"Virus lošeg jezika"

gol:

formiranje duhovnih i vrednosnih kvaliteta, veština zdravog načina života.

Zadaci:

1. proširiti znanje učenika o uticaju ružnih jezika na mentalno i fizičko zdravlje,

kao i ličnost uopšte.

2. Stvaranje uporne nesklonosti psovkama, podsticanje moralnog poboljšanja, što doprinosi njegovanju odgovornog odnosa prema nečijem životu.

3. Nastavite raditi na formiranju komunikacijskih i socijalnih vještina: sposobnost slušanja, vođenja dijaloga, argumentiranja svog odgovora, analiziranja, generaliziranja, donošenja zaključaka; razviti komunikativne modele komunikacije kroz dijalog i zajedničke aktivnosti.

Obrazac: sat komunikacije

Zdravo momci! Danas imamo vrlo važnu, tešku i istovremeno zanimljivu temu: "Virus nepristojnog govora". Danas ćemo utvrditi razloge upotrebe psovki, saznati kako psovke utječu na zdravlje, iznijeti načine kako se riješiti ove loše navike. Ali prvo, dat ću vam upitnike koje ćete popuniti na kraju lekcije, kako bih mogao utvrditi razumijete li temu ili ne.

Dakle, prljavi jezik je govor ispunjen nepristojnim izrazima, nepristojnim riječima, zlostavljanjem. Ali malo ljudi zna da je prljav jezik, poput bezobrazluka, oružje nesigurnih ljudi. Psovanje nije samo skup opscenosti. Takav rječnik svjedoči o čovjekovoj duhovnoj bolesti. Riječ nije samo skup zvukova koji izražavaju misao. Može mnogo reći o našem duhovnom stanju. Sokrat je rekao: "Kakva je osoba, takav je i njen govor." Korijeni ovog fenomena sežu u daleku pogansku antiku. Loše riječi bile su uključene u nagovaranja paganskih božanstava. Naši preci izgovarali su ove riječi, pozivajući demone zla da im pomognu. Koristeći strunjaču u razgovoru s prijateljima, porodicom, modernim ljudima, a da to ne znaju, izvodite tajni ritual. I tako prizivaju zlo iz dana u dan, iz godine u godinu na svoje glave i na glave svojih najmilijih.

Igra "Štafeta lijepih riječi".

Još u davnim vremenima ljudi su primijetili da dobra riječ, molitva, ima iscjeliteljsku moć. Ljubazne, mirne, utješne riječi mogu razveseliti, vratiti čovjekovo samopouzdanje, ojačati duh. Koje su to riječi? Psiholozi kažu da riječi „dobro“, „vjera“, „ljubav“, „sreća“, „ljepota“ imaju najveću iscjeliteljsku moć. Provjerimo ovu izjavu. Predlažem igru \u200b\u200b"štafetna utrka lijepih riječi." Počevši od mene, svi u lancu moraju prenijeti neku dobru riječ svom komšiji. (

Čini mi se da je učionica postala malo toplija. Kad bi se takve riječi čule svaki dan!

Sada uključite svoje laptope. Dakle, riječ nije samo skup zvukova koji izražavaju misao.

Naučnici iz različitih zemalja proučavali su uticaj ljudskog govora ... ... NA VODU!

Pod utjecajem zvukova, uključujući ljudski govor, molekuli vode (a naše tijelo čini oko 80 posto toga!) Počinju se graditi u složene strukture. A ovisno o ritmu i semantičkom opterećenju, ove strukture mogu zacijeliti ili, obratno, otrovati tijelo. Struktura vode je kako su organizirani njezini molekuli. Molekuli vode se kombiniraju u grupe. Ove grupe su kombinirane u klastere. To su nakupine svojevrsne memorijske ćelije, na kojima Voda, poput trake, bilježi sve što vidi, čuje i osjeća.

Znaj! Voda vidi, čuje, osjeća!

U 20. stoljeću japanski naučnik Masaru Emoto znanstveno je dokazao da voda ne samo da percipira informacije, već se može mijenjati pod utjecajem riječi, pa čak i misli. Ono što je vidio na molekularnom nivou, zapanjio se ... Na fotografiji su bili uglavnom kristali različitih oblika i definicija - po izgledu vrlo slični pahuljama.

Prije nego što se voda zaledila, govorile su se različite riječi na mnogim jezicima ili pod utjecajem muzike. Utvrđeno je da oblik kristala odražava zadivljujuća svojstva vode.

Znanstvenik je zaključio da pohvale utječu na vodu bolje od zahtjeva ili zahtjeva, a prljav jezik nije u stanju stvoriti skladnu ljepotu.

Jedna VODA rekla je HVALA.

GADIŠ MI SE

Kao što vidite, riječi s negativnom konotacijom nemaju ni oblik, a pozitivno nabijena voda ima prekrasne, bistre kristale.

Prema modernoj nauci, struktura vode svakog čovjeka identična je strukturi vode mjesta u kojem je rođena. Stoga se naša unutarnja veza s mjestom rođenja čuva za cijeli život. A to znači da pojam domovine nema samo uzvišeno poetsko značenje, već i vrlo specifičan fizički sadržaj.

Dr. Massaru Emoto izveo je još jedan znatiželjan eksperiment koji i sami možemo lako ponoviti. Stavio je rižu u tri staklene posude i prelio je vodom. I svakog dana mjesec dana rekao je:

Prva banka - "Hvala ..." Druga banka - "Ti si budala!" Na treću nisam obraćao pažnju. Mjesec dana kasnije, riža, za koju se govorilo da joj se zahvaljuje, počela je fermentirati, ispuštajući jak i ugodan miris, riža iz druge tegle postala je crna, a riža na koju se nije obraćalo pažnju počela je trunuti.

Voda se manifestira kao misleća supstanca koja razmjenjuje informacije sa cijelim Univerzumom i ima vrlo važnu poruku za čovječanstvo. Poziva nas da pogledamo dublje u sebe

"Kao odgovor na ljudske misli i osjećaje, kristali vode mogu poprimiti različite oblike ... Zaista smo u stanju izliječiti Zemlju uz pomoć ljubavi, dobrote, pažnje ...". Zlo uništava strukturu vode, a dobro se poboljšava.

Zamislite samo, ako misli i riječi to mogu učiniti vodom, što čovjeku mogu učiniti! Zastrašujuće je zamisliti što se čovjeku događa kad ga izgrde i psuju. Zbog toga je ostalo tako malo zdravih ljudi, zato su djeca čija se roditelji neprestano kunu bolesna.

Nepriličan jezik šteti ne samo duhovnom, već i fizičkom zdravlju osobe.

Najvažnije i naučno dokazano je da je mate opasan po zdravlje, ne samo da doprinosi smanjenju inteligencije, izaziva zločine, stvarajući iluziju popustljivosti, duhovno nas pljačkajući, ponižavajući i vrijeđajući, već i upijajući verbalnu prljavštinu, osakaćujući ljude sudbine, dovodi do ranog starenja i prerane smrti.

ZA DJEVOJKE

Kozmetolozi znaju da u omladinskim kompanijama, gdje psovke postaju svakodnevica, kod nekih djevojčica nastaje pretjerani rast kose, koža se pogoršava, glas im počinje pucati, poput dječaka - to jest, povećava se proizvodnja muških spolnih hormona. Ako muškarac ne želi naštetiti djevojci i ženi, nemoguće je izraziti se pred njima, psovke su im štetne, izaziva hormonalne poremećaje. To je posebno opasno ako se djeca zaklinju, ako majčinstvo postane dio njihovih interesa, hormonalni razvoj je poremećen.

ZA Tinejdžere

Tinejdžer, izvanredno psujući, želi sakriti svoju unutarnju slabost, infantilizam. I umjesto da djelom dokaže da je već punoljetan, oblači oklop grubosti i nepristupačnosti. Toliko sam cool - kunem se, pušim i pijem. I izgleda smiješno i djetinjasto. Neko ko je zaista jak to ne mora dokazivati \u200b\u200bcijelom svijetu. Zaista neovisna osoba nije ona koja živi po zakonu stada: gdje god su svi, tu sam i ja. Jaka osoba ne dopušta da loša navika dominira nad njom.

Zašto mislite da tinejdžeri u svom govoru koriste psovke i psovke? (odgovori djece)

Prostirka se koristi za:

Loš rječnik.

Samopotvrđivanje u društvu vršnjaka.

Izgleda da su odrasli.

Sakrij sopstvenu slabost.

Pokažite nedostatak straha.

Dokazivanje agresije.

Vrijeđanje i ponižavanje drugih ljudi.

Jeste li znali da prema rezultatima istraživanja:
a) među studentima 71% koristi nepristojni jezik u komunikaciji s vršnjacima,
b) 59% školskih učitelja bilo je suočeno s prljavim jezikom i nepristojnim gestama.

Rezultat predavanja, razmišljanje.Danas smo ti i ja saznali da u lošoj riječi leži ogromna razorna snaga. Vjerovatno, kad bi osoba mogla vidjeti kakav se moćan negativni naboj, poput udarnog vala eksplodirane bombe, širi u svim smjerovima od loše riječi, nikad to ne bi rekao. Razmislimo o riječima koje izgovaramo!

Na stolu ispred vas su plahte, oblaci i kapljice, na kojima ćete, koristeći ovaj materijal, prikazati "Virus ružnog jezika" na grupi. (Psovanje, zlostavljanje, agresija, loše ponašanje, psovke, loše manire, prljavština. Gadno, odvratno, odvratno, odvratno, loše, loše, ružno, ružno, bezvrijedno)

Klaster analiza.

Riječi šuškaju poput bilja.
Koliko su riječi i bilje slične u životu!
Kažemo "ljekovita biljka" -
Postoje i isceliteljske reči.
Postoje reči pune otrova
Postoje jednostavni poput kukurijeka
A ponekad nemam slatkiš sa sobom,
Ako korov niče u govoru.
Postoje riječi opojne poput ruža
Suha je poput stepe pera,
Postoje riječi koje rađaju suze -
Gorke riječi, pelinove riječi.
Možete obogatiti svoju dušu riječju,
Riječ može zaliječiti rane.
Na ramenima vam je gomila neljubaznih riječi
Čuvaj se svog susjeda!
Gledam livadu, obučen u cvijeće.
Kako je lijep pokrivač bujne trave!
Nauči nas, Bože, davati bukete,
Sastoji se od mudrih, lijepih riječi!

Irina Slesareva

Molimo vas da sada popunite upitnike.

Ovim je završena naša lekcija, hvala na radu. Zbogom, momci.

Upitnik "Vaš stav prema ružnom jeziku"

1. Zašto mislite da ljudi u psovkama koriste psovke i psovke?

a) je postala navika;

b) simbol odrasle dobi;

c) nedovoljno rječnika.

2. Ako u svom govoru koristite psovke (mat, psovke), objasnite zašto?

a) od besa;

b) zbog nepoštovanja ljudi;

c) je postala navika.

3. Koliko često izgovarate ove riječi?

a) skoro svaki dan;

c) nikada ne koristiti.

4. U kojim se situacijama to događa?

a) tokom - tokom svađe;

b) kada je loše raspoloženje;

c) Uopće ga ne koristim.

5. Kako se osjećate kada izgovorite ove riječi?

a) nespretnost;

b) hrabrost;

c) Ponekad se osjećam bolje.

6. Kako mislite da se drugi ljudi osjećaju ili misle kad čuju kako izgovarate psovke?

a) osjećaj gađenja;

b) loše manire;

c) niska kultura.

7. Kako se osjećate kad neko psuje ispred vas?

a) sram ga se;

b) ne osjećam ništa;

c) uobičajeni svakodnevni razgovor.

8. Od koga najčešće čujete takve riječi?

a) od momaka;

b) od djevojčica;

c) od odraslih.

9. Želite li da vaša buduća djeca koriste psovke u svom govoru? Zašto?

a) Ne želim, jer to nije kulturološki;

b) ako se djeca pravilno odgajaju, nikada ne izgovaraju ove riječi;

c) neka ih koriste kada je potrebno.

10. Šta treba učiniti da ne biste koristili ove riječi?

b) razvijaju kulturu svog govora;

c) Koristio sam i koristiću ove riječi.

Scenarij školskog sata za učenike od 3. do 4. razreda

Na ploči je poster: "Govor je pokazatelj inteligencije"

Na početku lekcije, djeca pismeno odgovaraju na pitanja iz upitnika. (vidi prilog)

Šta je loš jezik?

Ovo je govor ispunjen nepristojnim izrazima, nepristojnim riječima, zlostavljanjem. Dolazi od riječi "prljavština".

Rijetki od vas shvaćaju da je prljavi govor, poput bezobrazluka, oružje nesigurnih ljudi. Grubost im omogućava da sakriju vlastitu ranjivost i štiti ih.

Psovanje nije samo skup opscenosti. Takav rječnik svjedoči o čovjekovoj duhovnoj bolesti. Napokon, riječ nije samo skup zvukova koji izražavaju misao. Može mnogo reći o našem stanju duha. „Kakva je osoba, takav je i njen govor“ - riječi su drevnog filozofa Sokrata. (slajd)

Istorija pojave ružnih riječi.

Korijeni ovog fenomena sežu u daleku pogansku antiku. Loše riječi bile su uključene u nagovaranja paganskih božanstava. ( klizanje) Dakle, mat je jezik komunikacije s demonima. Naši preci izgovarali su ove riječi, pozivajući demone zla da im pomognu. Vještice i vračevi koristili su ružne riječi u svojoj kleveti, šaljući psovke.

Stoga, koristeći opscenosti u razgovoru s prijateljima, rođacima, ljudima, ne znajući to, izvode tajni ritual, prizivajući zlo iz dana u dan, iz godine u godinu na svojim glavama i glavama svojih najmilijih. Broj psovki pretvara se u kvalitetu. Prvo ljudi imaju male nevolje, zatim velike, zatim se pojave zdravstveni problemi i, konačno, sam život se kvari.

Govorni jezik u Rusiji otprilike do sredine 19. vijeka ne samo da nije bio raširen čak ni na selu, već je predstavljao i krivično djelo.

Tokom vladavine cara Alekseja Mihajloviča Romanova (slajd)jednostavno je bilo nemoguće čuti opscenosti na ulici. Za upotrebu nepristojnih riječi izrečena je stroga kazna - sve do smrtne kazne.

Jezik prevara odražava oskudnost rječnika govornika, nemogućnost snalaženja u situaciji najvećeg emocionalnog uzdizanja (radost i bijes).

Loš jezik i zdravlje

Pod utjecajem zvukova, uključujući ljudski govor, molekuli vode (tobogan) (a naše tijelo čini oko 80 posto od njega) počinju se graditi u složene strukture. A ovisno o ritmu i semantičkom opterećenju, ove strukture mogu zacijeliti ili, obratno, otrovati tijelo.

U 20. stoljeću japanski naučnik znanstveno je dokazao da voda ne samo da percipira informacije, već se može mijenjati pod utjecajem riječi, pa čak i misli. Uz pomoć najnovije opreme uspio je zamrznuti i fotografirati vodu pod mikroskopom. Ono što je vidio na molekularnom nivou zaprepastilo ga je. Fotografija prikazuje kristale različitih oblika i jasnoće - po izgledu vrlo slične pahuljama.

Prije nego što se voda zaledila, govorile su se različite riječi na mnogim jezicima ili pod utjecajem muzike. Utvrđeno je da oblik kristala odražava nevjerojatna svojstva vode. Znanstvenik je zaključio da pohvale utječu na vodu bolje od zahtjeva ili zahtjeva, a prljav jezik nije u stanju stvoriti skladnu ljepotu. (pokazati fotografiju kristala vode). (slajdovi)

Kao što vidite, riječi s negativnom konotacijom nemaju ni oblik, a pozitivno nabijena voda ima prekrasne, bistre kristale.

Zamislite samo, ako misli i riječi to mogu učiniti vodom, što čovjeku mogu učiniti!

Pozivna vježba: potrebno je međusobno nazivati \u200b\u200bvoće, povrće, biljke.

Govor jezikom šteti ne samo duhovnom razvoju, već i fizičkom zdravlju osobe. Naučnici Ruske akademije nauka došli su do zaključka da osoba pomoću verbalnih mentalnih slika stvara ili uništava svoj nasledni aparat. Svaka izgovorena riječ utiče na našu DNK, što znači naš život i život naših potomaka.

Druga grupa naučnika pod vodstvom doktora bioloških nauka I.B. Belyavsky je proveo sedamnaest godina baveći se problemom ružnih riječi. Dokazali su da tvrdoglavi ljudi koji psuju žive mnogo manje od onih koji ne koriste ružne riječi, jer se u njihovim ćelijama vrlo brzo javljaju dobne promjene i razne bolesti se manifestiraju.

Grupa ruskih fizičara dizajnirala je poseban aparat koji je zvučne vibracije (govor) preveo u elektromagnetne valove. Ispostavilo se da su gotovo sva "prokleta" sjemena biljaka uginula, a preživjela su postala genetska čudovišta, nesposobna da programiraju razvoj zdravog života. U drugom dijelu eksperimenta, istraživači su najnežnijim riječima „mazili“ sjeme pšenice ubijeno zračenjem. Rezultat je premašio sva očekivanja: zaustavljen je proces mutacije u sjemenkama, svi hromozomi, DNK su sjeli na svoje mjesto i oporavili se.

Nažalost, loš jezik negativno utiče ne samo na one koji psuju, već i na one koji su prisiljeni slušati psovke. Ali naši preci odavno znaju da zle riječi ubijaju. Nije slučajno prokletstvo zadesilo smrt. I jednom riječju podizali su mrtve, liječili bolesne.

Vježba "Pet dobrih riječi": recite pet dobrih, umiljatih riječi.

Danas smo ti i ja saznali da u lošoj riječi leži ogromna razorna snaga.

Vjerovatno, kad bi osoba mogla vidjeti kakav se moćan negativni naboj, poput udarnog vala eksplodirane bombe, širi u svim smjerovima od loše riječi, nikad to ne bi rekao. Razmislimo o riječima koje izgovaramo! Sada odgovorite na pitanje da li ste spremni za oporavak od virusa lošeg jezika?

Pa budi zdrav

Izvedite akciju: "Svijet bez ružnih riječi je vaš recept" - tema eseja ili plakata.

Preuzmite prezentaciju sa servera

1 od 17

Prezentacija na temu: Virus lošeg jezika

Slajd br. 1

Opis slajda:

Slajd br. 2

Opis slajda:

Slajd br. 3

Opis slajda:

Šta je loš jezik? Jezik prevara je govor ispunjen nepristojnim izrazima, nepristojnim riječima i zlostavljanjem. Ovaj fenomen ima mnogo definicija: nepristojan jezik, izrazi koji se ne mogu ispisati, psovke, nepristojan jezik, rječnik „dna tijela“ itd. Ali od davnina, psovke u ruskom narodu nazivaju se prljavim jezikom, od riječi "prljavština".

Slajd br. 4

Opis slajda:

„Ne postoji muzika slađa od anđeoskih glasova djece, ako zaista ne slušate riječi koje izgovaraju“ Logan Pearsall Smith U adolescenciji problem opscenog jezika postaje posebno akutan. Zaista, u očima tinejdžera, prljavi jezik je manifestacija neovisnosti, sposobnosti da se ne poštuju zabrane, odnosno simbol odrasle dobi. Pored toga, znak jezičke pripadnosti grupi vršnjaka, govorna moda. Ponekad imitacija mladih idola, na primjer, popularni TV voditelji, glumci, pjevači itd.

Slajd br. 5

Opis slajda:

Jeste li znali da je ... ... prljavi govor, poput bezobrazluka, oružje onih koji nisu sigurni u sebe. Grubost im omogućava da sakriju vlastitu ranjivost i štiti ih, jer otkrivanje slabosti i nesigurnosti u ovoj dobi ravno je potpunom porazu tinejdžera. Pored toga, srednjoškolci pokušavaju uvrijediti roditelje psovkama, šokirati ih, razljutiti kako bi odmjerili svoju moć nad njima i potvrdili vlastitu emocionalnu nezavisnost od njih.

Slajd br. 6

Opis slajda:

"Da biste bili uspješni u životu, bolje je ne koristiti ružne riječi" Psovanje nije samo skup opscenosti. Takav rječnik svjedoči o čovjekovoj duhovnoj bolesti. Napokon, riječ nije samo skup zvukova koji izražavaju misao. Može mnogo reći o našem stanju duha. Sokrat je rekao: "Kakav je čovjek, takav je i njegov govor."

Slajd br. 7

Opis slajda:

Istorija porijekla Mistični korijeni ovog fenomena sežu u daleku pogansku antiku. Loše riječi bile su uključene u zagovaranja upućena poganskim božanstvima, a u poganska vremena kult plodnosti bio je raširen, stoga su sve loše riječi povezane sa seksualnom sferom. Tako je takozvana prostirka jezik komunikacije s demonima. Naši preci izgovarali su ove riječi, pozivajući demone zla da im pomognu. Vještice i čarobnice koristile su nepristojne riječi u svojoj kleveti, šaljući prokletstvo, s čime je povezan mehanizam utjecaja ružnih riječi na osobu. Mate u svojoj podsvijesti „budi“ „psihoviruse“ koje je naslijedio zajedno sa memorijom gena. Koristeći strunjaču u razgovoru s prijateljima, rođacima, savremenim ljudima, ne znajući to, izvode tajni ritual, prizivajući zlo iz dana u dan, iz godine u godinu na svojim glavama i glavama svojih najmilijih. Broj psovki pretvara se u kvalitetu. Prvo ljudi imaju manje nevolje, zatim velike, zatim se pojave zdravstveni problemi i, konačno, sam život „pukne“.

Slajd br. 8

Opis slajda:

Općenito prihvaćeno mišljenje da je mate slavenska tradicija također je zabluda. Govorni jezik u Rusiji otprilike do sredine 19. vijeka ne samo da nije bio raširen čak ni na selu, već je vrlo dugo bio krivično djelo. U vreme cara Alekseja Mihajloviča Romanova bilo je jednostavno nemoguće čuti opscenosti na ulici. I to se objašnjava ne samo skromnošću i delikatnošću naših predaka, već i politikom koju vodi država. Prema Katedralnom pravilniku, izrečena je stroga kazna za upotrebu nepristojnih riječi - sve do smrtne kazne.

Slajd br. 9

Opis slajda:

Onda su došla druga vremena. Veliki ruski crtač Petar Prvi uveo je pijanstvo u običaj ruskog naroda. Grubo zlostavljanje zvučalo je prvo u tavernama, a zatim je prskalo po ulicama gradova. U 19. stoljeću, prljavi jezik postupno se od psovki pretvorio u jezik jezika tvorničkih radnika i zanatlija. Sada se prostirka koristi za: 1) povećanje emocionalnosti govora, 2) emocionalno opuštanje, 3) uvrede, ponižavanje adresata govora, 4) pokazivanje agresije, 5) pokazivanje odsustva straha, 6) pokazivanje opuštenosti, prezira za sustav zabrana, 7) dokazivanje pripadnosti "prijateljima" itd. Ali u stvari, nepristojni jezik odražava oskudicu leksičkog fonda jezika, nemogućnost snalaženja u situaciji najvećeg emocionalnog uzdizanja (radost ili bijes ).

Slajd br. 10

Opis slajda:

Informaciona svojstva vode Pod utjecajem zvukova, uključujući ljudski govor, molekuli vode (a naše tijelo čini oko 80 posto) počinju se graditi u složene strukture. A ovisno o ritmu i o semantičkom opterećenju, ove strukture mogu zacijeliti ili, obratno, otrovati tijelo.U 20. stoljeću japanski naučnik Masaru Emoto znanstveno je dokazao da voda ne samo da percipira informacije, već se može mijenjati pod utjecajem riječi pa čak i misli. oprema, mogao je zamrznuti i fotografirati vodu pod mikroskopom. Ono što je vidio na molekularnom nivou zaprepastilo ga je. Na fotografiji su uglavnom kristali različitih oblika i definicija - po izgledu vrlo slični pahuljama.

Slajd br. 11

Opis slajda:

Prije nego što se voda zaledila, govorile su se različite riječi na mnogim jezicima ili pod utjecajem muzike. Otkriveno je da oblik kristala odražava nevjerojatna svojstva vode.Naučnik je zaključio da pohvala utječe na vodu bolje od zahtjeva ili zahtjeva, a prljavi jezik nije u stanju stvoriti skladnu ljepotu. Vrlo zanimljivo istraživanje, ako uzmemo u obzir činjenicu da je ljudsko tijelo 70 posto vode, a mozak 90 posto. (Na gornjoj fotografiji voda nakon riječi "Izvukao si me"; na donjoj fotografiji voda iza riječi "Ljubav")

Slide No.

Opis slajda:

Uticaj ružnog jezika na DNK Loš jezik šteti ne samo duhovnom, već i fizičkom zdravlju osobe. Naučnici Ruske akademije nauka došli su do zapanjujućeg zaključka da osoba pomoću verbalnih mentalnih slika stvara ili uništava svoj nasledni aparat. Ispostavilo se da je DNK sposobna percipirati ljudski govor i čitljiv tekst elektromagnetskim kanalima. Neke poruke liječe gene, druge bole poput zračenja. Na primjer, ljubazne riječi molitve bude rezervne sposobnosti genetskog aparata, dok psovke i psovke uzrokuju mutacije koje dovode do degeneracije. Bilo koja izgovorena riječ nije ništa drugo do genetski program valova koji utječe na naš život i život naših potomaka.

Slajd br. 15

Opis slajda:

Eksperimentiranje sa sjemenkama biljaka Naučno istraživanje nam govori da loš jezik nije bezazlena navika. Grupa ruskih fizičara dizajnirala je poseban aparat za pretvaranje zvučnih vibracija riječi u elektromagnetske. Tijekom proučavanja utjecaja energetskog potencijala riječi, uključujući i nasilne riječi, na biljke, znanstvenici su otkrili da su gotovo sva sjemena Arabidopsis prokleta opscenostima umrla, a preživjeli su postali genetski neispravni, nesposobni da programiraju razvoj zdravog života. U drugom dijelu eksperimenta istraživači su "najnežnijim riječima" mazili sjeme pšenice ubijeno zračenjem. Rezultat je premašio sva očekivanja: u „blagoslovljenom“ sjemenu zaustavljen je proces mutacije, zbunjeni geni, pocepani hromozomi i DNK lanci su sjeli na svoje mjesto i oporavili se!

Slajd br. 16

Opis slajda:

Ludi jezik je virus! Ne samo da su religija, ezoterija, već i naučna istraživanja dokazali štetne učinke ružnih riječi na samog govornika i druge. Kao oblik informacija, psovke negativno utječu na ljudsko zdravlje, mijenjaju njegovu svijest, pa čak i genetiku, nasljednost, skraćuju život i privlače bolesti. Stoga je dokazano da u prljavoj riječi postoji ogromna razorna snaga. I kad bi osoba mogla vidjeti kakav se moćan negativni naboj, poput udarnog vala bombe koja eksplodira, širi u svim smjerovima od loše riječi, nikad to ne bi rekao.

Slajd br. 17

Opis slajda:

Problem kulture komunikacije danas je prilično akutan. Mlađa generacija treba biti svjesna da je kompetentan govor pokazatelj opće kulture i razvoja osobe. Stoga je savladavanje ruskog jezika, kulture govora, njegovo stalno usavršavanje posebno važno za one koji teže zauzeti dostojno mjesto u društvu, imaju prestižni posao i uživaju poštovanje drugih.

Cilj projekta: oblikovati prioritete zdravog načina života, razumjeti značenje lijepih riječi, osjetiti njihovu dubinu i perspektivu, prodrijeti u tajne riječi.

Negovanje negativnog stava prema lošim navikama općenito, a posebno prema ružnom govoru kroz provedene radnje;

Promovirati svijest o utjecaju riječi na čovjekov život, razviti odgovoran stav prema njihovim riječima;

Razvoj komunikativne kulture u školskom okruženju;

Promovirati stvaranje pozitivne slike o budućnosti i podučavati konstruktivnom postavljanju ciljeva; stvaranje psihološki sigurnog prostora u školskom okruženju, bez ružnih riječi.

Očekivani rezultati

Skretanje pažnje šire javnosti na probleme modernog ruskog jezika, posebno na nepristojan jezik i razloge njegovog nastanka;

Svijest o važnosti pažljivog odnosa prema maternjem jeziku kao osnovi čovjekova duhovnog i moralnog života u okruženju

Aktivno učešće adolescenata i mladih u rješavanju problema ružnog jezika u školi;

Podizanje nivoa govorne kulture učenika smanjivanjem na minimum slučajeva vulgarnosti na teritoriji škole i grada;

Povećanje opšteg nivoa obrazovanja učenika, iskorjenjivanje slučajeva okrutnog postupanja prema adolescentima i mladima; razvijanje druženja među učenicima škole;

Razvoj građanske odgovornosti i aktivnosti učesnika u ovom socijalnom projektu.

Događaji socijalnog projekta "Virus ružnog jezika".

Istraživanje javnog mnijenja. Provođenje upitnika "Vaš stav prema ružnom jeziku" u srednjoj školi. Dodatak # 1.

Formiranje iz broja aktivista studentske samouprave u odeljenjima jedinica kako bi se stvorilo ozračje netolerancije prema ružnom jeziku.

Čitanje predavanja za osnovnu školu o sprečavanju vulgarnosti. Planirajte razgovor sa jednim od klijenata. Dodatak br. 2.

Izdanje dopisa "Dopis lijepih riječi". Dodatak br. 3.

Dizajn štanda "Virus nepristojnog govora!"

Održavanje izložbe dječje umjetnosti "Aleja drveća lijepih riječi".

Upitnik "Vaš stav prema ružnom jeziku"

Anketi su prisustvovali učenici razreda 10 "B" MBOU srednje škole № 16 Sergej M. u dobi od 15 godina i Julia S. u dobi od 16 godina.

Sergey M.

Sergej: "Imam loš stav prema ružnom jeziku, jer je ružan i govori o niskoj kulturi osobe i škrtosti njenog rječnika"

Sergej: „Do neke mjere zabrinutost. Volio bih čuti jasan govor kada razgovaram s bilo kojim sagovornikom. "

Sergej: "Nizak nivo kulture."

Sergej: "Samo zato što ne znaju drugačije da izraze svoje misli"

Sergej: "Mislim da je beskorisno boriti se, problem će nestati sam od sebe, kada će naše društvo više pažnje posvetiti moralnim vrijednostima."

Sergej: „Mislim da je to samoobrazovanje. Sve dok osoba sama ne poželi pratiti njegov govor, niko je neće prisiljavati na to. "

Sergej: "Nadam se da će slijediti njihov govor i moći će se izraziti bez psovanja."

Hvala na odgovorima!

Upitnik "Vaš stav prema ružnom jeziku"

Kako se osjećate prema ružnom govoru?

Julia: “Negativno! Pogotovo kada su djeca u pitanju "

Koristite li u svom govoru nepristojne riječi i izraze?

Julia: "Vrlo rijetko"

Da li vas brine problem čistoće jezika?

Julija: „Naravno da. Volio bih da škola više obraća pažnju na ovo "

Kako, po vašem mišljenju, možete objasniti tako široko rasprostranjenu upotrebu nepristojnih riječi u našem društvu?

Opcije odgovora: sloboda govora, nizak nivo kulture, nekažnjavanje za psovke.

Julia: "Nekažnjivost"

Nepristojne riječi koriste se među mladima jer ...

Varijanta odgovora: nema dovoljno drugih, dobrih riječi; to je način samopotvrđivanja u očima drugih ljudi; svoju verziju.

Julija: „Nema dovoljno drugih riječi, vjerovatno ... Nema svako dijete prosperitetnu porodicu, ali kao što svi znaju, dijete oponaša svoje roditelje, odavde kopira ponašanje i psuje ”

Isplati li se boriti se protiv upotrebe nepristojnih riječi?

Opcija odgovora: beskorisna je; Možete i pokušati; borba je ionako neophodna.

Julia: "Borba je u svakom slučaju neophodna"

Kako se nositi sa lošim jezikom?

Varijanta odgovora: sistem kazni; obrazovanje; samoobrazovanje; svoju verziju.

Julia: "Sustav penala"

Želite li da vaša djeca ubuduće koriste nepristojne riječi u svom govoru?

Julia: "Naravno da nisam, a pratit ću i svoju djecu i svoj govor"

Hvala na odgovorima!

Na osnovu ove ankete možemo zaključiti da učenici viših razreda srednje škole br. 16 MBOU nisu ravnodušni prema kulturi govora u obrazovnoj ustanovi u kojoj studiraju, kao i izvan nje.

Predavanje za osnovne razrede "Virus ružnog jezika"

Ovo predavanje održano je u 3 "A" razredu MBOU srednje škole № 16. Ciljna publika 16 ljudi.

Formiranje zdravih životnih vještina

Formiranje kulture govora, estetskog ukusa, kulture ponašanja

Proširiti znanje učenika o lošim navikama

Negujte negativan stav prema porocima čovečanstva

Potaknite moralno samopoboljšanje

Šta je loš jezik?

Jezik prevara je govor ispunjen nepristojnim izrazima, nepristojnim riječima i zlostavljanjem. Ovaj fenomen ima mnogo definicija: ružni jezik, jezik koji se ne može ispisati, psovke, opsceni jezik, rječnik "tjelesnog dna" itd. Ali od davnina se psovke u ruskom narodu nazivaju prljavim jezikom, od riječi "prljavština".

U adolescenciji problem ružnog jezika postaje posebno akutan, jer je u očima tinejdžera nepristojni jezik manifestacija neovisnosti, sposobnosti nepoštovanja zabrana, odnosno simbol odrasle dobi. Pored toga, to je znak jezičke pripadnosti vršnjačkoj grupi, govorne mode. Ponekad je ovo imitacija mladih idola, na primjer, popularnih TV voditelja, glumaca, pjevača.

Ali malo ljudi zna da je prljav jezik, poput bezobrazluka, oružje nesigurnih ljudi. Grubost im omogućava da sakriju vlastitu ranjivost i štiti ih, jer otkrivanje slabosti i nesigurnosti u ovoj dobi ravno je potpunom porazu.

Pored toga, starija djeca pokušavaju uvrijediti roditelje psovkama, šokirati ih, razljutiti kako bi odmjerila svoju moć nad njima i potvrdila vlastitu emocionalnu neovisnost od njih.

Istorija ružnog jezika

Korijeni ovog fenomena sežu u daleku pogansku antiku. Loše riječi bile su uključene u zagovaranja upućena poganskim božanstvima, a u poganska vremena kult plodnosti bio je raširen, pa su sve loše riječi povezane sa seksualnom sferom. Tako je takozvani mate jezik komunikacije s demonima. Naši preci izgovarali su ove riječi, pozivajući demone zla da im pomognu. Vještice i vještice koristile su ružne riječi u svojoj kleveti, šaljući prokletstvo.

S tim je povezan mehanizam utjecaja ružnih riječi na osobu. Prostirka u njegovoj podsvijesti budi "psihoviruse" koje je naslijedio zajedno s genskim pamćenjem. Koristeći strunjaču u razgovoru s prijateljima, rođacima, savremenim ljudima, ne znajući to, izvode tajni ritual, prizivajući zlo iz dana u dan, iz godine u godinu na svojim glavama i glavama svojih najmilijih.

Česta je zabluda da je mate slavenska tradicija. Govorni jezik u Rusiji otprilike do sredine 19. vijeka ne samo da nije bio raširen čak ni na selu, već je predstavljao i krivično djelo.

U vreme cara Alekseja Mihajloviča Romanova bilo je jednostavno nemoguće čuti opscenosti na ulici. I to se objašnjava ne samo skromnošću i delikatnošću naših predaka, već i politikom koju vodi država. Prema Katedralnom zakoniku, izrečena je stroga kazna za upotrebu nepristojnih riječi - sve do smrtne kazne.

Ali u stvari, prljavi jezik odražava nedostatak rječnika

govornik, nemogućnost snalaženja u situaciji najvećeg emocionalnog uzdizanja (radost ili bijes).

Loš jezik i zdravlje

Pod utjecajem zvukova, uključujući ljudski govor, molekuli vode (a naše tijelo čini oko 80 posto) počinju se graditi u složene strukture. A ovisno o ritmu i semantičkom opterećenju, ove strukture mogu zacijeliti ili, obratno, otrovati tijelo.

U 20. stoljeću japanski naučnik Masaru Emoto znanstveno je dokazao da voda ne samo da percipira informacije, već se može mijenjati pod utjecajem riječi, pa čak i misli. Uz pomoć najnovije opreme uspio je zamrznuti i fotografirati vodu pod mikroskopom. Ono što je vidio na molekularnom nivou zaprepastilo ga je. Na fotografiji su uglavnom kristali različitih oblika i definicija - po izgledu vrlo slični pahuljama.

Prije nego što se voda zaledila, govorile su se različite riječi na mnogim jezicima ili pod utjecajem muzike. Utvrđeno je da oblik kristala odražava zadivljujuća svojstva vode. Znanstvenik je zaključio da pohvala utječe na vodu bolje od zahtjeva ili zahtjeva, a prljavi jezik nije sposoban stvoriti skladnu ljepotu. (Pokažite djeci slike kristala vode.)

Kao što vidite, riječi s negativnom konotacijom nemaju ni oblik, a pozitivno nabijena voda ima prekrasne, bistre kristale. Zamislite samo, ako misli i riječi to mogu učiniti vodom, što mogu učiniti osobi!

Nepriličan jezik šteti ne samo duhovnom, već i fizičkom zdravlju osobe. Naučnici Ruske akademije nauka došli su do zapanjujućeg zaključka da uz pomoć verbalnih mentalnih slika osoba stvara ili uništava svoj nasledni aparat. Ispada DNK

sposoban je percipirati ljudski govor i čitljiv tekst elektromagnetskim kanalima. Neke poruke liječe gene, druge bole poput zračenja. Na primjer, ljubazne riječi molitve bude rezervne sposobnosti genetskog aparata, dok psovke i psovke uzrokuju mutacije koje dovode do degeneracije. Bilo koja izgovorena riječ nije ništa drugo do genetski program valova koji utječe na naš život i život naših potomaka.

Druga grupa naučnika pod vodstvom doktora bioloških nauka I.B. Belyavsky je proveo sedamnaest godina baveći se problemom ružnih riječi. Dokazali su da tvrdoglavi ljudi koji psuju žive mnogo manje od onih koji se ne koriste ružnim jezikom, jer se u njihovim ćelijama vrlo brzo javljaju dobne promjene i pojavljuju se razne bolesti.

Nažalost, loš jezik negativno utječe ne samo na zdravlje onih koji psuju, već i na one koji su prisiljeni slušati psovke. Ali naši preci odavno znaju da zle riječi ubijaju. Nije slučajno prokletstvo zadesilo smrt. I jednom riječju podizali su mrtve, liječili bolesne.

Ne samo da su religija, ezoterija, već i naučna istraživanja dokazali štetne učinke ružnih riječi na samog govornika i druge. Kao oblik informacija, psovke negativno utječu na čovjekovo zdravlje, mijenjajući njegovu svijest, pa čak i genetiku, nasljednost, skraćujući život i privlačeći bolesti.

Bajka "Tajne bolesnika i trnja"

Dva loša i proždrljiva prijatelja proletjela su među ljudima: Vile i Koluka. Bilo ih je nemoguće vidjeti, ali svi su ih mogli osjetiti. Čim se osoba malo naljutila, dvojica prijatelja bila su tu. Zlobni je čovjek uspio brzo nadahnuti ljude raznim zlim i lošim mislima. I Koluka

uopće nije volio razmišljati i nije znao kako. Ali s druge strane, znao je na vrijeme potaknuti sve vrste zajedljivih, odvratnih i bezobraznih riječi kako bi ih se osoba odmah sjetila.

Ovi loši prijatelji imali su mnogo štetnog posla. Svi bijesni i bijesni odrasli i djeca morali su imati vremena za let, sugerirati zle misli i prisjećati se loših, bezobraznih riječi. A što će se kasnije dogoditi s ljudima, uopće ih nije zanimalo.

Zlyuka i Koluka svidjeli su se njihovom strašnom poslu. Gdje god se pojave, svugdje počinju psovke i svađe među ljudima, ali svi postaju loše volje. A prijateljima je to jednostavno potrebno. Bilo im je čak zabavno gledati kako se ljudi počinju svađati uz njihovu pomoć, a zatim se dugo ljute i ne mogu oprostiti jedni drugima.

Zli prijatelji imali su jednu posebno važnu tajnu, koja se čuvala pod najstrožim povjerenjem. Više od svega, Zljuk i Koljuk su se bojali samo jednog: da će ljudi jednog dana saznati njihovu tajnu.

Jednom smo se zabavili i pojeli Zlyuka i Koluku. Čuli su da dvoje prvačića u istoj školi ne mogu dijeliti komad stola. Svi šire laktove i trude se da komšiji ostane manje prostora. Zlyuk i Koluka odmah su prihvaćeni na uobičajeni posao. U početku je Zlyuka sugerirao zle misli obojici prvašića, a onda im je Koluka pomogao da smisle sve vrste psovki i uvredljivih peckavih riječi. Zlyuk i Koluka su toliko dobro radili da su se nakon predavanja na odmoru čitavih deset minuta, zaboravljajući na igre i zabavu, učenici prvog razreda tukli svim snagama šakama i aktovkama. Na kraju pauze, oba borca \u200b\u200bsu glasno plakala. Oboje su bolovali, zaprljali su se i poderali odjeću, pozvala ih je učiteljica

roditelja u školu, a povrh toga svi su vrlo dugo bili loše raspoloženi nakon ove borbe.

Sjajno smo surađivali i jeli s vama - rekao je Koluka Zlyuki. - A sve zbog nekog malog i nepotrebnog komada radnog stola.

Ali već neko vrijeme Zlyuka i Koluka imaju mnogo manje posla i hrane. A za sve je kriv jedan vrlo pametan naučnik koji je otkrio njihovu strašnu tajnu, pažljivo skrivenu od ljudi. Mnogo je godina naučnik radio u laboratoriji, proučavao ljude i izvodio razne eksperimente. I na kraju je uspio otkriti tajne zlih riječi i loših misli. Naučnik je odmah ispričao ljudima o svim svojim otkrićima.

Pokazalo se da svaka loša misao i oštra gruba riječ nevidljivo oduzimaju snagu i zdravlje ljutitoj i ljutitoj osobi. Čak i kad se čini da je osoba neprimjetno ljuta i ne baš ljuta, tada biste trebali znati, - rekao je naučnik ljudima, - on sebi donosi veliku štetu i u ovom trenutku hrani se vlastitim snagama raznim nevidljivim Zljukom i Koljukom, kojima je samo drago ovoga. Mnogi ljudi vjerovali su riječima naučnika i trudili se da njihove misli i riječi budu ljubaznije i bolje. Ali bilo je i onih nekolicine koji još uvijek ne vjeruju riječima naučnika i, ljuti se, daju puno svog raspoloženja, zdravlja i snage da nahrane uvijek gladnog Srpa i proždrljivu Koluku. I vi također mislite, možda ih uopće ne vrijedi hraniti?

Danas smo ti i ja saznali da u lošoj riječi leži ogromna razorna snaga.

Vjerovatno, kad bi osoba mogla vidjeti kakav se moćan negativni naboj, poput udarnog vala eksplodirane bombe, širi u svim smjerovima od loše riječi, nikad to ne bi rekao. Razmislimo o riječima koje izgovaramo! Nadajmo se da će lekcija koju smo danas izveli donijeti pozitivan rezultat i da će mladi ljudi koji su navikli na nepristojne misli razmišljati.

Zaključci o teorijskom materijalu:

Šteta od zlobe.

Od zlih misli i osjećaja u čovjeku, duša i energija ne samo da su zagađene, već i gube i troše unutarnju snagu (duša prestaje rasti). Lako je osjetiti gubitak energije i trovanje zlim mislima - ovo je melanholija (depresija i nervoza), loše raspoloženje i blagostanje, malaksalost, pa čak i bolest ...

Čovjek je oštećen vlastitim gadnim jezikom.

Onaj u kome se često javljaju zle misli vrlo je štetan po njega samog. Ali oni koji vole psovati i prozivati \u200b\u200bse, još su štetniji po sebe i truju dušu. U zlim riječima i psovkama sakuplja se puno loše sile koja ne samo da zagađuje, već i postepeno uništava energiju onoga koji govori loše. Ova šteta nije odmah vidljiva, već se manifestuje postepeno.

Razgovor sa klijentom.

Razgovor je vođen sa učenikom razreda 3 "A" osnovne škole MBOU srednje škole № 16.

Boris S. 10 godina.

Zdravo Boris! Željeli bismo razgovarati s vama na temu nepristojnih riječi i dobiti vaše mišljenje o ovom pitanju.

Mislite li da zapravo mogu postojati nevidljiva bića koja se hrane snagama i energijom čovjeka?

Boris: "Bajka je rekla da postoje, sad i ja tako mislim"

Živite li dobro sa zlim mislima, a loše, oštre riječi donose čisto dobru radost?

Boris: "Rijetko se naljutim jer mi to kvari raspoloženje"

Jeste li ranije znali da vam dobre misli idu u korist, dok su zle misli štetne i pomalo otrovne?

Boris: „Nisam znao. Generalno, više se volim smijati nego ljutiti. "

Jeste li znali da vam loše misli dugo kvare raspoloženje i smanjuju želju za nečim?

Boris: „Naravno da sam znao. Ne volim se ljutiti "

Hvala vam što ste učestvovali u razgovoru. Sve najbolje!

Analizirajući obavljeni posao, došli smo do zaključka da su općenito postignuti cilj i zadaci obavljenog posla, iako sam posao nije završen. Općim glasanjem Vijeća srednjoškolaca i školske uprave odlučeno je da se nastavi raditi u ovom smjeru i ova akcija uvede u tradiciju škole.

Predavanje na temu "Virus ružnih riječi"

6. razred

Cilj:

Oprema:

Napredak u nastavi:

SLIDE broj 1 (riječ "virus" je istaknuta) slika virusa, bakterija

Učitelj:

Momci, recite mi, šta je virus?

SLIDE broj 1 (prikazana je definicija riječi "virus")

"Virus je najmanja nećelijska čestica koja se množi u živim stanicama, uzročnik zaraznih bolesti" (Ozhegov-ov rječnik)

Kako se prenosi? Kako se možete zaštititi od virusa? (maskirajte, dobro operite ruke, ne komunicirajte s bolesnom osobom itd.)

Učitelj: Ali ispada momci, to nije tako jednostavno. Govorite o bolestima od kojih pati naše tijelo. I želim s vama razgovarati o vrlo strašnoj bolesti, o virusu ružnog jezika.

SLIDE broj 2 (istaknuta je riječ "nepristojan jezik")

Momci, kako razumijete riječ "prljavi jezik"? (Loše je govoriti, razmišljati, osjećati se u odnosu s drugim) (definicija „Loš jezik je govor ispunjen lošim, opscenim riječima)

Loša riječ (loša - ružna, nedostojna)

Učitelj:

Nažalost, loše riječi su prisutne u govoru većine naroda. Ali svugdje i uvijek njihova je upotreba bila ograničena, pa čak i zabranjena! Pod bolom smrti

Zašto?

U Rusiji su najvrednije riječi bile psovke. To su vrlo drevne, iskonski ruske riječi koje su povezane s poganskim ritualima, sa urocima protiv zlih duhova. Od tih davnih vremena preživjele su dvije frazeološke jedinice: "bojno polje" i "psujte (vičite) dobrim jezikom". Porijeklo ovih frazeoloških jedinica povezano je s upotrebom psovki.

Naši preci su znali da je nemoguće koristiti psovke u kući, u šumi, blizu vode - duhovi se mogu naljutiti: brownie, goblin, voda. Stoga je psovanje bilo moguće samo na terenu. Otuda je izraz: "bojno polje" polje zlostavljanja, prljavštine.

Stoljetno iskustvo naroda omogućilo je izvođenje zaključaka da upotreba loših riječi dovodi do bolesti i degeneracije.

Popularni znakovi takođe govore o štetnosti psovki:

1. ne možete grditi djecu psovkama - razboljet će se, odrasti neposlušno,
2. ne možete peći pite sa zlostavljanjem - tijesto se neće dignuti,
3. ako se zakunete tijekom sjetve, neće biti žetve.

Momci, šta mislite. Zašto se ljudi koriste ružnim jezikom?

Analiza upitnika.

U svojoj klasi popunio sam upitnik "Vulgarnost u mom životu."

Na pitanje "Zašto mislite da ljudi koriste psovke i psovke u svom govoru?" momci su odgovorili:

1. Za gomilu riječi
2. Da izgleda super
3. Jer loše odgojena
4. Stekao sam naviku
5. Volim "uljepšati" svoj govor
6. Ograničeni rječnik
7. Ovo je njihov posao.
8. Psovke su na mestu
9. Koristi se kada je ljut
10. Ne mogu kontrolirati svoje emocije

Učitelj: Iz svega ovoga možemo zaključiti da se koriste psovke

1) povećati emocionalnost govora,

2) emocionalno opuštanje,

3) uvrede, ponižavanje adresata govora,

4) demonstracije agresije,

5) dokazivanje odsustva straha,

6) demonstracija opuštenosti, prezira prema sistemu zabrana,

7) dokazivanje pripadnosti „prijateljima“.

Ali u stvari, prljavi jezik o tm kaže da osoba ima vrlo mali rječnik, nesposobnost da odabere prave riječi u trenutku radosti ili bijesa.

Igra "Štafeta lijepih riječi"

Učitelj:

Psiholozi koji riječima liječe mentalne rane kažu da ljubazne, smirene, utješne riječi mogu razveseliti, vratiti čovjekovo samopouzdanje i ojačati njegov duh.

Riječi posjeduju najveću iscjeliteljsku moć: dobrota, vjera, nada, ljubav, sreća, ljepota.

Provjerimo ovu izjavu.

Predlažem igru \u200b\u200b"Štafeta dobrih riječi." Započet ću, i svi duž lanca moraju susjedu prenijeti neku ljubaznu riječ, ne zaboravljajući nazvati komšiju imenom. Napokon, osoba se zove

ovo je takođe vrlo dobra i ljubazna reč. (Na primjer: "Sasha, nasmiješi se ...")

(Djeca izvršavaju zadatak)

Učitelj:

Vidiš čini se da je naša učionica postala malo toplija. I kad bi se takve riječi čule svaki dan!

SLIDE NO.

Zlatne hrđe i propadanje čelika,

Mermer se raspada. Sve je spremno za smrt.

Tuga je najjača na zemlji

A trajnija je kraljevska riječ. (A. Akhmatova)

Učitelj:

Postoji gledište da upotreba ružnih riječi u govoru dovodi do korupcije, gluposti i izumiranja ljudi. A trenutna epidemija ružnih riječi predstavlja prijetnju ruskoj nacionalnoj sigurnosti.

Zamislite da vi niste učenici, a ja nisam učitelj. Mi smo doktori. A predsjednik Rusije Dmitrij Anatoljevič Medvedev obratio nam se i naložio da sastavimo recept s lijekovima koji će mladima pomoći da se riješe ružnih riječi? Koje biste stavke uključili u ovaj dopis?

(Djeca govore)

Učiteljica u učionici.Dobili smo puno bodova, ali psiholozi kažu da su dovoljna četiri:

SLIDE # ____

Kreativni zadatak (ako ostane vremena)

Dokazano je da psovke negativno utječu na druge, na sve koji slušaju opsceni jezik. Sada se u mnogim gradovima Rusije održavaju akcije za borbu protiv opscenosti. Aktivisti akcije - studenti, novinari - smislili su duhovite parole protiv vulgarnosti. Ovo je vrsta anti-reklamne prostirke. A mi swami ćemo sada pokušati stvoriti antireklamu za nepristojne riječi, na primjer(čita učitelj):

SLIDE NO.

"Da biste bili uspješni u životu, bolje je ne koristiti ružne riječi!"

"Naše je stanje narušeno!"

Možete li i vi iznijeti takve parole?

Možete koristiti rime napisane na

SLIDE NO.

Mat - vrag, brate, bogati, djevojke, drhteći, kada, ne bogat, glup, slab, koncentriran

Psovanje - postići, naljutiti se, liječiti

(Djeca izvršavaju zadatak, čitaju svoje slogane)

Jedan par čini njihov slogan

(Primjeri slogana:

1. Tko koristi mat, uopće nije bogat! (malo je blesav)
2. Prostirka je nagnuta kada.
3. Mat je put u pakao.
4. Mate unakažava djevojke.
5. Ako želite postići životni uspjeh - čitajte knjige, prestanite psovati!
6. Koliko se zaklinjete, toliko ćete se liječiti.
7. Prostirka je koncentrat otrova!
8. U učionici ćemo naći pravdu za verbalni otrov!
9. Mate, momci, nije zabavno, već verbalni otrov!)

Završna reč

Učitelj:

Sada u Rusiji ima mnogo poteškoća i problema. Naša je zemlja bogata prirodnim resursima, naši ljudi su nadareni i obrazovani, ali ipak živimo lošije od drugih zemalja. Ovisnost o drogama, zloupotreba opojnih droga, alkoholizam i pušenje brzo rastu. A to prati opća epidemija prljavih riječi.

Dakle, možda trebate slušati drevnu biblijsku mudrost, koja kaže:

SLIDE NO.

"Ako vas progone neuspjesi, posložite stvari u glavi."

Red u mislima dovest će do reda u riječima, a lijepa riječ će očistiti tijelo od bolesti i loših navika. A zdravi ljudi su zdrav narod, prosperitetna zemlja. Ako želite živjeti u takvoj zemlji, nećete si dopustiti da se razbolite od virusa prljavog jezika.

Vii. Rezimirajući.

Učiteljica u učionici.Da li se vaš stav prema ružnom jeziku promijenio? Hoće li biti teško odreći se ove loše navike?

M. Matusovski je to vrlo dobro izrazio u svojim pjesmama:

Postoje riječi gore od baruta
Nego granata preko rovova
Savjetujem ljude kad se posvađaju
Budite oprezni s riječima.
Svijet je izgrađen na ovoj osnovi,
I dovoljno, općenito, ozbiljno:
Svaka ishitrena riječ
Žalite rano ili kasno
Budite strpljivi sa riječima
Ne uzimajte u obzir lažne glasine.
Napokon, od njih ostaju rane,
Kao od malih, ali oštrih fragmenata.

Prestanite se psovati, razvijte odbojnost i gađenje zbog ružnih riječi.
... izbjegavajte komunikaciju s ljudima koji koriste nepristojne riječi
... čitati rusku klasičnu literaturu

Pamtite pjesme, aforizme

Savjeti kako izbjeći loš jezik

Prestanite se psovati, razvijte odbojnost i gađenje zbog ružnih riječi.
... izbjegavajte komunikaciju s ljudima koji koriste nepristojne riječi
... čitati rusku klasičnu literaturu

Pamtite pjesme, aforizme

Savjeti kako izbjeći loš jezik

Prestanite se psovati, razvijte odbojnost i gađenje zbog ružnih riječi.
... izbjegavajte komunikaciju s ljudima koji koriste nepristojne riječi
... čitati rusku klasičnu literaturu

Pamtite pjesme, aforizme

Savjeti kako izbjeći loš jezik

Prestanite se psovati, razvijte odbojnost i gađenje zbog ružnih riječi.
... izbjegavajte komunikaciju s ljudima koji koriste nepristojne riječi
... čitati rusku klasičnu literaturu

Pamtite pjesme, aforizme