Metoda e lojës voskobovich. Lojëra edukative të V.V. Voskobovich

Metoda e lojës e Voskobovich

Në shumë kopshte të fëmijëve në Shën Petersburg, mësuesit përdorin në mënyrë aktive metodën e lojës së Voskobovich dhe teknologjinë "Fairytale Maze Game" për zhvillimin e fëmijëve. Kjo i jep një rezultat "përrallor" pa pena. Në grupet ku fëmijët luajnë lojërat e Voskobovich, fëmijët tre vjeç nuk ngatërrojnë ngjyrat. Ata e quajnë të verdhë të verdhë, dhe e kuqe është e kuqe, duke mos e ngatërruar atë me portokalli. Fëmijët dallojnë portokallin nga e verdha, blu nuk ngatërrohet me jeshile ose vjollcë, ata dallojnë blu nga blu dhe gri. Fëmijët që luajnë me lojërat e Voskobovich nuk kanë probleme me numërimin, njohjen e formave gjeometrike dhe aftësinë për të lundruar në aeroplan. . Për më tepër, këta fëmijë kanë përgatitje të shkëlqyeshme për shkollë. Ata nuk kanë frikë të shkojnë në shkollë, por duan të studiojnë pikërisht për hir të mësimit. Dhe, si rregull, ata studiojnë mirë dhe me interes. Jo keq? Në të vërtetë, nuk është keq kur fëmijët mund të thuhet se kanë një kuptim të syve dhe një intelekt mjaft të lartë. Kjo ndodh përafërsisht me këtë model: në fillim fëmija ka një intelekt më të ulët se mesatarja, por ndërsa studion sipas metodës Voskobovich, intelekti i tij ndryshon para syve të tij dhe rritet. Së pari, në një nivel mesatar inteligjence, pastaj në normal, pastaj në të lartë, shumë të lartë dhe, së fundi, inteligjenca e fëmijës bëhet e shkëlqyeshme.

Kush është ky Voskobovich që shpiku një teknologji të tillë magjike si "Lojë labirint e përrallave"? Vyacheslav Vadimovich Voskobovich, Petersburger, fizikant me trainim, babai i dy fëmijëve të vegjël.

Një ditë, ai tërhoqi vëmendjen e qëndrimit të fëmijëve të tij ndaj lodrave, të gjitha sikur të ishin “të disponueshme”. Fëmijët në fillim u gëzuan me lodra të reja. Por potenciali i këtyre pullave të prodhimit serial ishte shumë i vogël. Një herë fëmija do të çmontojë dhe mbledhë lodrën, një herë tjetër ai do ta kthejë atë në këtë mënyrë dhe atë, të tretën ... Dhe atëherë? Ai tashmë di gjithçka për këtë lodër, ai di gjithçka, dhe nuk është interesante për të. Ajo që quhet "e lodhur"! Dhe sa herë që një përpjekje për të interesuar fëmijët me lodra të reja u përplas me të njëjtin problem - çdo lodër ishte e disponueshme, jo universale. Por loja për fëmijën është kuptimi i botës, kjo është përvetësimi i aftësive për të hyrë në jetë, për shoqërizim. Dhe Voskobovich vendosi të përpiqet të dalë me lojëra dhe lodra për fëmijët e tij. Në kërkim të një zgjidhjeje për një problem kaq të ndërlikuar, ai u njoh me përvojën e Nikitin dhe Zaitsev, por vendosi të shkojë vetë. Frytet e para të mendimeve të tij ishin lojërat "Geocont" dhe "Square Square" ose, siç quhet ai tani, "Sheshi Voskobovich". Tani këto janë ndoshta lojërat më të njohura në mesin e fëmijëve të zhvilluar. Në pamje të parë, lojërat e Voskobovich nuk janë lojëra, por ndihma për lojëra. Ja se si duken.


"Geokont"

Fëmijët e quajnë Geocont "një pllakë me karafila" ose "kaçube të gjallë". Ky është me të vërtetë një udhëzues lojë, një shtojcë e një përrallë. "Doracaku" i Gjeokontit është një tabelë kompensatë. Një film koordinativ dhe karafila plastike me shumë ngjyra janë të fiksuara në dërrasë. Bandat elastike me shumë ngjyra "dinamike" tërhiqen në këto karafila gjatë lojërave dhe fantazive për fëmijë. Si rezultat i këtij modeli, merren silueta objektesh, forma gjeometrike, modele, numra, shkronja. Në total, ka 33 karafila në tabelën e Geocont: një qendër e zezë, dhe pjesa tjetër kombinohen në grupe të karafilave me ngjyra të ndryshme, përveç karafilave të sipërm të bardhë. Karafilët më të mirë të bardhë simbolizojnë një rreze të bardhë drite. Sipas ligjeve të optikës, ngjyra e bardhë përbëhet nga 7 ngjyra, që korrespondojnë me 7 ngjyra të ylberit. Prandaj, rrezja e sipërme e bardhë, pasi ka rënë në qendër të tabelës së Geocont, domethënë në karafilën e zezë, "ndahet" në 7 rreze që korrespondojnë me ngjyrat e ylberit - të kuq, portokalli, të verdhë, jeshile, blu, blu, vjollcë. Kjo është e përshtatshme për prezantimin e fëmijëve në skemën e ngjyrave. Shtë gjithashtu i përshtatshëm për njohjen e fëmijës me sistemin e koordinatave. Do rreze shënohet me një letër në përputhje me ngjyrën: "B", "K", "O", "Z", "G", "C", "F". Dhe secila karafil në rreze ka numrin 1, 2, 3 ose 4. Prandaj, secilit karafil mund t'i jepet një emër. Për shembull, "O1" ose "Z4".

Me ndihmën e bandave të gomës me shumë ngjyra, mund të prezantoni një fëmijë me koncepte të ndryshme gjeometrike. Shtë më e lehtë për fëmijën të kuptojë qartë se çfarë është një pikë ose vijë - e drejtë apo e mbyllur, cili është këndi i një linje, të mprehtë ose të mpirë, cili është një segment, etj. Me këtë ndihmë vizuale të këndshme, një fëmijë lehtë njeh dhe asimilon forma të ndryshme gjeometrike - një trekëndësh, një drejtkëndësh, një trapezoid. Por me ndihmën e çamçakëzit të Voskobovich, ju mund të organizoni lojëra të tjera, shumë të ndryshme. Për shembull, shndërroni figurat gjeometrike në njëra-tjetrën, duke lëvizur shirita elastikë përgjatë studs ose përfundoni ndërtimin e një gjysme simetrike në ndonjë figurë, ose rrokullisni figurën në pasqyrë.

Nga bandat elastike, ju mund të krijoni jo vetëm forma gjeometrike, por edhe një larmi modelesh. Ju mund të mbledhni modele nga mostrat e paraqitura në albumin bashkangjitur, ose mund të dilni me tuajat. Ju nuk mund të bëni vetëm modele, por sipas algoritmit të vendosur nga mësuesi. Kujdestari i tregon fëmijës emrat e karafilave në të cilat duhet të vendosen shiritat e gomës, dhe ai krijon një model dhe demonstron rezultatin. Për shembull: "Ф4, Б4, З4, Г4". Drejtkëndëshi që rezulton. Ose lërini fëmijën në shtëpi, jo në kopshtin e fëmijëve, me mend figurën dhe vendosni algoritmin për prindërit, dhe prindërit duhet ta marrin me mend dhe ta mbledhin atë në Geocont.

Kompleti i lojës Geocont është një aplikim për një përrallë të shpikur nga Voskobovich. Kjo është një përrallë metodike me një emër në të cilin është koduar fjala "gjeometri": "Baby Geo, Raven Meter and I, Xha Lavdi". Fillon një përrallë, tipike për të menduarit e fizikantit, si vijon: "Sapo foshnja Geo kishte një ëndërr. Ai shkon përreth botës, dy, tre, dhe pastaj papritmas drejt Bisha e Kuqe. Foshnja u tremb, ai vrapoi, dhe befas zëri:" Mos ki frikë nga Bisha e Kuqe e ndiqni me një britmë portokalli. "Foshnja thirri me një britmë portokalli - Bisha e Kuqe u zhduk, por u shfaq një pemë, mbi të cilën u ul Zogu i Verdhë. Zogu i Verdhë tundi krahët, u tund, Kid u frikësua dhe vrapoi. Dhe përsëri zëri:" Mos ki frikë nga Zogu i Verdhë - largoje atë bilbil e saj jeshil. ”Foshnja fishkëllente një bilbil jeshil - dhe Zogu i Verdhë u ngjit brenda. U shfaq një liqen, një barkë qëndroi në breg. Kid hyri në barkë, bëri disa goditje dhe Peshku Blu papritmas del. Kid u frikësua përsëri, u shtri në lisat, por atje ishte. Dhe përsëri zëri: "Mos ki frikë nga Peshku Blu largojeni atë në një pëshpëritje blu. "Këmisha pëshpëriti në një pëshpëritje blu - liqeni u zhduk, anija u zhduk. Geo qëndronte para hyrjes në pyllin e purpurt" ...

Një fëmijë, duke ilustruar një përrallë, me ndihmën e bandave të gomës dhe karafilave krijon imazhe në "Geocont". Ai bën rrezet dhe segmentet e quajtura "britma portokalli e Bisha e Kuqe", "bilbil jeshil i Zogut të Verdhë" ose "pëshpëritje blu e peshkut blu". Libri përmban diagrame të vizatimeve se çfarë duhet të bëjë fëmija. Si rezultat i lojërave me Geocont, fëmijët zhvillojnë lëvizshmëri të duarve dhe gishtërinjve, aftësi shqisore (masterizimin e ngjyrës, formës, madhësisë), proceseve të mendimit (ndërtimi sipas modelit verbal, ndërtimi i figurave simetrike dhe asimetrike, kërkimi dhe krijimi i modeleve), krijimtaria.


Sheshi Voskobovich
"Sheshi i Voskobovich" ose "Sheshi i Lojërave" është 2-ngjyra (për fëmijët nga 2 deri në 5 vjet) dhe 4-ngjyra (për fëmijët nga 3 deri në 7 vjet). Ky shesh magjik mund të shndërrohet në vullnet në çdo gjë - një shtëpi, një varkë ose karamele. Gjithçka që një fëmijë i zgjuar dëshiron të bëjë: një shkop, një zarf, një semafor, një miu, një iriq, një asterisk, heqël, një varkë, një peshk, një aeroplan, një zog, një vinç, një breshkë ... Kjo është një listë jo e plotë e vetëm atyre "transformimeve" të Sheshit Voskobovich që janë në udhëzime. Por ju mund të dilni me diçka vetë!

E gjithë kjo është e mundur për shkak të faktit se kjo lodër është bërë prej pëlhure. Trekëndëshat plastikë janë ngjitur në bazën e rrobave. Ato janë me shumë ngjyra - jeshile nga njëra anë dhe e kuqe nga ana tjetër. Midis trekëndëshave ka shirita prej pëlhure përgjatë të cilave sheshi mund të përkulet. Duke palosur "Sheshin", mund ta prezantoni fëmijën me forma gjeometrike (një katror, \u200b\u200bnjë drejtkëndësh dhe një trekëndësh) dhe pronat e tyre. Duke luajtur me Sheshin Voskobovich, një mësues i kopshtit mund të japë detyra për të trajnuar vëmendjen, logjikën ose zgjuarsinë e shpejtë. Për shembull, pasi ka palosur një shtëpi me një çati të gjelbër, mësuesi pyet fëmijën se sa sheshe të kuqe sheh. Përgjigja e parë që ju vjen në mendje është dy, por nëse shikoni nga afër, është e qartë se ekzistojnë tre sheshe. Dhe sheshi i gjelbër është një. Dhe detyra të tilla mund të vijnë me një numër të pafund! Lojërat me "Sheshin Voskobovich" zhvillojnë aftësinë për të dalluar format gjeometrike, të përcaktojnë vetitë dhe madhësitë e tyre. Sheshi i Voskobovich zhvillon përsosmërisht të menduarit hapësinor, imagjinatën, logjikën, vëmendjen, aftësinë për të krahasuar dhe analizuar, si dhe aftësi motorike dhe aftësi krijuese. Nëse e keni Sheshin Voskobovich në shtëpi, madje mund ta merrni me vete për shëtitje ose në rrugë. Ai përshtatet lehtë në xhep dhe nuk do të ndërpresë lojëra interesante gjatë ecjes ose udhëtimit. Për fëmijët më të vjetër, Sheshi Magjik i Voskobovich është ndoshta lodra më e njohur. Ky Shesh me katër ngjyra përbëhet nga 32 trekëndësha plastikë, të ngjitur gjithashtu në një sipërfaqe fleksibël pëlhure në një rregull specifik. Një hapësirë \u200b\u200be vogël ka mbetur midis shesheve, falë të cilave lodra mund të përkulet, duke formuar figura të sheshta dhe tre-dimensionale me kompleksitet të ndryshëm.

Pas eksperimenteve të para të suksesshme me Geocont dhe Magic Square, Voskobovich zhvilloi më shumë se 40 lojëra edukative dhe manuale. Lojërat e Voskobovich zhvillojnë aftësi të projektimit, të menduarit hapësinor, vëmendjen, kujtesën, imagjinatën krijuese, aftësitë e shkëlqyera motorike, aftësinë për të krahasuar, analizuar dhe kontrast. Ka lojëra më komplekse që i mësojnë fëmijët të modelojnë, të bëjnë pjesë dhe tërë. Në lojëra të tilla, fëmijët mësojnë teori përmes praktikës. Gjithashtu, autori shpiku manuale që synojnë të studiojnë numrat dhe shkronjat, dhe të mësojnë të lexojnë. Lojërat e Voskobovich janë shumëfunksionale dhe të dizajnuara për fëmijë nga 2 deri në 10 vjeç. Këtu janë vetëm disa prej tyre.


"Petals" Voskobovich
Shpesh, fëmijët përjetojnë vështirësi në mësimin e konceptit.Me ndihmën e lojërave argëtuese dhe argëtuese që mund të luhen duke përdorur manualin "Petals", do ta ndihmoni fëmijën tuaj të zotërojë me lehtësi standardet themelore të ngjyrave.

Kjo lojë ose manual për asimilimin më të mirë të fëmijëve nga 2 vjeç e më të vjetër të një gjë të tillë si ngjyra. Në të vërtetë, shpesh fëmijët nuk thithin menjëherë të gjitha ngjyrat dhe i ngatërrojnë ato me hije ngjyrash. Për shembull, ata shpesh ngatërrojnë blu dhe vjollcë, të verdhë dhe portokalli. Ngjyra - një koncept për një fëmijë të vogël është shumë abstrakte një pronë e një objekti - nuk mund të ndihet ose ndihet, siç është, për shembull, forma ose madhësia. Prandaj, është kaq e rëndësishme të bësh materiale të prekshme materialisht dhe të transferosh studimin e tij në mjedisin e lojërave të fëmijës.

Loja "Petals" është një grup prej 8 "petals" me shumë ngjyra: 7 ngjyra ylberi + 1 e bardhë. Duke përdorur një shirit të veçantë kontakti, petalet, si një "rodhe", janë montuar në fushën e lojës nga tapeti. Mati i lojës mund të vihet në dysheme nëse foshnja juaj pëlqen të luajë në dysheme, dhe mund të bashkangjitet në çdo sipërfaqe tjetër vertikale, falë dy vrimave përgjatë skajeve të dyshemesë së lojës. Manuali shoqërohet me një udhëzim të vogël me një përshkrim të lojërave kryesore. Bazuar në këto lojëra, pasi t'i zotëroni ato nga fëmija juaj, mund të dilni me një numër të madh të opsioneve tuaja të lojërave. Lojë "Petals" nga Voskobovich zhvillon ngjyrën dhe perceptimin hapësinor të fëmijës, dhe gjithashtu formon aftësinë e shprehjes kuptimplote në të folur të koncepteve hapësinore: "lart", "poshtë", "ndërmjet", "afër", "majtas", "djathtas". Dhe jo vetëm kaq. "Petalet" mund të përdoren gjithashtu për të zhvilluar aftësi numërimi (numëroni sasinë e duhur, përcaktoni numrin serial, etj.).


"Logoformochki" Voskobovich
Kjo është një tjetër lojë e mrekullueshme edukative e Voskobovich. Fusha e lojës është e ndarë në sheshe 3x3. Në fund të fushës është një sundimtar në lëvizje. Duke lëvizur sundimtarin, ju mund të simuloni forma gjeometrike dhe çdo formë tjetër e përbërë, e cila përbëhet nga 3 forma gjeometrike referimi në të kuqe (rrethi, trekëndëshi, katrori) dhe 6 forma të përbëra me jeshile. Gjashtë forma të përbëra duke lidhur pjesët e sipërme dhe të poshtme të formave gjeometrike të referencës. Do figurë e përbërë ka një emër për nga ngjashmëria me objektin përkatës: kërpudhat, vazo, dritare, etj. Këto emra do t'i gjeni rreth perimetrit të udhëzimeve. Emrat e këtyre shifrave, fëmija mundësisht mund të japë vetë.

Do figurë mund të ndahet mendërisht në dy pjesë - pjesa e sipërme dhe pjesa e poshtme e figurës. Të gjitha figurat në rreshtat horizontale dhe vertikale të fushës së lojës janë të vendosura në një rend të caktuar, domethënë: në rreshtat vertikale figurat kanë të njëjtat gjysma e sipërme (vertikalët), dhe në rreshtat horizontale gjysmat e poshtme (rrënjët). Në secilën figurë të fushës së lojës ka një karafil plastik, me ndihmën e së cilës është e përshtatshme të hiqni dhe futni shifrat në qeliza, si në kallëpe.

Ka shumë mundësi për të luajtur me fëmijët në Formën Logo të Voskobovich. Ato luhen si në shtëpi ashtu edhe në kopshte. Për shembull, një nënë ose një arsimtar kopshtesh mund të vendosë një figurë "kërpudhat" mbi një sundimtar, dhe një fëmijë duhet të gjejë figurën që rezulton në fushën e lojës dhe ta vendosë atë në një qeli ose në një myk. Për më tepër, fëmija mund të shpjegohet se çfarë formash gjeometrike përbëhet "kërpudhat" (një rreth dhe një trekëndësh). Një tjetër variant i lojës me Logoforms Voskobovich është një lojë e veçantë e Vershki dhe Roots. Merrni të gjitha figurat nga qelizat, dhe pastaj vendosni çdo figurë në fushë dhe jepni fëmijës detyrën që të mbledhë vetëm rrënjët. Fëmija fillon të plotësojë rreshtin përkatës horizontal ose vertikal. Logoformet e Voskobovich kanë një avantazh më shumë - shifrat mund të shërbejnë si libra për t'u ngjyrosur, ato mund të përshkruhen dhe zbukurohen, dhe skica të ndryshme mund të vizatohen me to. "Format e logos" të Voskobovich kontribuojnë në zhvillimin e vëmendjes, kujtesës, të menduarit logjik, imagjinatës dhe aftësive të shkëlqyera motorike tek fëmijët. Fëmija do të mësojë të analizojë, krahasojë, kombinojë pjesët në një tërësi.


"Anije" Voskobovich
Do anije porton një udhëtim tërheqës, dhe "Bul-Bul Ship" i Voskobovich noton në një vend matematikor dhe merr detarë të rinj atje. Me një varkë të tillë, matematika shndërrohet në një lojë interesante. Dhe njohuritë e marra në një formë kaq të pazakontë nuk do të fshihen kurrë nga kujtesa. Ata do të bëhen një bazë solide për sukses të mëtejshëm në mësimin dhe kuptimin e botës.

Para së gjithash, kur luan me "Anijen" e Voskobovich, fëmija lehtë zotëron rezultatin brenda 100. Me "Anijen", fëmija udhëzohet lehtë në koncepte të tilla si numërimi sasior dhe rendor. Përveç kësaj, fëmija lehtë, sikur rastësisht dhe në mes rastesh, do të rregullojë konceptin e ngjyrës dhe lartësisë së objekteve, marrëdhëniet e tyre hapësinore, të njihet me konceptin e "konvencionalitetit" me ndihmën e "matjes së kushtëzuar" në formën e një flamuri. Me ndihmën e mjeshtrave të "Anijes", fëmija do të marrë jo një abstrakt, por një ide figurative të rezultatit nga dhjetëra dhe përbërjen e numrit.

Mjeshtrat dhe flamujt e "Anijes" së Voskobovich janë bërë nga kompensatë. Varka vetë dhe të gjithë elementët e saj janë bashkangjitur duke përdorur kasetë Velcro në fushën e lojës, të bërë me qilim.


"Tetë Magjike" nga Voskobovich  Teknika e autorit për fëmijë nga 5 deri në 10 vjet
Njohja e fëmijës me numra me ndihmën e këtij manuali të pazakontë do t'i japë kënaqësi të vërtetë. Matematika do të shndërrohet në një lojë interesante. "Magjia Tetë" e Voskobovich do të ndihmojë në zhvillimin e kujtesës, vëmendjes, imagjinatës, aftësive të shkëlqyera motorike të fëmijës, të menduarit hapësinor dhe logjik, aftësinë për të numëruar, përbërë numra dhe figura figurative.

Kjo lojë emocionuese dhe edukative është një themel i bërë nga një dërrasë. Në dërrasë me ndihmën e shiritave të gomës, bashkangjiten detaje me shumë ngjyra të figurave, gjithashtu kompensatë. Fëmija duhet të mësojë të shtojë të gjithë numrat nga 0 në 9 nga këto pjesë të shkopit.Gjatë rrugës, fëmija mëson konceptin e ngjyrës me ndihmën e një lexuesi të veçantë Voskobovich. Kjo tingëllon si kjo: "Kokhle-Okhle-Zhele-Zele-Gele-Sele-Fi". Në këtë sallë leximi, shkronjat fillestare korrespondojnë me 7 ngjyra të ylberit. Rregulli më themelor është që ngjyrat të shkojnë në një rregull të përcaktuar rreptësisht. Kjo do t'i lejojë fëmijës të bëjë numra jo vetëm nga shkopinjtë, por edhe mendërisht. Shpesh, mësuesit në kopshtet e fëmijëve u japin detyra fëmijëve të kërkojnë gabime në numrat e përpiluar nga mësuesit ose fëmijët e tjerë. Fëmija duhet të eliminojë sekuencën e gabuar të ngjyrave ose të dalë me detyrat e veta. Në fillim të klasave, ju mund të përdorni udhëzimet që shoqërojnë lojën, e cila përshkruan disa opsione për lojëra. Për shembull, loja Kriptoni numrin: figura "tetë" është paraqitur para foshnjës. Oferta për të bërë numrin "nëntë" prej tij dhe thoni numërimin, i cili do të rezultojë në (Kohle-Okhle-Zhele-Zele-Sele-Fi). Dhe tani do t'i thuash fëmijës-shifrën e shkruar (Kokhle-Zhele-Zele-Fi) dhe foshnja do të përcaktojë numrin që rezulton ("katër").

"Magic Tight-3" nga Voskobovich

Për fëmijët nga 3 deri në 9 vjeç, Voskobovich hartoi një version tjetër të lojës edukative "Magic Tight-3". Kjo lojë e mrekullueshme është e ngjashme me Magic Tight No. 1, por vetëm më e madhe. Loja e Tetë gjithashtu përbëhet nga një fushë kompensatë, së cilës 7 pjesë druri nga të gjitha ngjyrat e ylberit nga njëra anë dhe një ngjyrë nga ana tjetër janë bashkangjitur me shirita gome. Nën detajet është një kod proverb (KOCHLE-OHLE-JELE-ZELE-GEL-SELE-FI). Por kjo lojë është më e larmishme në shkallë të vështirësisë. Ka tre shkallë të vështirësisë.

Shkalla e parë është kur fëmija duhet të hartojë numrat sipas skemës: nga 0 në 9 nga pjesët e thjeshtë. Shkalla e dytë e kompleksitetit është aftësia për të ndërtuar numra duke përdorur një model foljor. Për ta bërë këtë, prindërit ose një mësues do të duhet të mësojnë një lexues të kodeve. Në të, secila fjalë korrespondon jo vetëm me një pjesë të veçantë në numër, por edhe me ngjyrën e pjesës. Kur fëmija të kuptojë dhe të kujtojë këtë model, do të jetë e mundur të hamendësoni numrat, duke i koduar ato me fjalët e dhomës së leximit ose ngjyrat e ylberit. Për shembull, numri "tetë" korrespondon me kalkulatorin KOCHLE-OHLE-JELE-GEL-SELE-FIELE, dhe figura "nëntë" korrespondon me KOCHLE-OHLE-JELE-JELE-ZELE-SELE-FILE. Shkalla e tretë e kompleksitetit është arritja e aftësisë për të formuluar një përfaqësim mendor të një numri në një fjalë pa besim në veprim. Për shembull, pyesni fëmijën tuaj të kujtojë të gjithë numrat në të cilët ka një pjesë të gjelbër, pa mbledhur numrin. Sa ka? Falë këtij manuali, fëmija juaj do të mësojë të bëjë numra nga shkopinjtë, të zhvillojë kujtesën, vëmendjen, të menduarit imagjinativ dhe logjik, koordinimin e duarve, aftësitë e shkëlqyera motorike.


"Breshka" Voskobovich
Teknika e autorit për fëmijë nga 4 deri në 6 vjeç
Ky manual nuk është për një lojë, por për aq lojëra sa do të vijnë fëmijët nga 4 deri në 6 vjeç. Detajet e këtij mozaiku karakteristik janë pllaka breshka dhe vetë fusha e lojës me lojëra elektronike në të cilat këto detaje mund të futen vertikalisht, ndërsa marrin një larmi figurash nga kafshët e vogla, të vërteta dhe fantastike, deri te objektet e ndryshme që interesojnë fëmijët.

Pllakat ndryshojnë nga njëra-tjetra: ka një të vetme, ka pllaka të lidhura në dy, tre, katër dhe pesë. Pjatat e bashkuara janë shtëpi breshke. Shtëpi me ngjyra të ndryshme. Duke i përdorur ato në lojë, fëmijët njihen njëkohësisht me koncepte të tilla matematikore si: "sa më shumë", "më shumë". Në grupin e lojës së zhvillimit ka pllaka beige me rrokje. Rrokjet janë emrat e breshkave që jetojnë në pyllin Violet. Emrat e tyre janë Fa, Fo, Fu, Fy, Fe dhe fëmija duhet të vendosë secilën breshkë në shtëpinë e saj.

Duke përdorur këtë lojë, fëmijët do të merren me shkathtësi me numra brenda pesë, të përbëjnë figura të ndryshme, duke përdorur një skemë të shkallës së zvogëluar. Kjo lodër do të kontribuojë në zhvillimin e imagjinatës, kujtesës, lëvizjes së duarve, do të japë njohuri themelore matematikore.

Ky larg nga materiali jo i plotë ilustrues në lidhje me lojërat edukative të Voskobovich jep disa ide mbi qëllimet e studimit me fëmijët sipas metodës së lojës së Voskobovich. Kjo është, para së gjithash, zhvillimi i interesit njohës dhe iniciativës kërkimore të një fëmije, zhvillimi i vëzhgimit, imagjinatës, kujtesës, vëmendjes, të menduarit dhe krijimtarisë, përveç zhvillimit të aftësive shqisore dhe aftësive të shkëlqyera motorike. Për më tepër, një fëmijë me mendim humanitar zhvillon të menduarit matematikor jo në dëm të humanitarizmit. Në të kundërt, një fëmijë i prirur ndaj të menduarit matematikor sigurisht që do të zhvillojë shoqata humanitare, emocionale. Kjo do të thotë, qëllimi i lojërave zhvillimore të Voskobovich është zhvillimi harmonik në fëmijët e parimeve emocionale-figurative dhe logjike. Lojërat edukative të Voskobovich formojnë tek fëmijët një ide themelore të botës, konceptet matematikore, konceptet e fenomeneve të tingullit dhe shkronjave.

Dikur shkruaja se si të stimuloj zhvillimin e një fëmije që në moshë të re, dhe sot dua t'ju tregoj për lojërat zhvillimore të Voskobovich. Ky është një kompleks unik i manualeve të ndryshme të lojrave, që synojnë mësimin e fëmijës njohuri themelore brenda hapësirës së lojës.

Lojërat e Voskobovich zhvillojnë kujtesë, vëzhgim, imagjinatë dhe mendim krijues. Ato ndihmojnë për të zotëruar konceptet matematikore, të mësojnë të dallojnë shkronjat dhe tingujt, të zhvillojnë aftësi leximi. Gjëja më interesante është se lojërat zhvillimore të Voskobovich do të jenë interesante, dhe për këtë arsye të dobishme jo vetëm për parashkollorët, por edhe për nxënësit e shkollave të reja.Ata nuk japin mësim, zhvillojnë aftësi dhe konsolidojnë aftësi, në secilën lojë fëmija jeton së bashku me personazhe përrallorë të komploteve dhe ngjarjeve të ndryshme.

Historia e krijimit të lojërave dhe metoda e Voskobovich

Vyacheslav Vladimirovich Voskobovich asnjëherë nuk e lidhi në mënyrë specifike jetën e tij me pedagogji. Ai është një inxhinier fizik me profesion. Por në vendlindje kishte rrethana që babai i ri Voskobovich duhej të shkonte thellë në pedagogji me kokën e tij.

Kur Vyacheslav Vladimirovich pati fëmijë, ai seriozisht mendoi për zhvillimin e tyre të gjithanshëm. Fatkeqësisht, në ato vite nuk kishte shumë zgjedhje midis x lojërave, dhe ata mësues inovatorë që propozuan një metodologji të mësimit të hershëm këshilluan bërjen e të gjitha lojërave nga materiale të improvizuara. Frymëzuar nga puna e Zaitsev dhe Nikitin, Voskobovich vendosi të krijojë diçka krejtësisht të re që do të ishte interesante jo vetëm për fëmijët e tij, por edhe për bashkëmoshatarët e tyre.

Edhe pse Vyacheslav Voskobovich nuk kishte një arsim pedagogjik, por intuita e tij në zgjedhjen e metodave për rritjen e fëmijëve të tij hapi dyert për kreativitet të vërtetë pedagogjik. Duke krijuar lojën e tij të parë, ai doli me një përrallë interesante, gjatë së cilës heronjtë së bashku me djemtë duhet të zgjidhin enigmën e lojës së re dhe të bëjnë një zbulim interesant.

Më vonë në teknologjinë e tij, Voskobovich do të thotë se asnjë lojë nuk mund të jetë një herë, se i duhet një shoqërim i mirë komplot. Krijimi i një hapësire përrallore, metodologjike për secilin mjet zhvillimor dhe arsimor në teknologjinë e Voskobovich është e një natyre kryesore. Karakteristika kryesore e teknologjisë së saj është se është e thjeshtë të integrohet në një lojë normale pa ndryshuar ose rindërtuar kornizën e zakonshme. Dhe i rrituri në këto histori përrallash bëhet partneri i plotë i fëmijës, pa marrë parasysh moshën dhe përvojën.

Kjo është ndoshta arsyeja pse të gjitha lojërat edukative të Voskobovich kanë një botë përrallore interesante, misterioze, të banuar nga heronj dhe personazhe të ndryshëm. Nga rruga, kjo teknologji shpejt erdhi në shijen e shumë prindërve në Shën Petersburg, dhe shpejt u bë një zbulim interesant për kopshtet në të gjithë Rusinë.

Sot, shumë qytete po krijojnë  klubet e prindërve që duan të mësojnë një fëmijë në lojërat, kopshtet, klubet dhe klubet e interesit të Voskobovich, punojnë sipas teknologjisë së tij. Gjatë dekadës së kaluar, autori ka lëshuar më shumë se 50 lojëra, duke mbuluar kategori të ndryshme moshe, por interesante për të dy fëmijët e tre vjeç dhe ata që tashmë po studiojnë në shkollën fillore.

Cila është popullariteti i lojërave arsimore të Voskobovich kaq shumë dhe a mund të përdoren ato në shtëpi, dhe jo në një kopsht, turi, klub? Le ta kuptojmë së bashku.

Lojërat më të famshme të Voskobovich

Të gjitha lojërat edukative të Voskobovich ndahen sipas llojit:

1. Lojëra që synojnë zhvillimin logjik dhe matematik. Midis tyre dallohet Designer Geocon .

Ky manual është një fushë loje me rrezet-boshte të aplikuara dhe forma gjeometrike të treguara me shkronja. Në secilën pikë të kryqëzimit të rrezeve, një karafil me një numër është i fiksuar. Duke tërhequr shirita të veçantë gome midis pllakave, fëmija mund të krijojë forma dhe segmente të ndryshme, si në një manual ose duke përfshirë imagjinatën e tij.

me GEOKON   formohen prezantimet e para matematikore, njohja me figurat gjeometrike dhe konsolidimi i njohurive për ngjyrat. Në thelb të saj, është një lojë edukative unike dhe e shumëanshme që mund të blihet në dyqane ose të krijojë vetë.

Një fëmijë mund të shtojë të gjitha llojet e formave gjeometrike prej tyre, memorie trajnimi, aftësi të shkëlqyera motorike, duke zgjeruar idetë në lidhje me konceptet gjeometrike.

Sheshet Voskobovich   të vogla në madhësi dhe ju mund t'i merrni me vete në udhëtime, klinika dhe madje edhe për shëtitje.

Një hapësirë \u200b\u200btjetër e lojës në zhvillimin e koncepteve matematikore është Spray Spray-Spray. Kjo është një lojë për të vegjlit. Paraqitja e anijes me pesë master. Flamuj me shumë ngjyra janë të shtrirë në secilën direkte.

Fëmija mund t'i heq me lehtësi dhe t'i kthejë përsëri. Me një manual të tillë, mund të filloni të zotëroni rezultatin, mund të mësoni të dalloni ngjyrat, mund të zhvilloni kujtesën dhe trillimin. Për më tepër, ky manual zëvendëson në mënyrë të përsosur piramidën dhe zhvillon aftësi të shkëlqyera motorike.

Ekziston një version alternative i kësaj loje.

Një kompensim universal është një lojë që i përshtatet një fëmije të vogël dhe një student më të ri. Me të, gjatë verës stërvitemi me djalin tonë në numër, dhe me vajzën tonë mësojmë numra dhe shenja. It'sshtë për " Cirku dixhital “.

2. Lojëra me shkronja, tinguj, fjalë.

Një vend i veçantë midis lojërave edukative të Voskobovich Teremki Voskobovich .
  Kjo është një teknikë e vërtetë autoritare për të mësuar në fillim për të lexuar në lojë. Loja ka 24 zare. 12 kube teremki - bashkëtingëllore dhe 12 kube - tabela-dritare - zanore. Me këtë lojë, fëmijët mësojnë të vendosin shkronja në rrokje, një rrokje me fjalë. Një aftësi natyrore për të lexuar është formuar në një mjedis miqësor për lojëra, për fëmijë.

Seria e lojërave "Kamomili", "Burrë dëbore", "Apple" do t'u mësojë fëmijëve tanë krijimin e fjalëve.

Disa shembuj të përrallave për lojëra bashkëpunuese

Unë përmenda më lart se të gjitha lojërat edukative të Voskobovich kanë një përbërës përrallor. Unë do t'ju tregoj pak më shumë për këtë.

Pra, për fëmijët nga 3 deri në 10 vjeç, Vyacheslav Vladimirovich ka zhvilluar një teknikë të tërë të quajtur "Lojë përrallë zanash". Bota në të cilën zhvillohen personazhet dhe të gjitha aventurat që lidhen me ta quhet "Pylli i purpurt", dhe ajo është e ndarë në shumë zona, territore dhe shtëpi. Për secilën nga lojërat e tij, Voskobovich shpiku një skenë histori, dhe një problem që një fëmijë zgjidh me një personazh.

Djali gjeo me të cilin udhëtojmë

« Gjeokonë » merimanga e pafat Yucc vendosi të bënte një leshterik të bukur për djalin Geo, por ishte shumë i etur dhe shkoi në dyqan për lëng. Ndërsa ishte në mungesë, nipi i tij vendosi të ndihmojë dhe pa dije i hutoi të gjitha temat e uebit.

Merimangë Yucc

Tani merimanga e gjyshit nuk e di se si të zbulojë gjithçka dhe t'i kërkojë të ndihmojë. Ai kështu donte të kënaqte Geo.
Pastaj fëmija është i ftuar të rivendosë modelin e kalldrëmit nga koordinatat.

"Sheshi i lojërave" , ose origami e përjetshme. Këtu mund të fantazoni së bashku me pak argjend. Trekëndëshat në një fushë katrore janë rregulluar si kjo. Farë mund të krijoni një shtëpi për një qen, një shtëpi për zogjtë për një turmë dhe shumë më tepër. Ju mund të krijoni silueta miu, mace. Në parim, nuk ka kufizime. Vetë autori thotë se loja duhet të jetojë, dhe për këtë arsye, duke lidhur mendimin tuaj krijues, ju e ushqeni lojën me energji.

Një tjetër udhëzues interesant në lojërat edukative të Voskobovich: Sheshi transparent. Këto janë 30 pllaka transparente me imazhe të shesheve, romëve, trapezoidit dhe trekëndëshave të shtypura në to.

Mikpritësi i tregon përrallën se djali Geo vendosi të vizitojë gjyshen e tij, dhe korbi Meter, duke e parë atë në rrugë, më dha akullin e shkrirjes së akullit. Djali ishte i befasuar me një dhuratë të tillë, por korbi lëshoi \u200b\u200bnjë figurë kali nga akulli dhe Geo ishte në gjendje të hipte një pjesë e rrugës në një kalë magjik.

Krijoni sheshe transparente vetë

Por loja më interesante dhe misterioze e pret gjurmuesin e vogël Geo në një spastrim magjik. Për ta ndihmuar atë të kalojë dhe të mos humbasë mund vetëm "Letrat e stilistëve" , pasi që për të gjetur rrugën e duhur dhe për të hedhur një magji në të gjitha objektet, është e nevojshme të zgjidhni letra për fjalë magjepsëse.

Këtu në një formë kaq të lezetshme lozonjëse, duke udhëtuar nëpër botët përrallore të lojërave edukative të Voskobovich, mjeshtrat e fëmijëvenumërimi, leximi dhe madje edhe bazat e koncepteve gjeometrike. Krijimi i një hapësire të tillë në dhomën e fëmijëve është shumë e lehtë. Mund të blini gjithçka që ju nevojitet në dyqane. Ju mund të qepni, prerë dekoratat. Por gjëja kryesore nuk është ta mësoni fëmijën në lojëra, por të luani në një përrallë për të mësuar diçka të re dhe të pazakontë me të.

Ju vetë nuk do të vini re se si lojërat zhvillimore të Voskobovich pikturojnë jetën me ngjyra të ndritshme të njohurive të gëzuar!

  Elzara Talibova
  Zhvillimi i veprimtarisë njohëse dhe të të folurit të parashkollorëve sipas metodës së V.V. Voskobovich

Voskobovich Vyacheslav Vadimovich njihet si një nga autorët e parë të lojërave edukative multifunksionale dhe krijuese që në një mënyrë të gjallë formojnë potencialin krijues të fëmijës, zhvillojnë proceset e tij shqisore dhe mendore, dhe gjithashtu i ofrojnë fëmijës një udhëtim emocionues me aventura në botën e përrallave edukative.

Historia e metodologjisë së Voskobovich.

Sot, në institucionet e fëmijëve për zhvillimin gjithëpërfshirës dhe krijues të fëmijëve, mësuesit përdorin gjerësisht metodën popullore Voskobovich. Fëmijët që zhvillohen sipas kësaj teknike, fillojnë të lexojnë herët, kryejnë shpejt operacione të ndryshme matematikore, janë në gjendje të mendojnë logjikisht dhe të kryejnë detyra krijuese. Gjithashtu, ata u jepen lehtësisht udhëzime në shkollën fillore. Ata kanë memorie të shkëlqyeshme dhe mund të përqendrohen për një kohë të gjatë. Autori i metodologjisë, Vyacheslav Vadimovich Voskobovich, ishte një inxhinier i fizikës dhe nuk kishte një lidhje të drejtpërdrejtë me pedagogjinë dhe psikologjinë për shumë vite. Shtysë për krijimin e një teknike të njohur të zhvillimit ishin fëmijët e tij. Në fillimin e viteve '90, ishte shumë e vështirë përvetësimi i lojërave të fëmijëve për zhvillimin e logjikës, kujtesës dhe të menduarit. Vyacheslav Vadimovich zhvilloi në mënyrë të pavarur një seri lojrash edukative dhe i testoi me sukses. Në të ardhmen, u përpilua një teknikë e tërë mësimore e Voskobovich, e cila synonte zhvillimin e gjithanshëm të fëmijës. Për momentin, mund të njiheni me 40 lojëra edukative të Voskobovich dhe një numër të madh manualesh për zhvillimin e hershëm të fëmijëve. Metodologjia e Voskobovich është një temë urgjente në shumë seminare kushtuar zhvillimit kreativ, njohës, të të folurit të fëmijëve.

Parimet e teknikës së Voskobovich.

Në lidhje me këtë, një nga parimet e metodologjisë së Voskobovich është përralla interesante. Gamedo lojë në zhvillim e Voskobovich shoqërohet nga një përrallë tërheqëse që ndihmon fëmijën të kujtojë shpejt numrat, shkronjat ose format. Në komplotin e përrallës, fëmija ndihmon heronjtë duke përfunduar detyra dhe ushtrime të ndryshme. Për prindërit pa arsim të veçantë, këto zhvillime metodologjike janë një gjetje e vërtetë e vlefshme. Në fund të fundit, bazuar në komplotin e një përrallë, ju lehtë mund të luani me fëmijën tuaj, duke kryer detyra të ndryshme krijuese.

* Parimi i dytë i teknikës së Voskobovich është luajtja me përfitime. Lojërat në zhvillim e autorit janë mjaft multifunksionale. Në formën e lojës, ju mund të mësoni të lexoni ose të numëroni, ndërsa zhvilloni logjikë, të menduarit, kujtesën dhe proceset e tjera psikologjike. Kështu, vlera e lojës qëndron në aftësinë e saj për të zhvilluar dhe edukuar gjithëpërfshirjen e foshnjës.

* Parimi i tretë i metodologjisë së autorit të Voskobovich është zhvillimi i krijimtarisë së një fëmije. Lojërat dhe tregimet e Voskobovich ndihmojnë në zhvillimin e imagjinatës, imagjinatës dhe krijimtarisë. Kryerja e detyrave jo-tradicionale të niveleve të ndryshme të vështirësisë kontribuon në formimin e të menduarit krijues të hershëm te fëmijët.

Lojëra arsimore popullore të Voskobovich

"Tetë Magjike" nga Voskobovich.

Për fëmijët nga 3 deri në 9 vjeç, Voskobovich projektoi lojën e zhvillimit "Magic Tight". Lojë e Tetë përbëhet nga një fushë kompensatë, së cilës 7 pjesë druri nga të gjitha ngjyrat e ylberit nga njëra anë dhe një ngjyrë nga ana tjetër janë bashkangjitur me shirita gome. Nën detajet është një kod proverb (KOCHLE-OHLE-JELE-ZELE-GEL-SELE-FI). Por kjo lojë është më e larmishme në shkallë të vështirësisë. Ka tre shkallë të vështirësisë.

Shkalla e parë është kur fëmija duhet të hartojë numrat sipas skemës: nga 0 në 9 nga pjesët e thjeshtë. Shkalla e dytë e kompleksitetit është aftësia për të ndërtuar numra duke përdorur një model foljor. Për këtë, mësuesi do të duhet të mësojë kodimin e kodit. Në të, secila fjalë korrespondon jo vetëm me një pjesë të veçantë në numër, por edhe me ngjyrën e pjesës. Kur fëmija të kuptojë dhe të kujtojë këtë model, do të jetë e mundur të hamendësoni numrat, duke i koduar ato me fjalët e dhomës së leximit ose ngjyrat e ylberit. Për shembull, numri "tetë" korrespondon me kalkulatorin KOCHLE-OHLE-JELE-GEL-SELE-FIELE, dhe figura "nëntë" korrespondon me KOCHLE-OHLE-JELE-JELE-ZELE-SELE-FILE. Shkalla e tretë e kompleksitetit është arritja e aftësisë për të formuluar një përfaqësim mendor të një numri në një fjalë pa besim në veprim. Për shembull, pyesni fëmijën tuaj të kujtojë të gjithë numrat në të cilët ka një pjesë të gjelbër, pa mbledhur numrin. Sa ka? Falë këtij manuali, fëmija juaj do të mësojë të bëjë numra nga shkopinjtë, të zhvillojë kujtesën, vëmendjen, të menduarit imagjinativ dhe logjik, koordinimin e duarve, aftësitë e shkëlqyera motorike.

Le të luajmë!

1 detyrë.

Ne do të udhëtojmë me ju në një anije kozmike. Në anije ka dhoma që quhen ndarje. Eachdo ndarje ka një numër dhe një kod. Tani ju duhet të përcaktoni kodin e ndarjes në të cilën ne shkojmë në një udhëtim me emrin e shkopinjve në numrin tuaj duke përdorur lexuesin Kokhle-okhle-zhele-zele-gel-sele-fi. Le të mësojmë së pari numërimin: KOCHLE-OHLE-JELE-ZELE-GEL-SELE-FI. Ngjyrat e ylberit u fshehën në dhomën e leximit. Kohle - çfarë ngjyre është? (E kuqe). Fshati i Ochla ka? (Orange). Jelly? (Verdha). Seele? (Green). Xhel? (Blue). Fshati? (Blue). Phi? (Violet).

Dhe tani fillojmë kriptimin. (1 - "Jelly-fi", 2 - "Okhle-pelte-zele-gel-sele", 3 - "Okhle-pelte-Zele-sele-fi", 4 - "Kokhle-pelte-zele-fi", 5) - "Kokhle-okhle-zele-sele-fi", 6 - "Kokhle-okhle-zele \u003d gel-sele-fi", 7 - "Okhle-zhele-fi", 8 - "Kokhle-okhle-zhele-zele- gele-sele-fi ", 9 -" Kokhle-okhle-pelte-Zele-sele-fi ", 0 -" Kokhle-okhle-pelte-gel-sele-fi ").

2-detyrë.

Mos harroni të gjithë numrat në të cilët ka një pjesë të kuqe, pa mbledhur numrin.

"Igrovizor".

Vetë titulli përmban kuptimin kryesor të këtij manuali - "Lojë", e cila është mjeti më i rëndësishëm për prezantimin, përmirësimin dhe konsolidimin e njohurive të fëmijëve parashkollorë.

"Gamer" është një imitues inteligjent. Shtë një dosje transparente ku vendosen çarçafë me detyra, fëmijët kryejnë detyra me një stilolaps të ndjerë me bazë uji, i cili lë një shenjë të ndritshme, por fshihet lehtë me një peshqir letre, i cili lejon ripërdorimin e fletëve të detyrave.

Në lojërat me një imitues inteligjent, aftësi të shkëlqyera motorike të duarve, saktësia e lëvizjeve zhvillohen dhe duart përgatiten për të shkruar. Ato kontribuojnë në zhvillimin e një kulture intelektuale, aftësinë për të mësuar: pranoni një detyrë mësimore, gjeni mënyra për ta zgjidhur atë, kontrolloni veten në procesin e punës, arritni rezultate. Fëmija, duke kryer detyra, mund të vlerësojë rezultatin dhe të korrigjojë lehtësisht gabimin.

"Gameplayer" bën të mësuarit një mësim interesant për një parashkollor, heq problemet e planit motivues dhe ngjall interes për të përvetësuar njohuri, aftësi dhe aftësi. Përdorimi i gamerit në procesin pedagogjik ju lejon të ristrukturoni aktivitetet edukative: kaloni nga aktivitetet e zakonshme me fëmijët në aktivitete interesante njohëse të organizuara nga një i rritur ose i pavarur.

Si rregull, loja nuk lë indiferentë as fëmijët dhe as të rriturit dhe i jep shtysë manifestimeve krijuese. "Gameri" ka për qëllim aspekte të ndryshme të zhvillimit të fëmijëve - matematikë, përgatitje për lexim, njohje me të tjerët, ekologji, veprimtari artistike, kontribuon në zhvillimin e imagjinatës krijuese, të menduarit logjik dhe kujtesës.

Vini re përparësitë e dukshme të manualit:

Trajnimi zhvillohet në një mënyrë të këndshme; detyrat mbartin fëmijën;

Ngjyrosja emocionale e detyrave: fëmija nuk ka nevojë të shqetësohet se ai do të bëjë diçka të gabuar, pasi ju mund të rregulloni gjithçka menjëherë atje. Ai jep vetëbesim, formon një vetëvlerësim pozitiv;

Detyrat mund të përdoren në mënyrë të përsëritur, duke praktikuar përsëri, konsolidimin e materialit të mbuluar;

- “Igrovisor” mund të përdoret nga grupi më i ri i kopshtit deri në grupin përgatitor për shkollën, si dhe në shkollë.

Një plus shumë i rëndësishëm në ndryshueshmërinë e lojërave, d.m.th., një fletë pune mund të përdoret në drejtime të ndryshme.

Aftësia për të vetë-kontrolluar (aftësia për të kontrolluar veten dhe rregulluar lehtësisht gabimin).

Në lojën me "Igrovisor", zhvillohet saktësia dhe koordinimi i lëvizjeve të fëmijëve, duart përgatiten për të shkruar, vëmendja, kujtesa, të menduarit dhe imagjinata krijuese janë përmirësuar.

- "gameri" është i lehtë për tu prodhuar dhe përdorur.

Le të luajmë!

Llojet e detyrave në "Gamer": përzgjedhje, lidhje, goditje përgjatë konturit, kapje, vizatim, vizatim, etj.

Këtu është një fletë detyre.

Detyrat mund të jenë si më poshtë:

Zgjidhni dhe rrethoni vetëm drejtkëndësha (qarqe, ovale, sheshe, trekëndësha). Kjo është detyra më e thjeshtë për fëmijët, shumica e fëmijëve merren me të në thelb. Isshtë e mundur që të ndërlikohet detyra me një formulim të tillë (nga rruga, kjo është një ndërlikim në grupmoshat e ndryshme):

Zgjidhni figura që nuk kanë qoshe, ose të gjitha katërkëndëshat (fëmijët që nuk e kanë mësuar materialin mund të kenë vështirësi, por në përgjithësi fëmijët më të vjetër e kryejnë këtë detyrë pa probleme). Detyra mund të jetë si më poshtë:

Hije figurat me tre kënde (këtu dy detyra zgjidhen njëherësh - përcaktimi i formës dhe puna në formimin e aftësive motorike të imët). Duke u përgatitur për mësimin, mësuesi duhet të marrë parasysh qëllimin dhe fizibilitetin e kësaj detyre, të zgjedhë opsionin që do të përmbushë qëllimin e natyrshëm në mësim.

Kthejeni gamerin, letrat janë para jush. Kur i mësoni fëmijët të lexojnë dhe shkruajnë, mund të përdorni detyra të këtij lloji:

Gjeni dhe rrethoni vetëm zanore (bashkëtingëllore). Detyra ndihmon në fazat e para të njohjes së shkronjave.

Përkufizimi i një letre me një fjalë do të ndihmojë detyra të tilla:

Gjeni dhe rrethoni shkronjat që fillojnë me këto fjalë: borë, raketë, harlevinë, etj.

Gjeni fjalët që fshihen këtu duke përdorur një shënues, vizatoni shigjeta nga shkronja në letër, lexoni çfarë ndodhi. (gjumi, hunda, ay, imja, orizi)

"Sheshi Voskobovich".

"Sheshi i Voskobovich" ose "Sheshi i Lojërave" është 2-ngjyra (për fëmijët nga 2 deri në 5 vjet) dhe 4-ngjyra (për fëmijët nga 3 deri në 7 vjet). Ky shesh magjik mund të shndërrohet në vullnet në çdo gjë - një shtëpi, një varkë ose karamele. Gjithçka që dëshiron të bëjë një fëmijë i zgjuar: një shkop, një zarf, një semafor, një miu, një iriq, një asterisk, heqël, një varkë, një peshk, një aeroplan, një zog, një vinç, një breshkë. Kjo është një listë jo e plotë e vetëm atyre "transformimeve" të Sheshit Voskobovich që janë në udhëzime. Por ju mund të dilni me diçka vetë!

E gjithë kjo është e mundur për shkak të faktit se kjo lodër është bërë prej pëlhure. Trekëndëshat plastikë janë ngjitur në bazën e rrobave. Ato janë me shumë ngjyra - jeshile nga njëra anë dhe e kuqe nga ana tjetër. Midis trekëndëshave ka shirita prej pëlhure përgjatë të cilave sheshi mund të përkulet. Duke palosur "Sheshin", mund ta prezantoni fëmijën me forma gjeometrike (një katror, \u200b\u200bnjë drejtkëndësh dhe një trekëndësh) dhe pronat e tyre. Duke luajtur me Sheshin Voskobovich, mësuesi mund të japë detyra për të trajnuar vëmendjen, logjikën ose zgjuarsinë e shpejtë. Për shembull, pasi ka palosur një shtëpi me një çati të gjelbër, mësuesi pyet fëmijën se sa sheshe të kuqe sheh. Përgjigja e parë që ju vjen në mendje është dy, por nëse shikoni nga afër, është e qartë se ekzistojnë tre sheshe. Dhe sheshi i gjelbër është një. Dhe detyra të tilla mund të vijnë me një numër të pafund! Lojërat me "Sheshin Voskobovich" zhvillojnë aftësinë për të dalluar format gjeometrike, të përcaktojnë vetitë dhe madhësitë e tyre. Sheshi i Voskobovich zhvillon përsosmërisht të menduarit hapësinor, imagjinatën, logjikën, vëmendjen, aftësinë për të krahasuar dhe analizuar, si dhe aftësi motorike dhe aftësi krijuese. Nëse e keni Sheshin Voskobovich në shtëpi, madje mund ta merrni me vete për shëtitje ose në rrugë. Ai përshtatet lehtë në xhep dhe nuk do të ndërpresë lojëra interesante gjatë ecjes ose udhëtimit. Për fëmijët më të vjetër, Sheshi Magjik i Voskobovich është ndoshta lodra më e njohur. Ky Shesh me katër ngjyra përbëhet nga 32 trekëndësha plastikë, të ngjitur gjithashtu në një sipërfaqe fleksibël pëlhure në një rregull specifik. Një hapësirë \u200b\u200be vogël ka mbetur midis shesheve, falë të cilave lodra mund të përkulet, duke formuar figura të sheshta dhe tre-dimensionale me kompleksitet të ndryshëm.

Le të luajmë:

Djema, është e njëjta gjë që Madhëria e Tij na dha si një SIVARE MAGIC DY-COLOR dhe sot ai na fton në një udhëtim lojë në përrallën "Teremok". Ai me të vërtetë dëshiron të luajë me ju.

Qëndron në fushën e teremok-teremok .Nuk është i ulët, as i lartë. Shtrojeni anën e verdhë drejt jush dhe përkulni 2 qoshet e sipërme - ju merrni një shtëpi të verdhë me një çati të kuqe. (Ata bëjnë një kullë). Këtu miu shkon nëpër fushë, duket - kulla qëndron! (bëj një mi). Këtu bretkosa hidhet në livadh, në kullë gjithashtu dëshiron të jetojë, trajtojeni miun me karamele. Ndërsa bretkosa kërceu karamele të humbura. Le ta trajtojmë Frogun, kurorën, me karamele. Bëni ju lutem. (pirg karamele). Vendoseni sheshin në mënyrë që 1 qoshe të jetë në krye dhe 2 të jetë në fund. Tani palosni qoshet që janë nën duart tuaja në mes të sheshit. Tani bretkosa e lumtur galopoi drejt e në kullë për të trajtuar miun me ëmbëlsirat dhe të jetonte me të. Pastaj një lepur u hodh në buzë dhe sheh një murmuritje të lumit para tij. Përroi i lepurit bllokoi rrugën për në kullë. Po në lidhje me lepurinën për të arritur në kullë? (duhet të kaloni) Në çfarë mund të kaloni një rrjedhë? (Në varkë). E kemi? (Jo) Dhe le ta bëjmë atë jashtë sheshit tonë magjik! Fold sheshin si një karamele, dhe pastaj në gjysmë. Sheshi ynë magjik u shndërrua në një varkë. Këtu një goditje e vogël notoi mbi përrua, hyri në rezidencë dhe ata filluan të jetojnë së bashku. Hush, hush, mos bëj zhurmë, dikush po vjen te ne këtu. Epo, natyrisht, një dhelpër (mësuesi tregon një dhelpër lodër). Por ndërsa ajo po vraponte përgjatë rrugës, ajo humbi këpucën. Djema, le të ndihmojmë dhelprën e vogël dhe të bëjmë një këpucë për të. (bëj një këpucë). Dhe ariu tashmë po ecën nëpër pyll. Papritur pashë një teremok - ndërsa ulërin: "Do të më lini në teremok!"

Në fushën e hapur të kullës,

Nuk ishte as e ulët dhe as e lartë.

Kafshë të ndryshme jetuan atje,

Ne jetuam së bashku, nuk u shqetësuam

Ka një mi dhe një bretkosë,

Bunny me një të dashur të vogël

Por hasi në një teremok Bear toed

Ai shtypi kullën me putrën e tij të madhe.

Kafshët u trembën shumë, shpejt u larguan

Dhe pastaj u mblodhën përsëri

Për të ndërtuar një kullë të re.

Tani të gjitha kafshët kanë hapësirë \u200b\u200btë mjaftueshme! Kafshët tona do të jetojnë së bashku në një mënyrë argëtuese dhe miqësore! Faleminderit për ndihmën tuaj! Dhe tani ka ardhur koha që Sheshi Magjik të kthehet në vendin e tij të matematikës. Le ta falënderojmë për një udhëtim kaq të mrekullueshëm në përrallën "Teremok".

Duke luajtur me një fëmijë, ju merrni një ndjenjë gëzimi, tipare të reja, të mahnitshme të karakterit të hapura tek ai, futet dëshira për të mësuar, për të mësuar gjëra të reja.

Faleminderit për vëmendjen!

Sot, në institucionet e fëmijëve për zhvillimin gjithëpërfshirës dhe krijues të fëmijëve që në moshë të re, mësuesit përdorin gjerësisht metodën popullore Voskobovich. Gamedo lojë në zhvillim e Voskobovich shoqërohet nga një përrallë interesante, e cila ndihmon fëmijën të kujtojë shpejt numrat, format ose shkronjat. Në komplotin e përrallës, fëmija ndihmon heronjtë duke përfunduar detyra dhe ushtrime të ndryshme. Lojërat e Voskobovich marrin parasysh gjithashtu interesat e fëmijës. Gjatë lojës së mrekullueshme, fëmijët bëjnë zbulime të reja dhe marrin kënaqësi emocionale nga detyrat e tyre. Shumica e lojërave arsimore shoqërohen me mjete mësimore speciale me tregime të ilustruara në të cilat ju duhet të plotësoni detyra interesante ose t'u përgjigjeni pyetjeve. Në këtë artikull, unë ju sugjeroj të njiheni me lojërat më të njohura të Vyacheslav Vadimovich Voskobovich.

shkarko:


Preview:

Lojëra edukative të Voskobovich

Vyacheslav Vadimovich Voskobovich  i njohur si një nga autorët e parë të lojërave edukative multifunksionale për fëmijë, të cilat në një formë loje formojnë potencialin krijues të fëmijës, zhvillojnë proceset e tij shqisore dhe mendore.

Historia e metodologjisë së Voskobovich

Sot, në institucionet e fëmijëve për zhvillimin gjithëpërfshirës dhe krijues të fëmijëve që në moshë të re, mësuesit përdorin gjerësisht metodën popullore Voskobovich. Fëmijët që janë të angazhuar në këtë teknikë fillojnë të lexojnë herët, kryejnë shpejt operacione të ndryshme matematikore, janë në gjendje të mendojnë në mënyrë logjike dhe të kryejnë detyra krijuese, ata kanë një memorie të shkëlqyeshme dhe mund të përqendrohen për një kohë të gjatë.

Autori i metodologjisë, Vyacheslav Vadimovich Voskobovich, ishte një inxhinier i fizikës dhe nuk kishte asnjë lidhje me pedagogjinë dhe psikologjinë për shumë vite. Fillimisht, lojërat u krijuan nga autori për fëmijët e tyre, në fillim të viteve '90 ishte shumë problematike përvetësimi i lojërave të fëmijëve për zhvillimin e logjikës, kujtesës dhe të menduarit. Lojërat e para në drejtimin krijues përfshijnë Game Square, Geocont dhe Clock Color. Këto lojëra nuk funksionojnë në parim - pasi të mblidhen dhe të lihen mënjanë, por janë mjete krijuese universale që mund të përdoren në mënyrë të përsëritur. Në të ardhmen, u përpilua një teknikë e tërë mësimore e Voskobovich, udhëzime për zhvillimin gjithëpërfshirës të fëmijës.

Për momentin, mund të njiheni me 40 lojëra edukative të Voskobovich dhe një numër të madh manualesh për zhvillimin e hershëm të fëmijëve.

Parimet e metodologjisë së Voskobovich

Gamedo lojë në zhvillim e Voskobovich shoqërohet nga një përrallë interesante, e cila ndihmon fëmijën të kujtojë shpejt numrat, format ose shkronjat. Në komplotin e përrallës, fëmija ndihmon heronjtë duke përfunduar detyra dhe ushtrime të ndryshme.

Parimi i dytë i metodologjisë ështëluaj me përfitim . Lojërat në zhvillim të autorit janë mjaft multifunksionale, në një formë loje mund të mësoni të numëroni ose lexoni, zhvilloni cilësi njohëse siç janë memorja, të menduarit dhe logjika. Kështu, vlera e lojës qëndron në aftësinë e saj për të zhvilluar dhe edukuar gjithëpërfshirjen e foshnjës.

Parimi i tretë i teknikës së Voskobovich ështëzhvillimi i krijimtarisë së një fëmije. Lojërat dhe përrallat ndihmojnë në zhvillimin e imagjinatës, fantazisë dhe krijimtarisë tek fëmijët.

Specifikat e lojërave edukative të Voskobovich

Lojërat edukative janë të rëndësishme për fëmijët nga mosha dy vjeç dhe më të vjetër. Lojë mund të fillojë me manipulimin elementar të elementeve dhe të përfundojë me zgjidhjen e detyrave komplekse shumë-nivele.

Lojërat e Voskobovich marrin parasysh gjithashtu interesat e fëmijës. Gjatë lojës së mrekullueshme, fëmijët bëjnë zbulime të reja dhe marrin kënaqësi emocionale nga detyrat e tyre. Shumica e lojërave arsimore shoqërohen me mjete mësimore speciale me tregime të ilustruara në të cilat ju duhet të plotësoni detyra interesante ose t'u përgjigjeni pyetjeve. Heronjtë e mirë të përrallave ndihmojnë fëmijën në një formë loje të zotërojë jo vetëm bazat e leximit ose matematikës, por edhe të mësojë fëmijën të komunikojë dhe të kuptojë njëri-tjetrin.

Shtë e rëndësishme që fëmijët, duke kryer detyra të ndryshme sipas metodës së Voskobovich, të mos lodhen shpejt. Në fund të fundit, fëmija zgjedh në mënyrë të pavarur ritmin dhe ngarkesën e mësimit, duke kaluar nga një detyrë në tjetrën.

Lojëra arsimore popullore të Voskobovich

Të gjitha lojërat e Voskobovich kanë një orientim tjetër:

Zhvilloni mendimin dhe imagjinatën logjike të një fëmije

Formoni aftësi matematikore

Mësoni leximin

Hartuar dhe modeluar

Zhvillimi i aftësive kërkimore dhe krijimtarisë.

Projektuesi i lojës "Geocont"  paraqitur në formën e një bordi kompensatë me karafila, të cilat janë të vendosura në të në një sekuencë të caktuar. Lojë vjen me një grup bandash gome me ngjyrë dhe një manual të ilustruar që përmban detyra krijuese të niveleve të ndryshme të vështirësisë.

Fëmijët nuk kryejnë vetëm detyra, ata udhëtojnë me Geo të vogël, e ndihmojnë atë të kapërcejë pengesa të ndryshme në Pyllin e Purpurt duke ndërtuar figura gjeometrike shumëngjyrësh. Manuali përshkruan modelet e vizatimeve, të cilat përfundimisht duhet të merren tek fëmijët.

- “Geocont” prezanton fëmijët në botën e gjeometrisë

Zhvillon aftësi të shkëlqyera motorike

Zhvillon proceset mendore

Ndihmon për të studiuar ngjyrat, format dhe madhësitë.

"Sheshi Voskobovich"

Kjo lojë quhet edhe "Leaf Maple", "Origami Eternal", "Shalle", "Transformer Sheshi", etj. “Sheshi i Voskobovich” përbëhet nga 32 trekëndësha shumëngjyrësh të ngjitur në një bazë pëlhure fleksibël dhe të vendosura në një distancë të caktuar nga njëra-tjetra. Ngjyrat kryesore të lojës janë e kuqja, e verdha, jeshile dhe blu. Një shesh me dy ngjyra ofrohet për fëmijët e vegjël, është zhvilluar një shesh me katër ngjyra për fëmijët më të vjetër. Sheshi i Voskobovich mund të shndërrohet lehtësisht, duke krijuar një larmi figurash voluminoze dhe të sheshta: një aeroplan, karamele, shtëpi e një turme, etj. Këto shifra mund të mblidhen sipas skemave të propozuara ose të dalin me imazhet tuaja.

"Sheshi Voskobovich" formon tek një fëmijë:

Të menduarit abstrakt

Shkathtësitë e modelimit, aftësia për të lundruar në hapësirë

Zhvillon procese potenciale krijuese, këmbëngulje dhe njohëse.

Ndeshje loje "Daisy"

Një daisy e bukur do t'i ndihmojë fëmijët të bëjnë fjalë të reja dhe t'i lexojnë ato.

Ju mund të bëni 200 fjalë nga një fjalë kyçe. Për fëmijët 2-3 vjeç, loja "Daisy" përdoret si shirit, për zhvillimin e aftësive motorike të imëta të duarve.

Ndeshje loje "Daisy"  zhvillohet tek fëmijët:

Lajthitje të shpejtë

Shkathtësitë e të lexuarit pasurojnë fjalorin dhe formojnë aftësinë për të menduar në mënyrë krijuese.

"Skladushki"

Një libër me ngjyra i prezanton fëmijët me zanoret dhe bashkëtingëlloret, ndihmon për të zotëruar parimin e rrokjeve. Foshnja në faqelojëra "guaskë"  do të takojë shumë personazhe përrallash me të cilët mund të mësoni poezi dhe të këndoni këngë. Një disk me këngë është bashkangjitur gjithashtu në lojë, të cilën mund ta dëgjoni periodikisht me fëmijën. Duhet të theksohet se në procesin e fejesës me një fëmijë, përfshihen analistë të ndryshëm: prekës, vizual dhe auditor. Si rezultat i aktiviteteve të tilla tek fëmijët:

Kujtesa përmirësohet

Zhvillimi i ndihmës dhe vëmendjes.

"matematikshporta »

Ky manual ju fton ju dhe foshnjën tuaj në vendin përrallor të matematikës. Një fëmijë me karaktere, kafshë dhe numra qesharakë, do të rregullojë rezultatin, të kuptojë përbërjen e numrave, të mësojë se si të krahasojë numrat dhe të kryejë operacione matematikore. Gjatë lojës, një fëmijë i ndihmon miqtë e tij të vendosin kërpudha në kuti. Duke vepruar kështu, duke kuptuar se kush mblodhi më shumë kërpudha dhe kush më pak. Sa kërpudha ju duhet të vendosni në shportën që ishte e mbushur. Udhëzimet e autorit përshkruajnë më shumë se dhjetë lojëra që mund të luani me fëmijën tuaj. Gjatë lojës, fëmija përmbush edhe detyra për zhvillimin e aftësive të shkëlqyera motorike të duarve: ai pikturon, prek dhe përshkruan kërpudha."Shporta matematikore"  janë një lojë universale për fëmijë nga dy vjeç e më të vjetër.

Anija "Plush-Plush"

Kjo lojë edukative është bërë në formën e një varke të ndritshme me flamuj shumëngjyrësh me flamuj, të cilat mund të vishen lehtësisht në boshte druri. Numrat nga 1 deri në 5 janë vizatuar në bazën e varkës.Flamurët e ndritshëm kanë një sipërfaqe të përafërt. Në këtë drejtim, gjatë lojës, fëmija zhvillon jo vetëm aftësi të shkëlqyera motorike të gishtërinjve, por edhe ndjesi prekëse. Në anijen e anijes, foshnja duhet të lidhë një numër të caktuar flamujsh, duke i renditur ato sipas ngjyrës dhe madhësisë.

Duke luajtur varkën "Plush-Plush" fëmija takon Kapiten Gus dhe marinarin Frog, të cilët e ftojnë atë në botën e aventurave emocionuese.

Anija "Plush-Plush" është një lojë shumë funksionale, e cila:

Prezanton fëmijën me ngjyra të ndryshme

Formon aftësi matematikore

Ajo ngulit aftësinë për të renditur objektet, duke pasur parasysh numrin dhe ngjyrën e tyre.

Qilim "Shporta"

Shporta është një mjedis universal i fëmijëve për të zgjidhur çdo problem arsimor në shtëpi dhe organizata arsimore.

E krijuar për fëmijë nga 3 deri në 10 vjeç, mund të përdoret për fëmijët me aftësi të kufizuara.

Falë përrallave, fëmijët zhvillojnë imagjinatën, imagjinatën, zotërimin e fjalës, zhvillimin e fjalimit koherent, gramatikisht korrekt dialog dhe monologjik, fjalori është pasuruar, zhvillimi i kulturës intonacionale, dëgjimi fonemik, zhvillimi i kulturës intonacionale, dëgjimi fonemik dhe zhvillimi i krijimtarisë së të folurit. Falë detajeve të vogla me ngjyra, zhvillohen aftësi të shkëlqyera motorike dhe përgatitja e dorës për shkrim është në proces.

Si të luani lojërat e Voskobovich me fëmijën tuaj

Nëse keni blerë lojën e Voskobovich dhe doni të luani me fëmijën tuaj, atëherë duhet të njiheni në detaje me udhëzimet dhe rekomandimet metodologjike.

Gjatë lojës, është e nevojshme të zhvillohet fjalimi i fëmijës, pasi fëmijët gjatë procesit të kryerjes së detyrave kryesisht punojnë me duart e tyre dhe bashkëveprojnë pak me mjedisin e tyre. Për ta bërë këtë, kërkojini fëmijës të komentojë veprimet e tyre ose të rishkruajë komplotin, më shpesh pyesni atë për detyrat përrallore dhe opsionet për zbatimin e tyre. Duhet të theksohet se lojërat e Voskobovich janë statike. Në këtë drejtim, rregulloni një ngrohje me fëmijët.

Lojërat e Voskobovich kërkojnë një nivel të caktuar këmbënguljeje nga fëmija, i cili nuk është gjithmonë me dëshirën e fëmijëve. Kështu, filloni të luani me fëmijët për 10 minuta, pastaj shtyni lojën. Pas një kohe, ju mund të ktheheni në detyrat. Gjatë lojës, jini të durueshëm, mos e kritikoni fëmijën në rast të dështimit. Gëzohuni me fitoret dhe lavdëroni më shpesh fëmijën tuaj.

Blerja e lodrave për fëmijë në botën moderne është shumë e kushtueshme për familjen. Unë do të doja që këto shpenzime të mos jenë humbje bosh e parave, por kjo ndodh mjaft shpesh. Fëmija, pasi luan disa ditë, harron për lodrën e re, sepse bëhet interesante për të, shqetëson. Një gjë krejtësisht e ndryshme është blerja e lojërave në zhvillim të V. Voskobovich. Lojërat e tij kanë shumë funksione, do të interesojnë një fëmijë të moshave të ndryshme, me ndihmën e tyre fëmija do të krijojë dhe fantazojë.


Pak rreth V. Voskobovich

Vyacheslav Vladimirovich Voskobovich, duke qenë i edukuar si inxhinier fizik, as që supozoi se do të duhet të zhyten në pedagogji. Ai duhej ta bënte këtë për edukimin dhe zhvillimin gjithëpërfshirës të djemve të tij. Në fillim të viteve '90, gjatë kohës së perestrojkës, kishte shumë pak lojëra me cilësi të lartë nëpër dyqane; jo të gjithë mund të përballonin t'i blinin ato. Prandaj, kur u bë baba, ai mendoi të krijonte lojërat e tij që do të ishin interesante jo vetëm për djemtë e tij, por edhe për bashkëmoshatarët e tyre. Në këtë ai u ndihmua nga një studim i veprave të Zaitsev dhe Nikitins.


Lojërat e krijuara prej tij ndihmuan jo vetëm për të diversifikuar kalimin e fëmijëve, por gjithashtu kontribuan në zhvillimin e tyre të plotë.

Voskobovich vetë e quan metodën e tij të zhvillimit të teknologjisë së fëmijëve. Ai dha një kontribut të madh në pedagogjinë e kësaj periudhe, duke u bërë një mësuese novatore e kohës së perestroika. Autori i dha emrin metodës së tij "Lojë Maze Fairytale".

Pas një kohe të shkurtër, po krijohet qendra "Lojërat në zhvillim Voskobovich". Shtë atje që lojërat zhvillohen dhe prodhohen, dhe ai gjithashtu shpërndan dhe zbaton metodologjinë.


Rreth teknikës së Voskobovich

Teknologjia e saj bazohet në të kuptuarit dhe mësimin përmendësh të njohurive teorike të marra përmes veprimeve praktike, kjo është një rrugë e veçantë nga pjesa praktike në teori. Për momentin   V. Voskobovich tashmë ka zhvilluar më shumë se 50 ndeshje. Ato janë mjete krijuese multifunksionale.Mësoni me ndihmën e tyre një fëmijë mund të ketë argëtim dhe lehtësi.

Lojërat e Voskobovich kontribuojnë në zhvillimin gjithëpërfshirës të personalitetit. Me ndihmën e tyre, procesi i mësimit të leximit dhe numërimit shkon pa probleme dhe lehtë. Në metodologjinë e tij, autori është i vëmendshëm për zhvillimin e aftësive krijuese të fëmijëve. Për të përfunduar detyrat e propozuara, fëmija do të duhet të jetë krijues dhe të përfshijë imagjinatën.

Bazuar në këtë, ju mund të shihni që teknologjia zhvillohet në 3 parime të rëndësishme: njohjen e interesit-krijimtarinë.


Qëllimet dhe objektivat e metodologjisë së tij janë:

  • të promovojë zhvillimin e interesit dhe dëshirës së fëmijës për të mësuar gjëra të reja;
  • zhvilloni aftësinë për të vëzhguar, eksploruar botën;
  • për të zhvilluar imagjinatën, të menduarit krijues (aftësia për të parë një objekt të njohur me një pamje krejtësisht të ndryshme, për të menduar fleksibël dhe në një mënyrë origjinale);
  • një qasje harmonike në zhvillimin e emocionalitetit, të menduarit imagjinativ dhe logjikës tek fëmijët;
  • ndihmojnë në zhvillimin e aftësive matematikore dhe të të folurit;
  • për të formuar ide fillestare për realitetin përreth;
  • promovimi i zhvillimit mendor;
  • zhvillojnë aftësi të shkëlqyera motorike.


Cilat janë lojërat

Vyacheslav Voskobovich thotë se ai po përpiqet të largohet nga prodhimi i lojërave për përdorim një herë, kur fëmija mbledh, çmonton dhe heq lojën. Ai kërkon të krijojë lojëra shumëfunksionale që do të përdoren në mënyrë krijuese nga fëmija vazhdimisht.


Karakteristikat e lojës

  1. Zhvilluar në përputhje me interesat e djemve.  Ata janë angazhuar me kënaqësi. Fëmijët po zbulojnë vazhdimisht diçka të re, të panjohur më parë.
  2. Gamedo lojë mund të përdoret nga fëmijë të moshave të ndryshme, duke filluar nga 2 deri në 7 vjet.Detyrat e thjeshta janë përgatitur për fëmijët, për fëmijët më të rritur detyrat janë të ndërlikuara. Sa më i vjetër të jetë fëmija, aq më i lartë është niveli i vështirësisë.
  3. Multifunksionaliteti dhe shkathtësia.  Gamedo lojë përfshin zgjidhjen e shumë problemeve të të mësuarit, kontribuon në zhvillimin gjithëpërfshirës të fëmijëve dhe manifestimin e aftësive krijuese.
  4. Materiali didaktik i përfunduar i propozuar është sistematizuar sipas moshës dhe detyrave edukative.
  5. Një udhëzues metodik është ofruar për shumë lojëra, në të cilat tashmë mund të merrni një komplot të gatshëm për përrallat me detyra, ilustrime dhe pyetje të përfshira. Ky moment është thelbësor në teknologjinë e Voskobovich. Një i rritur do të veprojë si një partner i plotë i foshnjës, pavarësisht nga mosha.
  6. Ndryshueshmëri e lartë.  Ofrohen shumë detyra për lojëra, duke filluar nga manipulimi dhe duke përfunduar me ushtrime komplekse zhvillimore.


Kuptimi i përrallave në lojëra

Në radhë të parë kur krijoni lojëra Voskobovich vuri interesat e fëmijëve. Duke ditur se si fëmijët i duan përrallat, ai i përfshiu ato në ndihmat e tij mësimore. Duke lexuar një përrallë dhe duke ndihmuar heronjtë e përrallave, fëmijët me padurim vazhdojnë të mësojnë.

Së bashku me heronjtë e përrallave, Metro korja e mençur, Geo i vogël i guximshëm, dinaku, por fshatar, që shoh, një magnolia qesharake, një merimangë Yuk, notet e mrekullueshme të akullit, Lulet e mrekullueshme dhe një bletë Një fëmijë i ngathët futet në një udhëtim nëpër pyllin vjollcë dhe i ndihmon ata të përballen me të keqen duke kryer detyra .

Pylli vjollcë është një mjedis sensibilizues për zhvillimin e fëmijëve.  Ai përbëhet nga zona të ndryshme të lojës. Në këto zona, personazhet i mësojnë fëmijët të luajnë një larmi lojrash, një përrallë i ndihmon ata.


Si të luani me fëmijën

Kur blini një lojë, lexoni me kujdes udhëzimet për të dhe ndiqni të gjitha rregullat.

Faza të rëndësishme të lojës:

  • Një i rritur duhet të prezantojë fëmijën me karakteret e përrallave, të zgjedh ushtrime të një shkalle të përshtatshme vështirësish dhe të rregullojë një lojë me fëmijën.
  • Shtë e nevojshme t'u jepni fëmijëve mundësinë të mësojnë teknika të lojërave, të fitojnë aftësitë e nevojshme të projektimit dhe detyrat e plota.
  • Tani fëmijët mund të fillojnë aktivitete të pavarura për lojëra, të vijnë me detyra, të hartojnë format e tyre dhe të bëjnë diagrame për to.

Kërkohet që të kontribuojë më tej në zhvillimin e fjalës së fëmijës në aktivitete të lojërave, pasi në thelb fëmijët bëjnë gjithçka me duart e tyre, dhe praktikisht nuk ka ndërveprim me botën e jashtme. Fëmija mund të komentojë veprimet, të tregojë sërish tregimin e përrallës, të flasë në detaje opsionet për kryerjen e përrallave.


Gjatë lojës, duhet të organizoni minuta të vogla fizike. Fëmijët nuk mund të ulen gjithmonë në një vend, dhe lojërat e Voskobovich, si rregull, e kërkojnë këtë. Prandaj, duhet të filloni të luani me fëmijën tuaj për një kohë shumë të shkurtër. 10 minuta janë të mjaftueshme për të filluar. Pas kësaj kohe, shtyni lojën. Kur fëmija është gati të vazhdojë, mund të luani përsëri me të.

Jini të durueshëm dhe aprovoni veprimet e foshnjës sa më shpejt të jetë e mundur, gëzohuni me sukseset dhe fitoret e tij me të. Nuk ka nevojë ta qortoni atë në rast të një gabimi. Teknologjia e Voskobovich përfshin rrethimin e një fëmije me një atmosferë të relaksuar që bën të mundur që të mendojë në mënyrë kreative. Gjatë lojës, një partneritet duhet të mbizotërojë midis foshnjës dhe prindit.


Të mirat dhe të këqijat e teknologjisë së Voskobovich

Në fëmijët që merren rregullisht në lojërat e Voskobovich, aftësitë e tyre shqiptohen:

  • të analizojë informacionin;
  • për të krahasuar;
  • të përballojnë në mënyrë të përkryer orientimin në aeroplan;
  • numëroni dhe lexoni;
  • të dallojë dhe emërtojë forma gjeometrike;
  • njohin ngjyrat;
  • përqëndrohet për një periudhë të gjatë;
  • kryejnë detyra të caktuara;
  • për të përfunduar biznesin e filluar.

Fëmijët e përfshirë në këtë teknikë kanë memorie dhe mendim shumë të zhvilluar, aftësia për t'u përqendruar është në një nivel të lartë.


Lojërat popullore të Voskobovich

Absolutisht të gjitha lojërat e Voskobovich kanë drejtimin e tyre në zhvillimin e fëmijës.

Le të shqyrtojmë më në detaje. Shumica e lojërave më poshtë mund të gjenden duke shikuar video të shkurtra në fund të manualit.

katror

Manuali përmban 32 trekëndësha me ngjyra të ndryshme. Ato janë të vendosura në një distancë të caktuar në lidhje me njëri-tjetrin dhe janë ngjitur në një bazë pëlhure që përkulet në mënyrë perfekte. Loja ka 4 ngjyra kryesore: të kuqe, të verdhë, blu, jeshile. Për fëmijët nën moshën 5 vjeç, një lojë ka një katror me dy ngjyra, ndërsa për fëmijët më të vjetër, një shesh me 4 ngjyra.

Sheshi i Voskobovich lehtë mund të shndërrohet në forma të ndryshme: një aeroplan, një breshkë, një shtëpi, etj.Format mblidhen si të sheshta ashtu edhe ato vëllimore. Ju mund të përdorni skema të gatshme për montim, ose mund të ëndërroni dhe të krijoni imazhin tuaj. Skema totale shtesë më shumë se 100.

Një histori përrallore zbavitëse për sekretet e korbit Metra dhe materialet që do të kërkohen gjatë lojës janë ofruar në komplet. Heronj si Mom Trapeze, Dad Rectangle, Gjyshi Quadrangle, Sheshi Baby ndihmojnë fëmijët të përballen me detyrat e propozuara.


Loja mund të ndihmojë në formimin e një fëmije:

  • aftësia për të parë situatën në tërësi, pa u përqëndruar në detaje të vogla;
  • aftësia e modelimit;
  • një nivel i mirë i zhvillimit të orientimit në hapësirë;
  • krijimtaria, kujtesa, ndërgjegjja, zell.

Ju mund të dëgjoni emra të tillë të kësaj loje si "Maple Leaf", "Kerchief", "Eternal Origami".

Igrovizor

Një lojë që ju lejon të kurseni shumë letra në vizatim, duke kaluar nëpër labirinte dhe duke kryer detyra të ndryshme të tjera që kërkojnë vizatim.

Lojtari përbëhet nga:

  • substrate - një fletë kartoni të petëzuar, mbi të cilën është tërhequr një rrjet;
  • plastike transparente, e pikturuar në të cilën shënjuesit me bazë uji.


Fletët janë ngjitur së bashku nga një pranverë. Kafshët pikturohen në substratin në qoshe. Me ndihmën e tyre, fëmija është më i lehtë për të lundruar në çarçafë. Një luan jeton në qoshen e sipërme të majtë, një pëllumb në këndin e poshtëm të majtë, një flakë pallua në këndin e sipërm të djathtë dhe një kalë i vogël në këndin e poshtëm të djathtë.

Duke përdorur gamer ju mund:

  • thjesht vizatoni;
  • vendosni një lejim zhvillimi nën fletën plastike dhe rrethin (tregoni shtegun përgjatë labirint, rrethoni shtegun, vizatoni përgjatë shtigjeve);
  • mund të shkruani diktime grafike që mësojnë fëmijën tuaj se si të orientohet në një aeroplan, të përshkruaj figura, të kopjoni figurën në qeliza, të prezantoni konceptin e simetrisë, etj.


Në shitje mund të gjeni 3 mundësi për lojtarë:

  1. igrovizor;
  2. një gamer që përfshin një shënues me bazë uji blu;
  3. gamer me një shënues blu dhe 5 manuale të tjera ofrohen për moshat e ndryshme të fëmijëve nga 3 deri në 8 vjeç.

Ju mund të përdorni lecka prej gëzofi për të hequr shënuesin nga fleta plastike.

Përparësitë e padyshimta të gamerit do të jenë efikasiteti i tij (detyrat mund të përdoren vazhdimisht), ndryshueshmëria (duke përdorur një fletë mund të zgjidhni disa probleme), vetë-kontroll (fëmija do të jetë në gjendje të shohë në mënyrë të pavarur gabimin dhe të marrë masa për ta korrigjuar atë).

Kullat

Kjo lojë ka fituar njohje për faktin se është një mënyrë e shkëlqyer për të mësuar fëmijët e vegjël se si të lexojnë. Kur luajnë, fëmijët shtojnë rrokje, dhe pastaj shtojnë fjalë nga rrokjet.

Përfshinë 12 kube në formën e një kullë. Të gjitha kullat kanë një dritare ose hark për zanoret. Vetë-zanat e propozuara veçmas. Artistët qesharakë, me emrat që fillojnë me një zanore, do ta quajnë fëmijën në botën e tyre. Për të marrë rrokjen, foshnja duhet të marrë kutinë përkatëse të zanoreve dhe ta vendosë atë në dritaren e kullës bashkëtingëllore. Rrjeti rezultues duhet të këndohet. Në të njëjtën mënyrë, thërrime do të njihen me stresin dhe një shenjë të butë dhe të vështirë. Për lojërat, propozohet një udhëzim me një përshkrim të hollësishëm të përparimit të tyre.


Duke luajtur në "Teremki", fëmijët do të jenë në gjendje të zgjerojnë fjalorin e tyre, të zhvillojnë aftësi krijuese. Gjithashtu, loja do të kontribuojë në zhvillimin e suksesshëm të psikikës së fëmijës.

Skladushki

Një manual shumë i gjallë për lojëra do të ndihmojë në njohjen e foshnjës me zanoret dhe bashkëtingëlloret, do të ndihmojë për të kuptuar parimin e rrokjeve të palosshme. Manuali është bërë si një libër, faqet e të cilit janë zbukuruar me foto të gjalla. Karakteret e përrallave ofrojnë fëmijën të mësojë poezi dhe të këndojë këngë.


Një disk me të gjitha këngët sigurohet me komplet. Libri përdor ndjeshmërinë vizuale, prekëse dhe dëgjimore të fëmijës. Do të ketë një efekt pozitiv në zhvillimin e vëmendjes, zellit, zellit, kujtesës tek fëmijët.

Kryqet e mrekullive

Ky enigmë ka shumë funksione dhe do të kontribuojë në formimin e përfaqësimeve fillestare matematikore, fantazive dhe do të mbështesë fëmijën në manifestimet e tij krijuese.

Loja duket si një kornizë me futje që ndryshojnë në formën dhe ngjyrën. Format gjeometrike të përdorura janë mbledhur nga pjesë të ndara. Janë këto ushtrime që i ofrohen fëmijës në lojërat e para. Kur fëmija fillon të përballet mirë me këto ushtrime, ato bëhen më të komplikuara. Me ndihmën e skemave të propozuara, fëmija do të përbëjë një shumëllojshmëri të imazheve të figurave dhe objekteve. Në "Albumin e figurave" paraqiti shikueshmëri për enigmën.


Lojë do të ndihmojë që fëmija të njihet me ngjyrat themelore, do të kontribuojë në zhvillimin e aftësive për të krahasuar dhe prodhuar analiza, do të formojë ide për të gjithë dhe pjesën, dhe do t'ju mësojë se si të përdorni skemat.

DORES. Standardet e referencës

Kompleti ofron "elektrik dore" - standarde të formave dhe madhësive të ndryshme. Në fushën e lojës, të bërë me qilim, ato janë fikse duke përdorur shirit. Fusha për lojë mund të vendoset si horizontale, ashtu edhe vertikale.

Albumi, i cili është i përfshirë në komplet, ofron skema të ndryshme për ndërtimin e figurave. Ju mund të punoni bazuar në to, por ju mund të tregoni imagjinatën tuaj dhe të dilni me tuajat. Albumi është i ndarë në tema: njeri, kafshë, fluturat dhe të tjerët. Kjo bëhet për lehtësinë e përdorimit.


Manuali kontribuon në:

  • zhvillimi i aftësive dhe imagjinatës krijuese;
  • zhvillimi i të folurit të fëmijës;
  • zhvillimi i aftësive të shkëlqyera motorike;
  • zhvillimi ndijor i foshnjës;
  • zhvillimi i ndjeshmërisë prekëse;
  • zhvillimi i mendjes;
  • zhvillimi intelektual;
  • zhvillimi i proceseve të mendimit;
  • zhvillimi i kujtesës;
  • zhvillimi i aftësive matematikore: llogari sasiore, konceptet e "pak a shumë", marrëdhëniet hapësinore, familjariteti me format gjeometrike;
  • zhvillimi i aftësisë për të ndërtuar në një aeroplan.

Mrekulli mjalti

Një lojë që është e destinuar për fëmijë të grupmoshave të ndryshme. Mund të quhet si një enigmë dhe një projektues. Isshtë bërë në formën e një kornize në të cilën bëhen vrima në formën e huallave. Celldo qelizë përmban një përzgjedhje të formave gjeometrike. Numri i pjesëve në të gjitha qelizat është i ndryshëm. Ngjyrat janë gjithashtu të ndryshme. Në një huall mjalti të kuq - një detaj, jeshil - dy, portokalli - katër, të verdhë dhe blu - pesë pjesë secila. Për shembull, një mjaltë e gjelbër përbëhet nga dy trapeziume.

Fëmijët e vegjël mund të ftohen të rregullojnë figurat në ngjyrë ose formë, për të mbledhur një enigmë. Pyete atë që quhen pjesët ose tregojuani për të. Ju mund t'i kërkoni atij të ndërtojë një kullë ose të bëjë një shteg, ndërsa dekompozon mjaltin në numrin e pjesëve.

Për fëmijët më të vjetër, ofrohen skema sipas të cilave ata mund të ndërtojnë figura të ndryshme. Ata mund të ëndërrojnë dhe të bashkojnë shifrat e tyre. Shifrat që rezultojnë përdoren si klishe: për të rrethuar dhe ngjyrosur. Heronjtë e përrallës së Honeycombs mrekullueshme janë bleta Juja dhe Karrchik. Së bashku me ta, djemtë udhëtojnë dhe kryejnë detyra të ndryshme.


Ndërtuesi i Miracle Honeycombs do të zhvillohet në thërrime:

  • logjikë;
  • aftësia për të gjetur zgjidhje për problemet matematikore;
  • aftësi të shkëlqyera motorike;
  • vizioni;

Lojë do t'i prezantojë fëmijët me forma gjeometrike, do të japë një ide mbi konceptet e "pjesës dhe tërësisë".

Format e logos

Fusha e kësaj loje të mrekullueshme në zhvillim është e përbërë nga sheshe 3 * 3 cm Më poshtë është një sundimtar lëvizës, duke përdorur të cilin mund të simuloni një figurë gjeometrike ose të përbërë. Ato përbëhen nga 3 figura të kuqe referimi (rrethi, trekëndëshi, katrori) dhe 6 përbërës jeshilë. Shifrat e përbëra, të cilat formohen duke kombinuar pjesën e sipërme dhe të poshtme të referencës, morën emrin e tyre për nga ngjashmëria me objektet që ngjajnë (vazo, kërpudhat). Emrat mund të shihen në udhëzime. Mund ta ftoni fëmijën tuaj të dalë me një emër.

Shifrat në rreshtat horizontale dhe vertikale janë rregulluar në sekuencë të rreptë. Në rreshtat vertikale, të gjitha figurat kanë të njëjtën majë (vertices), në pjesën horizontale - fund (rrënjët). Me ndihmën e një karafili të vendosur në të gjitha figurat, është e përshtatshme t'i hiqni ato dhe t'i vendosni përsëri, si në kallëpe ashtu edhe në sipërfaqe të tjera.

Ju mund të paraqisni shumë lojëra me forma logoje vetë ose të përdorni ato të gatshme, mund të përdorni forma si stencil, të krijoni figura, ta përshkruani atë dhe t'i pikturoni.

Loja zhvillon logjikën, proceset e mendimit, kujtesën, mendjen, aftësi të shkëlqyera motorike, imagjinatën.

Shporta matematikore

Me ndihmën e këtij manuali, një fëmijë do të jetë në gjendje të bëjë një udhëtim përrallor në vendin e matematikës. Heronjtë e lojës, kafshët dixhitale, do ta ndihmojnë fëmijën të mësohet me botën e numërimit dhe rregullimin e tij, të vizitojë numrat dhe të zbulojë përbërjen e tyre, ata do të krahasojnë numrat dhe do të kryejnë operacione matematikore.

Fëmija, së bashku me miqtë përrallorë, mbledh kërpudha në shportë. Ata organizojnë gara, të cilët mbledhin më shumë kërpudha, dhe kush më pak, mendojnë së bashku sa shumë kërpudha duhet të futen në shporta në mënyrë që të bëhen të njëjta. Në total, udhëzimet përshkruajnë 10 lojëra që mund t'i ofroni një fëmije.


Me ndihmën e lojës, zhvillohen aftësi të shkëlqyera motorike. Fëmija pikturon kërpudhat, i rrethon dhe i hije.

Kjo ndihmë universale është krijuar për fëmijë mbi 2 vjeç.

Plumbi i kordonit

Ky manual është bërë në formën e një bordi prej druri me 27 vrima. Këpucët e kuqe, blu dhe jeshile janë gjithashtu të përfshira. Detyra e foshnjës është që të përdor skemat e parashikuara për të filetuar këpucët në vrimë ose t'i mbështjellë ato rreth fasteners. Si rezultat, ai merr një figurë ose një fjalë të shkruar.


Përralla "Filimon Kotterfield", komploti i së cilës bazohet në lojë, duhet ta tregoni fëmijën paraprakisht. Shtë e nevojshme të krahasoni magjinë e magjistarit dhe bordit, duke treguar se si të funksiononi.

Duke përdorur manualin, mund të vizatoni një diktim grafik që do të përshpejtojë memorizimin e fëmijës për shkronjat dhe numrat. Duke punuar me këpucë, fëmija do të zhvillojë aftësi të shkëlqyera motorike. Orientimi në tre rreshta të ndeshjeve do të kontribuojë në zhvillimin e të menduarit hapësinor. Fëmijët zhvillojnë vëmendje, kujtesë dhe këmbëngulje është zhvilluar.

Numrat qesharakë

Seti i lojës përfshin 10 karta të ndritshme shumëngjyrësh me numra të bërë nga kartoni, dhe udhëzime të hollësishme. Me ndihmën e numrave në formën e kafshëve, është e mundur të bësh një lojë informuese dhe tërheqëse të quajtur “Cirku Dixhital” nga procesi i mërzitshëm i mësimit të matematikës.

Të gjitha kartat tregojnë jo vetëm një numër, por një kafshë dixhitale, për shembull 1 është një iriq, 2 është një lepur ... Informacioni që fëmija do të marrë me lojëra me numra-kafshë do të mbahet mend shumë më shpejt, sepse do të bazohet në imazhe specifike. Shtë e nevojshme që fëmijët të marrin njohuri nga konkretja tek abstrakti, sepse ata e mësojnë atë shumë më shpejt.


Udhëzimet e bashkangjitura përshkruajnë shumë lojëra me një cirk dixhital që mund të përdorni për klasa.

Cirku do ta prezantojë fëmijën me shifra, numra natyrorë, vlera rendore dhe sasiore të numrit. Fëmija do të përballojë me lehtësi rezultatin brenda 10, do të mësojë të analizojë, krahasojë, krahasojë dhe kombinojë numrat. Gjatë lojës do të zhvillohet kujtesa, të menduarit, vëmendja, fantazia, të folurit e fëmijës.


Geokont

Emri i lojës rrjedh nga shprehja "kontur gjeometrik". Përfaqëson një tabelë në të cilën ndodhen karafilët plastikë. Seti përfshin shirita gome me ngjyra dhe udhëzime të hollësishme. Udhëzimet përshkruajnë udhëtime të pazakonta të personazheve të përrallave nëpër pyll, një takim me merimangën Yuk dhe rrjetat e tij me ngjyra. Fëmijët duhet të kryejnë detyra të ndryshme për të ndihmuar heronjtë. Nivelet e vështirësisë janë të ndryshme, i rrituri zgjedh atë të përshtatshëm për fëmijën e veçantë.

Fëmijët krijojnë modele duke bashkangjitur shirita elastikë në çelsat sipas modeleve ose duke i shpikur ato vetë. Ju mund të përshkruani gjurmët, format gjeometrike, modelet komplekse, kaçkavallat.


Kur luan, fëmija do:

  • mbani mend ngjyrat, format;
  • zhvillojnë aftësi motorike të duarve;
  • të mësojnë orientimin sipas sistemit koordinativ;
  • zhvillimi i krijimtarisë;
  • mësojnë të analizojnë dhe krahasojnë.

Anija "prej pelushi"

Manuali është bërë në formën e një anije me pesë direkte, të cilat janë të vendosura, duke u rritur në lartësi. Rritja tregohet me numrat nga 1 në 5, të vendosur në bazën e anijes me vela. Mashtrime të bëra me shufra druri. Veshjet me shumë ngjyra të qepura nga pëlhura të ashpra janë vendosur mbi to.

Loja është e bazuar në përrallën e Kapiten Gus dhe marinar Frog. Me ta, fëmija bën një udhëtim të mahnitshëm. Gjatë aventurave që presin heronjtë, fëmijës i ofrohen detyra të ndryshme. Për shembull, rregulloni numrin e specifikuar të sails, rregulloni ato sipas ngjyrës dhe madhësisë.


Manuali është shumëfunksional. Ky është një zëvendësim i shkëlqyeshëm për një piramidë të rregullt.

Me ndihmën e tij:

  • foshnja do të përcaktojë ngjyrat;
  • mësoni të renditni objektet, duke marrë parasysh sasinë, ngjyrën dhe madhësinë;
  • do të formohen përfaqësime fillestare matematikore;
  • do të zhvillohet ndjeshmëria e prekshme dhe aftësitë e shkëlqyera motorike.

"Varka prej pelushi" ka një vëlla "llak-llak".  Thelbi kryesor i lojës me të është i njëjti. Dallimi është se "varka me llak" është ngjitur në qilim, ajo ka shtatë direkte dhe vela Velcro

Krijuesi i shkronjave

Manuali është një tabelë kompensatë me shirita gome të bashkangjitur me të. Ata kryejnë funksionin e fiksimit të detajeve të letrës. Seti përfshin 15 elementë të formave të ndryshme për të shkruar shkronja.

Projektuesi do të ndihmojë fëmijën në mësimin e alfabetit. Me ndihmën e saj, ju mund të përcaktoni përcaktimin grafik të secilës shkronjë, duke e ri-rregulluar atë në një tjetër. Fëmija do të ndihmohet nga banorët e pyllit jargavan të cilët me të vërtetë duan të marrin sekretet e magjistarit Filimon Cotterfield.


Shtesa do të ndihmojë fëmijën:

  • duke kuptuar sesi lidhen tinguj dhe shkronja
  • duke kujtuar përcaktimin grafik të shkronjave,
  • në zhvillimin e aftësive të shkëlqyera motorike dhe imagjinatës.