என்ன செயலில் செயலற்ற சொற்களஞ்சியம். சொல்லகராதி: நீங்கள் எத்தனை சொற்களை அறிந்து கொள்ள வேண்டும்? அவை அடிப்படையில் பன்முகத்தன்மை கொண்டவை

தீம். செயலில் மற்றும் செயலற்ற சொற்களஞ்சியம்

பாடம் குறிக்கோள்கள்:

கல்வி: ரஷ்ய மொழியின் சுறுசுறுப்பான மற்றும் செயலற்ற அகராதியுடன் மாணவர்களைப் பழக்கப்படுத்துங்கள், நியோலாஜிசங்கள், வரலாற்றுவாதங்கள், தொல்பொருள்கள், பொதுவான சொற்களஞ்சியம் ஆகியவற்றின் கருத்தை கொடுங்கள், கடன் வாங்கிய சொற்களிலிருந்து சொந்த ரஷ்ய சொற்களை வேறுபடுத்தி கற்பிக்க கற்றுக்கொடுங்கள், அவற்றை உரையில் கண்டுபிடிக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள், அவற்றின் பயன்பாட்டின் தகுதியைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள்; மொழி திறன்களை மேம்படுத்துதல்.

வளரும்: அறிவை நடைமுறைக்குக் கொண்டுவரும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

கல்வி: மொழிக்கு மரியாதை வளர்ப்பது, ஒருவரின் போதனைக்கான பொறுப்பு.

நடைமுறை

நிறுவன நிலை

வீட்டுப்பாடம் சரிபார்க்கிறது

உரையாடல்.

வரையறுக்கப்பட்ட சொற்களைக் கொண்ட பொதுவான சொற்களஞ்சியம் மற்றும் சொல்லகராதி எனப்படுவது எது?

இந்த வார்த்தையின் பயன்பாட்டை மட்டுப்படுத்த முடியும் என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்களா?

குறைந்த அளவிலான பயன்பாட்டைக் கொண்ட சொற்களஞ்சியத்தின் எந்த அடுக்குகள்? அவை ஒவ்வொன்றையும் சுருக்கமாக விவரிக்கவும்.

சில சொற்கள் புழக்கத்தில் இல்லை என்பதை விளக்குவது எப்படி, மற்றவை

மொழியில் தோன்றுமா?

கிளைமொழிகள் எனப்படும் சொற்கள் எது?

தொழில்முறை மற்றும் விதிமுறைகள் என்ன?

2. நடைமுறை வேலை

தொழில்முறை சொற்களின் சொற்களஞ்சியத்தை உருவாக்கவும் (வரிசைகளில்):

a) பில்டர்கள்: அகழ்வாராய்ச்சி, புல்டோசர், கான்கிரீட் ...;

b) இசைக்கலைஞர்கள்: தனிப்பாடல், ஏரியா, இசை நிகழ்ச்சி, ...;

c) எழுத்தர்: ....

பாடத்தின் தலைப்பில் வேலை செய்யுங்கள்

ஆசிரியரின் விளக்கம்

ரஷ்ய இலக்கிய மொழியின் செயலில் மற்றும் செயலற்ற சொற்களஞ்சியம்

மொழியின் அகராதியில் செயலில் உள்ள சொற்களஞ்சியம், அதாவது ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்தில் அனைத்து பேச்சாளர்களும் அல்லது மக்கள்தொகையின் ஒரு பகுதியும் பயன்படுத்தும் சொற்கள் மற்றும் செயலற்ற சொற்களஞ்சியம் ஆகியவை அடங்கும், அதாவது மக்கள் நிறுத்தும் அல்லது பயன்படுத்தத் தொடங்கும் சொற்கள்.

செயலற்ற சொற்களஞ்சியம் இரண்டு குழுக்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது: வழக்கற்றுப் போன சொற்கள் மற்றும் புதிய சொற்கள்.

செயலில் மற்றும் செயலற்ற சொற்களஞ்சியமாக மொழியின் பிரிவு கண்டிப்பாக வரையறுக்கப்பட்ட வரலாற்று நேரத்தில் மட்டுமே நியாயப்படுத்தப்படுகிறது: ஒவ்வொரு சகாப்தத்திற்கும் அதன் சொந்த செயலில் மற்றும் அதன் சொந்த செயலற்ற சொற்களஞ்சியம் உள்ளது.

காலாவதியான சொற்கள்

வார்த்தைகள் பல்வேறு காரணங்களுக்காக மொழியை விட்டு வெளியேறுகின்றன. ஒரு நிகழ்வு அல்லது பொருள் வாழ்க்கையிலிருந்து மறைந்தவுடன் அவற்றில் சில மறந்துவிடுகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, XIX இன் இறுதியில் - ஆரம்பம்XX இல் c., டிராம் தோன்றுவதற்கு முன்பு, குதிரை இழுவைக் கொண்ட நகர ரயில் இருந்தது. இந்த சாலையும், அத்தகைய சாலையின் வண்டியும் அழைக்கப்பட்டனconca . டிராமின் வருகையுடனும், பின்னர் பிற போக்குவரத்து முறைகளுடனும், குதிரை இழுக்கும் தேவை மறைந்துவிட்டது, மற்றும் சொல்ஐகான் காலாவதியாகி. இத்தகைய வழக்கற்றுப் போன சொற்கள் வரலாற்றுவாதம் என்று அழைக்கப்படுகின்றன.

அந்த பொருள், அடையாளம், செயல் என்று பெயரிட புதிய சொற்கள் தோன்றினால் மற்ற சொற்கள் மறக்கப்படுகின்றன. உதாரணமாக, பழைய ரஷ்ய மொழியில் ஒரு சொல் இருந்ததுகொழுப்பு - "கொழுப்பு." காலப்போக்கில், இந்த வார்த்தையில் இந்த வார்த்தை பயன்படுத்தத் தொடங்கியது.கொழுப்பு , முதலில் "தீவனம், உணவு" மற்றும் சொல் என்று பொருள் கொழுப்பு பயன்படுத்துவது நிறுத்தப்பட்டது. இத்தகைய வழக்கற்றுப் போன சொற்கள் (பொருள் எஞ்சியிருக்கிறது, ஆனால் சொல் வழக்கற்றுப் போகிறது) தொல்பொருள்கள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன.

சொற்களைத் தவிர, பாலிசெமஸ் சொற்களின் தனிப்பட்ட அர்த்தங்களும் வழக்கற்றுப் போய்விட்டன. எனவே சொல்வரைபடம் ஐந்து அர்த்தங்கள் உள்ளன, அவற்றில் இரண்டு வழக்கற்றுப் போய்விட்டன: 1) “ஒரு உணவகத்தில் உணவு மற்றும் பானங்களின் பட்டியலைக் கொண்ட ஒரு துண்டுப்பிரசுரம்” (இப்போது இந்த துண்டுப்பிரசுரம் அழைக்கப்படுகிறதுமெனு ); 2) "அஞ்சலட்டை".

இல்வரலாற்று நவீன ரஷ்ய மொழியில் ஒத்த சொற்கள் இல்லை, ஆனால் தொல்பொருள்கள் உள்ளன; உதாரணமாக, இப்போது நாங்கள் பேசுகிறோம்கண் , மற்றும் பழைய ரஷ்ய மொழியில் இந்த வார்த்தை இந்த அர்த்தத்தில் பயன்படுத்தப்பட்டதுஒரு கண் .

வழக்கற்று, சில சொற்கள் மொழியில் ஒரு தடயத்தையும் விடாது, மற்றவை சொற்களில் வழித்தோன்றல் தண்டுகளாக சேமிக்கப்படுகின்றன (எடுத்துக்காட்டாக,verve வார்த்தையில்கயிறு ; pyr - வார்த்தையில் “கேலி”தவறாக ; govyado - வார்த்தையில் “கால்நடைகள்”மாட்டிறைச்சி ; hudog - வார்த்தையில் “திறமையானவர்”ஒரு கலைஞர் ), அல்லது சொற்றொடர் திருப்பங்களின் ஒரு பகுதியாக சுயாதீனமான சொற்களின் வடிவத்தில், எடுத்துக்காட்டாக:ஃபால்கான் - சொற்றொடரில் “பழைய சுவர் துடிப்பு கருவி”ஒரு பால்கன் போன்ற இலக்கு ; ஆர்எஸ்எ - “சாலை” -தெரியவில்லை ; பங்குகளை - “ஒரு சிறிய நிலம்” - பங்கு இல்லை, முற்றமும் இல்லை .

சில நேரங்களில் வழக்கற்றுப் போன சொற்கள் ஒரு புதிய வாழ்க்கையை வாழத் தொடங்குகின்றன, ஒரு புதிய சொற்பொருள் பொருளைப் பெறுகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, ராணுவத்தில் புதிய இராணுவ அணிகளை அறிமுகப்படுத்தியபோது இராணுவ அணிகளைக் குறிக்கும் சில சொற்களில் ஒரு புதிய வாழ்க்கை தொடங்கியது. காலாவதியான சொற்கள்சிப்பாய், கார்போரல், லெப்டினன்ட், கேப்டன், மேஜர், கர்னல், ஜெனரல், அட்மிரல் மற்றவர்கள் ஒரு புதிய பொருளைப் பெற்று பொதுவான சொற்களாக மாறினர். 1946 ஆம் ஆண்டில், அமைச்சர், அமைச்சகம், முந்தைய வழக்கற்றுப் போன வார்த்தைகள் சோவியத் ஒன்றிய அரசாங்கத்தின் பெயரை மாற்றுவது தொடர்பாக ஒரு புதிய வாழ்க்கையைக் கண்டன (மக்கள் ஆணையர்கள் கவுன்சில் சோவியத் ஒன்றிய அமைச்சர்கள் சபையாக மாற்றப்பட்டது).

காலாவதியான சொற்கள், புனைகதைகளில் மிகவும் பொதுவானவை, குறிக்கப்பட்ட விளக்க அகராதிகளில் வைக்கப்பட்டுள்ளனகாலாவதியானது . (காலாவதியானது). கடந்த கால எழுதப்பட்ட நினைவுச்சின்னங்களில் காணப்படும் சொற்களில், விஞ்ஞானிகள் வரலாற்று அகராதிகளை உருவாக்குகின்றனர், எடுத்துக்காட்டாக, “ரஷ்ய மொழி XI-X அகராதிவிஇரண்டாம் நூற்றாண்டுகள் "இன் ஆசிரியர் கீழ் எஸ். ஜி. பர்குதரோவா.

புனைகதைகளில் வழக்கற்றுப் போன சொற்களைப் பயன்படுத்துதல்

காலாவதியான சொற்கள் கடந்த காலத்தைப் பற்றிய கலைப் படைப்புகளில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. வரலாற்றாசிரியர்களும் தொல்பொருள்களும் எழுத்தாளர் அவர் பேசும் சகாப்தத்தின் சுவையை உருவாக்க உதவுகின்றன. கடந்த காலத்தின் ஸ்டைலைசேஷனுக்காக, வழக்கற்றுப் போன சொற்கள் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்பட்டன, எடுத்துக்காட்டாக, “எஸ். பீட்டர் தி கிரேட் ”, ஏ. சாபிகின்“ ஸ்டீபன் ரஸின் ”நாவலில் மற்றும் பிற எழுத்தாளர்கள்.

சில நேரங்களில் புனைகதைகளில் வழக்கற்றுப் போன சொற்கள் ஏளனம், முரண்பாட்டை உருவாக்கப் பயன்படுகின்றன. நவீன பொதுவான சொற்களஞ்சியம் ஆதிக்கம் செலுத்தும் சூழலில் வரலாற்றுவாதங்கள் அல்லது தொல்பொருள்களை (குறிப்பாக மிகவும் புனிதமானவை) சேர்ப்பதன் மூலம் நகைச்சுவையான விளைவு உருவாக்கப்படுகிறது.

இலக்கியப் படைப்புகள் நீண்ட ஆயுளை வாழ்கின்றன, எனவே அவை எழுதப்படுவதற்கு முன்பே (அவை கடந்த காலத்தின் நிறத்தை உருவாக்க எழுத்தாளருக்கும் சேவை செய்கின்றன) மற்றும் அவை எழுதப்பட்ட பின்னரும் பயன்படுத்தப்படாத காலாவதியான சொற்களைக் காணலாம். எடுத்துக்காட்டாக, ஏ.எஸ். புஷ்கின், “தி கேப்டனின் மகள்” கதையில் எக்ஸ் இரண்டாம் பாதியின் நிகழ்வுகளை விவரிக்கிறார்.விஇரண்டாம் நூற்றாண்டு., காலத்தின் சுவையை உருவாக்க, நான் அவரது காலத்தில் வழக்கற்றுப் போன சொற்களைப் பயன்படுத்தினேன்பிரதம மந்திரி, பரபரப்பு, வலுவூட்டல், உடல், கொலைகாரன் . பத்தொன்பதாம் நூற்றாண்டின் முதல் மூன்றில் பொதுவானது. வார்த்தைகள்கேப்டன், ஆட்சேர்ப்பு, சத்திரம், பயிற்சியாளர், இரண்டாவது இந்த கதையில் பயன்படுத்தப்படும் மற்றவர்கள் இப்போது வழக்கற்றுப் போய்விட்டன.

நியோலாகிஸம்கள்

புதிய சொற்கள் (நியோலாஜிசங்கள்) இரண்டு காரணங்களுக்காக மொழியில் தோன்றும்: முதலாவதாக, புதிய பொருள்களைக் குறிக்க (அறிகுறிகள், செயல்கள்), இரண்டாவதாக, லெக்சிக்கல் அமைப்பை மேம்படுத்துதல் (இதுதான் எத்தனை ஒத்த சொற்கள் தோன்றும்; எடுத்துக்காட்டாக, தொடரில்.ஹோட்டல், ஹோட்டல், அறைகள் வார்த்தை தோன்றியதுமோட்டலில் - “கார் சுற்றுலாப் பயணிகளுக்கான நெடுஞ்சாலையில் ஒரு ஹோட்டல்”).

தற்போதுள்ள சொற்களுக்கு பெரும்பாலும் புதிய அர்த்தங்கள் உள்ளன, எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு சொல்சாளரம் - “எதையாவது கட்டாயப்படுத்த வேண்டும்”, சொல்வால்மீன் - “ஒரு சிறிய பயணிகள் ஹைட்ரோஃபைல்”, வார்த்தையில்கடற்குதிரை - "குளிர்கால நீச்சல் காதலன்."

ஒரு மொழியில் நியோலஜிஸங்கள் மூன்று வழிகளில் எழுகின்றன.

முதலாவதாக, அவை வார்த்தை உற்பத்தியின் வெவ்வேறு முறைகளைப் பயன்படுத்தி இருக்கும் சொற்களின் அடிப்படையில் உருவாகின்றன (எடுத்துக்காட்டாக, சேர்ப்பதன் மூலம்:இரத்த மாற்று - “பொருள், மருந்து, இரத்தத்தை மாற்றுவது”, பின்னொட்டு:oformitelstvo - “அலங்காரத்தின் கலை, அலங்காரத்தின் வேலை”, முன்னொட்டு: எதிர்வினையாற்ற முதலியன).

இரண்டாவதாக, புதிய சொற்கள் பிற மொழிகளிலிருந்து கடன் பெறப்படுகின்றன (எடுத்துக்காட்டாக,பெண்கள் கழுத்தைச் சுற்றி அணியும் கழுத்துப் பட்டை - “அதிகரித்த அளவுகளின் தாவணி”,வடிவமைப்பாளர் - “ஒரு கலைஞர்-வடிவமைப்பாளர், தொழில்துறையால் உற்பத்தி செய்யப்படும் பொருட்களின் கலை வடிவமைப்பில் நிபுணர்”, முதலியன).

மூன்றாவதாக, மொழியில் உள்ள சொற்களின் தனிப்பட்ட சொற்பொருள் அர்த்தங்கள் சுயாதீனமான ஒத்திசைவான சொற்களாக மாறும் (எடுத்துக்காட்டாக,விசை (கோட்டையில்) மற்றும்விசை (வசந்தம்), முதலியன).

நியோலாஜிசங்கள் பொதுவாக பேகன் அறிஞரின் முழு மக்களின் படைப்பாற்றலின் பழமாகும், ஆனால் புதிய சொற்கள் குறிப்பிட்ட நபர்களால் புழக்கத்தில் விடப்பட்டுள்ளன - எழுத்தாளர்கள், விஞ்ஞானிகள், பொது நபர்கள். எனவே வார்த்தைகள்வளிமண்டலம், ஈர்ப்பு முதலில் எம்.வி. லோமோனோசோவ் பயன்படுத்தினார்;மனிதநேயம், தொழில் - என்.எம். கரம்சின்; சொல்மங்கிவிடும் - எஃப்.எம்.டோஸ்டோவ்ஸ்கி.

சமூகத்தில் குறிப்பிடத்தக்க வரலாற்று மாற்றங்களின் காலங்களில் பெரும்பாலான நியோலாஜிஸங்கள் தோன்றும். எனவே, எக்ஸ் தொடக்கத்தில்விIII சி. ரஷ்யாவில் பீட்டரின் சீர்திருத்தங்கள் நிர்வாக, இராணுவ, அறிவியல் மற்றும் கலாச்சார துறைகளில் பல புதிய சொற்களுக்கு வழி வகுத்தன.

கிரேட் அக்டோபர் சோசலிசப் புரட்சி சமூக-அரசியல் முக்கியத்துவம் வாய்ந்த பல புதிய சொற்களை உருவாக்கியது, எடுத்துக்காட்டாக:கொம்சோமால் உறுப்பினர், ஞாயிற்றுக்கிழமை, ஐந்தாண்டு திட்டம், டிரம்மர், குடிசை வாசிப்பு அறை, சுகாதார ரிசார்ட், ஆக்டோபிரெனோக், சமூக பணி நாள், கூட்டு பண்ணை, போட்டி.

இருக்கும் கருத்துக்களை வெளிப்படுத்த எப்போதும் புதிய, புதிய சொற்களைத் தேடும் எழுத்தாளர்களின் மொழியிலும் நியோலாஜிசங்கள் எழுகின்றன. மொழியின் நியோலாஜிஸங்களுக்கு மாறாக, மொழியியல் என்று அழைக்கப்படும் இத்தகைய நியோலாஜிசங்கள் பதிப்புரிமை என்று அழைக்கப்படுகின்றன. ஆசிரியரின் நியோலாஜிசங்களில் சில மட்டுமே பொதுவானவை. அவற்றில் பெரும்பாலானவை "நித்திய" நியோலாஜிஸங்களாக இருக்கின்றன, புரிந்துகொள்ளக்கூடியவை மற்றும் இந்த சூழலில் மட்டுமே பயன்படுத்தக்கூடியவை. ஆசிரியரின் நியோலாஜிஸங்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட படைப்பில் தனிப்பட்ட ஸ்டைலிஸ்டிக் பணிகளைச் செய்கின்றன. பல எழுத்தாளரின் நியோலாஜிஸங்கள் வி. மாயகோவ்ஸ்கியால் உருவாக்கப்பட்டது, எடுத்துக்காட்டாக:gromada, tysyachelistaya (புத்தகம்)குவியுங்கள், மின்மயமாக்கு (அவ்வப்போது: ஒரு சம்பவம் - ஒரு வழக்கு, ஒரு வாய்ப்பு - தற்செயலாக).

பேச்சில் தோன்றிய பின்னர், நியோலாஜிசங்கள் அசாதாரணத்தின், புதுமையின் முத்திரையைத் தாங்குகின்றன. ஒரு புதிய பொருளுக்கு (அடையாளம், செயல்) பெயரிட ஒரு வார்த்தையின் தேவை ஒன்று அல்லது மற்றொரு நியோலாஜிஸத்தைப் பயன்படுத்துவதை அதிகமாக்குகிறது, மேலும் இது புதுமையின் தோற்றத்தை இழந்து பொதுவான வார்த்தையாகிறது. எனவே, ஒப்பீட்டளவில் புதிய சொற்கள்சந்திரன், ஸ்பிளாஸ், மூன் ரோவர், சந்திரன் நியோலாஜிஸங்களாக கருதப்பட்டாலும், அவை ஏற்கனவே நம் அன்றாட வழக்கத்தில் உறுதியாக சேர்க்கப்பட்டுள்ளன.

நியோலாஜிஸின் சிறப்பு அகராதிகள் எதுவும் இல்லை. புதிய சொற்கள் விளக்கமளிக்கும் அகராதிகளில் விழுகின்றன, ஏற்கனவே பொதுவானவை. 1971 இல், “புதிய சொற்களும் அர்த்தங்களும்” என்ற புத்தகம். 60 களின் பத்திரிகை மற்றும் இலக்கியத்தின் பொருட்கள் குறித்த அகராதி-குறிப்பு ”, எட். N.Z. கோடெலோவா மற்றும் யு.எஸ். சொரோக்கின் (2 வது பதிப்பு - எம்., 1973). செய்தித்தாள்கள், பத்திரிகைகள் மற்றும் சமீபத்திய புனைகதைகளில் தீவிரமாகப் பயன்படுத்தப்படும் 3,500 புதிய சொற்கள், வெளிப்பாடுகள் மற்றும் சொற்களின் அர்த்தங்கள் இதில் உள்ளன. 1984 இல், இரண்டாவது புத்தகம், புதிய சொற்கள் மற்றும் அர்த்தங்கள். 70 களின் பத்திரிகை மற்றும் இலக்கியத்தின் பொருட்கள் குறித்த அகராதி-குறிப்பு ”, எட். N.Z. கோடெலோவா. இதில் சுமார் 5500 புதிய சொற்கள் உள்ளன.

தலைப்பில் வெளிப்புற வரைபடத்தின் பதிவு

லெக்ஸிஸ்

செயலில் - செயலற்ற-

மக்கள் நிறுத்திய சொற்களால் பயன்படுத்தப்படும் சொற்கள்

இந்த காலகட்டத்தில், எல்லோரும் பயன்படுத்தத் தொடங்குகிறார்கள்:

பேச்சாளர்கள்: ஹோட்டல், கண்கள்1. காலாவதியான சொற்கள்:

அ) வரலாற்று - நிகழ்வுகள், பொருள்கள்,

வாழ்க்கையிலிருந்து மறைந்துவிட்டது:ராஜா, கொங்கா.

ஆ) archaisms - இருக்கும் பழைய பெயர்

நிகழ்வுகள், உருப்படிகள்:ஒரு கண் - கண் Lanita - கன்னம்,

2. நியோலஜிஸங்கள் - பெயர்களாக தோன்றும்

புதிய நிகழ்வுகள், உருப்படிகள்:டேப்லெட் ஸ்மார்ட்போன்

இருக்கும் பொருட்களுக்கான புதிய பெயர்களாக:மோட்டலில்.

III ஆகும். பொருள் கட்டுதல்

நடைமுறை வேலை

பணி 1. விநியோக கட்டளை. சொற்களை குழுக்களாக விநியோகிக்கவும்: பொதுவான, வரலாற்றுவாதம், தொல்பொருள், நியோலாஜிசம்.

பாடல்:சாலை, வானம், காற்று, சூரியன், சந்திரன், மரம், மலர், மேகம், வெச், ஓப்ரிச்னிக், ஆர்மீனியன், வில்லாளர்கள், முடிதிருத்தும், கண்கள், ஒற்றைப்படை, லானிட், தரகர், தரகர், கணினி, மேலாளர், ராஜா, பரம்பரை, ராணுவம், அகழி, லியாக், வலது கை - வலது கை.

பணி 2. நீண்ட காலமாக அலுவலகப் பணிகளில் பயன்படுத்தப்பட்ட வழக்கற்றுப் போன சொற்கள் உங்களுக்கு வழங்கப்பட்டுள்ளன. அவர்களுக்கான நவீன ஒத்த சொற்களைத் தேர்ந்தெடுங்கள்.

காலாவதியான சொற்கள்:தாமதமின்றி, எனவே, இது (வழக்கு) அவசியம்.

பணியின் சரிபார்ப்பு: அவசரமாக, எனவே, இது அவசியம்

பணி 3. வழக்கற்றுப்போன சொற்களை நவீன ஒத்த சொற்களால் மாற்றுவதன் மூலம் வாக்கியங்களில் சரியான வாக்கியங்கள். சரி செய்யப்பட்ட பதிப்பைப் பதிவுசெய்க.

இந்த சம்பவம் தொழிற்சாலையில் நிறைய பேச்சுக்களை ஏற்படுத்தியது.

பணிப்பாளர் துறைக்கு இயக்குநரின் உத்தரவை வழங்குவது அவசரம்.

பணியின் சரிபார்ப்பு.

இந்த சம்பவம் தொழிற்சாலையில் நிறைய பேச்சுக்களை ஏற்படுத்தியது.

பணிப்பாளர் துறைக்கு இயக்குநரின் உத்தரவை வழங்குவது அவசரம்.

சுருக்குகிறது

செயலில் சொற்களஞ்சியத்தில் என்ன சொற்கள் சேர்க்கப்பட்டுள்ளன?

செயலற்ற சொற்களஞ்சியம் எந்த சொற்களின் குழுக்களைக் கொண்டுள்ளது? அதற்கு பெயரிடுங்கள்.

எந்த சொற்கள் வழக்கற்றுப் போய்விட்டன?

எந்த சொற்கள் தொல்பொருள்கள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன? சில எடுத்துக்காட்டுகளைக் கொடுங்கள்.

வீட்டுப்பாடத்தை

உடற்பயிற்சி செய்யவும். 40 (வி.எஃப். கிரேக்கோவ். ரஷ்ய மொழியில் வகுப்புகளுக்கான கையேடு).

தனிப்பட்ட பணிகள் - செய்திகளைத் தயாரித்தல்:

"மொழி அறிவியலின் ஒரு கிளையாக சொற்றொடர்";

“சொற்பொழிவு மற்றும் அதன் அறிகுறிகள்;

“ரஷ்ய மொழியின் சொற்றொடர் அலகுகளின் தோற்றம்”;

"ரஷ்ய சொற்றொடர் அலகுகளின் ஆதாரங்கள்";

"பேச்சில் சொற்றொடர் அலகுகளின் பயன்பாடு."

வளரும் நிகழ்வாக மொழி

மொழி என்பது மக்கள் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்புகொள்வதற்கும், எண்ணங்களைப் பரிமாறிக்கொள்வதற்கும், பரஸ்பர புரிந்துணர்வை அடைவதற்கும் ஒரு வழிமுறையாகும்.

ரஷ்ய மொழி தொடர்ந்து உருவாகி வருகிறது: சொல்லகராதி, உச்சரிப்பு விதிமுறைகள் மற்றும் மொழியின் இலக்கண அமைப்பு ஆகியவை மாறி வருகின்றன. சமுதாயத்தில் நிகழும் மாற்றங்கள், அதே போல் மொழியியல் அம்சங்கள் ஆகியவற்றால் மொழியின் வளர்ச்சி பாதிக்கப்படுகிறது.

சொற்களஞ்சியம் மாற்றத்திற்கு மிகவும் எளிதானது. சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்தில் தோன்றும் புதிய எல்லாவற்றிற்கும் உடனடியாக வினைபுரியும் மொழியின் சொல்லகராதி இது. ரஷ்ய மொழி சொற்களின் மிகப்பெரிய குழு குறிக்கிறதுஸ்லாவோனிக் சொல்லகராதிக்கு, இது ஸ்லாவிக் மொழியியல் சமூகத்தின் காலத்திலிருந்து மொழியில் பாதுகாக்கப்படுகிறது: நிலம், நீர், தாய், மகள், கை, கால், விருப்பம், சுதந்திரம், தளிர், ஆந்தை, மாக்பி, முடியும், அழைப்பு போன்றவை.

ரஷ்ய மொழியில் பல சொற்கள் வழக்கற்றுப் போய்விட்டன, ஏனெனில் கருத்துக்கள், அவர்களால் நியமிக்கப்பட்ட பொருள்கள் மறைந்துவிட்டன:கலப்பை, சீப்பு, ஜெம்ஷ்சினா, ஜெண்டார்ம் மற்றும் பிறஇவை வரலாற்றுவாதங்கள் . அவை அறிவியல், புனைகதைகளில் காணப்படுகின்றன.

மொழியில் தற்போது பயன்படுத்தப்படாத சொற்களும் உள்ளன, ஆனால் நவீன மொழியில் ஒத்த சொற்களைக் கொண்டுள்ளன:பையன் - ஒரு இளைஞன், சாப்பிடு - உணவு, ஒரு குழந்தை - ஒரு குழந்தை, முதிர்ந்த - பார்க்க. இவை தொல்பொருட்கள்.

சமுதாயத்தில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் தொடர்பாக, சில சொற்கள் புதிய அர்த்தங்களைப் பெற்றுள்ளன. சொல்குடிமகன் அதன் அசல் அர்த்தத்தில், "நகரத்தில் வசிப்பவர்" என்பது 18 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதி வரை இலக்கியத்தில் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்பட்டது.

பெட்ரின் சகாப்தத்தில், ரஷ்யா சக்திவாய்ந்த ஐரோப்பிய நாடுகளில் ஒன்றாக மாறியபோது, \u200b\u200bமக்களின் பொது உணர்வு அதிகரித்தது, மேலும் அவர்களின் நாட்டின் சமூக வாழ்க்கையை பாதிக்க ஒரு ஆசை தோன்றியது. இந்த நேரத்தில்தான் இந்த வார்த்தை வந்ததுகுடிமகன் ஒரு புதிய அர்த்தத்தைப் பெறுகிறது: இது ஒரு “நகரத்தில் வசிப்பவர்” மட்டுமல்ல, “சமூகத்தின்” உறுப்பினரும் கூட

XIX நூற்றாண்டில் இந்த மதிப்பின் அடிப்படையில். மற்றொன்று உருவாகியுள்ளது: குடிமகன் என்ற சொல் சமூகத்திற்கு நன்மை பயக்கும், தனது தனிப்பட்ட நலன்களை பொது மக்களுக்கு அடிபணியச் செய்யும் ஒரு நபரைக் குறிக்கிறது:

குடிமகனாக இரு! கலைக்கு சேவை செய்யுங்கள், உங்கள் அயலவரின் நன்மைக்காக வாழ்க ... (என்.ஏ. நெக்ராசோவ்.)

நவீன ரஷ்ய மொழியில், குடிமகன் என்ற வார்த்தையின் அடிப்படை பொருள் பின்வருமாறு: "ஒரு குறிப்பிட்ட மாநிலத்தின் நிரந்தர மக்கள்தொகையைச் சேர்ந்த ஒரு நபர் மற்றும் இந்த மாநிலத்தின் சட்டத்தால் நிறுவப்பட்ட அனைத்து கடமைகளையும் செய்கிறார்" இந்த அர்த்தத்தில் பழைய அர்த்தங்கள் இணைக்கப்பட்டன.

சமூகத்தில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் மொழியில் புதிய சொற்களை உருவாக்குவதை விளக்குகின்றன -நியோலாகிஸம்கள் . அவை புதிய பொருள்கள், நிகழ்வுகள் போன்றவற்றைக் குறிக்க எழுகின்றன.

ஒவ்வொரு வரலாற்றுக் காலத்திலும் புதிய சொற்கள் பிறக்கின்றன.

19 ஆம் நூற்றாண்டில் பல சொற்களின் தோற்றத்தைக் குறிக்கிறது:செயல்பாடு, ஏரோநாட்டிக்ஸ், அறிவியல், நீராவி என்ஜின், நீராவி படகு, கால்நடை வளர்ப்பு, வாக்கு மற்றும் பிற. XX நூற்றாண்டில். 1917 அக்டோபர் புரட்சியால் ரஷ்ய மொழியின் சொற்பொருள் கட்டமைப்பின் வளர்ச்சி பெரிதும் பாதிக்கப்பட்டது. 1920 களில், போன்ற சொற்கள்பண்ணை, உதவிக்குறிப்புகள், வேலை நாள், ஐந்தாண்டு திட்டம், கட்சி உறுப்பினர் அட்டை, புதிய கட்டிடம் மற்றும் பிற

30 களில் எழுதப்பட்ட ஒரு கவிதையில் ஏ. பெஸிமென்ஸ்கி என்ற கவிஞர், அந்தக் காலத்தின் "ஆவியின்" பிரதிபலிப்பாக நியோலாஜிஸங்களின் தோற்றத்தை மதிப்பிடுகிறார்:

நகரங்கள், நகரங்கள், நகரங்கள்.

மின்சாரம், எண்ணெய், தாது.

தற்பெருமை இல்லை. ரகசியங்களின் மர்மங்கள் இல்லை.

அகழ்வியந்திரமாக உருமாறுகிறது. என்பதன் சுருக்கமாகும். ஹார்வஸ்டரை.

கடின டெரிக். விசையாழி. கேபிள்.

கேட்டர்பில்லர். மாநில பண்ணை. கூட்டு பண்ணை.

எதிர் திட்டம். வர்த்தக பள்ளிகள். நெடுஞ்சாலைகள்.

Selmashstroy. Dnieper. Rabselkor.

ஐந்தாண்டு திட்டம். சர்ஃப் கம்யூன்கள்.

திட்டம். டிரம்மர்ஸ்சுக்கு. ஸ்டீல். வார்ப்பிரும்பு.

இன்னும் அழகாக என்ன இருக்க முடியும்?

இதெல்லாம் நம்முடையது!

இரண்டாம் உலகப் போருக்குப் பிறகு, 40-60 களில், அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப முன்னேற்றத்திற்கு நன்றி, ஒரு பெரிய குழு வார்த்தைகள் மொழியின் சொற்களஞ்சியத்தில் நுழைந்தன, இது அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்பத்தின் பல்வேறு துறைகளில் கண்டுபிடிப்புகளை பிரதிபலிக்கிறது:அணுசக்தியால் இயங்கும் கப்பல், நைலான், விண்வெளி, மூன் ரோவர், நைலான், நிரலாக்க, பூஸ்டர், தெர்மோநியூக்ளியர், விண்வெளி கப்பல் போன்றவை.

XX நூற்றாண்டின் கடைசி தசாப்தங்களில். ரஷ்ய சொற்களஞ்சியம் பிற மொழிகளிலிருந்து கடன் வாங்கிய பல சொற்களால் நிரப்பப்படுகிறது:ஹாம்பர்கர், மேலாண்மை, சில்லுகள் போன்றவை.

2.1. வரலாற்று

2.2. archaisms

நியோலாகிஸம்கள்

3.1. மொழியியல் நியோலாஜிஸங்கள் மற்றும் சந்தர்ப்பவாதங்கள்

3.2. நியோலாஜிஸின் ஆதாரங்கள்

இலக்கியம்

__________________________________________________________________________________________

செயலில் மற்றும் செயலற்ற சொற்களஞ்சியம்

மொழி சொல்லகராதி கிட்டத்தட்ட தொடர்ந்து புதுப்பிக்கப்படுகிறது புதிய சொற்கள், சமூகத்தின் மாற்றங்கள், உற்பத்தி, அறிவியல் மற்றும் கலாச்சாரத்தின் வளர்ச்சி ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடையது.

அதே நேரத்தில், தலைகீழ் செயல்முறை சொற்களஞ்சியத்தில் நிகழ்கிறது - அதன் கலவையிலிருந்து காணாமல் போதல் வழக்கற்றுப் போன சொற்கள் மற்றும் அர்த்தங்கள்.

புதிய சொற்கள் மற்றும் அர்த்தங்களின் மொழியில் ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் குறிப்பாக வழக்கற்றுப் போன மொழியிலிருந்து விலகியதிலிருந்து - படிப்படியான செயல்முறைமற்றும் நீண்ட, மொழியில் எப்போதும் ஒரே நேரத்தில் இரண்டு அடுக்கு சொற்களஞ்சியம் இருக்கும்:

செயலில்சொல்லகராதி,

செயலற்றசொல்லகராதி.

செயலில்சொல்லகராதி மொழிதகவல்தொடர்பு ஒரு குறிப்பிட்ட பகுதியில் தினமும் பயன்படுத்தப்படும் அனைத்து சொற்களஞ்சியம்.

செயலற்றசொல்லகராதி மொழிஅரிதாகப் பயன்படுத்தப்படும், இன்னும் ஆகவில்லை அல்லது அவசியமில்லை, ஒரு குறிப்பிட்ட தகவல்தொடர்பு துறையில் தெரிந்த சொற்களைக் குறிக்கிறது, அதாவது.

மொழியை விட்டு வெளியேறும் சொற்கள் ( காலாவதியான சொற்கள்),

பொது இலக்கிய பயன்பாட்டில் இன்னும் முழுமையாக நுழையாத அல்லது அதில் தோன்றிய சொற்கள் ( நியோலாகிஸம்கள்).

எல்லைசெயலில் மற்றும் செயலற்ற அகராதிகளுக்கு இடையில் அ) தெளிவில்லாத (ஒத்திசைவில்) மற்றும் ஆ) மொபைல் (டையாக்ரோனியில்).

a) சொற்கள் செயலில்வாழ்க்கையின் ஒரு பகுதியில் அல்லது ஒரு பாணியில், குறைந்த செயலில் அல்லது செயலற்றவாழ்க்கை மற்றும் பேச்சு நடைகளின் பிற பகுதிகளில். எடுத்துக்காட்டாக, அன்றாட வாழ்க்கையில் சுறுசுறுப்பாக இருக்கும் சொற்கள் செயலற்ற விஞ்ஞானமாகவோ அல்லது பேச்சில் வணிகமாகவோ இருக்கலாம், நேர்மாறாகவும் இருக்கலாம்.

ஆ) செயலில் அகராதி அலகுகள்சில நிபந்தனைகளின் முன்னிலையில், அவை எளிதில் செயலற்ற இருப்புக்குள் செல்லலாம்:

டிரம்மர்(சோசலிச உழைப்பு),

பேஜர்.

ஒரு அலகு பொறுப்புஎளிதில் ஒரு சொத்துக்குள் செல்ல முடியும் [கிருட்ஸ்கி, ப. 147-148]:

நியோலாகிஸம்கள்: ஒப்பனை கலைஞர், ஃபிளாஷ் டிரைவ் ...

முன்னாள் வரலாற்றுவாதங்கள்: மேயர், சிந்தனை ...

செயலில் மற்றும் செயலற்ற சொற்களஞ்சியத்தை வேறுபடுத்துவது அவசியம் மொழிமற்றும் தனிப்பட்ட சொந்த பேச்சாளர்கள்.

செயலில் உள்ள சொந்த பேச்சாளர் அகராதி- தன்னிச்சையான பேச்சில் பேச்சாளர் சுதந்திரமாக பயன்படுத்தும் லெக்சிக்கல் அலகுகளின் தொகுப்பு.

செயலற்ற சொந்த பேச்சாளர் அகராதி- ஒரு சொந்த பேச்சாளருக்கு புரியும், ஆனால் தன்னிச்சையான பேச்சில் அவனால் பயன்படுத்தப்படாத LE களின் தொகுப்பு.

அது என்று தெளிவாக இருக்கிறது

குறிப்பிட்ட கேரியர்மொழி கணிசமாக வேறுபடுகின்றன(அளவு மற்றும் தர ரீதியாக) செயலில் மற்றும் செயலற்ற அகராதிகளிலிருந்து மொழி;

செயலில் மற்றும் செயலற்ற அகராதிகள் வெவ்வேறு கேரியர்கள்மொழி கணிசமாக வேறுபடுகின்றனஅளவு மற்றும் கலவையைப் பொறுத்து

வயது,

கல்வி நிலை

செயல்பாட்டின் கோளங்கள் [ERE, ப. 21].

காலாவதியான சொற்கள்

ஒரு வார்த்தையின் இழப்பு அல்லது அதன் பொருள் ஒரு நீண்ட செயல்முறையின் விளைவாகும் பழைமையை. ஒரு சொல் அல்லது பொருள் குறைவாகவே பயன்படுத்தத் தொடங்குகிறது மற்றும் செயலில் உள்ள அகராதியிலிருந்து செயலற்ற ஒன்றிற்குச் செல்கிறது, பின்னர் அதை படிப்படியாக மறந்துவிடலாம் மங்கிவிடும்நாக்கில் இருந்து.

வழக்கற்றுப் போன சொற்கள் உருவாகின்றன சிக்கலான அமைப்பு. அவை அடிப்படையில் பன்முகத்தன்மை கொண்டவை

வழக்கற்றுப் போகும் அளவு

தொல்படுத்தலுக்கான காரணங்கள்,

அவற்றின் பயன்பாட்டின் சாத்தியங்கள் மற்றும் தன்மை.

வழக்கற்றுப் போவதன் மூலம்சில அறிஞர்கள் நெக்ரோடிசம் மற்றும் வழக்கற்றுப் போன சொற்களை வேறுபடுத்துகிறார்கள்.

Nekrotizmy(< греч.nekros‘இறந்தவர்’) - தற்போது சாதாரண பூர்வீகப் பேச்சாளர்களுக்கு முற்றிலும் தெரியாத சொற்கள்:

stryi‘தந்தைவழி மாமா’,

pyr‘கேலி’ (சி.எஃப். pyr aMB),

ஆர்எஸ்எ‘சாலை’ (ஒப்பிடு: பாதை,அல்லதுடிஐஜி தெரியவில்லை).

இந்த வார்த்தைகள் மொழியின் செயலற்ற விநியோகத்தில் கூட சேர்க்கப்படவில்லை [СРЯ - 1, ப. 56].

காலாவதியானசொற்கள் - உண்மையான மொழி அலகுகள்கொண்ட

வரையறுக்கப்பட்ட பயன்பாடு

மற்றும் குறிப்பிட்ட ஸ்டைலிஸ்டிக் பண்புகள்:

verst(பண்டைய ரஷ்ய நீளம் ≈ 1.06 கி.மீ),

போலீஸ்காரரும்(புரட்சிக்கு முந்தைய ரஷ்யாவில் நகர காவல்துறையின் மிகக் குறைந்த தரவரிசை),

உச்சரிக்க(பேச).

செயலில் உள்ள அகராதியிலிருந்து மறைந்த பல சொற்கள் இலக்கிய மொழிஇல் தீவிரமாக பயன்படுத்தப்படுகின்றன வட்டார:

forward (a), volog, lay, prat 'அழி' படுக்கையில்‘படுக்கை, படுக்கை’ ...

காலாவதியான மற்றும் இந்த மொழியை விட்டு வெளியேறும் சொற்களை கூட செயலில் உள்ள சொற்களஞ்சியத்தில் சேமிக்க முடியும் பிற மொழிகள்முதலில் தொடர்புடைய. CF.:

velmi'மிகவும்' (வெல்மி -வெள்ளை நிறத்தில்., வெல்மாஉக்ரேனிய மொழியில்)

கொழுப்பு'கொழுப்பு' – வெள்ளை நிறத்தில் (பு ரஷியன். கொழுப்பு),

அனைத்து‘கிராமம், கிராமம்’ - பெல்லில். veskaபோலிஷ் மொழியில். wieś .

வார்த்தைகளை சேமிக்க முடியும் தொடர்பில்லாத அவர்கள் கடன் வாங்கியிருந்தால் மொழிகள் [ஸ்ரீயாஷ், பக். 294]

பொறுத்து தொல்படுத்தலுக்கான காரணங்கள்வழக்கற்றுப் போன சொற்களில் இரண்டு வகைகள் உள்ளன:

வரலாற்று,

archaisms.

2.1. வரலாற்று- இவை செயலில் பயன்பாட்டில் இருந்து வெளிவந்த சொற்கள், ஏனென்றால் அவர்களால் நியமிக்கப்பட்ட பொருள்கள் அல்லது நிகழ்வுகள் மறைந்துவிட்டன.

அதாவது தோற்றம்வரலாற்றுவாதங்கள் ஏற்பட்டன மொழியற்ற காரணங்கள்: சமூகத்தின் வளர்ச்சி, அறிவியல், கலாச்சாரம், மக்களின் பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் வாழ்க்கை முறைகளில் மாற்றம்.

வரலாற்று இல்லைஒத்தநவீன மொழியில் மற்றும் தேவைப்பட்டால், காணாமல் போன உண்மைகளுக்கு பெயரிட பயன்படுத்தப்பட்டது:

பாயார், டிரைவர், ஆல்டின்(3 கோபெக் நாணயம்) , சங்கிலி அஞ்சல்[ERA, ப. 159].

என்பதை பொறுத்து முழு வார்த்தையும்அல்லது மட்டும் அதன் பொருள், வேறுபடுத்தி 2 வகையான வரலாற்றுவாதங்கள்:

லெக்சிகல் (முழு),

சொற்பொருள் (பகுதி).

சொல்(முழு) வரலாற்று- அர்த்தங்களுடன் ஒலி வளாகங்களாக செயலில் பயன்பாட்டில் இருந்து வெளிவந்த சொற்கள் (ஒற்றை மற்றும் பல மதிப்புடையவை):

caftan; மேயர்(ரஷ்யாவில் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதி வரை ஒரு மாவட்ட நகரத்தின் தலைவர்) - பழைய பதவிகளின் பெயர்கள் வரலாற்றுவாதமாக கருதப்படுகின்றன.

சொற்பொருள்(பகுதி) வரலாற்று- காலாவதியானது மதிப்புகள்செயலில் உள்ள அகராதியின் பாலிசெமஸ் சொற்கள்:

bulavá:1) பழைய நாட்களில் ஒரு கோள கனமான தலையுடன் ஒரு குறுகிய தடி, ஒரு இராணுவத் தலைவரின் சக்தியின் சின்னம் - வேலைநிறுத்தம் செய்யும் ஆயுதம்;

2) குறுகிய முடிவில் தடிமனாக ஒரு பாட்டில் வடிவத்தில் ஒரு ஜிம்னாஸ்டிக் கையேடு கருவி.

1 எல்.எஸ்.வி - சொற்பொருள் வரலாற்றுவாதம், 2 வது அர்த்தத்தில் இது ஒரு செயலில் உள்ள அகராதியின் சொல்.

சிறப்பு ரேங்க்கொடுக்கப்பட்ட மொழியின் பேச்சாளர்களின் வாழ்க்கையிலிருந்து மறைந்துவிட்ட, ஆனால் பிற நவீன மக்களின் வாழ்க்கையில் பொருத்தமான யதார்த்தங்கள் என அழைக்கப்படும் வரலாற்றுவாதங்களை உருவாக்குகின்றன exoticisms(“தோற்றத்தின் பார்வையில் சொல்லகராதி” என்ற சொற்பொழிவில் உள்ள வெளிநாட்டுகளைப் பார்க்கவும்):

அதிபர், பர்கோமாஸ்டர் ...

வரலாறு பயன்படுத்தப்படுகிறது

எப்படி நடுநிலை சொற்கள்- தேவைப்பட்டால், அவர்களால் சுட்டிக்காட்டப்பட்ட உண்மைகளுக்கு பெயரிடுங்கள் (எடுத்துக்காட்டாக, வரலாற்று படைப்புகளில்);

எப்படி ஸ்டைலிஸ்டிக் கருவி:

ஒரு தனித்துவமான பாணியை உருவாக்க (எ.கா., பத்திரிகை மற்றும் கவிதைகளில்) [ERE, ப. 160].

2.2. archaisms(Gr. archáios‘பண்டைய’) –– ஒத்த சொற்களஞ்சிய அலகுகளால் பயன்பாட்டில் இருந்து இடம்பெயர்ந்த சொற்கள் [ERE, ப. 37].

நவீன மொழியில் தொல்பொருள்கள் அவசியம் ஒத்த சொற்கள் உள்ளன:

lovitva'வேட்டை' சுற்றுப்பயணம்'ஜர்னி' கோய்'அது' கவிஞர்'கவிஞர்' balticheskie 'பால்டிக்' சுய நீதியின்'பொய்யின்பம்'.

என்றால் காரணங்கள்வார்த்தைகளை மாற்றுகிறது வரலாற்றுதோற்றத்திற்கான காரணங்களைக் கண்டுபிடிப்பது முற்றிலும் தெளிவானது archaisms- மிகவும் கடினமான பிரச்சினை. உதாரணமாக, ஏன் வார்த்தைகள் என்ற கேள்விக்கு பதிலளிப்பது அவ்வளவு எளிதல்ல:

விரல், இது, இதுவரை, மொட்டுசொற்களால் செயலில் பயன்படுத்தப்படுவதிலிருந்து இடம்பெயர்ந்தது விரல், இது ஒன்று, இன்னும் இருந்தால்.

என்பதை பொறுத்து ஒலிப்பு ஷெல்வார்த்தைகள் அல்லது அவரது ஒன்று மதிப்புகள்வேறுபடுத்தி:

லெக்சிகல் தொல்பொருள்கள் (காலாவதியானவை ஒலிப்பு ஷெல்) மற்றும்

சொற்பொருள் தொல்பொருள்கள் (நீக்கப்பட்டவை மதிப்புகளில் ஒன்றுசொற்கள்).

சொல்archaismsநவீன ஒத்த சொல்லிலிருந்து வெவ்வேறு வழிகளில் வேறுபடலாம்.இது பொறுத்து, பல குழுக்கள் வேறுபடுகின்றன.

உண்மையில் லெக்சிக்கல்தொல்பொருள்கள் - செயலில் உள்ள பங்குகளிலிருந்து சொற்களால் மாற்றப்படும் சொற்கள் மற்றொரு வேர்:

விக்டோரியா'வெற்றி' சொல்ல‘அது’, shuitsev‘இடது கை’, நடிகர்'ஆக்டர்' எப்போதும்'தொடர்ந்து' velmi'மிகவும்' லூசிபர்‘காலை விடியல்’.

சொல் வார்த்தை உருவாக்கம்கட்டிட உறுப்புடன் நவீன சமநிலைகளிலிருந்து தொல்பொருள்கள் வேறுபடுகின்றன:

மீன்aPB 'மீனவர்' கொலைகாரன்eTS 'கொலையாளி' பதில்stvova இருக்க'பதிலளிக்கவும்';

இருந்து veta'பழித்துரை' ஐசி அவசரமாக‘சீக்கிரம்’.

சொல் மற்றும் ஒலிப்புதொல்பொருள்கள் ஒலி தோற்றத்தில் நவீன சொற்களிலிருந்து சற்றே வேறுபடுகின்றன:

கவிஞர்'கவிஞர்' மிரர்'மிரர்' மென்மையாக்க'பசி' வாக்ஸ்ஹால்'ஸ்டேஷன்' iroizm 'பேராண்மை' gishpansky 'ஸ்பானிஷ்'.

லெக்சிகல் கூடுதலாக இலக்கணம் archaismsகாலாவதியான சொற்களின் வடிவங்கள்:

அ) இல்லைநவீன மொழியில்

பெயர்ச்சொற்களின் குரல் வழக்கின் வடிவங்கள்: தேவோ! தந்தையின்! ராஜாவுக்கு!

எங்கிருந்துசாப்பிட சென்றார் ரஷ்ய நிலம் (பழைய சரியானது).

b) நவீன மொழியில் உள்ள இலக்கண வடிவங்கள் வித்தியாசமாக உருவாகின்றன:

பந்துக்குஇ , கொடுங்கள் ( 'கொடு!') இயக்கும்மற்றும் , UMRஇ (‘Dead’– old aorist) ரஷியன்முன்பு நன்குவது .

சொற்பொருள் தொல்பொருள்காலாவதியானது பொருள்பாலிசெமஸ் சொல் செயலில் உள்ள அகராதி, நவீன மொழியில் மற்றொரு வார்த்தையால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது.

ஒரு ஒலி வளாகத்திற்கு வழக்கற்றுப் போன பொருள் மற்றொரு ஒலி வளாகத்தால் வெளிப்படுத்தப்படுவதால், சொற்பொருள் தொல்பொருள் சொற்பொருள் வரலாற்றுவாதத்திலிருந்து வேறுபடுகிறது.

இல்லையெனில், சொற்பொருள் தொல்பொருள்கள் என வரையறுக்கப்படுகின்றன வார்த்தைகள்இப்போது வேறுபட்ட அர்த்தத்தில் முன்னர் பயன்படுத்தப்பட்டது:

தொப்பை‘வாழ்க்கை’ (ஒப்பிடு: வயிற்றில் அல்ல, ஆனால் மரணத்தின் மீது),திருடன்‘எந்த மாநில குற்றவாளியும்’, நாக்கு'மக்கள்' அவமானம்,அவமானம்'ஸ்பெக்டேக்கில்'.

archaismsஒரு குறிப்பிட்டவற்றுடன் மட்டுமே பயன்படுத்த முடியும் ஸ்டைலிஸ்டிக் நோக்கம்:

சகாப்தத்தின் வரலாற்று நிலைமை மற்றும் பேச்சு நிறத்தை மீண்டும் உருவாக்க;

ஒரு தனித்துவமான பாணியை உருவாக்க (எ.கா. பத்திரிகை மற்றும் கவிதைகளில்).

சொற்களஞ்சியத்தை தொகுக்கும் செயல்முறை எப்போதும் நேரடியானதல்ல: பல புறம்பான காரணிகளின் செல்வாக்கின் கீழ் வழக்கற்றுப் போன சொற்கள் பெரும்பாலும் நிகழ்கின்றன திரும்பி வாருங்கள்செயலில் பங்கு. மேலும், அவற்றின் மதிப்பு, ஒரு விதியாக, மாறுகிறது:

வரலாற்று: ஆணை, அமைச்சகம், சிந்தனை, கவர்னர், மேயர் ...

archaisms: பப்(சாரிஸ்ட் ரஷ்யாவில் - ஒரு குறைந்த வர்க்க குடிப்பழக்கம்) - நவீன இளைஞர் வாசகங்களில் ‘ஒரு உணவகம், நீங்கள் குடிக்கக் கூடிய ஒரு கஃபே’.

பெரும்பாலும் வார்த்தைகள் வழக்கற்றுப் போய்விட்டன நேரடிபொருள் உருவகமாகவார்த்தையின் அர்த்தங்கள் பேச்சாளர்களால் வழக்கற்றுப் போனதாக உணரப்படவில்லை:

பண்புள்ள‘தன்னை வேலை செய்ய விரும்பாத ஒருவர்’,

தொடர்வண்டி'துதிபாடுவோன்'

அடிமை‘ஹென்ச்மேன், ஹென்ச்மேன்’ [ரக்மானோவா, சுஸ்டால்ட்சேவா, ப. 154].

நியோலாகிஸம்கள்

நியோலாகிஸம்கள்(Gr. nEOs'புதிய' சின்னங்களை‘சொல்’) - சொற்கள், சொற்களின் அர்த்தங்கள் அல்லது ஒரு குறிப்பிட்ட காலகட்டத்தில் மொழியில் தோன்றிய சொற்களின் சேர்க்கைகள் மற்றும் சொந்த பேச்சாளர்களால் புதியவை என அங்கீகரிக்கப்படுகின்றன.

செயலில் உள்ள சொற்களஞ்சியத்தில் இன்னும் நுழையாத சொற்கள் இவை.

நியோலாஜிஸங்கள் சொற்களாகவும் வரையறுக்கப்படுகின்றன, அவர்களின் தலைமுறையின் நினைவிலிருந்து எழுகிறது.

நியோலாஜிஸத்தைச் சேர்ந்தது ஒரு உறவினர் மற்றும் வரலாற்றுச் சொத்து. புத்துணர்ச்சி மற்றும் அசாதாரணத்தின் குறிப்பைத் தக்க வைத்துக் கொள்ளும் வரை மட்டுமே அவை நியோலாஜிஸங்களாக இருக்கின்றன [LES, p. 331]. எ.கா. சொல் விண்வெளி வீரர்1957 இல் எழுந்தது மற்றும் நீண்ட காலமாக புதியதாக உணரப்படவில்லை.

1996 இல், இந்த வார்த்தைகள் நியோலாஜிஸங்களாக கருதப்பட்டன:

சட்டத்திற்கு புறம்பாகவும், தரகர், ஆட்சிக்கவிழ்ப்பு, gekachepist, டைஜஸ்ட்‘அச்சு மதிப்பாய்வு’, ஸ்வாட், கலகப் பிரிவு போலீசார், இளம்பெண், திரில்லர், fitodizayn, ரசீது, வீடியோ கேசட், கிளிப், ஸ்பான்சராக, பல்பொருள் அங்காடி,வடிவமைப்பதில், கடை-tur, பட்டய(விமான).

செயலில் உள்ள அகராதியின் உண்மைகளாக மாறாமல், நியோலாஜிசங்கள் விரைவாக வழக்கற்றுப் போய்விடும். CF.:

கன்னி மண் (1954 இல் தோன்றியது) gekachepist, Dudayevites, பேஜர்.

வளர்ந்த மொழிகளில், ஒரு வருடம் செய்தித்தாள்கள் மற்றும் பத்திரிகைகளில் பதிவுசெய்யப்பட்ட நியோலாஜிஸங்களின் எண்ணிக்கை பல்லாயிரக்கணக்கான. முதலில், இவை உருவாக்கப்பட்ட சொற்கள் ஆதியிலிருந்துமொழி பொருள். இருப்பினும், அவை கடன்களைக் காட்டிலும் குறைவாகவே கவனிக்கப்படுகின்றன, எனவே பெரும்பாலும் நியோலாஜிஸங்களிடையே அதிக கடன் வாங்குவதாகத் தெரிகிறது.

நியோலாஜிஸின் தோற்றம் விளக்கப்பட்டுள்ளது

extralinguisticகாரணங்கள்: எல்லாவற்றையும் புதியதாக பெயரிடுவதற்கான சமூக தேவை,

intralanguageகாரணங்கள்: பொருளாதாரத்தை நோக்கிய போக்குகள், ஒருங்கிணைப்பு, முறையான மொழி வழிமுறைகள், வெவ்வேறு உள் வடிவங்களுடன் பரிந்துரைகளின் மாறுபாடு; வெளிப்படையான-உணர்ச்சி, ஸ்டைலிஸ்டிக் வெளிப்பாட்டின் பணிகள் [LES, ப. 331].

பழைய சொல் வேறுபட்டதா என்பதைப் பொறுத்து புதிய வெளிப்பாடு திட்டம்அல்லது உள்ளடக்க திட்டம், வேறுபடுத்தி

சொல்நியோலாஜிசங்கள் (புதிய சொற்கள்): நிழல் மனிதன், பாதுகாப்பு அதிகாரி, திகில் கதை, மொபைல் போன், சச்சரவு, வரி, நானோ தொழில்நுட்பம்…

சொற்பொருள்neologism (புதியது மதிப்புகள்இருக்கும் சொற்கள்):

கடற்குதிரை‘குளிர்கால நீச்சல் ஒரு காதலன்’ (இந்த பொருள் நிகழ்ந்த பின்னர் சிறிது நேரம் ஒரு சொற்பொருள் நியோலாஜிஸம்),

டிரக்‘சரக்கு விண்கலம்’,

வட்டு‘ஃபோனோகிராப் பதிவு’ (சொற்களின் அடையாள அர்த்தங்களை ஒப்பிடுக: வீசுதல், காலணி, ஓடு, அம்பு, கூரை, எதிர்மறை),

நானோ தொழில்நுட்பம் -(டிரான்ஸ்.) ‘அதிக செலவுகள் தேவைப்படும் திட்டங்கள், ஆனால் ஒரு சிறிய முடிவைக் கொடுக்கும்’, மோசடி மூலம் பணம் பெறுவதற்கான வழி ’;

உமிழும் சொற்பொருள் நியோலஜிஸங்கள்:

வெள்ளை வீடு- ரஷ்ய யதார்த்தங்களைப் பற்றி, நம்பிக்கை கடன், செல்வாக்கற்ற நடவடிக்கைகள், சட்டத்தின் ஆட்சி, வாழ்க்கை செலவு, அபத்தமான விலைகள் ...

செயலில் மற்றும் செயலற்ற சொற்களஞ்சியம்

காலாவதியான சொற்கள்

2.1. வரலாற்று

2.2. archaisms

நியோலாகிஸம்கள்

3.1. மொழியியல் நியோலாஜிஸங்கள் மற்றும் சந்தர்ப்பவாதங்கள்

3.2. நியோலாஜிஸின் ஆதாரங்கள்

இலக்கியம்

__________________________________________________________________________________________

செயலில் மற்றும் செயலற்ற சொற்களஞ்சியம்

செயலில்சொல்லகராதி,

செயலற்றசொல்லகராதி.

மொழியை விட்டு வெளியேறும் சொற்கள் ( காலாவதியான சொற்கள்),

a) சொற்கள் செயலில்வாழ்க்கையின் ஒரு பகுதியில் அல்லது ஒரு பாணியில், குறைந்த செயலில் அல்லது செயலற்றவாழ்க்கை மற்றும் பேச்சு நடைகளின் பிற பகுதிகளில். எடுத்துக்காட்டாக, அன்றாட வாழ்க்கையில் சுறுசுறுப்பாக இருக்கும் சொற்கள் அறிவியல் அல்லது வணிக பேச்சில் செயலற்றதாகவும், நேர்மாறாகவும் இருக்கலாம்.

டிரம்மர்(சோசலிச உழைப்பு),

பேஜர்.

நியோலாகிஸம்கள்: ஒப்பனை கலைஞர், ஃபிளாஷ் டிரைவ் ...

முன்னாள் வரலாற்றுவாதங்கள்: மேயர், சிந்தனை ...

அது என்று தெளிவாக இருக்கிறது

வயது,

கல்வி நிலை

செயல்பாட்டின் கோளங்கள் [ERE, ப. 21].

காலாவதியான சொற்கள்

வழக்கற்றுப் போகும் அளவு

தொல்படுத்தலுக்கான காரணங்கள்,

அவற்றின் பயன்பாட்டின் சாத்தியங்கள் மற்றும் தன்மை.

stryi‘தந்தைவழி மாமா’,

pyr‘கேலி’ (சி.எஃப். pyr aMB),

ஆர்எஸ்எ‘சாலை’ (ஒப்பிடு: பாதை,அல்லதுடிஐஜி தெரியவில்லை).

காலாவதியானசொற்கள் - உண்மையான மொழி அலகுகள்கொண்ட

வரையறுக்கப்பட்ட பயன்பாடு

மற்றும் குறிப்பிட்ட ஸ்டைலிஸ்டிக் பண்புகள்:

verst(பண்டைய ரஷ்ய நீளம் ≈ 1.06 கி.மீ),

உச்சரிக்க(பேச).

forward (a), volog, lay, prat 'அழி' படுக்கையில்‘படுக்கை, படுக்கை’ ...

velmi'மிகவும்' (வெல்மி -வெள்ளை நிறத்தில்., வெல்மாஉக்ரேனிய மொழியில்)

கொழுப்பு'கொழுப்பு' – வெள்ளை நிறத்தில் (பு ரஷியன். கொழுப்பு),

அனைத்து‘கிராமம், கிராமம்’ - பெல்லில். veskaபோலிஷ் மொழியில். wieś .

வரலாற்று,

archaisms.

பாயார், டிரைவர், ஆல்டின்(3 கோபெக் நாணயம்) , சங்கிலி அஞ்சல்[ERA, ப. 159].

லெக்சிகல் (முழு),

சொற்பொருள் (பகுதி).

caftan; மேயர்(ரஷ்யாவில் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதி வரை ஒரு மாவட்ட நகரத்தின் தலைவர்): பழைய பதவிகளின் பெயர்கள் வரலாற்றுவாதமாக கருதப்படுகின்றன.

அதிபர், பர்கோமாஸ்டர் ...

வரலாறு பயன்படுத்தப்படுகிறது

எப்படி ஸ்டைலிஸ்டிக் கருவி:

ஒரு தனித்துவமான பாணியை உருவாக்க (எ.கா., பத்திரிகை மற்றும் கவிதைகளில்) [ERE, ப. 160].

நவீன மொழியில் தொல்பொருள்கள் அவசியம் ஒத்த சொற்கள் உள்ளன:

லெக்சிகல் தொல்பொருள்கள் (காலாவதியானவை ஒலிப்பு ஷெல்) மற்றும்

சொற்பொருள் தொல்பொருள்கள் (நீக்கப்பட்டவை மதிப்புகளில் ஒன்றுசொற்கள்).

மீன்aPB 'மீனவர்' கொலைகாரன்eTS 'கொலையாளி' பதில்stvova இருக்க'பதிலளிக்கவும்';

இருந்து veta'பழித்துரை' ஐசி அவசரமாக‘சீக்கிரம்’.

லெக்சிகல் கூடுதலாக இலக்கணம் archaismsகாலாவதியான சொற்களின் வடிவங்கள்:

அ) இல்லைநவீன மொழியில்

பெயர்ச்சொற்களின் குரல் வழக்கின் வடிவங்கள்: தேவோ! தந்தையின்! ராஜாவுக்கு!

எங்கிருந்துசாப்பிட சென்றார் ரஷ்ய நிலம் (பழைய சரியானது).

b) நவீன மொழியில் உள்ள இலக்கண வடிவங்கள் வித்தியாசமாக உருவாகின்றன:

சகாப்தத்தின் வரலாற்று நிலைமை மற்றும் பேச்சு நிறத்தை மீண்டும் உருவாக்க;

ஒரு தனித்துவமான பாணியை உருவாக்க (எ.கா. பத்திரிகை மற்றும் கவிதைகளில்).

சொற்களஞ்சியத்தை தொகுக்கும் செயல்முறை எப்போதும் நேரடியானதல்ல: புறம்பான காரணிகளின் செல்வாக்கின் கீழ் வழக்கற்றுப் போன சொற்கள் பெரும்பாலும் நிகழ்கின்றன திரும்பி வாருங்கள்செயலில் பங்கு. மேலும், அவற்றின் மதிப்பு, ஒரு விதியாக, மாறுகிறது:

வரலாற்று: ஆணை, அமைச்சகம், சிந்தனை, கவர்னர், மேயர் ...

பண்புள்ள‘தன்னை வேலை செய்ய விரும்பாத ஒருவர்’,

தொடர்வண்டி'துதிபாடுவோன்'

அடிமை‘ஹென்ச்மேன், ஹென்ச்மேன்’ [ரக்மானோவா, சுஸ்டால்ட்சேவா, ப. 154].

நியோலாகிஸம்கள்

செயலில் உள்ள சொற்களஞ்சியத்தில் இன்னும் நுழையாத சொற்கள் இவை.

1996 இல், இந்த வார்த்தைகள் நியோலாஜிஸங்களாக கருதப்பட்டன:

கன்னி மண் (1954 இல் தோன்றியது) gekachepist, Dudayevites, பேஜர்.

நியோலாஜிஸின் தோற்றம் விளக்கப்பட்டுள்ளது

extralinguisticகாரணங்கள்: எல்லாவற்றையும் புதியதாக பெயரிடுவதற்கான சமூக தேவை,

சொற்பொருள்neologism (புதியது மதிப்புகள்இருக்கும் சொற்கள்):

டிரக்‘சரக்கு விண்கலம்’,

உமிழும் சொற்பொருள் நியோலஜிஸங்கள்:

ஒரு மொழி அகராதியில் ஏறத்தாழ 300 ஆயிரம் சொற்கள் உள்ளன என்பது இந்த மொழியைக் கற்க ஒரு தொடக்கக்காரருக்கு தத்துவார்த்த ஆர்வம் மட்டுமே. அவர்களின் ஆய்வுகளின் பகுத்தறிவு அமைப்புக்கான முக்கிய கொள்கை, குறிப்பாக ஆரம்ப கட்டத்தில், சொற்களைச் சேமிப்பது. முடிந்தவரை சில சொற்களை எவ்வாறு நினைவில் கொள்வது என்பதை நீங்கள் கற்றுக் கொள்ள வேண்டும், ஆனால் முடிந்தவரை அதைச் செய்யுங்கள்.

எங்கள் அணுகுமுறை "பரிந்துரைப்போபீடியா" இன் வழிகாட்டும் கொள்கைக்கு நேர் எதிரானது என்பதை நாங்கள் வலியுறுத்துகிறோம், மாணவருக்கு வழங்கப்படும் ஏராளமான சொற்களுக்கு அதன் முக்கியத்துவம் உள்ளது. உங்களுக்குத் தெரிந்தபடி, அதன் நியதிகளின்படி, ஒரு தொடக்கக்காரர் உண்மையில் "வார்த்தைகளால் பொழியப்பட வேண்டும்". ஒவ்வொரு நாளும் அவரிடம் அல்லது அவரிடம் 200 புதிய சொற்களைக் கேட்பது நல்லது.

எந்தவொரு சாதாரண மனிதனும் இதனுடன் "பொழிந்த" ஏராளமான சொற்களை மறந்துவிடுவான் என்பதில் சந்தேகம் இருக்கிறதா, அதனால் பேச, முறை - மற்றும் மிக விரைவில், ஒரு சில நாட்களில்.

நிறைய துரத்த வேண்டாம்

ஒரு குறிப்பிட்ட கட்ட வகுப்புகளின் முடிவில் 3000 ஐ விட 500 அல்லது 1000 சொற்களை நீங்கள் நன்கு அறிவீர்கள் என்றால் அது மிகவும் நன்றாக இருக்கும் - ஆனால் மோசமானது. ஆசிரியர்கள் உங்களை ஒரு முட்டுச்சந்திற்கு இட்டுச் செல்ல அனுமதிக்காதீர்கள், "அறிந்துகொள்ள" நீங்கள் முதலில் ஒரு குறிப்பிட்ட எண்ணிக்கையிலான சொற்களைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும் என்று உங்களுக்கு உறுதியளிப்பார். நீங்கள் தேர்ச்சி பெற்ற சொற்களின் பங்கு உங்கள் குறிக்கோள்களுக்கும் நலன்களுக்கும் போதுமானதா என்பதை நீங்களே தீர்மானிக்க முடியும்.

சரியாகத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட 400 சொற்கள் அன்றாட தகவல்தொடர்புக்கு உங்களுக்குத் தேவையான அகராதியின் 90 சதவிகிதம் வரை மறைக்கக்கூடும் என்பதை மொழிகளைக் கற்கும் அனுபவம் காட்டுகிறது. படிக்க, உங்களுக்கு அதிக வார்த்தைகள் தேவை, ஆனால் அவற்றில் பல செயலற்றவை. எனவே, 1,500 சொற்களைப் பற்றிய அறிவைக் கொண்டு, நீங்கள் ஏற்கனவே மிகவும் தகவலறிந்த நூல்களைப் புரிந்து கொள்ளலாம்.

புதியவற்றைக் கற்றுக்கொள்வதற்கு தொடர்ந்து விரைந்து செல்வதை விட, உங்களுக்கு மிகவும் அவசியமான மற்றும் முக்கியமான சொற்களை மாஸ்டர் செய்வது நல்லது. "அதிகமாக துரத்தும் எவரும் எல்லாவற்றையும் இழக்க நேரிடும்" என்று ஸ்வீடிஷ் பழமொழி கூறுகிறது. "நீங்கள் இரண்டு முயல்களைத் துரத்தினால், நீங்கள் ஒன்றையும் பிடிக்க மாட்டீர்கள்" என்று ரஷ்ய பழமொழி அவளுக்கு பதிலளிக்கிறது.

வாய்மொழி சொற்களஞ்சியம்

ஏறக்குறைய தோராயமாகப் பேசும்போது, \u200b\u200bசரியாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட சுமார் 40, உயர் அதிர்வெண் சொற்கள் எந்த மொழியிலும் அன்றாட பேச்சில் சுமார் 50% சொல் பயன்பாட்டை உள்ளடக்கும்;

200 வார்த்தைகள் சுமார் 80% உள்ளடக்கும்;
300 வார்த்தைகள் - தோராயமாக 85%;
400 வார்த்தைகள் சுமார் 90% உள்ளடக்கும்;
நன்றாக, மற்றும் 800-1000 சொற்கள் - மிகவும் சாதாரண சூழ்நிலையில் நீங்கள் சொல்ல அல்லது கேட்க வேண்டியவற்றில் 95%.

எனவே, சரியாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட சொற்களஞ்சியம் நெரிசலுக்கு மிகவும் மிதமான முயற்சிகளால் நிறைய புரிந்து கொள்ள உதவுகிறது.

எடுத்துக்காட்டு: தினசரி உரையாடலில் 1000 சொற்கள் கூறப்பட்டால், அவற்றில் 500, அதாவது 50%, மிகவும் பொதுவான உயர் அதிர்வெண் சொற்களில் 40 ஆல் மூடப்படும்.

இந்த சதவீதங்கள் நிச்சயமாக துல்லியமான கணக்கீடுகளின் விளைவாக இல்லை என்பதை நாங்கள் வலியுறுத்துகிறோம். ஒரு சாதாரண பேச்சாளருடன் ஒரு எளிய உரையாடலில் நுழைந்து, நம்பிக்கையை உணர ஏறக்குறைய எத்தனை வார்த்தைகள் எடுக்கும் என்ற பொதுவான கருத்தை அவை வெறுமனே தருகின்றன. எவ்வாறாயினும், சரியான சொற்களை 400 முதல் 800 சொற்களைத் தேர்ந்தெடுத்து அவற்றை நன்றாக நினைவில் வைத்துக் கொள்வதில் சந்தேகமில்லை, ஒரு எளிய உரையாடலில் நீங்கள் நம்பிக்கையுடன் உணர முடியும், ஏனென்றால் அவை நீங்கள் செய்ய முடியாத 100% சொற்களையும் உள்ளடக்கும். நிச்சயமாக, பிற, குறைந்த சாதகமான நிலைமைகளின் கீழ், 400 வார்த்தைகள் நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டியவற்றில் 80% மட்டுமே உள்ளடக்கும் - 90 அல்லது 100% க்கு பதிலாக.

சொல்லகராதி வாசித்தல்

மிகவும் பொதுவான, அடிக்கடி வரும் 80 சொற்களைப் படிக்கும்போது, \u200b\u200bதேர்ந்தெடுக்கும் போது, \u200b\u200bசரியாக நினைவில் வைத்துக் கொள்ளும்போது, \u200b\u200bஎளிய உரையில் 50% பற்றி நீங்கள் புரிந்துகொள்வீர்கள்;

200 சொற்கள் சுமார் 60% உள்ளடக்கும்;
300 வார்த்தைகள் - 65%;
400 வார்த்தைகள் - 70%;
800 சொற்கள் - தோராயமாக 80%;
1500 - 2000 வார்த்தைகள் - சுமார் 90%;
3000 - 4000 - 95%;
மேலும் 8,000 சொற்கள் எழுதப்பட்ட உரையில் கிட்டத்தட்ட 99 சதவீதத்தை உள்ளடக்கும்.

எடுத்துக்காட்டு: உங்களுக்கு முன்னால் சுமார் 10 ஆயிரம் சொற்களின் (இது ஏறக்குறைய 40 அச்சிடப்பட்ட பக்கங்கள்) ஒரு உரை இருந்தால், மிகவும் தேவையான 400 சொற்களை முன்கூட்டியே கற்றுக் கொண்டால், இந்த உரையில் பயன்படுத்தப்படும் 7000 சொற்களைப் பற்றி நீங்கள் புரிந்துகொள்வீர்கள்.

நாம் கொடுக்கும் புள்ளிவிவரங்கள் மட்டுமே குறிக்கின்றன என்பதை மீண்டும் கவனியுங்கள். பல்வேறு கூடுதல் நிபந்தனைகளைப் பொறுத்து, 50 சொற்கள் எழுதப்பட்ட உரையில் 50 சதவிகிதம் வரை இருக்கும், ஆனால் மற்ற சந்தர்ப்பங்களில் அதே முடிவைப் பெற நீங்கள் குறைந்தது 150 சொற்களைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்.

சொல்லகராதி: 400 முதல் 100,000 வார்த்தைகள்

400 - 500 சொற்கள் - அடிப்படை (வாசல்) மட்டத்தில் மொழி புலமைக்கான செயலில் சொல்லகராதி.
800 - 1000 சொற்கள் - விளக்க ஒரு செயலில் சொல்லகராதி; அல்லது அடிப்படை மட்டத்தில் படிப்பதற்கான செயலற்ற சொற்களஞ்சியம்.
1500 - 2000 சொற்கள் - ஒரு செயலில் சொல்லகராதி, இது நாள் முழுவதும் அன்றாட தகவல்தொடர்புகளை உறுதிப்படுத்த போதுமானதாக இருக்கிறது; அல்லது நம்பிக்கையான வாசிப்புக்கு செயலற்ற சொற்களஞ்சியம் போதுமானது.
3000 - 4000 சொற்கள் - பொதுவாக, செய்தித்தாள்கள் அல்லது இலக்கியங்களை கிட்டத்தட்ட இலவசமாகப் படிக்க போதுமானது.
சுமார் 8000 சொற்கள் - சராசரி ஐரோப்பியருக்கு முழு தகவல்தொடர்பு வழங்கும். வாய்மொழியாகவும் எழுத்துப்பூர்வமாகவும் சுதந்திரமாக தொடர்புகொள்வதற்கும், எந்தவொரு இலக்கியத்தையும் வாசிப்பதற்கும் நடைமுறையில் அதிக சொற்களைத் தெரிந்து கொள்ள வேண்டிய அவசியமில்லை.
10,000-20,000 சொற்கள் - ஒரு படித்த ஐரோப்பியரின் செயலில் உள்ள சொல்லகராதி (அவரது சொந்த மொழியில்).
50,000-100,000 சொற்கள் - ஒரு படித்த ஐரோப்பியரின் செயலற்ற சொற்களஞ்சியம் (அவரது சொந்த மொழியில்).

சொற்களின் இருப்பு இன்னும் இலவச தகவல்தொடர்புகளை உறுதிப்படுத்தவில்லை என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். இருப்பினும், சரியாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட 1500 சொற்களை தேர்ச்சி பெற்றதால், சில கூடுதல் பயிற்சிக்கு உட்பட்டு, நீங்கள் கிட்டத்தட்ட சுதந்திரமாக தொடர்பு கொள்ள முடியும்.

தொழில்முறை சொற்களைப் பொறுத்தவரை, அவை வழக்கமாக எந்தவொரு சிறப்பு சிக்கல்களையும் முன்வைக்காது, ஏனென்றால் பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில் இது சர்வதேச சொற்களஞ்சியம், இது மாஸ்டர் செய்ய மிகவும் எளிது.

1,500 சொற்களைப் பற்றி நீங்கள் ஏற்கனவே அறிந்திருக்கும்போது, \u200b\u200bநீங்கள் மிகவும் ஒழுக்கமான மட்டத்தில் படிக்க ஆரம்பிக்கலாம். 3,000 முதல் 4,000 சொற்களைப் பற்றிய செயலற்ற அறிவைக் கொண்டு, நீங்கள் நம்பிக்கையுடன் நோக்குடைய அந்த பகுதிகளிலாவது, தொழில் மூலம் இலக்கியங்களைப் படிக்க உங்களுக்கு சுதந்திரம் கிடைக்கும். முடிவில், பல மொழிகளின் பொருள் குறித்து மொழியியலாளர்கள் செய்த கணக்கீடுகளின்படி, சராசரி படித்த ஐரோப்பியர்கள் சுமார் 20,000 சொற்களை தீவிரமாக பயன்படுத்துகின்றனர் (அவற்றில் பாதி மிகவும் அரிதானது). இருப்பினும், செயலற்ற சொற்களஞ்சியம் குறைந்தது 50,000 சொற்கள். ஆனால் இவை அனைத்தும் சொந்த மொழியைப் பற்றியது.

அடிப்படை சொல்லகராதி

கல்வியியல் இலக்கியத்தில் "அடிப்படை சொற்களஞ்சியம்" என்ற சொற்களின் கலவையை நீங்கள் காணலாம். எனது பார்வையில், அதிகபட்ச மட்டத்தில், சொல்லகராதி சுமார் 8000 சொற்கள். சில சிறப்பு நோக்கங்களுக்காக, தவிர, அதிக எண்ணிக்கையிலான சொற்களைக் கற்றுக்கொள்வது அவசியமில்லை என்று எனக்குத் தோன்றுகிறது. எந்த சூழ்நிலையிலும் முழு தகவல்தொடர்புக்கு எட்டாயிரம் வார்த்தைகள் போதுமானதாக இருக்கும்.

மொழியைக் கற்கத் தொடங்கி, குறுகிய பட்டியல்களைப் பெறுவது புத்திசாலித்தனமாக இருக்கும். ஒரு தொடக்கநிலைக்கு ஒரு நல்ல வழிகாட்டியைக் கொடுப்பதாக நடைமுறையில் நான் வரையறுத்துள்ள மூன்று நிலைகள் இங்கே:

நிலை a ("அடிப்படை சொற்களஞ்சியம்"):

400-500 வார்த்தைகள். அன்றாட வாய்வழி தகவல்தொடர்புகளில் அனைத்து சொல் பயன்பாட்டிலும் 90% அல்லது சிக்கலற்ற எழுதப்பட்ட உரையில் 70% ஐ மறைக்க அவை போதுமானவை;

நிலை B. ("குறைந்தபட்ச சொற்களஞ்சியம்", "மினி-நிலை"):

800-1000 வார்த்தைகள். அன்றாட வாய்வழி தகவல்தொடர்புகளில் அனைத்து வார்த்தை பயன்பாட்டிலும் 95% அல்லது எழுதப்பட்ட உரையில் 80-85% வரை அவை போதுமானவை;

நிலை b ("சராசரி சொல்லகராதி", "செப்பு நிலை"):

1500-2000 வார்த்தைகள். அன்றாட வாய்வழி தகவல்தொடர்புகளில் அனைத்து வார்த்தை பயன்பாட்டிலும் 95-100% அல்லது எழுதப்பட்ட உரையில் 90% ஐ மறைக்க அவை போதுமானவை.

பிரதான சொற்களஞ்சியத்தின் ஒரு நல்ல அகராதியின் எடுத்துக்காட்டு, ஸ்டுட்கார்ட்டில், 1971 இல், ஈ. தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஆறு மொழிகளில் ஒவ்வொன்றிலும் மிகவும் தேவையான 2000 சொற்கள் இதில் உள்ளன: ஜெர்மன், ஆங்கிலம், பிரஞ்சு, ஸ்பானிஷ், இத்தாலியன் மற்றும் ரஷ்யன்.

எரிக் டபிள்யூ. கன்னேமார்க், ஸ்வீடிஷ் பாலிக்லோட்

ஆங்கில வகுப்புகளின் போது, \u200b\u200bபின்வரும் நிலைமை உங்களுக்கு ஏற்பட்டதா: நீங்கள் ஒரு வார்த்தையை நினைவில் வைக்க முயற்சிக்கிறீர்கள், அது உங்களுக்குத் தெரியும் என்பதை நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்கள், ஆனால் நீங்கள் இன்னும் அதைச் சொல்ல முடியாது? ஒரு ஆசிரியரின் வரியில் அல்லது ஒரு அகராதியுடன் ஒரு நல்லிணக்கத்திற்குப் பிறகு, நீங்கள் இந்த வார்த்தையை மீண்டும் மீண்டும் சந்தித்திருக்கிறீர்கள் என்பதைப் புரிந்துகொள்வதில் நீங்கள் ஏமாற்றமடைகிறீர்கள், நீங்கள் அதைக் கற்றுக்கொண்டீர்கள், பொதுவாக நன்கு அறிவீர்கள். பிடிப்பது என்ன? இந்த வார்த்தை உங்கள் ஆங்கிலத்தின் செயலற்ற சொற்களஞ்சியத்தில் உள்ளது. அது என்ன, உங்கள் அகராதியை எவ்வாறு செயல்படுத்துவது, கீழே படிக்கவும்.

செயலில் மற்றும் செயலற்ற ஆங்கில சொல்லகராதி என்றால் என்ன

எல்லாம் உங்கள் கைகளில் உள்ளது: உங்கள் செயலற்ற சொற்களஞ்சியத்தை செயல்படுத்தவும். எழுதப்பட்ட மற்றும் பேசும் மொழியில் நாம் தீவிரமாக பயன்படுத்தும் அனைத்து சொற்களும் ஆங்கிலத்தின் செயலில் சொல்லகராதி.

ஆங்கில மொழியின் செயலற்ற சொற்களஞ்சியம் நீங்கள் படிக்கும்போது அல்லது வேறொருவரின் பேச்சில் கற்றுக் கொள்ளும் மற்றும் புரிந்துகொள்ளும் சொற்களை உள்ளடக்கியது, ஆனால் பேசும்போது அல்லது எழுதும்போது அவற்றைப் பயன்படுத்த மாட்டீர்கள்.

உங்கள் “செயலற்ற” சொற்களஞ்சியத்தின் தோராயமான அளவை அறிய விரும்புகிறீர்களா? ஆங்கில சொற்களின் அறிவு சோதனை மூலம் நீங்கள் சரிபார்க்கலாம். இதன் விளைவாக மிகவும் தோராயமானது மற்றும் ஒரு விதியாக, மகிழ்ச்சியுடன் ஆச்சரியங்கள் - மாறாக அதிக எண்கள் பெறப்படுகின்றன.

எந்தவொரு நபரின் செயலற்ற பங்கு ரஷ்ய மற்றும் ஆங்கிலம் இரண்டிலும் மிகவும் செயலில் உள்ளது. இது மிகவும் இயல்பானது, ஆனால் உங்கள் சொற்களஞ்சியத்தை "செயல்படுத்த" நீங்கள் முயற்சிக்க வேண்டும், ஏனென்றால் உங்கள் குறிக்கோள் சரளமாகவும் திறமையாகவும் ஆங்கிலம் பேசக் கற்றுக்கொள்வதுதான். ஒரு நபர் “சொத்தில்” 1000 சொற்களைக் கொண்டிருப்பது போதுமானது என்று சிலர் நம்புகிறார்கள், அவற்றை தீவிரமாகப் பயன்படுத்துகிறார்கள். இந்தக் கண்ணோட்டத்துடன் நாம் உடன்பட முடியாது. ஆயிரம் வார்த்தைகள் 4-5 வயதுடைய குழந்தையின் அகராதிக்கு ஒத்திருக்கிறது. ஆகையால், நம் வயதிற்கு ஏற்ப “வளர்ந்து” சரியாக பேச கற்றுக்கொள்வோம். இதற்காக, நீங்கள் ஒரு பொறுப்பை ஒரு சொத்தாக மாற்ற வேண்டும். நாங்கள் முயற்சிப்போமா?

செயலற்ற ஆங்கில சொற்களஞ்சியத்தை எவ்வாறு செயல்படுத்துவது

1. சொற்களை சரியாகக் கற்றுக் கொள்ளுங்கள்

கட்டுரையின் ஆரம்பத்தில் விவரிக்கப்பட்டுள்ள சூழ்நிலைக்கு வருவது வெட்கக்கேடானது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, சரியான வார்த்தையை நீங்கள் நன்கு அறிவீர்கள், ஆனால் நீங்கள் ஊமையாக உணர்கிறீர்கள்: எல்லாவற்றையும் நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்கள், ஆனால் நீங்கள் அதைச் சொல்ல முடியாது. ஒருவேளை நீங்கள் சொல்லகராதி கற்கும் செயல்முறையை தவறாக அணுகியிருக்கலாம். நீங்கள் எவ்வாறு படிக்கிறீர்கள் என்பதை நினைவில் வைத்துக் கொள்ளுங்கள். எல்லாவற்றையும் நினைவில் வைத்திருப்பதை மகிழ்ச்சியுடன் உறுதிசெய்து, கண்களால் விரைவாக பட்டியலை இயக்கவும்? மிகவும் தந்திரமான மற்றும் பயனுள்ள தந்திரத்தை பயன்படுத்துவோம். இப்போது, \u200b\u200bசொற்களைக் கற்றுக் கொள்ளும்போது, \u200b\u200bஅவற்றை சத்தமாக உச்சரிக்க மறக்காதீர்கள், உடனடியாக அவற்றின் பயன்பாட்டைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கவும்: புதிய சொற்களைப் பயன்படுத்தி சில வாக்கியங்கள் அல்லது சிறுகதையை உருவாக்கவும். இதை எழுத்தில் செய்து சத்தமாகக் குரல் கொடுப்பதே சிறந்தது.

2. உரக்கப் படியுங்கள்

படித்தல், ஒரு விதியாக, ஒரு செயலற்ற சொற்களஞ்சியத்தை உருவாக்குகிறது, ஆனால் ஒரு நல்ல புத்தகம் அல்லது ஒரு தகவலறிந்த கட்டுரை அதை செயல்படுத்த உதவும். அதை எப்படி செய்வது? “” என்ற கட்டுரையில், படிக்கும்போது பேசுவதை எவ்வாறு மேம்படுத்துவது என்பதை விரிவாக விவரித்தோம். முன்மொழியப்பட்ட பயிற்சிகளைப் பயன்படுத்த நாங்கள் பரிந்துரைக்கிறோம்: நீங்கள் வாசிப்பு உரையிலிருந்து புதிய சொற்களை நடைமுறையில் பயன்படுத்துவீர்கள், இதனால் செயலில் சொற்களஞ்சியத்தை உருவாக்குவீர்கள்.

3. மற்றவர்களிடமிருந்து கற்றல்

நீங்கள் ஒரு ஆங்கில ஆசிரியருடன் படிக்கிறீர்கள் என்றால், அல்லது உங்களுக்கு மொழி பற்றிய நல்ல அறிவுள்ள ஒரு நண்பர் இருந்தால், பின்வரும் தந்திரத்தை முயற்சிக்கவும். நீங்கள் "செயலில்" செய்ய விரும்பும் சொற்கள் அல்லது சொற்றொடர்களின் பட்டியலைத் தயாரிக்கவும், தொடர்ந்து பேச்சில் பயன்படுத்தவும். உரையாடலின் போது, \u200b\u200bஇந்த துண்டுப்பிரசுரத்தை எளிதில் வைத்திருங்கள் மற்றும் சொற்றொடர்களைப் பயன்படுத்த முயற்சிக்கவும். இந்த நுட்பம் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்: ஓரிரு வகுப்புகளுக்குப் பிறகு, உங்களுக்கு இனி ஒரு துண்டுப்பிரசுரம் தேவையில்லை, உங்களுக்குத் தேவையான அனைத்தையும் நீங்களே நினைவில் வைத்துக் கொண்டு, உங்கள் செயலில் உள்ள சொற்களஞ்சியத்தை விரிவாக்குவீர்கள்.

4. நாங்கள் பதிவுகள் எழுதுகிறோம்

இந்த நுட்பம் ஆசிரியருடன் படிப்பவர்களுக்கும், சுயாதீனமாக படிப்பவர்களுக்கும் ஏற்றது. நீங்கள் “செயல்படுத்த” விரும்பும் சொற்கள் அல்லது சொற்றொடர்களைப் பயன்படுத்தி ஒரு சிறுகதையை எழுத முயற்சிக்கவும். உங்கள் அறிவின் நிலை மிகவும் அதிகமாக இருந்தால், மாணவர் பயிற்சிகளை ஒரு நோட்புக்கில் எழுத நீங்கள் சலித்துவிட்டீர்கள், மேலும் உங்கள் மகிமைக்கான தருணத்திற்காக நீங்கள் ஏங்குகிறீர்கள், இணையத்திற்குச் செல்லுங்கள். ட்விட்டரில் குறிப்புகள், பேஸ்புக்கில், வி.கோன்டாக்டே சுவரில், ஒரு வலைப்பதிவைத் தொடங்குங்கள். சிறு குறிப்புகளை ஆங்கிலத்தில் எழுதுங்கள், புதிய சொற்களைப் பயன்படுத்தி கட்டுரைகள்.

5. நாங்கள் வெளிநாட்டினருடன் தொடர்பு கொள்கிறோம்

விளம்பரம் உங்களுக்காக இல்லையா? இந்த தளங்களில் ஒன்றில் பேனா நண்பரைக் கண்டுபிடிக்க பரிந்துரைக்கிறோம்: penpalworld.com, interals.net, mylanguageexchange.com. அவருக்கு நீண்ட கடிதங்களை எழுதுங்கள், அனுப்பும் முன் சத்தமாக வாசிக்கவும் - இது உச்சரிப்புக்கும் சொற்களஞ்சியத்தை செயல்படுத்துவதற்கும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

6. வசனங்களையும் பாடல்களையும் இதயத்தால் கற்றல்

க்ராமிங் சலிப்பை ஏற்படுத்துகிறது, உங்களுக்கு சுவாரஸ்யமான கவிதைகள் மற்றும் பாடல்களை இதயத்தால் கற்றுக்கொண்டால் அது மற்றொரு விஷயம். இது சுவாரஸ்யமானது, சொற்களஞ்சியத்தின் பொதுவான வளர்ச்சி மற்றும் செறிவூட்டலுக்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும். வழக்கமான நூல்களைக் காட்டிலும் ரைம் செய்யப்பட்ட கோடுகள் நினைவில் கொள்வது எளிது, எனவே புதிய சொற்களஞ்சியம் உங்கள் அகராதியின் செயலில் உள்ள பகுதியில் விரைவாக டெபாசிட் செய்யப்படும்.

7. நாங்கள் பயனுள்ள விளையாட்டுகளை விளையாடுகிறோம்

உற்சாகமான விளையாட்டுகள் செயலற்ற ஆங்கில சொற்களஞ்சியத்தை செயல்படுத்த உதவும். மிகவும் பயனுள்ளவை ஒத்த சொற்களைத் தேடுவது தொடர்பான பொழுதுபோக்கு, அத்துடன் பலவகையான குறுக்கெழுத்துக்கள். இந்த தளங்களில் நீங்கள் சொல் விளையாட்டுகளைக் காணலாம்: wordgames.com மற்றும் merriam-webster.com. எதையும் மறந்துவிடக்கூடாது என்பதற்காக எப்படி மீண்டும் செய்வது. ”

செயலற்ற சொற்களஞ்சியத்தை எவ்வாறு செயலில் உருவாக்குவது என்ற கேள்விக்கு நாங்கள் வெளிச்சம் போடுகிறோம் என்று நம்புகிறோம். சுருக்கமாக, உற்பத்தி திறன்களின் உதவியுடன் “செயலற்றது” மிக விரைவாக செயல்படுத்தப்படுகிறது என்று நாம் கூறலாம்: எழுதுதல் மற்றும் பேசுவது. எனவே, இந்த திறன்களை முடிந்தவரை அடிக்கடி வளர்ப்பதற்கான பயிற்சிகளைச் செய்யுங்கள், பின்னர் உங்கள் சொல்லகராதி செயலில் இருக்கும்.