Ημέρα ταξιδιώτης στο νηπιαγωγείο ανώτερη ομάδα. Ημέρα του τουρισμού στο νηπιαγωγείο. Σταματήστε σταθμό ή μυστηριώδη

Στο MUDO "Νηπιαγωγείο Νο 7" της πόλης Yalutorovsk πραγματοποιήθηκε ελεύθερη Παρασκευή "Τουριστική Ημέρα". Όλοι εκείνη την ημέρα έγιναν τουρίστες, βάζοντας άνετα ρούχα, παίρνοντας σακίδια μαζί τους, πήγαν σε ένα ταξίδι στους δρόμους της πόλης.

Ο τουρισμός σήμερα είναι ένα από τα πιο δημοφιλή χόμπι σε όλο τον κόσμο. Εκατομμύρια άνθρωποι κάνουν ταξίδια στο εξωτερικό και σύντομα ταξίδια κάθε μέρα, παίρνουν δηλητηριασμένοι σε διάφορες εκδρομές ή αξιοθέατα.
  Τα παιδιά της προπαρασκευαστικής ομάδας πήγαν με τα πόδια στο κέντρο της δημιουργικότητας και του τουρισμού των παιδιών, όπου περίμεναν ένα συναρπαστικό πρόγραμμα. Τα παιδιά της παλαιότερης ομάδας πήγαν για να εξερευνήσουν τα αξιοθέατα του μικροδίσκου, τα παιδιά της μέσης και δεύτερης νεαρής ηλικίας πήγαν σε μια πεζοπορία, παίρνοντας σακίδια και σκηνές μαζί τους.
  Οι δάσκαλοι μιλούσαν για τα παιδιά σχετικά με τον τουρισμό, για τα απαραίτητα για ταξίδια, έδειξαν πώς να τοποθετήσουν μια σκηνή και ποια μέτρα ασφαλείας πρέπει να τηρούνται.

Η τουριστική Ημέρα έδωσε στα παιδιά πολλές θετικές εντυπώσεις, έλαβαν νέες γνώσεις για τον τουρισμό, για τα αξιοθέατα της πόλης, ξέρουν ενεργά και ενδιαφέροντα την ημέρα. Κουρασμένοι αλλά χαρούμενοι, επέστρεψαν στο νηπιαγωγείο με την προσδοκία ότι κάποια μέρα θα πάρουν τα σακίδια τους και θα ανακάμψουν σε ένα νέο ταξίδι.

Από τους συντάκτες της ηλεκτρονικής έκδοσης "Νηπιαγωγεία της περιοχής Tyumen"
   Όλοι οι συντάκτες αναφορών στο τμήμα "Preschool News", που δημοσιεύονται στο πλαίσιο της συντακτικής σύμβασης με το DOE, μπορούν ανά πάσα στιγμή να παραγγείλουν ένα "Πιστοποιητικό δημοσίευσης στα μέσα μαζικής ενημέρωσης". Δείγμα:

Αγαπητοί συνάδελφοι! Πείτε μας για ενδιαφέροντα γεγονότα στα νηπιαγωγεία σας. Πώς να γίνετε συγγραφέας

Το υλικό σας θα συμμετάσχει στον περιφερειακό διαγωνισμό «Νηπιαγωγείο: Ημέρα μετά την Ημέρα» για την καλύτερη κάλυψη των δραστηριοτήτων μιας προσχολικής εκπαιδευτικής οργάνωσης στο Διαδίκτυο κατά το ακαδημαϊκό έτος 2017/2018. Βραβεύοντας την Ημέρα των εκπαιδευτικών και των προσχολικών εργαζομένων στο περιφερειακό γιορτινό Παιδαγωγικό Φόρουμ στο Τμήμα Εκπαίδευσης και Επιστημών.

Αθλητικό φεστιβάλ στο DOW. Το σενάριο

Αθλητικό φεστιβάλ αφιερωμένο στην Ημέρα του τουρισμού για παιδιά της προσχολικής ηλικίας "Σε αναζήτηση του θησαυρού." Το σενάριο

Σκοπός:
  Ο σχηματισμός των βασικών στοιχείων ενός υγιεινού τρόπου ζωής στον καθαρό αέρα.
Εργασίες:
  1. Οργανώστε τη δραστηριότητα του κινητήρα στον καθαρό αέρα.
  2. Να συνεχίσει να εισάγει τον τουρισμό ως αθλητισμό.
3. Βελτιώστε τις κινητικές δεξιότητες, τις ψυχοφυσικές ιδιότητες: ταχύτητα, δύναμη, ευκινησία, ευελιξία, αντοχή, μέτρηση των ματιών.
  4. Να εδραιώσει τη γνώση για τον κόσμο των ζώων και των φυτών.
  5. Δημιουργήστε μια συναισθηματικά θετική στάση ο ένας προς τον άλλο.
  6. Να καλλιεργηθεί μια αίσθηση κολεκτιβισμού.
  Σε αυτό το σενάριο, τα παιδιά είναι απευθείας συμμετέχοντες στο ταξίδι κάμπινγκ, μαζί με ενήλικες. Τα παιδιά περνούν από 3 στάδια, τα οποία περιλαμβάνουν διαγωνισμούς, αγώνες ρελέ και μια στιγμή έκπληξης. Επίσης, τα παιδιά περιμένουν προκατασκευασμένες ερωτήσεις για να δοκιμάσουν γνώσεις σχετικά με τον τουρισμό και αινίγματα. Τα παιδιά βοηθούνται σε ένα ταξίδι κάμπινγκ από ενήλικες ντυμένοι ως δασικά ζώα.
  Το σενάριο των διακοπών αφιερωμένο στην Ημέρα του Τουρισμού θα είναι χρήσιμο για τους εκπαιδευτές φυσικής αγωγής στο προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα καθώς και για τους δασκάλους προσχολικής ηλικίας. Το σενάριο απευθύνεται σε ηλικιωμένα παιδιά προσχολικής ηλικίας (ανώτερες και προπαρασκευαστικές ομάδες).
  Στην εκπαιδευτική διαδικασία, αυτό το υλικό θα είναι χρήσιμο, αφού το περπάτημα στον καθαρό αέρα έχει ευεργετική επίδραση στην υγεία των παιδιών.
Προκαταρκτική εργασία:
  1. Διαβούλευση με εκπαιδευτικούς για την προετοιμασία και διεξαγωγή της Ημέρας του Τουρισμού, συμπεριλαμβανομένων των πληροφοριών για την ασφάλεια.
  2. Συζητήσεις με παιδιά, εφευρίσκοντας ονόματα ομάδων, λέξεις, κάνοντας έμβλημα, επαναλαμβάνοντας και ενισχύοντας τις κινητικές δεξιότητες.
  3. Ανάπτυξη σχεδίου και χάρτες της εκστρατείας.
  Εξοπλισμός
  1. Σκηνή, άνθρακας και αγώνες για φωτισμό πυρκαγιάς, νερό για την κατάσβεσή του.
  2. Ένα στήθος με γλυκά.
  3. Φτυάρι, καρέκλες, τραπέζια, κούτσουρα, στεφάνια, ράφια, γυμναστική, σχοινιά, κορδόνια, σακίδια, πυξίδα, καπέλο, κιάλια, υπνόσακοι, φιάλη.
  4. "δέντρο θαύματος": σχοινιά άλματος, δαχτυλίδια από καουτσούκ, μπότες, κουδουνίστρες, ρακέτες, καπέλα, σκούπα, μπαστούνια, ομπρέλα, τόξα, μπάλες.
Εργασία λεξιλογίου:
  Μιλώντας λέξεις που σχετίζονται με τον τουρισμό: καπέλο, φακό, πυξίδα, υπνόσακος, χάρτης, σκηνή, σακίδιο, πυρκαγιά, κιάλια, φιάλη κλπ.
Οργάνωση:
  Ημέρα τουρισμού διοργανώνεται στον αθλητικό χώρο του νηπιαγωγείου, όπου οργανώνεται εκ των προτέρων ένα εμπόδιο, μια πλατφόρμα για διαγωνισμούς μεταξύ ομάδων. σταματά με καθίσματα, φωτιά, μουσική συνοδεία. ένας θησαυρός θάβεται στο έδαφος. Οι εκπαιδευτικοί φορούν φορεσιά με αρκούδες και αλεπούδες. Τα παιδιά χωρίζονται σε 2 ομάδες (8-10 άτομα το καθένα).

Η πορεία των διακοπών.

Μόλυβδος. Γεια σας Σήμερα είναι η τουριστική μας ημέρα! Βλέπω ότι μοιάζετε με πραγματικούς τουρίστες: στα αθλητικά ρούχα, με σακίδια, σε καλή διάθεση. Είστε πρόθυμοι να ανταλλάξετε χαιρετισμούς; Εισάγετε μας στις ομάδες σας; Ας ξεκινήσουμε!
Οι ομάδες παρουσιάζουν το όνομά τους, το λογότυπο, την ομιλία τους.
  Μόλυβδος. Ας παίξουμε το παιχνίδι "Τι θα κάνουμε σε μια πεζοπορία;"
  Πλένουμε τα χέρια μας μαζί αν πάρουμε αυτό που κάλεσα σε μια πεζοπορία και σφραγίδα τα πόδια μας αν δεν το κάνουμε. Ακούστε: καπέλο, κούκλα, φακός, βάζο, τσεκούρι, γάτα, φτυάρι, φωτογραφία άλμπουμ, αγώνες, πυξίδα, υπνόσακο, ντουλάπα, φούρνος μικροκυμάτων, χάρτης, σκηνή, ψυγείο, παπαγάλος, σακίδιο, φαγητό, ηλεκτρική σκούπα.
  Μια αρκούδα και μια αλεπού εμφανίζονται.
  Αρκούδα Παρακολουθήστε το! Βρήκαμε έναν χάρτη που δείχνει τον τόπο όπου ο Barmaley έθαψε τον θησαυρό. Ας πάμε στην αναζήτηση του θησαυρού! Ο δρόμος μπροστά είναι μακρύς και δύσκολος, οπότε είναι απαραίτητο να τεντώσουμε τον εαυτό μας μπροστά σε έναν μακρύ δρόμο.
  Ζεστάνετε.
  Fox
  Περπατούσαν πολύ φιλικά. Ένα, δύο!
  Και δεν ήταν πίσω από τους ενήλικες. Ένα, δύο!
  Φέρνουμε βαριά σακίδια στις πλάτες μας,
  Επεκτείνετε την πλάτη σας, ευθεία πηγαίνουμε.
  Αρκούδα
  Ήρθαμε στο δάσος και παρατηρήσαμε:
  Εδώ τα chanterelles τρέχουν
  Αλλά το λαγουδάκι είναι άλμα ναι skok,
  Κρυμμένο - και σιωπηλό.
  Fox
  Κοιτάξτε την εκκαθάριση:
  Τα λουλούδια ανθίζουν
  Πεταλούδες συρρέουν
  Απολαμβάνουν νέκταρ.
  Οι φράουλες ωριμάζουν στα αριστερά,
  Δεξιά μούρα μούρων,
  Και τα καρύδια είναι υψηλά
  Δεν είναι εύκολο να φτάσετε.
  Hey φίλε, μην είσαι πολύ τεμπέλητος!
  Άπαχο πάνω από τον μύκητα:
  Σέπια, χάντρες ....
  Μην χασίζετε
  Συλλέξτε τα πάντα στο καλάθι!
  Αρκούδα

Περπατάμε ψηλά προς τα πάνω
  Τα πόδια ανεβαίνουν
  Και κάτω από το λόφο τρέχουμε
  Τα τακούνια σπινθήρων.
  Και πάλι περπατάμε σε ευθεία γραμμή
  Σηκώστε τα χέρια σας παραπάνω.
  Αναπνεύστε ομαλά, βαθιά
  Περπατάμε ευθεία και εύκολη.
  Bear, Fox και τα παιδιά και των δύο ομάδων πάνε σε αναζήτηση θησαυρού στο χάρτη του Barmaley.
  1ο στάδιο. Εμπόδιο εμπόδιο.
  "Διέλευση". Περάστε ανάμεσα σε δύο παράλληλα σχοινιά.
  "Βάτραχοι". Άλμα από το στεφάνι στο στεφάνι.
  "Στη γέφυρα". Περπατήστε σε ένα αρχείο καταγραφής (οι ενήλικες ασφαλίζουν τα παιδιά).
  "Λαγός". Πηδώντας πάνω από τα εμπόδια.
  Σταματήστε. Συνομιλία γνώσης.
  Τα παιδιά καλούνται να απαντήσουν σε ερωτήσεις.
  Μόλυβδος.
  1. Ποια είδη τουριστών γνωρίζετε; (ποδήλατο, πεζοπορία, σκι, βουνό, αυτοκίνητο).
  2. Ποια μέρη του κόσμου γνωρίζετε; (Βόρεια, Νότια, Δυτικά, Ανατολικά).
  3.Πόπου αυξάνεται ο ήλιος; (Στα ανατολικά).
  4. Πού πηγαίνει ο ήλιος; (Στα δυτικά).
  5. Τι γνωρίζετε τα βρώσιμα μανιτάρια; (Boletus, boletus, μανιτάρια, χάντρες, μανιτάρια μελιού).
  6. Και μη βρώσιμο; (Χάντρες, πετάξτε αγάρες, ψεύτικα μανιτάρια, ψεύτικες αλεπούδες).
  7. Τι άγρια \u200b\u200bμούρα μπορώ να φάω; (Σμέουρα, άγριες φράουλες, βατόμουρα, τέφρα βουνού).
  8. Και ποιοι δεν μπορούν; (Wolfberry, μαύρο μάτι, κουκουβάγια).
  9. Ποια ζώα πρέπει να φοβούνται στο δάσος; (Λύκος, αγριόχοιρος, αρκούδα, μους).
10. Είναι δυνατόν να πίνετε νερό από ποτάμια, λίμνες, από άλλες πηγές; (Δεν μπορείτε, μπορείτε να πίνετε νερό μόνο μετά από διήθηση και βράσιμο, βράστε για τουλάχιστον 10 λεπτά).
  11. Ποιες είναι οι ανάγκες όταν πηγαίνουν κάμπινγκ; (Σε σακίδιο).
  12. Πού κοιμούνται οι τουρίστες; (Στη σκηνή).
  13. Ποιο είναι το παρασκεύασμα τροφίμων; (Στο καπέλο του μπόουλινγκ).
  14. Ποιος είναι ο σκύλος που κρέμεται όταν μαγειρεύει φαγητό; (Πάνω από τη φωτιά).
  15. Από ποιο δέντρο είναι καλύτερο να ανάψει μια φωτιά; (Από την ερυθρελάτη).
  16. Τι είναι το κάμπινγκ; (Υπνόσακος).
  17. Ποιο είναι το όνομα του αντικειμένου με το οποίο αναγνωρίζουμε μέρη του κόσμου; (Πυξίδα).
  2ο στάδιο. Διαγωνισμοί μεταξύ ομάδων.
  "Κάνοντας ένα σακίδιο." Ποια ομάδα θα πακετάρει γρήγορα στο σακίδιο τα στοιχεία που χρειάζονται στην καμπάνια.
  "Ιστός". Ποια ομάδα θα ανιχνεύσει τα οριζόντια τεντωμένα κορδόνια πιο γρήγορα χωρίς να τα χτυπήσει.
  "Θαύμα δέντρο." Βρείτε όσο το δυνατόν περισσότερα αντικείμενα που δεν πρέπει να αναπτυχθούν σε αυτό το δέντρο.
  "Χτυπήματα." Συλλέξτε όσο το δυνατόν περισσότερους κώνους.
  Σταματήστε. Συνομιλία αινίγματα.
  Μόλυβδος.
  Στην τσέπη μου ένας θαυμάσιος φίλος
  Ξέρει πού είναι ο βορράς
  Ξέρει πού είναι ο νότος.
  Τόσο στην τάιγκα όσο και στον ωκεανό
  Θα βρει οποιονδήποτε τρόπο
  Ταιριάζει στην τσέπη σας
  Και μας οδηγεί. (Πυξίδα).
  Χρειάζεται πραγματικά στην εκστρατεία,
  Είναι πολύ φιλικός με το τηγάνι.
  Μπορείτε να μαγειρέψετε το αυτί σε αυτό,
  Βράστε αρωματικό τσάι.
  (Bowler καπέλο).
  Στο σταμάτημα, μας βοήθησε,
  Μαγειρεμένη σούπα, γεώτρηση πατάτας.
  Είναι καλό για μια πεζοπορία,
  Αλλά στην ομάδα, δεν μπορείτε να το πάρετε.
  (Bonfire).
  Το σπίτι βρίσκεται κάτω από ένα παλιό χριστουγεννιάτικο δέντρο,
  Η οικογένειά μου ζει σε αυτό.
  Φέρνω τις βελόνες εκεί
  Φέρνω τη λεία.
  Εργαζόμαστε κάθε λεπτό
  Από την αυγή μέχρι την αυγή.
  Δεν είναι δύσκολο να μας βρείτε στο δάσος,
  Κοιτάξτε τα πόδια σας.
  Καλέστε μου σύντομα
  Είμαι εργάτης ...
  (Ant).
  Δεν είναι κτήνος, ούτε πουλί
  Και η μύτη είναι σαν μια ακίδα.
  Μύγες-κρόταλα
  Βρίσκεται σιωπηλός.
  (Κουνουπιέρα).
  Είμαστε κάτοικοι δασών
  Σοφοί οικοδόμοι.
  Από τις βελόνες όλα artel
  Δημιουργούμε ένα σπίτι για τον εαυτό μας κάτω από το ελάτη.
  (Μυρμήγκια, μυρμήγκια).
  Χτυπά όλη την ώρα
  Δέντρα σφυρίζοντας
  Αλλά δεν παγιδεύουν
  Αλλά μόνο θεραπεύει.
  (Δρυοκολάπτης).
  Το καλοκαίρι, περπατά χωρίς δρόμο
  Κοντά στα πεύκα και τις σημύδες
  Και το χειμώνα κοιμάται στο κρησφύγετο
  Κρύβει τη μύτη του από τον παγετό.
  (Αρκούδα).
  Μπουκέτο χνούδι
  Μεγάλο αυτί
  Άλμα άγρια
  Αγαπά τα καρότα.
  (Λαγός).
  Καλοκαίρι στο βάλτο
  Θα την βρείτε.
  Πράσινο κουάρκ.
  Το όνομά της είναι ...
  (Ο βάτραχος).
  Πετάει όλη τη νύχτα
  Τα ποντίκια θα επισκεφθούν
  Και θα γίνει ελαφρύ
  Ο ύπνος πετάει σε ένα κοίλο. (Κουκουβάγια).
  Αγγίζοντας το χορτάρι με τις οπλές
  Ένας όμορφος άντρας περπατά μέσα στο δάσος.
  Περπατώντας τολμηρά και εύκολα
  Τα κέρατα είναι εκτεταμένα.
  (Elk).
  Στάδιο 3: Αναζήτηση για τον θησαυρό.
  Η αρκούδα, η αλεπού και η ομάδα έρχονται στο σημείο που αναγράφεται στο χάρτη. Θα σκάψουν ένα θησαυρό με ένα φτυάρι, θα το ανοίξουν και θα βγάλουν ... γλυκά.
  Μεγάλη στάση και ξεκούραση στο τέλος του δρόμου.
Τα παιδιά, μαζί με τους ενήλικες, κάνουν μια φωτιά, τραγουδούν τραγούδια, χορεύουν. Στη συνέχεια, βεβαιωθείτε ότι έχετε σβήσει τη φωτιά με νερό, αφαιρέστε τα σκουπίδια.
  Η αρκούδα και η αλεπού ευχαριστούν τα παιδιά για ένα ενδιαφέρον ταξίδι και να τους πουν αντίο.
  Τα παιδιά και οι ενήλικες με καλή διάθεση επιστρέφουν στις ομάδες.

Σεμινάριο QUEST για παιδιά ηλικίας 4-6 ετών, αφιερωμένο στην Ημέρα Τουρισμού.

  Guseva Μαρίνα Νικολάεφνα.
Θέση και τόπος εργασίας:  εκπαιδευτικός MBDOU "Berezovsky νηπιαγωγείο αριθμός 3" θέση. Birch Krasnoyarsk έδαφος
Περιγραφή υλικού:  Το σενάριο απευθύνεται σε παιδιά μέσης και ανώτερης ηλικίας προσχολικής ηλικίας. Ενδεχομένως να ενδιαφέρει τους δασκάλους των νηπιαγωγείων, ως τελικό γεγονός της θεματικής εβδομάδας "Ημέρα του Τουρισμού". Η Παγκόσμια Ημέρα του Τουρισμού γιορτάζεται ετησίως στις 27 Σεπτεμβρίου.

Script QUEST αφιερωμένο στην Ημέρα του τουρισμού.

Όλοι γνωρίζουν ότι ο καθένας καταλαβαίνει ότι είναι υγιής. Και σήμερα λέμε μαζί: "Ο καθένας πρέπει να κάνει πεζοπορία!"
Σκοπός:την ανάπτυξη του ενδιαφέροντος για τον τουρισμό, ένα από τα πιο κοινά είδη ενεργού υγιούς αναψυχής.
Εργασίες:
  Ενίσχυση της επιθυμίας των παιδιών να συμμετάσχουν σε αυτές τις εκστρατείες.
  Διατηρήστε την εμπιστοσύνη των παιδιών στις ικανότητές τους.
  Εκπαιδεύστε τα παιδιά σε βασικές φυσικές ιδιότητες.
Προετοιμασία για την εκδήλωση:
Εκτός από τα κύρια στάδια, υπάρχουν επίσης επιμέρους στάδια (αυτά τα καθήκοντα τοποθετούνται σε δέντρα). Οι ομάδες που περνάνε πρέπει σίγουρα να τις ακολουθήσουν. Αν είδαν, αποκρυπτογραφήθηκαν και ολοκλήρωσαν την εργασία, λαμβάνουν πρόσθετες μάρκες.
  Για παράδειγμα, το σχοινί τραβιέται στην πλάκα και ο αριθμός 5, που σημαίνει ότι όλα τα παιδιά πρέπει να πηδούν στο σχοινί 5 φορές και να προχωρήσουν. Ή ο κόκορας και ο αριθμός 3 σχεδιάζονται στην πλάκα, πράγμα που σημαίνει ότι όλοι πρέπει να φωνάζουν ku-ka-re-ku 3 φορές.
  Τα καθήκοντα των υπο-στάσεων μπορούν να μελετηθούν διαφορετικά κατά την κρίση του διοργανωτή της εκδήλωσης.
Πρόοδος εκδήλωσης:
Δημιουργία ομάδων. Το τραγούδι "Αν ένας φίλος πήγε στο δρόμο."
Μόλυβδος:  Γεια σας παιδιά!
  Σήμερα έχουμε ασυνήθιστους διαγωνισμούς, είναι αφιερωμένοι στην Ημέρα Τουρισμού.
  Η Ημέρα Τουρισμού είναι διακοπές για όσους έχουν ταξιδέψει τη χώρα τους τουλάχιστον μια φορά στη ζωή τους: με αεροπλάνο, με τρένο, με αυτοκίνητο ή με τα πόδια.
  Ο τουρισμός είναι ένας από τους πιο συνηθισμένους τύπους ενεργητικής υγιεινής αναψυχής.
  Και σήμερα θα γίνουμε τουρίστες και θα κάνουμε ένα ταξίδι στην αναζήτηση περιπέτειας. Οι διαγωνισμοί θα αξιολογηθούν με τα τσιπ που θα λάβετε στα στάδια. Σας ευχόμαστε καλή επιτυχία!
Ανύψωση της σημαίας, με τα τουριστικά σύμβολα (η σημαία είναι ένα δημιουργικό έργο, η ομαδική εργασία των παιδιών).
  Οι ομάδες ευχαριστιών, οι ομάδες λένε mottos.
  Για παράδειγμα, το σύνθημα (Πηγή Internet):
  Είμαστε διασκέδαση τουρίστες
Είμαστε φίλοι με τον Ήλιο και το Νερό.
  Περπατάμε και τραγουδάμε
  Δεν έχουμε εμπόδια ...
Οι πλοίαρχοι λαμβάνουν μια εργασία - ένας χάρτης, δείχνει τη διαδρομή.
Στάδιο 1: Ανταγωνισμός "Συσκευάστε το σακίδιο σας".
Μόλυβδος:  Παιδιά, ξέρετε τι χρειαζόμαστε σε μια πεζοπορία;
Ανάθεση:  "Συναρμολογήστε ένα σακίδιο με ένα κιτ ταξιδιού".
Μόλυβδος:  Ο κύριος κανόνας του τουρίστα είναι ότι δεν πρέπει να πάρετε αυτό που είναι χρήσιμο σε μια πεζοπορία. Αλλά μόνο αυτό δεν μπορεί να διαγραφεί.
Κούρσα ρελέ: κούρσα. Μετακινήστε ένα στοιχείο στο σακίδιο.
  Εξοπλισμός και υλικό: σακίδιο, πυξίδα, κιβώτιο πρώτων βοηθειών, αλοιφή κουνουπιών, σπίρτα, βούρτσα, οδοντόκρεμα, σαπούνι, σκηνή, σκουφάκι, τσεκούρι, σπάτουλα, νερό.
Στάδιο 2: "Εμπειρογνώμονες στους κανόνες δεοντολογίας στο δάσος".
Μόλυβδος:  Παιδιά, ξέρετε πώς να συμπεριφέρεστε στο δάσος;
  1 Μην σπάτε δέντρα και θάμνους, μην πάρετε φυτά.
  2. Μην χτυπάτε τα μανιτάρια, ακόμα και μη βρώσιμα.
  3. Μην σπάτε πατίνα και μην σκοτώνετε αράχνες.
  4. Μην καίγεται τις φωλιές του πουλιού.
  5. Μην πιάσετε άγρια \u200b\u200bζώα και πουλιά, μην τα πάρετε σπίτι.
  6. Μην δημιουργείτε θόρυβο στο δάσος. Ο θόρυβος εσείς τρομάζει τα ζώα, σταματήστε, αλλά εσείς ο ίδιος θα δείτε και να ακούσετε πολύ λιγότερο.
  7. Σβήστε τη φωτιά και γεμίστε με νερό.
  8. Συλλέξτε οργανικά απόβλητα και θάψτε τους.
Ανάθεση:"Συλλέξτε διαχωρισμένες εικόνες (παζλ)."
Εξοπλισμός και υλικό: στρογγυλές εικόνες με κανόνες συμπεριφοράς στο δάσος (κομμένο).
Στάδιο 3: Κούρσα ρελέ "Τουριστικό πρωινό".
Εξοπλισμός και υλικό: χαρτί ζωγραφικής με ζωγραφισμένο σφαιριστή, στυλό με μύτη.
Μόλυβδος:  Τι τρόφιμα είναι βρασμένα;
Ανάθεση:  Εκτελέστε την αφίσα με ένα καπέλο, σχεδιάστε ένα προϊόν.
Στάδιο 4: Το "Halt" είναι ένας διαγωνισμός μουσικής.
Εξοπλισμός και υλικό: ήχοι του δάσους (πουλιά, ζώα, φυσικά φαινόμενα).
Ανάθεση:  "Μαντέψτε τον ήχο."
Στάδιο 5: "Αποθήκευση του δάσους από φωτιά".
Μόλυβδος:  Οι δασικές πυρκαγιές είναι ένα τρομερό θέαμα. Όλη η ζωή δεν έχει χρόνο για να σωθεί και να χαθεί στη θάλασσα της φωτιάς. Και παρόλο που διαθέτουμε μια υπηρεσία προστασίας των δασών στη χώρα μας, κάθε πυρκαγιά είναι πιο εύκολο να αποφευχθεί παρά να σβήσει.
  Εξοπλισμός και υλικό: ένας κουβάς με νερό, ένας "πυρκαγιάς" - συνδυασμένος από κλαδιά.
Ανάθεση:  Μεταφέρετε τον κάδο νερού μεταξύ τους και βγάλτε τη φωτιά. Τα παιδιά στέκονται σε μια στήλη.
Γενικό τέλος. Ενώ η κριτική επιτροπή μετράει τα τσιπ, τα παιδιά αναζητούν ανταμοιβή βραβείων.
Μόλυβδος:  Έχω κρυφά για εσάς ένα βραβείο έκπληξης.
  Και πού ακριβώς να τον ψάξει, είναι κρυπτογραφημένο σε μια ταινία, μια ταινία σε ένα μπουκάλι, και ένα μπουκάλι στην αίθουσα (ή σε μια τοποθεσία). Όποιος βρει πρώτα το μπουκάλι, θα αποκωδικοποιήσει σωστά τη νότα όπου βρίσκεται το βραβείο και αυτός είναι ο τίτλος του πραγματικού τουριστικού. Ένα έκπληκτο βραβείο ως δώρο σε όλα τα παιδιά. Στη μουσική, τα παιδιά ψάχνουν για ένα μπουκάλι, στο οποίο είναι κρυμμένο μια κορδέλα με την επιγραφή του τόπου όπου βρίσκεται το βραβείο.
Απονομή ανταγωνιστών με διπλώματα και μετάλλια. Ένα ξεχωριστό δίπλωμα για ένα παιδί "Ένας πραγματικός τουρίστας", που βρήκε κρυμμένο μπουκάλι.
Τα παιδιά λαμβάνουν ένα βραβείο έκπληξης, όπως γλυκά ή αναμνηστικά.
  Φωτογραφία για τη μνήμη.

1. Στο φεστιβάλ συμμετέχουν 3 - 4 νηπιαγωγεία.

2. Σε μια ομάδα 4 - 5 προσχολικής ηλικίας και έναν αρχηγό ενήλικα, ποιος θα είναι

να στείλετε ανταγωνιστές στους χάρτες διαδρομών.

3. Κάθε ομάδα πρέπει να επιλέξει ένα όνομα ομάδας, το σύνθημα και το κατάλληλο

4. Για να μάθετε το τραγούδι του V. Shainsky "Fun to Walk μαζί"

Παρουσιαστής: Αγαπητοί τύποι! 27 Σεπτεμβρίου, η χώρα μας γιορτάζει την Παγκόσμια Ημέρα Τουρισμού. Σας προσκαλέσαμε να γιορτάσετε αυτή την ημέρα με παιχνίδια, διαγωνισμούς και ενδιαφέροντα διαγωνισμούς. Σας αρέσει η περιπέτεια; Και πιθανότατα παρακολουθούμε με ενδιαφέρον τις περιπέτειες των ηρώων των βιβλίων και των ταινιών. Σήμερα προτείνω να πάτε σε μια πεζοπορία για αναζήτηση θησαυρού. Θέλετε; Η εύρεση ενός θησαυρού από μόνη της είναι δύσκολη, επομένως θα ταξιδέψουμε σε ομάδες. Και παραμύθια ήρωες θα σας βοηθήσουν: Barmaley με την ομάδα σας, καλώς ήλθατε!

Στη μουσική είναι η Barmaley και 2 ληστές. Πηγαίνουν γύρω από την ομάδα, χαιρετούν τα χέρια των παιδιών και έρχονται στο προσκήνιο.

Barmaley: Τουριστικές Ομάδες Φυσικής Αγωγής ...

Ληστές: Γεια σας !!!

Παρουσιαστής: Αγαπητοί φίλοι, εισάγετε τον εαυτό σας σε εμάς, παρακαλώ!

Μπάρμελεϊ: Ι-Μπάρμαλι! Λατρεύω τα παιδιά (γελάει αιμοδιψής).

1 ληστής: Και είμαι μωρό John!

Barmaley: αγαπά το παιχνίδι! (δείχνει σε 2 ληστές). Και αυτό είναι κόκκινο Pierre!

2 ληστής: Είμαι πειρατής της θάλασσας, κύριε!

Παρουσιαστής: Συναντηθήκαμε με βοηθούς και τώρα θα πάνε στα νησιά όπου θα δοκιμάσουν την επιδεξιότητά σας.

Οι ληστές αφήνουν με θαυμαστικά "Βλέπετε!"

Υποδοχέας: Και τώρα θα ελέγξουμε την ετοιμότητα των ομάδων. Ο στόχος σας είναι να ονομάσετε την ομάδα και το σύνθημα. Και έτσι, το νηπιαγωγείο αριθ. 17, κλπ.

Ο επικεφαλής του δ / ο αριθ. 17: Ομάδα, κοιτάξτε, ήσυχα! Η ομάδα μας:

Παιδιά: Τουρίστες!

Leader: Το σύνθημά μας!

Παιδιά: Πήγαμε αρκετά, αλλά ένα τεράστιο λευκό φως.

Πάνω από τη μύτη σας, τουρίστες, επειδή δεν υπάρχει καλύτερο ταξίδι!

Τα παρακάτω νηπιαγωγεία εκπροσωπούν επίσης τις ομάδες τους.

Παρουσιαστής: Βλέπω ότι όλοι είναι έτοιμοι να κάνουν κάμπινγκ, καλά! Στο δρόμο μας θα συναντήσουμε 5 νησιά, το όνομα των οποίων θα υποδεικνύεται με ένα σημάδι. Η κατεύθυνση της διαδρομής θα υποδεικνύεται με βέλη. Σε κάθε νησί σας περιμένουν δοκιμές και αν αντιμετωπίσετε όλα τα καθήκοντα και τους διαγωνισμούς, θα βρείτε έναν θησαυρό. Κάθε ομάδα θα λάβει χάρτες διαδρομών. Θα δείξει ολόκληρη την πορεία του ενδιαφέροντος μας ταξιδιού.

Ο παρουσιαστής δίνει κάθε χάρτες διαδρομών νηπιαγωγείου.

Παρουσιαστής: Έτσι ξεκινάει το παιχνίδι κατασκήνωσης! Στο δρόμο! Καλή τύχη! Καλό ταξίδι!

Χάρτες διαδρομών.

1. Δυσκολίες των κυνηγών θησαυρών.

2. Μη χαστράρετε, απαντήστε σε ερωτήσεις.

3. Κάμπινγκ

5. Σε αναζήτηση του θησαυρού.

1. Μην χαστράρετε για να απαντήσετε σε ερωτήσεις.

2. Έσοδα.

3. Δυσκολίες των κυνηγών θησαυρών.

4. Σταματήστε.

5. Σε αναζήτηση του θησαυρού.

1. Εισόδημα.

2. Δυσκολίες των κυνηγών θησαυρού.

3. Μη χαστράρετε, απαντήστε σε ερωτήσεις.

4. Σταματήστε.

5. Σε αναζήτηση του θησαυρού.

Αρχηγός: Ομάδα, σωστά! Ξεκινήστε την ομιλία!

Ποιος ακολουθεί τη σειρά;

Παιδιά: Τουριστική ομάδα!

Leader: Ποιος θα ξεπεράσει το δρόμο;

Παιδιά: Ποιος πάει πάντα στο πόδι;

Αρχηγός: Λοιπόν, αν ξαφνικά μια καταστροφή!

Παιδιά: Ποτέ μην παραδοθείτε!

Leader: Τι γίνεται αν ένα κουνούπι τσιμπήσει;

Παιδιά: Ο τουρίστας δεν χτυπά ποτέ

Αρχηγός: Λοιπόν, τι γίνεται αν ξαφνικά μια αρκούδα;

Παιδιά: Μαζί θα τραγουδήσουμε τραγούδια!

Επικεφαλής: Εάν κάναμε κάμπινγκ

Το βήμα θα είναι σταθερό!

Παιδιά: Κανείς δεν θα παραμορφωθεί

Μόνο έτσι! Μόνο έτσι!

Ο παρουσιαστής καλεί κάθε νηπιαγωγείο ένα προς ένα και τα στέλνει στα νησιά

Σε κάθε νησί, οι ομάδες συναντούν ήρωες και διεξάγουν διαγωνισμούς μαζί τους.

1 νησί: "Δυσκολίες κυνηγών θησαυρών" (αθλητικός χώρος)

Τα παιδιά συναντώνται από τον ληστή Red Pierre.

Pierre: Ήρθατε στο σταθμό "Δυσκολίες κυνηγών θησαυρών"

Φοβούνται δυσκολίες; Θα ελέγξω τώρα. Πρέπει να:

1. διασχίστε το σχοινί μέσα από το "γρήγορο ποτάμι" (πηγαίνετε κατά μήκος του σχοινιού)

2. να ξεπεράσουν τις οροσειρές (ανεβαίνουν τις σκάλες)

3. Περπατήστε κατά μήκος της γέφυρας ανάρτησης (στον πάγκο)

4. ξεπεραστεί η πυκνότητα του δάσους (αναρρίχηση μέσω 4 στεφάνων)

Μπορείτε να το χειριστείτε; Ποιος δεν αντιμετωπίζει, θα επιστρέψω στην αρχή των εργασιών

Ποτέ δεν θα βρείτε θησαυρό. Ετοιμαστείτε, ξεκινήστε!

Τα παιδιά πηγαίνουν το ένα μετά το άλλο να ξεπερνούν τα εμπόδια

Πρόσθετο παιχνίδι:

"Κορδέλες με κόλπα"

Αφού ολοκληρώσουν την εργασία, οι ήρωες στέλνουν εντολές στο επόμενο νησί, αντίστοιχες

χάρτη δρομολογίων.

2 νησί: "Μη χασμουρητό, απαντήστε σε ερωτήσεις!"

Τα παιδιά συναντώνται από το Barmalei.

Barmaley: Πήρατε στο νησί "Μη χασμουρητό, απαντήστε σε ερωτήσεις!"

Ερωτήσεις - αινίγματα θα είναι σε ένα τουριστικό θέμα. Πριν απαντήσετε, πρέπει

σκεφτείτε προσεκτικά.

1. Ποιοι είναι οι τουρίστες;

2. Τι είναι η διακοπή;

3. Στο σταμάτημα, βοηθήσαμε τη μαγειρεμένη σούπα, τις γεμιστές πατάτες.

Είναι καλό για πεζοπορία, αλλά δεν θα το πάρετε μαζί σας (φωτιά).

Τώρα θα "ψήσουμε πατάτες" Οι τουρίστες αγαπούν πολύ τις ψητές πατάτες

και το καθήκον σας: ποιος είναι πιθανό να μεταφέρει τις πατάτες.

Αξιοθέατα: Ψήστε πατάτες.

Τα παιδιά χωρίζονται σε δύο ομάδες. Κάθε ομάδα έχει ένα καλάθι με πατάτες.

Εργασία: η ομάδα των οποίων είναι πιο πιθανό να μεταφέρει τις πατάτες στην "φωτιά"

4. Riddle: Δεν ιππεύω σε άλογο, αλλά στην πλάτη του τουριστή (σακίδιο).

Barmaley: Τώρα θα δούμε πώς πακετάρετε το σακίδιο σας,

Και τότε ξέχασα κάτι.

Αξιοθέατο: "Συσκευάστε το σακίδιο σας"

Για την έλξη: (2 κούπες, 2 κύπελλα, 2 φιάλες, 2 πυξίδες, 2 αγώνες, 2 κουτάλια,

2 συναγερμούς, 2 φλιτζάνια, 2 πλάκες πορσελάνης, 2 πιρούνια, 2 κουτιά.
Εργασία: Επιλέξτε τα απαραίτητα για το ταξίδι και γεμίστε το σακίδιο.

Μετά το παιχνίδι, η Barmalei στέλνει τα παιδιά στο επόμενο νησί σύμφωνα με τη διαδρομή.

3 νησί "Κάμπινγκ"

Τα παιδιά συναντώνται από τον ληστή John.

John: Σε ένα νησί που ονομάζεται Camping, πρέπει:

1. Συλλέξτε ξύλα για πυρκαγιά. ("Αξιοθέατο:" Συγκέντρωση καυσόξυλων για πυρκαγιά ")

2. Φέρτε νερό για να μαγειρέψετε δείπνο στο πηρούνι. (Το αξιοθέατο "Water-carriers")

3. Ρίξτε ψάρια για τη σούπα ψαριών. (Η έλξη "Ψάρεμα")

4 Στάση νησιού

Στο νησί του "Pryval" συγκεντρώστε όλους τους ήρωες και τους συμμετέχοντες του διαγωνισμού.

Παρουσιαστής: Έχετε φτάσει στο νησί "Prival". Πες μου τι είναι η διακοπή;

Σωστά είναι ένας τουριστικός προορισμός. Και είμαστε μετά επίμονα

θα έχουμε ξεκούραση για διαγωνισμούς και διαγωνισμούς, μαντέψτε τραγούδια, μιλήστε,

τραγουδάω τραγούδια

1. Περπατάτε - βρίσκεται μπροστά, κοιτάξτε γύρω - τρέχει σπίτι (δρόμος)

2. Όταν αυτός ο φίλος είναι μαζί σας, μπορείτε να είστε χωρίς δρόμους,

βηματοδότηση βόρεια και νότια, δυτικά, ανατολικά (πυξίδα)

3. Από το σπίτι αρχίζει, κοντά στο σπίτι και τελειώνει (δρόμος)

4. Τι είναι μια σκηνή;

5. Τι είναι η κάρτα;

6. Ποιοι είναι οι τύποι τουρισμού;

Οι τουρίστες αγαπούν να τραγουδούν τραγούδια με μια κιθάρα κοντά στη φωτιά

Τώρα λοιπόν θα τραγουδήσουμε αστεία τουριστικά και απλά καλά τραγούδια.

1. "Μουσικές από κοινού διασκέδασης". V. Shainsky

2. "Ο μουσικός είναι μια τουριστική" μούσες. Yu Chichkova

3. "Εάν ένας φίλος πήγε σε ένα ταξίδι" μούσες. V. Shainskoggo

4. "Πόσο μεγάλη είναι ότι είμαστε όλοι εδώ" μούσες. O. Mityaeva

Υποδοχή: Είχατε μια καλή ξεκούραση; Έχετε κερδίσει δύναμη; Το ταξίδι μας δεν έχει τελειώσει.

Πρέπει μόνο να επισκεφτούμε το τελευταίο νησί, "Σε αναζήτηση θησαυρού".

Θα βρείτε ένα θησαυρό που είναι κρυμμένο στο νησί. Εκεί πηγαίνουμε μαζί

Και για να είναι διασκεδαστικό, θα τραγουδήσουμε και πάλι το τραγούδι "Fun to Walk Together".

Όλες οι ομάδες, μαζί με τους ήρωες με το τραγούδι, πηγαίνουν στο χώρο όπου είναι κρυμμένος ο θησαυρός.

5 Νησί "Σε αναζήτηση του θησαυρού"

Σύμφωνα με τα βέλη, οι ομάδες έρχονται στο νησί, όπου κρύβεται ένα στήθος με «θησαυρό»:

Παρουσιαστής: Φτάσαμε στο νησί όπου ο θησαυρός είναι κρυμμένος. Το νησί καλείται

"Σε αναζήτηση θησαυρού"

Barmaley: Πρέπει να βρεις έναν αρχαίο θησαυρό. Ο χάρτης δρομολογίων λέει:

"Ψάξτε για έναν θησαυρό στην άκρη δεξιά κάτω από ένα ψηλό δέντρο σημύδας.

Τα παιδιά βρίσκουν 2 σημειώσεις.

Στη δεύτερη σημείωση: "Αναζητήστε τον θησαυρό κάτω από το σπίτι"

Το τρίτο σημείωμα λέει: "Θα βρείτε τον θησαυρό στην άκρα δεξιά γωνία".

Τα παιδιά βρίσκουν ένα στήθος θησαυρού. Υπάρχει ψημένη πατάτα στο στήθος. Οι ληστές το διανέμουν σε όλα τα παιδιά, τους επισκέπτες.

Παρουσιαστής: Όλοι σας αντιμετωπίσατε το έργο και, νομίζω, ότι θα γίνετε

πραγματικούς τουρίστες και να κάνετε πεζοπορία στην πραγματική ζωή.

Βέδες: - Καλησπέρα, παιδιά! Σήμερα, 27 Σεπτεμβρίου, είναι η Παγκόσμια Ημέρα Τουρισμού. Σε πολλές χώρες του κόσμου διεξάγονται διάφορες εκδηλώσεις και διαγωνισμοί με θέμα «Τουρισμός». Εμείς, επίσης, δεν θα παραμείνουμε στην άκρη και θα διεξάγουμε διαγωνισμό μαζί σας με το όνομα: "Τουριστική λωρίδα".

Και για τους εκκινητές, ας παίξουμε.

Τι να πάρετε μαζί σας,

Πρέπει να πάμε εκεί;

Απάντηση πολύ γρήγορα

¶Αλλά κοιτάξτε, μην χαστούμε!

Καλώ το θέμα

Ταιριάζει ή όχι;

Αν ναι, χτυπήστε τα χέρια σας,

Αν δεν υπάρχει σφράγιση ποδιών,

Μόνο όχι πολύ σκόνη.

Είναι όλα σαφή; ένα, δύο, τρία ...

Bowler, σίδερο, χτένα,

Ηλεκτρική σκούπα, σχοινί, θηλή.

Οχήματα παντός εδάφους, κιάλια, αρώματα,

Δύο ξερά ψύλλοι

Μαντήλι, μαξιλάρι,

Πτερύγια, μπάλα, πατίνια και κλαμπ,

Σφυριά, λαβίδες, μαχαίρι,

Λοιπόν, θα πάρετε αλάτι μαζί σας;

Αγώνες, καρφιά, λίπος shmat -

Έτσι η ομάδα μας είναι συναρμολογημένη. Καλά!

Κατανομή των παιδιών σε 2-4 ομάδες (από ενώσεις)

Vedas: - Η τουριστική μας λωρίδα αποτελείται από 2 στάδια, το καθένα με δικά του καθήκοντα.

Vedas: - Όπως γνωρίζετε, πηγαίνοντας σε μια εκστρατεία, το πιο σημαντικό είναι να προετοιμαστείς καλά και να διανείμεις τους ρόλους.

Επιλογή ευθυνών για τα μέλη της ομάδας

(φυλλάδια με ευθύνες)

Ο οικοδεσπότης καλεί τους συμμετέχοντες να επιλέξουν τα σήματα εκστρατείας

1) καπετάνιος.

2) Διαχειριστής προσφοράς.

3) φωτιά?

6) Χρονογράφος.

Vedas: - Για κάθε έναν από εσάς θα υπάρξει μια συγκεκριμένη εργασία.

Ο ανταγωνισμός 1 για τους καπετάνιους

"Προσανατολισμός"

Οι καπετάνιοι πρέπει να κάνουν:

"2 βήματα νότια, 3 βήματα δυτικά, 4 βήματα βόρεια και 1 ανατολικά"

Ο ανταγωνισμός 2 για τους διαχειριστές προμηθειών

"Συλλέγουμε τα πράγματα"

(καβαλέτα, κιμωλία)

Ο Ζακχόζοφ πρέπει να συσκευάσει τα πράγματα σε ένα ταξίδι γράφοντας τα ονόματά τους σε ένα καβαλέτο. Ποιος θα πετύχει περισσότερο; Ο χρόνος παράδοσης είναι 3 λεπτά.

Παράδειγμα: σκηνή, υπνόσακο, μαξιλάρι, σφαιριστής, μαχαίρι, αλάτι, πλιγούρι, ζυμαρικά, τσεκούρι, φτυάρι, κλπ.

Ο ανταγωνισμός 3 για πυρκαγιές

"Τύποι φωτιές"

(μάρκες ή ραβδιά)

Οι φωτιές πρέπει να κάνουν φωτιά από τις προετοιμασμένες μάρκες - "αστέρι", "καλύβα", "καλά".

Ο ανταγωνισμός 4 για την Coca

Αναμεταδότης μανιταριών

(εικόνες μανιταριών, καλαθιών ή κάδων)

Μεταξύ των εικόνων διαφόρων μανιταριών, παίρνετε μόνο βρώσιμα και φέρετε στο καλάθι της ομάδας σας. Οι συμμετέχοντες τρέχουν στη θέση των μανιταριών και λαμβάνουν μόνο ένα από αυτά κάθε φορά. Ο χρόνος παράδοσης είναι 3 λεπτά.

Το φάσμα των βρώσιμων μανιταριών: Russula, μανιτάρια πορτσίνι, boletus, agarics μέλι, chanterelles, boletus, τσίχλα, μανιτάρια, μανιτάρια, βούτυρο.

Ποικιλία από δηλητηριώδη μανιτάρια: μύγα αγάρ, ανοιχτό γλουτό, ψευδή μανιτάρια.

Ανταγωνισμός 5 για τους γιατρούς

Πρώτες Βοήθειες

(επίδεσμος / 4 τεμ., 4 γυμναστικές ράβδοι - "ελαστικά", "φορείο" / 4 τεμ. /)

Οι γιατροί πρέπει να παρέχουν πρώτες βοήθειες για ένα σπασμένο πόδι (δεξιά), τοποθετώντας ένα νάρθηκα και μεταφέροντας το θύμα σε ένα ορόσημο.

Ο διαγωνισμός 6 για τους χρόνους

"Οικολογία στην εκστρατεία"

(κομμάτια ή κομμάτια χαρτιού με λόγια αποχαιρετισμού γραμμένα μέσα)

Vedas: - Το ταξίδι μας έρχεται στο τέλος και πρέπει να πάμε σπίτι. Αλλά εσείς και εγώ θυμόμαστε καλά τους κανόνες συμπεριφοράς στη φύση και γνωρίζουμε ότι, αφήνοντας, οι τουρίστες πρέπει να βάλουν τα πράγματα σε τάξη.

Επομένως, στον επόμενο διαγωνισμό, ολόκληρη η ομάδα πρέπει να συγκεντρώσει γρήγορα κομμάτια χαρτιού και στη συνέχεια οι χρονικοποιητές από τις συλλεχθέντες λέξεις καταργούν τα λόγια σε όλους όσους πηγαίνουν σε μια εκστρατεία.

Δεν είναι εύκολο να είσαι ευγενικός

Αλλά για εκείνους που δεν είναι μεγάλοι,

Και για όσους είναι ψηλότεροι,

Η καρδιά σας λέει να είστε καλοί.

Βέδες: - Έτσι, θα επιστρέψουμε. Και για αυτό πρέπει να περάσετε όλα τα εμπόδια.

Κάθε μέλος της ομάδας εκτελεί το έργο μόνο αφού περάσει το τεστ από τον προηγούμενο συμμετέχοντα.

Οι συμμετέχοντες παίρνουν τις στροφές: πηδούν πάνω από προσκρούσεις, περπατούν κατά μήκος ενός ημερολογίου, διασχίζουν ένα σχοινί, ανεβαίνουν μέσα σε ένα πλέγμα.
  "Βάλτο" ("εξογκώματα")
   "Διασχίζοντας τον ποταμό" (log)
  "Διασχίζοντας την άβυσσο" (ένα σχοινί τεντωμένο ανάμεσα σε ένα ποδοσφαιρικό τέρμα ή δέντρα) Κρατώντας τα χέρια και τα πόδια σε ένα σχοινί στο κενό, περάστε στην άλλη πλευρά.
  "Web" (ένα σχοινί τεντωμένο ανάμεσα στα δέντρα)

Συνοψίζοντας. Ανάθεση.

Βέδες: - Έτσι, οι τουριστικοί μας διαγωνισμοί έχουν τελειώσει! Ελπίζω να θυμάστε πολύ καλά τι πρέπει να κάνετε για να γίνετε πραγματικός τουρίστας! Σας ευχαριστώ όλους για την ενεργό συμμετοχή σας!