Prosječna ocjena za upis na sveučilište. Praćenje kvalitete upisa na sveučilišta. Struktura treninga i plaćeni upis
Prenošenje bodova na sveučilištima 2015. na proračun mijenjaju se svake godine i ovise o trenutnoj popularnosti sveučilišta. Ako ogroman broj kandidata dođe sa stopostotnim rezultatima, tada će prolazne kuglice uzletjeti. postavlja samo minimalne ocjene za upis kandidata, oslanjajući se na rezultate ispita i podatke o njegovoj popularnosti.
Minimalni USE rezultati koje je postavio Rosobrnadzor
Ove godine Rosobrnadzor je utvrdio sljedeće minimalne ocjene na ispitu: Društvene studije - 39, ruski jezik - 36, informatika - 40, biologija - 36, geografija - 37, kemija - 36, fizika - 36, književnost - 32, povijest - 32, matematika - 24, strani jezik - 20. Ove kuglice moraju se bodovati na ispitu dobiti kredit. Na temelju toga možemo razlikovati predmete koje vlada smatra stečenim i one čije se neznanje oprašta studentima. Dakle, najvažniji predmet su informatika i društvene znanosti, a slijede niz tehničkih, prirodnih znanosti iz biologije, geografije fizike i kemije. Znanje književnosti, priče nisu posebno potrebne, a matematika i strani jezik uglavnom su suvišni. Jednostavno nije jasno kako bi student trebao steći jedan i pol puta više bodova iz fizike nego iz matematike. I zašto se ruski cijeni više od povijesti, uključujući i rusku. Mnogi su sretni što su zahtjevi za stranim jezikom niski, ali radost će proći kad maturanti počnu tražiti posao i vidjeti zahtjeve engleskog jezika u uvjetima za podnositelje zahtjeva. Kako mogu dobiti barem takve bodove? Vlak! Dođite s rezultatima i točnim odgovorima na portalu studija "Naučite ovdje"
Potrebni bodovi za upis na sveučilišta
Za prijem na većinu sveučilišta po bilo kojoj specijalnosti 270 bodova ukupno u tri predmeta. To znači da je potrebno položiti ispit za 90 bodova. Da biste imali veliki popis jakih instituta i sveučilišta, bilo bi dovoljno 230 bodova i 75 bodova za USE. MEPhI ima najviše zahtjeve za ocjene iz specijalnosti informacijsko-analitičkih sigurnosnih sustava. Za upis na ovu specijalnost bit će potrebna 284 boda iz ruskog jezika, matematike i fizike. Za upis na Financijsko sveučilište za specijalnost ekonomija bit će potrebna 283 boda iz matematike, ruskog jezika i društvenih znanosti
Studija kvalitete prijema na ruska sveučilišta na Višoj ekonomskoj školi i ruskom Ministarstvu obrazovanja i znanosti zajedno s MUP-om Russia Today provodi se pet godina, od 2011. godine. Studija se temelji na analizi podataka predstavljenih na web stranicama visokih učilišta koja su ovjerena podacima sveučilišnih izvješća Ministarstva obrazovanja i znanosti. Ako je potrebno, usklađivanje se provodi s prijemnim povjerenstvom sveučilišta.
Rezultati studije (koja se često naziva i praćenje kvalitete upisa) široko se koriste prije svega od strane kandidata koji donose odluke o odabiru sveučilišnog i obrazovnog programa, kao i od samih sveučilišta kako bi analizirali svoj položaj na tržištu visokog obrazovanja. Ministarstvo obrazovanja i znanosti Rusije i vodstvo ruskih regija oslanjaju se na nadzor rezultata pri ocjenjivanju rada sveučilišta i razvoju obrazovnih politika.
Prema tradiciji, prvi dio studije - rezultati upisa u proračunska mjesta - početkom rujna predstavljaju ministar obrazovanja i znanosti Rusije i rektor Visoke škole za ekonomiju. U listopadu je objavljen drugi dio studije, koji uključuje analizu uplaćenog upisa (broj upisanih, prosjek ocjena i troškove obuke), kao i njegovu usporedbu s kvalitetom i veličinom postavljenog proračuna.
Praćenje uključuje samo redovite studije, kao i samo ona sveučilišta, čiji se prijem određuje USE natječajem i olimpijadama. U praćenje nisu uključena kreativna sveučilišta i sveučilišta agencija za provođenje zakona.
Opća zapažanja
- Prosječni USE rezultati dobiveni na budžetskim mjestima obično su 5-6 bodova viši od prosječnih USE bodova koji se pripisuju plaćenim mjestima - ovaj omjer se održava tijekom praćenja.
- Prema ukupnom broju podnositelja zahtjeva za prvu godinu, postavljeni proračun je otprilike dva puta veći od uplaćenog.
Sl. 1. Prosječni USE bodovi pripisani proračunu i plaćenim mjestima te ukupan broj brucoša, 2011.-2016
2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | |
prosječna ocjena ispita pripisana je proračunskim mjestima | 63,6 | 63,5 | 67,2 | 64,3 | 65,7 | 66,6 |
pripisuje se proračunima, ljudima | 286 621 | 302 656 | 299 822 | 281 583 | 288 154 | 275 566 |
prosjek rezultata ispita pripisan plaćenim mjestima | 57,5 | 56,6 | 61,9 | 57,3 | 60,3 | 60,8 |
pripisuju se plaćenim mjestima, ljudima | 99 131 | 151 581 | 158 335 | 148 393 | 136 386 | 154 293 |
- Većina svih kandidata upisuje klasična i tehnička sveučilišta.
Sl. 2. Raspodjela brucoša među sveučilištima različitih profila, 2016
- U Rusiji kao cjelini, najviši prosječni USE rezultati za prijavitelje pokazuju medicinska sveučilišta. Slabi podnositelji zahtjeva imaju više na tehničkim, pedagoškim i poljoprivrednim sveučilištima.
Sl. 3. Prosječni USE rezultati pripisani proračunu i plaćenim mjestima, za sveučilišta različitih profila, 2011.-2015
Stol 1. Najboljih 20 sveučilišta s najvišim prosječnim rezultatima ispita među upisanim u proračunska mjesta, 2011.-2015
Popularna područja za trening
Koliko je ova ili ona profesija privlačna u očima prijavitelja i njihovih obitelji, može se neizravno procijeniti uspoređivanjem 1) udjela pobjednika i dobitnika olimpijada među onima koji su se upisali na različita područja osposobljavanja (budući da je ova skupina prijavljenih kandidata najviše slobodna odabrati sveučilište) i 2) dionica pripisuje se plaćenim mjestima (s obzirom da ova grupa prijavitelja bira gdje će uložiti vlastita sredstva).
Apsolutni lider ostaje smjer "Međunarodnih odnosa": udio "olimpijadnika" u njemu doseže 13% (i to je najveći udio među svim smjerovima), a pripisano plaćenim mjestima čini tri četvrtine cijelog skupa.
Općenito, u smislu udjela uplaćenog prijema, socijalna i humanitarna područja osposobljavanja primjetno su ispred tehničkih.
Tablica 2. Grupe područja za trening s najvećim (preko 70%) i najmanjim (manje od 5%) plaćenim skupom
Odredišna skupina | Upisano 2015. godine, ukupno | Od toga pripisano plaćenim mjestima,% | |
velik | 3973 | 77,9 | |
Ekonomija | 35526 | 77,7 | |
Međunarodni odnosi | 4063 | 77,4 | |
6339 | 76,7 | ||
jurisprudencija | 23129 | 73,1 | |
mali | 3782 | 4,8 | |
Poljoprivreda i ribarstvo | 16656 | 4,7 | |
Tehnološki strojevi i oprema | 7578 | 4,6 | |
Geografija | 2319 | 4,4 | |
9429 | 4,4 | ||
Upravljanje vodom | 1050 | 3,9 | |
Tisak i pakiranje | 332 | 3,6 | |
Šumarstvo | 3067 | 3,4 | |
Tehnologije lake industrije | 807 | 2,4 | |
Naoružanje | 719 | 1,9 | |
Metalurgija | 1492 | 1,9 | |
materijali | 1839 | 1,5 | |
Pomorska tehnologija | 1772 | 1,4 | |
Znanost o tlu | 297 | 1,0 |
Ista područja obuke za sebe odabiru preferencijalne kategorije podnositelja zahtjeva: njihov najveći udio (od 7 do 8,5%) u područjima „Državno i općinsko upravljanje“, „Ekonomija“, „Nadležnost“, „Oglašavanje i odnosi s javnošću“, "Međunarodni odnosi", "Uprava".
Tablica 3. Područja obrazovanja, među onima koji su upisani u kojima udio kandidata s posebnim pravima prelazi 7%, 2015
S obzirom na omjer olimpijadnika, sastav vodećih područja manje je ujednačen: zajedno s humanističkim znanostima, fizikom, matematikom i kemijom zauzimaju istaknuta mjesta.
Tablica 4. Smjerovi pripreme među kojima udio pobjednika i dobitnika olimpijada prelazi 4% u 2015.
Odredišna skupina | Udio olimpijadnika,% | |
Međunarodni odnosi | 4063 | 13,38 |
Fizika | 5240 | 7,28 |
Orijentalizam i afrikanizam | 1310 | 6,85 |
Teorija umjetnosti | 438 | 6,67 |
Oblikovati | 2801 | 6,48 |
7735 | 5,35 | |
Oglašavanje i odnosi s javnošću | 3973 | 5,01 |
Matematika | 10463 | 4,93 |
Nuklearna fizika i tehnologija | 1201 | 4,59 |
Ekonomija | 35526 | 4,51 |
Kemija | 3144 | 4,25 |
Potrebe poduzeća i organizacija, regionalnih i općinskih vlasti, izražene u profilu postavljenog cilja, usredotočene su na osnovne profesije za društvo: liječnici, učitelji, pravnici i tehničari u području prometa.
Tablica 5. Područja obrazovanja, među kojima udio „ciljnih ljudi“ prelazi 15%, 2015
Odredišna skupina | Dodijeljeno proračunu i ukupno plaćenim mjestima, pers. | Udio "cilja",% |
Zdravstvo | 41310 | 50,12 |
Zrakoplovne i raketne i svemirske tehnologije | 3782 | 44,59 |
Zrakoplovni sustavi (operacija) | 1712 | 28,90 |
Naoružanje | 719 | 23,26 |
vozila | 13315 | 21,86 |
Elektroničko inženjerstvo, radiotehnika i komunikacije | 9429 | 19,59 |
jurisprudencija | 23129 | 19,44 |
Obrazovanje nastavnika | 27978 | 16,78 |
Naftni i plinski posao | 3194 | 16,47 |
Strojarstvo | 2286 | 16,22 |
Pomorska tehnologija | 1772 | 15,28 |
Snage i slabosti u treningu
Sveučilište | 2015. (mjesto u ljestvici) | 2014. (mjesto na ljestvici) | 2013. (mjesto na ljestvici) | 2012 (mjesto na ljestvici) | 2011. (mjesto na ljestvici) | Pripisano proračunu za 2015. godinu | Prosj. Ispit (proračun) 2015 | Pripisano proračunu za 2014. godinu | Usporedite ispit za bal (proračun) 2014 | Pripisano proračunu za 2013. godinu | Prosj. Ispit (proračun) 2013 | Odobreno u proračun za 2012 | Usporedite ispit za bal (proračun) 2012 | Zasluženo za proračun za 2011. godinu | Usporedite ispit iz proračuna (proračun) 2011 |
Sankt Peterburg Akademsko sveučilište - Znanstveno-obrazovni centar za nanotehnologiju RAS | 1 | 59 | 95,5 | ||||||||||||
2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 436 | 94,7 | 416 | 93,8 | 450 | 96,5 | 463 | 93,7 | 448 | 93,7 | |
3 | 2 | 3 | 3 | 3 | 890 | 93,8 | 926 | 92,7 | 944 | 93,6 | 867 | 91,2 | 854 | 90 | |
4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1989 | 91,5 | 1873 | 91,4 | 2102 | 94,2 | 1596 | 93,4 | 1721 | 90 | |
5 | 9 | 4 | 6 | 8 | 208 | 89,4 | 187 | 85,5 | 185 | 90,6 | 171 | 86,8 | 175 | 84,4 | |
6 | 4 | 7 | 9 | 9 | 2340 | 88,1 | 2365 | 88 | 2640 | 89 | 2915 | 84,2 | 2887 | 82,6 | |
7 | 7 | 6 | 7 | 7 | 3848 | 87,1 | 3919 | 86,3 | 3998 | 89,3 | 3829 | 86,6 | 3912 | 85,6 | |
8 | 10 | 16 | 37 | 36 | 475 | 86,3 | 607 | 84,8 | 865 | 85 | 1249 | 77,2 | 1215 | 76,9 | |
Ruska predsjednička akademija za nacionalnu ekonomiju i javnu upravu, Moskva | 9 | 8 | 17 | 11 | 13 | 611 | 85,6 | 640 | 86 | 575 | 85 | 561 | 83,3 | 511 | 81,1 |
Državni institut za ruski jezik KAO. Puškin, Moskva | 10 | 11 | 8 | 8 | 5 | 75 | 85,6 | 46 | 83,5 | 42 | 87,6 | 42 | 85,7 | 40 | 89 |
11 | 15 | 21 | 14 | 34 | 529 | 84,6 | 621 | 82,8 | 697 | 84,4 | 444 | 82 | 474 | 77,8 | |
Ekonomsko sveučilište Samara | 12 | 28 | 67 | 65 | 50 | 204 | 84 | 212 | 79,2 | 259 | 77,9 | 219 | 74,3 | 218 | 75,1 |
13 | 5 | 5 | 12 | 19 | 620 | 83,2 | 565 | 87,8 | 592 | 90,1 | 573 | 82,9 | 592 | 80,7 | |
14 | 6 | 9 | 4 | 4 | 1034 | 83 | 1032 | 87,3 | 1398 | 87,4 | 628 | 91,1 | 582 | 89,4 | |
Nacionalno sveučilišno sveučilište za informacijske tehnologije, mehaniku i optiku | 15 | 12 | 26 | 15 | 20 | 1122 | 82,7 | 1173 | 83 | 1282 | 83,6 | 1372 | 81,9 | 1377 | 80,2 |
Državno lingvističko sveučilište Nizhny Novgorod nazvano po NA. Dobrolyubova | 16 | 19 | 14 | 13 | 25 | 177 | 82,7 | 181 | 80,7 | 167 | 85,3 | 167 | 82,5 | 169 | 79,1 |
17 | 18 | 13 | 29 | 29 | 576 | 82,6 | 449 | 81 | 540 | 85,3 | 510 | 79,2 | 554 | 78,5 | |
St. Petersburg Državno sveučilište za tehnologiju i dizajn | 18 | 34 | 48 | 49 | 71 | 481 | 82,5 | 441 | 78 | 385 | 80,9 | 409 | 75,7 | 500 | 72,5 |
Ruska akademija pravde, Moskva | 19 | 20 | 20 | 5 | 6 | 83 | 82,5 | 91 | 80,4 | 102 | 84,5 | 87 | 87,8 | 78 | 86 |
20 | 14 | 11 | 10 | 17 | 866 | 82,3 | 1142 | 82,8 | 1146 | 85,6 | 926 | 83,3 | 850 | 80,9 | |
21 | 16 | 12 | 20 | 10 | 943 | 82 | 930 | 82,7 | 895 | 85,4 | 791 | 81,3 | 760 | 82 | |
Prvo moskovsko državno medicinsko sveučilište IH. Sechenova | 22 | 25 | 10 | 26 | 16 | 1262 | 81,8 | 1392 | 79,6 | 1351 | 86,1 | 1084 | 80,2 | 990 | 80,9 |
24 | 13 | 28 | 27 | 58 | 1341 | 81,2 | 1024 | 83 | 1056 | 83,3 | 932 | 79,7 | 1084 | 74,2 | |
St. Petersburg Državno pedijatrijsko sveučilište | 25 | 24 | 24 | 18 | 21 | 430 | 81 | 455 | 79,7 | 445 | 83,7 | 445 | 81,5 | 439 | 80 |
30 | 31 | 15 | 17 | 14 | 425 | 80 | 420 | 78,5 | 366 | 85,1 | 375 | 81,9 | 392 | 81,1 | |
Ekonomsko sveučilište u Sankt Peterburgu | 31 | 42 | 40 | 25 | 18 | 772 | 79,7 | 1035 | 76,7 | 696 | 81,5 | 702 | 80,4 | 678 | 80,9 |
36 | 17 | 18 | 31 | 15 | 367 | 79,3 | 359 | 81,4 | 345 | 85 | 341 | 78,5 | 334 | 81,1 | |
Moskovsko državno tehničko sveučilište N.E. Bauman | 42 | 52 | 27 | 22 | 11 | 3088 | 78,5 | 2968 | 75,5 | 2824 | 83,3 | 2520 | 81,1 | 2756 | 81,3 |
Književni institut. A.M. Gorky, Moskva | 49 | 21 | 33 | 19 | 22 | 91 | 77,5 | 91 | 80 | 82 | 82,6 | 71 | 81,4 | 71 | 79,5 |
58 | 26 | 19 | 34 | 12 | 635 | 75,8 | 592 | 79,4 | 452 | 84,7 | 474 | 77,9 | 350 | 81,3 | |
Državna medicinska akademija u Dagestanu, Makhachkala | 131 | 94 | 29 | 16 | 23 | 485 | 69,9 | 486 | 71,2 | 485 | 83 | 467 | 81,9 | 484 | 79,4 |
Tablica 9. TOP-20 sveučilišta za kvalitetu uplaćenog prijma (2011-2015)
Sveučilište | 2015. (mjesto u ljestvici) | 2014. (mjesto na ljestvici) | 2013. (mjesto na ljestvici) | 2012 (mjesto na ljestvici) | 2011. (mjesto na ljestvici) | Kreditirano na plaćena mjesta 2015 | Prosj. Unified Državni ispit pripisan je plaćenim mjestima 2015 | Kreditirano na plaćena mjesta 2014 | Prosli bal ispit pripisan plaćenim mjestima 2014 | Kreditirano na plaćena mjesta 2013 | Prosli bal ispit pripisan plaćenim mjestima 2013 | Kreditirano na plaćena mjesta 2012 | Prosj. Unified Državni ispit pripisan plaćenim mjestima 2012 | Dodijeljeno plaćenim mjestima 2011 | Prosječni balin ispit pripisan plaćenim mjestima 2011 |
Moskovski institut za fiziku i tehnologiju | 1 | 2 | 3 | 3 | 4 | 149 | 82,5 | 74 | 78,9 | 119 | 80,9 | 113 | 77,7 | 60 | 76,1 |
Moskovski državni institut za međunarodne odnose | 2 | 1 | 1 | 1 | 3 | 645 | 81,3 | 716 | 78,9 | 748 | 84,9 | 597 | 79,4 | 538 | 78,8 |
Visoka ekonomska škola nacionalnog istraživačkog sveučilišta, Moskva | 3 | 3 | 2 | 2 | 5 | 1965 | 79,3 | 914 | 77,8 | 1577 | 81,1 | 1145 | 77,9 | 889 | 75,8 |
Državno sveučilište Sankt Peterburg | 4 | 5 | 9 | 13 | 13 | 774 | 77,3 | 890 | 75 | 1266 | 76,3 | 1298 | 69 | 972 | 68,1 |
Nacionalno istraživačko nuklearno sveučilište MEPhI, Moskva | 5 | 9 | 32 | 53 | 62 | 305 | 76 | 66 | 71,8 | 353 | 69,7 | 340 | 61,7 | 251 | 60,8 |
Moskovsko državno sveučilište M. V. Lomonosov | 6 | 6 | 4 | 4 | 6 | 1807 | 74,3 | 1431 | 72,4 | 1352 | 78,3 | 1450 | 73,5 | 1339 | 72,7 |
Visoka ekonomska škola Nacionalnog istraživačkog sveučilišta, podružnica, St. | 7 | 8 | 14 | 12 | 19 | 498 | 74,3 | 300 | 72 | 108 | 73,7 | 88 | 69,1 | 51 | 66,3 |
Prvo državno medicinsko sveučilište u Sankt Peterburgu ime LP Pavlova | 8 | 7 | 6 | 6 | 33 | 415 | 72,6 | 253 | 72,2 | 345 | 77,6 | 195 | 71,9 | 222 | 63,3 |
All-Russian Academy of Foreign Trade, Moskva | 9 | 12 | 8 | 10 | 20 | 347 | 72,5 | 373 | 69,1 | 362 | 76,5 | 371 | 69,2 | 227 | 66,2 |
Moskovski institut za elektroniku i matematiku, Visoka ekonomska škola Nacionalnog istraživačkog sveučilišta | 10 | 10 | 17 | 28 | 91 | 63 | 71,1 | 12 | 70,4 | 35 | 72,8 | 28 | 64,6 | 24 | 58,2 |
Rusko nacionalno istraživačko medicinsko sveučilište NI Pirogov, Moskva | 11 | 60 | 45 | 42 | 72 | 533 | 70,7 | 367 | 61,6 | 623 | 67,7 | 481 | 62,7 | 214 | 59,3 |
Moskovski arhitektonski institut (Državna akademija) | 12 | 113 | 101 | 161 | 134 | 70,6 | 129 | 62,5 | 98 | 57,4 | 97 | 55,5 | |||
Rusko ekonomsko sveučilište G.V. Plekhanova, Moskva | 13 | 34 | 37 | 39 | 30 | 705 | 70,4 | 1445 | 63,9 | 1211 | 69,3 | 955 | 62,9 | 725 | 63,4 |
Novosibirsko nacionalno istraživačko državno sveučilište | 14 | 11 | 28 | 19 | 311 | 501 | 70,4 | 557 | 69,5 | 605 | 71 | 705 | 66,2 | ||
Moskovsko državno pravno sveučilište O.E. Kutafina | 15 | 26 | 20 | 22 | 32 | 269 | 70,2 | 406 | 65,8 | 498 | 71,9 | 420 | 65,2 | 327 | 63,3 |
Državno medicinsko sveučilište Kazan | 16 | 15 | 12 | 7 | 41 | 405 | 69,9 | 266 | 68,2 | 371 | 74,3 | 152 | 71,3 | 268 | 62,4 |
Državno medicinsko sveučilište Tver | 17 | 29 | 15 | 21 | 46 | 180 | 69,9 | 166 | 64,3 | 190 | 73,7 | 188 | 65,6 | 144 | 62 |
Visoka ekonomska škola Nacionalnog istraživačkog sveučilišta, podružnica, Nižnji Novgorod | 18 | 18 | 22 | 57 | 29 | 58 | 69,9 | 57 | 67,5 | 146 | 71,5 | 91 | 61,4 | 103 | 63,8 |
Ruska carinska akademija, Lyubertsy | 19 | 99 | 67 | 37 | 45 | 168 | 69,3 | 236 | 59,3 | 249 | 66 | 193 | 63,4 | 96 | 62,1 |
Državno medicinsko sveučilište Kuban, Krasnodar | 20 | 22 | 16 | 16 | 12 | 562 | 69,1 | 588 | 66,8 | 650 | 73,5 | 530 | 67,3 | 319 | 68,4 |
sveučilišta koja su u 2011.-2014. bila u Top 20 | |||||||||||||||
Moskovsko državno lingvističko sveučilište | 22 | 4 | 11 | 11 | 15 | 198 | 68,9 | 18 | 75,2 | 110 | 74,6 | 206 | 69,1 | 91 | 67,5 |
Južno savezno sveučilište | 26 | 20 | 31 | 96 | 75 | 187 | 68 | 45 | 67,4 | 310 | 70 | 1026 | 58 | 276 | 59 |
Uralsko državno medicinsko sveučilište, Ekaterinburg | 28 | 49 | 21 | 18 | 84 | 270 | 67,6 | 286 | 62,8 | 292 | 71,9 | 261 | 66,5 | 279 | 58,6 |
St. Petersburg Državno sveučilište zrakoplovne instrumentacije | 29 | 62 | 76 | 103 | 11 | 596 | 67,2 | 683 | 61,4 | 592 | 64,7 | 547 | 57,3 | 375 | 69 |
Državno medicinsko sveučilište Voronezh ime N.N. Burdenko | 30 | 13 | 10 | 8 | 8 | 382 | 67,1 | 368 | 68,8 | 398 | 75,6 | 449 | 69,3 | 542 | 70,5 |
Financijsko sveučilište pri Vladi Ruske Federacije, Moskva | 32 | 19 | 29 | 9 | 10 | 1301 | 66,8 | 985 | 67,4 | 785 | 70,5 | 545 | 69,3 | 532 | 69,2 |
Moskovsko državno medicinsko i stomatološko sveučilište | 43 | 14 | 19 | 334 | 7 | 400 | 65,8 | 531 | 68,4 | 542 | 71,9 | 92 | 72,4 | ||
Izhevsk Državna medicinska akademija | 58 | 40 | 50 | 66 | 2 | 171 | 64 | 110 | 63,5 | 141 | 67,1 | 183 | 60,1 | 146 | 79,3 |
Državno medicinsko sveučilište Rostov | 62 | 46 | 5 | 5 | 21 | 463 | 63,6 | 328 | 63 | 245 | 77,7 | 190 | 72,5 | 169 | 65,7 |
Moskovsko državno sveučilište za tisak | 72 | 41 | 18 | 20 | 53 | 472 | 62,6 | 260 | 63,3 | 256 | 72,1 | 249 | 66,1 | 249 | 61,4 |
Moskovsko državno sveučilište za humanističke znanosti Profesionalan umjetnik Sholokhov | 78 | 16 | 70 | 71 | 51 | 108 | 62,5 | 111 | 68,1 | 190 | 65,8 | 344 | 59,8 | 80 | 61,5 |
Sankt Peterburg Državni tehnološki institut (Tehničko sveučilište) | 85 | 17 | 251 | 221 | 288 | 428 | 62,1 | 226 | 68 | 1003 | 57,1 | 845 | 53,3 | 510 | |
Rusko državno sveučilište za naftu i plin nazvano po IH. Gubkina, Moskva | 87 | 63 | 47 | 26 | 16 | 466 | 62 | 556 | 61,4 | 559 | 67,5 | 527 | 64,7 | 402 | 66,9 |
Južno ruski institut za upravljanje - Podružnica RANEPA, Rostov na Donu | 112 | 78 | 65 | 51 | 17 | 322 | 61,2 | 369 | 60,5 | 371 | 66 | 357 | 61,9 | 371 | 66,9 |
Državna medicinska akademija Sjeverne Osetije, Vladikavkaz | 118 | 58 | 7 | 14 | 1 | 88 | 61 | 89 | 61,8 | 127 | 76,6 | 97 | 67,8 | 99 | 81,5 |
Državno medicinsko sveučilište Stavropol | 119 | 108 | 13 | 17 | 14 | 321 | 60,8 | 338 | 59 | 335 | 74,1 | 318 | 66,5 | 253 | 67,9 |
Uralni institut za upravljanje - Podružnica RANEPA, Jekaterinburg | 131 | 112 | 30 | 15 | 22 | 295 | 60,1 | 103 | 58,8 | 72 | 70,5 | 90 | 67,8 | 23 | 65,6 |
Državno medicinsko sveučilište Samara | 134 | 27 | 41 | 33 | 9 | 265 | 60 | 240 | 64,6 | 206 | 68,4 | 278 | 63,8 | 255 | 69,9 |
Državno sveučilište Togliatti | 173 | 158 | 239 | 267 | 18 | 466 | 58,1 | 494 | 56,2 | 505 | 57,5 | 515 | 51,8 | 439 | 66,8 |
Struktura treninga i plaćeni upis
Možemo razlikovati pet skupina smjerova prema omjeru uplaćenih i proračunskih upisa učenika.
Prva grupa, najbrojnija (28 od 66 smjerova) - plaćeni prijem je zanemariv, manje od 10% proračuna. Uključivanje ove skupine uključuje šest od deset područja s najvišim proračunskim prijemom: "poljoprivreda", "transport", "energija", "matematika", "elektronika" i "ekologija". Činjenica da u tim područjima gotovo i nema plaćenih studenata odražava prvenstveno tradicionalnu „prekomjernu proizvodnju“ osoblja u proračunskim mjestima.
Druga grupa- Postoji plaćeni prijem, ali je mali: od 10 do 35% proračuna. Postoji 11 od 66 takvih smjerova, od kojih su najveći „pedagogija“ i „građevina“. U pravilu, podnositelji zahtjeva na ovim područjima svoje izglede za buduće zaposlenje smatraju dobrim, ali ne računaju na brzu karijeru.
Treća grupa - Plaćeni upis od 36 do 80% proračuna, otprilike odgovara udjelu plaćenog ulaza u sustav visokog obrazovanja u cjelini. To je, možete reći, najbolja kombinacija: plaćeni studenti donose opipljivi dodatni prihod na sveučilištu, dok sveučilište ne ovisi mnogo o njima i, prema tome, mogu provoditi prilično principijelnu politiku kontrole kvalitete. Ova skupina uključuje 13 područja, najveće - "zdravstvo", gdje je 25 tisuća plaćenih studenata palo na 25 tisuća proračunskih brucoša. Kandidati koji su upisani u obrazovne programe iz ovih područja izrazili su očekivanja u karijeri i postavljeni su za prilično visoke prihode u budućnosti.
Četvrta grupa - Plaćeni prijem je od 81 do 150% proračuna. Plaćeni upis na sveučilišta ove skupine gotovo je važan kao i proračunski, ali ovo i dalje ostaje „potporna karika“ u ekonomiji sveučilišta i formiranju njegove kadrovske politike (velika većina nastavnika je na proračunskim stopama i prima samo dodatke za plaćeni upis). Postoji samo pet takvih područja: „dizajn“, „poslovna informatika“ i „industrija usluga“, kao i mali set „izdavačke djelatnosti“ i „teorije umjetnosti“.
Konačno, peta grupa uključuje devet područja, plaćeni prijem na kojem više od dva puta (a često i tri ili četiri) premašuje proračun. Ovdje je u pravilu potpuno drugačija ekonomija: neki su nastavnici registrirani po "izvanproračunskim" cijenama, dok plaćeni studenti određuju kvalitetu publike. Sveučilište se u svojoj politici kvalitete prisiljava usredotočiti na plaćene studente. Među najvećim područjima ove skupine su „ekonomija“, „sudska praksa“, „menadžment“, „lingvistika i strani jezici“, „državna i općinska uprava“, „oglašavanje“ i „međunarodni odnosi“.
Tablica 10. Grupe odredišta s najvećim ulaskom u proračun
Odredišna skupina | Zasluženo za proračunska mjesta, tisuće ljudi 2015./2014 | Kreditirano na plaćena mjesta, tisuće ljudi 2015./2014 | Bilješke | |
Zdravstvo | 24,5 / 23,8 | 17,2 / 16,2 | 70% | |
Pedagogija | 21,5 / 22,5 | 6,3 / 5,4 | 30% | Poboljšanje kvalitete proračuna i uplaćenog prijema; povećanje cijena |
Računarstvo i računalno inženjerstvo | 18,5 / 17 | 2,5 / 2,6 | 13% | |
Poljoprivreda | 16 / 16 | 0,8 / 1,3 | 5% | |
zgrada | 13,5 / 13,5 | 2,9 / 2,2 | 21% | Povećanje cijena |
vozila | 12,5 / 12 | 0,8 / 0,6 | 6% | |
Energetika | 11,5 / 11,5 | 0,8 / 0,5 | 7% | |
Matematika | 9,5 / 9,1 | 0,8 / 0,7 | 8% | Rast cijena i plaćena kvaliteta prijema |
Elektronika, radiotehnika i komunikacije | 9 / 8,7 | 0,4 / 0,3 | 5% | Blago smanjivanje cijena |
Ekologija | 8,5 / 8 | 0,8 / 1,1 | 9% | Povećanje cijena |
Tablica 11. Najbolje odredišne \u200b\u200bskupine
Odredišna skupina | Kreditirano na proračunska mjesta, tisuće pers. 2015/2014 | Kreditirano na plaćena mjesta, tisuće pers. 2015/2014 | Udio plaćenog prijema u odnosu na proračun | Bilješke |
Ekonomija | 7,9 / 8,9 | 28 / 33,5 | 356% | Jedino veće područje na kojem su ciljevi za proračunski prijem odbijeni. Povećanje kvalitete plaćenog prijema uz smanjenje količine |
Zdravstvo | 24,5 / 23,8 | 17,2 / 16,2 | 70% | |
jurisprudencija | 5,7 / 5,3 | 16,5 / 15 | 289% | Rast budžeta i plaćeni prijem |
Upravljanje | 7,7 / 7,4 | 14 / 20 | 179% | Naglo smanjenje plaćenog prijema uz povećanje kvalitete i značajno povećanje cijena |
Pedagogija | 21,5 / 22,5 | 6,3 / 5,4 | 30% | Poboljšanje kvalitete proračuna i plaćenog ulaza, rast cijena |
Lingvistika i strani jezici | 2,9 / 2,8 | 5,2 / 4 | 181% | Poboljšanje kvalitete prijema proračuna; nagli porast broja plaćenih ulaznica s naglim rastom cijena |
Državna i općinska uprava | 1,5 / 1,5 | 4,9 / 8 | 331% | |
Sektor usluga | 3,9 / 3,8 | 4,4 / 5,6 | 113% | Naglo smanjenje plaćenog prijema uz povećanje kvalitete i značajno povećanje cijena |
Oglašavanje i odnosi s javnošću | 0,9 / 0,7 | 3,3 / 3,3 | 378% | |
Međunarodni odnosi | 0,9 / 1,0 | 3,2 / 2,9 | 348% |
Možete vidjeti da se popis najvećih proračunskih područja i popis najvećih plaćenih područja presijecaju samo u dva slučaja: za „zdravstvenu zaštitu“ i „pedagogiju“. To je rezultat činjenice da je Ministarstvo obrazovanja i nauke u proteklih nekoliko godina smanjilo primanje proračuna za tri do dva puta najpopularnije plaćene skupine - „gospodarstvo“, „sudska praksa“ i „menadžment“. Smanjenje također odražava politiku istiskivanja iskreno slabih obrazovnih programa koje provode neuobičajena sveučilišta koja nemaju dovoljno ljudskih resursa. Takva politika započela je "rezanjem" upisa u proračun, ali utječe i na plaćeni: brojna sveučilišta nedavno su umanjila odgovarajuće programe.
Tradicionalno se plaćeni upis provodi prije svega u socijalno-ekonomska i humanitarna područja, kao i na medicinski. Ako u strukturi primanja proračuna oni zauzimaju 27%, onda u strukturi plaća - oko 87%. Prirodne znanosti (područja klasičnih sveučilišta) zauzimaju oko 14% proračunskih prihoda, dok u plaćenom kompletu njihov udio iznosi nešto više od 2%. Tehničke znanosti i tehnologije čine preko 40% postavljenog proračuna i samo 10% plaćenog. Takva se struktura kao cjelina reproducira tijekom cijelog razdoblja promatranja (2011.-2015.) S odstupanjima unutar 3-5%. Vidi tablicu deset.
Tablica 12. Struktura proračuna i plaćenog ulaza s obzirom na grane znanja, 2011.-2015
Primanje proračuna | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | |
poljoprivredna znanost,% | 6,5 | 6,7 | 6,4 | 6,4 | 6,0 | |
humanitarne znanosti,% | 7,8 | 7,7 | 8,0 | 7,6 | 8,0 | |
prirodne znanosti, % | 14,1 | 13,8 | 13,8 | 14,0 | 14,5 | |
medicinske znanosti,% | 8,6 | 8,5 | 7,3 | 6,9 | 7,1 | |
pedagoške znanosti,% | 10,6 | 11,2 | 11,5 | 11,8 | 11,1 | |
društvene znanosti,% | 10,5 | 11,0 | 12,0 | 13,0 | 13,4 | |
tehnička znanost,% | 41,9 | 41,1 | 41,0 | 40,3 | 40,0 | |
Ukupno upisana osoba | 288 808 | 282 474 | 307 046 | 314 752 | 301 327 | |
Plaćeni prijem | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | |
poljoprivredna znanost,% | 0,6 | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 0,8 | |
humanitarne znanosti,% | 22,9 | 18,6 | 18,5 | 16,9 | 19,2 | |
prirodne znanosti, % | 2,3 | 2,5 | 2,8 | 3,3 | 2,7 | |
medicinske znanosti,% | 12,3 | 11,0 | 11,2 | 9,9 | 11,2 | |
pedagoške znanosti,% | 6,1 | 4,7 | 4,6 | 4,6 | 3,9 | |
društvene znanosti,% | 45,1 | 53,8 | 53,1 | 53,0 | 52,3 | |
tehnička znanost,% | 10,7 | 8,3 | 8,7 | 11,3 | 9,8 | |
Ukupno upisana osoba | 135 524 | 147 660 | 157 878 | 153 389 | 99 620* |
Usporedba kvalitete proračuna i uplaćenog prijema - 2015
Tradicionalno, plaćeno obrazovanje biraju slabiji studenti, a prag postavljaju - ili ne postavljaju - sama sveučilišta.
U 2015. godini, 150 od sveučilišta od 412 koja su uključena u ocjenu (36%) dobilo je više od polovice „troechniksa“ (prosječni rezultat USE ispod 56) za plaćenu školarinu. To je značajno poboljšanje - lani ih je bilo 198, što je gotovo polovica (48%).
Tablica 13. Raspodjela sveučilišta kvalitetom proračuna i plaćenim prijemom
Većina studenata koji samostalno plaćaju svoje redovno obrazovanje nisu više trogodišnjaci. To su "dobri momci". Koji je razlog ove promjene? Mogu se dati dvije pretpostavke. Prvi je da su studenti 2015. godine općenito ispit Državnog ispita imali nešto bolje. Drugo, došlo je do polarizacije kako između sveučilišta, tako i unutar grupa smjerova. Studenti su spremni upisati plaćena sveučilišta na popularna sveučilišta, dok su autsajderi ostali s najslabijim podnositeljima zahtjeva, uključujući proračunska.
Na donjim dijagramima uspoređuje se kvaliteta proračuna s kvalitetom skupa plaćenih. Y-os prikazuje prosječni rezultat plaćenog skupa, a X-os prikazuje prosječni rezultat proračuna. Boja "graška" odražava kvalitetu plaćenog seta: zelena - prosječna ocjena iznad 70, bijela - prosječna ocjena ispod 70 i iznad 56, crvena - prosječna ocjena ispod 56. Na klasičnim sveučilištima, visokoškolske ustanove s "odličnim" primanjima u proračunu (prosječna ocjena iznad 70) plaćena mjesta najčešće se zapošljavaju "dobri" podnositelji zahtjeva (prosječna ocjena 56-70). Na tehničkim sveučilištima, u kojima grupa kao cjelina ima više "dobrih studenata", polovina uplaćenog upisa čine "trostruke" (prosječna ocjena je manja od 56), međutim, jasno je da su "trostruke" u pravilu visokoobrazovne ustanove s velikim brojem.
Podnositelji zahtjeva i njihove obitelji počeli su bolje razlikovati kvalitetu obrazovnih programa, njihov doprinos (kao i doprinos robne marke sveučilišta) ljudskom kapitalu studenata. Godine 2015. Ministarstvo obrazovanja i znanosti Ruske Federacije prvi je put objavilo podatke o prosječnim primanjima i profesionalnom zaposlenju sveučilišnih diplomanata. Ako su se na razini pojedinačnih slučajeva, mišljenja i glasina (ipak, formirajući javno mnijenje) raspravljale ranije informacije da diplomirani studenti zarađuju u prosjeku 1,5 puta više nego maturanti drugih sveučilišta u istom smjeru, Sada se ovaj trend može smatrati dokazanim.
Dolazi do promjene u strukturi državnog zadatka - širenje inženjerstva, daljnje smanjenje socioekonomskog (zbog ekonomije i poslovne informatike). Pretpostavlja se da stanovništvo ima dovoljnu solventnu potražnju za programima društveno-ekonomskih i humanitarnih područja, što može i bez povećanja proračunske potpore.
Mnoga sveučilišta koja nisu dobila državne zadatke za provedbu popularnih obrazovnih programa (ekonomija, menadžment itd.) Nastavila su prihvaćati podnositelje zahtjeva za njih već u potpunosti izvan proračuna. To je zahtijevalo osoblje i informatičku potporu programa koji su među sveučilištima u ovoj situaciji značajno oslabili. Rezultat je očit: plaćeni upis na tim sveučilištima smanjuje se, u drugim slučajevima, spuštajući se na razinu kritičnu za daljnji nastavak takvih programa.
U zoni rizika postoje sveučilišta koja zapošljavaju manje od 30 studenata za plaćene programe koji nisu potpomognuti zapošljavanjem proračuna u odgovarajućem području. Na kraju krajeva, prvo, plaćeni student u pravilu je slabije pripremljen od onog koji je ušao u proračunsko mjesto i stoga je više u opasnosti da ostane među onima koji nedostaju uspjehe. Drugo, takav student može prestati studirati ne samo zbog loših performansi, već i zbog financijskih razloga. Već u trećoj godini može ostati manje od polovice prvobitno plaćenih učenika, a sredstva koja dolaze iz njih neće biti dovoljna ni za plaćanje potrebnih nastavnika.
2015. može biti prekretnica za oko 60% trenutno postojećih izvanproračunskih programa na područjima "ekonomije", "upravljanja", "sudske prakse" i drugih društveno-ekonomskih i humanitarnih područja: u 2016. ovi programi mogu zaustaviti novo zapošljavanje. manje od 30 ljudi).
Dinamika kvalitete prijema, 2011.-2015
Najviša kvaliteta zapošljavanja u proračunu stabilno se održava na medicinskim i socio-ekonomskim sveučilištima, a u drugom se razdoblju za razdoblje od 2011. do 2015. godine zelena zona (prosječna ocjena iznad 70) značajno proširila. Agrarna sveučilišta ostaju uglavnom u "crvenoj zoni" (prosječni USE rezultat za sveučilište je ispod 56). Među klasičnim sveučilištima i tehničkim sveučilištima udjeli sveučilišta - "odlični studenti", "dobri" i "trojke" približno su isti i ostaju nepromijenjeni. Kvaliteta upisa u proračun na pedagoškim sveučilištima vidljivo je poboljšana.
U plaćenom setu, općenito, ostaju isti omjeri, iako uz određeni pomak do nižih bodova.
Sveučilišne cjenovne strategije u recesiji
Među sveučilištima koja su nudila plaćene programe u 2015. godini 47% u odnosu na 2014. povisilo je cijene, 36% ih je održalo nepromijenjene nominalno, 17% smatra da je potrebno sniziti cijene (kao značajne, smatrale smo promjene veće od 5 tisuća rubalja u godina). Istodobno, 14 sveučilišta povećalo je prosječni trošak obrazovanja na sveučilištu za 50-100 tisuća rubalja godišnje; 39 sveučilišta - 20-50 tisuća rubalja godišnje; 124 sveučilišta - 5-20 tisuća rubalja godišnje; 137 sveučilišta nisu na bilo koji način promijenili trošak ili ga malo promijenili (unutar 5 tisuća rubalja), 58 sveučilišta smanjilo je troškove školovanja za 5-20 tisuća rubalja, a 8 sveučilišta - za 20-50 tisuća rubalja.
Istodobno se obrasci ponašanja - raspodjela sveučilišta u skupine u povećanju i smanjivanju cijena - razlikuju u smjerovima. osposobljavanje: u odnosu na socijalno-ekonomske i humanitarne programe, s jedne strane, i tehničke programe, s druge strane, sveučilišta se često pridržavaju različitih strategija. Među tehničkim područjima udio programa koji su smanjili troškove školovanja u 2015. godini primjetno je veći. Među socijalno-ekonomskim programima preovlađujući udio imaju oni koji su troškove obuke relativno malo povećali (5-20 tisuća rubalja).
Dakle, u smjeru ekonomije, 305 sveučilišta obavilo je uplaćeni upis u 2015., od čega je 30 sveučilišta povećalo troškove za više od 20 tisuća rubalja godišnje, 95 sveučilišta - za 5-20 tisuća rubalja, a 18 sveučilišta smanjilo je troškove za 5- 60 tisuća rubalja. Na području "jurisprudencije" u 2015. godini je 181 sveučilište obavilo plaćeni upis, od čega je 26 sveučilišta povećalo troškove za više od 20 tisuća rubalja godišnje, 63 sveučilišta - za 5-20 tisuća rubalja, a 6 sveučilišta smanjilo je troškove za 5-60 tisuća . rubalja. Istodobno, više od trećine sveučilišta iz područja informatike i računalnog inženjerstva snizilo je cijene za više od 5 tisuća rubalja, a gotovo polovica takvih sveučilišta u smjeru „energetike i energetike“.
Tablica 14. Promjene troškova obuke u područjima priprema, 2014.-2015
Koje su razlike u cjenovnoj politici velegradskih i regionalnih sveučilišta? Raspon cijena međuskupi obrazovni programi značajnoviši nego među umjerenim cijenama. Istodobno, udjeli skupih i jeftinih programa u različitim područjima obuke približno su jednaki. Mogu se razlikovati tri strategije određivanja cijena sveučilišta: pojedinačni trošak za sve obrazovne programe (potražnja je određena kvalitetom programa i ugledom sveučilišta); diferencijacija cijena programa; segmentacija programa na popularne i nepopularne.
Snažna sveučilišta, kako se i očekivalo, postavila su visoke minimalne ocjene. U „desetici“ najjačih sveučilišta u pogledu kvalitete upisa u proračun, prosječna minimalna ocjena je 61,3 bodova (po jednom predmetu za sva sveučilišta) - protiv 34,2 na pragovima Rosobrnadzora. Najveći broj bodova među vodećim sveučilištima postigao je Moskovski institut za fiziku i tehnologiju, Moskovski institut za fiziku inženjerstva, Visoka ekonomska škola, Akademsko sveučilište u Sankt Peterburgu - Znanstveno-obrazovni centar za nanotehnologiju Ruske akademije znanosti. Najniža - MGIMO i Moskovsko državno sveučilište. Lomonosov (usput, to ni na koji način nije utjecalo na visoku kvalitetu prijema na ta sveučilišta). Ali među 74 sveučilišta iz "crvene" zone (prosječni rezultat USE-a pripisan proračunskim mjestima u njima je ispod 56) niti jedno nije postavilo minimalni prag iznad razine koju je predložio Rosobrnadzor.
Samo 15% sveučilišta koristi minimalne ocjene kao pravi alat za odabir kandidata.
Sveučilišta s najvišim rezultatima u 2015. godini:
- Baltičko federalno sveučilište I. Kant
- All-Russian Academy of Foreign Trade, Moskva
- Gos. Institut za ruski jezik KAO. Puškin, Moskva
- Gos. Sveučilište za menadžment, Moskva
- Kubanska država. Sveučilište, Krasnodar
- Država Lenjingrad ne-t ih. KAO. Puškin, Sankt Peterburg
- Moskovska država humanitarno sveučilište Profesionalan umjetnik Sholokhov
- Moskovski institut za elektroniku i matematiku, Visoka ekonomska škola Nacionalnog istraživačkog sveučilišta
- Moskovski institut za fiziku i tehnologiju
- nat istraživanje Sveučilište Tomsk
- nat istraživanje Sveučilište "Viša ekonomska škola", Moskva
- nat istraživanje Nuklearno sveučilište "MEPhI", Moskva
- Novosibirsk National istraživanje država uN
- Ruska predsjednička akademija za nacionalnu ekonomiju i javnu upravu
- Rusko ekonomsko sveučilište G.V. Plekhanova
- Država Samara. uN
- Država Sankt Peterburg. uN
- St. Petersburg National istraživanje sveučilište informatičke tehnologije, mehanike i optike
- Smolenska država. uN
- Država Tver. uN
- Federalno sveučilište Ural B. N. Jeljcin
- Južno savezno sveučilište
Područja osposobljavanja za koja sveučilišta često postavljaju visoke prolazne rezultate.
Odjeljak "" sadrži detaljne informacije o prijamnoj kampanji 2019. godine. Ovdje možete saznati više o bodovima, natjecanju, uvjetima pružanja hostela, broju slobodnih mjesta, kao i minimalnim brojevima koji su se trebali steći da biste ih dobili. Baza sveučilišta neprestano raste!
- nova usluga s web mjesta. Sad će biti lakše položiti ispit. Projekt je nastao uz sudjelovanje stručnjaka s nekoliko državnih sveučilišta i stručnjaka za ispitno područje.
U odjeljku "Prijem 2020." pomoću usluge "" možete saznati o najvažnijim datumima povezanima s prijemom na sveučilište.
"". Sada imate priliku izravno razgovarati s prijemnim povjerenstvom sveučilišta i postavljati im pitanja koja vas zanimaju. Odgovori će biti objavljeni ne samo na web mjestu, već će vam biti osobno poslani i putem e-maila, koji ste naveli prilikom registracije. Štoviše, dovoljno brzo.
Detaljno olimpijade - nova verzija odjeljka "" s popisom olimpijada za tekuću akademsku godinu, njihove razine, poveznice na web stranice organizatora.
U odjeljku je pokrenuta nova usluga "Podsjetnik na događaj" uz pomoć koje podnositelji zahtjeva mogu automatski primiti podsjetnike na najvažnije datume.
Zaradio novu uslugu - "