Til tarixiy rivojlanayotgan hodisa sifatida. Til tarixiy rivojlanayotgan hodisa sifatida Til haqida abstraktlar rivojlanayotgan hodisa sifatida

9-sinf uchun rus tili darsining qisqacha mazmuni, uning asosida siz tezda taqdimot yaratishingiz mumkin. Talabalar uchun mavjud bo'lgan shaklda, ijtimoiy rivojlanish jarayonida yuz bergan lingvistik o'zgarishlar haqida ma'lumot taqdim etiladi. Darsda turli xil ish shakllari ishlatilgan, boy so'z boyligi materiali taqdim etilgan.

Yuklash:

Ko'rib chiqish:

9-sinfda rus tili darsi

Mavzu: "Til rivojlanayotgan hodisa sifatida"

Maqsadlar: 1. Rus tilining so'z boyligi, morfologiyasi va orfoepiyasida (so'zlarning eskirgan shakllari, orfoepiya me'yorlari, arxaizmlar, tarixiyliklar, neologizmlar) yuz beradigan faol jarayonlar bilan tanishtirish.

2. Kognitiv faollikni rivojlantirish, barcha normalarda vakolatli nutq tilini shakllantirish, matnni kompleks tahlil qilish ko'nikmalarini oshirish.

3. Rus tiliga nisbatan hurmatli munosabatni va muhabbatni tarbiyalash.

Uskunalar : multimedia taqdimoti, bosma ish varaqalari.

Darslar davomida:

1. Tashkiliy moment.

2. Dars maqsadining bayoni.

(1 slayd) Yaqinda siz rus tili darslarida siz "Til haqida umumiy ma'lumotlar" katta bo'limini o'rganishni boshladingiz. Eslaylik:

Rus tili qaysi tillar guruhiga kirishini bilasizmi? (Rus tili hind-evropa tillarining slavyan guruhiga kiradi).

Rus tilining eng yaqin "qarindoshlari" qanday?

(Slavyan tillarining sharqiy kichik guruhiga rus, ukrain va belorus tillari bilan yaqin tillar kiradi).

Tilning asosiy vazifasi nimadan iborat?

(Odamlar o'rtasidagi aloqa vositasi sifatida xizmat qiling, kommunikativ.)

Endi biz siz bilan bugungi dars mavzusini ekranda ko'rsatilgan epigrafdan aniqlashga harakat qilamiz:"Til - bu eng jonli, eng keng va mustahkam aloqadir, xalqning eskirgan, tirik va kelajak avlodlarini bir buyuk, tarixiy tirik butunga birlashtiradi ..." K.D. Ushinskiy.

Xo'sh, bugungi dars nima haqida bo'ladi deb o'ylaysiz? Ehtimol kimdir dars mavzusini nomlay oladimi?

(2 slayd) Bizning darsimizning mavzusi "Til rivojlanayotgan hodisa sifatida".

Ular daftarlarini ochishdi, raqam, sinf ishi va bugungi dars mavzusini yozib olishdi.

(3 slayd) Bizning maqsadimiz dars - rus tilining so'z boyligi, morfologiyasi va orfoepiyasida (so'zlarning eskirgan shakllari, orfoepiya normalari, arxaizmlar, tarixiyliklar, neologizmlar) yuzaga keladigan faol jarayonlar bilan tanishish.

3. Matnni kompleks tahlil qilish.

(4 slayd) Dastlab, matnni har tomonlama tahlil qilaylik. Agar siz uni diqqat bilan o'qib chiqsangiz, u bizning darsimiz mavzusiga mos kelishini tushunasiz:

Uzoq vaqt yo'qligidan keyin tug'ilgan shahriga qaytib, moskvalik: "Moskva tanib bo'lmas!" Modomiki yangi narsa bizning ko'z o'ngimizda paydo bo'lib, eskilar bilan bir vaqtda yashab, asrlar davomida yashab, yo'q bo'lib ketib, eskirgan ekan, ajablanarli joyi yo'q: Moskva Moskvaga o'xshaydi. Boshqa holatga o'tish bir martalik portlash emas, balki tezkor qayta qurish davrida ham ma'lum joylarda yangiliklarni ketma-ket to'planishi. Siz faqat bir-biringizdan uzoq bo'lgan lahzalarni taqqoslash orqali yangi fazilatni kashf etasiz. Zamonaviy til 1750 yilda boshlangan emas, garchi 18-asrning oxirida u allaqachon mavjud bo'lganligi va Piter I davrida u hali mavjud bo'lmaganligi aniq. Birgalikda yashayapmiz, biz qanday o'zgarayotganimizni sezmayapmiz, lekin sinfdoshingizni bitiruv marosimidan o'n yil o'tgach, uchratganingizda taniysiz. Bugungi kunda ruslar 17-asrda ham yozilgan holda erkin o'qiy olmaydilar va 14-asrdan katta bo'lgan qo'lyozmalarni o'qish uchun ular maxsus o'qishlari kerak. (V.G. Kostomarov "Til hayoti")

Matnning asosiy g'oyasi nima?

(Til o'zgaradi va til tarixidagi har bir alohida davr uning rivojlanishidagi sifat jihatidan yangi bosqichdir. Til har doim bir xil, lekin u o'zgaradi va shu munosabat bilan uni tanib olish qiyin bo'lishi mumkin.)

Ehtimol, bilasizmi, matn muallifi 1750 yil nima haqida eslatib o'tgan?

(Muskovit Rossiyada, bu davrda cherkov davri va kitoblarni tuzatish amalga oshirildi (qadimgi slavyan yozuvining tirik folklor nutqi bilan o'zaro ta'siri birinchi davlat vazifasi darajasiga ko'tarildi).

Ushbu matn zamonaviy lingvistik standartlarga mos keladimi?

(Ha.)

Nutq uslubingizni aniqlang.

(Publitsistik.)

Ikkinchi gapga tinish belgilarini tahlil qiling.

(Ushbu jumla murakkab, turli xil aloqa turlari bilan:

bo'ysunuvchi aloqa va kasaba uyushma bo'lmagan aloqa. Murakkablikning 1-darajasi bu tobe ergash gapshakl bilan tobe boglanish. Murakkab jumla bir hil predikatlar va bir hil kesimlar bilan ifodalangan alohida ta'riflar bilan murakkablashadi. 2-darajali murakkablik - bu birlashmagan aloqa; oddiy gaplar orasiga yo'g'on ichak qo'yiladi, chunki uchinchi jumla ikkinchi jumla nima uchun aytilganligini o'z ichiga oladi.)

Matndan "So'zsiz tekshiriladigan unlilar" imlosi bilan qanday so'zlar mavjud.

(Ko'zlar, paydo bo'ladi, eskirgan, hayratga tushadigan, to'plangan joylar, taqqoslash, uzoqdan, boshlangan, e'tibor bergan, o'zgartirgan, qo'lyozmalar).

1. Yangi material ustida ishlash.

Demak, biz til haqida rivojlanayotgan hodisa sifatida gapiramiz.

Keling, vaqt o'tishi bilan turli xil til me'yorlari qanday o'zgarishini ko'rib chiqaylik.

(5 slayd - orfoepik me'yorlarning o'zgarishi)

Orfoepiya nima?

(Imlo - bu adabiy talaffuz qoidalari.)

Vazifa: so'zlarga stress qo'ying: amfora, inglizcha, kutubxona, faxriy, sanoat, iqlim, musiqa, pasport, profil.

Endi eskirgan qoidalar bilan taqqoslang:amfora, ingliz tili, kutubxona, faxriy, indUstria klimat, muzyka, pasport, profil... Quloqqa g'alati tuyuladimi?

A.Pushkinning "Evgeniy Onegin" romanidagi satrlarni eslang:

"Polk musiqasi momaqaldiroqda ...", "Ingliz talog'iga o'xshash sababni topish vaqti kelgan kasallik, qisqasi: ruscha

melankoli uni asta-sekin egallab oldi. Pushkin davrida bu stresslar odatiy hol edi.

(6 slayd - So'zlarning grammatik shakllarini o'zgartirish)

Yalang'och daraxtlar orasida shiddatli shamol shitirlaydi

Va sariq bargni burab, uzoqroq shamollar.

(N. I. Gnedich. "Kuz")

Taklif mavzusini aniqlang.

(Kech kuz.)

Kalit so'zlar qanday?

(Gusty shamol, yalang'och daraxtlar, sariq barg.)

Nomlangan so'zlarning qaysi biri zamonaviy rus tilida ishlatilmaydi

tilmi? Ushbu so'zlarning zamonaviy analoglari qanday?

(Gusty - gusty, shamol - shamol, daraxtlar - daraxtlar.)

Yangi so'zlarni shakllantirish jarayonida qanday o'zgarishlar yuz berdi?

(To'liq ovoz - shamol, sifatlarning shakllanishidagi o'zgarishlar - bilan

- ist- qo'shimchasini ishlatib, daraxtlar - daraxtlar ko'plik ismlarini hosil qilish. So'zlardagi barcha o'zgarishlar tarixiy jarayonlarga tegishli.)

(7 slayd - "Jadvalni to'ldiring")

Biz daftarlarni ochamiz. Topshiriq uchun quyidagi jadvalni to'ldirish kerak.

(Bosma topshiriqlar har bir maktab stoliga tarqatiladi).

Aleksandr Pushkinning "Evgeniy Onegin" romanidan olingan quyidagi parchalarda zamonaviy rus adabiy tili me'yorlariga to'g'ri kelmaydigan grammatik shakllarni toping.

Ularning amaldagi tartibga solish variantlarini ko'rsating.

1. Ba'zan u hali ham to'shakda edi:

Ular unga yozuvlarni olib yurishadi.

1. O'tgan yilgi romanlarni eslab,

Eski sevgini eslab ...

1. U o‘sha uzoq mamlakatlarni kuyladi

Sukunat bag'rida uzoq qaerda

Uning tirik ko'z yoshlari oqardi;

U hayotning so'ngan rangini kuyladi

Taxminan o'n sakkiz yoshda.

1. Afsuski, Larina o'zini sudrab ketdi

Azizlarimdan qo'rqaman

Pochtada emas, o'zimiznikida,

Bizning qizimiz quvondi

Yo'lda zerikish juda:

Ular etti kun davomida haydashdi.

Jadvalning to'ldirilishini sharh bilan tekshirish (og'zaki)

Nutqning bir qismi	Tomonidan ishlatilgan A.S. Pushkin	Zamonaviy norma
Ism	Yotoqda	To'shakda - Pushkin davrida yotoq va yotoq bor edi teng darajada keng tarqalgan imkoniyatlari. Shunday qilib, to'shakda imlo imlo xatosi emas.
Gerunds	Eslab qolish	Eslash; eslash - eskirgan shakl.
Raqamli	O'n sakkiz	O'n sakkiz
Sifat	Uzoq	Uzoq
Olmosh	Bittasi	Ular

(8slide - zamonaviy rus tilining so'z boyligini o'zgartirish)

Keling, rus tilidagi keyingi o'zgarishlarga - so'z birikmalaridagi o'zgarishlarga o'tamiz. Bu yangi so'zlarni eng yaxshi qabul qiladigan so'z birikmasi. Bu aniq: yangi voqeliklar paydo bo'ladi - yangi so'zlar paydo bo'lib, ularni bildiradi va shunga mos ravishda qarama-qarshi jarayon davom etmoqda (voqeliklarning yo'q bo'lib ketishi - ularni nomlaydigan so'zlarning yo'q bo'lib ketishi).

Quyidagi sxemani ko'rib chiqing va ish jarayonida biz uni to'ldiramiz

misollar:

Til lug'ati

Faol lug'at Passiv lug'at

Umumiy so'zlar Tarixchilar Arxaizmlar Neologizmlar

Oddiy so'zlar har kimga tanish: ona, ona Vatan, suv, osmon, non, odam, eshiting, gapiring, quvnoq, g'amgin, iloji bor, va hokazo. Ular rus adabiy tilining asosini tashkil etadi. Shunday qilib, tilning zaruriy barqarorligi yaratilib, uning turli avlod avlodlari tomonidan qo'llanilishining uzluksizligi ta'minlanadi.

Ma'lum tushunchalar, ob'ektlarning hayotdan uzoqlashishi va aksincha yangilarining paydo bo'lishi tilning so'z boyligini o'zgartirishga olib keladi.

Tarixiylik nima ekanligini eslaylik?

(Tarixlar - bu haqiqat haqiqatlari yo'qolib ketganligi sababli ishlatilmay qolgan so'zlar).

Arxaizmlar nima?

(Arxaizmlar - bu tilni rivojlantirish jarayonida bir xil tushunchaning boshqa nomlari bo'lgan sinonimlar bilan almashtirilgan so'zlar.)

Neologizmlar nima?

(Neologizmlar - hayotning yangi haqiqatlari paydo bo'lishi natijasida paydo bo'lgan yangi so'zlar.)

Topshiriq: diagrammani daftarga va quyidagi so'zlardan yozing, misollar bilan to'ldiring:

Ota, yozish uchun, kotib, aktyor (aktyor), er egasi, kompyuter, boyar, chiroyli, piit (shoir), bitta, arshin, sayt, lanits (yonoq), urish, biofild, o'ng qo'l (o'ng qo'l).

Ishni tekshirish:

Xo'sh, umumiy lug'atda, tarixiylik, arxaizm, neologizmda qanday misollarni qayd etdingiz?

5. O'rganilgan materialni birlashtirish.

(9 slayd - Laboratoriya ishi).

Stolga qarang (stolda bosma shaklda tarqatilgan).

Zamonaviy rus tilining so'z boyligini to'ldirish

Bu zamonaviy rus tilining so'z boyligini to'ldirishga ta'sir ko'rsatadigan ijtimoiy hayot sohalarini ko'rsatadi: bu davlatning siyosiy tuzilishidagi o'zgarish, tuman, shahar va viloyat ma'muriyati tizimining yaxshilanishi va ochiq iqtisodiy va madaniy G'arb mamlakatlari bilan hamkorlik, bu aloqa vositalarini takomillashtirishga, bank tizimida o'zgarishlarga, ommaviy madaniyatning birlashishiga olib keldi.

Laboratoriya ishida siz ushbu so'zlarni paydo bo'lish sabablariga ko'ra guruhlarga taqsimlashingiz va ularni jadvalga kiritishingiz kerak:

Fayl, shou, foydalanuvchi, klip, modem, shahar hokimi, floppi, impichment, yer osti, joystik, barter, printer, elektorat, brifing, voucher, lobbist, taroziga soluvchilar, obraz, inauguratsiya, prefektura, ishlab chiqaruvchi, taqdimot, grafiti, munitsipalitet, ma'ruzachi , biznesmen, patron, menejment, xit-parad, xususiylashtirish, reyting, triller, broker.

6. Uy vazifasi:

3-4-jadvalni har bir guruh uchun so'zlar bilan to'ldiring.

Darslikning 73-74-betlaridan bugungi dars mavzusi bo'yicha nazariy materiallar bilan tanishing.

7. Darsning qisqacha mazmuni:

Xo'sh, bugun darsda nimalarni bilib oldik?

(Rus tilida olib borilayotgan faol jarayonlar bilan.)

Shu munosabat bilan rus tili haqida qanday xulosa chiqarishimiz mumkin?

(Rus tili doimo rivojlanib, yangilanib, takomillashib turadigan hodisa.)

8. Dars uchun baholar.

Til tarixiy rivojlanayotgan hodisadir. Har bir tilda (har bir tilning til tizimida) o'zgarishlar yuz beradi. Bitta va bitta tilni rivojlantirishdagi har qanday ikki bosqichni taqqoslasak, ular orasida bir-biridan farqlarni aniqlaymiz. Yuz-ikki yuz yil o'tdi va til umuman mavjud emas. Ba'zi tillar sekinroq, boshqalari tezroq o'zgaradi, ammo bitta til ham asta-sekin o'zgarishdan qochmaydi. So'zlarning talaffuzi, so'zlarning ma'nosi va hatto grammatikasi o'zgarib bormoqda. Nima uchun so'zlar o'rniga rus tilida barmoqlar, iplar, bo'yin biz gaplasha boshladik barmoqlar, yonoqlar, bo'yin, tushuntirish qiyin.

O'zgarishlar bilan bir qatorda har bir tilda tilni kommunikativ tayyorgarlikda saqlash, o'zgarishlarga qarshi turish tendentsiyasi mavjud. Tilda keskin o'zgarishlarga to'sqinlik qiluvchi inhibisyon jarayonlari mavjud. Aynan shu tufayli til tizimining umumiy o'ziga xosligi uzoq vaqt saqlanib qoladi.

Til ziddiyatlarning dialektik birligini anglatadi: barqaror va harakatchan, barqaror va o'zgaruvchan, statik va dinamik. Ushbu ikkilikning sababi shundaki, til, bir tomondan, yangi ehtiyojlarni qondirishi kerak, ilm-fan, madaniyat, texnika taraqqiyoti bilan bog'liq holda, yangi tushunchalar, g'oyalar paydo bo'lishi munosabati bilan, tildagi siljishlar turli avlodlar va ona tilida so'zlashuvchilarning ijtimoiy guruhlari o'rtasidagi o'zaro tushunishni buzmasligi kerak. Tilning rivojlanishi ikki xil qarama-qarshi tendentsiya - mavjud tizimning saqlanib qolishi va barqarorligi hamda uni o'zgartirish va takomillashtirish o'rtasidagi kurash sifatida davom etadi. Ikkala lingvistik barqarorlik ham, lingvistik o'zgaruvchanlik ham tilning korrelyatsion xususiyatidir.

Statik va dinamikaning aloqasi tilning mohiyatini tashkil etuvchi dialektik antinomiyalardan biridir. Ushbu qarama-qarshilikni hisobga olmasdan, tilni rivojlantirish dialektikasini tushunish mumkin emas [Yakobson 1985, p. 132].

Tabiiy tillar foydalanish jarayonida va nutq aktlarida rivojlanadi va o'zgaradi. Nutq harakati nafaqat tayyor modellarni tanlash va tan olish jarayoni, balki ayni paytda ijod jarayonidir. Har qanday o'zgarish nutqdan, sinxron til tizimidan boshlanadi. O'zgarishlarni sinxronlashda aniqlab bo'lmaydi. Bundan kelib chiqadiki, sinxron tizim harakatsiz va rivojlanmaydi. O'zgarishlar etishmasligi rivojlanishning etishmasligi bilan tenglashtirildi.

Sinxronizmning harakatchanligini anglash va tilning har qanday holatida lingvistik dinamizmni tan olishning foydasi I.A.Boduen de Kurteney va uning izdoshlari - L.V.Sherba, E.D.Polivanov, G.O.Vinokur va boshqalarga tegishli.

Sinxronlikdagi harakatni "variatsiya", diaxroniyadagi harakatni "o'zgarish" deb atash mumkin. Elementlarning xilma-xilligi tillarning bosqichma-bosqich evolyutsiyasi uchun sharoit yaratadi. Variatsiya jarayonlari - bu qaysidir ma'noda o'xshash bo'lgan shakllanishlarning birgalikda yashash jarayonlari.

Tilni o'zgartirishlar ozmi-ko'pmi asta-sekin, to'satdan sakrashlarsiz amalga oshiriladi. Tildagi o'zgarishlar bir necha asrlar yoki hatto ming yillar davomida to'plangan ko'plab kichik siljishlar yig'indisidir (E.D. Polivanov).

Tillar o'zgarishi mumkin emas, chunki ular doimiy rivojlanib boradigan haqiqatni aks ettiradi. Ammo nafaqat tarixiy o'zgaruvchan muhit tilni rivojlantirish uchun turtki bo'lib xizmat qiladi. Tildagi o'zgarishlar, shuningdek, lingvistik mexanizmning o'zini qayta qurish zarurati - qarama-qarshiliklarni, individual aloqalarning nomukammalligini bartaraf etish zarurati tufayli yuzaga keladi.

Tilni qayta qurish ikki harakatlantiruvchi kuch ta'sirida davom etadi yoki boshqa yo'l bilan til o'zgarishlarining tashqi va ichki sabablari mavjud. Har qanday til evolyutsiyasida bu omillar bir-biri bilan chambarchas bog'liq va o'zaro ta'sir qiladi.

Til o'zgarishlarining tashqi sabablari atrof-muhitning tilni rivojlanishiga ta'siri: ona tilida so'zlashuvchilar tarkibidagi o'zgarishlar; xalqlarning aloqalari; ta'lim va madaniyatni tarqatish; jamiyatning moddiy va ijtimoiy taraqqiyoti. Har bir tilning tarixi xalq tarixi - ona tili bilan, jamiyat tarixi bilan chambarchas bog'liqdir. Eng kuchli tashqi omil bu insoniyat jamiyatining taraqqiyotidir.

Har bir til tarixida "tinch" va "notinch davrlar" davrlari ham mavjud. Til tarixidagi "bo'ronli davrlar" ushbu tilda so'zlashadigan odamlar tarixidagi bo'ronli davrlarga to'g'ri keladi (istilo, ko'chib o'tish, boshqa xalqlar orasida tarqalish, inqiloblar, urushlar va boshqalar).

Rus tili tarixida bo'ronli davr XII-XIV asrlarga to'g'ri keladi (tatar bosqini va Moskva davlatining tashkil topishi davri), so'ngra nisbatan tinchlik davri. Hozirda rus tili yana "notinch" davrda. Atrofimizdagi dunyo tez o'zgarib bormoqda va u bilan birga til. Eng murakkab ijtimoiy, texnologik va hattoki tabiiy o'zgarishlar ta'sirida til o'zgaradi, "moslashadi", tirik qoladi.

5.3. Turli xillik va yaqinlashish

Tillar va lahjalar rivojlanishida o'z natijalariga qarama-qarshi bo'lgan ikkita asosiy ko'p yo'nalishli jarayonlar mavjud - farqlash va integratsiya.

Differentsiya yoki divergensiya (lat. Dan divergo- "og'ish", "uzoqlashish") - divergensiya, ikki yoki undan ortiq tilshunoslik sub'ektlarining bir-biridan uzoqligi, buning natijasida ma'lum sharoitlarda qarindosh tillarga aylanib ketadigan dialektlar paydo bo'ladi (markazdan qochishga intilish). Agar kelishmovchilik bo'lsa, biz alohida ijtimoiy-tarixiy sharoitlar (ko'chish, boshqa tillar bilan aloqalar, geografik yoki siyosiy izolyatsiya va boshqalar) tufayli qarindosh tillar yoki bitta tilning dialektlari ajralib chiqishi haqida gaplashamiz. Turli xillik jarayoni ular uchun umumiy ajdodlar tilini ajratib bo'lgandan keyin tillar oilasini shakllantirishning asosiy usuli hisoblanadi. Divergensiya bir xil tilning variantlariga ham ta'sir qilishi mumkin.

Integratsiya yoki yaqinlashish (lot. Dan) konvergo- "yaqinlashish", "yaqinlashish") - ikki yoki undan ortiq lisoniy shaxslarning yaqinlashishi yoki tasodifiyligi. Konvergentsiya - bu tillarning yoki shevalarning o'zaro ta'sirlashishi, aralashishi yoki birlashishiga olib keladigan (markazlashgan tendentsiya) etarlicha uzoq va intensiv lingvistik aloqalar tufayli bir nechta tillarda (bir-biriga bog'liq va bog'liq bo'lmagan) umumiy tuzilish xususiyatlarining paydo bo'lishi. Konvergentsiya til tizimining alohida qismlarini yoki butun tilni to'liq qamrab oladi. Konvergentsiya ta'sir doirasi konvergent zonasi deyiladi. Konvergentsiya tushunchasi bir xil til dialektlarining o'zaro yaqinlashishiga ham taalluqlidir, buning natijasida koine paydo bo'lishi mumkin.

Ajralish va yaqinlashish jarayonlari doimo yuz beradi, garchi insoniyat rivojlanishining turli bosqichlarida ularning nisbati bir xil bo'lmasa. Masalan, o`rta asrlarda integratsiya jarayonlariga nisbatan lisoniy farqlash jarayonlari ustun kelgan. Bu rivojlangan iqtisodiy almashinuvning yo'qligi, tabiiy iqtisodiyotning hukmronligi bilan bog'liq. Differentsiatsiya jarayoni natijasida bitta tilning shevalari shakllanadi.

Differentsiatsiya jarayonining sabablariga quyidagilar kiradi.

Ijtimoiy-tarixiy sharoitlarni o'zgartirish;

Migratsiya;

Boshqa tillar va lahjalar bilan aloqalar;

Geografik izolyatsiya;

Siyosiy izolyatsiya va boshqalar.

Agar bir xil tilda turli xil lahjalarda so'zlashadigan qabilalar yangi, uzoq hududlarda joylashib olgan bo'lsa, u holda aloqaning zaiflashishi tufayli lingvistik farqlar paydo bo'ldi. Bu vaqt o'tishi bilan genetik jihatdan bog'liq bo'lgan mustaqil tillarning shakllanishiga olib keldi. Shunday qilib, qadimgi rus tilini farqlash jarayoni natijasida mustaqil tillar - rus, ukrain, beloruslar paydo bo'ldi.

Tillarni farqlash umumiy til qulaganidan keyin tillar oilasini shakllantirishning asosiy usuli sifatida qaraladi.

Integratsiya jarayoni, aksincha, shevalar bilan bir qatorda qarindosh va qarindosh bo'lmagan tillarning yaqin aloqalarini o'rnatishga olib keladi. Natijada, umumiy tarkibiy elementlar yoki xususiyatlar saqlanib qoladi yoki tillarda paydo bo'ladi.

Integratsiya natijasida dialektal xilma-xillikni bitta umumiy til bilan almashtirish mumkin. Bunday umumiy tilning birinchi namunasi Qadimgi Yunoniston tomonidan taqdim etilgan bo'lib, u erda barcha yunonlarning umumiy tili - qadimgi yunoncha koine paydo bo'lgan. Yunon dunyosining eng yirik madaniy va iqtisodiy markazi bo'lgan Afina lahjasi - Attika lahjasiga asos bo'lgan. Ushbu til asta-sekin boshqa lahjalarni siqib chiqardi va barcha yunonlarning jonli xalq tiliga aylandi.

Integratsiya ixtiyoriy (ma'lum bir milliy til doirasidagi dialektal farqlarni yo'qotishda bo'lgani kabi), zo'ravonlik, mag'lub bo'lgan xalqning tili g'oliblar tiliga singib ketishi mumkin. Shunday qilib, rimliklar tili bilan assimilyatsiya qilingan etrusk tili g'oyib bo'ldi.

Sinfgacha jamiyatda farqlash jarayonlari ustun keldi; insoniyat tarixining so'nggi davrlarida integratsiya jarayonlari ustunlik qiladi. Ammo hozirgi paytda differentsiatsiya jarayonlari mavjud. Masalan, Xorvatiya va Bosniyaning siyosiy va hududiy ajralishi Serbo-Xorvat tilining farqlash jarayonini keltirib chiqardi.

Substrat, superstratum

Til aloqalari tillarni kesib o'tishiga (assimilyatsiya) olib kelishi mumkin. O'tish paytida tillardan biri o'z mustaqilligini saqlab qoladi, qo'shni tildan yangi elementlarni oladi.

Tilshunoslik assimilyatsiyasining turli xil holatlari nomlandi: substrat, superstratum, adstratum.

Substrat (lat. Dan sub- "ostida", qatlam- "qatlam", "qatlam") til tizimining ma'lum bir taraqqiyotining ichki qonuniyatlaridan kelib chiqmaydigan va ma'lum lingvografik hududda ilgari keng tarqalgan tilga qaytadigan xususiyatlar to'plami, ya'ni. bu g'olib tilining tizimidagi mag'lub bo'lgan tilning "izlari". Bunday izlarni mahalliy tillarni g'oliblar - rimliklar tili bilan xalq lotin tili bilan aralashtirish natijasida hosil bo'lgan romantik tillarda topish mumkin. Substrat tillarning keng etnik aralashuvi va lingvistik assimilyatsiyani o'z ichiga oladi. Mahalliy aholi asta-sekin bilingualizm bosqichi orqali chet elliklar tilini qabul qiladi. U bir-biriga aloqador yoki aloqasiz til bo'lishi mumkin.

Substrat hodisalari til tizimining istalgan darajasida tilga kiritilgan birliklar shaklida namoyon bo'lishi mumkin. G'olib tilda tarixiy o'zgarishlar jarayonlari mag'lub bo'lgan til qonunlariga muvofiq ishlay boshlashi mumkin (ispan tilidagi Iberian pastki qatlami ta'siri ostida: lat f> h)

Superstrat ( dan. lat. super- 'ustida', qatlam- 'qatlam', 'qatlam') - til tizimining ma'lum bir til rivojlanishining ichki qonuniyatlaridan kelib chiqmaydigan va bu tilda tillarning xususiyatlarini yo'q qilish natijasida izohlanadigan xususiyatlar to'plami. Asl aholi tomonidan assimilyatsiya qilingan begona etnik guruhlarning, ya'ni bu mahalliy aholi tilini qabul qilgan musofirlarning yo'q bo'lib ketgan tilining "izlari". Bular, masalan, ingliz tilidagi frantsuz tilining Normandlar istilosidan keyin paydo bo'lgan xususiyatlari. Germaniya superstratumini frantsuz tilida topish mumkin. Galkaga bostirib kirgan franklar (german qabilalari) ning ta'siri lotincha hech qanday manbaga ega bo'lmagan ba'zi romanik yangiliklarni tushuntiradi.

Adstratum - bu tillar ma'ruzachilari o'rtasida uzoq muddatli aloqalar mavjudligi sharoitida bir tilning boshqa tilga ta'sirini aks ettiradigan lingvistik tizim elementlari to'plami. Adstrata hodisasi chegara hududlarida uzoq muddatli ikki tilli so'zlashuv paytida yuz beradi. Bular Bolqon tillaridagi turk adstratumining elementlari.

Substrat va superstrat elementlari "mag'lubiyatga uchraganlar" tilining elementlari bo'lib, adstratum esa lingvistik o'zaro ta'sirning neytral turi hisoblanadi. Tillar bir-biriga erimaydi. Adstratum ikki mustaqil til o'rtasida qatlam hosil qiladi.

Aloqador tillar

Tarixiy taqdirlari nisbatan so'nggi paytlarda bir-biridan ajralib tura boshlagan xalqlar, yaqin qarindoshlik to'g'risida etnik o'z-o'zini anglashni saqlab qolishmoqda. Ruslar va beloruslar, beloruslar va ukrainlar bir-birlarini shunday tushunadilar.Oleg Sergeevich Shirokov ta'kidlaganidek, ushbu tillarning qarindoshligini maxsus tayyorgarliksiz tanib olish uchun professional filolog bo'lish shart emas. Tatar va turk tillari, fin va eston tillari o'rtasidagi munosabatlar osongina ochib beriladi. Ammo yakut va tatar tillari, Mari va Fin tillari va boshqalar o'rtasidagi munosabatlarni o'rnatish qiyinroq. [Shirokov 2003, p. 208].

Tillarning qarindoshligi ba'zida tegishli tillar ma'ruzachilarining o'zlari uchun ravshan. O'zaro tushunish bo'lmasa ham, ona tilida so'zlashuvchilar ko'plab umumiy so'zlarni taniydilar va ularning tillari "yaqin" ekanligini bilishadi. Bunday munosabat bilan tillarda leksik tasodiflarning 75-85% va undan ko'prog'i bor [Burlak, Starostin 2005, p. o'n to'qqiz]. Ushbu munosabatlar sezilarli deb nomlanadi.

Tillarning qarindoshligini tan olish, qarindosh tillar bitta umumiy ajdodlar tilining "avlodlari" (asosiy til, "proto-til") deb taxmin qiladi. Ushbu tilda so'zlashadigan odamlar jamoasi ma'lum bir tarixda ma'lum bir tarixiy sabablarga ko'ra ma'lum bir davrda parchalanib ketishdi va jamoaning har bir qismi mustaqil izolyatsiya qilingan rivojlanish sharoitida tilni "o'ziga xos tarzda" o'zgartirdi, natijada mustaqil tillar Shakllandi.

Antuan Meilletning so'zlariga ko'ra, ikkala til bir-biriga yaqin deb aytiladi, agar ikkalasi ham bir xil tilning ilgari ishlatilgan ikki xil evolyutsiyasi natijasi bo'lsa [Meillet 1907/1938, p. ellik]. Ushbu ta'rif lingvistik divergensiya tushunchasini anglatadi (ya'ni bitta ajdod tilining avlod tillariga ajralishi).

B haqida Qarindoshlikning katta yoki kichik darajasi tillarning ajralishi qancha vaqt oldin sodir bo'lganiga bog'liq. Tillar qancha uzoq mustaqil rivojlanib borgan bo'lsa, ular bir-biridan qanchalik "uzoqlashib" borar ekan, ular orasidagi munosabatlar shunchalik uzoqlashadi.

Til tarixi shunday rivojlanishi mumkinki, barcha ma'ruzachilar o'rtasidagi aloqalar hech qachon uzilib qolmasin va til doimo qadimiy holatdan zamonaviy holatga o'zgarib tursin. Masalan, rus tili shunday yo'lni bosib o'tdi, qadimgi rus tilidan (XI-XII asrlar) rus tiliga (XVIII-XIX asrlar) va zamonaviy rus tiliga o'tib; Ispan tili xuddi shu yo'l bilan o'tib, qadimgi ispan tilidan zamonaviy ispan tiliga qadar rivojlandi. Na rus, na ispan, ular shakllangan paytdan boshlab endi qarindosh tillarga bo'linmagan.

Lotin tilining (mahalliy lotincha) ko'plab mustaqil tillarga ajralishi natijasida ko'plab Evropa tillari shakllandi. Qadimgi Rim imperiyasi aholisining aksariyati (V asrgacha mavjud bo'lgan) lotin tilida gaplashar edi. Rim imperiyasi german qabilalari tomonidan bosib olingandan so'ng, u ko'plab mayda hududlarga bo'linib ketdi. Ushbu sohalarning har birida lotin tili o'z taraqqiyotida davom etdi. Natijada qarindosh tillarning katta guruhi paydo bo'lib, ular romantik tillar deb nomlanadi ( romanus- "Rim"). Romantika tillari orasida eng mashhurlari italyan, ispan, portugal, frantsuz va rumin tillari.

Tillarning qarindoshligi ularning sistematik moddiy o'xshashligida, ya'ni. morfema va so'zlarning bir xil yoki ma'no jihatidan yaqin ko'rsatkichlari tuzilgan materialning o'xshashligida. Masalan,

Sanskritcha lotincha frantsuzcha tarjima

sapra serpēns ilon ‛ ilon '

náva novus neuf ‛yangi’

nāsā nāsus nez ‛burun’

dā dō donner ‛bermoq’

Bu o'xshashlik tasodifiy bo'lishi mumkin emas. Bu tillarning qarindoshligi haqida dalolat beradi. Umumiy morfemalarning mavjudligi tillarning umumiy kelib chiqishini ko'rsatadi.

Asrlar davomida mehribon tillar jiddiy o'zgarishlarga duch keldi. Natijada, ushbu tillardagi o'xshashliklarga qaraganda ancha farqlar mavjud. Bunday xilma-xil tillarning qarindoshligi isbot talab qiladi. Ba'zi hollarda saqlanib qolgan hujjatlar, xronikalar, yodgorliklar va boshqa dalillar yordam beradi, bu orqali bizni qiziqtirgan tillarda so'zlashadigan odamlar bilan sodir bo'lgan voqealarni tiklash mumkin. Til qachon qulaganligini va qancha tilda joylashganligini aniqlash mumkin. Demak, lotin tilining tarixi yaxshi ma'lum.

Ammo slavyan tillariga kelsak, olimlar bunday aniq rasmni chizish mumkin emas. Tarixchilar qadimgi slavyanlar va ularning umumiy tili haqida kam ma'lumotga ega, garchi ayrim slavyan xalqlarining tarixi ma'lum bo'lsa ham.

Sinf: 7

• Ta'limiy: rus tilining rivojlanishi va takomillashishini xalqning murakkab va xilma-xil hayotidagi o'zgarishlarning aksi sifatida ko'rsatish, o'quvchilarning rus tili bo'yicha bilimlarini kengaytirish va chuqurlashtirish, guruhda ishlash qobiliyatini shakllantirish.
• Rivojlanayotgan: bolalarning rus tilini o'rganishga bo'lgan qiziqishini rivojlantirish, ularning faol so'z boyligini, ufqlarini kengaytirish, rus so'zlariga bo'lgan muhabbatni rivojlantirish.
• Ta'lim: o'quvchilarning ufqlarini kengaytirish, mavzuga qiziqish, mustaqillik, bolalar faolligini tarbiyalash.

Uskunalar:

• o'quv qo'llanma "Rus tili, 7-sinf" Baranov MT, Ladyjenskaya TA va boshq., Moskva, ed. "Ta'lim", 2007 yil;
• lug'atlar;
• multimedia.

Darslar davomida

1. Org. lahza.

2. Darslik bilan tanishish (ramzlarni loyihalash, tushuntirish).

Qo'llanma muqovasini ko'ring, bu o'quv yilida biz nimani o'rganishimiz kerak deb o'ylaysiz? (Morfologiya, imlo va nutq madaniyatini o'rganishni davom eting.)

3. Dars mavzusini yozish. Maqsad va vazifalarni belgilash.

Dars uchun epigraf V.G.ning so'zlari bo'lishi mumkin. Belinskiy: "Til xalq hayoti bilan yashaydi"... Talabalar ularni daftarlariga yozib olishadi.

Ettinchi sinf o'quvchilarining vazifasi: dars materialidan foydalanib, tanqidchining gapi qonuniyligini isbotlash.

Dars davomida jadval to'ldiriladi:

	bilishni xohlayman

4. Ma'ruza - suhbat.

• Til nima?
• Dunyoda nechta til mavjud? (Dunyoda umumiy tillar soni 2500 dan 5000 gacha, bir xil tillar va bir tilning shevalari o'rtasidagi farq an'anaviyligi sababli aniq raqamni aniqlab bo'lmaydi. Bunday tillarni sanab bo'lmaydi. qishloq podasida sigirlar. Sigir, yoki shundaymi yoki yo'qmi: bu endi sigir emas, balki qo'y. Bu ham sigir emas, balki yo'l bo'yidagi buta. Biz sigirni juda aniq namunadir Bu tillar bilan murakkabroq.

  Geografik xaritada dengizlar tasvirlangan: Shimoliy, Norvegiya, Grenlandiya: Qaerda, aynan qaysi joyda bir uchi, ikkinchisi boshlanadi, ikkinchisi uchinchisiga o'tadi? Dengizlar orasidagi chegara juda shartli ravishda belgilanadi, bu erda bir yoki ikki milya, qoida tariqasida, unchalik muhim emas.

Bunday holat ko'pincha tillarda uchraydi. Siz, masalan, rus tilining o'rnini belorus bilan almashtiradigan paytni anglash uchun har bir qishloqda to'xtab, mahalliy aholining nutqini tinglash bilan Moskvadan g'arbga, Minsk yoki Polotskka borishingiz mumkin. Biroq, faqat Vitebsk viloyatiga etib borganimizdan so'ng, ular atrofida Belarus tilidagi shevada gaplashishadi deb taxmin qilamiz. Ushbu qismlarda rus va beloruslar o'rtasidagi chegara xiralashgan. U faqat shartli ravishda amalga oshirilishi mumkin. Bu holda nafaqat tegishli lingvistik xususiyatlar, balki tildan tashqari holatlar ham hisobga olinadi.)

5. O'qish mashqlari. bitta.

• Rus tili slavyan tillarining qaysi guruhiga kiradi? # 1-mashq materialidan foydalanib, klaster yarating.

Miloddan avvalgi 1-ming yillikning o'rtalariga qadar. barcha slavyanlar hozirda proto-slavyan deb ataladigan yagona tilda gaplashishdi. Keyinchalik Sharqiy, G'arbiy va Janubiy slavyanlar tillarida farqlar to'plana boshlaydi.

Sharqiy slavyanlarning tili qadimgi ruscha deb nomlanadi. Bu juda yoqimli va ohangdor edi. Unda unlilarning o'rni katta, ularning soni o'n bitta edi, hozir esa oltitaga etdi. Qadimgi rus tilida ismlarning pasayishining oltita turi, sonning uchta shakli - birlik, ko'plik va ikkilik, oltita holat (nominativ, genitiv, kelishik, ayblov, mahalliy va so'zma-so'z) mavjud edi. Vokal murojaat qilishda ishlatilgan. Ba'zan u bilan adabiy asarlarda uchrashamiz: ota, oqsoqol va boshqalar.

Qadimgi rus tili taxminan 14-15 asrlarga qadar mavjud bo'lib, keyinchalik uchta alohida tilga bo'lingan: rus, ukrain va belorus.

6. 2-mashqni o'qish

• Nega slavyan tillari qarindosh deb ataladi?

Har qanday millat, shu jumladan rus tili ham o'zgarishsiz qolmaydi. O'zgarishlar lug'at tarkibida ham, tilning tovush va grammatik tarkibida ham bo'ladi. Tilning eng harakatchan qismi bu so'z boyligi.

Sizningcha, tilning leksik tarkibi o'zgarishiga qanday hodisalar ta'sir qilishi mumkin? (6-sinf o'quvchilari qarzlangan, eskirgan so'zlar, neologizmlar haqida biladilar. Ular tildagi leksik o'zgarishlarga ta'sir qiluvchi omillarni siyosiy voqealar, boshqa mamlakatlar bilan iqtisodiy va madaniy aloqalarning kengayishi, fan va texnikaning rivojlanishi kabi nomlashlari mumkin).

7. Bu qiziq

M.V. Lomonosov 18-asrda rus tiliga atmosfera, ufq, harorat kabi so'zlarni kiritdi; 18-asr oxiri va 19-asr boshlarida Karamzin birinchi marta xayriya, shaxsiyat, sanoat, ta'sir va kontsentratsiya kabi so'zlarni ishlatgan.

Asta-sekin, kundalik hayot, urf-odatlar o'zgarishi munosabati bilan ular tarixiylikdan (armancha, komzol, kaftan va boshqalar) faol foydalanishni tark etishdi, arxaizmlar uchun yangi nomlar oldilar: o'spirin - o'spirin, bu - juda, juda va boshqalar. .

Yaqinda biz oy, raketa uchirish maydonchasi, kosmonavt, chet ellik, kompyuter va hk kabi so'zlarni tildagi yangi so'zlar turkumiga kiritdik.

Yaqinda bizning faol lug'atimizga kirib kelgan so'zlarga misollar keltiring. (Taqdimot, flesh-karta, faks, eksklyuziv, rasm va boshqalar)

"Eski so'zlar" yana rus tiliga qaytdi: gubernator, duma, hakamlar hay'ati va boshqalar.

• Ushbu so'zlarning qaysi biri yoshi kattaroq: etiklar - krossovkalar; mo'ynali kiyim - ko'ylagi; Spartakiada - Olimpiada?

8. Matn bilan ishlash.

: Til vid..izm..nayatsya har bir avlod bilan. Faqat kundalik hayotda shovqin-suronda odamlar (emas) zamayut pr..helts.

9. Tilning tovush va grammatik tarkibidagi o'zgarishlar.

Tilning tovush va grammatik tarkibidagi o'zgarishlar so'z birikmasiga qaraganda ancha sekinroq davom etadi. Ularni til mavjud bo'lgan turli davrlarda yozilgan matnlarni taqqoslaydigan olimlar - tilshunoslar kashf etadilar.

Masalan, olimlar f harfi kabi [f] tovushi yunoncha kelib chiqishi rus tilida ilgari mavjud emasligini aniqladilar. Sozlar fabrika, mifologiya va rus bo'lmagan boshqa odamlar. Dastlab slavyancha ovoz [f] 12 - 13-asrlarda talaffuzda ro [f], la [f] ka va boshqalar kabi so'zlarni hayratga solishi natijasida paydo bo'lgan.

Zamonaviy rus tilidagi so'zlarning talaffuzida ham dalgalanmalar mavjud. Masalan, lug'atda - "Ruscha adabiy stress va talaffuz" ma'lumotnomasi ed. R.I. 1955 yilda nashr etilgan Avanesov quyidagilarni ko'rsatdi: folga (folga emas); folklor ( bilim va maqbul lehr). "Radio va televidenie xodimlari uchun stresslar lug'ati" ed. D.E. Rozental 1985 yilda nashr etilgan bo'lib, folga so'zini talaffuz qilishning yagona maqbul shaklini - oxirgi bo'g'inning stressini va folklorda faqat [lore] ni ko'rsatadi. Va 31 avgustda Ta'lim va fan vazirligi zamonaviy rus adabiy tilining me'yorlarini o'z ichiga olgan lug'atlar va ma'lumotnomalarning yangilangan ro'yxatini tasdiqlashni xohladi. 1 sentyabrdan kuchga kirgan 195-sonli qaroriga binoan ro'yxatga B. Bukchina, I. Sazonova va L. Cheltsovaning "Rus tilining imlo lug'ati", "Rossiya tilining grammatik lug'ati" kiritilgan. Zaliznyak, "Rus tilining lug'ati" I. Reznichenko va "Rus tilining katta frazeologik lug'ati" V. Teliy sharhlari bilan.

Ba'zi me'yorlar o'zgarishi kerak edi. Masalan, "kofe" ikki xil bo'lishi mumkin. Yangi qoidalarga ko'ra, "mening kofem" va "mening kofem" deyish taklif qilindi.

O'zgarishlar tilning grammatik tarkibida ham sodir bo'lmoqda. Ular orasida ba'zi ismlarda jins o'zgarishi mavjud. Shunday qilib, "Evgeniy Onegin" da A.S. Pushkin, biz o'qiymiz: "U ketayotgan to'pdan to'shakda yarim uxlab yotgan" va boshqa bobda biz imlo bilan uchrashamiz: ": U hali ham yotoqda". Va bu erda Pushkin ismning oxirini tanlashda xato qilmagan. Gap shundaki, o'sha paytlarda to'shak emas, to'shak so'zi ishlatilgan va to'shak so'zining predlog holatining oxirida e ning yozilishi to'g'ri bo'lgan.

• Belgilangan ismlarning qaysi jins shakllari eskirgan?

1. U yonida o'tirdi fortepiano va yozuvlarni varaqladi (A. Chexov) - Va itoatkor pianino qo'llar juda qattiq tushdi. (A. Blok)

2. Filial teraklar xira sarg'ish yopishqoq barglarni allaqachon tashlab yuborgan. (B. Polevoy) - Uchun terak Men u erda derazani ko'raman. (M. Lermontov)

3. Issiq quyosh go'yo ingichka kulrang rangga o'xshab yashil rangdagi dengizga qaraydi parda.(M. Gorkiy) - Annaning yuzi yopiq edi parda.(L. Tolstoy)

10. Xulosa qilish. Ko'zgu.

Jadvalning oxirgi ustunini to'ldiring "Bilaman. Men bilmoqchiman. Men bildim."

Darsda o'zingiz uchun qanday yangi narsalarni bilib oldingiz?

Uy vazifangiz siz uchun qiyin bo'ladimi?

"Til" mavzusida sinxronizatsiya qiling

(Talabalarning bir nechta asarlari o'qiladi).

Shunday qilib, til tarixiy rivojlanayotgan hodisadir. Biroq, u rivojlanib borishi bilan, uning asosini tashkil etadigan narsani saqlab qoladi. O'zining poydevorini saqlab qolish va bir vaqtning o'zida rivojlanish qobiliyati tufayli til nafaqat atrofdagi dunyo haqidagi bilimlarni saqlash va boshqa avlodlarga o'tkazish vositasi sifatida xizmat qiladi.

V.G. haq edi. Belinskiy, "til xalq hayoti bilan yashaydi", deb bahs yuritadi.

Uy vazifasi: sobiq 3, 6.

Talaba ishi

Til
Qudratli, buyuk
O'rgatadi, o'zgartiradi, rivojlanadi
Xalq bilan yashaydi
Hayot
(Deulina Kristina)

Til
Bepul, uyg'un
Rivojlantiradi, o'zgartiradi, tarbiyalaydi
Odamlarni birlashtiradi va birlashtiradi
Oila
(Semenov Arseniy)

Til
Chiroyli, qudratli
O'zgarishlar, o'zgarishlar, hayot
Inson fikrlari va hissiyotlari
Hayot
(Voronina Nadejda)

Har qanday til rivojlanayotgan, o'lik emas, abadiy muzlatilgan hodisa. N.V.ning so'zlariga ko'ra. Gogol, "bizning g'ayrioddiy tilimiz hanuzgacha sir bo'lib qolmoqda ... u cheksizdir va hayot kabi yashab, har daqiqada o'zini boyitishi mumkin". Darsda siz tildagi o'zgarishlarga ta'sir qiluvchi omillar haqida, misollar yordamida bilib olasiz, tilning leksik, grammatik va fonetik tuzilishining moslashuvchanligiga ishonch hosil qiling. Shuningdek, siz rus alifbosini yaratish tarixi bilan tanishasiz.

Mavzu: Kirish

Dars: rus tili rivojlanayotgan hodisa sifatida

Anjir. 1. Belinskiy V.G.

Vissarion Grigorievich Belinskiy shunday dedi: "Til xalq hayoti bilan yashaydi". Darhaqiqat, boshqa tillar singari, rus tili ham jamiyat rivojlanishi jarayonida rivojlanadi:

Lug'at boyitilgan,

Tilning morfologik normalari o'zgaradi,

Yangi sintaktik konstruktsiyalar paydo bo'ladi,

So'zlarning talaffuzi va imlosining yangi normalari mustahkamlanmoqda.

Shubhasiz, tilda sodir bo'layotgan o'zgarishlar uning leksik tarkibida uchraydi, chunki bu ijtimoiy hayotdagi o'zgarishlarga eng tez ta'sir qiluvchi so'z birikmasi.

Bular, albatta, siyosiy voqealar va fan va texnika taraqqiyoti, boshqa xalqlar bilan iqtisodiy va siyosiy aloqalarni kengaytirishdir. Ushbu omillar ta'siri natijasida ba'zi so'zlar eskiradi va faol ishlatilishdan chiqib ketadi. Masalan, bu so'zlar bilan sodir bo'ldi kitch, engil,kamzul va boshqalar. Va hokazo. Va boshqa so'zlar, aksincha, til tarkibida bizning hayotimizda paydo bo'ladigan narsalar va hodisalar bilan birga paydo bo'ladi. Masalan, nisbatan yaqinda bizda so'zlar bor reyting, dasturchi, sammit va hokazo.

Tilning leksik tarkibining kengayishi nutqda qayta ishlangan so'zlar va iboralardan foydalanish tufayli ham yuz berishi mumkin. Masalan, 19-asrda so'z ertalab faqat bitta ma'noga ega edi. Dahlning lug'atida biz quyidagilarni o'qiymiz: ertalab bahorgi yoki kuzgi tungi sovuq... Va endi, 21-asrda bu so'z ikkinchi ma'noga ega bo'ldi. Ertalab - bu bolalarning ertalab chiqishlari, ta'tillari. Taqqoslang: Bahor ertalablari o'simliklar uchun zararli.- Bolalar ertalabida yigitlar o'zlarining she'rlarini o'qishdi.

Eskirgan so'zlar, shuningdek, faol foydalanishga qaytishi mumkin. Masalan, endi yana eskirgan so'zlardan foydalanamiz hokim, deb o'yladi va boshq.

Tilning grammatik va fonetik tarkibidagi o'zgarishlar so'z birikmasiga qaraganda ancha sekin sodir bo'ladi. Ular tilshunos olimlar tomonidan til mavjudligining turli davrlarida yozilgan matnlarni taqqoslash yo'li bilan kashf etilgan. Masalan, rus tilida tovush paydo bo'ldi [f] va harflar F yo'q edi. Ma'lum bo'lishicha, harfdan boshlanadigan barcha so'zlar F , qarz oldi. Ovoz [f] kabi fonetik tizimimizda faqat XII - XIII asrlarda hayratlanarli jarayon natijasida paydo bo'lgan. do'kon[lafka], ro[rof] da va boshq.

Rus tilidagi so'zlarning talaffuzida ham dalgalanmalar mavjud. Shunday qilib, 1955 yilda so'zning talaffuzi odatiy hol edi f HAQIDA lega, endi aytamiz - folga AMMA ... Va 2009 yil sentyabr oyida so'zlarni ikki marta talaffuz qilish odatiy holga aylandi. th HAQIDA podani va yogi Bor rt, d HAQIDA lahjasi va Buyuk Daniyaliklar HAQIDA R.

Tilning grammatik tarkibida ham o'zgarishlar mavjud. Agar Pushkinning "Evgeniy Onegin" romanini ochsak, quyidagilarni o'qiymiz: "U to'shakdan to'shakka boradi." Xo'sh, bizning yozuvchimiz noto'g'ri edi? Albatta yo'q. Haqiqat shundaki, 19-asrda so'zlar karavot emas edi, lekin I declension ism ishlatilgan - karavot.

Xuddi shu XIX asrda tanlov bor edi. Siz gaplashishingiz mumkin "Men maskaradga boraman" va "Men maskaradga boraman"; « vaMen teatrda o'ynayman ”va“ Men teatrda o'ynayman ”. Va endi bu so'zlarning kombinatsiyasining bitta varianti mavjud - "Men maskaradga boraman", "Men teatrda o'ynayman".

Ruscha xat tug'ilgan yili - 863 yil. Bu yil slavyan o'qituvchisi Kirill birinchi rus alifbosini yaratgan yil, u shunday nomlangan Kirillcha.

Uzoq tarix davomida rus yozuvi atigi 2 marta islohot o'tkazgan.

Birinchi islohot muallifi Buyuk Pyotr edi rus alifbosidan rus harfi uchun kerak bo'lmagan, ammo urf-odatlar bo'yicha yozilgan yunoncha harflarni olib tashlagan - "zelo", "omega", "psi", "xi". Bundan tashqari, u rus harflarining konturini o'zgartirib, ularni lotin harflari konturiga o'xshatdi. Ushbu alifbo chaqirila boshlandi fuqaro, yoki fuqaro, chunki u dunyoviy hujjatlar va dunyoviy yozishmalar uchun ishlatilgan.

Rus tilining ikkinchi islohoti bo'lib o'tdi19 17- 19 18 yosh Bu vaqtga kelib, rus alifbosida juda ko'p keraksiz va ortiqcha narsalar to'planib qolgan edi. Ammo eng muhim kamchilik hali ham qo'shimcha harflar edi. Masalan, islohot natijasida "yot", "Ijitsa" va boshqalar harflari bekor qilindi.

Shunday qilib, til tarixiy rivojlanayotgan hodisadir.

Anjir. 4. Ushbu she'r yordamida gimnaziya o'quvchilari "YAT" harfi bilan so'zlarni yodladilar. ()

Belinskiy "til xalq hayoti bilan birga yashaydi", deb ta'kidlaganida haq edi.

Uy vazifasi

2-mashq. Baranov M.T., Ladyjenskaya T.A. va boshqa rus tili. 7-sinf. Darslik. 34-nashr. - M.: Ta'lim, 2012 yil.

Vazifa: etimologik lug'atdan foydalanib, so'zlarning kelib chiqishini aniqlang:

bulochka, qo'ng'iroq, sportchi, tadbirkor, sehrgar, yovuz odam, sartarosh, rotozey, badbaxt, parazit, rahmat, ayiq, tarjimai hol.

1. Rus tilidagi so'zlarning etimologiyasi va tarixi ().

Ruscha so'zlarning etimologiyasi va tarixi

Ruscha lug'atlar

Rus yozuv tarixi

Adabiyot

1. Razumovskaya M.M., Lvov S.I. va boshqa rus tili. 7-sinf. Darslik. 13-nashr - M.: Bustard, 2009 yil.

2. Baranov M.T., Ladyjenskaya T.A. va boshqa rus tili. 7-sinf. Darslik. 34-nashr. - M.: Ta'lim, 2012 yil.

3. Rus tili. Amaliyot. 7-sinf. Ed. S.N. Pimenova. 19-nashr - M.: Bustard, 2012 ().

4. Lvov S.I., Lvov V.V. Rus tili. 7-sinf. 3 soat ichida 8-nashr. - M.: Mnemosina, 2012 yil.

Shuncha tanish va tushunarli bo'lgan til, yaqinroq o'rganib chiqishda g'alati va sirli hodisa bo'lib chiqadi, o'ziga xos, ba'zan tushunarsiz va o'rganilmagan qonunlar asosida yashaydi. Biroq, til haqida biron bir narsani hali ham to'liq ishonch bilan aytish mumkin - masalan, til rivojlanmoqda.

Rus tilini rivojlanayotgan hodisa deb hisoblash deganda nimani tushunamiz

Bolaning rivojlanishi haqida gapirganda, u jismonan o'sib, aqlliroq va mohirroq bo'lib borayotganini anglatadi. Til haqida shunga o'xshash narsalarni aytish mumkin.

Vaqt o'tishi bilan tilda o'zgarishlar yuz beradi. Unda yangi so'zlar paydo bo'ladi, eski so'zlar ishlatilmay qoladi. Grammatika o'zgartirildi (odatda soddalashtirishga qaratilgan). Imlo va fonetikada o'zgarishlar yuz bermoqda. Ushbu bir qator o'zgarishlar 6 va 7-sinf o'quvchilari tomonidan ko'rib chiqiladi.

Bu yaxshi yoki yomonmi? Bir tomondan, o'zgarishlar tilning tirikligini ko'rsatmoqda. O'lik tillarda (masalan, oltin lotin tilida) hech qanday o'zgarish kuzatilmaydi - ammo, hech kim ularni gapirmaydi!

Boshqa tomondan, biz Lomonosovning tilini tushunishimiz qiyin, va bizning nabiralarimiz, ehtimol, Pushkinni tarjimasiz tushunmaydilar.

Ammo, ehtimolki, tilning rivojlanishi bizning xohishimizga va tashqi ta'sirga bog'liq bo'lmagan haqiqiy haqiqatdir. Til o'z qonunlari va u xohlagan tarzda rivojlanadi.

Bu rus tili rivojlanib borayotganligini isbotlovchi narsa

Agar 18-19 asrlarda yozilgan matnlarni so'nggi o'n yilliklarda yozilgan matnlar bilan taqqoslasak, aniq farqni sezamiz. Tilning so'z boyligi, jumlalarni tuzish uslubi va alohida so'zlarning morfologik xususiyatlari ham o'zgargan. Va oyatlardan biz talaffuzning o'zgarishini sezishimiz mumkin.

Lomonosovning satrlarini, masalan, Sergey Lukyanenko tomonidan yozilgan iboralar bilan aralashtirib bo'lmaydi. Bu shuni anglatadiki, til uch asrda o'zgargan.

Lug'at o'zgaradi

Tilning eng beqaror qismi bu uning so'z boyligidir. Hatto oddiy odam ham o'z hayoti davomida so'z boylikidagi o'zgarishlarni sezishi mumkin.

Masalan, so'nggi o'n yilliklar ichida tilda kompyuter texnologiyalari va aloqa sohasidagi tushunchalarni bildiruvchi ko'plab yangi qarzlar paydo bo'ldi. Ushbu so'zlarni tushunmaydigan ellik va undan katta odamni topish qiyin emas. Zamonaviy dunyoda rus tili, boshqa tillar singari, yakka holda yashay olmaydi va "o'z qozonida pishiradi".

So'z boyligi zamonaviy xorijiy tillardan, jargonlardan, muallif neologizmlaridan qarz olish yo'li bilan to'ldiriladi. Bunga ko'plab omillar ta'sir qiladi. Masalan, Oktyabr inqilobidan keyin tilda ko'plab yangi so'zlar paydo bo'ldi. Ularning o'nlablari ildiz otmadi va asta-sekin yo'q bo'lib ketdi ("Cheka" va modaga aylangan boshqa qisqartmalar, ya'ni qo'shma so'zlar); biz hozir birovlarning ketishini kuzatishimiz mumkin ("partiya kartasi", "besh yillik reja"); ammo, biz hali ham ulardan ba'zilaridan foydalanamiz.

Grammatika va fonetikadagi o'zgarishlar

Grammatikadagi o'zgarishlarni kuzatib borish qiyinroq, chunki ular juda sekinroq yuz beradi. Misol tariqasida, biz bundan 100 - 150 yil oldin ayol bo'lgan "zal" so'zini "zal" deb nomlashimiz mumkin. Yoki Gogolda biz "kofe" shaklida uchrashadigan "kofe" so'zi.

Fonetika ham o'zgarib bormoqda, lekin juda sekin va uning rivojlanishini kuzatish qiyin. Ammo, ehtimol. Masalan, “I. I. Pushchinaga "biz" g'amgin qor bilan qoplangan tanho hovli "haqida o'qidik. E emas, E, aks holda "bebaho" bilan qofiya bo'lmaydi.

Barcha o'zgarishlar til uchun foydali bo'ladimi

Afsuski, har doim ham tilda emas, hamma narsa yaxshi tomonga o'zgaradi. Ko'pincha uni to'sib qo'yadigan so'zlar. Ular shunchaki modaga hurmat, chunki ular allaqachon tilda tushunchalarni nomlashadi. Ulardan ba'zilari dissonant ("xarid qilish"), ammo barchasi ortiqcha (masalan, "rozilik" o'rniga "konsensus"). Bunday so'zlar vahshiylik deb nomlanadi. Ammo ular tilda kamdan-kam ildiz otadi.

Biz nimani bilib oldik?

Rus tili rivojlanmoqda. Uning so'z boyligi boyidi, grammatikasi o'zgarib bormoqda. Bu tabiiy ob'ektiv jarayon. Boshqalarning so'zlarini "qabul qilish" va ularni o'z grammatikasiga moslashtirish qobiliyati rivojlangan til sifatida rus tilining xususiyatlaridan biridir. Bekor qarz olish vahshiylik deb ataladi. Ular kamdan-kam tilda ildiz otadilar.

Mavzular bo'yicha test

Maqola reytingi

O'rtacha reyting: 4.6. Jami olingan reytinglar: 145.