Uloga žanra putopisnih nota u prikazivanju nacionalnih likova. Kompilacije u žanru putopisa (9. razred) Dakle, karakteristične značajke putopisnih bilješki

Putne bilješke - jedna od sorti putopisnog eseja - žanr umjetničkog novinarstva. to

skice napravljene tijekom putovanja ili odmah po povratku kući sa svježim dojmovima. U njima autor pripovijeda o svemu što je privuklo njegovu pažnju tijekom putovanja, što je pogodilo njegovu maštu, o svemu novom, neobičnom, zanimljivom, čega se sjećao i proširio svoje vidike, obogatio ga znanjem i idejama o svijetu oko sebe. Opisi prirode, terena, znamenitosti gradova i sela; priče o ljudima koje sam upoznao usput, o lokalnim običajima - sve što se činilo vrijednim pažnje jest sadržaj putnih bilješki.

Bilješke o putovanju uvijek su subjektivne: sam autor otkriva se u njima, a njegova procjena onoga što je vidio pozitivna je ili negativna. Uvijek su emocionalno obojeni.

Vodeća vrsta govora u putopisnim napomenama obično je pripovijedanje, što odražava


prezentacija autora u vremenu i prostoru; razni opisni fragmenti koji prevladavaju u tekstu, „fotografiraju“ teren, prirodne predmete, ljude, životinje; Moguće je i obrazloženje s opravdanjem procjene ili obrazloženja.

©\u003e 187. Pročitajte tekst.

RIVER I ŽIVOT

Jesen je vrijeme za sažetak kampanja i ekspedicija. U kolovozu smo imali i ekspediciju: čamcima smo prešli rijeku Voronezh.

"Još je dobra ..." - rekao je Saveliy Vasilyevich, stanovnik sela Kuzminki, o rijeci, razgovarajući s nama.

Naš prvi kamp je u Dalniyu. Probudio se - mliječna magla iznad vode. Dva pastira, jedan s čamca, drugi s obale, hvataju žohara; čaplja stoji malo u vodi, čuva žabe. Na selu pjevaju pijetlovi. Starica vodi tele na obalu. I dolazi do zračne bitke iznad šatora: sokol je uhvatio lastavicu, ali nije je prvi put otjerao, ponavlja napade - leprša i pada ...

Uzvodno od daleke rijeke činilo nam se nebesko mjesto, neuredan, netaknut čovjek. Zmajevi vise nad vodom, nad cvjetovima vodenih ljiljana. Ribolov Kingfisher planuo je smaragdnim šatlama po površini dosega. Hrastova šuma s gustim i zastrašujućim zidom okružila je rijeku.



Desna visoka obala gotovo je posvuda prekrivena hrastom. Ovo je veoma skupa brodska šuma na koju je car Petar prestao gledati, birajući mjesto za prvo rusko brodogradilište.

Izlazeći iz šume, rijeka je svugdje tanka. Čvrsti, puni i bez dna, čini se, pruge se odjednom pretvaraju u usku i plitku struju koja vijuga livadama. I rijeka je dobra ovdje. Bulk, sedla, mačak sa trepavicama uokviruju ćudljivu vrpcu vode. Vidite: rijeka je naseljena. Piggy sijeno na obali. Široki ford. krave Guske. Dječaci s štapovima za ribolov. Na gomili lanca čučnjevih koliba.


Na tim mjestima posebno osjećate životnu potrebu za vodom na zemlji. Vidite kako sva živa bića postaju jača u blizini vode. Rijeka se, vijugava, dala svoju milost kućama razasutim po ravnici, šumarcima, zalijevanjima, poplavnim poplavama, mokrim livadama i plavom cvjetastom kupusu. Radujući se ovim zavojima vode prisjetili smo se gorljivih ljubitelja „izravnavanja rijeke“. Gotovo uvijek ispravljanje rijeke znači krađu zemlje ... Lijeva obala je obično niska. Ovdje rastu crna joha, aspen, vrba, ptičja trešnja, a borovi na pješčanim suhim uzvisinama.

Negdje nakon Ramonija osjetite bubrenje rijeke. Tečaj postaje jedva primjetljiv, a zatim potpuno nestaje. Voda je prekrivena patkama, kao u starom jezeru. U blizini sela Chertovitsky, rijeka napušta svoje uobičajene obale, rijeka više ne postoji - izlijevanje vode, slično poplavi. Galebovi lete. Hrpe trave daju plitku vodu. Za brodove označene plovnim putem Ovo se mjesto više ne naziva rijekom. Ovo je "more" nastalo branom. Da li se ta „mora“ smatraju dobrim, pitanje je sporno. Jedno je sigurno: bilo je neizbježno. Iscrpljena rijeka više nije mogla zalijevati ogromni industrijski Voronezh.



Sela na rijeci ... Gotovo sva stoje na gomilama desne obale. Na selima su se ovdje pojavile straže. Uz rijeku je prošla granica ruske države sa "divljim stepom". Od proljeća, "čim bi mlada trava mogla nahraniti tatarske konje", očekivani su napadi. Dan i noć stražari su dežurali kod kula. Suženje konja, treskanje kopita, požari vatri - i uzbuna se pojačala. Udaran konj uvijek je stajao kraj kule. A ako je opasnost bila posebno velika, cijela je "zaštitna linija" bila žurno obaviještena - promatrač je ispalio strijelu gorućim vučom u bačvu s katranom, koja je također stajala na kuli. Sada je sljedeći post zapalio svoju bačvu, a slijedila ga je ... Tako je vatreni "telegraf" radio. Zvona su zazvonila, puške su pucale. Ljudi sa polja i iz šume požurili su se skloniti u gradove -


tvrđave i vojska je na vrijeme izašla u susret sretnicima.

Kula u Vertyachyju iznenađujuće je podsjećala na drevni stražarski stup. Srušena s hrastovih debla, čučna, snažna, stajala je na najvišoj točki brežuljka. Popeli smo se na toranj i pitali osobu koja je sjedila na njemu je li moguće popeti se unutra.

Mnogo se kilometara zemlja otvorila od ove kule. Rijeka ispod, a onda šuma, iskriju jezera, livade, obične livade, opet zamagljena plava šuma. I opet rijeka ...

(V. Peskov, V. Dezhkin)

Pripremite analizu teksta u obliku cjelovite informirane izjave poput obrazloženja. Odgovorite na sljedeća pitanja.

Plan analize određenog žanra

1. Kojem stilu i žanru tekst pripada?

2. Koja je tema, zadatak koji stoji pred novinarima i u vezi s tim glavna ideja izjave.

3. Navedite koliko mikrotema ima u tekstu. Koja vrsta?

4. Planirajte tekst.

5. Koji su tipični fragmenti korišteni u tekstu?

6. Koja je tekstna funkcija svakog fragmenta?

7. Koja vrsta govora, možda nije eksplicitno izražena, kombinira sve fragmente u jedan tekst?

8. Razmislite kako se grade odlomci (za 1-2 primjera). Pronađite početke (tematska fraza), srednji dio (razvoj mikroteme), završetak.

9. Otkrijte kako se odlomci međusobno odnose: pomoću riječi koje označavaju vrijeme (kada je pitanje?) Ili s riječima koje označavaju razmak (gdje? Do?). Drugim riječima, shvatite kako se tekst razvija: vremenski ili prostorno.


©\u003e 188. 1. Otpišite tekst vježbe. 187 (od riječi Gore od daleke ... do riječi ... okružio je rijeku).

2. Odredite vrstu govora.

3. Pronađite u rečenicama „dano“ i „novo“, podcrtajte ih ravnom i valovitom linijom, recite mi kako se izražavaju.

4. Koji sintaktički alati stvaraju umjetnost govora? Navedite usporedbe; riječi s figurativnim značenjem; Recite nam o značajkama redoslijeda riječi u ovom fragmentu.

5. Navedite koji je dio govora istaknute riječi, objasnite njihov pravopis.

©\u003e 189. Pažljivo pročitajte tekst; izraditi njegov plan i tipološki dijagram.

Pripremite sažet, usmeni narativ, uključujući samo pripovjedačke informacije (gdje su bili putnici i što su tamo radili).

Usporedite dobivenu skraćenu verziju putnih bilješki s cijelim tekstom i recite o funkciji obrazloženja, opisnog i evaluacijskog fragmenta u ovom žanru. Da li izgovaranje postiže cilj ako se ostvaruje samo naracijom?

Sve je počelo u rano proljeće, u travnju, a možda čak i u ožujku. Iz novina "Izvestia" saznali smo da je put turističkim brodom do Sjevernih otoka nastavio s radom. Zaista smo željeli posjetiti Solovki i Kyzhakh. Kupili smo karte i počeli čekati da dođe kolovoz.

Kao što smo i očekivali, putovanje je bilo vrlo zanimljivo. Samo 16 dana, i dojmovi - poput putovanja u godini!

Kem ... Najsjevernija točka naše rute. Polarni dan je već bio na odmoru. Sunce je zalazilo u 10, a u srpnju, kažu, tamo je ujutro u jedan sat, oblačno kao popodne. Bilo je suho, vruće, baš kao i na Krimu. Plivali smo u Bijelom moru, baš kao i u Crnom.

Iz Kemi su otišli u Belomorsk da vide petroglife, "demonske tragove" - \u200b\u200bpećinske slike prapovijesnog čovjeka. Pješačili smo se rijekom Okhta, poznatom po brzacima - više od 100 brzaka u dužini od 70 kilometara. Prenoćili u šumi -


u šatorima, pored vatre. Zatim su se vratili na mjesto logora. Hodali smo uz rijeku Kemi za bons (kako ovdje kažu). Bonn je mostna cesta spuštenih splavova preko cijele rijeke, čija je širina na ovom mjestu (u blizini grada Kema) najmanje dva kilometra. Vrlo snažan dojam do vrtoglavice: idete uz splavove, oni, prirodno, bez ograde, nisu široki, trupci su mokri, sklizak, kreću vam se pod nogama, "dišu", a ispod njih voda užurbano juri.

Petog dana otišli smo na Solovecanske otoke. Povezani su s najoštrijim senzacijama, vrlo različite prirode.

Već na putu zatekli smo oluju u šest točaka. A riječni brod Lermontov - jedina veza s otocima - nije prilagođen njemu. Tresli smo se, tresli se, poplavili smo vodom. Bilo je loše ...

Tada nas je logor Solovetsky razorio uslugom kazeta - nalazi se u bivšem samostanu, gdje je posljednjih godina bio zatvor. Da bih izdržao vlažnu vlagu i hladnoću 59. izdanja, morao sam noću vući sav vuneni novac.

Ostalo je bilo prekrasno: samostanska tvrđava, snaga zidova i kula napravljenih od velikih gromada; teška arhitektura katedrala i usluga (vrijedan je jedan blagovaonica!); brana na dva kilometra od istih gromada, koja vodi morskim putem direktno do susjednog otoka Bolshoi Muksalmu; sustav kanala koji povezuju lanac jezera, a okolo šuma, šuma, šuma ...

Zatim je uslijedio Petrozavodsk i izlet u Kyzhi. Gotovo je nemoguće razgovarati o Kizhiju. Moraju ih se vidjeti, i ne na fotografijama, ali u naturi, jer je snažan dojam koji stvaraju na licu mjesta teško razumjeti, teško je razumjeti tko je za njega više kriv - bilo da je Stari ruski arhitekti ili umorna skromna priroda otoka.


1. razmotriti kako su odlomci povezani zajedno u glavnom tijelu putnih bilješki; u kojoj se perspektivi tekst razvija - u prostornom, vremenskom ili prostorno-vremenskom.

2. Pronađite u tekstu konstrukcije koje otkrivaju značenje imena pojedinih lokalnih atrakcija. Kako se unose ostale objašnjenja?

3. Koja su izražajna sredstva jezika koja se koristi u tekstu? Dajte im imena.

4. Napišite pretpostavljeni odlomak. Dajte sintaktičku karakterizaciju rečenice. Objasnite interpunkcijske znakove.

190. Nastavite tekst ex. 189. Pokušajte učiniti ono što autor putopisnih bilješki smatra gotovo nemogućim reći o Kyzhakh fotografijama.

Razmotrite naljepnice u boji u udžbeniku i razgovarajte o drvenoj arhitekturi Rusije: opišite katedrale, stambenu zgradu, mlin, nepretencioznu prirodu našeg zaštićenog sjevera.

191. Možda ste otišli negdje ovog ljeta ili na odmor? Ako još uvijek imate fotografije, razmislite o njima; sjetite se da ste bili posebno pogođeni ili zainteresirani za putovanje, da ste naučili nove stvari, koje ste možda prvi put vidjeli.

Napišite esej u žanru putopisnih bilješki. Razmislite u kojoj perspektivi ćete proširiti tekst; Koje sintaktičke konstrukcije, riječi i izrazi pomažu vam u povezivanju odlomaka. koje ćete tipične fragmente uključiti u narativnu osnovu teksta; koja likovna i emocionalno-evaluativna sredstva jezika koristite u svom sastavu.

Ljeto je vrijeme odmora. Ne ne ovako. Ljeto je vrijeme putovanja. Napokon možete vidjeti što je izvan horizonta. Minimalno odjeće, najviše dojmova. I zato želim da se to ne završi.

Ljeto će završiti. Ostat će uspomene koje će vas ugrijati dugim zimskim večerima, dati temu za razgovor s prijateljima. I to sam mislio. Fotografiranje je jedno. Ljudsko pamćenje nije savršeno. Vrlo brzo će se to raspoloženje zaboraviti, oni ljudi, dobri i zli, sreli su se na putu. Trebate nešto poduzeti u vezi s tim. Ne prosipajte uspomene na jedinstveno ljeto, sačuvajte ga za sebe, za djecu, za voljene osobe. Jedini izlaz je pisanje putnih bilješki.

Kako to učiniti? Jedno je reći „napisat ću“. Druga stvar je prisiliti se sjesti i pisati. Kad ćeš pisati, toliko je misli. Ako sjednete, univerzalna praznina zatvara svijest, podsvijest i druge dijelove mozga. Postupat ćemo prema planu.

Prvi plan: tehnička strana. [Više]
1. Svakodnevno bilježite sve što se događalo u isto vrijeme. Na primjer, u 21.00. Neuspjelo, onda ujutro u 9.00. To će postati navika i postat će lakše sjediti za stolom.
2. Pripremite pribor i radno mjesto tako da potraga za svim tim ne ometa kreativni proces.
3. Dobro je imati laptop. Ako ne, treba vam bilježnica. Da, deblji. Mjesto za snimanje također bi trebalo biti organizirano. Možete unijeti stavke plana.
4. Ne zaboravite kameru!

Drugi plan: izravno vođenje putnih bilješki. Ovdje djelujemo prema takvom planu. Započinjemo označavanjem datuma, vremena i mjesta. Zatim nastavljamo opisati mjesto na kojem se nalazimo, suvozači, događaji.

Opisati mjesto vjerojatno je najlakše. Što vidim, onda pišem. Nećemo zaboraviti najvažniju stvar: dati ocjenu onoga što vidimo, opisati svoje raspoloženje diveći se području i izjavama drugih, ako ih ima.

S ljudima je malo teže. Uostalom, osoba ima ne samo vanjsku, nego i unutarnju. S vanjskim je sve jasno: ime, približan, po oku, dobi, bračnom stanju (ako je moguće), što radi, izgled, način ponašanja, geste, osmijeh, osobine. Unutarnji se može izraziti u vašim razgovorima s njim. Ovdje je moguće reproducirati ono što je rečeno, ne na točnost svake riječi, već jednostavno prenijeti u nekoliko riječi, odražavajući stavove sugovornika, suštinu razgovora. Opet, nećemo zaboraviti glavnu stvar: da biste procijenili osobu, možete slušati što će drugi reći o njemu, ali nećemo se spustiti na raspravu.

Opisujući događaje našeg putovanja, upotrijebit ćemo umjetnička djela, tačnije njihovu strukturu. Uostalom, kako pišu pisci? Po planu. I u tom pogledu samo 4 boda.
1. Zaplet. Odgovaramo na pitanje: gdje je započeo događaj?
2. Razvoj akcije. Izravno opisujete koje su se akcije događale, tko je što radio, rekao, mislio.
3. Vrhunac. Ovo je najintenzivniji trenutak akcije, kada je sve na rubu života i smrti, za i protiv, dobra i zla.
4. Razdvajanje. Kako se događaj završio? Koju ste lekciju naučili? Kako je to promijenilo život, vaš i onaj oko vas?

Na putovanju možemo postati ne samo junaci nekog incidenta, već i njegovi promatrači, svjedoci. To je također dobro zabilježiti. Uostalom, mudri uče na tuđim greškama.

Ne zaboravite da ljudi vole čitati memoare poznatih (a sada i običnih ljudi), i drugo, bilješke putnika. Tko zna, možda ne samo za sebe pišete bilješke o svom putovanju? Probudite svoje talente!

Katedrala Svete Sofije u Polotsku. Fotografije s Interneta, oprosti mi svom autoru!

Stajao sam s grupom turista na zelenom brežuljku i gledao u visoku snježno bijelu katedralu, čini se, Sophia. Bilo je to u Polocku, imam 13-14 godina i ovo je moje prvo samostalno putovanje bez roditelja. Sjećam se da sam u rukama držao malu bilježnicu u koju sam pokušao zapisati imena znamenitosti. Drugih naprava tada, u kasnim 80-ima, nisam imao. A želja da nekako dokumentiram putovanje već se pojavila.

Kasnije, godinama kasnije, saznao sam da postoji takav žanr putopisnih bilješki u putopisnom novinarstvu, kada putnik zapiše svoja zapažanja, najzanimljivije trenutke putovanja i svoje dojmove o njemu. Posebno dojmovi koji vremenom izblijede, poput starih tiskanih fotografija. Naravno, u našem digitalnom dobu to je lakše fotografirati nego. Ali ipak je važno zabilježiti neke detalje u bilježnici.

To su imena naselja, gradova, imena ljudi s kojima su se susretali i razgovarali. Usput, važno je popraviti što preciznije. Uzmite si vremena da napišete kakvo je bilo vrijeme i koje su to nijanse na putovanju. Imena ulica, katedrala i spomenika i najvažnije - stanje duha koje su uzrokovali, jer čak i gradovi imaju, a ne samo povijest.

Priznajem, nikad nisam bio na moru, u stranim zemljama i planinama (osim što sam s prozora vidio vlak s Urala). Dok putuje najčešće u Rusiju. Šteta što nisam uvijek bilježio bilješke. Ali sada se mogu prisjetiti nekih detalja. U selu Mikhailovsky iznenadili su me visoki moćni borovi (ili jeli?) I sjenovite uličice s mostovima, te u samostanu Svyatogorsky, gdje su doveli Puškina da pokopa, uske tamne hodnike i pjesničku masku, sličnu kazalištu.

Minsk je ostao upamćen po urednom kolodvorskom kolodvoru i laganom podnaseljenom metrou. U misterioznom gradu Nesvižu prvi put sam vidio srednjovjekovni dvorac s patrolama, dvorištem, parkovima, zemljanim bedemima i dubokim jarkovima. U Jekaterinburgu sam posjetio mjesto smrti kraljevske obitelji u vrijeme kada je umjesto Hrama na krvi stajao križ sa fotografijom kraljevske obitelji. A u blizini su bila brda od razrušene Ipatijeve kuće ...

Sada živim u Kazanu, a jednom sam živio i u Zelenodolsku i. Posjetio sam Bolgar, Urzhum, Malmyzha, Nolinsk ... Čak i u najmanjim provincijskim gradovima ima toliko zanimljivih i jedinstvenih stvari koje nećete vidjeti nigdje drugdje. Na primjer, u Nolinsku, ansambl katedrale svetog Nikole zadivljuje u svojoj veličini i ... napuštenosti. Visoki bijeli zidovi katedrale ruše vrijeme, a vjerojatno i ljudi, iako je ovo spomenik arhitekture. Vidio sam ga i sjetio se ...

I jednom smo automobilom otišli na Ural, do grada Serova. Tamo su živjeli baka i djed, majčini roditelji. Iz regije Kirov put nije kratak, vozili su se danom. Ali bilo je to nezaboravno putovanje automobilom! Kroz rezervoar Votkinsk sličan moru, ugodan grad Čajkovski u cvjetnim krevetima, magloviti most u blizini Kačkakara ... Ali mnogo toga je zaboravljeno jer nije zabilježila zanimljiva imena i dojmove koje su stvorili.


Ovdje smo u Europi. A iza ugla je Azija!

Sa vama je bila kamera (sapunica s filmom), pa smo snimili neke slike, na primjer, granični znak između Europe i Azije, koji je na ovom mjestu označen elegantnim bijelim postom. Na njemu se mogu vidjeti potpuno nelegantni, ali vječni natpisi: Vasya je bio ovdje ... I mi smo bili tamo! Evo, na fotografiji smo pokazali staro, još uvijek ispisano i malo zamagljeno.

Usput, na Uralskim planinama postoji velik broj takvih stupova (a to je više od 3000 kilometara) i svi su oni različite vrste. Svi imaju svoju priču. Nažalost, zaboravio sam (jer to nisam zapisao!) Na kojem je mjestu Uralskih planina smješten stup pored kojeg smo fotografirani. No, može li netko od čitatelja prepoznati ovo mjesto?

A iz bilješki možete stvoriti putopisni esej koji će ugoditi autoru i profitirati drugim ljudima. Možda ih nikad neće posjetiti, ali zahvaljujući autorovim putopisnim bilješkama nauče mnogo zanimljivosti.

Ovog ljeta otišli smo posjetiti bake i djedove koji žive jako daleko od nas. Tata i mama pripremili su se za ovaj dan unaprijed, kupili ulaznice i poklone za rodbinu, a ja sam spakirala svoje stvari. Budući da će naše putovanje biti dugo, moja majka i ja pripremile smo hranu s nama u vlaku. A sada je došao ovaj dan. U rano jutro majka nas je sve probudila i otišli smo na doručak, u žurbi smo spakirali zadnje stvari, provjerili dokumente. Valjina baka došla nas je pratiti, ovo je mamin otac. Uhvatili smo autobus i otišli u drugi grad. Naše putovanje trajalo je oko dva sata, vozili smo se kroz ogromnu Belovežsku Pushcha. Uz put sam uspio pregledati veliki broj stabala i cvijeća. Vozili smo se kroz mala sela i velike gradove. Put nije bio dug.

Tada smo u 13.00 imali vlak. Roditelji i ja ušli smo u naš automobil, izložili stvari, pripremili dokumente, jer je skupo prošao preko granice. I tako smo krenuli na put. Kroz kakve smo lijepe gradove i sela prošli, divio sam se neverovatnoj prirodi. Nakon 12 sati stigli smo na odredište. Teta nas je tamo upoznala, ovo je sestra moje majke. Nisam osobno vodio veliku obilazak grada. Posljednji put kad sam bio još vrlo mali ovdje i ne sjećam se ničega. Vidio sam ogromne spomenike, kazališta i parkove.

Malo smo prošetali gradom i pregledali sve njegove znamenitosti, u predviđeno vrijeme smo vozili autobus do moje bake. Još 2 sata i tu smo. Koliko dugo ovo čekam. Skupo su me pokazali vrlo brzo. I na kraju, posjećujemo.

Opcija 2

Moj otac je sjajan planinar. Ne rijetko, kad sam se probudio rano ujutro, dok su svi spavali, promatrao sam kako je moj otac, naoružan velikim ruksakom, štapom za ribolov i zadovoljnim osmijehom, napustio kuću, tiho zatvorivši vrata za sobom. A onda sam jednog dana, iz razgovora oca i majke, shvatio da će se idućeg jutra, također, spremati na izlet u gljive na nekoliko dana.

Bili su jesenski praznici i molio sam oca da me povede sa sobom, čak sam rekao da mi ne treba poklon za novu godinu, toliko sam želio shvatiti što privlači mog oca, da je napustio svoj dom s tako sretnim licem i u žurbi da ode. Sljedeće jutro sam se probudio prije nego što je čak i moj otac spakirao svoj mali ruksak, obukao se i čekao u hodniku. Pola sata kasnije moj se otac u punoj spremnosti zaputio prema izlazu, ali tada sam mu blokirao put. Htio sam ga moliti da me povede sa sobom, ali on je stavio prst na usta i rekao "ššš", uzeo mi je ruku i zajedno smo napustili kuću.

Ulica je bila tiha i maglovita. Nečujno smo stigli do stanice stanice, ušli smo u vlak i odmah sam zaspao. Kad je vlak stao, otvorio sam oči i vidio da tata već uzima naše ruksake s gornjih polica, skočio sam gore i počeo mu pomagati. Izašli smo iz vlaka i odmah se uputili u gustu šumu. Osjetio sam se malo uplašen, šuma je bila tako velika, svuda je nešto šuštalo, padalo i vrištalo, ali kad sam vidio smireno lice svog oca malo sam se smirio, a nakon što me pogledao i rekao veselo: „Diši dublje!“ Postalo je sasvim mirno i radosno. Nešto kasnije, došli smo u logor, koji su prijatelji moga oca već uzgajali. Tu je gorio veliki krijes, oko njega su stajali šatori, a između njih na zategnutim užetima presušile su se razne gljive.

Popili smo čaj i to je bio najukusniji čaj koji sam ikad probao, bio je od različitog bilja i potpuno bez šećera, a nakon toga moj otac i njegovi prijatelji uzeli su vrećice i puške i odselili se negdje. I ja sam ustao, ali moj je otac rekao da ne bih trebao biti s njima, zamolio me da ostanem u kampu i pomognem teti Leni da skuha večeru, pa sam i uspio. Super sam se proveo tamo, ali ne čekajući tatu i njegove prijatelje, zaspao sam.

Ujutro sam se probudio od činjenice da me je otac vrištao i tresao, nisam ništa razumio! Kad sam se malo probudio, počeo sam shvaćati što govori i užas me je također zahvatio. Tata se sjetio da kad smo otišli od kuće, nismo upozorili mamu da i ja idem s tatom. U tom sam se trenutku obukao i potpuno zaboravio pozdraviti se sa svima, čak sam zaboravio i svoj ruksak, potrčao s ocem natrag u vlak. Naravno, kod kuće, moja majka nas je počela prigovarati jer je nisu upozoravali, ali ona se uopće nije brinula za mene, i rekla da sam od toga što sam toliko dana prije uvjeravala svog oca da me povede sa sobom, pogodila da idem s njim. Tata i ja smo se dugo smijali.

Dakle, ovo je prvi put da sam krenuo na put s ocem.

Sastav u žanru putopisa 9. razred

5:00 ponedjeljkom

Mi odlazimo. Hura! Ne mogu ni vjerovati da se uspijevam probuditi u pola četiri. Ali za ugodno putovanje - s užitkom. Jučer još uvijek nisam mogla rano spavati, iako mi je majka savjetovala, ali morala sam dovršiti neke stvari, skupiti kofer. Ionako ću spavati u autu!

Ponedjeljak navečer

Stigao! Živjeli veseli! Put je išao dobro. Spavao sam gotovo cijelo vrijeme. Nekoliko puta smo stali na benzinskim stanicama. Svi izgledaju podjednako. Kava je bez okusa ... Iz automobila sam pogledao kroz prozor (nekoliko puta mi je dozvolio da odem do "navigatora"), tužni krajolik, ali takav Rus. Naša je tužna priroda jesen. Gole grane, sivo nebo, grmlje. Ali što smo dalje krenuli prema jugu, to su šarenije lišće postajalo na granama - ovdje još nisu kružili. I trava je zelena, a sunce zaviri ... Malo smo stajali u prometnim gužvama, popravljali mostove, malo smo se izgubili. Ali stigli smo, uv.

Bio je dan za opuštanje. Grad u kojem živi baka, radije je grad. Iz tvornice je, a tvornica već slabo radi. Gotovo svi stariji su tu ... Svi mladi ljudi otišli su u "glavni grad" regije. U centru grada jedan je restoran brze hrane, crkva i trgovina jednostavno su veliki, pa čak ni trgovački centar. Komuniciramo s rodbinom - obilazimo goste.

Danas smo otišli u muzej. Bilo je zanimljivo! Malo pomiješano, stvarno. Muzej je bio do šest, ali u pola pet svi njegovi radnici već su bili u jaknama i gledali nas osuđujuće.

Tako smo stigli do glavnog grada regije. Ima opsega! I sushi barovi i diskoteke. Bujne zgrade, mnogo automobila, ljudi-ljudi. Šetali smo ulicama, šetnicom. Već je jesen, nema tu nikoga, kafići su zatvoreni. Ali to također ima posebnu atmosferu.

Danas smo, naprotiv, proveli dan na selu. Otišli smo do rijeke! Gledajte, naravno, ne plivajte. Šetali smo šumom - skupljali smo čak i gljive, a moj je otac ulovio ribu. Još uvijek postoji toliko krizantema.

Selo je veliko, prosperitetno. Mnoge kuće od opeka, vinogradi, povrtnjaci. Narod je veseo.

Opet na putu. Odmor će se uskoro završiti ... Šteta, živio bih ovdje tjedan dana.

Namjerno smo se vozili pokraj gradova - po cijeloj četvrti, ali vozili smo, naravno, kroz mnoga sela. Drvene kuće, ne baš svijetle, poput prirode.

nedjelja

Evo nas kod kuće! Toliko dojmova donijelo, dobrote. Dobro je što smo sve napravili kod kuće taj vikend, sada se ne trebamo već sutra pripremiti za školu. I tamo ćemo vjerojatno napisati esej o tome kako sam proveo praznike. Dobro!

Nekoliko zanimljivih eseja

  • Sastav slike i karakterizacije Pyotra Verkhovenskog u romanu Bes Dostojevskog

    Jedna od najneugodnijih figura romana Dostojevskog „Demoni“ je Peter Stepanovich Verkhovensky. Ovo je sin Stepana Trofimoviča, preživjela Varvara Petrovna, majka glavnog lika, Nikolaja Stavrogina.

  • Opis Ochumelova iz priče Kompozicija Kameleon Čehov

    U priči "Kameleon" Anton Čehov opisao je mnoge pozitivne i negativne likove. Glavni lik djela je Ochumelov. Ochumelov igra ključnu ulogu u priči

  • Zovem se Marat i učim u 5. razredu. Da sam direktor, pokušao sam puno poboljšati.

  • Kompozicija o priči Bijele noći 9. razreda Dostojevskog

    Protagonist ovog djela je Sanjač, \u200b\u200ba kako bi sada rekli - introvert. Nema čak ni ime ovdje. Ne treba mu niko, već se osjeća sjajno. Može šetati gradom

  • Analiza balade Zhukovsky Cup 5. razred

    Žanrovska orijentacija djela slobodan je prijevod Schillerovog djela s pjesnikovim naglaskom na određeni predmet u obliku šalice, koji je u baladi prikazan kao željena nagrada

Trebat će vam

  • kamera ili kamera;
  • bilježnica i olovka;
  • laptop ili tablet;
  • snimač glasa.

Upute za uporabu

Kada planirate sljedeće putovanje, pokušajte se unaprijed pripremiti za činjenicu da ćete voditi dnevnik putovanja. Za početak potražite stručnu pomoć. Sigurno ste barem jednom gledali emisije "Oko svijeta", "Ne-dobre bilješke" ili uključili kanal "Putovanje-TV". Pronađite bilo koju od priča iz tih ciklusa u vodiču s programom ili na Internetu. Promatrajte ih iz perspektive putnika i novinara. Obratite pažnju na to što su akcenatni zapisi. Napisati u bilježnicu ili bilo koji prikladan digitalni uređaj za vas otprilike plan održavanja bilješki.

Prvo navedite datum, vrijeme i mjesto na kojem započinjete svoje bilješke. Usput, bilješke o putovanjima možete započeti odmah nakon što napustite dom i odete do zračne luke ili željezničke stanice. Drugo, svakog narednog dana, započnite s novim fotografijama i bilješkama koje će im sigurno odrediti datum. Dodajte svoje komentare fotografijama. Može ih biti prilično puno, kasnije ćete morati pažljivo odabrati najzanimljivije za putopisne bilješke.

Obavezno fotografirajte svaki zanimljiv predmet. To može biti lokalno tržište s obiljem morskih plodova ili tropskog voća, blagdanske povorke i jednostavno prizora iz života, prožete bojom svojstvenom ovom mjestu. Ako nemate priliku odmah upisati komentare na zaplet u bilježnicu, koristite snimač koji je vjerojatno dostupan na vašem mobilnom telefonu. Ovo će vam pomoći u budućnosti stvoriti svoje dojmove o onome što ste vidjeli i opisati ih u putopisnim bilješkama.

Ne zaboravite vrlo važno pitanje: zabilježite svaki živopisan dojam onoga što vidite ne samo na fotografiji ili videozapisu, već i u svojim komentarima. Što prije opišete svoje osjećaje, zanimljivije i svjetlije će vam biti bilješke o putovanjima. Bilješke nemojte preopteretiti detaljnim povijesnim referencama dobivenim od vodiča ili na Internetu. Oni koji žele znati detalje to će učiniti sami. Isto tako, ispod fotografija nemojte stavljati ružne i bezlične potpise poput "lokalne tržnice", "pogled na planinu" itd. Pokušajte učiniti opis zanimljivim čitateljima svojih bilješki.

Vaše putovanje je završeno. Vrijeme je da sve bilješke organizirate kronološkim redoslijedom. Skupite sve izvore za bilješke: snimite tekstove s snimača, dodajte bilješke iz drugih izvora, preuzmite fotografije. U bilo koji program koji je prikladan za vas i koji radi s tekstovima i slikama, napišite svoje bilješke tako da im umetnete fotografije i naslove. Svakoj fotografiji možete dati i originalno ime, uključiti maštu i smisao za humor. Obavezno pročitajte bilješke i pustite svoje najmilije da čitaju. Volio? Slobodno objavite svoje bilješke o putovanju na vašoj stranici, blogu ili bilo kojem web mjestu na kojem turisti dijele svoje dojmove o putovanjima.