Rus tili va boshqa dunyo tillari. Dunyoning boshqa tillari qatorida mavhum rus tili. Rus tilining hozirgi holati. Zamonaviy rus adabiy tili va uning xususiyatlari

Dunyoning turli xalqlarining vakillari rus tilida gaplashadi, nafaqat ruslar bilan, balki o'zaro ham muloqot qiladi.

Ingliz va boshqa tillar singari, rus tilida ham Rossiyadan tashqarida keng tarqalgan. U xalqaro aloqaning turli sohalarida: MDHga aʼzo davlatlarning muzokaralarida, xalqaro tashkilotlar, jumladan, BMT forumlarida, jahon aloqa tizimlarida (televidenieda, internetda), xalqaro aviatsiya va kosmik aloqalarda qoʻllaniladi. Rus tili xalqaro ilmiy aloqa tili bo'lib, gumanitar va tabiiy fanlar bo'yicha ko'plab xalqaro ilmiy konferentsiyalarda qo'llaniladi.

Rus tili so'zlashuvchilarning mutlaq soni bo'yicha u dunyoda beshinchi o'rinni egallaydi (xitoy, hind va urdu tillaridan keyin, ingliz va ispan tillaridan keyin), lekin bu xususiyat jahon tilini belgilashda asosiy emas. "Jahon tili" uchun bu, ayniqsa, ona tili sifatida so'zlashuvchilarning soni emas, balki ona tilida so'zlashuvchilarning global tarqalishi, turli mamlakatlarni qamrab olish, mamlakatlarning maksimal soni, shuningdek, eng ta'sirli tildir. turli mamlakatlardagi aholining ijtimoiy qatlamlari. Badiiy adabiyotning, ushbu tilda yaratilgan butun madaniyatning umumbashariy ahamiyati katta ahamiyatga ega (Kostomarov V.G. Rus tili xalqaro muloqotda // Rus tili. Entsiklopediya. - M., 1997. P. 445).

Rus tili dunyoning ko'plab mamlakatlarida chet tili sifatida o'rganiladi. Rus tili va adabiyoti AQSH, Germaniya, Fransiya, Xitoy va boshqa mamlakatlarning yetakchi universitetlarida oʻrganiladi.

Rus tili, boshqa "dunyo tillari" kabi, juda informatsiondir, ya'ni. fikrni ifodalash va uzatishning keng imkoniyatlari. Tilning axborot qiymati asl va tarjima qilingan nashrlarda ushbu tilda taqdim etilgan ma'lumotlarning sifati va miqdoriga bog'liq.

Og'zaki nutq- bu to'g'ridan-to'g'ri muloqot qilish uchun ishlatiladigan tovushli nutq va kengroq ma'noda - bu har qanday tovushli nutq. Tarixiy jihatdan, bu nutqning birinchi shakli bo'lib, u yozishdan ancha oldin paydo bo'lgan. Og'zaki nutqning moddiy shakli inson talaffuz organlarining murakkab faoliyati natijasida hosil bo'lgan talaffuz tovushlaridir.

Og'zaki nutqning eng muhim farqlovchi xususiyati uning tayyor emasligidir: og'zaki nutq, qoida tariqasida, suhbat jarayonida yaratiladi. Biroq, tayyorgarliksizlik darajasi boshqacha bo'lishi mumkin. Bu oldindan noma'lum mavzudagi nutq bo'lishi mumkin, improvizatsiya sifatida. Boshqa tomondan, bu ma'lum qismlarda o'ylab topilgan, ilgari ma'lum bo'lgan mavzudagi nutq bo'lishi mumkin. Bunday og'zaki nutq rasmiy ommaviy muloqot uchun xosdir. Og'zaki nutqdan, ya'ni. nutq jarayonida hosil bo'lgan nutqda o'qilgan yoki yoddan o'rganilgan nutqni farqlash kerak; nutqning bu turi uchun ba'zan "tovushli nutq" atamasi ishlatiladi.

Xat- bu odamlar tomonidan yaratilgan yordamchi belgilar tizimi bo'lib, u tovush tilini (tovushli nutq) tuzatish uchun ishlatiladi. Shu bilan birga, yozish mustaqil aloqa tizimi bo'lib, u og'zaki nutqni mahkamlash funktsiyasini bajara turib, bir qator mustaqil funktsiyalarni oladi. Yozma nutq insoniyat tomonidan to'plangan bilimlarni o'zlashtirishga imkon beradi, odamlarning muloqot doirasini kengaytiradi, yaqin atrof-muhit chegaralarini buzadi.

Yozma shakldan foydalanish sizning nutqingiz haqida uzoqroq o'ylash, uni bosqichma-bosqich qurish, tuzatish va to'ldirish imkonini beradi, bu esa pirovardida og'zaki nutqqa xos bo'lgandan ko'ra murakkabroq sintaktik tuzilmalarning rivojlanishi va qo'llanilishiga yordam beradi. Yozma matndagi takrorlar, tugallanmagan konstruktsiyalar kabi og'zaki nutqning xususiyatlari stilistik xatolar bo'ladi.

Muloqot tushunchasi

Muloqot odamlarning o'zaro ta'sirining o'ziga xos shaklidir. Oziq-ovqat olishda birgalikdagi faoliyat, o'zini himoya qilish zarurati, dunyoda o'z o'rnini egallash istagi aloqa fenomenining paydo bo'lishiga olib keldi. Bunga ehtiyoj nafaqat insonga xosdir - barcha tirik mavjudotlar u yoki bu tarzda muloqot qiladi.

Muloqot inson ixtirosi emas, unga bo'lgan ehtiyoj biologik xususiyatga ega. Odamlarda u shu qadar muhim rol o'ynay boshladiki, u amalda eng muhimlaridan biri maqomini oldi va psixologlar buni o'zini o'zi saqlab qolish zarurati bilan tenglashtirishga moyil. Haqiqatan ham, inson hayotida aloqa etishmasligi jismoniy yoki ma'naviy o'limga teng bo'lgan davrlar mavjud. Yosh bolalarda muloqotning etishmasligi aqliy o'sishning kechikishiga olib keladi.

Aloqaning asosiy funktsiyalari va birliklari

Muloqot ko'p qirrali va juda xilma-xil funktsiyalarni bajarishi mumkin. Ulardan asosiylari quyidagilardir:

1) kommunikativ, u zarur ma'lumotlar almashinuvidan iborat;

2) interaktiv, o'zaro ta'sirni tashkil etish funktsiyasi, ya'ni. faoliyat turini aniqlash, vazifalarni taqsimlash va ularning bajarilishini nazorat qilish, aloqa hamkorining kayfiyati, xatti-harakati, e'tiqodiga ta'sir qilish;

3) idrok etish, faoliyat jarayonida o'zaro tushunishni o'rnatish.

Muloqot, agar uning barcha birliklari (tarkibiy qismlar, atamalar) mavjud bo'lsa va har biri o'ziga yuklangan rolni aniq bajarsa, mumkin bo'ladi. Muloqotning tarkibiy qismlari quyidagilardan iborat: 1) uning ishtirokchilari - ular "kommunikatorlar" deb ataladi, 2) aloqa sub'ekti va 3) uning vositalari (verbal va noverbal).

Aloqa turlari

Tilshunoslikda muloqot turlarining turli tasniflari mavjud bo‘lib, ular bir-biriga zid kelmaydi, aksincha, bir-birini to‘ldiradi.

Tilshunoslar o'z tasniflarini quyidagilarga asoslaydilar:

1) inson faoliyati turi (biznes va maishiy aloqa)

2) aloqachilarning kosmosdagi holati (aloqa va masofaviy)

3) vositachilik apparatining mavjudligi yoki yo'qligi (to'g'ridan-to'g'ri va bilvosita)

4) ishlatiladigan til shakli (og'zaki va yozma)

5) "Men ma'ruzachiman" - "siz tinglovchisiz" pozitsiyalarining doimiyligi yoki o'zgaruvchanligi (dialogik va monolog)

6) muloqot qiluvchilar soni (shaxslararo va ommaviy).

Nutqning asosiy kommunikativ sifatlari quyidagilardir

· aniqlik , aniq va aniq fikrlash qobiliyati, suhbat mavzusi va rus tili qoidalarini bilish bilan belgilanadi. Nutq to'g'ri bo'lishi uchun, birinchi navbatda, nima demoqchi ekanligingizni yaxshi bilish kerak. Agar ma'ruzachi suhbat mavzusini yaxshi bilmasa, u xato qilishi, faktlarni chalkashtirib yuborishi, voqealarni buzib ko'rsatishi va hikoyaning mantiqiyligini buzishi mumkin. Nutqni noto'g'ri qiladigan yana bir sabab bor. Bu rus tilini, uning xususiyatlarini yomon va etarli darajada bilish emas. Nutqning aniqligi omonimlarga, omofonlarga, paronimlarga ehtiyotkorlik bilan e'tibor berishni talab qiladi.

· tushunarlilik , bu tushunarlilik, u murojaat qilinganlar uchun nutqning mavjudligi. Bu talabga rioya qilish zarur, chunki u og'zaki so'zning ta'sirchanligi, ta'sirchanligi bilan bog'liq.

· nutqning boyligi va rang-barangligi , notiqning bilimdonligidan, yuksak aql-zakovatidan dalolat beradi. Alohida tilning boyligi nutqni diversifikatsiya qilish, unga aniqlik va ravshanlik berish, leksik va sintaktik takrorlashdan qochish imkonini beradi.

· ekspressivlik , nutqning ta'sirchanligini oshiradi: jonli nutq tinglovchilarda qiziqish uyg'otadi, suhbat mavzusiga e'tiborni qaratadi, tinglovchilarning ongiga, his-tuyg'ulariga va tasavvuriga ta'sir qiladi.

Nutqni majoziy, hissiy qilish uchun so'zlovchiga an'anaviy ravishda tilning maxsus badiiy texnikasi, vizual va ekspressiv vositalari yordam beradi. yo'llar (taqqoslash, metafora, metonimiya, giperbola va boshqalar) va raqamlar (antiteza, inversiya, takrorlash va h.k.), shuningdek, maqollar, matallar, frazeologik iboralar, tutqich soʻzlar.

Og'zaki bo'lmagan muloqot- bu "xabarni yuqori darajada aniqlik bilan etkazish uchun ishlatiladigan, juda aniq ma'nolar doirasiga ega bo'lgan va lingvistik belgilar tizimi sifatida tavsiflanishi mumkin bo'lgan og'zaki bo'lmagan belgilar, belgilar, kodlar tizimi" deb tushuniladi. - bular asosan ma'lum bir jamiyatda qabul qilingan, madaniy muhit yoki yashash joyiga qarab o'zgarishi mumkin bo'lgan ixtiyoriy imo-ishoralar, tana harakatlari, turishlar (misol sifatida, salomlashish imo-ishoralari va boshqalarni keltirish mumkin).

Mutaxassisning kommunikativ portreti

Kasbiy faoliyatda muvaffaqiyatga erishish uchun zamonaviy mutaxassisning nutq madaniyati ko'nikmalarini mukammal egallashi, kasbiy muloqotda lingvistik, kommunikativ va xulq-atvor kompetentsiyasiga ega bo'lishi muhimdir.

Buning uchun quyidagi fazilatlar, qobiliyatlar, ko'nikmalar talab qilinadi:

  • adabiy til me'yorlarini bilish va ularni nutqda qo'llashning barqaror ko'nikmalari;
  • nutqning aniqligi, izchilligi va ifodaliligini nazorat qilish qobiliyati;
  • kasbiy terminologiyaga ega bo'lish, atamalar va tushunchalar o'rtasidagi mosliklarni bilish;
  • professional nutq uslubiga ega bo'lish;
  • maqsadni aniqlash va muloqot holatini tushunish qobiliyati;
  • suhbatdoshning ijtimoiy va individual shaxsiy xususiyatlarini hisobga olish qobiliyati;
  • suhbatning rivojlanishini, suhbatdoshning reaktsiyalarini bashorat qilish ko'nikmalari;
  • xayrixoh muloqot muhitini yaratish va qo'llab-quvvatlash qobiliyati;
  • hissiy holatni yuqori darajada nazorat qilish va his-tuyg'ularni ifodalash;
  • kasbiy faoliyat maqsadlariga muvofiq muloqotni yo'naltirish qobiliyati;
  • odob-axloq qoidalarini bilish va uni amalga oshirishning aniqligi.

Nutq odobi - nutq xatti-harakatlarining tartibga soluvchi qoidalari, suhbatdoshlar o'rtasida aloqalarni o'rnatish, tanlangan kalitda aloqani saqlab qolish va uzish uchun jamiyat tomonidan qabul qilingan va belgilangan milliy o'ziga xos stereotipli, barqaror aloqa formulalari tizimi.

Nutq odobining vazifalari:

  • suhbatdoshlar o'rtasida aloqa o'rnatishda yordam berish;
  • tinglovchi (o'quvchi) e'tiborini jalb qilish, uni boshqa potentsial suhbatdoshlardan farqlash;
  • hurmat ko'rsatish imkoniyatini ta'minlash;
  • doimiy aloqa holatini aniqlashda yordam berish (do'stona, ishbilarmonlik, rasmiy va boshqalar);
  • muloqot qilish uchun qulay hissiy muhitni shakllantirish va tinglovchiga (o'quvchiga) ijobiy ta'sir qilish va boshqalar.

Nutq odobi formulalari. Nutq etiketi formulalari to'g'ri muloqot bilan muntazam ravishda qo'llaniladigan odatiy tayyor konstruktsiyalardir.

Nutq odob-axloqiga odamlarning xayrlashishda qo‘llaydigan so‘z va iboralar, iltimoslar, kechirim so‘rashlari, turli vaziyatlarda qabul qilingan murojaat shakllari, muloyim nutqni xarakterlovchi intonatsion xususiyatlar va boshqalar kiradi.

Nutq etiketi formulalari uchta asosiy guruhga bo'linadi:

1. Nutq formulalari, muloqot boshlanishi bilan bog'liq .

2. Nutq formulalari, aloqaning asosiy qismiga xos xususiyat .

3. Nutq formulalari, suhbat oxirida ishlatiladi . Suhbat tugagach, suhbatdoshlar ajralish, aloqani tugatish uchun formulalardan foydalanadilar.

Nutq etiketining tipik holatlari:

  • e'tiborni jalb qilish va jalb qilish;
  • tanishish, salomlashish;
  • ajralish;
  • kechirim so'rash, minnatdorchilik;
  • tabriklar, tilaklar;
  • ma'qullash, iltifot;
  • hamdardlik, hamdardlik;
  • taklif, taklif;
  • maslahat, iltimos;
  • rozilik, rad etish.

Nutq odobining shakllanishini belgilovchi omillar:

1. Nutq odobi hisobga olingan holda quriladi hamkorlarning xususiyatlari muloqotga kirishuvchilar: sub'ekt va adresatning ijtimoiy mavqei, ularning ijtimoiy ierarxiyadagi o'rni, kasbi, millati, dini, yoshi, jinsi, xarakteri.

2. Nutq odobi aniqlanadi vaziyat og'zaki muloqot sodir bo'lgan joyda. Nutq odob-axloqi qandaydir tarzda nutq aloqasi holati va uning parametrlari bilan bog'liq: suhbatdoshlarning shaxsiyati, muloqot mavzusi, joyi, vaqti, motivi va maqsadi.

3. Nutq odobi bor milliy o'ziga xoslik . Har bir xalq o‘ziga xos nutqiy xulq-atvor qoidalari tizimini yaratgan.

funktsional uslub. Funktsiya - boshqacha tarzda, maqsadda, maqsadda. Odamlar tildan turli maqsadlarda foydalanadilar. Ba'zi hollarda til shunchaki fikr, taassurot, kuzatish almashish uchun ishlatiladi. Masalan, do'stlar, qarindoshlar, oila a'zolari bilan suhbatlarimizni, ular bilan yozishmalarimizni eslaylik. Shu va shunga o'xshash vaziyatlarda tilning vazifasi muloqotdir. Boshqa holatlarda til boshqa funktsiyalarni bajaradi: aloqa va ta'sir. Inson faoliyatining ma'lum bir sohasi bilan bog'liq bo'lgan tilning asosiy funktsiyalariga muvofiq ajralib turadigan uslublar. funktsional deb ataladi.

Funktsional uslublar, birinchi navbatda, so'zlashuv va kitobiy uslublar, kitob uslublari esa ilmiy, rasmiy biznes, jurnalistik va badiiy adabiyot uslubini o'z ichiga oladi.

Har bir funktsional uslub ma'lum xususiyatlar bilan tavsiflanadi; til vositalari: so‘zlar, ularning shakllari, frazeologik birliklar, iboralar, gap turlari va turlari. Bundan tashqari, bu vositalarning u yoki bu uslubga tegishliligi ularni neytral vositalar (lotincha neutralis - u yoki bu turga mansub emas, o'rta) bilan solishtirganda, ya'ni keng tarqalgan bo'lib qo'llaniladi. Interstil bo‘lgan ana shu vositalar adabiy tilning birligini yaratadi.

Funktsional til uslubi - bu uning xilma-xilligi, jamiyat hayotining har qanday tomoniga xizmat qiladi: kundalik muloqot; rasmiy biznes aloqalari; tashviqot va ommaviy faoliyat; fan, og'zaki va badiiy ijod. Jamiyat hayotining ushbu sohalarining har biri o'ziga xos adabiy tildan foydalanadi. Aloqa sohalari va ularga xizmat qiluvchi adabiy til uslublarini jadval shaklida taqdim qilaylik.

ilmiy uslub

Ilmiy uslub adabiy tilning kitob uslublariga tegishli bo'lib, ular faoliyat ko'rsatish va lingvistik xususiyatlar uchun bir qator umumiy shartlar bilan tavsiflanadi: bayonotda dastlabki mulohaza, uning monolog xarakteri, til vositalarini qat'iy tanlash, normal nutqqa moyillik. Ilmiy uslub ilmiy va ilmiy-pedagogik sohaga, texnologiyaga xizmat qiladi.

Ilmiy uslubning asosiy vazifasi- mantiqiy ma'lumotlarni uzatish va uning haqiqatini isbotlash, ko'pincha yangilik va qimmatlilik. Ilmiy uslubning ikkilamchi vazifasi uning asosiy vazifasidan kelib chiqqan holda, o'quvchi (tinglovchi) mantiqiy tafakkurini faollashtirishni ko'rib chiqing.

Ilmiy nutqning uchta turi (kichik uslublari) mavjud:

1) O'z-o'zini ilmiy substyle(monografiya, dissertatsiya, ma'ruza va boshqalar) Pastki uslub odatda qat'iy, akademik taqdimot uslubi bilan ajralib turadi. U mutaxassislar tomonidan yozilgan va professionallar uchun mo'ljallangan badiiy bo'lmagan adabiyotlarni birlashtiradi.

2) Ilmiy va ta'lim substili O'z-o'zini ilmiy pastki uslub va ommabop ilmiy taqdimotning xususiyatlarini birlashtiradi. Haqiqiy ilmiy kichik uslub bilan terminologiya, ilmiy ma'lumotlarni tavsiflashda izchillik, izchillik, dalillar bilan bog'liq; ommabop ilm-fan bilan - mavjudlik, illyustrativ material bilan to'yinganlik. Ilmiy va o'quv uslubining janrlariga quyidagilar kiradi: darslik, ma'ruza, seminar hisoboti, imtihonga javob va boshqalar.

3) Ommaviy fan substili Ommaviy ilmiy uslubning o'ziga xos xususiyati - undagi xususiyatlarning kombinatsiyasi: mantiq va hissiylik, ob'ektivlik va sub'ektivlik, mavhumlik va konkretlik. Kamroq maxsus atamalar va boshqa qat'iy ilmiy vositalar.

Xususiyatlari:

Nutq janrlarining xilma-xilligi: ilmiy maqola, ilmiy monografiya, dissertatsiyalar, ilmiy-ma’rifiy nasr, izohlar, tezislar, ilmiy ma’ruzalar, ma’ruzalar, ilmiy-ommabop adabiyotlar. U asosan yozma shaklda amalga oshiriladi. Taqdimotning aniqligi, mavhumligi, izchilligi va ob'ektivligi. Maxsus ilmiy-terminologik lug'at.Leksik tarkib - bir xillik, izolyatsiya - sinonimlarning kam qo'llanilishi. So'zlashuv lug'ati yo'q. Bu hissiy jihatdan ifodali emas. Formulalar, belgilar, jadvallar, grafiklardan foydalanish odatiy holdir. Taklifning ma'lumotlar bilan to'yinganligi.

Ilmiy uslubning yozma va og'zaki shakllari:

1) Og'zaki: referat xabar, ma'ruza, ma'ruza.

2) Yozma: maqola, monografiya, darslik, konspekt, referat, hujjat, ma’lumotnoma va boshqalar.

Ilmiy uslub janrlari:

mavhum - asosiy matn mazmunini adekvat taqdim etish. Referat “Asl manbada qanday ma’lumotlar bor, unda nimalar ko‘rsatilgan?” degan savolga javob beradi. Reproduktiv va mahsuldor abstraktlarni ajrating. Reproduktiv abstraktlar asosiy matn mazmunini takrorlaydi. Samarali tezislar adabiyot haqida tanqidiy yoki ijodiy fikrlashni o'z ichiga oladi. Referat tuzilishida uchta asosiy komponent mavjud: bibliografik tavsif, referat matnining o'zi va ma'lumotnoma apparati. Abstraktlashtirish - bu matnni tushunish, ma'lumotni analitik va sintetik o'zgartirish va yangi matn yaratishni o'z ichiga olgan intellektual ijodiy jarayon.

Tadqiqot maqolasi - muallif o'z tadqiqotining natijalarini taqdim etadigan qisqa insho. Monografiya - bir mavzuni, bir masalani o'rganishga bag'ishlangan ilmiy ish. Ushbu janrlar guruhi - tadqiqot xarakteridagi original insholar kurs va diplom ishlarini o'z ichiga olishi mumkin. Ushbu ilmiy ishlar qat'iy kompozitsiya bilan ajralib turadi. Har bir matnda tarkibiy va semantik komponentlar (qismlar) ajralib turadi: sarlavha, kirish, asosiy qism, xulosa. Ilmiy ishning nomi (nomi) axborot birligidir; u odatda berilgan matnning mavzusini aks ettiradi va ushbu matn mazmuniga mos kelishi kerak. Kirish (kirish qismi) qisqa va aniq bo'lishi kerak. U tadqiqot mavzusini tanlashni asoslaydi, tadqiqot jarayonida qo‘llaniladigan usullarni tavsiflaydi, ish maqsadini shakllantiradi (masalan, o‘ziga xos xususiyatlarni ochish..., hodisani tushuntirish, faktlarni umumlashtirish). Monografiya matnining asosiy qismi (kurs ishi, bitiruv ishi) ish maqsadiga muvofiq boblarga ajratilgan. Kichkina maqolada qismlar ajratilmaydi, lekin har bir yangi fikr yangi xatboshida tuzilgan. Xulosa tadqiqot bosqichlariga mos keladigan xulosalar yoki qisqacha xulosalar shakliga ega.

Abstrakt - kitobning (maqola, to‘plam) ixcham, qisqacha tavsifi, uning mazmuni va maqsadi. Referatda birlamchi matnning asosiy masalalari, muammolari sanab o‘tiladi, ba’zan uning tuzilishi xarakterlanadi. Savolga javob beradi: "Matn nima deydi?"

Kurs ishi - bu muammoni shakllantirish, o'rganish jarayoni, uning natijalari haqida xabar. Ushbu ilmiy hisobot ob'ektiv ravishda yangi ma'lumotlarni o'z ichiga oladi. Gumanitar mavzudagi ta'lim hisobotida, xususan, bu yangilik ko'proq sub'ektivdir. Bu yangi faktlarning mavjudligi yoki ularning asl talqini, o'z nuqtai nazarining, pozitsiyasining mavjudligi bilan belgilanadi.

Jurnalistik uslub davriy matbuot, ijtimoiy-siyosiy adabiyotlar, siyosiy va sud nutqlari va boshqalarga xosdir. Jamiyat hayotining dolzarb muammolari va hodisalarini yoritib berish va muhokama qilish, ularni hal etish maqsadida shakllanayotgan jamoatchilik fikrini rivojlantirish uchun foydalaniladi.

Jurnalistik nutq uslubining markaziy funktsiyalaridan biri axborot funktsiyasidir. Buni anglagan holda, bu uslub boshqa vazifani bajaradi - o'quvchi va tinglovchiga ta'sir qiladi.

Jurnalistik uslub, masalan, ilmiy uslubdan farqli o'laroq, taqdimotning soddaligi va qulayligi bilan bog'liq. Uning og'zaki ekspressivligi taqdimotning yangiligiga intilishda, g'ayrioddiy, noaniq iboralarni ishlatishga urinishda, bir xil so'zlarni, konstruktsiyalarni takrorlashdan qochish, o'quvchi yoki tinglovchiga bevosita murojaat qilish va hokazolarda namoyon bo'ladi.

Jurnalistik uslubning xususiyatlari orasida uning o'ziga xos to'plami alohida ajralib turadi. Kollektivlik jurnalistikaning gazeta versiyasining lingvistik xususiyati sifatida eng yorqin namoyon bo'ladi. Xususan, u "biz", "bizning" olmoshlarini qo'llash chastotasining ortishida o'z ifodasini topgan.

Jurnalistik uslubning yana bir muhim ko'rinishi - intellektual nutq deb ataladigan narsadan foydalanish. U taqdim etilgan faktlarning to'g'riligi, tekshirilishi, ob'ektivligiga e'tiborni qaratgan qat'iy hujjatlilik bilan ajralib turadi.

Jurnalistik nutq uslubida eng muhim rolni hissiy ifoda vositalari egallaydi. Ular orasida yorqin emotsional rangga ega so'zlarni qo'llash, so'zlarning ko'chma ma'nosini qo'llash, turli obrazli vositalarni qo'llashdir. Epitetlar, leksik takrorlar, taqqoslashlar, metaforalar, murojaatlar, ritorik so‘zlar keng qo‘llaniladi. Maqollar, matallar, so‘zlashuv burilishlari, frazeologik birliklar, adabiy obrazlardan foydalanish, yumor va satira imkoniyatlari ham emotsional ekspressivlik vositasi bo‘lib xizmat qiladi.

Qo'llash doirasi: matbuot, siyosiy va sud nutqlari, adabiyotlar, axborot dasturlari.

Jurnalistik uslubda axborotni uzatish funktsiyasi ta'sir qilish funktsiyasi bilan chambarchas bog'liq.

Xususiyatlari:

1. Taqdimotda soddalik va qulaylik

2. Yig‘malik (biz, bizning olmoshlari ko‘p qo‘llanilishida ifodalanadi) jamoatchilik tomonidan qo‘llab-quvvatlangan fikrni bildirishga da’vo qiladi.

3. Hujjatli-faktik aniqlikni yaratish uchun intellektual nutqdan foydalanish

4. Invokatsiya va deklarativlik elementlari

Zamonaviy rus adabiy tilining me'yori va normalarining turlari haqida tushuncha

So'zma-so'z to'g'ri nutq til me'yorlariga muvofiq qurilgan. Me'yor - bu adabiy tilning ma'lum bir rivojlanish davridagi elementlarning umumiy e'tirof etilgan yagona namunali ishlatilishi. Bu tarixiy va vaqt o'tishi bilan u yoki bu tarzda o'zgarishi mumkin. Normning o'rnatilishi va uning ona tilida so'zlashuvchilar tomonidan o'zlashtirilishi adabiy tilning yaxlitligi va tushunarliligini saqlashga yordam beradi, uni dialekt, so'zlashuv va jargon elementlarining asossiz kirib kelishidan himoya qiladi.

Norm imperativ (tanlovga ruxsat bermaydi) yoki dispozitiv (tanlovga ruxsat) bo'lishi mumkin.

Orfoepik, stilistik, grammatik va leksik normalar mavjud. Orfoepik me'yorlar - talaffuz va urg'u normalari. Leksik me'yorlar so'zlardan foydalanish uchun javobgardir. Stilistik me'yorlar lingvistik belgilarni vaziyatga, foydalanish doirasiga mos ravishda to'g'ri tanlash uchun javobgardir. Grammatik me’yorlar so‘z shaklini to‘g‘ri tanlash, sintaktik konstruksiyani to‘g‘ri qurish uchun javobgardir.

Til me'yorlarini ona tilida so'zlashuvchilar tomonidan o'zlashtirilishi tabiiy ravishda sodir bo'ladi, agar erta bolalikda odam to'g'ri, normallashtirilgan nutqni eshitsa. Maktabda va boshqa ta'lim muassasalarida normalarni o'zlashtirish davom etmoqda. Ammo nutq amaliyotida, shunga qaramay, normaning u yoki bu buzilishi juda tez-tez uchrab turadi. Agar siz turli xil lug'atlar va ma'lumotnomalar bilan muntazam ishlasangiz, bu kamchilikni bartaraf etish mumkin.


Shunga o'xshash ma'lumotlar.


Rus tili kelib chiqishi bo'yicha dunyoning boshqa tillari bilan chambarchas bog'liq. Bunday xulosaga tillarning lug‘at tarkibini qiyoslash asosida kelish mumkin. Turli tillarda qadimgi davrlarda mavjud bo'lgan bunday so'zlar o'xshash bo'lsa, ular tillarning o'zaro munosabati haqida gapiradilar. Shubhasiz, bir necha yuz yillar yoki ming yillar oldin bunday tillar bitta xalqqa tegishli bo'lgan bir til edi va faqat keyinchalik bu xalq biroz o'xshash tillarda bo'lsa-da, turli xil so'zlashuvchi bir necha xalqlarga bo'lingan.
Ukrain va belarus tillari rus tiliga eng katta o'xshashlikka ega. Bu yaqinlik tasodifiy emas: 14-asrgacha ruslar, ukrainlar va belaruslarning ajdodlari qadimgi rus tilida so'zlashadigan yagona xalqni (Kiyev davlati tarkibidagi qadimgi rus xalqi) tashkil etgan. XIV-XV asrlarda. Kiev davlatining parchalanishi natijasida yagona til asosida uchta mustaqil til paydo bo'ldi, ular xalqlarning shakllanishi bilan milliy tillarda shakllandi. Shuning uchun rus, ukrain va belarus tillari juda chambarchas bog'liq. Ushbu uchta til Sharqiy slavyan deb ataladi.
Rus tiliga polyak, chex, slovak, bolgar, makedon va serb-xorvat tillari hamda janubiy va g'arbiy slavyanlarning boshqa tillari birmuncha uzoqroq bog'liq. Rus, ukrain va belarus tillari bilan birgalikda bu tillarning barchasi slavyan deb ataladi (3-rasm).

Biroq, ingliz, nemis, frantsuz, ispan va italyan kabi tillar rus va boshqa slavyan tillari bilan o'xshashliklarga ega. Bu tillarning barchasi bir-biriga yaqin va hind-evropa tillari oilasiga kiradi.
Rus tili dunyodagi eng keng tarqalgan tillardan biridir. Dunyo bo'ylab taxminan 250 million kishi so'zlashadi. Tarqalishi bo'yicha rus tili dunyoda beshinchi o'rinda turadi, faqat xitoy (1 milliarddan ortiq kishi gapiradi), ingliz (420 million), hind va urdu (320 million) va ispan (300 million) tillaridan keyin.
Shu bilan birga, rus tili nafaqat o'z ona tili bo'lgan odamlar tomonidan muloqotda qo'llaniladi. Rus tili Rossiyaning davlat tilidir, ya'ni. davlat muassasalari xodimlari va butun shtatdagi fuqarolar uchun tushunarli yagona tilda. Aynan shu maqomda rus tili Rossiya davlat hokimiyati va boshqaruvining oliy organlarida, Rossiya muassasalari va korxonalarining rasmiy ish yuritishi va yozishmalarida, mamlakatning butun hududi uchun mo'ljallangan tele va radio dasturlarida qo'llaniladi. U davlat tili sifatida Rossiyaning o'rta va oliy o'quv yurtlarida o'rganiladi.
Rus tili Rossiyadan tashqarida ham keng qo'llaniladi, masalan, MDH mamlakatlari aholisi o'rtasidagi millatlararo muloqot uchun. Shuningdek, rus tili xalqaro konferentsiyalar va tashkilotlar ishida keng qo'llaniladi. Bu BMTning oltita rasmiy va ishchi tillaridan biridir. Shunday qilib, rus tili jahon tillaridan biridir (ingliz, frantsuz, xitoy, ispan va arab tillari bilan bir qatorda jahon tillari klubiga kiritilgan).

Rus tili - rus xalqining milliy tili, Rossiya Federatsiyasining davlat tili, BMTning 6 rasmiy tillaridan biri.

1989 yilgi Butunittifoq aholini ro'yxatga olish ma'lumotlariga ko'ra, undan 250 milliondan ortiq kishi foydalanadi, shu jumladan Rossiyada 140 millionga yaqin kishi. Rus tili sayyoramizdagi eng keng tarqalgan tillar o'ntaligiga kiradi (xitoy, ingliz, ispan, hind, arab, bengal, portugal, rus, yapon va nemis). +

RUS TILI. I. Umumiy ma’lumotlar. R.I. (ukrain va belarus tillari bilan bir qatorda) hind-evropa tillari oilasining slavyan guruhining Sharqiy slavyan kichik guruhiga tegishli (qarang: Slavyan tillari). R. Ya. - rus tili. xalqlar va MDH va SSSR tarkibiga kirgan boshqa davlatlarda yashovchi ko'plab xalqlarning millatlararo aloqa vositasi. R. i. BMT, YUNESKO va boshqa xalqaro tashkilotlarning rasmiy va ishchi tillaridan biri; «dunyo tillari»dan biri hisoblanadi.
Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasiga muvofiq (1993) R. I. davlat hisoblanadi butun hududida Rossiya Federatsiyasining tili. Shu bilan birga R.I. Rossiya Federatsiyasi tarkibiga kiruvchi bir qator respublikalarning davlat yoki rasmiy tili, bu respublikalarning tub aholisining tilidir.
Janob sifatida Rus tili R. Ya. Butunrossiya ahamiyatiga ega bo'lgan ijtimoiy hayotning barcha sohalarida faol ishlaydi. R.I haqida. ishning markaziy holati. rossiya Federatsiyasi muassasalari, rasmiy aloqa Federatsiya sub'ektlari o'rtasida amalga oshiriladi, shuningdek, armiyada, markaziy shudring nashr etiladi. gazeta va jurnallar.
R. i. U Rossiyaning barcha maktablari va oliy o'quv yurtlarida (ta'sis mintaqalarida ona tili bilan bir qatorda), shuningdek, MDH va boshqa mamlakatlarning ko'plab ta'lim muassasalarida o'qitiladi. R.da o'qitish i. Rossiyaning aksariyat maktab va universitetlarida hamda MDH davlatlarining koʻpgina taʼlim muassasalarida oʻtkaziladi (qarang: xalqaro muloqotda rus tili, xalqaro muloqotda rus tili).

Transmilliy rivojlanish

Millatlararo muloqot tili - bu bir ko'p millatli davlat doirasidagi turli etnik guruhlar vakillari o'rtasidagi til to'siqlari engib o'tiladigan tildir. Har qanday tilning o'z etnik guruhidan tashqariga chiqish va xalqaro maqomga ega bo'lish jarayoni murakkab va ko'p qirrali bo'lib, butun til va ijtimoiy omillarning o'zaro ta'sirini o'z ichiga oladi.
Millatlararo muloqot tiliga aylanish jarayonida ustuvorlik odatda ijtimoiy omillarga tegishli, chunki tilning vazifalari bevosita jamiyat taraqqiyotining xususiyatlariga bog'liq. Shu bilan birga, birgina ijtimoiy omillar, ular qanchalik qulay bo‘lmasin, u yoki bu tilda kerakli til sifatlari bo‘lmasa, uni millatlararo qila olmaydi.
Rus tili nafaqat ruslarning, balki Rossiyada va undan tashqarida yashovchi boshqa etnik elatlarning til ehtiyojlarini qondirish uchun zarur bo'lgan fazilatlarga ega. Bu dunyodagi eng rivojlangan tillardan biridir. Uning fan va texnikaning barcha sohalaridagi boy lug‘at va terminologiyasi, leksik va grammatik vositalarning qisqaligi, ifodaliligi va ravshanligi, rivojlangan funksional uslublar tizimi tevarak-atrofdagi olam rang-barangligini aks ettirish imkoniyatini beradi. Rus tili jamoat hayotining barcha jabhalarida qo'llanilishi mumkin, u orqali eng xilma-xil ma'lumotlar uzatiladi, fikrning eng nozik tuslari ifodalanadi. Rus tilida jahonga mashhur badiiy, ilmiy-texnikaviy adabiyotlar, shuningdek, jahon madaniyatining eng qimmatli asarlari va ilmiy asarlarning tarjimalari yaratilgan. (XX asrning 80-yillarida dunyodagi bosma mahsulotlarning umumiy sonidan barcha badiiy, ilmiy va texnik adabiyotlarning uchdan bir qismi rus tilida nashr etilgan.) Bu haqiqat, shuningdek, davlat funktsiyalarining maksimal to'liqligi va rus tilining nisbiy monolitligi (barcha ona tilida so'zlashuvchilar uchun adabiy me'yorlarga majburiy rioya qilish) rus tilining yuqori darajadagi kommunikativ va axborot qiymatini ta'minladi.
Rus tilining millatlararo muloqot vositasiga aylanishida etnolingvistik omillar ham muayyan rol o‘ynadi. Rossiya davlatchiligi shakllanishining boshidanoq ruslar eng ko'p millat bo'lib, uning tili butun mamlakat bo'ylab u yoki bu darajada tarqaldi. 1897 yilda o'tkazilgan birinchi Butunrossiya aholini ro'yxatga olish ma'lumotlariga ko'ra, Rossiya imperiyasining 128,9 million aholisining uchdan ikki qismi yoki taxminan 86 million kishi rus tilida gaplashgan. 1989 yildagi Butunittifoq aholini ro'yxatga olish ma'lumotlariga ko'ra, SSSRdagi 285,7 million kishidan 145 millionga yaqini ruslar bo'lsa, 232,4 million kishi rus tilida gaplashgan.



XX asrning 90-yillari o'rtalarida rus tili bir qator ob'ektiv sharoitlar, shuningdek, xalqlar tomonidan qo'llanilishining tarixan shakllangan an'analari tufayli MDH mamlakatlarida millatlararo aloqa vositasi sifatida o'z mavqeini saqlab qoldi. bu mamlakatlar. 1989 yilgi aholini ro'yxatga olish materiallari shuni ko'rsatadiki, SSSRning sobiq Sovet respublikalari (RSFSRdan tashqari) rus bo'lmagan aholisining 63,8 million kishisi rus tilini ona tili yoki ikkinchi til sifatida biladi.
Millatlararo muloqot vositasi sifatida rus tilining lingvistik jihatlari ma'lum xususiyatlarga ega. Rus tilini ona tili sifatida ishlatadiganlar sonining ko'payishi va rus tilining xorijiy til muhitida ishlashi turli xil tarqalish mintaqalarida turlicha bo'lgan fonetik, grammatik, leksik va semantik xususiyatlarning paydo bo'lishiga olib keladi. rus tilidan. Ushbu xususiyatlarning kombinatsiyasi rus tilining milliy (boshqa terminologiyada - mintaqaviy) variantlarini shakllantirishga yordam beradi. Boshqa olimlarning fikriga ko'ra, millatlararo muloqot ehtiyojlarini qondirish rus adabiy tilining funktsiyalaridan biri bo'lib, birinchi navbatda kommunikativ jihatdan ahamiyatli va etarli deb baholanadigan morfologik shakllar va sintaktik tuzilmalarni, leksik birliklarni tanlash va mustahkamlash, uning me'yorlarini buzish. chet tili foydalanuvchilari shovqin tufayli.
Rivojlanish bosqichlari.

XIII asrning birinchi yarmidan boshlab. qadimgi rus xalqining Vladimir-Suzdal Rossiyasi, keyinchalik Muskovit Rossiyasi va G'arbiy Rossiya (keyinchalik - Ukraina va Belorussiya) aholisiga bo'linishi mavjud.
XII asrning ikkinchi yarmida dialektlarning rivojlanishi natijasida. - XIII asrning birinchi yarmi. bo'lajak Buyuk Rossiya hududida Novgorod, Pskov, Rostov-Suzdal dialektlari va yuqori va o'rta Oka aka dialekti hamda Oka va Seym daryolarining qo'shilishi rivojlangan.
XIV-XVI asrlarda. buyuk rus davlati va buyuk rus millati shakllanmoqda, bu safar rus tili tarixida yangi bosqich bo'ladi.
17-asrda rus millati shakllanmoqda va rus milliy tili shakllana boshladi.
Rus millatining shakllanishi davrida milliy adabiy tilning asoslari shakllandi, bu cherkov slavyan tilining ta'sirining zaiflashishi va biznes an'analariga asoslangan milliy turdagi tilning rivojlanishi bilan bog'liq. Moskva tili. Yangi dialektal xususiyatlarning rivojlanishi asta-sekin to'xtaydi, eski dialektal xususiyatlar juda barqaror bo'ladi.

Bo'lajak rus tilining shakllanishidagi birinchi bosqich qadimgi rus tilining asosini shevalari tashkil etgan Sharqiy slavyan qabilalarining feodal davlati Kiev Rusi bilan bog'liq. Xristianlik qabul qilingandan so'ng (988-989) Rossiyada Bolgariyadan yuborilgan va eski slavyan tilida yozilgan cherkov kitoblari tarqala boshladi, ular Kiril va Metyus tomonidan yunon tilidan liturgik kitoblarni tarjima qilish natijasida paydo bo'lgan. janubiy slavyan Salonika dialekti (863). Bu til 9-11-asrlarda slavyanlarning birinchi yozma tili boʻlgan.

Rossiyada nasroniylikning qabul qilinishi qadimgi cherkov slavyan tilini sharqdagi cherkov tili sifatida targ'ib qilishga yordam berdi, bu erda unga mahalliy Sharqiy slavyan tilining jonli lahjalari ta'sir ko'rsatdi, bu uning mahalliy navlarining paydo bo'lishiga olib keldi. Eski cherkov slavyan tilining davomi cherkov slavyan tili bo'lib, u cherkovda, ilmiy adabiyotda ishlatilgan va rus adabiy tilining rivojlanishiga ta'sir ko'rsatgan.

Buyuk rus xalqi (keyinchalik milliy til) tilining shakllanishi 14-asrda Moskva Buyuk Gertsogligining markaziga aylangan Moskvaning yuksalishi bilan bogʻliq boʻlib, 15-asrning ikkinchi yarmidan boshlab. yagona rus davlatining poytaxti. Bu vaqtda og'zaki va yozma Moskva nutqining normalari shakllana boshlaydi va mustahkamlanadi. Moskva lahjasi rus tilining asosi bo'lib, uning shakllanishi rus xalqining millat bo'lib rivojlanishi bilan chambarchas bog'liq va 17-asrning ikkinchi yarmiga to'g'ri keladi. Bu til qayta ishlanadi va normalizatsiya qilinadi, yozuvchilarning ijodi bilan boyitiladi va rus milliy tilining eng yuqori shakliga aylanadi.

"Zamonaviy rus tili" atamasi keng va tor ma'noda qo'llaniladi: Pushkindan hozirgi kungacha va so'nggi o'n yilliklar tili sifatida.

Tavsif

I. Kirish…………………………………………………………………………………………………………. 3
II. Asosiy qism……………………………………………………………………………………………….4-11

III. Xulosa………………………………………………………………………………………………………. .12
IV. Adabiyotlar…………………………………………………………………………………………….13

Ish 1 ta fayldan iborat

Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va fan vazirligi

Federal davlat ta'lim muassasasi SPO

"Chelyabinsk informatika, axborot texnologiyalari va iqtisodiyot kolleji"

Mavzusida insho:

"Dunyoning boshqa tillari orasida rus tili"

Ishni bajargan: Xlyzova Daria.

Tekshiruvchi: Natalya Yurievna.

Chelyabinsk 2011 yil

I. Kirish…………………………………………………………………………………………………………. 3

II. Asosiy qism…………………………………………………………………………………………….4-11

II. 1. Rus tilining dunyo tillari orasida tutgan o‘rni ……………………………………………………………………….4-5.

II. 2. Millatlararo muloqotda rus tili……………………………………..5-10

II. 3. Rus tili hind-evropa tillaridan biri sifatida…………………………..10-11

III. Xulosa………………………………………………………………………………………………………. 12

IV. Adabiyotlar……………………………………………………………………………………………….13

Kirish:

Til nafaqat odamlar oʻrtasidagi muloqotning eng muhim vositasi, balki odamlarga bilim toʻplash, uni shaxsdan insonga va har bir avloddan keyingi avlodlarga yetkazish imkonini beruvchi bilish vositasidir. Kishilik jamiyatining ishlab chiqarish, ijtimoiy va ma'naviy faoliyatdagi yutuqlari yig'indisi madaniyat deyiladi. Shunday ekan, til madaniyatni rivojlantirish vositasi va jamiyatning har bir a’zosi tomonidan madaniyatni o‘zlashtirish vositasi, deyishimiz mumkin. Rus tili dunyodagi eng keng tarqalgan tillardan biridir. Dunyoda bu tilda 250 millionga yaqin kishi so'zlashadi. Tarqalishi bo'yicha rus tili dunyoda beshinchi o'rinda turadi, faqat xitoy (1 milliarddan ortiq kishi gapiradi), ingliz (420 million), hind va urdu (320 million) va ispan (300 million) tillaridan keyin ikkinchi o'rinda turadi.

II. Asosiy qism:

1. Rus tilining dunyo tillari orasidagi o'rni

Rus tili nafaqat SSSR xalqlari o'rtasidagi millatlararo muloqot tili, balki xalqaro muloqot tili sifatida ham ishlaydi. Mamlakatimizning jahondagi obro'-e'tiborining o'sishi rus tilining jahon nufuzining o'sishi ham bo'ldi. Sovet Ittifoqida Yerning birinchi sun'iy sun'iy yo'ldoshlari uchirilgandan keyingi yillarda va ayniqsa Gagarin parvozidan keyin rus tilini o'rganuvchilar soni keskin oshgani qiziq faktdir. 1957 yilda Angliyada rus tili 40 ta ta'lim muassasasida o'qitildi va 1959 yilda - allaqachon 101 ta, 1960 yilda - 120 ta va 1964 yilda - 300 ta; AQSHda 1958 yilda 140 ta, 1959 yilda 313 ta, 1960 yilda 450 ta maktabda rus tili oʻqitildi. Rus tilini egallash endi zamonaviy fan va texnikaning yuksak cho‘qqilarini egallash demakdir. Shu bois rus tili ko‘plab mamlakatlar oliy o‘quv yurtlarida keng o‘rganiladi. 1969/70 oʻquv yilida rus tili Angliyada 40 ta, Hindistonda 40 ta, Kanadada 15 ta, Frantsiyada 24 ta, AQShda 643 ta universitetda oʻrganilgan; GDR, Vengriya, Vetnam, Mo'g'uliston Xalq Respublikasi, Polsha, Chexoslovakiyaning barcha universitetlarida. Rus tilini o'rganish bilan bir qatorda Evropa, Osiyo, Afrika va boshqa mamlakatlarning oliy va o'rta o'quv yurtlarida rus tilini o'rganish bo'yicha kurslar yaratilmoqda. SSSRdan tashqarida rus tilini o'rganuvchilarning umumiy soni bir vaqtning o'zida 18-20 milliondan oshadi.Xalqaro rus tili va adabiyoti o'qituvchilari uyushmasi va V.I. nomidagi rus tili instituti. Chet mamlakatlardagi barcha rus tili o'qituvchilariga doimiy va ko'p qirrali uslubiy yordam ko'rsatadigan A. S. Pushkin. Institut “Xorijda rus tili” maxsus jurnalini nashr etadi, mazmuni va dizayni jihatidan juda qiziqarli, katta hajmdagi o‘quv va badiiy adabiyotlar mavjud. 1979 yilda institut xodimlari tomonidan tayyorlangan "Rus tili hamma uchun" darsligi SSSR Davlat mukofotiga sazovor bo'ldi. Rus tili hamma tomonidan eng muhim jahon tillaridan biri sifatida tan olingan, bu uning Birlashgan Millatlar Tashkilotining rasmiy dunyo tillari qatoriga kiritilishi bilan mustahkamlangan. Jahon tili tushunchasi zamonaviy davrda, ilmiy-texnik inqilob davrida va SSSRda etuk sotsialistik jamiyatning yanada rivojlanishi davrida shakllangan. Ilmiy-texnika taraqqiyotini rivojlantirishda, tinchlikni saqlash uchun kurashda Sovet Ittifoqi boshchiligidagi xalqlar o'rtasidagi aloqalarni mustahkamlash xalqlarni bir-biriga yaqinlashtirish va rivojlantirishga yordam beradigan vositachi tillarni targ'ib qilish zarurligini belgilab berdi. ularning o'zaro tushunishi. Tabiiyki, bu tillardan biri rus tili bo'lib chiqdi. Uning jahon tili sifatidagi maqomi mamlakatimizdan tashqarida keng tarqalganligi, ko‘plab mamlakatlarda faol o‘rganilishi, rus fani va madaniyatining katta obro‘-e’tibori, mamlakatimizning XX asrdagi xalqaro, umuminsoniy taraqqiyot jarayonida ilg‘or roli bilan belgilanadi. . , rus tili haqida yozgan ko'pchilik tomonidan qayd etilgan tarixan rivojlangan boylik, ifodalilik. Hatto F. Engels ham rus tilini «har tomonlama o'z-o'zidan o'rganishga loyiq, eng kuchli va boy jonli tillardan biri va u ochib beradigan adabiyot uchun» deb ta'kidlagan. Rus tilining jahon ahamiyati nafaqat uni o'rganishning zamonaviy dunyoda keng tarqalishida, balki, birinchi navbatda, leksik tarkibining boshqa tillarga ta'sirida ham namoyon bo'ladi. Sovet davlatining jahon jamoat, ilmiy va madaniy hayotidagi obro'sining o'sishi rus tilidan so'zlarning boshqa tillarga tobora kengroq kirib borishiga olib keladi. Ko'pgina tillarning lug'atlariga allaqachon kiritilgan ruscha sun'iy yo'ldosh so'zini hamma biladi va tushunadi. Sun'iy yo'ldosh so'zidan keyin boshqa mamlakatlar tillarida koinotni o'rganishga oid boshqa so'z va iboralar qo'llanila boshlandi: oy, yumshoq qo'nish, oy roveri, kosmonavt, kosmodrom. Rus tilida orbita (lotincha orbis - aylana, g'ildirak, g'ildirak izi) so'zini orbitaga chiqish, orbitaga chiqish va shunga o'xshash iboralarda xalqaro keng qo'llash ham kiritilgan. Kosmik asr bilan bog'liq yangi so'zlar bir qator mamlakatlar nutqida shu qadar mustahkam o'rin egalladiki, ular ham o'ziga xos nomlar, ham umumiy otlar sifatida ishlatila boshlandi. Shunday qilib, GDRda yangi mehmonxona Lunik deb nomlangan. Bu epizod juda qiziq. “Bir kuni Leonov nemis jurnalidan “kosmik” maqolasini tarjima qilib, nomaʼlum “leoniren” feʼliga duch keldi. yangi, sotsialistik davlat hayotining turli qirralarini aks ettiruvchi boshqa tillar.Ingliz tilida lug'atlarda qayd etilgan: bolshevik, leninizm, udarnik, komissar, kolkoz, komsomol, jarovizatsiya; frantsuz tilida: bolchevique yoki bolcheviste, unisme, oudarnik, kolxoze, sovxoze. , mitchourinien, soubotnik, staxanovets, pavlovisme (fiziolog Pavlov ta'limoti tarafdori) va boshqalar.Bu va shunga o'xshash so'zlar nemis, italyan va bir qator boshqa tillarda keng tarqalgan.Hatto yangi atama sovetizmlar, ya'ni Sovet davrida rus tilidan o'zlashtirilgan so'zlar.Rus tilining boyligi va ifodaliligi tasodifiy emas, ular uning ijtimoiy-funksional rivojlanishining o'ziga xos xususiyatlari bilan bog'liq. komponentlar.

2.Millatlararo muloqotda rus tili

An'anaga ko'ra, millatlararo muloqot tili bir ko'p millatli davlat ichidagi turli etnik guruhlar vakillari o'rtasidagi til to'sig'ini engib o'tadigan til deb ataladi. Har qanday tilning o'z etnik guruhi chegarasidan tashqariga chiqishi va xalqaro maqomga ega bo'lishi murakkab va ko'p qirrali jarayon bo'lib, lingvistik va ijtimoiy omillarning butun majmuasining o'zaro ta'sirini o'z ichiga oladi. Millatlararo muloqot tiliga aylanish jarayonini ko'rib chiqishda, odatda, ijtimoiy omillarga ustuvorlik beriladi, chunki tilning funktsiyalari jamiyat taraqqiyotining xususiyatlariga ham bog'liq. Biroq, faqat ijtimoiy omillar, ular qanchalik qulay bo'lishidan qat'i nazar, u yoki bu tilni millatlararo til sifatida ilgari sura olmaydi, agar u zarur lingvistik vositalardan mahrum bo'lsa. Dunyoning eng keng tarqalgan tillaridan biri bo'lgan rus tili nafaqat ruslarning, balki Rossiyada va undan tashqarida yashovchi boshqa millat vakillarining til ehtiyojlarini qondiradi. Bu dunyodagi eng rivojlangan tillardan biridir. U fan va texnikaning barcha sohalarida boy lug‘at va terminologiyaga, leksik va grammatik vositalarning ifodali qisqaligi va ravshanligiga, rivojlangan funksional uslublar tizimiga, atrofdagi olam rang-barangligini aks ettirish qobiliyatiga ega. Rus tili jamoat hayotining barcha jabhalarida qo'llanilishi mumkin, eng xilma-xil ma'lumotlar ikkinchi til orqali uzatiladi, fikrning eng nozik soyalari ifodalanadi; rus tilida jahonga mashhur badiiy, ilmiy-texnikaviy adabiyotlar yaratildi. Davlat funktsiyalarining maksimal darajada to'liqligi, rus tilining nisbiy monolitligi (barcha so'zlashuvchilar uchun adabiy til me'yorlariga majburiy rioya qilish), asl asarlarni va jahon madaniyati tomonidan yaratilgan barcha qimmatli narsalarning tarjimalarini o'z ichiga olgan yozuv. ilm-fan (20-asrning 80-yillarida. dunyodagi bosma materiallarning taxminan uchdan bir qismi rus tilida nashr etilgan), - bularning barchasi rus tilining yuqori darajadagi kommunikativ va axborot qiymatini ta'minladi. Rus tilining millatlararo muloqot vositasiga aylanishida etnolingvistik omillar ham o‘z rolini o‘ynadi. Rossiya davlatchiligining shakllanishi boshidanoq ruslar eng ko'p sonli xalq bo'lib, ularning tili u yoki bu darajada butun davlat bo'ylab tarqaldi. 1897 yildagi 1-Umumrossiya aholini ro'yxatga olish ma'lumotlariga ko'ra, 128,9 mln. Rossiya imperiyasi aholisining uchdan ikki qismi rus tilida so'zlashdi, ya'ni 86 millionga yaqin kishi. 1989 yilgi Butunittifoq aholini roʻyxatga olish maʼlumotlariga koʻra, SSSRdagi 285,7 million kishidan 145 millionga yaqini ruslar, 232,4 millioni esa rus tilida soʻzlashgan. Muayyan tilni millatlararo muloqot vositasi sifatida targ‘ib qilish uchun alohida-alohida lingvistik, etnolingvistik va ijtimoiy omillar yetarli emas. Ular faqat tilning bu vazifani bajarishga tayyorligi va qobiliyatidan, shuningdek, tilning butun davlat bo'ylab tarqalishi uchun qulay sharoitlar mavjudligidan dalolat beradi. Faqat barcha omillarning - lingvistik, etno-lingvistik va ijtimoiy omillarning kombinatsiyasi millatlararo muloqot tilini shakllantirishga olib keladi. Har qanday ko‘pmillatli davlatda fuqarolar o‘rtasidagi til to‘siqlarini bartaraf etish, davlat va uning barcha institutlarining normal faoliyat yuritishini ta’minlash, o‘zaro hamkorlik qilish uchun qulay shart-sharoit yaratish maqsadida eng rivojlangan va keng tarqalgan tillardan birini tanlash ob’ektiv zarurat tug‘iladi. barcha millat va elat vakillarining iqtisodiyot, madaniyat, fan va san’atni rivojlantirish yo‘lidagi birgalikdagi faoliyati. Hamma uchun umumiy bo'lgan millatlararo muloqot tili mamlakatning har bir fuqarosiga, millatidan qat'i nazar, boshqa etnik guruhlar vakillari bilan doimiy va har xil aloqada bo'lish imkoniyatini beradi. Rus tilining millatlararo aloqa vositasi sifatida targ'iboti, shakllanishi va faoliyati turli tarixiy sharoitlarda va jamiyat rivojlanishining turli bosqichlarida sodir bo'lgan. Turli stokodlar vakillari o'rtasidagi til to'sig'ini engish uchun rus tilidan ona tili sifatida foydalanish bir asrdan ko'proq vaqtni tashkil etadi, shuning uchun rus tilining millatlararo aloqa vositasi sifatida tarixida shartli ravishda uchta davr bo'lishi mumkin. ajralib turadi, ularning har biri o'ziga xos xususiyatlar bilan tavsiflanadi: birinchi davr - 20-asr boshlarigacha. Rossiya va Rossiya imperiyasida; ikkinchi davr - oxirigacha. 80-yillar SSSRda; uchinchi davr - 90-yillarning boshidan. Rossiya Federatsiyasi va qo'shni mamlakatlarda. Qiyosiy tarixiy tilshunoslik va xronika ma'lumotlari ma'lumotlariga ko'ra, rus tilining boshqa etnik guruhlar vakillari orasida tarqalishining boshlanishi, ruslarning ajdodlari tomonidan yangi hududlarni o'zlashtirish bilan bir vaqtga to'g'ri keladi; bu jarayon 16—19-asrlarda yanada jadal rivojlandi. rus davlatining shakllanishi va kengayishi davrida, ruslar boshqa millatga mansub mahalliy aholi bilan turli iqtisodiy, madaniy va siyosiy aloqalarga kirishgan. Rossiya imperiyasida rus tili davlat tili edi. 19-asr oxiri va 20-asr boshlarida mamlakatning rus bo'lmagan aholisining rus tilini bilishi va uning Rossiyada millatlararo muloqotda qo'llanilishining kengligi to'g'risida ishonchli statistik ma'lumotlar yo'q. Shu bilan birga, rus tilining davlat tili va boshqa milliy tillarning turli sohalardagi funktsional yuklama hajmining nisbati, rus tilidagi (o'sha paytda qabul qilingan terminologiya bo'yicha) maktablarda rus tilini o'rganish to'g'risidagi ma'lumotlar. va davlatning ayrim mintaqalaridagi boshqa ta'lim muassasalari, zamondoshlarning yozma guvohliklari va boshqa materiallar rus tilidan millatlararo muloqot vositasi sifatida foydalanishni tasdiqlaydi, garchi ko'p hollarda uni bilish darajasi past bo'lgan. Ikkinchi davr SSSRda mavjud bo'lishining turli bosqichlarida milliy til siyosatining o'zgarishi bilan bog'liq xususiyatlar bilan tavsiflanadi. 1917 yildan keyin mamlakatda majburiy davlat tili bekor qilindi. 1919 yilda RSFSR Xalq Komissarlari Sovetining "RSFSR aholisi o'rtasida savodsizlikni yo'q qilish to'g'risida"gi dekreti qabul qilindi, unga ko'ra "8 yoshdan 50 yoshgacha bo'lgan barcha aholi ... o'qish va yozish, o'z xohishiga ko'ra ona yoki rus tilida o'qish va yozishni o'rganishi shart ". Dastlab, rus tili milliy tilda o'qitiladigan maktablarda majburiy fan emas edi: uning millatlararo muloqot tili sifatida tarqalishiga mamlakatdagi madaniy, ma'rifiy, iqtisodiy va ijtimoiy-siyosiy o'zgarishlar ob'ektiv yordam berdi. Biroq, 20-30-yillarda mavjud. mamlakatning rus bo'lmagan aholisi orasida rus tilining tarqalish tezligi markazlashgan davlat ehtiyojlariga, umuman olganda, barcha fuqarolar uchun millatlararo muloqot tiliga javob bermadi. 1938-yilda SSSR Xalq Komissarlari Soveti va Bolsheviklar Kommunistik partiyasi Markaziy Komiteti tomonidan “Milliy respublikalar va viloyatlar maktablarida rus tilini majburiy o‘rganish to‘g‘risida”gi qaror qabul qilindi. Qarorda rus tilining imtiyozli mavqei to'g'ridan-to'g'ri ko'rsatilmagan, ammo uning mintaqalarda amalda qo'llanilishi bilan SSSR fuqarolarining ayrim ona tillarining amal qilish sohalarini cheklash asta-sekin boshlandi. 1970 yildan beri Butunittifoq aholini ro'yxatga olish materiallarida rus tilini ikkinchi (ona tili bo'lmagan) til sifatida yaxshi biladigan rus bo'lmagan millatga mansub shaxslar soni to'g'risidagi ma'lumotlar mavjud. 1970-1989 yillarda bu raqam 41,9 milliondan 68,8 millionga ko'paydi; 1989 yilda umuman SSSRda rus tilini yaxshi biladigan millati rus bo'lmagan shaxslar soni 87,5 million kishini tashkil etdi. Serdan. 80-yillar , когда русский язык продолжал выполнять функцию языка межнационального общения, отношение к русскому языку в этом качестве начало изменяться, что явилось закономерным результатом издержек национально-языковой политики, проводимой в СССР с конце 30-х гг., а также следствием некоторых социально-политических процессов davlatda. Ayrim siyosatchilar rus tilini “imperator tili”, “totalitarizm tili”, “bosqinchilar tili” deb atay boshladilar; milliy-til muammolariga bagʻishlangan baʼzi konferentsiyalar rezolyutsiyalarida (masalan, Ukrainada, 1989 yil) milliy-rus ikki tilliligi “siyosiy jihatdan zararli” va “ilmiy jihatdan asossiz” deb taʼriflangan. Bu davrda sobiq ittifoq va avtonom respublikalarda rus tilining millatlararo muloqot vositasi sifatida faoliyat ko'rsatish sohalarining rasman torayishi boshlandi, rus tilini o'rganishga ajratilgan soatlar sezilarli darajada qisqardi. milliy maktablar, hatto "rus tili" fanini maktab va universitet dasturlaridan chiqarib tashlash. Biroq, 90-yillarning boshlarida amalga oshirildi. Rossiya respublikalari va bir qator MDH davlatlarida olib borilgan sotsiolingvistik tadqiqotlar hozirgi bosqichda rus tilisiz millatlararo muloqot muammosini hal qilish qiyin ekanligi jamiyatning ko'pchiligi tomonidan e'tirof etilganidan dalolat beradi. Uchinchi davrning o'ziga xos xususiyati rus tilining nafaqat Rossiya Federatsiyasida, balki bir guruh suveren davlatlarda millatlararo aloqa vositasi sifatida ishlashidir. Rossiya Federatsiyasida, 1989 yilgi aholini ro'yxatga olish ma'lumotlariga ko'ra, 147 million aholining 120 millionga yaqini ruslardir, mamlakatning rus bo'lmagan aholisining 50% dan ortig'i rus tilini ikkinchi til sifatida biladi. Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasiga (1993) va RSFSR xalqlarining tillari to'g'risidagi qonunga (1991) muvofiq rus tili Rossiya Federatsiyasining butun hududida davlat tili hisoblanadi. Konstitutsiyada rus tilining davlat va xalqaro til sifatida ishlashi Rossiya xalqlarining boshqa tillarining rivojlanishiga to'sqinlik qilmasligi kerakligi belgilab qo'yilgan. Rus tilini davlat millatlararo bo'lmagan til sifatida qo'llash sohalari huquqiy tartibga solinadi; shu bilan birga, rus tilini shaxslararo norasmiy munosabatlarda, shuningdek, jamoat va diniy birlashmalar va tashkilotlar faoliyatida qo'llashning huquqiy normalari belgilanmagan. Rossiya Federatsiyasining davlat tili sifatida rus tili jamiyatda ko'p va xilma-xil funktsiyalarni bajaradi, bu esa uni butun Rossiya aholisi tomonidan o'rganishga bo'lgan ijtimoiy ehtiyojni belgilaydi. 90-yillarning o'rtalarida. 20-asr Rus tili bir qator ob'ektiv holatlar tufayli, shuningdek, ushbu mamlakatlar aholisi tomonidan tarixan shakllangan an'analarni hisobga olgan holda MDH mamlakatlarida millatlararo muloqot tili sifatida o'z mavqeini saqlab qoladi. 1989 yilgi aholini ro'yxatga olish materiallari shuni ko'rsatadiki, SSSRning sobiq Sovet respublikalari (RSFSRdan tashqari) rus bo'lmagan aholisining 63,8 million kishisi rus tilini ona tili yoki ikkinchi til sifatida biladi. Rus tilini millatlararo muloqot vositasi sifatida o'rganishning lingvistik jihatlari ma'lum o'ziga xosliklar bilan tavsiflanadi. Rus tilidan foydalanuvchilarning etnik bazasining ona tili sifatida kengayishi, rus tilining xorijiy til muhitida ishlashi unda fonetik, grammatik, leksik va semantik xususiyatlarning paydo bo'lishiga olib keladi. Ayrim olimlarning fikricha (N. M. Shanskiy, T. A. Bobrova), rus tilining millatlararo muloqot vositasi sifatida mavjudligining turli mintaqalarida bir xil bo'lmagan bunday xususiyatlarning umumiyligi milliy (boshqa terminologiyada) shakllanishiga yordam beradi. - rus tilining mintaqaviy) variantlari. Boshqa olimlar (V. V. Ivanov, N. G. Mixaylovskaya) millatlararo muloqot ehtiyojlarini qondirish rus adabiy tilining funktsiyalaridan biri bo'lib, uning me'yorlarini chet ellik foydalanuvchilar tomonidan buzilishi aralashish bilan bog'liq deb hisoblaydilar. Shuningdek, bir nuqtai nazar mavjud (T. Yu. Poznyakova), unga ko'ra millatlararo muloqot tili rus tilining funktsional xilma-xilligi bo'lib, uning ajralib turadigan xususiyati rus adabiy tilining grammatik va leksik vositalarining ixtisoslashuvidir. millatlararo muloqot sharoitlariga moslashtirilgan: grammatik ma'nolarni ifodalash uchun analitik tuzilmalar sonining ko'payishi , gender kategoriyasini ifodalashning sintaktik modellaridan foydalanishning chastotasi va barqarorligi va boshqalar. Millatlararo muloqot tilida morfologik shakllar va sintaktik tuzilmalar, leksik birliklarning tanlanishi va mustahkamlanishi mavjud bo'lib, ular birinchi navbatda kommunikativ ahamiyatga ega va etarli deb baholanadi. Rus tilini har xil turdagi milliy-rus ikki tilliligi sharoitida o'rganish millatlararo muloqot tilida, mavjud bo'lgan mintaqadan qat'i nazar, bir qator umumiy o'ziga xos xususiyatlar mavjudligini tasdiqlaydi. Shu bilan birga, rus bo'lmaganlarning rus tilida tilshunoslar boshqa xorijiy tillarda so'zlashuvchi mintaqalarda mavjud bo'lmagan sof mintaqaviy xususiyatga ega bo'lgan xususiyatlarni ham qayd etdilar. Shu asosda, ona tili bo'lmagan rus tilidagi nutqning mintaqaviy o'zgarishi to'g'risida xulosa chiqariladi (rus tilida ona tili bo'lmagan nutq - bu rus tili ona tili bo'lmagan odamlar tomonidan ishlab chiqarilgan yozma va og'zaki matnlar to'plami). Biroq, mintaqaviy o'zgaruvchanlikning maksimal ruxsat etilgan sifat va miqdoriy darajalari noma'lum bo'lib qolmoqda, bu esa millatlararo muloqot tilini qandaydir pidgin - tillarning o'zaro ta'siridan kelib chiqadigan aralash til emas, balki aynan rus tili sifatida tasniflash imkonini beradi. (pidjinda ko'pincha bir tilning grammatikasi va boshqa tilning lug'ati ifodalanadi). Rus tilining millatlararo aloqa vositasi sifatidagi muhim lingvistik xususiyatlarini aniqlash uning turli darajalarini o'rganish, tillararo aloqalarning natijalari va shakllarini o'rganish, millatlararo til o'rtasidagi o'zaro ta'sir jarayonlarini ko'rib chiqish bilan bog'liq. ikki tilli va ko'p tillilikning o'ziga xos turlari kontekstida muloqot va milliy tillar, rus adabiy tiliga nisbatan rus bo'lmaganlarning rus nutqining hududiy xususiyatlari. Bunday tadqiqotlar natijalari rus tilini ona tili sifatida o'qitish jarayonini foydalanuvchilarning kommunikativ malakasini ta'minlaydigan darajada optimallashtirish bo'yicha amaliy harakatlar uchun muhimdir.

3. Rus tili hind-evropa tillaridan biri sifatida

Rus tili hind-evropa tillari oilasiga kiradi, ya'ni u ushbu guruhning boshqa tillari (asosan, Evropa tillari) bilan bitta umumiy ota-ona tiliga ega. Bu tillarda kelib chiqishi umumiy boʻlganligi sababli grammatik tuzilishda umumiylik koʻp, fonetik jihatdan bir-biridan farq qiluvchi bir xil soʻzlar qatlami mavjud (bular oila aʼzolarini bildiruvchi soʻzlar, oddiy harakatni bildiruvchi feʼllar va boshqalar).

Boshqa slavyan tillari qatorida rus tili. Rus tili sharqiy, g'arbiy va janubiy kichik guruhlarga bo'lingan slavyan tillari guruhiga kiradi. Ukrain va belarus tillarini ham o'z ichiga olgan sharqiy kichik guruhga kiruvchi rus tili bu tillar bilan chambarchas bog'liq.

Rus tili va til aloqalari. O'zining butun tarixi davomida rus tili avtonom holda mavjud bo'lmagan, lekin unda o'z izini qoldirgan boshqa tillar bilan aloqa qilgan. 7-12-asrlarda rus tili Skandinaviya tillaridan so'zlarni o'z ichiga olgan, bu dengiz baliq ovlash (langar, ilgak) va tegishli ismlar (Olga, Igor) bilan bog'liq so'zlar edi. Yaqin iqtisodiy va madaniy aloqalar (xristianlikni qabul qilish) tufayli rus tiliga yunon tili (bodring, fonar, qurbongoh, iblis) katta ta'sir ko'rsatdi. 18-asrda rus tiliga aristokratiya tili (bufet, abajur, arena) hisoblangan frantsuz tili faol ta'sir ko'rsatdi. So'nggi o'n besh-yigirma yil ichida ingliz tilidan so'zlar rus tiliga faol kirib bormoqda. Ba'zida ingliz tilidagi so'zlardan foydalanish kerak emas: ba'zida hamma ham tushunmaydigan begona so'zlar ko'proq tanish so'zlarni almashtiradi. Bu nutqni buzadi, uning poklik, to'g'rilik kabi fazilatlarini buzadi. Ammo rus tiliga nafaqat boshqa tillar ta'sir qiladi, balki aksincha. Shunday qilib, 20-asrning o'rtalarida, birinchi sun'iy yo'ldoshlar va kosmik kemalar uchirilgandan so'ng, dunyoning barcha tillarida "kosmonavt" yoki "sun'iy yo'ldosh" kabi so'zlar paydo bo'ldi.

Eski cherkov slavyan tilining rus tilini rivojlantirishdagi roli. Qadimgi cherkov slavyan tili birinchi marta g'arbiy slavyanlar tomonidan qo'llanilgan va 10-asrda u Sharqiy slavyanlar tiliga aylandi. Aynan shu tilga xristian matnlari yunon tilidan tarjima qilingan. Bu til dastlab kitobning botqog'i edi, ammo logotip va og'zaki til bir-biriga ta'sir qila boshladi, rus yilnomalarida bu tillar ko'pincha aralashib ketgan. Qadimgi cherkov slavyan tilining ta'siri bizning tilimizni yanada ifodali va moslashuvchan qildi. Shunday qilib, masalan, mavhum tushunchalarni bildiruvchi so'zlar ishlatila boshlandi (ular hali o'z nomlariga ega emas edi). Qadimgi slavyan tilidan kelgan ko'plab so'zlar biz tomonidan qarz sifatida qabul qilinmaydi: ular butunlay ruslashtirilgan (kiyim-kechak, g'ayrioddiy); boshqalar biz tomonidan eskirgan yoki she'riy (barmoq, qayiq, baliqchi) sifatida qabul qilinadi.

III. Xulosa:

Rus tili Qadimgi slavyan millatlararo

Bizning fikrimizcha, rus tilining roli rus xalqining insoniyat tarixidagi buyuk ahamiyati - bu tilning yaratuvchisi va tashuvchisi bo'lganligi bilan belgilanadi. Rus tili rus xalqining yagona tilidir, lekin ayni paytda zamonaviy dunyoda xalqaro muloqot tilidir. Rus tilining xalqaro ahamiyati tobora ortib bormoqda. U xalqaro kongresslar va konferentsiyalar tiliga aylandi, unda eng muhim xalqaro shartnoma va bitimlar yozilgan. Uning boshqa tillarga ta'siri kuchaymoqda. 1920 yilda V. I. Lenin g'urur bilan shunday degan edi: "Bizning ruscha so'z" Sovet "eng keng tarqalgan so'zlardan biridir, u hatto boshqa tillarga ham tarjima qilinmaydi, lekin hamma joyda rus tilida talaffuz qilinadi". Bolshevik, komsomolets, kolxoz va boshqa so'zlar dunyoning ko'plab tillariga kirdi ... Zamonaviy sharoitda rus tili xalqaro ahamiyatga ega bo'lib bormoqda. Bu dunyoning turli mamlakatlarida ko'plab odamlar tomonidan o'rganiladi. Rus tili, shubhasiz, eng boy fantastika tili bo'lib, uning dunyoviy ahamiyati juda katta.

IV. Adabiyotlar ro'yxati:

1. Vinogradov V.V. Rus tili. (So'zning grammatik ta'limoti). M. Oliy maktab, 1986 yil.

2. Vygotskiy. L. S. Og'zaki nutqni rivojlantirish .. M .: Ta'lim, J982.

3. Leontiev. A. A. Til, nutq, nutq faoliyati. M.: Ta'lim, 1975 yil.

4. Hozirgi rus tili. E.M. Galkina-Fedorchuk II qism. M. Moskva davlat universiteti nashriyoti. 1997. 5. Ushakova. T..N., Pavlova. N. D., Zachesova I. A. Odamlar bilan muloqotda nutq. Moskva: Nauka, 1989 yil

Kirish

1. Rus tilining dunyo tillari orasidagi o'rni

2.Millatlararo muloqotda rus tili

3. Rus tili hind-evropa tillaridan biri sifatida

Xulosa

Adabiyotlar ro'yxati


Kirish

Rus tili dunyodagi eng keng tarqalgan tillardan biridir. Dunyoda bu tilda 250 millionga yaqin kishi so'zlashadi. Tarqalishi boʻyicha rus tili dunyoda beshinchi oʻrinni egallab, xitoy (1 milliarddan ortiq kishi soʻzlashadi), ingliz (420 million), hind va urdu (320 million) va ispan (300 million) tillaridan keyin ikkinchi oʻrinda turadi. - bu nafaqat odamlar o'rtasidagi eng muhim aloqa vositasi, balki odamlarga bilimlarni to'plash, uni shaxsdan odamga va odamlarning har bir avlodidan keyingi avlodlarga o'tkazish imkonini beradigan bilish vositasidir. Kishilik jamiyatining ishlab chiqarish, ijtimoiy va ma'naviy faoliyatdagi yutuqlari yig'indisi madaniyat deyiladi. Shunday ekan, til madaniyatni rivojlantirish vositasi va jamiyatning har bir a’zosi tomonidan madaniyatni o‘zlashtirish vositasi, deyishimiz mumkin.


1. Rus tilining dunyo tillari orasidagi o'rni

Rus tili nafaqat SSSR xalqlari o'rtasidagi millatlararo muloqot tili, balki xalqaro muloqot tili sifatida ham ishlaydi. Mamlakatimizning jahondagi obro'-e'tiborining o'sishi rus tilining jahon nufuzining o'sishi ham bo'ldi. Sovet Ittifoqida Yerning birinchi sun'iy sun'iy yo'ldoshlari uchirilgandan keyingi yillarda va ayniqsa Gagarin parvozidan keyin rus tilini o'rganuvchilar soni keskin oshgani qiziq faktdir. 1957 yilda Angliyada rus tili 40 ta ta'lim muassasasida o'qitildi va 1959 yilda - allaqachon 101 ta, 1960 yilda - 120 ta va 1964 yilda - 300 ta; AQSHda 1958 yilda 140 ta, 1959 yilda 313 ta, 1960 yilda 450 ta maktabda rus tili oʻqitildi*. Rus tilini egallash endi zamonaviy fan va texnikaning yuksak cho‘qqilarini egallash demakdir. Shu bois rus tili ko‘plab mamlakatlar oliy o‘quv yurtlarida keng o‘rganiladi. 1969/70 oʻquv yilida rus tili Angliyada 40 ta, Hindistonda 40 ta, Italiyada Hindistonda, Kanadada 15 ta, Frantsiyada 24 ta, AQShda 643 ta universitetda oʻrganilgan; GDR, Vengriya, Vetnam, Mo'g'uliston Xalq Respublikasi, Polsha, Chexoslovakiya** barcha universitetlarida. Rus tilini o'rganishdan tashqari, barcha mamlakatlardagi oliy va o'rta o'quv yurtlarida, Evropa, Osiyo, Afrika va boshqalarda rus tilini o'rganish uchun kurslar yaratilmoqda. SSSRdan tashqarida rus tilini o'rganuvchilarning umumiy soni bir vaqtning o'zida 18-20 milliondan oshadi.

Xalqaro rus tili va adabiyoti o'qituvchilari uyushmasi va rus tili instituti. Chet mamlakatlardagi barcha rus tili o'qituvchilariga doimiy va ko'p qirrali uslubiy yordam ko'rsatadigan A. S. Pushkin.

Institut “Xorijda rus tili” nomli maxsus jurnalni nashr etadi, u mazmuni va dizayni boʻyicha juda qiziq *, oʻquv va badiiy adabiyotlarning katta hajmi. 1979 yilda institut xodimlari tomonidan tayyorlangan "Rus tili hamma uchun" darsligi SSSR Davlat mukofotiga sazovor bo'ldi.

Rus tili hamma tomonidan eng muhim jahon tillaridan biri sifatida tan olingan, bu uning Birlashgan Millatlar Tashkilotining rasmiy dunyo tillari qatoriga kiritilishi bilan mustahkamlangan.

Jahon tili tushunchasi zamonaviy davrda, ilmiy-texnik inqilob davrida va SSSRda etuk sotsialistik jamiyatning yanada rivojlanishi davrida shakllangan. Ilmiy-texnika taraqqiyotini rivojlantirishda, tinchlikni saqlash uchun kurashda Sovet Ittifoqi boshchiligidagi xalqlar o'rtasidagi aloqalarni mustahkamlash xalqlarni bir-biriga yaqinlashtirish va rivojlantirishga yordam beradigan vositachi tillarni targ'ib qilish zarurligini belgilab berdi. ularning o'zaro tushunishi. Tabiiyki, bu tillardan biri rus tili bo'lib chiqdi. Uning jahon tili sifatidagi maqomi uning mamlakatimizdan tashqarida keng tarqalishi, ko‘plab mamlakatlarda faol o‘rganilishi, rus fani va madaniyatining katta obro‘-e’tibori, mamlakatimizning 20-asrdagi xalqaro, umuminsoniy taraqqiyot jarayonidagi ilg‘or roli bilan belgilanadi. rus tili haqida yozgan ko'pchilik tomonidan qayd etilgan tarixiy boylik, ifodalilik. Hatto F. Engels ham rus tilini «jonli tillarning eng qudratli va boy tillaridan biri sifatida har tomonlama o'rganishga loyiqdir va u ochib beradigan adabiyot uchun» * deb ta'kidlagan.

Rus tilining jahon ahamiyati nafaqat uni o'rganishning zamonaviy dunyoda keng tarqalishida, balki, birinchi navbatda, leksik tarkibining boshqa tillarga ta'sirida ham namoyon bo'ladi. Sovet davlatining jahon jamoat, ilmiy va madaniy hayotidagi obro'sining o'sishi rus tilidan so'zlarning boshqa tillarga tobora kengroq kirib borishiga olib keladi. Ko'pgina tillarning lug'atlariga allaqachon kiritilgan ruscha sun'iy yo'ldosh so'zini hamma biladi va tushunadi. Sun'iy yo'ldosh so'zidan keyin boshqa mamlakatlar tillarida koinotni o'rganishga oid boshqa so'z va iboralar qo'llanila boshlandi: oy, yumshoq qo'nish, oy roveri, kosmonavt, kosmodrom. Rus tilida orbita (lotincha orbis - aylana, g'ildirak, g'ildirak izi) so'zini orbitaga chiqish, orbitaga chiqish va ostiga olish iboralarida xalqaro keng qo'llash ham kiritilgan. Kosmik asr bilan bog'liq yangi so'zlar bir qator mamlakatlar nutqida shu qadar mustahkam o'rin egalladiki, ular ham o'ziga xos nomlar, ham umumiy otlar sifatida ishlatila boshlandi. Shunday qilib, GDRda yangi mehmonxona Lunik deb nomlangan. Bu epizod juda qiziq. "Bir kuni Leonov nemis jurnalidan "kosmik" maqolasini tarjima qilayotganda noma'lum "leoniren" fe'liga duch keldi. Men lug'atlarni qidirib topmadim. ..."*.

Yangi, sotsialistik davlat hayotining turli qirralarini aks ettiruvchi “kosmik” so‘zlar bilan bir qatorda rus tilidagi so‘zlar ham boshqa tillarga kirdi. Ingliz tilida lug'atlarda qayd etilgan: bolshevik, leninizm, udarnik, komissar, kolkoz, komsomol, jarovizatsiya; frantsuz tilida: bolchevique yoki bolcheviste, Uninisme, oudarnik, kolxoze, sovxoze, mitchourinien, soubotnik, staxanovets, pavlovisme (fiziolog Pavlov ta'limotining tarafdori) va boshqalar. Bu va shunga o'xshash so'zlar nemis, italyan va bir qator tillarda keng tarqalgan. boshqa tillar*.

Hatto tilshunoslik faniga yangi atama – sovetizmlar, ya’ni sovet davrida rus tilidan o‘zlashtirilgan so‘zlar kirib keldi.

Rus tilining boyligi va ifodaliligi tasodifiy emas, ular uning ijtimoiy va funktsional tarkibiy qismlarining rivojlanish xususiyatlari bilan bog'liq.

2.Millatlararo muloqotda rus tili

An'anaga ko'ra, millatlararo muloqot tili til deb ataladi, bu til orqali ular bir ko'p millatli davlat doirasidagi turli etnik guruhlar vakillari o'rtasidagi til to'sig'ini engib o'tadilar. Har qanday tilning o‘z etnik guruh chegarasidan tashqariga chiqishi va xalqaro maqomga ega bo‘lishi murakkab va ko‘p qirrali jarayon bo‘lib, u qator lingvistik va ijtimoiy omillarning o‘zaro ta’sirini o‘z ichiga oladi.Tilga aylanish jarayonini ko‘rib chiqishda. Millatlararo muloqotda odatda ijtimoiy omillarga ustuvorlik beriladi, chunki tilning vazifalari ham jamiyat rivojlanishining xususiyatlariga bog'liq. Biroq, faqat ijtimoiy omillar, ular qanchalik qulay bo'lishidan qat'i nazar, u yoki bu tilni millatlararo til sifatida ilgari surishga qodir emas, agar u tegishli til vositalariga ega bo'lmasa. dunyoning keng tarqalgan tillari qatoriga kiruvchi til (xalqaro muloqotda rus tiliga qarang), nafaqat ruslarning, balki Rossiyada va undan tashqarida yashovchi boshqa etnik kelib chiqishi odamlarning til ehtiyojlarini qondiradi. Bu dunyodagi eng rivojlangan tillardan biridir. U fan va texnikaning barcha sohalarida boy lug‘at va terminologiyaga, leksik va grammatik vositalarning ifodali qisqaligi va ravshanligiga, rivojlangan funksional uslublar tizimiga, atrofdagi olam rang-barangligini aks ettirish qobiliyatiga ega. Rus. tildan jamiyat hayotining barcha jabhalarida foydalanish mumkin, ikkinchi til orqali eng xilma-xil ma'lumotlar uzatiladi, fikrning eng nozik tuslari ifodalanadi; rus tilida tili, jahonga mashhur badiiy, ilmiy-texnikaviy adabiyot yaratildi.

Davlat funktsiyalarining maksimal to'liqligi, nisbatan monolit Rus. til (barcha so'zlashuvchilar uchun til me'yorlariga majburiy rioya qilish), jahon madaniyati va ilm-fani tomonidan yaratilgan barcha qimmatli narsalarning asl asarlari va tarjimalarini o'z ichiga olgan yozuv (XX asrning 80-yillarida, taxminan dunyodagi bosma nashrlarning umumiy sonidan badiiy va ilmiy-texnik adabiyotlarning uchdan bir qismi) - bularning barchasi rus tilining yuqori darajadagi kommunikativ va axborot qiymatini ta'minladi. til.Uning rus tilini o'zgartirishdagi roli. millatlararo muloqot vositalarida etnolingvistik omillar ham rol o‘ynagan. Shakllanish boshidan boshlab o'sdi. davlatchilik, ruslar eng ko'p millat bo'lib, ularning tili butun davlat bo'ylab u yoki bu darajada tarqalgan. 1-Umumrossiya ma'lumotlariga ko'ra. 1897 yilgi aholini ro'yxatga olish, Rosning 128,9 million aholisidan. Rus tilida imperiya bu tilda uchdan ikki qismi so'zlashgan yoki taxminan. 86 million kishi 1989 yildagi Butunittifoq aholini ro'yxatga olish ma'lumotlariga ko'ra, SSSRdagi 285,7 million kishidan taxminan. 145 million - ruslar, ruslar. Bu tilda 232,4 million kishi so‘zlashdi.Lingvistik, etnolingvistik va ijtimoiy omillarni alohida-alohida olib qaraganda, u yoki bu tilni millatlararo muloqot vositasi sifatida targ‘ib qilish uchun yetarli emas. Ular faqat tilning bu vazifani bajarishga tayyorligi va qobiliyatidan, shuningdek, tilning butun davlat bo'ylab tarqalishi uchun qulay sharoitlar mavjudligidan dalolat beradi. Faqat barcha omillarning - lingvistik, etno-lingvistik va ijtimoiy omillarning kombinatsiyasi millatlararo muloqot tilini shakllantirishga olib keladi.

Har qanday ko‘pmillatli davlatda fuqarolar o‘rtasidagi til to‘siqlarini bartaraf etish, davlat va uning barcha institutlarining normal faoliyat yuritishini ta’minlash, o‘zaro hamkorlik qilish uchun qulay shart-sharoit yaratish maqsadida eng rivojlangan va keng tarqalgan tillardan birini tanlash ob’ektiv zarurat tug‘iladi. barcha millat va elat vakillarining iqtisodiyot, madaniyat, fan va san’atni rivojlantirish yo‘lidagi birgalikdagi faoliyati. Hamma uchun umumiy bo'lgan millatlararo muloqot tili mamlakatning har bir fuqarosiga, millatidan qat'i nazar, boshqa etnik guruhlar vakillari bilan doimiy va xilma-xil aloqada bo'lish imkoniyatini beradi.Rusning targ'iboti, shakllanishi va faoliyati. tillar millatlararo aloqa vositasi sifatida turli tarixiy sharoitlarda va jamiyat taraqqiyotining turli bosqichlarida sodir bo'lgan. Rus tilidan foydalanish ona tili sifatida turli sthocod vakillari o'rtasidagi til to'siqni engish uchun bir asrdan ortiq, shuning uchun, rus tarixida bor. millatlararo muloqot vositasi sifatida tilni shartli ravishda uchta davrga bo'lish mumkin, ularning har biri o'ziga xos xususiyatlar bilan tavsiflanadi: birinchi davr - boshlanishgacha. 20-asr Rossiya va Rosda. imperiyalar; ikkinchi davr - oxirigacha. 80-yillar SSSRda; uchinchi davr - boshidan. 90-yillar Rossiya Federatsiyasi va qo'shni mamlakatlarda.11Rusning tarqalishining boshlanishi. qiyosiy tarixiy tilshunoslik ma'lumotlari va annalistik ma'lumotlarga ko'ra, boshqa etnik guruhlar vakillarining tili ajdodlari tomonidan yangi rus hududlarining rivojlanishi bilan mos keladi; bu jarayon 16—19-asrlarda yanada jadal rivojlandi. shakllanish va kengayish davrida o'sdi. shtatlar, ruslar boshqa millatga mansub mahalliy aholi bilan turli iqtisodiy, madaniy va siyosiy aloqalarga kirishganida. Rosda. rus imperiyalari. tili davlat edi. til.

Rus tilini bilish bo'yicha ishonchli statistik ma'lumotlar. rus bo'lmagan til umuman mamlakat aholisi va uning Rossiyada millatlararo aloqada foydalanish kengligi con. 19 - iltimos. 20-asr №. Biroq, funktsional yuk hajmining nisbati Rus. til davlat sifatida til va turli sohalardagi boshqa milliy tillar, rus tilini o'rganish bo'yicha ma'lumotlar. shtatning ayrim mintaqalaridagi rus tilida (o'sha paytda qabul qilingan atamalarga ko'ra) maktablarda va boshqa o'quv muassasalarida, zamondoshlarning yozma guvohliklari va boshqa ba'zi materiallar rus tilidan foydalanishni tasdiqlaydi. til millatlararo muloqot vositasi sifatida, garchi ko'p hollarda bilish darajasi past bo'lsa-da.Ikkinchi davr SSSRda uning mavjudligining turli bosqichlarida milliy til siyosatining o'zgarishi bilan bog'liq xususiyatlar bilan tavsiflanadi. 1917 yildan keyin mamlakatda majburiy davlat roʻyxatidan oʻtkazish bekor qilindi. til. В 1919 был принят декрет СНК РСФСР «О ликвидации безграмотности среди населения РСФСР», в соответствии с к-рым «всё население... в возрасте от 8 до 50 лет, не умеющее читать и писать, обязано обучиться грамоте на родном или русском языке xohishiga".

Dastlab ruscha. Ta’lim milliy tilda olib boriladigan maktablarda til majburiy fan emas edi: uning millatlararo muloqot tili sifatida tarqalishiga mamlakatdagi madaniy-ma’rifiy, iqtisodiy va ijtimoiy-siyosiy o‘zgarishlar ob’ektiv yordam berdi. Biroq, 20-30-yillarda mavjud. rus tilini tarqatish tezligi. rus bo'lmaganlar orasida til. mamlakat aholisi markazlashgan davlatning barcha fuqarolar uchun umumiy millatlararo muloqot tiliga bo'lgan ehtiyojlarini qondira olmadi. 1938-yilda SSSR Xalq Komissarlari Soveti va Bolsheviklar Kommunistik partiyasi Markaziy Komiteti tomonidan “Milliy respublikalar va viloyatlar maktablarida rus tilini majburiy o‘rganish to‘g‘risida”gi qaror qabul qilindi. Rossiyaning imtiyozli mavqei to'g'risidagi qarorda to'g'ridan-to'g'ri ko'rsatma yo'q. tili, ammo uning mintaqalarda amaliy qo'llanilishi bilan SSSR fuqarolarining ayrim ona tillarining amal qilish sohalari asta-sekin cheklana boshladi. millati, rus tilini yaxshi biladi. til ikkinchi (ona tili bo'lmagan) til sifatida. 1970-1989 yillarda bu raqam 41,9 milliondan 68,8 millionga ko'paydi; 1989 yilda SSSRda umuman rus bo'lmagan shaxslar soni. millati, rus tilini yaxshi biladi. til, 87,5 million kishini tashkil etdi.

Serdan. 80-yillar, qachon rus. til millatlararo muloqot tili, rus tiliga munosabat vazifasini bajarishda davom etdi. bu sifatdagi til o'zgara boshladi, bu SSSRda oxiridan boshlab olib borilgan milliy til siyosati xarajatlarining tabiiy natijasi edi. 30-yillar, shuningdek, mamlakatdagi muayyan ijtimoiy-siyosiy jarayonlarning oqibati. Rus. alohida siyosatchilar tilni “imperator tili”, “totalitarizm tili”, “bosqinchilar tili” deb atay boshladilar; milliy til muammolari bo'yicha ba'zi konferentsiyalarning qarorlarida (masalan, Ukrainada, 1989 yil) milliy-rus. ikki tillilik "siyosiy jihatdan zararli" va "ilmiy jihatdan asossiz" sifatida tavsiflangan. Bu davrda sobiq ittifoq va avtonom respublikalarda rus tilining amal qilish sohalarining rasman belgilangan torayishi boshlandi. til millatlararo muloqot vositasi sifatida rus tilini o'rganishga ajratilgan soatlar sonining sezilarli darajada qisqarishi. milliy maktablarda til va hatto "rus. til” maktab va universitet dasturlaridan. Biroq, erta o'tkazilgan 90-yillar Rossiyada sotsialingvistik tadqiqotlar. respublikalar va bir qator MDH mamlakatlari jamiyatning aksariyat qismi tomonidan zamonaviy tarzda tan olinganligidan dalolat beradi. rus tilisiz millatlararo muloqot muammosini hal qilish bosqichi. tili qiyin.

Uchinchi davrning o'ziga xos xususiyati - Rusning faoliyati. Til nafaqat Rossiya Federatsiyasida millatlararo aloqa vositasi sifatida. balki suveren davlatlar guruhiga ham kiradi.Rossiya Federatsiyasida 1989 yilgi aholini ro'yxatga olish ma'lumotlariga ko'ra, 147 million kishidan taxminan. 120 million kishi ruslar, 50% dan ortig'i ruslar. Mamlakat aholisi rus tilini yaxshi biladi. ikkinchi til sifatida. Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasiga (1993) va "RSFSR xalqlarining tillari to'g'risida" gi qonunga (1991) muvofiq. til davlatdir. butun hududida Rossiya Federatsiyasining tili. Konstitutsiya Rossiyaning ishlashini ta'minlaydi. Til davlat va xalqaro til sifatida Rossiya xalqlarining boshqa tillarining rivojlanishiga to'sqinlik qilmasligi kerak. Qo'llash sohalari rus. til davlat va xalqaro til sifatida huquqiy tartibga solinishi; shu bilan birga, rus tilidan foydalanishning huquqiy normalari belgilanmagan. shaxslararo norasmiy munosabatlarda, shuningdek, jamoat va diniy birlashmalar va tashkilotlar faoliyatida til. Rus. davlat sifatida til Rossiya Federatsiyasining tili jamiyatda ko'p va xilma-xil funktsiyalarni bajaradi, bu esa uni Rossiyaning butun aholisi tomonidan o'rganishga bo'lgan ijtimoiy ehtiyojni belgilaydi.O'rtada. 90-yillar 20-asr rus til bir qator ob'ektiv holatlar tufayli, shuningdek, ushbu mamlakatlar aholisi tomonidan qo'llanilishining tarixan shakllangan an'analarini hisobga olgan holda, MDH mamlakatlarida millatlararo muloqot tili sifatida o'z mavqeini saqlab qoladi. 1989 yilgi aholini ro'yxatga olish materiallari shuni ko'rsatadiki, 63,8 million kishi rus bo'lmaganlardir. SSSRning sobiq ittifoq respublikalari aholisi (RSFSRdan tashqari) rus tilida gaplashadi. ona tili yoki ikkinchi til sifatida rus tilini o'rganishning lingvistik jihatlari. tillar millatlararo aloqa vositasi sifatida o'ziga xos xususiyatlar bilan ajralib turadi. Rus foydalanuvchilarining etnik bazasini kengaytirish. ona tili bo'lmagan til, rus tilining ishlashi. chet til muhitidagi til unda fonetik, grammatik, leksik va semantik xususiyatlarning paydo bo'lishiga olib keladi. Ba'zi olimlarning fikriga ko'ra (N. M. Shanskiy, T. A. Bobrova), Rossiya mavjudligining turli mintaqalarida bir xil bo'lmagan bunday xususiyatlarning umumiyligi. til millatlararo aloqa vositasi sifatida rus tilining milliy (boshqa terminologiyada - mintaqaviy) variantlarini shakllantirishga yordam beradi. til.

Boshqa olimlar (V. V. Ivanov, N. G. Mixaylovskaya) millatlararo muloqot ehtiyojlarini qondirish rus tilining funktsiyalaridan biri deb hisoblashadi. yoqilgan. til, chet tili foydalanuvchilari tomonidan to-rogo me'yorlarining buzilishi shovqin tufayli yuzaga keladi (qarang). Shuningdek, bir nuqtai nazar (T. Yu. Poznyakova) mavjud, unga ko'ra millatlararo muloqot tili rus tilining funktsional xilma-xilligidir. til, uning o'ziga xos xususiyati rus tilining grammatik va leksik vositalarining millatlararo muloqot sharoitlariga moslashtirilgan ixtisoslashuvidir. yoqilgan. til: grammatik ma'nolarni ifodalash uchun analitik tuzilmalar sonining ko'payishi, jins kategoriyasini ifodalash uchun sintaktik modellardan foydalanishning chastotasi va barqarorligi va boshqalar Millatlararo muloqot tilida morfologik shakllarni tanlash va mustahkamlash va sintaktik. konstruksiyalar, leksik birliklar, birinchi navbatda, kommunikativ jihatdan ahamiyatli va yetarli deb baholanadi.Rus tilini o‘rganish. har xil turdagi milliy-rus tili nuqtai nazaridan til. ikki tillilik millatlararo muloqot tilida uning mavjud bo'lgan hududidan qat'i nazar, bir qator umumiy o'ziga xos xususiyatlar mavjudligini tasdiqlaydi. Biroq, rus tilida Rus bo'lmaganlar tilida tilshunoslar boshqa xorijiy tillarda so'zlashuvchi mintaqalarda namoyon bo'lmaydigan, sof mintaqaviy xususiyatga ega bo'lgan bunday xususiyatlarni ham qayd etdilar. Shu asosda, mahalliy bo'lmagan Rusning mintaqaviy o'zgarishi haqida xulosa chiqariladi. nutq (asl bo'lmagan rus nutqi - rus tili ona tili bo'lmagan odamlar tomonidan yaratilgan yozma va og'zaki matnlar to'plami). Biroq, mintaqaviy o'zgarishlarning maksimal ruxsat etilgan sifat va miqdoriy darajalari noma'lum bo'lib qolmoqda, bu millatlararo muloqot tilini aniq rus tili deb tasniflash imkonini beradi. til, va ma'lum bir pidgin emas - tillarning o'zaro ta'siri natijasida paydo bo'lgan aralash til (pidjinda bir tilning grammatikasi ko'pincha ifodalanadi va boshqa tilning lug'ati). Rus tilining muhim lingvistik xususiyatlarini aniqlash. Til millatlararo aloqa vositasi sifatida uning turli darajalarini o'rganish, tillararo aloqalar natijalari va shakllarini o'rganish, millatlararo muloqot tili va milliy tillar o'rtasidagi o'zaro ta'sir jarayonlarini ko'rib chiqish bilan bog'liq. ikki tilli va ko'p tillilikning o'ziga xos turlari, rus tilining hududiy xususiyatlari. rus bo'lmaganlarning nutqlari, lekin rus tiliga nisbatan. yoqilgan. til. Bunday tadqiqotlar natijalari rus tilini o'rganish jarayonini optimallashtirish bo'yicha amaliy harakatlar uchun muhimdir. foydalanuvchilarning kommunikativ malakasini ta'minlaydigan miqdorda ona tili sifatida til.

3. Rus tili hind-evropa tillaridan biri sifatida