உடலின் உள் செயல்முறைகளை எது கட்டுப்படுத்துகிறது. மனித நாளமில்லா அமைப்பு உடலில் உள்ள உள் செயல்முறைகளை எவ்வாறு கட்டுப்படுத்துகிறது. அதிகப்படியான கார்டிசோல் உற்பத்தி ஒரு வழிமுறை.

வைகோட்ஸ்கியின் கூற்றுப்படி: பேச்சு எப்போதும் சிந்தனையுடன் தொந்தரவு செய்யப்படுகிறது (வைகோட்ஸ்கி “சிந்தனை மற்றும் பேச்சு”). பெரும்பாலும், பேச்சில், ஒரு நபர் பேசும்போது, \u200b\u200bஅவர் தனது எண்ணங்களை எவ்வாறு தெளிவாக உருவாக்குகிறார், அவர் நேரடியாக எப்படி நினைக்கிறார் என்று நாம் கூறலாம்.

மனநல மருத்துவத்தில் தனித்து நிற்க:

1. துணை செயல்முறையின் கோளாறுகள் (இது அதன் கவனம், நல்லிணக்கம், இயக்கம் ஆகியவற்றைப் பற்றி பேசும் ஒரு சிந்தனை வழி).
2. சிந்தனையின் உள்ளடக்கம் ஒரு கருத்தியல் கருவியாகும் (அனுமானங்கள், முதலியன).

துணை செயல்முறை கோளாறுகள்
  அவற்றில் சிந்தனை முறையின் பல மீறல்கள் அடங்கும், வேகம், இயக்கம், நல்லிணக்கம் மற்றும் கவனம் ஆகியவற்றில் ஏற்படும் மாற்றங்களில் வெளிப்படுத்தப்படுகின்றன. பின்வரும் மருத்துவ நிகழ்வுகள் வேறுபடுகின்றன:

1. முதல் நிகழ்வு - விரைவான சிந்தனை. இது வளர்ந்து வரும் சங்கங்களின் மிகுதி மற்றும் வேகத்தால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, அதே நேரத்தில் அவற்றின் மேலோட்டமானது எந்தவொரு தலைப்பிலிருந்தும் எளிதில் திசைதிருப்பப்படுகிறது (எந்தவொரு சங்கமும் பின்வரும் சங்கத்திற்கு வழிவகுக்கிறது), பேச்சு ஒரு சீரற்ற தன்மையைப் பெறுகிறது (“ஜம்பிங்” என்று அழைக்கப்படுபவை), உரையாசிரியரின் எந்தவொரு கருத்தும் ஒரு புதிய ஸ்ட்ரீம் சங்கங்களுக்கு வழிவகுக்கிறது மற்றும் பேச்சு அழுத்தம் எடுக்கும் (வேகம் மற்றும் பேச்சின் சக்தி). சில நேரங்களில் இது போன்ற வேகத்திற்கு வரும், பின்னர் நாங்கள் தனிப்பட்ட அழுகைகளைக் கேட்கிறோம், இது "யோசனைகளின் பாய்ச்சல்" என்று அழைக்கப்படுகிறது. இயற்கையாகவே, மனநோய்களை எடுத்துக் கொள்ளும்போது, \u200b\u200bஇது ஒரு பித்து நிலையில் உள்ள நோயாளிகளின் சிறப்பியல்பு. இந்த நிலை முடிவடையும் போது (அல்லது வெறித்தனமான கட்டம் அல்லது மனநோய்களின் செயல்), பின்னர் சிந்தனை இந்த நபருக்கு பொதுவானதாகி, விமர்சனங்கள் எழுகின்றன (“நான் என்ன சொன்னேன்?”).

2. எப்போதும் ஒரு குறிப்பிட்ட எதிர் உள்ளது. மெதுவான சிந்தனை. மெதுவான, மோனோசில்லாபிக் பேச்சில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. விரிவான விளக்கங்கள் மற்றும் வரையறைகள் எதுவும் இல்லை. வறுமை சங்கங்கள். நீங்கள் ஒருவித “கடினமான” கேள்வியைக் கேட்டால் (“உங்கள் பெயர் என்ன, நீங்கள் எப்படி இங்கு வந்தீர்கள்?”), சிக்கலான கேள்விகளைப் புரிந்துகொள்வது கடினம். அவர்களின் பேச்சு மெதுவாகவும், சங்கங்களில் மோசமாகவும் இருக்கிறது. சில நேரங்களில், அவர்கள் எப்படியாவது ஏதோ தவறு சொல்கிறார்கள் என்பதை அவர்களே புரிந்துகொள்வதால், நோயாளிகள் முட்டாள் என்ற தோற்றத்தை கொடுக்கக்கூடும், ஆனால் இது அவ்வாறு இல்லை. இது மனச்சோர்வின் சிறப்பியல்பு மற்றும் இது தற்காலிகமாக மீளக்கூடிய நோய்க்குறி ஆகும், இது இந்த கட்டத்தின் கவனிப்பு நீங்கிவிட்டு விமர்சனம் எழுகிறது.

3. நோயியல் சூழ்நிலை (அல்லது பாகுத்தன்மை) சிந்தனையின் விறைப்பில் வெளிப்படுகிறது. நோயாளி மெதுவாக மட்டுமல்ல, சொற்களை நீட்டவும் மட்டுமல்லாமல், மிகவும் வாய்மொழியாகவும் பேசுகிறார். இது ஒவ்வொரு விவரத்திலும் வாழ்கிறது மற்றும் அதன் உரையில் எல்லா நேரமும் மிகச்சிறிய சுத்திகரிப்புகளை செய்கிறது. நீங்கள் ஒரு கேள்வியைக் கேட்டால், அத்தகைய நோயாளி நீங்கள் அவரைப் புரிந்து கொள்ளவில்லை என்று முடிவு செய்து மீண்டும் தனது உரையைத் தொடங்குகிறார். எனவே, ஒரு சிக்கலான பிளெக்ஸஸுடன், அவர் மறைக்க முயற்சிக்கும் தலைப்புக்கு இது இன்னும் வருகிறது. இந்த சிந்தனை "தளம்" என்றும் அழைக்கப்படுகிறது. நோயியல் சூழ்நிலை அல்லது பாகுத்தன்மை என்பது கரிம மூளை நோய்களில், குறிப்பாக கால்-கை வலிப்பில் மற்றும் எப்போதும், முந்தைய இரண்டு நிகழ்வுகளைப் போலல்லாமல், நோயின் நீண்ட போக்கைக் குறிக்கிறது மற்றும் இது மீளமுடியாத அறிகுறியாகும். அத்தகைய உரையாடலுக்கான காரணம் துல்லியமாக, ஏனெனில் நோயாளி இரண்டாம் விஷயத்திலிருந்து முக்கிய விஷயத்தை வேறுபடுத்த முடியாது. பின்னர் இந்த தெளிவுபடுத்தும் விவரங்களும் அவருக்கு முக்கியமானவை.

விவரங்கள், மறுபடியும் மறுபடியும் குறைவான பின்னொட்டுகள், “போல”, “அதனால்”, “தோராயமாக பேசுவது”, எப்போதும் சிந்தனையின் ஒரு குறிப்பிட்ட வறுமையை குறிக்கிறது.

4. லாஜிக்-வெட்டுதல்  சொற்களஞ்சியமும் வெளிப்படுகிறது, ஆனால் இங்கே நினைப்பது அனைத்து நோக்கத்தையும் இழக்கிறது. பேச்சு சிக்கலான தர்க்கரீதியான கட்டுமானங்கள், விரிவான சுருக்க கருத்துக்கள், புரிந்துகொள்ளாமல் மற்றும் சூழல் இல்லாமல் பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படும் சொற்கள். அதிர்வுடன், அவர்கள் அவரைக் கேட்டு அவரிடம் கேள்விகளைக் கேட்கிறார்களா என்பது ஒரு பொருட்டல்ல, அவர் தனது கோட்டை வளைக்கிறார். சிந்தனை உருவமற்றது, தெளிவான உள்ளடக்கம் இல்லாதது, எந்தவொரு அன்றாட விஷயங்களும் தத்துவம், மதம் போன்றவற்றின் பார்வையில் கருதப்படுகின்றன. பழைய மனநல மருத்துவர்கள் இந்த உரையை "மெட்டாபிசிகல் போதை" என்று அழைத்தனர். ஸ்கிசோஃப்ரினியா நோயாளிகளின் சிறப்பியல்பு இந்த சிந்தனை முறை.

நீங்கள் ஒரு நல்ல உறவைக் கொண்டிருந்தால், உண்மையில் அவரைக் கேட்க விரும்பினால், நீங்கள் அவரிடம் எல்லா நேரமும் சொல்ல வேண்டும் "எனக்கு புரியவில்லை, உன்னை எனக்கு புரியவில்லை ..." . பின்னர் அவர் ஒன்று கூடி எல்லாம் சாதாரணமானது என்று சொல்லலாம். இது உயிரினங்களுக்கு முற்றிலும் அசாதாரணமானது.

சிந்தனையின் இரண்டாம் நிலை இடையூறு, நினைவாற்றல் பலவீனமடையும் போது அதிர்வு. கற்பனையான விசித்திரமான பேச்சு இங்கே எழுகிறது, நான் அப்படி நினைப்பதால் அல்ல, ஆனால் வார்த்தைகள் மறைந்து விடுவதால். சிந்தனைக்கான ஒரு வழியாக இங்கே அதிர்வு இரண்டாம் நிலை இருக்கும், மற்றும் நினைவகக் குறைபாடு முதன்மையாக இருக்கும்.

5. கண்ணீர் அல்லது ஸ்கிசோபாசியா  ஸ்கிசோஃப்ரினியா நோயாளிகளின் பண்பு மிக நீண்ட கட்டங்களில். சங்கங்கள் மற்றும் சில சொற்கள் பொதுவாக நோயாளியால் தற்செயலாக எடுக்கப்படுகின்றன. சர்வதேச அளவில் சரியான பேச்சு, கவனமாகக் கேட்பது இது தர்க்கரீதியாக கட்டமைக்கப்பட்ட சொற்களின் தொகுப்பு என்பதை நீங்கள் புரிந்துகொள்கிறீர்கள்.

Kreppelin:   "மக்கள் மத்தியில் ஸ்கிசாய்டைத் தேடாதீர்கள் ..."

6. ஒத்திசைவு அல்லது ஒத்திசைவு  - இது முழு சிந்தனை செயல்முறையின் மொத்த சிதைவு ஆகும். இலக்கண அமைப்பு ஏற்கனவே இங்கு மீறப்பட்டுள்ளது. பூர்த்தி செய்யப்பட்ட சொற்றொடர்கள் எதுவும் இல்லை. சொற்றொடர்களின் துண்டுகள் அல்லது அர்த்தமுள்ள ஒலிகளை மட்டுமே நீங்கள் கேட்க முடியும். இந்த வழக்கில், நோயாளி தொடர்புக்கு அணுக முடியாது. ஒரு விதியாக, இது ராக்கிங் போன்ற மோட்டார் விஷயங்களுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது ("நான் பொய் சொல்கிறேன், நான் பொய் சொல்கிறேன் ..."). இது மன இறுக்கத்துடன் நிகழ்கிறது, ஸ்கிசோஃப்ரினியாவின் கேடடோனிக் வடிவத்துடன் (கேடடோனிக் ஸ்டூப்பர், மோட்டார் கோளாறு) மற்றும் நனவின் கடுமையான கோளாறின் பின்னணிக்கு எதிராக (மரண விருப்பம்).

7. பேச்சு ஸ்டீரியோடைப்ஸ்.  இதில் நிற்கும் புரட்சிகள் (“இங்கே,” “இருந்தபடியே,” “தோராயமாக பேசும்”) அடங்கும். இது எப்போதும் கரிம மற்றும் சிந்தனையில் வறிய நிலையில் உள்ளது. அல்லது தனிப்பட்ட சொற்றொடர்கள் முடிவில்லாமல் மீண்டும் மீண்டும் செய்யப்படுகின்றன (நீங்கள் தலைப்பை வளர்த்துக் கொண்டால், நீங்கள் சிக்கலான சிந்தனையை விட்டுவிடுவீர்கள், அது இன்னும் மோசமாக இருக்கும்). ஆனால் அது எப்போதும் கரிமமானது. பேச்சு ஸ்டீரியோடைப்களில் விடாமுயற்சி அடங்கும். இது என்ன

அல்சைமர் நோயாளி பருவங்களை பட்டியலிடுமாறு கேட்கப்படுகிறார், அவர் பட்டியலிடுகிறார். பின்னர் அவள் வளைக்கும் விரல்களை பட்டியலிடுமாறு கேட்கப்படுகிறாள். மீண்டும் அவள் மாதத்தை மீண்டும் செய்ய ஆரம்பிக்கிறாள். இரண்டாவது பணி ஒருங்கிணைக்கப்படவில்லை மற்றும் முதல் விடாமுயற்சி (விடாமுயற்சி ஒரு மாற்று).

நிற்கும் புரட்சிகள் எப்போதும் குறைவு அல்லது வெற்று மனதின் அறிகுறியாகும்.

8. எண்ணங்களின் அவசரம்  இது நோயாளியின் சுமை நிலையால் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, குழப்பமான எண்ணங்கள் தலையில் ஓடுகின்றன, பொதுவாக தாக்குதலின் வடிவத்தில் எழுகின்றன. சில எண்ணங்களிலிருந்து முழு தலையும் வெடிக்கிறது போல. நோயாளி ம silent னமாகி, ஒரு கணம் உட்கார்ந்து பின் கூறுகிறார்: “ஃபுஃப், அதை விடுங்கள்!” அதே நேரத்தில் அவர் தனது எண்ணங்களை “பிடிக்க” முடியாது. இது கவனத்தை சிதறடிக்கும், அவர் தனது வேலையை விட்டு வெளியேறலாம், அவர் என்ன செய்து கொண்டிருந்தார் என்பதில் இருந்து திசை திருப்பலாம். எண்ணங்களின் வருகை பெரும்பாலும் ஸ்கிசோஃப்ரினியாவில் ஆரம்ப மீறலாகும் (அத்துடன் எண்ணங்களின் இழப்பு).

9. சிந்திப்பதில் முறிவு, நிறுத்துதல், சிந்தனை அடைப்பு. இங்கே, மாறாக, எல்லா எண்ணங்களும் என் தலையில் இருந்து பறந்ததைப் போல ( "சிந்தனை, சிந்தனை மற்றும் சுவரில் தடுமாறியது ..." ). நமக்கு ஒரு சிந்தனை, சில உடல் பொருள் இருப்பதாக உணர்ந்தால், அதன் இடைவெளியை உணர்கிறோம். எப்போதும், அந்த வருகை, எண்ணங்களின் முறிவு துல்லியமாக வன்முறை, இயற்கையில் விரும்பத்தகாதது, இது நோயாளியின் தலையில் படையெடுப்பு என்று புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது.
  வெறும் தலை - ஆஸ்தீனியா. மேலும் நிறைய எண்ணங்கள் பதட்டம்.

10. ஆட்டிஸ்டிக் சிந்தனை  (இந்த சூழலில், “ஆட்டிஸ்டிக்” என்பது யதார்த்தத்திலிருந்து ஒரு பிரிவாக பயன்படுத்தப்படுகிறது). இது தனிமையில் வெளிப்படுத்தப்படுகிறது, உண்மையில் இருந்து தனிமைப்படுத்தப்படுகிறது. நோயாளிகள் தங்கள் விஷயங்களின் நடைமுறை முக்கியத்துவத்தில் ஆர்வம் காட்டவில்லை.

ஹெகல்: "எனது கருத்துக்கள் யதார்த்தத்தை சேர்க்காவிட்டால், யதார்த்தத்திற்கு மிகவும் மோசமானது."

ஆனால் கற்பனை உலகம் மிகவும் வளர்ச்சியடைந்துள்ளது. இது அவரது பிரதிபலிப்புடன், உள் உணர்வுகளுடன் பெருகிய முறையில் தொடர்புடையது. அதே சமயம், அவர் முற்றிலும் நிறமற்ற முறையில் பேச முடியும், அவருடைய அனுபவங்கள் காகிதத்தில் மட்டுமே வெளிவருகின்றன அல்லது அவர் உங்களை நோக்கி அமைந்திருந்தால், இந்த விஷயத்தில் சில எண்ணங்களைப் படிக்கவும் பகிர்ந்து கொள்ளவும் அவர் உங்களை அனுமதிக்க முடியும். ஆட்டிஸ்டிக் சிந்தனை என்பது ஸ்கிசோஃப்ரினியா நோயாளிகளின் சிறப்பியல்பு, ஆனால் ஸ்கிசாய்டுகளின் அதிக சிறப்பியல்பு, யதார்த்தத்திலிருந்து பிரித்தல். இந்த யதார்த்தத்தை அவர்கள் புரிந்து கொள்ளவில்லை என்று இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை, இது அவர்களுக்கு குறிப்பிடத்தக்கதாக இல்லை.

11. குறியீட்டு சிந்தனை  இங்கே, பொதுவாக, பொதுவாக சிந்திப்பது நியோலாஜிஸம் மற்றும் கற்பனையான சொற்களில் ஏராளமாக உள்ளது.

12. இணை சிந்தனை  - ஒரு குறிப்பிட்ட தர்க்கத்தின் மீறல், தர்க்கத்திற்கு மாற்றாக. நோயாளிகள், சிக்கலான தர்க்கரீதியான புனைகதைகள் மூலம், உண்மைக்கு முற்றிலும் முரணான முடிவுகளுக்கு வருகிறார்கள். "நழுவுதல்" என்று அழைக்கப்படும் கருத்துக்களில் ஒரு மாற்றம் உள்ளது. சொற்களின் நேரடி மற்றும் அடையாள அர்த்தத்தை மாற்றுதல், காரண உறவுகளை மீறுதல்.

உதாரணமாக: மக்கள் இறக்கிறார்கள், புல் இறக்கிறார்கள். எனவே மக்கள் புல்.

தீர்ப்பை மீறுவதற்கான மாற்றமாக முரண்பாடான சிந்தனை.

6.2. சிந்தனைக் கோளாறுகள்

சிந்தனை  - இது அறிவாற்றலின் செயல்பாடு, இதன் உதவியுடன் ஒரு நபர் பகுப்பாய்வு செய்கிறார், இணைக்கிறார், பொதுமைப்படுத்துகிறார், வகைப்படுத்துகிறார். சிந்தனை இரண்டு செயல்முறைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது: ஆய்வு(பிரதான மற்றும் இரண்டாம் நிலைகளை வேறுபடுத்துவதற்காக அதன் மொத்த பகுதிகளாக சிதைவு) மற்றும் தொகுப்பு(தனி பகுதிகளிலிருந்து ஒரு ஒருங்கிணைந்த படத்தை உருவாக்குதல்). சிந்தனை ஒரு நபரின் பேச்சால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது மற்றும் சில நேரங்களில் செயல்கள் மற்றும் செயல்களால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

துணை செயல்முறை கோளாறுகள்

முடுக்கப்பட்ட வேகம் (டச்சிபிரீனியா)  - சிந்தனை மேலோட்டமானது, எண்ணங்கள் விரைவாகப் பாய்கின்றன, ஒருவருக்கொருவர் எளிதில் வெற்றி பெறுகின்றன. அதிகரித்த கவனச்சிதறலால் வகைப்படுத்தப்படும், நோயாளிகள் தொடர்ந்து மற்ற தலைப்புகளுக்கு செல்கிறார்கள். பேச்சு முடுக்கிவிடப்படுகிறது, சத்தமாக. நோயாளிகள் குரலின் வலிமையை சூழ்நிலையுடன் தொடர்புபடுத்துவதில்லை. அறிக்கைகள் கவிதை சொற்றொடர்களுடன், பாடலுடன் ஒன்றிணைக்கப்படுகின்றன. எண்ணங்களுக்கிடையேயான தொடர்புகள் மேலோட்டமானவை, ஆனாலும் அவை புரிந்துகொள்ளக்கூடியவை.

துரிதப்படுத்தப்பட்ட சிந்தனையின் மிகவும் உச்சரிக்கப்படும் பட்டம் யோசனைகளின் பாய்ச்சல்(fuga idiorum). நோயாளிக்கு அவற்றைப் பேச நேரமில்லை, முடிக்கப்படாத சொற்றொடர்களும் பேச்சும் உற்சாகமாக இருக்கும் என்று பல எண்ணங்கள் உள்ளன. கிழிந்த சிந்தனையுடன் வேறுபடுத்துவது அவசியம், இதில் சங்கங்கள் முற்றிலும் இல்லாமல் போகின்றன, பேச்சின் வேகம் சாதாரணமாகவே இருக்கிறது, பண்புரீதியான உணர்ச்சி நிறைவு இல்லை. விரைவான சிந்தனை வீதம் மேனிக் நோய்க்குறியின் சிறப்பியல்பு மற்றும் தூண்டுதல்களுடன் போதைப்பொருள்.

mentism - அகநிலை உணர்வு, தலையில் ஒன்றோடொன்று இணைக்கப்படாத எண்ணங்கள் நிறைந்திருக்கும் போது. இது ஒரு குறுகிய கால நிபந்தனை. விரைவான சிந்தனையைப் போலன்றி, இது நோயாளிக்கு மிகவும் வேதனையானது. அறிகுறி காண்டின்ஸ்கி-கிளெராம்போ நோய்க்குறியின் சிறப்பியல்பு.

மெதுவான வேகம் (பிராடிஃப்ரினியா).சிரமத்துடன் எண்ணங்கள் எழுகின்றன, நீண்ட காலமாக நனவில் இருக்கின்றன. மெதுவாக ஒருவருக்கொருவர் மாற்றவும். பேச்சு அமைதியானது, சொற்களில் மோசமானது, தாமதங்களுடன் பதில்கள், சொற்றொடர்கள் குறுகியவை. அகநிலை ரீதியாக, நோயாளிகள் எண்ணங்கள், தோன்றுவது, எதிர்ப்பைக் கடப்பது, “டாஸ் மற்றும் கற்களைப் போல மாறுதல்” என்று விவரிக்கிறார்கள். நோயாளிகள் தங்களை அறிவார்ந்த முறையில் ஏற்றுக்கொள்ள முடியாதவர்கள், முட்டாள்கள் என்று கருதுகிறார்கள். மெதுவான சிந்தனையின் மிகக் கடுமையான வடிவம் மோனாய்டிசம், ஒரு எண்ணம் நோயாளியின் மனதில் நீண்ட நேரம் வைத்திருக்கும் போது. இந்த வகை கோளாறு மனச்சோர்வு நோய்க்குறி, கரிம மூளை பாதிப்பு ஆகியவற்றின் சிறப்பியல்பு.

Shperung  - எண்ணங்களின் கிளிப்பிங், "சிந்தனை அடைப்பு", நோயாளி திடீரென்று எண்ணத்தை இழக்கிறார். பெரும்பாலும், அகநிலை அனுபவங்கள் பேச்சில் கவனிக்கப்படாமல் இருக்கலாம். கடுமையான சந்தர்ப்பங்களில் - திடீரென்று பேச்சு நிறுத்தப்படுதல். பெரும்பாலும் மன வருகைகளுடன் இணைந்து, அதிர்வு, தெளிவான நனவுடன் காணப்படுகிறது.

நழுவுதல் சிந்தனை  - நிராகரித்தல், இரண்டாம் நிலை எண்ணங்களுக்கு பகுத்தறிவு நழுவுதல், பகுத்தறிவின் நூல் இழக்கப்படுகிறது.

சிந்தனையின் துண்டு துண்டாக.இந்த கோளாறு மூலம், தனிப்பட்ட எண்ணங்களுக்கு இடையில் தர்க்கரீதியான தொடர்புகளின் இழப்பு உள்ளது. பேச்சு புரிந்துகொள்ள முடியாததாகிவிடும், பேச்சின் இலக்கண அமைப்பு பாதுகாக்கப்படுகிறது. இந்த கோளாறு ஸ்கிசோஃப்ரினியாவின் தொலைதூர கட்டத்தின் சிறப்பியல்பு ஆகும்.

ஐந்து பொருத்தமற்ற (பொருத்தமற்ற) சிந்தனைதனிப்பட்ட குறுகிய அறிக்கைகள் மற்றும் தனிப்பட்ட சொற்களுக்கு இடையிலான தர்க்கரீதியான தொடர்புகளின் முழுமையான இழப்பு (வாய்மொழி ஓக்ரோஷ்கா) சிறப்பியல்பு, பேச்சு இலக்கண சரியான தன்மையை இழக்கிறது. கோளாறு ஒரு கலக்கமான நனவுடன் ஏற்படுகிறது. இணக்கமற்ற சிந்தனை அமெனபிள் நோய்க்குறியின் கட்டமைப்பில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது (பெரும்பாலும் வேதனையின் நிலையில், செப்சிஸ், கடுமையான போதை, கேசெக்ஸியா).

லாஜிக்-வெட்டுதல்  - வெற்று, தரிசு, தெளிவற்ற பகுத்தறிவு, உறுதியான அர்த்தத்தால் நிரப்பப்படவில்லை. சும்மா பேச்சு. இது ஸ்கிசோஃப்ரினியாவில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது.

ஆட்டிஸ்டிக் சிந்தனை  - பகுத்தறிவு நோயாளியின் அகநிலை அணுகுமுறைகள், அவரது ஆசைகள், கற்பனைகள், பிழைகள் ஆகியவற்றை அடிப்படையாகக் கொண்டது.

பெரும்பாலும் நியோலாஜிசங்கள் உள்ளன - நோயாளியால் கண்டுபிடிக்கப்பட்ட சொற்கள்.

குறியீட்டு சிந்தனை  - நோயாளிகள் சீரற்ற பொருள்களுக்கு சிறப்பு அர்த்தத்தை அளிக்கிறார்கள், அவற்றை சிறப்பு எழுத்துக்களாக மாற்றுகிறார்கள். அவற்றின் உள்ளடக்கம் மற்றவர்களுக்கு தெளிவாக இல்லை.

இணை சிந்தனை  - சீரற்ற உண்மைகள் மற்றும் நிகழ்வுகளின் ஒப்பீட்டின் அடிப்படையில் “வக்கிர தர்க்கத்துடன்” பகுத்தறிவு. இது ஒரு சித்தப்பிரமை நோய்க்குறியின் சிறப்பியல்பு.

இருமை (தெளிவற்ற தன்மை) - நோயாளி ஒரே நேரத்தில் அதே உண்மையை உறுதிப்படுத்துகிறார் மற்றும் மறுக்கிறார், பெரும்பாலும் ஸ்கிசோஃப்ரினியாவுடன் ஏற்படுகிறது.

தொடர்ந்து சிந்தனை  - ஒரு சிந்தனை அல்லது யோசனையின் மனதில் சிக்கிக்கொண்டது. பல்வேறு அடுத்தடுத்த கேள்விகளுக்கு ஒரு பதிலை மீண்டும் கூறுவது சிறப்பியல்பு.

verbigeration  - சொற்கள் அல்லது முடிவுகளை அவற்றின் ரைமிங் மூலம் மீண்டும் மீண்டும் சொல்லும் வடிவத்தில் பேச்சின் ஒரு சிறப்பியல்பு மீறல்.

சிந்தனையின் நோயியல் முழுமை.அறிக்கைகள் மற்றும் பகுத்தறிவில் அதிகப்படியான விவரங்கள் உள்ளன. நோயாளி சூழ்நிலைகளில் "சிக்கி" இருக்கிறார், தேவையற்ற விவரங்கள், பகுத்தறிவு தலைப்பு இழக்கப்படவில்லை. இது கால்-கை வலிப்பு, சித்தப்பிரமை நோய்க்குறி, மனோ-கரிம நோய்க்குறி, சித்தப்பிரமை மயக்கம் (குறிப்பாக மருட்சி முறை நியாயப்படுத்தப்படும்போது கவனிக்கத்தக்கது) ஆகியவற்றின் சிறப்பியல்பு.

துணை செயல்முறையின் சொற்பொருள் உள்ளடக்கத்தின் கோளாறுகள்

அருமையான யோசனைகள்  - நோயாளியின் ஆளுமையுடன் நெருக்கமாக இணைந்திருக்கும் எண்ணங்கள், அவனது நடத்தையை தீர்மானித்தல், ஒரு உண்மையான சூழ்நிலையில் ஒரு அடிப்படையைக் கொண்டிருத்தல், அதிலிருந்து எழும். அவர்கள் மீதான விமர்சனம் குறைபாடுடையது, முழுமையற்றது. உள்ளடக்கம் பொறாமை, கண்டுபிடிப்பு, சீர்திருத்தவாதம், தனிப்பட்ட மேன்மை, கணிசமான, ஹைபோகாண்ட்ரியாக்கல் உள்ளடக்கம் ஆகியவற்றின் மிகைப்படுத்தப்பட்ட கருத்துக்களை வேறுபடுத்துகிறது.

நோயாளிகளின் நலன்கள் மனதில் ஒரு மேலாதிக்க நிலையை வகிக்கும் மிகைப்படுத்தப்பட்ட கருத்துக்களுக்கு குறுகுகின்றன. பெரும்பாலும், மிகைப்படுத்தப்பட்ட கருத்துக்கள் மனநோயாளிகளிடமும் (அதிக நம்பிக்கை, பதட்டம், சந்தேகத்திற்கிடமானவை, குறைந்த சுயமரியாதையுடன்) மற்றும் எதிர்வினை நிலைகளின் கட்டமைப்பில் எழுகின்றன.

பைத்தியம் யோசனைகள்  - ஒரு வேதனையான அடிப்படையில் எழும் தவறான முடிவுகள், நோயாளி அவர்களுக்கு முக்கியமானவர் அல்ல, சம்மதிக்க முடியாது. பைத்தியம் யோசனைகளின் உள்ளடக்கம் நோயாளியின் நடத்தையை தீர்மானிக்கிறது. மயக்கம் இருப்பது மனநோயின் அறிகுறியாகும்.

மருட்சியின் முக்கிய அறிகுறிகள்: அபத்தம், தவறான உள்ளடக்கம், விமர்சனத்தின் முழுமையான பற்றாக்குறை, அதிருப்தியின் சாத்தியமற்றது, நோயாளியின் நடத்தையில் தீர்மானிக்கும் செல்வாக்கு.

நிகழ்வின் பொறிமுறையின்படி, பின்வரும் வகை மயக்கங்கள் வேறுபடுகின்றன.

முதன்மை மயக்கம்  - பிரமைகள் முதன்மையாக எழுகின்றன. சில நேரங்களில் ஒரு மோனோசிம்ப்டம் வடிவத்தில் (எடுத்துக்காட்டாக, சித்தப்பிரமைடன்), ஒரு விதியாக, முறையான, மோனோடெமடிக். உருவாக்கத்தின் அடுத்த கட்டங்களின் இருப்பு சிறப்பியல்பு: மருட்சி மனநிலை, மருட்சி கருத்து, மருட்சி விளக்கம், மயக்கத்தின் படிகமாக்கல்.

இரண்டாம் நிலை முட்டாள்தனம்  - சிற்றின்பம், பிற மனநல கோளாறுகளின் அடிப்படையில் எழுகிறது.

பாதிப்புள்ள முட்டாள்தனம்.கடுமையான உணர்ச்சி நோயியலுடன் நெருக்கமாக தொடர்புடையது. இது ஹோலோடிம் மற்றும் கேடாட்டிம் என பிரிக்கப்பட்டுள்ளது.

ஹோலோடிம்னி மயக்கம்துருவ பாதிப்பு நோய்க்குறிகளுடன் நிகழ்கிறது. பரவசத்துடன் - அதிகரித்த சுயமரியாதை, மற்றும் மனச்சோர்வு ஆகியவற்றுடன் கூடிய யோசனைகள் - குறைந்துவிட்டன.

கேடடோனிக் முட்டாள்தனம்சில வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளில் எழுகிறது, உணர்ச்சி மன அழுத்தத்துடன். மயக்கத்தின் உள்ளடக்கம் நிலைமை மற்றும் ஆளுமை பண்புகளுடன் தொடர்புடையது.

தூண்டப்பட்ட (ஈர்க்கப்பட்ட) மயக்கம்.நோயாளி (தூண்டல்) தனது முடிவுகளின் யதார்த்தத்தைச் சுற்றியுள்ளவர்களை நம்பும்போது, \u200b\u200bஒரு விதியாக, குடும்பங்களில் எழுகிறது.

பிரமைகளின் உள்ளடக்கத்தைப் பொறுத்து, பல சிறப்பியல்பு வகைகள் உள்ளன.

மயக்கத்தின் துன்புறுத்தல் வடிவங்கள் (வெளிப்பாட்டின் பிரமைகள்)மணிக்கு துன்புறுத்தலின் மருட்சிஒரு குழு மக்கள் அல்லது ஒரு நபர் அவரைப் பின்தொடர்கிறார் என்று நோயாளி உறுதியாக நம்புகிறார். நோயாளிகள் சமூக ரீதியாக ஆபத்தானவர்கள், ஏனென்றால் அவர்கள் தொடர்ந்து வளர்ந்து வரும் சந்தேக நபர்களைத் துன்புறுத்தத் தொடங்குகிறார்கள். நோயாளிக்கு சிகிச்சை மற்றும் நீண்டகால பின்தொடர்தல் தேவை.

உறவுகளை உலுக்கும்  - மற்றவர்கள் தங்களைப் பற்றிய அணுகுமுறையை மாற்றிவிட்டார்கள், விரோதமாக, சந்தேகத்திற்குரியவர்களாக, தொடர்ந்து எதையாவது குறிக்கிறார்கள் என்று நோயாளிகள் நம்புகிறார்கள்.

சிறப்பு முக்கியத்துவம் வாய்ந்த புல்ஷிட்  - தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சிகள் தங்களுக்காக சிறப்பாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டதாக நோயாளிகள் நம்புகிறார்கள், அதைச் சுற்றி நடக்கும் அனைத்திற்கும் ஒரு குறிப்பிட்ட அர்த்தம் உள்ளது.

டெலீரியம் விஷம்  - பெயரே மருட்சி அனுபவங்களின் சாரத்தை பிரதிபலிக்கிறது. நோயாளி உணவை மறுக்கிறார்; அதிர்வு மற்றும் சுவை பிரமைகள் பெரும்பாலும் உள்ளன.

வெளிப்பாட்டின் மயக்கம்  - ஏதேனும் சிறப்பு வழியில் (தீய கண், கெட்டுப்போதல், சிறப்பு மின்சார நீரோட்டங்கள், கதிர்வீச்சு, ஹிப்னாஸிஸ் போன்றவை) பின்தொடர்பவர்கள் அவரது உடல் மற்றும் மன நிலையை (காண்டின்ஸ்கி-கிளெராம்போ நோய்க்குறி) பாதிக்கிறார்கள் என்று நோயாளி உறுதியாக நம்புகிறார். நோயாளி தானே மற்றவர்களை பாதிக்கிறார் மற்றும் கட்டுப்படுத்துகிறார் (தலைகீழ் காண்டின்ஸ்கி-கிளெரம்போ நோய்க்குறி) என்று நம்பும்போது வெளிப்பாட்டின் மயக்கம் தலைகீழாக மாறும். பெரும்பாலும், காதல் செல்வாக்கின் மயக்கம் தனித்தனியாக ஒதுக்கப்படுகிறது.

பொருள் சேதத்தின் பிரமைகள்(கொள்ளை, கொள்ளை) ஆக்கிரமிப்பு மனோபாவங்களின் சிறப்பியல்பு.

மகத்துவத்தின் பிரமைகள்.மகத்துவத்தின் மயக்கம் ஒரே நோயாளியில் ஒன்றிணைக்கக்கூடிய வெவ்வேறு பைத்தியம் கருத்துக்களின் குழுவை உள்ளடக்கியது: அதிகாரத்தின் மயக்கம்(நோயாளி சிறப்பு திறன்கள், சக்தி கொண்டவர் என்று கூறுகிறார்); சீர்த்திருத்தத்துக்குக்(உலகை மீண்டும் உருவாக்குவதற்கான யோசனைகள்); கண்டுபிடிப்புகள்(ஒரு பெரிய கண்டுபிடிப்பின் நம்பிக்கை); சிறப்பு தோற்றம்(நோயாளிகள் அவர்கள் பெரிய மனிதர்களின் சந்ததியினர் என்ற நம்பிக்கை).

மணிச்சேயன் மயக்கம்  - நன்மை மற்றும் தீமை சக்திகளுக்கு இடையிலான போராட்டத்தின் மையத்தில் தான் இருப்பதை நோயாளி நம்புகிறார்.

மயக்கத்தின் கலப்பு வடிவங்கள்

நாடகமயமாக்கலின் பிரமைகள்.நோயாளிகள் தங்களைச் சுற்றியுள்ளவர்கள் தங்களுக்காக குறிப்பாக ஒரு செயல்திறனை வகிக்கிறார்கள் என்று உறுதியாக நம்புகிறார்கள். உடன் இன்டர்மெட்டாமார்போசிஸின் சிதைவு, இது தவறான அங்கீகாரத்தின் மருட்சி வடிவங்களால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

எதிர்மறை மற்றும் நேர்மறை இரட்டை (கார்ப் நோய்க்குறி) அறிகுறி.எதிர்மறை இரட்டிப்பின் அறிகுறியுடன், நோயாளி அந்நியர்களுக்காக நெருங்கிய நபர்களை அழைத்துச் செல்கிறார். தவறான அங்கீகாரம் பண்பு.

நேர்மறையான இரட்டை அறிகுறியுடன், அந்நியர்கள் மற்றும் அந்நியர்கள் நண்பர்கள் மற்றும் உறவினர்களாக கருதப்படுகிறார்கள்.

அறிகுறி ஃப்ரெகோலி - நோயாளிக்கு ஒரே நபர் பல்வேறு மறுபிறவிகளில் அவருக்குத் தோன்றுகிறார்.

சுய குற்றச்சாட்டின் முட்டாள்தனம்(பாவிகளை நம்புங்கள்).

மெகாலோனியாக் உள்ளடக்கத்தின் பிரமைகள்  - நோயாளி தான் மனிதகுலம் அனைத்துமே அவனால் பாதிக்கப்படுவதாக நம்புகிறார். நோயாளி தனக்கு ஆபத்தானது, நீட்டிக்கப்பட்ட தற்கொலைகள் சாத்தியமாகும் (நோயாளி தனது குடும்பத்தினரையும் அவனையும் கொன்றுவிடுகிறார்).

நீலிஸ்டிக் முட்டாள்தனம்(மறுப்பின் முட்டாள்தனம்) - நோயாளிகள் தங்களுக்கு உள் உறுப்புகள் இல்லை என்று உறுதியாக நம்புகிறார்கள், உறுப்புகளின் பாதுகாப்பான செயல்பாட்டிற்கு சாத்தியமில்லை, நோயாளிகள் தங்களை உயிருள்ள சடலங்களாக கருதுகின்றனர்.

ஹைபோகாண்ட்ரியாக்கல் மயக்கம்  - நோயாளிகளுக்கு ஏதேனும் உடல் நோய் இருப்பதாக உறுதியாக நம்புகிறார்கள்.

உடல் ஊனமுற்றோர் பிரமைகள் (டிஸ்மார்போமானிக் மருட்சி)இளமைப் பருவத்தின் சிறப்பியல்பு. நோயாளிகளுக்கு வெளிப்புற அசிங்கம் இருப்பதாக அவர்கள் நம்புகிறார்கள். டிஸ்மார்போபோபியாவுக்கு மாறாக (இது ஆள்மாறாட்டம் நோய்க்குறியின் கட்டமைப்பில் விவரிக்கப்பட்டது), நடத்தை கோளாறுகள் மிகவும் குறிப்பிடத்தக்கவை, அவை பொங்கி எழும் மனப்பான்மை மற்றும் மனச்சோர்வுடன் இணைகின்றன.

பொறாமையின் மயக்கம்பெரும்பாலும் அபத்தமான உள்ளடக்கம், மிகவும் எதிர்க்கும். நோயாளிகள் சமூக ரீதியாக ஆபத்தானவர்கள். இது வயதானவர்களின் சிறப்பியல்பு, சில நேரங்களில் பாலியல் செயல்பாடு அழிந்துபோகும்.

பைத்தியம் யோசனைகளின் உள்ளடக்கத்திற்கான அரிய விருப்பங்கள்

பின்னோக்கி (உள்நோக்க) மயக்கம்  - பிரமைகள் கடந்த கால வாழ்க்கையுடன் தொடர்புடையவை (எடுத்துக்காட்டாக, வாழ்க்கைத் துணையின் மரணத்திற்குப் பிறகு பொறாமையின் மயக்கம்).

மீதமுள்ள முட்டாள்தனம்  - மனநோயிலிருந்து வெளியேறிய பிறகு நோயாளிகளில் காணப்படுகிறது, இது மாற்றப்பட்ட நனவின் நிலை.

மருட்சி நோய்க்குறிகள்

சித்தப்பிரமை நோய்க்குறி  - மோனோடெமடிக் முதன்மை முறையான மயக்கம். ஒரு தீம் பொதுவானது, பொதுவாக துன்புறுத்தல், பொறாமை, கண்டுபிடிப்பு ஆகியவற்றின் பிரமைகள். முதன்மை முட்டாள்தனம், முட்டாள்தனம் மாயத்தோற்ற அனுபவங்களுடன் தொடர்புபடுத்தப்படவில்லை என்பதால். நோயாளிக்கு அதன் சொந்த தர்க்கம் இருப்பதற்கான ஆதாரங்கள் இருப்பதால், முறையானது. இது மெதுவாக, படிப்படியாக, நீண்ட காலமாக உருவாகிறது. முன்கணிப்பு சாதகமற்ற.

சித்தப்பிரமை நோய்க்குறி - முட்டாள்தனமான பல்துறை, முட்டாள்தனத்தின் பல வகைகள் (அணுகுமுறை, சிறப்பு முக்கியத்துவம், துன்புறுத்தல்). இந்த நோய்க்குறியின் கட்டமைப்பில் பெரும்பாலும் புலனுணர்வு கோளாறுகள் அடங்கும் (மாயத்தோற்றம்-சித்தப்பிரமை நோய்க்குறி - பிரமைகள் வேறுபட்டவை, மயக்கத்தின் உள்ளடக்கம் இரண்டாம் நிலை, பெரும்பாலும் பிரமைகளின் உள்ளடக்கத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது). பைத்தியம் யோசனைகளின் உள்ளடக்கம் மாறும். வேறொன்றானது துன்புறுத்தலின் மயக்கத்தில் இணைகிறது. இது ஒரு பாதிப்பு நிலை (பயம், பதட்டம், ஏக்கம்) உடன் உள்ளது. மருட்சி நடத்தை மற்றும் உலகத்தைப் பற்றிய மருட்சி மற்றும் தற்போதைய நிகழ்வுகளின் சிறப்பியல்பு.

ஒரு கடுமையான பாடநெறி (கடுமையான சித்தப்பிரமை) ஸ்கிசோஆஃபெக்டிவ் சைக்கோஸ்கள், பராக்ஸிஸ்மல் ஸ்கிசோஃப்ரினியா, ஆர்கானிக் மூளை நோய்கள், போதைப்பொருள் ஆகியவற்றின் சிறப்பியல்பு ஆகும்.

ஸ்கிசோஃப்ரினியாவின் சித்தப்பிரமை வடிவத்தில் நாள்பட்ட பாடநெறி ஏற்படுகிறது, ஒரு பொதுவான விருப்பம் மாயத்தோற்றம்-சித்தப்பிரமை காண்டின்ஸ்கி-கிளெரம்போ நோய்க்குறி.

பராப்ரினிக் நோய்க்குறி.இந்த நோய்க்குறியின் கட்டமைப்பில் சக்தி மற்றும் துன்புறுத்தல், பிரமை அனுபவங்கள், சிந்தனையின் சிதைவு ஆகியவை அடங்கும். பைத்தியம் யோசனைகளின் உள்ளடக்கம் தொடர்ந்து மாறிக்கொண்டே இருக்கிறது (பெரும்பாலும் முற்றிலும் அபத்தமானது மற்றும் அருமையானது), கணினி முற்றிலும் இல்லை, உணர்ச்சி நிலையைப் பொறுத்து சதி மாறுகிறது. மனநிலை மனநிறைவு அல்லது அக்கறையின்மை. மேலேயுள்ள நோய்க்குறிகள் (சித்தப்பிரமை, சித்தப்பிரமை மற்றும் பராப்ரினிக்) ஸ்கிசோஃப்ரினியாவின் சித்தப்பிரமை வடிவத்தில் மயக்கத்தின் வளர்ச்சியின் ஒரு கட்டமாகும். நோய்க்குறியின் இரண்டு வகைகள் உள்ளன: விரிவான மற்றும் குழப்பம்.

கோட்டரின் நோய்க்குறி.இது ஆக்கிரமிப்பு மனோபாவங்களுடன் காணப்படுகிறது. நீலிஸ்டிக் உள்ளடக்கத்தின் மருட்சி கருத்துக்கள் ஒரு கவலை மற்றும் மனச்சோர்வு பாதிப்புடன் உள்ளன.

டிஸ்மார்போமானிக் நோய்க்குறி.வெளிப்புற அசிங்கத்தின் மயக்கம், ஒரு உறவின் மயக்கம், மனச்சோர்வு. நோயாளிகள் தீவிரமாக மருத்துவர்களை சந்திக்கிறார்கள், பிளாஸ்டிக் அறுவை சிகிச்சைக்கு வலியுறுத்துகிறார்கள். தற்கொலை எண்ணங்களும் செயல்களும் சாத்தியமாகும்.

மிகை.வெறித்தனமான எண்ணங்கள் (ஆவேசங்கள்) - நினைவுகள், சந்தேகங்கள், தேவையற்ற எண்ணங்கள், அனுபவங்கள், நோயாளியின் அன்னிய ஆளுமைகள், நோயாளியின் மனதில் அவரது விருப்பத்திற்கு எதிராக எழுகின்றன. நோயாளி அத்தகைய புறம்பான எண்ணங்களை விமர்சிக்கிறார், அவற்றின் வேதனையான தன்மையை உணர்ந்து, அவர்களுடன் போராடுகிறார்.

வெறித்தனமான ஆசைகளுக்கு முரணானது - நபரின் தார்மீக கட்டளைகளுடன் பொருந்தாத செயல்களைச் செய்ய ஆசைப்படுவது, ஒருபோதும் உணரப்படுவதில்லை.

குறைந்த தர ஸ்கிசோஃப்ரினியாவின் ஆரம்ப கட்டங்களில், நரம்பியல் (வெறித்தனமான மாநிலங்களின் நியூரோசிஸ்), ஆஸ்தெனிக் மனநோய்களின் சிதைவு போன்றவற்றில் வெறித்தனமான நிலைகளின் நோய்க்குறி (அப்செசிவ்-கம்பல்ஸிவ்-ஃபோபிக்) ஏற்படுகிறது.

ஆவேசத்திற்கான விருப்பங்கள்:

1) நிந்தனை உள்ளடக்கத்தின் எண்ணங்கள்;

2) எண்கணிதம் - ஒரு வெறித்தனமான கணக்கு;

3) ஃபோபியாக்கள் - வெறித்தனமான அச்சங்கள் (ஏராளமான விருப்பத்தேர்வுகள், அதனால்தான் ஃபோபியாக்களின் பட்டியல் "கிரேக்க வேர்களின் தோட்டம்" என்ற அதிகாரப்பூர்வமற்ற பெயரைப் பெற்றது):

அ) nozofobiya  - கார்டியோபோபியா (மாரடைப்பு பயம்) மற்றும் கார்சினோபோபியா (புற்றுநோய் பயம்) ஆகியவை பெரும்பாலும் தனியார் விருப்பங்களாகக் காணப்படுவதால், நோய்வாய்ப்படும் என்ற அச்சம்;

ஆ) மாநிலத்தின் பயங்கள், அகோராபோபியா  - திறந்தவெளி பயம் மற்றும் கிளாஸ்ட்ரோஃபோபியா  - வரையறுக்கப்பட்ட இடத்தின் பயம்;

இ) erytrophobia  - மக்களில் வெட்கப்படும் பயம்;

கிராம்) skoptofobiya  - அபத்தமானது என்ற பயம்;

உ) pettofobiya  - குடல் வாயுவை இழக்க நேரிடும் என்ற பயம்;

உ) லைசோபோபியா (மேனியோபோபியா)  - பைத்தியம் பிடிக்கும் என்ற பயம்;

கிராம்) phobophobia  - பயம் பற்றிய பயம்.

நோயாளிகளில் வெறித்தனமான அச்சங்களின் அனுபவத்தின் உச்சத்தில், உச்சரிக்கப்படும் தன்னியக்க கோளாறுகள், பெரும்பாலும் மோட்டார் (பீதி) கிளர்ச்சி ஆகியவை குறிப்பிடப்படுகின்றன.

நிர்பந்தங்கள் வெறித்தனமான ஆசைகள் (எடுத்துக்காட்டாக, உடல் சார்பு நிகழ்வுகள் இல்லாமல் போதை மருந்துகளுக்கு ஏங்குதல்).

சடங்குகள் என்பது விசேஷமான வெறித்தனமான பாதுகாப்பு நடவடிக்கைகள், அவை எப்போதும் பயங்களுடன் இணைகின்றன.

பழக்கமான வெறித்தனமான இயக்கங்கள் (நோயாளிக்கு ஒரு பாதுகாப்பு கூறு இல்லை) - நகங்கள், முடி, விரல் உறிஞ்சுதல்.

குழந்தை பருவத்திலும் இளம்பருவத்திலும் மருட்சியின் அம்சங்கள்

1. மாயத்தோற்றம் - பெரியவர்களில் பெரும்பாலும் முதன்மை மாயைகள், மற்றும் இரண்டாம் நிலை குழந்தைகளில், மாயத்தோற்ற அனுபவங்களின் அடிப்படையில்.

2. கட்டாடிமோஸ்ட் (பாதிப்பு) - பைத்தியம் யோசனைகளின் தலைப்புகள் படித்த புத்தகங்கள், கணினி விளையாட்டுகள், பார்த்த படங்கள் ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடையவை, இது குழந்தை மீது வலுவான தோற்றத்தை ஏற்படுத்தியது.

3. துண்டு துண்டாக (துண்டு துண்டாக) - தெளிவற்ற முடிக்கப்படாத மருட்சி கட்டுமானங்கள்.

4. மருட்சி மனநிலை - உறவினர்கள், கல்வியாளர்கள் மீது அவநம்பிக்கை உணர்வில் வெளிப்படுகிறது. குழந்தை திரும்பப் பெறுகிறது, அந்நியப்படுத்தப்படுகிறது.

5. இளைய குழந்தை, மிகவும் பழமையான மயக்கம். வெளிநாட்டு பெற்றோரின் மயக்கம் பொதுவானது, மாசுபாட்டின் மயக்கம் (அவை தொடர்ந்து கைகளை கழுவும் முன்), ஹைபோகாண்ட்ரியாக் மயக்கம், டிஸ்மார்போமேனியா. மோனோடெமடிக் உள்ளடக்கத்தின் கருத்துக்கள் சித்தப்பிரமை மயக்கத்திற்கு நெருக்கமானவை.

சிந்தனை- அறிவாற்றல் செயல்பாட்டின் மிக உயர்ந்த நிலை, இது பெறப்பட்ட தகவல்களை (உணர்வுகள் மற்றும் உணர்வுகள்) செயலாக்கம், அவற்றின் பகுப்பாய்வு மற்றும் தொகுப்பு ஆகியவற்றை அடிப்படையாகக் கொண்டது. சிந்தனை செயல்பாட்டில் 2 வகையான இடையூறுகள்: அளவு மற்றும் தரம்.

சிந்தனையின் அளவு கோளாறுகள்  மன செயல்பாடுகளின் கட்டுப்பாடு அல்லது மன வளர்ச்சியின் தாமதத்துடன் அதன் வளர்ச்சியடையாத வடிவத்தில் தங்களை வெளிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள் ( காவிரி) அல்லது மனநல குறைபாடு ( oligophrenia). இளம் பருவத்தினர் மற்றும் பெரியவர்களில், மன செயல்பாடுகளின் முறிவு - டிமென்ஷியாநாள்பட்ட நடப்பு மன செயல்முறைகளுடன் அனுசரிக்கப்பட்டது.

தரக் கோளாறுகள்  மன செயல்பாடு பல்வேறு நரம்பணுக்கள் மற்றும் மனோபாவங்களில் காணப்படுகிறது மற்றும் மன செயல்பாடு, ஆவேசம் மற்றும் மயக்கம் ஆகியவற்றின் வேகத்தில் ஒரு கோளாறில் வெளிப்படுகிறது.

மன செயல்பாட்டின் வேகத்தை மீறுதல்  பெருமூளைப் புறணிப் பகுதியில் உற்சாகம் அல்லது தடுப்பின் ஆதிக்கம் காரணமாக.

எண்ணங்களின் விரைவான ஓட்டம்  சிந்தனையின் துண்டு வரை. இந்த சந்தர்ப்பங்களில், சங்கங்களின் உருவாக்கம் மற்றும் மாற்றம் துரிதப்படுத்தப்படுகிறது, ஒரு படம் மற்றொரு படத்தால் மாற்றப்படுகிறது, எண்ணங்களின் வருகை உள்ளது. வரிசை உடைந்துவிட்டது, வாக்கியங்களின் பகுதிகளுக்கு இடையிலான தருக்க இணைப்புகளின் இழப்பு வளர்ந்து வருகிறது. சிந்தனை செயல்முறை கோளாறால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, மேலும் அறிக்கைகள் புரிந்துகொள்ள முடியாதவை, அபத்தமானவை. சிந்தனையின் வேகமான வேகம் உற்சாகமான நடத்தையுடன் இணைக்கப்படுகிறது, இது ஒரு குறிப்பிட்டவற்றுடன் பொருந்துகிறது மேனிக் நோய்க்குறி.

சிந்தனை செயல்முறையின் மெதுவான இயக்கம்  பெருமூளைப் புறணித் தடுப்பின் ஆதிக்கத்துடன் காணப்படுகிறது. "என் தலையில் ஒருவித வெறுமை இருக்கிறது" என்று நோயாளிகள் சிந்தனையின்மை குறித்து புகார் கூறுகின்றனர். மன செயல்பாட்டின் வேகத்தை குறைப்பது மனச்சோர்வு நிலையில் காணப்படுகிறது.

விரக்தியின் மற்றொரு வடிவம் சிந்தனையின் முழுமை - விவரக்குறிப்பு, இதில் நோயாளி கொடுக்கப்பட்ட தலைப்பை விட்டுவிட்டு, விரிவாகப் பேசுகிறார், தன்னைத் திரும்பத் திரும்பச் சொல்கிறார், முக்கிய தலைப்பின் தொடர்ச்சிக்கு மாற முடியாது. அதிகப்படியான முழுமையான சிந்தனை, சிக்கித் தவிக்கும் மற்றும் மோசமான மாறுதல், சிந்தனையின் பாகுத்தன்மை ஆகியவை மத்திய நரம்பு மண்டலத்தின் (கால்-கை வலிப்பு, மனோ-கரிம குறைபாடு) கரிமப் புண்களைக் கொண்ட குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்களின் சிறப்பியல்பு.

பலவீனமான சிந்தனையின் ஒரு வடிவம் லாஜிக்-வெட்டுதல், இதில் நோயாளி கேள்விக்கு பதிலளிக்கவில்லை, ஆனால் நியாயப்படுத்தத் தொடங்குகிறார், உரையாசிரியருக்கு கற்பிக்கவும். இந்த விஷயத்தில், நோயாளியின் வாய்மொழி உற்பத்தி மிகப்பெரியது மற்றும் சிக்கலின் சாரத்திலிருந்து தொலைவில் உள்ளது. பேச்சு உரையின் இத்தகைய அம்சங்களை மனநோய்களுடன், ஹைட்ரோகெபாலஸுடன் காணலாம்.

மனநல கோளாறின் ஒரு வடிவம் இருக்கலாம் விடாமுயற்சி மற்றும் ஒரே மாதிரியான, கேட்கப்பட்ட முதல் கேள்விக்கான பதிலை மீண்டும் மீண்டும் கூறுவதன் மூலம் வகைப்படுத்தப்படும். அதே சமயம், எந்தவொரு சிந்தனையிலும், ஒரு யோசனையிலும் நீடித்த ஆதிக்கம் உள்ளது, இது சங்கங்களின் நெரிசலை அடிப்படையாகக் கொண்டது. பெருமூளை இரத்தப்போக்கு அல்லது மூளைக் கட்டிகள் உள்ள நோயாளிகளுக்கு இத்தகைய தடுப்பு நிலைகள் காணப்படுகின்றன.

கட்டுப்பாடற்ற, கிழிந்த சிந்தனை அதிக காய்ச்சலுடன் ஏற்படும் பல தொற்று நோய்களின் சிறப்பியல்பு, அதே போல் ஸ்கிசோஃப்ரினியா நோயாளிகளுக்கும். அதே நேரத்தில், எண்ணங்கள் தங்களுக்குள் ஒன்றிணைவதில்லை, ஆனால் பகுப்பாய்வு மற்றும் தொகுப்பு இல்லாத தனி துண்டுகளை குறிக்கின்றன, பொதுமைப்படுத்தும் திறன் இல்லை, பேச்சு அர்த்தமற்றது.

ஆட்டிஸ்டிக் சிந்தனை  வெளி உலகத்திலிருந்து பொருளின் வேலி அமைத்தல், அதன் தனிமைப்படுத்தல், அவர்களின் சொந்த அனுபவங்களில் மூழ்குவது, யதார்த்தத்துடன் போதுமானதாக இல்லை.

சிந்தனைக் கோளாறுகள் அடங்கும் அப்செசிவ் எண்ணங்கள் (அப்செசிவ் சிண்ட்ரோம்).  நோயாளியின் பயனற்ற தன்மையை அவர் புரிந்துகொண்டாலும், அவரை விடுவிக்க முடியாத எண்ணங்கள் இவை. நடைமுறையில் ஆரோக்கியமான நபர்களிடமும், நரம்பியல் மருந்துகளிலும், மனநலம் பாதிக்கப்பட்டவர்களிலும் வெறித்தனமான எண்ணங்கள் ஏற்படலாம். நரம்பியலில் உள்ள வெறித்தனமான எண்ணங்கள் மிகவும் சிக்கலானவை, தொடர்ந்து இருக்கும். இது தேக்கமான விழிப்புணர்வின் மையமாகவும், ஆனால் ஆழமாகவும் இருக்கிறது. நோயாளி தனது நிலையை விமர்சிக்கிறார், ஆனால் அவரது அனுபவங்களிலிருந்து விடுபட முடியாது. நரம்பியலில் உள்ள வெறித்தனமான எண்ணங்கள் வேறுபட்ட தன்மையைக் கொண்டிருக்கலாம் மற்றும் தவிர்க்கமுடியாத ஆசைகள், இயக்கிகள் மற்றும் அச்சங்கள் வடிவில் தங்களை வெளிப்படுத்துகின்றன.

வெறித்தனமான அச்சங்கள், அல்லது பயங்கள்மாறுபட்டவை மற்றும் கடக்க கடினமாக உள்ளன. எந்தவொரு காரியத்தையும் செயலையும் செய்வதற்கு முன்பு, குறிப்பாக உற்சாகம், பதற்றம் நிறைந்த சூழலில் ஒரு சிந்தனை எழக்கூடும், அதனுடன் பயப்படலாம். மோசமாக முடிக்கப்பட்ட வீட்டுப்பாடம் அல்லது பள்ளியில் பெறப்பட்ட திருப்தியற்ற தரத்திற்கு தண்டனை குறித்த பயம் குழந்தைகளுக்கு உள்ளது. அதே எண்ணங்கள், அவர்களுடன் அச்சம், ஒரு இளைஞன் அல்லது வயது வந்தவருக்கு சாதகமற்ற சூழலில் கடினமான பணியைச் செய்யலாம். சில நேரங்களில் glossophobia  (பேச்சு பயம்) ஒரு நபர், பள்ளியில் ஒரு கண்டிப்பான ஆசிரியர் அல்லது ஆசிரியர் முன்னிலையில் வெளிப்படுகிறது, அதே நேரத்தில் குழந்தையுடன் அமைதியாகவும் நட்பாகவும் இருக்கும் மற்றொரு நபரின் முன்னிலையில், இந்த எண்ணங்களும் பயமும் இல்லை.

மனநலம் பாதிக்கப்பட்டவர்களில் வெறித்தனமான எண்ணங்கள் தொடர்ந்து இருக்கின்றன, நோயாளிகள் அவர்களுக்கு முக்கியமானவர்கள் அல்ல, உதவியை நாடுவதில்லை. அவர்களின் மருத்துவப் படத்தில், மனநலம் பாதிக்கப்பட்ட நோயாளிகளில் உள்ள வெறித்தனமான எண்ணங்கள் மருட்சி கருத்துக்களுக்கு நெருக்கமானவை, மேலும் அவற்றை வற்புறுத்த முடியாது.

அருமையான யோசனைகள்  இளமை பருவத்தில் அனுசரிக்கப்படுகிறது மற்றும் சில குணாதிசயங்களால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. ஒரு நபரின் நனவில் உணர்ச்சி ரீதியாக பிரகாசமான வண்ண எண்ணங்கள் நிலவுகின்றன என்றால், அவை மிக உயர்ந்த கருத்துக்கள் இருப்பதைப் பற்றி பேசுகின்றன. இந்த எண்ணங்கள் கேலிக்குரியவை அல்ல, ஆனால் நோயாளி அவர்களுக்கு புறநிலை ரீதியாக இல்லாத அளவுக்கு அதிக முக்கியத்துவத்தை அளிக்கிறார். மிகைப்படுத்தப்பட்ட கருத்துக்கள் வலிமிகுந்த திணிப்பு உணர்வு மற்றும் தவறான சிந்தனையிலிருந்து தன்னை விடுவித்துக் கொள்ளும் விருப்பத்துடன் இல்லை.

பிரமைகள் மற்றும் பிரமைகள் மூளை நோயின் விளைவாக எழுகிறது. நோய்த்தொற்று அல்லது போதைப்பொருளின் போது விரக்தியடைந்த நனவின் பின்னணியில், வலிமிகுந்த நிலையில் (உயர் வெப்பநிலை அல்லது ஆல்கஹால் விஷம்), நோயாளிகள் சுற்றுச்சூழலுடன் தொடர்பில்லாத தனி சொற்கள் அல்லது குறுகிய சொற்றொடர்களை உச்சரிக்கும் போது மயக்கம் ஏற்படலாம்.

பைத்தியம் யோசனைகள்  - இவை தவறானவை, பொய்யான தீர்ப்புகள், முடிவுகள், அவற்றைத் தடுக்க முடியாது. நோயாளிகள் அவற்றில் எழுந்த எண்ணங்கள், அவர்களின் நடத்தையை மாற்றும் கருத்துக்கள் ஆகியவற்றால் பாதிக்கப்படுகிறார்கள். பிரமைகள் முறையானவை, அப்படியே நனவின் பின்னணிக்கு எதிராக உச்சரிக்கப்படுகின்றன, மனநலக் கோளாறுடன் சேர்ந்து, நீண்ட நேரம் அவதானிக்கப்படுகின்றன. பிரமைகளை மாயத்தோற்றத்துடன் இணைக்கலாம்.

பிரமைகள் உள்ளடக்கத்தில் வேறுபடுகின்றன.: அணுகுமுறை, துன்புறுத்தல், விஷம், பொறாமை, பெருமை மற்றும் செறிவூட்டல், கண்டுபிடிப்பு, சீர்திருத்தவாதம், வழக்கு மற்றும் பிறவற்றின் கருத்துக்கள்.

மிகவும் பொதுவானது பிரமைகளின் வடிவங்கள்: அணுகுமுறை மற்றும் துன்புறுத்தல் கருத்துக்கள். மணிக்கு பைத்தியம் யோசனைகள் செறிவூட்டல்  நோயாளிகள் தங்கள் எல்லையற்ற செல்வத்தைப் பற்றி பேசுகிறார்கள். மணிக்கு மகத்துவத்தின் பைத்தியம் கருத்துக்கள்  அவர்கள் தங்களை பெரிய மனிதர்களின் பெயர்கள் என்று அழைக்கிறார்கள். மணிக்கு கண்டுபிடிப்பின் பைத்தியம் கருத்துக்கள்  நோயாளிகள் பல்வேறு சாதனங்களை வடிவமைக்கின்றனர். மணிக்கு வழக்கு பைத்தியம் யோசனைகள்  நோயாளிகள் பல்வேறு அமைப்புகளுக்கு புகார்களை எழுதுகிறார்கள்; அவர்கள் எந்தவொரு உரிமைகளுக்கும் முடிவில்லாமல் வழக்குத் தொடுப்பார்கள். பைத்தியம் யோசனைகளின் வகைகளில் ஒன்று அவரது ஆளுமையை குறைத்து மதிப்பிடுவதன் மூலம் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, நோயாளி தனது பயனற்ற தன்மை மற்றும் பயனற்ற தன்மை, தாழ்வு மனப்பான்மை (சுய அவமானத்தின் பைத்தியம் கருத்துக்கள்) ஆகியவற்றை நம்புகிறார். இந்த சந்தர்ப்பங்களில், நோயாளிகள் ஒரு மனச்சோர்வு நிலையை அனுபவிக்கிறார்கள், அதில் அவர்கள் தங்களை மோசமானவர்கள், முக்கியமற்றவர்கள் என்று கருதுகிறார்கள். ஹைபோகாண்ட்ரியாக்கல் மயக்கம்  நோயாளிக்கு குணப்படுத்த முடியாத நோய் இருப்பதாகவும், அவர் விரைவில் இறக்க வேண்டும் என்றும் ஆதாரமற்ற நம்பிக்கைகள் மற்றும் அறிக்கைகளால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது.

முதன்மை மயக்கத்துடன், உணர்ச்சி (அடையாள) மயக்கம் சாத்தியமாகும், இது உணர்ச்சி அறிவாற்றலின் கோளாறால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது, பிற மனநல கோளாறுகளின் பின்னணிக்கு எதிராக உருவாகிறது, காட்சி இயல்புடையது, பல உருவங்கள் துண்டு துண்டாக உணரப்படுகின்றன, படங்கள், அனுமானங்கள், கற்பனைகள் என மடிந்து, அதன் முரண்பாடு மற்றும் அபத்தத்தை விளக்குகிறது. பல்வேறு ஒதுக்க சிற்றின்ப மயக்கத்தின் வடிவங்கள்.

சுய குற்றச்சாட்டின் முட்டாள்தனம்  நோயாளி தனக்குத்தானே பல்வேறு பிழைகள், தவறான நடத்தைகள், உண்மையில் அல்லது கணிசமாக அதிகரித்த குற்றங்கள் வரை குறிப்பிடுகிறார் என்பதில் வெளிப்படுகிறது. மண்டை ஓடு காயம் அல்லது என்செபலிடிஸ் நோயால் பாதிக்கப்பட்ட இளம் பருவத்தினருக்கு இத்தகைய நிலைமைகள் ஏற்படுகின்றன. வெளிப்பாட்டின் பிரமைகளுடன் நோயாளி தனது எண்ணங்கள், செயல்கள், செயல்கள் ஹிப்னாஸிஸ், ரேடியோ அலைகள், மின்சாரத்தின் வெளிப்புற விளைவுகளால் ஏற்படுவதாக நம்புகிறார். துன்புறுத்தலின் மருட்சி  நோயாளி தன்னை அழிக்க அல்லது அவருக்கு தீங்கு விளைவிக்கும் எதிரிகளால் தன்னைச் சூழ்ந்திருப்பதாகக் கருதுகிறார், எனவே இது நடக்காமல் தடுக்க பல்வேறு முன்னெச்சரிக்கை நடவடிக்கைகளை எடுக்கிறார். உணர்ச்சி மயக்கத்தின் வடிவங்களில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன. சுய இழிவின் முட்டாள்தனம், சேதம், நீலிஸ்டிக், விரிவான, அருமையான, மத, சிற்றின்ப, பொறாமை, அண்ட செல்வாக்கு போன்றவை. முறையற்ற மயக்கம், சித்தப்பிரமை என அழைக்கப்படுகிறது, இது அனுமானங்கள் மற்றும் அனுமானங்களின் அடிப்படையில் இயற்கையில் பொருந்தாது.

ஒரு சிந்தனை செயல்முறை என்ன என்பதை ஆராய்ச்சியாளர்கள் இன்னும் முடிவு செய்யவில்லை. ஒரு நபர் தன்னைச் சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்தைப் பற்றிய தகவல்களை உணர்ந்து சுருக்கமாகக் கூறும் உயர்ந்த மன செயல்பாடுகளில் ஒன்றாக இது புரிந்து கொள்ளப்பட வேண்டும் என்று நம்பப்படுகிறது.

இருப்பினும், வெளிப்புற காரணிகளின் செல்வாக்கின் கீழ், மக்கள் இந்த திறனை ஓரளவு அல்லது முழுமையாக இழக்க நேரிடும். சிந்தனையின் மீறல்கள் தற்காலிகமானவை மற்றும் நிரந்தரமானவை, அவை மன மற்றும் பிற குறைபாடுகளின் விளைவாக இருக்கலாம்.

சிந்திப்பது பற்றி

சிந்தனை என்பது ஒரு நபர் வைத்திருக்கும் ஒரு குறிப்பிட்ட அம்சமாகும். மன செயல்பாடு மூலம், மக்கள் பல்வேறு வெளிப்புற பொருள்கள் மற்றும் நிகழ்வுகளுக்கு இடையில் இருக்கும் உறவுகளை நிறுவுகிறார்கள். மேலும், இந்த செயல்முறை உண்மையான உலகின் பொருள்கள் மற்றும் நிகழ்வுகளுக்கு ஒரு நபரின் அகநிலை அணுகுமுறையை தீர்மானிக்க உங்களை அனுமதிக்கிறது. இதன் விளைவாக, சிந்தனை காரணமாக, சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்தின் ஒரு குறிப்பிட்ட கருத்து (கண்ணோட்டம்) உருவாகிறது, இது மக்கள் பேச்சின் மூலம் வெளிப்படுத்த முடியும்.

உண்மையில், இந்த செயல்முறை ஒரு நபருக்கு உண்மையான உலகத்தைப் பற்றிய ஒரு கருத்தை உருவாக்க மட்டுமல்லாமல், அதைப் புரிந்து கொள்ளவும் அனுமதிக்கிறது. மேலும், மன செயல்பாடு குறிப்பிட்ட பொருள்களுடன் மட்டுமல்லாமல், சுருக்க கருத்தாக்கங்களுடனும் தொடர்புடையது.

பிந்தைய வழக்கில், தற்போதைய யதார்த்தங்களை சுருக்கமாகக் கூறும் செயல்முறையைப் பற்றி நாங்கள் பேசுகிறோம்: இயற்கை பேரழிவுகள், தளபாடங்கள் மற்றும் பல. பரிணாம வளர்ச்சியின் போது, \u200b\u200bஒரு நபர் ஒரு குறிப்பிட்ட அடிப்படையில் பல பொருள்கள் அல்லது நிகழ்வுகளை இணைக்கும் திறனை உருவாக்கியுள்ளார். இத்தகைய திறன்கள் சுருக்க சிந்தனை என்று அழைக்கப்படுகின்றன.

உள் மற்றும் வெளி உலகின் படங்களின் உருவாக்கம் காரண உறவுகளின் பகுப்பாய்வு காரணமாகும். அதே சமயம், ஒரு நபர், தனது சொந்த திறன்களை நம்பி, சிந்தனைப் செயல்முறையின் போக்கில் பெறப்பட்ட முடிவுகளை சரிபார்ப்புக்கு உட்படுத்துகிறார், முன்னர் பெற்ற அனுபவத்தின் மீதான தீர்ப்புகளின் அடிப்படையில். உதாரணமாக, ஒரு குழந்தை, படுக்கையின் விளிம்பை நெருங்கி விழுந்தால், எதிர்காலத்தில், அதே நிலையை அடைந்துவிட்டால், நிகழ்வுகளின் மேலும் வளர்ச்சியை அவர் கற்பனை செய்து பொருத்தமான முடிவை எடுக்க முடியும்.

நபர் பின்வரும் நிபந்தனைகளை பூர்த்தி செய்யாவிட்டால் சிந்தனை மீறல் கண்டறியப்படுகிறது:

இந்த அளவுகோல்கள் பொதுவானவை என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். அதாவது, அவற்றில் ஒன்றைப் பின்பற்றாதது ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட அனுபவ, தர்க்கரீதியான மற்றும் பிற காரணங்களின் கட்டமைப்பிற்குள் ஒரு விலகலாக கருத முடியாது.

உதாரணமாக, இரவு 9 மணிக்குப் பிறகு சாப்பிடுவது தீங்கு விளைவிக்கும் என்று கண்டறியப்பட்டது. பெரும்பாலான மக்கள் இந்த விதிக்கு இணங்கினால், பலர் மறுத்துவிட்டால், பிந்தையவர்களின் நடத்தை மனநல குறைபாடுகளின் அறிகுறியாக கருதப்படுவதில்லை.

மருத்துவ நடைமுறையில், பின்வரும் வகையான பலவீனமான சிந்தனையை வேறுபடுத்துவது வழக்கம்:

• சிந்தனையின் இயக்கவியல்;
• தருக்க (தனிப்பட்ட) சிந்தனை;
• துணை (செயல்பாட்டு) சிந்தனை.

சிந்தனை என்பது பல காரணிகளின் செல்வாக்கின் கீழ் மாற்றங்களுக்கு உள்ளாகும் ஒரு சிக்கலான செயல்முறையாகும் என்பதால், ஒரு அனுபவமிக்க நிபுணர் கூட எப்போதும் மீறல்களின் இருப்பை தீர்மானிக்க முடியாது.

மன இயக்கவியலில் தொந்தரவுகளின் அம்சங்கள்

சிந்தனையின் இயக்கவியல் மீறல் பின்வரும் செயல்முறைகளின் வடிவத்தில் வெளிப்படுகிறது.

சிந்தனை செயல்முறையின் வேகத்தை அதிகரிக்கும்

இந்த சிந்தனை மீறல் கருத்துக்களின் பாய்ச்சலால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. ஒரு நபர் நிறுத்த முடியாது, தொடர்ந்து பேச்சு மூலம் அவற்றை உருவாக்குகிறார், சுற்றியுள்ள உலகிற்கு ஒரு பெரிய சங்கங்களை அளிக்கிறார். மேலும், பேச்சு தானே ஒத்துப்போகாதது மற்றும் ஸ்பாஸ்மோடிக். எந்தவொரு வெளிப்புற அல்லது உள் தூண்டுதலின் செல்வாக்கின் கீழ் எந்தவொரு முடிவுகளும் எதிர்பாராத விதமாக எழுகின்றன. பொருள்களைப் பற்றிய தீர்ப்புகள் மேலோட்டமானவை. தகவல்களின் முடிவற்ற ஓட்டம் காரணமாக, இந்த வகை மீறல் கொண்ட ஒரு நபர் பெரும்பாலும் குரல் பெறுகிறார்.

சுட்டிக்காட்டப்பட்ட அறிகுறிகள் பின்வரும் அறிகுறிகளால் நிரப்பப்படுகின்றன:

இந்த வகை கோளாறின் ஒரு முக்கிய அம்சம் என்னவென்றால், நோயாளியின் அறிக்கைகளில், அவற்றின் மேற்பரப்பு இருந்தபோதிலும், ஒரு குறிப்பிட்ட பொருள் மறைக்கப்பட்டுள்ளது.  மாறும் சிந்தனையை மீறும் நபர் தனது செயல்களை அறிந்திருக்கிறார் மற்றும் செய்த தவறுகளை புரிந்துகொள்கிறார். அவற்றை அகற்றும் திறனை அவர் தக்க வைத்துக் கொண்டார்.

சிந்தனையின் செயலற்ற தன்மை

இந்த வகை சிந்தனையின் மீறல் பின்வரும் அம்சங்களால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது:

• சங்கங்களை உருவாக்குவதற்கான மெதுவான செயல்முறை;
• தடுப்பு இருப்பு;
• தங்கள் சொந்த எண்ணங்களை உருவாக்கும் திறன் இல்லாமை.

ஒரு நபர் பேசும் திறனைத் தக்க வைத்துக் கொள்கிறார், ஆனால் கேள்விகளுக்கான பதில்கள் குறுகியதாகவும் மோனோசில்லாபிக் ஆகவும் இருக்கும். கடுமையான சிரமங்களைக் கொண்ட ஒரு நோயாளி உரையாடலின் புதிய தலைப்புக்கு மாறுகிறார்.

தீர்ப்பில் நிலைத்தன்மையின்மை

அத்தகைய விலகலுடன், தீர்ப்புகள் மற்றும் சங்கங்களின் நிலையற்ற தன்மை காணப்படுகிறது. இருப்பினும், நோயாளி தற்போதைய நிலைமையை நன்கு ஆராய்ந்து, பெறப்பட்ட தகவல்களை உணர்ந்து சுருக்கமாகக் கூறலாம். இந்த வகையான சிந்தனையின் மீறல் மனநல கோளாறுகளின் பின்னணிக்கு எதிராகவும், மூளை நோயியல் (காயங்கள், வாஸ்குலர் நோய்கள்) ஆகியவற்றிலும் ஏற்படுகிறது.

பதிலளிக்கும் தன்மை

பதில் என்பது ஒரு ஆரோக்கியமான நபரின் சிறப்பியல்பு இல்லாத நடத்தையைக் குறிக்கிறது, இதில் நோயாளி தொடர்ந்து மற்றும் பொருத்தமற்ற முறையில் தனது பேச்சில் காணக்கூடிய பொருட்களை உள்ளடக்குகிறார். கூடுதலாக, நோயாளிகளுக்கு இடத்திலும் நேரத்திலும் திசைதிருப்பல் உள்ளது, அவர்கள் சில தேதிகள், பெயர்கள் மற்றும் நிகழ்வுகளை மறந்துவிடலாம். நோயாளியின் பேச்சு பொருத்தமற்றதாகிவிடும்.

பெரும்பாலும், மூளையின் வாஸ்குலர் நோயியல் உள்ளவர்களுக்கு பதில் கண்டறியப்படுகிறது.

நழுவுவதை

இந்த விளைவு தற்போதைய பகுத்தறிவின் தலைப்பிலிருந்து எதிர்பாராத புறப்பாடு வடிவத்தில் வெளிப்படுகிறது. மேலும், ஒரு நபர் பொருத்தமற்ற சங்கங்களுக்குச் செல்கிறார். காலப்போக்கில், நோயாளி ஆரம்ப தலைப்புக்குத் திரும்புகிறார். நெகிழ் அவ்வப்போது மற்றும் திடீரென்று நிகழ்கிறது. பெரும்பாலும், ஸ்கிசோஃப்ரினிக் கோளாறுகளில் இந்த விளைவு குறிப்பிடப்படுகிறது.

ஆளுமை கோளாறு

தர்க்கரீதியான சிந்தனையின் மீறல்களில் பின்வரும் நிகழ்வுகள் அடங்கும்.

எண்ணங்களை பொதுமைப்படுத்த இயலாமை

சிந்தனையின் பன்முகத்தன்மை நோயாளியின் செயல்களில் கவனம் இல்லாததால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. பிந்தையது வெறுமனே பல பொருட்களை பொதுமைப்படுத்த முடியாது, அவற்றில் ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட அம்சங்களை எடுத்துக்காட்டுகிறது. இந்த வழக்கில், நோயாளி பொருட்களை வகைப்படுத்தும் திறனைத் தக்க வைத்துக் கொள்கிறார், ஆனால் தனிப்பட்ட விருப்பங்களின் அடிப்படையில் இத்தகைய செயல்களைச் செய்கிறார்: பழக்கம், சுவை மற்றும் பல. நோயாளியின் முடிவுகளில் புறநிலை தீர்ப்பு இல்லை.

லாஜிக்-வெட்டுதல்

அதிர்வுகளின் ஒரு சிறப்பியல்பு அறிகுறி என்பது ஒத்திசைவற்ற மற்றும் நீண்ட பகுத்தறிவு ஆகும், இது ஒரு குறிப்பிட்ட குறிக்கோள் இல்லாமல் நடத்தப்படுகிறது. பேச்சில் தீர்ப்புகளின் தர்க்கம் முற்றிலும் அல்லது ஓரளவு இல்லை. சொற்களுக்கும் சொற்றொடர்களுக்கும் ஒருவருக்கொருவர் புலப்படும் தொடர்பு இல்லை. ஒரு நபர் ஒரு உரையைச் செய்யும்போது கேட்பவர் தேவையில்லை. அவரது எண்ணங்களுக்கு யாராவது பதிலளித்தால் அவர் கவலைப்படுவதில்லை. நோயாளி பேச வேண்டும். ஸ்கிசோஃப்ரினியா நோயால் பாதிக்கப்பட்டவர்களில் அதிர்வு பெரும்பாலும் காணப்படுகிறது.

மருட்சி நிலை

மருட்சி நிலை என்பது சிந்தனை செயல்முறையின் மீறலாகும், இதில் நோயாளி வெளிப்படுத்தும் தகவல்கள் இயற்கையில் சுருக்கமாக இருக்கும்.

அதாவது, பேசப்படும் சொற்களிலும் சொற்றொடர்களிலும் புறநிலை யதார்த்தத்துடனும் சூழலுடனும் எந்தவிதமான தொடர்பும் இல்லை. மேலும், அந்த நபர் தனது முடிவுகளை உண்மை என்று முழுமையாக நம்புகிறார். அவரை எதிர்மாறாக நம்ப வைக்க முடியாது. இத்தகைய நிகழ்வுகளுக்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு அனோரெக்ஸியாவின் நிலை. ஒரு நபர் அதிக எடையை "பார்க்கிறார்" மற்றும் சாத்தியமான எல்லா வழிகளிலிருந்தும் அதை அகற்ற முயற்சிக்கிறார்.

விமர்சன சிந்தனை மற்றும் ஊடுருவல் இல்லாமை

விமர்சன உணர்வின் பற்றாக்குறை நோயாளியின் செயல்களில் கவனம் மறைந்துவிடும் என்பதற்கு வழிவகுக்கிறது. நோயாளி தனது செயல்களை ஒழுங்குபடுத்த முடியாது.

ஒரு வெறித்தனமான நிலையின் ஒரு சிறப்பியல்பு பயம்.

இது உருவாகும்போது, \u200b\u200bஇந்த சிக்கல் படிப்படியாக ஆளுமைக் கோளாறுக்கு வழிவகுக்கிறது.

துணை சிந்தனையின் கோளாறுகள்

துணை சிந்தனைக் கோளாறுகள் வடிவத்தில் தங்களை வெளிப்படுத்துகின்றன:

சிந்தனை செயல்பாட்டில் இடையூறுகள் பல காரணங்களுக்காக எழுகின்றன என்பது ஏற்கனவே மேலே குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது. மேலும், இன்று தனிப்பட்ட நோய்களுக்கும் நோயியல் மாற்றங்களுக்கும் இடையிலான உறவில் ஒருமித்த கருத்து இல்லை. பின்வரும் சிக்கல்கள் காரணமாக கருதப்படும் மீறல்கள் பெரும்பாலும் எழுகின்றன:

1. அறிவாற்றல் கோளாறுகள்.  டிமென்ஷியா, அல்சைமர் நோய், ஸ்கிசோஃப்ரினியா ஆகியவற்றின் வளர்ச்சியின் பின்னணியில் அறிவார்ந்த திறன்களில் குறைவு ஏற்படுகிறது. இத்தகைய மீறல்களால், ஒரு நபர் எப்போதுமே இல்லை, என்ன நடக்கிறது என்பதை முழுமையாக உணரவில்லை, தனது செயல்களால் கட்டுப்படுத்தும் திறனை இழக்கிறார். மூளை சேதத்தின் பகுதியைப் பொறுத்து, நோயாளி சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்தை ஒரு சிதைந்த வடிவத்தில் உணரத் தொடங்குவதற்கான வாய்ப்பு உள்ளது.
2. உளப்பிணிகளுக்கு. மனோபாவங்கள் ஒரு நபரின் மன செயல்முறைகளை எதிர்மறையாக பாதிக்கின்றன, இதன் விளைவாக பிந்தையவர்கள் போதுமான எதிர்வினை மற்றும் சுற்றியுள்ள உலகத்தை உணர முடிகிறது. அவரது தீர்ப்புகள் பெரும்பாலும் பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட தர்க்கத்துடன் ஒத்துப்போகவில்லை. நோயாளி பொருத்தமற்ற எண்ணங்களை வெளிப்படுத்துகிறார்.

ஆராய்ச்சி மீறல்களின் முறைகள்

ஒரு உளவியலாளர் பலவீனமான சிந்தனையின் ஆய்வில் ஈடுபட்டுள்ளார். இத்தகைய நோயியல் மாற்றங்கள் இருப்பதை நீங்கள் சந்தேகித்தால், ஆரம்பத்தில் அவற்றைக் கண்டறிய கருவி முறைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன:

மூளையில் ஒரு புண் இருப்பதை நிறுவுவதற்கும், பலவீனமான சிந்தனைக்கு வழிவகுக்கும் நோயியல்களை அடையாளம் காண்பதற்கும் கருவியின் ஆராய்ச்சி முறைகள் நம்மை அனுமதிக்கின்றன. நோயறிதலின் இந்த நிலை முடிந்ததும், ஒரு உளவியலாளர் நோயாளியுடன் பணிபுரிகிறார்.

மாற்றங்களின் தன்மை மற்றும் நோயியல் கோளாறுகளின் வடிவத்தை நிறுவுவதற்காக, பல்வேறு சோதனைகள் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன. குறிப்பாக, செயல்பாட்டு சிந்தனை, மீறல்கள் ஆகியவற்றின் குறைபாடுகளுக்கு, பின்வரும் முறைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன:

• வகைப்பாடு;
• விலக்கல்;
• ஒப்புமைகளின் உருவாக்கம்;
• பல பொருட்களை ஒப்பிடுவதன் மூலம் கருத்துகளின் வரையறை;
• நிறுவப்பட்ட வெளிப்பாடுகளின் அடையாள அர்த்தத்தை அடையாளம் காணுதல் (பழமொழிகள், உருவகங்கள்);
• சித்திரங்களை வரைதல்.

இந்த முறைகள் ஒவ்வொன்றும் உள்வரும் தகவல்களைப் பொதுமைப்படுத்துவதற்கான ஒரு நபரின் திறனை மதிப்பீடு செய்வதையும், அவற்றைப் பற்றிய ஒரு யோசனையை உருவாக்குவதையும் மற்றும் பிற முக்கிய காரணிகளையும் இறுதி நோயறிதல் செய்யப்படுவதன் அடிப்படையில் மதிப்பீடு செய்வதை சாத்தியமாக்குகிறது.

ஒரு நபரின் மன திறன்களின் மீறல்கள் முக்கியமாக மனநல கோளாறுகள் மற்றும் மூளையின் கட்டமைப்பை பாதிக்கும் நோய்களால் நிகழ்கின்றன.  இத்தகைய கோளாறுகள் ஒருவரின் சொந்த எண்ணங்களின் ஒத்திசைவான வெளிப்பாடு, உண்மையான உலகின் பொருள்கள் மற்றும் செயல்முறைகள் பற்றிய தவறான தீர்ப்புகளின் வடிவத்தில் தங்களை வெளிப்படுத்துகின்றன. ஒரு துல்லியமான நோயறிதலைச் செய்ய மற்றும் சிந்தனைக் கோளாறுகளின் உண்மையான தன்மையை அடையாளம் காண, நோயாளியின் உளவியல் சோதனை தேவைப்படும்.

மனித சிந்தனையின் மீறல் என்பது தகவல் செயலாக்க செயல்முறைகளின் கோளாறு, பல்வேறு நிகழ்வுகளை அல்லது சுற்றியுள்ள யதார்த்தத்தின் பொருள்களை இணைக்கும் உறவுகளை அடையாளம் காண்பது, பொருட்களின் அத்தியாவசிய பண்புகளின் பிரதிபலிப்பு மற்றும் அவற்றை ஒன்றிணைக்கும் உறவுகளின் தீர்மானத்தில் விலகல்கள், இது புறநிலை ரீதியாக இருக்கும் யதார்த்தத்தைப் பற்றிய தவறான கருத்துக்கள் மற்றும் கற்பனை தீர்ப்புகளுக்கு வழிவகுக்கிறது. சிந்தனை செயல்பாட்டில் பல வகையான இடையூறுகள் உள்ளன, அதாவது, சிந்தனை செயல்முறைகளின் இயக்கவியலில் ஒரு இடையூறு, சிந்தனையின் செயல்பாட்டு செயல்பாட்டின் நோயியல் மற்றும் மன செயல்பாட்டின் உந்துதல்-தனிப்பட்ட கூறுகளில் ஒரு கோளாறு. பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், ஒவ்வொரு நோயாளியின் மன செயல்பாட்டின் அம்சங்களையும் ஒரு வகை சிந்தனை செயல்முறையின் மீறலின் கட்டமைப்பிற்குள் தகுதி பெறுவது நடைமுறையில் சாத்தியமற்றது. பெரும்பாலும், நோயாளிகளின் நோயியல் ரீதியாக மாற்றப்பட்ட மன செயல்பாட்டின் கட்டமைப்பில், பல்வேறு வகையான விலகல்களின் சேர்க்கைகள் குறிப்பிடப்படுகின்றன, அவை சமமற்ற தீவிரத்தன்மையில் உள்ளன. எனவே, எடுத்துக்காட்டாக, பல மருத்துவ நிகழ்வுகளில் பொதுமைப்படுத்தல் செயல்முறையின் கோளாறு மன செயல்பாடுகளின் நோக்கத்தின் நோய்க்குறியீடுகளுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது.

பலவீனமான சிந்தனை என்பது மனநோய்க்கான பொதுவான அறிகுறிகளில் சில.

சிந்தனைக் கோளாறு வகைகள்

மன செயல்பாட்டின் செயல்பாட்டு செயல்பாட்டின் கோளாறு. சிந்தனையின் முக்கிய செயல்பாடுகளில் வேறுபடுகின்றன: சுருக்கம், பகுப்பாய்வு மற்றும் தொகுப்பு, பொதுமைப்படுத்தல்.
பொதுமைப்படுத்தல் என்பது பகுப்பாய்வின் விளைவாகும், இது நிகழ்வுகளுக்கும் பொருள்களுக்கும் இடையிலான அடிப்படை உறவுகளை வெளிப்படுத்துகிறது. பொதுமைப்படுத்தலின் பல கட்டங்கள் உள்ளன:
  - வகைப்படுத்தப்பட்ட நிலை, அத்தியாவசிய அம்சங்களின் அடிப்படையில் வகைப்படுத்தப்பட வேண்டும்;
  - செயல்பாட்டு - செயல்பாட்டு அம்சங்களின் அடிப்படையில் வகைப்படுத்தப்பட வேண்டும்;
  - குறிப்பிட்ட - குறிப்பிட்ட பண்புகளின் அடிப்படையில் வகைப்படுத்தப்பட வேண்டும்;
  - பூஜ்ஜியம், அதாவது, எந்த செயல்பாடும் இல்லை - பொதுமைப்படுத்துவதற்கான நோக்கங்கள் இல்லாமல் பொருள்கள் அல்லது அவற்றின் செயல்பாடுகளை பட்டியலிடுவதில் அடங்கும்.

மன செயல்பாட்டின் செயல்பாட்டு பக்கத்தின் நோயியல் மிகவும் வேறுபட்டது, ஆனால் இரண்டு தீவிர விருப்பங்களை வேறுபடுத்தி அறியலாம், அதாவது பொதுமைப்படுத்தல் மற்றும் பொதுமைப்படுத்தல் செயல்முறையின் சிதைவின் அளவைக் குறைக்கிறது.

பொதுமைப்படுத்தலின் அளவைக் குறைக்கும் நோயாளிகளின் பகுத்தறிவில், பொருள்கள் மற்றும் நிகழ்வுகள் பற்றிய நேரடி கருத்துக்கள் நிலவுகின்றன. பொதுவான பண்புகளை வலியுறுத்துவதற்குப் பதிலாக, நோயாளிகள் குறிப்பிட்ட சூழ்நிலை சேர்மங்களைப் பயன்படுத்துகிறார்கள், குறிப்பிட்ட கூறுகளிலிருந்து சுருக்கப்படுவதில் அவர்களுக்கு சிரமம் உள்ளது. இத்தகைய கோளாறுகள் லேசான வடிவத்தில் ஏற்படலாம், மிதமாக வெளிப்படுத்தப்படும் மற்றும் கடுமையாக வெளிப்படுத்தப்படும். இத்தகைய குறைபாடுகள் பொதுவாக மனநல குறைபாடு, கடுமையான என்செபாலிடிஸ் மற்றும் கரிம மூளை நோயியல் போன்ற நிகழ்வுகளில் காணப்படுகின்றன.

இந்த நிலை முன்பு இருந்தபோது வழக்கில் பிரத்தியேகமாக பொதுமைப்படுத்தலின் அளவைக் குறைப்பது பற்றி நாம் பேசலாம், பின்னர் குறைந்தது.

பொதுமைப்படுத்தலின் செயல்பாட்டு செயல்முறைகள் சிதைந்துவிட்டால், நோயாளிகள் அதிகப்படியான பொதுமைப்படுத்தப்பட்ட பண்புகளால் வழிநடத்தப்படுகிறார்கள், அவை பொருட்களுக்கு இடையிலான உண்மையான இணைப்புகளுக்கு போதுமானதாக இல்லை. முறையான, நிலையற்ற சங்கங்களின் பரவல், அத்துடன் பணியின் முக்கிய அம்சத்திலிருந்து புறப்படுவது குறிப்பிடத்தக்கது. இத்தகைய நோயாளிகள் பிரத்தியேகமாக முறையான, வாய்மொழி தொடர்புகளை ஏற்படுத்துகிறார்கள், உண்மையான வேறுபாடு மற்றும் ஒற்றுமை அவர்களுக்கு அவர்களின் தீர்ப்புகளின் சோதனை அல்ல. மன செயல்பாடுகளின் ஒத்த கோளாறுகள் பாதிக்கப்பட்ட நபர்களிடமும் காணப்படுகின்றன.

புரிந்துகொள்ளுதலைத் தடுக்கும் சிந்தனை செயல்முறைகளின் செயலற்ற தன்மை, சங்கங்களின் ஒப்பீட்டு பற்றாக்குறை, அவசரப்படாத மற்றும் லாகோனிக் வறிய பேச்சு ஆகியவை மருத்துவ முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவை.

மனநல செயல்பாட்டின் செயலற்ற தன்மை ஆரோக்கியமான குழந்தைகளுடன் பள்ளி பாடத்திட்டத்தை கற்க சிரமத்திற்கு வழிவகுக்கிறது, ஏனெனில் அவர்கள் ஆரோக்கியமான குழந்தைகளுடன் ஒரே வேகத்தில் கற்றுக்கொள்ள முடியாது.

மன செயல்பாட்டின் சிதைவு மன செயல்பாட்டின் நோக்கம் இல்லாத நிலையில் வெளிப்படுகிறது, பொருள்கள் அல்லது பிரதிநிதித்துவங்களுக்கு இடையில் நிறுவப்பட்ட உறவுகள் மீறப்படுகின்றன. மன செயல்பாட்டின் வரிசை சிதைக்கப்படுகிறது, சில சமயங்களில் சொற்றொடர்களின் இலக்கண கட்டமைப்பைப் பாதுகாக்க முடியும், இது பேச்சை அர்த்தமற்றது, வெளிப்புறமாக கட்டளையிடப்பட்ட வாக்கியமாக மாற்றுகிறது. இலக்கண இணைப்புகளை இழந்த சந்தர்ப்பங்களில், மன செயல்பாடு மற்றும் பேச்சு அர்த்தமற்ற வாய்மொழி தொகுப்பாக மாற்றப்படுகின்றன.

பயிற்சிகளைச் செய்வதற்கான சரியான மற்றும் தவறான முறைகளின் மாற்றீட்டில் பகுத்தறிவின் முரண்பாடு (முரண்பாடு) வெளிப்படுகிறது. மன செயல்பாடுகளில் இந்த வகையான இடையூறு கவனம் செலுத்திய கவனத்தின் மூலம் எளிதில் சரிசெய்யப்படுகிறது.

குழந்தைகளில் மன செயல்பாட்டின் மறுமொழி உடற்பயிற்சிகள் செய்யப்படும் முறையின் மாறுபாட்டால் வெளிப்படுகிறது.