• uy
  •  > 
  • Sarmoya
  •  > 
  • Bizning merosimiz. "Bizning merosimiz" Butunrossiya olimpiadasi. Olimpiadaning tashkiliy ta'minoti

Bizning merosimiz. "Bizning merosimiz" Butunrossiya olimpiadasi. Olimpiadaning tashkiliy ta'minoti

Bizning merosimiz - bu 2017-2018 yillardagi olimpiada, bugungi kunda katta talab va mashhurlikka ega, chunki har bir kishi unda bemalol qatnashishi va qo'llarini sinab ko'rishlari mumkin.

"Bizning merosimiz" - bu hamma uchun ma'lum bo'lgan Butunrossiya olimpiadasi bo'lib, fanlararo guruhga va toifaga tegishli bo'lib, asosan iqtidorli va iqtidorli bolalarni aniqlashga qaratilgan, ularning maxsus fan ko'nikmalaridan qat'i nazar.

Butunrossiya olimpiadasi, natijalari.

Bizning merosimiz, boshqa olimpiada kabi, bir qator bor aniq xususiyatlarfaqat ushbu tanlovga xosdir. Eng muhim va ahamiyatli, ehtimol quyidagilarga e'tibor qaratish lozim.

  1. O'qish milliy tarix va madaniyat.
  2. Malakalarni rivojlantirish va takomillashtirish dizayn ishlari, va Olimpiadaning o'zi uslubiy bankini to'ldirish.
  3. Birinchi navbatda mahalliy madaniy merosni asrab-avaylashga qaratilgan Yoshlar uyushmasi.
  4. Iqtidorli bolalarni saqlash va aniqlash uchun barcha zarur shart-sharoitlarni yaratish.
  5. O'qituvchilar va ushbu olimpiada ishtirokchilarining keyingi tayyorgarligi. Ko'ryapsizmi, yigitlarning o'zlari uchun bu juda bebaho va yaxshi tajriba.

Agar siz "Bizning meros" olimpiadasini diqqat bilan o'rgansangiz, ayniqsa unda hech qachon qatnashmagan va bu haqda eshitmaganlar bo'lsa, unda biz uning mohiyatini tashkil etadigan quyidagi asosiy xususiyatlarni qayd etib, ularni nomlashimiz mumkin.

Olimpiadaning xususiyatlari.


Bunday noyob va o'ziga xos olimpiada tashkilotchisi va tashabbuskori kim bo'lishiga kelsak, bu Pravoslav Muqaddas Uch Birlik Gumanitar Universiteti. uslubiy guruh Pravoslav madaniyatining asoslari bo'yicha Butunrossiya olimpiadasi, META ma'rifat jamg'armasi va talabalar, bitiruvchilar va o'qituvchilarning norasmiy umumrossiya hamjamiyati, "Manbalar himoyachilari".

Nafaqat musobaqaning o'zi va uning shartlari, balki mavzular va vaqt haqidagi barcha kerakli ma'lumotlarni www.ovio.pravolimp.ru/ rasmiy veb-saytiga tashrif buyurib ro'yxatdan o'tish orqali topish mumkin. Yodingizda bo'lsin, "Bizning meros" olimpiadasi Rossiya Ta'lim va fan vazirligi tomonidan tasdiqlangan maktab olimpiadalarining rasmiy ro'yxatiga kiritilgan. Bu nima beradi? Birinchidan, qabul uchun ba'zi imtiyozlar, shuningdek g'oliblar iqtidorli yoshlarni qo'llab-quvvatlash uchun davlat mukofotiga ega bo'ladilar.

4-sinflar uchun "Bizning merosimiz" intellektual olimpiadasi

F.I .____________________________________ Sinf ___________________

Erуди test

1. Ikkinchi Jahon urushi 1941-1945 yillar hal qiluvchi bosqich edi

A. Napoleonga qarshi urushlar

B. Birinchi jahon urushi

B. Ikkinchi Jahon urushi

G. Sovuq urush

2. Asosiy raqib sovet Ittifoqi Ulug 'Vatan urushi davrida

A. Germaniya

B. AQSh

B. Frantsiya

G. Yaponiya

3. Ulug 'Vatan urushi boshlandi

4. Sovet qo'mondon to'rt marta Sovet Ittifoqi Qahramoni, ikki kishining janoblari g'alaba ordeni . Uni "G'alaba marshali" deb ham atashadi.

A. Semen Mixaylovich Budyonny

B. Georgiy Konstantinovich Jukov

V. Mixail Illarionovich Kutuzov

G. Aleksandr Vasilevich Suvorov

5. Eng yuqori daraja tayinlangan farqlar buyuklarda ko'rsatilgan o'z himoyachilarining katta qahramonligi va jasorati uchun shaharlar Ikkinchi Jahon urushi.

A. shahar - faxriy

B. Harbiy shon-sharaf shahri

B. Qahramon shahar

G. g'olib shahar

6. 1965 yil 8 mayda ushbu qal'a "Qahramon qal'asi" faxriy unvoniga sazovor bo'ldi. Uning mudofaasi Sovet askarlarining Ulug' Vatan urushi davridagi birinchi jangidir.

A. Brest qal'asi

B. Novgorod qal'asi

V. Butrus va Pol qal'asi

G. Smolensk qal'asi

7. Qrimdagi shahar, u joylashgan uy dengiz bazasi Qora dengiz floti Rossiya Federatsiyasi . 250 kun va tun davomida bizning qo'shinlar Ikkinchi Jahon urushi yillarida uni himoya qildilar.

A. Kerch

B. Novorossiysk

V. Sevastopol

G. Simferopol

8. 1147 yilda tarixda birinchi marta aytib o'tilgan bu qadimiy rus shaharining devorlarida, SSSRda harbiy harakatlar boshlanganidan beri dushman qo'shinlari birinchi yirik mag'lubiyatga uchradilar. Sovet qo'shinlariga qarshi hujum 1941 yil 5-6 dekabrda boshlandi.

A. Kiev

B. Moskva

V. Leningrad

G. Stalingrad

9. Chiroyli saroylar, muhtasham ibodatxonalar va turli xil yodgorliklarga ega ushbu shahar-muzeyga butun dunyodan sayyohlar tashrif buyurishadi. Uning hikoyasi urush davrining dahshatli sahifalarini saqlab qoldi va u bilan "blokada" so'zini abadiy bog'ladi.

A. Kiev

B. Moskva

V. Leningrad

G. Stalingrad

10. Fidoyi qahramonlik og'ir, xavfli sharoitlarda sodir etilgan qilmish.

A. Qahramonlik

B. mulk

B. G'alaba

G. Feat

* * * * * * * * * * * * * * *

Mantiqiy vazifalar

1. To'rtta urush so'zini aniqlab, qo'shimcha so'zlarni belgilang.

ROYAD

POYALU

NIMA

ATOR

2. Izografni yeching (rasm qilingan harflardan so'zlar tuzing)

_____

3. Qo'shimcha son nima?

1552 1615 1705 1813 1904 1912

4.Metagramni yeching, ikkala so'zni ham yozing.

"P" harfi bilan - men velosipedning bir qismiman,

"M" bilan - g'alaba uchun mukofot.

________________________________

5. Rebusni hal qiling.

________________________________

6. Hamma unli tovushlar aytilgan gapdan chiqib ketdi. So'zni tiklang.

N WG NZD

______________________________________

7. Rasmda nechta uchburchak bor?

_____________________

8. Javobni tuzish uchun harflar to'plamidan foydalanib, o'z vatanini himoya qilishda qilgan maxsus harakatini insonning kataklariga kiriting:C D E F G H I J O P R

9. Bo'sh kataklarga mos raqamni joylashtiring.

10. Qaysi harf birikmasi quyidagicha.

G'olib DAPOBE EDAPOB __________

Maktablar, gimnaziya va litseylarning asosiy vazifasi o'quvchilarni har tomonlama rivojlantirish va iqtidorli bolalar uchun imkoniyatlar bilan ta'minlash turli xil narsalar. Turli talabalar olimpiadalarida qatnashib, bolalar nafaqat o'z bilimlarini namoyish etishlari va bebaho tajriba orttirishlari, balki ulardan birida joy olishlari mumkin. eng yaxshi universitetlar mamlakat.

Iqtidorli yoshlar uchun o'tkazilgan ko'plab tanlovlar orasida 2018-2019 o'quv yilida 15 marotaba o'tkaziladigan "Bizning meros" olimpiadasi alohida e'tiborga loyiqdir.

Olimpiada haqida umumiy ma'lumot

"Bizning merosimiz" ochiq Butunrossiya intellektual olimpiadasi talabalarning rus tarixi va madaniyati sohasidagi bilimlarini oshirish maqsadida Pravoslav Sankt-Tixon Gumanitar universiteti xodimlari tomonidan ishlab chiqilgan muvaffaqiyatli loyihadir.

Tanlovda 1–11-sinf o'quvchilari ishtirok etishlari mumkin. Tabiiyki, har xil uchun yosh guruhlari tegishli qiyinchilik darajasidagi vazifalar taklif etiladi.

Har yili tashkilotchilar talabalarga o'z vatanlari tarixi va madaniyatini chuqur o'rganish uchun qiziqarli mavzularni taklif qiladilar. Shunday qilib, 2017-2018 o'quv yilida quyidagilar: 1-7 sinflar uchun - "Kutubxona", 8-11 sinflar uchun - "Rossiya 1868 yildan 1918 yilgacha". 2018-2019 yillarga quyidagi mavzular taklif etiladi:

  1. "Volga viloyati" (shaharlar tarixi, diqqatga sazovor joylar, yodgorliklar va boshqalar);
  2. "Hunarmandchilik va hunarmandchilik" (Rossiya Federatsiyasining barcha hududlarini qamrab oladi).

Olimpiada 4 asosiy vazifalarni o'z ichiga oladi:

  1. sinovlar
  2. bosh qotirma;
  3. mantiqiy topshiriqlar;
  4. brain ring (jamoaviy tur).

Tepaga chiqish yo'lida ishtirokchilar 4 ta yuzma-yuz turlarni yakunlashlari kerak:

  • maktab;
  • munitsipal;
  • mintaqaviy;
  • final (final).

III darajali olimpiada sifatida, tanlov g'oliblarga Rossiyaning eng yaxshi universitetlariga kirishda imtiyozlar beradi. Bunday diplomning tortishish darajasi mutaxassislikka qarab universitet tomonidan belgilanadi.

Ovio.pravolimp.ru saytiga rasmiy ravishda murojaat qilgan maktab o'quvchilari, shuningdek maktabgacha tarbiyachilar va o'quvchilar "Bizning meros 2018-2019" 15-olimpiadasida ishtirok etishlari mumkin. Qo'lingizni sinab ko'ring va namoyish eting yuqori darajadagi Rossiya tarixi sohasidagi har bir kishi, Rossiya fuqaroligi bo'lishidan qat'i nazar, foydalana oladi.

Shuni ta'kidlaymizki, viloyat (maktab) tashkilotchilari talabalar shahar turiga ro'yxatdan o'tishadi va ishtirokchi unga tegishli hujjatlarni ilova qilib, final bosqichi uchun ariza topshirishi shart!

2018-2019 o'quv yilining yangiliklari

Raqobat juda ommabop bo'lganligi sababli, ishtirokchilar soni yil sayin ortib borgani sababli, rahbariyat doimiy ravishda uni rivojlantirish, yangi qiziqarli vazifalarni ishlab chiqish va qiziqarli g'oyalarni joriy etish ustida ishlamoqda.

2018-2019 yillarda bizning meros olimpiadasini o'tkazishda quyidagi yangiliklar rejalashtirilgan:

  1. Yakuniy bosqich vazifalarini 6 ta blokga bo'lish (endi 5-6 va 7-8 sinf o'quvchilari uchun alohida).
  2. Olimpiadaning ota-onalar qo'mitasini yaratish (ochiq munozara bosqichidagi yangilik).
  3. Ota-onalar uchun ixtiyoriy ravishda final bosqichlarida qatnashish imkoniyati.

O'tgan yili qabul qilingan yangiliklar yangi mavsumda ham qatnashuvchilarning sovg'alari va maktab o'quvchilarini xayriya tadbirlariga jalb qilish kabi dolzarb bo'lib qoladi.

Tashkiliy masalalar

2018-2019 o'quv yili uchun "Bizning merosimiz" olimpiadasini tayyorlashning birinchi bosqichi qiziqarli va ayni paytda turli xil vazifalarni yig'ish bo'lib, ular tanlangan mavzularni iloji boricha chuqurroq ochib berishga imkon beradi. Har bir kishi vazifalarni tayyorlashga qo'shilishi mumkin. Buning uchun:

  1. Ovio.pravolimp.ru saytida ro'yxatdan o'ting.
  2. Savollarning har bir turi bo'yicha tashkilotchilarning talablari bilan tanishish.
  3. Tavsiya etilgan adabiyotlarni o'rganing.
  4. O'zingizning miya uzuklari uchun testlar, savollar, mantiqiy topshiriqlar va fikrlar to'plamini yarating.
  5. Sayt vositalari yordamida to'g'ri mo'ljallangan faylni ilova qiling.

1 sentyabr kuni ishlari hakamlar hay'ati tomonidan ma'qullanib, Olimpiada ishtirok etadigan barcha ishtirokchilarga shaxsiy sertifikatlar topshiriladi va eng yaxshi topshiriqlar mualliflari Laureatlar diplomlariga ega bo'ladilar!

2018-2019 o'quv yili uchun tadbirlar taqvimi

Rasmiy ravishda tasdiqlangan "Bizning merosimiz" taqvimi bilan tanishib chiqishni va maktab va mintaqaviy tashkilotchilar bilan 2018-2019 yilgi olimpiada qachon o'tkazilishini maktabingizda tekshirishni taklif qilamiz:

Hodisa

2018 yil sentyabr
5-11-sinflar (maktab safari)

"Bolalarni milliy birlik kuni bilan tabriklayman" xayriya aktsiyasi
"Etnomir" yoki "VDNH" birinchi ochiq juftlik turniri (3 va undan katta yoshdagilar)

2018 yil oktyabr
5-11 sinflar (shahar sayohatlari)
5-11-sinflar (mintaqaviy turlar)

2018 yil noyabr
1-4 sinflar (maktab safari)

"Bolalar va qariyalar uchun Rojdestvo va Yangi yil uchun sovg'alar to'plami" xayriya tadbiri.
FINAL 5-6 sinflar

2018 yil dekabr
2-4 sinflar (shahar sayohatlari)

2019 yil yanvar
FINAL 7-8 sinflar

2019 yil fevral
2-4 sinflar (mintaqaviy turlar)
FINAL 9-11 sinflar

2019 yil mart
FINAL 3-4 sinflar

2019 yil aprel
FINAL 2-sinf

2019 yil may
FINAL 1-sinf

Tayyorlashning pastki qismlari

Barcha olimpiada vazifalari maktab o'quv rejasiga va ishtirokchilarning yoshiga muvofiq tuziladi. Ammo, boshqa olimpiada singari, "Bizning meros" musobaqasida ishtirok etish talabalar uchun muntazam ravishda mashg'ulotlarni talab qiladi.

Talabalari har yili ushbu tanlovda qatnashadigan tajribali o'qituvchilarga tavsiya qiladilar:

  • Tanlov tashkilotchilari tavsiya etgan adabiyotlarni o'qing.
  • O'tgan yillardagi vazifalarni tahlil qiling.
  • Berilgan mavzular bo'yicha maktab dasturidan olingan bilimlarni yangilang.
  • Aqlni, analitik va tanqidiy fikrlash qobiliyatini faol ravishda rivojlantiring.
  • Jamoada samarali munosabatda bo'lishni o'rganadi.

Yodingizda bo'lsin! Hech qanday "imkonsiz" narsa yo'q, "imkonsiz" biroz ko'proq vaqt talab etiladi. Eng yuqori cho'qqiga intiling va siz albatta muvaffaqiyat qozonasiz!

Shuningdek, 2017-2018 o'quv yilidagi "Bizning meros" Olimpiada finalining qanday o'tganligi to'g'risida videoni tomosha qilishni taklif etamiz:

23558517145O's Heritage Umumrossiya intellektual olimpiadasi

Maktab safari 2017/18 (3-4 sinflar)

A. Jitkov B.S.

B. Marshak S.Ya.

V. Nosov N.N.

G. Uspenskiy E.N.

2. Kichik nasriy badiiy asar:

A. Ballad

B. Hikoya

3. Mashhur rus Sovet bolalar shoiri, yozuvchi, ssenariynavis, radio boshlovchining ismi:

V. Anastasiya

4. Mashhur nemis hikoyachilarining ikki aka-ukalarining familiyasi:

A. Xofman

5. Maqolalar, badiiy asarlar, rasmlar mavjud bo'lgan kitob ko'rinishidagi davriy nashr:

B. Gazeta

B. Jurnal

G. Katalog

6. Bitta muallif yozgan asarlar ko'rsatilgan variantni tanlang:

A. "Pinokkioning sarguzashtlari", "Pinokkioning sarguzashtlari", "Chipolinoning sarguzashtlari"

B. "Tirik shlyapa", "Mishkina pyuresi", "Oydagi Dunno"

B. "Deniskins hikoyalari", "Prostokvashinodagi ta'til", "Timsoh Gin va uning do'stlari",

G. "Ivan Tsarevich va kulrang bo'ri haqidagi ertak", "Baliqchi va baliq haqidagi ertak", "Oltin kokerelning ertaklari"

7. Mashhur hikoyachi Xans Kristian Andersen yashagan Skandinaviya mamlakatining nomi:

A. Angliya

B. Germaniya

G. Frantsiya

8. Kutubxonadan tashqarida foydalanish uchun hujjatlar berilishini ta'minlaydigan kutubxona xizmatlarining shakli:

A. Obuna

B. Lombard

B. Ijara

G. O'quv zali

9. Ro'yxatda Korney Ivanovich Chukovskiyning nechta asari keltirilgan: "Aibolit", "Bagaj", "Shunchalik beparvo", "Styopa amaki", "Kichkina otli ot", "Qizil quyosh", "Fly-Tsokotuxa", "Fedorino Gora" "," Chak va Xak "?

10. Ishning nomini keltiring: "Bilasizmi, menda yurak yo'q, lekin men har doim ham zaif kulfatli sichqon bo'lsa ham, zaiflarga yordam berishga harakat qilaman."

A. "Zumrad Sehrgar"

B. Mowgli

B. "Leopold mushukning sarguzashtlari"

G. "Rikki-Tikki-Tavi"

1. Hamma unlilar va bo'shliqlar taniqli adabiy asar nomiga tushdi. Qayta tiklang:

LZYKWTCHK

_____________________________

2. Rasmda to'rtburchaklar nechta?

_________________________

3. Quyidagi harf birikmasi nima?

KUTUBXONA

BILTIOCEBA

LITVAN

____________________________

4. Bo'sh kataklarni to'ldiring.

5. Taniqli adabiy qahramon ismini olish uchun etishmayotgan xatni joylashtiring. Bu ismni yozing.

7. Rasmda qaysi so'z yashirilganligini toping (izograf):

________________________

8. Harflarni qutilarga joylashtiring, shunda muallif va uning ertak qahramonlaridan biri olinadi.

A B IK N P R U S Y

9. Rad etishni hal qilib, kutubxonadagi kitoblar to'plamining nomini yozing:

___________________________

10. Qavs ichidagi so'zni aniqlang.

4 1 9 (G A Z E T A) 6 20 1

8 21 18 (. . . . . .) 15 1 13

F.I .____________________________________ Sinf ___________________

Insonning barcha donoligi kitoblarda, kitoblar esa kutubxonalarda saqlanadi. "Biblion" yunon tilida "kitob" degan ma'noni anglatadi va kutubxona kitob saqlash omboridir. Kutubxonalar har xil: shaxsiy va davlat, o'quv va ilmiy, maktab va shahar. Har qanday bilim sohasiga bag'ishlangan maxsus kutubxonalar mavjud: tarixiy, tibbiy, politexnika, pedagogik, qishloq xo'jaligi.

Rossiyadagi birinchi jamoat kutubxonasi (ya'ni har kim borishi mumkin bo'lgan) 1795 yilda tashkil etilgan va 1814 yilda Sankt-Peterburgda o'quvchilar uchun ochiq bo'lgan jamoat kutubxonasi (hozirgi rus milliy kutubxonasi) bo'lgan. Unga haftada uch kun bo'lgan "barcha kiyingan fuqarolar" ga tashrif buyurishga ruxsat berildi
Ertalab 9 da va quyosh botishidan oldin.

Hozir ushbu kutubxonada 3 millionga yaqin kitob bor.
1811 yildan boshlab har bir yangi kitob nashr etilgandan so'ng bitta nusxasi kutubxonaga yuboriladi va u "kerakli nusxa" deb nomlanadi. Dunyoning 100 dan ortiq davlatlari ushbu kutubxonada kitoblarni olishadi.

Yana bir ajoyib kutubxona Moskvadadir. Bu Rossiya davlat kutubxonasi. U mamlakatimizning asosiy kutubxonasi, undagi kitoblar deyarli
40 million. Qadimiy qo'lyozmalar ham shu erda saqlanadi. Metrdan yuqori kitoblar mavjud. Ha - pochta markasining o'lchami. Eng uzun kitob - xitoycha lug'at va eng qalin - 8 ming sahifadan iborat inglizcha lug'at mavjud. Ushbu kutubxonada Buyuk Pyotrning o'g'li Tsarevich Aleksey saqlangan

Har kuni mamlakatning asosiy kutubxonasiga bir yarim ming yangi kitob keladi. Bir necha yuz kutubxonachilar ularni javonlarga joylashtirdilar va javonlarning umumiy uzunligi 300 kilometrni tashkil etadi (Moskvadan Sankt-Peterburggacha bo'lgan masofaning yarmi!).

Bunday kutubxonadan kerakli kitobni topish juda qiyin - barcha kitoblarni saralash uchun 10 yil vaqt kerak bo'ladi. Ammo sizga kerak bo'lgan kitobni so'rasangiz, albatta olasiz. Va bu erda hech qanday sir yo'q - faqat har bir kitobning o'ziga xosligi bor - juda aniq! - manzili.

Matn "Stolda" saytidan olingan (http: //xn----7sbbzn3afjs.xn--p1ai/publ/poznaem_mir_vmeste/ detjam_o_kulture / kakie_byvajut_biblioteki / 97-1-0-5151)

1. Jadvalni to'ldiring. Har bir so'zning ostiga tegishli so'zni yoki ro'yxatdagi raqamini yozing (muvofiqlik uchun 1 ball):

1. Kutubxona 2. 19 yil 3. 8 ming 4. 40 million

PETERSBURG ST

2. Ta'rifga ko'ra so'zni aniqlang (2 ball):

Yozuv yodgorligi, asosan bosib chiqarish paydo bo'lishidan oldingi davrga oid.

3. Jadvalni to'ldiring (to'g'ri to'ldirish uchun 2 ball. So'zlar to'g'ri yozilgan va xatosiz yozilgan bo'lishi kerak):

3.1. Maqolada aytib o'tilgan yulduzning nomi

3.2. Ismini va otasining ismini yozing, u mamlakatning asosiy kutubxonasida joylashgan

1. So‘z harflaridan so‘z yasang

KITOBNI SAQLASh

oldingi katakchada ko'rsatilgan harflar soniga ko'ra. So'zlar faqat otlar, umumiy otlar, yakka tartibda bo'lishi kerak.

Maktab olimpiadalari - bu maktab, mahalliy va mintaqaviy darajadagi eng kuchli talabalarni topishga imkon beradigan turli tanlovlar. Xulosa qilib aytganda, bunday musobaqa Umumrossiya bo'ladi. Aytishga hojat yo'q, hozirgi paytda shunga o'xshash musobaqalarning asosiy afzalliklari kam odamlarga ma'lum, bundan tashqari, deyarli hech kim musobaqaning har qanday ishtirokchisi umid qilishi mumkin bo'lgan foyda haqida gapirmaydi.

Bugungi kunda Rossiyada turli xil olimpiadalarning etarlicha katta ro'yxati mavjud, ularning har biri o'z afzalliklariga ega. Bizning merosimiz talabalar uchun eng muhim voqealardan biri hisoblanadi, shuning uchun kelajakda biz unga e'tibor qaratamiz.

Bizning merosimiz umumrossiya olimpiadasi 2017–2018: asosiy vazifalar

E'lon qilingan olimpiada intellektual nuqtai nazardan juda muhim ahamiyatga ega deb hisoblanadi, chunki bugungi kunda mamlakatimiz bo'ylab talabalar orasida talab katta. Har qanday tadbir kabi, e'lon qilingan Olimpiada ham uning maqsad va vazifalari ro'yxatiga ega.

1. Milliy madaniyat va tarixni chuqur o'rganish.

2. Yoshlar guruhlarini rus merosini o'rganish va saqlashga qaratilgan umumiy faoliyat bilan birlashtirish.

3. Tanlov ishtirokchilari orasida dizayn faoliyatini rivojlantirish, shuningdek, ushbu turdagi intellektual musobaqalarning moddiy-uslubiy bazasini kengaytirish.

4. Bir sohada iqtidorli talabalarni qo'llab-quvvatlash uchun zarur shart-sharoitlarni yaratish.

5. Raqobat faqat halol qoidalar va printsiplarga asoslanadi.

Olimpiadaning asosiy xususiyatlari

1. Musobaqaning asosiy tarkibiy qismlari:

raqobatbardosh (musobaqa xotira, fikrlash tezligi va bilimlarni rivojlantirish bo'yicha vazifalardan iborat);
tematik (olimpiadaning alohida qismlari loyihaviy vazifalar va maxsus tadqiqotlar taklif etilishi mumkin bo'lgan umumiy mavzu bilan birlashtirilgan).

2. Bir vaqtning o'zida barcha ishtirokchilarning natijalarini hisobga oladigan jamoaviy va individual holatlar.

3. Ta'lim darajasidan qat'i nazar, 1–11-sinflarning qiziqqan vakillari uchun tanlovning ochiqligi.

4. Talabalar uchun tanlov boshlang'ich maktab. Jarayonning asosi yuqori kurs talabalarining ikkita o'ziga xos xususiyatlarga ega bo'lgan moslashtirilgan vazifalari hisoblanadi.

5. Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun sayohat.

Olimpiadaning eng mashhur mavzulari

Respublika miqyosida juda yaxshi natijalarni ko'rsatgan tadbir tashkilotchilari tomonidan taklif etilgan eng qiziqarli mavzular ro'yxati orasida quyidagi misollar ko'rib chiqiladi.

1. "Oila tarixi - Rossiya tarixi."

2. "Ulug 'Vatan urushidagi G'alabaning 65 yilligi: Ikkinchi jahon urushi davrida maktab, o'quvchilar va o'qituvchilar."

3. "Muzey va maktab".

4. "Rossiyaning harbiy va ma'naviy kuchi: Poltava jangi."

besh ». Pravoslav bayramlari"," Romanovlar sulolasi. "

6. "Tretyakov galereyasining 150 yilligi." Ko'rsatilgan musobaqa olimpiada ishtirokchilarida katta shov-shuvga sabab bo'ldi, chunki hatto tomoshabinlar va muxlislar ham juda ko'p yangi va qiziqarli narsalarni kashf etishganidan quvonishgan.

7. "Tarixdagi monastirlar" yo'nalishi bo'yicha maktab safari. To'g'ri, har bir o'quv muassasasi shaxsiy xohish-istaklariga qarab, berilgan hududning o'ziga xos xususiyatlarini tanladi.

Raqobat tartibi

Oldindan tashkil etilgan va Olimpiada nizomida belgilangan tartibga muvofiq, uni o'tkazish tartibi bilan bir qatorda raqobatdosh tarkibiy qismlarning quyidagi xususiyatlari ajratib ko'rsatiladi.

1. Bizning merosimiz Markaziy Tashkiliy Qo'mita tomonidan belgilangan muddatlarda saqlanadi. Ularning ro'yxati tadbir tashkilotchisining rasmiy veb-saytida mavjud.

2. Olimpiada 4 ta alohida bosqichdan iborat bo'lib, ularning har biri shaxsiy xususiyatlarning ro'yxatiga ega. Bu maktab, shahar, mintaqaviy va yakuniy yoki yakuniy bosqich. Odatda, belgilangan qoidalar kvotasiga binoan, faqat viloyat bosqichi g'oliblari bo'lgan olimpiadaning so'nggi bosqichiga yo'llanma olish huquqiga ega.

3. Musobaqa natijalari har bir ishtirokchining individual ko'rsatkichlariga asoslanadi. Agar biron bir talaba e'lon qilingan natijaga rozi bo'lmasa, u shikoyat qilish huquqiga ega, natijalari komissiyaga berilgan ishlarni qo'shimcha tekshirish bo'ladi.

4. Olimpiada ishtirokchisi, natijada 1-darajali diplom bilan taqdirlangan har qanday ishtirokchi g'olib bo'lishi mumkin. G'oliblar bir xil mukofotlarni olishadi, faqat 2 va 3-darajalar.

5. Bizning Meros g'oliblari va sovrindorlarining to'liq ro'yxati tadbir asoschisining rasmiy veb-saytida mavjud.
2018 yilgi Olimpiada tashkilotchilari

Ta'riflangan tadbirning asosiy tashabbuskorlaridan biri Sankt-Tixon gumanitar universiteti, pravoslav madaniyatining asoslari bo'yicha Butunrossiya tanlovining uslubiy guruhi, shuningdek, "Manbalar himoyachilari" talabalar, bitiruvchilar va o'qituvchilarning norasmiy milliy birlashmasi hisoblanadi.

Xulosa qilib aytadigan bo'lsak, 2017–2018 yilgi Olimpiada bizning merosimizdir Butunrossiya musobaqasi, bu har bir talaba uchun o'z bilim va ko'nikmalarini amalda baholash, shuningdek yuqorida qayd etilgan talablarga javob beradigan keyingi harakatlarni muvofiqlashtirish uchun ajoyib imkoniyatdir. Umid qilamanki, har birida bir necha yil rus maktabi bunday muhim voqeaning g'oliblari yoki sovrindorlari paydo bo'ladi.