Çocukların hayvanlar hakkında oluşturduğu bir masal. Kendi bestelerinin hikayeleri büyülü ve hayvanlar hakkında

Masal bestelemek

2. sınıf öğrencilerinin çalışmaları

iyilik

Negrey Denis 2-a

Bir zamanlar bir çocuk vardı. Ona bir yavru kedi takdim edildi. Çocuk onunla oynanan bir yavru kedi severdi.

Pencerede büyük bir kaktüs vardı. Çocuk bir kaktüsü geçtiğinde ve onu kandırdı. Çocuk yaralandı ve ağladı. Akşam, çocuk yatağa gittiğinde, yavru kedi arkadaşının intikamını almaya karar verdi ve kaktüsteki tüm dikenleri ısırdı. Ve kaktüs büyülü çıktı ve yavru kedi kirpi haline geldi. Çocuk sabah uyandığında, yavru kediyi görmedi ve onu aramaya başladı. Ama bir yavru kedi değil, ama bir kirpi onun çağrısında perdelerin altından baktı. İlk başta çocuk korktu, ama sonra üzgün gözlerini gördü ve fakir adam için üzüldü. Bir tabağın içine süt döktü ve bir kirpi koydu. İçmeye başlar başlamaz, iğneler ondan parçalanmaya başladı ve yavru kedi eskisi gibi oldu.

Bu yavru kedi pişman çocuk nezaket için sihirli bir kaktüs.

çapak

Sychev Dmitry 2-a

Bir zamanlar bir Dima futbolcusu vardı. Eğitime gitti. Ve eğitimden sonra, onlar ve baba balık tutmayı sevdiler.

Ve bir kez Dima büyük bir çipura yakaladı. Leschvzmolzhil: “Bırak beni, Dima, beni öldürme. Her arzunuzu yerine getireceğim. ”Neden olmasın? Diye düşündü Dima, çipurayı bir kova suya bırakarak. Arzuyu yerine getirin - bırakın, ama yerine getirmeyin, o zaman annesi akşam yemeği için kızartır. “İstiyorum - yarın okulda bir futbol yarışması kazanmak için Dima diyor.” Çipura ona şöyle diyor: "Sakin olun, isteğinizi yerine getireceğim." Ve böylece oldu, Dimina takımı kazandı. Koç Dima'ya yaklaşır ve şehir takımı için oynayacağını söyler. Dima üzgündü ve Bream ona zaferin garanti edildiğini garanti ediyor. Ve yine birinci oldular. Dima kıskançlaştı, yağmalandı. Arkadaşlarla yürüyüşe çıktım, dondurma yedim ve arkadaşımı unuttum. Çipura. Eve geldi ve Bream can sıkıntısından ve yalnızlıktan öldü.

Masalın ahlakı budur - size iyi gelenleri unutmayın.

Peri ve hayvanlar. Bir masal.

Matveeva Yu 2-a

Bir zamanlar bir kirpi vardı. Çok nazik, akıllı ve dostça bir kirpi oldu.

Bir sürü arkadaşı vardı: bir tavşan, bir fare, bir kedi yavrusu, bir sincap ve küçük arılar Ve arkadaşlarıyla birlikte yürümeye karar verdi, çünkü güneşli bir gündü. Nehirde yüzmeye gittiler. Bundan sonra güneşlenmeye gittiler ve bulutlara gökyüzüne baktılar ve içinde komik figürler buldular. Ancak bulutlar uzaklaştı, güneş kayboldu, bulutlar ortaya çıktı ve yağmur yağmaya başladı, hayvanlar yağmurdan nereye saklanacağını aramaya başladı, ancak hiçbir yerde uygun bir şey yoktu. Ve sonra iyi bir peri onların yardımına geldi. Asistanları Chip ve Dale ile hayvanları sihirli arabasında eve götürdü. Hayvanlar Peri çayı ile limon ve bal beslenir. Peri masalları için ayrıldı ve Chip ve Dale hayvanlarla birlikte kaldı. Arkadaş oldular ve çok eğlendiler.

Sadık arkadaş

Yanchenya Elena 2-a sınıfı

Bir çocuk vardı ve adı Vova idi. Bir keresinde yürüyüşe çıktı. Göle nasıl düştüğünü fark etmedi. Çocuk yürürken Vova'nın göle düştüğünü gördü ve onu kurtarmak için koştu. Vova'yı kurtardı ve Vova ona teşekkür etti. O zamandan beri birlikte arkadaş olmaya başladılar.

top

Zeytunyan Arthur 2-a sınıfı

Maykop'ta yaşayan dedemin Sharik adında bir köpeği vardı. Bu köpek çok çevikti, bir yerde oturan bir dakika bile değildi. Bahçede, büyükannem domates ve salatalık fidanları dikti. Her gün onlara baktı. Fideler büyüdü. Huzursuz Top bahçeye girdiğinde ve tüm fideleri çiğnedi. Büyükanne tüm bunları gördü ve gözyaşlarına boğuldu, çünkü tüm işler gitti. Öfkeden Sharik'i arkadaşlarıyla Lagonaki dağlarına gönderdi. Köpek dağlarda yaşadı, burada inek ve koyun otlattı. Büyükannem kızgın olduğu zaman, bunun gerekli olmadığını fark etti. Ama artık çok geçti.

Aslan ve hayvanlar.

Dadasheva Indira 2. sınıf

Ormanda bir aslan vardı. Ve hayvanları avladı. Ve böylece sıra tilkiye geldi. Leo bir tilkiyi yakalar ve yakalar. Ve tilki diyor ki: “Beni yeme aslan. Gölün diğer tarafında sizinle aynı görünüyordu. ” Aslan kızdı ve dedi ki: "Tilki ve tilki beni gölün diğer tarafına götürür." Tilki onu götürdü ve aslan şöyle dedi: "Tilki, aslanın nerede?" "İşte, göle bakın," diye cevapladı tilki. Leo onun yansımasını gördü ve kendini suya attı. Böylece hayvanlar aslandan kurtuldu.

Yaramaz Kurbağalar.

Kirillov Danil 2-a sınıfı

Bir zamanlar bataklıkta bir kurbağa ailesi vardı. Anne kurbağa akşam yemeğinde sivrisinekleri yakalamak için toplandı. Kurbağalara evden çıkmamaları emredildi, aksi takdirde obur balıkçıl yiyecekti. Ve gitti. Kurbağalar oynadı, atladı, kaçtı ve evlerinden nasıl uzak olduklarını fark etmedi. Balıkçıl kalktı ve kurbağaları yuttu. Kurbağa anne avdan dönüyordu ve tam göbekli bir balıkçıl gördü. Balıkçıl uyuyordu ve kurbağalar karnın içine atlıyor. Anne kurbağa ladin iğnesini aldı ve balıkçıl karnını deldi. Kurbağalar fırladı. Anneme bir daha asla evden uzaklaşmayacağına söz verdiler. Her zaman anneme itaat et.

Cam topları.

Kovalenko Katya 2-a sınıfı

Tatil ağacındaki mağazada birçok farklı oyuncak ve ışık asılıydı. Bunların arasında plastik ve cam toplar vardı. İnsanlar yürüdüler ve ışıkları ve topları ile Noel ağacının güzelliğini ve ihtişamını takdir ettiler. Cam toplar insanların sadece onlara hayran olduklarına ve bundan gurur duyduklarına inanıyordu. Hatta bir dalda gururla sallanmaya başladılar. Plastik toplar dedi ki: “Dikkat et, kır!” Ve cam toplar onları dinlemedi ve dalda daha fazla sallandı. Ve böylece düştüler ve çöktüler. Ve cam toplar artık ağaca asılmıyor. Ve insanlar Noel ağacını geçip güzelliğine ve zarif görünümüne hayran kalmaya devam ediyor.

Fare ve peynir.

Zhakenova Ainur 2. sınıf

Bir zamanlar bir fare vardı. Ve üç oğlu vardı: Simka, Timosha ve en küçük Vanyutka. Sabahları Simka püresi yiyordu, Timosha süzme peynir yiyordu ve Vanyutka hiçbir şey yemiyordu, süt bile içmiyor. Büyükanne onlara geldiğinde altı peynir getirdi. Ve Vanyutka peyniri beğendi. Geceleri Vanyutka’nın penceresine bir yıldız düştü. Öyle bir dilek tuttu ki, vizonunda bir peynir peyniri vardı. Ve uyandığında bir dağ peyniri vardı. Her şeyi yedi ve top gibi oldu.

Küçük deniz kızı

Bulavenko Kristina 2. sınıf

Kız arkadaşlarıyla plaja gittik. Güneşlendik ve sonra yüzmeye gittik ve bir kız gördük. Adı Küçük Denizkızı'ydı. “Bir arzuyu yerine getirebilirim,” dedi. “Asla kavga etmemizi istiyorum.” Ve Küçük Denizkızı ile arkadaştık.

prenses

Chabanenko Maryam 2. sınıf

Bir zamanlar bir prenses vardı ve dünyayı dolaşmak istedi. Ve bir gün gittim. Yolda bir kedi, bir köpekle tanıştı ve onları aldı. Yaşadığı krallığa geldi. Bir zamanlar, prenses mantar için ormana gittiğinde ve kaybolduğunda. Oturma ve ağlama. Aniden bir peri belirdi ve “Neden ağlıyorsun?” Dedi. Ve prenses cevaplar: "Çünkü kayboldum." Ve aniden, o anda, prenses kendini evinde tam bir mantar sepeti buldu. Bir kedi ve bir köpekle sonsuza dek mutlu yaşadı.

Küçük Denizkızı Yıldız

Afonichkina Elizabeth 2-a sınıfı

Bir zamanlar küçük bir deniz kızı Zvezdochka vardı ve babası Neptün'dü. Güçlü ve güçlüydü. Altın bir zıpkın vardı. Denizin kralıydı. Yıldız işareti bir prensesdi ve herkes ona itaat etti. Ama bir kez denize düştü. Küçük deniz kızı onu kollarından aldı ve bir mermiye koydu ve uyanmasını bekledi. Uyandı. Eğlendiler. Ama baba öğrendiğinde evlendiler. Ve iki küçük denizkızları vardı: Kalp ve Yıldız.

Kurt.

Shevyako Anna 2-a sınıfı

Bir zamanlar yaşlı bir kadınla yaşlı bir adam yaşıyordu. Bir kedisi, köpeği ve keçisi vardı. Yaşlı bir kadın krep yapmaya karar verdi. Fırında krep ve ekşi krema için mahzene gitti.

Yakınlarda bir kurt koştu, çok aç bir kurt. Yaşlı kadını krep kokusu için aldı ve onu yemek istedi. Pencereden baktı ve dedi ki: "Yaşlı adam, bana yaşlı kadını ver." "Olmaz," diye yanıtladı yaşlı adam. Kurt sinirlendi ve herkesi yedi. Yaşlı adam nasıl çıkılacağını düşünmeye başladı. Ve geldi. Kurt salladılar ve kurtuldular. Ve kurt yaşlı kadının krep koktuğunu fark etti. Ve kurt artık küçük olanları rahatsız etmedi.

Leni Hon'dan Bir Masal

İlya üç ejderhaya karşı.

Bir zamanlar bir çocuk yaşıyordu. Evin avlusunda oynadı. Adı Ilya Morychin'di. Ilya, yıldırım tanrısı Zeus'un oğlu olduğu için seçildi. Ve şimşek kontrol edebiliyordu. Eve yürüdüğünde, bir tavşanla tanıştığı büyülü bir dünyada sona erdi. Tavşan ona üç ejderhayı yenmesini söyledi.

İlk ejderha yeşil ve en zayıf, ikincisi - mavi - biraz daha güçlü ve üçüncü - kırmızı - en güçlüydü.

Onları yenerse, eve dönecek. Ilya kabul etti.

Birincisini kolaylıkla, ikincisini biraz daha zor yendi. Üçüncüsünü kazanamayacağını düşündü, ama tavşan yardımına geldi ve onu yendiler. İlya sonunda eve döndü ve sonsuza dek mutlu yaşadı.

Masal ___ 'dan Ani Modorsky

Gece konuşması.

Bir zamanlar Lida adında bir sürü oyuncak olan ve herkesi takip etmenin imkansız olduğu bir kız vardı! Bir akşam, kız erken yattı. Hava karardığında, tüm oyuncaklar canlandı ve konuşmaya başladı.

İlk konuşan bebekler:

Ah! Bizim hostes son zamanlarda bize saç modelleri vermek ve bize elbise istedim, ama o bitirmek değil! - dedi ilk bebek.

Ah! Çok dağınıkız! - dedi ikinci.

Ve biz, oyuncak sıçanlar ve fareler, uzun zamandır burada duruyoruz ve toz topluyoruz! Hostes hala bizi yıkamak istemiyor.

Ama metres beni çok seviyor ”dedi Lida’nın en sevdiği köpeği. - Benimle oynuyor, kıyafetlerini ve elbiselerini tarar.

Evet! Evet! - porselen koleksiyonundan koro rakamları, - ve sık sık bizi siler. Biz onu şikayet etmiyoruz!

Sonra kitaplar konuşmaya girdi:

Beni okumayı hiç bitirmedi ve bu beni çok rahatsız ediyor! - masal kitabı dedi.

Lida bizi seviyor ve herkesi okuyor, dedi macera kitapları.

Ve biz, bütün bir kitap rafı çaldı, başlamadı bile.

İşte jumperlar neşelendi:

Bu kız bize iyi davrandı ve onun hakkında asla kötü konuşmayacağız.

Ve sonra mobilya köpürmeye başladı:

Ah! Kitaplık, tüm bu kitapların ağırlığı altında kalmamın ne kadar zor olduğunu söyledi.

Ve ben, sandalye, çok iyi: beni silip üzerlerine oturdukları için zevk veriyorlar. Sana ihtiyacım çok güzel.

Sonra gardıropta bir şey konuştu:

Ve hostes iyi bir ruh halinde olduğunda beni sadece tatillerde giydiriyor! Bu nedenle, çok bakımlıyım, dedi elbise.

Lida beni üç ay önce yırttı ve bir delik yüzünden giyinmedi! Utanç verici! - Pantolonunu söyledi.

Ve çantalar diyor ki:

Hostes her zaman onunla her yerde bizi alır ve genellikle unutur. Ve nadiren bizi temizler!

Ve ders kitapları şöyle diyor:

Metresimiz Lida bizi en çok seviyor. Bizi güzel kapaklarla giydirir ve sayfalarımızdan bir kalem siler.

Uzun zamandır Lida ile yaşam hakkında bir şeyler konuştu ve sabah kız bir rüya olup olmadığını bilmiyordu? Ama aynı şekilde, bebekleri giydi ve tarakladı, oyuncakları yıkadı, kitabı okudu, raflara kitaplar yerleştirdi, böylece dolap için durmak kolay oldu, pantolon dikti ve çantalarını temizledi. Çok fazla şeylerinin onun hakkında iyi düşünmesini istedi.

Masal Gönderen Tsybulko Nastya

Uzaklarda bir şövalye yaşıyordu. Çok güzel bir prensesi seviyordu. Ama onu sevmedi. Bir keresinde ona şöyle dedi: “Bir ejderhayla savaşırsan, seni seveceğim.”

Şövalye ejderhayla savaşmaya başladı. Atını aradı ve "Güçlü bir ejderhayı yenmeme yardım et" dedi.

Ve at büyüleyiciydi. Şövalyesi sorduğunda, daha yükseğe uçtu.

Savaş başladığında, at havalandı ve ejderhanın kalbini kılıçla deldi.

Sonra prenses prens'e aşık oldu. Çocukları vardı. Oğullar büyüdüğünde, prens-baba atı onlara verdi. Oğullar bu atın üstünde savaştılar. Onlarla her şey yolundaydı ve hepsi sonsuza dek mutlu yaşadılar.

Masal Gönderen Parvatkina Dasha

Sonya ve altın fındık.

Dünyada bir kız vardı, adı Sonya idi. Sonbaharda okula gitti.

Bir sabah erken, Sonya yürüyüşe çıktı. Parkın ortasında yaşlı bir meşe ağacı vardı. Bir meşe dalı asılı bir salıncak lastik. Sonya her zaman bu salıncağa salladı. Her zaman olduğu gibi bu salıncağa oturdu ve sallanmaya başladı. Ve aniden kafasına bir şey düştü. Bu bir yemişti ... altın bir yemiş! Sonya aldı ve dikkatle inceledi. Gerçekten altından yapılmıştı. Sonya'ya dikkat etmeye başladılar. Korkmuştu ve somunu fırlattı, ama ne hata yaptığını fark etti: fındık çatlamış, gri ve paslanmıştı. Sonya çok üzgündü ve parçaları cebine koydu. Aniden üst katta birinin konuştuğunu duydu. Başını kaldıran Sonia bir sincap gördü. Evet, evet, sincaplar konuşuyor. Onlardan biri Sonya'ya atladı ve sordu:

Adın ne

Ben - Sonya. Fakat proteinler konuşabilir mi?

Çok komik! Sincapın kendisi ve hatta sincapların konuşup konuşmadığını sorar!

Ben bir sincap değilim! Ben bir kızım!

O zaman su birikintisine bak kızım!

Sonya su birikintisine baktı ve solgunlaştı. O bir sincaptı!

Bu nasıl oldu?

Altın bir ceviz kırmış olmalısın!

Nasıl bir kız olabilirim?

Yaşlı meşeye git. Öğrenilmiş bir baykuş yaşıyor. Eğer onu bir tartışmada dövürsen, sana gümüş bir fındık verecek. Onu kır ve eve git kızım. Küçük sincabımı al - tüm baykuş sorularını biliyor.

Sonya küçük sincabı aldı ve meşeye tırmandı. Uzun bir süre tırmandı ve hatta 3 kez düştü. Sonya büyük bir dal üzerine tırmandı., Öğrenilmiş bir baykuş oturdu.

Merhaba sincap!

Merhaba Kartal Amca Baykuş! Gümüş bir somuna ihtiyacım var!

Tamam, beni bir anlaşmazlıkta yenersen sana bir fındık vereceğim.

Uzun süre tartıştılar ve Sonya Kuyruğundan sincap her şeyi yönlendirdi.

Tamam, delir, beni dövüyorsun!

Sonya meşeden atladı, küçük sincapa teşekkür etti ve hatta bir fındık bile kırdı.

Sonya eve bir kız olarak döndü ve o günden sonra sincaplarını besledi.

Hikayesi Liberman of Glory.

Bölüm I

Bir zamanlar bir şövalye vardı, adı Glory idi. Kral onu aradığında ve şöyle dedi:

Çok şövalyemiz var, ama sen bu kadar güçlü tek kişisin. Büyücü ile uğraşmak zorundasın, o çok güçlü. Yolda hayaletler ve canavarları olacak, hepsi güçlü.

Tamam, gideceğim, bana bir kılıç ver.

Bize verelim.

Ben gittim.

Tanrı ile

Şövalye kılıcı aldı ve büyücüye gitti. Yol boyunca yürür, yolda hayaletlerin önünde durduğunu görür. Ona saldırmaya başladılar ve şövalye elinden geldiğince savaştı. Şövalye hepsini aynı şekilde yendi ve devam etti. Gidiyor, gidiyor ve bir canavar gördü. Ve şövalyesi kazandı. Sonunda amacına geldi - büyücüye. Glory büyücü ile savaştı ve kazandı. Zafer krala geldi ve diyor ki:

Onu yendim!

Aferin! İşte size bir ödül - 10 altın sandığı.

Hiçbir şeye ihtiyacım yok ve altını kurtaracaksın.

Tamam, git, git.

Cesur adamımız eve gitti ve uykuya daldı. Şafak vaktinde uyandı ve hayaletli bir büyücü gördü. Onları tekrar yendi. Şimdi tüm kötü yaratıkları ondan korkuyor.

Bölüm II

Yıllar geçti, şövalye daha da güçlendi. Soyulduğunu fark etmeye başladı. Hırsızları aramaya gitti, ormana, çöle gitti ve soyguncuları buldu ve beşi vardı. Onlarla savaştı, sadece bir lider vardı. Şövalye ve lider tek bir mağlubiyette kılıcı düşürüp eve döndü.

Bölüm III

Bir şövalye soyguncularý izlemeye gitti ve 50 tanesi vardý .. Aniden soyguncular bir ejderha fark etti. Soyguncular korkudan kaçtılar. Zafer ejderhaya koştu, savaş başladı. Bir hafta boyunca bir savaş vardı. Ejderha kaybetti. Akşam oldu. Kahramanımız yatağa gitti. Ve bir büyücü hayal etti.

Benden kurtulduğunu mu sandın? Bir ordu toplayıp ülkeyi ele geçireceğim! Ha ha ha

Ve kayboldu.

Ve böylece oldu. Savaş başladı. Uzun süre savaştık. Ama ülkemiz kazandı! Şövalye de eve döndü! Ve herkes mutlu bir şekilde iyileşti.

Konokhov Nadi'den Bir Masal

Meraklı sinek.

Bir zamanlar bir sinek vardı. O kadar merak ediyordu ki sık sık başını belaya soktu. Kedinin kim olduğunu bulmaya ve onu aramak için uçmaya karar verdi. Aniden büyük bir kırmızı kedinin penceresindeki bir evde gördüm. Yattı ve güneşe bastı. Bir sinek bir kediye uçar ve sorar:

Bay kedi, adınızın ne olduğunu ve ne yediğinizi bulabilir misiniz?

Meow! Ben yerli bir kedim Murkot, evde fareler yakalıyorum, ekşi krema ve sosisle ziyafet çekmeyi seviyorum ”diyor kedi.

“O benim arkadaşım mı yoksa düşmanım mı acaba?” Sinek düşündü ve daha fazla sormaya başladı.

Sinek yer misin?

Bilmiyorum, düşünmem gerek. Yarın gel, sana cevap vereceğim.

Ertesi gün meraklı bir sinek geldi ve soruyor:

Düşündün mü

Evet, ”diye sordu kedi sinsice,“ Sinek yemem. ”

Hiçbir şeyden şüphelenen sinek, kediye yaklaştı ve tekrar sorularını sormaya başladı:

Ve en çok kimden korkuyorsun sevgili Murkot?

Ah! En önemlisi köpeklerden korkuyorum!

Meyve sever misin?

Çok fazla soru var mı, sevgili sinek? ”Kedi sordu ve iki pençeyle yakaladı, ağzına attı ve yedi. Yani meraklı bir sinek yoktu.

Masal ___ 'dan Misha Dubrovenko

Kar taneleri

Kar tanesi gökyüzünde büyük bir bulutta doğdu.

Büyükanne Cloud, kışa neden ihtiyacımız var?

Dünyayı beyaz bir battaniye ile örtmek için rüzgar ve dondan saklanın.

Oh, büyükanne, - kar tanesi şaşırdı, - ben küçüğüm, ama Dünya çok büyük! Onu nasıl saklayacağım?

Dünya büyük, ama bir tane ve milyonlarca kız kardeşin var, ”dedi Cloud ve önlüğünü salladı.

Yanıp sönen havada kar taneleri bahçeye, eve, avluya uçtu. Tüm dünyayı kaplayana kadar düştüler ve düştüler.

Ve Rüzgar kardan hoşlanmadı. Eskiden her şeyi dağıtmak mümkün, ama şimdi her şey karla kaplı!

Sana göstereyim! - Rüzgar ıslık çaldı ve Dünya'dan kar taneleri üflemeye başladı.

Üfleme, üfleme, ama sadece kar bir yerden başka bir yere aktarılır. Yani rahatsız edici ayet.

Sonra Frost işe başladı. Ve kız kardeşi-kar taneleri birbirine yaklaştı, böylece Bahar geldi.

Bahar geldi, güneş ısındı, Dünya'da milyonlarca çim bıçak büyüdü.

Peki kar taneleri nereye gitti?

Ve hiçbir yerde! Sabahın erken saatlerinde her çim bıçağına bir damla damlacık. Bunlar bizim kar taneleri. Parlıyorlar, parlıyorlar - milyonlarca küçük güneş!

Masal Gönderen Mamedova Parvana

Bir zamanlar bir tüccar vardı. İki kızı vardı. Birincisi Olga, ikincisi Elena idi. Bir erkek kardeş tüccara geldiğinde ve tüccar ona dedi ki:

Nasılsın

Ben iyiyim Elena ve Olga ormanda çilek toplar.

Ve o zaman Olga kız kardeşini ormanda bıraktı ve eve döndü. Babasına, tüccar çekmeye başladığını söyledi.

Bir süre sonra tüccar kızının hayatta olduğunu, kraliçe olduğunu ve iki kahraman oğlu olduğunu duydu. Tüccar, kız kardeşi hakkında tüm gerçeği anlatan kızı Elena'ya geldi. Öfke içinde, tüccar hizmetçilerine ilk kızını infaz etmelerini emretti.

Ve Elena ile yaşamaya başladılar - yaşamak ve iyilik yapmak için.

Israpilov Ruslan'ın hikayesi

Altın kuş

Bir zamanlar bir bayanla bir beyefendi vardı. Bir oğulları vardı, Ivan. Çocuk çalışkan, hem anneme hem de babama yardım etti.

Bir zamanlar usta, Ivan'dan mantar için onunla ormana gitmesini istedi. Çocuk ormana gitti ve kayboldu. Üstat ve karısı onu bekliyordu, ama beklemediler.

Gece geldi. Çocuk gözlerinin nereye baktığı yere yürüdü ve aniden küçük bir ev gördü. Oraya gitti ve orada Külkedisi gördü.

Eve dönüş yolumu bulmama yardım eder misin?

Bu altın kuşu al, sana nereye gideceğini söyleyecek.

Teşekkür ederim

Oğlan bir kuş için gitti. Ve kuş gün boyunca görünmezdi. Çocuk uykuya daldığında ve uyandığında bir kuş bulamadı. Sinirliydi.

Çocuk uyurken, büyüdü ve Ivan Petrovich'e dönüştü. Dilenci bir büyükbaba onunla tanıştı:

Sana yardım edeyim, seni krala götüreceğim.

Krala geldiler. Ve onlara şöyle diyor:

Senin için bir dava var, Ivan Petrovich, sihirli kılıcı ve kraliyet malzemelerini al ve ejderhanın kafasını kes, o zaman sana eve giden yolu göstereceğim.

Ivan kabul etti, ejderhaya gitti. Ejderhanın yanında yüksek bir taş merdiven vardı. Ivan, ejderhayı nasıl yeneceğini buldu. Ivan hızla taş merdivenlerden yukarı çıktı, ejderhanın üstüne atladı. Ejderha her tarafa sallandı, başını geri attı ve o anda Ivan başını kesti.

Ivan krala döndü.

Aferin Ivan Petrovich, ”dedi çar,“ bu ejderha herkesi yedi ve sen onu öldürdün. ” İşte size bir kart. Üzerinde eve dönüş yolunu bulacaksınız.

Ivan eve geldi, annemle babamın oturup ağladığını görüyor.

Geri döndüm!

Herkes mutlu ve kucaklanmıştı.

Masal Gönderen Petrova Katya

Bir adam ve bir sihirbazın masalı.

Bir zamanlar bir adam vardı. Kötü yaşadı. Bir keresinde çalı ağacı için ormana gitti ve kayboldu. Uzun bir süre ormanda dolaştı, zaten karanlıktı. Aniden bir şenlik ateşi gördü. Oraya gitti. Görünüşe göre şenlik ateşinde kimse yok. Kulübe yakın. Kapıyı çaldı. Kimse açmıyor. Bir adam bir kulübe girdi ve kendini karanlık bir orman yerine, zümrüt ağaçları ile muhteşem bir ada, muhteşem kuşlar ve güzel hayvanlar ile tamamen farklı bir yerde buldu. Bir adam adanın etrafında yürür, bunalmaz. Gece düştü, yatağa gitti. Sabah devam ettim. Bir ağacın yanında oturan bir şahin görür, havalanamaz. Bir adam şahinliğe geldi ve kanadında bir ok gördü. Bir adam kanattan bir ok çıkardı ve kendisi için bıraktı ve şahin şöyle diyor:

Beni kurtardın! Bundan sonra sana yardım edeceğim!

Neredeyim ben?

Bu çok kötü bir kralın adası. Para dışında hiçbir şeyi sevmez.

Ama eve nasıl geri dönebilirim?

Sana yardım edebilecek böyle bir sihirbaz Hades var. Gel, seni ona götüreceğim.

Hades'e geldiler.

Neye ihtiyacınız var?

Eve nasıl gidebilirim?

Sana yardım edeceğim, ama siparişimi yerine getirmelisin - en nadir bitkileri almak için. Bilinmeyen bir dağda büyüyorlar.

Bir adam kabul etti, dağa gitti, orada bir kılıçla dağın koruyan bir korkuluk gördü.

Falcon diyor ki: “Bu kralın koruyucusu!”

Bir adam ayağa kalkar ve ne yapacağını bilmez ve bir şahin kılıcını fırlatır.

Bir adam kılıç tuttu ve bir korkulukla savaşmaya başladı. Uzun süre savaştı ve şahin, pençeleriyle yüzünde bir korkuluk tutarak uyuyamadı. Bir adam boşuna zaman kaybetmedi, salladı ve korkuluklara çarptı, böylece korkuluk 2 parçaya dağıldı.

Bir adam çimleri alıp büyücüye gitti. Hades zaten bekliyordu. Bir adam ona ot verdi. Hades yemek yapmak için bir iksir oldu. Sonunda pişirilir, tüm adaya bir iksir serpilir ve şöyle dedi: "Kaybol, kral!"

Kral ortadan kayboldu ve Hades köylüyü ödüllendirdi - onu eve gönderdi.

Adam eve zengin ve mutlu döndü.

Masal ___ 'dan Denis Loshakov

Küçük tilki tembel olmayı nasıl bıraktı

Bir ormanda üç kardeş yaşıyordu. Bunlardan biri gerçekten çalışmaktan hoşlanmadı. Kardeşler onlardan yardım etmesini istediğinde, işten kaçmak için bir neden bulmaya çalıştı.

Ormanda bir kez bir subbotnik açıklandı. Herkes işe koştu ve tilkimiz kaçmaya karar verdi. Nehre koştu, bir tekne buldu ve yelken açtı. Tekne dere ile taşındı ve denize taşındı. Aniden bir fırtına başladı. Tekne yuvarlandı ve küçük tilkimiz küçük bir adada karaya atıldı. Etrafta kimse yoktu ve çok korkmuştu. Küçük tilki şimdi her şeyin kendi başına yapılması gerektiğini anladı. Kendinize yiyecek alın, ev almak için bir ev ve bir tekne inşa edin. Yavaş yavaş, her şey onun için ortaya çıkmaya başladı, çünkü çok çalıştı. Tilki tekneyi inşa edip eve geldiğinde, herkes çok mutluydu ve tilki bu maceranın ona iyi bir ders olarak hizmet ettiğini fark etti. Bir daha asla işten saklanmadı.

Masal ___ 'dan Fomina Lera

Bir peri ülkesinde Katya

Bir şehirde Katya adında bir kız yaşıyordu. Arkadaşlarıyla yürüyüşe çıktıktan sonra, salıncakta küçük bir yüzük gördü ve parmağına koydu.

Ve aniden kendini bir orman temizliğinde ve üç yolu temizlerken buldu.

Sağa gitti ve aynı açıklığa gitti. Sola gittim, bir tavşan gördüm ve ona sordum6

Nereye gittim?

Büyülü bir ülkede, ”diye cevaplıyor tavşan.

Dümdüz gitti ve büyük kaleye gitti. Katya kaleye girdi ve kralın etrafında hizmetkarlarının ileri geri koştuğunu gördü.

Ne oldu Majesteleri? - Katya'ya sorar.

Ölümsüz Koschey kızımı çaldı, ”diye cevaplıyor kral,“ Onu bana geri gönderirsen, seni eve döneceğim. ”

Katya açıklığa geri döndü, bir güdük oturdu ve prensesden ona nasıl yardım edileceğini merak ediyor. Bir tavşan ona doğru koştu:

Ne düşünüyorsun

Ben prensesi nasıl kurtaracağımı düşünüyorum.

Birlikte yardım etmeye gönderin.

Hadi gidelim.

Gidiyorlar ve tavşan şöyle diyor:

Son zamanlarda Koschey'in ışıktan korktuğunu duydum. Sonra Katya prensesi nasıl kurtaracağını anladı.

Tavuk bacağı kulübesine ulaştılar. Kulübeye girdik - prenses masada oturuyor ve Koschey yanında duruyor. Katya pencereye geldi, perdeleri açtı ve Koschey eridi. Ondan bir pelerin kaldı.

Prenses Katya'yı sevinçle kucakladı:

Çok teşekkürler.

Kaleye döndüler. Kral sevindi ve Katya'yı eve geri gönderdi. Ve iyi oldu.

Masalelyan Arsen

Tsarevich ve üç başlı ejderha

Bir zamanlar üç oğlu olan bir kral vardı. Yenilmezler onlara gelene kadar çok iyi yaşadılar.üç başlı ejderha. Ejderha bir mağarada bir dağda yaşadı ve şehirdeki korkudan ilham aldı.

Kral ejderhayı öldürmesi için en büyük oğlunu göndermeye karar verdi. Ejderha en büyük oğlunu yuttu. Sonra kral orta oğlunu gönderdi. Yuttu.

En küçük oğul savaşa gitti. Dağa en yakın yol ormanın içinden geçti. Ormanda uzun süre yürüdü ve bir kulübe gördü. Bu kulübede, geceyi beklemeye karar verdi. Prens kulübe girdi ve eski bir büyücü gördü. Yaşlı adamın bir kılıcı vardı, ama ay çimi karşılığında vermeyi vaat etti. Ve bu çim sadece Baba Yaga'da yetişir. Ve prens Baba Yaga'ya gitti. Baba Yaga uyurken, ay çimenlerini kopardı ve sihirbaza geldi.

Prens kılıcı aldı, üç başlı ejderhayı öldürdü ve kardeşleriyle krallığa döndü.

Masal Gönderen Fedorov Ilya

Üç kahraman

Eski zamanlarda, insanlar fakirdi ve hayatlarını emekleriyle kazandılar: sürülmüş, toprak, hayvancılık vb. Ve Tuğarlar (diğer topraklardan gelen paralı askerler) düzenli olarak köylere saldırdı, hayvancılık aldı, çaldı ve soyuldu. Ayrılırken bitkileri, evleri ve diğer binaları yaktılar.

Şu anda bir kahraman doğdu ve ona Alyosha adını verdi. Güçlendi ve köydeki herkese yardım etti. Bir keresinde Tuğarlarla başa çıkmasını söylediler. Alyosha şöyle diyor: “Yalnız büyük bir ordu ile baş edemiyorum, yardım için diğer köylere gideceğim.” Zırhı giydi, kılıcı aldı, atını monte etti ve yola çıktı.

Köylerden birine geldiğinde, yerel sakinlerden Ilya Muromets kahramanının burada inanılmaz bir güçle yaşadığını öğrendi. Alyosha ona gitti. İlya'ya köylerdeki Tuğar baskınlarını anlattı ve yardım istedi. Ilya yardım etmeyi kabul etti. Zırh giyip bir mızrak alarak yola çıktılar.

Yolda, Ilya, Dobrynya Nikitich adında bir kahramanın, onlara yardım etmeyi kabul eden komşu bir köyde yaşadığını söyledi. Dobrynya kahramanlarla tanıştı, römorkör hileleriyle ilgili hikayelerini dinledi ve üçü römorkör kampına gitti.

Yolda, kahramanlar gardiyanlar arasında nasıl fark edilmeyeceğini ve liderlerini nasıl ele geçireceklerini anladılar. Kampa yaklaşırken Tuğar kıyafetlerine dönüştüler ve bu şekilde planlarını uyguladılar. Tuğarin korktu ve artık köylerine saldırmayacağı için af istedi. Ona inandılar ve bıraktılar. Ancak Tuğarin sözünü tutmadı ve daha da zulümle köylere baskın düzenlemeye devam etti.

Sonra köylülerden oluşan bir ordu toplayan üç kahraman, Tuğar'a saldırdı. Savaş birçok gün ve gece sürdü. Zafer, toprakları ve aileleri için savaştıkları için köylüler içindi ve kazanmak için güçlü bir iradeleri vardı. Böyle bir saldırıdan korkan Tuğarlar, uzak bir ülkede ülkelerine kaçtılar. Köylerde huzurlu bir yaşam sürdü ve kahramanlar eski iyiliklerini yaptılar.

Masal Gönderen Terentyev Danila

Beklenmedik bir toplantı.

Bir krallıkta, kraliçe kızı ile yalnız yaşıyordu. Ve komşu krallıkta oğlu olan bir kral yaşıyordu. Oğul açıklığa girdikten sonra. Ve prenses açıklığa girdi. Tanıştılar ve arkadaş oldular. Ancak kraliçe, kızının prens ile arkadaş olmasına izin vermedi. Ama gizlice arkadaştılar. Üç yıl sonra kraliçe, prensesin kralla arkadaş olduğunu öğrendi. 13 yıl boyunca prenses bir kuleye hapsedildi. Fakat kral kraliçeyi dinledi ve onunla evlendi. Ve prens prenses üzerindedir. Sonsuza dek mutlu yaşadılar.

Masal ___ 'dan Smirnova Katya

Alyonushka'nın Maceraları

Bir zamanlar bir köylü vardı ve Alyonushka adında bir kızı vardı.

Bir gün bir köylü avlanmaya gitti ve Alyonushka'yı yalnız bıraktı. Kederli, kederli, ama yapacak bir şey yok, kedi Vaska ile yaşamak zorunda kaldı.

Alyonushka bir şekilde mantar ve meyveler için ormana gitti ve kayboldu. Yürüdü, yürüdü ve tavuk bacağı üzerinde bir kulübeye rastladı ve Baba Yaga bir kulübede yaşadı. Korkmuş Alyonushka, kaçmak istedi, ama hiçbir yerde. Baykuşlar ağaçların üzerinde oturuyor ve kurtlar bataklıkların arkasında uluyor. Aniden kapı gıcırdıyordu ve Baba Yaga eşikte göründü. Burnunu tığ işi, pençeleri çarpık, tatters giymiş ve diyor ki:

Fu, fu, fu, Rus ruhu gibi kokuyor.

Ve Alyonushka yanıt olarak: "Merhaba büyükanne!"

Merhaba Alyonushka, içeri gel, eğer gelirse.

Alyonushka yavaşça eve girdi ve şaşkındı - kafatasının duvarlarında asılı insanlar ve yerde kemik halısı.

Ne için bekliyorsun? İçeri gel, sobayı sele, akşam yemeğini pişir, eğer istemezsen seni yerim.

Alyonushka itaatkâr bir şekilde soba seli ve yemek pişirdi. Baba Yaga dolu ve diyor ki:

Yarın işimle ilgili bütün gün ayrılacağım ve emre dikkat edersiniz ve itaat etmezseniz sizi yerim, ”Yatağa gittim ve horladım. Diye bağırdı Alyonushka. Sobanın arkasından bir kedi çıktı ve şöyle dedi:

Ağlama, Alyonushka, buradan gitmene yardım edeceğim.

Ertesi sabah Baba Yaga ayrıldı ve Alyonushka'yı yalnız bıraktı. Kedi ocaktan inip şöyle dedi:

Hadi, Alyonushka, sana eve giden yolu göstereceğim.

Bir kedi ile gitti. Uzun süre yürüdüler, açıklığa gittiler, köyün uzaktan görülebildiğini gördüler.

Kedi kız yardım için teşekkür etti ve eve gittiler. Ertesi gün babam avdan çıktı ve yaşamaya ve yaşamaya başladılar, ama iyilik için. Ve kedi Vaska ocakta yatıyordu, şarkılar söylüyordu ve ekşi krema yiyordu.

Kirsanova Lisa'dan bir hikaye

Lizina'nın masalı

Bir zamanlar Sveta adında bir kız vardı. Hahal ve Babab'ın iki kız arkadaşı vardı, ama kimse onları görmedi ve herkes bunun sadece bir çocukluk fantezisi olduğunu düşündü. Annem Sveta'dan yardım istedi ve etrafa bakacak vakti yoktu, her şey temizlendiğinde, okşadı ve sürpriz bir şekilde sordu:

Kızım, işleri nasıl çabucak yaptın?

Anne, yalnız değilim! Hahal ve Bababa bana yardım ediyor.

Gelmeyi kes! Ne kadar yapabilirsin! Ne tür fanteziler? Hahal nedir? Bababa nedir? Sen zaten büyüdün!

Sveta bir süre sessiz kaldı, başını eğdi ve odasına gitti. Arkadaşları için uzun süre bekledi, ama hiç gelmediler. Tamamen yorgun bir kız yatağında uyuya kaldı. Geceleri, sanki arkadaşları kötü büyücü Neumeёha tarafından yakalanmış gibi garip bir rüya gördü. Sabah, her şey Sveta’nın ellerinden düştü.

Ne oldu - Annem sordu, ama Sveta cevap vermedi. Arkadaşlarının kaderi hakkında çok endişeliydi, ancak annesine kabul edemedi.

Bir gün geçti, sonra bir saniye ...

Bir gece, Sveta uyandı ve duvara parlayan bir kapı gördüğüne şaşırdı. Kapıyı açtı ve kendini büyülü bir ormanda buldu. İşler etrafa dağıldı, kırık oyuncaklar etrafta yatıyordu, yataklar yapılmadı ve Sveta derhal bunların büyücü Neumeha'nın malları olduğunu tahmin etti. Sveta, arkadaşlarına yardım etmek için tek özgür yolu seçti.

Yol onu büyük bir karanlık mağaraya götürdü. Sveta karanlıktan çok korkuyordu, ama korkusunu aştı ve mağaraya girdi. Metal ızgaraya ulaştı ve arkadaşlarını parmaklıklar ardında gördü. Izgara büyük, büyük bir kilitle kapatıldı.

Seni kesinlikle kurtaracağım! Bu kilidi nasıl açarım?

Hahal ve Bababa, büyücü Neumeha'nın anahtarı ormanda bir yere attığını söyledi. Sveta anahtarı aramak için yol boyunca koştu. Terk edilmiş şeyler arasında uzun süre dolaştı, aniden kırık bir oyuncağın altında bir anahtarın yanıp sönen ucunu görünceye kadar.

Yaşa-ah! - Sveta'yı bağırdı ve ızgarayı açmak için koştu.

Sabah uyandığında arkadaşlarını yatağın yanında gördü.

Yine benimle olmana ne kadar sevindin! Herkesin bir mucit olduğumu düşünmesine izin verin, ama gerçekten olduğunuzu biliyorum !!!

Masal ___ 'dan Ilya Borovkov

Bir zamanlar bir çocuk Vova vardı. Bir keresinde ağır hastalandı. Doktorlar ne yaparsa yapsın daha iyi hissetmiyordu. Doktorları bir kez daha ziyaret ettikten bir gece sonra, Vova annesinin yatağında sessizce ağladığını duydu. Ve kendine iyileşeceğini ve annesinin asla ağlamayacağını söyledi.

Başka bir ilaçtan sonra, Vova sağlıklı bir şekilde uykuya daldı. Anlaşılmaz bir gürültü onu uyandırdı. Gözlerini açan Vova, ormanda olduğunu fark etti ve yanında bir tavşan oturuyor ve havuç yiyordu.

“Peki, uyandın mı? Tavşanına sordu.

Konuşabilir misin?

Evet, nasıl dans edileceğini de biliyorum.

Neredeyim ben? Buraya nasıl geldim?

Hayaller ülkesindeki bir ormandasınız. Kötü bir büyücü seni buraya getirdi, ”dedi tavşan havuçları çiğnemeye devam ederek.

Ama eve gitmem gerek, annem beni orada bekliyor. Eğer geri dönmezsem, ıstıraptan ölür, - Vova oturdu ve ağladı.

Ağlama, sana yardım etmeye çalışacağım. Ama zor bir yol seni bekliyor. Kalkın, çilek ile kahvaltı yapın ve gidelim.

Vova gözyaşlarını sildi, ayağa kalktı, meyveleri ile kahvaltı yaptı. Ve yolculukları başladı.

Yol bataklıklardan, yoğun ormanlardan geçti. Nehirleri geçmek zorunda kaldılar. Akşam saatlerinde açıklığa girdiler. Açıklıkta küçük bir ev duruyordu.

Ya beni yerse? - korkar Vova bir tavşan istedi.

Belki onu yiyecektir, ama sadece üç bilmecesini tahmin etmiyorsanız, ”dedi tavşan ve ortadan kayboldu.

Vova tamamen yalnız kaldı. Aniden, evde bir pencere açıldı ve bir büyücü dışarı baktı.

Vova ayakta mı duruyorsun? Eve gel. Seni uzun zamandır bekliyordum.

Vova, baş aşağı, eve girdi.

Masaya otur, şimdi akşam yemeği yiyeceğiz. Muhtemelen bütün gün aç mısın?

Beni yemeyecek misin?

Size çocuk yediğimi kim söyledi? Bence tavşan? Ah sefil! Onu yakalayıp zevkle yiyeceğim.

Ayrıca benim için üç bilmeceyi tahmin edeceğini ve tahmin edersem, beni eve geri gönderir misin dedi.

Tavşan yalan söylemedi. Ama onları tahmin etmezseniz, sonsuza dek hizmetimde kalacaksınız. Şarkı söylüyorsun ve sonra bilmeceleri düşünmeye başlıyoruz.

Vova'nın birinci ve ikinci bilmeceleri kolayca çözülebilir. Ve üçüncüsü, sonuncusu en zor olanıydı. Vova annesini bir daha görmeyeceğini düşündü. Ve sonra cadının tahmin ettiğini fark etti. Vova’nın tepkisi büyücüye çok kızdı.

Gitmesine izin vermeyeceğim, yine de hizmetimde kalacaksın.

Bu sözlerle büyücü, altında yatan ipin arkasındaki bankın altına tırmandı. Vova, tereddüt etmeden evden fırladı. Ve büyücünün evinde, gözlerinin baktığı yerde idrar olduğunu söyledi. Geriye bakmaktan korkarak koşmaya devam etti. Bir noktada, Vova'nın ayaklarının altındaki dünya kaybolmuş gibiydi, sonsuz derin bir deliğe düşmeye başladı. Korku ile Vova çığlık attı ve gözlerini kapadı.

Gözlerini açarak yatağında yattığını ve annesinin yanında oturduğunu ve başını okşadığını gördü.

Geceleri çok çığlık attın, sana güvence vermeye geldim, - dedi anne.

Vova annesine rüyasını anlattı. Annem güldü ve gitti. Vova battaniyeyi geri attı ve orada ısırılmış bir havuç gördü.

O günden itibaren Vova iyileşmeye başladı ve yakında arkadaşlarının onu beklediği okula gitti.

Genellikle hem ebeveynler hem de okul çocukları bir peri masalı oluşturmak gibi bir sorunla karşı karşıyadır. Çok küçük çocuklar anne ve babanın onlara ilginç bir hikaye anlatmasını isteyebilir. Ve öğrenciler okuma veya edebiyat dersinde böyle bir ödev alabilirler. Tabii ki, herkes nasıl hikaye yazacağını veya harika hikayeler ortaya çıkaracağını bilmiyor. Bununla birlikte, hayvanlar hakkında küçük bir efsane bulmak - herkes bunu yapabilir.

Herkes bir masal getirebilir

Hayvanlar hakkında bir masal yazabileceğiniz bazı sırları düşünün. Bu hileler, deneyimsiz, hikaye anlatıcısına bile tüm incelikleri anlamalarına ve hayvanlar hakkındaki hikayesiyle parlak bir şekilde konuşmalarına yardımcı olacaktır. Masallarda yaratıcılık ve hayal gücünün sınırı yoktur. Hemen bir gişe rekorları kıramayacağınız önemli değil. Asıl mesele elinizi denemek ve zamanla yeni hikayeler yapmak hem çocuklar hem de ebeveynleri için daha kolay olacak.

Yazma Teknikleri

Hayvanlar hakkında bir masal bestelemek için, temelde yeni fikirler bulmaya çalışmak gerekli değildir. Bu başlangıçta göründüğünden çok daha basit. Örneğin bir peri masalı şöyle olabilir:

  1. Zaten herkes tarafından bilinen karikatürleri veya efsaneleri tekrarlayın.
  2. Zaten tanıdık bir grafiği biraz dönüştürebilirsiniz. Örneğin, ünlü masal "Tilki ve Sürahi" de, kızıl saçlı kız bir köylüden tavukları çalmaya başladı. Duvara bir sürahi astı, içine düştü ve kendini kurtarmaya çalışırken onu boğmaya başladı. Ama sürahi ile birlikte boğuldu. Bu hikayeyi, örneğin, bu şekilde değiştirebilirsiniz. Tilki tavşan ailesini rahatsız etmeye başladı ve tatlı şalgamlarını soydu. Tavşan kötü adamlara bir ders vermeye karar verdi ve şalgamı av tuzağına koydu. Sonra bütün tavşan ailesi tilkiyi izleyerek gizlendi. Şalgamı en kısa zamanda almak için çalılıktan atlar ve tuzağa düşer. Avcılar gelir, tilki kaçmaya çalışır ve açgözlülüğünün cezası olarak muhteşem bir kuyruğunu kaybeder.
  3. Ayrıca çeşitli karakterler ve resimler kullanmak da yararlıdır. Örneğin, bir elma bilgelik ve bilginin sembolüdür; Anka kuşu - restorasyon, diriliş sembolü; bir yıldız bir rüya görüntüsüdür.
  4. Bir masalda, meşgul ebeveynler genellikle gerçek hayatta meydana gelen olayları oynarlar. Örneğin, tatil için hazırlık, bebeklerin doğumu, öğretim yılının başlangıcı.

"Fasulye" fantezi

Gianni Rodari tarafından önerilen bu teknik, hayvanlar hakkında bir masal bestelemek isteyen herkes için uygundur. Ünlü bir yazar, bir hikayenin “at - kurt”, “ayı - tilki” gibi homojen unsurlardan doğamayacağını söyledi. Bu tür kombinasyonlar sadece aynı kavramsal alandaki derneklerdir. Bu tür kelimeleri kullanırken hayal gücünün oynamak ve kendi kompozisyonunun bir masalını ortaya çıkarmak olası değildir.

örnek

Aşağıdaki tekniği kullanmak çok daha verimlidir: kavramlar belirli bir mesafe ile paylaşılmalıdır. Bunlardan birinin diğerine yabancı olması daha iyidir ve mahalleleri alışılmadık olabilir. Ve ancak bu şekilde fantezi daha aktif hale gelebilir. Örneğin, “köpek” ve “dolap” kavramlarını alabilirsiniz. Onları birbirleriyle ilişkilendirmenin en kolay yolu bir edat kullanmaktır. Sonra cümleleri alırsınız: “dolaptaki köpek”, “dolaptaki köpek”, “dolaptaki köpek” vb. Bu resimlerin her biri zaten arsanın gelişimi için temel oluşturabilir. Örneğin, bir köpek şehrin sokaklarından geçer ve sırtına bir dolap bağlanır. Standının işlevini yerine getirdiğinden onu sürüklemeye zorlanır.

Rastgele konsept yöntemi

Bir peri masalı yaratmak, tercihen farklı yaşam alanlarından birkaç isim yazarak başlayabilirsiniz. “Fantezi Binomu” yöntemine benzer olan bu teknik, hayvanlar hakkında bir masal nasıl besteleyeceğini bilmeyenler tarafından da kullanılabilir. Bu derneklere örnekler aşağıda verilmiştir, ancak herkes kendi kavramsal serilerini bulabilir. Bir örnek veriyoruz:

  • Şeker.
  • Yapraklar.
  • Nehir.
  • Masa örtüsü.
  • Sakal.
  • Düdük.

Bundan sonra, bu kavramları kullanarak ve ana karakterleri ekleyerek hayvanlar hakkında küçük bir masal oluşturmayı deneyebilirsiniz. Örneğin, dünyada bir kez Kurt vardı. Düşmanı, tüm kurt sürüsüyle bile sürekli olarak tehdit eden Ayı idi. Bir keresinde, kurt yanlışlıkla köye doğru yürüdü ve kulübeden şeker çaldı. Ormana geri koşarken, avcılar tarafından yapraklarla hışırdarken keşfedildi.

Avcılardan kaçarak Ayı ile tanışır. Avcılar ıslık çalıyor, bu da yoldaşlar için daha da korkutucu. Koğuştan kovaladığını öğrendikten sonra, kulüp ayağı onunla koşar. Kurt, Ayı'ya olağandışı kupasını anlatır. Ancak uyduyu, hırsızlığı nedeniyle hayatlarını riske atmaları gerçeğiyle suçluyor. Ayı kavgaya girer ve buzun altına düşer. Avcılar onları geçer, ancak kurt kaçmayı başarır. Kurt, kurt paketine şeker getirir ve kurtlar kek pişirmeyi öğrenir ve cesur kurt onurlandırılır.

Gösterge Planı

Hayvanlar hakkında bir masal planlamayı nasıl bilmeyenler için, aşağıdaki anlatı sırasını sunuyoruz:

  1. Hikayenin başlangıcı genellikle “Bir zamanlar” sözleridir. Bu aşamada, izleyiciyi oyunculuk karakterlerine tanıtmanız gerekir.
  2. “Ve aniden ...” - zorluk oluşumu.
  3. “Bu nedenle ...” - bir sorun nedeniyle ana karakterin neler başaramayacağını belirtmelisiniz.
  4. Hikayenin zirvesi, zorluklarla en yoğun mücadele dönemidir.
  5. Mutlu son.

Ana karakterin davranışı

Bu, bir masal oluşturmanın en önemli bileşenlerinden biridir. Ana karakterini anlatan anlatıcı, dünyaya kendisi hakkında bilgi verme fırsatı buluyor. Elbette, öğrenciler kahramanın imajını bütünsel olarak algılayacaklar. Ancak makalenin rahatlığı için, aşağıdaki soruların cevaplarının yardımıyla birkaç bileşen ayırt edilebilir:

  • Bir karakter kendisiyle nasıl ilişkilidir? Kızgın ya da kibar, yakışıklı ya da çirkin, cesur ya da korkulu mu?
  • Eylemleri neye dayanıyor? Motivasyonu nedir?
  • Ve ana karakter zorlukların çözümüne nasıl yaklaşıyor? İstenilen hedefe ulaşmak için yöntemleri nelerdir?

Bir masalın kahramanını bir hayvanın imajında \u200b\u200banaliz ederek, anlatıcı kim olduğu hakkında çok şey anlayabilirsiniz. Farklı yaşam koşullarında insanlar farklı davranırlar. Aynı davranış kalıpları, insanların dünyasından çeşitli karakterlerin kişileştirilmesi olacak hayvan görüntüleri kullanılarak mecazi olarak tasvir edilebilir. Ayrıca, bir masal oluştururken, kahramanın diğer karakterlerle ne kadar ilgili olduğuna dikkat etmek önemlidir.

Gerçek zorlukları temel alın

Çocuklar tarafından icat edilen hayvanlar hakkında mini-peri masalları, bir bebekte yaratıcı düşünme ve hayal gücü geliştirmenin iyi bir yoludur. Bununla birlikte, böyle bir görevin mümkün olan en kısa sürede tamamlanması gerektiğinde, ebeveynler için gerçek bir baş ağrısı haline gelirler. Bu durumda ne yapılabilir? Çocuğa bir peri masalı derlenmesi konusunda acilen yardım etmeniz gerekiyorsa, şimdi bizi en çok heyecanlandıran soruna dayanabilecek arsa. Örneğin, anne ve baba, ödevlerini gördükten sonra, kafalarını kavrarlar: ailede yeterli para yoksa, şimdi hangi masallar düşünülebilir?

Sadece bu problem efsanesinin temeli olarak alınabilir. Örneğin, grafik bu şekilde olabilir. Zengin kurtlar ve ayılar neredeyse her şeyi götürdüğü için ormanda sürekli parasız olan bir tavşan ailesi yaşıyor. Tüm soğuk mevsimlerde tavşanlardan yiyecek alırlar ve sonunda hiçbir şey kalmazlar. Sonunda, açlık korkusundan, tavşanlar ayağa kalkmaz ve ormanın kötü sakinlerine karşı bir isyan başlatmaz. Eğiklerin özel fiziksel yetenekleri olmamasına rağmen, zalimleriyle zalimleri yenerler. Hares orman boyunca tuzaklar kurdu ve sonra dağıldı ve küstahlar çukura düştü. Avcılar gelir ve kötü hayvanları yakalarlar.

Çocuk yazar yöntemleri

Eserleri dünya çapında çocuklar tarafından sevilen yazar Gianni Rodari, büyülü hikayelerin yaratılışına dair birkaç örnek vurguladı. Kendi kompozisyonlarından bir peri masalı yaratmak isteyen herkese yardımcı olacaklar. Gianni Rodari'ye göre iyi bir efsane aşağıdaki unsurları içermelidir:

  • Belirli eylemlerin yasaklanması veya katı bir emir.
  • Bu düzenlemenin ihlali.
  • Bir veya birkaç kahramanın diğerlerine göre yıkılması.
  • Ana karakterin geçici olarak ayrılması.
  • Kahramana büyülü hediyeler sunan biriyle buluşma.
  • Kahramanın düşmanı tarafından sahip olunan olağandışı, doğaüstü beceriler.
  • İyilik ve kötülük mücadelesi.
  • Işık kuvvetlerinin zaferi.
  • Ana karakter evine döner.
  • Sahte bir kahraman, bir sahtekâr, kendini diğer insanların değerlerine bağlar.
  • Zor denemeler, zorluklarla dolu bir yol.
  • Bir sahtekârın teşhir edilmesi.
  • Suçluların cezası.
  • Mutlu evlilik.

J. Rodari Yöntemi: Bir Örnek

Hayvanlar hakkında kısa bir peri masalı oluşturmak için bu unsurlardan birkaçını seçebilirsiniz - 3'ten 5'e. Masal, dinleyicileri ana karaktere yardım etmeye, onunla empati kurmaya teşvik etmelidir. Örneğin, Fox'un yasadışı bir şekilde tatil oyuncaklarını çalmakla suçladığı Hare hakkında bir peri masalı hazırlayabilirsiniz. Bir hakim - Bilim Adamı Kedi tarafından yönetilen ormanın tüm sakinleri, Yeni Yıl dekorasyonlarının kaybolduğu gerçeğinden kimin suçlu olduğunu bulmak için bir araya geldi.

Kanıtlar Bunny'ye karşı tanıklık ediyor, çünkü oyuncakların kaybolduğu yerin yakınında izleri var. Dinleyici şunu sormalıdır: Ana karaktere nasıl yardım edilebilir? Belki de herkese oyuncakların nasıl kaybolduğunu görüp görmediğini sormalıdır? Ya da, belki de, her şeyi parlak gören ve mücevherlerin nerede saklandığını bulabilen Saksağan'ın hizmetlerini kullanın? Ya da oyuncaklar iade edilmezse, Yeni Yıl gelmeyeceğini söylemek mi? Böyle bir hikaye yıkım unsurları, iyilik ve kötülük mücadelesi, zorluklar, suçlu cezalandırmayı içerir.

İyi günler sevgili okuyucular!

Peri masalları  Her zaman sevdim ve sadece dinlemekle kalmayıp besteledim. Neden bir peri masalını nasıl oluşturacağımı yazmaya karar verdim? Birincisi, dediğim gibi, bunu uzun zamandır yapıyorum ve gerçekten beğendim! Neden tavsiye verin? Tabii ki, ışığa pek çok masal göndermedim, ama en azından ikisi sadece okuyucularla değil, tarafsız jüri ile de yankı buldu. Bunlardan ilki en büyük oğlumun çok hasta olduğu benim için zor bir dönemde yazıldı. Bir peri masalı yarışması düzenleyen Nestle'nin bana birincilik için bir çamaşır makinesi sunduğu bir masal “” idi. Teşekkür ederim  onları bugüne kadar! O zaman benim için çok ama çok önemliydi!

Bugün seni davet ediyorum bir masal ziyareti, sizin icat ettiğiniz bir masal!

Öyleyse, bir TALE nedir?

Bir peri masalı bir yalandır, ama içinde bir ipucu, iyi arkadaşlara bir ders.

Bir masal, gerçek hayatta düşünülemeyen ve kural olarak iyi ve güvenli bir şekilde sona eren her şeyin olabileceği hayali bir hikayedir!

Ve sonsuza dek mutlu yaşadılar!

Bir peri masalı, bir çocuk ve kendini yetiştirmede iyi bir yardımcıdır! Bir masal yardımı ile sadece inanmakla kalmaz, aynı zamanda sihir ve harikaları da gerçeğe dönüştürebilirsiniz ...

Bir peri masalı, şefkatli bir annenin dudaklarında, değerli bir sihirli değnek olabilir. Sonuçta, o ana hap. Masal terapisi nedir? Bu tedavi bir masal. Hangi hastalıklar bir masal ile tedavi edilir? Masal, ağır ve hafif formları aprism, nechochukhit ve leniit. Ve ayrıca, masal, herkesin beğeneceği tüm tıptaki en hoş ilaçtır!

Her anne, doğası gereği, doğumdan itibaren masal terapisi yapabilir. Sonuçta, anne sezgisel olarak bir çocuğa belirli bir yaşam dersini nasıl ve hangi şekilde öğreteceğini bilir. Neden Annemin masalı değil: bebeği sokaktaki şapkasını çıkarmamaya ikna etmeye çalışmak, kulakların gizlenmesi gerektiğini söylemek, aksi halde şakacı bir süre kulaklarını alıp alacak ... Ve kulaksız ne yapacağız? Sonuçta, onları geri almak için acı ilaçlar içmeniz ve bütün gün yatakta yatmanız gerekecek ...

Ruhundaki her anne (tahmin bile etmeyebilir) gerçek ve dünyanın en iyisi bir öykücü.

Prensip olarak, HERHANGİ BİR ERKEK SİZİN MASANIZI YAZABİLİR!

Masalınızın doğması için biraz hayal gücüne, arzuya ve zamana ihtiyacınız var! Peki, ne deneyeceğiz?

Hayal gücünüzü uyandırın.

hayal, yetenek gibi, her birimize uyuyor. Doğru, birisi için uyuklayan, biri için sağlıklı uyku. Ama düzeltilebilir. Ana şey, yaratıcı damarınıza inanmak ve biraz itmek ve sonra, isterseniz, yavaş yavaş muhteşem fikirlerin izleri boyunca hareket edecek ve yavaş yavaş ilerleyecektir.

hayal  - Bu, olağandışı sıradışı görme, görüntü ve arazilerin yaratılması, cansız ve gerçek dışı olanın yeniden canlandırılması. Hayal gücü, bir masalın doğduğu belirli ham maddeler üzerinde çalışır. Hayal gücü için hammaddeler her yerde bulunabilir. Bunlar yaşam durumları (başarısızlıklar ve problemler, başarılar ve başarılar) olabilir. İlham kaynağı sanatçıların resimleri, klasik ve modern müzik, sinema dünyasından görüntüler ve aslında iyi bilinen masallar olabilir. Doğa ile yalnızlık, dünyevi kaygıların “yorulduğu” kafasında bile fikirleri uyandırabilir.

Bir çocukla konuşmak hayal gücünü canlandırmaya yardımcı olabilir. Yönlendirici sorularla bebeğin kendisi bir peri masalında ne ve nasıl olması gerektiğini cevaplayacaktır. Çocuklarla bir masal bestelemek  - eğlenceli ve bilgilendirici. Sonuçta, en ilginç ve canlı hayal gücüne sahipler!

Hayal gücünüzü serbest bırakın ve cansızı canlandırın. Kapının konuşmasına izin verin, yatmadan önce yatağı oynamaya başlayın veya ayaklarınızın altından yola çıkın ...

Bir rüyayı bir masal şeklinde tasvir eden kendiniz hakkında hayal edin. Ama! Uyarı! Bu yöntem, gerçek dışı bir gerçeğe bir MUCİZE getirebilir ve hayalinizi gerçekleştirebilir. Bu nedenle, pozitif olun!

Ve ayrıca ilham uyandırmak  meditasyon ile mümkün. meditasyon  - Bu "serbest bırakmak" ve düşünce ve duygularınızı kontrol amacı ile vücudun bir rahatlama. Meditasyon sırasında ve sonrasında iyi ve nazik hikayeler doğar.

İlham için büyülü bir mantra, uçuş durumunu ve yükselişini hissetmenize yardımcı olacaktır. Ruhunuzu enerji, güç ve ilhamla doldurun.

Ana karakterle gel

Bir masalın ana karakteri  - olayların ve mucizelerin etrafında döndüğü çekirdek. Ana karakter çocuğunuz olabilir, bir erkek ya da bir kız, davranışı bebeğinizi anımsatan. Ana karakter favori bir oyuncak, bir çizgi film karakteri, bir hayvan veya bir kuş, bir araba, sıradan bir yumru, yemekler, bir masa, bir bilgisayar, bir telefon olabilir. İstediğiniz her şey!

Kahramana sıradan ve sıra dışı özellikler verin. Örneğin, bir tabloyu canlandırmak kendi başına olağandışıdır, ancak aynı zamanda yine de ödev yapabilir ve dünyayı dolaşabilirsiniz.

Gelecekteki bir masal için bir plan çizin

Yani, önceden hazırlanın. Masalınızın ne hakkında veya kim hakkında olacağını düşünün. Dinleyiciye tam olarak ne aktarmak istiyorsunuz? Bir plan yazın. Plan şunları içermelidir:

  • Hikayenin başlangıcı (nerede? Kim? Ne zaman?)
  • Olay (ne oldu? Çatışma, sorun)
  • Zorlukların üstesinden gelmek (bulmaca çözmek, durumdan bir çıkış yolu bulmak)
  • Sonuç (masalın geri dönüşü veya başka bir şekilde tamamlanması)

Tabii ki, bu çok ama çok kaba bir plan. İşte, iyi bilinen masal "Kolobok" için bir plan örneği:

  1. Dedesi evi. Büyükbaba büyükanneden bir çörek pişirmesini ister.
  2. Pişmiş zencefilli kurabiye adam canlanıyor ve kaçıyor.
  3. Kolobok, bir tavşan, bir kurt ve bir ayı şeklinde tehlikeden başarıyla kaçar.
  4. Ve yaşlı kadının üzerinde bir tıkaç var, tilki çörekden daha üstün.

Bir masalın çok ilginç ve kolay planlanması, bir masal kırıntısının yaratılmasında somutlaşabilir. Masal Bebek, bu çok küçük bir masal, birkaç paragraf uzunluğunda. Masal-bebek tam anlamıyla hareket halindeyken icat edildi. Örneğin: bir balon hakkında masal.

Bir zamanlar bir top vardı. Çok uzun bir süre küçük yatıyordu ve diğer benzer toplarla büyük bir kutuda söndürüldü, parlak güneş ışığını görmek için bir gün hayal etti. Ve sonra bir gün, bir adamın elindeydi. Adam onu \u200b\u200bşişirmeye başladı. Top büyümeye başladı ve giderek daha da büyüdü. Artık kırışık ve çirkin değildi. Şimdi gökyüzüne uçmaya hazır büyük bir kırmızı balondu. Ama adam küçük bir çocuğa verdi. Ve bebek topu sıkıca elinde tuttu.

Topu o kadar çok sevdi ki, çocukla oynamak istemedi. Ve serbest kalmaya çalıştı. Ve sonra bir esinti patladı ve top, fırsatı alarak, küçük ellerinden seğirdi ve patladı. Top gökyüzüne yükseldi. Ve daha yükseğe uçtu. Özgürlüğünden o kadar memnun kaldı ki, yüksek sesle gülmeye başladı. Öyle ki patlayana kadar duramadı ve tekrar yere düştü ...

Peri masalları kırıntıları üzerinde antrenman yaparsanız, zamanla kolayca hacimli ve ilginç masallarla karşılaşırsınız!

Eski masalı yeniden yap

Herhangi bir masalı temel alın ve içindeki bir şeyi değiştirin. Masalda yeni bir karakter girin veya eskisine yeni karakter özellikleri veya fırsatları verin. Örneğin, ormanda kaybolan Masha, düzgün ayıların evine değil, üç domuz yavrusu evine düşsün. Veya, zencefilli kurabiye adam ağız sulandıran ve kokulu olmayacak, ancak tüm hayvanların kaçtığı ve saklandığı çirkin ve kötülük olmayacak ve sadece tilki orman sakinlerini kurtarmak için bir yol buldu (örneğin, zencefilli kurabiye adamını büyükanne ve büyükbabalara iade edin ve krakerden çıkarın).

Çocuklar her zaman ilgilenir ve sonra ne olur? Örneğin, Pinokyo büyüdüğünde kim oldu? Ya da düğünden sonra Alyonushka'ya ve canavar kocasına ne oldu ve kırmızı çiçek tohumları dağıtıp çoğalırsa ne olurdu?

Veya bir peri masalından bir dizi ilişkilendirici kelime alın ve onlara tamamen farklı bir kelime ekleyin. Örneğin, masal "Kurt ve Yedi Çocuk". İlişkisel seriler şunlar olabilir: kurt, çocuklar, keçi, lahana, ses ve yeni bir kelime - telefon ekleyin. Peki, şimdi tarihte ne olacak?

Kelime oyunları oyna

  Kelimeler  - muhteşem bir yaratılışın hücreleri. Onlarla oynayabilirsin, belki yeni bir şey doğar.

İki farklı kelime alın (birinden size kelimeleri söylemesini isteyebilirsiniz veya rastgele bir kitabı bir parmağa sokabilirsiniz). Ve bu kelimelerle birkaç hikaye bul.

Örneğin, kelimeleri ele alalım - kale ve geyik. Aklınıza gelebilecek bazı noktalar:

1. Her gün aynı zamanda prensesin kalesine bir geyik geldi ve çitin arkasındaki elma ağacına ulaşmaya çalıştı.

2. Bir kralın kalesinde nasıl konuşulacağını bilen güzel bir geyik yaşadı.

3. Bir zamanlar boynuzlarında kale giyen muhteşem bir geyik vardı.

Çelişkileri ele alın ve hikayeyi uydurun. Örneğin, ateş ve su, eksik ve yeniden dağıtım, güzel ve çirkin bir prenses, bir mikroplan ve bir uçak, bir kral ve bir hizmetçi, yaz ve kış.

Dergi, gazete ve kitaplardan birkaç başlık yazın. Karıştırın ve rastgele üç tanesini alın. Bir general bulun ve bir hikaye oluşturun. Bazen görünüşte abrakadabra'nın kendisinden parlak bir eser doğar, örneğin, L. Carroll'un Alice Harikalar Diyarında.

Sonuç

Bir dinleyici bulun ve ona bir hikaye anlatın

Hikaye anlatıcısının masalları sevenlere ihtiyacı vardır. Basit kelimeler ve basit cümlelerle bir hikaye anlatın. Canlı açıklayıcı resimler ve mümkün olduğunca çok sıfat kullanın. Tonlama ve sesle aktif olarak oynayın, daha yüksek veya gizemli bir şekilde konuşun.

Kompozisyonunuzu sevdiklerinize söyleyin, anne, kız arkadaşı, komşu. Ve en iyisi en minnettar dinleyiciye -! Bana derecelendirmesini bile istemeden söyle. Gözlerinde göreceğiniz masallarınızın değerlendirilmesi .... Ve büyük olasılıkla size yeni istismarlara ilham verecek!

Son masalım "" ile tanışın! Belki de İyi Hikaye Anlatıcıları ülkesinde başlangıç \u200b\u200bnoktanız olacak!

Hikaye anlatıcısının yeteneği kendi başına doğmaz. Yeryüzünde büyümek için bir tahıl gibidir, çaba ve zamana ihtiyacı vardır. Ancak, bir gün güzel bir çiçekli ağaca dönüşmeye değer. Kimseye benzemeyen ve kendi yolunda güzel bir ağaç!

İşte masallar sona erdi ve kim dinledi - Aferin!

Bütün hikayelerim "" başlığı altında yaşıyor.

Masallarımla ücretsiz e-kitap indirebilirsiniz

En muhteşem dileklerimle,

Annemle masal bestelemek, 19. yüzyılda entelektüel aileler arasında çok yaygın olan yaratıcılık türüdür. Sonra ev dergileri ve gazeteleri bile yayınlandı. Şimdi bu tür konuşma yaratıcılığı neredeyse unutuluyor. Yeniden canlanmaya ve neler olduğunu görmeye çalışalım mı?

Elbette, tüm yetişkinler, bir çocukla yürürken, sonsuz "Neden"   - gökyüzü neden mavi, neden sis, nehirdeki su neden bu kadar çok yükseliyor, kelebeğin yakalanması neden bu kadar zor, kedi neden köpeğe tıslıyor ve neden yüzlerce farklı. Elbette çocuğunuz sorularının çoğunu zaten cevaplayabilir, çünkü onunla tekrar tekrar konuştunuz, sorularını cevaplamaya çalışıyorsunuz. Ona evcil ve vahşi hayvanlardan bahsettiler ve çocuğunuz birbirlerinden nasıl farklı olduklarını biliyor. Ve bugün, bebeğinizin bilgi ve deneyimine dayanarak, onunla ilk yazarının hayvanlar hakkındaki masalını, yavru kedi masalını besteleyeceğiz. İçinde gerçek bir yazar ve sanatçı olacak!

Çocuklarla bir masal bestelemek. İki küçük yavru kedi maceralarının hikayesi.

Bir masalın hikayesini oluşturmayı öğretmek.

Çocuklarla iki yavru kedinin maceralarının hikayesini yazmayı teklif etmek istiyorum. Neden tam olarak bu konu? Her şeyden önce, maceralar her zaman çocuklara hitap eder. İkincisi, bu masalı yazarken, çocuk evcil hayvanların kim olduğunu, neden bu şekilde çağrıldıklarını hatırlar, evcil hayvan bilgisini yeni bir yaratıcı durumda kullanmayı öğrenir. Ve bu demek oluyor ki bir tüketici değil, bir yaratıcı olmayı öğrenecek!

Bir masalın planını bir çocukla önceden tartışmazsanız, o zaman kelimeleri unutur, kekeleyip karışır ve masal başarısız olur. Bu nedenle, masalınızın ne hakkında olacağını yazmadan önce tartışmak zorunludur.

Çocuğa sorun:

  • “Kahramanlarımız kedi yavruları. Bunlar nedir, görünüşü açıklayın. Çok küçük mü yoksa daha mı büyümüşler? Onları nerede gördük? Buraya nasıl geldiler? Anneleri var mı? İsimleri olacak mı? ”
  • “Masalımız nereden başlayacak?”
  • “Bir masaldaki yavru kedilere ne olacak? Belki bahçemizin etrafında bir geziye çıkacaklar? Yoksa yolda gümüş bir ağla buluşup bir örümcekle konuşmaya mı başlayacaklar? Ya da belki daha önce görmedikleri şekilde diğer hayvanlarla tanışacaklar mı? Yoksa bir kız veya oğlan karşısında bir arkadaş mı bulacaklar?
  • "Nasıl bitecek?"

Bir masalın bu kadar basit bir planlaması, çocuğun bir arsa inşa etmesine yardımcı olacaktır. Ve sonra bir masal yazma ve söyleme süreci bebek için kolay ve eğlenceli olacak! Uzun bir süre ortaya çıktıysa, şematik resimlerle icat edilmiş bir arsa bile çizebilirsiniz.

Ne söylediğinin net olacağı masalın adı ile gel. Çocuk kitaplarının kapaklarını gösterebilir ve bir örnek için isimlerini okuyabilir, bir çocuğun en sevdiği masalların ve çizgi filmlerin ne olduğunu hatırlayabilirsiniz.

Bir çocuğa hikayesini anlatmasını nasıl öğretirim?

Yaratıcı planlamadan sonra - bir masalın planını icat ettikten sonra, bebeğinizle bir masal anlatmaya başlayın.

Bebek hala küçükse (3-4 yıl), sonra ifadeyi başlatın ve bebek onu bitirecektir. Bunun gibi bir şey olacak: “Bir kedi doğduğunda ... kim? (bebek - “yavru kedi” ). Ve yaşadılar ... (bebek biter). Yavru kedi ... ve sokaktaydı. Bir zamanlar güçlendi ... Yavru kedi çok korkmuştu ... ”vb.

İfadelerin başlangıcını ayarlayarak, çocuğunuzun cümleler ve metnin bölümleri arasında bağlantılar oluşturmasına yardımcı olursunuz. Böyle bir birlikte yaratma çocuk için çok yararlıdır, çünkü onun içinde çocuk tuhaf bir birikim yapar "Sözlük"   karışıklıklar ve muhteşem kelimeler (bir zamanlar, bir zamanlar yaşadı, sordu, dedi, cevapladı, şaşırdı, başladı ve başladı, vb.). Genellikle anne ile masal yazma ve "Islatma" bu deneyimde bir süre sonra bir dönüm noktası ortaya çıkacak: aniden çocuğun konuşmalarında peri kelimelerini ve bağlaçlarını aktif olarak kullanmaya başladığını fark ettiniz, yardımlarınız olmadan kompozisyonlarında kolayca bir metin oluşturuyor ve cümleler arasında tökezlemiyor, pürüzsüz ve zengin bir ifadeye sahip o! Bu tam da bizim için uğraştığımız sonuç!

Çocuk 5-6 yaşındaysa, yardımınız bebeğin konuşma gelişim seviyesine ve bireysel özelliklerine bağlı olacaktır. Bazı çocukların yardıma ihtiyacı yoktur, diğerleri 3-4 yıl içinde olduğu gibi cümlelerin başlangıcını vermelidir, üçüncüsü yeterli soru istemidir: “Peki sonra ne oldu?” Kiminle buluştular? Ne dediler? "

Bir masalın bir yetişkine kabul dikte edilmesi.

Ortaya çıkan hikayeyi bir çocuğun dikte altında yazmanızı şiddetle tavsiye ederim. Böyle bir teknik "Dikte"   çocukken, yetişkin konuşmayı başka hiçbir cihazın geliştirmeyeceği şekilde geliştirir. Ve şey şu ki, çocuk dikte etmesi gereken bir duruma konuyor, bu da konuşması ve her kelimesi aracılığıyla düşünmek anlamına geliyor! Bu teknikle konuşulandan yazılıya geçişi hazırlıyoruz! Çocuk dikte ettiğinde, başka bir durumda henüz inşa edemediği teklifleri yapar! Yani metnin dikte edilmesi "Askı"   bebek için büyüme!

Bir çocuk aynı kelimeyi birçok kez tekrarlarsa, düzeltebilirsiniz: “Nasıl yaptığımızı dinleyin. Yavru kedi merhaba dedi Kelebek dedi ki: "Merhaba" . Yavru kedi dedi: "Sen kimsin?"   Ve kelebek dedi ki: “Ben bir kelebeğim. Sen kimsin Sen ve ben aynı kelimeyi tekrarladık . Değiştirmeye çalışalım. Başka nasıl söyleyebilirim? (çocukla kelimeleri seçin - fısıldadı, söylendi, haykırdı, cevaplandı, sordu, şaşırdı)". Çocuğunuzun masalını dikte etmesi sayesinde, sadece bebeğin kelime haznesini zenginleştirmeyecek ve tutarlı konuşmayı geliştirecek, aynı zamanda çocuğun okula başarılı bir şekilde hazırlanmasına da önemli bir katkıda bulunacaksınız.

Çocuk masalıyla ev yapımı bir kitap nasıl yapılır?

Bir masal, ev yapımı bir kitap haline getirilebilir. Albüm sayfasını ikiye katlayın. Çıkıyor "Kitap"   4 sayfa. İlk sayfa kapaktır. Çocuğu çizer. Kapakta masalımızın adını imzalarız. Masalın söylediklerini netleştirmek için bir isim seçtiğinizden emin olun. Sonraki üç sayfa hikayenin kendisidir: başlangıcı (ikinci sayfa)orta (üçüncü sayfa)  ve son (dördüncü sayfa). Dikte altında, sayfanın altına metin yazabilirsiniz. Ve çocuk çizimleri çizecek.

Çocuk eylemlerini, özellikle de sözlerini çabucak unutur. Konuşma genellikle ne hissedilir ne de okşar veya hiçbir şekilde algılanamayan bir olgudur. Bu tür kitaplar çocuğa konuşmasının, çabalarının görsel sonucunu gösterir ve tüm çocuklar için büyük ilgi görür. Sonuçta, bu sonuç güzel, bir arkadaş, baba, büyükanne, evcil hayvan, dokunma gösterilebilir!

Çocuğunuzun bu etkinliği seveceğini düşünüyorum!

Bu bir peri masalı, büyük olasılıkla bir hikaye, kızımda ortaya çıktı (5 yıl):

Bir masal "Yavru kedi"

Bir gün girişimizde iki yavru kedi ortaya çıktı. Hala çok küçüktüler. Biri beyaz bir göğsü olan siyahtı. Ona Murzik dedim. Diğeri tamamen siyahtı. Ona arapsaçı dedim. Murzik çok çevikti ve Arapsaçı temkinli. Yavru kedi aç ve korkmuştu. Büyükannem ve ben onlara bir pirzola ve süt getirdik. Yavru kedi ilk başta korkuyordu ve sonra gelip yemeye başladılar. Çocuklar daha neşeli ve onları inmeyi başardım.

Birisi onları sokakta yalnız bıraktı. Yavru kedi her şeyden korkuyordu ve çalıların içine oturdu. Kapı çarptığında, arapsaçı korktu ve arabanın altına saklandı. Bahçede çok fazla tehlike var! Murzik Clew'den sonra koştu ve arabanın altına saklandı. Orada kendilerini güvende hissettiler. Onları her gün ziyaret etmeye ve beslemeye karar verdim!