Ufa koledž bibliotekarstva i masovnih komunikacija. Ufaški fakultet za bibliotekarstvo i masovne komunikacije traži od šefova uprava gradskih četvrti i opštinskih okruga republike da pošalju studente na koledž. Profesija zauvek

O. EVDOKIMOVA, R. MUKHAMADIEV, D. FATKULOV, R. KHALILOV

Prema odluci Savjeta narodnih komiteta Baškiračke autonomne sovjetske socijalističke republike od 14. oktobra 1937. godine, u gradu Sterlitamak organizovano je Regionalno bibliotečko učilište. Prve godine primljeno je 105 osoba.

Nakon izbijanja rata 1941. godine bibliotečki fakultet je zatvoren, a zgrada i imanje prebačeni su na vojni odjel.

Nakon 3 godine, odlukom Narodnog komesarijata RSFSR, odlučeno je o ponovnom otvaranju bibliotečkog učilišta, ali već u Ufi. Koledž biblioteke zajedno sa Građevinskim fakultetom nastavio je s radom u staroj zgradi škole broj 6 u ulici Gorky (sada Soči).

U jesen 1989. godine, zbog nesreće zgrade, bibliotečki fakultet prebačen je u obrazovnu zgradu Ufskog ogranka Moskovskog tehnološkog instituta, na putu Bakalinski 24, sada (ulica - Aknazarova).

Dana 19. maja 2003., naredbom Vlade Republike Baškortostan u vezi s likvidacijom državnog unitarnog preduzeća Tržni centar Baškniga (u ulici Krasnovodska 18, kompleks) zgrada i građevina prebačen je na Ufa Biblioteke. Koledž se i dalje nalazi u ovoj zgradi.

Naredbom Vlade Republike Baškortostana 15. avgusta 2005. godine bibliotečka tehnička škola preimenovana je u Državnu obrazovnu ustanovu srednjeg stručnog obrazovanja Republike Baškortostan " Ufa fakultet bibliotekarstva i masovnih medija».

U periodu od 1937. do 2012. godine više od 14 hiljada diplomanata završilo je fakultet.

Kolegijom su upravljali izvrsni organizatori, iskusni poslovni rukovoditelji, direktori E. I. Sosulin, F. I. Kryukov, R. S. Enikeev, S. V. Galeev, A. I. Yudin, S. G. Gainiev, M. G. Mullabaev , G. G. Salikhov. Od 2003. godine do danas osoblje koledža vodi Amir Radikovič Zainagov, kandidat pedagoških nauka.

Od 1937. do 2002. godine u obrazovnoj ustanovi obavljalo se stručno usavršavanje samo u specijalnosti biblioteke. 2002. godine otvorena je specijalnost „Dokumentacijska podrška za upravljanje i arhivske studije“, 2004. - „Menadžment“, a nedavno, 2011., specijalnost „Oglašavanje“.

Na fakultetu je stvoreno studentsko naučno društvo „Svetoch“ koje ima za cilj samoostvarenje pojedinca u naučnom prostoru, rade vokalni ansambl, folklorna plesna grupa „Altyn Ai“, klub „Knigolyub“, „Književna soba“ i klub.

Svake godine fakultet organizira i održava natjecanja profesionalne izvrsnosti: za najboljeg čitatelja, kataloga, bibliografa, činovnika, arhivista.

Od 2005. godine koledž ima svoju periodičnu publikaciju - „Studentski glasnik“, u kojoj su istaknuta sva goruća pitanja, kreativna dostignuća studenata i nastavnika.

Koledž usko i plodno surađuje s bibliotekama svih sistema i odjela, s upravama, arhivima, vojnim prijavama i upisnim uredima, kućama i palačama kulture Republike Baškortostan.

UKBDMK jedna je od rijetkih obrazovnih ustanova u Ruskoj Federaciji koja se bavi zapošljavanjem svojih maturanata, prateći njihovu sudbinu, smatrajući da je važno da svaka od njih nađe dostojno mjesto u današnjem teškom životu.

Ljubav za život

Olga EVDOKIMOVA, Direktorica Centralne gradske biblioteke

MBU Centralizovani sistem masovnih biblioteka grada Ufe

Neka moja najživopisnija sjećanja iz djetinjstva povezana su sa mojom prvom ljubavlju prema knjizi. Još mi je toplo kad prolazim pored malene ugodne drvene kuće s otvorenim platouma u ulici Novo-Mostovaya. Vihor vremena pomiče ove drvene čipke s ufijskih ulica i koliko ih je imalo meku, tihu ljepotu i želju da iskažu ljubav prema svome domu, a iza njega stajala je ljubav prema otadžbini. Ovdje, u ovoj kući, nalazila se dječja biblioteka br. 7, a ja sam bio njen mladi čitatelj, ovdje sam se probudio i ostao u svom srcu do kraja života s ljubavlju prema Knjizi. Sada je u ovoj kući muzej Khudayberdin.

Koliko je pažljiv bio odnos prema knjizi! U biblioteku smo došli bez greške s plastičnom vrećicom (za 7 kopeka). I svaki put kada smo se podsjećali da knjigu treba umotati u novine, a ne da savijamo stranice, a ne da je čitamo dok jedemo. To su čitavim životima postali poznati čitaoci srednje i starije generacije.

I bio je utisak neke pobožne tišine. Bilo je puno čitalaca, ali nikad nije bilo bučno, čulo se samo šuštanje okretnih stranica. Vidim to sada: ljudi odgojeni za knjigu ponašaju se vrlo pažljivo u biblioteci, razgovaraju podvlačno, ne žuri. Posjeta biblioteci je za njih odmor, zadovoljstvo koje želim proširiti.

1983. u moj život ušao je Ufijski bibliotečki fakultet. Nalazila se u Sočinskoj ulici, pored bioskopa Luch. Dvokatna crvena cigla sa velikim prozorima. U tehničkoj školi bio je mali vrtni trg na kojem je bila sjenica, u njemu sam svoje prezime vidio na popisima podnositelja zahtjeva.

Kustos naše grupe bila je Antonina Fedorovna Artamonova, neposredna žena, beskompromisna, stroga i zahtjevna. Od samog početka oblikovala je naše likove na takav način da je bibliotekarka "pomoćnik stranke u borbi za čoveka", kako se peva u bibliotečkoj himni. Godine studija bile su prepune ideološkog obrazovanja. Sada, naravno, malo je vjerovatno da će se neko od nas sjetiti vodeće uloge Komunističke partije u razvoju bibliotečkog rada, ali naučili smo biti odgovornom i discipliniranom. Pojmovi „prijateljstvo“ i „uzajamna pomoć“ za nas nisu bili prazne reči.

Prvi semestar bio je najteži. Mnogima od nas odabrana profesija uopće nije bila teška, jer smo svi voljeli čitati. No, ispostavilo se da uključuje razvoj tako nejasnih stvari kao što su bibliografija, klasifikacija biblioteka, kataloški indeksi i slično. A šta je trebalo da naučim pisanje biblioteka i rad na plakatima od ironičnog Vitalija Mihajloviča Plotnikova ...

Mislim da neću pogriješiti ako kažem da su najdraži od svih nas bili predmeti književnosti: ruska, strana i dječja. Još pamtim predavanja Kalerije Vladimirovne Grigorijeve. Uvijek prikupljeni, pametni, veoma taktični. Svojim melodičnim glasom i dubinskim poznavanjem književničke kreativnosti (citirao sam sve iz sjećanja) doslovno nas je fascinirala. Nije bilo pripremljeno za njen predmet jednostavno neugodno. Ali glavna lekcija koju smo naučili na njenim predavanjima nije bila toliko u poznavanju samog predmeta. Na primjeru književnih junaka Kaleria Vladimirovna nas je naučila razumjeti život, biti vrijedni ljudi, odnositi se prema svima s poštovanjem.

Ipak, najvažnija stvar (i najgore) bila je pred nama - to su bili čitaoci, s kojima smo se vrlo brzo susreli u praksi. Činilo se da, prije odlaska u biblioteku, oni posebno odabiru najkompletnije teme, traže nepoželjne autore da bi nas mučili, nesigurne vježbače. Ali, uprkos svemu, svi su voljeli praksu, jer smo se upravo tamo prvi put našli na drugoj strani odjeljenja biblioteke.

Mnogo je utisaka ostavila praksa u Dječijoj biblioteci br. 33. Tada ju je vodila Taisiya Alekseevna Rezyapova, beskonačno posvećena osoba bibliotečkoj profesiji. Čini se da je pola Černičanke poznaje i pamti. Snažna, beskompromisna, ponekad teška, vrlo zahtjevna prema kolegama, čitateljima, ali prije svega sebi. Biblioteka je imala idealan poredak u fondovima, katalozima i ormarićima za datoteke, nije bilo dugova. Taisiya Alekseevna poznavala je lično i po prezimenu skoro svih čitalaca uživala je zasluženo poštovanje.

Iz tehničke škole praksu je nadgledala Lyalya Ismagilovna Nazirova, koja je predavala bibliografiju. Predmet mi se činio previše zbunjujući, ali Lyalya Ismagilovna prezentirala je to s toliko entuzijazma da je uspjela začarati i nas. Bila je vrlo ljubazna prema studentima, uvijek su je zanimali posao, raspoloženje, pokušavala je razveseliti i podržati, jer su mnogi bili nerezidenti, pa je kući išla samo na odmor.

Općenito, fakultet je imao duh poštovanja: brucoši za studente, studenti za nastavnike i obrnuto. Nastavnici su pokušali duboko ući u život učenika. Danas je teško zamisliti, ali stvarno nismo htjeli kući nakon predavanja, i to ne zato što su mnogi od njih živjeli u stanovima. Neprestano smo se pripremali za neke večeri, natjecanja, izrađivali zidne novine, vježbali prostorije za koncerte. Razmatrano je redoslijedom stvari, ako nešto niste razumjeli na satu, idite do učitelja i razumite temu do kraja. Voleli smo da učimo, bilo je zanimljivo.

Danas, kao član komisije za završnu državnu potvrdu, primjećujem da se ovdje sačuvalo mnogo tradicija. Nastavno osoblje na fakultetu i dalje pokušava obrazovati prave profesionalce koji vole biblioteke i čitatelje, ljude posebne topline.

Naš centralizirani bibliotečki sustav dugo je i plodno surađivao s koledžom. Terenski izleti, konferencije, takmičenja, maturanti - sve to nas ujedinjuje. Ali ona takođe kombinira ljubav prema knjizi, biblioteci, profesiji.

Mnogi učenjaci vjeruju da je sposobnost govora izdvojila osobu iz životinjskog carstva, a izum pisanja omogućio mu je da akumulira mudrost. I zato će, u svakom trenutku, Knjiga (u bilo kojoj - papirnoj, elektroničkoj ili bilo kojoj drugoj - verziji) biti najveća vrijednost za čovječanstvo. Kakva je milostiva prilika za kolektiv nastavnika na fakultetima biti u stanju da ovo uvjerenje stavi u obzir budućim bibliotekarima, jer oni to mogu provesti kroz cijeli život, prenoseći ga svojim čitaocima. I premda su sada takve vječne vrijednosti poput ljubavi prema voljenim osobama i domoljublja, ljubaznosti i želje da pomognem bližnjemu devalviraju u društvu, mislim da je to samo privremeno. Prave moralne vrijednosti se ne amortiziraju. I zato naša profesija, koja se poboljšava i mutira, živi zauvijek!

„Kao dva krila ...“

Rashit MUKHAMADIEV, direktor Centralizovanog bibliotečkog sistema okruga Beloretsky

Biblioteci je uvijek trebalo stručno osposobljeno osoblje. U novinama Beloretsky Rabochiy od 15. septembra 1937. godine čitamo: „Grad ima masovnu gradsku biblioteku, biblioteku na SPKZ-u, u Palati kulture metalurga i mnoge biblioteke u obrazovnim ustanovama. No, zna li odjel za javno obrazovanje lice radnika ovih biblioteka, je li sazvao sastanke bibliotečkih radnika, je li ga zanimala podizanje njihove kvalifikacije? .. U većini knjižnica ne postoje radni standardi. Plata je jako niska, a kompetentni ljudi loše idu za ovaj posao. Nije ni čudo što gradska biblioteka nigde ne može naći drugog zaposlenog ... "

Krajem 30-ih nepismenost je u Beloretsku izgubila karakter akutnog društvenog problema. Ali deo stanovništva je i dalje bio nepismen. A osoblje naših biblioteka organiziralo je čitanje novina, časopisa i priča. U novinama Beloretsky Rabochiy iz 1937. godine čitamo: „Radnik Karimov jednom je došao u biblioteku sa namerom da sazna više o Puškinovom životu. Morao sam provesti nekoliko sati razgovarajući s njim. Odlazeći, rekao je: "Poslat ću svoju ženu, reci i njoj."

Gotovo svi naši zaposleni trenutno imaju diplome Ufijskog bibliotečkog učilišta. Ljupko se sjećaju Galine Nikolajevne Angarove, nastavnice historije CPSU, stroge i zahtjevne na časovima, ali nježne i susretljive na ispitima; Boris Leonidovič Popov - talentovan, sa zadivljujućim smislom za humor, učitelj naučnog ateizma koji je vodio krug čitalaca.

Kako o učitelju govore prvi diplomirani diplomci 70-80-ih " Organizacija bibliotečkih zbirki i kataloga»Pavel Petrovič Kočemasov. Ipak bi! Napokon ih je naučio kako izrađivati \u200b\u200bkataloge i kartoteke po spisima, pisati bibliotečkim rukopisom!

Djevojčicama je posebno teško data takva nauka kao što su računarske nauke. Oh, i strah od njih je uhvatio Borisa Dmitrijeviča Strahova! Kažu da je čak i olovku bacio ... ali to je naučio! SSSTI sistem ostao im je u sjećanju za cijeli život.

Pre neki dan naš mladi programer je pitao: " A šta je elektrofon?"Kako je znao da ako danas računar zamijeni televizor, magnetofon i pisaći stroj i još mnogo toga ... Ali, došlo je vrijeme! Za događaje smo instalirali Leader elektrofone - bili su u obliku kofera. I učili su nas kako da se nosimo sa njima u disciplini "Tehnička sredstva". Krajem 80-ih, ovu kancelariju vodila je mlada prilično diplomirana studentica Kuibiševa instituta za kulturu, Valentina Yakovlevna Bikreva. Sada je rektor Ufijskog ogranka FSEI HPE „Čeljabinska državna akademija kulture i umjetnosti“.

Knjige, posebno one najčitanije, imaju tendenciju istrošenja. I ovdje knjižničar dolazi do pomoći znanja stečenih poukama knjiga. Specijalista za tehnologiju vezanja bio je učitelj Vitalij Mihajlovič Plotnikov.

U skladu sa zahtjevima vremena, promijenilo se i ime tehničke škole u biblioteci - u Ufski fakultet bibliotekarstva i masovnih komunikacija. A u tisku se neprestano pojavljuju nove „pametne“ riječi, naučne teorije. Na primjer, susrećemo: " Moderni učitelj je moderator, trener, učitelj ...". Ili: "Tutor je onaj koji organizuje uslove za savijanje i sprovođenje individualne obrazovne putanje učenika." Lakše: savjetnik, mentor, kustos učenika koji mu pomaže u organizaciji njegovog obrazovanja. Ali u UBT-u je uvijek bilo takvih tutora! Venera Mansurovna Kudaševa, Raila Shaimukhametovna Khalilova, Galina Vasilievna Lychangina i mnogi drugi ...

Još jedan prioritet modernog učitelja, na koji mu se obraća pažnja, je umjerenost. Odgojitelj moderatora djeluje kao posrednik koji uspostavlja odnose između učenika. Svrha njegove aktivnosti je pomoći svakom učeniku da shvati vlastite sposobnosti, uđe u svijet kulture svoje odabrane profesije i pronađe svoj životni put. U UTT-u su moderatori uvijek bili: Valentina Nikolajevna Lygina, Tatyana Alekseevna Vorontsova, Asiya Fakhrazievna Kurmangulova ...

Sada biblioteke igraju sve veću ulogu u oblikovanju društvene harmonije i stabilnosti, u socijalizaciji, u razvoju intelektualnog potencijala ljudi. Neki stručnjaci vjeruju da uskoro ruske knjižare možda neće ostati u Rusiji: ako se biblioteke ne razviju i potraže nove načine za privlačenje čitalaca, onda mogu umrijeti kao kormilo. Činjenica je da su se jučerašnji čitatelji počeli manje okretati da bi štampali publikacije, manje čitali i stoga razmišljali, donijeli neovisne zaključke i donosili odluke. Preostali princip finansiranja biblioteke, niska plata bibliotekara - sve to negativno utječe na prestiž bibliotečke profesije.

U našoj republici, srećom, postoji Ufski fakultet bibliotekarstva i masovnih komunikacija - bez preterivanja, jedan od najboljih u Rusiji. I pravi patrioti iz biblioteke rade u tome, entuzijastični i brižni ljudi koji su i sami u stalnoj potrazi, ne staju tu i „zaraze“ stručnjake iz industrije svojom kreativnom energijom. Naša zajednica pokriva različite sfere - profesionalni razvoj, bibliotečka takmičenja, konferencije i, naravno, usavršavanje osoblja.

Glavna stvar koja razlikuje slavno osoblje fakulteta je neraskidiva veza s nama, javnim bibliotekama republike. Ljudi kažu: „Veliki brod je velika plovidba“, posebno ako su na čelu njegov erudit i hrabri kapetan Amir Radikovič Zainagov i njegovi divni pomoćnici L. A. Mareshova, G. M. Kireeva i M. S. Titova. Uvijek su u toku sa svim događajima koji se odvijaju u bibliotekama.

Budućnost biblioteka neraskidivo je povezana s budućnošću fakulteta. Mi - biblioteke i fakulteti - nerazdvojni smo partneri.

Vječna profesija - biblioteka

Dina FATKULOVA, metodologinja na fakultetu

Pored mnogih zanimanja, postoji jedna, na prvi pogled nevidljiva, ali vrlo važna u svojoj svrsi. To je profesija bibliotekara. Neki će reći da je to već pomodno, zastarjelo je, a plaća bibliotekara je niska. Ali ne slažem se s tim mišljenjem. Mladi koji se danas odlučuju za ovo zanimanje mogu se realizirati ne samo u biblioteci, već i u drugim oblastima djelovanja: bilo da je to informativni centar ili knjižara, škola ili Dom kulture, uprava grada ili okruga ili druga tijela samouprave.

Budući knjižničar! .. Njegov put do profesionalizma nije lagan. Koliko se suptilno treba osjećati, koliko znati i moći!

Poreklo bibliotekarske profesije potiče iz daleke prošlosti. Prvi knjižničari bili su iz kaste svećenika i posjedovali su tajne znanja i pisanja, držali su prve zbirke tekstova koji su odražavali dostignuća ljudske misli, i stoga su zauzeli visok položaj u društvu. Kasnije su bibliotekari (pisari, čuvari knjiga, antikvrati) - filozofi, naučnici, pjesnici. U početku to nije bila toliko pozicija koliko počasna titula. U srednjem vijeku, naziv bibliotekara izjednačavao se sa činom državnog kancelara, u srednjovjekovnom Vatikanu bio je zadužen za papinske poslove.

Od početka 17. veka razvili su se osnovni profesionalni zahtevi za bibliotekara: on mora biti enciklopedista, poliglot i imati široko znanje iz područja književnosti i istorije. Post bibliotekara u Rusiji prvi je put identifikovao Petar I. Tada se pojavila definicija pojma „bibliotekar“ - to je „osoba kojoj je biblioteka povjerena. To mora biti mnogo nauka i različitih jezika ... naučen, ali i marljiv čitač, čvrstog pamćenja i oštrog rasuđivanja, jer on mora znati kvalitetu na početku bilo koje knjige ... " Zbog visokih zahtjeva za strukom u XVIII vijeku, samo su profesori postavljeni na mjesto subbibliotekarskog bibliotekara. Tek 1913. godine počeli su da predaju profesije: Lidija Khavkina je otvorila kurseve biblioteke na Narodnom univerzitetu A. Shanyavsky.

Danas bibliotekari, bibliografi, bibliotekari, tehnolozi automatiziranih informacijskih resursa, referentni analitičari informativnih resursa i rukovodioci napuštaju zidove srednjih stručnih i viših stručnih obrazovnih ustanova.

Jedna od šest srednjih stručnih institucija Ruske Federacije koja trenira bibliotekara je Ufa koledž biblioteke i masovnih komunikacija. Danas je fakultet moderna obrazovna ustanova koja pruža obuku za nekoliko specijalnosti. Ali glavna specijalnost je „bibliotečka nauka“, koja mladim ljudima pruža priliku da dobiju jedinstveno obrazovanje o likovnoj umjetnosti.

Budući da sam diplomirao na fakultetu, dugi niz godina radio u svojoj biblioteci, drago mi je što sudjelujem u tako jedinstvenoj struci kao bibliotekar, i ponosan sam na to!

Naučnik, specijalista u oblasti bibliotečke nauke, bibliotečkih zbirki, autor mnogih naučnih publikacija, monografija, obrazovnih publikacija Vladimir Terešin napisao je divne redove o bibliotečkoj profesiji:

Ovaj specijalitet nije lak.

I uvijek se hrabro pojavite u njemu

Ljubaznost, participacija, ljubaznost

I znanju koje ne poznaje granice.

U bibliotekama čitaoci mogu puno naučiti crpeći neiscrpne izvore ruske kulturne baštine sadržane u knjizi. Iako postoje brojni problemi u knjižnicama, oni bi dugoročno trebali ostati posebno duhovno, moralno i informatičko okruženje, gdje je bibliotekar posrednik između osobe, znanosti, kulture i obrazovanja, pomoćnik u procesu oblikovanja informacijskog svjetonazora.

Takav je on, bibliotekar!

Raila Halilova, učiteljica, zasluženi prosvjetni radnik Republike Bjelorusije

Tri svete profesije - učitelj, doktor, bibliotekar ... Potonje stoji u izvorima mudrosti, znanja, radoznalosti. To je on - čuvar i vodič, sagovornik mnogih knjiga i časopisa. Ova prolazna riječ ponekad čitaocu definira i ovisnost i hobije za život.

Biblioteka, naravno, nije hram, ali nema li sakramenta u čitaonicama u večernjim satima, kada ljudi, čeznu za svojim snovima i sanjaju o sastancima, ipak daju djelić svog vremena za razgovor sa prošlošću i sadašnjošću skriveni u gustim folijama? Ovdje su rođeni naučnici, ovdje se susreću generacije, čak se i ovdje rađa ljubav koja struji energijom pogleda preko knjiga i svjetiljki.

Društvo bi trebalo da „prizna da ako je jedno od tri ili čak pet okretanja bibliotekama, korist je i dalje univerzalna, jer se znanje koje su stekli ovi ljudi raspršuje i postaje vlasništvo svih, bez obzira da li ga stekne naučnik, pesnik, školski drug ili domaći "(G. Fonotov, naučnik-bibliotekar). Stoga je izvanredni ruski učitelj N. Čehov tvrdio da su škola i biblioteka "podjednako korisne".

Moderna biblioteka u razvijenoj zemlji nije skladište prašnjavih knjiga, brošura i časopisa, već kulturna ustanova koja svakom građaninu pruža mogućnost da dobiju informacije koristeći najnoviju opremu. Ovde nisu samo štampane, već i elektronske knjige, razni informacioni sistemi, crtani filmovi, video snimci, elektronski šah ...

Reći ćete da nema mnogo takvih biblioteka, ali one se stvaraju! A ispred napretka je bibliotekarka. Sakupljač i čuvar večnih vrednosti, "sećanje generacija". Osoba je neobično eruditna i društvena, velikodušna, daje nakupljeno znanje svima koji se nazivaju čitateljem. Akademik D. Likhachev, nesumnjiv prijatelj bibliotekara, rekao je: „Ne možete vidjeti jednostavnog pomoćnika naučnika u biblioteci. Bibliotekar je i sam naučnik. Ali samo on ne radi na jednoj i, štoviše, svojoj temi, već na mnogim drugim temama. Ovo je naučnik koji se u potpunosti prepusti drugima. " Slažete se, ocjena je visoka!

Bibliotekar je danas intelektualac i intelektualac, uposlenik informatičke industrije, uvijek spreman svima pružiti potrebne informacije. Zrno istine i dobro klija prije ili kasnije.

To je to, bibliotekar!

Večeras je ufanski Salavat Yulaev održao treći meč početne domaće serije KHL-a regularne sezone 2019/20.
17.09.2019 GTRK Bashkortostan U Baškiriji je šestogodišnji dečak proveo skoro nedelju dana u istom stanu sa majkom, koja joj je oduzela život.
17.09.2019 GTRK Bashkortostan Foto: Valery Shakhov UFA, 17. rujna 2019./ IA Bashinform /. Nepotpuna "Ufa-Arena", ali glasna podrška dočekala je "Yulaevite" u meču sa "Kunlun Crvenom zvezdom".
17.09.2019 Bashinform

Utakmica sa Almetijevcima „Toros“ započinje u gostima. Uljni su igrali domaću seriju izuzetno neuspješno, izgubili su 3 utakmice od 4, osvojivši samo 4 poena.
17.09.2019 HC Toros Odeljenje za kriminalistiku Istražnog odeljenja Istražnog komiteta Rusije za Republiku Baškortostan održalo je seminar-sastanak za istražitelje uz učešće rukovodstva i zaposlenih u jedinicama istražnog aparata
17.09.2019 istražni odbor U Ufi je šef Baškortostana Radije Khabirov uručio Narodnom umjetniku Rusije Vladimiru Spivakovu Orden salavata Yulajeva.
17.09.2019 GTRK Bashkortostan

Dana 17. septembra 2019. godine u Domu Vlade Republike Bjelorusije održan je prvi sastanak Javnog vijeća za promociju konkurencije pod vodstvom Republike Baškortostan.
17.09.2019 Ministarstvo za ekonomski razvoj Zamjenik predsjedatelja Javne komore Republike Baškortostan Oleg Galin pridružio se Vijeću za ljudska prava i razvoj institucija civilnog društva pod vodstvom Republike Bjelorusije.
17.09.2019 Javna komora Republike Belorusije

Šefovi uprava gradskih i opštinskih okruga

Republika Baškortostan

Drage kolege!

Državna obrazovna ustanova srednjeg stručnog obrazovanja Ufa fakultet bibliotekarstva i masovnih medijanajavljuje zapošljavanje na budžetskoj osnoviredovne i vanredne studije na slijedećim specijalnostima:

· 032002 „Dokumentaciona podrška za upravljanje i arhivske studije“, kvalifikacija - specijalista za upravljanje dokumentacijom, arhivista;

· 080501 Menadžment, kvalifikacija - menadžer;

· 071202 "Biblioteke", kvalifikacija - bibliotekar.

Na bazi osnovno (cjelovito) obrazovanje (11 časova) podnosioci zahtjeva daju USE certifikate:

· Za specijalitete „Menadžment“, „Dokumentaciona podrška za menadžment i arhivske studije“ - Ruski jezik i matematika.

· Za specijalnost „Biblioteka“ - ruski jezik i istorija.

Na bazi nepotpuno srednje obrazovanje (9 razreda) Kandidati prolaze sljedeća prijemna ispitivanja:

· Za specijalitete „Menadžment“, „Dokumentaciona podrška za menadžment i arhivske studije“ - Ruski jezik i Matematika -u obliku testa.

· Za specijalnost „Biblioteka“ - ruski jezik i istorija- u obliku testa.

Želimo da vam skrenemo pažnju na specijalnost „Dokumentaciona podrška menadžmenta i arhivskih studija“, koja je veoma popularna među kandidatima i studentima. Godišnje takmičenje za ovu specijalnost je 2-3 osobe po mestu. Diplomirani stručnjaci imaju mogućnost rada u arhivima, sekretarijatu, odjelu osoblja na pozicijama sekretara, upravitelja ureda, službenika, HR stručnjaka, arhivista, voditelja dokumenata.

Na budžetskoj osnovi za dopisno obrazovanje prihvataju se dokumenti po osnovu 11 razreda (potpuno srednjoškolsko obrazovanje) za tri godine studija.

Prvi put ove godine, fakultet zapošljava studente o ubrzanim obrazovnim programima (1 godina), za osobe sa osnovnim stručnim obrazovanjem odgovarajućeg profila, srednjim ili višim stručnim obrazovanjem. Cijena obuke je 15 hiljada rubalja. Po završetku izdaje se državna diploma. Prijemni testovi su u obliku intervjua.

Na fakultetu se provodi ciljani prijem kandidata, prema republičkom programu za razvoj kulture i umjetnosti Baškortostana, odjeljak 3.2. „Kadrovska politika u oblasti kulture i umjetnosti“. Ciljani prijem vrši se u skladu s tripartitnim sporazumima između koledža, državnih i općinskih tijela Republike Baškortostan i podnositelja zahtjeva.