Još jedna bitna gramatička kategorija ostala je neotkrivena - prelazna i ne prelazni glagoli v engleski jezik... Šta je to fenomen i kako se izražava njegov značaj, saznaćemo u današnjem materijalu.

Za šta je odgovorna kategorija tranzitivnosti?

Značenje ovog gramatičkog momenta krije se u samom nazivu. Ako je glagol prelazan, onda se radnja koju on označava odnosi na objekat, tj. predikat nije usmjeren prema subjektu (subjektu), već prema stranom objektu. Bez direktnog dodavanja, građenje rečenica sa takvim glagolima nemoguće ! U nekim slučajevima se dodaje i indirektni dodatak.

Za razliku od njih, neprelazni glagoli ne prenose svoje značenje na indirektna lica/objekte, tj. radnja je u svom značenju povezana upravo sa subjektom. Takvi se predikati mogu koristiti sami ili s dodatkom priloženim prijedlogom.

Dakle, prelazni i neprelazni glagoli u engleskom jeziku formiraju drugačiji red reči u rečenici. Direktan dodatak mora biti prisutan u blizini prvog, a drugi ga uopće ne zahtijeva. Osim toga, upravo prisutnost tranzitivnosti omogućava upotrebu glagola u pasivu. Inače je nemoguće formiranje pasivne konstrukcije.

Vrijedi napomenuti da se prijelazni glagoli engleskog i ruskog jezika ne poklapaju uvijek. Kako ne biste pogriješili, savjetujemo vam da odmah prilikom učenja riječi zapamtite svojstva glagola.

Prelazni i neprelazni glagoli na engleskom - liste popularnih glagola

U nekim rječnicima, prisutnost ili odsustvo prijelaznosti odmah je naznačeno pored glagola. Za to se koristi notacija v.t. ( glagoltranzitivan - prelazni glagol) i v.i. ( glagolintranzitivan - Ch. intranzitivan). Radi jednostavnosti, napravili smo dvije tabele: neprelazne i prijelazne glagole u engleskom jeziku.

Neprelazni glagoli
stići	stići
depart	krenuo
kora	kora
boggle	biti uplašen
postoje	postoje
umreti	umreti
kolaps	raspasti se
pada	pao
idi	idi, glava
sjedi	sjedi
stand	stand
laž	laž
spavaj	spavaj
desiti	desiti se, desiti se
porasti	ustani
set	set
kijati	kijati
smejati se	smejati se
razmisli	razmisli
plivati	plivati
plakati	plakati
pripadati	pripadati
pogledajte	gledati
ostati	ostani
ostani	ostani
čekaj	čekaj

Prijelazni glagoli
donesi	donesi
nositi	nositi
željeti	željeti
imati	imati
dati	dati
uzmi	uzmi
poleti	poleti
poslati	poslati
interes	zainteresovati se
pozvati	pozvati
ponuda	predložiti
obećanje	obećanje
ljubav	biti zaljubljen
divim se	divim se
pratiti	pratiti
pomoć	pomoći
podrška	podrška
staviti / isključiti	staviti / odložiti
kupiti	kupiti
trošak	trošak
platiti	platiti
pozajmiti	pozajmiti
dobiti	primiti
odijelo	dopisivati ​​se
ispuniti	ispuniti
napraviti	napraviti
show	show
gledati	gledati
reci	reci
podučavati	podučavati

I sve bi bilo lako i jednostavno da engleski glagoli nisu bile tako dvosmislene. Značenja glagola utiču na njegova svojstva, čineći ga ili prelaznim ili neprelaznim. Više ćemo o ovim riječima govoriti u sljedećem odjeljku.

Mješoviti glagoli

Dakle, neke glagole karakteriše dvojnost. Da bismo lakše razumjeli razloge za ovu pojavu, napravimo analogiju s ruskim glagolima. Hajde da prihvatimo reč luka.

• Ona pokriveno dijete sa ćebetom - radnja ide na dodatak (pokrilo dijete).
• Ona sklonio se blanket - neprelazni glagol, radnja je usmjerena na subjekt.

U ruskom, kada mijenjate značenje riječi, često možete pronaći dodatni sufiks -sya. U engleskoj gramatici glagol ostaje nepromijenjen: promjene se pojavljuju u redoslijedu riječi u rečenici.

U prvom slučaju ne možemo šutjeti, jer će se prijedlog pokazati besmislenim: Jane je otvorila(šta?) prodavnica... A u drugom je sve jasno bez dodataka: Radnja je otvorena.

Pitanja “ koga? šta?". Ako su prikladni, onda smo najvjerovatnije ispred prijelaznog glagola.

Da bismo olakšali percepciju ove teme, napravili smo još jednu tabelu. Navodi često korištene glagole, koji, ovisno o kontekstu, mogu biti ili prijelazni ili neprelazni.

Višeznačni glagoli
čitaj	čitaj
pisati	pisati
sing	sing
čuj	čuj
vidi	vidi
jesti	jesti
poziv	zovi, zovi
početi	počnite
burn	burn
poboljšati	poboljšati
rasti	rasti, rasti
enter	enter
pokret	pokret
promijeniti	promijeniti
drop	dump
otvoren	otvoren
okreni se	okreni se
hoda	hodaj, hodaj
trči	bježi

Dakle, proučili smo sve često korištene prijelazne i neprelazne glagole u modernom engleskom jeziku. Ne zaboravite da se tranzitivnost ne poklapa uvijek s ruskim pandanima, a također neki glagoli imaju nestabilna svojstva. U slučaju poteškoća, pokušajte pogledati rječnik i zapamtiti riječi koje su izazvale poteškoću. Sretno i vidimo se u novim razredima!

Tradicionalno se glagol kao dio govora izučava na kraju 4. razreda, a ponavljanje i produbljivanje teme nastavlja se u 5.-6.

Ova tema je od praktične važnosti, jer pomaže učenicima da razlikuju oblike nominativa i akuzativa, da ne miješaju direktne objekte sa subjektima, da pravilno formiraju participe i participe.

Pokušajmo studentima na pristupačan način objasniti šta je to prijelazni ili neprelazni glagol.

Obično se utvrđuje da li je glagol u kombinaciji s akuzativom bez prijedloga. Prijelazni glagoli zahtijevaju akuzativ (ko? Šta?) za izražavanje direktnog objekta u potvrdnim rečenicama: Ali bilo mi je žao i vrapca i muhe. Mama je sama skratila pantalone.

Ali učenici, kada se susreću sa istim glagolom u različitim rečenicama, često pitaju: "Koji je ovo glagol - prelazni ili neprelazni?"

Razmotrimo, na primjer, glagol PIŠI: Ivan dobro piše. Ivan piše pismo. U prvoj rečenici glagol “piše” se pripisuje subjektu, u drugoj rečenici glagol aktualizira objekat. Prva rečenica se odnosi na kompatibilnost potencijal, i u drugoj rečenici pravi... Zaključak: glagol PIŠI u ovim rečenicama je prelazan. Ne zaboravite da je glagolska kategorija tranzitivnosti/neprijelaznosti konstantno obilježje i uvijek se utvrđuje tokom morfološke analize.

Vratimo se na pitanje: može li se uzeti u obzir prijelazni glagol ako u rečenici nema direktnog objekta bez prijedloga? Naravno, sve zavisi od konteksta. U kontekstu, prelazni glagol može dobiti takve nijanse značenja koje ga čine neprelaznim: Čujem dobro(odnosno, imam dobro uho). Petya dobro crta, svira gitaru(tj. može crtati slike, puštati muziku).

U takvim slučajevima glagoli imaju značenje "moći učiniti ono što je izraženo glagolom", odnosno ne označavaju određene radnje, već svojstva (karakteristike, sposobnosti) predmeta u odnosu na određene radnje. Kod takvih glagola nema i ne može biti dodatka, inače će naznačena nijansa nestati.

Ako uvjeti konteksta dopuštaju da se ne imenuje predmet na koji se radnja prenosi, tada je moguća zamjena imenice u akuzativu bez promjene značenja: Slušao sam (njegovu, očevu priču) i ništa nisam razumio... Zapamtite da u kontekstu prelaznog glagola može se koristiti bez direktnog objekta.

Prijelazni glagol je uključen u stvaranje, transformaciju, kretanje ili uništenje objekta ( sagradi kuću, isprži meso, spali slamu). Ovo pretpostavlja prisustvo „alata“ koji obezbeđuje kontakt i povećava efikasnost akcije. Tijelo, aktivni dio tijela, instrument koji je napravio čovjek može djelovati kao alat: Kopam zemlju lopatom, perem zube.

Mala grupa prelaznih glagola ima značenja prepoznavanja, osećanja, percepcije, davanja predmeta znakom, otvaranja/zatvaranja, uspostavljanja kontakata, posedovanja, upoznavanja ( saznaj novosti, voli muziku, čuje pjevanje, oblači brata, otvoreni kaput, lijepi čaršave, kradi novac, iščupaj jabuku).

Glagol će također biti tranzitivan u genitivu kada ukazuje na dio subjekta ili kada negira samu radnju: piti sok, kupiti hljeb; nije čitao novine, nije primao novac.

Pređimo sada na neprelazne glagole. Zahtevaju dopunu samo u indirektnim padežima sa ili bez predloga: idi u školu, pomozi prijatelju... Obično neprelazni glagoli označavaju kretanje i položaj u prostoru, fizičko ili moralno stanje: letjeti, povrijediti, patiti... Posebnost neprelaznih glagola su sufiksi -SÂ, -E-, -NICHA - (- ICHA-): biti uvjeren, biti iscrpljen, biti pohlepan.

Hoće li glagoli TEŽATI, LAŽATI, ŽIVJETI prolazni u primjerima: težak je tonu, leži minut, živi nedelju dana? Argumentiramo ovako: imenice su u akuzativu bez prijedloga, ali nisu direktni dodaci, već okolnosti mjere i vremena. Zaključak: ovi glagoli su neprelazni.

Neki prefiksi (re-, pro, from-, obes- / obes-) mogu pretvoriti neprelazne glagole u prelazne: raditi u kancelariji - obraditi deo, naneti štetu komšiji - neutralisati komšiju.

Da biste provjerili svoje razumijevanje teme, pokušajte s nekoliko zadataka.

Vježba 1.

Odaberite zavisne imenice za glagole i odredite njihov padež:

Prosipajte ______, naučite ______, uživajte u ______, razblažite ______, dajte ______, omalovažite ______, zanesite se sa ______, zadrhti ______, iznervirajte se ______, podučite ______, razotkrijte ______, konzumirajte ______, kombinujte ______, blagoslovite ______, letite ______, iskoči...

Koji su od ovih glagola u kombinaciji sa imenicom u Vin. bez izgovora?

Zadatak 2.

Identifikujte prelazne ili neprelazne glagole. Stavite slovo P iznad prijelaznih glagola, a slovo N. iznad neprelaznih.

Vidjeti vuka znači bojati se vuka; odsjeći kruh - jesti bez kruha; pitaj prijatelja - upoznaj prijatelja; plašiti se protivnika - pobediti protivnika - pobediti protivnika; poznavati pravila - ne poznavati pravila - pridržavati se pravila; želite vodu - pijte vodu; brati pečurke - ne primjećivati ​​gljive - voljeti gljive - čitati o gljivama; mjeri dubinu - čuvaj se dubine - zaroni u dubinu.

Zadatak 3.

Pretvorite fraze neprelaznih glagola s indirektnim objektima u fraze prijelaznih glagola s direktnim objektima prema modelu: idite liftom - koristite lift.

Bavite se fizikom, bavite se sportom, govorite jezikom, nabavite golubove, pričajte o putovanju, pričajte o knjizi.

Kako ste to uspjeli?

Zadatak 4.

Ispravite greške u upotrebi imenica:

insistirajte na preispitivanju slučaja, pozovite pomoć, pomirite se s neuspjehom, objasnite opasnosti od pušenja, dajte svu svoju snagu da radite, poklonite se njegovom autoritetu.

Zadatak 5.

Ispravite greške u upotrebi glagola:

Obukao sam kaput i šešir i otišao u šetnju. Učenici su tek na času upoznali novog nastavnika. Mama je čistila sobu i prala veš. Djeca su se igrala na igralištu.

Književnost

1. Ilchenko O.S. Aspekti proučavanja teme "Prelazni i neprelazni glagoli" u VI razredu / Ruski jezik u školi. - 2011. - br. 12.

2. Shelyakin M.A. Priručnik o ruskoj gramatici. - M.: Ruski jezik, 1993.

Prijelazni glagoli označavaju radnju koja je usmjerena na predmet, prelazi na predmet (predmet): piljenje trupca, cijepanje drva, čitanje novina, šivanje kaputa. Takvi glagoli obično samo u kombinaciji s imenom objekta imaju potpuno značenje. Pokazivanje na objekt pojašnjava značenje glagola, čini ga konkretnijim. Srijeda: Otac pili i otac pili balvan. Krojačica šije, a krojačica šije haljinu.
Objekat je veoma širok i veoma apstraktan pojam. Pokriva i specifičnim predmetima koji se transformišu ili nastaju kao rezultat neke radnje (peglanje pantalona, ​​izgradnja kuće) i apstraktnih pojmova (osećanje radosti, mržnja prema laži, ljubav prema pravdi).
Značenje prijelaznosti izraženo je sintaktički: naziv objekta s prijelaznim glagolima je u akuzativu bez prijedloga (napiši pjesmu, pročitaj priču, voli prijatelja). U dva slučaja direktni objekat se izražava genitivom: 1) ako radnja ne obuhvata ceo objekat, već samo deo: jeo hleb, pio mleko; 2) ako glagol ima negaciju: nisam pio mlijeko, nisam jeo kruh, nisam čitao novine, nisam cijepao drva
Akuzativ bez prijedloga, koji označava određeni vremenski ili prostorni period, ne izražava objekat. U ovom slučaju označava mjeru radnje, odnosno djeluje kao okolnost: sjedio je cijeli dan, razmišljao sat vremena, spavao je cijelim putem. Nemoguće je postaviti uobičajena pitanja kome? šta je sa ?, na koji odgovara direktni dodatak.
Neprelazni glagoli označavaju radnju koja se ne prenosi na objekat. Ne mogu imati direktnu dopunu sa sobom: pate, hodaju, trče, sede, rastu, hodaju, večeraju, raduju se, oblače se itd.
] Posebnu kategoriju čine takozvani indirektno-prvi glagoli. To uključuje povratne i nepovratne glagole koji upravljaju ne akuzativom, već drugim indirektnim padežima imenica (bez prijedloga i s prijedlozima). Obično označavaju odnos prema objektu ili stanju subjekta, ali ne izražavaju prelazak radnje na objekat, efekat subjekta na objekat: želeti pobedu, čekati voz, biti ponosan na svog brata, nadaj se uspjehu, vjeruj prijatelju, razmišljaj o pobjedi, pomozi prijatelju itd.
1_ Često se isti glagol u nekim leksičkim značenjima odnosi na prelazno, a u drugim - na neprelazno. Dakle, glagol pisati je prelazni u značenjima: 1) „stvoriti, sastaviti književno, naučno i sl. delo“ (pisati priče, disertaciju); 2) „napraviti slikarsko delo“ (naslikati sliku, portret, dekoraciju, pejzaž); 3) „komponovati muzičko delo tako što ga snimiš“ (pisati muziku, operu) Isti glagol se javlja kao neprelazni kada znači: 1) „umeti da koristi pisani oblik govora“ (dečak je već pisati, odnosno može pisati); 2) "baviti se književnom djelatnošću",
U istom značenju, glagol „može istovremeno kontrolisati različite padeže i predloško-padežne oblike: uneti stvari u sobu, zamotati knjigu u papir, poprskati platnenu vodu, poprskati platnenu vodu, olovkom napisati pismo bratu. , nacrtati portret bojama u razredu.
Čitave semantičke grupe glagola su prelazne ili neprelazne. Na primjer, glagoli stvaranja, kao i uništavanje, uništavanje objekta, obično su prijelazni: a) izgraditi (izgraditi) kuću, sašiti (sašiti) kaput, tkati (tkati) tepih, stvoriti (stvoriti) stanje farme; b) uništiti (razrušiti) staru zgradu, razbiti (razbiti) staklo, spaliti (spaliti) smeće, pokvariti (pokvariti) sat itd.
Neprijelazni uključuju velike grupe glagola kretanja (trčati, trčati, hodati, hodati, letjeti, letjeti, plivati, plivati, skočiti, žuriti, itd.), položaj u prostoru (sjedi, leži, stoji, visi, itd.), zvuk (zveckanje, dahtanje, grcanje, siktanje, mijau, zujanje, itd.), stanja (ćuti, spavaj, razboliš se, nervozan, tuguj, zavist, vrije, diši, itd.), promjene stanja, postajanje (smršaviti , smršati, postati glup, postati glup, pobijeliti, pobijeliti, uvenuti, izblijedjeti, oglušiti, oglušiti itd.). Neprelazni glagoli su to -state, -begin, -thread, označavajući
zanimanje osobe koja je navedena u proizvodnoj osnovi (nastava, gradnja, gluma, profesija; slikanje, vrtlarstvo, bravarstvo; stolarija, slikanje), glagoli ponašanja igrati se, - djelovati (veličati, psovati; malodušan, klonuti, huliganizam, zvers/pvovat).
Dakle, prolaznost / neprelaznost glagola ispred gu. zavisi od njihovih leksičkih i semantičkih svojstava. U izrazu ne-! Afiksi - postfiks, sufiks-1 "sa njeno! i prefiksima. -"
Postfiks -sya je uvijek pokazatelj neprelaznosti glagola. Spajanjem prelaznog glagola on ga čini neprelaznim. S: zadovoljiti roditelje (sa uspjehom) - radovati se, oprati suđe -
čistiti, čistiti kaput - čistiti. Neprelazni abortalni r hagol formira sufiks -e. Izražava značenje postepenog nagomilavanja subjekta bilo kakvih svojstava, znakova: pametan - opametiti (postati pametan), bijeli - postati bijeli (postati gt; bijeli).
Među glagolima bez prefiksa, samo trećina ima prelazno značenje.
Sastav prijelaznih glagola kontinuirano se dopunjuje zahvaljujući prefiksnim tvorbama. Mnogi prefiksi, spajajući neprelazne glagole, pretvaraju ih u prelazne. Prefiks tvori prelazne glagole u značenju "postići (postići) nešto uz pomoć radnje": igrati - osvojiti motocikl,
raditi - razvijati dvije norme; prefiks za u značenju
"Dovesti (dovesti) objekat (objekat) u loše stanje radnjom": igrati - pustiti ploču.
Prijelazni trbušni glagoli tvore se sufiksom sin(s) - plavi lan (učiniti plavim), bijelim - zabijeliti plafon (učiniti ga bijelim) itd. Većina glagola ovog tipa korelativna je s neprelaznim glagolima sa sufiksom -e. Sri: naći (ne-trans.) - plava (trans.), Bijeli (ne-trans.) - izbjeljivati ​​^ trans.), Zamrznuti (ne-trans.) - zamrznuti (ukrštanje). U smislu tranzitivnosti/netranzitivnosti, suprotstavljaju se i članovi parova: iscrpiti se - oslabiti, poludjeti - poludjeti, ohladiti se - ohladiti se, oslabiti - oslabiti itd.), oglušiti se ( oglušiti se - zaglušiti, zaglušiti) - zaglušiti (zaglušiti, prigušiti), ležati - živjeti, spavati - uspavati, stajati - staviti, objesiti - objesiti, objesiti), odoljeti - suprotstaviti se itd. Samo u jednom paru oba glagola su prijelazna : piti mlijeko - napojiti bebu mlijekom. Drugi članovi takvih parova znače „prisiliti (prisiliti) da se izvrši (izvrši) bilo koju radnju”, prisiliti (prisiliti) biti u bilo kojem stanju”. Obično se nazivaju uzročnim glagolima (od latinskog causa - "razlog").

Podjela glagola na prijelazne i neprelazne temelji se na njihovom značenju.

Prijelazni glagoli označavaju aktivnu radnju koja je obrnuta, prelazi na objekt (subjekt). Pokazivanje na objekat pojašnjava značenje glagola, čini ga konkretnijim ( razbiti staklo - razbiti neprijatelja, izgraditi kuću - praviti planove). Vrijednost tranzitivnosti je izražena sintaktički: naziv objekta sa prelaznim glagolima je u obliku V.p. bez izgovora (napiši pesmu, voli prijatelja, oseti radost).

!!! U obliku R. p. objekat može stajati u 4 glavna slučaja:

1) ako glagol ima negaciju ( ne primaju pisma);

2) ako objekat nije u potpunosti iskorišten ( pio mleko, jeo hleb);

3) ako je objekt nedefiniran ( Tražili smo utočište);

4) ako je R. p. pokazuje da je predmet uzet na privremenu upotrebu ( Neka kola idu u grad).

Umjesto imenice, neki njen ekvivalent može djelovati kao direktni objekt u rečenici:

a) neodređeni oblik glagola ( pitao sam ga show knjiga);

b) podređenu klauzulu objašnjenja ( Volim, kad dan izađe iza rijeke );

c) direktni govor ( On je rekao: "Doći ću sutra" ) ;

d) supstantivirana nepromjenjiva riječ ( Kladim se da uredu ).

NAPOMENE:

1. Postoji mala grupa prelaznih glagola koji se obično koriste bez objekta. Kod njih se objekt smatra jedinim mogućim i stoga se lako obnavlja: orati (zemlju), sijati (žito), jesti, udaviti, platiti, pušiti, piti. Takvi glagoli se nazivaju apsolutnim.

2. Akuzativ objekta treba razlikovati od akuzativne okolnosti. Krivi. slučaj okolnosti, koji označava određeni vremenski ili prostorni period, ne izražava predmet. U ovom slučaju označava mjeru radnje, odnosno djeluje kao okolnost, te je u tom slučaju nemoguće postavljati pitanja iz glagola koga? šta?, kojoj je direktna dopuna ( sjediti cijeli dan, spavati do kraja).

Intransitive glagoli označavaju radnju koja ne prelazi na objekat, pa stoga ne mogu imati direktni objekat sa sobom.

Osim toga, izdvaja se grupa neizravno prijelaznih glagola, odnosno onih glagola koji upravljaju obaveznim neizravnim objektom (imenica u indirektnom padežu s prijedlogom i bez prijedloga, osim V. p.). Ovi glagoli označavaju odnos prema objektu ili stanju subjekta, ali ne izražavaju prijelaz radnje na objekt: boj se mraka, ponosi se bratom, misli na pobjedu.

Treba napomenuti da je značenje tranzitivnosti usko povezano sa LZ glagola. Često je isti glagol u jednoj celini LZ prelazan, a drugi neprelazan (Uporedi: On čita pismo. - Dete ima četiri godine, a već čita.).

Čitave semantičke grupe glagola su prelazne ili neprelazne. Na primjer, glagoli stvaranja ili uništenja, uništavanja objekta, u pravilu su prijelazni ( sašiti kaput, razbiti staklo).

TO intranzitivan odnose

Pomjeriti glagole ( trčati, plivati), položaj u prostoru ( sedi, visi), zvuk ( zveckanje, siktanje), države ( ćuti, povrijeđen)

Glagoli koji se završavaju na - živjeti, igrati se, živjeti, označava zanimanje osobe koja je navedena u proizvodnoj osnovi ( budi herojski, zezaj se, stolariju)

Glagoli na -Sya(raduj se, oprati)

Glagoli formirani od pridjeva i imenica pomoću sufiksa –– (pobijeli, ohladim).

Prijelazni i neprelazni glagoli

Značenja prelaznosti-prelaznosti svojstvena su svim glagolskim oblicima. Prijelazni glagoli označavaju radnju koja ide direktno na subjekt, tj. bilo usmjereno na temu (pročitati knjigu, zavoleti osobu, čuti priču), bilo koje promjene u predmetu (cijepati drva, prati rublje, sakupljati igračke), ili stvara ili uništava stavku (izgraditi kuću, srušiti kuću, napisati knjigu, pocijepati knjigu). Pokazatelj prolaznosti glagola je direktni objekat, izražen:

Akuzativ imena bez prijedloga (izvršitišta? vježbanje);

Genitivni padeži bez prijedloga za glagol s negacijom (ne izvršavatišta? zadaci) ili kada radnja prelazi na dio objekta (donesišta? ogrevno drvo);

Infinitiv koji se može zamijeniti akuzativom ili genitivom imena bez prijedloga (Volim igrati- sri: Volim igru);

Potvrđena riječ u direktnoj objektnoj funkciji (primiti pet na ispitu; staviti zadovoljavajuće bukvalno ).

Neprelazni glagoli označavaju radnju koja se ne može prenijeti na objekt, pa stoga nemaju direktnu dopunu s njima. To uključuje glagole biti, kretanje, stanje, postajanje (biti, postojati, trčati, plivati, stajati, lagati, povrijediti, pocrvenjeti itd.), kao i glagoli, čija se radnja prenosi na subjekt ne direktno, već posredno (pomaže prijatelju, kuca na vrata, razmišlja o knjizi itd.).

Često se glagoli koji se odnose na subjekt indirektno klasifikuju kao posebna kategorija. indirektno prelazni.

Kod neprelaznih glagola moguć je akuzativ imenice bez prijedloga, ali u ovom slučaju dati oblik nije direktan dodatak, već izražava trajanje radnje u vremenu i prostoru i djeluje kao funkcija okolnosti (radi dan i noć, pričaj do kraja).

Sposobnost imati ili ne imati direktan objekat uz sebe je zbog leksičkog značenja samog glagola. Većina polisemičnih glagola u svim svojim značenjima su ili prijelazni ili neprelazni. Neki su glagoli u nekim značenjima prelazni, dok su u drugima neprelazni, npr. pjevaj pjesmu i pevam profesionalno.

U savremenom ruskom jeziku, prelazni glagoli se mogu formirati od neprelaznih na prefiksni način (prošetajte trgom- pređite trg, trčite preko travnjaka- trčati preko travnjaka itd.).

Povratni glagoli

Glagoli čestica -sia (-s) obično se naziva povratnim. Particle -sia (-s)(drugom terminologijom, postfiks, sufiks) spaja i prijelazne i neprelazne glagole, tvoreći u nekim slučajevima oblike riječi, u drugima - nove riječi.

U kombinaciji sa česticom -sia (-s) prelazni glagol postaje neprelazan i dobija sledeće karakteristike:

Može imati značenje ponavljanja, odnosno označavati radnju koju subjekt vrši, takoreći, nad samim sobom (subjekt radnje je istovremeno i njen objekt): oprati, poljubiti, voziti itd.;

Može imati dodatak u obliku instrumentalnog padeža bez prijedloga sa značenjem subjekta radnje: kuća se gradiod koga? stolari;

Može imati drugačije leksičko značenje nego bez čestice -sya (-s): završiti- slažem se, mučenje- probaj itd.;

Može značiti bezličnost: Ne pišem danas.

U kombinaciji sa česticom -sia (-s)neprelazni glagol nastavlja da ostane intranzitivan... Pri tome on dobija i neke karakteristike.