Teorije akcentuacija likova Naglašavanja ljudskog karaktera: klasifikacija prema Leonhardu i Lichku. Načini liječenja akcencija različitih vrsta

Naglasak s likovima, prema Lichko-u, pretjerano jačanje osobina individualnih karaktera u kojima se opažaju odstupanja u psihologiji i ponašanju osobe koja nisu izvan norme koja graniči s patologijom. Takve akcentuacije kao privremena mentalna stanja najčešće se primjećuju u adolescenciji i ranoj adolescenciji. Kada dijete odraste, osobine njegovog karaktera, koje se očituju u djetinjstvu, ostaju prilično izražene, gube ozbiljnost, ali s godinama se mogu opet jasno očitovati (posebno ako se pojavi bolest).

1, Hipertenzivni tip, Adolescente ove vrste karakterizira pokretljivost, društvenost i sklonost zabludama. Njihovo raspoloženje je uvijek dobro, uzdignuto. S dobrim općim sposobnostima pokazuju nemir, nedostatak discipline, nejednako uče. Često precjenjuju svoje sposobnosti, previše su samopouzdani, skloni su se pokazati, pohvaliti se, impresionirati druge.

2. Cikloidni tip, Karakterizira ih povećana razdražljivost i sklonost apatiji. Adolescenti ove vrste više vole biti kod kuće, umjesto da negdje budu s vršnjacima. Doživljavaju čak i manje nevolje, krajnje dosadno reagiraju na komentare. Njihovo raspoloženje se periodično mijenja od visokog do niskog (otuda i naziv ove vrste) s razdobljima od oko dva do tri tjedna.

3. Labilni tip.   Izuzetno kolebljiv u raspoloženju, a često je i nepredvidiv. Razlozi neočekivane promjene raspoloženja mogu biti najznačajniji. Ponašanje ovih adolescenata uvelike ovisi o trenutnom raspoloženju. Sadašnjost i budućnost, prema raspoloženju, mogu se obojiti duginim ili tmurnim bojama. Takvim adolescentima, koji su u depresivnom raspoloženju, treba velika pomoć i podrška onih koji mogu poboljšati svoje raspoloženje, sposobni odvratiti pažnju, razveseliti se i zabaviti.

4. Astenoneurotski tip, Ovu vrstu karakterizira povećana sumnjičavost i raspoloženje, umor i razdražljivost. Umor je osobito čest pri obavljanju teških mentalnih poslova.

5. Osjetljivi tip, Preosjetljivost na ono što veseli i na ono što žali ili plaši. Ne vole velike tvrtke, sramežljivi i plašni sa strancima. Otvoreni su i druželjubivi samo s onima koji su im poznati, razlikuju se. U adolescenciji će takvi adolescenti imati poteškoća u prilagođavanju vršnjacima, kao i "kompleks inferiornosti". Osjećaj dužnosti, visoki moralni zahtjevi za sobom i ljudima oko sebe formiraju se prilično rano.

6, Psihastenički tip, Karakterizira ih ubrzani i rani intelektualni razvoj, sklonost razmišljanju i razmišljanju, samopregledanju i procjeni ponašanja drugih ljudi. Njihovo samopouzdanje kombinirano je s neodlučnošću, a neopravdane presude kombiniraju se s brzopletim radnjama poduzetim upravo u trenucima kada je potreban oprez i oprez.

7. Shizoidni tip, Izolacija. Ne privlače ih vršnjaci, radije su sami, u društvu odraslih. Često pokazuju vanjsku ravnodušnost prema ljudima oko sebe, nedostatak interesa za njih, slabo razumiju uvjete drugih ljudi, njihova iskustva i nisu u stanju suosjećati.

8. Epileptoidni tip, Vole mučiti životinje, zadirkivati \u200b\u200bmlađe i rugati se bespomoćnim. U dječjim se tvrtkama ponašaju poput diktatora. Njihove su tipične osobine okrutnost, moć, sebičnost. U uvjetima strogog disciplinskog režima osjećaju se u najboljem redu, pokušavaju ugoditi šefovima, postići određene prednosti nad svojim vršnjacima, steći moć, uspostaviti svoju diktaturu nad drugima.

9. Histeroidni tip, Egocentričnost, žeđ za stalnom pažnjom prema vlastitoj osobi. Izrazila je sklonost ka teatralnosti, držanju, crtanju. Takva djeca s velikim poteškoćama izdrže kada u njihovoj prisutnosti netko pohvali svog prijatelja, kada drugi posvete više pažnje nego sebi.

10. Nestabilan tip, Slabe glave, plutale su protokom, povećavale tendenciju i žudnju za zabavom, neselektivno, kao i besposlenost i besposlenost. Nedostaju im bilo kakvi ozbiljni, uključujući profesionalni, interesi, gotovo nikad ne razmišljaju o svojoj budućnosti.

11. Konformnog tipa, Besmisleno podnošenje bilo kojoj vlasti, većina u grupi. Takvi su adolescenti obično skloni moraliziranju i konzervativizmu, a njihov glavni životni credo je "biti kao i svi drugi". To je vrsta oportunista koji je zbog vlastitih interesa spreman izdati svog drugova, ostaviti ga u teškim vremenima, ali bez obzira na sve što će učiniti, uvijek će naći „moralno“ opravdanje za svoj čin, a često ne samo jedno.

karakter   - individualna kombinacija stabilnih, značajnih psiholoških osobina ličnosti koja određuju tipičan način ponašanja određenog subjekta u određenim životnim uvjetima i okolnostima (Asmolov).

karakter   - okvir ličnosti, koji uključuje samo najizraženije i usko povezane crte ličnosti, jasno očitovane u različitim vrstama aktivnosti

karakter- skup stabilnih svojstava pojedinca, koji izražava načine njegovog ponašanja i emocionalnog reagiranja. Karakter osobe je legura urođenih svojstava više živčane aktivnosti s individualnim osobinama stečenim tijekom života; sastoji se u individualizaciji osobina ličnosti i ta svojstva se koriste za socijalizaciju (prilagođavanje) u svijetu. Karakter je rezultat individualizacije i socijalizacije svojstava pojedinca.

Znak određuje sadržajnu stranu. Formira se na temelju temperamenta u procesu obrazovanja i socijalizacije. Karakter nastaje pod utjecajem bioloških čimbenika i socijalnih. Sposobnost utjecaja na njegovo oblikovanje postaje središnji razlikovni trenutak u usporedbi s temperamentom (moderni pristup). Ali postojala su oprečna mišljenja.

Lazursky: Chr. Se formira na anatomskoj i fiziološkoj osnovi i nemoguće je "obnoviti" prirodu. Predodređene osobine mogu se izoštriti ili zaglađivati, ali postoje već od rođenja.

Danas se smatra da su okolišni i genetski faktori jednaki u formiranju karaktera, lik se formira tijekom života. Promjene karaktera pojavljuju se u kritičnim, stresnim, teškim, bolnim stanjima.

Znakovi znaka:

· Značajke rendgenskih zraka očituju se samo u društveno značajnim uvjetima koji su od posebnog značaja za ljude.

· Xp se razlikuje od psiholoških stanja i procesa po svojoj stabilnosti.

· Nastala na temelju temperamenta

· Zbog karakteristika obrazovanja

· Od posebne važnosti u stvaranju rendgenskih zraka je voljna komponenta (bez volje, xp se ne formira). Da bi lik bio stabilan, potreban je stabilan odnos pojedinca prema vlastitim karakteristikama. Volja je sila koja omogućuje nedovoljno motivirano ponašanje.

Značajke karaktera:

1. prilagodljivo: bilo koja značajka XP-a pomaže čovjeku da učinkovito komunicira sa svijetom. To je neprilagođeno samo u svojoj ekstremnoj manifestaciji.

2. zaštitnički: xp nastaje u okruženju zbog sukoba između osobnosti podsustava.

3. olakšavanje (olakšavanje): prema Asmolovu, hr određuje način djelovanja u odnosu na vanjski svijet. Ponašamo se u skladu s linijama, ne razmišljajući da štedimo energiju. Manifestacije xp bez razmišljanja, suprotno svijesti, su impulzivnost (povećana opreznost, pretencioznost). Impulsivnost je oblik automatizma karaktera (navike).

4. izražajni: izrazi kvalitativnog odnosa osobe prema onome što se događa, tj. izraz (uljudnost, oštroumnost, nepažnja), stil govora (usmeno, pismeno).

Kroz funkcije XP-a možemo razgovarati o voljnim, emocionalnim, intelektualnim svojstvima karaktera. XP svojstva   - to su takve osobeno osobine ličnosti koje se očituju samo u tipičnim situacijama (društveno značajnim) ovisno o društveno tipičnim (značajnim) odnosima pojedinca s jedne strane i o svojstvima pojedinca s druge strane.

Struktura x-ra:

Svojstva likova u svojoj strukturi ne postoje nasumično, već skladno organizirana. Dakle, po prisutnosti nekih značajki, možemo prosuditi o prisutnosti / odsutnosti drugih. Neki autori razlikuju kontradiktorne (kombinacija suprotstavljenih osobina) i konzistentne rendgenske snimke.

Struktura znakova - cjelovita organizacija pojedinačnih svojstava znakova koja ovise jedna o drugoj, međusobno su povezana.

U strukturi možemo razlikovati:

1. - vodeći (osnovni): oni postavljaju opću orijentaciju ličnosti, praktički se ne mijenjaju.

Manje: određuju ih glavni. Može se promijeniti zahvaljujući faktoru volje.

2. Xr se očituje u 3 područja: - emocionalno (strast, sentimentalnost, ljubomora)

Snažna volja (upornost, odlučnost, lijenost)

Kognitivni (praktičnost, kritičnost, znatiželja, analitičnost, itd.)

3. Sve značajke XP-a izražavaju odnos:

Za sebe (samozadovoljstvo, samodovoljnost)

Drugima (agresivnost, prezir, pohlepa, gostoprimstvo)

Do posla, ciljeva, rada (marljivost, opreznost, predanost, odlučnost).

HR vrste:

Receptivni: Odgovara usmenom x-u prema Freudu. Pasivno apsorbiranje resursa. Okoliš je izvor resursa -\u003e potrebno je održavati kontakt s prirodom.

Istraživački: Želja za nečim izvana. Radi li aktivno, agresivno. Skloni krađi, kleptomaniji, plagijatu. Rijetko smatra vlastite ideje vrijednim pa ih uzima od drugih. Ova vrsta x-zraka postaje prepreka kreativnosti. Svojstveno: zavist, ljubomora, cinizam, sumnjičavost, sarkazam, kaustičnost, crni humor.

Kumulativno: tendencija nakupljanja, štednje. Glavna stvar je ne primati, nego štedjeti. U emocionalnoj sferi, suzdržanost osjećaja. Vlastita ali: sumnjičavost, sumnja, škrtost, pohlepa, sklonost parničnom postupku.

Tržište: Odgovara neurotičnom x-u prema Freudu. Čitav svijet prema njihovom mišljenju "kupuje i prodaje". Odgaja u sebi kvalitete potrebne za društvo, koje se mogu isplativije prodati (ja sam predmet prodaje). Slaba snaga volje, ljubav izgrađena na razmjeni nečega. Želja da rade ono što smatraju korisnim u životu, a ne ono što želite.

Produktivno: Prepoznaje svijet, druge ljude. Produktivnost - sposobnost da se iskorijeni sva snaga i ostvari svoj potencijal. Važno je razviti kvalitete koje već posjedujete. "-" osobine se moraju transformirati: tvrdoglavost u upornost, sklonost eksploataciji inicijativom. Ovo je jedini tip koji je sposoban za istinsku ljubav i ne boji se intimnosti.

Akcentuacija HR (prema Lichku):

Koncept "naglašavanja" uveo je C. Leonhard (50-ih): A. - Ovo je marginalna verzija norme x-ra, koja pruža otpor osobe prema jednom životnom događaju i povećava osjetljivost na druge.

Prema poznatom Nijemcu. psihijatar K. Leonhard, kod 20-30% ljudi neke su karakterne osobine toliko naglašene (naglašene) da pod određenim okolnostima dovode do sličnih sukoba i živčanih slomova.

Obično se akcentuacije razvijaju tijekom formiranja karaktera i izglađuju se odrastanjem. Karakteristike znakova tijekom naglašavanja možda se ne pojavljuju stalno, ali samo u nekim situacijama, u određenom okruženju i gotovo se nikada ne mogu naći u uobičajenim uvjetima. Socijalna neprilagođenost s naglascima ili je potpuno odsutna ili može biti kratkotrajna.

Naglašavanje lika - pretjerani razvoj određenih osobina karaktera na štetu drugih, kao rezultat toga, interakcija s ljudima oko njih se pogoršava. Ozbiljnost akcentuacije može biti različita - od blage, uočljive samo neposredne okoline, do ekstremnih opcija kada morate razmišljati postoji li bolest-psihopatija (bolni deformitet karaktera, kao rezultat, odnosi s ljudima oštro se pogoršavaju, totalni, nepovratni, vode do društvene neprilagođenosti) , Ali za razliku od psihopatije, akcentuacije se manifestiraju nedosljedno, tijekom godina mogu se značajno izravnati, približiti normalnoj.

Ganushkin: Normalna osoba - nespojivi pojmovi. jer ličnost je individualnost, a norma je prosječna, izvanredna.

A. E. Lichko (80-ih): nije potrebno odvajati naglašavanje x-zraka i naglašavanje temperamenta (kao što je učinio Leonhard). Svaka akcentuacija osobno je naglašavanje XP-a.

Vrsta naglašene ličnosti K. Leonharda (1976)	Vrsta akcentuacije znakova prema našoj klasifikaciji
pokazni	hysteroid
pedantan	psychasthenic
pekmez
zapaljiv	epileptoid
Gipertimichesky	hyperthymic
distimije
Afektivni labilni	cycloidal
Afektivno uzvišen	labilan
emotive	labilan
Zabrinut (strah)	osjetljivost
ekstrovertni	Hipertimski konform
introvertiran	shizoidan
Ista stvar	osjetljivost
	nestabilan
	konformni
	asthenoneurotic

Hipertenzivni tip:

Hipertenzivne adolescente odlikuju velika pokretljivost, društvenost, razgovorljivost, pretjerana neovisnost, sklonost zabludama i nedostatak osjećaja udaljenosti u odnosu na odrasle. Od prvih godina svog života svugdje stvaraju veliku buku, poput vršnjačkih tvrtki i nastoje im zapovijedati. Glavno obilježje hipertimskih adolescenata gotovo je uvijek. Vrlo dobro, čak i dobro raspoloženje. Tek povremeno i nakratko ovo sunce obasja bljeskovi iritacije, bijesa, agresije.

Dobro raspoloženje hipertimnih adolescenata skladno se kombinira s dobrim zdravljem, velikom vitalnošću i često cvjetajućim izgledom. Uvijek imaju dobar apetit i zdrav san ... Reakcija emancipacije posebno je izražena. Nezaustavljiv interes za sve oko sebe čini hipertimske tinejdžere neselektivnim u odabiru njihovih poznanika. Uvijek dobro raspoloženje i visoka vitalnost stvaraju povoljne uvjete za preispitivanje njihovih sposobnosti i sposobnosti. Pretjerano samopouzdanje potiče nekoga da se "pokaže", stane pred druge u povoljnom svjetlu i pohvali se.

Hipertimska nestabilnost   opcija psihopatije je najčešća. Ovdje žeđ za zabavom, zabavnim pustolovnim avanturama sve više dolazi do izražaja i gura na zanemarivanje nastave i posla, na alkoholiziranje i uporabu droga, na seksualne ekscese i prijestupnike - u konačnici može dovesti do asocijalnog načina života ...

Gipertimnye-hysteroid   opcija je mnogo rjeđa. Na pozadini hipertimusa postupno nastaju karakteristike histeroida. Suočeni s teškoćama u životu, neuspjesima, očajnim situacijama i uz prijetnju ozbiljnom kaznom, postoji želja za sažaljenjem drugih (do demonstrativnih samoubilačkih radnji) i impresioniranje svojim izvanrednim, i hvalisanje, „bacanje prašine u oči“.

Gipertimnye-afektivan   varijanta psihopatije odlikuje se jačanjem obilježja afektivne eksplozivnosti, što stvara sličnost s eksplozivnim psihopatijama. Izlivi iritacije i bijesa, koji su često karakteristični za hipertireme, kad se susretnu s protivljenjem ili ne uspiju, ovdje postaju posebno olujni i nastaju iz najmanjeg razloga. Na vrhuncu afekta često se gubi samokontrola

Cikloidni tip:

U adolescenciji mogu se vidjeti dvije varijante cikloidne akcentuacije: tipični labilni cikloidi.

Tipični cikloidi u djetinjstvu ne razlikuju se od vršnjaka niti češće odaju dojam hiperteme. S početkom puberteta dolazi do prve subdepresivne faze. Odlikuje ju sklonost apatiji i razdražljivosti. Ono što je nekad bilo lako i jednostavno, sada zahtijeva nevjerojatne napore. Sve je teže učiti. Ljudsko društvo počinje se opterećivati, izbjegavati vršnjačke tvrtke, avanture i rizik izgubiti svaku privlačnost. Male nevolje i zastoji, koji se obično počnu raspadati zbog pada performansi, izuzetno su teški. Ozbiljni neuspjesi i pritužbe drugih mogu produbiti subdepresivno stanje ili izazvati akutnu afektivnu reakciju s pokušajima suicida. U tipičnih cikloida, faze su obično kratkotrajne i traju dva do tri tjedna ...

Labilni cikloidi se, za razliku od tipičnih, u mnogim aspektima približavaju labilnom (emocionalno labilnom ili reaktivnom labilnom) tipu. Ovdje su faze mnogo kraće - nekoliko „dobrih“ dana zamjenjuje se nekoliko „loših“. "Loše" dane više obilježavaju loše raspoloženje nego letargija, gubitak snage ili loše zdravlje. U roku od jednog razdoblja moguće su kratke promjene raspoloženja zbog relevantnih vijesti ili događaja.

Reakcije u adolescenciji u cikloida, tipične i labilne, obično su blage. Hobiji su nestabilni - u subdepresivnim razdobljima napuštaju se, u razdoblju oporavka pronalaze nove ili se vraćaju starim napuštenima. Samoprocjena karaktera u cikloidima formira se postupno, kako se sakupljaju iskustva „dobrih“ i „loših“ razdoblja. Tinejdžeri još nemaju to iskustvo, pa je stoga samopoštovanje možda još uvijek vrlo netočno ...

Labilni tip.

Glavna značajka labilnog tipa je ekstremna varijabilnost raspoloženja. Možemo govoriti o nastajanju formacije labilnog tipa u slučajevima kada se raspoloženje mijenja prečesto i pretjerano naglo, a razlozi tih temeljnih promjena su beznačajni. Ne samo česte i nagle promjene su svojstvene raspoloženju, već i njihova znatna dubina. Dobro raspoloženje, apetit, spavanje i radna sposobnost ovise o raspoloženju ovog trenutka. Predstavnici labilnog tipa sposobni su za duboke osjećaje, veliku i iskrenu naklonost. Labilni tinejdžeri vrlo su osjetljivi na sve vrste znakova pažnje, zahvalnosti, pohvale i ohrabrenja - sve im to pruža iskrenu radost, ali uopće ne vodi u aroganciju ili samozadovoljstvo. Reakcija emancipacije kod labilnih adolescenata vrlo je umjerena. Samopoštovanje se odlikuje iskrenošću.

Asteno-neurotični tip

Glavne karakteristike asteno-neurotske akcentuacije su povećani umor, razdražljivost i sklonost hipohondriji. Umor se posebno očituje u mentalnim aktivnostima. Razdražljivost neurotika najsličnija je afektivnim ispadima kod adolescenata labilnog tipa. Sklonost hipohondriacisima posebno je tipična karakteristika. Delinkvencija, bijeg od kuće, alkoholizam i drugi poremećaji u ponašanju kod adolescenata astheno-neurotičnog tipa nisu karakteristični. Samopoštovanje asteno-neurotičnih adolescenata obično odražava njihovu hipohondriju. Primjećuju ovisnost lošeg raspoloženja o lošem zdravlju, lošem snu noću i pospanosti tijekom dana, slabosti ujutro. U razmišljanjima o budućnosti središnje mjesto zauzima briga o vlastitom zdravlju.

Osjetljivi tip

Od djetinjstva se očituje sramežljivost i plahost. Takva se djeca često boje mraka, plaše se životinja, boje se biti sami, osjećaju plahost i sramežljivost među strancima, u novom okruženju i općenito nisu skloni lako komunicirati sa strancima. Sve to ponekad stvara dojam da su zatvoreni, ograđeni od okoline i daje nam sumnju u autistične sklonosti karakteristične za šizoide. Rano zanimanje za apstraktno znanje karakteristično za šizoide, "dječju enciklopediju", također se ne pojavljuje. Početak pubertalnog razdoblja obično prolazi bez nekih posebnih komplikacija. Poteškoće s prilagodbom češće se javljaju u 16-19 godina. U ovoj su dobi obje glavne osobine osjetljivog tipa, koje je primijetio P. B. Gannushkin, „ekstremna osjetljivost“ i „oštro izražen osjećaj vlastitog neuspjeha“. Reakcija emancipacije kod osjetljivih adolescenata prilično je slaba. Osjećaj inferiornosti kod osjetljivih adolescenata čini reakciju hiperkompenzacije posebno izraženom. Zbog iste reakcije hiperkompenzacije, osjetljivi adolescenti nalaze se na javnim mjestima (štićenicima itd.). Predstavljaju ih odgajatelji, privlači ih poslušnost i marljivost. Međutim, oni su dovoljno samo da ispune formalnu stranu funkcije koja im je povjerena s velikom osobnom odgovornošću, ali neformalno vodstvo u takvim kolektivima prelazi na druge. Za razliku od šizoida, osjetljivi tinejdžeri nisu ograđeni od svojih drugova, ne žive u imaginarnim fantazijskim skupinama i nisu u stanju biti crna ovca u običnom tinejdžerskom okruženju. Samopoštovanje osjetljivih tinejdžera karakterizira prilično visoka razina objektivnosti. Slaba veza osjetljivih pojedinaca je stav drugih oko njih. Situacija je nepodnošljiva za njih, kada postaju predmet ismijavanja ili sumnji na nepristojna djela, kada najmanja sjena padne na njihov ugled ili kad su izloženi nepravednim optužbama ...

Psihastenički tip

Psihastenične manifestacije u djetinjstvu su beznačajne i ograničene su plašnošću, plahošću, motoričkom nespretnošću, sklonošću ka rasuđivanju i ranim „intelektualnim interesima“ ... Glavne karakteristike psihasteničkog tipa u adolescenciji su neodlučnost i sklonost rasuđivanju, tjeskobna sumnjičavost i ljubav prema samopogledavanju i, konačno, lakoća formiranja opsesija - opsesivni strahovi, strahovi, postupci, rituali, misli, ideje. Strahovi od psihastenika posve su upućeni u moguću, čak i malo vjerojatnu budućnost (futuristička orijentacija). Opasnosti su stvarne, a teškoće koje su se već dogodile plaše mnogo manje. Posebno izmišljeni znakovi i obredi postaju zaštita od stalne tjeskobe za budućnost. Druga obrana su posebno razvijena pedantnost i formalizam. Neodlučnost i rasuđivanje psihasteničkog tinejdžera idu ruku pod ruku. Svaki neovisni izbor, ma koliko beznačajan bio, na primjer, koji će film ići gledati u nedjelju - može postati predmet dugog i bolnog oklijevanja. Međutim, odluka koja je već donesena mora se odmah provesti. Psihastenici nisu u stanju čekati, pokazuju nevjerojatnu nestrpljivost. Tendencija samopogledavanju ponajviše se proteže na razmišljanja o motivima njihovih postupaka i postupaka, očituje se u društvu u njihovim osjećajima i osjećajima. Samopoštovanje, usprkos tendenciji ka introspekciji, daleko nije uvijek od pravog. Često postoji tendencija pronalaska najrazličitijih osobina likova, uključujući i potpuno neobične.

Shizoidni tip

Najznačajnija karakteristika ove vrste je izolacija (Kahn; 1926), izoliranost od okoline, nesposobnost ili nespremnost za uspostavljanje kontakata, smanjena potreba za komunikacijom ... Ponekad duhovna usamljenost ne smeta ni šizoidnom tinejdžeru koji živi u svom svijetu. Ali češće, sami shizoidi pate od izolacije, usamljenosti, nemogućnosti komuniciranja i nemogućnosti pronalaska prijatelja za sebe. Manjak empatije je nemogućnost da se s drugima dijeli radost i tuga, da se shvati ogorčenost, da se osjeti tuđe uzbuđenje i tjeskoba. To se ponekad naziva slabom emocionalnom rezonancom. Rasponu shizoidnih značajki može se dodati nemogućnost uvjerenja drugih u vlastite riječi. Unutarnji svijet je gotovo uvijek zatvoren od znatiželjnih očiju. Reakcija hobija kod adolescenata sa šizioidom obično je sjajnija od svih ostalih specifičnih reakcija u ponašanju ove dobi. Hobiji se često odlikuju neobičnošću, snagom i stabilnošću. Najčešće se mora zadovoljiti intelektualni i estetski hobi. Samopoštovanje shizoida razlikuje se izjavom o tome što je povezano s izolacijom, usamljenošću, poteškoćama u kontaktima i nerazumijevanjem od strane drugih. Stav prema drugim problemima ocjenjuje se mnogo gore. Obično ne primjećuju ili pridaju važnost kontradikcijama u njihovom ponašanju. Vole naglasiti svoju neovisnost i autonomiju.

Epileptoidni tip

Glavne karakteristike epileptoidnog tipa su sklonost disforiji i afektivna eksplozivnost usko povezana s njima, intenzivno stanje instinktivne sfere, ponekad dosežući anomalije privlačnosti, kao i viskoznost, krutost, težina, inertnost, koji ostavljaju trag na čitavoj psihi, od pokretljivosti i emocionalnosti do razmišljanja i osobne vrijednosti. Afektivni iscjedaci mogu biti posljedica disforije - adolescenti u tim uvjetima često i sami traže razlog za skandal. Ali utjecaji mogu biti plod onih sukoba koji lako nastaju u epileptoidnim tinejdžerima zbog svoje moći, nepopustljivosti, okrutnosti i sebičnosti. Ljubav predstavnika ove vrste gotovo je uvijek obojena tamnim tonovima ljubomore. Reakcija emancipacije kod adolescenata s epileptoidom često je vrlo teška. Slučaj može ići do potpunog raskida s rodbinom, u vezi s čime postoji ekstremna ogorčenost i osveta. Reakcija entuzijazma je obično prilično izražena. Gotovo svi epileptoidi odaju počast kockanju.

Histeroidni tip

Njegova glavna osobina je bezgranični egocentrizam, nezasitna žeđ za stalnom pažnjom prema vašoj osobi, divljenje, iznenađenje, poštovanje, naklonost. U najgorem slučaju preferira se čak i ogorčenje ili mržnja, ali ne ravnodušnost i ravnodušnost. Sve ostale kvalitete histeroidnog hranjenja na ovoj osobini. Među manifestacijama histeroidnosti u ponašanju adolescenata, na prvo mjesto treba staviti suicidnost. Govorimo o neozbiljnim pokušajima, demonstracijama, "pseudo-samoubistvima", "samoubilačkim ucjenama". Reakcija emancipacije može imati nasilne vanjske manifestacije: bijeg od kuće, sukobi s rodbinom i starješinama, glasni zahtjevi za slobodom i neovisnošću itd. Međutim, stvarna potreba za slobodom i neovisnošću uopće nije karakteristična za adolescente ovog tipa - od pažnje i brige rodbine ne žudite da se to uopće riješite. Hobiji su gotovo u potpunosti koncentrirani na polju egocentričnog tipa hobija. Samopoštovanje histeroidnih adolescenata daleko je od objektivnog cilja. Naglašava one crte karaktera koje trenutno mogu impresionirati.

Nestabilan tip

Kraepelin (1915.) je predstavnike ove vrste nazvao nesputanim, nestabilnim (Uz sličnost naziva "labilni" i "nestabilni", treba istaknuti da se prvi odnosi na emocionalnu sferu, a drugi na ponašanje). Schneider (1923.) i Stutte (1960.) više su u svojim imenima isticali nedostatak volje ("slabe volje", "slabe volje"). Njihov nedostatak volje jasno se očituje kada su u pitanju studiranje, rad, ispunjavanje dužnosti i obveza, postizanje ciljeva koji su im pred rodbinu, starije osobe i društvo postavili pred njih. Međutim, u potrazi za zabavom, predstavnici ove vrste također ne pokazuju asertivnost, već idu s tokom. Ravnodušnost prema svojoj budućnosti, oni ne prave planove, ne sanjaju o bilo kojoj profesiji ili bilo kojoj situaciji za sebe. Oni u potpunosti žive u sadašnjosti, želeći iz nje izvući maksimalnu zabavu i zadovoljstvo. Slabost je prividno jedno od glavnih obilježja nestabilnosti. Slaba volja omogućuje im da se drže u atmosferi oštrog i strogo reguliranog režima. Samopoštovanje nestabilnih tinejdžera često se razlikuje po tome što sebi pripisuju ili hipertimne ili konformne osobine.

Konformnog tipa

P. B. Gannushkin (1933) prikladno je istaknuo neke značajke ovog tipa - stalnu spremnost da se pokore glasu većine, stereotipnost, banalnost, sklonost hodajućem moralu, dobre manire, konzervativizam. Osobina ove vrste karaktera je stalna i pretjerana usklađenost s neposrednim poznatim okruženjem. Ove osobe karakterizira nepovjerenje i oprezan odnos prema strancima. Predstavnici konformnog tipa su ljudi iz njihove okoline. Njihova glavna kvaliteta, glavno životno pravilo je misliti "kao i svi drugi", ponašati se "kao i svi drugi", pokušati učiniti sve "kao i svi drugi". Nastojeći uvijek biti u skladu sa svojom okolinom, apsolutno joj ne mogu odoljeti. Stoga je konformna osobnost u potpunosti proizvod svog mikrookoline. Sukladnost se kombinira s upečatljivom nekritičnošću. Sve što im okruženje kaže, sve što nauče kroz kanal informacija koji im je poznat, istina je za njih. Uza sve to, konformni subjekti su po prirodi konzervativni. Ne vole novo, jer se ne mogu brzo prilagoditi, teško je ovladati novom situacijom. Oni su neinicijativni.

Mješovite vrste, Ove vrste čine gotovo polovinu slučajeva eksplicitnih akcenata. Njihove su karakteristike lako zamisliti na temelju prethodnih opisa. Kombinacije koje se događaju nisu slučajne. Oni se pridržavaju određenih zakona. Osobine nekih vrsta kombiniraju se međusobno prilično često, dok druge gotovo nikada. Postoje dvije vrste kombinacija.

Međusobni tipovi nastaju zbog endogenih obrazaca, prije svega genetskih čimbenika, kao i, možda, razvojnih značajki u ranom djetinjstvu. Tu spadaju već opisani labilno-cikloidni i konformno-hipertimski tipovi, kao i kombinacija labilnog tipa s asteno-neurotičnim i osjetljivim, asteno-neurotičkim s osjetljivim i psihasteničkim. Tomu se mogu pripisati i srednji tipovi poput shizoidno osjetljivog, šizoidno-psihasteničnog, šizoidno-epileptoidnog, šizoidno-histeroidnog, histeroidno-epileptoidnog. Zahvaljujući endogenim uzorcima, moguća je transformacija hipertimskog tipa u cikloidni.

Amalgam tipovi su također miješani, ali različitih vrsta. Oni nastaju kao rezultat stratifikacije osobina jedne vrste na endogenoj jezgri druge zbog nepravilnog odgoja ili drugih kronično djelujućih psihogenih čimbenika. Ovdje nisu mogući svi, nego samo neki slojevi jedne vrste na drugu. O tim se pojavama detaljnije govori u poglavlju o psihopatskom razvoju. Ovdje treba napomenuti da hipertimni-nestabilni i hipertimski-histeroidni tipovi predstavljaju dodavanje nestabilnih ili histeroidnih osobina hipertimskoj bazi. Labilno-histeroidni tip obično je rezultat stratifikacije i histeroidnosti na emocionalnu labilnost, a shizoidno-nestabilna i epileptoidna nestabilnost - nestabilnost na shizoidnoj ili epileptoidnoj osnovi. Potonju kombinaciju karakterizira povećana kriminogena opasnost. Kod histeroidno-nestabilnog tipa nestabilnost je samo oblik izražavanja histeroidnih osobina. Konformno nestabilan tip nastaje kao rezultat obrazovanja konformnog tinejdžera u asocijalnom okruženju. Razvoj epileptoidnih osobina na temelju sukladnosti moguć je kada tinejdžer odraste u teškoj vezi. Ostale kombinacije gotovo nikada ne mogu naći.

Slične informacije.

Akcentuacija ličnosti: suština koncepta i tipologija

03.04.2015

Snezhana Ivanova

Naglašavanje karaktera - pretjerani intenzitet (ili jačanje) pojedinih crta ličnosti neke osobe ...

Da bismo razumjeli što se podrazumijeva pod akcentuacijama lika, potrebno je analizirati pojam lika. U psihologiji se taj izraz odnosi na skup (ili kombinaciju) najstabilnijih osobina osobe, koji ostavljaju trag na cjelokupni život osobe i određuju njegov odnos prema ljudima, prema sebi i prema svom radu. Karakter se očituje kako u čovjekovoj aktivnosti, tako i u svojim međuljudskim kontaktima, i, naravno, on daje svom ponašanju osebujnu nijansu karakterističnu samo za njega.

Predložen je sam pojam lik Teofrastkoji je prvi dao širok opis karaktera 31. vrste osobe ( čitati o), među kojima je izdvojio dosadne, hvalisave, neiskrene, pričljive itd. U budućnosti su predložene mnoge različite klasifikacije karaktera, ali sve su izgrađene na temelju tipičnih osobina svojstvenih određenoj skupini ljudi. Ali postoje slučajevi kada se tipične crte lika manifestiraju živopisnije i osebujnije, što ih čini jedinstvenim i originalnim. Ponekad se te značajke mogu „izoštriti“, a češće se pojavljuju spontano, pod utjecajem određenih čimbenika i u odgovarajućim uvjetima. Takvo naoštrenje (ili bolje rečeno, intenzitet osobina) u psihologiji se naziva naglaskom karaktera.

Pojam akcentuacije znakova: definicija, suština i ozbiljnost

Naglasak s likovima   - pretjerani intenzitet (ili jačanje) pojedinih osobina ljudskog karaktera, što naglašava posebnost reakcija neke osobe na utjecaj faktora ili određenu situaciju. Tako se, na primjer, anksioznost kao obilježje karaktera u svom uobičajenom stupnju očitovanja ogleda u ponašanju većine ljudi koji upadaju u izvanredne situacije. Ali ako anksioznost poprimi obilježja naglašavanja karaktera osobe, tada će se ponašanja i postupci osobe razlikovati u rasprostranjenosti neodgovarajuće anksioznosti i nervoze. Takve manifestacije osobina su, naizgled, na granici norme i patologije, ali, pod utjecajem negativnih čimbenika, određene akcentuacije mogu preći u psihopatiju ili druga odstupanja u mentalnoj aktivnosti osobe.

Dakle, naglašavanje osobina ljudskog karaktera ( u per. s lat. accentus znači stres, pojačanje) inherentno ne prelaze normu, ali u nekim se situacijama često miješaju u sposobnost neke osobe da gradi normalne odnose s ljudima oko sebe. To je zbog činjenice da svaka vrsta akcentuacije ima svoju "Ahilovu petu" (najosjetljivije mjesto) i najčešće na nju pada utjecaj negativnih čimbenika (ili traumatičnih situacija) što u budućnosti može dovesti do mentalnih poremećaja i neprikladnog ponašanja osoba. Ali potrebno je pojasniti da akcentacije same po sebi nisu mentalna odstupanja ili poremećaji, iako su u trenutnoj međunarodnoj klasifikaciji bolesti (deseta revizija) akcentuacije sve prisutne i uključene u klasu 21 / stavak Z73 kao problem koji je povezan s određenim poteškoćama u podržavanju normalnih za životnu osobu.

Unatoč činjenici da naglašavanje određenih osobina karaktera, njegovom snagom i karakteristikama manifestacije, često nadilazi granice uobičajenog ponašanja osobe, ali one se same ne mogu pripisati patološkim manifestacijama. Ali valja imati na umu da se pod utjecajem teških životnih okolnosti, traumatičnih čimbenika i drugih nadražujućih sredstava koja uništavaju ljudsku psihu, manifestacije naglašavanja povećavaju i povećava se učestalost njihovih ponavljanja. A to može dovesti do raznih neurotičnih i histeričnih reakcija.

sebe koncept "naglašavanja znakova"   uveo je njemački psihijatar Karl Leonhard   (točnije, koristio je pojmove "naglašena osobnost" i "naglašena osobina ličnosti"). On također pripada prvom pokušaju njihove klasifikacije (predstavljen je znanstvenoj zajednici u drugoj polovici prošlog stoljeća). Nakon toga pojam je razjašnjen AE Ličko, koji je akcentuacijama shvatio ekstremne varijante norme karaktera, kada dolazi do pretjeranog pojačanja nekih njegovih obilježja. Prema znanstveniku, istodobno se opaža selektivna ranjivost koja se odnosi na određene psihogene utjecaje (čak i u slučaju dobre i visoke stabilnosti). AE Lichko je naglasio da je, bez obzira na to što je bilo kakva akcentuacija, iako ekstremna opcija, ipak norma, i stoga se ne može prikazati kao psihijatrijska dijagnoza.

Stupanj ozbiljnosti akcentacija

Andrei Lichko identificirao je dva stupnja očitovanja naglašenih značajki, i to: eksplicitni (prisutnost jasno definiranih značajki određenog naglašenog tipa) i skriveni (u standardnim uvjetima, značajke određenog tipa vrlo su slabe ili uopće nisu vidljive). Tablica u nastavku sadrži detaljniji opis ovih stupnjeva.

Stupanj ozbiljnosti akcentacija

Stupanj ozbiljnosti	Opcije norma	Značajke
jasno	krajnost	Istaknute osobine dobro su izražene i očituju se kroz pojedinačni život osobe. Naglašene osobine često su dobro nadoknađene (čak i ako nema mentalne traume), ali maladaptacija se može pojaviti u adolescenciji.
skriven	običan	Akcentuacije nalaze svoje manifestacije najčešće kao posljedica mentalne traume ili pod utjecajem traumatične situacije. Uglavnom naglašene osobine ne dovode do oslabljene prilagodbe (povremeno je moguća kratkotrajna neprilagođenost).

Dinamika akcentuacije ličnosti

U psihologiji, nažalost, problemi još uvijek nisu dovoljno proučeni u razvoju i dinamici akcencija. Najznačajniji doprinos razvoju ovog broja dao je A.E. Lichko, koji je naglasio sljedeće pojave u dinamici tipova akcentuacija (u fazama):

• stvaranje akcencija i pooštravanje njihovih obilježja kod ljudi (to se događa u pubertetu), a kasnije se mogu ublažiti i kompenzirati (eksplicitne akcentuacije zamjenjuju se skrivenim);
• sa skrivenim naglascima, karakteristike određenog naglašenog tipa otkrivaju se pod utjecajem psiho-traumatičnih čimbenika (udarac se dovodi u najugroženije mjesto, to jest tamo gdje se primjećuje najmanje otpora);
• na pozadini određenog naglaska, nastaju određena kršenja i odstupanja (devijantno ponašanje, neuroza, akutna afektivna reakcija itd.);
• vrste akcentiranja prolaze kroz određenu transformaciju pod utjecajem okoline ili pomoću mehanizama koji su ustavom postavljeni;
• dolazi do formiranja stečene psihopatije (akcentacije su bile osnova za to, stvarajući ranjivost, koja je selektivna, za štetne učinke vanjskih čimbenika).

Tipologija akcentuacija likova

Čim su znanstvenici skrenuli pozornost na osobitosti očitovanja ličnosti neke osobe i prisutnost neke sličnosti, počele su se pojavljivati \u200b\u200bnjihove različite tipologije i klasifikacije. U prošlom stoljeću znanstvena pretraživanja psihologa usredotočila su se na posebnosti ispoljavanja akcentuacija - tako se pojavila prva tipologija akcentuacija likova u psihologiji, koju je još 1968. godine predložio Karl Leonhard. Njegova je tipologija stekla široku slavu, ali klasifikacija vrsta akcentacija koje je razvio Andrei Lichko, a koja se tijekom svog stvaranja temeljila na djelima K. Leonharda i P. Gannushkina (razvio je klasifikaciju psihopatija), postala je još popularnija. Svaka od ovih klasifikacija namijenjena je opisivanju određenih vrsta akcentuacije likova, od kojih neke (kako u Leonhardovoj tipologiji tako i u Lichkovoj tipologiji) imaju zajedničke značajke svojih manifestacija.

Naglašavanje lika prema Leonhardu

C. Leonhard je svoju klasifikaciju karakternih akcenata podijelio u tri skupine koje su im bile dodijeljene ovisno o podrijetlu akcentacija i točnije gdje su lokalizirane (povezane s temperamentom, karakterom ili osobnom razinom). K. Leonhard je ukupno izdvojio 12 vrsta i podijeljeni su kako slijedi:

• temperament (prirodna formacija) obuhvaćao je hipertimske, distimičke, afektivno-labilne, afektivno uzvišene, anksiozne i emocionalne tipove;
• lik (društveno uvjetovano obrazovanje) koji je znanstvenik pripisivao demonstrativnim, pedantnim, zaglavljenim i uzbudljivim tipovima;
• dvije su vrste pripadale osobnoj razini - ekstra- i introvertirani.

Naglašavanje lika prema Leonhardu

vrsta	svojstvo
hyperthymic	optimističan, aktivan, usredotočen na sreću; postoji želja za aktivnošću, potreba za iskustvima
distimije	spor (retardiran), tih, orijentiran na neuspjeh; pretjerani naglasak na etičkim manifestacijama, česti strahovi i različita iskustva, pojačani osjećaj pravde
afektivni labilni	usredotočen na standarde, postoji kompenzacijska (međusobna) osobina
afektivno uzvišen	emocionalni, (želja za uzdizanjem osjećaja i njegovanjem različitih emocija), uzbudljiv, nadahnut, kontakt
alarmantan	sramežljiv, neustrašiv (plašljiv), pokoran, zbunjen, beskontaktan, nesiguran, izvršni, prijateljski, samokritičan
emotive	srdačan, osjetljiv, dojmljiv, plašljiv, izvršni, susretljiv (sklonost suosjećanju)
pokazni	samopouzdan, hrabar, okretan, ambiciozan, smišljen, lagan, varljiv; usredotočio se na svoje "ja" (je li standard)
pedantan	neodlučnost, ne sukob i savjesnost: opaža se hipohondrija; Često postoji strah da vaše vlastito „ja“ ne zadovoljava ideale
uzimajući zaglavi	sumnjičavi, dirljivi, odgovorni, zamišljeni, tvrdoglavi, sukobljeni; podložan ljubomori; prijelazi iz oporavka u očaj
zapaljiv	brzo raspoložen, pedantan, teško se penje, usredotočuje se prvenstveno na instinkte
ekstrovertni	kontakt, društveni, otvoreni, nekonfliktni, neozbiljni, spontanost
introvertiran	beskontaktni, zatvoreni, tihi, suzdržani, principijelni, tvrdoglavi

C. Leonhard je svoju tipologiju akcentacija razvio na temelju procjene međuljudske komunikacije među ljudima. Njegova je klasifikacija uglavnom usmjerena na odrasle. Na temelju koncepta Leonharda razvijen je karakterološki upitnik čiji je autor H. Schmishek. Ovaj upitnik omogućuje vam određivanje dominantne vrste akcentuacije u osobi.

Vrste akcentuacije Schmiszekovog karaktera su sljedeće: hipertimski, tjeskobno-plah, distimičan, pedantan, uzbudljiv, emotivan, zaglavljen, demonstrativan, ciklomatičan i afektivno uzvišen. U Schmiszekovom upitniku karakteristike ovih vrsta predstavljene su prema Leonhardovoj klasifikaciji.

Akcentuacija lika od Lichka

Osnova klasifikacije A. Lichko   akcentuacije karaktera u adolescenata bile su, jer je sve svoje istraživanje usmjerio na proučavanje značajki manifestacije karaktera u adolescenciji i uzroka pojave psihopatije u ovom razdoblju. Prema Lichku, u adolescenciji se patološke osobine karaktera najjače ispoljavaju i nalaze izraz u svim sferama života tinejdžera (u obitelji, školi, međuljudskim kontaktima itd.). Tinejdžerske akcentuacije karaktera očituju se na sličan način, na primjer, tinejdžer s hipertimskom vrstom akcentuacije svugdje se raspršuje svojom energijom, s histeričnom - privlači što više pažnje, a šizoidnim tipom, naprotiv, pokušava se zaštititi od drugih.

Prema Lichku, razdoblje puberteta relativno je stabilno, ali govoreći o tome, potrebno je zapamtiti sljedeće značajke:

• većina se vrsta izoštrava upravo u adolescenciji, a ovo je razdoblje najkritičnije za pojavu psihopatija;
• sve se vrste psihopatije formiraju u određenoj dobi (shiznoidni tip se određuje od rane dobi, obilježja psihostenike očituju se u osnovnoj školi, hipertimski tip najviše je izražen kod adolescenata, cikloidni uglavnom u mladosti (iako se kod djevojčica može pojaviti na početku puberteta), a osjetljiv je uglavnom formirana do 19 godina);
• prisutnost obrazaca transformacije tipova u adolescenciji (na primjer, hipertimske osobine mogu se promijeniti u cikloidne), pod utjecajem bioloških i socijalnih čimbenika.

Mnogi psiholozi, uključujući i samog Lichka, tvrde da je pojam "akcentuacije likova" najidealniji za razdoblje puberteta, jer su akcentucije u tinejdžerskom karakteru najizraženije. Kad se pubertet privede kraju, akcentuacije se uglavnom izglađuju ili kompenziraju, a neke prelaze iz eksplicitnih u skrivene. Ali treba imati na umu da su adolescenti koji imaju očiti naglasak posebna rizična skupina, jer se pod utjecajem negativnih čimbenika ili traumatičnih situacija te osobine mogu razviti u psihopatiju i utjecati na njihovo ponašanje (odstupanje, delinkvencija, samoubilačko ponašanje itd.). ).

Akcentuacije karaktera prema Lichku razlikovale su se na temelju klasifikacije naglašenih ličnosti K. Leonharda i psihopatije P. Gannushkina. Lichko klasifikacija opisuje sljedećih 11 vrsta akcentuacija znakova kod adolescenata: hipertimski, cikloidni, labilni, astenoneurotski, osjetljivi (ili osjetljivi), psihastenički (ili tjeskobno sumnjiv), šizoidni (ili introvertirani), epileptoidni (ili inertno-impulzivni), histeroidni ( ili demonstrativni), nestabilni i konformni tipovi. Osim toga, znanstvenik je također nazvao mješoviti tip, koji je kombinirao neke značajke različitih vrsta akcencija.

Akcentuacija lika od Lichka

vrsta	svojstvo
hyperthymic	najčešće je dobro raspoloženje, ponekad se očituju kratki temperament i razdražljivost; blagostanje, povećana aktivnost, energija, visoka radna sposobnost
cycloidal	česte promjene raspoloženja (polarne) - od depresivnih i razdražljivih do mirnih i uzbudljivih (fazna rotacija)
labilan	povećana varijabilnost raspoloženja (razlog je možda najznačajniji), vanjski krhki i infantilni, povećana afektivnost, potreba za prijateljstvom i
asthenoneurotic	zapažaju se visoki umor, razdražljivost, raspoloženje, sumnjičavost, niska koncentracija, slabost i povećana razina tvrdnji
osjetljivi	zapažaju se visoka osjetljivost i odgovornost, nestabilnost samopoštovanja, plahost, plahost, osjetljivost
psychasthenic	povećana sumnjičavost (anksioznost), neodlučnost, opreznost, pedantnost,
shizoidan	introverzija, izoliranost, suhoća (ne pokazuju empatiju), niska emocionalnost,
epileptoid	kombinacija inertnih osobina i impulzivnih manifestacija (mukotrpnost, točnost, odlučnost, sumnjičavost, sukob i neprijateljstvo)
hysteroid	emocionalnost, nestabilnost samopoštovanja, potreba za povećanom pažnjom
nestabilan	karakterizirana slabom voljom, nesposobnošću da se odupre negativnim utjecajima
konformni	visoka udobnost (prilagođava se standardima ponašanja utvrđenim u određenoj skupini), stoga ovaj tip karakteriziraju stereotipnost, banalnost, konzervativizam

Unatoč činjenici da AE Ličko   proučavao uglavnom tinejdžerske akcentuacije karaktera, njegova se tipologija široko koristi za prepoznavanje akcentuacija kod odraslih.

Nisu svi psiholozi naglasiti karakter karaktera na isti način, iako u mnogim epizodama postoje paralelne točke. Jedan od najpoznatijih stručnjaka koji je radio u ovom smjeru smatra se A.E. Lichko. Njegova je teorija akcentuacija prilično zanimljiva, pa ga ima smisla razmotriti. Što je, prema Lichku, naglasak? Ovo je očitovanje određenih osobina karaktera koje su najizraženije, izražene snažno i živo. Oni ne prelaze normalno stanje, ali su, ipak, bliski živčanim bolestima. Lichko tvrdi da su adolescenti najosjetljiviji na ovo stanje. Nadalje, kako odrastaju, osobine akcentuacije likova izgledaju slabije, postaju glatke, izražavaju se u manjoj mjeri.

Postoji nekoliko čimbenika koji mogu pogoršati akcentuaciju. Psiholog Lichko osobno im je predložio sastavljenu tipologiju akcentacija opaženih kod adolescenata u kojoj postoji jedanaest vrsta likova. Tip broj jedan je hipertimski. Određuje ga činjenica da su adolescenti vrlo hiperaktivni, društveni su i radije bivaju u središtu pozornosti. Također, tinejdžeri stvaraju mnogo buke, pa im je nemoguće mirno sjediti na mjestu. Takvi pojedinci imaju dobre akademske sposobnosti, ali s obzirom na nedostatak pažnje i upornosti, akademski učinak ne sjaji. Oni se istodobno nose na mnogim područjima, pa je u osnovi započeti posao nepotpun.

Tip broj dva je cikloidan. Djeca ove vrste radije izbjegavaju bučne tvrtke, za njih je bolje sjediti kod kuće. Postoji sklonost depresiji i depresiji. Apatični su, razdražljivi, s poteškoćama doživljavaju poteškoće. Za njih je tipična promjena raspoloženja svaka dva tjedna. Treća vrsta je labilna. To su ljudi koje karakterizira brza promjena raspoloženja. Čak ih i mala sitnica može uznemiriti. Stvarnost se u njihovom pogledu neprestano mijenja, tada oni vide sve u najdubljom svjetlu, tada im se čini da je sve oko njega tmurno i tmurno. Takvoj djeci treba pomoć, a roditelji bi trebali na vrijeme primijetiti to raspoloženje i utješiti dijete. Četvrtim tipom, astenoneurotičnim, ljudi su skloni ćudima. Uočena je umora i trebali bi se dugo odmarati. Osim toga, sumnjičavi su i razdražljivi.

Slijedi tip pet - osjetljiv. To su vrlo osjetljivi pojedinci koji svaki događaj uzimaju k srcu. Ne vole strance, zatvoreni su, negativno se odnose prema velikim tvrtkama. Ali s onima koji su poznati, osjećaju se opušteno i lako. Moralne kvalitete su im vrijedne; važno je mišljenje roditelja kojih se uvijek pokore. Šesti tip je psihastenički. U ovom slučaju adolescenti imaju povećane intelektualne sposobnosti, ali često djeluju nesmotreno, a uglavnom ih ometa samopouzdanje. Sa sedmim tipom - shizoidnim, ljudi radije ostaju sami, imaju malo kontakta s vršnjacima, ravnodušni su prema svojim osjećajima i osjećajima. Vole biti u svijetu svojih maštarija.

Osmi tip je epileptoid. Ta se djeca vole ponašati, doslovno se rugaju roditeljima i drugima. Često se ismijavaju životinje, ponašaju se oprezno prema vršnjacima, poput diktatora. Dječja tvrtka inzistira na svojim strogim pravilima, tražeći da se poštuju. Deveti tip je histeroid. Lichko tvrdi da su ti ljudi vrlo sebični, radije bi bili u centru pažnje, svojim djelima za koje očekuju da će privući pažnju drugih ljudi. Pohvale se jako vole, a ako se u njihovoj prisutnosti pohvali drugo dijete, prilično su sposobni baciti nateg. Oni ne posjeduju voditeljske kvalitete, stoga rijetko stječu autoritet.

Deseti tip je nestabilan. Prema Lichku, ovu vrstu možemo pripisati jednom od naj bezbrižnijih. Takvi se ljudi ne brinu za budućnost, ne teže samoostvarenju. Oni su lijeni, radije vode divlji život i samo idu uz tok. Bilo koji posao im se daje s velikim poteškoćama. I na kraju, posljednji tip iz Lichko klasifikacije, koji se naziva konformalni. U ovom slučaju, adolescenti pokušavaju biti ukorak s ostalima, prilagođavaju se uvjetima koji ih okružuju. Rijetko postaju vođe, budući da su i sami voljno podređeni autoritativnim osobama. Radi profita mogu izdati prijatelje bez osjećaja kajanja.

Treba napomenuti da Lichkova tipologija nema u potpunosti znanstveni pristup. Činjenica je da barem polovica ljudi ne pripada jednoj određenoj vrsti. Vrlo često akcentuacije likova imaju mješovite osobine. Sama teorija ima osnovu u obliku generalizacija i opažanja. Ti su kriteriji smjernice u dijagnostici raznih psihopatija adolescencije. U ovoj dobi, ukupnost patoloških značajki je posebno upečatljiva. Tinejdžer koji pati od psihopatije pokazuje vrstu karaktera u obiteljskom okruženju i u školi, na odmoru. Te značajke postaju živopisne ne samo u hitnim situacijama, već iu svakodnevnom životu, u svakodnevnom životu.

Naglasak s likovimaili   akcentuacija ličnosti   - pretjerano jačanje osobina pojedinih karaktera. Ova osobina ličnosti određuje ponašanje i postupke, ostavlja trag na svim područjima njezina djelovanja: odnosu prema sebi, drugima, svijetu. Akcentuacija je ekstremna varijanta norme i ne smatra se mentalnim poremećajem ili bolešću.

rasprostranjenost, Akcentuacija ličnosti rasprostranjena je posebno među adolescentima. Među mladima su u 95% ispitanika eksplicitni ili skriveni akcenti. S godinama će ljudi moći izglađivati \u200b\u200bneželjene osobine, a broj naglašavanja smanjuje se na 50-60%.

Prednosti i štete akcenta.   S jedne strane, naglašena osobina čini osobu stabilnijom i uspješnijom u nekim situacijama. Na primjer, ljudi s histeričnim akcentuacijama su talentirani glumci, a s hipertimskim su pozitivni, društveni i mogu naći pristup bilo kojoj osobi.

S druge strane, naglašena osobina karaktera postaje ranjivost osobe, usložnjava život njega i drugih. Situacije koje nisu značajne za druge ljude pretvaraju se u test za psihu. Na primjer, osobe s hipotenzivnom akcentuacijom imaju poteškoće kada se trebaju upoznati i uspostaviti kontakt.

Postoji opasnost da se u teškim situacijama ove pojačane karakterne osobine mogu razviti u psihopatiju, izazvati neurozu, izazvati alkoholizam, ilegalno ponašanje.

U tim se slučajevima akcentuacije mogu razviti u patologiju

• Nepovoljni uvjeti okoliša, koji su pogodili naglašenu crtu, kao najslabija točka, na primjer konformna naglašenost, su odbacivanje osobe u timu.
• Dugotrajna izloženost ovom faktoru.
• Utjecaj nepovoljnog faktora u razdoblju u kojem je osoba najosjetljivija. Najčešće su to osnovna razreda i adolescencija.

  Ako su ti uvjeti ispunjeni, akcentuacija se pogoršava i prelazi u psihopatiju, što je već mentalni poremećaj.

Po čemu se akcentuacije razlikuju od psihopatija?

Razlozi za nastanak akcencija.   Smatra se da na nastanak akcencija utječu urođena svojstva temperamenta. Dakle, osoba rođena od kolerike sklona je razvoju akcentuacije uzbudljivog tipa, a sanguina osoba hipertimije. Jačanje individualnih osobina lika događa se u djetinjstvu i adolescenciji pod utjecajem kroničnih psiho-traumatičnih situacija (neprestano ponižavanje vršnjaka) i karakteristika odgoja.
Stupanj naglašavanja osobnosti

• eksplicitan   - očituje se u ponašanju osobe u većini situacija, ali ne narušava njegovu sposobnost prilagođavanja različitim društvenim situacijama (poznanstvo, sukob, komunikacija s prijateljima).
• skriven   - ne manifestira se u životu, može se otkriti samo u kritičnim situacijama koje utječu na naglašene osobine karaktera.

Vrste naglaska ličnosti.Svaki znanstvenik koji se bavio naglašavanjem karaktera, identificirao je svoja stajališta. Do danas je opisano nekoliko desetaka. U ovom su članku opisane glavne.
  Psiholozi su se počeli baviti problemom akcentuacija ličnosti u drugoj polovici dvadesetog stoljeća. Stoga postoji mnogo kontroverznih pitanja koja se tiču \u200b\u200bklasifikacije, dijagnoze i korekcije.

Vrste akcentuacije

Postoje mnoge osobine likova i svaka se od njih može pretjerano pojačati. Upravo naglašene osobine koje određuju vrstu ličnosti i osobine lika čine osobu za razliku od drugih. Evo kratkih opisa glavnih tipova ličnosti.

Histeroidni tip

  U ostalim razvrstavanjima pokazni   tipa. Široko rasprostranjena među ženama. Osobito je izražen u adolescenciji i mladoj dobi. Posebnosti:

• Želja za privlačenjem pažnje   okružujući njegovu osobu. Pažnja se postiže na sve načine - postupcima, načinom odijevanja i govora, izgledom. Oni zahtijevaju poštovanje, iznenađenje, suosjećanje i, u ekstremnim slučajevima, ljutnju od drugih. Izgled je svijetao, atraktivan. Čak i u nedostatku izvanrednih vanjskih podataka, oni mogu izgledati spektakularno.
• Povećana emocionalnost.   Razlikuju se u visokoj osjetljivosti i nasilnoj reakciji. Istodobno se bol, tuga i ogorčenje lako podnose, iako pokazuju jake emocije. Neke emocije brzo zamjenjuju druge. Postoji sklonost zavisti i ljubomori. Ne tolerirajte ako se pažnja drugih prebaci na drugu osobu.
• umješnost   očituje se u svim životnim situacijama. Lako se naviknite na bilo koju ulogu, što olakšava prilagodbu na nove situacije. Odlikuju ih arogantni izrazi lica i manirizirane poze.
• Razvijena maštai maštovito razmišljanje. Oni sami vjeruju u ono što su izmislili. Podložan prijedlogu. Vole primijenjenu magiju, vjeruju u horoskope. U osobnom su životu skloni oglašavati i preuveličavati svoje pobjede.
• bojažljivost, Sklone su pretjerivanju u opasnosti.
• Pozitivne karakteristike:   otvoren za komunikaciju, lako uspostaviti kontakt s novom osobom. Dobro se prilagođavaju novim situacijama. Imaju aktivnu životnu poziciju. Želja za slavom postaje snažan motivator, što doprinosi uspjehu u kreativnim profesijama (glumci, pjevači, plesači, umjetnici).
• mane: pretjerana emocionalnost, pretjerano akutna reakcija na sve događaje koji se odnose na vlastitu osobnost, dok je ravnodušan prema problemima drugih. Poteškoće koje su se pojavile na putu prisiljavaju nas da odustanemo od svojih planova. Ne podnosite rutinski rad. Lako se mogu razboljeti na živčanoj osnovi - razvijaju se psihosomatske bolesti. Gubitak autoriteta može dovesti do razmišljanja o samoubojstvu. Oni izazivaju sukobe, čija je osnova želja biti u središtu pozornosti.

Epileptoidni tip

  U ostalim razvrstavanjima zapaljivtip ličnosti. Ljudi s ovom naglaskom, poput histeroida, imaju tendenciju da privlače pažnju. Ali to čine ne tako demonstrativno, već uz pomoć mucanja, kašlja, pritužbi. Posebnosti:

• Nezadovoljstvo i razdražljivost, Skloni negativnim emocijama. Stalno gunđa, žaleći se. Spuštaju se na loše i razmišljaju o problemu duže vrijeme, dok nezadovoljstvo raste sve dok ne izvire u obliku velike svađe. Model ponašanja takvih ljudi uspoređuje se s parnim kotlom u kojem temperatura raste dok ne dođe do eksplozije. Nakon pražnjenja ne mogu se dugo smiriti. Ova značajka razlikuje ih od drugih vrsta. U obiteljskom životu pokazuju despotizam, uređuju česte skandale zbog sitnica.
• Sklonost prethodno uspostavljenom poretku   u stvarima, djelima i odnosima. Ne vole promjene, permutacije. Oni drže red i prisiljavaju druge, posebno članove obitelji i podređene. Nered može izazvati veliku svađu. Posebna se pozornost posvećuje racionalnosti, a ne čistoći.
• Jednostavan odnos prema moralnim standardima.   U djelima se vode samo vlastitim mišljenjem, stoga mogu nadići moralne standarde, osobito u naletu bijesa. Oni mogu biti nepristojni, pokazati nepoštovanje starijih, fizičko nasilje prema djeci i životinjama. U isto vrijeme, oni neće ni primijetiti nedolično ponašanje i neće ih mučiti kajanje.
• Strukturirano razmišljanje.   Pri donošenju odluka vođeni su zdravim razumom i logikom. Međutim, to ih ne sprečava da napadnu bijes ako im se želje ne ispune. Nemojte razmotriti alternative. Oni vjeruju da je njihovo gledište jedino ispravno.
• nevjerovanje   zasnovan na kritičkom razmišljanju. Ne vjeruju u riječ, zahtijevaju dokaze. Ne vjerujte strancima. Ne vjeruju u horoskope i predviđanja.
• Teško se prilagoditi novoj situaciji.
• Pozitivne karakteristike:   skrupuloznost, povećana preciznost, briga o svom zdravlju, mogućnost stjecanja profita, sposobnost obrane svojih interesa. U mirnom stanju pokazuju izuzetnu ljubaznost i brigu za članove obitelji i životinje. Energični i aktivni u pitanjima održavanja reda, koji mogu postati dio profesije - menadžeri, menadžeri, voditelji farmi.
• mane   nasilne navale gnjeva nakon kojih se dugo hlade, mračnost, netrpeljivost protivrječnosti, nepoštivanje mišljenja drugih ljudi. Ovi aspekti karaktera izazivaju nezadovoljstvo drugih, česte sukobe u obitelji i na poslu. Moguće su ovisnosti o alkoholu, seksualne perverzije, sadističke sklonosti.

Shizoidni tip

  Osobe s shizoidnim akcentuacijama su tajne, nekomunikativne i izvana hladne. Međutim, ta naglasak rijetko dovodi do oslabljene prilagodbe. Posebnosti:

• uskogrudost, Oni ne znaju kako i ne žele komunicirati s drugima. Traži samoću. Nakon pokušaja poznanstva napominju da s osobom nemaju o čemu razgovarati, zbog čega dolazi razočaranje i samopouzdanje.
• Kombinacija sukobljenih svojstava: sramežljivost i netaktičnost, osjetljivost i ravnodušnost, fleksibilnost i tvrdoglavost.
• Nedostatak intuicije u pogledu osjećaja   drugi ljudi. Sugovornik ne može razumjeti jesu li dobri ili zli, kako je reagirao na njihove riječi.
• Nemogućnost empatije, Ravnodušni, nemojte pokazivati \u200b\u200bemocije u komunikaciji.
• tajanstvenNe pokaži svoj unutarnji svijet. Otvoreno samo za istomišljenike.
• Neobični interesi i hobiji.   Čitanje literature određenog žanra, crtanje crkava, kaligrafija, ponekad sakupljanje (na primjer, samo markice s likom cvijeća).
• Pozitivne osobine: razvijena mašta, kreativnost, kreativnost, strast prema ne-timskim sportovima za poboljšanje vašeg tijela (biciklizam, joga), sviranje glazbenih instrumenata (gitara, violina).
• mane, Ponekad može postojati tendencija zaviranja ili egzibicionizma, mogu uzimati male doze alkohola ili mekih droga kako bi svladali stidljivost u komunikaciji.

1. cycloidal vrsta, Akcentuacija uzrokuje periodičnu promjenu raspoloženja (trajanje razdoblja od nekoliko dana do 2 tjedna). Posebnosti:

• Valovite promjene raspoloženja, Svaka faza može trajati 1-2 tjedna. Ponekad između njih postoje prekidi "ravnoteže". Cikloidna akcentuacija često se nalazi kod adolescenata i izglađuje se s godinama.
• Periodi porasta   - osoba je puna energije i želje za radom. U ovo doba cikloidi su veseli i druželjubivi, teže vodstvu, postižu uspjeh u školi i radu. Ne podnose samoću, dosadu, monotoniju.
• Periodi recesije   ili subdepression   - raspoloženje i performanse naglo se smanjuju. Ne postoji želja za komunikacijom, raditi bilo šta, razvija se pospanost. Težite usamljenosti, zabava gubi na privlačnosti. Postanite previše osjetljivi na kritike i ranjivi. Samopoštovanje se naglo smanjuje, pojavljuju se razmišljanja o nečijoj beskorisnosti i inferiornosti.
• Pozitivne osobine: u fazi uspona osoba je puna snage i želje za radom i komunikacijom.
• mane, Mala aktivnost u fazi recesije. U slučaju da se subdepresivna faza povukla, mogu se pojaviti misli o samoubojstvu. U nepovoljnim okolnostima, akcentuacija se može razviti u bipolarni poremećaj.

1. Paranoični tip, Formira se kasno - do 30 godina. Njegove glavne karakteristike su upornost i upornost u postizanju ciljeva. Ljudi s paranoidnom naglaskom osjećaju se loše i boje se da će drugi razmišljati o njima ako nauče o njihovoj suštini. S tim u vezi često doživljavaju strah i sram. Dvije ličnosti koegzistiraju u njima, jednu koju smatraju beskorisnom i preziru je. Drugo se percipira kao idealno i svemoćno. Između ta dva pola dolazi do unutarnjeg sukoba koji iscrpljuje osobu. Posebnosti:

• Projekcija vlastitih osobina karaktera na druge ljude, Pripisati im svoje misli i namjere. To dovodi do činjenice da u drugima vide ljutnju, zavist. Neprekidno pokušavajući prepoznati neprijateljstvo u ponašanju drugih.
• Zaokupljenost sebe, Sebični, stalno razmišljajući o sebi, doživljavajući svoj unutarnji sukob.
• Pretjerana osjetljivost na komentare,   kritika, odbacivanje.
• grumpily   i stalna želja za ostvarivanjem svojih prava, čak i ako nisu povrijeđena.
• Nerazumna ljubomorasumnje u zavjere.
• Nemogućnost odbiti.   Ne znaju reći ne, ali radije daju obećanja i ne ispunjavaju ih.
• Naklonost ekskluzivnostii jedinstvenost u odjeći i hobijima.
• Pozitivne karakteristike:   uporno i svrhovito. Imaju nestandardno razmišljanje, pametni su, dobro se čitaju. U stanju su analizirati i predvidjeti rezultat svojih i tuđih postupaka. Imaju osjećaj za stil. Oni mogu zanijekati sebe viška radi ideje.
• mane: sklonost hiperkontroli nad voljenima, sumnjičavost, odbojnost prema ljudima.

1. nestabilan (bijesan) vrsta, Osobe nestabilnog tipa odlikuje se željom za zabavom. Posebnosti:

• Lijenost i slabost.   Teško je prisiliti se na nešto što nije ugodno. Pod bilo kakvim izgovorom oni se isključuju s posla ili oponašaju radnu aktivnost.
• Nestabilnost emocija, Svaki događaj uzrokuje trenutan nalet emocija. Stoga im je potrebna česta promjena dojmova.
• Potreba za strogom kontrolom, Samo saznanje da će se pratiti rezultat njihovog rada može zadatak ispuniti dovršenim. Međutim, stroga kontrola tjera ih da žele pobjeći ili prestati.
• Tendencija pokoravanja neformalnom vođi, Oni pokazuju nezavisnost čak i u potrazi za zabavom. Oni slijede vodstvo drugih, rade ono što im se ponudi.
• Pozitivne osobine.Bezbrižnost, znatiželja, optimističan pogled u budućnost.
• mane, Stalna potraga za uzbuđenjima povećava rizik od razvoja ovisnosti i alkoholizma. Vole brzinu, što povećava rizik od nezgoda prilikom vožnje automobila ili motocikla. Skloni kockanju.

Labilni tip

  Ljudi doživljavaju česte nepredvidive promjene raspoloženja koje se događaju bilo kojom nevažnom prilikom (nisu im se svidjeli ni ton ni izgled sugovornika). Posebnosti:

• Raspoloženje se ljulja, Promjene raspoloženja su oštre i duboke. Ljudi nisu samo uznemireni, padaju u očaj i nakon pola sata mogu doživjeti istinsku radost. Njihovo blagostanje i sposobnost za rad, ideje o vlastitoj budućnosti i strukturi svijeta uvelike ovise o tim razlikama. Dakle, ako je osoba raspoložena, tada se osjeća sjajno, prijateljski je raspoložena čak i prema nepoznatim ljudima i optimistična je prema budućnosti. Ako je raspoloženje opalo, onda sve postaje negativno.
• Visoka osjetljivost na pohvale i kritike.   Pohvala izaziva radost i potiče nova dostignuća, ali kritika može izazvati omalovažavanje i napuštanje aktivnosti.
• društvenost, Privučeni su svojim vršnjacima, oštro trebaju komunikaciju. Oni se vežu za ljude i jako pate od prekida odnosa.
• Pozitivne osobine: iskrena, izravna, pozitivna, vjerna. Ta akcentuacija rijetko prelazi u fazu psihopatije.
• mane, Teško je podnijeti gubitak, imaju izuzetno nisku otpornost na stres. Nisu spremni nositi se s poteškoćama, mogu napustiti cilj.

Konformnog tipa

  Ljudi sa konformnom naglaskom skloni su povjerenju i slijeđenju svoje okoline. Posebnosti:

• Podnošenje mišljenja većine, Obično se slažu s većinskim mišljenjem u grupi kojoj pripadaju. Kritičnost mišljenja izostaje; oni ne analiziraju kako odluka grupe udovoljava normama morala i zakona.
• Moda koja slijedi, Pridržavajte se modnih trendova u odjeći, birajući hobi ili profesiju.
• Želja biti "kao i svi drugi".   Nevoljkost da se ističemo iz skupine potiče da u studiju, radu, ne budete lošiji od ostalih. U isto vrijeme, oni nemaju želju zauzeti vodeću poziciju i postati bolji od većine.
• konzervatizam, Sklone su pridržavanju utvrđenog poretka koji je nametnula većina.
• Teško je preživjeti raskid s grupom.   Izbacivanje iz skupine, sukob s njezinim vođama i gubitak autoriteta uzrokuju ozbiljne psihološke traume.
• Pozitivne osobine, U pozitivnom okruženju, uspješno. Ova akcentuacija izuzetno rijetko postaje osnova mentalnih poremećaja.
• mane, Ne pokazujejte neovisnost, neovisnost, inicijativu. Ne vole ljude drugih nacionalnosti, do stranaca u grupi. Jednom u lošem društvu kreću na put, konzumiraju drogu i alkohol, krše zakon.

Asteno-neurotični tip

  Osobe s astheno-neurotskim tipom akcentuacije karakteriziraju brza zamornost, razdražljivost i sklonost hipohondrijima. Posebnosti:

• Teško podnositi mentalni i fizički stres   (ispiti, obrana disertacije, natjecanja). Veliki umor uzrokuje mentalni i emocionalni stres. Osjećaju i umor od bučnih kompanija, aktivnosti na otvorenom. Ako je moguće, pokušajte izbjeći stres.
• razdražljivost, pojavljuju se na pozadini umora.   Njegove manifestacije su kratkotrajni i ne prejaki izljevi bijesa, koji su povezani s povećanim umorom živčanog sustava. Na toj pozadini san se pogoršava i apetit nestaje.
• Sklonost hipohondriji   karakterističan je za ovu vrstu akcentuacije. Vole se liječiti, uživaju u krevetu, slušaju tjelesne senzacije. Oni primjećuju vezu - što je veće blagostanje, bolje je stanje živčanog sustava. A na pozadini živčanog šoka, može se razviti stvarna, a ne nadarena bolest.
• Pozitivne osobine, Privrženost voljenim osobama, ljubaznost, dobar intelektualni razvoj, savjest.
• mane, Rizik od razvoja neuroze i neurastenije, bolno reagiraju na šale upućene na njih, visok umor otežava učenje i rad.

Psihastenički tip

  Ljudi s psihasteničkom naglaskom skloni su introspekciji. Posebnosti:

• odraz   - pažnja je usmjerena prema unutra. Skloni su analiziranju svojih osjećaja, postupaka, emocija.
• neodlučnost, Izbjegavajte situacije u kojima morate napraviti izbor.
• Nastojanje da se ispuni očekivanjada su im povjereni obitelj, prijatelji i nadređeni. Razvijeni osjećaj odgovornosti, u kombinaciji s povećanim umorom, uzrokuje stalan unutarnji sukob između "mora" i "može", što iscrpljuje mentalnu snagu.
• Razvoj opsesija.   Opsesivne misli, sjećanja, strahovi, postupci, rituali, praznovjerja koja se pojavljuju bez obzira na želju neke osobe i izazivaju negativne emocije.
• Buduća iskustva, Užasnuti su da se s njima ili njihovim voljenima u budućnosti može dogoditi nesreća.
• cjepidlačenje, Strogo se pridržavajte pravila. Ova pravila mogu biti općenito prihvaćena (prometna pravila, požarna sigurnost) ili ih izmisliti. Cilj je zaštititi se od nevolja.
• Pozitivne karakteristike: ljubaznost, privrženost voljenim osobama, slijedeći moralna načela, visoka inteligencija, razvijena mašta.
• mane: neodlučnost, sklonost neurozi opsesivnih stanja.

1. hyperthymic vrsta, Glavna značajka osoba s hipertimskom vrstom akcentuacije je optimizam, a kratkotrajni izljevi bijesa vrlo su rijetki. Posebnosti:

• Duhovit duh   često bez valjanog razloga - zaštitni znak hipertireme koja ih čini dušom tvrtke.
• Energičan, aktivan, izdržljiv.   Sve rade brzo. Ponekad može patiti kvaliteta rada.
• lajav, Vole govoriti, pretjerivati, ponekad uljepšati istinu.
• društvenost, Vole razgovarati i sklapati nove prijatelje. Tražite naredbu. Vole šale i praktične šale.
• Pozitivne karakteristike:   visoka vitalnost, optimizam, izdržljivost na fizički i mentalni stres, otpornost na stres.
• mane: nerazumljivost pri odabiru izlazaka, rizik redovite konzumacije alkoholnih pića. Nemirni, ne vole rad koji zahtijeva točnost. Otpada, može posuditi, a ne dati. Među ljudima s hipertimskom naglaskom događa se ovisnost o sitnim krađama.

osjetljivost vrsta

  Vrlo osjetljiv, a opet pouzdan, ozbiljan i tih. Uglavnom depresivno raspoloženje.

• upečatljivost, Čak i u odrasloj dobi ostaju izuzetno osjetljivi na sve vanjske podražaje. Stres i sukob je vrlo teško podnijeti, dugo preživljavaju.
• Poteškoće u upravljanju sobom u stresnim situacijama, Ako se ova situacija povuče, mogli bi se jako zagrijati. Što kasnije žale. U kritičnim situacijama sposobnim za hrabra djela.
• Self-sumnje, U svojoj mašti crtaju strogi "I-ideal", brinu se da mu to ne odgovara u stvarnom životu.
• pesimizam, Budućnost vide u tmurnim bojama.
• Zabrinutost zbog odnosa drugih oko njih.   Brine ih što misle, reći će drugi ljudi. Boje se kritike i ismijavanja.
• Pozitivne osobine: savjesnost, marljivost, vjernost.
• mane: pasivnost, nepredvidivost u stresnoj situaciji.

Kombinacije tipa naglašavanja

  oh mješovite akcentuacije   Kažu da kada se lik osobe pojača, ne jedna, već nekoliko osobina odjednom. Upravo se takve mogućnosti nalaze u ogromnoj većini slučajeva naglašavanja.
Najčešća mješana značenja:

• Hipertenzivno + konformno;
• Labilni + cikloidni;
• Osjetljiv + shizoid;
• Osjetljivi + asteno-neurotični + psihastenični;
• Histeroid + epileptoid.

Klasifikacija naglasaka prema Leonhardu

Njemački psiholog Karl Leonhard podijelio je sve karakterne osobine na primarne i sekundarne. Osnovno - to je srž osobnosti. Oni su odgovorni za njeno mentalno zdravlje. Ako je jedno od ovih obilježja pojačano (naglašeno), onda to određuje ponašanje osobe. Kada su izloženi nepovoljnim čimbenicima, može se razviti patologija.

Skupina	Vrsta akcentuacije	svojstvo
temperamentnokao prirodno obrazovanje	emotive	Ljubazni, saosećajni, humani, vrednuju bliski prijatelji, miroljubivi, izvršni, ima pojačan osećaj dužnosti. Ali istodobno ga odlikuju drznost, plašljivost i sramežljivost.
	Afektivno uzvišen	Druželjubiv, simpatičan, odlikuje se dobrim ukusom, pažljiv prema voljenim osobama, altruističan, sposoban za visoke osjećaje. Ali istodobno skloni panici, izgubljeni u stresu, skloni promjenama raspoloženja.
	Afektivni labilni	Mekani, ranjivi, sposobni za empatiju, imaju visoka moralna načela. Ali skloni naglim cikličkim promjenama raspoloženja koje određuju njegov odnos prema ljudima. Ne podnosi usamljenost, ravnodušnost, nepristojnost.
	alarmantan	Prijateljski, odani, izvršni, samokritični. Raspoloženje je često spušteno, plašno, ne brani svoje interese, treba mu podrška.
	Distimični (gipotimny)	Savjesni, ozbiljni, lakonski, vrlo cijene prijatelje. Ali istodobno je individualist zatvoren, sklon pesimizmu, pasivan.
	hyperthymic	Družljiv, optimističan, aktivan, marljiv, marljiv, ne gubi kontrolu u stresnim situacijama. Frivolno, rijetko dovodi ono što je započeo do kraja. Ne podnosi usamljenost i strogu kontrolu.
Vrste naglašavanja povezanih s prirodasocijalnom obrazovanju	zapaljiv	Karakteriziraju ga promjene raspoloženja i nasilni izljevi bijesa. U mirnom stanju, brižljiv, savjestan, precizan. Tijekom izljeva bijesa, on slabo kontrolira svoje stanje i razdražljiv je.
	pekmez	Odgovorno, otporan na stres, uporan, izdržljiv, postavlja velike zahtjeve prema sebi i drugima. Ali istodobno sumnjičavi, dirljivi, dosadni, ljubomorni, pomalo sukobljeni. Ne mogu podnijeti kad netko drugi tvrdi da mu je mjesto.
	pedantan	Uredno, strogo se pridržava pravila, pouzdan, savjestan, miroljubiv. Ali često dosadno, gunđanje, ne djeluje - primjećuje se birokracija.
	pokazni	Umjetnički, karizmatičan, društven, ima razvijenu maštu, teži za vodstvom. Ali istovremeno je zamišljen i sklon lažima, sebičnim. Ne podnosi kad mu se ne obraća pažnja, pati ako mu se potkopava autoritet.
Vrste naglašavanja povezanih s osoba   općenito	ekstrovertni	Društveni, prijateljski raspoloženi, pažljivi, izvršni, uvijek spremni za slušanje, ne traži vodstvo. Ali istodobno, pričljiv, neozbiljan, lako pada pod utjecaj drugih, sklon nepristojnim impulzivnim djelima.
	introvertiran	Temeljna, suzdržana, uronjena u svoj unutarnji svijet, moralno razvijena, ima bogatu maštu. Ali istodobno, zatvoren, tvrdoglav, brani svoje stajalište, čak i ako se pokaže da nije u pravu. Ne tolerira uplitanje u svoj osobni život.

Klasifikacija akcentuacije Lichka

  Sovjetski psihijatar Andrei Lichko akcentacije je smatrao privremenim pojačanjem karakternih osobina koje se mogu pojaviti i nestati u djetinjstvu i adolescenciji. Istodobno je prepoznao mogućnost održavanja akcentuacija za život i njihov prijelaz na psihopatiju. Budući da je Lichko akcentuaciju smatrao granicom između norme i psihopatije, njegova se klasifikacija temelji na vrstama psihopatija.

Vrsta akcentuacije	svojstvo
hyperthymic	Vesela, aktivna, optimistična, samouvjerena, teška za vodstvom, snalažljiva, poduzetna. Protiv: neozbiljan, nemiran, nepažljiv, nedovoljno odgovoran za svoje dužnosti, razdražljiv je.
labilan	Empatija je dobro razvijena, osjeća se tuđa emocija i njihov odnos prema sebi. Doživljava snažne promjene raspoloženja u manjim prilikama. Potrebna je podrška voljenih osoba.
cycloidal	Ciklično mijenjaju uspone i padove raspoloženja. Učestalost je nekoliko tjedana. Tijekom razdoblja oporavka, društveni, energični, radosni, energični. Tijekom recesije - apatičan, razdražljiv, tužan.
Asthenoneurotic	Disciplinirano, uredno. Primjećuje se povećani mentalni umor, koji osobu čini razdražljivom i pretjerano zabrinutom za svoje zdravlje.
Psihastenični (tjeskobno-sumnjičavi)	Intelektualno razvijena. Skloni promišljanju, introspekciji, procjeni svojih postupaka i postupaka drugih. Visoko samopoštovanje kombinirano je s neodlučnošću. U kriznim vremenima može se počiniti nepristojna djela. Protiv: sitničavi, despotski, skloni razvoju opsesivnih radnji.
Osjetljiv (osjetljiv)	Visoka osjetljivost na radosne i zastrašujuće trenutke. Poslušan, marljiv, odgovoran, miran, postavlja visoke moralne zahtjeve prema sebi i drugima. Protiv: nekomunikativnost, sumnjičavost, suzavac, teško se prilagođava novom timu.
Epileptoid (inertno-impulzivan)	Teži vodstvu, voli postavljati pravila, uživa autoritet među vodstvom i među vršnjacima. Tolerira uvjete stroge discipline. Protiv: može uvrijediti slabe, uspostavlja okrutne naredbe, razdražljiv.
Šizoidni (introvertirani)	Zatvoreno, preferira usamljenost ili komunikaciju sa starješinama. Protiv: ravnodušan, nesposoban pokazati empatiju i empatiju.
nestabilan	Društveni, otvoreni, uljudni, teže zabavi. Protiv: lijenost, nespremnost za rad i učenje. Skloni alkoholu, drogama, kockanju.
Histeroid (demonstrativno)	Umjetnički, impulzivan, proaktivan, komunikativan, voli pažnju, nastoji zauzeti vodeću poziciju, ali nije u mogućnosti postići kredibilitet. Protiv: egocentričan, sklon lažima. Ponašanje je neprirodno i pretenciozno.
konformni	Nema kritičnosti i inicijative, sklon je podnošenju mišljenja izvana. Nastoji se ne razlikovati od ostalih članova grupe. Radi grupe može činiti neprimjerene postupke, nastojeći se pravdati.
Paranoyalny	Karakteristike se razvijaju do 30. godine. U djetinjstvu se manifestira kao tinejdžer s epileptoidnom ili shizoidnom akcentuacijom. Samopoštovanje je značajno precijenjeno, rađaju se ideje o njihovoj ekskluzivnosti i genijalnosti.
Emotivno labilni	Trpi česte i jake promjene raspoloženja, treba mu podršku i dobro se osjeća u ljudima. Protiv: emocionalno nestabilan.

Schmiszekov test akcentuacije znakova

  Osobni upitnik koji je razvio g. Shmishek osmišljen je da identificira akcentuacije likova. Temelji se na klasifikaciji akcentuacija koju je razvio Leonhard. Schmiszekov test za naglašavanje znakova za odrasle sastoji se od 88 pitanja. Za svaki od njih potrebno je odgovoriti da (+) ili ne (-). Ne preporučuje se dugo razmišljati o pitanjima, već odgovarati kao što se čini u ovom trenutku. Dječja inačica testa slična je i razlikuje se samo u tekstu pitanja.

Svako od 88 pitanja karakterizira bilo koju naglašenu značajku.

1. gipertimnye
2. Distimnost
3. ciklotimski
4. razdražljivost
5. vezivanje
6. emotiveness
7. veličanje
8. cjepidlačenje
9. definitivno

  Rezultati se obrađuju tipkom. Točke se za svaki redak zbrajaju i množe s koeficijentom koji odgovara tom retku.

ljestvica	1 bod dodjeljuje se za		faktor
	Odgovor je da.	Odgovor je ne.
gipertimnye	1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77		3
Distimnost	9, 21, 43, 74, 87	31, 53, 65	3
ciklotimski	6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84		3
razdražljivost	20, 30, 42, 52, 64, 75, 86		3
vezivanje	2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81	12, 46, 59	2
emotiveness	3, 13, 35, 47, 57, 69, 79	25	3
veličanje	10, 32, 54, 76		6
anksioznost	6, 27, 38, 49, 60, 71, 82	5	3
cjepidlačenje	4, 14, 17, 26, 36, 48, 58, 61, 70, 80, 83	39	2
definitivno	7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88	51	2

  Svakoj se skali dodjeljuje ocjena, od 0 do 24.

• 0-6 - linija se ne izražava.
• 7-12 - linija je izražena u mediju;
• 13-18 - ozbiljnost iznad prosjeka;
• 19-24 naglašena je značajka.

  Na temelju dobivenih točaka izrađuje se raspored, koji je također vrlo važan, jer omogućuje karakterizaciju ličnosti u općenitim crtama.

Značajke akcentuacije kod adolescenata

Akcentuacije ličnosti nastaju u adolescenciji. U istom su razdoblju posebno izražene. Razlog tome je impulsivnost adolescenata, nemogućnost kontrole svojih emocija i postupaka. Jedna ili drugačija akcentuacija ličnosti prisutna je u 90-95% adolescenata.

Sama prisutnost pojačane osobine lika nije opasna, ali čini tinejdžera izuzetno osjetljivim na vanjske situacije i unutarnje sukobe, utječe na odnose s roditeljima i vršnjacima. Isti naglasci u nepovoljnim uvjetima mogu uzrokovati uvrede, a pravilan pristup i pravi izbor profesije pomoći će postići uspjeh u životu.

Važno je da roditelji znaju o prisutnosti akcentuacije karaktera u tinejdžeru kako bi mu se pomoglo da se prilagodi životu, da izgrade stil obrazovanja koji će biti najučinkovitiji. Zadaća roditelja je razviti u tinejdžera kvalitete i vještine koje izglađuju naglašenu osobinu karaktera.

Histeroidni tip

  Zvijezde klase, aktivisti, sudjeluju u svim događajima. Odlikuje ih umjetnost i želja da se istaknu na pozadini drugih. Ne sviđa im se ako netko drugi dobije pohvale. Pretjerano emocionalno reagiraju na sva događanja (s publikom jecajući).
Prepoznatljiva značajka.Igranje u javnosti, stalna potreba za prepoznavanjem pažnje ili suosjećanjem.

svojstvo
  Sve dok se osjećaju voljeno i sva pažnja im se posvećuje, problemi s ponašanjem ne nastaju. U svakodnevnom životu svim mogućim sredstvima privlače pažnju. Ovo je prkosno ponašanje, ekspresivan način govora i svijetla odjeća. Pripisati sebi postignuća. Mogu se pohvaliti da su puno pili, pobjegli od kuće. Često lažu, maštarije se uglavnom tiču \u200b\u200bvlastite osobe. Ne mogu podnijeti kada se pažnja drugih prebaci na druge (nove u klasi, novorođenče, očuh). Oni mogu poduzeti akcije da se riješe konkurenta, "usprkos" činjenju stvari koje njihovi roditelji očito ne vole. Riječima zagovaraju neovisnost, ponekad i skandale, ali im treba skrbništvo i ne žele ga se riješiti.

Problemi
Često su problemi u ponašanju pokušaj da se privuče pažnja roditelja. Imaju suicidne sklonosti, ali cilj nije oduzeti im vlastiti život, već izbjeći kaznu ili steći simpatiju. Pokušaji samoubojstva su demonstrativni i nisu opasni. Lako je sugerirati, u opasnosti da upadnete u "lošu" tvrtku. Mogu konzumirati alkohol, ali u malim količinama. Postoje slučajevi manjih prekršaja (prijevara, izostanak, sitne krađe). Demonstrativno i neozbiljno ponašanje, iskrena odjeća i želja za pokazivanjem svoje odrasle dobi mogu izazvati seksualno nasilje.

Pozitivna strana, Ako su postavljeni za primjer, tada postaju vrlo marljivi. Dobro studiraju, posebno u osnovnim razredima. Umjetnički, uspješan u plesu, vokalu, kolokvijalnom žanru.

Kako komunicirati

• Potaknuti razgovor o drugima samo je dobro.
• Pohvala samo za stvarne uspjehe.
• Dati zadatak je pomoći vršnjaku da bude u središtu pozornosti. Na primjer, pripremite broj u kojem će netko drugi biti glavni pjevač.

Epileptoidni tip

  Osobine ličnosti nastaju zbog pasivnosti procesa koji se događaju u živčanom sustavu. Tinejdžeri s takvim naglaskom su dirljivi i dugo se zaglave.

Prepoznatljiva značajka, Periodi jake razdražljivosti i neprijateljstva prema drugima, koji traju i do nekoliko dana.

svojstvo
  Tinejdžeri s epileptoidnom akcentuacijom tvrdoglavi su i nepokolebljivi u prirodi. Osvetoljubivi su i ne zaboravljaju uvrede. Na prvo mjesto stavljaju osobne interese, ne obraćajte se s mišljenjima drugih. Tvrtke pokušavaju postati lideri ujedinjujući mlađe i najslabije oko sebe. Budući da su opresivni, njihova moć počiva na strahu. Proces odrastanja je problematičan. Tinejdžeri mogu zahtijevati ne samo slobodu, već i svoj dio imovine. Ponekad se naljute i plaču satima. Jake emocije izazivaju navale bijesa i agresije. Tijekom napada, tinejdžeri traže "žrtvu" na koju bi prelili svoje emocije. Tijekom ovih napada mogu doseći sadizam.

Problemi.
  Pokušaji samoubojstava kao reakcija na "nepravednu" kaznu. Oni obično konzumiraju velike količine alkohola "prije gubitka pamćenja". Ne pamti radnje koje se u ovom stanju izvode. Ali rijetko konzumirajte druga toksična sredstva. Tijekom puberteta doživljavaju snažnu seksualnu želju, što može dovesti do razvoja perverzije. Ovisnik o postavljanju petardi i pravljenju vatre.

Pozitivna strana.
Disciplina, točnost. Uspijevaju osvojiti učitelje. Osjećaju se ugodno u uvjetima stroge discipline (internat, kamp). Vole i znaju nešto zanat.
Kako komunicirati

• Osigurajte sigurnost i duševni mir za smanjenje razdražljivosti i agresivnosti.
• Zahtijevajte strogo pridržavanje pravila utvrđenih kod kuće (ne dajte neželjene savjete, ne prekidajte). To će roditeljima omogućiti status „jakih“ u očima tinejdžera.

Shizoidni tip

  Ova vrsta akcentuacije očituje se još u predškolskoj dobi: djeca više vole igre samo komunikaciju s vršnjacima.

Prepoznatljiva značajka   izolacija, uranjanje u svijet mašte.
svojstvo
  Radije maštaju, bave se svojim hobijima, u pravilu, visoko specijaliziranim (oblikuju vojnike iz plastelina, vežu ptice). Ne znaju kako i ne žele uspostaviti emocionalni kontakt i komunicirati. Ne izražavajte svoje emocije. Zatvoreni, ne dijele svoja iskustva, ne otkrivaju svoj unutarnji svijet. Svjesno birajte samoću i ne trpite zbog nedostatka prijatelja. Poteškoće u komunikaciji povezane su s nedostatkom razumijevanja osjećaja drugih: "Ne znam sviđa li mi se ova osoba kako je reagirala na moje riječi." Štoviše, mišljenja drugih ih ne zanimaju. Ne mogu se radovati prijateljima ili suosjećati s tuđom tugom. Nisu taktični, ne razumiju kada ćutati, a kada inzistirati na svom. Govor ukrašen, izjave često s podtekstom, što dodatno usložnjava komunikaciju.
Problemi.   Sklonost uzimanju opojnih droga može se razviti da bi se poboljšala maštanja i uranjanje u vaš vlastiti izumljeni svijet. Povremeno mogu počiniti nezakonita djela (krađe, oštećenja imovine, seksualno nasilje) i promišljati svoje postupke do najsitnijih detalja.
Pozitivna strana, Razvijena mašta, bogat unutarnji svijet, stabilni interesi.
Kako komunicirati

• Potaknite časove u kazališnom studiju - to će pomoći tinejdžeru da nauči izraziti emocije, aktivno koristiti izraze lica. Potaknite časove plesa i borilačkih vještina ili drugu plastiku za sportski trening. Naučit će vas kako kontrolirati tijelo, napraviti pokrete manje oštrim i kutnim.
• Potaknite da se nalazite u središtu. Tinejdžer bi se periodično trebao osjećati kao animator zadužen za zabavu drugih. Na primjer, dok zabavlja mlađeg brata i njegove prijatelje, naučit će govoriti glasno i osjećajno. Naučite čitati reakciju na njihovo djelovanje.
• Usaditi osjećaj za stil. Potrebno je naučiti tinejdžera pratiti njegov izgled i modu.

1. cycloidal, Vesela, druželjubiva i aktivna djeca u adolescenciji pojavljuju se dugo (1-2 tjedna) razdoblja smanjenog raspoloženja, gubitka snage, razdražljivosti. Oni se nazivaju subdepresivna faza. Tijekom tih razdoblja adolescente više ne zanimaju hobiji iz prošlosti i komunikacija s vršnjacima. Problemi s učenjem počinju zbog smanjenog učinka.

Prepoznatljiva značajka   - naizmjenični ciklusi snažnog duha s apatijom i slomom.
svojstvo
  Manjak upornosti, strpljenja i pažnje dovodi do činjenice da adolescenti s cikloidnom akcentuacijom slabo obavljaju monotono skrupulozan rad. U subdepresivnoj fazi promjene uobičajenog načina života slabo se podnose. Postanite vrlo osjetljivi na neuspjeh i kritike. Njihovo samopoštovanje znatno opada. Oni traže i nalaze mane u sebi, vrlo su uznemireni zbog toga. U razdobljima oporavka ne vole usamljenost - otvoreni su, prijateljski raspoloženi i trebaju komunicirati. Raspoloženje raste, žeđ za aktivnošću. U skladu s tim, akademski se rezultati poboljšavaju. Tijekom razdoblja oporavka pokušavaju nadoknaditi ono što je izgubljeno u istraživanjima i hobijima.
Problemi.
  Ozbiljni problemi kod tinejdžera u subdepresivnoj fazi mogu izazvati emocionalni slom ili čak izazvati pokušaj samoubojstva. Ne podnose potpunu kontrolu, mogu pobjeći u znak protesta. Kućni odmori mogu biti kratki ili dugi. Tijekom razdoblja oporavka, oni postaju nerazumljivi u sastancima.
Pozitivna strana: tijekom razdoblja oporavka, savjesnost, točnost, pouzdanost, visoka produktivnost.

Kako komunicirati
  Potrebno je biti što tolerantniji i taktičniji, pogotovo kad tinejdžer prolazi subdepresivnu fazu.

• Zaštitite se od emocionalnog preopterećenja.
• Izbjegavajte nepristojnost i uvrede, jer to može izazvati ozbiljan živčani slom.
• Tijekom razdoblja oporavka potrebno je pomoći usmjeriti energiju u pravom smjeru. Podržati tinejdžera u njegovom hobiju, naučiti ga kako planirati svoje vrijeme i dovršiti ono što je započeo.
• Održavajte se u negativnoj fazi, povećajte njegovo samopoštovanje, ohrabrujte. Uvjeriti da će se loše razdoblje uskoro završiti.

Paranoid (paronoyalny ) ili uzimajući zaglavi   vrsta akcentuacije kod adolescenata se ne razlikuje, jer se njegove značajke formiraju kasnije do 25-30 godina.
Prepoznatljiva značajka   - visoka odlučnost.
svojstvo
Postavlja cilj i traži sredstva da ga postigne. U adolescenciji se neprijateljstvo prema drugima, kao glavno obilježje ove akcentuacije, ne očituje. Pretjerano samopoštovanje, ambicija i upornost mogu odavati buduće naglaske. Također, „zaglavi“ je karakteristično kad se tinejdžer dulje vrijeme ne može udaljiti od stanja afekta (snažne negativne emocije).

Nestabilna ili nepristojna.

  Takve adolescente iz djetinjstva odlikuje neposlušnost i nespremnost učenja. Treba im stroga kontrola. Strah od kazne glavni je poticaj za učenje i ispunjavanje dužnosti.

Posebnost -slaba volja, lijenost i želja za zabavom.
svojstvo
  Vole užitke, trebaju česte promjene dojmova. Izbjegavajte bilo kakav rad pod različitim izgovorom. To je posebno vidljivo kada trebate proučiti ili slijediti upute roditelja. Samo komunikacija s prijateljima izgleda im privlačno. Na temelju toga riskiraju u asocijalnu tvrtku. Lako pod utjecajem negativnih utjecaja.
Problemi   povezan sa željom za zabavom. Na ovom tlu počinju piti rano i koriste različita opojna sredstva. Rizik od ovisnosti o drogama i alkoholizma prilično je visok. "Za zabavu" mogu preskočiti školu, ukrasti automobile, ući u tuđe stanove, ukrasti itd. Imaju tendenciju prema vagaciji.

Pozitivna strana.   Želja za pozitivnim emocijama, vedrina.

Kako komunicirati

• Trebate strogu kontrolu. To se odnosi na sve, od domaćih zadaća do kvalitete izvršenja zadataka.
• Upravljanje metodom mrkve i štapića. Unaprijed odredite koje će se kazne izreći za neizvršavanje zadataka i koje će nagrade tinejdžer dobiti za kvalitetan rad.
• Potaknite aktivni sport i druge načine oslobađanja energije.

labilan

  Česte i brze promjene raspoloženja, od divljenja i divlje zabave do tmurnosti i suza. Razlozi za promjenu raspoloženja često su najznačajniji (loše vrijeme, zbunjene slušalice).

Prepoznatljiva značajka   - varijabilnost raspoloženja iz nebitnih razloga.
svojstvo
  Tijekom razdoblja dobrog raspoloženja, adolescenti su pričljivi, aktivni i prilagođeni komunikaciji. Ali svaka sitnica im može pokvariti raspoloženje i izgubiti raspoloženje. Istodobno, mogu se rasplakati, lako ući u sukob, postati neraspoloženi i zatvoreni.
Problemi.
Vrlo ovisi o ljudima koje cijene (bliski prijatelji, roditelji). Gubitak voljene osobe ili njegova lokacija, odvajanje od njega, uzrokuje afekt, neurozu ili depresiju. Loše raspoloženje može uzrokovati pogoršanje blagostanja, sve do razvoja pravih bolesti (bronhijalna astma, dijabetes, migrena, živčani tikovi). Vrlo slabo podnose kritike i prigovore nastavnika, roditelja, bliskih prijatelja. Postanite zatvoreni, reagirajte suzama.

Pozitivna strana, Često talentirani. Imaju dubok unutarnji svijet. Sposoban za snažnu naklonost i iskreno prijateljstvo. Cijenite ljude zbog dobrog odnosa prema njima. U razdobljima dobrog raspoloženja, puna snage, želje za komunikacijom, učenjem i bavljenjem hobijima. Empatija je razvijena - oni nepogrešivo osjećaju stav onih oko sebe.

Kako komunicirati

• Pokažite empatiju i otvorenost u komunikaciji. Dajte tinejdžeru jasno da dijelite njegove osjećaje.
• Dati priliku pokroviti slabije, brinuti se za mlađe članove obitelji, volontirati.
• Potaknite da proširite krug prijatelja, upoznajte se s vršnjacima u izvannastavnim aktivnostima.

konformni

  Izuzetno pod utjecajem. Promijenite svoje mišljenje i ponašanje kako biste udovoljili drugima. Boji se stajati iz gomile.
Prepoznatljiva značajka   - sukladnost, želja da se ugodi drugima.
svojstvo
  Glavna želja "biti kao i svi drugi" očituje se u odjeći, ponašanju, interesima. Ako svi prijatelji vole break dance, takav će se tinejdžer također baviti njime. Ako je neposredna okolina (roditelji, prijatelji) sigurna, onda se takvi adolescenti ne razlikuju od ostalih i naglasak se praktički ne primjećuje. Ako pod lošim utjecajem mogu prekršiti pravila i zakon. Teško je podnijeti gubitak prijatelja, ali oni mogu izdati prijatelja zbog nekoga autoritativnijeg. Konzervativni, ne vole promjene u svim područjima. Rijetko preuzimaju inicijativu.

Problemi
  Ako kontaktiraju loše društvo, mogu se napiti, ovisni o uzimanju droga. Tako da nisu optuženi za kukavičluk, mogu vršiti radnje koje predstavljaju opasnost po njihovo zdravlje ili nanose štetu drugim ljudima. Zabrana komuniciranja s tvrtkom može izazvati skandal s roditeljima ili bijeg od kuće.

Pozitivna strana, Cijenite njihovu okolinu. Vezan za prijatelje. Vole stabilnost i red.

Kako komunicirati

• Ponudite da sami odlučite bez oslanjanja na tuđe mišljenje.
• Provjerite je li tinejdžer uključen u razne grupe, ima priliku komunicirati s vršnjacima u školi, u sportskim sekcijama, krugovima. To smanjuje vjerojatnost da će biti u lošem društvu.
• Kako bi se pomoglo odabiru autoriteta koje su zaista vrijedne oponašanja.

Asthenoneurotic

  Za adolescente s takvim naglaskom karakterističan je povećan umor i razdražljivost.
Prepoznatljiva značajka   - strahovi za svoje zdravlje, povećani umor.
svojstvo
  Mentalni i emotivni stres brzo ih umara. Rezultat je razdražljivost kada tinejdžeri izlijevaju bijes na nekoga tko je pri ruci. Odmah nakon toga se stide svog ponašanja, iskreno se pokaju, traže oprost. Izljevi bijesa su kratki i nisu jaki, što je povezano s slabom aktivnošću živčanog sustava. Skloni hipohondriji - slušajte tjelesne senzacije, doživljavajući ih kao znakove bolesti. Vole biti pregledani i liječeni. Privucite pozornost pritužbama.

Problemi   - visok umor, rizik od razvoja neuroze.

Pozitivna strana.   Ljubaznost, simpatija, visoka inteligencija. Takvi se adolescenti ne susreću s kućnim propadanjem, huliganstvom i drugim nezakonitim radnjama.

Kako komunicirati

• Zanemariti izljeve bijesa koji se javljaju na pozadini živčane iscrpljenosti.
• Pohvalite za uspjeh i primijetite čak i manje uspjehe, što će biti ozbiljna motivacija.
• Potaknite vas da se bavite sportom, radite jutarnje vježbe, uzmite kontrastni tuš kako biste povećali učinkovitost živčanog sustava.
• Koristite razdoblja najviše produktivnosti (od 10 do 13) da biste dovršili najteže zadatke.

psychasthenic

  Takve adolescente karakteriziraju: sumnjičavost, sklonost samopogledanju i strah od budućnosti.
Prepoznatljiva značajka   visoki zahtjevi prema sebi i strah da se ne ispune očekivanja drugih.

svojstvo
  Ova vrsta akcentuacije nastaje ako roditelji imaju prevelike nade za učenje ili sport. Neskladnost s njihovim očekivanjem ostavlja svoj trag na karakteru. Takvi su adolescenti podcijenili samopoštovanje, muče ih osjećaji krivnje i strah od neuspjeha, što može još više razočarati roditelje. Tinejdžeri pate od povećane anksioznosti. Oni se boje, bez obzira na to kako se dogodi nešto grozno i \u200b\u200bnepopravljivo njima ili njihovim voljenima. Kao zaštitni mehanizam razvija se pedantrija. Tinejdžeri sastavljaju detaljan plan djelovanja, vjeruju u znakove, razvijaju rituale koji moraju osigurati uspjeh (ne perite kosu prije ispita).

Problem, Rizik za razvoj anksioznosti, opsesivnih misli i radnji sklonih komplikacijama.

Pozitivna strana, U kritičnim situacijama brzo pronađu pravo rješenje, sposobni su za hrabar čin. Poslušni, nekonfliktni, u pravilu, prilično uspješni u školi, postaju dobri prijatelji.

Kako komunicirati

• Simulirajte zastrašujuće situacije i ponudite da sami pronađete rješenje. Na primjer: „Pretpostavimo da se izgubite u čudnom gradu. Što ćeš učiniti? "
• Naučite konstruktivan pristup rješavanju problema. Što učiniti Kome se obratiti za pomoć? Što učiniti kako se incident ne bi ponovio?

hyperthymic

  Karakterizirani su kao veseli, bučni, nemirni. Teško im je usredotočiti se na studij i disciplinu u školi. Često postajte neformalni lideri među vršnjacima. Ne podnose strogu kontrolu odraslih, neprestano se bore za neovisnost.

Prepoznatljiva značajka   - optimizam i visok raspoloženje, što ih često gura na poteškoće.

svojstvo
  Vrlo društven, brzo postaje centar svake tvrtke. Ne završavaju posao, nisu stalni u svojim hobijima. Jednostavno dajte i kršite obećanja. Unatoč dobrim sposobnostima, oni proučavaju osrednje. Lako izazivaju sukobe, ali mogu čak i donijeti novčanu naknadu za njih. Brzo pronađite mir nakon neuspjeha i svađa. Izljevi bijesa su kratkotrajni.

Problemi   - nesposobnost obavljanja rutinskih poslova, što zahtijeva upornost i intenzivnu pažnju. Neoboriv izbor izlazaka. Ako se takvi adolescenti nađu u nepovoljnoj situaciji, mogu razviti ovisnost o alkoholu i mekim drogama. Oni mogu počiniti ilegalna i antisocijalna djela (vandalizam, huliganizam, sitne krađe). Karakteriziraju ih rani seksualni odnosi. Sposoban riziku, ekstremni hobiji i kockanje. Uhvaćeni u uvjetima kontrole i stroge discipline (bolnica, ljetni kamp) mogu pobjeći.

Pozitivna strana, Energičan i neumoran. Razlikujte se u zabavi, ne gubite optimizam u teškim okolnostima. Pronađite izlaz u bilo kojoj situaciji.

Kako komunicirati
  Zadatak odraslih je naučiti tinejdžera s hipertimskom naglaskom disciplini i samoorganizaciji.

• Izbjegavajte potpunu kontrolu.
• Savjetujte tinejdžeru da vodi dnevnik u koji je potrebno zapisati svoje planove za dan i samostalno pratiti njihovu provedbu.
• Osmislite kaznu za svaki slučaj koji nije doveden do kraja.
• Naviknite održavati red na stolu, u ormaru, sobi. To će potaknuti tinejdžera da sistematizira i analizira sve što se događa.

Osjetljivi tip

  Znakovi ove akcentuacije mogu se vidjeti u djetinjstvu. Osjetljivi tip očituje se brojnim strahovima koji međusobno zamjenjuju.

Prepoznatljiva značajka   - preosjetljivost.

svojstvo
Tinejdžeri duboko i dugo vremena doživljavaju sve što se događa. Pohvale i kritike duboko su im ugrađene u sjećanje i imaju značajan utjecaj na njihovo samopoštovanje, ponašanje i postupke. Vrlo stidljiva i zbog toga nekomunikativna. Jedva se naviknu na novi tim. Brzo se umorio od mentalnog rada. Kvizovi i ispiti uzrokuju im značajan stres. Također jako zabrinuti zbog ismijavanja od vršnjaka. Sanjiv, sklon introspekciji. Savjesni, imaju razvijen osjećaj dužnosti. Obavezno završite započeti posao do kraja. Vrlo su zabrinuti zbog rezultata svojih postupaka (kontrola, akcije).

Problemi, Sklonost samospuštanju i razvoju fobija. Tearfulness. Prekomjerne samo-potrebe mogu izazvati neurozu. Lanac neuspjeha može pokrenuti pokušaj samoubojstva.

Pozitivna strana.   Pažljiv u studiji, odgovoran za sve zadatke. Nastojte postati dobar prijatelj, cijenite voljene osobe.

Kako komunicirati

• Povećajte samopoštovanje i samopouzdanje. Za to je važno dati izvedive zadatke koji neće biti previše jednostavni, jer u protivnom njihovo rješenje neće izazvati samopoštovanje.
• Vodite duge razgovore kako biste uspostavili kontakt s tinejdžerom.
• Zasluženo pohvale i zahvalnice. Smanjite kritike na minimumu. Ne kritizirajte kvalitetu, ne objesite naljepnice - "lijeni", "neuredni". Umjesto toga naznačite što treba učiniti.
• Potaknite automatsko treniranje. Ponovite formule za povećanje samopoštovanja: "Osjećam se smireno i samouvjereno", "Odvažan sam i samouvjeren", "Divan sam govornik."

  Većina adolescenata ima nekoliko naglašenih osobina karaktera odjednom. Stoga je za određivanje akcentuacije potrebno koristiti Schmishekov test, a ne voditi se samo predstavljenim opisom akcentuacije.

Čimbenici koji utječu na formiranje akcentuacija ličnosti

U velikoj većini slučajeva naglasak se formira u djetinjstvu ili adolescenciji. Na njegov izgled značajno utječu neharmonični odnosi s roditeljima i sukobi s vršnjacima.

• Hyperopeca i kontrola od roditelja i učitelji, Potiče pojavu i pogoršanje psihasteničke, osjetljive, astenske akcentuacije;
• Nedostatak skrbništva i roditeljske pažnje   povećava rizik od razvoja histeroidnih, nestabilnih i konformnih osobina ličnosti:
• Okrutni stav   pretjerana ozbiljnost i autoritarni stil komunikacije izaziva porast epileptoidnih osobina;
• Prekomjerne potrebe za bebom   dovodi do psihastenske akcentuacije karaktera;
• Nedostatak emocionalnog kontakta može uzrokovati pojačane labilne, osjetljive i astenične osobine;
• Prekomjerna pažnja prema dobrobiti i kronične bolestikršeći uobičajeni način života. Veliku ulogu igraju tjelesni nedostaci, oštećenja izgleda i bolesti živčanog sustava. Rezultat toga može biti histeroidna ili asteno-neurotična akcentuacija;
• Ozbiljni sukobi s vršnjacima   u adolescenciji, kada je komunikacija najznačajnija, može izazvati razvoj konformne ili shizoidne akcentuacije.

  Razvoj bilo koje vrste naglaska može pridonijeti:

• Nemogućnost da se zadovolji osnovno   potrebe za ljubavlju, brigom, sigurnošću, komunikacijom;
• Nedostatak pojmova o moralnim i kulturnim normama, interesima   i hobiji;
• Zabluda -kompleks inferiornosti, pretjerano samopoštovanje;
• Profesionalni faktori, Akcentacije povezane s radom često se javljaju među glumcima, nastavnicima, liječnicima određenih specijalnosti, službenicima za provođenje zakona i vojsci;
• Genetska predispozicija, Značajke funkcioniranja živčanog sustava prenose se s roditelja na djecu. To se posebno odnosi na hipertimske, cikloidne i shizoidne akcentuacije. Stoga, ako roditelji imaju naglašenu osobinu karaktera, velika je vjerojatnost da će se on naći u djetetu. Nepravilno roditeljstvo i roditeljsko ponašanje mogu značajno poboljšati prirođene naglašene osobine.

Načini liječenja akcencija različitih vrsta

Tretman akcencije temelji se na poboljšanju svojstava poboljšanja. Korekcija je nužna ako naglašavanje osobnosti krši njezinu društvenu prilagodbu. Ako osoba obično mijenja svoje ponašanje ovisno o situaciji i ciljevima svoje aktivnosti, tada ljudi s izraženim naglaskom neprestano pokazuju pojačanu osobinu karaktera koja sprječava njih i druge. Iako je nemoguće promijeniti lik, osoba može naučiti obuzdati njegove negativne manifestacije. Ovo može pomoći u radu na sebi i psihokorekciji.

Radite na sebi

  Ljudi s naglaskom na karakteru rijetko se obraćaju psihologu za pomoć, preferirajući samostalni rad.
  Ispravljanje naglašenih osobina zahtijeva obuku koja razvija osobine suprotne naglašenim osobinama. Istodobno, razvoj novih obrazaca ponašanja i usklađivanje osobnosti.
  Za ispravljanje naglašenih akcentuacija karaktera razvijene su vježbe koje je potrebno izvoditi svakodnevno.

1. Histeroidni tip

• "Tihi, tihi govor", Usvojite flegmatični stil razgovora (miran govor, najmanje izrazi lica i geste). Razmislite o tome što želite reći. Navedite činjenice, a ne svoje emocije o onome što se događa.
• "Dobra djela", Pokušajte ih napraviti diskretno i nikome ne recite o onome što je učinjeno. Pogledajte reakciju osobe bez pokazivanja sebe.
• „Nevidljivi”, Biti u društvu sat vremena, pokušajte sjediti tiho, promatrajući druge. Ne dajte se pokušajima da vas uvuku u razgovor.
• Obavljajte auto trening svakodnevno.   Cilj je voljeti sebe takvog kakav jeste i povećati samopoštovanje. Kad to postignete, pohvale i pažnja drugih neće se činiti vitalnim.

1. epileptoid tipa.

• Zbogom i pusti žalbe.   Prepoznajte da je ogorčenost štetna za mentalno i fizičko zdravlje onoga tko je ogorčen.
• Trenirajte toleranciju i dobru volju   ljudima. Nasmijte se poznanicima na sastanku ili pokušajte pročitati osmijeh na licu.
• Pokaži velikodušnostsudjelujte u dobrotvornim akcijama.
• "Aktivno slušanje."   Slušajte drugog ljubazno, bez ometanja i prepirke. Potaknite govornika frazama: "Razumijem vas", "Znam to."
• Stavite se u cipele drugih, Ovu vježbu moramo raditi svakodnevno. Važno je da se stavite na mjesto osobe s kojom se želite svađati.

1. Shizoidni tip.

• Naučite kopirati izraze lica druge osobe   i odrediti njegovu emociju. Za ovu vježbu trebat će vam pomoć nekoga tko vam je blizak.
• "Smiri dobronamjernost"   bit će najbolji stil komunikacije s drugima. Takav jednak odnos prema sugovorniku mora se svakodnevno prakticirati u komunikaciji s voljenim osobama. Izbjegavajte pretjeranu ljubaznost ili neprijateljstvo.
• « Igra kolere”. Pokušajte govoriti glasnije, brže, impulsivnije. Izrazite svoje mišljenje tijekom razgovora. Učini to ljubazno s osmijehom na licu.

1. cycloidal tipa.

• Vodite dnevnik, Potrebno je za planiranje i opisivanje svojih emocija i iskustava. U razdobljima recesije korisno je ponovno pročitati kako su se isti ljudi i događaji doživljavali u razdoblju emocionalnog oporavka. To pomaže da se shvati da su poteškoće privremene.
• Postavite sebi pitanje, "Što mogu promijeniti u sebi tako da moje negativne kvalitete ne ometaju mene i druge?"

1. Paranoični tip.

• Ponovno provjerite motive   ne vjerujte drugim ljudima s prvim dojmom.
• "Sat bez komentara."Za sada se potpuno odriču kritike i moraliziranja.
• Pohađajte trening za komunikacijsko ponašanje. Pročitajte relevantnu literaturu i primijenite znanje u životu.
• Naučite prakse koje vas čine "ovdje i sada"   - meditacija, joga, zen.
• „Pohvalite”.   Razvijte naviku svakodnevno govoriti nešto dobro voljenim osobama.

1. Nestabilan tip.

• "Mogu + hoću."Ova vježba pomoći će vam da se nosite s lijenošću i prisilite se na nužne stvari. Ako ne želite ništa učiniti, postavite sebi pitanje: "Mogu li to učiniti? Mogu li to učiniti? " Drugo pitanje: "Hoću li?" I možete željeti dugoročne posljedice - želim plaću, pa dobivam posao; Želim vitko zdravo tijelo, pa idem u teretanu.
• Povećajte motivaciju.Razmislite što zapravo želite. Zapiši cilj. Probijte put do njega u koracima i djelujte. Snažna želja (automobil, odmor) natjerat će vas da krenete naprijed.

1. labilan tipa.

• Racionalan pristup rješavanju problema.   U svakoj neugodnoj situaciji odgovorite na pitanja: zašto se to dogodilo? (šta je razlog), što se sada može učiniti? (odakle započeti) kako popraviti situaciju? (dugoročni planovi), što se može učiniti da se to više ne ponovi?
• "Dnevnik raspoloženja."Vodite dnevnik u kojem ćete navesti kada i zbog čega se dogodila promjena raspoloženja.
• Odvojite razumno i emotivno u sebi.   Važno je prihvatiti i voljeti obje strane sebe. Odnosite se prema "emocionalnom" sebi sažaljeno, ali nemojte dopustiti da emocije kontroliraju vaše postupke.
• autotrening, što će pomoći u ravnoteži procesa u živčanom sustavu. Tako ćete postati manje osjetljivi na situacije koje vas muče, pomoći ćete kontrolirati svoje emocije.

1. Konformnog tipa.

• Razvijte kritičko mišljenje.Razmislite može li ta izjava biti laž. Koje posljedice mogu biti ako učinite ono što vam se ponudi.
• Ponuda.Pokušajte ne prihvatiti odmah ono što vam se nudi. Zvuči kontra ponuda. Kad vam kažu, idemo u kino - predložite odlazak u kafić.
• Probajte nešto novo.Isprobajte nova jela, kupujte odjeću u novom stilu za vas, posjetite mjesta na kojima još niste bili, razgovarajte s ljudima izvan svog kruga.

1. Asteno-neurotični tip.

• "Superman".   Zamislite da imate supermoći. Osjetite kako se mijenja unutarnje stanje. Svrha vježbe je gledanje, kretanje, razgovor, osjećaj njezine važnosti i ekskluzivnosti. Cilj je zadržati sliku što je duže moguće.
• Upoznavanje novih ljudi, Postavite si cilj - upoznati novu osobu i započeti kratki razgovor s njim.
• Dodajte humor, Nemojte tiho progutati podsmijehe. Naučite ih odgovoriti humorom, samoironija je prihvatljiva. Da biste razvili smisao za humor, pročitajte duhovitiju literaturu i gledajte komedije.

1. Psihastenički tip.

• Zamislite da se ostvari ono što se bojite, Mirno razmislite o svom planu djelovanja u ovoj situaciji.
• Odmaknite se od ustaljenog poretka.   Ne slijedite svoje uobičajene rituale (hodanje lijevom stranom ulice, ne koračanje s pukotinama) kako biste bili sigurni da se neće dogoditi ništa strašno;
• "Punjenje za lice."   U ljudi s psihasteničkom akcentuacijom mišići na čelu i mišići koji spuštaju kutove usta stalno su napeti. Potrebno je napraviti grimase koji prikazuju pozitivne emocije (iznenađenje, radost, radost).

1. Hipertenzivni tip.

• Dovedite red u red.   Uzmite 15 minuta dnevno za čišćenje vašeg stola, u vašem ormaru. Pomaže u organiziranju i razmišljanju.
• Dovedite stvar do kraja.   Obećajte da ćete dovršiti ono što ste započeli, bez obzira na to što se dogodilo. Obavezno to učinite, a zatim pređite na druge aktivnosti.
• dnevnik, Planiranje će vam pomoći u sistematizaciji zadataka, postavljanju prioriteta i dovršenju onoga što je započelo na vrijeme. Obavezno odredite točne datume za svaki zadatak. Ispitajte sebe i nagradite uspjeh.

1. Osjetljivi tip.

• "Pobjednik."Pohvalite se za svaki uspjeh. Razdvojite poslove velikih razmjera na faze i ne zaboravite se zahvaliti svakom uspješno završenom razdoblju.
• "Moje vrline."   Potrebno je napraviti plakat na kojem ćete nabrojati sve vrline koje cijenite u sebi ili na koje ljudi obraćaju pažnju. Preporučljivo je staviti na vidljivo mjesto.
• Igrajte ulogu šaljivdžija.   Naučite smiješne priče i šale pričati u društvu. Postupno, to će uzrokovati sve manje psiholoških nelagoda prilikom obraćanja javnosti.

  Glavni princip korekcije je da postupno, ali svakodnevno, radite ono na što niste navikli, čemu se odupire naglašena značajka. Takve vježbe omogućuju vam izglađivanje grubosti karaktera i čine vas skladno razvijenom osobnošću.

Pomoć psihologa

Psihološka korekcija akcentuacija ličnosti obično traje od 3 mjeseca do nekoliko godina. Uključuje rad s psihologom i neovisne zadatke. Glavni smjerovi:

• Privatni razgovori - Psiholog ukazuje na naglašene osobine karaktera i najugroženija mjesta osobe. Opisuje kako učinkovito iskoristiti prednosti karaktera. Uči kako promijeniti način reagiranja i ponašanja u različitim društvenim situacijama.
• Grupna nastava.   Odaberite skupinu ljudi sa sličnim naglascima ili odaberite temu koja bi bila korisna svima. Psiholog podučava produktivne modele ponašanja u različitim situacijama, pravila komunikacije s drugima, sitnice odnosa s članovima obitelji. Razgovor je ilustriran primjerima iz života, lekcija uključuje praktične zadatke za svaku vrstu akcentacije.
• Obiteljska terapija -razgovor s članovima obitelji. Namijenjen je izgradnji odnosa s voljenim osobama i poboljšanju psihološke atmosfere u obitelji. Jedna od glavnih metoda pri radu s adolescentima.
• Psihološki treninzi -   aktivni trening, podučavanje pravilnim obrascima ponašanja u različitim situacijama.
• Metoda psihodrame   - grupna metoda psihoterapije koja se temelji na igranju uzbudljive situacije (izmišljenih ili stvarnih događaja). Pomaže razviti pravi model ponašanja i komunikacije kod ljudi u različitim situacijama.

  Važno je zapamtiti da naglašavanje znakova nije pred-bolest. Ovo je poboljšanje određenih osobina karaktera koje osobu čine ranjivijom na određene utjecaje, ali te iste osobine pružaju povećanu stabilnost.