Πρόγραμμα ανταγωνισμού στο θέμα του διαστήματος. Παιχνίδια, διαγωνισμούς, αγώνες ρελέ για την ημέρα της κοσμοναυτικής. Το παιχνίδι κρατιέται: "Χτυπήστε το στόχο"
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΡΟΫΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ
ΟΡΧΟΣ Σ. ΛΟΥΚΟΒ ΚΟΡΔΟΝ
ALEXANDER-GAY ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΧΗΣ ΣΑΡΑΤΩΒ
Πρόγραμμα παιχνιδιών
« Θέλουμε να γίνουμε αστροναύτες,
πετούν στον ουρανό στα αστέρια! " ,
αφιερωμένη στην 55η επέτειο της επανδρωμένης διαστημικής πτήσης
(Περιφερειακή μεθοδολογική ένωση καθηγητών δημοτικών σχολείων)
Ετοιμάζεται και κρατείται
πρωτοβάθμια δάσκαλος
MBOU δευτεροβάθμια εκπαίδευση s.Lukov Kordon
Salimova Balkia Raskalievna
2016
Στόχοι και στόχοι: να αυξήσει το ενδιαφέρον για τη διερεύνηση του ρωσικού διαστήματος, να τονώσει τους μαθητές να διευρύνουν τους ορίζοντές τους, να αναπτύξουν περιέργεια, μνήμη και δημιουργικές ικανότητες. να ενθαρρύνουν το πνεύμα της υγιούς αντιπαλότητας και του φιλικού ανταγωνισμού · ενθάρρυνση της υπερηφάνειας στη Ρωσία.
Εξοπλισμός οθόνη, υπολογιστής, προβολέας, εμβλήματα με ονόματα ομάδων, σταυρόλεξο, λεπτομέρειες για διαγωνισμούς, διάταξη - βλήματα παζλ, χρωματιστά νομίσματα.
Η πορεία του προγράμματος παιχνιδιού:
Γεια σας παιδιά! Είμαι καθηγητής δημοτικού σχολείου στο χωριό Λουκόβ Κορνόν. Σήμερα θα διοργανώσω μια εκδήλωση μαζί σας, το όνομα της οποίας θα μάθετε λίγο αργότερα. Πρώτα πρέπει να σε γνωρίσω. Το όνομά μου είναι το Balkia Raskalievna. Τι γίνεται με εσένα;(ρωτήστε δύο). Ναι, θα γνωρίσουμε ο ένας τον άλλον για πολύ καιρό. Σας προτείνω αυτό ...(ψαλμωδία). Λοιπόν, συναντηθήκαμε!
Αυτό που είναι αφιερωμένο στην εκδήλωσή σας πρέπει να μαντέψετε. Για να γίνει αυτό, πρέπει να απαντήσετε σε πολύ απλές ερωτήσεις. Τα γράμματα των εικαστικών λέξεων και αριθμών που πρέπει να βρείτε σε αυτό το φύλλο και στη σφραγίδα. Εάν υπάρχουν πολλά γράμματα και αριθμοί, σφραγίστε τα πάντα.
Τι εποχή είναι τώρα; (άνοιξη)
Ημέρα της εβδομάδας; (Τρίτη)
Τι κάναμε; (αριθμός 55)
Τώρα ανοίξτε τη λέξη που είναι κρυμμένη (Gagarin). Παιδιά, τι συνδέει αυτή τη λέξη με τον αριθμό 55; (απαντήσεις των παιδιών).
Δεξιά παιδιά! Φέτος, η χώρα μας και όλος ο κόσμος γιορτάζει την 55η επέτειο της επανδρωμένης διαστημικής πτήσης.(SLIDE 1)
Για περισσότερα από πενήντα χρόνια, κάθε χρόνο, στις 12 Απριλίου, γιορτάζουν πολίτες όλου του κόσμου. (εφεξής αναφερόμενη ωςSLIDE 2)
Το 1960 (όταν ήταν 26 ετών), ο Gagarin ξεκινάει το "μονοπάτι προς τους αστροναύτες". Εγκρίθηκε στην ομάδα κοσμοναυτών ως ένας από τους πιλότους που είχαν εξαιρετικές ικανότητες στον έλεγχο των αεροσκαφών. Οι απαιτήσεις για τους υποψηφίους (ήταν 20) ήταν υψηλές και αυστηρές.
Η υγεία πρέπει να είναι εξαιρετική, αντοχή και πειθαρχία, άριστες γνώσεις και δεξιότητες σε υψηλό επίπεδο. Ο Yuri Alekseevich ολοκληρώνει έξοχα το μάθημα εκπαίδευσης. Και στις 12 Απριλίου 1961, ο Γιούρι Γκαγκάριν από το Κοσμοδρόμιο Βαϊκονούρ κάνει την μοιραία του πτήση.(SLIDES 3, 4 )
Σε 9 ώρες και 6 λεπτά από την πλατφόρμα εκτόξευσης του κοσμοδρόμου Baikonur ο πυραύλος Vostok ξεκίνησε υπό τον έλεγχο του ΓιούριGagarina (SLIDES 5.6) Όταν ο πυραύλος άρχισε να αυξάνεται, ο Gagarin είπε την ιστορική φράση: "Ας πάμε!" Η πτήση του διήρκεσε 108 λεπτά και τελείωσε με μια επιτυχημένη προσγείωση κοντά στο χωριό Smelovka, Saratov Region (SLIDE 7). Μετά από μια τέτοια ανακάλυψη στην εξερεύνηση του διαστήματος, ο Γιούρι Γκαγκαρίν έλαβε τον πρώιμο τίτλο του Major και ταυτόχρονα τον τίτλο του Ήρωα της Σοβιετικής Ένωσης.
Ο Γιούρι Αλεκεβέιτς ονειρεύτηκε νέες πτήσεις. Ωστόσο, η μοίρα αποφασίστηκε με τον δικό της τρόπο.(SLIDE 8 ) 27 Μαρτίου 1968 Yu.A. Ο Gagarin πέθανε τραγικά σε αεροπορικό δυστύχημα κατά τη διάρκεια μιας πτήσης εκπαίδευσης(SLIDES 9-12)
Σύντομα, το 1968, οι διακοπές έλαβαν διεθνή χαρακτήρα (SLIDE 13). Χάρη στην υπεροχή του Γιούρι Γκαγκάριν, η Ημέρα Κοσμοναυτικής γιορτάζεται σήμερα με σεβασμό και τιμή από όσους συνέβαλαν στην ανάπτυξη σύγχρονων διαστημικών τεχνολογιών.
Το όνομα του Γιούρι Γκαγκάριν θα ζήσει όσο θα ζήσει η ανθρωπότητα. Οι δρόμοι, οι πλατείες και τα εκπαιδευτικά ιδρύματα ονομάζονται μετά από αυτόν. Σε πολλές πόλεις υπάρχει ένα μνημείο στον Μεγάλο Αστροναύτη, υπάρχουν μουσεία Gagarin. Την ημέρα της κοσμοναυτικής, πραγματοποιούνται διάφορες εκδηλώσεις σε όλους τους οικισμούς.
Και σήμερα θέλω να κρατήσω μια εκδήλωση με σας κάλεσε (SLIDE 14) "Θέλουμε να γίνουμε αστροναύτες, πετούν προς τον ουρανό στα αστέρια!"
Συναισθηματική διάθεση. Ψαλμωδία "σκαντζόχοιροι".
Η κατηγορία χωρίζεται σε 2 ομάδες πληρώματος "Rocket", "Planet". Τα πληρώματα σχηματίζονται από φοιτητές 6 ατόμων.
Τώρα θα δείτε το διαστημικό ταξίδι δύο πληρώματα. Οι αστροναύτες μας έχουν περάσει μια αυστηρή επιλογή. Καθ 'όλη τη διάρκεια της πτήσης, θα παρακολουθήσουν το έργο τουςΚέντρο Ελέγχου Πτήσεων (κριτική επιτροπή) και θα δώσει μια αξιολόγηση της ετοιμότητας των πληρωμάτων να εκτελούν διάφορα καθήκοντα. Τα πληρώματα να αναφέρουν την ετοιμότητά τους. (Καπετάνιοι: "Το πλήρωμα του Ρόκετ είναι έτοιμο για την ανάθεση!" κ.λπ.)
Αγαπητοί συνεργάτες, τώρα θα πάμε ένα συναρπαστικό ταξίδι. Πολλά θα εξαρτηθούν από την οργάνωση, την προσοχή και την ταχύτητα ανταπόκρισης.
Εσείς, όπως οι πραγματικοί αστροναύτες, περιμένετε το απροσδόκητο. Ετοιμαστείτε για αυτούς. Πριν ξεκινήσουμε, καλώ όλους να διαβάσουν το όνομα της εκδήλωσής μας μαζί, θα είναι το σύνθημά μας(τα παιδιά διαβάζουν στη χορωδία)
« Εκπαίδευση προ πτήσης "
Ελέγξτε τη φυσική κατάσταση
2 μέλη του πληρώματος περιστρέφονται 5 φορές, κοιτάζοντας το δεξί τους τεντωμένο βραχίονα, ακολουθούν μια ευθεία γραμμή (αλλάζουν τα πάντα στην άλλη πλευρά). Όλα τα μέλη του πληρώματος διέρχονται αυτή τη δοκιμασία.
Καλά, ο έλεγχος πέρασε!
Και τώρα, παιδιά, πρέπει να μαντέψετε τι θα πετάξουμε.
1 διαγωνισμός "Crossword"
Η ομάδα που απαντά στην ερώτηση λαμβάνει σωστά1 σημείο .
Ερωτήσεις:
1. Το αεροσκάφος στο οποίο πέθαιναν οι ήρωες στα παραμύθια. (χαλί - αεροπλάνο)
2. Ένα πουλί πετάει - μια μυθοπλασία, αλλά μέσα στον κόσμο κάθεται. (αεροπλάνο)
3. Το αεροσκάφος πάνω στο οποίο πετούν οι αλλοδαποί. (πλάκα)
4. Γκρουχ, Αβούρτσου, πετούν στον ουρανό. (ελικόπτερο)
5. Το πρώτο διαστημικό σκάφος για την τροχιά γύρω από τη Γη το 1957. (δορυφόρος)
6. Το αεροσκάφος στο οποίο πέταξε ο Baba Yaga. (βαθύς)
Βλέπετε πόσα αεροσκάφη έχουμε, αλλά επιλέγουμε μόνο ένα. Αυτό είναι ... (Η κάθετη είναι η λέξηπυραύλων .)
Καλά παιδιά! Πριν πετάξετε, πρέπει να ελέγξετε την υγεία του πυραύλου.
2 ανταγωνισμού ονομάζεται "Ετοιμάστε έναν πύραυλο για πτήση"
Κάθε ομάδα λαμβάνει μοντέλα πυραύλων κομμένα σε διάφορα μέρη. Η ομάδα που θα συγκεντρώσει το παζλ κερδίζει πιο γρήγορα.
Όλα είναι έτοιμα να πετάξουν. Τα πληρώματα παίρνουν τις θέσεις τους. Απομένει μόνο να τεθούν τα πλοία σε τροχιά.(κατά μήκος της διαδρομής από τις εφημερίδες)
διαγωνισμός "Σε τροχιά γύρω από ένα πλοίο"
Έτσι, το καθήκον: να κολλήσει ένα άτομο και να τον φέρει στο σημείο εκκίνησης. Ο καπετάνιος θα του δώσει εντολές πού να γυρίσει, πόσες ενέργειες πρέπει να κάνετε για να μπείτε στην τροχιά. Είναι έτοιμες οι ομάδες; Αρχίζω την αντίστροφη μέτρηση: 5,4,3,2,1. Ξεκινήστε!
4 διαγωνισμό " Γρήγορες ρουκέτες. " Έτσι, όλοι είναι έτοιμοι για την πτήση! Ήρθε η ώρα να ελέγξετε την ταχύτητα των πυραύλων σας.
Μεταξύ των δύο καρέκλες, σε απόσταση 6 - 8 μέτρων, ένα σχοινί είναι τεντωμένο, πάνω στο οποίο περνούν δύο πυραυλοκατσάβια χαρτιού, τοποθετημένα το ένα προς το άλλο.Τα μέλη της ομάδας ανταγωνίζονται με τη σειρά τους. Εκπρόσωποι των ομάδων φυσούν στις ρουκέτες τους - καλύμματα, και γλιστρούν κατά μήκος του σχοινιού, στη μέση του οποίου υπάρχει ένα σημάδι. Ο νικητής είναι εκείνος του οποίου ο πρώτος πυραύλος φτάνει στο σήμα.
Οι γρήγοροι μας πυραύλοι πέταξαν σε έναν άγνωστο πλανήτη. Οι αλλοδαποί ζουν εδώ, πάντα πηγαίνουν με πιάτα στα κεφάλια τους. Γιατί δεν ξέρω, αλλά σας προτείνω να δοκιμάσετε τη μέθοδο της κίνησης, ξαφνικά θα υποθέσουμε γιατί το κάνουν αυτό.
5 διαγωνισμό "Αλλοδαποί"
Οι ομάδες κατατάσσονται σε δύο γραμμές. Οι πρώτοι παίκτες έχουν μια πλαστική πλάκα.Πρόκληση: τρέχει σε μια καρέκλα με ένα πιάτο στο κεφάλι του χωρίς να πέσει στο πάτωμα. Εάν η πλάκα πέσει -ομάδα μείον.
Λοιπόν, καταλαβαίνετε γιατί οι κάτοικοι αυτού του πλανήτη πηγαίνουν με πλάκες στα κεφάλια τους;(Για να είναι διασκεδαστικό)
6 Διαγωνισμός "Flying Saucer" Οι ομάδες λαμβάνουν ένα πιάτο. Εκείνα που θα πετάξουν μακρύτερα, η ομάδα κέρδισε.
Διαγωνισμός ανοικτού διαστήματος
Πες μου παιδιά, ποιο είναι το όνομα της κοσμοναυτικής φορεσιάς; Πώς μπορούν οι αστροναύτες μας να μεταβούν στον εξωτερικό χώρο χωρίς κοστούμι; Ας βοηθήσουμε τους καπετάνιους να φτιάξουν το κοστούμι. Δημιουργία κοστουμιού από εφημερίδες με στυλό και ταινία scotch.
Θα ελέγξουμε την αξιοπιστία του κοστούμι κάνοντας διάφορα βήματα με μηδενική βαρύτητα (τα παιδιά στα "σκούφια" κάνουν μερικά βήματα).
Οι αστροναύτες μας ολοκλήρωσαν πλήρως το πρόγραμμα πτήσεων. Καλά!
Με την ασφαλή επιστροφή σας!
Το κέντρο ελέγχου πτήσης θα συνοψίσει τα αποτελέσματα της πτήσης, θα ονομάσει τους νικητές (η κριτική επιτροπή θα συζητήσει)
Παρουσίαση των γλυκών βραβείων.
Ελπίζω να το απολαύσετε. Εν τω μεταξύ, η κριτική επιτροπή συνοψίζει, προτείνω να παραλείψετε"Χορευτική τράπεζα της διάθεσης" νόμισμα:
κόκκινο - αν σας άρεσαν όλα.
κίτρινο - η διάθεση δεν έχει αλλάξει.
μπλε - Δεν μου άρεσε, η διάθεσή μου επιδεινώθηκε.
(τα παιδιά βάζουν νομίσματα)
Ο λόγος της κριτικής επιτροπής.
Σας ευχαριστώ που συμμετείχατε! Εντάξει!
https://yandex.ru
https://ru.wikipedia.org
https://yandex.ru/images/
distigle.bestpersons.ru
Παραδοσιακά, στο σχολείο μας για φοιτητές βαθμού 4, πραγματοποιείται μια γιορτή αφιερωμένη στην Ημέρα Κοσμοναυτικής.
Η αίθουσα έχει σχεδιαστεί με τη μορφή του εξωτερικού χώρου: αστέρια, αστερισμούς, πλανήτες, φωτογραφίες αστροναυτών και διαστημόπλοια. Τα παιδιά μιας ή δύο τάξεων πηγαίνουν στην αίθουσα συναρμολόγησης με εισιτήρια με τη μορφή διαστημοπλοίου. 10 από τα εισιτήρια απεικονίζουν ένα αστέρι.
Παρουσιαστής: Σήμερα είναι μια υπέροχη Ημέρα Κοσμοναυτικής. Και θα ήθελα να σας ακούσω τι ξέρετε για το διάστημα.
1. Ποιοι από τους επιστήμονες της χώρας μας είναι ο ιδρυτής της αστροναυτικής;
(Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky, ένας εξαιρετικός ερευνητής, ο μεγαλύτερος επιστήμονας στον τομέα της αεροναυτικής, της αεροπλοΐας και της αστροναυτικής).
2. Ποιο είναι το όνομα του επικεφαλής σχεδιαστή της διαστημικής τεχνολογίας; (Σεργκέι Παβλόβιτς Κορόλεβ, με την ηγεσία του, μέχρι το 1957 δημιουργήθηκε ένα συγκρότημα διαστημικών πυραύλων)
3. Ποιος είναι ο πρώτος αστροναύτης στον πλανήτη; (Yuri Alekseevich Gagarin)
(Στις 12 Απριλίου 1961, ο Yu.A. Gagarin έκανε την πρώτη πτήση στο διάστημα στο δορυφορικό δορυφορικό σκάφος Vostok που δημιουργήθηκε στα εγχώρια φυτά.) Το λανσάρισμα έγινε στο κοσμοδρόμιο της Baikonur. ώρα 48 λεπτά.)
5. Ποια είναι η πρώτη γυναίκα αστροναύτης, ο συμπατριώτης μας;
(Στις 16 Ιουνίου 1963, η Βαλεντίνα Τερέσκοβα ήταν η πρώτη γυναίκα στον κόσμο που έκανε την ιστορική της πτήση στο διάστημα. Διάρκεια 2 ημέρες 22 ώρες και 50 λεπτά).
6. Από τι συνίσταται το ηλιακό σύστημα;
(Το ηλιακό σύστημα αποτελείται από 9 πλανήτες και τους δορυφόρους τους, κομήτες, αστεροειδείς, μεγάλη ποσότητα σκόνης, φυσικού αερίου και μικρά σωματίδια.
7. Ποια είναι η θέση στο ηλιακό σύστημα όπου έχει βγει το ανθρώπινο πόδι;
(Το 1969 έγινε η πρώτη αποστολή στο φεγγάρι. Οι πρώτοι άνθρωποι που προσγειώθηκαν στην επιφάνεια της σελήνης ήταν οι αμερικανοί αστροναύτες Neil Amstron, Edwin Aldrin και Michael Colend)
Ο πράκτορας Mulder μας έδωσε μια αποστολή. πληρώματος διαστημόπλοιο για να πετάξει σε απειλούμενους πλανήτες. Οι συμμετέχοντες θα είναι παιδιά που έχουν ένα τυχερό αστέρι στα εισιτήριά τους. Και δεδομένου ότι η ομάδα πρέπει να έχει μια αξιόπιστη αντικατάσταση σε περίπτωση απρόβλεπτων περιστάσεων, ετοιμάζεται για την πτήση, όλοι θα είμαστε μαζί. Ο αστροναύτης θα πρέπει να οδηγήσει έναν υγιεινό τρόπο ζωής, την άσκηση το πρωί. Σήμερα θα μάθουμε αν είμαστε έτοιμοι να γίνουν αστροναύτες. Έτσι την πρώτη μας εκπαίδευση.
"Πάρτε το φορτίο!"
- Τα χέρια στα πλάγια του ώμου ξεχωριστά. Το δεξί χέρι κάνει κύκλους στον αέρα. Το αριστερό χέρι κάνει ακριβώς τους ίδιους κύκλους, αλλά προς την αντίθετη κατεύθυνση.
- Το δεξί χέρι κινείται προς τα επάνω. Το αριστερό χέρι κάνει κύκλους.
- Το δεξί χέρι κάνει τα τρίγωνα στον αέρα. Το αριστερό χέρι είναι κύκλοι.
- Το δεξί χέρι κάνει κύκλους. Αριστερά τρίγωνα. Το πόδι τραβά ένα τετράγωνο στο πάτωμα.
10 συμμετέχοντες βγαίνουν. Διαγωνισμοί διεξάγονται γι 'αυτούς.
1. "Θέατρο Διαστήματος" (θέατρο αυτοσχέδια).
Ο διαμεσολαβητής διανέμει τους ρόλους και διαβάζει το κείμενο και οι μαθητές περιγράφουν αυτό που ακούνε.
"Φανταστείτε ότι πρέπει να πετάξετε στο διάστημα. Θα πρέπει να κάνετε μια ειδική διαστημική γυμναστική. Ανασηκώνετε τα χέρια σας, αναπνέετε και εκπνέετε. Και τώρα - καταλήψεις: ένα - δύο. Κάθισαν, σηκώθηκαν. Ωραία! Τζόγκινγκ επιτόπου: ας τρέξουμε! Ταχύτερα ... Ταχύτερα ... Πολύ γρήγορα! Σταμάτα! Υπάρχει ένα δυνατό σήμα: πρέπει να πάτε στην COSMODROM. Μπορείτε σιγά-σιγά, με τη δυσκολία να θέσει σε ένα κοστούμι, στερεώστε πολλά κουμπιά, φερμουάρ και κουμπιά. Βάζετε ένα μεγάλο διαφανές κράνος στο κεφάλι σας. Πηγαίνετε αργά στον πύραυλο. Στο ένα χέρι έχετε μια ειδική θήκη για το διάστημα, στην άλλη - ένα πολύ βαρύ δοχείο πεπιεσμένου αέρα. Ανοίξτε την καταπακτή στην πύραυλο και μπείτε μέσα. Ενεργοποιήστε το τηλεχειριστήριο: πολλά διαφορετικά κουμπιά. Ο πυραύλος αρχίζει να φωνάζει. Καθόμαστε στην πολυθρόνα σας. Η αντίστροφη μέτρηση ξεκινάει: 5, 4, 3, 2, 1. Ξεκινήστε! Ο πύραυλος ξεκινάει με ένα βρυχηθμό ... Είστε σε μηδενική βαρύτητα. Κολυμπήστε στη θυρίδα και κοιτάξτε στην απόσταση. Οι μετεωρίτες πετούν. Βλέπετε τους αστερισμούς: εδώ έρχεται ο κύριος Ursa. Τα κυνηγόσκυλα πηδούν. Ο αστερισμός του Ζυγού είναι ταλαντευόμενος. Ο Τοξότης τραβάει ένα μπούστο και πυροβολεί στον πυραύλό σας! Ο πύραυλος τρέμουσε. Πάω στο πάτωμα. Το φως σβήνει. Στο άγγιγμα φτάνετε στην έξοδο, ανοίξτε την καταπακτή. Αποδεικνύεται ότι προσγειώσατε σε έναν άγνωστο πλανήτη.
2. "Κάνετε ένα αεροσκάφος"
Οι συμμετέχοντες (10 άτομα) κάνουν ένα αεροπλάνο από ένα κομμάτι χαρτί και το υπογράφουν. Αυτή τη στιγμή, οι οπαδοί μαντέψουν αινίγματα.
Ένα όμορφο αστέρι στον ουρανό.
Ακούγεται σαν τη λέξη "πίστη".
Ποιο είναι το όνομα της κοπέλας ... (Αφροδίτη)
Έχω 15 φίλους
15 συντρόφους της ζωής μου.
Τι είδους πλανήτη είμαι; (Δία)Ο θόλος πάνω από μένα δεν είναι απλός:
Συμβαίνει μπλε, γίνεται μπλε.
Και φωτίζεται με έντονο φως.
Ποιος είναι αυτός; (Sky)Είμαι πολύ ελκυστικός
Ο καθένας θα με αναγνωρίσει προσωπικά.
Αναμφισβήτητα, είμαι επιρροή
Φοράω ένα δαχτυλίδι μόδας. (Κρόνος)Για τον αστέρι, είμαι ένα μυστήριο
Και ξεκινώ από το "M".
Αλλά δεν είμαι σοκολάτα,
Αν και ο καθένας με συμπαθεί. (Mars)Θα με δείτε στον ουρανό
Είμαι ουρανό, δεν καυχάται.
Δεν είναι ένας πλανήτης, ούτε ένας πυραύλος
Και το όνομά μου είναι (Comet)Δεν είναι πολύ τεμπέλης για να περιπλανηθεί
Κοντά σας όλη την ημέρα.
Αξίζει τον ήλιο να έρθει,
Πώς δεν μπορείς να την βρεις. (Σκιά)Περπατήθηκα
Είδα ένα θαύμα.
Πάνω από το σπίτι από την πίστα
Το δάπεδο κρέμασε - κέικ. (Μήνας)
Αποστολή για το πλήρωμα: Εκκινήστε το αεροπλάνο. Το αεροπλάνο θα πετάξει μακριά.
Ο συμμετέχων του οποίου το αεροπλάνο συνετρίβη πλησιέστερα αφήνει την ομάδα στους ήχους του τραγουδιού "Δεν παίρνουν τέτοιους ανθρώπους σε αστροναύτες". Απονέμεται ένα μετάλλιο με την ίδια επιγραφή.
3. "Δοκιμή της ικανότητας να είναι σε μηδενική βαρύτητα" (για να διατηρηθεί η ισορροπία). Συμμετέχουν (9 άτομα) στοάσκηση "Χελιδόνι". Ο πρώτος συμμετέχων που χάνει την ισορροπία, αφήνει την ομάδα στους ήχους του τραγουδιού "Δεν παίρνουν τέτοιους ανθρώπους σε αστροναύτες". Απονέμεται ένα μετάλλιο με την ίδια επιγραφή.
4. "Δοκιμή φυγοκεντρήσεως". Είναι απαραίτητο στη διαταγή να περιστρέψετε τον εαυτό σας και να περπατήσετε σε ευθεία γραμμή. Ο συμμετέχων με τη χειρότερη απόδοση εξαλείφεται
5. "Συλλογή χώρων."
Τα χαρτονομίσματα είναι διάσπαρτα στο πάτωμα. Σε μια ομάδα, οι συμμετέχοντες (7 άτομα) συλλέγουν "σκουπίδια". Έχοντας συλλέξει μεγάλο αριθμό αριθμών, αποβάλλεται, αφού από την πτήση δεν χρειάζονται συντρίμμια, είναι δύσκολο να πετάξει ένας πύραυλος.
6. "Βρείτε από την περιγραφή του ατόμου." (6 άτομα) Κατά την ανάθεση από τον πράκτορα Mulder, οι συμμετέχοντες πρέπει να βρουν ένα ανθρωποειδές. Τα παιδιά παραλαμβάνουν φυλλάδια με περιγραφή αποδοχής. (Για όλους τους συμμετέχοντες, ένα άτομο περιγράφεται στις κάρτες, για παράδειγμα, ένας δάσκαλος ή ένας παρουσιαστής. Οι συμμετέχοντες δεν το γνωρίζουν αυτό.
Για παράδειγμα:
Ύψος - 1m 50 cm. 2. Τα μαλλιά είναι μακρά. 3. Χρώμα μαλλιών - φως. 4. Ρούχα - παντελόνια)
7. "Βρείτε μια κοινή γλώσσα με έναν αλλοδαπό." (5 άτομα) Εμφάνιση με εκφράσεις του προσώπου και χειρονομίες γραμμές γνωστών παιδικών ποιημάτων. Οι θεατές θα πρέπει να αναγνωρίζουν και να ονομάζουν το ποίημα ή τις γραμμές του τραγουδιού.
Αφήστε την αρκούδα στο πάτωμα
Έβγαλε το πόδι της αρκούδας
Δεν θα τον αφήσω ούτως ή άλλως
Γιατί είναι καλόςΗ Τάνια μας φωνάζει δυνατά
Πτώση της μπάλας στον ποταμό.
Hush Tanya δεν κλαίνε.
Η μπάλα δεν θα πνιγεί στο ποτάμι.Υπάρχει ένα swinging goby,
Αναστενάζει εν κινήσει.
Εδώ έρχεται το τέλος
Τώρα θα πέσω.Και παίζω την ακορντεόν
Οι περαστικοί στο θέαμα.
Συγνώμη γενέθλια
Μόνο μία φορά το χρόνο.
Αντόσκα, Αντόσκα!
Πάμε να σκάψουμε τις πατάτες
Tili-tili, τράτα-wali
Αυτό δεν περάσαμε.
Δεν μας ρώτησαν αυτό.
Param, Param
Ενώ οι συμμετέχοντες προετοιμάζονται, ο παρουσιαστής διαβάζει το ποίημα, το κοινό πρέπει να εισαγάγει τη λέξη που λείπει. Οι κοσμοναύτες στον ελεύθερο χρόνο τους τραγουδούν, ζωγραφίζουν και ακόμη συνθέτουν ποιήματα. Θα ασκήσουμε επίσης πρακτική.
Δεν είναι η πρώτη φορά, όχι η πρώτη φορά
Στη φωτιά και τους ήχους της βροντής
Πύραυλος στο διάστημα αυξήθηκε
Από τη γη ....... κοσμοδρόμιο.
Το πλήρωμα πηγαίνει στον ουρανό
Τώρα διάσημο.
Θα ακούσουμε την έκθεση.
Με χώρο ....... τροχούς
Ήδη αποχωρήσατε από τον σεληνιακό δρομολογητή
Ίχνη στη σκόνη Σελήνης:
Κοντά στη Γη Δορυφορική
Το μονοπάτι ... .. πλακόστρωτο!
Με τους φίλους στον ουρανό βλέπετε, Φυσικά, πιστεύοντας ακράδαντα,
Τι μεγαλώνει - και πετάει
Στον μυστηριώδη .... Αφροδίτη
Τα όνειρά μας γίνονται πραγματικότητα:
Θα εμφανιστούν στο τηλεοπτικό πλαίσιο, Πώς περπατάτε στον Κρόνο
Στο κοσμικό ... .. σκούτερ
8. "Φαγητό στο πλοίο" (4 άτομα) Προτείνουν να φάτε ένα μήλο για λίγο.
Όποιος τρώει το μήλο γρηγορότερα απομακρύνεται από το παιχνίδι, καθώς δεν μπορεί να τροφοδοτηθεί ένας τέτοιος "γλύκισμα" στο διάστημα.
9. "Στα πρακτικά ανάπαυσης" (3 άτομα) Μετά το γεύμα, ενεργό ανάπαυση. Στις συνθήκες έλλειψης βαρύτητας και έλλειψης χορού χώρου. Οι συμμετέχοντες χορεύουν στην εφημερίδα, μετά το σήμα, το αναδιπλώνουν στο μισό. Χρειάζεται να χορέψετε χωρίς να ξεπεράσετε τις άκρες της εφημερίδας. Ποιος, δεν μπορούσε να κρατήσει την ισορροπία, αποσύρεται.
10. "Παιχνίδι λέξεων" (2 άτομα). Ποιος θα ονομάσει περισσότερες κοσμικές λέξεις.
Εάν προκύψει μια αμφιλεγόμενη κατάσταση που αποχωρεί από το πλήρωμα, οι παίκτες καλούνται να υποβάλουν πρόσθετες ερωτήσεις.
Η μέρα αντικαθίσταται από τη νύχτα και τη νύχτα από την ημέρα, επειδή:
α) η Σελήνη περιστρέφεται γύρω από τη Γη.
β) η γη περιστρέφεται γύρω από τη Σελήνη.
γ) Η Γη περιστρέφεται γύρω από τον Ήλιο
Είναι ο ήλιος ένα αστέρι ή ένας πλανήτης; (Star)
Τι είναι μια τροχιά; (Κοσμική "οδός" των ουράνιων σωμάτων)
Τι λένε οι αστροναύτες στην Αμερική; (Αστροναύτες)
Πόσοι πλανήτες κινούνται γύρω από τον ήλιο; (9: Ο υδράργυρος, η Αφροδίτη, η Γη, ο Άρης, ο Δίας, ο Κρόνος, ο Ουρανός, ο Ποσειδώνας, ο Πλούτωνας)
Ποιο είναι το πιο κοντινό ουράνιο σώμα σε εμάς; (Σελήνη)
Τι είναι ο γαλακτώδης τρόπος;
α) ένα σύμπλεγμα αστέγων.
β) σύννεφα κοσμικής σκόνης.
Πόσα αστέρια ζουν;
α) τα αστέρια γεννιούνται και πεθαίνουν.
β) τα αστέρια ζουν για πάντα.
Τι είναι ο ήλιος;
α) αέρια ·
β) στερεό.
Ποια είναι η γη;
α) αστέρι.
β) τον πλανήτη ..
Γιατί συμβαίνει μια σεληνιακή έκλειψη;
α) το φεγγάρι σκοτεινιάζει το φως του ήλιου.
β) Η γη αποκρύπτει το ηλιακό φως.
Ποια είναι η επιφάνεια της σελήνης;
α) βραχώδη έρημο χωρίς νερό και ατμόσφαιρα ·
β) η επιφάνεια καλύπτεται με νερό και ατμόσφαιρα.
Η Αφροδίτη έχει δορυφόρους; (όχι)
Πόσο είναι μια μέρα στον Κρόνο;
α) περίπου 10 ώρες.
Ο νικητής απονέμεται μετάλλιο και αναμνηστικό βραβείο.
Στο τέλος της εκδήλωσης, κερδίζεται ένα κερδοφόρο διαστημικό λαχείο για εισιτήρια εισόδου.
Το υλικό επιλέγεται από διάφορες πηγές. Ένας από αυτούς: το βιβλίο του G. Mayorov. Παιχνίδια και ιστορίες για το διάστημα. Σειρά: "Μέσω του παιχνιδιού στην αριστεία". Μ.: "Λίστα", 1999. - 144s.
Βέρα Γεωργιέγια Μποντανρένκο
"Διαστημική πτήση". Πρόγραμμα Διαγωνισμού Ημέρας Κοσμοναυτικής για μαθητές Γυμνασίου
Διαστημική πτήσηαφιερωμένο στην ημέρα αστροναυτική
Ηλικία: Για τα παιδιά μέση και υψηλή σχολική ηλικία.
Σκοπός και στόχοι:
Δοκιμάστε τη δημιουργικότητα φοιτητές, γνώση στον τομέα της υποταγής χώρο;
Να διευρύνουν τους ορίζοντες, να αναπτύξουν την περιέργεια και τις πνευματικές ικανότητες των παιδιών.
Να διδάξει την ομαδική εργασία, λαμβάνοντας υπόψη τις ατομικές ικανότητες του καθενός.
Χώρος: Αίθουσα συνεδριάσεων
Ημερομηνία:
Εκκαθάριση: Αφίσα "Ο πλανήτης είναι το λίκνο της λογικής, αλλά δεν μπορείτε να ζήσετε για πάντα στη βάση. (Κ. Ε. Τσιολκόφσκι)", Αστέρια, μπαλόνια.
Εξοπλισμός και λεπτομέρειες: Καταγραφέας ταινιών. μικρόφωνα. κασέτες με τραγούδια:"Ελπίδα", "Ξέρεις τι είδους ήταν αυτός", "Η έλξη της γης", "Grass στο σπίτι", "Tenderness". αστεία κομμάτια; καραόκε 2 στεφάνες. 2 βιβλία. 2 κουτιά με στυλό τύπου μύτης. 2 φύλλα χαρτιού.
Εργασία στο σπίτι:
Προετοιμασία σχεδίων διαστημόπλοιαπεριγράψτε τα
Να μελετήσει τη βιβλιογραφία για τους πλανήτες του ηλιακού συστήματος.
Τα πληρώματα σχηματίζονται:
6 άτομα (3 από την ομάδα "Φιλικό" + 3 από την ομάδα Sparkle
6 άτομα (3 από την ομάδα "Eaglet" + 3 από την ομάδα Gaidar
Παρουσιαστής: 12 Απριλίου, η χώρα μας γιορτάζει την ημέρα αστροναυτική. Αυτή είναι μια εθνική εορτή.
Μας φαίνεται γνωστό ότι ξεκινούν από τη Γη διαστημόπλοια. Οι αποβάθρες περνούν στους ψηλούς ουρανούς διαστημόπλοιο. Μήνες στο χώρο οι σταθμοί ζουν και εργάζονται αστροναύτεςοι αυτόματοι σταθμοί πηγαίνουν σε άλλους πλανήτες. Μπορείτε να πείτε τι είναι ξεχωριστό; Αλλά μόλις πρόσφατα χώρο οι πτήσεις μιλούσαν ως μυθοπλασία. Και τώρα, 4 Οκτωβρίου 1957 μια νέα εποχή έχει αρχίσει χώρο.
12 Απριλίου 1961 για πρώτη φορά στον κόσμο διαστημόπλοιο"Ανατολή" πέταξε πρώτα αστροναύτης του πλανήτη. Ήταν ο πολίτης μας Γιούρι Αλεκεβέιτς Γκαγκαρίν. Οι κάτοικοι της Γης θα θυμούνται πάντα με ευχαρίστηση τα ονόματα των ανθρώπων που ανακάλυψαν μια νέα σφαίρα ανθρώπινης δραστηριότητας. Σε αυτόν τον αστερισμό ονομάτων, ένα από τα πιο εντυπωσιακά είναι το όνομα του πρώτου πρώτου αστροναύτης του πλανήτη Yu. Α. Gagarin και το όνομα του επικεφαλής σχεδιαστή, ακαδημαϊκός Σεργκέι Pavlovich Korolev. Τώρα θα δείτε χώρο ταξίδι δύο πληρώματα. Και ας μην είναι πραγματικό διαστημική πτήσηαλλά, τελικά, ίσως η σημερινή μας « αστροναύτες» σε 10-15 χρόνια, τα πλοία θα οδηγήσουν σε άλλους πλανήτες και θα δημιουργήσουν αυτά τα πλοία.
Γνωρίζουμε τα πληρώματα.
Αναφορά για την ετοιμότητα για πτήση:
Πλήρωμα του πλοίου Γηθοί να διαστημική πτήση έτοιμη!
Διοικητής πλοίου ___
Πλήρωμα του πλοίου "Gagarinets" να διαστημική πτήση
έτοιμο! Διοικητής πλοίου ___
Κατά τη διάρκεια ολόκληρης της πτήσης, το MCC θα παρακολουθεί το έργο των πληρωμάτων (κέντρο ελέγχου πτήσης).
Αγαπητοί συνεργάτες! Θα κάνουμε ένα συναρπαστικό ταξίδι μαζί σας Γη-Άρης-Γη.
Σας αρέσει πραγματικά αστροναύτεςπεριμένουν το απροσδόκητο.
Ετοιμαστείτε για αυτούς!
Στάδιο Ι: Θερμάνετε
Ζητώ μια ερώτηση που απαντά με 3 τρόπους. Ανάγκη επιλογής το σωστό:
Πότε ήταν η πτήση του πρώτου ανθρώπου μέσα χώρο?
α) 04/12/1961
β) 10/04/1957
γ) 02.16.1969
Πόσο καιρό έμεινε η πρώτη πτήση;
α) 108 λεπτά
β) 20 λεπτά
γ) 45 λεπτά
Τι είναι τα αστέρια;
α) ζώντες οργανισμούς
β) τεράστιες μπάλες αερίου
γ) κόκκινοι-πλανήτες
Τι επηρεάζει το χρώμα ενός αστεριού που είναι ορατό στον ουρανό από τη Γη;
α) αστέρια
β) μέγεθος αστεριού
γ) την απόσταση από τη Γη έως το αστέρι Σχόλιο: Τα πιο ζεστά αστέρια είναι ΜΠΛΕ, άσπρο-μπλε, άσπρο, κίτρινο, κόκκινο.
Τι σχήμα έχει ο γαλαξίας μας;
α) έλλειψη
β) αόριστη μορφή
γ) σπιράλ
Πόσο χρονών είναι ο πλανήτης Γη;
περίπου 4,6 δισεκατομμύρια χρόνια
περίπου 1 δισεκατομμύριο έτη γ) περίπου 7 δισεκατομμύρια έτη
Τι η επιστήμη μελετά τον ουρανό σώμα: αστέρια, πλανήτες, κομήτες κ.λπ .;
α) κοσμολογία
β) γεωλογία
γ) Αστρονομία
Σε ποιο πλανήτη του ηλιακού συστήματος βρίσκονται τα κρεβάτια των ξηρών ποταμών;
α) Υδράργυρος
β) Δία
Ποιο είναι το όνομα του πρώτου γυναίκες αστροναυτών.
Valentina Vladimirovna Tereshkova 10) Ποια από τα αστροναύτες πρώτα βγήκε
χώρο?
Η απάντηση: Αλεξέι Λεονόφ
Η λέξη παρέχεται από το MCC.
II στάδιο: Έλεγχος σωματικής ικανότητας.
Καθήκον συντονισμού της κίνησης.
Τοποθετώντας ένα βιβλίο στο κεφάλι σας, τρέξτε γύρω από την καρέκλα και να το περάσετε στον επόμενο παίκτη. Η ομάδα των οποίων θα τελειώσει πρώτα είναι ο νικητής!
Η μετάβαση από ένα διαμέρισμα σε άλλο πλοίο. Περνώντας μέσα από τις στεφάνες
Η λέξη παρέχεται από το MCC.
Στάδιο ΙΙΙ: Υπολογισμός διαδρομής.
Αστροναύτες πρέπει να είναι όχι μόνο σωματικά ισχυρή, αλλά και έξυπνη, ικανή να κάνει γρήγορα υπολογισμούς.
Εργασία 1 στην ομάδα: Ποιος αριθμός θα αποδειχθεί αν ο αριθμός των ηρώων (33, που οδήγησαν στη Μαύρη Θάλασσα,
προσθέστε τον αριθμό των σχολιανών που ζούσε το Snow White (7) αφαιρέστε τον αριθμό των αστείων χοιριδίων (3;
Εργασία 2 στην ομάδα: Ο αριθμός των μηνών που ο πατρίκιος συνάντησε σε μια δασική πύλη (12) προσθέστε τον αριθμό των παιδιών που έμειναν μόνο στο σπίτι (7) και να πάρει τον αριθμό των αδελφών Kroshechka-Khavrochechka
Η λέξη παρέχεται από το MCC.
Στάδιο Ι: Πλανήτες του ηλιακού συστήματος.
Ο πλανήτης Γη μας βρίσκεται μεταξύ 9 πλανήτες του ηλιακού συστήματος. Όλοι οι πλανήτες περιστρέφονται γύρω από τον ήλιο. Μερικοί πλανήτες είναι πιο κοντά στον ήλιο, άλλοι ακόμα.
Τώρα η ομάδα πρέπει να γράψει γρήγορα στα φυλλάδια τα ονόματα των πλανητών του ηλιακού συστήματος (9) και να γίνει σωστή η μεταφορά στο MCC τις απαντήσεις:
Ο υδράργυρος, η Αφροδίτη, η Γη, ο Άρης, ο Δίας, ο Κρόνος, ο Ουρανός, ο Ποσειδώνας, ο Πλούτωνας.
Ερωτήσεις στους οπαδούς:
Ποιο είναι το σημείο εκκίνησης; διαστημικό σκάφος?
Κοσμοδρόμιο.
Γιατί οι αστροναύτες δεν τρώνε με ένα κουτάλι?
Η στάση ανησυχεί.
Μια συσκευή που οι αστρονόμοι χρησιμοποιούν για να παρατηρούν τα αστέρια;
Τηλεσκόπιο.
Ποιο είναι το όνομα της φορεσιάς; αστροναύτες?
Το κοστούμι.
στάδιο: Εργασία στο σπίτι
Τα πληρώματα έλαβαν την εργασία για να προετοιμάσουν τις διατάξεις. διαστημόπλοια. Παρακαλείστε να αποδείξετε τα μοντέλα σας, να περιγράψετε και να μεταφέρετε στο MCC.
Η λέξη παρέχεται από το MCC.
Στάδιο Ι: Η στάθμιση
Το λεπτό ανακοινώνεται ετοιμότητα: 6. 5. 4. 3. 2. 1. ΕΚΚΙΝΗΣΗΣ (ο ήχος μιας εκτόξευσης πυραύλων).
Χώρος πλοία που καθορίζονται σε μια συγκεκριμένη τροχιά. Αίσθημα καλά Αστροναύτες καλές.
Προσοχή! Αδράνεια! (τα πληρώματα απεικονίζουν τη συμπεριφορά τους μέσα διαστημόπλοιο)
Η λέξη παρέχεται από το MCC.
II στάδιο: Διαγωνισμός καλλιτέχνη
Οι πρώτες λέξεις του Γιούρι Γκαγκάριν από την τροχιά ήταν: "Τι ομορφιά! Πόσο όμορφος είναι ο πλανήτης μας! "
Αποστολή αποστολής: Δείτε πώς φαίνεται από ο χώρος είναι ο πλανήτης μας. Σχεδιάστε τις εικόνες στο MCC.
Ενώ τα πληρώματα ολοκληρώνουν τα καθήκοντά τους, ας επαναλάβουμε πάλι ποιος μπορεί να μπει στην ομάδα αστροναύτες.
Απευθυνθείτε στην αίθουσα:
Οποιαδήποτε χώρο η διαδρομή είναι ανοικτή σε όσους αγαπούν
Μόνο ένα ισχυρό διαστημόπλοιο μπορεί να πάρει μαζί του (πτήση!
Είμαστε πολύ φιλικοί! Χτυπάει μέσα χώρο
όχι (πάρτε!
Αινίγματα:
Firebird μύγες, ουρά υπερήφανη! (Κάμερα)
Κλίνει κατά τη διάρκεια της ημέρας, καίγεται τη νύχτα. (Σελήνη)
Δεν είναι πιλότος, ούτε πιλότος. Δεν οδηγεί αεροπλάνο.
Και ένας τεράστιος πυραύλος, ποιος είναι; (Αστροναύτης)
Η υπέρβαση της νύχτας και της ημέρας, ένα ελάφι τρέχει στον κύκλο της γης,
Αγγίζοντας τα αστέρια με ένα κέρατο, επέλεξε τον δρόμο στον ουρανό.
Ο ήχος των οπλών του ακούγεται, αυτός είναι ένας χαρούμενος κυνηγός. (Δορυφορική)
Μια σπίθα καίει στον ουρανό, αλλά δεν μας φτάνει. (Μετεωρίτης)
Εάν βγείτε έξω σε μια καθαρή νύχτα, θα δείτε τον εαυτό σας
Αυτός ο δρόμος, το απόγευμα δεν είναι ορατό. (Γαλαξιακός τρόπος)
Η λέξη παρέχεται από το MCC.
VIII στάδιο: Προσγείωση στον Άρη.
Και τέλος, τα πλοία μας προσγειώθηκαν σε έναν από τους πιο ενδιαφέροντες πλανήτες του ηλιακού συστήματος - τον πλανήτη Άρη. Τα πληρώματα λένε τι γνωρίζουν για τον Άρη.
Τι περιλαμβάνει η ατμόσφαιρα στον Άρη; (75% διοξείδιο του άνθρακα, 25% υδρατμός και μονοξείδιο του άνθρακα).
Ποια είναι η θερμοκρασία στον Άρη; (κατά τη διάρκεια της ημέρας + 15 ° C, και τη νύχτα στον ισημερινό - 70 ° C)
Ποιο είναι το βάρος μας στον Άρη; (2,5 φορές μικρότερη από
Υπάρχει ζωή στον Άρη; (Δεν βρέθηκαν οργανισμοί που μοιάζουν με τη Γη)
Ευχαριστώ για τις πληροφορίες. Σας ευχόμαστε περαιτέρω επιτυχία στην εξερεύνηση του πλανήτη Άρη.
Τα πληρώματα εγκαταλείπουν τον πλανήτη Άρη και κατευθύνονται προς τη Γη. Οι αστροναύτες μας ολοκλήρωσαν πλήρως το πρόγραμμα πτήσεων!
Με μια ασφαλή επιστροφή!
Το MCC συνοψίζει. Τα βραβεία απονέμονται.
Η σκηνή είναι ένας ορυκτός ουρανός. Τα συρματόσχοινα είναι απλωμένα πάνω από αυτό, στα οποία συνδέεται ένας μεγάλος αριθμός αστεριών.
Παρουσιαστής. Γεια σας, αγαπητοί τύποι! Ποιος θα μαντέψει τι θα αφιερώσουν οι διακοπές μας; Ίσως κάποιος να πει τι εορτάζεται στις 12 Απριλίου;
Τα παιδιά απαντούν.
Αυτό είναι σωστό, Ημέρα Κοσμοναυτικής. Ο μυστηριώδης κόσμος των αστεριών και των πλανητών έχει προσελκύσει από καιρό την προσοχή των ανθρώπων. Αλλά έγινε πιο κοντά και πιο προσιτή μόνο με τη διείσδυση του ανθρώπου στο διάστημα. Έτσι σήμερα θα επισκεφτούμε τον αστρικό χώρο και θα ανακαλύψουμε ποιοι πλανήτες υπάρχουν και σε ποια ακολουθία βρίσκονται από τον Ήλιο. Θα καταγράψουμε όλες τις ανακαλύψεις μας σε αυτή την αφίσα.
.jpg)
Τα μακριά αστέρια στον ουρανό καίγονται
Καλούν παιδιά και κορίτσια.
Η επιβίβαση στο δρόμο δεν είναι μεγάλη για εμάς.
Και τώρα είμαστε έτοιμοι να πετάξουμε τώρα!
Πιλότοι, ελέγξτε τους υπολογισμούς,
Καυσίμου τις δεξαμενές.
Ακούστε την εντολή:
5,4, 3,2, 1! Ξεκινήστε!
Λοιπόν, πάμε!
Κουίζ "Πτήση στο παρελθόν"
Παρουσιαστής. Συνεπώς, πετούσαμε στον πρώτο πλανήτη από τον Ήλιο. Για να μάθετε το όνομά του, πρέπει να βυθίσουμε στο παρελθόν και να απαντήσουμε σε κάποιες ερωτήσεις.
Κάθε ερώτηση καταγράφεται σε μια κάρτα, στην πίσω πλευρά της οποίας είναι ένα από τα γράμματα του ονόματος του πλανήτη MERCURY. Ένας φοιτητής που απαντά στην ερώτηση λαμβάνει σωστά αυτή την κάρτα. Αν δεν υπήρχε σωστή απάντηση στην ερώτηση, τότε η κάρτα δεν δίνεται. Από τα γράμματα που λαμβάνονται, τα παιδιά συλλέγουν το όνομα του πλανήτη και το γράφουν σε αφίσα.
1. Ποιος από τους επιστήμονες ήταν ο πρώτος που πρότεινε ότι η Γη δεν στηρίζεται σε τρεις πυλώνες, αλλά κρέμεται στο διάστημα; (Πυθαγόρας)
2. Ποιοι από τους επιστήμονες δημιούργησαν το πρώτο μοντέλο του κόσμου; (Αριστοτέλης)
3. Ποιος εφευρέθηκε το τηλεσκόπιο; (Galileo Galilei)
4. Ποιοι από τους επιστήμονες απέδειξαν ότι οι τροχιές των πλανητών αντιπροσωπεύουν έλλειψη; (Johannes Kepler)
5. Ποιοι από τους Ρώσους επιστήμονες απέδειξαν την παρουσία ατμόσφαιρας στον πλανήτη Αφροδίτη; (Mikhail Lomonosov)
6. Ποιος ήταν ο πρώτος αστροναύτης; (Γιούρι Γκαγκάριν)
7. Η πρώτη γυναίκα αστροναύτης; (Βαλεντίνα Τερέσκοβα)
8. Ποιος έκανε το πρώτο διαστημικό λεωφορείο στον κόσμο; (Leonov)
Ρελέ "Περπατώντας στους κρατήρες"
Μόλυβδος. Και υπάρχουν πολλοί κρατήρες σε αυτόν τον πλανήτη. Ας κάνουμε μια βόλτα μαζί τους.
Ο αγώνας ρελέ περιλαμβάνει δύο ομάδες 7 ατόμων (6 παίκτες και ένας καπετάνιος). Μπροστά από τις ομάδες υπάρχει μια καρέκλα με κάρτες στις οποίες γράφονται τα γράμματα: B, E, H, E, P, A. Μία σειρά από στεφάνια βρίσκεται ανάμεσα σε κάθε ομάδα και την καρέκλα. Ο πρώτος παίκτης από κάθε ομάδα κινείται προς την καρέκλα πηδώντας, μεταπηδώντας στο κέντρο του στεφάνου. Αφού πηδήσει στην καρέκλα, παίρνει μία κάρτα, επιστρέφει και δίνει την κάρτα στον καπετάνιο. Μετά από αυτό, ο επόμενος παίκτης ξεκινάει. Ο καπετάνιος, έχοντας λάβει όλες τις κάρτες, συλλέγει τη λέξη από αυτούς και περνώντας (πετώντας) το μονοπάτι μέσα από τα στεφάνια, τρέχει στην αφίσα και γράφει το όνομα του πλανήτη: VENUS. Η ομάδα του οποίου ο αρχηγός είναι ο πρώτος που εισέρχεται στο όνομα κερδίζει.
Διαγωνισμός "Ραδιοτηλεοπτικοί φορείς"
Μόλυβδος. Οι άντρες, ένα μήνυμα έφτασε στο πλοίο. Έτσι υπάρχουν αισθανόμενα όντα σε αυτόν τον πλανήτη. Ας προσπαθήσουμε να αποκρυπτογραφήσουμε αυτό το μήνυμα.
Για τον διαγωνισμό υπάρχουν 2 συμμετέχοντες. Δίνεται κρυπτογράφηση:
17, 18, 10, 3, 6, 20, 19, 20, 3, 6, 14 (ευπρόσδεκτη)
3, 1, 19 (εσείς)
17, 13, 1, 15, 6, 20, 6 (πλανήτης)
9, 6, 14, 13, 31 (Γη)
Ποιο από αυτά πρώτα αποκρυπτογραφεί σωστά, και εισάγει το όνομα του πλανήτη: ΓΗ.
Διαγωνισμός Rebus
Μόλυβδος. Για να μάθετε το όνομα αυτού του πλανήτη, πρέπει να μαντέψετε το rebus.
.jpg)
Αυτός που μαντέψει τον πρώτο γράφει τη λέξη στην αφίσα.
Διαγωνισμός "Γεύμα Κοσμοναυτών"
Μόλυβδος. Στα μισά του δρόμου πετάξαμε. Ήρθε η ώρα να γευματίσετε. Ο αστροναύτης παίρνει μαζί του φαγητό και δεν χρειάζεται κουτάλια και πιρούνια, επειδή τα τρόφιμα σφραγίζονται σε σωληνάρια. Οι αστροναύτες πιέζουν τα τρόφιμα απευθείας στα στόματά τους. Για τον διαγωνισμό παρακαλώ αφήστε 6 άτομα.
Κάθε συμμετέχων λαμβάνει ένα μπουκάλι με πιπίλα στο οποίο χύνεται τσάι. Πρέπει να το πιείτε το συντομότερο δυνατόν.
Παρουσιαστής. Τι έκανες εσύ; Ήρθε η ώρα να μάθετε το όνομα του πλανήτη στον οποίο φτάσαμε. Στο κάτω μέρος των φιαλών τα γράμματα είναι κολλημένα: Yu, P, I, T, E, R. Συλλέξτε από αυτά το όνομα του πλανήτη. Και γράψτε το σε μια αφίσα.
Οι τύποι κάνουν την εργασία.
Παρουσιαστής. Πετάξτε στον επόμενο πλανήτη.
Διαγωνισμός μηδενικής βαρύτητας
Μόλυβδος.Γιατί οι αστροναύτες δεν τρώνε με ένα κουτάλι;
Οι τύποι απαντούν: η έλλειψη βαρύτητας τους ενοχλεί.
Μόλυβδος. Ακριβώς. Ο πλανήτης μας προσελκύει όλα τα αντικείμενα στον εαυτό του: ανθρώπους, ζώα, πέτρες κ.λπ. Επομένως, δεν μπορούμε να πηδήξουμε ψηλά και αν πετάξουμε την μπάλα επιστρέφει στο έδαφος. Και όταν το διαστημόπλοιο απέχει πολύ από τη Γη, δεν προσελκύει πλέον, και οι αστροναύτες είναι σε μηδενική βαρύτητα, δηλαδή, επιπλέουν, πετούν ... Εδώ είναι ο επόμενος αγώνας μας - αυτό είναι μηδενική βαρύτητα.
Για τον διαγωνισμό χρειάζεστε 6 παιδιά. Εκπέμπουν ένα μπαλόνι (κάθε μία από τις μπάλες έχει ένα πλαστικό γράμμα: C, A, T, Y, P, H) και ενώ είναι σε μηδενική βαρύτητα, θα πρέπει να εξετάσει ποιο γράμμα είναι μέσα σε αυτό. Μόλις οι μπάλες έπεσαν, οι τύποι από τα γράμματα που βλέπουν συλλέγουν τη λέξη που είναι το όνομα του πλανήτη: SATURN, και γράψτε την στην αφίσα.
Διαγωνισμός "Αεροπλάνο"
Μόλυβδος.Από έναν πλανήτη στον άλλο μπορείτε να πετάξετε μόνο σε ένα διαστημόπλοιο. Και θα πάμε με αέρα, αλλά ασυνήθιστο. Αυτά είναι αεροπλάνα χαρτιού. Αλλά πρώτα, ας επιλέξουμε τους καλύτερους σχεδιαστές και πιλότους.
Για τον διαγωνισμό, προετοιμάζονται 8 φυλλάδια, στα οποία γράφονται τα γράμματα: U, P, A, H, U, P, A, N.
Ο διαγωνισμός αφορά 4 ζευγάρια. Κάθε ένας από τους συμμετέχοντες κάνει ένα αεροπλάνο από ένα φύλλο χαρτιού. Τότε τον αφήνουν σε ζεύγη (τα ζεύγη καθορίζονται από τα ίδια γράμματα). Σε κάθε ζευγάρι, καθορίζεται ένας νικητής. Υπάρχουν 4 παίκτες που απομένουν. Θυμούνται ποια είναι τα γράμματα στα φύλλα από τα οποία έφτιαξαν το αεροπλάνο και από αυτά συλλέγουν το όνομα του πλανήτη (URAN) και γράφουν τη λέξη στην αφίσα.
Διαγωνισμός αστερισμού
Παρουσιαστής. Σε μια σκοτεινή χωρίς σύννεφα νύχτα, μπορείτε να δείτε χιλιάδες αστέρια. Πολλοί από αυτούς είναι ενωμένοι σε αστερισμούς, καθένας από τους οποίους έχει το δικό του όνομα. Πριν από σας είναι ένα κομμάτι ενός χάρτη του αστικού ουρανού. Θα πρέπει να καθορίσετε ποιος αστερισμός απεικονίζεται εδώ και να μάθετε σε ποιο πλανήτη πετάξαμε.
Σε μια μαγνητική σανίδα κρέμεται ένα χαρτί "τρυπών". Έχει σκαλισμένα αστέρια διαφόρων σχημάτων και μεγεθών. Οι τύποι πρέπει να βρουν κάθε τόπο για να βρουν τη θέση τους και να καθορίσουν τον αστερισμό που απεικονίζεται. Τα αστέρια κόβονται κατά τέτοιο τρόπο ώστε να λαμβάνεται ο αστερισμός Ursa Major, αλλά υπάρχουν και συνηθισμένα αστέρια. Κάθε αστερίσκος έχει ένα γράμμα. Σε εκείνους που σχηματίζουν τον αστερισμό, γράφονται τα γράμματα H, E, P, T, Y, H και σε άλλα γράμματα του αλφαβήτου. Έχοντας ολοκληρώσει την εργασία, οι άντρες γράφουν το όνομα του πλανήτη: NEPTUNE.
Διαγωνισμός "Περπατήστε κατά μήκος του Γαλαξία"
Μόλυβδος. Guys, τι δρόμο μπορείτε να δείτε σε μια καθαρή νύχτα στον ουρανό;
Οι τύποι απαντούν.
Μόλυβδος. Ακριβώς. Αυτός είναι ο γαλακτώδης τρόπος. Δείτε πόσα αστέρια είναι γύρω. (Τα σχοινιά είναι τεντωμένα πάνω στη σκηνή και πολλά άστρα είναι δεμένα με αυτά. Μόνο από αυτά είναι τα γράμματα: P, L, U, T, O, N.) Ας κάνουμε μια βόλτα κατά μήκος του Γαλαξία. Και θα βρούμε ειδικά αστέρια, εκείνα που θα μας βοηθήσουν να μάθουμε το όνομα του πλανήτη στο οποίο τελειώνει το ταξίδι μας.
Αρκετοί τύποι πηγαίνουν στη σκηνή και ψάχνουν για αστέρια με γράμματα. Στη συνέχεια συλλέγουν τη λέξη από αυτούς και γράφουν το όνομα του πλανήτη (PLUTON) στην αφίσα.
Παρουσιαστής. Έτσι το ταξίδι μας μέσω του ηλιακού συστήματος τελείωσε. Τώρα ξέρετε ποιοι πλανήτες μπαίνουν και πώς βρίσκονται. Σας ευχαριστώ που συμμετείχατε! Σας εύχομαι ένα νέο ταξίδι.
Ημέρα Κοσμοναυτικής
Ετοιμάζεται από: Petrova Tatyana Viktorovna, Tokkuzhina Dinagul Urazbaevna, Zhalekesheva Kulpan Zhumagazievna. KSU "Διορθωτικό σχολείο οικογενειών Kostanay αριθ. 2 για τα ορφανά και τα παιδιά που μένουν χωρίς γονική μέριμνα" του Τμήματος Εκπαίδευσης του Akimat της περιοχής Kostanai (Απρίλιος 2013)
Σκοπός:
- Να επεκταθεί η έννοια του χώρου ως άπειρος χώρος, ένας κόσμος που κατοικείται από αστέρια και πλανήτες, άλλα αντικείμενα του χώρου.
- υπογραμμίζουν τη μοναδικότητα του πλανήτη Γη, την ευθύνη των ανθρώπων για το μέλλον της.
- δημιουργούν ένα κλίμα συνεργασίας και αναζήτησης, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη των γνωστικών ικανοτήτων και στη διαμόρφωση μιας προσωπικής στάσης απέναντι στο περιβάλλον.
- να διαμορφώσουν την ικανότητα να σκέφτονται λογικά, να συνάπτουν συμπεράσματα βασισμένα στην αποκτηθείσα γνώση και εμπειρία,
- να συνεχίσουν να διαμορφώνουν την ικανότητα των παιδιών να εκφράζουν τις σκέψεις τους με νόημα, αρμοδιότητα, συνέπεια και συνέπεια, να ενεργοποιούν το λεξικό των παιδιών.
- να εκπαιδεύσει τα παιδιά σε ηθικά συναισθήματα και σχέσεις: φιλικότητα, προθυμία να βοηθήσει.
Προκαταρκτικές εργασίες.
Γνωριμία με γνωστούς κοσμοναύτες: Γιούρι Γκαγκάριν, Τότταρ Αουγκάκιφ, Τάλγκατ Μουσαμπέφ. Ανάγνωση βιβλίων για το διάστημα, παρακολούθηση κινούμενων σχεδίων στο θέμα του διαστήματος: "Το μυστικό του τρίτου πλανήτη" και άλλοι. Γνωριμία με το ηλιακό σύστημα, πλανήτες του ηλιακού συστήματος. Εξετάζοντας ένα χάρτη του αστέρι ουρανού, αστερισμούς? βλέποντας εικόνες διαστημόπλοια, διαστημικό εξοπλισμό, διαστημικά ρούχα, τρόφιμα για αστροναύτες. Μαθαίνοντας στίχους με τους γονείς σε διαστημικά θέματα. έκθεση σχεδίων. ανταγωνισμός των βιοτεχνιών "My Starship"? κατασκευαστικά παιχνίδια: "Διαστημικός Σταθμός", "Lunokhod", "Cosmodrome"? δημιουργία χαρακτηριστικών για παιχνίδια ρόλων. οικόπεδο και παιχνίδια ρόλων: "Ένας πύραυλος πετά στο φεγγάρι", "Οι μελλοντικοί αστροναύτες".
Η πορεία του μαθήματος.
- Καλησπέρα, αγαπητοί φίλοι, επισκέπτες του διαστημικού μας ταξιδιού! Χαιρετίζεστε από τους διοικητές του πλοίου: - Ντίνα, Τατιάνα!
Εσείς γνωρίζετε ήδη πολλά για το διάστημα. Μιλήσαμε πολύ μαζί σας για αυτό το θέμα, διαβάστε βιβλία, εικονογραφημένα εικονογραφημένα, ζωγραφισμένα, φτιαγμένα.
Τώρα ας δούμε μαζί σας προβολή διαφανειών "Space Flight".
— Από αμνημονεύτων χρόνων, οι άνθρωποι προσπαθούν στο διάστημα. Αυτό το όνειρο αντανακλάται σε παραμύθια, θρύλους και φανταστικά έργα. Στα παραμύθια, οι άνθρωποι πήραν στον αέρα σε ένα χαλί αεροπλάνου, σε ένα κονίαμα, και πέταξαν σε μια σκούπα. (Εμφάνιση εικόνας)
Και τέλος, το όνειρο έγινε πραγματικότητα. Επιστήμονες και σχεδιαστές δημιούργησαν το πρώτο διαστημόπλοιο "Vostok". (Slide) Πριν ένα άτομο πετάξει στο διάστημα, τα ζώα επισκέφθηκαν εκεί.
Ο πρώτος που πήγε ήταν ο σκύλος Laika. Εκείνη την εποχή, οι άνθρωποι γνώριζαν πολύ λίγα για το διάστημα και τα διαστημικά σκάφη δεν μπορούσαν να επιστρέψουν από την τροχιά. Επομένως, ο Λαϊκά παρέμεινε για πάντα στο διάστημα. (Slide) Τρία χρόνια μετά την ανεπιτυχή πτήση του σκύλου Laika, δύο σκυλιά Belka και Strelka έχουν ήδη σταλεί στο διάστημα.
Στο διάστημα, επισκέφθηκαν μόνο μία ημέρα και προσγειώθηκαν με επιτυχία στη Γη. (Slide) Η πρώτη στην Αμερική σε έναν πύραυλο ένας μαϊμού έπεσε στο διάστημα. Μετά από μια επιτυχημένη πτήση στο χώρο των ζώων, ο δρόμος προς τον άνθρωπο στα αστέρια έγινε ανοιχτός. Οκτώ μήνες αργότερα, στο ίδιο διαστημόπλοιο στο οποίο πέταξαν τα σκυλιά Belka και Strelka, ένας άνθρωπος μπήκε στο διάστημα.
12 Απριλίου 1961 στις 6:07, το όχημα εκτόξευσης Vostok ξεκίνησε από το Cosmodrome Baikonur. Για πρώτη φορά στον κόσμο, ένα διαστημόπλοιο με έναν άνθρωπο στο σκάφος έσκασε στην απεραντοσύνη του σύμπαντος.
Οι τύποι, πόσοι από εσάς θα λέγατε, ποιο ήταν το όνομα του πρώτου που άνοιξε τον δρόμο στο διάστημα;
Το όνομά του ήταν ο Γιούρι Αλεκεβέιτς Γκαγκαρίν. (Διαφάνεια)
Οι άνθρωποι ταξιδεύουν σε όλο τον κόσμο πολύ. Ταξιδεύουν με τρένο, με βάρκα, με αεροπλάνο, αλλά όχι με ένα άτομο πριν ο Γιούρι Γκαγκάριν έσπευσαν στα αστέρια σε ένα πυραύλο.
Καζακικά αστροναύτες ονομάζονται Aubakirova και Musabaev. Ναι, πράγματι, το φθινόπωρο του 1991, η πτήση του Toktar Aubakirov πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του αποκαλούμενου προγράμματος Καζακστάν. Και η σπουδαιότητά του ήταν ο Talgat Musabaev.
Ποίημα Casanovsky Jura, Andrey Shmelev θα μας πει για το όνειρό τους να επισκεφτούν το διάστημα.
Θα σου πω ένα μυστικό:
Κατασκευάσαμε ένα πύραυλο
Από κουτιά, καρέκλες, κουρτίνες,
Έφτασαν κάτω από το τραπέζι
Πήραν χυμούς και σάντουιτς,
Ξαφνικά πρέπει να πετάξει ... χρόνια;
Ξεκίνησαν τον κινητήρα και ... rrr-time ...
Πετάξαμε στον Άρη.
Πετάξαμε για πολύ καιρό
Ημέρες ... Δεν ξέρω καν πόσοι!
Βιαστούμε σε έναν πύραυλο πάνω από τη Γη:
Ο φίλος μου, εγώ και ο σκύλος μου.
Πήγαν έξω στο διάστημα από κοινού -
Οι αστροναύτες χρειάζονται επίσης
Παρατηρήστε την υγιεινή εκεί
Και σφίξτε την κεραία.
Πετάξαμε για μια ώρα ...
Έτρωγα σάντουιτς κάθε φορά
Και στη συνέχεια πίσω στο σπίτι
Πετάξτε για να ξεκουραστείτε ...
Μετά την πτήση ...
Ανυπακοή να βγούμε.
Το σπίτι είναι γεμάτο σύγχυση
Η μαμά μπαίνει: "Αυτό είναι, t-a-ak!
Ίσως αλλοδαποί
Έφτασε μαζί σου;
Βρώμικα πιάτα
Με βρώσατε παντού;
Λοιπόν, οι αστροναύτες γρήγορα
Αφαιρέστε τα πάντα έτσι ώστε να είναι καθαρό! "...
Θα σας πω ένα μυστικό:
Στο διάστημα ... δεν υπάρχει τάξη.
Αύριο θα κατασκευάσουμε ένα πλοίο,
Να πλεύσετε τον κόσμο γύρω από τη θάλασσα ...
Και σήμερα θα πάμε μαζί σας σε διαστημικό ταξίδι! Τι μπορείτε να πάτε στο διάστημα; (απαντήσεις των παιδιών)
Ανταγωνισμός 1. "Κατασκευή πυραύλου" (μουσική διασκέδασης).
Ο οικοδεσπότης προσκαλεί δύο ζευγάρια. Ένα παιδί σηκώνεται ευθεία και σηκώνει τα χέρια του, διπλώνει τις παλάμες μαζί - αυτό είναι ένας πυραύλος. Ένα άλλο πρέπει να τυλιχτεί το συντομότερο δυνατόν με μια χαρτοπετσέτα που τους δίνει ο οικοδεσπότης. Το αποτέλεσμα είναι ένας πραγματικός πύραυλος και δεν μπορείτε να ολοκληρώσετε το πρόσωπό σας, καθώς είναι "αστροναύτες". Το ζευγάρι που θα αντιμετωπίσει την εργασία κερδίζει πιο γρήγορα.
Έτσι, οι ρουκέτες είναι έτοιμες, πρέπει να αποθηκεύσετε φαγητό και ποτά.
Εκπαιδευτής:
Για να εργαστείτε στην τροχιά του διαστήματος θα χρειαστεί πολλή δύναμη. Και για αυτό πρέπει να φάτε σωστά. Αλλά για να φάτε με μηδενική βαρύτητα είναι ένα μάλλον δύσκολο έργο. Για να εξασφαλιστεί η μέγιστη άνεση για τους αστροναύτες, όλα τα τρόφιμα για αυτά είναι συσκευασμένα σε σωληνάρια - ξεβιδώστε το καπάκι και, εδώ, παρακαλώ, έχετε για μεσημεριανό μπούστο ή πουρέ πατάτες και μαρμελάδα περιμένει τον αστροναύτη για επιδόρπιο σε ένα μικρό όμορφο σωλήνα. Εφόσον προετοιμαζόμαστε ακόμα για τη μελλοντική πτήση στο διάστημα, θα έχουμε επίσης ψεύτικους "εκπαιδευτικούς" σωλήνες με διαστημικό φαγητό. Φυσικά, γνωρίζετε ότι στο διάστημα είναι πολύ δύσκολο να φάει λόγω της μηδενικής βαρύτητας. Ως εκ τούτου, οι αστροναύτες πρέπει να τρώνε ειδικό φαγητό από σωλήνες και ειδικά βάζα. Αλλά θέλουν πραγματικά φρέσκα φρούτα! Ας προσπαθήσουμε να τα φάμε με μηδενική βαρύτητα.
Διαγωνισμός 2. "Πρωινό του αστροναύτη" (μουσική)
Δύο κρατούν ένα σχοινί στο οποίο κρέμονται τέσσερα μήλα σε νήματα. Ο οικοδεσπότης καλεί τέσσερις συμμετέχοντες, οι οποίοι πρέπει να τρώνε το συντομότερο δυνατόν χωρίς να τους αγγίζουν με τα χέρια τους κρυμμένα πίσω από την πλάτη τους.
Κατά την προετοιμασία για την υλοποίηση διαφόρων καθηκόντων στην τροχιά του διαστήματος, προκειμένου να νιώσετε άνετα σε μια κατάσταση έλλειψης βαρύτητας, είναι απαραίτητο να εκπαιδεύσετε σωστά. Για το σκοπό αυτό, κάθε παίκτης σε συνθήκες "όσο το δυνατόν πιο κοντά" στη πτήση θα προσπαθήσει να συγκεντρώσει όσο το δυνατόν περισσότερα από τα διάσπαρτα μέρη ενός από τους ηλιακούς συλλέκτες του διαστημικού σκάφους.
Μια ομάδα αγοριών θα εκτελέσει ένα τραγούδι: "Star Song"
Τα κεραυνοθάλαμια βροντούν σαν μακρινές καταιγίδες.
Οι αστροναύτες κοιτάζουν μια μπλε μπάλα.
Και κάπου υψηλά αστέρια λάμπει (2 φορές)
Τι θα ανακαλύψω από μένα και εσύ
Θα κολυμπήσουν κάπου με τους δικούς τους τρόπους
Τώρα δεν γνωρίζουν καν
Τι λέγονται, θα είναι ονόματα.
Και είναι πολύ δυνατό, δικό σου και δικό μου.
Η απεραντοσύνη της πατρίδας δεν πρέπει να ανησυχεί
Η γη κατέρρευσε και η πόλη έπεσε σιωπηλή.
Και ο επικεφαλής σχεδιαστής τελείωσε, ίσως
Σχεδίαση των πλοίων και των δικών σας.
Ανταγωνισμός 3. Ανεβείτε προς τα κάτω
Πριν ξεκινήσετε αυτή την άσκηση, συνθέτουν τρεις καρέκλες για κάθε ομάδα. Τα μέλη της ομάδας εναλλάσσονται εναντίον τους έτσι ώστε το κεφάλι τους να κρέμεται από την τελευταία καρέκλα. Κλείνοντας τα μάτια με μια δεμένη μάτια, οι συμμετέχοντες για ένα ορισμένο χρονικό διάστημα συγκεντρώνουν έναν σχεδιαστή σε ένα κιβώτιο, διάσπαρτα σε όλο το έδαφος. Η νίκη μετράται στην ομάδα των οποίων οι παίκτες δεν θα αφήσουν πίσω τους κανένα "χώρο". Δύο ενήλικες παρακολουθούν την πρόοδο αυτής της άσκησης.
Εκπαιδευτής: Πριν από την εκτόξευση ενός πυραύλου στο διάστημα, οι επιστήμονες υπολογίζουν την τροχιά της πτήσης. Είναι δυνατόν να κάνετε ένα μπαλόνι να κινείται κατά μήκος μιας προκαθορισμένης διαδρομής; Τι νομίζετε; Ας το ελέγξουμε στην πράξη.
Πριν από το ρελέ, οι παίκτες κάθε ομάδας λαμβάνουν ένα μπαλόνι. Πρέπει να εκτελείται από την αρχή μέχρι το τέλος, δίνοντάς της επιτάχυνση με το ένα χέρι και προσπαθώντας να μην αγγίξει το πάτωμα. Η ομάδα των οποίων οι παίκτες ολοκλήρωσαν πρώτα τη σκυτάλη και ταυτόχρονα έκανε λιγότερα λάθη κερδίζει.
Μόλυβδος: Το πλοίο μας κρατάει το μονοπάτι στον πλανήτη "Χορός", ζουν σε αυτόν τον πλανήτη, θα δείτε μόνοι σας ποιος! / Οι αλλοδαποί εμφανίζονται /
Αλλοδαπός: - Καλωσορίζουμε σας γήινα άτομα στον πλανήτη μας "Χορός".
Εμείς, "Densy", είμαστε πολύ ευτυχείς να σας δούμε, τώρα θα σας δείξουμε ποιοι ανθρωποειδείς ζουν στον πλανήτη μας.
Βλέποντάς σας στη Γη, παρουσίασαν αυτό το δώρο στα πλήρωμα του διαστήματος. Θέλετε να μάθετε τι υπάρχει; Τότε ας επιστρέψουμε σύντομα!
Συναισθηματική εκκένωση "Εκτόξευση πυραύλων"
Ετοιμαστείτε για την εκτόξευση του διαστημικού πυραύλου!
- Υπάρχει! Ετοιμαστείτε !!! (χαιρετίσω)
Στερεώστε τις ζώνες ασφαλείας!
- Έχω στερεώσει τις ζώνες ασφαλείας (βαμβάκι μπροστά σας)
Ενεργοποίηση επαφών!
- Να ενεργοποιήσετε τις επαφές (συνδέστε τους αντίχειρες μπροστά σας)
Ξεκινήστε τους κινητήρες !!!
- Ναι, ξεκινήστε τους κινητήρες !! !(περιστρέψτε τους αντίχειρες και την αυξανόμενη βουτιά) !!!
Όταν το buzz έγινε δυνατά, το προβάδισμα στα δάχτυλα μετράει:
5,4,3,2,1 εκκίνηση !!
Όλοι φωνάζουν: Χτυπήστε! Χτυπήστε! Χτυπήστε!
Μόλυβδος: Και τώρα, μετά από μια ασφαλή επιστροφή στο σπίτι, εσείς και εγώ μπορούμε να μάθουμε τι μας έδωσαν. Οι κάτοικοι του πλανήτη παρουσίασαν κοστούμι στη μνήμη της συνάντησής μας. Και τώρα μια φωτογραφία μνήμης.
Παρουσιαστής: Ο χρόνος αγωνίζεται, δεν μπορείτε να συνεχίσετε
Μαζί θα πάμε στην αρχή απαραιτήτως!
Ο καθένας μπορεί να γίνει πλοηγός
Ή ακόμα και εφευρέτης!
Για να περάσει η ζωή,
Να θυμάστε το όνομά σας
Αφήστε ανακαλύψεις και πράξεις
Να είστε καλοί, όχι κακοί!
Ως σουβενίρ, όλοι φωτογραφήθηκαν σε μια "κοσμοναυτική φορεσιά".
Σας αρέσει το προϊόν και θέλετε να το παραγγείλετε από τον συγγραφέα; Γράψτε μας.
Περισσότερο ενδιαφέρον:
Ρίξτε μια ματιά επίσης.