Gender farqlari taqdimoti. Zamonaviy jamiyatdagi gender stereotiplari Ijtimoiy fanlardan dars mavzusi (11-sinf) Gender ijtimoiy gender darslari rejasi
2.5.1 Jinsning ta'rifi.
2.5. 2 Gender madaniyati va uning turlari.
2.5.3 Gender moslashuvi. Jins va jins.
2.5.4 Jinsiy ziddiyat. Jinsiy muammo.
2.5.1 Jinsning ta'rifi
Jinsning ta'riflari
Jins(inglizcha "gender" jinsidan) - ijtimoiy fanlarda inson jinsining ijtimoiy-madaniy tomonini aks ettirish uchun ishlatiladigan tushuncha.
Jins- bu gender farqlarining ijtimoiy tashkiloti; ma'lum bir jamiyatda va ma'lum bir vaqtda jinsga mos keladigan xulq-atvorning kulturologik xususiyatlari. Jins - bu ijtimoiy-rol munosabatlar tizimining ijtimoiy tuzilishi.
Gender - bu "qabul qilingan jinsning ma'nosi, erkak yoki ayol bo'lish faktining ijtimoiy-madaniy namoyon bo'lishi, o'ziga xos xususiyatlar, taxminlar va xulq-atvor shakllarini o'zlashtirgan" (V. Shapiro).
Gender - bu "ijtimoiy rollarning to'plami; bu kostyum, niqob, tor ko'ylagi, unda erkaklar va ayollar tengsiz raqslarini namoyish etishadi »(G. Lerner).
Jins emas, balki gender ta'lim tizimi, urf-odatlari va urf-odatlari, huquqiy va axloqiy me'yorlari orqali erkaklar va ayollarning psixologik fazilatlari, qobiliyatlari, faoliyat turlari, kasblari va kasblarini belgilaydi.
Gender kontseptsiya sifatida ba'zan 20-asrning ikkinchi yarmidan boshlab ijtimoiy fanlarda ishlatilgan. shaxsning jinsining ijtimoiy-madaniy tomonlarini namoyish etish. Jins jinsiy xususiyatlarning ijtimoiy tashkiloti sifatida ishlaydi. Bu jinsga mos keladigan xulq-atvorning kulturologik xususiyati.
Jamiyat va shaxs madaniyatida ayollar, erkaklarning psixologik fazilatlari, qobiliyatlari, faoliyati, kasblari va kasblarini ta'lim, an'analar va urf-odatlar, huquqiy va axloqiy me'yorlar orqali jinsi emas, balki jinsi belgilaydi. Bu uning biologik rivojlanishiga emas, balki insoniyat ijtimoiylashuvining o'ziga xos natijasidir. Biologik va ijtimoiy rivojlanishning jinsiy xususiyatlarining faol ravishda ishlab chiqilgan g'oyalari, birinchi navbatda, sotsiologlar va psixologlarning e'tiborini tortdi.
Jinsiy rollarning psixologiyasi ayniqsa qat'iy tavsiya etiladi: jinsiy rollar inson hayoti davomida shakllanadi. Jinsiy rol jinsiy aloqaning ma'nosini anglash orqali o'zlashtiriladi, qachonki u kishi u yoki bu jinsga tegishli ekanligini aniqlasa. Bu erda jins turli xil yoshdagi, kasb-hunar holati, millati, dini va madaniyati bo'yicha erkak yoki ayoldan kutilgan xatti-harakatlar haqidagi g'oyalarni aks ettiradi.
Jinsiy rollar o'zlashtirilgan madaniyatning bir qismidir, shaxsning sotsializatsiyasi, uni tarbiyalash natijasidir. Gender tamoyillarining dialektikasi tarixdagi ayol va erkak printsiplarini, ayollar va erkaklar moddiy va ma'naviy rivojlanishining o'ziga xos xususiyatlarini hisobga olishni talab qiladi. Odamlarning biologik rivojlanishi bilan bog'liq bo'lgan ijtimoiy rejada bir-biridan farq qilmaslik mumkin. Buni tarixda erkak va ayol tamoyillari mavjudligi tasdiqlaydi.
2.5.2 Gender madaniyati va uning turlari
Gender madaniyati kabi ko'rinadi tizim jinslar o'rtasidagi munosabatlarni tartibga solish, qadr-qimmatga e'tiborli ijtimoiy hayot tamoyillari va an'analarida mujassam bo'lgan jinsga mos ravishda shaxslarning ijtimoiy o'zaro munosabatlari qoidalari va me'yorlari to'plami. Undagi o'zgarishlar jamiyatning iqtisodiy va siyosiy tabaqalanishida, shuningdek, ijtimoiy-demografik, ijtimoiy-professional va milliy tuzilmalarida aks etadi.
Insoniyat tarixida farqlash odatiy holdir gender madaniyatining uchta asosiy turi: 1) matriarxat; 2) patriarxat; 3) Biarxiya.
Matriarxiya- oilaviy va siyosiy hokimiyat ayollarga tegishli bo'lgan ijtimoiy tuzilishning faraziy shakli. Bugungi kunda antropologlar "matriarxat" haqida gapirganda, ko'pincha onalik-klanlik jamiyatlarini misol qilib keltirmoqdalar: Trobriand orollarining melaneziyalari, Okeaniyadagi Truk orolining mikroneziyaliklari, G'arbiy Sumatraning Malayziyadagi Minangkabau, Janubiy Xitoyning Nasi va boshqalar. .
Ushbu jamiyatlarning ko'pchiligining asosiy xususiyatlari quyidagilar:
1) ayollarning roli juda katta, chunki ayollar mehnati ketmonchilikda asosiy hisoblanadi; ushbu jamiyatlar onalik oilasining mavjudligi, ya'ni matrilineal va matrilokallik yoki avunkulakallik (onaning ukasi guruhida nikohni o'rnatish), ko'pincha hatto disloklik (turmush o'rtoqlarning har birining o'z guruhidagi yashash joylari epizodik nikoh uchrashuvlari) bilan ajralib turadi. yoki ambiolokallik (boshqa guruhni almashtirish);
2) odamning onasining ukasi bilan iqtisodiy va maishiy aloqalari juda kuchli;
3) turmush o'rtoqlarning umumiy iqtisodiy manfaatlari ancha zaif va bolalarning otasi bilan aloqasi ko'pincha zaif;
4) ayolning mavqei ancha aniq, ayollar ko'pincha urf-odatlarni, urf-odatlarni, diniy kultlarni saqlaydilar, jamoat hayotida va qaror qabul qilishda qatnashadilar.
Patriarxiya. Ushbu kontseptsiyaning umumiy ma'nosi erkaklarning ayollarga nisbatan hukmronligi. Hamma ma'lum bo'lgan jamiyatlar patriarxaldir, garchi patriarxat darajasi va ayollarga nisbatan erkaklar hokimiyatining tabiatida farqlar mavjud (Giddens).
Erkak ustunligi mafkurasi o'zini jinsiy aloqada emas, balki insoniyatning global ko'payish jarayonida, irq manfaatlari yo'lida topadi. Patriarxal tartibni tasdiqlaydigan asosiy mehnat taqsimoti ham oila manfaatlari yo'lida amalga oshiriladi. O'sha paytda erkaklar va ayollar, shaxsiy, individual taqdiri haqida umuman tasavvurga ega bo'lmagan umumiy maxluqlar uning ko'rsatmalariga bo'ysunishdi.
Ikkilik ikki jinsning "boshlig'i" ni anglatadi. Gender madaniyati tarixiy davomiylik qonunlariga muvofiq rivojlanadi. Har bir davr ijtimoiy rivojlanishda iz qoldiradi, tarixiy boyitish esa ilgari qo'lga kiritilgan qadriyatlarni inkor etishni o'z ichiga olmaydi, bu ularning yangi paydo bo'layotgan madaniy tizimda yangi mavjudligini anglatadi.
Har bir tizim tarixiy tipdir gender madaniyati... Tarixda uzilish va uzluksizlik birligidagi singari, madaniyatning bir turidan boshqasiga o'tishning ob'ektiv davrlari mavjud. Shunga ko'ra, ijtimoiy jamoalarning ijtimoiy munosabatlar tizimining imperativiga moslashish davrlari mavjud. Jinsga moslashish ushbu naqshning namoyishi mavjud bo'lib, uning doirasida gender jamoalari moslashish mavzusi hisoblanadi.
Darsning maqsadi: gender tushunchasi, jins va jins o'rtasidagi farqlar, umumiy gender stereotiplari, gender sotsializatsiyasi muammolari, gender tabaqalanishi bilan tanishish.
Ma'ruza rejasi:
1. Jins sotsiologik kategoriya sifatida.
2. Jins va jins o'rtasidagi farqlar.
3. Jinsni o'rganishning asosiy yondashuvlari.
4. Gender tengligi tendentsiyalari.
Jins
Erkaklar va ayollar o'rtasidagi biologik farqlarga, shuningdek, ular o'rtasidagi ijtimoiy jihatdan qurilgan munosabatlarga bog'liq bo'lgan ijtimoiy ahamiyatga ega
Jins belgilari:
Ijtimoiy jihatdan ishlab chiqilgan
Sotib olindi
Vaqt o'tishi bilan o'zgarish, jinsdan farqli o'laroq
Ierarxik (turli quvvatni boshqarish)
Tarixiy jihatdan aniqlangan
Madaniy jihatdan o'ziga xos
Madaniyat va avlodlar o'rtasida farq qiladi
Nisbiy
JINSIY VA Jins: farqlar
Jins (biologik):
◦ Tabiiy
◦ Erkak ayol
◦ Tug'ma
◦ Homo Sapiens klanidagi erkaklar va ayollar, ma'lum bir jamiyatning ijtimoiy tuzilishi, madaniyati va an'analaridan qat'i nazar bir xil
◦ O'zgarmas, doimiy
◦ Genetik xususiyatlar, jinsiy bezlar, tana shakli va miya anatomiyasi biologik jinsga xos xususiyatlardir.
◦ Jinsni almashtirish operatsiyalari tug'ma jinsni butunlay o'zgartirishga qodir emas - organizmning genetik holati bir xil bo'lib qoladi, jinsi o'zgaradi pasport, psixologik, gormonal
JINSIY VA Jins: farqlar
Jins (ijtimoiy jins):
◦ Ijtimoiy jihatdan ishlab chiqilgan
◦ "Erkak", "ayol" tushunchalari shaxslarning ijtimoiy fazilatlarini tavsiflaydi. Bundan tashqari, birinchisi erkak va ayolga nisbatan ijobiy ma'noga ega, ikkinchisi - ayollarga nisbatan ijobiy va erkaklarga nisbatan salbiy.
Ased Xarid qilingan
◦ Bu o'zini erkaklar va ayollarning ba'zi fazilatlarida, xulq-atvorida, ijtimoiy rollari va majburiyatlarida namoyon qiladi. Erkaklar va ayollar jinsi bo'yicha irqiga, millatiga, yoshiga, ijtimoiy sinfiga, diniga, jinsiy orientatsiyasiga, ota-onaga va boshqalarga qarab farq qiladi.
◦ o'zgaruvchan
◦ Turli xil madaniyatlarda bir muhitdan ikkinchisiga o'tishda jins o'zgaradi. Shuningdek, u tarixning rivojlanishida o'zgarib turadi
Jinsni tushunishda asosiy yondashuvlar
Ijtimoiy qurilish sifatida jins: "Ayollar tug'ilmaydi, ayollar aylanadi" Simone de Buvoir
Dunyo kambag'al aholisining 70% ayollar, 2/3 qismi savodsizlar, 14% ma'muriy va ma'muriy lavozimlar, 10% parlament o'rinlari, 6% hukumat o'rinlari
Uzoqroq ishlang, kamroq oling
Jins madaniy ramz sifatida:
Erkaklik (erkalik): Xudo, ijodkorlik, yorug'lik, kuch, faollik, ratsionallik, hukmronlik
Ayol printsipi (ayollik): tabiat, bo'shliq, zulmat, zaiflik, passivlik, betartiblik, bo'ysunish
Gender stereotiplari
Erkaklar (o'g'il bolalar):
Avtomobillarni o'ynang
Faol, kuchli, tajovuzkor,
Cheklangan (yig'lashdan uyaladi)
Hayotda asosiy narsa bu ish,
Non boquvchi, boquvchi,
Dominant rol
Ayollar (qizlar):
Qo'g'irchoqlar bilan o'ynang
Passiv, zaif, rahmdil,
Hissiy (yig'lashdan uyalmang)
Hayotda asosiy narsa uy, oila,
Xonim, ona,
Bo'ysunuvchi rol
Jinslar o'rtasidagi farqlar
O'rtacha erkaklar 10% baland, 20% og'irroq va 30% kuchliroqdir
Erkaklarning o'rtacha umr ko'rish davomiyligi 74,1 yoshni, ayollar esa 79,5 yoshni tashkil etadi
O'smirlik davrida yigitlar matematik qobiliyatlarning yuqori darajada rivojlanishi bilan ajralib turadi, qizlar uchun - og'zaki mahorat,
Marafonda ayollar (2001 yilda o'rnatilgan) va erkaklar (1999) bo'yicha jahon rekordlari 13 daqiqaga farq qiladi
Erkaklar va ayollarning aql darajasi bir xil,
Global nuqtai nazardan jins
Kibbutzi Isroilda: qishloq xo'jaligi kommunalari - jinsi muhim emas, tenglikka erishiladi, o'g'il bolalar va qizlar bir xil tarbiya oladi, birgalikda ishlaydi,
M. Mead tadqiqotlari: Yangi Gvineya qabilalari
J. Merdokning tadqiqotlari: 200 ta ibtidoiy jamoalar - ayollik va erkaklik ta'riflaridagi global o'xshashliklar; ov va urush - erkaklar, uy ishlari - ayollar; qishloq xo'jaligi - har ikkala jins
Sanoatlashtirish natijasida mushaklarning kuchi unchalik muhim emas, odamlar uchun ko'proq imkoniyatlar mavjud, gender farqlari unchalik kuchli emas
Patriarxiya paradigmasi = gender munosabatlarining mazmuni
Uy vazifalarini notekis taqsimlash,
Bolalarni tarbiyalash funktsiyasi onalik bilan cheklanadi,
Ierarxik zinapoyaning tuzilishida ayollarga yuqori hokimiyat - "shisha shift" fenomeniga yo'l qo'yilmaydi.
Mehnat bozorida ish joylarini taqsimlashda manipulyatsiya, ayollarni oilaviy o'choqqa qaytarish zarurati bilan asoslanadi,
Qizlar uchun cheklangan ta'lim imkoniyatlari,
Jinslarning ierarxik o'zaro ta'sirini tushunishda dinning pravoslav yondoshuvi: ayol hamma narsada erkakka bo'ysunishi kerak,
Kundalik seksizm - bu gender kamsitish tizimi va amaliyoti. Ayol tabiatining tug'ma nuqsonlariga murojaat qilish bilan ayollarning ijtimoiy tengsizligini oqlaydigan munosabat tizimi.
Institutsional seksizm - bu ayollar kam haq to'lanadigan ishlarda ishlaydigan iqtisodiyotning bir qismidir.
"Ijtimoiy guruhlar" - Lumpen ayniqsa xavflidir. Sinfiy yondashuv. Ijtimoiy tengsizlik. Ijtimoiy manfaatlar. Ijtimoiy guruhlarning xilma-xilligi. Differentsiya. Odamlar o'z manfaatlarini himoya qilish orqali siyosatga ta'sir o'tkazadilar. Jamiyatning ijtimoiy guruhlarga bo'linishi. Barcha sohalar hajmi va roli jihatidan farq qiladi. Jamiyatning ijtimoiy tuzilishi tushunchasi.
"Rossiya jamiyatining ijtimoiy tuzilishi" - Mulk turlari. Har xil turdagi jamiyatlar birgalikdagi hayot shakllari. Rossiya jamiyatining ijtimoiy tuzilishi. O'qituvchi Suslin Dmitriy Yurevich www.dmsuslin.narod.ru. Boy kishilarning turli qatlamlari egaligidagi asosiy mulk turlari,%. Jamoat, diniy tashkilotlar. Ko'pchilik hali o'zlarini belgilamagan, o'z manfaatlarini anglamagan.
"Ijtimoiy harakatchanlik" - Agar avtoulov ustasi chilangar bo'lib ishlasa, bu harakat gorizontal harakatchanlikni bildiradi. Ijtimoiy mobillik kontseptsiyasi: Ijtimoiy harakatchanlik. Ijtimoiy mobillikning shakllari: ijtimoiy harakatchanlikning sabablari. Harakatning ijobiy natijasi - bu individual iste'dodlarni to'liqroq ochib berishdir.
"Ijtimoiy tuzilma" - Ijtimoiy tuzilish = qatlam + qatlam + qatlam. "Ijtimoiy tuzilish" tushunchasiga kirish. Harakat uyushmalarini tanlang. Ijtimoiy harakatchanlikning turlari. Sinflarning mohiyatini zamonaviy tushunish. Dars uchun epigraflar. Jamiyatning ijtimoiy tarkibi: ijtimoiy tabaqalanish va ijtimoiy harakatchanlik.
Bolalar qashshoqligi - davlatning ijtimoiy xarajatlari. Bolalar qashshoqligi bo'yicha milliy tadqiqot. Tadqiqot jarayoni. Muammoli masalalar. Siyosat tahlili ma'lumotlari. Asosiy milliy hujjatlar. Matematikadan test. Indeks. Dastlabki gipoteza. Makroiqtisodiy vaziyat. Qo'shimcha tadqiqot mavzulari.
"Jamiyatdagi inson hayoti" - belgilangan shaxs maqomining ko'rsatkichlariga quyidagilar kiradi: 1) bolalar 2) qariyalar 3) erkaklar 4) yoshlar. Shaxsning ijtimoiy ko'tarilishi yuqoriga qarab harakatchanlikdir. 8. Ro'yxatdagi ijtimoiy guruhlarning qaysi birida umumiy ijtimoiy ahamiyatga ega xususiyat mavjud emas? Birinchi ustundagi tushunchalarni ikkinchisidagi ta'riflar bilan taqqoslang.
Hammasi bo'lib 18 ta taqdimot mavjud
Slayd 2
Jins
Psixologiyada jins - bu odamlar "erkak" va "ayol" tushunchalarini belgilaydigan ijtimoiy-biologik xususiyatdir.
Slayd 3
Ijtimoiy psixologlarning fikriga ko'ra, odamlar gender talablarini qondirishga harakat qiladigan ikkita asosiy sabab - bu tartibga solish va axborot bosimi. "Normativ bosim" atamasi jamiyat uni rad etmasligi uchun odamni ijtimoiy yoki guruh kutishlariga moslashishga majbur qilish mexanizmini tavsiflaydi.
Slayd 4
Erkaklar nima qilishi kerakligini va ayollar nima qilishi kerakligini belgilaydigan madaniy me'yorlar va odamlarga erkaklar va ayollar o'rtasidagi farq qanchalik katta ekanligini ko'rsatadigan ijtimoiy ma'lumotlar doimiy ravishda jinsga ta'sir qiladi. Rivojlanish psixologlari biz differentsial sotsializatsiya atamasidan foydalanib, o'quvchining jinsiga qarab, ba'zilariga xos bo'lgan va boshqalarga xos bo'lmagan narsalar mavjudligini o'rgatamiz.
Slayd 5
Farqlashning yorqin namunasi bolalardir
Slayd 6
3 yoshida allaqachon bolalar o'zlarini erkak yoki ayol deb ishonchli aniqlashadi, bu jinsni identifikatsiya qilish deb ataladi. Shu vaqt ichida bolalar erkaklar va ayollar turli xil ko'rinishga, har xil faoliyat bilan shug'ullanishga va turli narsalarga qiziqishga harakat qilayotganlarini payqay boshlaydilar.
Slayd 7
Ammo bu ham sodir bo'ladi)
Slayd 8
Mening fikrimcha, ushbu masalaning eng qiziq tomonlari an'anaviy ayol va erkak rollari tomonidan qo'yiladigan cheklovlardir.
Slayd 9
Ayol rolining cheklovlari
Slayd 10
Bizning zamonamizda an'anaviy ayol roliga qo'yilgan muhim cheklovlardan biri shundaki, mehnatkash ayol uy ishlari va bolalar uchun mas'uliyat yukini ko'tarishda davom etmoqda. Xotinlari bilan taqqoslaganda, qora tanli erkaklar uy ishlarining 40 foizini, oq tanlilar 34 foizni, ispan erkaklar esa 36 foizni bajaradilar. Ishlayotgan ayol uy ishlarining o'rtacha 69 foizini bajaradi. Ayollarning ishlashga bag'ishlagan vaqtining ko'payishi ularning uy vazifalarini ozgina qisqarishiga olib keldi va bolalarni parvarish qilish uchun ajratilgan vaqt butunlay o'zgarmay qoldi.
Slayd 11
Ishda ayollar odatda erkaklarnikidan pastroq mavqega ega. Jamiyatimizdagi eng obro'li kasblarning aksariyati tom ma'noda band. Ayollarning o'z tashkilotlarida erkaklarnikiga nisbatan past kuchliligi haqida ko'plab dalillar mavjud. Bu qisman erkaklar jinsi stereotiplari kuchga ega bo'lish va uni saqlab qolish uchun muhim deb hisoblanadigan ko'proq fazilatlarni o'z ichiga olganligi bilan bog'liq. Shu sababli, erkaklar etakchi rollarga ko'proq mos keladigan ko'rinadi. Karyerani izlayotgan ayollar ba'zida "shisha shift" hodisasiga duch kelishadi. Ushbu metafora ba'zi tashkilotlarda ko'zga ko'rinmas shift mavjudligini, undan tashqarida ayollarning oldinga siljishi mumkin emasligini anglatadi. Odatda, erkaklar ayollarga qaraganda ancha yaxshi etakchilar ekanligi haqidagi stereotiplar qisman shisha shiftining mavjudligiga javobgardir.
Slayd 12
Erkaklar jinsi rolining cheklovlari
Slayd 13
Erkaklar roli normalarining tuzilishi uchta omildan iborat. Birinchisi, erkaklar boshqalardan maqom va hurmat qozonishini kutish bilan bog'liq (holat normasi). Ikkinchi omil, qattiqlik darajasi, erkakning aqliy, hissiy va jismoniy chidamliligini kutishini aks ettiradi. Uchinchi omil - erkakning stereotipik ravishda ayollik kasblari va faoliyatidan qochish kerakligi haqidagi umid (ayollarga qarshi norma).
Slayd 14
Albatta, vaqt o'tishi bilan narsalar o'zgarib turadi. Ayollar soni tobora ko'payib, erkaklar ustunlik qiladigan ishlarda band bo'lib, erkaklar va ayollar o'rtasidagi ish haqi farqi kamayib bormoqda. Erkaklar uy ishlarini biroz ko'proq bajaradilar va ko'plari otalariga qaraganda ko'proq vaqtini bolalariga sarflaydilar. Biroq, biz hali juda uzoq yo'lni bosib o'tganimiz aniq.
Barcha slaydlarni ko'rish
Jins
O'g'il bolalar va qizlar o'rtasidagi xatti-harakatlarning farqlari.
Tarix va ijtimoiy fanlar o'qituvchisi taqdimoti
Tabashnikova Yu.V.
MBOU №10 gimnaziya.
Chelyabinsk
![](https://i1.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea1adb36f7/img1.jpg)
Nega hamma bolalar har xil?
Ehtimol, ular ikkiga bo'lingan ...
bolalar va qizlar.
![](https://i0.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea1adb36f7/img2.jpg)
Inson jinsi
- Jismoniy jins - bu biologik o'ziga xoslik, shaxsni o'g'il yoki qiz sifatida belgilaydigan xulq-atvor va ijtimoiy xususiyatlar majmuasi.
- Ijtimoiy Gender - bizning jinsimiz bilan bog'liq psixologik va ijtimoiy-madaniy xususiyatlar.
So'zni davom eting:
An'anaga ko'ra, erkak ...
An'anaga ko'ra, ayol ...
![](https://i2.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea1adb36f7/img3.jpg)
Gender tushunchasi
- Jins - bu erkak va ayolning jamiyatdagi hayot xususiyatlari bilan bog'liq bo'lgan ijtimoiy jins (erkak yoki ayol).
- Haqiqiy odam qanday?
- Haqiqiy ayol qanday?
- Erkak va ayolga qanday fazilatlar xos bo'lishi kerak?
![](https://i0.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea1adb36f7/img4.jpg)
Nozik
Erkaklik
Yumshoqlik
Javob berish
Resurslilik
Uyatchanlik
Jasorat
Uyatchanlik
Yordam berishga intilish
Belgilanish
![](https://i2.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea1adb36f7/img5.jpg)
Jinsiy rollar
- Erkaklar va ayollarga xos bo'lgan xatti-harakatlar uslubi, shuningdek, ushbu rollarni bajaradigan odamlardan boshqalar kutadigan umidlar.
![](https://i0.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea1adb36f7/img6.jpg)
Qizlar
Bizning qizlar ishlab chiqarilganmi? Ro‘molchadan Va glomeruli Topishmoqlar Va gummies Bizning qizlar tomonidan tayyorlangan!
![](https://i0.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea1adb36f7/img7.jpg)
Jinsiy rollarning namoyon bo'lishi. Ayol.
A. Vasnetsovning rasmida ayolning qanday rollari aks etgan?
![](https://i0.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea1adb36f7/img8.jpg)
![](https://i1.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea1adb36f7/img9.jpg)
![](https://i2.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea1adb36f7/img10.jpg)
O'g'il bolalar
Nimadan, nimadan, nimadan O'g'il bolalarimiz yaratilganmi? Buloqlardan Va rasmlar Shishadan Va qoralangan O'g'il bolalarimiz tomonidan tayyorlangan!
![](https://i2.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea1adb36f7/img11.jpg)
![](https://i1.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea1adb36f7/img12.jpg)
![](https://i2.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea1adb36f7/img13.jpg)
![](https://i0.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea1adb36f7/img14.jpg)
![](https://i1.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea1adb36f7/img15.jpg)
![](https://i2.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea1adb36f7/img16.jpg)
O'g'il bolalar va qizlar o'rtasidagi xatti-harakatlarning farqlari
- Olimlar uzoq vaqtdan beri bahslashmoqdalar: ular tug'iladimi yoki erkak va ayol bo'ladimi?
- O'g'il bolalar va qizlar o'rtasidagi xatti-harakatlardagi farqlar ularning tabiiy farqlari va tarbiyasi bilan bog'liqligini isbotlang?
![](https://i1.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea1adb36f7/img17.jpg)
Gender ijtimoiylashuvi
- Belgilangan erkak va ayol ijtimoiy rollarini bajarish uchun qiz va o'g'il bolalarni tarbiyalash
![](https://i1.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea1adb36f7/img18.jpg)
Vazifa. Quyidagi uchun eng keng tarqalgan o'yinlarni sanab o'ting:
- Bola
- Qizlar
![](https://i0.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea1adb36f7/img19.jpg)
Matn bilan ishlash
- Afsonaviy yunon qahramoni - hiyla-nayrang Odissey Troya qarshi kampaniyada qatnashmaslik uchun ayollarning kiyimlarini o'zgartirdi, ammo fosh bo'ldi. Bitta savdogar Odissey yashagan orolga zargarlik buyumlari va qurol-yarog 'olib kelgan. Qizlar zargarlik buyumlarini, niqoblangan Odisseyni esa qurolni tekshirishni boshladilar.
- Bolaligidanoq o'g'il va qizlar qanday narsalar va narsalarga qiziqishadi? Nima uchun?
![](https://i2.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea1adb36f7/img20.jpg)
- Zamonaviy jamiyatda o'g'il-qizlarni tarbiyalash qoidalarini shakllantirish.
![](https://i2.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea1adb36f7/img21.jpg)
- Nega biz qizlarni yoqtiramiz?
- Nega biz o'g'il bolalarni yoqtiramiz?
- Uyda qanday yordam beraman
- Men oilada kimman?
- Qizlarga nisbatan, o'g'il bolalarga nisbatan qanday ezgu ishlar mavjud?
![](https://i2.wp.com/fsd.multiurok.ru/html/2017/02/11/s_589ea1adb36f7/img22.jpg)
Uy vazifasi.
- No 13-14, tushunchalar, jins xususiyatlari
- Ijodiy faoliyat: Ayol va erkaklarning jamiyatdagi o'rni nomli ko'rgazma tayyorlashingiz kerakligini tasavvur qiling. Siz qanday uchastkalarni tanlaysiz? Ularni tasvirlab bering, kollaj yarating yoki rasm chizing.