Mavzu bo'yicha rus tilidan (9-sinf) imtihonga (GIA) tayyorgarlik ko'rish uchun taqdimotlar matnlari va mikro-mavzular materiallari. Suxomlinskiy matni V.A. qisqacha xulosa uchun inson hayotidagi mehribonlik xulosasi
1. Matnni birinchi marta tinglashdan oldin diqqatni jamlang. Qoralama tayyorlang, qalam qanday yozishini tekshiring. Siz matnni yaxshi o'tkir qalam bilan yozishingiz mumkin.
2.Matnni katta bo'shliqlar bilan yozishingiz kerakligini sozlang. Qog'ozni ayamang: etishmayotgan bo'shliqlarga matnni ikkinchi marta tinglaganingizda, birinchi marta yozishga ulgurmagan narsani kiritasiz.
3. Barcha qilgan ishlaringizni yozing, so'zlarni qisqartiring. Agar biror narsani yozishga vaqtingiz bo'lmasa, tushkunlikka tushmang: uni ikkinchi o'qishda qo'shing.
4. Ikki o‘qish oralig‘ida matnni tushunish uchun berilgan daqiqalardan unumli foydalaning. Qisqartirilgan so'zlarni yozishga harakat qiling. Ammo asosiysi: barcha eslatmalarni ko'z bilan ko'rib chiqib, ushbu matn nima haqida ekanligini tushunishga harakat qiling.
5. Matnni ikkinchi marta o‘qiyotganda, qolgan bo‘shliqlarni birinchi marta yozmaganlaringiz bilan to‘ldiring. Agar joy bo'lsa, bu muhim emas: bu qoralama.
6. Matnni o'qib bo'lgach, yozgan hamma narsani bog'lashga harakat qiling, olganingizni o'qing. Agar o'qish paytida fikr "sakrab chiqmasa", hamma narsani o'qish oson bo'lsa, unda siz matnni yaxshi yozgansiz.
7. Matnni qisqartirishni boshlang. Kamaytirishning uchta usulini ham hisobga olishga harakat qiling:
almashtirish usuli. Masalan, sizning matningizda shunday jumla bor: "Erkaklar va ayollar, keksalar va o'smirlar o'z shaharlarini himoya qilish uchun chiqdilar". Siz ta'kidlangan so'zlarni shunday almashtirasiz: "Barcha aholi o'z ona shahrini himoya qilish uchun chiqdi".
Cheklash usuli. Bunday holda, siz leksik takrorlanishlarni istisno qilishingiz mumkin, ba'zilari bir hil a'zolar, kamroq ahamiyatga ega bo'lgan gap bo'laklari. Masalan: “Kreml toshlari jaranglashi mumkin. Har bir devor va gumbazning o'ziga xos ovozi bor va ular birgalikda Kremlning oltin gumbazlari quvurlaridan ulkan orkestr tomonidan ijro etilgan qahramonlik simfoniyasiga birlashadi. Bir qator so'zlarni yo'q qilib, siz shunday jumlani yaratishingiz mumkin: "Kremlning har bir tosh, devori, gumbazining o'ziga xos ovozi bor, u yagona qahramonlik simfoniyasiga birlashadi".
Birlashtirish usuli. Bu ta'lim murakkab jumla bir xil narsa haqida gapiradigan ikkita oddiyni birlashtirish orqali. Masalan: “Kasb – mehnatsevarlik zaminida kuchli, qudratli daraxtga aylangan kichik iste’dod niholidir. G'ayratsiz, o'z-o'zini tarbiyalamasdan, bu kichkina nihol tokda qurib qolishi mumkin. Ikki jumladan bittasini tuzamiz: "Kasb - tirishqoqliksiz so'nib qoladigan iste'dodning kichik niholidir".
8. Matnni qisqartirgandan so'ng, uni qayta o'qing. Agar hamma narsa bir nafasda o'qilgan bo'lsa, siz hech qayerga qoqilmasangiz, demak siz yaxshi taqdimot yaratgansiz. Qizil chiziq bilan qayerda yozganingizni tekshiring. Paragraflarning mavjudligi ishning muhim elementidir.
9. Imloga shubhangiz bo‘lgan so‘zlarning tagiga chizing. Imlo lug'atini oling va bu so'zlarning imlosini tekshiring.
10. Shundan so'ng siz ishni toza nusxada qayta yozishingiz mumkin.
Bu tushuncha nima? Mehribonlik bu odamlarga insoniylik, boshqalarga muhabbat va g'amxo'rlikdir. Yaxshilikning yaqqol belgisi mehr-oqibatning ongli ravishda namoyon bo'lishi, evaziga hech narsa talab qilmaydigan foydali ishlardir.
Atrofingizdagi odamlar bir-biriga boshqacha munosabatda bo'lishadi. Ba'zilar boshqalarga e'tibor va iliqlik ko'rsatadilar, ikkinchisi esa u yoki bu odamning muammolariga qiziqish bildirmaydi. Sayyoramizda ikkinchi turdagi odamlarning mavjudligi juda achinarli, chunki hamma narsaga befarq, befarq odamlarning borligi ilhomlantiradi. salbiy fazilatlar bu aholi bilan doimiy muloqotda bo'lgan yosh avlodlar qalbiga. Yorqin onglarga bunday ta'sirdan so'ng, odam o'zining qiyinchiliklaridan tashqari, hech narsaga qiziqmaydigan ruhsiz mavjudotga aylanadi. Va buni tushunish juda fojiali.
Afsuski, ko'pchilik "mehribonlik" tushunchasini unutib qo'yishdi, bu azaldan boshqa odamlarning qiyinchiliklarida ishtirok etishning namoyon bo'lishini anglatadi. Mehribonlik, har qanday vaziyatda yordamga muhtoj odamga yordam berish, agar kerak bo'lsa, boshqalarga g'amxo'rlik, e'tibor ko'rsatish muhimligini anglatadi. Shuni tushunish kerakki, faqat mehribonlik qodir kuchli odam, zaiflar uchun yuk, o'z manfaati uchun emas, balki biror narsa qilish. Yaxshi amallar qilgan kishilarni esa shaxsiyat deyiladi! Ular hayotdagi har qanday umidsiz odamning azobini tushunishlari mumkin, ular hamdardlik, hamdardlik bildirishga qodir. Va bunday odamlarni topish qiyin. zamonaviy dunyo, chunki u aholini o'z ichiga oladi turli qarashlar va tamoyillar.
Qalbida mehr-muruvvat kabi go‘zal fazilat bo‘lishini istamagan insonlar mutlaqo hech narsa emas, chunki ularning mavjudligi ma’nosizdir. Ular ehtiyotkor, behuda, befarq. Bunday salbiy fazilatlarga ega bo'lish bu dunyodan uzoqlashishni anglatadi, chunki sayyorada yaxshilik hukmronlik qilishi kerak. Biz buni ertaklardan bilamiz, bu erda yomonlik doimo yaxshilikka g'alaba beradi, chunki u juda qabul qilinadi va juda to'g'ri. Bu haqda hech narsa qila olmaysiz. Bunday yuksak tuyg'uga qodir emas, keyin siz baxtsizsiz. Sizning taqdiringiz hayotda to'g'ri ma'noga ega emas, bu juda haqoratli va qayg'uli.
Bilan mehr-oqibatni tarbiyalash kerak erta bolalik. Bu aniq, chunki har bir kishi avtobusda sayohat qilish kabi vaziyatga duch kelgan, bu erda tushunish muhim: siz o'z o'rningizni katta avlodga topshirishingiz kerak, aks holda bu hurmatning namoyon bo'lishi deb hisoblanmaydi. Buning uchun ota-ona emas, balki hayotiy saboqni o'z vaqtida o'rgana olmagan farzand uyalishi kerak.
Demak, mehribonlik insonlar kechinmalarida g‘amxo‘rlik va ishtirok etishning namoyon bo‘lishini anglatuvchi fazilatdir. Er yuzidagi har bir inson qalbida mehr-muruvvatni saqlashi kerak! Shunda dunyo o'zgaradi!
Variant 2
Mehribonlik nima? U qanday shaklda o'zini namoyon qiladi? Bu tuyg'u tug'mami yoki uni o'zida tarbiyalash kerakmi? Ushbu va boshqa ko'plab savollarga men insho mavzusini ochib, javob topishga harakat qildim.
Tushunishimcha, mehribonlik - bu bolalarda tug'ilishdan boshlab tarbiyalanishi kerak bo'lgan tuyg'u. Mehribonlik asoslarini qo'yish va butun umr ularni mustahkamlash va yaxshilash kerak. Ko'chada yurganimni eslayman, onam va men har doim uysiz hayvonlar uchun ovqat olib, qushlarni boqdik. Yoshim ulg'aygach, men bu odatimni saqlab qoldim va endi tukli do'stlarimni o'zim ovqatlantiraman.
Menimcha, bu insonning yaxshi fazilatlari ko‘rinishlaridan biridir. Yordamga muhtojlarga g'amxo'rlik qiling va yordam bering. Ota-onam ko'p narsa va o'yinchoqlarni boshpanalarga berib, muhtojlarga yordam berishadi. Ular ko‘chada buvisi yoki nochor cholni uchratganlarida hech qachon chetda turmaydilar.
Bunga qarab, men ham qo‘limdan kelgancha boshqalarga mehribon bo‘lishga harakat qilaman. Misol uchun, yaqinda men bir keksa ayolga uyiga yurishga yordam berdim. U kasal bo'lib qoldi va u o'zi skameykadan turolmadi. Bu rasmni ko'rib, yoniga bordim, suv berdim va kvartiraga olib bordim. Men har bir inson zaifroq bo'lganlarga yordam berishi kerakligiga ishonaman. Shunda hayot ancha oson va yorqinroq bo'ladi. Ayniqsa, yaqinlarga mehr ko'rsatish juda muhimdir. Ko'pincha biz ular uchun qanchalik aziz va yaqin ekanligini unutamiz, agar bizdan yordam so'rashsa yoki qo'pol so'z bilan xafa qilishsa, rad etishimiz mumkin. Ammo qarindoshlar bo'lmasa ham, sayyoradagi eng aziz odamlar kimlar.
Bizda do'stona oila bor va oilaning har bir a'zosi o'z vazifalarini bajaradi. Biz yaqinda to'ldirishni o'tkazdik. Onam barchamiz juda yaxshi ko'radigan maftunkor opani dunyoga keltirdi! Men onam uchun bu qanchalik qiyinligini ko'raman va keyin unga uxlashni maslahat beraman va men o'zim chaqaloqni formula bilan boqishim, tagligini almashtirishim, o'ynashim va uni yotqizishim mumkin. Opam bilan muloqot qilish jarayonidan, xayrli ish qilib, onamga yordam berishdan xursandman.
Yaxshilik yurakdan chiqishi kerak, evaziga hech narsa talab qilmasligi kerak.Afsuski, ko'pchilik mehr nima ekanligini unutib qo'ygan. Ularni g'azab, tajovuz va negativlik boshqaradi. Har birimiz har kuni bitta yaxshilik qilsak, barcha ezgu amallar dunyomizni yanada obod va rang-barang qiladi.
Mehribonlik haqida kompozitsiya
Mehribonlik, birinchi navbatda, ulardan biridir eng yaxshi fazilatlar va shaxsning xususiyatlari. Mehribonlik o'z egasini xursand qiladi va atrofdagilarni tabassum qiladi. Ushbu kontseptsiyaning mohiyati bitta - ijobiy xususiyat, bu baxt va boshqa yaxshi his-tuyg'ular vazifasini bajaradi. Ammo har bir insonning mehribonlik, individual tushunchasi bor. Kimdir haqiqatan ham yaxshilikni jiddiy qabul qiladi, boshqalari esa yaxshi yoki yomon oqibatlar oldinda ekanligini o'ylamasdan harakat qilishadi.
Mehribonlik, boshqa har qanday ijobiy sifat kabi, bolalikdanoq bolaning xarakterida yotqizilishi kerak. Bu o'z vaqtida rivojlanishga hissa qo'shadigan va bolani (keyinchalik kattalar) hayotida to'g'ri qaror qabul qilishga o'rgatadigan adekvat tarbiya va ta'limdir. Har bir inson yaxshilikni turlicha tushunsa-da, asosiysi tushunadi. Biri kampirga yo'lni kesib o'tishda yordam berishni taxmin qilish qiyin, ikkinchisi esa mushukchani olib tashlash uchun daraxt tepasiga chiqishdan ham tortinmaydi.
Ta'lim muammosi shundaki, odamlar evaziga yaxshi narsa kutish odati bor, masalan, unga tenglashtirilgan mukofot. Va agar biror kishi boshqa xayrli ish uchun "mukofot" olmagan bo'lsa, u o'zi uchun bundan keyin va abadiy bu takrorlanmasligini yodda tutadi, chunki bu vaqt va kuchni behuda sarflashdir. Lekin yaxshilik albatta taqdirlanishi kerakmi? Yo'q, aslo, chunki qo'shniga qilingan har qanday yaxshilik, eng avvalo, insonning o'zi uchun qilingan amaldir.
Mehribonlik insonning baxtli bo'lishiga, jamiyatda ajoyib obro'ga ega bo'lishiga, o'zini yaxshi his qilishiga, atrofini yoqtirishiga, boshqalarga, shu jumladan bolalarga o'rnak bo'lishiga yordam beradi. Agar siz hayotda biror narsani bir joyda kutsangiz, unda hech qanday ma'no bo'lmaydi. Aynan shuning uchun ham yaxshilik qilish kerak, bundan tashqari, odamlarga yordam berish uchun toza yurakdan va bu muhim emas - asl shaxs yoki begona. Bir parcha mehribonlik olgan har bir kishi bu harakatni eslaydi va biroz xursand bo'ladi.
Yaxshilik har doim, ta'rifiga ko'ra, yuqori his-tuyg'ularni uyg'otadi, bu yomon ishni yaxshidan ajratishni osonlashtiradi. “Yaxshilik qil – u albatta o‘zingga qaytadi” va “Odamlarga ular senga qanday munosabatda bo‘lishini xohlasang, shunday muomala qil” kabi barqaror va ko‘p marta isbotlangan va tasdiqlangan maqollar bejiz aytilmagan. Kuchli ma'noga ega oddiy jumlalar.
Shunday qilib, mehribonlik har bir inson hayotining muhim tarkibiy qismlaridan biridir. Yaxshiliksiz yashab bo'lmaydi baxtli hayot, va hayot yolg'iz berilgani uchun, yaxshiliksiz uning ma'nosi bo'lmaydi. Va boshqa odamlar o'zlarini qanday his qilishlari muhim emas - yaxshi yoki yomon. Inson uchun eng muhimi, uning boshqalarga munosabati. Faqat ezgulikni yoritib turing dunyo o'zingiz baxtli bo'lasiz.
Mavzu bo'yicha kompozitsiya Yaxshilik so'zining ma'nosi
Mehribonlik eng muhim insoniy fazilatlardan biridir. Bu sezgirlik, evaziga hech narsa kutmasdan boshqalarga yordam berish istagi. Bitta xayrli ish hayotni osonlashtirishi yoki hatto insonni qutqarishi mumkin. Mehribon odamlar qiyin vaziyatga tushib qolgan har bir kishiga yordam berishni o'z burchi deb biling: odamlarga, muammolarga duch kelgan hayvonlar. Yaxshi ish qilish uchun ko'p olijanoblik, fidoyilik, ba'zan esa fidoyilik, jasorat kerak. DA Kundalik hayot odamlar o‘zini, o‘z tasallini o‘zgalar manfaati uchun qurbon qilganlarida bunday mehr-oqibat namunalariga tez-tez duch kelamiz.
Ana shunday holatlardan biri Valentin Rasputin tomonidan "Fransuz tili darslari" hikoyasida tasvirlangan. Bosh qahramonning o'qituvchisi Lidiya Mixaylovna bolaning hayoti qanchalik og'ir ekanini ko'rib, unga yordam berishga qaror qiladi. U u bilan shug'ullanadi frantsuz, unga mahsulotlar bilan posilka yuboradi, lekin u sovg'ani rad etadi. Hikoyachi to'g'ridan-to'g'ri yordamni qabul qilishni istamaganiga qaramay, Lidiya Mixaylovna o'z fikridan qaytmadi. U u bilan pul uchun o'yin o'ynashni boshladi, unga bo'ysundi va unga g'alaba qozonishga ruxsat berdi. Bunday harakat o'qituvchi uchun xavfli edi, lekin yaxshilik qilish, yordam berish istagi uning uchun ishini yo'qotish qo'rquvidan kuchliroq bo'lib chiqdi. Shukronalik, roviyning farovonligi uning uchun har qanday moddiy manfaatdan ko'ra, yaxshi ish uchun eng yaxshi mukofot edi, deb o'ylash kerak. Lidiya Mixaylovnaning harakati mehribonlik uchun fidoyilik namunasidir.
Mehribonlik shunchaki so'z emas, u millionlab odamlarga yordam bera oladigan kuchdir. Shifokor shunday mehribonlik kuchiga ega edi, jamoat arbobi Elizaveta Glinka yoki Doktor Liza. Besh yil davomida u Qo'shma Shtatlardagi hospislarda ishladi va shundan keyin u xayriya ishlarini boshladi. Doktor Liza tabiiy ofatlar, urushlar qurbonlari va og'ir kasallar uchun mablag' to'plagan. Bundan tashqari, u jangovar harakatlar sodir bo'lgan mamlakatlarga shaxsan tashrif buyurgan va ishlagan va jabrlanganlarga yordam bergan. U o'z hayotini inson hayotini saqlab qolishga, yaxshilik qilishga bag'ishladi. Doktor Liza xayriya jamg'armasini yaratdi va u odamlarga yordam berish uchun o'z faoliyatini davom ettirmoqda.
Demak, mehribonlik nafaqat insonga xos xususiyat, balki, eng avvalo, uning qilmishidir. Mehribonlik kichik qiyinchiliklarni ham, butun insoniyat muammolarini ham engishga yordam beradi. Fidoyilik va fidoyilik bilan yaxshilik qiladigan insonlar doimo atrofimizda. Ba'zan biz ularning ezgu ishlarini darhol payqab, qadrlay olmasligimiz mumkin, ammo bunday odamlarsiz hayot haqiqatan ham qiyin bo'lar edi. Ular mehribonlik dunyoni yaxshi tomonga o'zgartirishi mumkinligini isbotlaydigan haqiqiy qahramonlardir.
Namuna 5
Mehribonlik nima? Bu evaziga hech narsa kutmasdan, chin yurakdan yordam berish istagi.
Ko'pincha shunday bo'ladiki, siz ko'chada ketayotib, og'ir sumka ko'targan odamni ko'rasiz, yoki sizga parvo qilmaslik yoki yordam berishga jur'atingiz yo'qligi sababli o'tib ketasiz. Biz yaxshilik qilishdan qo'rqamiz. Bu sizning yordamingizni taklif qilish kabi oddiy. Axir, ehtimol, katta yo'ldan kelgan odam hududni bilmaydi. Bunday vaziyatlarda hamma bo'lishi mumkin, bu erda yordam va yordam zarar qilmaydi. Demak, mehribonlik oddiy kundalik vaziyatlarda oddiy insoniy yordamdir.
Mehribonlik nima? Bu qo'shningizni muammoda yolg'iz qoldirmaslik, bu o'z vaqtida yordam so'zlarini topish va g'amxo'rlik ko'rsatishdir. Mehribonlik - befarqlik.
Qo‘shnining uyi yonib ketdi. Ularning butun oilasi hech narsasiz qoldi. Bu juda qo'rqinchli - bir necha daqiqada butun umringiz davomida to'plagan narsangizni yo'qotish. Tuman bo‘ylab qo‘ni-qo‘shnilar o‘ylab o‘tirmay, barcha zarur narsalar bilan ta’minlashdi. Kimdir o'z uyida yashashimga ruxsat berdi, kimdir zarur narsalar bilan yordam berdi, kimdir moliyaviy tomondan, kimdir iliq so'z bilan. Bunday qo‘llab-quvvatlash qo‘shnilarimizni ruhlantirdi va bir yildan so‘ng ular yangi uy qurishdi. Mehribonlik odamlarni xursand qiladi, hayotni yangi ranglar bilan to'ldiradi.
Mehribonlik nima? Bu hayotga muhabbat, bu yaxshilikka intilish, bu katta inson qalbidagi ishonch.
Men har bahorda daraxt ekadigan keksa er-xotinni bilaman. Ular ko'p yillardan beri shunday qilishmoqda. U yerda allaqachon yuzlab daraxtlar ekilgan. Ularning mehribonligi sayyoramizni qutqaradi, u okeandagi bir tomchi bo'lsin, lekin bu tomchi bor. Ulardan o‘rnak olsak, ekologiyamiz boshqa darajada bo‘ladi.
Mehribonlik uyiga har hafta tashrif buyuradigan bir guruh yoshlar bor. Ular shunchaki o'yinchoqlar, shirinliklar olib kelishmaydi. Ular bolalar bilan samimiy suhbatlashishadi, ularga yangi narsalarni o'rgatishadi, yaxshi kelajakka ishonishga o'rgatishadi. Ular kelganidan keyin bolalarning yuzlarida yangi ma'no, o'zlari va vatanlari manfaati uchun foydali narsalarni yaratish istagi yorishadi.
Dadamning dugonasi murabbiy. Xullas, har yakshanba kuni hovlidan bolalarni yig‘ib, futbol o‘ynashni o‘rgatadi professional daraja. Vaqtiga achinmaydi, tekinga qilganiga achinmaydi. Ammo yigitlari katta muvaffaqiyatlarga erishganlarida, yigitlarda sog'lom fe'l-atvor bo'lsa, u juda g'ururlanadi. Ularning baxti uning baxtidir.
Yaxshilik har doim oddiy. Bu erda hech qanday murakkab narsa yo'q. Mehribonlik sizni inson qiladi. Mehribonlik qalbingizga iliqlik keltiradi.
Ba'zi qiziqarli insholar
- Platonovning "Go'zal va g'azabli dunyoda" hikoyasini tahlil qilish
Janr bo'yicha asar yozuvchining falsafiy nasriga tegishli bo'lib, unda avtobiografik lahzalar mavjud bo'lib, asosiy mavzu sifatida oddiy rus xalqining harakatlarini ochib beradi.
- Har qanday odamda his-tuyg'ular paydo bo'lishi mumkin
Inson juda hissiyotli mavjudotdir. Uning doimiy ehtiyojlaridan biri his-tuyg'ularini ifoda etishdir. Albatta bor turli odamlar. Har birining o'ziga xos xususiyati, o'z tabiati bor.
"Hukumat inspektori" komediyasi Nikolay Vasilyevich Gogol tomonidan XIX asrning birinchi yarmida yozilgan asardir. Asar uzoq vaqtdan beri yurtimizdagi katta-kichik teatrlar sahnalarida qo‘yilib kelinmoqda.
Men ota-onam va singlim bilan bir xonali kvartirada yashaymiz. Xonamiz kichkina. Devorlari devor qog'ozi bilan qoplangan, zamin ochiq jigarrang linoleum bilan qoplangan. Xonaning devorlaridan birida deraza oynasi va balkon eshigi mavjud.
Insho mavzusi haqida o'ylar ekanman, miyamda iymon bilan bog'liq ko'plab fikrlar o'tdi. Men barcha mas'uliyatni mo''jizaga o'tkazaman deb ayta olmayman, lekin baribir haqiqatni e'tiborsiz qoldirolmaysiz
Mehribonliksiz - qalbning chinakam iliqligisiz - insonning ma'naviy go'zalligi mumkin emas. Yaxshi his-tuyg'ular bolalikdan ildiz otishi kerak va agar siz vaqtni o'tkazib yuborsangiz, unda siz ularni hech qachon tarbiyalamaysiz, chunki ular birinchi va eng muhim haqiqatlarni bilish bilan bir vaqtda o'zlashtiriladi.
His qilish va hamdard bo'lishni o'rganish ta'limdagi eng qiyin narsadir. Insoniylik, mehr-oqibat, xayrixohlik g‘am-tashvish, qayg‘u, quvonch va qayg‘uda tug‘iladi. Agar bola o‘z oilasi va do‘stlari bilan nima sodir bo‘layotganiga, kasal va kambag‘allarga, yolg‘iz va aldanganlarga befarq qarasa, u hech qachon haqiqiy insonga aylanmaydi.
Yaxshi tuyg'ular, hissiy madaniyat insoniyatning diqqat markazida. Bugun dunyoda yovuzlik yetarlicha ekan, biz bir-birimizga, tevarak-atrofdagi tirik olamga nisbatan bag‘rikeng, e’tiborli va mehribon bo‘lib, ezgulik yo‘lida eng dadil ishlarni qilishimiz kerak. Ezgulik yo‘liga borish inson uchun eng maqbul va yagona yo‘ldir. U sinovdan o'tgan, u sodiq, u foydali - yolg'iz odamga ham, butun jamiyatga ham.
(V.A. Suxomlinskiyga ko'ra)
(152 so'z)
Qisqacha taqdimot uchun matn haqida ma'lumot.
Mikrotemalar.
1. Insonning ma’naviy go‘zalligining asosi – mehr-oqibat bolalikdan tarbiyalanishi kerak.
2. Yaxshi tuyg'ularni tarbiyalash qiyin, lekin bu zarur, chunki busiz bola haqiqiy inson bo'lib qolmaydi.
3. Ezgulik yo‘li inson uchun yagona to‘g‘ri hayot yo‘li bo‘lgan, mavjud va bo‘ladi.
Men yuzlab yigitlarning savolga javoblarini esladim: qanday odam bo'lishni xohlaysiz? - Kuchli, jasur, jasur, aqlli, topqir, qo'rqmas ... Va hech kim aytmadi: mehribon. Nega mehr-oqibat mardlik, mardlik kabi fazilatlar bilan tenglashtirilmaydi? Ammo mehribonliksiz - qalbning chinakam iliqligisiz - insonning ma'naviy go'zalligi mumkin emas.
Yaxshi tuyg'ular, hissiy madaniyat insoniyatning diqqat markazida. Bugun dunyoda yovuzlik yetarlicha ekan, biz bir-birimizga, tevarak-atrofdagi tirik olamga nisbatan bag‘rikeng, e’tiborli va mehribon bo‘lib, ezgulik yo‘lida eng mardonavor ishlarni qilishimiz kerak. Ezgulik yo‘liga borish inson uchun eng maqbul va yagona yo‘ldir. U sinovdan o'tgan, u sodiq, u foydali - yolg'iz odamga ham, butun jamiyatga ham.
His qilish va hamdard bo'lishni o'rganish ta'limdagi eng qiyin narsadir. Agar bolalikdan yaxshi his-tuyg'ular tarbiyalanmagan bo'lsa, siz ularni hech qachon tarbiyalamaysiz, chunki ular birinchi va eng muhim haqiqatlarni bilish bilan bir vaqtda o'zlashtiriladi, ularning asosiysi hayotning qadri: birovning, o'ziniki, hayvonot dunyosi va o'simliklar hayoti. Bolalikda inson hissiy maktabdan - yaxshi tuyg'ularni tarbiyalash maktabidan o'tishi kerak. Insoniylik, mehr-oqibat, xayrixohlik g‘am-tashvish, qayg‘u, quvonch va qayg‘uda tug‘iladi.
Mikro mavzular:
- Mehribonlik – inson ma’naviy go‘zalligining asosi – bolalikdan tarbiyalanishi kerak.
- Ezgulik yo‘li inson uchun yagona haqiqiy hayot yo‘li bo‘lgan, shunday bo‘lib qoladi va bo‘ladi.
- Yaxshi his-tuyg'ularni tarbiyalash qiyin, lekin bu kerak, chunki busiz bola haqiqiy shaxsga aylanmaydi.
Yakunlangan xulosa:
Men yuzlab yigitlarning savolga javoblarini esladim: qanday odam bo'lishni xohlaysiz. Ular har xil javob berishdi, lekin hech kim: mehribon. Ammo mehrsiz - qalbning chinakam iliqligi - insonning ma'naviy go'zalligi mumkin emas.
Bugun dunyoda yomonlik yetarli, shuning uchun biz bir-birimizga, tevarak-atrofdagi tirik olamga nisbatan bag‘rikengroq, mehribonroq bo‘lishimiz, ezgulik yo‘lida dadilroq ishlar qilishimiz kerak. Ezgulik yo‘liga borish inson uchun eng maqbul va yagona yo‘ldir. Bu sinovdan o'tgan, bu mutlaqo hamma uchun foydalidir.
Yaxshi tuyg'ularni bolalikdan tarbiyalash kerak, chunki ular eng muhim haqiqatlarni bilish bilan bir vaqtda o'zlashtiriladi, ularning asosiysi hayotning qadridir. Bolalikda inson yaxshi his-tuyg'ularni tarbiyalashning hissiy maktabidan o'tishi kerak. (106 so'z)
Javob chapda Mehmon
№1 matn
Haqiqiy maqsad insonga munosib hayot kechirish va quvonch olish imkonini beradi. Inson odamlarga yaxshilik keltirish, kasal bo‘lsa dardlarini yengil qilish, odamlarga quvonch baxsh etish uchun yashasa, u o‘z oldiga insonga munosib maqsad qo‘yadi. Agar biror kishi o'z oldiga barcha asosiy moddiy ne'matlarni: mashina, yozgi uy, mebel to'plamini olish vazifasini qo'ysa, u tan oladi. halokatli xato.
Mansab yoki kasbni maqsad qilib qo'ygan odam quvonchdan ko'ra ko'proq qayg'uni boshdan kechiradi va hamma narsani yo'qotish xavfini tug'diradi. Ko'tarilmaydi - xafa; kollektsiyasi uchun marka sotib olishga ulgurmadi - xafa; kimdir sizdan ko'ra yaxshiroq mebel yoki yaxshi mashinaga ega - yana umidsizlik. Yana nima! Har bir xayrli ishdan xursand bo‘lgan odam nimadan mahrum bo‘lishi mumkin? Inson qiladigan yaxshilik uning ichki ehtiyoji bo'lishi faqat boshidan emas, balki aqlli yurakdan chiqishi muhimdir.
Shuning uchun, asosiy hayotiy vazifa, albatta, shaxsiy vazifadan ko'ra kengroq vazifa bo'lishi kerak. U faqat o'z muvaffaqiyatlari va muvaffaqiyatsizliklari bilan yopilmasligi kerak. Bu odamlarga mehr-oqibat, oilaga, shahringizga, xalqingizga, mamlakatingizga, butun koinotga bo'lgan muhabbat bilan belgilanishi kerak.
Matn №2
Biz tez-tez bir-birimizga aytamiz: "Men sizga hamma narsani qilaman". Bu shunchaki xushmuomalalik ifodasi emas. Bu so'zlar bilan biz insoniy mohiyatimizni ifodalaymiz. Boshqalarga yaxshilik tilay olish uchun insonda katta matonat bo'lishi kerak. Sezish qobiliyati, atrofingizdagi odamlarni mehr bilan ko‘ra bilish nafaqat madaniyat ko‘rsatkichi, balki ruhiy ulkan ichki mehnat natijasidir.
Bir-birimizdan so'raganimizda "iltimos" deymiz. So'rov - bu ruhning impulsi. Biror kishiga yordam berishdan bosh tortish o'zining insoniy qadr-qimmatini yo'qotish demakdir. Yordamga muhtoj bo'lganlarga befarqlik ma'naviy deformatsiyadir. O'zingizni befarqlikdan himoya qilish uchun siz qalbingizda sheriklik, hamdardlik, hamdardlikni rivojlantirishingiz kerak. Va shu bilan birga - insonning zararsiz zaif tomonlarini qalbni buzadigan illatlardan ajratish qobiliyati.
Atrofimizdagi dunyoda yaxshilikni ko'paytirish - hayotdagi eng katta maqsad. Yaxshilik kichik narsalardan iborat. Va har safar hayot inson oldiga vazifa qo'yadi, uni hal qila olishi kerak. Sevgi va do'stlik, ko'p narsaga o'sib, tarqalib, yangi kuchga ega bo'ladi, yanada yuqori bo'ladi va inson, ularning markazi dono bo'ladi.
Matn №3. Men yuzlab o'g'il bolalarning savolga javoblarini esladim: qanday odam bo'lishni xohlaysiz. Kuchli, jasur, jasur, aqlli, topqir, qo'rqmas ... Va hech kim aytmadi - mehribon. Nega mehr-oqibat mardlik, mardlik kabi fazilatlar bilan tenglashtirilmaydi? Ammo mehr-oqibat, qalbning chinakam iliqligisiz insonning ma'naviy go'zalligi mumkin emas. Yaxshi tuyg'ular, hissiy madaniyat insoniyatning diqqat markazida.
Bugun dunyoda yovuzlik yetarlicha ekan, biz bir-birimizga, tevarak-atrofdagi tirik olamga nisbatan bag‘rikeng, e’tiborli va mehribon bo‘lib, ezgulik yo‘lida eng dadil ishlarni qilishimiz kerak. Ezgulik yo‘liga borish inson uchun eng maqbul va yagona yo‘ldir. U sinovdan o'tgan, u sodiq, u yolg'iz odamga ham, butun jamiyatga ham foydalidir.
His qilish va hamdard bo'lishni o'rganish ta'limdagi eng qiyin narsadir. Agar go'zal tuyg'ular bolalikdan tarbiyalanmasa, ular hech qachon tarbiyalanmaydi, chunki ular birinchi va eng muhim haqiqatlarni bilish bilan bir vaqtda o'zlashtiriladi, ularning asosiysi hayotning qadri, birovning, o'zinikidir. hayvonot dunyosi va o'simliklar hayoti. Bolalikda inson hissiy maktabdan, yaxshi tuyg'ularni tarbiyalash maktabidan o'tishi kerak.