrijeme. Model br. 1 "Roda na krovu". Model br. 2 "Eksplozija u fabrici testenina." Model br. 3 "Utopi moje tuge." ( izložba modela).
Drugi vođa.
I tako, parada kose je gotova. Bilo je sjajno i raznoliko i nadamo se da nam je svima pružilo nekoliko ugodnih trenutaka. Dozvolite mi da vam predstavim majstore koji su kreirali ovu lepotu i usrećili nas - to su: Diana Davityan, Alesya Sapronova. Alina Litviško, Veronika Balozjan, Julija Burminskaja... A sada, hajde da se zahvalimo i kažemo hvala svim učesnicima parade frizure i damo im aplauz. Svi učesnici silaze u salu, a mi nastavljamo naš odmor.
Prvi voditelj.
Zaista lijepa, zrela osoba može se smatrati osobom koja je prošla put moralnog savršenstva i, razvijajući svoj karakter, uspjela je postići ravnotežu između volje, razuma i osjećaja. Nudimo vam da pogledate sebe sa potpuno druge strane, ne izvana, što ogledalo odražava, već, takoreći, iznutra. Prava ljepota se rađa u nama samima; ono što je veštačko, ono što je samo spoljašnje, nema vrednost. Uostalom, odjećom, kosom, koliko god se trudili, ne možete prikriti glupost, zlobnost, loše obrazovanje! Osvrnimo se na riječi Nikolaja Zabolotskog:
Drugi vođa.
A šta je ljepota?
I zašto ga ljudi obožavaju?
Ona je posuda u kojoj je praznina.
Ili vatra koja treperi u posudi?
Prvi vođa.
Idealan mladić savršena devojka Jesu li u nas modernog društva? Šta bi oni trebali biti? Možete li se nazvati jednim? Da li biste željeli da se smatrate takvim? Odlično, evo prilike da se testirate. Šta znači pojam "superdjevojka"? Predlažemo da stvorimo kolektivnu sliku superdjevojke, a publika će nam pomoći u tome. Pročitaćemo kriterijume, a vi nam recite. Dogovor?
Boja očiju idealne školarke svakako mora biti...
Težina njene torbe ne bi trebalo da pređe...
Dužina noktiju je poželjna...
Visina potpetica prema općeprihvaćenom standardu varira
Od do…
Širina linije poteza usnama...
Dubina reza na suknji...
Ukupna masa kozmetike nanesene dnevno na lice,
Može doći do...
Količina ulivenog parfema dnevno je do ... litara.
Drugi vođa.
(Z zapišite odgovore, a zatim pročitajte).
Kako vam se sviđa slika? Svi se zajedno smeju.
Pravila ponašanja su se razvijala vekovima i sada su ostala ona najpotrebnija i najpogodnija. Drugim riječima, bonton. Etiketa je pravila ponašanja kod kuće, u vrtić, u školi, na ulici, u pozorištu i drugim mestima. Pravila se moraju znati i poštovati. Pravila bontona trebala bi postati norma ponašanja, postati navika. Zašto bi svi – i odrasli i dijete – trebali slijediti pravila bontona? Šta ti misliš? Prilično tačno. Da, zato što, ljudi, bonton pomaže ljudima da budu pažljivi, pristojni i da ne vrijeđaju jedni druge. U ovom slučaju se govori o dobrim manirima. A kakvi su to maniri, šta mislite? Kada osoba stalno krši pravila, kažu da ima loše navike (loše manire). Kakvi su to maniri? (Momci u sali navedite loše manire: biti nepristojan, nepristojan prema odraslima, vrijeđati druge, glasno viče, psuje se itd.). Da, to je stvarno loše ponašanje.
Prvi vođa.
Pravila bontona nastala su u davna vremena kao prikladan i razuman oblik komunikacije. U staroj Kini, na primjer, bilo je tridesetak hiljada ceremonija: kako pokucati na vrata, kako ući, kako ustati, sjesti, popiti šolju čaja - sve je bilo definisano i zakazano.
U Japanu, kada se nekoliko ljudi okupi za stolom, svi tačno znaju gde treba da sednu.
U Rusiji su se pravila lijepog ponašanja razvila od pamtivijeka. Vjerovalo se da nema potrebe za odgojem morala među Rusima: on je svojstven čovjeku po njegovom rođenju. „Posljedica moralnog života je red, tišina, spokoj, poslušnost kući, sve je to u ruskoj zemlji. Dakle, Rusi su moralni.”
Drugi vođa.
Sada vam nudimo igru mozgalica. "Hajde da sjednemo za stol." Imaćemo dva tima. Da bismo to učinili, podijelit ćemo sve u dvorani u dva tima. Svi gledaoci koji sjede s lijeve strane su tim #1, a sa desne strane tim #2. Učesnicima igre se nude pitanja i 3 moguća odgovora. Morate odabrati jedan od tačnih odgovora. A od žirija će biti zatraženo da ocijeni.
Vodeći.
Za dalji program nam je potreban. Šta mislite, bez koga nije moguće ni jedno takmičenje? ( Sala odgovara - žiri). Tako je, bez porote. Koje kvalitete treba da imaju članovi žirija? ( Nabrajaju u sali :) U redu. Veoma se slazem sa tobom. Naš strogi žiri mora imati tri najvažnija svojstva: smisao za humor, lakoću karaktera i, što je najvažnije, dobrotu duše. Dozvolite da vas upoznam sa članovima našeg žirija.
Prvi vođa.
Dakle, pitanja za tim 1:
1. Ko pozove goste za sto, prvi sjedne i počne jesti?
ODGOVOR: Najveseliji i najaktivniji momak.
B. Počasni gost.
V. Gospodarice.
2. Za stolom dječak prvenstveno obraća pažnju na nekoga ko:
A. Sjedi sa njegove desne strane.
B. Sjedi s njegove lijeve strane.
B. Glavni gost.
3. Tokom ručka vi:
O: Pazite da vam ruke ni u kom slučaju ne leže na stolu.
B. Stavite ruke na sto.
V. Pokušat ćete držati samo ruke na stolu.
4. Šta učiniti ako je supa prevruća na zabavi:
A. Moraćemo da sačekamo malo dok se ne ohladi, a zatim da počnemo da jedemo.
B. Duvajte na supu da se brže ohladi.
V. Jedite, opečete se - u poseti ste. .
5. Kada završite sa supom, vi:
O. Nagnite ploču prema sebi.
B. Nagnite tanjir dalje od sebe.
B. Zadnju kašiku su ostavite na dnu tanjira.
6. Šta učiniti ako stavite komadić nečega u usta i nađete da,
Da li je jelo preslano?
A. Odmah ispljunite komadić na viljušku i stavite ga na ivicu
Ploče bez objašnjenja.
B. Komad uzet u usta mora se progutati.
B. Dajte primjedbu domaćici i zatražite da ukloni jelo sa stola.
Drugi voditelj.
Pitanja za tim 2:
1. Vaše mjesto za svečanom trpezom određuje:
A. Gospodarice. B. Vi sami. B. Vaši prijatelji.
2. Dečaci i devojčice sede za stolom:
A. Kako zgodno. Nije bitno.
B. Djevojke - bliže domaćici, na jednoj strani stola,
S druge strane, momci.
V. Naizmjenično: djevojka - dječak - djevojčica - dječak.
3. Sjednete za svečani sto, uzmete sa tanjira za zakusku
Lijepo presavijena salveta i:
A. Stavi pored tanjira.
B. Položite je na koljena.
B. Zavuci ga za kragnu.
4. Uključeno praznična trpeza desno i lijevo od ploče su dva noža
I dvije viljuške, a iza tanjira - kašičica i nož za voće.
Prvo koristite:
B. Uređaji najbliži tanjiru.
B. One naprave koje leže iza ploče.
5. Kako držati šolju čaja?
A. Having stuck kažiprst u uhu olovke.
B. Držite šolju za dršku prstima desne ruke, nemojte
Zabadanje prsta u oko olovke.
B. Poduprite šolju odozdo levom rukom.
6. Da li gosti treba da zahvale svojim domaćinima kada odu?
O: Beskorisno je. Vlasnik se mora zahvaliti gostima,
Da su došli da mu čestitaju.
B. Gosti će se sigurno zahvaliti domaćini za gostoprimstvo.
B. Trebali bi samo ako vole posjetiti
I jesu dobro raspoloženje.
Prvi vođa.
Dok žiri ocjenjuje ovo takmičenje. Nastavljamo sa našim programom.
„Maniri nisu sitnice“, rekao je engleski pesnik Tenison, „oni su plod plemenite duše i poštenog uma“. Dobri maniri su ljubaznost, ljubaznost, takt. Taktična osoba razmišlja o drugima, saosjeća, djeluje u skladu s drugim ljudima. Neće pokazati loše raspoloženje i neće se smijati ako je prijatelj u nevolji. Pokušava razumjeti ljude i pokušava izbjeći stvari koje bi ih mogle uznemiriti. Lepo ponašanje nije večernja haljina koja se skine kod kuće. Gospodin ne treba da bude grub prema mlađoj sestri ili nemaran prema baki. Otvaranje vrata, poneti torbu, ustupiti mesto, pomoći da skinete kaput - to su, pre svega, vaše obaveze prema najmilijima. Trenirajte stalno. Dobri maniri su dobre navike i trebaju biti automatski. Čitaj dobre knjige. Gledaj. A ako ne znate šta da radite u nekoj situaciji, sjetite se drevne mudrosti: „Uvijek čini drugima ono što želiš da tebi čine, i nikada ne čini drugima ono što ni sam ne želiš“. Gospodine, ko je ovo, pitate se. odgovaram: engleska riječ, što znači "ispravan, vaspitan, plemenit, galantan", pazeći na njegov izgled i ponašanje.
Drugi voditelj.
Jeste li se ikada zapitali zašto ljudi posjećuju? Vjerovatno postoji mnogo razloga za to. Prvo, veoma je lepo kada se neko, videći vas, oduševi i srdačno se nasmeši. Drugo, idu u posjetu različiti ljudi pričaju o tome i o tome, i to je dobro za sve: saznali su vijesti, razgovarali o događajima, razmjenjivali informacije - svi su postali malo bogatiji, pametniji. I još nešto: ljudi su navikli da dijele dobre stvari jedni s drugima. Zato od davnina do danas ljudi idu u posjete. Podrazumijeva se da su se vrlo jasne i jasne ideje o tome kako se ponašati kao domaćin i gost razvijale dugo vremena. Hajde da vidimo scenu. ( Postoji scena).
Autor.
Nakon nastave u školi su održana takmičenja u odbojci. Nakon takmičenja, Vitya je prišao svom prijatelju Igoru i pozvao ga da ga posjeti.
Vitya.Znaš, dođi kod mene danas u šest sati. Pokazat ću vam markice, a dizajner je nov. Slušajmo kasetofon.
Igor.
U redu, doći ću.Igoru se nije žurilo. Došao je u sedam sati. Kada je Vitya već prestao da čeka svog druga, iznenada je zazvonilo zvono. Zvali su vrlo uporno, očigledno dugo ne puštajući, pritiskali su zvono. Dječak je otvorio i ugledao prijatelja ispred sebe.
Igor.
Zdravo. Ja sam.
(Ulazi u sobu, baca svoj mokri ogrtač i šešir u fotelju i gleda oko sebe.)
I nemaš ništa. Pogodno. Šta je ovo?
(Uzima model jedrilice sa stola.)
Vitya.
Ovo je dato mom ocu. Za pamćenje.
Igor.
Dobro urađeno. Da li su jarboli napravljeni od drveta?
(Pritišće jače, a jarbol slabo pucketa, baca čamac i luta dalje po prostoriji, dodirujući druge stvari).
Koliko je? I gdje si ga kupio? Kakvo smeće držite u kući? ( Izgovara s prezirom i odlazi do stolića na kojem stoji parfem i puder. Uzima bočicu parfema i izlije skoro polovinu na glavu, a zatim puše u prah. (U to vrijeme Vitya je skuvao čaj i poziva Igora za stol).
Vitya.
Sve je spremno. Igorek, idi, popit ćemo čaj s tobom.
Igor.
(Kritički pregledava šolju čaja, vazu sa džemom, činiju šećera, a zatim otvara frižider).
Rezao si kobasice, Viktore. A ovo je haringa, ili šta? I daj haringe. Znam koliko slano volim.
Uz čaj, Igor je bez prestanka ćaskao, ne dajući vlasniku ni riječi. Nakon što je pojeo i popio do mile volje, ustao je.
Pa, otišao sam. Do. Doći ću još sutra. I uzeo sam tvoj peronož, moram da isečem štap. Daću ti ga nekako.
Prvi vođa.
Hajde da analiziramo situaciju. Da li je vlasnik bio u pravu? ( Da).
Šta bi trebao biti vlasnik?
(Gostoljubivi, pažljivi, taktični, obrazovani).
Sada da vidimo da li se gost ponašao korektno? ( ne).
A šta bi on trebao biti?
(Kulturan, obrazovan, poštuj vlasnika, ne gnjavi, ne uzimaj tuđe stvari).
Riječ se daje žiriju.
Na osnovu rezultata naših zadataka dodjeljuje se titula „najobrazovanijeg“ ... Odgajan -
Vodeći.Sledeće takmičenje u plesu. Dva para su pozvana na scenu. Pokažite ispravnost takmičenja. Zatim su pozvani parovi iz publike.
Faina Ranevskaya je kroz svoju filmsku heroinu rekla da je "ljepota užasna sila". Zahvaljujući kozmetolozima, plastičnim hirurzima, doktorima i proizvođačima kozmetike, ova moć je sada dostupna gotovo svima. Većina žena se boji i zamisliti život bez kozmetike, krema, losiona, balzama, fena za kosu, proizvoda za styling itd. itd.
Mnoge pripadnice ljepšeg spola će pasti u omamljenost ako na Zemlji ne postoji niti jedan kozmetički salon i kozmetolozi koji znaju sve o tome kako se riješiti celulita, zašto se pojavljuju bore i šta uzroci akni . Pa, neke dame će jednostavno biti histerične ako plastična operacija zabranjeno. Jednom riječju, ako žene shvate da mogu izgubiti svoju ljepotu, za njih će to biti kao smak svijeta. A to znači da ljepota ima ne samo strašnu moć, već i veliku važnost.
Dvadeseti vijek je bio vijek otkrića i otkrića u oblasti kozmetologije i proizvodnje kozmetike. Ljepota je postala toliko važna da zaslužuje svoj odmor - međunarodni dan Ljepota, koja se obilježava svake godine 9. septembra.
Istorija pojave praznika Međunarodnog dana ljepote (World Beauty Day)
Inicijator stvaranja Dana ljepote bio je Međunarodni komitet za estetiku i kozmetologiju. Odluka o stvaranju praznika donesena je na Svjetskom kongresu 1995. godine.
Vrijedi reći nekoliko riječi o organizaciji koja je inicirala osnivanje praznika. CIDESCO je skraćenica koja na ruskom znači "Međunarodni komitet za estetiku i kozmetologiju". Ovo udruženje je osnovano u Briselu 1946. godine i dalo je veliki doprinos razvoju kozmetologije. Nemoguće je izbrojati broj žena koje danas imaju priliku da održe mladost i ljepotu svog lica i tijela zahvaljujući aktivnostima CIDESCO-a.
Tradicija Međunarodnog dana ljepote
9. septembar, Svjetski dan ljepote , sve što može pružiti estetski užitak je dobrodošlo. Iako, naravno, obično govorimo o ljudskoj ljepoti. Upravo se 9. septembra održavaju različita takmičenja ljepote, i to ne samo među djevojkama manekenskog izgleda. Uostalom, ljepota je drugačija, a ukusi se, kao što znate, ne raspravljaju. Ovaj praznik je tempiran za održavanje takmičenja ljepote među gojazne žene, minijaturne dame niskog rasta, pripadniji pol sa invaliditetom itd.
Ljepota je drugačija!
Ako želite odati počast ovom divnom prazniku, organizirajte zanimljivo takmičenje ljepote za žene ili muškarce nestandardnog izgleda. Ali ne radi ironije ili sprdnje, već da bi još jednom bilo jasno: "Ljepota dolazi iznutra."
Možete održati takmičenje ljepote s mnogo nominacija. Na primjer: "Mis glatka koža i čisto lice“, “Gospođica duga pletenica”, “Gospođica Pepeljuga (mala noga)”, “Gospođica tanak struk", "Nedostajati prelep govor“, “Gospođice lijepe šetnje”, “Gospođice dugih prstiju”, “Gospođice krtice”, “Gospođice tamnopute” itd. Svaka žena koja učestvuje u ovakvom takmičenju će postati pobednica.
Osim takmičenja ljepote, održavaju se i razne povorke i festivali na kojima učestvuju i ohrabruju osobe koje izgledaju nenadmašno ili se odlikuju originalnošću.
Dove zna da je ljepota drugačija!
Kozmetičari, proizvođači kozmetike, plastični kirurzi, pa čak i prodavci kozmetike, Međunarodni dan ljepote smatraju svojim profesionalnim praznikom. Zašto ne? Ako radite sa lepotom i zarad lepote, onda je Svetski dan lepote VAŠ PRAZNIK!
Kako proslaviti Međunarodni dan ljepote?
9. septembra korporativni događaji i male zabave pristajat će mnogima od onih čija je profesija povezana s ljepotom. Međutim, ovaj praznik može biti odlična prilika za organizaciju zabave u bilo kojem zabavnom društvu. Šta se može organizovati? Na primjer, komično takmičenje ljepote među muškarcima. Druga ideja je da se organizuje "vanzemaljska" zabava, na kojoj će se održati izbor za mis univerzuma - u njoj će učestvovati ne samo zemunice, već i "stanovnici drugih planeta". Ili će vam se možda svidjeti naš, koji može poslužiti za vođenje zabavnog i igranog programa kako na Dan ljepote tako i na 8. mart.
podsjetnik: Međunarodni dan ljepote obilježava se 9. septembra. Na ovaj dan ne zaboravite pohvaliti ljepotu svih bliskih i poznatih žena i svakako čestitati ljudima čiji je posao vezan za ljepotu. I budi lijepa!