RT iz biologije 6. Osnove kvalitetne edukacije iz odsjeka botanike
- Nakon što su se u petom razredu upoznali s osnovama discipline, učenici šestih razreda prelaze na detaljnije i detaljnije proučavanje dijelova i tema kolegija biologije. Za bolju asimilaciju teorijskog gradiva prema preporukama Saveznog državnog obrazovnog standarda potrebno je redovito proučavati zadatke radionice. Učitelji to vjeruju radna bilježnica iz biologije za 6. razred Pasechnik V.V. omogućuje vam da sistematizirate i produbite znanje o disciplini.
- Zbirka je praktična i jednostavna za korištenje, omogućuje vam primjenu teorijskih znanja o disciplinama kao što su gljive, protozoe, biljke. Bilježnica je ilustrirana, crno-bijele ilustracije dio su zadataka čija realizacija pridonosi boljem pamćenju pojmova, struktura i odnosa između različitih elemenata proučavanih pojmova i pojava.
- Da biste sve ispravno dovršili, preporuča se ispuniti odgovore s učiteljem ili koristiti GDZ na priručnik. Kvalitetna knjiga odgovora pomoći će vam da se samostalno nosite sa zadatkom, gdje se ne samo daju točna rješenja, već i prikazuje njihovo kompetentno snimanje. Ovo je relevantno za one koji su odabrali biologiju kao disciplinu za završnu certifikaciju.
Univerzalne radionice iz biologije za učenike šestih razreda i reshebnik za njih
- Proučavajući biologiju u šestom razredu učenici analiziraju dijelove i teme vezane uz život biljaka, mahovina, lišajeva, gljiva. Već od 6. razreda mnogi počinju s aktivnim pripremama za sudjelovanje na predmetnim biološkim olimpijadama i natjecanjima. Da bi se uspješno pripremili, osvojili nagradu ili pobijedili, učenicima šestog razreda trebat će kompetentna i učinkovita edukativna literatura i knjige za odgovore. Nastavu o njima možete organizirati sami ili uz pomoć roditelja, mentora, voditelja tečajeva i kružoka.
- Organizirati obuku na GDZ učenici šestih razreda trebaju uzeti u obzir sljedeća pravila:
- dosljednost posla koji se obavlja. Odnosno, uzimajući u obzir sve potrebne komponente za formiranje kvalitetnog i učinkovitog plana. To uključuje: osnovna razina poznavanje učenika šestog razreda, njegov interes za predmet, zadaće i ciljeve, količinu vremena koje bi trebalo utrošiti na pripremu, njegovu redovitost;
- provođenje obvezne kontrole postignuća, uspjeha i problema, pravodobna prilagodba planova i ispravljanje uočenih nedostataka;
- složenost, odnosno odabir optimalnog skupa literature. To se ne odnosi samo na osnovni udžbenik, već i na dodatne izvore koji vam omogućuju razradu stečenog znanja u praksi.
- Za pripremne mjere preporučljivo je uzeti teorijski udžbenik po kojem uče šestaši u školi. A onda - pokupiti radionice za njega. Mogu se uključiti u isti CMD ili u drugi. U potonjem slučaju, treba tražiti univerzalne materijale, usredotočujući se na stručno mišljenje.
- Među njima stručnjaci nazivaju radnu bilježnicu iz biologije za 6. razred, koju je sastavio V. V. Pasechnik. Knjiga je dio sustava Linije života i omogućuje kratkoročno razraditi što širi spektar vještina i sposobnosti, u praksi odraditi opsežno teorijsko gradivo iz kolegija botanike koji iz biologije izučavaju učenici šestih razreda. Vizualne ilustracije, zanimljiva i razumljiva pitanja, različite razine zadataka učinili su zbirku popularnom među školskim učiteljima, mentorima koji provode tekuću i olimpijsku obuku učenika šestih razreda iz te discipline. Koriste ga i maturanti koji su odabrali biologiju na OGE / USE za ponavljanje kolegija botanike za 6. razred.
- Ako je u petom razredu biologija bila općenite, uvodne naravi i malo se razlikovala od nastavnog predmeta prirodoslovlja već razumljivog učenicima, onda se u šestom stupnju programa znatno komplicira. Pojavljuju se novi pojmovi i pojmovi koji su karakteristični za znanstveni pristup proučavanju temelja biologije, njezin prvi dio posvećen biljkama - botanici.
Kako ne gubiti vrijeme i steći kvalitetno znanje o disciplini?
- Priprema treba početi s dobrim priručnikom. Predmetni nastavnici vjeruju da to mogu postati radna bilježnica iz biologije za 6. razred. Razvija teorijska znanja iznesena u udžbeniku i omogućuje vam samostalno vježbanje složene teme i sekcije. Najpopularniji udžbenik u srednjim školama, čiji je autor V. V. Pasechnik. Zbirka sadrži testove, pitanja i zadatke čijom se provedbom sistematizira i objedinjuje nastavni materijal.
- Ako škola ne posvećuje dovoljno pažnje studiju biologije, možete koristiti GDZ na priručnik. Daju potpune i detaljne odgovore na zadatke. radna bilježnica
... Važno je da reshebnik određuje redoslijed ispravnog snimanja rezultata. To će biti potrebno za kontrolne, CDF i završne ispite iz biologije - OGE i UPOT u disciplini.
Botanika za učenike šestih razreda - radna bilježnica V. V. Pasechnik i Reshebniks njoj
- Svijet biljaka, botaniku, na satu biologije proučavaju učenici šestih razreda. Raznolikost gradiva i njegova prilično visoka složenost zahtijevaju od učenika pažljiv, promišljen i odgovoran pristup nastavi. Za njegovu provedbu potrebno je izraditi kompetentan plan rada, dostupnost posebne obrazovne i testne literature i odgovore na nju. Budući da učenici 6. razreda većinom još ne znaju pravilno planirati nastavu, u tome im mogu pomoći roditelji, predmetni nastavnici, mentori, voditelji klupskih i disciplinskih kolegija.
- Pokretanje razreda pomoću GDZ, morate uzeti u obzir:
- početni stupanj pripremljenosti učenika šestog razreda, njegov interes za disciplinu, izglede, ciljeve. Primjerice, priprema za sudjelovanje na biološkim olimpijadama i natjecanjima na školskim i izvanškolskim terenima i drugo;
- dostupnost vremena, njegovu količinu, koja se zapravo može potrošiti na obuku iz biologije;
- metodika po kojoj se izvodi školska nastava iz predmeta. Preporučljivo je za osnovu uzeti temeljni teorijski udžbenik iz biologije u okviru metode poučavanja i učenja, koju odabere učitelj i nadopuniti ga praktičnim pomagalima. Mogu biti dio istog kurikuluma ili univerzalni, prikladni za različite nastavne materijale iz predmeta.
- Među potonjima mnogi stručnjaci nazivaju radnu bilježnicu iz biologije za 6. razred, koju je sastavio V. V. Pasechnik. Knjiga predstavlja različite zanimljive zadatke za učenike šestih razreda u obliku:
- usporedne i analitičke tablice;
- križaljke;
- materijale za provođenje istraživanja i eksperimenata, stjecanje praktičnih vještina, njihovo generaliziranje, analizu i izradu kompetentnih znanstvenih zaključaka;
- testovi, čiji su format i struktura pitanja bliski onima koji se nude u završnim ispitima iz biologije - OGE i USE za maturante.
- Samu zbirku često koriste učenici 9. i 11. razreda koji su birali biologiju kao izborni predmet na ispitima za ponavljanje botanike u šestom razredu. Često učitelji i voditelji bioloških krugova i tečajeva koriste ovu radnu bilježnicu u svojim aktivnostima, uključujući i provedbu olimpijadske pripreme učenika šestih razreda, tijekom njihove pripreme za natjecanja različitih razina.
- Biologija šestog razreda početak je upoznavanja s kraljevstvima živih organizama. Studenti će naučiti puno o gljivama, protozoama i biljkama te će steći osnovne vještine i pojmove koji će im pomoći u daljnjem proučavanju predmeta. Da bi trening bio što učinkovitiji i učinkovitiji, kvalitetniji tutoriali... Jedan od uobičajenih koje preporučuju nastavnici biologije je radna bilježnica iz biologije za 6. razred, čiji je autor Sonin N.I.
- Što privlači baš ova zbirka (naziva se i "bilježnica s pčelicom")? Šareno je, u skladu s potrebama, dobne karakteristike 10-12-godišnji adolescenti osmislili su i sastavili izdanje u kojem:
- obradio gotovo sve teme standardnog udžbenika;
- ponudili zanimljive i neobične zadatke koji ulijevaju interes i ljubav prema biologiji;
- vježbe su rangirane prema razini težine.
- Ako zadatak ne može biti dovršen, a učenik iz ovog ili onog razloga ne može dobiti pomoć od učitelja, pomoći će GDZ na priručnik. Daju potpune i objektivne odgovore na sva pitanja i zadatke bilježnice. Takav reshebnik postat će i vjerni pomoćnik onima kojima Soninov udžbenik nije glavna radna bilježnica, već se koristi kao zbirka za samostalno proučavanje biologije.
Radna bilježnica "s pčelicom" i knjiga za nju - zanimljiva i korisna radionica za učenika šestog razreda biologije
- Složena disciplina biologije, uz dobro organiziran proces učenja i korištenje zanimljive i učinkovite literature, može ozbiljno očarati i zainteresirati učenika. Izbor materijala za obuku preporučljivo je povjeriti iskusnim stručnjacima - u tom će slučaju učinak i rezultat obuke biti znatno veći. Kako bi pronašao kvalitetu edukativni materijali i reshebnik za njih, potrebno je iskustvo i znanje o značajkama prikazanih osnovnih i dodatnih izvora o biologiji.
- Proučavanje takvih zbirki i korištenje GDZ njima, već od srednje škole, učenicima možete usaditi korisnu naviku:
- kompetentan odabir i proučavanje predmetne literature;
- evaluacija i analiza predloženih zadataka, usporedba informacija s vlastitim ciljevima i zadacima. Primjerice, za one koji se pripremaju za sudjelovanje na predmetnim olimpijadama i natjecanjima iz biologije potrebni su materijali koji sadrže zadatke povećane složenosti;
- pamćenje tehnologije bilježenja točnog odgovora na pitanja i zadatke. Nepismeni unos se često ne računa, čak i ako je rješenje dano točno. Budući da zbirke gotovih domaćih zadataka sadrže ispravno zabilježene rezultate, školarci automatski pamte ovaj redoslijed i ne čine dosadne pogreške.
- Među korisnim i zanimljivim izvorima-radionicama za učenike šestih razreda mnogi stručnjaci nazivaju radne bilježnice iz biologije za 6. razred, koje je sastavio Sonin N.I. - (s pčelicom), tako su nazvane zbog pčele prikazane na koricama knjige. Glavna razlika između ovakvih zbirki je dobra sistematizacija gradiva, kvalitetne ilustracije te raznovrsni, višerazinski zadaci i vježbe. Još jedan plus je svestranost, mogućnost korištenja ovoga radna bilježnica zajedno s raznim osnovnim udžbenicima biologije za šesti razred. Među zadacima priručnika:
- sastavljanje i analiza tablica;
- biološke križaljke;
- zadaci za uočavanje i utvrđivanje obrazaca;
- pronalaženje znakova ili, prema pojedinim znakovima - pojava i procesa, sličnosti i razlika.
- Smješten na kraju svakog odjeljka, rubrika "Nastavni satovi" omogućuje učenicima šestih razreda da samostalno provjere razinu znanja i pripremljenost po temama i dijelovima, usađuje vrijedne vještine samokontrole i samoispitivanja.
