Yandex Lyceum schönes Zahlenprogramm. „Es sollte viel mehr Programmierer im Land geben. Davon werden alle Branchen und alle Menschen profitieren. - Sie lernen mit Python, warum

DIE GROSSE ERÖFFNUNG DES AUSBILDUNGSPROJEKTS

Am 30. September 2019 wurde auf der Grundlage des SBEI der Schule Nr. 120 des Vyborgsky-Bezirks in St. Petersburg ein Bildungsprojekt für Schüler eröffnet, die lernen möchten, wie man programmiert - Yandex.Lice.

An der Eröffnungszeremonie nahm der Leiter des Zentrums für Bildungsinformatisierung des Informations- und Methodenzentrums der Region Wyborg, Andrei Vladimirovich Ovechkin, teil. Nach einer Begrüßung überreichte er den Schülern feierlich die denkwürdigen Geschenke der Firma Yandex, um ihre Entschlossenheit sowie Stärke und Ausdauer bei der Bewältigung des neuen Bildungsprogramms zu bewahren.

Laut Alexey Kozlov, Projektleiter, stellvertretender Direktor für das Schulmanagement, bietet „Yandex. Lyceum Schülern die Möglichkeit, Programmierkenntnisse und -fähigkeiten am Beispiel von Python, einer der beliebtesten Programmiersprachen, kostenlos zu erwerben. Dieses Wissen reicht anschließend aus, um als Praktikant oder Junior-Entwickler zu arbeiten. Tatsächlich erhalten die Jungs, die die Ausbildung erfolgreich abgeschlossen haben, nach Abschluss der Ausbildung, die zwei Jahre dauert, einen Beruf. “

In diesem akademischen Jahr wurde das einzige Projektgelände im Bezirk eröffnet, der Wettbewerb war also sehr groß. Nach zwei Auswahlphasen gingen von 43 Kandidaten für eine Ausbildung nur 15 ein, die nicht nur aus verschiedenen Schulen des Vyborg-Bezirks, sondern auch aus benachbarten Regionen - Primorsky und Kalininsky - stammten. Alle Kandidaten, die die Auswahl nicht bestanden und keine ausreichende Bewertung erhalten haben, können es im nächsten Jahr erneut versuchen.

Nach dem zeremoniellen Teil gingen alle Schüler des Lyzeums mit ihrer Lehrerin, Anna Alexandrovna Mikheeva, einer Informatik- und Programmierlehrerin am SBEI der Schule Nr. 120 des Vyborg-Bezirks, zum „Null-Unterricht“. Im August 2019 absolvierte die Lehrerin eine Fachausbildung und ein Praktikum bei Yandex. In der Lektion lernten sich die Jungs kennen, lernten, wie der Unterricht im LMS-System abläuft, wie das Rating der Lyzeum-Studenten gebildet wird und wofür sie ausgeschlossen werden können. Ihnen stehen zwei Jahre Ausbildung in dem an der School of Data Analysis entwickelten Programm bevor, dessen Absolventen auf dem Arbeitsmarkt hoch angesehen sind. Das Programm ist in zwei Teile gegliedert, die jeweils ein akademisches Jahr dauern. Während des ersten Jahres lernen die Jungs die Theorie kennen und beherrschen die Technik in der Praxis, das zweite Jahr ist Bildungsprojekten gewidmet.

Der Unterricht beginnt am 3. Oktober und findet zweimal pro Woche abends statt.

Wir wünschen allen Lyceum-Studenten ein Studienjahr 2019-2020 - VIEL GLÜCK!

Stundenplan (1 Gruppe) für das akademische Jahr 2019-2020:

Dienstag und Donnerstag von 16:00 bis 18:00 Uhr.

Beginn des Unterrichts - 3. Oktober.

In der GBOU-Schule 120 des Vyborg-Bezirks von St. Petersburg wird unterrichtet:

Mikheeva Anna Alexandrovna

Ein Lehrer für Informatik und IKT-Programmierung.

Dozent Yandex

Yandex gab den Beginn der Sammlung von Zulassungsanträgen für Yandex.Lice bekannt. Dies ist ein zweijähriger kostenloser Programmierkurs am Beispiel der Python-Sprache für Schüler der Klassen 8 bis 9. In den Jahren 2018–2019 werden in 58 Städten Russlands und Kasachstans Schulungen auf der Grundlage von Zusatz- und Grundbildung durchgeführt.

Programmdetails

Das Programm wurde an der Yandex School of Data Analysis entwickelt und ist für vier halbe Jahre ausgelegt, um zwei Themen zu studieren:

"Grundlagen der Programmierung in Python";
"Grundlagen der industriellen Programmierung."

Das Hauptformat des Projekts ist die Zusatzausbildung an den Standorten der Yandex-Partner. Sie können das Programm jedoch im Rahmen des Informatikunterrichts an Ihrer Schule absolvieren, sofern es das Projekt unterstützt. Der Unterricht beginnt im Oktober 2018 und findet zweimal pro Woche statt. Nach dem Unterricht sind praktische Aufgaben zu erledigen, die bis zu eineinhalb Stunden dauern.

Lesen Sie mehr über die Zulassung zu Yandex

Um sich zu bewerben, müssen Sie einen Schulungsort auswählen, bis zum 9. September 2018 einen Fragebogen ausfüllen und die Tests bestehen. Laut dem Projektteam „testet der Test den Verstand und die Fähigkeit zur Vernunft“, sodass Programmierkenntnisse in dieser Phase optional sind.

Am 14. September 2018 werden die vorläufigen Ergebnisse der Auswahl bekannt gegeben, und die Bewerber werden bis zum 28. September in einem Einzelinterview ermittelt.

Die ersten "Lyceum-Studenten" wurden in 4 Städten unterrichtet: Kaluga, Penza, Saratov und Tambov. In den akademischen Jahren 2017–2018 war das Projekt

In vier russischen Städten (Saratow, Pensa, Kaluga und Tambow) begann der Unterricht bei Yandex.Liceum. Dies ist ein kostenloses Bildungsprojekt für Schüler der Klassen 8-9, die Programmierkenntnisse erwerben möchten. Marina Suslova, Projektmanagerin bei Yandex.Licea, berichtete, wie Yandex plant, eine Lehrerbasis aufzubauen und IT-Mitarbeiter für die Zukunft des Landes in den Regionen von Workingmame auszubilden.

- Ein Programmierer, zweifellos ein beliebter und relevanter Beruf. Und wenn das Kind als Programmierer studiert, kann es sich seine Zukunft aussuchen und in jedem Land arbeiten. Sagen Sie uns, was die Jungs im Lyceum lernen können, wie das Training aufgebaut ist.

- In Yandex.Liceum wollen wir Kindern das Programmieren beibringen. Wir haben entschieden, dass es von der 8. bis zur 9. Klasse bereits möglich ist, Kinder ernsthaft auszubilden. Und wir bauen den Lernprozess so auf, dass wir dem Kind helfen, die notwendigen Kompetenzen zu bilden. Die Kompetenzen, die ein moderner, erfolgreicher Schüler, Student und junger Lehrer benötigt, sind die Fähigkeit, korrekt nach Informationen zu suchen, die Entwicklung von kritischem Denken, Kommunikationsfähigkeiten und Teamwork. Und das ist mehr als nur Programmieren lernen. Für uns ist es wichtig, dass das Training im Format der Live-Kommunikation stattfindet, dass die Jungs mit Gleichaltrigen lernen, es gibt einen Lehrer. Dass der gesamte Prozess nicht auf die Eins-zu-Eins-Kommunikation mit einem Computer hinausläuft.
Natürlich ist das Programm interessant aufgebaut, aber dies ist eine Erwachsenenprogrammierung. Wir möchten, dass die Schüler über ausreichende Kenntnisse verfügen, um nach dem Training des erworbenen Wissens als unerfahrener Entwickler zu arbeiten.

Das Programm ist auf zwei Jahre angelegt. Schulkinder kommen zweimal pro Woche. Sie haben Hausaufgaben. Dies ist eine ernste Angelegenheit, und wir werden sogar ausschließen, wenn der Student nicht studieren möchte. Es ist sehr wichtig für uns, dass es einen Wunsch gibt. Es wird Tests geben. Und am Ende des ersten Jahres haben erfolgreiche Studenten die Möglichkeit, in das zweite Jahr einzusteigen. Das heißt, dies ist ein Prozess, bei dem das Kind Anstrengungen unternehmen muss.

Zukünftig denken wir an ein dreijähriges Trainingsprogramm mit Zugang zu engeren Spezialisierungen.

- Wer unterrichtet am Lyzeum? Wie haben Sie Lehrer nach welchen Kriterien ausgewählt?

- Wir suchten Lehrer vor Ort, alle sind keine Mitarbeiter von Yandex. Die Lehrer sind unterschiedlich: Einer von ihnen ist ein guter Informatiklehrer, einer ist ein Hochschullehrer, es gibt auch Praktiker aus IT-Unternehmen. Bei der Auswahl der Personen für das Programm war es uns wichtig, dass eine Person zum einen das Programmieren beherrscht und zum anderen ihr Wissen und Können an die Schüler weitergibt. Yandex.Lice - kein Fernkurs oder Fernlehrgang. Daher war es wichtig, dass der Lehrer mit Menschen arbeiten, die Aufmerksamkeit des Publikums auf sich ziehen und die Herangehensweise an Jugendliche kennen kann. Ein wichtiges Kriterium ist die Fähigkeit, die Jungs zu „beleuchten“, sich auf ihr eigenes Geschäft einzulassen. Es war auch wichtig, dass die Person selbst lernen konnte, damit sie flexibel war.
Wir haben in den Regionen einen Schrei geworfen, wir hatten viele Rückmeldungen und wir haben eine ernstzunehmende Auswahl getroffen. Die Auswahl bestand aus Online-Tests, Skype-Interviews und einem Schulungsseminar in Moskau.

Während des ganzen Jahres werden die Lehrer von unserer Seite auch lernen und ständig methodische Unterstützung erhalten. Dies ist wichtig für uns, da wir das Programm für Studenten aus sehr vielen Städten Russlands zugänglich machen wollen. Und Experten vor Ort mit ins Projekt zu nehmen - es gibt einfach so viele, und außerdem ist das falsch. Wenn wir etwas in den Regionen ändern wollen, müssen wir lokales Personal aufbauen. Und es gibt solche Leute, die müssen richtig gefunden werden. Für sie ist es ein guter Job und eine berufliche Weiterentwicklung.

- Sie beginnen mit der Python-Sprache zu trainieren, warum?

- Wir haben uns bewusst für Python entschieden: Es eignet sich hervorragend zum Unterrichten von Teenagern, hat eine einfache Syntax und ist gut für den Einstieg in die Programmierung geeignet. Es ermöglicht Ihnen, einfache Probleme aus den ersten Lektionen zu lösen und das praktische Ergebnis zu verstehen. Dies ist eine sehr verbreitete und beliebte Sprache, die in Startups, Unternehmen, Google und Yandex weit verbreitet ist. Diese Sprache ist nicht nur für zukünftige Programmierer nützlich, sondern auch für Linguisten, Physiker und Ärzte. Es wird häufig in der Analytik und bei der Arbeit mit Big Data verwendet. Ganz einfache Beispiele - Mit Python können Sie Informationen, z. B. eine Sammlung Ihrer Filme oder Musik, einfach organisieren.

Wir geben dem Kind ein weiteres Werkzeug, um in der modernen Welt erfolgreich zu sein, auch wenn es nicht als Programmierer arbeitet.

- Was sind Ihre Anforderungen an Bewerber? War das Ausbildungsniveau wichtig oder war der Wunsch und die Stimmung die Hauptsache?

- Alle Schüler wurden getestet. Die Aufgaben lagen in der Logik. Wir wollten die Denkweise des Kindes verstehen; wie offen er für eine Disziplin wie Programmierung ist. Und der zweite Punkt: Motivation ist sehr wichtig, ein großer Wunsch zu lernen. Bewerbungen für die Ausbildung wurden von 1812 Personen eingereicht, nach den Ergebnissen der Auswahlverfahren im Lyzeum nahmen 138 Schüler an.

- Warum begann Yandex.Lice in den Regionen? Liegt das daran, dass die Mathematik in den Schulen schlechter ist und die Kinder weniger Möglichkeiten haben, ihre Fähigkeiten zu entwickeln?

- Es ist unwahrscheinlich, dass die Vorbereitung in den Regionen schlechter ist. Wir sehen dort viele interessante Leute. Wir sind in diese Städte gefahren, weil wir glauben, dass es viel weniger Möglichkeiten gibt, Informationen zu erhalten als in großen Städten.

Darüber hinaus gibt es nur sehr wenige Spezialisten auf dem Gebiet des Unterrichts der Python-Sprache, mit denen wir unser Lyceum beginnen. Und wir wollen diese Situation ändern, also gehen unsere Bemühungen jetzt in die Regionen. Wir möchten den Schülern zeigen, dass Sie nicht nur von einem Computer lernen können, sondern auch von lebenden Menschen, unabhängig vom Wohnort.

Warum genau diese Städte? Weil es für uns im Pilotprojekt wichtig war, verschiedene Arten von Städten auszuprobieren: von Kaluga, wo mehr als 300.000 Menschen leben, bis Saratov, wo mehr als 800.000 Menschen leben. Wir wissen sehr gut, wie man in einer großen Stadt arbeitet, und wir wissen nicht, wie man in einer normalen durchschnittlichen russischen Stadt arbeitet. Und es war von grundlegender Bedeutung zu verstehen, wie alles in russischen Städten funktioniert: Wie viele Schüler gibt es, welche Infrastruktur, welche Probleme. Wir haben typische Städte genommen, um alle Fehler zu verstehen und herauszufinden. Natürlich war es wichtig, dass sie nicht sehr weit von Moskau entfernt waren, damit wir effektiv arbeiten konnten.

Die Regionen waren offen für eine Zusammenarbeit, und das Lyceum ist ein Partnerschaftsprojekt. Wir arbeiten mit der Unterstützung lokaler Ministerien und Abteilungen, die mit Bildung und IT befasst sind. Yandex ist für die Entwicklung des Programms, die Lehrerausbildung und die methodische Unterstützung des Projekts verantwortlich. Die lokalen Behörden helfen uns bei der Suche nach Standorten und mit Personal. Wir zahlen nicht für Mietflächen und rüsten keine Klassen aus, wir führen nur das Programm durch. Förderung ist unsere gemeinsame Aufgabe mit den Kommunen.

Wir planen, Yandex Lyceum in mindestens 20 Städten in Russland pro Jahr zu eröffnen. Dies werden Städte mit mehr als 100.000 Einwohnern sein.

- Ist das Lyceum eine Schmiede künftigen Personals für Yandex, oder geht es eher um die Erfüllung sozialer Funktionen: Schulung, Entwicklung der russischen professionellen IT-Sphäre?

- Dies ist keine Personalschmiede. Natürlich werden einige Leute in unseren Abteilungen weiter studieren (Yandex hat Basisabteilungen bei MIPT und SPbSU - ed.) und komm für uns arbeiten. Aber deshalb gehen wir in die Regionen, damit die Kinder in Zukunft Arbeit in ihrer Stadt finden und verstehen, dass sie dort, wo sie leben, erfolgreich sein können und zur Ankurbelung der Wirtschaft ihrer Städte beitragen können.

Wir glauben auch, dass es viel mehr Programmierer im Land geben sollte. Davon werden alle Branchen und alle Menschen profitieren.

- Stimmt es, dass nur Jungs das Programmieren beherrschen?

Eher wie ein Mythos. Ungefähr die Hälfte unserer Lehrer sind Frauen. Und ich hoffe, dieser Mythos gehört der Vergangenheit an. Programmierung wird ein wesentlicher Bestandteil der Kompetenzen des modernen Menschen. Es ist sehr interessant und hilft im modernen Leben.

2. Erklären Sie, warum es unmöglich ist, ohne Vorwarnung von zu Hause wegzugehen und die gewohnte Route auf dem Heimweg von der Schule abzubrechen. Richten Sie eine Anwendung ein, die Ihnen zeigt, wo sich das Kind befindet. Mit Kaspersky Safe Kids können Sie beispielsweise einen sicheren Umkreis auf der Karte festlegen. Wenn Kinder die Karte verlassen, erhalten Eltern eine Benachrichtigung.

3. Lehren Sie, in einer bedrohlichen Situation nicht in Panik zu geraten. Konfigurieren Sie die SOS-Taste auf Ihrem Smartphone oder vereinbaren Sie ein gefährliches Codewort.

4. Trotz der Altersbeschränkungen auf einigen Websites benötigt das Kind möglicherweise eine E-Mail oder ein Konto im sozialen Netzwerk. Helfen Sie ihm, sich zu registrieren, und erstellen Sie dann ein komplexes Kennwort, oder erstellen Sie es in einer speziellen Anwendung.

5. Diskutieren Sie über Online-Einkäufe: Wofür können Sie Geld ausgeben und wie viel? Legen Sie ein Limit für In-App-Käufe fest, wenn ein Kind Ihr Gerät verwendet oder Sie eines Tages feststellen müssen, dass ein Drittel Ihres Gehalts für virtuelle Laserschwerter ausgegeben wird. Wenn alle Telefone in der Familie dasselbe Betriebssystem haben, erstellen Sie ein Familienkonto: Das System fordert Sie zur Bestätigung auf, bevor Sie einen Online-Kauf über das Smartphone Ihres Kindes tätigen.

6. Wenn der Teenager bereits über eine eigene Bankkarte verfügt, teilen Sie uns mit, wie er diese sicher verwenden soll: Notieren Sie den PIN-Code nicht auf der Karte oder auf dem Telefon. Geben Sie bei der Übertragung von Konto zu Konto nur die Kartennummer an.

7. Kaufen Sie etwas zusammen online und zeigen Sie, wonach Sie suchen müssen - eine sichere Verbindung, Zwei-Faktor-Authentifizierung.

8. Helfen Sie Ihrem Kind, echte Wohltätigkeit von Betrügern zu unterscheiden, und erklären Sie, warum Sie kein Geld an Fremde überweisen können, auch wenn diese es für einen „guten Zweck“ sammeln.

9. Je älter die Kinder werden, desto mehr Zeit verbringen sie im Internet. Mit einer speziellen App wird es einfacher, ihr Online-Leben sicherer zu machen. Kaspersky Safe Kids blockiert unerwünschte Websites und benachrichtigt Eltern über neue Beiträge in sozialen Netzwerken und Änderungen in der Freundesliste des Kindes.

10. Erklären Sie, dass Sie in sozialen Netzwerken keine Fremden zu Ihren Freunden hinzufügen müssen. Auch wenn sich ein vertrautes Foto auf dem Avatar befindet, müssen Sie sicherstellen, dass die Seite echt ist. Kaspersky Safe Kids kann es hier sichern - die Anwendung benachrichtigt die Eltern über Änderungen in der Freundesliste des Kindes in sozialen Netzwerken.

11. Bringen Sie Ihrem Kind bei, einen Browser und eine Suchseite zu verwenden, in denen Sie den Familienmodus im Voraus konfigurieren. Auf diese Weise können Sie einen Teil der "nicht jugendfreien Inhalte" von den Ergebnissen ausschließen.

12. Stellen Sie sicher, dass die Helpline-Nummern sichtbar sind. Ein Teenager kann nicht sofort mit seinen Problemen zu Ihnen kommen, so dass die Telefone des kostenlosen psychologischen Hilfsdienstes in einer schwierigen Situation helfen können.

13. Erzählen Sie uns von Sicherheit und Etikette in sozialen Netzwerken: Geben Sie keine persönlichen Informationen an Fremde weiter, veröffentlichen Sie keine offenen Fotos, auch nicht in einem geschlossenen Konto, und überprüfen Sie die Informationen auf anderen Kanälen, wenn ein Freund plötzlich um Geldtransfer gebeten wird. Gleichzeitig können Sie sich mit einer speziellen Lösung auf der Seite des Kindes über neue Veröffentlichungen informieren.

14. Bereiten Sie das Kind darauf vor, dass es im Internet Probleme bekommen kann - Mobbing, Beleidigung oder zwanghafte Aufmerksamkeit - und erklären Sie, wie es in solchen Fällen vorgehen soll. Versuchen Sie nicht, den Teenager vollständig zu kontrollieren, zeigen Sie ihm, dass Sie ihm vertrauen und immer bereit sind, bei Bedarf zu helfen.

15. Bringen Sie Ihrem Kind bei, Fälschungen von echten Nachrichten zu unterscheiden. Es gibt viele „Trolle“, Bots und Websites im Internet, die falsche Informationen veröffentlichen, um die Leser zu täuschen und zu verwirren. Alle Fakten müssen in zuverlässigen Quellen überprüft werden.

2016 Testaufgaben in Yandex.Liceum für Schüler der Klassen 8-9 mit Antworten. Site https://yandexlyceum.ru/. Nachfolgend fügen wir die Aufgaben selbst hinzu und am Ende der Seite finden Sie Antworten auf die Aufgaben:

1. Gegeben das Schema der Straßen zwischen Städten. In der Nähe jeder Straße ist ihre Länge in Kilometern angegeben. Finde den kürzesten Weg von der Stadt A in die Stadt D. Es darf nur auf Straßen gefahren werden.

2. Es ist bekannt, dass:
1) Fluffies lieben Milch.
2) Alle Kätzchen sind Fotzen.
3) Einige Fotzen sind schwarz und weiß.
4) Kätzchen fressen Mäuse.
5) Mäuse haben Angst vor Kätzchen.
6) Schwarze und weiße Fotzen haben keine Angst vor Mäusen.
Welche Aussagen ergeben sich eindeutig aus dem Vorstehenden?
- Kätzchen lieben Milch.
- Schwarze und weiße Fotzen fressen Mäuse.
- Alle Kätzchen sind schwarz und weiß.
- Fuzzies haben keine Angst vor Mäusen.
- Mäuse haben Angst vor Fotzen.

3. Die Bibliothek verfügt über 1000 Gedichtsammlungen. Es ist bekannt, dass Puschkins Gedichte in 650 Sammlungen und Lermontows Gedichte in 460 Sammlungen enthalten sind. Es gibt nur 20 Sammlungen, in denen es weder Puschkin noch Lermontow gibt. Geben Sie die Anzahl der Bücher an, in denen Gedichte von Puschkin und Lermontow enthalten sind.

4. Es ist bekannt, dass eine Autonummer aus drei Buchstaben und drei Ziffern besteht: erst einem Buchstaben, dann drei Ziffern, dann zwei weiteren Buchstaben. Es werden nur die Buchstaben A, B, E, K, M, H, O, P, C, T, U, X verwendet. Wie viele verschiedene Kennzeichen gibt es?

5. Vasya und Petya haben beschlossen, ihren Code zu erfinden, um sich gegenseitig Notizen zu machen, die niemand sonst lesen kann. Zu diesem Zweck wurde beschlossen, jeden Buchstaben mit einer Folge von Nullen, Einsen und Zweien zu codieren.
Sie haben bereits Codes für die Buchstaben A, B, C und D gefunden:
A - 0
B - 22
B - 10
G - 12
Welche Reihenfolge kann mit dem Buchstaben D bezeichnet werden, damit jede Nachricht eindeutig entschlüsselt wird? Antwortoption:
00
11
2
022

6. Vor dem Gericht erschienen drei Personen: Ivan, Vasily und Sidor. Es ist bekannt, dass jeder von ihnen entweder immer die Wahrheit sagt oder immer lügt. Ivan hat erklärt, dass Vasily gelogen hat. Vasily behauptet, dass Sidor immer lügt. Sidor wurde gefragt, ob es wahr ist, dass Ivan immer die Wahrheit sagt. Was hat Sidor geantwortet?
Ivan sagt die Wahrheit.
Ivan lügt.
Es gibt keine richtige Antwort.
Beide Möglichkeiten sind möglich.

7. Einmal ein fleißiger Schüler zum Testen vorbereitet. Zu diesem Zweck analysierte er die Optionen für die Tests des letzten Jahres. In einigen Tests stellte sich heraus, dass die Frage schlecht getippt war. Es gab jedoch Antworten darauf:
Alles unten.
Nichts von alledem.
Nichts von alledem.
Nichts von alledem.
Nichts von alledem.
Mindestens einer der oben genannten.
Trotz der Tatsache, dass die Frage nicht sichtbar war, konnte der Schüler feststellen, welche Antworten korrekt sind. Welche?

8. Versuchen Sie, dieses Programm zu verstehen. Was wird x nach seiner Ausführung sein?
y: \u003d 10 // Erklärung: jetzt ist y 10
x: \u003d 10 + y
y: \u003d y - 1

9. Wir rufen schöne Nummern an, deren Datensätze mindestens zwei identische Ziffern enthalten (zum Beispiel: 44, 505, 1101, 2324).
Die Summe der schönen Zahlen unter 100 ist 495 (11 + 22 + 33 + 44 + 55 + 66 + 77 + 88 + 99 \u003d 495).
Finden Sie die Summe der schönen natürlichen Zahlen unter 10.000.
Um dieses Problem zu lösen, können Sie alle technischen Mittel verwenden (aber Sie müssen das Problem natürlich selbst lösen).

Antworten:

2. Kätzchen lieben Milch.
Mäuse haben Angst vor einigen Fotzen.

6. Ivan sagt die Wahrheit.

7.
Alles unten.
Nichts von alledem.
Nichts von alledem.
Nichts von alledem. - Richtig
Nichts von alledem.
Mindestens einer der oben genannten. - Richtig

9. 24 717 105
sum \u003d 495
für x im Bereich (100, 1000):
a \u003d x // 100
b \u003d (x // 10)% 10
c \u003d x% 10
wenn a \u003d\u003d b oder a \u003d\u003d c oder b \u003d\u003d c:
Summe + \u003d x
für x im Bereich (1000, 10000):
a \u003d x // 1000
b \u003d (x // 100)% 10
c \u003d (x // 10)% 10
d \u003d x% 10
wenn a \u003d\u003d b oder a \u003d\u003d c oder a \u003d\u003d d oder b \u003d\u003d c oder b \u003d\u003d d oder c \u003d\u003d d:
Summe + \u003d x
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