Smanjivanje ljetnih praznika u školi. Vaše mišljenje? Ruska školska škola može skratiti svoj godišnji odmor Prevela Anna Shivrina

Krajem svake školske godine (a uskoro će biti) ili, obrnuto, prije 1. septembra pojavljuju se sve vrste nejasnih inicijativa. To je poput „ali odgodimo početak školske godine?“ ili još jednom razgovarati o tome što učiniti sa školskom godinom (tromjesečja, tromjesečja).

Ali postoji jedan prijedlog koji mi se ne čini apsurdnim i koji čak podržavam i spreman sam raspravljati - da ga umanjim ljetni odmori u školi.

Sada se školski ljetni praznici ne podudaraju sa našim modernim životom. Zašto je općenito tromjesečni odmor? U Rusiji je sačuvana apsolutno agrarno-industrijska struktura školske godine. Ranije su bili potrebni ljetni odmori kako bi djeca mogla pomoći roditeljima i bakama i djedovima u poljoprivrednoj proizvodnji ili na selu, na selu. Sjećam se kako sam i ja ljetos ljetovao u selo, kopao krompir, a potom u Moskvu na studij. Odnosno, tako je apsolutno sovjetska istorija. Štaviše dobra priča. U to vrijeme su se dogodili grandiozni proboji obrazovanja i nauke. Ali sam obrazovni sistem bio je skrojen upravo za ciklus poljoprivredne proizvodnje.

Sada se život promenio. Mijenjalo se brzo i intenzivno. A već živimo u metropoli, a Rusija je postala zemlja gradova. Urbanizacija se nastavlja, ljudi su sve manje angažirani poljoprivreda. A djeca se rjeđe šalju baki na selo.

I šta dobijamo ljeti? Gužva djece i adolescenata koje roditelji zaista nemaju gdje smjestiti

Roditelji mogu imati dvonedjeljni odmor, a ako imaju sreće sa poslodavcem, dobit će im mjesec dana. Ali daljnja djeca ipak trebaju biti okupirana nečim. Roditelji počinju sa nekim aktivnostima, djecu šalju u kampove. No, roditelji obično imaju još više brige zbog toga: postoji li dobar kamp, \u200b\u200bkako je sa sigurnošću, šta će tamo raditi djeca i tako dalje. Da, i nemaju svi tačno materijalne mogućnosti da dijete pošalju u kamp. A ispada da mnoga djeca ostaju u gradu i prepuštena su sopstvenim uređajima.

Naravno, mogu mi prigovoriti i reći da djeca tokom dugih praznika imaju jedinu priliku za opuštanje. Ne nije. Po mom mišljenju, čak i distribucija programa smanjit će opterećenje za studente u sedmici. To jest, ako djeci smanjimo praznike, opterećenje na njima, neobično će se smanjivati, ali ne povećavati.

Da, ruska škola ima veoma intenzivan program i veliko radno opterećenje zbog kompaktne akademske godine - samo 34 akademske nedelje. U isto vrijeme, postoji puno posredničkih veza s odmora (onih koji studiraju u trimestru ima najviše). Gledali smo kako rade i studiraju naše strane kolege. Često nauče manje s vremenom - nemaju toliko lekcija, na primjer, sedmu i osmu. Kao rezultat toga, djeca su oslobođena u 13.00 ili 14.00. Nakon toga su dodatne klase fakultativne (izborne). Djeca imaju priliku čitati, opustiti se. Istina, djeca u inostranstvu obično počinju ranije da uče, a roditelji ranije odlaze na posao. Ali općenito, obitelj se može sastati na večeri i razgovarati o tome kako je prošao dan, i to ne u uobičajenih 21.00, nego u 18.00-19.00. Ovo je ono što jača porodicu.

Pa, i osim toga, škola još radi u stvari u junu. Iako se u osnovnoj nastavi često pita: „Šta radite ljeti, zar ne?“ Rad na odmoru nije manji, već je samo drugačiji. Oni polažu ispite, izborne jedinice, ponekad organizuju kampove u školama, ili sada u smenama u Moskvi (nazivaju ih i „peta četvrtina“) i tako dalje.

Nastavnici imaju prilično veliki odmor od 56 dana. Ipak, čak i u ovoj situaciji, bez stupanja na socijalna jamstva nastavnika, sustav učenja sa skraćenim odmorom može se kompetentno izgraditi.

Stoga bi, prema mom mišljenju, trebalo smanjiti godišnji odmor i raspraviti ga, uprkos svim strahovima da se djeca neće imati vremena opustiti i dugi odmor je njihova jedina prilika.

U drugim zemljama ljetovanja po pravilu traju manje nego u Rusiji, a strani studenti studiraju sve duže i duže. Na primjer, u Francuskoj je broj studijskih dana manji od našeg, ali tamo djeca uče 12 godina. I u Italiji ljetni odmori traju isto koliko i u Rusiji, ali istovremeno italijanski školarci studiraju dvije godine više.

Ostali praznici u stranim školama takođe se mogu jako razlikovati od naše. Na primjer, francuski studenti, osim božićnih praznika u decembru, koji traju dvije sedmice, imaju i praznike u februaru - također dvije sedmice. A u Njemačkoj se u nekim školama djeca odmaraju dva puta ne samo zimi, nego i u proljeće: prvo, uskrsni praznici u martu - aprilu (od 6 do 17 dana), a potom proljeće u maju - junu (do 11. dana).

Ljetni praznici postoje u većini zemalja svijeta, ali period ljetnih praznika u različite zemlje Ona varira od tri sedmice u Južnoj Koreji do tri mjeseca u SAD-u, Italiji, Latviji i Rusiji.

Popularno je mišljenje da su dugi ljetni odmori posljedica poljoprivredne prošlosti, kada su odrasli ljeti trebali pomoć djece na terenu. Međutim, neki povjesničari smatraju da ovo mišljenje nema dovoljno dokaza.

Postoje i stručnjaci koji vjeruju da vrlo duga pauza u treningu ima značajne nedostatke.

U jednoj od južnih država SAD-a, istraživači su uporedili rezultate testova učenika starih 7 do 15 godina u periodu 2008-12. Ovo su bili testovi koji su provedeni krajem školske godine i početkom sljedeće.

Naučnici su zaključili da u prosjeku tokom ljetnih praznika američka djeca zaboravljaju više od četvrtine materijala proučenog u prethodnoj godini.

Štaviše, u zemljama gdje je ljetni odmor kraći nego u Sjedinjenim Državama, primjećen je isti trend.

Matthew Boley, direktor Nacionalnog udruženja ljetnog obrazovanja (SAD), ljetni odmor nazvao je razdobljem godine kada je najveća nejednakost između bogate i siromašne djece.

Djeca iz siromašnih porodica zaboravljaju letnji period više od svojih vršnjaka iz bogatih porodica.

Bogati roditelji mogu nadoknaditi djetetove obrazovne nedostatke pomoću tutora ili ljetnog kampa, dok siromašne porodice teže priuštiti tako nešto. Neki od njih moraju satima stajati u redu za upis djeteta u besplatan sportski odjel.

Za mnoge porodice ljetni odmor povlači za sobom financijske poteškoće.

U zemljama gdje djeca dobijaju besplatne školske obroke tokom školske godine, porodice ljeto više troše na hranu. Porodice u kojima rade oba roditelja moraju angažirati nekoga ko će se pobrinuti za dijete za vrijeme praznika.

Voditeljica je ljetnog programa jednog od osnovne škole Walesa Natasha Cochram zabrinuta je kako ljeti mnoga djeca većinu vremena provode kod kuće gledajući televiziju. Prema njenom mišljenju, to je zbog činjenice da si roditelji ne mogu priuštiti da im omoguće aktivno provođenje slobodnog vremena, ali istovremeno ne žele da im omoguće šetnju bez nadzora.

Benjamin Piper, istraživač u Međunarodnom istraživačkom institutu RTI, vjeruje da problem gubitka znanja stečenog tokom školske godine može biti još ozbiljniji u zemljama u razvoju, gdje se uglavnom ignorira i ne proučava.

Stručnjaci nude nekoliko načina rješavanja problema uzrokovanih dugim ljetnim odmorom:

  • povećati trajanje školske godine,
  • da se dio ljetnog odmora prebaci na druge periode godine,
  • pružiti veći broj ljetnih aktivnosti koje države sponzoriraju za studente.

Prvi pristup se najčešće primjenjuje sjeverna korejagde letnji odmori traju samo tri nedelje. Ovo je najkraći ljetni odmor na svijetu.

Naravno, južnokorejski školarci postižu odlične rezultate u međunarodnim programima za procjenu obrazovnih dostignuća učenika. Ali u usporedbi s djecom iz drugih bogatih zemalja, oni to rade po cijenu stalnog mehaničkog pamćenja i više problemi mentalnog zdravlja.

Argument protiv produljenja školske godine je potreba za povećanjem budžetskih troškova. Učitelji će nesumnjivo biti protiv takvog pristupa ako im ne povećaju plaće.

Neki smatraju da je drugi pristup optimalan, uz smanjenje leta i duži odmor. Konkretno, direktorica škole Cadoxton Janet Hayward predlaže da se ljetni godišnji odmori u Velikoj Britaniji smanje sa šest na četiri tjedna, a preostale dvije sedmice redistribuira se u druga doba godine.

Gospodin Boley, naprotiv, sumnja da će takve promjene značajno utjecati na očuvanje materijala pokrivenog u sjećanju djece. Ljetni odmori u cijelom svijetu korijenjeni su u tradiciji, a učenje tijekom cijele godine još se nije pokazalo učinkovitim.

Umjesto da promijeni praznike, gospodin Boley nudi osigurati financiranje ljetnih aktivnosti za školu na teret poreznih obveznika i filantropa.

Prema njegovim riječima, ljeti bi učenici trebali razviti vještine koje nisu obuhvaćene školskim programom.

Neke vlade su zainteresovane da pomognu roditeljima tokom ljetnih praznika.

Na primjer, Ministarstvo obrazovanja Velike Britanije najavilo je izdvajanje 2 milijuna funti (2,54 miliona dolara) za ljetne aktivnosti i ugostiteljstvo djece. Mađarska je proširila program pružanja obroka djeci tokom ljetnih praznika. A u SAD-u aktivisti nisu dozvolili vladi da tokom ljetnih praznika otkaže državno financiranje dječjih aktivnosti.

Prevod Anna Shivrina

Vjeruje da će još mjesec dana odmora omogućiti mladima da u septembru odu na godišnji odmor ili dobiju privremeni posao. MP smatra da bi eksperiment za produženje ljeta za studente mogao biti prvi "pokrenut" na studentima Daleki istok, na teritoriji Habarovska i Primorskog.

Parlamentarni zastupnik preuzeo je inicijativu potpredsjednice vlade Tatjane. O tome piše RIA Novosti.

„Kao zamenik Državna duma Često se susrećem sa školarcima i studentima širom Rusije. Tokom komunikacije vrlo često zvuče prijedlozi, kako od učenika tako i od nastavnika o potrebi produženja ljetnog odmora do 1. oktobra “, napomenuo je zamjenik.

U apelu za Golikovu narodni poslanik je kazao da je obim posla učenika i studenata sada veoma velik, jer u junu mladi polažu ispite, a to traje skoro cijeli mjesec. Zbog toga na odmoru ostaju samo dva mjeseca.

Osim toga, mnogi školarci i studenti rade ljeti, a produžavanje godišnjih odmora, prema riječima zamjenika, omogućit će im da steknu dodatno iskustvo, jer poslodavci radije zapošljavaju mlade koji već imaju radno iskustvo.

Stoga će produženje ljetnog odmora za još mjesec dana djelomično riješiti problem nakupljanja praktičnog iskustva i konsolidirati teorijska znanja mladih

Takođe, još jedan besplatni mesec povoljno će uticati na razvoj turizma u Rusiji, jer će našim stanovnicima omogućiti da posete južna letovališta Krasnodar Territory i Krima u septembru,

kada je tamo ugodno vrijeme, smatra Vlasov.

Ljetni odmori u Rusiji su 8 sedmica. Ali postoje zemlje u kojima su duže. Na primjer, u SAD-u traju 12 tjedana, od početka juna do kraja septembra. Godišnje ima samo 180 školskih dana.Nalično pravilo odnosi se na Veliku Britaniju, ali može varirati - različite škole imaju različita pravila. Privatne škole mogu smanjiti slobodno vrijeme dodavanjem više vremena na časove. U Turskoj ljetni odmori traju 14 sedmica.

Ali opća pravila o trajanju tamošnjih odmora. Zaista, postoje zemlje u kojima su praznici kraći. U Francuskoj odmori traju manje od dva mjeseca. U Brazilu ljetni odmori traju oko 1,5 mjeseci: od sredine decembra do kraja januara.

Također je vrijedno dodati da u mnogim zemljama postoje takozvane proljetne pauze koje se podudaraju sa proslavom Uskrsa, a mogu biti i vrlo duge. U nekim zemljama i do mjesec dana.

Ranije, poslanik Državne Dume i zamenik predsednika Odbora za obrazovanje došao je sa predlogom da se u Rusiju uvede „kapital iz septembra“. Suština ideje je da se roditeljima nadoknade troškovi prikupljanja djeteta za školu ako oni prelaze 25% ukupnog porodičnog dohotka.

Prema njegovim proračunima, minimalna cena „školskog pribora“ u Rusiji je 11,4 hiljade rubalja.

U ovom slučaju, zamjenica je uzela u obzir troškove samo najpotrebnije stvari za učenika. No osim obaveznih kupovina, postoji još puno dodatnih koji također značajno utječu na porodični budžet. Prema VTsIOM-u, stvarni trošak sakupljanja učenika procjenjuje se na najmanje 21 hiljadu rubalja.

Polovina tog iznosa, oko 10 hiljada rubalja, troškovi su kupovine školske uniforme, sportske odjeće za časove fizičkog vaspitanja i zamjenskih cipela. Tako su ispitanici u Rusiji odgovorili na pitanje o strukturi svojih troškova za prikupljanje djeteta za školu. Još 2,5 hiljada rubalja u prosjeku troši se na kupovinu ruksaka ili portfelja. Otprilike isti iznos (2,7 tisuće) su pribor i drugi uredski materijal. A takođe 2,4 hiljada treba položiti na udžbenike i bilježnice.

Pored toga, mnogi su roditelji imenovali „dobrovoljno-obavezne“ troškove među obaveznim troškovima. Oni uključuju sve vrste doprinosa za popravak / zaštitu / potrebe škole (1,2 hiljade rubalja), dobrovoljne donacije (hiljadu rubalja) i poklone nastavnicima (908 rubalja).

Ministarstvo obrazovanja i nauke razmatra mogućnost povratka "petog kvartala" u škole

Ideja o skraćenju trajanja ljetnih školskih praznika razmatra se u Ministarstvu obrazovanja i nauke. Zvaničnici kažu da su roditelji doslovno bacili pritužbe na odjeljenje. Mame i tate su ogorčeni: njihova se djeca tri mjeseca druže i miruju pogled na računare. I mogli su studirati! Pa, ili naporno radite. Zapravo, pored obrazovne komponente, ministarstvo takođe raspravlja o ideji povratka u radne ljetne škole. Da li će kratki odmor zaista pomoći školarcima da sve isprate? Hoće li djetetova psiha izdržati povećana opterećenja? Kako sami učitelji osjećaju da nemaju vremena da se zaista odmore od svojih odjeljenja? "MK" je pokušao da odgonetne situaciju.

„Imamo najduže ljetne praznike na svijetu!“, Kaže direktorica odjela državne politike u oblasti općeg obrazovanja Ministarstva obrazovanja i nauke Anastasija Zyryanova. I dodaje: ne samo dugo, već i glupo. Djeca lutaju po ulicama, dok im mozak atrofira. Kao rezultat toga, do prvog septembra, sve što su nastavnici pažljivo zatvorili (ili teško ugurali) u učitelja tokom prošle školske godine, potpuno nestaje iz glave učenika. Uz to, u doba gadgeta i sveprisutnog interneta preko ljeta, djeca uspijevaju usaditi vid, a na jesen se vratiti za svoje stolove koji već nose naočale. Roditelji, kako kažu u Ministarstvu, sami nisu zadovoljni tromjesečnim odmorom svoje djece. Možete pratiti prvoklasnike. Ali šta ako je „beba“ već 15 godina, mama ima samo mjesec dana godišnjeg odmora, a baka i djed ne?

Odjel vidi izlaz u radikalnoj reviziji razdoblja odmora. Upozoravajući prigovore skeptika, zvaničnici su odmah izvukli adut iz rukava: nikada se dugo nisu odmorili u SSSR-u! Još 30-ih godina prošlog veka Narodni komesarijat za obrazovanje osnovao je takozvanu "petu četvrt". Sve tako da su studenti povezani sa svejadarskim procesom industrijalizacije. Sve do 1970-ih, ljeti, djeca su morala raditi ili u preduzećima ili na domaćinstvima. Od 1980-ih ova se praksa postepeno prestaje, ali dugi su odmori ostali.

Međutim, čini se da službenici neće trajati mjesec dana, pa čak ni mjesec i pol slobodnog života školaraca s kapom olovke. „Trebaju nam istraživanja i smjernicetako da možemo donositi zdrave odluke o upravljanju i razumjeti je li to ispravno ili pogrešno - najduži odmor na svijetu “, kazala je Zyryanova.

Međutim, i učitelji i predstavnici roditeljske zajednice, ne čekajući nikakvo istraživanje i metodologije, već su najavili: to je pogrešno. Odmor mora biti smanjen, opterećenja moraju biti povećana!

„Mesec dana bi trebalo da bude ispunjeno razvojnim programima,“ rekla je rektorka Međunarodne škole poslovanja Elena Beshkinskaya, „Gradske škole mogu se osnovati na osnovu škola u kojima se deca mogu baviti kreativnim projektima, sportovima, razgovarati o filmovima i posećivati \u200b\u200bpozorišta.“ Osim toga, sami momci se mogu podijeliti u interesne skupine. Netko ljepi zrakoplove po modelu, netko peče kolače. Glavna stvar je da oni ne provode dane kod kuće, zakopavajući nos u gadgete uz igre i društvene mreže. „Srednjoškolcima se može ponuditi radna praksa, društveno koristan rad - pomoć starijim i invalidnim osobama“, dodaje Beshkinskaya.

No, čini se da socijalni aktivisti roditelja do sada nisu razvili jasan stav. Larisa Sanatovskaya, izvršna direktorica Nacionalnog udruženja roditelja, uvjerena je da je sada vrijeme da svi roditelji maksimiziraju svoje aktivnosti i sudjeluju u raspravi. „Možete direktno pisati ministarstvu ili nas (Udruženje) možete koristiti kao platformu,“ kaže Sanatovskaja, „prikupit ćemo sve pozicije i dostaviti ih predstavnicima odeljenja.“ No, istovremeno, Udruga je iz nekog razloga unaprijed sigurna da će Ministarstvo obrazovanja i nauke donijeti odluku tačnu, objektivnu i održivu.

No, dječiji psiholozi ni u kom slučaju nisu toliko optimistični. Prema riječima Viktora Yurkevića, profesora MPPGU, doktorata psihologije, šefa laboratorije za razvoj strategija razvojne nadarenosti, ideja o skraćenju odmora sama po sebi je nesumnjivo ispravna. „Za tri meseca, deca potpuno odustanu od mentalne aktivnosti, snižavaju nivo“, rekao je Yurkevič, „praznici su sada postali zabava“. No, prije nego što „skratite“ praznike, morate se u potpunosti obnoviti obrazovni proces i promijeniti sistem raspodjele školskog raspodjele. „Sada su tokom školske godine deca izuzetno preplavljena obimom zadataka, a ljeti ne rade apsolutno ništa“, žali se profesor, „To je jednako nenormalno kao da osoba prejeda pet dana u nedelji, a zatim gladuje dva dana.“ Da bi novi sistem sa kratkim praznicima mogao raditi bez kvarova i ne naštetiti zdravlju djece, potrebna nam je kvaliteta nova šema studija. Dakle, ljeti bi dijete trebalo slobodno izabrati aktivnosti. Bez obaveze. Želi, bavi se makromom, on hoće - pohađa arhitektonski krug. Glavno je da bude zauzet. No teret treba ići strogo od zahtjeva samog učenika, a ne iz želja roditelja ili učitelja. Štoviše, ne treba ga ni preopteretiti. Jednom ili dva puta sedmično je dovoljno. Osim toga, ljeti moramo zaboraviti na procjene. Prema psiholozima, ovo je vrijeme u kojem se mozak trebao fokusirati samo na rezultat: konstruirani radio-upravljani avion je letio - dobro urađeno. Ne letite - ponovite. Ali nema dvojki i dnevnika. Pa, u školskoj godini je potrebno smanjiti obujam domaćih zadataka, povećavajući njihove poteškoće. Tako će djetetova glava stalno raditi, ali neće provoditi četiri sata na domaćim zadacima. Psiholozi su sigurni da samo usvajanjem takvih novi sistem, možemo razgovarati o smanjenju godišnjih odmora. U suprotnom, djeca očito neće imati koristi od reforme. Osim ako roditelji neće imati zdravijih živaca. Čini se da je dijete u akciji, ne korača se ulicama.

"Ako je s obzirom na trenutni obrazovni sistem lako uzeti i skratiti period odmora, onda je bolje da ga ostavite kakav je", siguran je Yurkevič, "što je gore, to je manje!"