ஆங்கிலத்தில் தான் நேரம். ஆங்கில நேரம் கடக்க முடியாத தடையாக உள்ளது. எதிர்கால தொடர்ச்சி (எதிர்கால தொடர்ச்சி)

எடுத்துக்காட்டுகள் / டைம்ஸ் உள்ள அட்டவணையில் ஆங்கில நேரத்தை இங்கே காணலாம் ஆங்கில மொழிஎடுத்துக்காட்டுகளுடன் அட்டவணையில்.

1. தற்போது சரியான பதட்டம்

Present Perfect ஆனது துணைப் பொருளின் உதவியுடன் உருவாக்கப்பட்டது வினை உண்டு/உள்ளது மற்றும் வினைச்சொல்லின் கடந்த பங்கேற்பு வடிவங்கள் (பாஸ்ட் பார்டிசிபிள்). வழக்கமான மற்றும் ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களுடன் வாக்கியங்களை உருவாக்கும் வழிகள் வேறுபட்டவை.

• வழக்கமான வினைச்சொற்களுடன்

• ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களுடன்.

கீழே உள்ள அட்டவணையில் உள்ள எடுத்துக்காட்டுகளில் இந்த விதிகளுக்கு கவனம் செலுத்துங்கள்.

கல்வி தற்போது சரியானது
உறுதி படிவம்	எதிர்மறை வடிவம்	கேள்விக்குரிய வடிவம்
அவன் (அவள், அது) அவளைப் பார்த்திருக்கிறான் நாங்கள் அவளைப் பார்த்திருக்கிறோம் நீங்கள் அவளைப் பார்த்திருக்கிறீர்கள் அவர்கள் அவளைப் பார்த்திருக்கிறார்கள்	நான் அவளைப் பார்த்ததில்லை அவன் (அவள், அது) அவளைப் பார்க்கவில்லை நாங்கள் அவளைப் பார்த்ததில்லை நீ அவளைப் பார்த்ததில்லை அவர்கள் அவளைப் பார்க்கவில்லை	நான் அவளைப் பார்த்திருக்கிறேனா? அவன் (அவள், அது) அவளைப் பார்த்திருக்கிறானா? நாங்கள் அவளைப் பார்த்திருக்கிறோமா? அவளை பார்த்திருக்கிறீர்களா? அவர்கள் அவளைப் பார்த்தார்களா?
Present Perfect ஐப் பயன்படுத்துவதற்கான வழக்குகள்
1. ஒரு செயல் விவரிக்கப்பட்டால், அதன் விளைவு நிகழ்காலத்தில் தெரியும்	கைதிகள் தப்பிக்கும் திட்டத்தை வகுத்துள்ளனர்; அது இங்கே உள்ளது.	கைதிகள் தப்பிக்கும் திட்டம் தீட்டினார்கள்; இதோ அவன்.
2. தற்போது என்பதற்கு பதிலாக சரியான தொடர்ச்சிதொடர்ச்சியான காலங்களுடன் பயன்படுத்தப்படாத வினைச்சொற்களுடன் (அறிக, அங்கீகரிக்க, பார்க்க, முதலியன)	டாம் மேரியை பத்து வருடங்களாக அறிவார்	டாம் மேரியை 10 ஆண்டுகளாக அறிவார்

2. Past Perfect Tense

பாஸ்ட் பெர்பெக்ட் ஆனது துணை வினைச்சொல்லையும், வினைச்சொல்லின் கடந்த பங்கேற்பு வடிவத்தையும் (பாஸ்ட் பார்டிசிபிள்) பயன்படுத்தி உருவாக்கப்படுகிறது. வழக்கமான மற்றும் ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களுடன் வாக்கியங்களை உருவாக்கும் வழிகள் வேறுபட்டவை.

• வழக்கமான வினைச்சொற்களுடன்

முடிவு -ed என்பது முடிவிலி வடிவத்தில் சேர்க்கப்படுகிறது.

• ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களுடன்.

கடந்த பங்கேற்பு வடிவம் பயன்படுத்தப்படுகிறது (ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களின் அட்டவணையின் மூன்றாவது நெடுவரிசை).

கடந்த சரியான கல்வி
உறுதி படிவம்	எதிர்மறை வடிவம்	கேள்விக்குரிய வடிவம்
அவன் (அவள், அது) அவளைப் பார்த்திருந்தான் நீ அவளைப் பார்த்திருந்தாய் அவர்கள் அவளைப் பார்த்தார்கள்	நான் அவளைப் பார்த்ததில்லை அவன் (அவள், அது) அவளைப் பார்க்கவில்லை நாங்கள் அவளைப் பார்க்கவில்லை நீ அவளைப் பார்த்ததில்லை அவர்கள் அவளைப் பார்க்கவில்லை	அவன் (அவள், அது) அவளைப் பார்த்திருக்கிறானா? நாங்கள் அவளைப் பார்த்தோமா? நீ அவளைப் பார்த்தாயா? அவர்கள் அவளைப் பார்த்தார்களா?
பாஸ்ட் பெர்ஃபெக்டைப் பயன்படுத்துவதற்கான வழக்குகள்
1. கடந்த காலத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட தருணத்திற்கு முன் அல்லது மற்றொரு கடந்த கால செயலுக்கு முன் நிகழ்ந்த செயல் விவரிக்கப்படும் போது.	மாணவர்கள் மூன்று மணிக்கு விளக்கக்காட்சியைக் காட்டினார்கள் நீங்கள் வந்ததும் அவர்களை அழைத்திருந்தோம்	மாணவர்கள் மூன்று மணிக்கு விளக்கக்காட்சியைக் காட்டினார்கள் நீங்கள் வந்ததும் அவர்களை அழைத்தோம்
2. ஒரு செயல் கடந்த காலத்தில் மற்றொரு செயலுக்கு முன் ஆரம்பித்து அது நிகழும் போது நடந்து கொண்டிருந்தது.	மேரி பல மணிநேரம் எனக்காகக் காத்திருந்தார், நான் அவளைக் கண்டேன்	நான் அவளைக் கண்டுபிடிக்கும் போது மரியா ஏற்கனவே பல மணிநேரம் எனக்காகக் காத்திருந்தாள்.

3. எதிர்கால சரியான காலம்

பாஸ்ட் பெர்பெக்ட் என்பது எதிர்கால காலத்திலும் (உள்ளிருக்கும்) துணை வினைச்சொல்லையும் (பாஸ்ட் பார்டிசிபிள்) வினைச்சொல்லின் கடந்த பங்கேற்பு வடிவத்தையும் பயன்படுத்தி உருவாக்கப்படுகிறது. வழக்கமான மற்றும் ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களுடன் வாக்கியங்களை உருவாக்கும் வழிகள் வேறுபட்டவை.

• வழக்கமான வினைச்சொற்களுடன்

முடிவு -ed என்பது முடிவிலி வடிவத்தில் சேர்க்கப்படுகிறது.

• ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களுடன்.

கடந்த பங்கேற்பு வடிவம் பயன்படுத்தப்படுகிறது (ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களின் அட்டவணையின் மூன்றாவது நெடுவரிசை).

எதிர்கால சரியான கல்வி
உறுதி படிவம்	எதிர்மறை வடிவம்	கேள்விக்குரிய வடிவம்
நான் அவளை பார்த்திருப்பேன் அவன் (அவள், அது) அவளைப் பார்த்திருப்பான் நாங்கள் அவளைப் பார்த்திருப்போம் நீங்கள் அவளை பார்த்திருப்பீர்கள் அவர்கள் அவளைப் பார்த்திருப்பார்கள்	நான் அவளை பார்த்திருக்க மாட்டேன் அவன் (அவள், அது) அவளைப் பார்த்திருக்க மாட்டான் நாங்கள் அவளைப் பார்த்திருக்க மாட்டோம் நீங்கள் அவளை பார்த்திருக்க மாட்டீர்கள் அவளை பார்த்திருக்க மாட்டார்கள்	நான் அவளைப் பார்த்திருப்பேனா? அவன் (அவள், அது) அவளைப் பார்த்திருப்பானா? நாம் அவளைப் பார்த்திருப்போமா? நீ அவளை பார்த்திருப்பாயா? அவர்கள் அவளைப் பார்த்திருப்பார்களா?
எதிர்கால சரியான பயன்பாடுகள்
1. எதிர்காலத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட புள்ளி வரை நிகழும் ஒரு எதிர்கால நடவடிக்கை விவரிக்கப்படும் போது.	உங்கள் மேலாளர் வரும்போது மாணவர்கள் விளக்கக்காட்சியைக் காண்பிப்பார்கள்	உங்கள் மேலாளர் வரும்போது மாணவர்கள் ஏற்கனவே விளக்கக்காட்சியைக் காண்பிப்பார்கள்.

சரியான தொடர்ச்சியான குழு நேரங்கள்

1. Present Perfect Continuous Tense

Present Perfect (have / has been) மற்றும் வினைச்சொல்லின் தற்போதைய பங்கேற்பு வடிவம் (Present Participle) என்ற வினைச்சொல்லின் உதவியுடன் இந்த காலம் உருவாகிறது. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், have / has been என்ற துணை வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்தி Present Perfect Continuous உருவாகிறது மற்றும் சொற்பொருள் வினைச்சொல்லுடன் முடிவைச் சேர்க்கிறது.

கல்வி தற்போது சரியான தொடர்ச்சி
உறுதி படிவம்	எதிர்மறை வடிவம்	கேள்விக்குரிய வடிவம்
நான் உனக்காக காத்து கொண்டிருந்தேன் அவன் (அவள், அது) உங்களுக்காகக் காத்திருக்கிறான் நாங்கள் உங்களுக்காக காத்திருக்கிறோம் நீ எனக்காகக் காத்திருந்தாய்	நான் உங்களுக்காக காத்திருக்கவில்லை அவன் (அவள், அது) உங்களுக்காகக் காத்திருக்கவில்லை நாங்கள் உங்களுக்காக காத்திருக்கிறோம் நீ எனக்காகக் காத்திருந்தாய் அவர்கள் உங்களுக்காகக் காத்திருக்கிறார்கள்	நான் உனக்காகக் காத்திருந்தேனா? அவன் (அவள், அது) உனக்காகக் காத்திருந்தானா? நாங்கள் உங்களுக்காக காத்திருந்தோமா? எனக்காகக் காத்திருந்தீர்களா? அவர்கள் உங்களுக்காக காத்திருந்தார்களா?
Present Perfect Continuous ஐப் பயன்படுத்துவதற்கான வழக்குகள்
1. நிகழ்காலத்தில் நடக்கும் ஒரு நீண்ட செயல், அது எவ்வளவு நேரம் ஆகும் என்பதைக் குறிக்கிறது.	ஒன்பது மணியிலிருந்து சுவர்களுக்கு பெயின்ட் அடிக்கிறார்கள்	ஒன்பது மணியிலிருந்து சுவர்களுக்கு வர்ணம் பூசுகிறார்கள்.
2. கடந்த காலத்தில் ஆரம்பித்து, பேசும் தருணத்திற்கு சற்று முன் முடிவடைந்த நீண்ட செயல்.	வெயில் சுட்டெரித்தாலும், கனமழை பெய்து வருவதால் குளிர் அதிகமாகவே உள்ளது.	வெயில் சுட்டெரித்தாலும், கனமழை பெய்து வருவதால் குளிர் இன்னும் அதிகமாகவே உள்ளது.

2. கடந்த கால சரியான தொடர்ச்சி காலம்

இந்த காலம் கடந்த சரியான (had be) வினைச்சொல்லையும், வினைச்சொல்லின் தற்போதைய பங்கேற்பு வடிவத்தையும் (Present Participle) பயன்படுத்தி உருவாக்கப்படுகிறது. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், Present Perfect Continuous ஆனது துணை வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்தி உருவாக்கப்படுகிறது மற்றும் சொற்பொருள் வினைச்சொல்லுடன் முடிவைச் சேர்க்கிறது.

கல்வி கடந்த சரியான தொடர்ச்சி
உறுதி படிவம்	எதிர்மறை வடிவம்	கேள்விக்குரிய வடிவம்
நான் உனக்காக காத்திருந்தேன் அவன் (அவள், அது) உங்களுக்காகக் காத்திருந்தான் நாங்கள் உங்களுக்காக காத்திருந்தோம் நீங்கள் எனக்காகக் காத்திருந்தீர்கள் அவர்கள் உங்களுக்காக காத்திருந்தார்கள்	நான் உங்களுக்காக காத்திருக்கவில்லை அவன் (அவள், அது) உங்களுக்காகக் காத்திருக்கவில்லை நாங்கள் உங்களுக்காக காத்திருக்கவில்லை நீங்கள் எனக்காக காத்திருக்கவில்லை அவர்கள் உங்களுக்காக காத்திருக்கவில்லை	நான் உனக்காக காத்திருந்தேனா? அவன் (அவள், அது) உனக்காகக் காத்திருந்தானா? நாங்கள் உங்களுக்காக காத்திருந்தோமா? நீங்கள் எனக்காக காத்திருந்தீர்களா? அவர்கள் உங்களுக்காக காத்திருந்தார்களா?
கடந்தகால சரியான தொடர்ச்சியைப் பயன்படுத்துவதற்கான வழக்குகள்
1. கடந்த காலத்தின் ஒரு நீண்ட கால நடவடிக்கை, மற்றொரு கடந்த கால நடவடிக்கையின் தொடக்கத்தின் போது, ​​அது எவ்வளவு நேரம் எடுத்தது என்பதைக் குறிக்கிறது.	நாங்கள் வரும்போது மூன்று மணிநேரம் சுவர்களில் பெயின்ட் அடித்துக் கொண்டிருந்தார்கள்	நாங்கள் வந்தபோது அவர்கள் ஏற்கனவே மூன்று மணி நேரம் சுவர்களில் வண்ணம் தீட்டினார்கள்.
2. கடந்த காலத்தின் ஒரு நீண்ட செயல், மற்றொரு கடந்த கால நடவடிக்கை தொடங்குவதற்கு முன்பே முடிந்தது.	நான்கு மணி நேரம் டென்னிஸ் விளையாடியதால் ஜான் சோர்வாக உணர்ந்தார்.	நான்கு மணி நேரம் டென்னிஸ் விளையாடியதால் ஜான் சோர்வாக உணர்ந்தார்.

ஓ முறை! ஓ ஒழுக்கம்! ஆங்கிலத்தில் உள்ள காலங்கள் இலக்கணத்தில் மிகவும் கடினமான பகுதியாக கருதப்படுகிறது. ஆனால் இது மிகவும் பொதுவான தவறான கருத்துக்களில் ஒன்றாகும். பெரும்பான்மையானது ஆங்கிலத்தில் ஒரு டஜன் காலங்களையும், ரஷ்ய மொழியில் மூன்று காலங்களையும் வேறுபடுத்துகிறது. எனவே: யாரையும் நம்பாதீர்கள் :) ஆங்கிலத்தில், வல்லுநர்கள் 12 க்கும் மேற்பட்ட காலங்களை ஒதுக்குவார்கள் (குறைந்தபட்சம் ஃப்யூச்சர்-இன்-தி-பாஸ்ட் ஒரு வார்ம்-அப் செய்ய). ரஷ்ய மொழியில், கோட்பாட்டில், மூன்றுக்கும் மேற்பட்டவை உள்ளன. ஆதாரம் வேண்டுமா? ஆமாம் தயவு செய்து.

பெரிய மற்றும் வலிமைமிக்க காலங்கள்

நமக்கு கடந்த காலம், நிகழ்காலம், எதிர்காலம் என்று ஒன்று இருப்பதாக நினைப்பது ஒன்றாம் வகுப்பு மாணவன் மட்டுமே. ஆனால் அதே நேரத்தில், இந்த திட்டங்களில் உள்ள வித்தியாசத்தை அனைவரும் உணருவார்கள்:

நான் நேற்று பூங்கா வழியாக வீட்டிற்கு நடந்து கொண்டிருந்தேன்.
நான் நேற்று பூங்கா வழியாக வீட்டிற்கு சென்றேன்

பின் நிரப்புவதற்கு உடனடியாக ஒரு கேள்வி: வாக்கியங்களில் நேரம் என்ன? ஆம், கடந்த காலம். மேலும் "சென்றது" என்பது எந்த வினைச்சொல்லில் இருந்து வந்தது? சரி, ஆம், "செல்ல" என்ற வினைச்சொல்லிலிருந்து.

ஆங்கிலத்திலும், தந்திரமான ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள் உள்ளன, அவை கடந்த காலத்தில் அசல் வடிவத்தை யூகிக்க முயற்சிக்கும். எனவே உருமறைப்பு ஆங்கிலத்தில் மட்டுமே நடைமுறையில் உள்ளது என்ற கட்டுக்கதைகள் ஏற்கனவே பாதுகாப்பாக நீக்கப்பட்டதாக கருதப்படலாம்.

"போனது" மற்றும் "சென்றது" என்று திரும்புவோம். வித்தியாசத்தை நாம் கேட்க முடியுமா? முதல் வழக்கில், நாங்கள் ஒருவித நீண்ட நேரத்தைப் பற்றி பேசுகிறோம்: அவள் தனக்குத்தானே நடந்து பூங்கா வழியாக நடந்தாள், யாரையும் தொடவில்லை. இரண்டாவதாக - ஏற்கனவே நடந்ததைப் பற்றி. "சென்றது" மற்றும் "சென்றது" எனப் பதிலளிக்கப்பட்ட கேள்விகளும் வேறுபட்டவை: "நீங்கள் என்ன செய்தீர்கள்?" மற்றும் "நீங்கள் என்ன செய்தீர்கள்?" ரஷ்ய மொழியில் வினைச்சொற்களின் இத்தகைய வடிவங்கள் பொதுவாக அபூரண / முழுமையற்ற வடிவம் (என்ன செய்வது) மற்றும் சரியான / சரியானது (என்ன செய்வது) என்று அழைக்கப்படுகின்றன.

அதுமட்டுமல்ல. எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு செயலின் காலத்தை நாம் வலியுறுத்த விரும்பினால், நாம் மிகவும் நுட்பமானவர்களாகி, அர்த்தத்தில் மிக நெருக்கமான வினைச்சொற்களின் ஒத்த சொற்களைப் பயன்படுத்துகிறோம். உதாரணத்திற்கு:

நேற்று நான் ஒரு சிறந்த மனநிலையில் பூங்கா வழியாக நடந்தேன்.

"செல்" என்ற வினைச்சொல்லின் உதவியுடன் ஒரு நீண்ட செயலை வெளிப்படுத்த விரும்பும் ஒரு வெளிநாட்டவருக்கு எவ்வளவு கடினமாக இருக்கும் என்பதை இப்போது கற்பனை செய்து பாருங்கள். "நேற்று நான் நடந்தேன் ... ம்ம்ம் ... நடந்தேன் ... நடந்தேன் ... பூங்கா வழியாக ஒரு சிறந்த மனநிலையில்" போன்ற ஒன்றை நிச்சயமாக அவர் பெறுவார். ஒரு நீண்ட செயலை வெளிப்படுத்தும் பொருட்டு, "நடை" என்ற வினைச்சொல்லை எடுத்து, அதை கடந்த காலத்தில் சரியான வடிவத்தில் வைப்பது நல்லது என்பதை அவருக்கு விளக்க முயற்சிக்கவும்.

யாருடைய முறை எளிதானது?

இது எங்களுடையது:

	அபூரண வடிவம் (காலவரையற்ற)	சரியான வடிவம் ( சரியானது)
		நீளமானது	சாதாரண
தற்போது (தற்போது)	விளையாடுகிறது	—	—
கடந்த (கடந்த காலம்)	உடன்	உடன்	உடன்
எதிர்காலம் (எதிர்காலம்)	நான் விளையாடுவேன்	விளையாடு	விளையாடு

நிகழ்கால தொடர்ச்சி அல்லது கடந்த காலம் முழுமையற்ற காலத்தை குறிப்பிடுவது மட்டுமல்லாமல், இதை மேலும் விளக்க வேண்டும். ஒப்பிடு:

நான் கிட்டார் வாசிக்கிறேன் (அதாவது, கொள்கையளவில், நான் இந்த கருவியை வாசிக்க முடியும்).
மற்றும்
நான் தற்போது கிட்டார் வாசிக்கிறேன் (அதாவது இப்போது நான் உட்கார்ந்து விளையாடுகிறேன், எனக்கு வேறு எதுவும் இல்லை).

ஆங்கிலத்தில் Tenses

வினைச்சொற்களின் சரியான / முழுமையற்ற வடிவங்களுடன் நாம் குழப்பமடையும் அதே வேளையில், ஒத்த சொற்களுக்கான தேடலில் உடற்பயிற்சி செய்யும் போது, ​​ஆங்கிலேயர்கள் முற்றிலும் தர்க்கரீதியான மற்றும் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய காலமுறைகளை உருவாக்கியுள்ளனர். ஒவ்வொரு வினைச்சொல்லும் அமைதியாக 12 முக்கிய குழுக்களை உருவாக்குகிறது. அதே "நடை" (நடை) எடுத்து நான் (I) என்ற பிரதிபெயருடன் முன்னிருப்பாகப் பயன்படுத்துவோம்.

எடுத்துக்காட்டுகளுடன் ஆங்கிலத்தில் கால அட்டவணை

	எளிமையானது	தொடர்ச்சியான	சரியானது	சரியான தொடர்ச்சி
தற்போது	நான் நடக்கிறேன் நான் நடக்கிறேன் (பொதுவாக, கொள்கையளவில்)	நான் நடந்துகொண்டிருக்கிறேன் நான் நடக்கிறேன் / நடக்கிறேன் (இப்போது)	நான் நடந்திருக்கிறேன் நான் (ஏற்கனவே)	நான் நடந்து வந்திருக்கிறேன் நான் நடந்தேன் (அதைச் செய்து முடித்துவிட்டேன்)
கடந்த	நான் நடந்தேன் நான் சென்றேன் (பொதுவாக, கொள்கையளவில்)	நான் நடந்து கொண்டிருந்தேன் நான் நடந்தேன் / நடந்தேன் (சில நேரம் முன்பு)	நான் நடந்தேன் நான் (கடந்த காலத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட புள்ளியில் நடவடிக்கை ஏற்கனவே முடிந்துவிட்டது)	நான் நடந்து கொண்டிருந்தேன் நான் நடந்தேன் (அதைச் செய்து கடந்த காலத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட புள்ளியில் முடித்தேன்)
எதிர்காலம்	நான் நடப்பேன் நான் நடப்பேன் (பொதுவாக, கொள்கையளவில்)	நான் நடந்து செல்வேன் நான் நடப்பேன்/வேகமாக நடப்பேன் (சிறிது நேரம்)	நான் நடந்திருப்பேன் நான் (எதிர்காலத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட கட்டத்தில் நடவடிக்கை முடிவடையும்)	நான் நடந்து கொண்டிருப்பேன் நான் நடப்பேன் (எதிர்காலத்தில் ஒரு கட்டத்தில் அதை முடிப்பேன்)

எனவே, ஆங்கிலத்தில் ஒரு வாக்கியத்தைப் படிக்கும்போது, ​​ஒரு நபர் என்ன அர்த்தம் என்பதை எளிதில் புரிந்து கொள்ள முடியும். நம் நாட்டில் விளக்கமளிக்கும் வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்துவது கட்டாயமாகும். இதற்கு விளக்கமான வார்த்தைகளை நாம் பயன்படுத்த வேண்டும். எடுத்துக்காட்டாக, எதிர்கால சரியான நேரத்தைத் தெரிவிக்க, முக்கிய சொற்பொருள் வினைச்சொல்லுடன் "நான் முடிப்பேன்" என்பதைச் சேர்ப்போம்: "நான் மாலை 5 மணிக்குள் எனது வீட்டுப்பாடத்தைச் செய்து முடிப்பேன்." இவை ஆங்கில காலத்தின் தந்திரமான விதிகள் அல்ல, இது பயிற்சிகளுக்கு நன்றி, விரைவாக நினைவில் வைக்கப்படுகிறது.

இறுதியில் யாருடைய முறை எளிதானது?

தொடர்ச்சியான கடந்த காலம் தொடர் நிகழ் காலம் தொடர்ச்சியான தற்போதைய எதிர்கால தொடர்ச்சியான காலம் தொடரும் எதிர்காலம் சரியான காலங்கள் - முடிந்தது கடந்தகால வினைமுற்று கடந்த காலம் முடிந்தது நிகழ்கால வினைமுற்று வாக்கியம் தற்போது முடிக்கப்பட்டது எதிர்கால சரியான காலம் முடிக்கப்பட்ட எதிர்காலம் சரியான தொடர்ச்சியான காலங்கள் - நிறைவுற்ற தொடர்ச்சி கடந்த சரியான தொடர்ச்சியான காலம் நிறைவு-தொடர்ச்சியான கடந்த காலம் தற்போதைய சரியான தொடர்ச்சியான காலம் முழுமையான-தொடர்ச்சியான நிகழ்காலம் ஃபியூச்சர் பெர்பெக்ட் கன்டினியூஸ் டென்ஸ் முடிக்கப்பட்ட-நீடித்த எதிர்காலம் ஆங்கில கால அட்டவணை

எந்தவொரு படிப்பிலும் முக்கிய பணிகளில் ஒன்று அந்நிய மொழிகடந்த கால, நிகழ்கால மற்றும் எதிர்கால காலத்தின் தற்காலிக வடிவங்களின் வளர்ச்சி ஆகும். சில சூழ்நிலைகளில் அவர்களின் சரியான பயன்பாடு ஒரு நபரை இலக்கு மொழியில் இலவச மற்றும் சரியான தகவல்தொடர்புக்கு நெருக்கமாக கொண்டுவருகிறது. முதல் பார்வையில், ஆங்கில மொழியில் பன்னிரண்டு பதட்டமான வடிவங்கள் மட்டுமே இருப்பதால், அவற்றைக் கற்றுக்கொள்வது கடினமான பணியாகத் தோன்றலாம், ஆனால் அவை அனைத்தும் முற்றிலும் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய அமைப்பு மற்றும் தர்க்கத்தைக் கொண்டுள்ளன.

இந்த மற்றும் பிற கட்டுரைகளில், ஆங்கில மொழியில் அனைத்து பதட்டமான வடிவங்களையும் உருவாக்குவதற்கான அமைப்பு விரிவாகவும் அணுகக்கூடிய வகையிலும் விவரிக்கப்பட்டுள்ளது. இந்த பொருள் முதன்மை அல்லது மக்களுக்கு நோக்கம் கொண்டது அடிப்படை நிலைமொழி புலமை.

ஒரு குறிப்பிட்ட தற்காலிக படிவத்தைப் பயன்படுத்துவது குறித்து உங்களுக்கு பொதுவான கேள்விகள் இருந்தால், நீங்கள் ஒரு கேள்வியைக் கேட்கலாம் மற்றும் எங்கள் மன்றத்தில் சிறப்பாக உருவாக்கப்பட்ட தலைப்பில் விவாதிக்கலாம்.

ஆங்கிலத்தில் தற்காலிக வடிவங்களின் வகைகள்

ஆங்கிலத்தில் உள்ள காலங்கள், வேறு எந்த மொழியையும் போலவே, மூன்று வடிவங்களைக் கொண்டுள்ளன:

• இறந்த காலம்.
• நிகழ்காலம்.
• எதிர் காலம்.

இதையொட்டி, இந்த நேர வடிவங்கள் ஒவ்வொன்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட சூழ்நிலையில் அல்லது சூழ்நிலையில் பயன்படுத்தப்படும் நான்கு பிரிவுகள் அல்லது அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளன:

• எளிய காலங்கள்- எளிய நேரம். கடந்த கால, நிகழ்கால அல்லது எதிர்கால வாழ்க்கையில் பொதுவான, வழக்கமான சூழ்நிலைகளை விவரிக்கும் விஷயத்தில் அவை பயன்படுத்தப்படுகின்றன. இந்த நேரம் மிகவும் பொதுவானது, போன்றது எழுதுவது, அத்துடன் வாய்வழி.
• தொடர்ச்சியான காலங்கள்- நீண்ட நேரம். இந்த அல்லது அந்த நிகழ்வு, செயல் அல்லது நிலை ஒரு குறிப்பிட்ட கால இடைவெளியில் நீடிக்கும், ஒன்று அல்லது மற்றொரு செயலில் இருக்கும் சந்தர்ப்பங்களில் இது பயன்படுத்தப்படுகிறது. இந்த வடிவம்எழுத்து மற்றும் பேச்சு மொழியிலும் நேரம் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது.
• சரியான காலங்கள்- முடிந்த நேரம். இந்த காலம் கடந்த காலத்தில் முடிக்கப்பட்ட அல்லது முடிக்கப்பட்ட செயல்களை விவரிக்கப் பயன்படுகிறது, நிகழ்காலத்தில் முடிவடைகிறது, அல்லது எதிர்காலத்தில் முடிந்த செயல்கள் அல்லது நிகழ்வுகள் எனக் கூறப்படும். காலத்தின் குறைவான பொதுவான வடிவம், குறிப்பாக எதிர்கால காலத்தின் வடிவம்.
• சரியான தொடர்ச்சியான காலங்கள்- நீண்ட காலமாக முடிக்கப்பட்டது. ஒரு நிகழ்வு அல்லது செயல் முடிந்து, முடிவடையும் அல்லது எதிர்காலத்தில் முடிவடையும் சந்தர்ப்பங்களில் நேரம் பயன்படுத்தப்படுகிறது, அதே நேரத்தில் இந்த செயல், நிகழ்வு அல்லது சூழ்நிலை சிறிது நேரம் நீடித்தது. காலத்தின் கொடுக்கப்பட்ட வடிவம், கடந்த காலத்திலும், நிகழ்காலத்திலும், குறிப்பாக எதிர்காலத்திலும், எழுத்திலும் குறிப்பாக வாய்மொழியிலும் மிகவும் அரிதாகவே பயன்படுத்தப்படுகிறது.

இவ்வாறு, ஆங்கிலத்தில் மொத்தம் 12 காலங்கள் உள்ளன, வலதுபுறத்தில் உள்ள பட்டியலில் பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன. கல்வி பற்றி, ஒவ்வொரு தற்காலிக படிவத்தின் பயன்பாடு, அத்துடன் நடைமுறை எடுத்துக்காட்டுகள், பயிற்சிகள் பொருத்தமான இணைப்பைக் கிளிக் செய்வதன் மூலம் தனிப்பட்ட கட்டுரைகளில் காணலாம். ஆங்கிலத்தில் உள்ள அனைத்து தற்காலிக வடிவங்களின் அட்டவணையையும் நீங்கள் பார்க்கலாம், இதன் மூலம் ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்தின் கல்வியின் கட்டமைப்பை நீங்கள் ஒப்பிடலாம்.

ஆங்கிலத்தில் வாக்கியங்கள் எவ்வாறு உருவாகின்றன என்பதில் கவனம் செலுத்த வேண்டும். ஒரு வடிவத்தில் அல்லது மற்றொரு வடிவத்தில் வாக்கியங்களை உருவாக்கும் போது இது கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்பட வேண்டும், எனவே வாக்கியங்கள் இலக்கண ரீதியாக சரியாக இருக்கும், இது ஆங்கிலம் கற்கும் எவரையும் அதன் இலவச மற்றும் இலக்கண ரீதியாக சரியான பயன்பாட்டிற்கு நெருக்கமாக கொண்டு வரும்.

ஆங்கிலத்தில் தற்காலிக வடிவங்களை உருவாக்கும் கொள்கை

ஒரு வடிவத்தில் அல்லது இன்னொரு வடிவத்தில் முன்மொழிவுகளை உருவாக்கும் போது, ​​பின்வருவனவற்றில் கவனம் செலுத்த வேண்டும்:

• வாக்கியங்களில் சொற்களின் வரிசையில். இதை ஒரு தனி கட்டுரையில் காணலாம்.
• ஒன்று அல்லது மற்றொரு பதட்டமான வடிவத்தின் துணை வினைச்சொற்களில், நபர்களால் அவற்றின் சரிவுகள். படிவங்கள் துணை வினைச்சொற்கள்இந்த அல்லது அந்த வாக்கியம் உருவாகும் பதட்டமான வடிவம் மற்றும் நபரைப் பொறுத்து வேறுபடுகின்றன.
• வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்துவதற்கு:
  • இருக்க வேண்டும்- இரு; இரு; தோன்றும்.
  • செய்ய- செய்ய (மற்றும் மற்ற அனைத்து செயல் தொடர்பான வினைச்சொற்களும்).
  • வேண்டும்- வேண்டும்; வேண்டும்.
    இந்த வினைச்சொற்கள் ஒவ்வொன்றும் ஒரு வடிவத்தில் அல்லது இன்னொரு வடிவத்தில் சரிவில் வேறுபாடுகளைக் கொண்டுள்ளன.
• விசாரணை, உறுதியான மற்றும் எதிர்மறை வாக்கியங்களின் உருவாக்கம் குறித்து, அத்தகைய வாக்கியங்களை உருவாக்குவதில் சிறிய நுணுக்கங்கள் உள்ளன.
• காலத்தின் வினையுரிச்சொற்களைப் பயன்படுத்த, அவை எந்த பதட்டமான வடிவத்தைப் பயன்படுத்த வேண்டும் என்பதை தீர்மானிக்க உதவுகின்றன. அதே நேரத்தில், பல்வேறு சூழ்நிலைகளின் பயன்பாடு பேச்சை மிகவும் திறமையாகவும் வளமாகவும் ஆக்குகிறது.

முடிவுரை

ஏதேனும் ஒரு வடிவத்தில் வாக்கியங்களை எவ்வாறு உருவாக்குவது, வாக்கியங்களை எவ்வாறு சரியாக உருவாக்குவது அல்லது ஆங்கிலம் கற்பது தொடர்பான பிற கேள்விகள் பற்றி உங்களிடம் ஏதேனும் கேள்விகள் இருந்தால், அவற்றை எங்கள் மன்றத்தின் விவாதப் பக்கத்தில் கேட்குமாறு நாங்கள் பரிந்துரைக்கிறோம், எங்கள் மன்ற உறுப்பினர்கள் ஒரு வரிசைப்படுத்த உங்களுக்கு உதவுவார்கள். ஆங்கிலம் கற்றல் தொடர்பான குறிப்பிட்ட சிக்கல். எங்கள் வலைத்தளத்தில் ஏதேனும் திருத்தங்கள், சேர்த்தல் அல்லது பிற கட்டுரைகள் இருந்தால் செய்திகளைப் பெறுவதில் நாங்கள் மகிழ்ச்சியடைவோம்.

ஆங்கில இலக்கணம் பற்றிய பிற கட்டுரைகள்

ஆங்கில இலக்கணம்
பொது விதிகள்	வாக்கியங்களின் உருவாக்கம் கட்டுரைகள் பெயர்ச்சொற்களின் பன்மை முன்மொழிவுகள்

இந்தக் கட்டுரை விவாதிக்கிறது ஆங்கிலத்தில் காலங்கள் - விரிவான விளக்கம்அது என்ன, அது என்ன மற்றும் எப்படி பயன்படுத்தப்படுகிறது.

உண்மையில், மற்ற இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழிகளைப் போலவே அவற்றில் மூன்று உள்ளன நவீன வகை: நிகழ்காலம் (நிகழ்காலம்), கடந்த காலம் (கடந்த காலம்) மற்றும் எதிர்காலம் (எதிர்காலம்). ஆனால் காலம் குறிப்பிடும் வினைச்சொல்லின் வடிவத்தால் பயன்பாடு பாதிக்கப்படுகிறது. அத்தகைய நான்கு வடிவங்கள் மட்டுமே உள்ளன (எளிய, தொடர்ச்சியான, சரியான, சரியான தொடர்ச்சி).

3x4 = 12, எனவே சில நேரங்களில் அவர்கள் பன்னிரண்டு முறை பேசுவார்கள் , இது அடிப்படையில் தவறானது, இருப்பினும் காட்சி புரிதலுக்காக கொடுக்கப்பட்ட அட்டவணையில், உண்மையில் 12 புலங்கள் வெவ்வேறு விருப்பங்களுடன் உள்ளன.

ஒரு சுருக்கமான விளக்கம்

டைம்ஸ் (Tenses) தற்போதைய தருணத்திற்கும் விவாதிக்கப்படும் தருணத்திற்கும் இடையிலான தற்காலிக உறவை வெளிப்படுத்துகிறது. ஒரு நபர் வார்த்தைகளை வாய்வழியாக உச்சரிக்கிறாரா, காதுகளால் உணர்ந்தாரா, எழுதுகிறாரா அல்லது படிக்கிறாரா என்பது முக்கியமல்ல. தற்போதைய தருணத்தையும், வாக்கியத்தில் விவரிக்கப்பட்ட அல்லது உச்சரிக்கப்படும் தருணத்தையும் நிபந்தனையுடன் தனிமைப்படுத்துவது எப்போதும் சாத்தியமாகும். எடுத்துக்காட்டாக, "இறங்கத் தயாராகுங்கள், கப்பல் துறைமுகத்தை நெருங்குகிறது" என்ற சொற்றொடரில் விவரிப்பு நிகழ்காலத்தில் உள்ளது, இருப்பினும் இவை உண்மையான நிகழ்வுகள்பழைய புத்தகத்தில் விவரிக்கப்பட்ட மிக நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு நடந்திருக்கலாம்.

வாசகர், அது போலவே, கடந்த காலத்திற்கு கொண்டு செல்லப்படுகிறார், மேலும் மற்றொரு உலகத்தில் மூழ்குகிறார். பல இலக்கியப் படைப்புகளின் மொழி வளம் இத்தகைய மரபுகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது. ஒரு படித்த நபர் அவர்களுடன் பழகி, வார்த்தை வடிவங்களைப் பற்றி சிந்திக்காமல் தானாகவே உணர்கிறார். மேலும் அவர் தற்காலிக கட்டுமானங்களின் சரியான பயன்பாட்டுடன் சொற்றொடர்களை எளிதாக உருவாக்குகிறார். ஆனால் ரஷ்ய சொற்றொடர்கள் ஆங்கிலத்திலிருந்து வேறுபடுகின்றன. வேறொருவரின் பேச்சுக்கு மொழிபெயர்க்கும்போது அல்லது தொடர்ந்து மாறும்போது, ​​சிரமங்கள் எழுகின்றன, குறிப்பாக ஆரம்பநிலைக்கு.

மேற்கு ஐரோப்பிய நாடுகளில் வினைச்சொற்களின் சரியான மற்றும் தொடர்ச்சியான வடிவங்களின் வளர்ச்சி முக்கிய சிரமம். ஸ்லாவிக் மொழிகளை விட ஜெர்மானிய மற்றும் காதல் மொழிகள் இந்த விஷயத்தில் மிகவும் சிக்கலானவை. ரஷ்ய மொழியில், அடிப்படை மற்றும் தொடர்ச்சியான வடிவங்களுக்கு இடையில் நடைமுறையில் வேறுபாடுகள் இல்லை. "நான் வாழ்கிறேன்" — வரையறையின்படி தொடரும் ஒரு செயல். சொல்லை முற்றிலும் மாறுபட்ட லெக்சிகல் அலகாக மாற்றும் முன்னொட்டுகளைச் சேர்ப்பதன் மூலம் அர்த்தத்தை மாற்றுவது பெரும்பாலும் நிகழ்கிறது. "நான் வாழ்ந்த" — நடவடிக்கை கடந்த காலத்தில் தொடர்ந்தது — ஏற்கனவே முடிந்துவிட்டது.

ஆங்கிலம் பகுப்பாய்வு ஆகும், இது பெரும்பாலான ஜெர்மானிய மொழிகளைப் போல் அல்ல. சொற்றொடர்கள் அவற்றின் எழுத்துப்பிழையைத் தக்கவைத்துக்கொள்ளும் ஒப்பீட்டளவில் குறுகிய கூறுகளால் ஆனவை. செயற்கையானவற்றைப் போல முன்னொட்டுகள், பின்னொட்டுகள் மற்றும் முடிவுகள் எதுவும் இல்லை. ஒரு மொழிபெயர்ப்பாளருக்கு அல்லது ஆங்கிலேயர்களிடம் பேசும் நபருக்குப் பழகி, செயல்முறையை முழுமையாகப் புரிந்துகொள்வதே வெற்றிக்கான திறவுகோலாகும்.

மொழி கட்டமைப்பின் கடினத்தன்மையைக் கருத்தில் கொண்டு, பழகுவது மிகவும் எளிதானது. வார்த்தை வரிசை நிலையானது மற்றும் முன்னரே தீர்மானிக்கப்பட்டது. சில அனுபவங்கள் இருந்தால், இனி தவறு செய்ய முடியாது, நீங்கள் போதுமான அளவு பெற வேண்டும் அகராதி. இவ்வளவு இறுக்கமான கட்டமைப்பில் பேசுவது கூட சலிப்பாக இருக்கும். ஸ்லாவிக் மொழிகள் சொற்றொடர்களை உருவாக்குவதில் அதிக சுதந்திரத்தை அளிக்கின்றன. ஏறக்குறைய எல்லா சொற்களும் வெற்றிகரமாக பரிமாறிக்கொள்ளப்படுகின்றன, பல பொதுவாக தவிர்க்கப்படுகின்றன, இருப்பினும் அவற்றைச் செருகுவதும் ஒரு தவறு அல்ல.

எனவே, தற்போதைய நேர இடைவெளியுடன் நேரங்கள் எதை வெளிப்படுத்துகின்றன:

• தற்போதைய - குறைந்தபட்சம் தற்போதைய காலத்துடன் ஒத்துப்போகிறது;
• கடந்த - நிகழ்வுகள் முன்னர் உருவாக்கப்பட்டன, அல்லது ஏற்கனவே நிகழ்ந்தன;
• எதிர்காலம் - ஒரு முன்னறிவிப்பை வெளிப்படுத்துகிறது, பின்னர் நடக்கக்கூடிய நிகழ்வுகளின் திட்டமிடல்.

எடுத்துக்காட்டுகளுடன் ஆங்கில காலங்களின் அட்டவணை

வினைச்சொற்கள் மட்டுமே மாறுகின்றன நேரத்தை பொறுத்து. ஆனால் வாக்கியத்தின் சூழல் மற்றும் பிற உறுப்பினர்களை கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ளாமல், அவை கால அளவு மற்றும் முழுமை பற்றிய விரிவான தகவல்களை வழங்குகின்றன. 4 வாய்மொழி வார்த்தை வடிவங்கள் இருப்பதால் இத்தகைய துல்லியம் ஏற்படுகிறது:

• எளிய - எளிய;
• தொடர்ச்சியான - நீண்ட;
• சரியானது - சரியானது (காலத்தை நிர்ணயிக்காமல்);
• சரியான தொடர்ச்சி - தொடர்ச்சியான சரியானது.

ஒவ்வொன்றும் மூன்று நேர வகைகளுடன் வெட்டுகின்றன. இது ஸ்லாவிக் மொழியியலில் இருந்து தீவிரமான வேறுபாடு எளிய படிவம்நீண்டதைப் போலவே, சரியானது கடந்த காலத்திலும் எதிர்காலத்திலும் மட்டுமே நடக்கும். போன்ற தரமற்ற முறைகள் தீவிரமாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன முழுமையான மாற்றுவினைச்சொல், முடிக்கப்பட்ட அல்லது நடந்துகொண்டிருக்கும் செயல்பாட்டை விவரிக்கும் போது. ஆனால் வெளிப்படுத்துகிறது ஆங்கில அட்டவணையில் வினைச்சொற்களின் பதட்டமான வடிவங்கள்தரப்படுத்தப்பட்டது.

குறிப்பிட்ட சொற்களால் நிரப்பப்பட்ட, இதேபோன்ற திட்டம் எப்படி இருக்கும் (வாழ) சரியான வினைச்சொல்லின் உதாரணத்தை வழங்குவோம்.

	பிast	தற்போது	எதிர்காலம்
எளிமையானது	நான் வாழ்ந்த	நான் வாழ்கிறேன்	நான் வாழ்வேன்
தொடர்ச்சியான	நான் வாழ்ந்து கொண்டிருந்தேன்	நான் வாழ்ந்துகொண்டிருக்கிறேன்	நான் வாழ்வேன்
சரியானது	நான் வாழ்ந்திருந்தேன்	நான் வாழ்ந்திருக்கிறேன்	நான் வாழ்ந்திருப்பேன்
சரியான கான்டிஅருவருப்பான	நான் வாழ்ந்து வருகிறேன்	நான் வாழ்ந்து வருகிறேன்	நான் வாழ்ந்திருப்பேன்

உதாரணம் I will என்ற முழு சொற்றொடருக்குப் பதிலாக பேச்சுவழக்கு (மற்றும் பொதுவாகப் பயன்படுத்தப்படும்) சுருக்கத்தைப் பயன்படுத்துகிறது. வழக்கமான வினைச்சொற்களின் இரண்டாவது மற்றும் மூன்றாவது அகராதி வடிவங்கள் ஒரே மாதிரியாக இருப்பதால், தவறான ஒருவருக்குத் தெரிந்துகொள்ள (தெரிந்துகொள்ள), இப்போது முதல் நபருக்குப் பதிலாக இரண்டாவது நபருக்கு இதேபோன்ற அட்டவணையை வழங்குவோம்.

	பிast	தற்போது	எதிர்காலம்
எளிமையானது	உங்களுக்கு தெரியும்	உனக்கு தெரியும்	உங்களுக்குத் தெரியும்
தொடர்ச்சியான	நீங்கள் அறிந்திருந்தீர்கள்	உங்களுக்குத் தெரியும்	நீங்கள் அறிந்திருப்பீர்கள்
சரியானது	நீங்கள் அறிந்திருந்தீர்கள்	நீங்கள் அறிந்திருக்கிறீர்கள்	நீங்கள் அறிந்திருப்பீர்கள்
சரியான கான்டிஅருவருப்பான	நீங்கள் அறிந்திருந்தீர்கள்	நீங்கள் அறிந்திருக்கிறீர்கள்	நீங்கள் அறிந்திருப்பீர்கள்

நிச்சயமாக, மேலே உள்ள அனைத்து விருப்பங்களும் அன்றாட வழக்கத்தில் நடைமுறையில் பயன்படுத்தப்படவில்லை. சரியான-தொடர்ச்சி வடிவம் சிக்கலான புத்தக திருப்பங்களைக் குறிக்கிறது, மேலும் இது அறிவியல் அல்லது புனைகதைகளில் கூட அரிதாகவே பயன்படுத்தப்படுகிறது. ஆனால் மொழியியல் பிரதிநிதித்துவங்களின் முழுமைக்கு தெரிந்து கொள்வது அவசியம்.

ரஷ்ய சொற்களஞ்சியத்தில், அத்தகைய கட்டுமானங்களில் ஒரு சிறிய பகுதி மட்டுமே பொருந்தும். நான் செய்தேன், நான் செய்கிறேன், நான் செய்வேன் - எளிய வடிவம் நீண்டதுடன் ஒத்துப்போகிறது. சரியானது கடந்த காலத்திலும் எதிர்காலத்திலும் மட்டுமே உள்ளது - நான் அதை செய்தேன், நான் அதை செய்வேன். முழுமையான மற்றும் தொடர்ச்சியான கலவைகள் எதுவும் இல்லை. ஜெரண்ட் லிவிங் அல்லது கோயிங் என்பது தோராயமாக "வாழும்" அல்லது "போகும்" என்ற வாய்மொழி பெயரடையாக மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது, ஆனால் இது வேறு சூழலில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. ரஷ்ய மொழியில், பொதுவாக மூன்றாவது நபரில் மட்டுமே, மற்றும் பேச்சு போன்ற திருப்பங்கள் எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும் விரும்பத்தகாததாக கருதப்படுகின்றன. நவீன சொற்றொடர்அவர்களை தவிர்க்க முயற்சிக்கிறது. ஆங்கிலம் பேசுபவர்களுக்கு, இவை நேரடியாகப் பயன்படுத்தப்படும் பேச்சுப் பகுதிகளாகும், படிக்கும் தொடக்கநிலையாளர்களால் கண்டிப்பாக தேர்ச்சி பெற்றிருக்க வேண்டும். ஆங்கிலத்தில் காலங்கள் எவ்வாறு உருவாகின்றன.

ஆங்கிலத்தில் காலத்தின் அறிகுறிகள்

அக்கம்பக்கத்தில் உள்ள சொற்கள் விண்ணப்பிக்க வேண்டியது அவசியம் என்பதை மறைமுகமாகக் குறிக்கலாம் குறிப்பிட்ட நேரம். எதிர்காலத்தைப் பயன்படுத்த வேண்டிய அவசியம் காட்டப்பட்டுள்ளது: எப்போதும் - எப்போதும், அடிக்கடி - அடிக்கடி, வழக்கமாக - பொதுவாக, சில நேரங்களில் - சில நேரங்களில், ஒருபோதும் - ஒருபோதும், தினமும் - தினசரி, திங்கள் கிழமைகளில் (முதலியன) - திங்கள் அல்லது பிற நாட்களில், வார இறுதிகளில் - அன்று வார இறுதி. நிகழ்காலத்தின் அறிகுறிகள் பொதுவான சொற்றொடர்களில் உள்ளன அல்லது நிகழ்வுகளை அவ்வப்போது திரும்பத் திரும்பக் கூறுகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, வாரத்தின் சில நாட்களில் பேருந்து புறப்படும் (வருகிறது). அதனால் ஆங்கிலத்தில் காலங்கள் பற்றிய விரிவான விளக்கம்உங்களை அழகாகவும் தெளிவாகவும் வெளிப்படுத்த உதவுகிறது.

கடந்த கால அறிகுறிகள்: நேற்று - நேற்று, நேற்று முன் தினம் - நேற்று முன் தினம், கடந்த வாரம் - கடந்த வாரம், முன்பு - முன்பு, முந்தைய - முந்தைய, கடந்த காலத்தில் - கடந்த காலத்தில்.

எதிர்கால அறிகுறிகள்: நாளை - நாளை, நாளை மறுநாள் - நாளை மறுநாள், அடுத்த வாரம் - அடுத்த வாரம், ஒரு மணி நேரத்தில் - ஒரு மணி நேரத்திற்குள், பத்து மணி நேரத்தில் - 10 மணி நேரம் கழித்து, பின்னர் - விரைவில், விரைவில் - விரைவில், உள்ள எதிர்காலம் - எதிர்காலத்தில்.

எப்படி உருவாகின்றன

அகராதிகள் தருகின்றன ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களின் மூன்று வடிவங்கள் . சரியானவற்றுக்கு, இரண்டாவது மற்றும் மூன்றாவது, முதல் (முக்கியம்) உடன் முடிவைச் சேர்ப்பதன் மூலம் நிலையான வழியில் உருவாகின்றன. உதாரணமாக: தங்கியிருத்தல், தங்கியிருத்தல், தங்கியிருத்தல். தவறான உதாரணம்: be, was (were), be. இங்கே இரண்டாவது விருப்பமும் எண்ணைப் பொறுத்து வேறுபடுகிறது: ஒருமையில் இருந்தது, பன்மையில் இருந்தது. நீங்கள் என்ற பிரதிபெயருடன் மட்டுமே இருந்தது பயன்படுத்தப்படுகிறது, ஆனால் அது எப்போதும் "நீங்கள்" என்று மொழிபெயர்க்கப்படக்கூடாது. ரஷ்ய "நீங்கள்" இருப்பதற்கான உரிமையும் உள்ளது. ஒரு நேரடி உரையாடலை மொழிபெயர்ப்பது உள்ளுணர்வு மற்றும் உரையாசிரியருடனான உறவின் தன்மைக்கு உதவுகிறது. IN இலக்கியப் பணி- சூழல், ஆனால் சில சமயங்களில் எதைக் குறிக்கிறது என்பதைத் தீர்மானிக்க கடினமாக உள்ளது

எளிமையான நிகழ்காலம்.தற்போதைய எளிமையில், சொற்றொடர்களின் உருவாக்கம் பின்வருமாறு நிகழ்கிறது: பிரதிபெயருக்குப் பிறகு வினைச்சொல்லின் முதல் அகராதி வடிவம் வருகிறது. அதை பிரதிபெயரில் இருந்து பிரிக்க முடியாது. அவள் பார்க்கிறாள் - அவள் பார்க்கிறாள். அவள் வரைகிறாள் - அவள் வரைகிறாள்.

எளிமையான கடந்த காலம்.எளிமையான கடந்த காலம் நிகழ்காலத்தைப் போலவே உருவாகிறது, ஆனால் அகராதிகளில் கொடுக்கப்பட்ட முதல் வினை வடிவத்திற்குப் பதிலாக, இரண்டாவது பயன்படுத்தப்படுகிறது. அவள் பார்த்தாள் - அவள் பார்த்தாள். அவள் வரைந்தாள் - அவள் வரைந்தாள்.

சாதாரண எதிர்காலம்.எளிமையான எதிர்காலம் பின்வருமாறு வெளிப்படுத்தப்படுகிறது: பிரதிபெயர் வந்த பிறகு will (அல்லது சுருக்கமாக 'll) பின்னர் வினைச்சொல்லின் முதல் வடிவம். அவள் பார்ப்பாள் அல்லது அவள் பார்ப்பாள் - அவள் பார்ப்பாள். அவள் வரைவாள் அல்லது வரைவாள் - அவள் வரைவாள். மறைமுகமாக பொதுவான செயல்கள் அல்லது தொடர்ந்து மீண்டும் , ஒரு குறிப்பிட்ட காலத்தைக் குறிப்பிடாமல்.

தொடர்ச்சியான தற்போதைய. am, is or were என்ற வடிவத்தில் இருப்பது, அதைத் தொடர்ந்து முக்கிய வினைச்சொல்லில் இருந்து பெறப்பட்ட gerundஐப் பயன்படுத்தி தொடர்ச்சியான நிகழ்காலம் உருவாகிறது. அவர் தங்குகிறார் - அவர் நிற்கிறார் (இப்போது).

தொடர்ச்சியான கடந்த காலம்.தொடர்ச்சியான கடந்த காலம் இதே வழியில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, மாறுவது மட்டுமே (am, are) to was (were) ஆகும். அவர் தங்கியிருந்தார் - அவர் நின்றார் (இதற்கு பதிலாக பன்மையில் இருந்தது).

தொடர்ச்சியான எதிர்காலம்.தொடர்ச்சியான எதிர்காலம் பின்வருமாறு உருவாகிறது: பிரதிபெயர் + இருக்கும் + ஜெரண்ட். அவர் தங்குவார் - அவர் நிற்பார். அவை ஒரு குறிப்பிட்ட காலத்திற்கு நீடிக்கும் குறிப்பிட்ட நிகழ்வுகளைக் குறிக்கின்றன.

சரியான பரிசு.சரியான நிகழ்காலம் ரஷ்ய மொழியில் இல்லாத ஒரு குறிப்பிட்ட பேச்சு கட்டுமானமாகும். நிகழ்வு என்று பொருள் சமீபத்தில் முடிந்தது . பிரதிபெயரைத் தொடர்ந்து have (or has) மற்றும் முக்கிய வினைச்சொல்லின் 3வது வடிவம். சரியானவற்றுக்கு, இது இரண்டாவதாக ஒத்துப்போகிறது. நாங்கள் முயற்சித்தோம் - முயற்சித்தோம். நாங்கள் எழுதியுள்ளோம் - எழுதினோம். ரஷ்ய மொழிபெயர்ப்பில், "முயற்சி" அல்லது "எழுது" என்ற முன்னொட்டு இல்லாத முக்கிய விருப்பங்களிலிருந்து முன்னொட்டுகளில் வேறுபடும் சொற்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும்.

சரியான கடந்த காலம்.கடந்த காலத்தில் பெர்ஃபெக்ட், ஹேவ் என்பதற்குப் பதிலாக ஹாட் என்று பயன்படுத்துகிறோம். இல்லையெனில், சொற்றொடர்களின் உருவாக்கம் அது எவ்வாறு சரியானதை வெளிப்படுத்துகிறது என்பதைப் போன்றது ஆங்கிலத்தில் நிகழ்காலம். நாங்கள் முயற்சித்தோம் - நாங்கள் (நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு) ஒரு முயற்சி செய்தோம். நாங்கள் எழுதியிருந்தோம் - நாங்கள் (நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு) ஏதோ எழுதினோம். அதனால் காலங்காலமாக முடிந்து போன நிகழ்வுகளை சொல்லி எழுதுகிறார்கள். நிகழ்காலம் அல்லது கடந்த காலத்தின் சரியான தேர்வு சூழலுடன் தொடர்புடைய பொதுவான தர்க்கத்தைப் பொறுத்தது.

எந்தவொரு செயலும் இயல்பாகவே நீண்டதாக இருந்தால், Present Perfect ஐப் பயன்படுத்துவதற்கான நோக்கம் விரிவடைகிறது. எனவே, காலையில் தினசரி பயிற்சிகளுக்கு, "நேற்று" ஏற்கனவே நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு. ஆனால் நன்மைக்காக அம்சம் படத்தில், செயல்படுத்துவதற்கு மாதங்கள் அல்லது ஆண்டுகள் ஆகும், நேற்றைய விளக்கக்காட்சி அதன் பார்வையாளர்களுக்கு இன்னும் ஒப்பீட்டளவில் சமீபத்தியது. ஒருவருக்கொருவர் நெருக்கமான உரை அல்லது உரையாடலில் வெவ்வேறு கால அளவுகளில் இரண்டு நிறைவு செய்யப்பட்ட நிகழ்வுகள் குறிப்பிடப்பட்டிருந்தால், அவற்றில் ஒன்றை (முன்னர்) கடந்த காலத்திலும், இரண்டாவது (பின்னர்) நிகழ்காலத்திலும் குறிப்பிடுவது மதிப்பு. கதையின் இயல்பான லாஜிக்கை அதிகம் தொந்தரவு செய்யாமல். ஒரு வருடம் முன்பு எப்படியும் நீண்ட காலம்.

சரியான எதிர்காலம்.ஏதாவது செய்ய வேண்டும் என்ற எண்ணத்தை வெளிப்படுத்துகிறது. கல்வித் திட்டம்: பிரதிபெயர் + வினைச்சொல்லின் + 3வது வடிவத்தைக் கொண்டிருக்கும். நாங்கள் முயற்சிப்போம் - முயற்சிப்போம். எழுதியிருப்போம் - எழுதுவோம். நிச்சயமாய் நிஜமாக இருக்கும் விஷயங்களைப் பற்றியோ அல்லது யூகத்தைப் பற்றியோ பேசலாம், ஆனால் மிகவும் சாத்தியம். சில நேரங்களில் அத்தகைய சரியான கட்டுமானம் தன்னம்பிக்கையை வெளிப்படுத்துகிறது, உரையாசிரியரை ஈர்க்கும் ஆசை, ஏதாவது வாக்குறுதியளிக்கிறது.

சரியான தொடர்ச்சியான நிகழ்காலம்.பிரதிபெயரைத் தொடர்ந்து have (has) be மற்றும் gerund. அவர்கள் கேட்டுக் கொண்டிருக்கிறார்கள் - அவர்கள் கேட்டார்கள். அத்தகைய சிக்கலான வடிவத்தில் உள்ள வெளிப்பாடுகள் ரஷ்ய பேச்சுக்கு முற்றிலும் இயல்பற்றவை, இது எளிமைப்படுத்தவும் குறைக்கவும் முனைகிறது. ஆனால் பெரும்பாலும், உண்மையில், அவை வழக்கமான சரியானதை விட நிறைவு செய்யப்பட்ட நிகழ்வுகளுடன் ஒத்துப்போகின்றன. கேட்பது என்பது ஒரு நீண்ட கால செயலாகும். இந்த வழக்கில், அவர்கள் அர்த்தம் சமீபத்தில் முடிந்தது அதன் இயல்பான கால அளவு அல்லது அதிர்வெண்ணுடன் ஒப்பிடும்போது. சாப்பாட்டுக்கு, "சமீபத்தில்" என்பது ஒரு மணி நேரத்திற்கு முன்பு மக்கள் மேஜையில் அமர்ந்திருப்பதைக் குறிக்கிறது. ஆனால் ஒரு வாரம் கழித்து ரிசார்ட்டுக்கு ஒரு பயணம் இன்னும் ஒப்பீட்டளவில் புதிய உண்மையாக இருக்கும்.

சரியான தொடர்ச்சியான கடந்த காலம்.மேலே உள்ள நிகழ்காலத்திலிருந்து ஹேவ் (உள்ளது) என்பதற்குப் பதிலாக மட்டுமே வித்தியாசம் உள்ளது. அவர்கள் கேட்டுக் கொண்டிருக்கிறார்கள் - அவர்கள் கேட்டார்கள். இங்கே என்ன நடந்தது என்பது நீண்ட காலத்திற்கு முன்பே முடிந்தது, அது விளக்கக்காட்சியின் கால எல்லைக்குள் வராது.

சரியான தொடர்ச்சியான எதிர்காலம்.உருவாக்கம் திட்டம்: பிரதிபெயர் + இருக்கும் + ஜெரண்ட். அவர்கள் கேட்டுக் கொண்டிருப்பார்கள் - அவர்கள் கேட்பார்கள். இது தொடர்ச்சியான செயல்களை மட்டுமே வெளிப்படுத்துகிறது.

எடுத்துக்காட்டுகள்

கருத்தில் கொள்ளும்போது ஆங்கிலத்தில் அனைத்து காலங்களும், பல்வேறு பிரதிபெயர்களைப் பயன்படுத்தி கூடுதல் விருப்பங்களை வழங்குவது மதிப்பு.

சூடு (சூடு) என்பதற்கு சரியான வினைச்சொல்:

	பிast	தற்போது	எதிர்காலம்
எளிமையானது	அவர் வெப்பமடைந்தார்	அவர் சூடுபடுத்துகிறார்	அவர் சூடுபடுத்துவார்
தொடர்ச்சியான	அவர் வெப்பமடைந்து கொண்டிருந்தார்	அவர் வெப்பமடைகிறார்	அவர் சூடாக இருப்பார்
சரியானது	அவன் சூடு பிடித்திருந்தான்	அவர் சூடுபிடித்துள்ளார்	சூடு ஏறியிருப்பார்
பெர்ஃப் ஏமாற்றுபவன்டி.	அவர் வெப்பமடைந்து கொண்டிருந்தார்	அவர் சூடுபிடித்துள்ளார்	அவர் சூடுபிடித்திருப்பார்

கச்சிதமாக, இது "சூடாக்க", "சூடாக்க", "சூடாக்க" என்று மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது. பல முன்னொட்டுகள் மூலம் ரஷ்ய மொழியில் அனுப்பப்படும் நுட்பமான நுணுக்கங்கள் பெரும்பாலும் உள்ள, ஆன், அட், டு, அவுட், ஆஃப், மேலே, கீழ் உள்ள முன்மொழிவுகளால் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன. ஆனால் இது ஏற்கனவே விவாதத்தின் எல்லைக்கு அப்பாற்பட்டது மற்றும் அனுபவம் வாய்ந்த மொழிபெயர்ப்பாளரின் திறமைக்கு சாட்சியமளிக்கிறது.

உடைக்க ஒழுங்கற்ற வினைச்சொல் (பிரேக்):

	பிast	தற்போது	எதிர்காலம்
எளிமையானது	நீ உடைத்தாய்	நீ உடைக்கிறாய்	நீங்கள் உடைப்பீர்கள்
தொடர்ச்சியான	நீங்கள் உடைந்து கொண்டிருந்தீர்கள்	நீங்கள் உடைக்கிறீர்கள்	நீங்கள் உடைந்து விடுவீர்கள்
சரியானது	நீங்கள் உடைந்திருந்தீர்கள்	நீங்கள் உடைத்துவிட்டீர்கள்	நீங்கள் உடைந்திருப்பீர்கள்
பெர்ஃப் ஏமாற்றுபவன்டி.	நீங்கள் உடைந்து கொண்டிருந்தீர்கள்	நீங்கள் உடைத்துக்கொண்டிருக்கிறீர்கள்	நீங்கள் உடைந்து கொண்டிருப்பீர்கள்

இங்கே நீங்கள் தெளிவாகக் காணலாம் br இடையே வேறுபாடு சரி மற்றும் br சரி .

Present Indefinite (Simple) Tenseஐப் பயன்படுத்துதல்

தற்போதைய காலவரையற்றநிகழ்காலம் தொடர்பாக மீண்டும் மீண்டும் அல்லது நிலையான செயலை வெளிப்படுத்த பயன்படுகிறது:

நான் பள்ளிக்குச் செல்கிறேன். (நான் பள்ளிக்கு செல்கிறேன்)

அவன் வேலை செய்கின்றான். (அவன் வேலை செய்கின்றான்)

ஆறு மணிக்கு இங்கே வருகிறாள். (அவள் 6 மணிக்கு இங்கு வருவாள்)

தற்போதைய காலவரையற்றதொடர்ந்து அல்லது தற்போதைய காலம் முழுவதும் விஷயத்தை வகைப்படுத்தும் ஒரு செயலை வெளிப்படுத்த பயன்படுகிறது:

நீங்கள் நன்றாகப் படித்தீர்கள். (நீங்கள் நன்றாகப் படித்தீர்கள்)

மிக மோசமாக நடனமாடுகிறார். (அவர் மிகவும் மோசமாக நடனமாடுகிறார்)

தற்போதைய காலவரையறை என்பது ஒரு செயலை அல்லது நிலையை வெளிப்படுத்த பயன்படுத்தப்படுகிறது, அது நேரத்தால் வரையறுக்கப்படவில்லை மற்றும் நபரின் விருப்பத்தைப் பொருட்படுத்தாமல் நிகழ்கிறது:

சர்க்கரை தண்ணீரில் கரைகிறது. (சர்க்கரை தண்ணீரில் கரைகிறது)

பேசும் நேரத்தில் நடக்கும் செயலை வெளிப்படுத்த தற்போதைய காலவரையறை பயன்படுத்தப்படுகிறது:

• தொடர்ச்சியான வடிவத்தில் பயன்படுத்தப்படாத வினைச்சொற்களுடன்: பார்க்க, கேட்க, தெரிந்து கொள்ள, உணர, விரும்ப, வெறுக்க, நேசிக்க, புரிந்து கொள்ள.

நான் எதையும் பார்க்கவில்லை. (என்னால் எதையும் பார்க்க முடியவில்லை)

எனக்கு அது புரியவில்லை. (எனக்கு இது புரியவில்லை)

• பேச்சாளர் ஒரு உண்மையை மட்டுமே கூறி, அந்த செயலை ஒரு தொடர்ச்சியான செயல்முறையாக தெரிவிக்கவில்லை என்றால்.

இதோ அவள் வருகிறாள். (இதோ அவள் வருகிறாள்)

தற்போதைய காலவரையற்றவெளிப்படுத்த பயன்படுகிறது நேரம் மற்றும் நிபந்தனையின் கீழ்நிலை உட்பிரிவுகளில் எதிர்கால நடவடிக்கை, தொழிற்சங்கங்களால் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டவை எப்பொழுது(எப்பொழுது); பிறகு(பின்னர்); முன்(முன், முன்); வரை, வரை(வருகிறேன்); விரைவில்(விரைவில்); என்றால்(என்றால்); தவிர(இல்லையெனில்) மற்றும் பல:

நீ வரும் வரை நான் இங்கே இருப்பேன். (நீ வரும் வரை நான் இங்கே இருப்பேன்)

எனது கோட் கிடைக்கும் வரை காத்திருங்கள். (நான் என் கோட் மாற்றும் வரை காத்திருங்கள்)

தற்போதைய காலவரையற்றதிட்டமிடப்பட்ட எதிர்கால செயலை வெளிப்படுத்தப் பயன்படுகிறது (பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில் இயக்கத்தைக் குறிக்கும் வினைச்சொற்களுடன்). அத்தகைய வாக்கியங்களில், செயலின் நேரத்தைக் குறிக்கும் வினையுரிச்சொற்கள் பொதுவாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. தொடர்புடைய ரஷ்ய வாக்கியங்களில், நிகழ்காலத்தையும் பயன்படுத்தலாம்:

நான் நாளை மாஸ்கோவிலிருந்து புறப்படுகிறேன். (நான் நாளை மாஸ்கோவிலிருந்து புறப்படுகிறேன்)

டாக்டர் எப்போ வருவார்? (டாக்டர் எப்போது வருவார்?)

தற்போதைய காலவரையற்றகடந்த காலத்தில் ஒரு செயலை அல்லது தொடர்ச்சியான செயல்களை வெளிப்படுத்த இணைக்கப்பட்ட கதையில் பயன்படுத்தப்பட்டது. அத்தகைய பயன்பாடு தற்போதைய காலவரையற்றகதையை உயிர்ப்பிக்கிறது, பேசும் தருணத்தில் நிகழ்வுகள் நிகழும்.

திடீரென்று, ஒரு மாலை அவளிடமிருந்து சிறிய எமிலி வருகிறது வேலை மற்றும்அவன் அவளுடன். (திடீரென்று, ஒரு மாலை, சிறிய எமிலி வேலையிலிருந்து வீட்டிற்கு வருகிறார், அவர் அவளுடன் இருக்கிறார்)

Past Indefinite (Simple) Tenseஐப் பயன்படுத்துதல்.

கடந்த காலவரையறை என்பது கடந்த காலத்தில் நடந்த அல்லது நடந்த செயலை வெளிப்படுத்தும் ஒரு வினைச்சொல்லின் பதட்டமான வடிவமாகும். கடந்த காலவரையற்றவழக்கமான வினைச்சொற்கள் முடிவிற்கு துகள் இல்லாமல் முடிவிலியுடன் சேர்ப்பதன் மூலம் உருவாகின்றன -எட்:

கடந்த கால வரையறையற்ற வினைச்சொற்கள் அனைத்து நபர்களின் ஒருமை மற்றும் பன்மையில் ஒரே வடிவத்தைக் கொண்டுள்ளன:

• -இ, பின்னர் கடந்த காலவரையறையில் இது எழுதப்படவில்லை:

• முடிவிலி ஒரு எழுத்தில் முடிந்தால் -ஒய்ஒரு மெய்யெழுத்துக்கு முன்னால், பின்னர் முடிவுக்கு முன் -எட்அது மாறுகிறது -நான்:

படிப்பதற்கு-படிப்பதற்கு

• முடிவிலி ஒரு மெய்யெழுத்துக்கு முன்னால் ஒரு குறுகிய அழுத்தமான உயிரெழுத்துடன் முடிவடைந்தால், அதற்கு முந்தைய இறுதி -எட்இரட்டையர்:

நிறுத்த - நிறுத்தப்பட்டது

• இறுதி கடிதம் -ஆர்கடைசி எழுத்தை அழுத்தினால் இரட்டிப்பாகிறது:

விருப்பம் - விருப்பமானது

• இறுதி கடிதம் -எல்அதற்கு முன் ஒரு குறுகிய உயிரெழுத்து (அழுத்தப்பட்ட அல்லது அழுத்தப்படாத) இருந்தால் இரட்டிப்பாகிறது:

பயணம் செய்ய - பயணம்

கடந்த காலவரையறையில், ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்கள் இரண்டாவது வடிவத்தில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

பேச - பேசினார்

எழுத - எழுதினார்

வழக்கமான மற்றும் ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களின் கடந்த காலவரையறையின் விசாரணை வடிவம் துணை வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்தி உருவாக்கப்படுகிறது. செய்யமற்றும் துகள் இல்லாமல் முக்கிய வினைச்சொல்லின் முடிவிலி செய்ய:

நீங்கள் இந்த பல்கலைக்கழகத்தில் படித்தீர்களா? (நீங்கள் இந்த பல்கலைக்கழகத்தில் படித்தீர்களா?)

அவள் பூங்காவிற்குச் சென்றாளா? (அவள் பூங்காவிற்குச் சென்றாளா?)

கடந்த கால வரையறையின் எதிர்மறை வடிவம் எதிர்மறை துகள் உதவியுடன் உருவாகிறது இல்லைதுணை வினைச்சொல்லுக்குப் பிறகு:

எனக்கு அந்த கட்சி பிடிக்கவில்லை. (அந்த விருந்து எனக்குப் பிடிக்கவில்லை)

வாய்வழி பேச்சில், அவை பொதுவாக சுருக்கமாக இருக்கும்: I செய்யவில்லைஅந்த கட்சி போல.

கேள்வி-எதிர்மறை வடிவத்தில் கடந்த காலவரையற்ற துணை வினைச்சொல் செய்ததுபொருள் மற்றும் துகள் முன் வைக்கப்படுகிறது இல்லைஅவருக்குப் பின்:

ஏன் சொல்லவில்லை? (இதை ஏன் என்னிடம் சொல்லவில்லை?)

ஆனால் ஒரு சுருக்கம் பயன்படுத்தப்பட்டால், தலைப்புக்கு முன் வரவில்லை:

நீங்கள் ஏன் அங்கு செல்லவில்லை? (நீங்கள் ஏன் அங்கு செல்லவில்லை?)

கடந்த காலவரையறையில் செய்ய வேண்டிய வினைச்சொல் வெளிப்படுத்தப்படும் எண்ணத்தை வலுப்படுத்தவும் பயன்படுத்தப்படலாம்:

நான் உன்னை காதலித்தேன்! (நான் உன்னை மிகவும் நேசித்தேன்!)

கடந்த காலவரையறையில் இருக்க வேண்டிய வினைச்சொல் இரண்டு வடிவங்களைக் கொண்டுள்ளது: இருந்ததுமுதல் மற்றும் மூன்றாவது நபருக்கு ஒருமை மற்றும் இருந்தனமற்ற அனைவருக்கும்.

வினைச்சொல்லின் விசாரணை வடிவத்தில் இருக்க வேண்டும்பொருள் முன் வைக்கப்படும்:

நீங்கள் வீட்டில் இருந்தீர்களா? (நீங்கள் வீட்டில் இருந்தீர்களா?)

எதிர்மறை வடிவத்தில், இருந்தது / இருந்தன பிறகு, துகள் பயன்படுத்தப்படுகிறது இல்லை:

நான் உள்ளே இல்லை இங்கிலாந்து. (நான் இங்கிலாந்து சென்றதில்லை)

அவர்கள் அங்கு இல்லை. (அவர்கள் அங்கு இல்லை)

சுருக்கம் பொதுவாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது: நான் இல்லை... நீங்கள் இல்லை...

கடந்த காலவரையறையில் உள்ள வினைச்சொல் வடிவம் கொண்டது - இருந்தது.

எனக்கு ஒரு நண்பர் இருந்தார். (எனக்கு ஒரு நண்பன் இருந்தான்)

அவளுக்கு ஒரு நல்ல கார் இருந்தது. (அவளிடம் ஒரு நல்ல கார் இருந்தது)

அவருக்கு ஒரு வீடு இருந்தது. (அவருக்கு ஒரு வீடு இருந்தது)

கடந்த காலவரையறையில் இருக்க வேண்டிய வினைச்சொல்லின் விசாரணை வடிவம்: செய்தது+உள்ளது. ஒரு கேள்வியை உருவாக்க செய்ததுபொருள் முன் பயன்படுத்தப்பட்டது வேண்டும்அவருக்குப் பிறகு.

செய்ததுநீ வேண்டும்புத்தகங்கள்? (உங்களிடம் புத்தகங்கள் இருந்ததா?)

எதிர்மறை வடிவம், ஒரு விதியாக, செய்ய துணை வினைச்சொல் இல்லாமல் உருவாகிறது மற்றும் எதிர்மறை துகள்களுடன் பயன்படுத்தப்படுகிறது. இல்லைஅல்லது இல்லை.

எனக்கு பிரச்சனைகள் இல்லை. (எனக்கு ஒரு பிரச்சனையும் இல்லை)

எனக்கு வேறு வழியில்லை. (எனக்கு வேறு வழியில்லை)

கடந்த காலவரையற்ற வெளிப்படுத்துகிறது கடந்த காலத்தில் ஒரு ஒற்றை அல்லது நிரந்தர செயல்.கடந்த கால செயலின் நேரம் பெரும்பாலும் வார்த்தைகளால் குறிப்பிடப்படுகிறது: நேற்று (நேற்று), கடந்த வாரம் (கடந்த வாரம்), கடந்த ஆண்டு (கடந்த ஆண்டு) போன்றவை. :

நான் நேற்று அங்கு இருந்தேன். (நான் இருந்தது அங்கு நேற்று)

கடந்த வாரம் அவர் மருத்துவமனையில் இருந்தார். (அவர் கடந்த வாரம் மருத்துவமனையில் இருந்தார்)

அவள் இன்று காலை இங்கே இருந்தாள். (அவள் காலையில் இங்கே இருந்தாள்)

கடந்த காலத்தில் தொடர்ச்சியான செயல்களை வெளிப்படுத்த கடந்த கால வரையறையற்றது பயன்படுத்தப்படுகிறது:

நான் எழுந்து, என்னைக் கழுவிவிட்டு வீட்டை விட்டு வெளியேறினேன். (நான் எழுந்தேன், கழுவிவிட்டு வீட்டை விட்டு வெளியேறினேன்)

கடந்த காலத்தில் மீண்டும் மீண்டும் ஒரு செயலை வெளிப்படுத்த Past Indefinite பயன்படுத்தப்படுகிறது:

நான் அவரை தினமும் பார்த்தேன். (நான் அவரை தினமும் பார்த்தேன்)

எங்கள் வீட்டிற்கு பலமுறை வந்திருந்தாள். (அவள் பல முறை எங்களிடம் வந்தாள்)

Future Indefinite (Simple) Tense ஐப் பயன்படுத்துதல்.

எதிர்கால காலவரையற்றஎதிர்காலத்தில் ஒற்றை, நிரந்தர அல்லது மீண்டும் மீண்டும் செயலை வெளிப்படுத்தப் பயன்படுகிறது:

நான் நாளை காலை உன்னுடன் செல்கிறேன்.

(நாளை காலை நான் உங்களுடன் செல்கிறேன்)

நான் எப்போதும் திரும்பி வருவேன்.

(நான் எப்போதும் திரும்புவேன்)

அடுத்த வருடம் தொழிற்சாலையில் வேலை செய்வார்.

(அடுத்த வருடம் அவர் தொழிற்சாலையில் வேலை செய்வார்)

நேரம் மற்றும் நிபந்தனையின் கீழ்நிலை உட்பிரிவுகளில், எதிர்கால காலவரையறை பயன்படுத்தப்படாது! அத்தகைய வாக்கியங்களில் எதிர்கால நடவடிக்கையை வெளிப்படுத்த, !

நான் வீட்டிற்கு வந்ததும் உங்களுக்குத் தெரியப்படுத்துகிறேன்.

(நான் வீட்டிற்கு வந்ததும் உங்களுக்கு குறுஞ்செய்தி அனுப்புகிறேன்)

அவர் வந்ததும் அவரிடம் கேட்பேன்.

(அவர் வந்ததும் அவரிடம் கேட்பேன்)

Present Continuous Tense ஐப் பயன்படுத்துதல்

Present Continuous Tense என்பது ஒரு செயலை ஒரு செயல்முறையாக வெளிப்படுத்துகிறது, அதாவது பேச்சின் தருணத்தில் அல்லது தற்போதைய நேரத்தில் தொடரும் செயலாகும்.

Present Continuous என்பது துணை வினைச்சொல்லில் இருந்து உருவாகிறது இருக்க வேண்டும்முக்கிய வினைச்சொல்லின் in and present participle (Present Participle).

ஒரு முடிவைச் சேர்ப்பதன் மூலம் நிகழ்கால பங்கேற்பு உருவாகிறது -ingஒரு துகள் இல்லாமல் முக்கிய வினைச்சொல்லின் முடிவிலிக்கு செய்ய.

வாசிப்பு + இங் - வாசிப்பு

வேலை+இங் - வேலை

நான் வேலை செய்கிறேன் (நான் வேலை செய்கிறேன்)

(நான் வேலை பார்த்து கொண்டு இருக்கிறேன்)

அவர் வேலை செய்கிறார் (அவர் வேலை செய்கிறார்)

(அவன் வேலை செய்கின்றான்)

அவள் வேலை செய்கிறாள் (அவள் வேலை செய்கிறாள்)

(அவள் வேலை செய்கிறாள்)

இது வேலை செய்கிறது (இது வேலை செய்கிறது)

(இது வேலை செய்கிறது)

விசாரணை வடிவத்தில், துணை வினைச்சொல் பொருளுக்கு முன் வைக்கப்படுகிறது.

சிறுவர்கள் கால்பந்து விளையாடுகிறார்களா?

(சிறுவர்கள் கால்பந்து விளையாடுகிறார்களா?)

அவர் தோட்டத்தில் வேலை செய்கிறாரா?

(அவர் இப்போது தோட்டம் செய்கிறாரா?)

பெண்கள் பாடுவதில்லை.

(பெண்கள் இப்போது பாடுவதில்லை)

விசாரணை-எதிர்மறை வாக்கியங்களில், துணை வினைச்சொல் பொருளுக்கு முன் வைக்கப்படுகிறது, மேலும் துகள் அல்ல என்பது பொருளுக்குப் பிறகு வைக்கப்படுகிறது.

நான் இப்போது எனது தேர்வுகளுக்கு தயாராகி வருகிறேனா?

(நான் தேர்வுக்கு படிக்கவில்லையா?)

இல் நடவடிக்கை நடைபெறுகிறது பேசும் தருணம்:

ஏன் நீ அழுகிறாய்?

(ஏன் நீ அழுகிறாய்?)

நீங்கள் என் பேச்சைக் கேட்கவில்லை.

(நீங்கள் நான் சொல்வதைக் கேட்கவில்லை)

வெளிப்படுத்துவதற்கு Present Continuous பயன்படுத்தப்படுகிறது நீண்ட நேரம், பேசும் தருணத்தில் அவசியமில்லை என்றாலும்:

நீங்கள் இங்கே பாரிஸில் என்ன செய்கிறீர்கள்?

(நீங்கள் இங்கே பாரிஸில் என்ன செய்கிறீர்கள்?)

நான் சோர்போனில் படிக்கிறேன்.

(நான் சோர்போனில் படிக்கிறேன்)

தற்போதைய தொடர்ச்சி என்பது ஒரு நீண்ட செயலை வெளிப்படுத்த பயன்படுத்தப்படுகிறது நிகழ்காலத்தில் மற்றொரு செயலுடன் ஒரே நேரத்தில்:

நான் வேலை செய்யும் போது மட்டுமே மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறேன்.

(நான் வேலை செய்யும் போது மட்டுமே மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறேன்)

வெளிப்படுத்துவதற்கு Present Continuous பயன்படுத்தப்படுகிறது திட்டமிட்ட எதிர்கால நடவடிக்கை, குறிப்பாக இயக்கத்தைக் குறிக்கும் வினைச்சொற்களுடன். இந்த வழக்கில், நேரத்தின் வினையுரிச்சொல் பயன்படுத்தப்பட வேண்டும்:

நாங்கள் காலையில் பாரிஸுக்கு பறக்கிறோம்.

(நாங்கள் காலையில் பாரிஸுக்குப் புறப்படுகிறோம்)

அவன் இன்றிரவு வருவானா?

(அவர் இன்றிரவு வருவாரா?)

வினைச்சொல் போவதற்குவி தற்போதைய தொடர்ச்சிமற்றொரு வினைச்சொல்லின் முடிவிலி என்பது ஒரு செயலைச் செய்யும் நோக்கத்தைக் குறிக்கிறது மிக விரைவில் எதிர்காலத்தில்மற்றும் ஒரு குறிப்பை கொடுக்கிறது கடமை, முடிவிலியால் சுட்டிக்காட்டப்பட்ட செயலைச் செய்வதற்கான தவிர்க்க முடியாத தன்மை:

நான் பேசப் போகிறேன்.

(நான் பேசுவேன்)

அவர் ஆசிரியராகப் போகிறார்.

(அவர் ஆசிரியராகப் போகிறார்)

கடந்த கால தொடர்ச்சியைப் பயன்படுத்துதல்

இறந்த கால தொடர் வினைதுணை வினைச்சொல்லில் இருந்து உருவாக்கப்பட்டது இருக்க வேண்டும் வி மற்றும் முக்கிய வினைச்சொல்லின் தற்போதைய பங்கேற்பு:

வேலைசெய்துகொண்டிருந்தேன். (நான் வேலை செய்தேன்)

வேலை செய்து கொண்டிருந்தார். (அவன் வேலைசெய்தான்)

அவள் வேலை செய்து கொண்டிருந்தாள். (அவள் பணியாற்றுகிறாள்)

அது வேலை செய்து கொண்டிருந்தது. (அது வேலை செய்தது)

நாங்கள் வேலை செய்து கொண்டிருந்தோம். (நாங்கள் வேலை செய்தோம்)

வேலை செய்து கொண்டிருந்தார்கள். (அவர்கள் வேலை செய்தார்கள்)

நீங்கள் வேலை செய்து கொண்டிருந்தீர்கள். (நீங்கள் வேலை செய்தீர்கள்)

அவரிடம் என்ன சொல்லிக் கொண்டிருந்தீர்கள்?

(நீங்கள் அவரிடம் என்ன சொன்னீர்கள்)

எதிர்மறை வடிவத்தில், துணை வினைச்சொல்லுக்குப் பிறகு, துகள் பயன்படுத்தப்படுகிறது இல்லை:

நான் மாலையில் வேலை செய்யவில்லை.

(நான் மாலையில் வேலை செய்யவில்லை)

எதிர்மறை மற்றும் விசாரணை-எதிர்மறை வடிவங்களில் வாய்வழி பேச்சில், இல்லை மற்றும் இல்லை என்பதற்குப் பதிலாக, சுருக்கங்கள் முக்கியமாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன:

அவர் வேலை செய்யவில்லை.

(அவர் வேலை செய்யவில்லை)

அவர்கள் வேலை செய்யவில்லை.

(அவர்கள் வேலை செய்யவில்லை)

அவர் வேலை செய்யவில்லையா?

(அவர் வேலை செய்யவில்லையா?)

அவர்கள் வேலை செய்யவில்லையா?

(அவர்கள் வேலை செய்யவில்லையா?)

இறந்த கால தொடர் வினை கடந்த காலத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட தருணத்தில் நடந்த ஒரு செயலை வெளிப்படுத்த பயன்படுகிறது.செயலின் காலம் பொதுவாக போன்ற வினையுரிச்சொற்களால் குறிக்கப்படுகிறது இரண்டு மணிக்கு, நள்ளிரவு, அந்த நேரத்தில், 5 மணிக்குஅல்லது கடந்த காலவரையறையில் வினைச்சொல்-முன்கணிப்பு கொண்ட துணை உட்பிரிவுகள்:

அப்போது அவர் ஆங்கிலத்தில் வேலை செய்து கொண்டிருந்தார்.

(அப்போது அவர் தனது ஆங்கிலத்தில் வேலை செய்து கொண்டிருந்தார்)

அவள் உள்ளே வந்தபோது ஜாக் ஜன்னல் ஓரமாக அமர்ந்திருந்தான்.

(அவள் உள்ளே வந்தபோது ஜாக் ஜன்னல் அருகே அமர்ந்திருந்தாள்)

ஒரு செயலை வெளிப்படுத்த Past Conyinous பயன்படுத்தப்படுகிறது, இது கடந்த காலத்தில் சில காலம் நீடித்தது:

1881 ஆம் ஆண்டு வசந்த காலத்தில் அவர் தனது பழைய பள்ளி மாணவனைச் சந்திக்கச் சென்றார்.

(1881 வசந்த காலத்தில் அவர் தனது பழைய பள்ளி நண்பரைப் பார்க்கச் சென்றார்)

துணை உட்பிரிவுகளில், முக்கிய உட்பிரிவின் வினைச்சொல்-முன்கணிப்பு கடந்த காலத்தில் பயன்படுத்தப்பட்டால், கடந்த கால தொடர்ச்சி என்பது எதிர்கால உறவாக இருக்கும் ஒரு செயலைக் குறிக்க, இயக்கத்தின் அர்த்தத்துடன் (போக, வர, முதலியன) வினைச்சொற்களுடன் அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படுகிறது. கடந்த காலத்திற்கு:

இரவு உணவுக்குப் பிறகு உன்னைப் பார்க்க வருவதாகச் சொன்னாள்.

(அவள் இரவு உணவுக்குப் பிறகு உன்னிடம் வருவேன் என்று சொன்னாள்)

வினைச்சொல் போவதற்குவி இறந்த கால தொடர் வினைமற்றொரு வினைச்சொல்லின் முடிவிலியுடன் கடந்த காலத்துடன் தொடர்புடைய எதிர்காலத்தில் ஒரு செயலை வெளிப்படுத்துகிறது. பெரும்பாலும் இந்த கலவையானது ஒரு செயலைச் செய்வதற்கான நோக்கத்தை வெளிப்படுத்துகிறது:

பொறியியலாளராகப் போகிறார்.

(அவர் ஒரு பொறியியலாளராகப் போகிறார்)

என்ன செய்யப் போகிறார்கள்.

(என்ன செய்யப் போகிறார்கள்)

Future Continuous Tense ஐப் பயன்படுத்துதல்

Future Continuous என்பது துணை வினைச்சொல்லுடன் உருவாக்கப்பட்டது இருக்க வேண்டும்முக்கிய வினைச்சொல்லின் மற்றும் தற்போதைய பங்கேற்பாளர்கள்:

நான் வேலை செய்வேன்.

அவர் வேலை செய்வார்.

அவள் வேலை செய்வாள்.

அது வேலை செய்யும்.

நாங்கள் வேலை செய்வோம்.

நீங்கள் வேலை செய்வீர்கள்.

அவர்கள் வேலை செய்வார்கள்.

விசாரணை வடிவத்தில் துணை வினைச்சொல் விருப்பம்பொருள் முன் வைக்கப்படும்:

அவர்கள் வேலை செய்வார்களா?

துணை வினைச்சொல்லுக்குப் பிறகு எதிர்மறை வடிவத்தில் விருப்பம்எதிர்மறை துகள் பயன்படுத்தப்படுகிறது இல்லை:

அவர்கள் வேலை செய்ய மாட்டார்கள்.

எதிர்காலத் தொடர்ச்சியை வெளிப்படுத்தப் பயன்படுகிறது எதிர்காலத்தில் ஏதேனும் ஒரு கட்டத்தில் அல்லது நேரத்திலோ நடைபெறும் நீண்ட கால நடவடிக்கை:

இரண்டு மணிக்கு என்னை சந்திக்கவும். நான் உனக்காக காத்துக்கொண்டிருக்கிறேன்.

காலை முழுவதும் விளையாடுவோம்.

நவீன ஆங்கிலத்தில் எதிர்கால தொடர்ச்சி Future Indefinite போன்ற அதே அர்த்தத்தில் அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படுகிறது, அதாவது. எதிர்கால நடவடிக்கையை வெளிப்படுத்துகிறது:

நீங்கள் இனி இங்கு வரமாட்டீர்கள்.

(நீங்கள் மீண்டும் இங்கு வரமாட்டீர்கள்)

இனிமேல் நான் ஆயிரம் கேள்விகள் கேட்கிறேன்.

(இனிமேல் நான் ஆயிரம் கேள்விகள் கேட்பேன்)

அவர் விரைவில் பள்ளிக்குச் செல்வார்.

(அவர் விரைவில் பள்ளிக்குச் செல்வார்)

Present Perfect Tenseஐப் பயன்படுத்துதல்.

சரியான (சரியான) காலங்கள், கடந்த காலத்துடன் தொடர்புடைய நிகழ்காலம் (தற்போதைய சரியானது), கடந்த காலம் (பாஸ்ட் பெர்ஃபெக்ட்), எதிர்காலம் (எதிர்காலம் சரியானது) மற்றும் எதிர்காலம் ஆகியவற்றில் ஒரு குறிப்பிட்ட தருணம் அல்லது காலத்திற்கு முன்பு நடந்த செயலை வெளிப்படுத்துகின்றன.

சரியான காலங்கள் பொதுவாக அடுத்தடுத்த நிகழ்வுகளுடன் தொடர்புடைய ஒரு செயலின் சில முடிவுகளின் இருப்பை வெளிப்படுத்துகின்றன.

இருக்க வேண்டிய துணை வினைச்சொல் மற்றும் முக்கிய வினைச்சொல்லின் கடந்த பங்கேற்பு (பாஸ்ட் பார்டிசிபிள்) ஆகியவற்றின் காலவரையற்ற காலங்களின் தொடர்புடைய வடிவங்களிலிருந்து பெரிக்டல் காலங்கள் உருவாகின்றன.

Present Perfect ஆனது முக்கிய வினைச்சொல்லின் துணை வினைச்சொல் மற்றும் கடந்த பங்கேற்பு (Past Participle) ஆகியவற்றிலிருந்து உருவாகிறது.

வழக்கமான வினைச்சொற்களின் கடந்த பங்கேற்பு முடிவிலிக்கு -ed ஐ சேர்ப்பதன் மூலம் உருவாகிறது, அதாவது வழக்கமான வினைச்சொற்களின் கடந்த பங்கேற்பு வேறுபடுவதில்லை.

Past Perfect Tense ஐப் பயன்படுத்துதல்

பாஸ்ட் பெர்பெக்ட் என்பது துணை வினைச்சொல் மற்றும் முக்கிய வினைச்சொல்லின் கடந்த பங்கேற்பு (பாஸ்ட் பார்டிசிபிள்) ஆகியவற்றிலிருந்து உருவாகிறது. கடந்த காலத்தில் உள்ள வினைச்சொற்கள் நபர் மற்றும் எண்ணில் மாறாது:

நான் (அவன், அவள், அது, நாங்கள், நீங்கள், அவர்கள்) வேலை செய்தேன்.

பேச்சு மொழியில், பதிலாக இருந்ததுசுருக்கமான வடிவம் பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுகிறது ‘d, இது கடிதத்தில் பொருளுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது:

நான் (அவன், அவள், அது, நாங்கள், நீங்கள், அவர்கள்) வேலை செய்தேன்.

விசாரணை வடிவத்தில், துணை வினைச்சொல் பொருளுக்கு முன் வைக்கப்படுகிறது:

எதிர்மறை வடிவத்தில், துணை வினைச்சொல்லுக்குப் பிறகு எதிர்மறை துகள் பயன்படுத்தப்படுகிறது இல்லை:

நான் வேலை செய்யவில்லை.

எதிர்மறை மற்றும் விசாரணை-எதிர்மறை வடிவங்களில் வாய்வழி பேச்சில், சுருக்கமான வடிவம் பயன்படுத்தப்படவில்லை:

அவர் வேலை செய்யவில்லை

அவர் வேலை செய்யவில்லையா?

கடந்த காலத்தில் ஒரு முந்தைய நடவடிக்கை, கடந்த காலவரையறையில் உள்ள வினைச்சொல்லால் வெளிப்படுத்தப்பட்டது:

நான் அவளை சந்தித்தேன் என்று சொன்னேன்.

(நான் அவளை சந்தித்தேன் என்று சொன்னேன்)

சூட்கேஸை மூடிவிட்டு, கோட் அணிந்தாள்.

(சூட்கேஸை மூடிவிட்டு, அவள் கோட் அணிந்தாள்)

இருளில் அவனால் பார்க்க முடியவில்லை மனிதன்பேசியிருந்தார்.

(இருட்டில், சொன்னவனைப் பார்க்க முடியவில்லை)

சூரியன் மறைந்து இருள் சூழ்ந்தது.

(சூரியன் மறைந்து விட்டது. இருட்டாகிவிட்டது)

படிவம் இருட்டாகிக் கொண்டிருந்ததுகடந்த காலத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட காலகட்டத்தில் நடந்த ஒரு செயலை வெளிப்படுத்துகிறது (அந்த நேரத்தில் சூரியன் மறைந்தது)

குறிப்புகள்.

1. கடந்த செயல்களின் பட்டியலில் அவை நிகழ்ந்த வரிசையில், வினைச்சொற்கள் இதில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன:

கதவைத் திறந்து மூடிவிட்டு படுக்கையறைக்குள் சென்றேன்.

(நான் கதவைத் திறந்து மூடிவிட்டு படுக்கையறைக்குச் சென்றேன்)

1. ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தில் பின் மற்றும் அதற்கு முன் இணைப்புகளுடன். ஒரு செயல் மற்றொன்றுக்கு முந்தியது என்பதை குறிப்பாகக் கவனிக்க வேண்டிய அவசியம் இல்லாதபோது, ​​முக்கிய மற்றும் கீழ்நிலை உட்பிரிவுகள் இரண்டிலும் Past Indefinite பயன்படுத்தப்படுகிறது:

அவள் மறைந்த பிறகு அவன் அசையாமல் நின்றான்.

(அவள் கண்ணில் படாத பிறகு அவன் அப்படியே நின்றான்)

நான் ராணுவத்தில் சேருவதற்கு முன்பு பள்ளி ஆசிரியராக இருந்தேன்.

(நான் ராணுவத்தில் சேருவதற்கு முன்பு பள்ளி ஆசிரியராக இருந்தேன்)

வெளிப்படுத்துவதற்கு Past Perfect பயன்படுத்தப்படுகிறது கடந்த நடவடிக்கை, இது ஏற்கனவே கடந்த காலத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட கட்டத்தில் முடிந்தது. இந்த தருணத்தை இதுபோன்ற சொற்றொடர்களால் குறிக்கலாம்: இரண்டு மணி முதல் இரண்டு மணி வரை, அந்த நேரத்தில், செப்டம்பர் 1 ஆம் தேதி முதல் செப்டம்பர் முதல் தேதி வரை:

எட்டு மணிக்குள் வீட்டுப்பாடம் செய்துவிட்டேன்.

(எட்டு மணிக்குள் நான் ஏற்கனவே என் வீட்டுப்பாடம் செய்துவிட்டேன்)

பாஸ்ட் பெர்பெக்டின் எதிர்மறை வடிவம் கடந்த காலத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட கட்டத்தில் செயல் முடிவடையவில்லை என்பதைக் குறிக்கிறது:

நான் சனிக்கிழமை புத்தகத்தைப் படிக்கவில்லை.

(சனிக்கிழமைக்கு முன்பு, நான் இன்னும் புத்தகத்தைப் படிக்கவில்லை)

ஒரு செயலை வெளிப்படுத்த பாஸ்ட் பெர்பெக்ட் பயன்படுத்தப்படுகிறது கடந்த காலத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட புள்ளி வரை தொடங்கி அந்த தருணம் வரை தொடர்ந்தது. இந்த அர்த்தத்தில், பாஸ்ட் பெர்பெக்ட் முக்கியமாக தொடர்ச்சியான வடிவம் இல்லாத வினைச்சொற்களுடன் பயன்படுத்தப்படுகிறது:

அவர் வரும்போது, ​​நான் அரை மணி நேரம் இருந்தேன்.

(அவர் வந்தபோது, ​​நான் ஏற்கனவே அரை மணி நேரம் அங்கே இருந்தேன்)

அவள் வேலை செய்தபின், அவன் அவள் பக்கத்தில் சென்று அவளைப் பார்த்தான்.

(அவள் சிறிது நேரம் வேலை செய்த பிறகு, அவன் வந்து அவளைப் பார்த்தான்)

நேரம் மற்றும் நிபந்தனையின் கீழ்நிலை உட்பிரிவுகளில், கடந்த காலத்துடன் தொடர்புடைய எதிர்காலத்தில் கடந்த காலச் செயலை வெளிப்படுத்த Past Perfect பயன்படுத்தப்படுகிறது:

எல்லாப் பரீட்சையும் தேறியவுடன் வீட்டுக்குப் போவதாகச் சொன்னாள்.

(அவள் எல்லா பரீட்சைகளிலும் தேர்ச்சி பெற்றவுடன் வீட்டிற்குச் செல்வதாக அவள் சொன்னாள்)

இந்த வழக்கில் கடந்த முற்றுபெற்றஎதிர்கால காலத்தின் வடிவத்தில் ரஷ்ய மொழியில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது.

Future Perfect Tenseஐப் பயன்படுத்துதல்.

எதிர்கால சரியான காலம்முக்கிய வினைச்சொல்லின் மற்றும் கடந்த பங்கேற்புகளை (பாஸ்ட் பார்ட்டிசிபிள்) கொண்டிருக்க துணை வினைச்சொல்லின் உதவியுடன் உருவாக்கப்பட்டது:

நான் செய்திருப்பேன்.

அவன் (அவள், அது) செய்திருப்பான்.

நாங்கள் (நீங்கள், அவர்கள்) செய்திருப்போம்.

விசாரணை வடிவத்தில், முதல் துணை வினைச்சொல் பொருள் முன் வைக்கப்படுகிறது:

அவர் செய்திருப்பாரா?

எதிர்மறை வடிவத்தில், முதல் துணை வினைச்சொல்லுக்குப் பிறகு துகள் இல்லை வைக்கப்படும்:

செய்திருக்க மாட்டார்.

வாய்வழி உரையில், எதிர்கால காலவரையறையில் உள்ள அதே சுருக்கங்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன:

நான் செய்திருப்பேன்; நான் செய்திருக்க மாட்டேன்.

ஃபியூச்சர் பெர்பெக்ட் என்பது ஒரு குறிப்பிட்ட தருணத்தில் அல்லது எதிர்காலத்தில் மற்றொரு செயலின் தொடக்கத்தில் முடிவடையும் எதிர்கால செயலை வெளிப்படுத்த பயன்படுகிறது:

அதற்குள் நீ என்னை மறந்திருப்பாய்.

(அதற்குள் நீங்கள் என்னை மறந்துவிடுவீர்கள்)

நீங்கள் திரும்பி வருவதற்குள் கதையைப் படிக்க வேண்டும்.

(நீங்கள் திரும்பி வரும்போது கதையைப் படிப்பேன்)

ஃபியூச்சர் பெர்பெக்ட் என்பதற்குப் பதிலாக, நேரம் மற்றும் நிபந்தனையின் கீழ்நிலை உட்பிரிவுகளில், நாங்கள் பயன்படுத்துகிறோம்:

அவள் தேநீர் முடிப்பதற்குள் அவளுடைய அறை தயாராகிவிடும்.

(அவள் தேநீர் முடிப்பதற்குள் அவளுடைய அறை தயாராக இருக்கும்)

அவர்கள் வீடு கட்டியதும் எங்களுக்கு புதிய பிளாட் கிடைக்கும்.

(இந்த வீடு கட்டப்படும் போது எங்களுக்கு புதிய அபார்ட்மெண்ட் கிடைக்கும்)

கடந்த காலத்தில் எதிர்கால காலவரையற்ற (எளிய) பயன்படுத்துதல்

ஆங்கிலத்தில், கடந்த காலத்தின் சில தருணங்களின் பார்வையில் இருந்து கருதப்படும் எதிர்கால செயல், வினைச்சொல்லின் தனி வடிவத்தால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, இது அழைக்கப்படுகிறது கடந்த காலத்தின் எதிர்காலம்.

இந்த நேரம் கடந்த கால நிகழ்வுகளைப் பற்றிய கதைகளில் மீண்டும் சொல்லும்போது பயன்படுத்தப்படுகிறது மறைமுக பேச்சுஅல்லது எதிர்காலத்தைப் பற்றிய மற்றொரு நபரின் எண்ணங்கள்:

பீட்டர் தனது கடிதத்தில் ஜனவரி மாதம் வார்சாவுக்குச் செல்வதாக எழுதினார்.

(தனது கடிதத்தில், பீட்டர் ஜனவரியில் வார்சாவுக்குச் செல்வதாக எழுதினார்)

Future Indefinite in the past என்பது துணை வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்தி உருவாக்கப்பட்டது மற்றும் துகள் இல்லாமல் முக்கிய வினைச்சொல்லின் முடிவிலி:

நான் வேலை செய்ய வேண்டும் (நான் வேலை செய்வேன்)

அவர் வேலை செய்வார் (அவர் வேலை செய்வார்)

அவள் வேலை செய்வாள் (அவள் வேலை செய்வாள்)

நாங்கள் வேலை செய்ய வேண்டும் (நாங்கள் வேலை செய்வோம்)

நீங்கள் வேலை செய்வீர்கள் (நீங்கள் வேலை செய்வீர்கள்)

அவர்கள் வேலை செய்வார்கள் (அவர்கள் வேலை செய்வார்கள்)

அடைப்புக்குறிக்குள் சுருக்கமான வடிவங்கள் உள்ளன, அவை வாய்வழி பேச்சில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

விசாரணை வடிவத்தில், துணை வினைச்சொல் பொருளுக்கு முன் வைக்கப்படுகிறது:

அவர்கள் வேலை செய்வார்களா?

எதிர்மறை வடிவத்தில், துணை வினைச்சொல்லுக்குப் பிறகு, துகள் பயன்படுத்தப்படுகிறது இல்லை:

அவள் வேலை செய்ய மாட்டாள் (அவள் வேலை செய்ய மாட்டாள்)

கடந்த காலத்தின் எதிர்காலம்பிரதான உட்பிரிவின் வினைச்சொல் கடந்த செயலை வெளிப்படுத்தினால், முக்கியமாக துணை உட்பிரிவுகளில் பயன்படுத்தப்படுகிறது:

அடுத்த சனிக்கிழமை கிங்ஸ்டோனில் இருந்து தொடங்க ஏற்பாடு செய்தோம்.

நானும் ஹாரிஸும் காலையில் இறங்கி செர்ட்ஸி என்ற படகில் செல்வோம்.

ஜார்ஜ் எங்களை அங்கே சந்திப்பார்.

(அடுத்த சனிக்கிழமை கிங்ஸ்டனில் இருந்து சாலைக்கு வருவோம் என்று ஒப்புக்கொண்டோம்.

நானும் ஹாரிஸும் காலையில் அங்கிருந்து கிளம்பி நீராவிப் படகில் சார்ட்ஸிக்கு செல்வோம்.

ஜார்ஜ் எங்களை அங்கே சந்திப்பார்)

ஃப்யூச்சர் இன்டெஃபினிட் இன் தி பாஸ்ட் உட்பட எதிர்கால காலத்தின் வடிவங்கள் எதுவும் ஆங்கிலத்தில் நேரம் மற்றும் நிபந்தனையின் கீழ்நிலை உட்பிரிவுகளில் பயன்படுத்தப்படவில்லை. கடந்த காலத்தின் பார்வையில் இருந்து எதிர்காலத்தில் இருந்த ஒரு செயல் வடிவம் மூலம் அத்தகைய வாக்கியங்களில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது

நாங்கள் பிரிவதற்கு முன், அது என்னவென்று அவர் என்னிடம் கூறுவார் என்று நம்புகிறேன்.

(நாங்கள் பிரிவதற்கு முன்பு அது என்னவென்று அவர் என்னிடம் கூறுவார் என்று நான் நம்பினேன்)

நான் வரும் வரை யாரையும் பார்க்க வேண்டாம் என்று உங்களுக்கு எழுதினேன்.

(நான் வரும் வரை யாரையும் சந்திக்க வேண்டாம் என்று உங்களுக்கு கடிதம் எழுதினேன்)

கடந்த காலத்தில் எதிர்காலத் தொடர்ச்சியைப் பயன்படுத்துதல்

அதே வழியில் உருவாக்கப்பட்டது, ஆனால் விருப்பத்திற்கு பதிலாக, பயன்படுத்தப்படுகிறது:

அவர் வேலை செய்து கொண்டிருப்பார்.

அவள் வேலை செய்ய வேண்டும், முதலியன.

கடந்த காலத்தில் எதிர்காலம் தொடர்கிறது Future Continuous என்பதற்குப் பதிலாக முக்கியமாக துணை உட்பிரிவுகளில் வினைச்சொல் முன்னறிவிப்பு கடந்த காலத்தில் பயன்படுத்தப்பட்டால் பயன்படுத்தப்படுகிறது:

சூரிய அஸ்தமனத்தில் உனக்காக காத்திருப்பேன் என்று கூறினார்.

(சூரிய அஸ்தமனத்தில் உனக்காக காத்திருப்பேன் என்றார்)

தொடர்ச்சியான வடிவத்தில் பயன்படுத்தப்படாத வினைச்சொற்கள்.

தொடர்ச்சியான வடிவத்தில் ஒரு வினைச்சொல் ஒரு செயலை ஒரு செயல்முறையாக வெளிப்படுத்துகிறது, இது பேச்சின் தருணத்தில் அல்லது ஒரு குறிப்பிட்ட காலப்பகுதியில் நீடிக்கும். செயலை ஒரு செயல்முறையாக வெளிப்படுத்தாத வினைச்சொற்கள், ஒரு விதியாக, தொடர்ச்சியான வடிவத்தில் பயன்படுத்தப்படுவதில்லை. இவற்றில் அடங்கும்:

a) பொருள்களுக்கு இடையிலான உறவுகளை வெளிப்படுத்தும் வினைச்சொற்கள்: இருக்க வேண்டும்இரு; வேண்டும்வேண்டும்; வைத்திருக்க வேண்டும், சொந்தமாக்கவேண்டும்; கொண்டிருக்கும்கொண்டிருக்கும்; கொண்டிருக்க, நடத்தகொண்டிருக்கும்; சேர்ந்தவைசேர்ந்தவை; சார்ந்திருக்கசார்ந்து, முதலியன

ஆ) உணர்வின் பொருள் கொண்ட வினைச்சொற்கள்: பார்க்கபார்க்கவும்; கேட்ககேள்; வாசனைவாசனை

c) ஆசை, உணர்வு, விருப்பத்தை வெளிப்படுத்தும் வினைச்சொற்கள்: விரும்ப வேண்டும்; ஆசை, ஆசைஆசை, வேண்டும்; விரும்புவது, விரும்புவதுகாதல், போன்ற; வெறுக்கவெறுப்பு; மறுக்கமறு; எதிர்க்கமனம்; ஒப்புக்கொள்ஒப்புக்கொள்; விரும்பினால்விரும்பு;

ஈ) மன செயல்பாட்டின் பொருள் கொண்ட வினைச்சொற்கள்: தெரிந்து கொள்ளதெரியும்: நம்பநம்பு; ஊகிக்ககருதி; அங்கீகரிக்கஅறிய; நினைவில் கொள்ளநினைவில், நினைவுபடுத்து; புரிந்துகொள்வதற்குபுரிந்து.

ஆனால் வாய்வழி உரையில் இந்த வினைச்சொற்களை வடிவத்தில் பயன்படுத்துவதற்கான வழக்குகள் உள்ளன தொடர்ச்சியான.

கடந்த காலத்தில் ஃபியூச்சர் பெர்பெக்டைப் பயன்படுத்துதல்

கடந்த காலத்தில் ஃபியூச்சர் பெர்பெக்ட் என்பது அதே வழியில் உருவாக்கப்பட்டது, ஆனால் துணை வினைச்சொல்லுக்கு பதிலாக, வினை வேண்டும் அல்லது வேண்டும்:

நான் செய்திருக்க வேண்டும்.

அவன்/அவள்/அது செய்திருக்கும்

நாம் செய்திருக்க வேண்டும்.

நீங்கள்/அவர்கள் செய்திருப்பீர்கள்.

கடந்த காலத்தில் எதிர்காலம் சரியானதுபிரதான உட்பிரிவின் வினைச்சொல் கடந்த செயலை வெளிப்படுத்தினால், முக்கியமாக துணை உட்பிரிவுகளில் Future Perfect என்பதற்குப் பதிலாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது:

நீங்கள் இப்போது சென்றிருப்பீர்கள் என்று நினைத்தேன்.

(நான் உன்னை ஒருபோதும் கண்டுபிடிக்க மாட்டேன் என்று நினைத்தேன்)

காலம் மற்றும் நிபந்தனையின் கீழ்நிலை உட்பிரிவுகளில், கடந்த காலத்தில் ஃபியூச்சர் பெர்பெக்ட் என்பதற்குப் பதிலாக, நாங்கள் பயன்படுத்துகிறோம்

Present Perfect Continuous Tense ஐப் பயன்படுத்துதல்

சரியான தொடர்ச்சியான காலங்கள் பேச்சின் தருணத்திற்கு முன் (Present Perfect Continuous Tense) அல்லது கடந்த கால அல்லது எதிர்காலத்தில் (Past Perfect Continuous and Future Perfect Continuous) பேசும் தருணத்திற்கு முன் தொடங்கிய செயலை வெளிப்படுத்துகிறது மற்றும் இந்த தருணம் வரை தொடர்கிறது.

Past Perfect Continuous Tense ஐப் பயன்படுத்துதல்

கடந்த சரியான தொடர்ச்சிதுணை வினைச்சொல்லுடன் உருவாக்கப்பட்டது இருக்க வேண்டும்முக்கிய வினைச்சொல்லின் பங்கேற்பு மற்றும் நிகழ்முறை. Past Perfect Continuous இல் உள்ள வினைச்சொல் நபரால் மாறாது:

நான் (அவன், அவள், அது, நாங்கள், நீங்கள், அவர்கள்) வேலை செய்து கொண்டிருந்தேன்.

கடந்த சரியான தொடர்ச்சியின் விசாரணை, எதிர்மறை மற்றும் விசாரணை-எதிர்மறை வடிவங்கள் தொடர்புடைய வடிவங்களின் அதே விதிகளின்படி உருவாகின்றன.

விசாரணை படிவம்: நீங்கள் வேலை செய்து கொண்டிருந்தீர்களா?

எதிர்மறை வடிவம்: நான் வேலை செய்யவில்லை; நான் வேலை செய்யவில்லை.

விசாரணை-எதிர்மறை வடிவம்: அவர் வேலை செய்யவில்லையா? அவர் வேலை செய்திருக்கவில்லையா?

பாஸ்ட் பெர்ஃபெக்ட் கன்டினியூஸ் என்பதை பிஃபோர்பாஸ்ட் கன்டினியூஸ் என்றும் சொல்லலாம். இந்த காலம் கடந்த காலத்தின் சில புள்ளிகளுக்கு முன் தொடங்கிய தொடர்ச்சியான செயலை வெளிப்படுத்துகிறது, அல்லது இந்த தருணத்தில் நீடித்தது அல்லது அதற்கு முன் உடனடியாக முடிந்தது. செயலின் காலம் அல்லது அதன் ஆரம்பம் நிகழ்கால சரியான தொடர்ச்சியில் ஒரு வினைச்சொல்லுடன் வாக்கியங்களைப் போலவே குறிக்கப்படுகிறது. ஆனால் பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், செயலின் காலம் குறிக்கப்படவில்லை:

கடந்த இரண்டு மணிநேரமாக நான் அதைத் தேடிக்கொண்டிருந்தேன் என்று விளக்கினேன்.

(இரண்டு மணிநேரமாக அவரைத் தேடிக்கொண்டிருந்தேன் என்று விளக்கினேன்)

அங்கே அவள் தந்தை அமர்ந்திருந்தார். அவர் படித்துக் கொண்டிருந்த செய்தித்தாள் கம்பளத்தின் மீது விழுந்தது.

(அவள் அப்பா அங்கே அமர்ந்திருந்தார். அவர் படித்துக் கொண்டிருந்த செய்தித்தாள் கம்பளத்தின் மீது விழுந்தது)

வடிவம் இல்லாத வினைச்சொற்களுடன் தொடர்ச்சியான, Past Perfect Continuous என்பதற்குப் பதிலாக, Past Perfect பயன்படுத்தப்படுகிறது.

நாங்கள் கேட்டை பார்க்க வந்தபோது, ​​​​அவள் மூன்று நாட்களாக உடல்நிலை சரியில்லாமல் இருந்தாள்.

(நாங்கள் கத்யாவைப் பார்க்க வந்தபோது, ​​​​அவள் மூன்று நாட்களாக உடல்நிலை சரியில்லாமல் இருந்தாள்)

பரிசீலனைக்குப் பிறகு எடுத்துக்காட்டுகளுடன் ஆங்கிலத்தில் காலங்கள்சுருக்கமாக உள்ளது.

விளைவு

முந்தைய பகுதிகள் விரிவாக விவாதிக்கப்பட்டுள்ளன ஆங்கிலத்தில் காலங்கள் - அவை எவ்வாறு உருவாகின்றனமற்றும் அவர்கள் என்ன அர்த்தம். நீங்கள் அவர்களுடன் பழகும்போது, ​​​​பல்வேறு விருப்பங்கள் இருப்பதாகத் தெரிகிறது, சிக்கலான மொழி கட்டமைப்புகளைப் புரிந்துகொள்வது கடினம், மேலும் சொல்லப்பட்ட அல்லது எழுதப்பட்டதை விரைவாக அடையாளம் காணவும். குறிப்பாக நீங்கள் சொந்தமாக பேசினால் அல்லது எழுதினால். எளிய விதிகள் வழிசெலுத்த உதவும்:

1. ஒழுங்கற்ற வினைச்சொல்லின் 3வது வடிவம் (உதாரணமாக, பேசுவது) வழக்கமான சரியானதில் மட்டுமே நிகழ்கிறது. 2வது எளிய கடந்த காலத்தில் மட்டுமே தோன்றுவதால், சரியானவர்கள் அவற்றை வேறுபடுத்திப் பார்ப்பது போதுமானது.
2. ஜெரண்ட் (உதாரணமாக, பேசுதல்) நீண்ட செயல்களை விவரிக்கும் போது மட்டுமே பயன்படுத்தப்படுகிறது, இது வழக்கமான தொடர்ச்சியானது அல்லது கூடுதலாக, சரியானது.
3. பெர்ஃபெக்ட் கான்ட் என்ற வார்த்தையில் மட்டுமே வருகிறது

தொடர்ச்சியான மற்றும் சரியான வடிவங்களை அங்கீகரித்த பின்னர், தற்போதைய தருணத்திற்கான அணுகுமுறையை சமாளிப்பது ஏற்கனவே மிகவும் எளிதானது. வில் ('ll) பிரத்தியேகமாக எதிர்காலத்தில் உள்ளது. வினைச்சொல்லின் 2வது வடிவம், இருந்தது (இருந்தது) மற்றும் இருந்தது - கடந்த காலத்தில் மட்டுமே. ஆனால் நீங்கள் சரியான வார்த்தை வரிசைக்கு பழக வேண்டும். ஒரு குறிப்பிட்ட பயிற்சிக்குப் பிறகு, தவறு செய்ய இயலாது, நிலையான திட்டங்கள் நினைவகத்தில் உறுதியாக உண்ணப்படுகின்றன. ஒரு நபர் தானாகவே "பீன்" என்ற வார்த்தைகள் மற்றும் நீண்ட மாதிரி வரிசைகளை "அபத்தம்" என்று அங்கீகரிக்கிறார், இது அன்றாட வாழ்க்கையில் நகலெடுக்காமல் இருப்பது நல்லது.

» ஆங்கிலத்தில் Tenses: ஒரு விரிவான விளக்கம்

வேறொரு நாட்டின் மொழியியலை அறிந்து கொள்வதில் காலங்களைப் பற்றிய ஆய்வு ஒரு ஒருங்கிணைந்த பகுதியாகும். விதிகள் மற்றும் இலக்கண நுணுக்கங்களைப் பற்றிய தெளிவான புரிதல் இல்லாமல், ஆங்கிலத்தில் வினைச்சொற்களை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பது பற்றிய பொதுவான படத்தை உருவாக்க முடியாது.

பிரிட்டிஷ் பேச்சுவழக்கு பேச்சு வினைச்சொல் சேர்க்கைகளின் விரிவான அமைப்பால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, எனவே நெருக்கமான கவனம் தேவை. இந்த கட்டுரை வினை வடிவங்களின் விரிவான விளக்கத்தை வழங்குகிறது. நீங்கள் ஒவ்வொரு முறையும் தனித்தனியாகப் படிக்கலாம் அல்லது உடனடியாக சுருக்கத்திற்குச் செல்லலாம்.

ஆங்கிலத்தில் தற்காலிக வடிவங்கள்

ஆங்கிலம் கற்கப் போகிறவர்களுக்கு, நேரம் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது. நவீன இலக்கணங்களில், வெளிநாட்டு பேச்சு வினைச்சொல்லின் காலத்தை முன்னிலைப்படுத்த பல்வேறு அணுகுமுறைகள் உள்ளன. இருப்பினும், மூடுபனி ஆல்பியனில் வசிப்பவர்கள், கிளாசிக்கல் பதிப்பின் படி, 12 தற்காலிக வடிவங்களைக் குறிப்பிடுகின்றனர்.

கட்டுரையில் அவற்றின் வகைகளை விரிவாகக் கருதுவோம், அத்துடன் பயன்பாடு மற்றும் உருவாக்கம் விதிகளை எளிமையாகவும் தெளிவாகவும் பகுப்பாய்வு செய்வோம். இந்த அணுகுமுறையின் படி, மூன்று வடிவங்கள் உள்ளன:

• இறந்த காலம் ( கடந்த );
• தற்போது ( தற்போது );
• எதிர் காலம் ( எதிர்காலம் ).

ஒவ்வொரு விருப்பத்திற்கும் நான்கு குழுக்கள் உள்ளன: தொடர்ச்சியான (நீண்ட), எளிமையானது (எளிமையான) சரியான தொடர்ச்சி (சரியான தொடர்ச்சி) சரியானது (சரியானது). ஆங்கில காலங்களின் பொதுவான அட்டவணை இப்படித்தான் இருக்கும்:

	எளிமையானது	தொடர்ச்சியான	சரியான (சரியான)	சரியான தொடர்ச்சி (சரியான தொடர்ச்சி)
தற்போது (தற்போது)				நான் செய்து வருகிறேன்
கடந்த				நான் உருவாக்கப்பட்டிருந்தேன்
எதிர்காலம்		நான் தயாரிக்கிறேன்	நான் செய்திருப்பேன்	நான் செய்யப்பட்டிருப்பேன்

1. நிகழ்காலம் (குரூப் நிகழ்காலம்)

பேசும் நேரத்தில் ஒரு செயல் நடக்கிறது என்பதைக் குறிக்க ஆங்கிலத்தில் நிகழ்காலம் பயன்படுத்தப்படுகிறது. 4 வடிவங்கள் உள்ளன.

1.1 நிகழ்காலம் எளிமையானது (தற்போதைய எளிமையானது)

தற்போதைய எளிய நேரம் பல சந்தர்ப்பங்களில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. அவற்றைப் பார்ப்போம்:

1. நிகழ்காலத்தில் செய்யப்படும் செயல்களின் வழக்கமான தன்மையை வலியுறுத்துவது. அவள் காலை 6 மணிக்கு எழுகிறாள். - அவள் காலை 6 மணிக்கு எழுகிறாள். அவள் தினமும் ஒரே நேரத்தில் எழுகிறாள்.
2. பொதுவாக அறியப்பட்ட உண்மைகள், உண்மைகள், கோட்பாடுகள் போன்றவற்றைக் கூறுவது. சூரியன் கிழக்கில் உதித்து மேற்கில் மறைகிறது - சூரியன் கிழக்கில் உதித்து மேற்கில் மறைகிறது.
3. நிகழ்காலத்தில் நடைபெறும் செயல்களின் வரிசையை மறுபரிசீலனை செய்யும் போது ஆங்கில காலங்கள் இந்த படிவத்தைப் பயன்படுத்துகின்றன. சிறுவன் தன் பாட்டியைப் பார்க்க வருகிறான், அவளை வாழ்த்தி பூக்களைக் கொடுக்கிறான் - சிறுவன் தன் பாட்டியிடம் வந்து, அவளை வாழ்த்தி அவளுக்கு பூக்களைக் கொடுக்கிறான்.
4. தினசரி, அட்டவணை, வேலை அட்டவணை போன்றவற்றைக் குறிக்க. காலை 9 மணிக்கு கடை திறக்கும். - காலை 9 மணிக்கு கடை திறக்கப்படும்.
5. பழக்கவழக்கங்களை சுட்டிக்காட்ட வேண்டும். அவர் ஒரு நாளைக்கு 5 கப் காபி குடிப்பார் - ஒரு நாளைக்கு 5 கப் காபி குடிப்பார்.

உருவாக்க விதி: இந்தப் படிவம் எல்லாவற்றிலும் எளிதானது. ஆங்கிலத்தில் நிகழ்கால எளிய நேரத்தை உருவாக்க, பொருளுக்கு துகள் இல்லாமல் ஒரு முடிவிலியைச் சேர்க்க வேண்டும். 3வது நபர் ஒருமையில் (he\she\it) பின்னொட்டு -s\-es என்பது முடிவிலியில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

பூனை எலிகளை சாப்பிடுகிறது. - பூனை எலிகளை சாப்பிடுகிறது. (சாப்பிடு+கள்)

நாங்கள் திரைப்படங்களுக்கு செல்கிறோம். - நாங்கள் திரைப்படங்களுக்கு செல்கிறோம்.

இருக்க வேண்டிய வினைச்சொல் நிகழ்காலத்தில் சிறப்பு கூட்டு வடிவங்களைக் கொண்டுள்ளது:

நான்
அவன்\அவள்\அது
நீங்கள், நாங்கள், அவர்கள்

துணை வினைச்சொல்லுடன் துகள் சேர்ப்பதன் மூலம் தற்போதைய குழுவின் காலங்கள் எதிர்மறையானவை: செய் (நான்\நாங்கள்\அவர்கள்)\செய்கிறார் (அவன்\அவள்\அது) + இல்லை+ v1.

அவள் தியேட்டருக்குப் போவதில்லை. அவள் தியேட்டருக்குப் போவதில்லை.

நான் கடின பானங்கள் குடிப்பதில்லை. - நான் மது அருந்துவதில்லை.

ஆங்கிலத்தில் உள்ள காலங்கள் விசாரணை வாக்கியங்களில் தலைகீழாக இருக்கும்: துணை வினை முதலில் வருகிறது ( செய்கிறார்), இரண்டாவது இடம் பொருளால் ஆக்கிரமிக்கப்பட்டுள்ளது, பின்னர் சொற்பொருள் வினைச்சொல் வருகிறது. உதாரணத்திற்கு, அவள் எங்களுடன் சுற்றுலா செல்வாளா? - அவள் எங்களுடன் ஒரு சுற்றுலாவிற்கு செல்கிறாள்.?

குறிப்பிட்ட நேர குறிப்பான்கள் உள்ளன, பேச்சில் அதன் பயன்பாடு ஒரு குறிப்பிட்ட வினை வடிவத்தைப் பயன்படுத்த வேண்டியதன் அவசியத்தைக் குறிக்கிறது. எனவே, பின்வரும் சொற்கள் இருந்தால் ஆங்கிலத்தில் நிகழ்காலம் பயன்படுத்தப்படுகிறது: பொதுவாக (பொதுவாக); ஒரு முறை (சில நேரங்களில்); அடிக்கடி (அடிக்கடி); எப்போதும் (எப்போதும்); தொடர்ந்து (வழக்கமாக); சில நேரங்களில் (சில நேரங்களில்), அவ்வப்போது (அவ்வப்போது).

1.2 தற்போதைய தொடர்ச்சி (தற்போதைய தொடர்ச்சி)

தற்போதைய தொடர்ச்சி என்பது பேசும் தருணத்தில் நடக்கும் செயலையும், எதிர்காலத்தில் திட்டமிடப்பட்ட செயலையும் குறிக்கப் பயன்படுகிறது.

அவர் இப்போது டிவி பார்க்கிறார். - அவர் இப்போது டிவி பார்க்கிறார்.

இன்றிரவு தியேட்டருக்குப் போகிறார்கள். இன்றிரவு தியேட்டருக்குப் போகிறார்கள்.

உருவாக்க விதி: தற்போதைய தொடர்ச்சியான காலம், தேவையான வடிவத்தில் + v4 (முடிவுடன் வினைச்சொல் -இங்) இருக்க துணை வினைச்சொல்லின் உதவியுடன் உருவாக்கப்படுகிறது.

அம்மா இரவு உணவு சமைக்கிறாள். - அம்மா இரவு உணவு சமைக்கிறாள்.

ஆங்கிலத்தில் நிகழ்காலங்கள் ஒரு துகளை சேர்ப்பதன் மூலம் ஒரு நிராகரிப்பை உருவாக்குகின்றன இல்லைதுணை வினைச்சொல் பயன்படுத்தப்பட்ட பிறகு.

ஜான் இப்போது புத்தகம் படிக்கவில்லை. ஜான் இப்போது புத்தகம் படிக்கவில்லை.

விசாரணை வாக்கியங்களில், தலைகீழ் நிகழ்கிறது (தற்போதைய எளிய காலம் போல): துணை வினை முதலில் வருகிறது, பின்னர் பொருள் மற்றும் முன்கணிப்பு வரும். ஆங்கிலத்தில் அனைத்து கட்டுமானங்களையும் காலங்களையும் நீங்கள் காணலாம்: எடுத்துக்காட்டுகள் மற்றும் மார்க்கர் சொற்களைக் கொண்ட அட்டவணை.

அவர் இப்போது புத்தகம் படிக்கிறாரா? - அவர் இப்போது ஒரு புத்தகத்தைப் படிக்கிறாரா?

1.3 Present perfect tense (Present Perfect)

கடந்த காலத்தில் தொடங்கிய செயலைப் பற்றி பேசும் போது Present Perfect tense பயன்படுத்தப்படுகிறது, ஆனால் நிகழ்காலத்தில் விளைவைக் கொண்டிருக்கிறது அல்லது பேசும் நேரத்தில் இன்னும் முடிவடையவில்லை. உதாரணத்திற்கு: சிறுவன் ஜன்னலை உடைத்துள்ளான். - சிறுவன் ஜன்னலை உடைத்தான்.

உருவாக்க விதிகள்: வடிவம் துணை + v3 ஆக வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்துகிறது. கீழே உள்ள ஆங்கில கால அட்டவணையில் அனைத்து சேர்க்கைகளின் கட்டுமானங்களும் அடங்கும்.

V3- ஒழுங்கற்ற வினைச்சொல்லின் வடிவம் அட்டவணையின் மூன்றாவது நெடுவரிசையில் உள்ளது. வினைச்சொற்கள் சரியாக இருந்தால், முடிவிலிக்கு முடிவைச் சேர்க்க வேண்டியது அவசியம் - எட்.

அவர்கள் வேலையை முடித்துவிட்டார்கள். - அவர்கள் தங்கள் வேலையை முடித்துவிட்டார்கள்.

அம்மா ஏற்கனவே காதணியைக் கண்டுபிடித்துவிட்டார். - அம்மா ஏற்கனவே காதணியைக் கண்டுபிடித்தார்.

எதிர்மறை வாக்கியங்களில் இல்லைபயன்படுத்தப்படும் துணை வினைச்சொல்லுக்குப் பிறகு வைக்கப்படுகிறது.

அம்மா இன்னும் காதைக் காணவில்லை. அம்மா இன்னும் காதணியைக் காணவில்லை.

வினைச்சொற்களின் முந்தைய கால வடிவங்களைப் போலவே விசாரணை வாக்கியங்களும் கட்டப்பட்டுள்ளன. துணை வினை முதலில் வரும், பின்னர் பொருள் மற்றும் முன்கணிப்பு.

அவர் இன்னும் வேலையை முடித்துவிட்டாரா? - அவர் இன்னும் தனது வேலையை முடித்துவிட்டாரா?

இந்த எடுத்துக்காட்டில், ஏற்கனவே (ஏற்கனவே), இல்லை ... இன்னும் (இன்னும் இல்லை), வெறும் (வெறும்), இந்த வாரம் (இந்த வாரம்) போன்ற குறிப்பான்களைக் குறிக்கலாம்.

1.4 தற்போதைய சரியான தொடர்ச்சி (தற்போதைய சரியான தொடர்ச்சி)

சில வினைச்சொற்கள் பயன்பாட்டில் ஒத்திருக்கும். எனவே, தற்போதைய சரியான நீண்ட கால வடிவம் தற்போதைய சரியானதைப் போன்றது, ஒரே வித்தியாசம் என்னவென்றால், இங்கே செயல்முறையின் கால அளவு வலியுறுத்தப்படுகிறது. அதாவது, காலம் கடந்த காலத்தில் தொடங்கிய ஒரு செயலை உள்ளடக்கியது, சிறிது நேரம் நீடித்தது மற்றும் பேச்சின் தருணத்திற்கு சற்று முன்பு முடிந்தது அல்லது இன்னும் நடந்து கொண்டிருக்கிறது.

நான் என் காரைக் கழுவிக்கொண்டிருக்கிறேன். - நான் என் காரைக் கழுவினேன்.

துணை வினைச்சொற்கள் have\has என்ற கலவையை நீங்கள் பார்த்தால், ஆங்கிலத்தில் உள்ள காலம் என்பது தற்போதைய சரியான தொடர்ச்சியாகும், அதன் உருவாக்க சூத்திரம் have+ been +v4 (-ing) ஆகும்.

எதிர்மறை வாக்கியங்களில் இல்லைதுணை வினைச்சொல்லுக்குப் பிறகு ஒரு நிலையை எடுக்கிறது.

என் அப்பா டிவி பார்ப்பதில்லை. - என் அப்பா டிவி பார்க்கவில்லை.

விசாரணை வாக்கியங்களில், பொருளும் துணை வினைச்சொல்லும் தலைகீழாக இருக்கும்.

நீங்கள் டென்னிஸ் விளையாடி இருக்கிறீர்களா? - நீங்கள் டென்னிஸ் விளையாடினீர்களா?

பெரும்பாலும் ஆங்கிலத்தில் உதவியாளர்கள் என்ற வார்த்தைகள் உள்ளன. எனவே, (இருந்து), நாள் முழுவதும் (நாள் முழுவதும்), (இருந்து ...), (போது), எப்போது (எப்போது) தற்போதைய சரியான நீண்ட காலத்தின் குறிப்பான்கள்.

2. எதிர்கால காலம் (எதிர்கால காலங்கள் குழு)

எதிர்கால செயல்களைக் குறிக்க ஆங்கிலத்தில் எதிர்கால காலம் பயன்படுத்தப்படுகிறது மற்றும் நான்கு வடிவங்களில் வருகிறது.

2.1 எதிர்காலம் எளிமையானது

எதிர்கால எளிய காலம் இன்னும் நடக்காத செயலைக் குறிக்கிறது.

ஃபியூச்சர் சிம்பிள் என்பது வினைச்சொல் + துகள் இல்லாமல் இன்ஃபினிட்டிவ் உடன் உருவாகிறது.

நான் வீட்டுப்பாடம் செய்வேன்.- நான் என் வீட்டுப்பாடம் செய்வேன்.

எதிர்மறை வாக்கியங்களில், மூன்றாவது நிலை எதிர்மறை துகள் ஆக்கிரமிக்கப்படுவதைப் போலவே காலங்களின் உருவாக்கம் உள்ளது இல்லை, மற்றும் விசாரணை வாக்கியங்களில் ஏற்கனவே அறியப்பட்ட தலைகீழ் பயன்படுத்தப்படுகிறது: துணை வினைச்சொல் - பொருள் - முக்கிய வினைச்சொல்.

அவள் காரைக் கழுவ மாட்டாள். அவள் காரைக் கழுவ மாட்டாள்.

அவள் காரைக் கழுவுவாள்? - அவள் காரைக் கழுவுவாரா?

எதிர்கால குழுவின் நேரங்கள் நாளை (நாளை), சில நாட்களில் (சில நாட்களில்), அடுத்த வாரம் (அடுத்த வாரம்) போன்ற துணை குறிகாட்டிகளைப் பயன்படுத்துகின்றன.

2.2 எதிர்கால தொடர்ச்சி

எதிர்காலத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட கட்டத்தில் நடக்கும் ஒரு செயல் அல்லது செயல்முறையைப் பற்றி பேச வேண்டியிருக்கும் போது எதிர்கால நீண்ட காலம் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

எதிர்கால தொடர்ச்சி என்பது will + be + v4 என்ற வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்தி உருவாக்கப்படுகிறது.

எதிர்மறை மற்றும் விசாரணை மாறுபாடுகள் முந்தைய எடுத்துக்காட்டுகளைப் போலவே உருவாகின்றன. ஆங்கிலத்தில் அனைத்து காலங்களையும் தங்கள் கண்களுக்கு முன்பாக வைத்திருக்க விரும்புவோருக்கு: கட்டுரையில் கொடுக்கப்பட்டுள்ள கட்டமைக்கப்பட்ட தகவல் அட்டவணையில் உள்ளது.

அவன் வரும்போது அவள் ஒரு பாட்டு பாடிக்கொண்டு இருப்பாள். - அவன் வரும்போது அவள் ஒரு பாடலைப் பாடுவாள்.

அவன் வரும்போது அவள் ஒரு பாடலில் கையெழுத்திட மாட்டாள். - அவன் வரும்போது அவள் ஒரு பாடலைப் பாட மாட்டாள்.

அவன் வரும்போது அவள் கடிதம் எழுதுவாளா? - அவன் வரும்போது அவள் ஒரு பாடலைப் பாடுவாளா?

பெரும்பாலும் எதிர்கால காலத்தின் குறிகாட்டியாக செயல்படும் போது. கீழே உள்ள ஆங்கில கால அட்டவணையில் சாத்தியமான உதவி வார்த்தைகள் உள்ளன.

2.3 எதிர்காலம் சரியானது

ஸ்பீக்கர் எதிர்காலத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்திற்குள் சில செயலை முடிக்க உத்தேசித்துள்ள போது எதிர்கால சரியானது பயன்படுத்தப்படுகிறது.

எதிர்கால சரியான கட்டுமானம் will + have + v3 என்ற வினைச்சொல்லைப் பயன்படுத்தி உருவாக்கப்படுகிறது.

மாலை 6 மணிக்குள் காரைக் கழுவி விடுவேன். - நான் மாலை 6 மணிக்கு என் காரைக் கழுவி விடுவேன்.

மாலை 6 மணிக்குள் எனது காரைக் கழுவ மாட்டேன். - மாலை 6 மணிக்குள் எனது காரைக் கழுவியிருக்க மாட்டேன்.

மாலை 6 மணிக்குள் காரைக் கழுவி விடுவாயா? - மாலை 6 மணிக்குள் உங்கள் காரைக் கழுவிவிடுவீர்களா?

பெரும்பாலும், ஆங்கிலத்தில் எதிர்கால சரியான காலம் பயன்படுத்தப்படுகிறது மூலம்ஒரு குறிப்பிட்ட காலத்தின் குறிகாட்டியாக.

2.4 எதிர்கால சரியான தொடர்ச்சி

Future Perfect Continuous என்பது ஆங்கிலத்தில் அரிதாகவே பயன்படுத்தப்படுகிறது. பயன்பாட்டின் வழக்குகள் எதிர்காலத்திற்கு நெருக்கமாக உள்ளன, கருத்தில் உள்ள காலம் நடவடிக்கை / செயல்முறையின் காலத்தை வலியுறுத்துகிறது.

will + have + been + v4 என்ற துணை வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்தி Future Perfect Continuous உருவாக்கப்படுகிறது.

டிசம்பருக்குள் 5 மாதங்கள் இங்கேயே படிப்பாள். - டிசம்பரில், அவள் 5 மாதங்கள் இங்கே படிப்பாள்.

3. கடந்த காலம் (கடந்த காலங்கள் குழு)

3.1 கடந்த எளிமையானது

ஆங்கிலத்தில் உள்ள எளிய கடந்த காலம் கடந்த காலத்தில் ஒரு செயலை அல்லது செயல்களின் வரிசையைக் குறிக்கப் பயன்படுகிறது.

Past Simple ஐ உருவாக்க, நீங்கள் முக்கிய வினைச்சொல்லை 2வது வடிவத்தில் வைக்க வேண்டும். வழக்கமான வினைச்சொற்களுக்கு, நீங்கள் பின்னொட்டு -ed ஐச் சேர்க்க வேண்டும், மேலும் ஒழுங்கற்ற வடிவம் ஒழுங்கற்ற வினைச்சொற்களின் அட்டவணையின் இரண்டாவது நெடுவரிசையில் பார்க்கப்பட வேண்டும்.

அவள் நேற்று என்னைப் பார்த்தாள். - அவள் நேற்று என்னைப் பார்த்தாள்.

நேற்று தனது பணியை முடித்தார். - அவர் நேற்று வேலையை முடித்தார்.

கடந்த எளிய காலத்தின் எதிர்மறை வடிவம் பயன்படுத்தி உருவாகிறது கடந்த காலத்தில் செய் (செய்தது) + இல்லை + உடல் முடிவிலி இல்லாமல். ஒவ்வொரு விருப்பத்தைப் பற்றிய தகவலையும் உள்ளடக்கியது.

நேற்று அவள் என்னைப் பார்க்கவில்லை. - அவள் நேற்று என்னைப் பார்க்கவில்லை.

ஆங்கிலத்தில் கடந்த காலம் தலைகீழாகப் பயன்படுத்தி விசாரணை வாக்கியங்களை உருவாக்குகிறது: முதல் இடத்தைப் பிடித்தது:

அவள் நேற்று உன்னைப் பார்த்தாளா? - அவள் உன்னை நேற்று பார்த்தாளா?

3.2 கடந்த தொடர்ச்சி

கடந்த காலத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட தருணத்தில் நடந்த செயலைப் பற்றி பேச கடந்த தொடர்ச்சி பயன்படுத்தப்படுகிறது.

கடந்த கால தொடர்ச்சியைப் பெற, நீங்கள் கடந்த காலத்தில் இருக்க வேண்டும் (was\were) +v4.

நேற்று மாலை 3 மணியளவில் கடிதம் எழுதிக் கொண்டிருந்தாள். நேற்று மாலை 3 மணியளவில் கடிதம் எழுதிக் கொண்டிருந்தாள்.

3.3 Past perfect tense (Past Perfect)

கடந்த கால சரியான காலம் கடந்த காலத்தில் ஒரு செயலின் முன்னுரிமையைக் காட்டுகிறது.

கடந்த காலம் (had) + v3 இல் வேண்டும் என்ற வினைச்சொல்லை வைப்பதன் மூலம் Past Perfect உருவாகிறது.

எப்படியென்றால், எந்த வகையான வினைச்சொல் v3 ஆனது என்பதற்கான பதிலைத் தேடுவது பயனற்றது: எந்த நேரத்தைச் சொல்ல முடியாது, ஏனெனில் அத்தகைய வினை வடிவம் இல்லை. had been + v4 அல்லது had + v3 ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்த முடியும்.

நான் தியேட்டருக்குச் செல்வதற்கு முன்பே பாத்திரங்களைக் கழுவினேன். - நான் தியேட்டருக்குச் செல்வதற்கு முன்பு பாத்திரங்களைக் கழுவினேன்.

3.4 கடந்த கால சரியான தொடர்ச்சியான காலம் (பாஸ்ட் பெர்பெக்ட் தொடர்ச்சியான)

கடந்த குழுவின் காலங்கள் கடந்த சரியான தொடர்ச்சியான காலத்தை உள்ளடக்கியது, இது கடந்த காலத்தில் முந்தைய செயல்முறையின் காலத்தை வலியுறுத்த பயன்படுகிறது.

had + been + v4 என்ற வினைச்சொற்களைப் பயன்படுத்தி Past Perfect Continuous உருவாகிறது.

நீங்கள் வருவதற்கு முன்பு நான் என் காரைக் கழுவிக்கொண்டிருந்தேன். - நீங்கள் வருவதற்கு முன்பு நான் என் காரைக் கழுவிக்கொண்டிருந்தேன்.

ஆங்கில காலங்களின் அட்டவணை

	எப்படி உருவாக்குவது	எப்படி உபயோகிப்பது	மார்க்கர் வார்த்தைகள்
எளிமையானது (தற்போதைய எளிமையானது)	துணை. +V (-s\-es) துணை. + செய்\செய்கிறது + இல்லை + v1 செய்\செயல் + போலி +v1?	மீண்டும் மீண்டும் நடவடிக்கை பழக்கம் கோட்பாடுகள்	அடிக்கடி, எப்போதும், வழக்கமாக, அரிதாக.
தற்போதைய தொடர்ச்சி (தற்போதைய தொடர்ச்சி)	உண்மையான + நான்\அரே + V4 உண்மையான + am\are + இல்லை + V4 நான் என்பது + உண்மையானது + V4?	தற்போது நடவடிக்கை மேற்கொள்ளப்பட்டு வருகிறது	இந்த நேரத்தில், இப்போது, ​​தற்போது
தற்போது சரியானது (தற்போது சரியானது)	உண்மையான + உண்டு + V3 உண்மையான + உண்டு + இல்லை + V3 + போலி+ V3 உள்ளதா?	கடந்த காலத்தில் தொடங்கிய ஒரு செயல், ஆனால் தற்போது வரை தொடர்கிறது அல்லது முடிவடைந்து ஒரு முடிவைக் கொண்டுள்ளது	வெறும், ஏற்கனவே, ஒருபோதும், இன்னும், எப்போதும், இருந்து, க்கான
தற்போதைய சரியான தொடர்ச்சி (தற்போதைய சரியான தொடர்ச்சி)	துணை. + have\has + been + V4 துணை. + have\has + not + been + V4 + போலி+ இருந்ததா + V4?	நடவடிக்கை கடந்த காலத்தில் நீடித்தது மற்றும் இன்றும் தொடர்கிறது
எதிர்காலம் எளிமையானது	துணை. + சாப்பிடுவேன் + v1 துணை. + will\shall + not + v1 Will \ shall + sub. +v1?	எதிர்காலத்தில் ஒற்றை நடவடிக்கை	எதிர்காலத்தில், நாளை, இரண்டு நாட்களில்
எதிர்கால தொடர்ச்சி (எதிர்கால தொடர்ச்சி)	துணை. + இருக்கும் + இருக்கும் + v4 துணை. + இருக்கும் + இல்லை + இருக்கும் + v4 உயில் + துணை. +இருக்க + v4?	எதிர்காலத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட கட்டத்தில் நடவடிக்கை தொடரும்.	எப்போது, ​​போது, ​​6 மணிக்கு
எதிர்காலத்தில் சரியான	துணை. + will + வேண்டும் + v3 துணை. + இல்லை + இல்லை + v3 உயில் + துணை. + உள்ளதா + v3?	நடவடிக்கை எதிர்காலத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்தில் முடிவடையும்.	மூலம், முன், நேரம் மூலம்
எதிர்கால சரியான தொடர்ச்சி (எதிர்கால சரியான தொடர்ச்சி)	துணை. + இருக்கும் + இருந்திருக்கும் + v4 துணை. + இருக்கும் + இல்லை + இருந்த + v4 உயில் + துணை. + இருந்ததா + v4?	நடவடிக்கை எதிர்காலத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட புள்ளி வரை நீடிக்கும்	வரை, அதற்கு, முன்
கடந்த எளிய (பாஸ்ட் சிம்பிள்)	துணை. + செய்தது + இல்லை + v1 செய்தது + துணை. +v1?	கடந்த காலத்தில் ஒரு செயல் அல்லது செயல்களின் தொகுப்பு
கடந்த தொடர்ச்சி (கடந்த தொடர்ச்சி)	துணை. + இருந்தது\ இருந்தது + v4 துணை. + இருந்தது\ இருந்தது + இல்லை + v4 இருந்தது + துணை. +v4?	கடந்த காலத்தில் ஒரு குறிப்பிட்ட கட்டத்தில் தொடரும் செயல்	இரவு முழுவதும், எப்போது, ​​எப்போது
கடந்த முற்றுபெற்ற	ஜெனரல்+ இருந்தது + v3 ஜெனரல்+ இருந்தது + இல்லை + v3 + உண்மையான+ v3 உள்ளதா?	கடந்த காலத்தில் முந்தைய நடவடிக்கை	நேரம், முன், மூலம்
கடந்த சரியான தொடர்ச்சி (கடந்த சரியான தொடர்ச்சி)	துணை. + இருந்தது + இருந்த + v4 துணை. + இருந்த + இல்லை + இருந்த + v4 + உண்மையான + v4 ஆக இருந்ததா?	கடந்த ஒரு கணம் வரை தொடர்ச்சியான செயல்