Darsning mavzusi tabiatni muhofaza qilish fanlari va texnologiyalari. Dars soati: "Tabiatni asrash - hayotni saqlash". Guruhlarda ishlash. "Tabiat nomidan murojaat"

Katan Anastasiya

Ekologik tadqiqotlar

Yuklash:

Ko'rib chiqish:

Rossiya. Yamal-Nenets avtonom okrugi.

Munitsipalitet - Noviy Urengoy shahri.

"UMUMIY EKOLOGIYA" NOMINATSIYASI

ISH MAVZUI “TABIATNI SAQLASh - KELAJAKNI SAQLASh”

BOSHQARMA: Reyxe Mariya Vladimirovna,

boshlang'ich maktab o'qituvchisi

MBOU №8 o'rta maktabi

novy Urengoy

yil 2014 yil

Kirish ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-bet
Ekologiya. Global ekologik muammolar. . . . . .. . . . . . . . .page 4
Xulosa . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .. 6-bet
Adabiyotlar. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . 7-bet

Kirish

Agar inson tabiatga bog'liq bo'lsa, demak, bu unga bog'liq: u buni qilgan - u uni qayta yaratadi.

Anadrol Frantsiyasi

Tanlangan mavzuning dolzarbligi:

MAN TABIAT BIRLIGI. Atrofga qara! Bizni qanday go'zal o'simliklar, turli xil hayvonlar, hasharotlar o'rab oladi. Tabiat tinchlantiradi, quvontiradi, ajablantiradi, hayajonlantiradi.

Bizning tundra mazali rezavorlarga, ajoyib qo'ziqorinlarga boy. Ushbu tabiat in'omlaridan bahramand bo'lish uchun kimimiz kuzda o'rmonga kirmaydi? Barchamiz ko'chaga chiqamiz, toza havo bilan nafas olamiz, qirmizi, binafsha va yashil barglarning parvozidan zavqlanamiz. Va bu erda kulrang quyon sirg'alib ketdi, bu odamlarning tashqi ko'rinishidan qo'rqdi. Bizning tabiatimiz betakror va maftunkor!

Har yili kuzda biz, butun oila sifatida, qishloq joylarida dam olamiz, qo'ziqorin, rezavor mevalarni tanlaymiz va shunchaki o'rmonning go'zalligidan zavqlanamiz. Va har yili men bir xil manzarani kuzataman: axlat sumkalari bilan to'la bo'sh idishlar, paket qutilarda sigaret. Bularning barchasi mening o'rmonda qolishimga ta'sir qiladi ...

Va har yili men odamlarning xatti-harakatlari haqida o'ylayman. Mening boshimda ko'plab savollar bor:

"Dam olishdan keyin siz bilan axlatni olib, axlatga tashlash juda qiyinmi?";

"Agar biz bo'lmasa, tabiatimizni kim himoya qiladi?";

"Nima uchun biz odamlar tabiatda dam olib, gullar va o'tlarning hididan nafas olsak, o'zimiz yo'q qilamiz?";

"Nima uchun bizga berilgan narsaga shafqatsiz munosabatda bo'lamiz?"

Menda ko'plab savollar bor, javob bitta: odamning beparvosi, dangasalik, mas'uliyatsizlik, noshukurlik ... Axir, u boshqa barcha tirik mavjudotlardan farq qiladi, inson o'z atrofidagi dunyoning go'zalligini sezishi va undan zavqlanishi mumkin.

Biroq, insoniyatning rivojlanishi va rivojlanishi bilan, o'simlik dunyosi asta-sekin yo'q qilinadi, ko'plab hayvonlar yo'q qilinadi. Har bir tirik organizm, shu jumladan insonlar atrof-muhitni o'zgartiradi. Jamiyat rivojlanishi bilan fabrika va korxonalar sonining ko'payishi bilan insonning atrof-muhitga ta'siri unga zarar etkaza boshlaydi, asta-sekin yo'q qilinadi.

Evgeniy Yevtushenkoning insonning tabiatga munosabatidagi chaqirig'i, nidosi bo'lgan so'zlarini eslaylik:

Bu erlarga, bu suvlarga g'amxo'rlik qiling,

Hatto kichkina tungi kiyimni ham yaxshi ko'raman.

Tabiatdagi barcha hayvonlarga g'amxo'rlik qiling, faqat o'zingizning hayvonlaringizni o'ldiring!

Bularning barchasini o'ylab, atrofimizdagi dunyoda sodir bo'layotgan vaziyat to'g'risida, odamning tabiatga ta'siri nimadan boshlanganini va bu ta'sir kelajak avlodga nima xavf solishini bilishni istadim.

Hozirgi ekologik vaziyatda inson va tabiatning o'zaro ta'siri juda qiyin va har birimiz tushunishimiz kerakki, odamlarning ongi va tabiatga munosabati o'zgarmasdan, inson hayoti ancha oldinroq o'lishi mumkin.

Texnologik taraqqiyot hayotni osonlashtiradi, ammo fabrikalar, avtomobillar va elektr stantsiyalari biz nafas olayotgan havoni ifloslantiradi.

Insonning tabiatga agressiv ta'siri atrof-muhitning o'zgarishi va yomonlashishiga, oziq-ovqat mahsulotlarining sifatiga, kasalliklarning paydo bo'lishiga olib keldi. O'rmonlarni yo'q qilish, ko'llar va suv havzalarini ekologik ofatlar, brakonerlik, o'rmon yong'inlari, toshqinlar tufayli ifloslantirish ... Bu ro'yxatni davom ettirish mumkin. Bularning barchasi insonning shoshqaloq harakatlarining natijasidir. Shu munosabat bilan juda keskin muammolar, ayniqsa ekologik muammolar mavjud.

Shuning uchun, asosiyishimning maqsadi: atrof-muhitga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lishga, kelajak avlod uchun ajoyib tabiatimizni asrab-avaylashga va tabiat inson salomatligining asosiy omili ekanligini isbotlashga chaqiradi.

Biz "ekologiya", "ekologik xavfsizlik" atamalari bilan tanishamiz, shaxsiy ekologik xavfsizlik qoidalarini yoritib beramiz va Yer bizning uyimiz, biz o'z uyimizni asraymiz, sog'lig'imizni saqlaymiz.

O'qish ob'ekti:biz va atrofimizdagi dunyo.

O'rganish mavzusi:inson faoliyatining atrof-muhitga ta'siri.

Gipoteza: agar siz odamlarni ekologik toza bo'lishga o'rgatsangiz, keyingi avlod hozirgi kunda mavjud bo'lgan ko'plab muammolarga duch kelmaydi.

Amaliy ahamiyati: Ushbu ish tabiatga befarq bo'lmagan odamlarning qiziqishini uyg'otadi va ularning atrofdagi dunyoga bo'lgan munosabati haqida fikr yuritishga imkon beradi. Axir, hamma go'zal tabiatimizni saqlashga hissa qo'shishi va yordam berishi mumkin!

Ekologiya. Global ekologik muammolar.

Ekologiya nima?

Ekologiya - Bu tirik organizmlarning atrof-muhit bilan o'zaro bog'liqligi haqidagi fan. Bu ulanishlar Yerdagi hayotdir. Insoniyat ham bu hayotning bir qismidir. Bu tirik tabiatning rivojlanishi natijasida vujudga kelgan bo'lib, u barcha ildizlar bilan bog'liq bo'lib, uning hisobidan mavjuddir.

Yunon tilidan tarjima qilingan "oikos" uy degani, "logos" fanni anglatadi. Aytishimiz mumkinki, ekologiya - bu uy, Yer sayyorasi haqidagi fan. "Ekologiya" atamasi birinchi marta 1866 yilda nemis biologi Ernst Gaykel (1834-1919) tomonidan ishlatilgan. Ekologik xavfsizlik - atrof-muhitning zararli ta'siridan himoya qilish.

Global ekologik muammolarni ko'rib chiqing va ularni hal qilish yo'llarini aniqlang.

Global ekologik muammolar va echimlar.

Bugungi kunda dunyodagi ekologik vaziyatni kritik holatga yaqin deb aytish mumkin.

Daryoda suzishni, qo'ziqorinlarni, rezavorlarni terib, momaqaldiroqdan keyin o'rmonning toza havosidan nafas olishni yaxshi ko'ramiz. Ammo bizga tabiatdagi hamma narsa yoqadimi? Ba'zi hayvonlar qo'rquvni keltirib chiqaradi, boshqalari esa ularga yoqimsiz qarashadi.

To'xta! Esingizda bo'lsin: har bir o'simlik, har bir jonzot hayratlanarli va tabiatga muhtojdir! Unda ortiqcha narsa yo'q! Tabiatni sevish, unga tegmaslik, o'z qonunlariga muvofiq yashashiga to'sqinlik qilmaslik demakdir.

Shuning uchun global ekologik muammolar qatorida quyidagilarni ta'kidlashni istardim:

o'simliklar va hayvonlarning minglab turlari yo'q qilindi va yo'q qilinishda davom etmoqda, ularning ba'zilari Qizil kitobga kiritilgan.

Qizil kitob - bu noyob va yo'q bo'lib ketish xavfi ostida turgan o'simliklar, hayvonlar va qo'ziqorinlarning ro'yxati;

o'rmonlarni qoplash asosan o'rmonlarning yo'q qilinishi va yong'inlar tufayli yo'q qilindi;
ifloslangan tabiiy suvlar;
ko'p joylarda atmosfera maksimal darajada ifloslangan va toza havo tanqislikka aylanadi;
sirtning ifloslanishi va tabiiy landshaftlarning buzilishi: Yerda inson tomonidan sun'iy ravishda yaratilgan elementlar mavjud bo'lgan joyda, kvadrat metrni aniqlab bo'lmaydi.

Insonning tabiatga bo'lgan buzg'unchi munosabati aniq ayon bo'ladi. Hozirgi kunda inson faoliyati atrof-muhit ifloslanishining asosiy manbaiga aylanmoqda. Ishlab chiqarish chiqindilari tabiiy muhitga tashlanadi, ular tuproqqa, havoga yoki suvga va natijada inson tanasiga kiradi. Bir marta inson tanasida zaharli moddalar surunkali holatga aylanishi mumkin bo'lgan turli kasalliklarni keltirib chiqaradi, ularning ba'zilari mutatsiyaga, saraton kasalligiga va o'limga olib keladi.
O'zingizni ifloslantiruvchi, zaharli moddalarning zararli ta'siridan himoya qilish uchun shaxsiy ekologik xavfsizlikning asosiy qoidalariga rioya qilishingiz kerak.

Sizdan oldin ekologik xavfsizlik qoidalari. Qoidalarga ko'ra so'zlar ro'yxati keltirilgan. Endi sog'lig'imizni saqlash va saqlash uchun qanday qoidalarga amal qilishimiz kerakligini aniqlaymiz.

Va endi biz global ekologik muammolarni hal qilish uchun qanday choralar ko'rish kerakligini bilib olamiz.

Bizga yaqin joyda yashaydigan o'simliklar va hayvonlarni himoya qiling;
2. O'rmonlarni himoya qilish va tiklash, ularni yong'inlardan, zararkunandalar va kasalliklardan himoya qilish;
3. Suvni tejang, korxonalarni oqava suvlarni tozalash tizimidan foydalanishni, chiqindilarni yig'ish kemalarini va moy kollektorlaridan toza suv havzalarini tozalashni talab qiling.

4. Shaharlar va sanoat markazlarini ko'kalamzorlashtirish, mashinalarni elektr mashinalariga almashtirish, fabrikalarda tutun tuzoqlarini qo'yish.

5. Davlat baliq ovlash uchun standartlarni o'rnatadi, kitlar uchun baliq ovini taqiqlaydi va atrof-muhitni muhofaza qilish bo'yicha jamoat tashkilotlari yaratiladi, masalan, GREENPIS.

Ekologik muammoni hal qilishning yana bir yo'nalishi, ehtimol kelajakda - eng muhimi, jamiyatda ekologik ongni shakllantirish, odamlarning tabiatni boshqa tirik mavjudot sifatida tushunishi, uni unga va o'ziga zarar bermasdan boshqarish mumkin emas. Har birimiz tabiatda o'zini tutish qoidalarini bilamiz va ularga qat'iy rioya qilamiz. (1-ilova)

Xulosa

Tabiat - bu hayot muhiti va inson hayotining manbai. Mamlakatimizda atrof-muhitni muhofaza qilish milliy ahamiyatga ega. Har bir inson hayotdagi hamma narsaga g'amxo'rlik qilishi, tabiatda o'zini tutish qoidalariga rioya qilishi kerak.

Jamiyatda ekologik ta'lim va tarbiyani davlat darajasiga qo'yish kerak, maktab va bolalar bog'chalarida bolalar bilan tabiatga hurmat mavzusida suhbatlar, ochiq darslar o'tkazish kerak. Axir, har birimiz tabiatimizni muhofaza qilish va saqlashga salmoqli hissa qo'sha olamiz.Agar biz odamlar tabiatimizni, ona yurtimizni, tabiat bizga bergan barcha narsani himoya qilmas ekanmiz, kelajak avlodlar asta-sekin shakllanadigan atrof-muhit sharoitida, bir necha avlodlarda bo'ladigan ekologiyada omon qololmaydilar.

Ona tabiatning gullab-yashnashidan, yam-yashil o'tloqlar va o'rmonlardan, jo'shqin qushlardan, kapalaklar va ninachilardan hilpirab turing. Tabiatning hayotiga e'tibor bering, uni o'rganing va seving!

Adabiyotlar:

Faktlar Illustrated Entsiklopediyasi / Ed. Dyleiko A.A., Zaritskaya T.A., Maruk V.A., Tixonovich V.E.-SPb .: Belfaks, 1999 .-- 504 p., Ill.
Atrofimizdagi dunyo: Darslik. 2cl uchun. to'rt yoshda. tilanchilik maktab / Vinogradova N.F. - 2-nashr, rev. - M .: Ta'lim, 1997 .-- 192 p.:, Ill.
Ekologiya asoslari: darslik. 9cl uchun. umumiy ta'lim. muassasalari / Chernova N.M., Galushin V.M., Konstantinov V.M. - M .: Ta'lim, 1997 .-- 240 b.: Ill.
Pochemuchka / Dietrich A.K., Yurmin G.A., Koshurnikova R.V. - 3-nashr, Rev. va qo'shing. - M.: Pedagogika, 1991 .-- 384 p.: Ill.
Bolalar uchun entsiklopediya. Jild 19. Ekologiya / Bob. tahrirlangan Volodin V.A., Ved. ilmiy tahrirlangan Vilchek G.E., vakili tahrirlangan Ananyeva E.G. - M .: Avanta+, 2003 .-- 448 bet.: Kasal.
Internet manbalariga havolasi: http: //domznaniy.ru/, http: // dishisvobodno.ru/, http://injstroj.ru/.

1-ilova

Tabiatda o'zini tutish qoidalari

"Novokayakentskaya o'rta maktab" MChJ

dan Novokayakent

Kayakent tumani, Dog'iston Respublikasi

(5-11 sinf o'quvchilari uchun Bilim kuniga ishlab chiqish)

"Novokayakentskaya o'rta maktab" MChJ

Umalatova Ravganiyat Biybulatovna

v. Novokayakent

Tushuntirish xati

“Tabiat, fan va texnologiyalarni asrash” dars soatlarining ushbu stsenariysi 1 sentyabr kuni Bilimlar kunida birinchi dars sifatida o'tkazilishi tavsiya etiladi. Ssenariyda tabiatning ekologik muammolari yoritilgan, tabiatni muhofaza qilish uchun yangi texnologiyalardan foydalanish tavsiya etiladi, tabiatni muhofaza qilish uchun zarur choralar ko'rib chiqiladi. Ssenariy 5-11 sinf o'quvchilari uchun mo'ljallangan.

Maqsad:tabiatning ekologik muammolarini ko'rib chiqish, tabiatni asrab-avaylashda yangi texnologiyalardan foydalanishni taklif qilish, tabiatni saqlash uchun zarur bo'lgan tadbirlarni taklif qilish.

Uskunalar: taqdimotni namoyish qilish uchun projektor va ekran, kompyuter, noutbuk yoki interfaol doska.

"Tabiatni muhofaza qilish, fan va texnologiyalar" dars soati bo'yicha skript

Axloqsiz jamiyatda insonning tabiat ustidan kuchini oshiradigan barcha ixtirolar nafaqat yaxshi, balki shubhasiz ravshan yovuzlikdir.

L. Tolstoy.

CL qo'llari: Bolalar, bizning 2017 yilgi birinchi sinf soatlarimiz chaqirilgan

"Tabiatni muhofaza qilish, fan va texnologiya". Ushbu nom ostida sinf soatlari bizning ulkan ulkan mamlakatimizning barcha maktablarida o'tkaziladi. Ism biron sababga ko'ra ixtiro qilingan. Biz siz bilan buyuk kashfiyotlar va texnologiyalar asrida yashayapmiz. Ushbu kashfiyotlar va texnologiyalar tabiat va odamlarga ta'sir qiladi. Bugun biz tabiat, kashfiyotlar va yangi texnologiyalar haqida suhbatlashamiz.

Taqdimotchi 1: 2016 yil 5 yanvar kuni Vladimir Putin 2017 yilda Rossiya Federatsiyasida "Ekologiya yili" ni o'tkazish to'g'risida farmonni imzoladi.

Taqdimotchi 2: Davlat rahbari Ekologiya yilini o'tkazish bo'yicha tashkiliy qo'mita tuzishni buyurdi. Rais Prezident ma'muriyatining rahbari Sergey Ivanov etib tayinlandi. Hukumat zimmasiga Ekologiya yili uchun muhim tadbirlar rejasini ishlab chiqish va tasdiqlashni ta'minlash vazifasi yuklatilgan. Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining ijro etuvchi organlariga Ekologiya yili doirasida zarur choralarni ko'rish tavsiya etiladi.

Taqdimotchi 1: 2015 yil 1 avgustda Rossiya Federatsiyasi Prezidenti Vladimir Putin 2017 yilni Rossiyada alohida muhofaza qilinadigan tabiiy hududlar yili (SPNA) yili deb e'lon qilish to'g'risida farmonga imzo chekdi. Tadbir mamlakatimizda birinchi davlat tabiat qo'riqxonasi - Barguzinskiyning 100 yilligini nishonlashga bag'ishlangan.

Taqdimotchi 2: Muhofaza etiladigan tabiiy hududlar yili jamoatchilik e'tiborini tabiiy merosni saqlashga jalb qilishga yordam beradi. Maxsus qo'riqlanadigan tabiiy hududlar atrof-muhitni muhofaza qilishning eng samarali shakllaridan biri bo'lib, bu erlardan iqtisodiy foydalanishdan to'liq yoki qisman voz kechish va Rossiyada va umuman sayyorada biologik va landshaft xilma-xilligini saqlashga imkon beradi.

Kl. qo'llar:Tabiat odamlarning moddiy va ma'naviy ehtiyojlarini qondirishning asosiy manbai. Insoniyat jamiyati hamma joyda tabiat bilan o'ralgan. Biz tabiat bilan barcha mumkin bo'lgan yo'nalishlarda uzluksiz aloqada bo'lmoqdamiz. Inson uchun tabiat har xil ma'noga ega: sanoat, ilmiy, sog'liqni saqlash, estetik va tarbiyaviy.

Biz fan va texnologiya yuqori darajada rivojlangan davrda yashayapmiz. Kompyuter davrimizda inson tabiatga katta zarar etkazadi.

Taqdimotchi 1: Fan va texnikaning ko'p asrlik yutuqlari tufayli biz hozirda tabiatga ta'sir etuvchi kuchli vositalarga egamiz. Bizning yutuqlarimiz odamga makrokosmosni va mikroto'lqinlarni egallashga, biosfera hayotiga ta'sir ko'rsatishga, millionlab toza, tozalanmagan erlarni qishloq xo'jaligi dalalariga va monokultural bog'larga aylantirishga, hayvonlar va o'simliklarning ko'plab turlarini tasodifiy o'zgartirishga, shahar manzaralarini yaratishga imkon beradi. Tabiat hayotiga bostirib kirib, odam ko'pincha abadiy tabiiy qonunlarni buzadi, atrof-muhitda hayot uchun u uchun nomaqbul bo'lgan o'zgarishlarni keltirib chiqaradi. Bugungi kunda odamlar oldida ekologik inqirozning oldini olish, atrof-muhitni muhofaza qilishni kuchaytirish va uning cheksiz resurslaridan oqilona foydalanish vazifasi turibdi.

Inson taraqqiyoti ilmiy va texnologik inqilob bilan bog'liq. U asta-sekin va asta-sekin tug'ilib, endi yangi mingyillikda ulkan ekologik inqirozni yuzaga keltirdi.

Bir tomondan, biz insoniyatning ilmiy va texnologik imkoniyatlarida sifatli sakrashga guvoh bo'lmoqdamiz, ikkinchi tomondan, tabiatni yo'q qilishning dahshatli vositalarida, harbiy ishlarda butun hayotni Er yuzidan o'chirib tashlashi mumkin bo'lgan sifatli sakrashga guvoh bo'lmoqdamiz.

Taqdimotchi 2: Informatika va elektronika, kompyuterlar va robotlarning zamonaviy asri millionlab odamlarni ishsiz qoldirmoqda, yosh va o'qimishli odamlar bozorga savdo-sotiq qilishga borishga majbur bo'lmoqdalar. Boylik va hokimiyat tobora ko'proq bankirlar va oligarxlarning qo'llarida to'plangan. Militarizm qurollanish poygalarida avj olib bormoqda, natijada hukumatning siyosiy dastaklarini tortib olishga intilmoqda. Bu haqiqatan ham XXI asrning o'ta xunuk va o'ta xavfli hayvoniga aylanadi. Qurol poygasi orqali eng ilg'or ilmiy va texnologik yutuqlar odamlarni ommaviy qirg'in qilish quroliga aylanmoqda. Bundan xalqning o'zi ham, butun atrof-muhit ham aziyat chekmoqda.

Bugungi kunda bir narsa aniq - ilmiy va texnik taraqqiyot taraqqiyotning qayta tiklanmaydigan tabiiy resurslaridan foydalanishni, ishlab chiqarishni barcha bosqichlarida - xom ashyoni qazib olish va qayta ishlashdan tayyor mahsulotni ishlab chiqarishni qanday tubdan yaxshilash bo'yicha savolga javob topishi kerak. Atrof-muhitni muhofaza qilish ustuvor yo'nalish bo'lishi kerak. Ishlab chiqarishning energiya sarfini, material sarfini va metall sarfini kamaytirish vaqti keldi. Resurslarni hurmat qilish odamlarning xom ashyo, materiallar, yoqilg'i va energiyaga bo'lgan ehtiyojlarini qondirishning muhim manbai bo'lishi kerak.

Kl. qo'llar: Bolalar, bizning mintaqamizdagi ekologik vaziyat yaxshi emas. Bugun bizning hududimizda mehmon ekologi bor. Unga so'z beraylik.

Ekolog: Ekologning hududning ekologik holati to'g'risidagi nutqi.

Kl. qo'llar: Bolalar, siz bizning mehmonimizga savollar berishingiz mumkin.

Talabalar: Talabalar ekologlarga savollar berishadi.

Kl. qo'llar:Aziz bolalar, har birimizning uyali telefonlarimiz va smartfonlarimiz bor. Ularning yordami bilan siz dunyoni yaxshilashingiz mumkin. Bolalar, savolga javob berishga harakat qiling: mobil texnologiyalar bizning mamlakatimizda mashhurmi? Nima deb o'ylaysiz?

o'quvchilar: (talabalar javoblari)

Kl. qo'llar: Bizning gadjetlarimiz nimalarga qodir?

1-talaba: Mobil texnologiyalar yordamida o'rmonlarni yong'indan saqlash, hayvonlarni himoya qilish, daraxtlarni saqlash, tabiatni axlatdan himoya qilish va boshqa ko'p narsalar mumkin.

2-talaba: Asosiy stantsiyalardagi videokameralar o'rmonni kuzatishga yordam beradi. Ulardan foydalanib, siz yong'in joyini aniqlay olasiz. Shuningdek, kameralar yordamida siz qo'riqxonalardagi noyob hayvonlarni kuzatishingiz mumkin. Videokameralar mamlakatimizning ko'plab mintaqalarida mavjud.

3-talaba:Har bir talaba, uyda daraxt ekishi mumkin,

internet orqali - daraxt eking. Bu yong'indan zarar ko'rgan o'rmonlarni tiklashga yordam beradi.

Kl. qo'llar:Bolalar, atrofimizdagi axlat uyumlari. Suvda juda ko'p axlat. U Buyuk Tinch okeanidagi axlat axlati deb ataladi. Hajmi aniq ma'lum emas, unda juda ko'p plastik mavjud.

Olimlarning fikriga ko'ra, 2050 yilga kelib okeanda baliqdan ko'ra ko'proq plastik bo'ladi. Buning oldini olish uchun nima qilish kerak? Va bizning mavqeimiz qanday? Siz qanday yordam bera olasiz?

Talabalar: Shuningdek, bizda axlat juda ko'p.

4-talaba:Rasmga oling va uni hokimiyat va atrof-muhit faollariga yuboring.

5-talaba: Hovlilarni, o'rmonlarni, qirg'oqlarni tozalash bo'yicha shanba kunlarini o'tkazing. Chetga turmang, ammo o'rtoqlarni jalb qilgan holda faol ishtirok eting.

Kl. qo'llar:To'plangan axlat bilan nima qilish kerak?

6-talaba: O'simliklarni saralash va qayta ishlash. Yangi mahsulotlar uchun xom ashyo oling, ya'ni qayta ishlang.

Kl. qo'llar: Bolalar, barchamiz uyda keraksiz narsalar ko'p, lekin siz ularni nima qilasiz?

7-talaba: Biz buni muhtojlarga beramiz. Biz narsalarga ikkinchi hayot beramiz.

8-talaba: Biz havoni zaharli gaz bilan yondiramiz va zaharlaymiz, shunda siz axlatni yoqolmaysiz. Axlat butunlay yonmaydi.

9-talaba: Axlatga tashlang. Tabiiy sharoitda ular parchalanadi: oziq-ovqat chiqindilari - 2 dan 5 haftagacha, jun paypoq - 1 yil, qog'oz 2 yildan 10 yilgacha, quti - 100 yil, plastik idish - 500 yil, shisha - 1000 yildan ortiq.

Kl. qo'llar: Bolalar, ko'p narsalarda zaharli moddalar bor, ularni tashlab bo'lmaydi. Ularni maxsus yig'ish punktlariga olib borish kerak. Bunday narsalarga lampochkalar, batareyalar termometrlari va boshqalar kiradi. Qayta ishlash buyumlari tabiiy resurslarni tejaydi va kam suv sarflaydi.

Kl. qo'llar: Energiyani tejash uchun ko'plab yangi ixtirolar. Ekologik toza energiya manbalarida ishlaydigan stantsiyalar mavjud: quyosh panellari, shamol elektr stantsiyalari.

10-o'quvchi: Xabarovskda yosh ishbilarmon ichki quyosh panellari bilan sumka ixtiro qildi, uning yordamida siz smartfon, planshet va noutbukni quvvatlantira olasiz.

11-o'quvchi. Bir paytlar kompyuterda, atom asri
Aqlli odam o'rmon bo'ylab yurdi.
U dumini butaning ostidagi o'tloqqa tashladi,
U bundan keyin nima bo'lishini umuman o'ylamadi.
Ammo yong'in chiqdi, yong'in chiqdi.
Va shu zahotiyoq butun o'rmonni jazirama issiq bosib ketdi.
Hamma hayvonlar va qushlar u erga yugurishdi
Hovuzning yonida eng aqlli eman daraxti o'sgan.
Keyin olov otildi, olov hamma narsani yutdi,
Bu qizil olov va eman yondi.
U birdan yuz asrda birinchi marta ingrab yubordi.
"Oh, sen aqlli, nima qilyapsan, odam?

12-talaba.Va naqadar qayg'u keltirasiz!
Va sizga qancha baxtsizlik kelmoqda!
Siz kelajak haqida zo'rg'a o'ylaysizmi ... "
So‘zlar xiralashgan jumlada muzlab qoldi.
Shiddatli alanga o'rmonni yutib yubordi,
Osmondan mo''jizalar kutayotgan kichkina quyun kutib turardi.
Kuygan oyoqlarini osmonga ko'tardi.
“Saqlash! Saqlash! - deb pichirladi u.
Osmon ingichka qo'ng'iroqni eshitdi
U yomg'ir va momaqaldiroq bilan bulutni yubordi.
Bulut qasos zarbasini ochdi
Tez orada shiddatli alanga o'chdi.

13-talaba. Va u ko'p balolarni etkazdi.
Yong'in bo'lmasligi mumkin edi.
Ammo faqat kompyuter asridagi o'rmonlar orqali
Aqlli va kuchli odam yurdi.
Men daraxt istayman, qushni xohlayman
Sizga, odam, butun qalbim bilan murojaat qilish uchun.
"Sayyora bitta, siz va biz uchun.

14-talaba.Uni ertaga himoya qilishning hojati yo'q - hozir!
Siz yangi texnologiyalar yordamida mo''jizalar yaratasiz,
Va axlat dalalar va o'rmonlarga olib boriladi.
Ilmiy kashfiyotda ko'plar shunday qilmoqdalar,

Siz dengizga iflos suv quyasiz.
Kutib turing va o'ylang - tabiat kasal.
U bugun sizning yordamingizga muhtoj. ”
Sevgi bolalikdan bo'lishi kerak, g'amxo'rlik bolalikdan bo'lishi kerak.
Kuchli sayyorani meros qilib qoldirish.

Taqdimotchi 1: Rossiyada atrof-muhitni muhofaza qilish bu juda ahamiyatsiz ishdir. TO atrof-muhit talabalarning kam ishtiroki. Maktab o'quvchilarining yosh ekologlar to'garaklaridagi passiv faoliyati va oz sonli bolalarni birlashtirgan "yashil" va "ko'k" patrullarning samarasizligi. Endi ayting-chi, kim daryolar, ko'llar va ko'llar tozaligini kuzatadi, baliq resurslarini himoya qiladi?

15-talaba: Sayyoradagi kamroq va kamroq joylar.

Tundrada yog 'ko'llari to'kilgan.

Quvurlar va dushman dovullari ...

Yovvoyi tabiat allaqachon yarim o'likdir.

U erkakni tizzasiga qo'ydi.

Biz ko'proq pul olmoqchimiz.

Bizdan keyin nima bo'ladi?

Taqdimotchi 2: Ekologik inqirozni engib o'tishning eng muhim sharti - bu inson va tabiat o'rtasidagi yaqinlashish, birga yashash yo'llarini izlash. Bu, birinchi navbatda, ko'plab odamlarning shaharni tark etib, o'z erlarida yashashni, dahshatli qishloq xo'jaligi texnikasi bilan emas, balki o'z qo'llari bilan o'stirish istagida ifodalangan. Shunday qilib, tabiatga haqiqiy sevgi va u bilan do'stlik tug'iladi. Shunday qilib, nafaqat tabiatdan foydalanish, balki o'zlarini, mehnatlari, hayotlarini yaxshilik uchun berishga qodir yangi avlod tug'iladi. atrof-muhit, tabiat manfaati uchun.

Axborot manbalari:

1.http: //eco.vrnlib.ru/vyskazyvaniya-velikix-o-prirode/ Buyuklarning tabiat to'g'risidagi bayonotlari.

2.http: //kuglib.ru/publ/prioritet_goda/god/2017_god_ehkologii/13-1-0-287 2017 - Rossiyada Ekologiya yili

3.http: //pandia.ru/text/80/141/6487.php Ekologiya haqida she'rlar

4. http://www.duhzemli.ru/ohrana-prirody/01-environment.html Atrof-muhitni muhofaza qilish entsiklopediyasi.

Oldinga orqaga

Diqqat! Slaydni ko'rib chiqish faqat o'quv maqsadlarida qo'llaniladi va taqdimotning barcha xususiyatlari haqida tushuncha bermasligi mumkin. Agar siz ushbu ish bilan qiziqsangiz, iltimos to'liq versiyasini yuklab oling.

Tushuntirish xati.

Bizning Yer olamning shunchaki cheksiz zarrachasidir, ammo unda inson tomonidan o'rganilgan barcha sayyoralardan biri faqatgina hayotdir. Agar shunday bo'lsa, unda biz umumiy uyimizning tabiati nafaqat saqlanib qolinibgina qolmay, balki yanada gullab-yashnashi va yanada go'zal ko'rinishini ta'minlash uchun ikki bor harakat qilishimiz kerak. Axir, biz egan, ichadigan hamma narsa bizga tabiat tomonidan berilgan. Bizning barcha kichik va katta jihozlarimiz - belkuraklardan tortib kosmik raketalarga qadar - tabiiy materiallardan. Insonning o'zi ham tabiatning bir qismidir va tabiatdagi har qanday muammolar uning sog'lig'i va hayotiga tahdid soladi. Ilmiy va texnologik inqilob davrida tabiat inson oldida himoyasiz bo'lib, unga qaram edi. Ularni daryolar to'g'onlari to'sib qo'ygan, raketalar kosmosga uchirilgan, eng chuqur quduqlar er qobig'iga kirgan ...

Ixtiyoriy ravishda yoki ixtiyoriy ravishda, inson tabiiy muvozanatni buzadigan tabiiy jarayonlarga aralashadi. Natijada daryolar nobud bo'ladi, iqlim o'zgaradi, o'simliklar va hayvonlar yo'qoladi. Ushbu ofat ekologik inqiroz deb ataladi.

Ekologik tadqiqotlar mavzusi tirik mavjudotlarning atrof-muhit bilan aloqasi. Ekologiya tabiatda inson xatti-harakatlarining umumiy strategiyasini ishlab chiqishga chaqiriladi. Va shuningdek, ta'sirlangan tabiiy tizimlarni o'zgartirilgan shaklda tiklash yo'llarini izlash kerak.

Ekologik toza, sog'lom va xavfsiz muhitda yashash huquqi insonning eng muhim huquqlaridan biridir. Shu sababli, so'nggi yillarda butun dunyoda ekologik muammo juda keskin bo'lib qoldi. U iqtisodiy, ijtimoiy va siyosiy shov-shuvga ega bo'ldi. Zamonaviy fanda ekologiyaning roli o'sdi. Iqtisodchilar, huquqshunoslar va sotsiologlar va faylasuflar atrof-muhit muammolari bilan shug'ullana boshladilar.

Biroq, shu paytgacha ko'plab savollar o'rganilmagan va hal qilinmaganligicha qolmoqda. Shu sababli atrof-muhitni muhofaza qilish va ifloslanishning inson salomatligiga ta'siri muammosi dolzarb bo'lib qolmoqda.

Maqsadlar:

tabiatga muhabbat, barcha tirik mavjudotlarga hurmat hissini tarbiyalash;
o'quvchilarga o'z vatanlari, qishloqlari taqdiri uchun ma'naviy javobgarligini anglashga yordam berish;
ekologik madaniyatning shakllanishi.

Uskunalar:

taqdimot.
tabiatni muhofaza qilish afishalari;
tabiatga inson ta'sirining fotosuratlari;
tabiatni aks ettiruvchi rasmlarning nusxalari;
bizning erimiz qushlari haqidagi bolalar rasmlari;

Sinflarning borishi

1. O'qituvchi tomonidan kirish.

2. Sinf mavzusi bo'yicha atrof-muhit haqidagi ma'lumot bilan talabalarning taqdimotlari.

3. "Nogliki toza ichimlik suvi manbalarining mavjudligi" muammoli vaziyat.

4. Sinf mavzusi bo'yicha ma'lumot bilan talabalarning taqdimotlari. "Biologlar"

5. Talabalar bilan suhbat "Atrof muhitning ifloslanishi".

6. Talabalarning dars mavzusi haqida ma'lumot berishlari. "Tibbiy xodim".

7. Ekologik reyd. "Qaysi qonunlar buzilgan".

8. Talabalarning dars mavzusi haqida ma'lumot berishlari. "Iqtisodchi".

9. Talabalarning dars mavzusi haqida ma'lumot berishlari. "Chirag".

10. Guruhlarda ishlash. "Tabiat nomidan murojaat."

Voqealar rivoji

Odamlarni yo'q qilishga yo'naltirishga ruxsat berilmasligi kerak
tabiat kuchlarini kashf eta olgan va zabt etgan.
F. Joliot-Kyuri

1. Kirish so'zlari.

O'tmishning donishmandlari va xayolparastlari "dunyo mo''jizalarini" - tabiat yaratgan va inson qo'li bilan yaratgan mo''jizalarni sanab chiqishga bir necha bor urinishgan. Ular ettita mo''jizani da'vo qilishdi, qidirib topishdi va sakkizinchisini topishdi, ammo hech kim mo'jizalar mo'jizasini eslatmaganga o'xshaydi - bu bizga Olamda ma'lum bo'lgan yagona narsa. Bu mo''jiza bizning sayyoramizning o'zi, atmosfera - hayot idishi va qo'riqchisi. Va u yagona, taqqoslanmaydigan, eng buyuk, sirli va hayratlanarli bo'lib qolishda davom etadi. Faqatgina bitta, chunki bizning Quyosh tizimimizning qolgan sayyoralari jonsiz bo'lishi mumkin va biz boshqa yulduzlarning yashaydigan sayyoralarini hali kashf etmadik. Eng ulug'i, chunki u insoniyatni uzoq vaqtdan beri hayajonga solib kelayotgan barcha jumboqlarni - sayyoraning o'zi tug'ilishi va tarixini, hayotning kelib chiqishi, aql va kelajak tsivilizatsiyaning jumboqlarini o'zida jamlagan.

Bu mo''jiza tabiatdir. Inson uning zarrasi. Tabiat insonni oziqlantiradi. Shamol va quyosh, o'rmon va suv bizga umumiy quvonch bag'ishlaydi, fe'l-atvorimizni shakllantiradi, bizni yumshoqroq va she'riy qiladi. Odamlar minglab iplar bilan tabiat bilan uzviy bog'liqdir. Insonning hayoti tabiatning holatiga bog'liq. Tabiatni asrang - hayotni saqlang.

Aerodromlar, estakadalar va kamarlar,
Qushlarsiz o'rmonlar va suvsiz erlar ...
Kamroq va kamroq - atrofdagi tabiat.
Ko'proq - atrof-muhit.

R. Rojdestvenskiyning faqat to'rtta satri, lekin ularda Yer tabiatida ro'y berayotgan eng jiddiy o'zgarishlarning mohiyati. Biz, XXI asr boshidagi odamlar, deyarli sezilmay bu o'zgarishlarning guvohi ham, amalga oshiruvchisi ham bo'lganmiz. Ular bugungi va kelajak avlodlar uchun nimaga aylanishi mumkin?

2. Talabalarning dars mavzusi haqida ma'lumot berishlari. "Ekolog".

Ko'p yillar davomida atrof-muhitning ifloslanishi va inson salomatligi o'rtasidagi miqdoriy bog'liqlik to'g'risida umumiy qabul qilingan fikr yo'q edi.

Hozirgi paytda inson tabiati va hayotiga tahdid bormi?

Uzoqni ko'radigan, g'amxo'r odamlar har doim ekologik muammolar haqida qayg'urishgan. Shunday qilib, Yaroslav donishmand qonun bo'yicha oqqush, qunduz va boshqa qimmatbaho hayvonlarni ov qilishni chekladi.

I Pyotrning 1718 yildagi farmonida "eman o'rmonini kesishni davom etadigan jinoyatchilar, shuningdek, chopish, burun va quloqlarini kesish, yaralarini jazolash, ularni og'ir mehnatga yuborishga buyruq beradiganlar" belgilab qo'yilgan. Xuddi shu farmonga binoan I Pyotr Sankt-Peterburgda oqava suvlarni tozalash inshootlarini qurishni talab qildi va barcha fuqarolarga uylari, ko'chalarida tozalikni ta'minlashni buyurdi.

1719 yilgi suv havzalarini himoya qilish to'g'risidagi qaroriga binoan: "... kimdir daryoni axlat yoki boshqa kanalizatsiya bilan ifloslantirsa, uni qamchi bilan kaltaklash yoki Sibirga surgun qilish ...".

Ming yillar davomida insonning tabiatga hujumi yanada kengaydi. Ammo, ayniqsa, atrof-muhitda katta o'zgarishlar ilmiy va texnologik inqilob davrida yuz berdi. Va ular har doim ham ijobiy emas.

Ilmiy va texnologik taraqqiyot odamlarga ko'plab qulayliklar va qulayliklar olib keldi va olib kelishda davom etmoqda. U ishni osonlashtirdi, kosmosga kirishga imkon berdi. Uni to'xtatish va hatto sekinlashtirib bo'lmaydi, xuddi odamni o'ylashni to'xtatishga, jur'at qilishga, yaratishga majburlash mumkin emas ... Afsuski, atrof-muhitni muhofaza qilish muhimligini hamma ham tushunmaydi. Tabiat o'zgarishi uchun signal signallarini yuborishni boshladi. Ushbu o'zgarishlarning aybdorlari odamlar va zavodlar, elektr stantsiyalari, shaxtalar, transport va shuningdek ular yaratgan shaharlardir ...

Bir necha o'n yillar oldin, biogeokimyo fanining yaratuvchisi, akademik V.I.Vernadskiy tabiatga va uning boyliklariga yirtqich munosabatdan ogohlantirgan edi: bitta natija bo'lishi mumkin - uni butunlay yo'q qilish.

"Havo zarur" iborasi tasodifan paydo bo'lmagan. Bir necha hafta davomida odam oziq-ovqatsiz, kunlar davomida suvsiz va bir necha daqiqa havosiz yashay oladi.

So'nggi 25-30 yil ichida transport va sanoat atmosferadan insoniyat butun antropogen uchun, ya'ni 2-3 million yil davomida iste'mol qilganidan ko'proq kislorodni qabul qildi. Oltingugurt, azot, rux, kaliy va zaharli moddalar atmosferaga chiqariladi. Dunyoda har yili atigi 5 milliard tonna karbonat angidrid chiqariladi, bu isinish, qutb muzlarining qisman erishi va dengiz sathining ko'tarilishiga olib kelishi mumkin. Bunday holda insoniyat uchun mumkin bo'lgan salbiy oqibatlarni hatto tasavvur qilish qiyin.

Rossiyaning 50 dan ortiq shaharlarida atrof-muhitning ifloslanish darajasi sanitariya me'yorlaridan oshib ketgan.

Toza toza suv manbalari muammosi tobora keskinlashib bormoqda.

O'rmonlar - "yorug'lik sayyoralari", atmosferaning xavf-xatarsiz filtrlari - ular o'sib borgandan ko'ra tezroq kesiladi. Har bir kubometr yog'och havodan so'rilgan deyarli yarim tonna karbonat angidriddan iborat.

Tabiat saxalin oroliga saxovat baxsh etdi. Orolning asosiy boyligi, shubhasiz, Saxalin tokchasidagi yirik konlarning neft va gazidir. "RosneftSaxalinmorneftgaz" ma'lumotlariga ko'ra, ular quruqlikdagi zaxiralardan tegishlicha 27 va 57 baravar oshib, shunchaki kosmik hajmiga teng: bir milliard tonnadan ortiq neft va 3,6 trillion kubometr. m gaz.

Saxalin viloyatining nisbatan kichik hududiga antropogen ta'sir kuchayib bormoqda, bu kontinental shelfning rivojlanishi, yangi foydali qazilma konlarining rivojlanishi bilan ko'paymoqda.

Saxalin mintaqasida, shu jumladan Nogliki tumanida ham neft mahsulotlari bilan ifloslanish kamaymaydi. Viloyatda magistral neft quvuri - 303 km, markaziy neft quvuri - 273,7 km, neft quvuri - 85,9 km, gaz quvuri - 329 km, gaz quvuri - 220,8 km, shuningdek nasos mashinalari, neft zavodlari, neft qazib olish joylari, neftni yig'ish stantsiyalari, neftni nasos stantsiyalari - 71 dona, 377 yoqilg'i-moylash omborlari, 100 dan ortiq yoqilg'i quyish shoxobchalari, Petrosax AOZT neftni qayta ishlash zavodi mavjud. Ularning barchasi ekologik xavfli ob'ektlardir.

Neft-gaz kompleks burg'ulash korxonalarining ishlab chiqarish faoliyati atrof-muhitga jiddiy texnogen ta'sirga ega bo'lib, qo'shni shaharlar va shaharlarning, shu jumladan Nogliki tumanining aholisi sog'lig'ida patologik og'ishlarni keltirib chiqaradigan murakkab ekologik oqibatlarga olib keladi.

Neft va gaz quduqlari qazilgan joylarda tuproq, suv va havo havzalarining ifloslanishi kuzatilmoqda, bu esa tabiiy ekologik muvozanatni buzilishiga olib keladi. Burg'ulash chiqindilarini zararsizlantirish va yo'q qilish masalalari sanoat korxonalarining ekologik siyosatida ustuvor ahamiyatga ega. Ushbu muammoni hal qilish faqat ekologik toza texnologiyalar va qudratli qurilish texnikasini yaratish doirasida mumkin.

Chiqindilarni burg'ulash suyuqliklari va burg'ulash so'qmoqlarini (burg'ulash qoyasi) yo'q qilish va yo'q qilish qiyin muammo hisoblanadi.

Quduqlarni burg'ilashda asosiy ekologik muammo neft, mineral qo'shimchalar va bentonitdan (loy kukuni) iborat burg'ulash loyidan foydalanish bilan bog'liq. Dunyoda ishlatilgan burg'ulash suyuqligini yo'q qilishning uchta usuli mavjud - dengizga oqizish, suv omboriga va qirg'oqqa tashlash. Ekologik xavfsizlik nuqtai nazaridan Rossiyaning etakchi ilmiy-tadqiqot institutlari va tashkilotlari ushbu alternativalarni baholash ustida ishlamoqda.

Hozirgi vaqtda quduqni burg'ilash paytida ishlatilgan burg'ulash suyuqliklarini qayta ishlatish, burg'ulash so'qmoqlari bilan birgalikda qo'pol qurilish keramikasini ishlab chiqarishda foydalanish, shuningdek, faol tarkibiy qismlarning regeneratsiyasi (loy kukunini olish, tortish vositasini olish) uchun texnologik echimlar ishlab chiqilgan. Ammo Saxalinda bu usulni yo'q qilish usullari qo'llab-quvvatlanmadi. Ushbu chiqindilarni zararsizlantirish usuli bilan utilizatsiya qilish iqtisodiy jihatdan tejamli va amalda arzon bo'lib, keyinchalik to'g'ridan-to'g'ri burg'ulash maydonchasi hududida mineral tuproqlarda utilizatsiya qilinadi. Shu bilan birga, loy chuqurlarini yo'q qilish va meliorativ holatni yaxshilash jarayoni ancha soddalashtirilgan.

Saxalinda neft va gaz konlarini qidirish va o'zlashtirish jarayonida landshaftlarning ifloslanishi eng jiddiy muammolardan biri edi. Chiqarish texnologiyasi hali mavjud bo'lmagan cheklangan joyda burg'ilash chiqindilarining to'planishi tuproqlarning sho'rlanishiga va ularni neft mahsulotlari va og'ir metallar bilan ifloslanishiga olib keladi. Tuproq mikroflorasi uchun eng toksik moddalar xrom, gidroksidlar va natriy va kaliyning karbonatlari va xlor aralashmalari. Quduq yaqinidagi tuproqda bariy miqdori 20 martaga, vanadiy 16 martaga, qo'rg'oshin 6-7 marta ko'payadi.

3. "Nogliki toza ichimlik suvining manbalari" muammoli vaziyat.

Kl. nazoratchi. Ha, tabiatda hamma narsa bir-biri bilan bog'liq, ekologiya bu o'zaro bog'liqlikni o'rganadi. Bizning qishloqda bunday munosabatlarga misollar keltiring?

Bolalarning namunaviy javoblari:

1. Neft va gaz komplekslarini burg'ilash korxonalarining ishlab chiqarish faoliyati atrof-muhitga katta texnogen yuklarni yuklaydi.

2. Saxalinda neft va gaz konlarini qidirish va qazish jarayonida landshaftlarning ifloslanishi eng jiddiy muammolardan biri edi.

3. Chiqindilarni burg'ilash suyuqliklari va burg'ulash so'qmoqlarini (burg'ulash qoyasi) yo'q qilish va yo'q qilish qiyin muammo hisoblanadi.

4. Sinf mavzusi bo'yicha ma'lumot bilan talabalarning taqdimotlari. "Biologlar"

Tirik hujayra tomonidan keyingi avlodlarga etkaziladigan genetik ma'lumot "mutantlar" deb nomlangan tomonidan buzilishi va buzilishi mumkinligi allaqachon isbotlangan. Bularga radiatsiya, faol kimyoviy moddalar, pestitsidlar, pestitsidlar va ba'zi metallar kiradi.

Tananing patologik belgilari irsiy (ichki) va atrof-muhit (tashqi) omillarning o'zaro ta'siri natijasidir. Insonning irsiy patologiyalarining eng muhim sabablaridan biri mutatsion o'zgaruvchanlikdir (induktsiya qilingan mutagenez).

Nogliki tumanida yangi tug'ilgan chaqaloqlar orasida tug'ma irsiy anomaliyalari bo'lgan bolalar soni (har bir 1000 ta yangi tug'ilgan chaqaloqqa irsiy anomaliyasi bo'lgan bolalar soni qayta hisoblanganda) 0,229 ± 0,036 ni tashkil etadi va hayotning birinchi yilidagi bolalar uchun xuddi shunday ko'rsatkich 0,742 ± 0,123 ni tashkil qiladi. Ehtimol, Nogliki tumanida irsiy anomaliyalar paydo bo'lishining sabablaridan biri: Noglikidagi noqulay ekologik vaziyat, atrof-muhitning neft va gaz ishlab chiqarishdan ifloslanishi bilan bog'liq, shuningdek, orolning shimolida uzoq qishloqlarda yashaydigan shimoliy xalqlarning aholisi borligi (yoki Val, Tungor, Mgachi, Dagi, Szabo) kesishishi natijasida irsiy anomaliyalarni olib yuradigan retsessiv genlar yo'q qilinadi va ushbu g'ayritabiiy belgilarga ko'ra homozigot organizmlari soni ko'payadi.

1997 yildan 2005 yilgacha saraton kasalligi bilan og'rigan odamlarning umumiy soni grafikda ko'rsatilgan Nogliki tumanida (1-rasm) o'sib bormoqda. Ma'lumotlar tahlili shuni ko'rsatadiki, har yili saraton kasalligiga chalinganlar soni ortib bormoqda. Agar 1997 yilda atigi 32 kishi aniqlangan bo'lsa, 2005 yilda bu raqam 73 kishidan iborat edi.

Nogliki populyatsiyasida turli xil onkologik kasalliklarning nozologik birliklari to'g'risidagi haqiqiy ma'lumotlar 2-rasmda keltirilgan. Umuman olganda, bu holatlar soni bo'yicha birinchi navbatda ko'krak bezi saratoni bilan kasallangan odamlar bor (tahlil qilingan belgilar umumiy sonining 38%), ikkinchi o'rinda bachadon tanalari (16%), uchinchi o'rinda o'pka (14%). Bundan tashqari, pasaygan holda, onkologik kasalliklar quyidagicha tartibga solinadi: oshqozon saratoni (10%), ichak saratoni (8%), tuxumdon saratoni (7%) va teri melanomasi (7%).

1-rasm.
Nogliki tumanidagi saraton kasalligi bilan kasallanganlarning umumiy soni (1997-2005):
1 – 1997, 2 -1998, 3 – 1999, 4 – 2000, 5 – 2001, 6 – 2002, 7 – 2003, 8 – 2004, 9 - 2005 yil

2-rasm.
Turli xil нозologik birliklar uchun haqiqiy ma'lumotlar
Nogliki aholisining onkologik kasalliklari

Asrlar davomida hamma narsa dengiz va okeanlarga, shu jumladan radioaktiv chiqindilarsiz tashlandi. Neft tankerlarining ko'plab falokatlari baliq, qisqichbaqalar, dengiz qirg'oqlarining o'limiga olib keladi.

5. Talabalar bilan suhbat "Atrof muhitning ifloslanishi".

Bosh ijrochi direktor Qanday ekologik dars atrof-muhitni ifloslanishiga olib keladi.

Bolalarning namunaviy javoblari:

1. Neft tankerlarining ko'plab falokatlari baliq, qisqichbaqalar, dengiz qirg'oqlarining o'limiga olib keladi.

2. Nogliki tumanida irsiy anomaliyalar paydo bo'lishining sabablari quyidagilar: Nogliki qishlog'ida atrof-muhitning ifloslanishi bilan bog'liq noqulay ekologik vaziyat.

3. Odam kasalliklarining ko'payishi.

Berilgan faktlar xavotirga solmoqda.
Va faqat tabiatni zeriktiradi ...
Bahor! Oqimlar jim bo'lmaydi:
Isyon oqimlari - bu erda va u erda.
Va bizning ko'limizga oqib tushing
O'g'itlar va yoqilg'i moylari.
Butun qirg'oq axlatxonaga o'xshab qoldi -
Nima, faqat bu erda nima bor:
Qoplamalar, eski yuvarlar,
Kitob va gazetalar parchalari ...
Ushbu axlatxonalar yildan-yilga ko'payib bormoqda
Ko'llar va daryolar bo'yida
Va tabiat nola qiladi:
- Nega bularning hammasi, odam ?!
Men тайga vodiysi bo'ylab sayr qilyapman ...
Va yana achchiq so'zlar:
Qarag'aylar cho'qqilarni quritdi
Bug'doy qayinlardan tushdi
O'tda - qora yaralar -
Qaerga qaramang ham muammo ...
Va ovchi menga shafqatsiz tushuntirdi:
- Nima edi? Kislotali yomg'ir ...
... o'rmon yomon ob-havoda qichqirar,
Nogironlar shikoyatlari
Va men tabiat faryodini eshitdim:
Siz nima qildingiz, odam ?!
Bir marta sayyohlik safarida
Men suzmoqchi edim.
Ammo sohil yaqinida yurdim
Va, ishoning, echinishga jur'at etmadi.
Suvdan zahar tortib olingan
To'lqinning hidlari sizlarni qamrab oldi.
Dengiz emas - axlat
Mening oldimda jimgina chayqalish.
Fabrikalar olisda tutun chiqardi
Shovqinli makon bizning asr.
Ammo tabiat toji qayg'uli edi -
Uning yaratilishi - Inson.
Bizning ongimiz tabiat bo'yinturug'iga aylandi!
Ammo bu kutilmaganda yuz beradimi?
Qizil kitobdan oldin o'zimizni nima qilamiz
Faqat bir qadam qoldi?
Termoyadroviy reaktsiyalardan
Va kimyoviy yangiliklardan
Bir necha marotaba iplarning nasli buzildi.
Dahshatli mutatsiyalar to'lqini
Bu sayyorani suv bosishi bilan tahdid qilmoqda.
Hamma narsa bo'lishi mumkin, hamma narsa bo'lishi mumkin ...
Savolning qirrasi: bo'lmaslik kerakmi?
Bu savol uchun hech kim
Va u qaror qilishni o'ylamaydi.
Bu orada, soatlab soatlab
Biz yomonlik qilishda davom etamiz.
Endi o'rmon zaxiralari yo'q,
Daryoda allaqachon ichish mumkin emas.
Raketalar osmonga urildi
Bir kechada tinchligimizni buzish,
Va faqat tabiatni uradi:
- Sen o'g'limsan, Man?
V. Glebov

6. Talabalarning dars mavzusi haqida ma'lumot berishlari. "Tibbiy xodim".

Mamlakatimizdagi ekologik vaziyat ham qoniqarli emas va barchani fikrlashga undaydi. Atrof-muhit inson salomatligiga qanday ta'sir qiladi?

Atmosferaning ifloslanishi 43-45% aholi salomatligi uchun javobgardir. Ichimlik suvining sifati salomatlik holatiga ham ta'sir qiladi.Saxalinda atrof-muhit monitoringi yagona xizmat - Gidrometeorologiya va atrof-muhit monitoringi bo'yicha Saxalin hududiy boshqarmasi tomonidan amalga oshiriladi. Atrof-muhit holati monitoringi Saxalin viloyati atrof-muhit bo'yicha davlat qo'mitasi va Saxalin tabiiy resurslar qo'mitasi tomonidan amalga oshiriladi.

Kimyoviy ifloslanishning markaziy asab tizimi kasalliklari, gepatit, toksikozning homiladorlik paytida, tug'ilmagan bolalar va tug'ma anomaliyalarning ko'payishiga bevosita ta'siri aniqlandi.

Rossiya daryolarining bakterial va virusli ifloslanishi ichak infektsiyasining epidemik epidemiyasi xavfini keltirib chiqaradi. Mamlakatimizning ko'pgina mintaqalarida tuproqda pestitsidlarning ruxsat etilgan darajasidan oshib ketishi bolalarda kamqonlik va sil kasalligi tarqalishiga olib keladi.

Olimlar umumiy o'limning 17-24% ga ko'payishini qayd etishdi.

Ko'pgina o'simliklar va hayvonlar organizmlari metallar va doimiy kimyoviy birikmalar omboriga aylanadi, ulardan foydalanish sog'liq uchun xavflidir.

Atrof muhitni o'zgartirish inson salomatligiga, uning biologiyasiga, butun hayotiga bevosita ta'sir qiladi. Tabiatga nisbatan insonning ehtiyotkorlik bilan harakat qilishi umurtqali hayvonlarning 1000 turini yo'q bo'lib ketish arafasida qoldirdi. Qizil kitobga 115 turdagi hayvonlar, qushlarning 25% va qirilib ketish arafasida turgan hayvonlarning 44% kiradi. Sutemizuvchilarning 118 turi, qushlarning 127 turi Yer yuzidan g'oyib bo'lgan. Rossiyadagi ekologik ofat zonasida 35 million kishi istiqomat qiladi. Tabiatga katta zarar etkazish baxtsiz hodisalar, tabiiy ofatlar (qurg'oqchilik, toshqin, zilzilalar ...) olib keladi.

7. Ekologik reyd. "Qaysi qonunlar buzilgan"

Sinf rahbari. Endi biz qishlog'imizning ko'chalariga reyd qilamiz va uning aholisi ekologik qonunlarga rioya qiladimi?

Bolalarning namunaviy javoblari:

Havoning ifloslanishi, odam aybdor. (transport, ishlab chiqarish.)
Ko'pgina o'simliklar va hayvonlar organizmlari metallar va doimiy kimyoviy birikmalar omboriga aylanadi, ulardan foydalanish xavflidir.
Insonning tabiatga nisbatan beparvolik harakati o'simliklar va hayvonlarning yo'q bo'lib ketish arafasida turgan.

8. Talabalarning dars mavzusi haqida ma'lumot berishlari. "Iqtisodchi".

Tabiatni asrash uchun har birimiz nima qila olamiz? Birinchidan, xavfsiz texnologiyalarni yaratish kerak, davolash muassasalari, zamonaviy uskunalar bilan jihozlangan kasalxonalar ... Bu juda katta mablag 'talab qiladi. Ular hali etarli emas. Siz tabiiy resurslarni va jamoalarni hurmat qilishni o'rganishingiz kerak.

Tabiatda qalinligi 5 sm bo'lgan tuproq qatlamining paydo bo'lishi uchun olimlarning fikriga ko'ra 2000 yil talab qilinadi. Bir necha asrlar davomida ming yillar davomida bu eng katta boylik yaratilgan. Biz ularni qadrlashimiz va halokatli oqibatlardan himoya qilishimiz kerak.

9. Talabalarning dars mavzusi haqida ma'lumot berishlari. "Chirag".

Tabiatni asrash uchun har bir talaba nima qilishi kerak? O'rmonda, ko'l bo'ylarida yurish qoidalariga rioya qiling! O'rmon sovg'alarini to'plash qoidalariga rioya qiling: qo'ziqorinlar, dorivor o'simliklar. Kichik birodarlarimizga g'amxo'rlik qiling: chumolilar, qushlar, kirpi. Shahar va qishloqning yashil libosida bezang.

Shunday qilib, tabiatni muhofaza qilish barchamizga tegishli. Biz hammamiz Yerning bir xil havosidan nafas olamiz, suv ichamiz va non yeymiz, ularning molekulalari moddalarning cheksiz aylanishida ishtirok etadi. Va biz o'zimiz tabiatning tafakkur zarralarimiz. Bu har birimiz uchun, istisnosiz, har kim uchun uning xavfsizligi uchun katta mas'uliyat yuklaydi. Har birimiz tabiatni va shuning uchun Yerdagi hayotni saqlab qolish uchun kurashga o'z hissamizni qo'shishimiz kerak va zarur.

10. Guruhlarda ishlash. "Tabiat nomidan murojaat."

Sinf rahbari. Bugun biz ekologiya qonunlarini bilib oldik. Afsuski, ko'pchilik bu qonunlarni bilmaydi va Erni ifloslantiradi, tabiatdagi mo'rt ekologik muvozanatni buzadi. Agar tabiat aytishi mumkin bo'lsa, u bolalariga nima deydi? Tabiat nomidan murojaat maktublarini yozaylik.

Birinchi guruh ishbilarmonlarga, zavod va fabrikalar egalariga murojaatnoma yozadi.
Ikkinchi guruh harbiylarga yozadilar.
Uchinchi guruh olimlarga murojaat tayyorlaydi.
To'rtinchi guruh fermerlar va dehqonlarga murojaat qiladi.
Beshinchi guruh dengizchilar va baliqchilarga yozadilar.
Oltinchi guruh maktabimiz o'quvchilariga xat yozadilar.

Musiqa yoqiladi, 5 daqiqa ichida bolalar murojaatlarni yozadilar.

Guruhlar vakillari doskaga chiqib, murojaatlarni o'qiydilar.

Rahmat, umid qilamanki, so'zlaringiz eshitiladi.

Erga g'amxo'rlik qiling!
Qayg'urmoq; o'zini ehtiyot qilmoq
Moviy zenitda lark
Dod bargidagi kapalak,
Yo'lda quyosh nuri bor ...
Yosh asirlarga g'amxo'rlik qiling
Yashil tabiat bayramida
Yulduzlar, okean va quruqlikdagi osmon
Va abadiylikda iymon keltirganga.
Barcha taqdirlar bir-biriga bog'langan iplardir.
Erga g'amxo'rlik qiling!
Qayg'urmoq; o'zini ehtiyot qilmoq ...
M. Dudin

"Birch" qo'shig'ining audio yozuvida tinglash (I. Matvienko musiqasi, M. Andreevning so'zlari - "Plot" teleserialidan, Ispaniyaning "Lyube" guruhi va S. Bezrukov).

Sinf mavzusi bo'yicha umumiy munozara.

Adabiyotlar ro'yxati.

1. Alekseev V.A. (ed). 1990. O'rmon ekotizimi va atmosfera ifloslanishi. Ilm. L. 200 bet Alekseev S.V., Yanushanets O.I.

2. Suv resurslarini himoya qilishning ekologik muammolari. Chvertkin N.S., Ryazantseva A.V., Zalomnova O.N., Lukashina G.V.

3. Korxonalarning transport vositalarini ta'mirlash atrof-muhitga salbiy ta'sirini baholash Gaponyuk N.A.

4. Atrof-muhit omillarini gigienik baholash. Gaponyuk N.A.

5. Tabiatdan foydalanish: darslik. nafaqa Zalnomova O.N., Rezchikov E.A. M.

6 .. Ekologiya: darslik. nafaqa Rezchikov E.A., Zalnomova O.N. M.

Tematik dars 2017 yil 1 sentyabr, aziz o'qituvchilar! Sizga "Rossiya kelajakka intilmoqda" tematik darsini o'tkazish uchun Internet-manbalar ro'yxatini taqdim etamiz. Ushbu mavzu doirasida Rossiya Ta'lim va fan vazirligi subtopiklarni aniqlaydi: Rossiyaning innovatsion iqtisodiyotini rivojlantirish; Rossiya hududlarini rivojlantirish va Rossiyaning fazoviy rivojlanishi; Tabiatni muhofaza qilish, fan va texnologiya; Davlat xavfsizligi va siyosati. Qo'shimcha mavzu: Shaxsiy hayot xavfsizligi

1. Innovatsion Rossiya iqtisodiyotining rivojlanishi

Rossiyaning innovatsion iqtisodiyoti rivojlanishiga quyidagilar ta'sir qiladi: innovatsion biznesni qo'llab-quvvatlash, texnologik va ilmiy loyihalarni amalga oshirish, ilmiy va ta'lim salohiyati va infratuzilmasini rivojlantirish, jamiyatning innovatsion madaniyatini shakllantirish.

Chelyabinskdagi axborot texnologiyalari texnoparki. Bolalar sanoat parki 6-16 yoshli maktab o'quvchilariga ommabop joylarda tegishli bilimlarni olishga va o'z loyihalarini amalga oshirishga yordam beradi.
Atom energiyasi bo'yicha ma'lumot markazlari bilan bilimlar kuni
Global maktab laboratoriyasi. "1 sentyabr - Bilimlar kuni" loyihasi
Talabalarni tadbirkorlik faoliyatiga jalb qilish bo'yicha bitta dars: "Siz tadbirkorsiz"
S. Kapitsa bilan "Tushunarli emas" dasturi
Bolalar ixtirolari kuni. Video darslik

2. Rossiya hududlarining rivojlanishi va Rossiyaning fazoviy rivojlanishi

Rossiya Iqtisodiy rivojlanish vazirligi Rossiya Federatsiyasida 2030 yilgacha mekansal rivojlanish strategiyasining kontseptsiyasini tayyorladi. Hududlarning kengayishi va "geostrategik muhim hududlar" - Uzoq Sharq, Rossiya Arktika zonasi, Shimoliy Kavkaz federal okrugi, Kaliningrad viloyati, Qrim va Sevastopolni rivojlantirish ustuvorligi qabul qilinadi.

"Arktika - Rossiyaning jabhasi" Umumrossiya darsi: ko'rsatmalar
Sarguzashtlar klubi sayti. "Shimoliy qutbga chang'ida sayr qilish" Butunrossiya yoshlar ekspeditsiyasi (2016)

3. Tabiatni muhofaza qilish, fan va texnologiya.

2017 yil - Rossiyada Ekologiya yili

Onlayn ekologiya: bolalar kutubxonasi onlayn-resurslariga qo'llanma
Butunrossiya eko-klassi "Buni birgalikda qilaylik". "Chiqindidan ozodlik" (Rossiya Ta'lim va fan vazirligi. Dars uchun qo'shimcha (plakatlar)
2017 yil 22 sentyabrgacha maktab o'quvchilari uchun "Qizil kitob" (Rossiya maktab o'quvchilari harakati) - Butunrossiya aktsiyasi.
Energiyani tejash haftasi Energiyani tejash bo'yicha tematik darslarni tayyorlash uchun materiallar www.energourok.ru portalida mavjud
TogetherYarche festivalining veb-saytida energiya tejash tadbirlari (kvestlar, o'yinlar)

4. Davlat xavfsizligi va siyosati

Modul dasturi "Umumjahon xavfsizlik kodeksi" bolalar jarohatlarining oldini olish va o'ziga xos xavfsizlik madaniyatini shakllantirish bo'yicha interfaol mashg'ulotlar kursi.
- Birinchi yordam: o'qituvchilar uchun o'quv qo'llanmalar
"Rossiya temir yo'llari" videosi "Yo'llarni kesib o'tishda ehtiyot bo'ling"
Rossiya temir yo'llari videosi

MCOU"Novokayakentskiy o'rta maktabi"

dan Novokayakent

Kayakent tumani, Dog'iston Respublikasi

(5-11 sinf o'quvchilari uchun Bilim kuniga ishlab chiqish)

"Novokayakentskaya o'rta maktab" MChJ

Umalatova Ravganiyat Biybulatovna

v. Novokayakent

2017 yil

Tushuntirish xati

Ushbu dars soati stsenariysi"Tabiatni muhofaza qilish, fan va texnologiya" 1 sentyabr kuni Bilim kunida birinchi dars sifatida o'tkazish tavsiya etiladi. Ssenariyda tabiatning ekologik muammolari yoritilgan, tabiatni muhofaza qilish uchun yangi texnologiyalardan foydalanish tavsiya etiladi, tabiatni muhofaza qilish uchun zarur choralar ko'rib chiqiladi. Ssenariy 5-11 sinf o'quvchilari uchun mo'ljallangan.

Maqsad: tabiatning ekologik muammolarini ko'rib chiqish, tabiatni asrab-avaylash uchun yangi texnologiyalardan foydalanishni taklif qilish, tabiatni saqlash uchun zarur bo'lgan tadbirlarni taklif qilish.

Uskunalar: taqdimotni namoyish qilish uchun projektor va ekran, kompyuter, noutbuk yoki interfaol doska.

"Tabiatni muhofaza qilish, fan va texnologiyalar" dars soati bo'yicha skript

Axloqsiz jamiyatda insonning tabiat ustidan kuchini oshiradigan barcha ixtirolar nafaqat yaxshi, balki shubhasiz va ravshan yovuzlikdir.

L. Tolstoy.

CL qo'llari: Bolalar, bizning 2017 yilgi birinchi sinf soatlarimiz chaqirilgan

Taqdimotchi 1 : 2016 yil 5 yanvar kuni Vladimir Putin 2017 yilda Rossiya Federatsiyasida "Ekologiya yili" ni o'tkazish to'g'risida farmonni imzoladi.

Taqdimotchi 1: 2015 yil 1 avgust kuni Rossiya Federatsiyasi Prezidenti Vladimir Putin 2017 yilni Rossiyada alohida muhofaza qilinadigan tabiiy hududlar yili (SPNA) yili deb e'lon qilish to'g'risida farmonga imzo chekdi. Tadbir mamlakatimizda birinchi davlat tabiat qo'riqxonasi - Barguzinskiyning 100 yilligini nishonlashga bag'ishlangan.

Kl. qo'llar: Tabiat odamlarning moddiy va ma'naviy ehtiyojlarini qondirishning asosiy manbai. Insoniyat jamiyati hamma joyda tabiat bilan o'ralgan. Biz tabiat bilan barcha mumkin bo'lgan yo'nalishlarda uzluksiz aloqada bo'lmoqdamiz. Inson uchun tabiat har xil ma'noga ega: sanoat, ilmiy, sog'liqni saqlash, estetik va tarbiyaviy.

Biz fan va texnologiya yuqori darajada rivojlangan davrda yashayapmiz. Kompyuter davrimizda inson tabiatga katta zarar etkazadi.

Inson taraqqiyoti ilmiy va texnologik inqilob bilan bog'liq. U asta-sekin va asta-sekin tug'ilib, endi yangi mingyillikda ulkan ekologik inqirozni yuzaga keltirdi.

Bir tomondan, biz insoniyatning ilmiy va texnik imkoniyatlarida sifatli sakrashning guvohi bo'lmoqdamiz, ikkinchi tomondan, tabiatni yo'q qilishning dahshatli vositalarida, harbiy ishlarda butun hayotni Er yuzidan o'chirib tashlashi mumkin bo'lgan sifatli sakrashga guvoh bo'lmoqdamiz.

Taqdimotchi 2 : Informatika va elektronika, kompyuterlar va robotlarning zamonaviy asri millionlab odamlarni ishsiz qoldirmoqda, yosh va o'qimishli odamlar bozorga savdo-sotiq qilishga borishga majbur bo'lmoqdalar. Boylik va hokimiyat tobora ko'proq bankirlar va oligarxlarning qo'llarida to'plangan. Militarizm qurollanish poygalarida avj olib bormoqda, natijada hukumatning siyosiy dastaklarini tortib olishga intilmoqda. Bu haqiqatan ham XXI asrning o'ta xunuk va o'ta xavfli hayvoniga aylanadi. Qurol poygasi orqali eng ilg'or ilmiy va texnik yutuqlar odamlarni ommaviy qirg'in quroliga aylantirmoqda. Bundan xalqning o'zi ham, butun atrof-muhit ham aziyat chekmoqda.

Kl. qo'llar : Bolalar, bizning mintaqamizdagi ekologik vaziyat yaxshi emas. Bugun bizning hududimizda mehmon ekologi bor. Unga so'z beraylik.

Ekolog : Ekologning hududning ekologik holati to'g'risidagi nutqi.

Kl. qo'llar : Bolalar, siz bizning mehmonimizga savollar berishingiz mumkin.

Talabalar : Talabalar ekologlarga savollar berishadi.

Kl. qo'llar: Aziz bolalar, har birimizning uyali telefonlarimiz va smartfonlarimiz bor. Ularning yordami bilan siz dunyoni yaxshilashingiz mumkin. Bolalar, savolga javob berishga harakat qiling: mobil texnologiyalar bizning mamlakatimizda mashhurmi? Nima deb o'ylaysiz?

o'quvchilar : (talabalar javoblari)

Kl. qo'llar: Bizning gadjetlarimiz nimalarga qodir?

1-talaba : Mobil texnologiyalar yordamida o'rmonlarni yong'indan saqlash, hayvonlarni himoya qilish, daraxtlarni saqlash, tabiatni axlatdan himoya qilish va boshqa ko'p narsalar mumkin.

2-talaba : Asosiy stantsiyalardagi videokameralar o'rmonni kuzatishga yordam beradi. Ulardan foydalanib, siz yong'in joyini aniqlay olasiz. Shuningdek, kameralar yordamida siz qo'riqxonalardagi noyob hayvonlarni kuzatishingiz mumkin. Videokameralar mamlakatimizning ko'plab mintaqalarida mavjud.

3-talaba: Har bir talaba, uyda daraxt ekishi mumkin,

internet orqali - daraxt eking. Bu yong'indan zarar ko'rgan o'rmonlarni tiklashga yordam beradi.

Kl. qo'llar: Bolalar, atrofimizdagi axlat uyumlari. Suvda juda ko'p axlat. U Buyuk Tinch okeanidagi axlat axlati deb ataladi. Hajmi aniq ma'lum emas, unda juda ko'p plastik mavjud.

Olimlarning fikriga ko'ra, 2050 yilga kelib okeanda baliqdan ko'ra ko'proq plastik bo'ladi. Buning oldini olish uchun nima qilish kerak? Va bizning mavqeimiz qanday? Siz qanday yordam bera olasiz?

Talabalar : Shuningdek, bizda axlat juda ko'p.

4-talaba: Rasmga oling va uni hokimiyat va atrof-muhit faollariga yuboring.

5-talaba: Hovlilarni, o'rmonlarni, qirg'oqlarni tozalash bo'yicha shanba kunlarini o'tkazing. Chetga turmang, ammo o'rtoqlarni jalb qilgan holda faol ishtirok eting.

Kl. qo'llar: To'plangan axlat bilan nima qilish kerak?

6-talaba : O'simliklarni saralash va qayta ishlash. Yangi mahsulotlar uchun xom ashyo oling, ya'ni qayta ishlang.

Kl. qo'llar: Bolalar, barchamiz uyda keraksiz narsalar ko'p, lekin siz ularni nima qilasiz?

7-talaba : Biz buni muhtojlarga beramiz. Biz narsalarga ikkinchi hayot beramiz.

8-talaba : Biz havoni zaharli gaz bilan yondiramiz va zaharlaymiz, shunda siz axlatni yoqolmaysiz. Axlat butunlay yonmaydi.

9-talaba : Axlatga tashlang. Tabiiy sharoitda ular parchalanadi: oziq-ovqat chiqindilari - 2 dan 5 haftagacha, jun paypoq - 1 yil, qog'oz 2 yildan 10 yilgacha, quti - 100 yil, plastik idish - 500 yil, shisha - 1000 yildan ortiq.

Kl. qo'llar: Energiyani tejash uchun ko'plab yangi ixtirolar. Ekologik toza energiya manbalarida ishlaydigan stantsiyalar mavjud: quyosh panellari, shamol elektr stantsiyalari.

10-o'quvchi : Xabarovskda yosh ishbilarmon ichki quyosh panellari bilan sumka ixtiro qildi, uning yordamida siz smartfon, planshet va noutbukni quvvatlantira olasiz.

11-o'quvchi . Bir paytlar kompyuterda, atom asri
Aqlli odam o'rmon bo'ylab yurdi.
U dumini butaning ostidagi o'tloqqa tashladi,
U bundan keyin nima bo'lishini umuman o'ylamadi.
Ammo yong'in chiqdi, yong'in chiqdi.
Va shu zahotiyoq butun o'rmonni jazirama issiq bosib ketdi.
Hamma hayvonlar va qushlar u erga yugurishdi
Hovuzning yonida eng aqlli eman daraxti o'sgan.
Keyin olov otildi, olov hamma narsani yutdi,
Bu qizil olov va eman yondi.
U birdan yuz asrda birinchi marta ingrab yubordi.
"Oh, sen aqlli, nima qilyapsan, odam?

12-talaba. Va naqadar qayg'u keltirasiz!
Va sizga qancha baxtsizlik kelmoqda!
Siz kelajak haqida zo'rg'a o'ylaysizmi ... "
So‘zlar xiralashgan jumlada muzlab qoldi.
Shiddatli alanga o'rmonni yutib yubordi,
Osmondan mo''jizalar kutayotgan kichkina quyun kutib turardi.
Kuygan oyoqlarini osmonga ko'tardi.
“Saqlash! Saqlash! - deb pichirladi u.
Osmon ingichka qo'ng'iroqni eshitdi
U yomg'ir va momaqaldiroq bilan bulutni yubordi.
Bulut qasos zarbasini ochdi
Tez orada shiddatli alanga o'chdi.

14-talaba. Uni ertaga himoya qilishning hojati yo'q - hozir!
Siz yangi texnologiyalar yordamida mo''jizalar yaratasiz,
Va axlat dalalar va o'rmonlarga olib boriladi.
Ilmiy kashfiyotda ko'plar shunday qilmoqdalar,

Taqdimotchi 1: Rossiyadatabiatni muhofaza qilish - juda ahamiyatsiz ish. TOatrof-muhit talabalarning kam ishtiroki. Maktab o'quvchilarining yosh ekologlar to'garaklaridagi passiv faoliyati va oz sonli bolalarni birlashtirgan "yashil" va "ko'k" patrullarning samarasizligi. Endi ayting-chi, kim daryolar, ko'llar va ko'llar tozaligini kuzatadi, baliq resurslarini himoya qiladi?

15-talaba: Sayyoradagi kamroq va kamroq joylar.

Tundrada yog 'ko'llari to'kilgan.

Quvurlar va dushman dovullari ...

Yovvoyi tabiat allaqachon yarim o'likdir.

U erkakni tizzasiga qo'ydi.

Biz ko'proq pul olmoqchimiz.

Bizdan keyin nima bo'ladi?

Taqdimotchi 2 : Ekologik inqirozni engib o'tishning eng muhim sharti bu va insonning yaqinlashishitabiatningbirgalikda yashash yo'llarini topish. Bu, birinchi navbatda, ko'plab odamlarning shaharni tark etib, o'z erlarida yashashni, dahshatli qishloq xo'jaligi texnikasi bilan emas, balki o'z qo'llari bilan o'stirish istagida ifodalangan. Shunday qilib haqiqiy sevgi tug'iladitabiat va u bilan do'stlik. Shunday qilib, nafaqat ekspluatatsiya qilishga qodir yangi avlod tug'iladitabiat, balki o'zingizga, ishingizga, hayotingizni yaxshilikka berish uchunatrof-muhityaxshilik uchuntabiat.

Axborot manbalari:

1. Buyuklarning tabiat haqidagi gaplari.

2. 2017 yil - Rossiyada Ekologiya yili

3. Ekologiya haqidagi she'rlar

Darsning mavzusi tabiatni muhofaza qilish fanlari va texnologiyalari. Dars soati: "Tabiatni asrash - hayotni saqlash". Guruhlarda ishlash. "Tabiat nomidan murojaat"

Yuklash:

Ko'rib chiqish:

1. Innovatsion Rossiya iqtisodiyotining rivojlanishi

2. Rossiya hududlarining rivojlanishi va Rossiyaning fazoviy rivojlanishi

3. Tabiatni muhofaza qilish, fan va texnologiya.

4. Davlat xavfsizligi va siyosati