Sastavljamo bajke

Radovi učenika 2. razreda

Ljubaznost

Negrei Denis 2-a

Jednom davno bio je jedan dječak. Dali su mu mače. Dječak je volio mače, igrao se s njim.

Na njihovom je prozoru bio veliki kaktus. Jednom je dječak prošao pored kaktusa i on ga je ubodio. Dječak je ozlijeđen i počeo je plakati. Navečer, kada je dječak legao u krevet, mače je odlučilo da se osveti svom prijatelju i odgrizlo je sve trnje kaktusa. A kaktus se pokazao čarobnim i mačića pretvorio u ježa. Kada se dječak ujutro probudio, nije vidio mače i počeo ga je zvati. Ali to nije bilo mače, već jež koji je na njegov poziv gledao ispod zavjese. U početku se dječak uplašio, ali onda je vidio njegove tužne oči i sažalio se jadnika. Sipao je mlijeko u tanjir i postavio ježa. Čim je počeo piti, iglice su se počele rušiti od njega, a mače je postalo isto kao i prije.

Ovom čarobnom kaktusu bilo je žao mačića zbog dječakove dobrote.

Bream

Sychev Dmitry 2-a

Jednom davno bio je fudbaler Dima. Otišao je na trening. A nakon treninga, on i tata su voljeli ići na ribolov.

A onda je jednog dana Dima ulovio veliku deverika. Bream se molio: „Pusti me, Dima, nemoj me uništavati. Ispunit ću bilo koju vašu želju. ”Zašto ne? Pomislio je Dima puštajući deverika u kantu vode. Ako se želja ispuni, pustit ću je, ali ako ne, tada će ga moja majka pržiti za večeru. "Želim - kaže Dima, sutra u školi osvojiti fudbalsko takmičenje". Bream i recite mu: "Budi miran, ja ću ispuniti tvoj zahtjev." Tako se i dogodilo, Dimin tim je pobijedio. Trener prilazi Dimi i kaže da će igrati za gradsku reprezentaciju. Dima se uznemirio, a Bream ga smiruje da mu je pobjeda osigurana. I opet su zauzeli prvo mjesto. Dima je postao vrlo važan, ohrabrio se. Otišao sam u šetnju sa prijateljima, jeo sladoled i zaboravio na prijatelja. Bream. Došao sam kući, a Bream je umro od dosade i usamljenosti.

Moral priče je sljedeći - ne zaboravite one koji vam čine dobro.

Vila i životinje. Priča.

Matveeva Yu 2-a

Jednom davno bio jež. Bio je vrlo ljubazan, inteligentan i ljubazan jež.

Imao je puno prijatelja: zeku, miša, mače, vjevericu i malu pčelu, a s prijateljima je odlučio prošetati jer je bio sunčan dan. Otišli su da se kupaju u rijeci. A nakon toga su legli da se sunčaju i pogledali nebo u oblake i u njima pronašli smiješne figure. Ali oblaci su otplovili, sunce je nestalo, pojavili su se oblaci i počela je padati kiša, životinje su počele tražiti gdje će se sakriti od kiše, ali nigdje nije bilo ničega pogodnog. A sada im je priskočila u pomoć ljubazna vila... Sa svojim pomoćnicima Chipom i Daleom odvela je životinje kući u svojoj čarobnoj kočiji. Životinje su vilinskom čaju dale limun i med. Feya je otišla u svoju vilinsku zemlju, a Chip i Dale su ostali sa životinjama. Sprijateljili su se i živjeli puno zabave.

Pravi prijatelj

Yanchenya Elena 2. razred

Živio je jedan dječak koji se zvao Vova. Jednom je otišao u šetnju. Nije primijetio kako je pao u jezero. A usput je šetao dječak, vidio je da je Vova pao u jezero i potrčao da ga spasi. Spasio je Vovu i Vova mu se zahvalio. Od tada su zajedno postali prijatelji.

Ball

Zeytunyan Arthur 2. razred

Moji djedovi i bake, koji žive u Maykopu, imali su psa koji se zvao Sharik. Ovaj je pas bio vrlo spretan, niti minutu nije sjedio na jednom mjestu. U povrtnjaku je moja baka sadila sadnice paradajza i krastavaca. Čuvala ih je svaki dan. Sadnice su postale velike. Jednom je nemirni Sharik dotrčao u vrt i zgazio sve sadnice. Baka je sve to vidjela i plakala, jer su svi trudovi nestali. Iz ljutnje je sa poznanicima poslala Sharika na planine Lagonaki. Pas je živio u planinama, gdje je pasla krave i ovce. Kad je ljutnja moje bake prošla, shvatila je da to nije potrebno. Ali već je bilo prekasno.

Lav i zvijeri.

Dadasheva Indira 2. razred

U šumi je živio lav. I lovio je životinje. I tako je došao red na lisicu. Lav sustiže lisicu i sustiže je. A lisica kaže: „Ne jedi me, lave. Čovjek poput tebe pojavio se na drugoj strani jezera. " Lav se naljutio i rekao: "Lisica, a lisica me odvede na drugu stranu jezera." Lisica ga je odvela, a lav kaže: "Lisice, gdje ti je lav?" "Eto, pogledajte jezero", odgovara lisica. Lav je ugledao njegov odraz i pojurio u vodu. Tako su se životinje riješile lava.

Nevaljale žabe.

Kirillov Danil 2. razred

Jednom davno u močvari je bila porodica žaba. Majka žaba išla je uhvatiti komarce za večeru. Rekla je žabama da ne napuštaju kuću, inače bi je pojela proždrljiva čaplja. I ona je otišla. Žabe su se igrale, skakale, trčale i nisu primijetile kako su daleko od kuće. Čaplja se prikrala i progutala žabe. Majka-žaba se vraćala iz lova i ugledala čaplju punog trbuha. Čaplja je spavala, a žabe u trbuhu skakutale. Majka žaba uzela je smrekovu iglu i probila čapljin trbuh. Žabe su iskočile. Obećali su mami da više nikada neće ići daleko od kuće. Uvek se pokoravaj svojoj mami.

Staklene kuglice.

Kovalenko Katya 2. razred

Na božićnom drvcu u trgovini visjelo je mnogo različitih igračaka i lampica. Među njima su bile plastične i staklene kuglice. Ljudi su prolazili i divili se ljepoti i sjaju božićnog drvca sa lampicama i kuglicama. Staklene kuglice vjerovale su da se ljudi dive samo njima i bile su vrlo ponosne na to. Počeli su se ljuljati na grani od ponosa. Plastične kuglice su rekle: "Pazite, slomit ćete se!" A staklene kuglice ih nisu slušale i sve su se više njihale na grani. I tako su pali i srušili se. A staklene kuglice više ne vise na drvetu. A ljudi prolaze pored drveta i dalje se dive njegovoj ljepoti i elegantnom izgledu.

Miševi i sir.

Zhakenova Ainur 2. klasa

Jednom davno postojao je miš. Imala je tri sina: Simku, Timosha i najmanjeg Vanyutku. Ujutro je Simka jela kašu, Timoša je jeo svježi sir, a Vanyutka nije ništa jeo, čak nije ni pio mlijeko. Jednom im je došla baka i donijela šest sireva. A Vanyutki se svidio sir. Noću je u prozor Vanjutke pala zvijezda. Poželio je takvu želju da je u svojoj jami imao brdo sira. A kad se probudio, imao je brdo sira. Sve je pojeo i postao poput lopte.

Sirena

Bulavenko Kristina 2. razred

Otišli smo s prijateljima na plažu. Sunčali smo se, a zatim smo išli na kupanje i vidjeli djevojku. Zvala se Mala sirena. "Mogu ispuniti jednu želju", rekla je. Poželjela sam: "Želim da se nikada ne svađamo." A mi smo bili prijatelji s Malom sirenom.

Princezo

Chabanenko Maryam 2. klase

Jednom davno postojala je princeza i htjela se provozati svijetom. I jednog dana je otišla. Usput je srela mačku, psa i odvela ih. Došla je u kraljevstvo u kojem živi. Jednom kad je princeza otišla u šumu po gljive i izgubila se. Sjedi i plače. Odjednom se pojavila vila i rekla: "Zašto plačeš?" A princeza odgovara: "Jer sam se izgubila." I odjednom je u tom trenutku princeza bila kod kuće sa punom korpom gljiva. Živjela je sretno do kraja života s mačkom i psom.

Mala sirena zvijezda

Afoničkina Elizaveta 2. razred

Jednom davno bila je mala sirena Zvezdochka i njen otac Neptun. Bio je moćan i jak. Imao je zlatni trozubac. Bio je kralj mora. Starleta je bila princeza i svi su je poslušali. Ali jednog dana čovjek je pao u more. Mala sirena uhvatila ga je pod ruke i stavila u školjku i čekala da se probudi. Probudio se. Oni su se zabavljali. Ali kad je otac saznao, vjenčali su se. Imali su i dvije male sirene: Srce i Zvijezdu.

Vuk.

Shevyako Anna 2. razred

Jednom davno bio je starac sa staricom. Imali su mačku, psa i kozu. Jednom je starica odlučila ispeći palačinke. Ispekla sam palačinke i otišla u podrum po pavlaku.

U blizini je trčao vuk, vrlo gladan vuk. Uzeo je staricu za miris palačinki i htio je pojesti. Pogledao je kroz prozor i rekao: "Starče, daj mi staricu." "Nema šanse", odgovori starac. Vuk se naljutio i pojeo sve. Starac je počeo razmišljati kako da izađe. I on je to smislio. Ljuljao vuka i oslobodio se. I vuk je shvatio da starica miriše na palačinke. A vuk više nije ozlijedio mališane.

Priča o Leni Khon

Ilya protiv tri zmaja.

Jednom je na svijetu bio dječak. Igralo se u dvorištu kuće. Zvao se Ilya Morychin. Ilja je izabran jer je bio Zevsov sin - bog munje. I mogao je kontrolirati munje. Kada je šetao kući, našao se u čarobnom svijetu, gdje je upoznao zeca. Zec mu je rekao da mora pobijediti tri zmaja.

Prvi zmaj bio je zeleni i bio je najslabiji, drugi - plavi - malo jači, a treći - crveni - najjači.

Ako ih porazi, vratit će se kući. Ilja se složio.

Prvu je osvojio s lakoćom, drugu malo teže. Mislio je da treći neće osvojiti, ali baš mu je taj zec priskočio u pomoć i oni su ga porazili. Ilja se napokon vratio kući i živio sretno do kraja života.

Priča od Anje Modorske

Noćni razgovor.

Jednom davno bila je djevojčica Lida koja je imala toliko igračaka da je bilo jednostavno nemoguće pratiti sve! Jedne večeri djevojčica je rano otišla u krevet. Kad se smračilo, sve su igračke oživjele i počele razgovarati.

Lutke su prve progovorile:

Oh! Naša domaćica nedavno nas je htjela frizirati i odjenuti, ali je nikada nije dovršila! - rekla je prva lutka.

Oh! Tako smo raščupani! - rekao je drugi.

A mi, rekli su pacovi i miševi, toliko dugo stojimo ovdje i skupljamo prašinu! Domaćica nas još uvijek ne želi oprati.

Ali ljubavnica me jako voli, - rekla je Lidin voljeni pas. - Igra se samnom, češljevi, haljine.

Da! Da! - rekle su refrene figurice iz kolekcije porculana, - a ona nas često briše. Ne žalimo se na nju!

Zatim su knjige ušle u razgovor:

Nikad me nije završila čitati, a ovo me jako vrijeđa! - rekla je knjiga bajki.

A Lida nas voli i čitala je sve, kažu u avanturističkim knjigama.

A mi, cijela polica knjiga zagalit, - nismo ni započeli.

Ovdje su se skoknuli skakači:

Ova djevojka se dobro ponašala prema nama i nikada nećemo govoriti loše o njoj.

A onda je namještaj promrmljao:

Oh! Koliko mi je teško stajati pod teretom svih ovih knjiga, rekla je polica s knjigama.

A ja, stolica, vrlo sam dobra: brišu me i raduju činjenici da sjede na meni. Tako je lijepo da si potreban.

Tada je nešto progovorilo u ormaru:

A ljubavnica me oblači samo za praznicikad je dobro raspoložena! Stoga sam jako njegovana, - rekla je haljina.

A Lida me rastrgala prije tri mjeseca i nije me nosila zbog rupe! Šteta je! - rekle su gaće.

A torbe kažu:

Domaćica nas uvijek vodi sa sobom i često svugdje zaboravi. I rijetko nas čisti!

A udžbenici kažu:

Domaćica Lida nas najviše voli. Oblači nas u prekrasne korice i briše olovku s naših stranica.

Dugo su stvari govorile o Lidinom životu, a ujutro djevojčica nije znala je li to san ili ne? Ali svejedno, obukla je i počešljala lutke, oprala igračke, dovršila knjigu, složila knjige na police tako da ormar može lako stajati, zašila pantalone, očistila torbe. Previše je željela da njezine stvari dobro misle o njoj.

Priča od Cibulka Nastje

Negdje daleko bio je vitez. Volio je vrlo lijepu princezu. Ali ona ga nije voljela. Jednom mu je rekla: "Ako se boriš sa zmajem, onda ću te voljeti."

Vitez se počeo boriti sa zmajem. Pozvao je konja i rekao: "Pomozi mi da pobijedim snažnog zmaja."

A konj je bio čaroban. Kad ga je vitez pitao, letio je sve više i više.

Kada je bitka započela, konj je poletio i mačem probio srce zmaja.

Tada se princeza zaljubila u princa. Imali su djecu. Kad su sinovi odrasli, otac princ im je dao konja. Sinovi su se borili na ovom konju. S njima je sve bilo u redu i svi su živjeli sretno do kraja života.

Priča od Parvatkine Daše

Sonja i zlatni orah.

Na svijetu je bila djevojčica koja se zvala Sonya. Na jesen je krenula u školu.

Rano jednog jutra Sonya je izašla u šetnju. Usred parka stajalo je staro hrastovo drvo. Na grani hrasta visjela je ljuljačka guma. Sonya se uvijek ljuljala na ovom zamahu. Kao i uvijek, sjela je na ovu ljuljačku i počela se ljuljati. I odjednom joj je nešto palo na glavu. Bio je to orah ... zlatni orah! Sonya ga je uzela i pažljivo pregledala. Zaista je sve bilo zlato. Ljudi su počeli obraćati pažnju na Sonju. Uplašila se i bacila maticu, ali shvatila je kakvu je grešku napravila: matica je pukla, postala siva i zahrđala. Sonya se jako uznemirila i stavila iverje u džep. Odjednom je začula kako netko govori gore. Podignuvši pogled, Sonya je vidjela vjevericu. Da, da, vjeverice su razgovarale. Jedan od njih skočio je do Sonje i pitao:

Kako se zoves?

Ja - Sonya. Mogu li vjeverice govoriti?

To je smiješno! Sama vjeverica, pa čak i pita govore li vjeverice!

Ja nisam vjeverica! Ja sam djevojka!

Pa dobro, onda pogledaj u lokvu, curo!

Sonya je pogledala u lokvu i problijedjela. Bila je vjeverica!

Kako se to dogodilo?

Sigurno ste slomili zlatni orah!

Kako mogu da se vratim devojkom?

Idite do starog hrasta. Tamo živi učena sova. Ako ga pobijedite u svađi, dat će vam srebrnu maticu. Prekini i vrati se kući kao djevojčica. Uzmi moju malu vjevericu - on zna odgovore na sva pitanja sove.

Sonya je uzela vjevericu i popela se na hrast. Trebalo je dugo penjati se i čak 3 puta palo. Sonja se popela na masivnu veliku granu na kojoj je sjedila učena sova.

Zdravo vjeverice!

Zdravo, ujak sovo! Treba mi srebrna matica!

Ok, dat ću ti ludak ako me pobijediš u svađi.

Dugo su se svađali, a vjeverica iz Pospanog repa potaknula je sve.

Ok, ludo, prebio si me!

Sonya je skočila s hrasta, zahvalila se vjeverici i polomila orah.

Sonya se vratila kući kao djevojčica i od tog dana hranila je vjeverice.

Priča o Lieberman Slavi.

Poglavlje I

Jednom davno postojao je vitez, zvao se Glory. Jednom ga je kralj nazvao i rekao:

Imamo mnogo vitezova, ali vi ste jedini tako snažni. Morate izaći na kraj sa čarobnjakom, on je vrlo jak. Na vašem putu bit će duhovi i njegova čudovišta, svi su jaki.

Ok, idem, samo mi daj mač.

Dajmo.

Otišao sam.

S Bogom!

Vitez je uzeo mač i otišao do vrača. Hoda cestom, vidi - duhovi stoje ispred njega na cesti. Počeli su ga napadati, a vitez je uzvratio što je bolje mogao. Vitez ih je svejedno porazio i nastavio dalje. Ide, ide i vidio je čudovište. I njegov vitez je pobijedio. Napokon je došao do svog cilja - do vrača. Slava se potukla sa vračem i pobijedila. Slava je došla kralju i rekla:

Porazio sam ga!

Dobro urađeno! Evo vaše nagrade - 10 škrinja zlata.

Ne treba mi ništa, a zlato ćete zadržati za sebe.

Pa, u redu, idi, idi.

Naš hrabri čovjek je otišao kući i zaspao. Probudio se u zoru i ugledao vrača sa duhovima. Ponovo ih je porazio. Sad ga se sva loša stvorenja plaše.

Poglavlje II

Prošlo je mnogo godina, vitez je postao mnogo jači. Počeo je primjećivati \u200b\u200bda su ga opljačkali. Otišao je potražiti lopove, prošao kroz šumu, pustinju i pronašao razbojnike, a bilo ih je pet. Borio se s njima, ostao je samo vođa. Porazio viteza i vođu jednim zamahom mača i vratio se kući.

Poglavlje III

Jednom je vitez krenuo u izviđanje do pljačkaša, a bilo ih je 50. Odjednom su razbojnici primijetili zmaja. Razbojnici su u strahu pobjegli. Slava je jurnula zmaju, bitka je započela. Bitka je trajala tjedan dana. Zmaj je izgubio. Došla je večer Naš junak je otišao u krevet. I sanjao je vrača.

Jesi li mislio da si me se riješio? Okupit ću vojsku i zavladati zemljom! Ha ha ha!

I nestao.

I tako se dogodilo. Rat je počeo. Dugo smo se borili. Ali naša zemlja je pobijedila! Vitez se vratio kući! I svi su zacijelili sretno.

Priča iz Konohove Nadje

Znatiželjna muva.

Jednom davno bila je muha. Bila je toliko znatiželjna da je često imala problema. Odlučila je otkriti ko je mačka i odletjela u potragu za njim. Odjednom sam u jednoj kući na prozoru ugledao veliku mačku đumbira. Ležao je i sunčao se na suncu. Muha je doletjela do mačke i pita:

Gospodine mačka, mogu li vas pitati kako se zovete i šta jedete?

Mjau! Ja sam domaća mačka Murcot, u kući lovim miševe, volim jesti pavlaku i kobasice, - odgovara mačka.

"Pitam se je li mi prijatelj ili neprijatelj?", Pomislio je muha i počeo dalje pitati.

Da li jedete muhe?

Ne znam, moram razmisliti o tome. Doletite sutra, odgovoriću vam.

Sutradan je stigla znatiželjna muha i pitala:

Mislili ste?

Da, - odgovori mačka lukavo, - ja ne jedem muhe.

Ništa ne sluteći, muha je priletjela bliže mački i ponovo počela postavljati svoja pitanja:

Koga se najviše bojiš, dragi moj Murcot?

O NAMA! Najviše se bojim pasa!

Volite li voće?

Zar nema previše pitanja, draga muho? - upitao je mačak i, zgrabivši ga s dvije šape, stavio ga u usta i pojeo. Znači, znatiželjna muva je nestala.

Bajka od Miše Dubrovenka

Pahuljice

Pahuljica se rodila visoko na nebu u velikom oblaku.

Bako Oblače, zašto nam treba zima?

Pokriti zemlju bijelim pokrivačem, sakriti se od vjetra i mraza.

O, bako, - iznenadila se Pahuljica, - Ja sam mala, a Zemlja je ogromna! Kako da je sakrijem?

Zemlja je velika, ali sama, a vi imate milione sestara ”, rekla je Oblak i protresla pregaču.

Zrak je trepnuo, pahulje su poletjele u vrt, u kuću, u dvorište. Pali su i padali dok nisu pokrili svu svjetlost.

A vjetar nije volio snijeg. Prije je bilo moguće sve rasuti, ali sada je sve skriveno pod snijegom!

Pa, pokazaću ti! - zazviždao je vjetar i počeo da duva pahuljice sa Zemlje.

Puhalo je, puhalo, ali samo se snijeg prebacuje s jednog mjesta na drugo. Dakle, stih s dosadom.

Tada se Frost bavio poslom. A sestre-pahuljice su se bliže pritiskale jedna o drugu, pa su čekale Proljeće.

Došlo je proljeće, sunce je zagrijalo, na Zemlji su izrasli milioni vlati trave.

A gdje su nestale pahulje?

I nigdje! Rano ujutro na svakoj vlatima kapljica rose. Ovo su naše pahulje. Sjaje, svjetlucaju - milioni malih sunaca!

Priča iz Mamedove Parvane

Jednom davno bio je trgovac. Imao je dvije kćerke. Prva se zvala Olga, a druga Elena. Jednom je brat došao trgovcu, a trgovac mu je rekao:

Kako si?

Dobro sam. A Elena i Olga beru bobice u šumi.

U međuvremenu, Olga je ostavila sestru u šumi i ona se vratila kući. Rekla je ocu, trgovac je počeo tugovati.

Nakon nekog vremena, trgovac je čuo da je njegova kći živa, da je kraljica i da ima dva junačka sina. Trgovac je došao kćerki Eleni, ona mu je rekla cijelu istinu o svojoj sestri. U bijesu je trgovac naredio svojim slugama da pogube njegovu prvu kćer.

I počeli su živjeti s Elenom - živjeti i dobro zarađivati.

Bajka od Ruslana Israpilova

Zlatna ptica

Jednom davno živjeli su gospodar i dama. I dobili su sina Ivana. Dječak je bio vrijedan, pomagao je i mami i tati.

Jednom je gospodar zamolio Ivana da ode s njim u šumu po gljive. Dječak je otišao u šumu i izgubio se. Gospodar i njegova supruga su ga čekali, ali nisu čekali.

Došla je noć. Dječak je hodao tamo gdje su mu oči gledale i odjednom je ugledao malu kućicu. Otišao je tamo i tamo vidio Pepeljugu.

Možete li mi pomoći da nađem put kući?

Uzmi ovu zlatnu pticu, ona će ti reći kuda da ideš.

Hvala ti.

Dječak je krenuo za pticom. A ptica je bila nevidljiva tokom dana. Jednog dana dječak je zaspao i, probudivši se, nije mogao pronaći pticu. Bio je uznemiren.

Dok je dječak spavao, odrastao je i pretvorio se u Ivana Petroviča. Upoznao ga je djed prosjak:

Dozvolite da vam pomognem, odvest ću vas do kralja.

Došli su kralju. A on im kaže:

Ima nešto za tebe, Ivane Petroviču, uzmi magični mač i kraljevske zalihe i odsjeci zmajevu glavu, a onda ću ti pokazati put kući.

Ivan se složio, otišao do zmaja. Pored zmaja nalazilo se visoko kameno stubište. Ivan je smislio kako nadmudriti zmaja. Ivan je brzo potrčao kamenim stubama i skočio na zmaja. Zmaj se sav zatresao, zabacio glavu i Ivan mu je u tom trenutku odrubio glavu.

Ivan se vratio caru.

Bravo, Ivane Petroviču, - rekao je car, - ovaj zmaj je pojeo sve, a ti si ga ubio. Evo karte za to. Na njemu ćete naći put do kuće.

Ivan se vratio kući, vidi da mama i tata sjede i plaču.

Vratila sam se!

Svi su bili oduševljeni i zagrljeni.

Priča o Katji Petrovoj

Priča o čovjeku i čarobnjaku.

Jednom davno bio je čovjek. Loše je živio. Jednom je otišao u šumu po šikaru i izgubio se. Dugo je lutao šumom, već je bio mrak. Odjednom je vidio požar. Otišao je tamo. Vidi, nema nikoga oko vatre. U blizini je koliba. Pokucao je na vrata. Niko ne otvara. Čovjek je ušao u kolibu i našao se na sasvim drugom mjestu - umjesto tamne šume, čudesnog ostrva sa smaragdnim drvećem, čudesnim pticama i divnim životinjama. Čovjek hoda po ostrvu, ne može se iznenaditi. Pala je noć, otišao je u krevet. Ujutro sam nastavio. Ugleda sokola kako sjedi pored drveta, ne može poletjeti. Muškarac je prišao sokolu i ugledao strelu u njegovom krilu. Čovjek je izvukao strelu iz krila i zadržao je za sebe, a sokol kaže:

Spasio si me! Od sada ću vam pomagati!

Gdje sam?

Ovo je ostrvo vrlo zlog kralja. Ne voli ništa osim novca.

Kako da se vratim kući?

Postoji mađioničar Hades koji vam može pomoći. Hajde, odvest ću te do njega.

Došli su u Had.

Šta želiš?

Kako mogu doći kući?

Pomoći ću vam, ali morate ispuniti moju naredbu - nabaviti najrjeđe bilje. Oni rastu na nepoznatoj planini.

Čovjek se složio, otišao do planine, vidio tamo strašilo sa mačem, koje je čuvalo planinu.

Sokol kaže: "Ovo je kraljeva garda!"

Čovjek stoji i ne zna šta da radi, a sokol baca mač.

Čovjek je zgrabio mač i počeo se boriti s plišanom životinjom. Dugo se borio, a sokol nije dremao, kandžama stezao plišanu životinju. Čovjek nije uzalud gubio vrijeme, zamahnuo je i udario u strašilo tako da se strašilo raspalo na 2 dijela.

Čovjek je uzeo travu i otišao do čarobnjaka. Had je već čekao. Čovjek mu je dao travu. Had je počeo kuhati napitak. Napokon ga je skuhao, poprskao napitak po cijelom ostrvu i rekao: "Gubi se, kralju!"

Kralj je nestao, a Had ga je nagradio i poslao kući.

Čovjek se vratio kući bogat i sretan.

Priča od Denisa Loshakova

Kako je lisica prestala biti lijena

Tri brata su živjela u jednoj šumi. Jedan od njih nije volio puno raditi. Kada su ga braća zamolila da im pomogne, pokušao je smisliti razlog da pobjegne s posla.

Jednog dana najavljeno je čišćenje šume. Svi su požurili na posao, a naša mala lisica odlučila je pobjeći. Otrčao je do rijeke, pronašao čamac i isplovio. Čamac je nošen nizvodno i prema moru. Odjednom je počela oluja. Brod se prevrnuo, a naša lisica je isprana na obalu na malom ostrvu. U blizini nije bilo nikoga i bio je vrlo uplašen. Mala lisica shvatila je da će sada sve morati učiniti sam. Nabavite svoju hranu, sagradite kuću i brod da biste stigli kući. Postepeno mu je sve počelo polazi za rukom, jer se jako trudio. Kad je lisica sagradila brod i stigla kući, svi su bili vrlo sretni, a lisica je shvatila da mu je ova avantura poslužila dobra lekcija... Nikada se više nije skrivao od posla.

Priča iz Fomine Lere

Katya u vilinskoj zemlji

U jednom gradu je živjela djevojčica Katya. Jednom je krenula u šetnju sa svojim prijateljima, vidjela prsten na ljuljašci i stavila ga na prst.

I odjednom se našla na šumskoj čistini, a na čistini su postojale tri staze.

Otišla je udesno i izašla na istu čistinu. Otišao sam lijevo, vidio zeca i pitao ga

Gde sam otišao?

U čarobnu zemlju, - odgovara zec.

Koračala je ravno naprijed i izašla do velikog zamka. Katya je ušla u dvorac i vidjela da oko kralja njegove sluge trče tamo-amo.

Šta se dogodilo, vaše visočanstvo? - pita Katya.

Besmrtni Koschey ukrao mi je kćer, - odgovara kralj, - Ako je vratite meni, vratit ću vas kući.

Katja se vratila na čistinu, sjela na panj i razmišljala kako da joj pomogne s princezom. Do nje je dojahao zec:

O čemu razmišljaš

Razmišljam kako spasiti princezu.

Pošaljite je da joj pomogne.

Idemo.

Šetaju, a zec kaže:

Nedavno sam čuo da se Koschey boji svjetlosti. A onda je Katja smislila kako spasiti princezu.

Stigli su do kolibe na pilećim nogama. Ušli smo u kolibu - princeza je sjedila za stolom, a Koschey je stajao pored nje. Katya je prišla prozoru, povukla zavjese i Koschey se rastopio. Od njega je ostao jedan ogrtač.

Princeza je zagrlila Katju s radošću:

Puno vam hvala.

Vratili su se u dvorac. Kralj je bio oduševljen i vratio je Katju kući. I s njom je sve bilo u redu.

Priča o Musaelyanu Arsenu

Princ i troglavi zmaj

Jednom davno postojao je kralj koji je imao tri sina. Živjeli su vrlo dobro dok im nepobjedivi nisu došlitroglavi zmaj. Zmaj je živio na planini u pećini i unio strah u čitav grad.

Kralj je odlučio poslati svog najstarijeg sina da ubije zmaja. Zmaj je progutao najstarijeg sina. Tada je kralj poslao srednjeg sina. I on ga je progutao.

Otišao u borbu mlađi sin... Najbliži put planini bio je kroz šumu. Dugo je šetao šumom i ugledao kolibu. U ovoj je kolibi odlučio pričekati noć. Princ je ušao u kolibu i ugledao starog čarobnjaka. Starac je imao mač, ali je obećao da će ga vratiti u zamjenu za mjesečevu travu. A ova biljka raste samo na Baba Yagi. I princ je otišao do Baba Jage. Dok je Baba Yaga spavao, podigao je mjesečevu travu i došao do čarobnjaka.

Princ je uzeo mač, ubio zmaja s tri glave i vratio se u kraljevstvo sa svojom braćom.

Priča o Fedorovu Ilji

Tri heroja

U davna vremena ljudi su bili siromašni i zarađivali su za život radom: oranjem, zemljom, uzgojem stoke itd. A tugari (plaćenici iz drugih zemalja) povremeno su napadali sela, odvozili stoku, krali i pljačkali. Odlazeći, spalili su svoje usjeve, kuće i druge zgrade iza sebe.

U to doba rodio se heroj koji ga je nazvao Aljoša. Odrastao je snažno i pomagao svima u selu. Jednom mu je naloženo da se obračunava s tugari. A Aljoša kaže: "Ne mogu sam da se izborim sa velikom vojskom, otići ću u druga sela po pomoć." Obukao je oklop, uzeo mač, uzjahao konja i krenuo.

Ušavši u jedno od sela, od lokalnih stanovnika saznao je da ovdje živi heroj Ilya Muromets nevjerovatna snaga... Aljoša je otišao do njega. Ispričao je Iliji o napadima tugara na sela i zatražio pomoć. Ilya je pristao pomoći. Obukavši svoj oklop i uzevši koplje, krenuli su.

Usput, Ilja je rekao da u susjednom selu živi heroj po imenu Dobrynya Nikitich, koji bi takođe pristao da im pomogne. Dobrynya je upoznao bogatare, poslušao njihovu priču o trikovima s tugarima i njih troje otišli su u kamp za tugar.

Usput su junaci smislili kako proći nezapaženo kroz stražu i odvesti svog vođu u zarobljeništvo. Prilazeći logoru presvukli su se u odeću od tugara i na taj način izvršili svoj plan. Tugarin se uplašio i zatražio oprost u zamjenu za činjenicu da više neće napadati njihova sela. Vjerovali su mu i pustili ga. Ali Tugarin nije održao riječ i nastavio je pljačkati po selima s još većom okrutnošću.

Tada su trojica junaka, okupivši vojsku od stanovnika sela, napala tugar. Bitka je trajala mnogo dana i noći. Pobjedu su odnijeli mještani sela, jer su se borili za svoje zemlje i porodice i imali su snažnu volju za pobjedom. Tugari su, uplašeni takvom najezdom, pobjegli u svoju daleku zemlju. A u selima se mirni život nastavio i junaci su radili svoja nekadašnja dobra djela.

Priča od Danila Terentjeva

Neočekivani sastanak.

U jednom kraljevstvu živjela je kraljica sama sa kćerkom. A u susjednom kraljevstvu živio je kralj sa svojim sinom. Jednog dana sin je izašao na čistinu. I princeza izađe na proplanak. Upoznali su se i sprijateljili. Ali kraljica nije dopustila da njena kći bude prijateljica s princom. Ali bili su potajno prijatelji. Tri godine kasnije, kraljica je saznala da je princeza bila prijatelj s princem. 13 godina princeza je bila zatvorena u kuli. Ali kralj je umirio kraljicu i oženio je. I princ na princezi. Živjeli su sretno do kraja života.

Priča od Katje Smirnove

Alyonushkine avanture

Jednom davno bio je seljak i imao je kćer koja se zvala Aljonuška.

Jednom je seljak otišao u lov i Aljonušku ostavio samu. Tugovala je, tugovala, ali nije se imalo što raditi, morala je živjeti s mačkom Vaskom.

Alyonushka je nekako otišla u šumu brati gljive i brati bobice i izgubila se. Hodala je, šetala i naišla na kolibu na pilećim nogama, a Baba Yaga je živjela u kolibi. Aljonuška se uplašila, htjela je pobjeći, ali nigdje. Sove sjede na drveću, a vukovi zavijaju iza močvara. Odjednom su vrata zaškripala, a na pragu se pojavila Baba Yaga. Kukičani nos, iskrivljene kandže, odjeven u krpe i kaže:

Fu, fu, fu, miriše na ruski duh.

A Aljonuška odgovori: "Zdravo, bako!"

Pa, zdravo, Aljonuška, uđi ako si došla.

Aljonuška je polako ušla u kuću i zanemela - ljudske lubanje visile su na zidovima, a tepih od kostiju na podu.

Pa, za šta se zalažeš? Uđite, zapalite štednjak, skuhajte večeru, a ako ne, pojest ću vas.

Aljonuška je poslušno zapalila peć i pripremila večeru. Baba Yaga je pojela hranu i kaže:

Sutra ću otići na cijeli dan svojim poslom, a vi pripazite na naredbu, a ako ne poslušate, pojest ću vas, - otišao sam u krevet i počeo hrkati. Aljonuška je počela plakati. Iza peći izašla je mačka i rekla:

Ne plači, Aljonuška, pomoći ću ti da odeš odavde.

Sljedećeg jutra Baba Yaga je otišla i ostavila Aljonušku na miru. Mačka je sišla s štednjaka i kaže:

Hajde, Aljonuška, pokazaću ti put kući.

Otišla je s mačkom. Dugo smo šetali, izašli na čistinu, vidjeli su - selo se vidjelo u daljini.

Djevojčica se zahvalila mački na pomoći i otišli su kući. Sutradan se moj otac vratio kući iz lova i počeli su živjeti, živjeti i dobro zarađivati. A mačka Vaska ležala je na štednjaku i pjevala pjesme i jela kiselu pavlaku.

Priča iz Kirsanove Lise

Lizina priča

Jednom davno bila je djevojčica koja se zvala Sveta. Imala je dvije djevojke Khakhalya i Babab, ali niko ih nije vidio i svi su mislili da je to samo dječja maštarija. Mama je zamolila Svetu da pomogne i prije nego što je stigla pogledati oko sebe, sve je očišćeno, ispeglano i iznenađeno pitala:

Kćeri, kako si brzo riješila sve stvari?

Mama, nisam sama! Khakhalya i Bababa mi pomažu.

Dovoljno za izmisliti! Kako može! Kakva fantazija? Šta Hahalya? Kakva Bababa? Već ste porasli!

Sveta je zastala, spustila glavu i otišla u svoju sobu. Dugo je čekala svoje prijatelje, ali oni se nikada nisu pojavili. Veoma umorna djevojka zaspala je u svom krevetiću. Noću je sanjala čudan san, kao da je njezine prijatelje zarobila zla čarobnica Nespretna. Ujutro je sve ispalo iz Svetih ruku.

Šta se desilo? - pitala je mama, ali Sveta nije odgovorila. Bila je vrlo zabrinuta za sudbinu svojih prijatelja, ali nije to mogla priznati majci.

Prošao je dan, pa drugi ...

Jedne noći Sveta se probudila i iznenadila se ugledavši vrata koja su blistala na pozadini zida. Otvorila je vrata i našla se u čarobnoj šumi. Stvari su bile razbacane uokolo, razbijene igračke razbacane, bilo je neizgrađenih kreveta, a Sveta je odmah pretpostavila da je to posjed vještice. Sveta je pošla jedinim slobodnim putem da spasi svoje prijatelje.

Staza ju je vodila do velike mračne pećine. Svjetlo se jako plašilo mraka, ali ona je pobijedila strah i ušla u pećinu. Došla je do metalnih rešetki i ugledala svoje prijatelje iza rešetaka. Rešetka je bila zatvorena velikom, velikom bravom.

Svakako ću te spasiti! Kako otvoriti ovu bravu?

Khakhalya i Bababa rekli su da je Vještica oplakana bacila ključ negdje u šumu. Sveta je trčala stazom tražeći ključ. Dugo je lutala među napuštenim stvarima, dok odjednom nije ugledala vrh ključa kako blista ispod slomljene igračke.

Ura! - vikne Sveta i potrči da otvori rešetku.

Probudivši se ujutro, vidjela je svoje prijatelje blizu kreveta.

Kako mi je drago što ste ponovo sa mnom! Neka svi misle da sam ja izumitelj, ali znam da vi zaista jeste !!!

Priča od Borovkova Ilje

Jednom davno bio je jedan dječak po imenu Vova. Jednog dana ozbiljno se razbolio. Šta god da su lekari uradili, nije mu bilo bolje. Jedne noći, nakon još jedne posjete ljekarima, Vova je čuo majku kako tiho plače kraj njegovog kreveta. I zavjetovao se u sebi da će mu sigurno biti bolje, a majka nikada neće plakati.

Nakon još jednog uzimanja droge, Vova je čvrsto zaspao. Probudila ga je nerazumljiva buka. Otvorivši oči, Vova je shvatio da je u šumi, a zec je sjedio pored njega i jeo šargarepu.

„Pa, \u200b\u200bprobudio? Upita ga zec.

Možeš li pričati?

Da, mogu i plesati.

A gdje sam ja? Kako sam dospio ovdje?

U šumi ste u zemlji snova. Zla čarobnica te dovela ovamo ”, odgovorio je zec, nastavljajući žvakati mrkvu.

Ali moram kući, tamo me čeka majka. Ako se ne vratim, umrijet će od dosade, - Vova je sjeo i zaplakao.

Ne plači, pokušaću ti pomoći. Ali čeka vas težak put. Ustani, doručkuj s bobicama i idemo.

Vova je obrisao suze, ustao, doručkovao s bobicama. I njihovo putovanje je počelo.

Put je prolazio kroz močvare, duboke šume. Morali su preći rijeke do forda. Predvečer su izašli na čistinu. Na proplanku je bila mala kuća.

Šta ako me pojede? - uplašeno upita Zec.

Možda i hoće, ali samo ako ne riješite njezine tri zagonetke - rekao je zec i nestao.

Vova je ostao potpuno sam. Odjednom se otvorio prozor u kući i vještica je pogledala van.

Pa, stoji Vova tamo? Uđi u kuću. Dugo sam te čekao.

Vova je, sagnuvši glavu, ušao u kuću.

Sjednite za stol, sad ćemo večerati. Vjerovatno gladan cijeli dan?

Nećeš me pojesti?

Ko ti je rekao da jedem decu? Pretpostavljam da je zec? Ah, jadniče! Uhvatit ću je i pojesti s užitkom.

A rekao je i da ćete me pitati tri zagonetke, a ako ih pogodim, vratit ćete me kući?

Zec nije lagao. Ali ako ih ne pogodite, zauvijek ćete ostati u mojoj službi. Vi pjevate, a mi onda počinjemo da pravimo zagonetke.

Vova je lako mogao riješiti prvu i drugu zagonetku. A treće, posljednje, bilo je najteže. Vova je mislio da više nikada neće vidjeti majku. A onda je shvatio šta je vještica pretpostavila. Vovin odgovor jako je razljutio vješticu.

Neću vas pustiti, i dalje ćete ostati u mojoj službi.

Ovim riječima čarobnica se zavukla ispod klupe tražeći uže ispod nje. Vova je, bez oklijevanja, izjurio iz kuće. I potrča, da ima urina iz kuće čarobnice, kamo god pogledaju. Nastavio je trčati i trčati naprijed, plašeći se da se osvrne. U jednom trenutku, činilo se da je tlo ispod Vovinih nogu nestalo, počeo je propadati u beskrajno duboku rupu. Vova je vrisnuo od straha i zatvorio oči.

Otvorivši oči, vidio je da leži u svom krevetu, a majka je sjedila pored njega i gladila ga po glavi.

Mnogo si vrištao noću, došla sam da te umirim ”, rekla mu je majka.

Vova je majci ispričao svoj san. Mama se nasmijala i otišla. Vova je bacio pokrivač i tamo ugledao izgriženu mrkvu.

Od tog dana Vova je krenuo na popravke, a ubrzo je krenuo u školu, gdje su ga čekali prijatelji.

Često su i roditelji i školarci suočeni s takvim problemom kao što je sastavljanje bajke. Vrlo mala djeca mogu zahtijevati od mame i tate da im to kažu zanimljiva prica... A školarci takav zadatak mogu dobiti na satu čitanja ili književnosti. Naravno, ne znaju svi kako pisati priče niti smisliti fantastične priče. Međutim, svi mogu smisliti malu legendu o životinjama.

Svako može izmisliti bajku

Razmotrite neke tajne pomoću kojih možete sastaviti bajku o životinjama. Ovi trikovi pomoći će čak i pripovjedaču priča bez iskustva da shvati sve suptilnosti i sjajno izađe sa svojom pričom o životinjama. U bajkama nema ograničenja za kreativnost i maštu. Nije važno ako ne možete odmah napisati uspješnicu. Glavno je da se okušate i s vremenom će biti lakše sastavljati nove priče i za djecu i za njihove roditelje.

Tehnike pisanja

Da biste sastavili bajku o životinjama, ne morate pokušavati smisliti suštinski nove ideje. Ovo je mnogo lakše nego što bi se moglo činiti u početku. Na primjer, bajka može biti ovakva:

1. Ponovite one crtiće ili legende koji su već svima poznati.
2. Možete već malo transformirati već poznatu radnju. Na primjer, u poznatoj bajci "Lisac i vrč", crvenokosi podlac počeo je seljaku krasti piliće. Objesio je vrč na zid, ona je pala u njega i, pokušavajući se osloboditi, počela ga daviti. Ali zajedno sa vrčem i ona je potonula. Možete na primjer promijeniti ovu priču na ovaj način. Lisica je počela vrijeđati zečevu obitelj, oduzimati im slatku repu. Zec je odlučio bijednika naučiti lekciju, a repu je stavio u lovačku zamku. Tada se sakrila cijela porodica zečeva, promatrajući lisicu. Ona iskače iz šikare kako bi što prije uhvatila repu i pada u zamku. Dolaze lovci, lisica pokušava pobjeći i gubi luksuzni rep kao kaznu za svoju pohlepu.
3. Takođe je korisno koristiti razne simbole i slike. Na primjer, jabuka je simbol mudrosti i znanja; ptica Feniks - simbol obnove, uskrsnuća; zvijezda je slika sna.
4. U bajci zaposleni roditelji često igraju one događaje koji su se dogodili u pravi zivot... Na primjer, priprema za praznik, rođenje beba, početak školske godine.

"Binomna" fantazija

Ova tehnika, koju je predložio Gianni Rodari, pogodna je za sve koji žele sastaviti bajku o životinjama. Poznati pisac govorio o činjenici da se priča ne može roditi iz homogenih elemenata, kao što su "konj - vuk", "medvjed - lisica". Takve kombinacije samo su asocijacije iz istog pojmovnog područja. Mašta kada se koriste takve riječi teško da će se moći odigrati i stvoriti bajku vlastitog sastava.

Primjer

Mnogo je učinkovitije koristiti sljedeću tehniku: određena udaljenost treba razdvajati pojmove. Bolje je ako je jedno od njih strano drugome, a njihovo susjedstvo može biti neobično. I samo na taj način fantazija se može aktivirati. Na primjer, možete uzeti koncepte "pas" i "ormar". Najjednostavniji način povezivanja je upotreba prijedloga. Tada će ispasti fraze: "pas u ormaru", "pas u ormaru", "pas u ormaru" i tako dalje. Svaka od ovih slika već može poslužiti kao osnova za razvoj radnje. Na primjer, pas trči ulicama grada s ormarom vezanim na leđima. Ona ga mora povući za sobom, jer on obavlja funkciju njezine kabine.

Metoda slučajnih pojmova

Kada stvarate bajku, možete započeti zapisivanjem nekoliko imenica, po mogućnosti iz različitih područja života. Ovu tehniku, sličnu metodi Binom Fantasy, mogu koristiti i oni koji ne znaju kako sami sastaviti bajku o životinjama. Primjeri ovih udruženja dati su u nastavku, ali svatko može smisliti vlastiti konceptualni niz. Evo primjera:

• Šećer.
• Lišće.
• River.
• Stolnjak.
• Brada.
• Zvižduk.

Nakon toga možete pokušati sastaviti malu bajku o životinjama, koristeći ove koncepte i dodajući glavne likove. Na primjer, jednom davno bio je Vuk. Njegov neprijatelj bio je Medvjed, koji mu je neprestano prijetio da se poravna s cijelim vučjim čoporom. Jednom je Vuk slučajno zalutao u selo i ukrao šećer iz kolibe. Dok je trčao natrag u šumu, lovci su ga pronašli dok je šuštao s lišćem.

Bježeći od lovaca, upoznaje Medvjeda. Lovci zazvižde, što više zastrašuju drugove. Saznavši od vuka da ga progone, noga trči s njim. Vuk priča Medvjedu o svom neobičnom trofeju. Ali optužuje pratioca da je riskirao njihove živote zbog svoje krađe. Medvjed se potuče i padne pod led. Lovci ih preteknu, ali vuk uspije pobjeći. Vuk donosi šećer u čopor vukova, a vukovi uče peći pite, a hrabri vuk je počašćen.

Legend plan

Za one koji ne znaju kako napraviti plan bajke o životinjama, nudimo sljedeći redoslijed pripovijedanja:

1. Početak priče obično su riječi "Bilo jednom". U ovoj fazi morate publiku upoznati sa likovima.
2. "I odjednom ..." - pojavljuje se poteškoća.
3. "Iz tog razloga ..." - potrebno je naznačiti šta glavni lik zbog problema ne može postići.
4. Vrhunac priče je period najintenzivnije borbe s poteškoćama.
5. Sretan kraj.

Linija ponašanja glavnog junaka

Ovo je jedna od najvažnijih komponenti prilikom sastavljanja bajke. Opisujući svog glavnog junaka, pripovjedač ima priliku svijetu reći o sebi. Naravno, slušatelji će sliku lika shvatiti cjelovito. Ali radi praktičnosti eseja, u njemu se može razlikovati nekoliko komponenti, uz pomoć odgovora na sljedeća pitanja:

• Kako se lik osjeća prema sebi? Šta je on - zao ili ljubazan, zgodan ili ružan, hrabar ili uplašen?
• Na čemu se temelje njegovi postupci? Koji je njegov motiv?
• A kako glavni lik pristupa rješavanju poteškoća? Koje su njegove metode za postizanje željenog cilja?

Analizirajući junaka bajke u obliku životinje, može se mnogo razumjeti ko je sam pripovjedač. Ljudi se različito ponašaju u različitim životnim situacijama. Ista ponašanja mogu se metaforički prikazati pomoću slika životinja, koje će biti oličenje različitih likova iz ljudskog svijeta. Takođe, prilikom sastavljanja bajke važno je obratiti pažnju na to koliko se glavni lik adekvatno odnosi na druge likove.

Uzmi stvarne poteškoće kao osnovu

Mini-bajke o životinjama, koje su izmislila djeca, dobar su način za razvijanje maštovitog razmišljanja i mašte kod bebe. Međutim, kada takav zadatak treba izvršiti što je prije moguće, tada oni postaju prava glavobolja za roditelje. Šta se može učiniti u ovom slučaju? Ako hitno trebate pomoći djetetu u sastavljanju bajke, problem koji najviše brine možete staviti u osnovu njegove radnje. Na primjer, mama ili tata, viđenje zadaća, hvata se za glavu: o kakvim se bajkama sada može razmišljati ako u obitelji nema dovoljno novca?

Upravo se taj problem može uzeti kao osnova vaše legende. Na primjer, zaplet bi mogao biti ovakav. U šumi živi porodica zečeva koja stalno nema dovoljno novca, jer bogati vukovi i medvjedi oduzimaju gotovo sve. Uzimaju hranu zečićima tokom cijele hladne sezone, a na kraju im više ništa ne ostaje. Na kraju, iz straha od gladi, zečevi to ne mogu izdržati i započinju ustanak protiv zlih stanovnika šume. Iako nemaju neke posebne fizičke sposobnosti, svojom okretnošću pobjeđuju svoje tlačitelje. Zečevi postavljaju zamke po cijeloj šumi, a zatim se razilaze i drski ljudi padaju u rupu. Lovci dolaze i hvataju zle životinje.

Tehnika pisanja djece

Pisac Gianni Rodari, čija djela vole djeca širom svijeta, istakao je nekoliko primjera stvaranja magičnih priča. Pomoći će svima koji žele stvoriti bajku u svom sastavu. Dobra legenda, prema Gianniju Rodariju, trebala bi sadržavati sljedeće elemente:

• Zabrana određenih radnji ili strog recept.
• Kršenje ovog recepta.
• Rušenje jednog ili više heroja u odnosu na druge.
• Privremeni odlazak glavnog junaka.
• Sastanak s onim koji junaku daruje čarobne darove.
• Neobične, natprirodne vještine koje posjeduje neprijatelj glavnog junaka.
• Borba između dobra i zla.
• Pobjeda svjetlosnih sila.
• Povratak glavnog junaka svojoj kući.
• Lažni heroj, varalica koji sebi pripisuje tuđe zasluge.
• Teška suđenja, put ispunjen poteškoćama.
• Razotkrivanje varalice.
• Kažnjavanje krivih.
• Srećno vjenčanje.

Metoda J. Rodarija: primjer

Da komponuje pripovijetka o životinjama možete odabrati nekoliko ovih elemenata - od 3 do 5. Priča bi trebala ohrabriti slušatelje da pomognu glavnom junaku i da ga suosjećaju. Na primjer, možete smisliti bajku o Zecu, kojeg je Lisa nelegalno optužila za krađu prazničnih igračaka. Svi stanovnici šume, predvođeni sucem - Naučnikom Mačkom, okupili su se kako bi saznali ko je zaista odgovoran za to što su novogodišnje ukrase nestale.

Dokazi svjedoče protiv Zečice, jer su mu tragovi u blizini mjesta gdje su igračke nestale. Slušatelj bi trebao postaviti pitanje: kako možete pomoći glavnom junaku? Možda biste trebali pitati sve da li su vidjeli kako igračke nestaju? Ili možda koristiti usluge Soroke, koja vidi sve sjajno i može saznati gdje se čuva nakit? Ili recite da ako se igračke ne vrate, onda Nova godina neće doći? Takva će priča sadržavati elemente sabotaže, borbe između dobra i zla, poteškoće, kažnjavanje krivih.

Dobar dan, dragi čitaoci!

Bajke Oduvijek sam volio, i ne samo da slušam, već i da komponujem. Zašto sam odlučio da pišem tačno o tome kako sam izmisliti bajku? Prvo, kao što rekoh, ovo radim već dugo i stvarno mi se sviđa! Zašto dajem savjete? Nisam poslao puno bajki u svijet, da tako kažem, ali su najmanje dvije odzvanjale u srcima ne samo čitalaca, već i nepristrasnog žirija. Prva od njih napisana je u teškom periodu mog života, kada mi je najstariji sin bio jako bolestan. Bila je to bajka "", za koju mi \u200b\u200bje kompanija Nestle, koja je organizovala takmičenje u bajkama, poklonila mašinu za pranje veša za zauzeće 1. mesta. Hvala ti ih do danas! U to vrijeme to mi je bilo jako, jako važno!

I danas vas pozivam posjetite bajku, bajka koju ste vi izmislili!

Pa, šta je BAJKA?

Bajka je laž, ali u njoj ima nagovještaja, pouka za dobre momke.

Bajka je izmišljena priča u kojoj se može dogoditi sve što je nezamislivo u stvarnom životu, a koja se u pravilu završava dobro i sretno!

I zivjeli su sretno do kraja zivota!

Bajka je ljubazan pomagač u odgoju djeteta i sebe! Uz pomoć bajke može se ne samo vjerovati, već i utjeloviti magiju i čuda u stvarnosti ...

Bajka može postati dragi čarobni štapić u rukama brižne majke, oh, izvinite. Napokon, ona je glavna tableta. A šta je terapija bajkama? Ovaj tretman je bajka. Koje se bolesti liječe bajkom? Bajka tretira teške i lagane oblike aprisiti, nehohuiti i leniiti... A osim toga, bajka je najprijatniji lijek u cijeloj medicini, koji će se svidjeti svima!

Svaka majka je po svojoj prirodi sposobna za bajkovitu terapiju od rođenja. Napokon, majka intuitivno zna kako i u kojem obliku djetetu predstaviti ovu ili onu životnu lekciju. Zašto ne majčina bajka: nagovoriti bebu da ne skida kapu na ulici, reći da uši moraju biti skrivene, inače će šaljivdžija neko vrijeme uzeti i odnijeti uši ... A šta smo mi ići bez ušiju? Napokon, da biste ih vratili, morat ćete piti gorke lijekove i čitav dan ležati u krevetu ...

Svaka majka pod tušem (možda čak i ne zna za to) je stvarna i najbolja na svijetu pripovjedač.

Iako, u principu, BILO KO OSOBA MOŽE NAPISATI SVOJU PRIČU!

Da bi se rodila vaša vlastita bajka, treba vam malo mašte, želje i vremena! Pa, šta ćemo probati?

Probudite maštu.

Mašta, poput talenta, drijema u svakome od nas. Istina, nekima drijema, a drugima spavanje čvrsto. Ali ovo je popravljivo. Glavno je vjerovati u svoj kreativni niz i malo ga pogurati, a onda će se, ako želite, polako kretati tračnicama nevjerojatnih ideja, postupno ubrzavajući svoj napredak.

Mašta - to je sposobnost uočavanja neobičnog u običnom, stvaranje slika i zapleta, oživljavanje neživog i nestvarnog. Mašta djeluje na određene sirovine, čija obrada stvara bajku. Sirovine za maštu možete pronaći svuda. To mogu biti životne situacije (neuspjesi i problemi, uspjesi i postignuća). Slike umjetnika, klasična i moderna muzika, slike iz svijeta kinematografije i već poznate bajke mogu poslužiti kao izvor inspiracije. Samoća s prirodom sposobna je probuditi ideje čak i u glavi "umornoj" od svjetovnih briga.

Komunikacija s djetetom može vam pomoći potaknuti maštu. Vodećim pitanjima klinac će sam odgovoriti šta i kako bi se trebalo dogoditi u bajci. Sastavite bajku s djecom - zabavno i poučno. Napokon, oni imaju najzanimljiviju i najživlju maštu!

Oslobodite svoju maštu i oživite život. Neka vrata progovore, krevet se počne igrati prije spavanja ili vam put bježi ispod nogu ...

Sanjajte o sebi opisujući san kao bajku. Ali! Pažnja! Ova metoda je u stanju da ČUDO prevede iz nestvarnosti u stvarnost i ostvari vaš san. Budite pozitivni!

I takođe probuditi inspiraciju može se obaviti meditacijom. Meditacija Je opuštanje tijela kako bi se "oslobodilo" i kontroliralo vlastite misli i osjećaje. Tokom i nakon meditacije rađaju se ljubazne i nježne priče.

Čarobna mantra za nadahnuće pomoći će vam da osjetite stanje leta i letenja. Ispunite svoju dušu energijom, snagom i nadahnućem.

Dođite sa glavnim likom

Glavni lik bajke - stožer oko kojeg se vrte događaji i čuda. Glavni lik može biti vaše dijete, dječak ili djevojčica, čije je ponašanje vrlo slično vašoj bebi. Glavni lik može biti omiljena igračka, lik iz crtića, životinja ili ptica, automobil, obična šišarka, posuđe, stol, računar, telefon. Bilo šta!

Dajte junaku neke uobičajene i neobične osobine. Na primjer, oživljavanje stola već je samo po sebi neobično, ali u isto vrijeme još uvijek možete na njemu raditi domaću zadaću, štoviše, putovati oko svijeta.

Skicirajte plan za buduću bajku

Odnosno, pripremite se unaprijed. Razmislite o čemu ili o kome će biti vaša priča. Šta tačno želite da prenesete slušaocu. Napišite plan. Plan treba da sadrži:

• Početak priče (gdje? Ko? Kada?)
• Incident (šta se dogodilo? Sukob, problem)
• Prevladavanje poteškoća (rješavanje zagonetki, pronalaženje izlaza iz situacije)
• Ishod (povratak ili drugi završetak priče)

Naravno, ovo je vrlo, vrlo grub plan. Pa, evo primjera plana za poznatu bajku "Kolobok":

1. Kuća djedova i baka. Djed pita baku da ispeče punđu.
2. Pečeni kolobok oživi i pobjegne.
3. Licitar uspješno bježi od opasnosti u obliku zeca, vuka i medvjeda.
4. A u starici je rupa, lisica je nadmudrila kolobok.

Vrlo zanimljivo i lako planiranje bajke može se utjeloviti u stvaranju dječje bajke. Bajka - beba, ovo je vrlo mala priča, duga par odlomaka. Bajka za bebe izmišljena je doslovno u pokretu. Na primjer: dječja bajka o balonu.

Jednom davno bila je lopta. Vrlo dugo je ležao mali i ispuhan u velikoj kutiji s drugim sličnim balonima, sanjajući da će jednog dana ugledati jarku sunčevu svjetlost. A onda je jednog dana bio u rukama čovjeka. Čovjek ga je počeo naduvati. Lopta je počela rasti, postajući sve veća i veća. Više nije bio zgužvan i ružan. Sada je to bio veliki crveni balon, spreman da poleti u nebo. Ali čovječe, dao ga je malom djetetu. A klinac je čvrsto držao loptu u ruci.

Lopta mi se toliko svidjela da zaista nije želio da se igra s djetetom. I sve vrijeme se trudio da se oslobodi. A onda je zapuhao povjetarac, a lopta se, iskoristivši priliku, trznula i pobjegla s malih dlanova. Lopta se vinula u nebo. I letio je sve više i više. Bio je toliko sretan zbog svoje slobode da se počeo glasno smijati. Toliko da nije mogao stati dok nije puknuo i pao natrag na zemlju ...

Ako trenirate na dječjim bajkama, s vremenom ćete lako smisliti obimne i zanimljive bajke!

Ponoviti staru priču

Uzmite bilo koju bajku za osnovu i promijenite nešto u njoj. Uvedite novog lika u bajku ili obdarite starog novim karakternim osobinama ili mogućnostima. Na primjer, neka se Maša, izgubljena u šumi, ne nađe u kući urednih medvjeda, već u kući tri svinje. Ili, lepinja neće biti apetizirajuća i mirisna, već bešćutna i ljuta, od koje su sve životinje trčale i skrivale se, a samo je lisica smislila način da spasi stanovnike šume (na primjer, vratite punđu bakama i djedovima i napravite krekeri iz njega).

Djecu uvijek zanima šta će se dalje događati? Na primjer, tko je Buratino postao kad je odrastao? Ili, šta se dogodilo sa Alyonushkom i njenim suprugom čudovištem nakon vjenčanja, i što bi se dogodilo da grimizni cvijet rasipa sjeme i množi se?

Ili, uzmite nekoliko asocijativnih riječi iz bajke i dodajte im neku sasvim drugu riječ. Na primjer, bajka "Vuk i sedmero djece". Asocijativni niz može biti sljedeći: vuk, jarići, koza, kupus, glas i dodajte novu riječ - telefon. Pa, šta se sada događa u istoriji?

Igrajte igre riječi

Riječi - ćelije nevjerovatne tvorevine. Možete se igrati s njima, možda se nešto novo rodi.

Uzmi dva različite riječi (možete zamoliti nekoga da vam kaže riječi ili nasumično zabiti prst u knjigu). I smislite nekoliko priča s ovim riječima.

Na primjer, uzmimo riječi - dvorac i jelen... Evo parcela kojih se možete sjetiti:

1. Jelen je svaki dan dolazio u princezin dvorac u isto vrijeme i pokušavao doći do jablana iza ograde.

2. U dvorcu jednog kralja živjela je prekrasna jelena koja je znala govoriti.

3. Jednom davno postojao je nevjerojatan jelen koji je na rogovima nosio čitav dvorac.

Uzmite kontradikcije i smislite priču. Na primjer, vatra i voda, nedovršeni posao i preraspodjela, lijepa i ružna princeza, mikroavion i avion, kralj i sluga, ljeto i zima.

Napišite nekoliko naslova iz časopisa, novina i knjiga. Promiješajte i nasumično odaberite tri. Pronađite zajednički jezik i napišite priču. Ponekad se iz same naizgled besmislice rodi briljantno djelo, na primjer, "Alisa u zemlji čudesa" L. Carrolla.

Zaključak

Pronađite slušatelja i ispričajte mu priču

Pripovjedaču definitivno trebaju oni koji vole bajke. Ispričaj bajku jednostavnim riječima i jednostavne rečenice. Koristite živopisne opisne slike i što više pridjeva. Igrajte aktivno u intonaciji i glasu, govoreći glasnije i tajanstveno tiše.

Recite svoj esej voljenoj osobi, mami, prijatelju, komšiji. A najbolje od svega najzahvalnijem slušaocu -! Recite, a da niste ni tražili da je ocijenite. Vidjet ćete ocjenu vaše bajke u njihovim očima…. A najvjerojatnije će vas ona nadahnuti na nove podvige!

Upoznajte moju najnoviju bajku ""! Možda će to postati vaše polazište u zemlji Dobrih pripovjedača!

Talenat pripovjedača neće se roditi sam od sebe. On je poput zrna u zemlji, da bi mogao rasti, trebaju mu napor i vrijeme. Međutim, isplati se jednog dana izrasti u prekrasno cvjetajuće drvo. Drvo koje nimalo ne liči na bilo koga drugoga i lijepo je na svoj način!

Ovdje je bajka gotova, a ko ju je slušao - Bravo!

Sve moje bajke žive pod naslovom "".

Besplatno preuzimanje e-knjige mojim pričama možete

Uz najljepše želje,

Sastavljanje bajki s mojom majkom vrsta je kreativnosti koja je bila vrlo česta u porodicama inteligencije u devetnaestom vijeku. Tada su izlazili čak i kućni časopisi i novine. Sada je ova vrsta govorne kreativnosti gotovo zaboravljena. Pokušajmo oživjeti i vidjeti što će se dogoditi?

Svakako su svi odrasli, šetajući s djetetom, odgovarali na njegovo beskrajno "zašto" - zašto je nebo plavo, zašto magla, zašto se voda u rijeci toliko podiže, zašto je leptira tako teško uhvatiti, zašto mačka sikće na psa i stotine drugih razloga. Sigurno vaše dijete već može odgovoriti na mnoga njegova pitanja, jer ste s njim razgovarali više puta, pokušavajući odgovoriti na njegova pitanja. Recite mu o kućnim ljubimcima i divljim životinjama, a vaše dijete zna kako se međusobno razlikuju. I danas ćemo na osnovu znanja i iskustva vašeg djeteta sastaviti s njim njegovu prvu autorsku bajku o životinjama - bajku o mačićima. U njemu će biti pravi pisac i umjetnik!

Sastavljamo bajku sa djecom. Priča o avanturama dva mačića.

Kako naučiti graditi priču iz bajke.

Želim predložiti da sa djecom sastavim bajku o avanturama dva mačića. Zašto baš ova tema? Prvo, djeca vole avanturu. Drugo, sastavljajući ovu bajku, dijete će se sjetiti ko su kućni ljubimci, zašto ih se tako naziva, naučiće koristiti znanje koje ima o kućnim ljubimcima u novoj kreativnoj situaciji. To znači da će naučiti biti ne potrošač, već kreator!

Ako prvo ne razgovarate s djetetom o radnji bajke, ono će zaboraviti riječi, spotaknuti se, zbuniti se, a bajka neće uspjeti. Stoga je prije pisanja nužno razgovarati o čemu će biti u vašoj bajci.

Pitajte svoje dijete:

• „Naši heroji su mačići. Šta su oni, opišite izgled... Jesu li vrlo mali ili su već odrasli? Gdje smo ih vidjeli? Kako su došli ovdje? Imaju li mamu? Hoće li imati imena? "
• "Gdje će započeti naša bajka?"
• „Šta će biti s mačićima u bajci? Možda će krenuti na putovanje našim dvorištem? Ili će sresti srebrnu paučinu na svom putu i početi razgovarati s paukom? Ili će možda putem upoznati druge životinje, koje ranije nisu vidjeli? Ili će pronaći prijatelja u licu neke djevojke ili dječaka?
• "Kako će završiti?"

Ovo jednostavno planiranje bajke pomoći će djetetu da izgradi zaplet. A tada će postupak komponovanja i pričanja bajke biti lagan i ugodan za dijete! Možete čak i skicirati izmišljeni zaplet sa shematskim slikama, ako se ispostavi da je dovoljno dugačak.

Smislite ime za priču koja će vam jasno pokazati šta kaže. Možete pokazati naslovnice dječjih knjiga i pročitati njihova imena, na primjer, upamtiti imena omiljenih dječjih bajki i crtanih filmova.

Kako naučiti dijete da priča svoju priču?

Nakon kreativnog planiranja - smišljanja zapleta bajke, počnite pričati bajku sa svojom bebom.

Ako je dijete još uvijek malo (3-4 godine), zatim započnite frazu, a beba će je završiti. Izgledat će otprilike ovako: „Jednom kada se rodila mačka ... ko? (dijete - "mačići" ). I živjeli su blizu ... (beba završava)... Mačići ... i završili na ulici. Jednom kada je krenula jaka ... Mačići su se jako uplašili ... "i tako dalje.

Pitajući početak fraza, pomažete djetetu da izgradi veze između rečenica i dijelova teksta. Takvo zajedničko stvaranje vrlo je korisno za dijete, jer se u njemu beba akumulira "rječnik" zavežljaji i vilinske riječi (tamo se živjelo-bilo, odjednom, jednom, pitalo, reklo, odgovorilo, iznenadilo se, počelo, i postali su, itd.)... Često pišem bajke s majkom i "Upija" u sebe ovo iskustvo, nakon nekog vremena dogodit će se prekretnica: iznenada ćete primijetiti da je dijete počelo aktivno koristiti bajkovite riječi i ligamente u svom govoru, u svojim skladbama bez vaše pomoći, lako gradi tekst i ne teturajući se između rečenica, on ima gladak, bogat izražajan govor! To je upravo rezultat kojem težimo!

Ako dijete ima 5-6 godina, tada će vaša pomoć ovisiti o stupnju razvoja djetetovog govora i njegovim individualnim karakteristikama. Nekoj djeci nije potrebna pomoć, drugima treba dati početak fraza kao za 3-4 godine, trećoj treba natuknica: „Šta se dalje dogodilo? Koga su upoznali? Šta su rekli? "

Prijem diktata bajke odrasloj osobi.

Toplo vam savjetujem da zabilježite nastalu bajku pod diktatom djeteta. Takav prijem "Diktati" kao dijete razvija govor odrasloj osobi na način da ga neće razvijati nijedna druga tehnika. A poanta je ovdje u tome da se dijete dovede u situaciju da mora diktirati, pa zato razmislite o svom govoru i svakoj riječi! Ovom tehnikom pripremamo prijelaz iz usmeni govor pisanju! Kada dijete diktira, konstruira rečenice koje još nije u stanju da konstruira u drugoj situaciji! Odnosno, diktiranje teksta je slično "Daska" rast za bebu!

Ako dijete više puta ponovi istu riječ, tada je možete ispraviti: „Slušajte kako smo to uspjeli. Mačići su rekli: "Zdravo" , Leptir je rekao: "Zdravo" ... Mačići su rekli: "Ko si ti?" A leptir je rekao: „Ja sam leptir. I ko si ti? Ti i ja ponavljamo istu riječ "rekao" ... Pokušajmo ga zamijeniti. Kako drugačije možeš reći? (odaberite riječi s djetetom - šaputali, izgovarali, uzvikivali, odgovarali, pitali, iznenadili)". Uz pomoć djetetovog diktata vaše bajke, ne samo da ćete obogatiti djetetov rječnik i razviti koherentan govor, već i značajno doprinijeti uspješnoj pripremi djeteta za školovanje.

Kako napraviti domaću knjigu s dječjom pričom?

Bajka se može složiti u domaću knjigu. Presavijte list albuma na pola. Ispada "knjiga" sa 4 stranice. Prva stranica je naslovnica. Dijete ga crta. Na naslovnici potpisujemo ime naše bajke. Obavezno odaberite takvo ime tako da iz njega bude jasno o čemu se radi u priči. Sljedeće tri stranice su sama priča: njen početak (druga stranica), sredina (treća stranica) i kraj (četvrta stranica)... Diktat možete napisati na dnu stranice. A dijete će crtati slike.

Dijete brzo zaboravlja na svoje postupke, posebno na riječi. Govor je općenito fenomen koji se ne može dodirnuti, pogladiti ili nekako osjetiti. Takve knjige pokazuju djetetu vizualni rezultat njegovog govora, njegovih napora i pobuđuju veliko zanimanje za svu djecu. Napokon, ovaj rezultat je predivan, možete ga pokazati prijatelju, tati, baki, moždani udar, dodir!

Mislim da će se vašem djetetu svidjeti ova aktivnost!

Evo kakve je bajke, najvjerovatnije priče, ispala moja kćerka (5 godina):

Priča "Mačići"

Jednom su se na našem ulazu pojavila dva mačića. Bili su još vrlo mladi. Jedan je bio crn sa bijelim dojkama. Nazvao sam ga Murzik. A drugi je bio potpuno crn. Nazvao sam ga Tangle. Murzik je bio vrlo spretan, a Tangle je bio oprezan. Mačići su bili gladni i uplašeni. Moja baka i ja donijele smo im kotlet i mlijeko. Mačići su se u početku bojali, a onda su prišli i počeli jesti. Djeca su postala veselija i uspjela sam ih pogladiti.

Neko ih je ostavio na ulici sasvim same. Mačići su se svega bojali i sjedili su u grmlju. Kad su vrata zalupila, Tangle se uplašila i sakrila ispod automobila. U dvorištu je toliko opasnosti! Murzik je potrčao za Clewom i također se sakrio ispod automobila. Tamo su se osjećali sigurno. Odlučio sam ih posjetiti i hraniti svaki dan!