С развитието на технологиите в много отрасли се появиха нови специалности. В областта на биологията се появиха и няколко иновативни области. Например биоинженеринг и биоинформатика. Те с право се наричат \u200b\u200b„науки за бъдещето“. Това, което правят, е невероятно. Изглежда, че магията е точно пред нас.

В Московския държавен университет М. В. Ломоносов Факултет по биоинженерство и биоинформатика работи от 16 години. През цялото това време той завършва дипломирани биоинженери и биоинформатика, които са завършили практическо обучение и са готови за работа.

Факултетите по биоинженеринг и биоинформатика в Московския държавен университет привличат студенти с най-новите технологии, методи на обучение, перспективи и възможности.

Какво е биоинженеринг

Най-новата област на биологията, тясно свързана с технологиите, е биоинженерингът. Честно е да се вярва, че бъдещето е на него. Тази млада наука едва започва дълъг и обещаващ път на развитие. Въпреки това вече има голям напредък. Биоинженерите развиват и след това растат живи органи и тъкани, които могат да продължат по-дълго от тези за трансплантация. И те също ще имат нисък риск от отхвърляне от организма.

В момента биоинженерингът е съсредоточен върху клетъчни и генни нива. Това дава големи перспективи и надежди за медицината като цяло. Например, цели органи се отглеждат на базата на тъканни клетки, както беше споменато по-горе.

Какво е биоинформатика

Биоинформатиката е наука, която съчетава биология, математика, компютърни науки. Индустрията е в процес на развитие. Задачата на специалистите в тази област е обработката и анализа на данните, получени в лаборатории, както и правилното структуриране и работа с тази информация.

Проектите, създадени от биоинформатика, са напълно различни по мащаб. Сега най-популярната сред тях е геномната биоинформатика (или персонализирана геномика). С помощта на анализ се разработва индивидуален оптимален метод на лечение, диета, физическа активност и специални препоръки за човек. Такава програма ви позволява да създадете лекарство, като вземете предвид характеристиките на конкретен човек.

Факултетите по биоинженеринг и биоинформатика в Московския държавен университет предоставят необходимите знания за по-нататъшна работа.

Учи в Московския държавен университет

Факултетът по биоинженерство и биоинформатика в Московския държавен университет е основан през 2002 г. Това е първият университет в Русия, където те започнаха обучение за работа по тези специалности. В тази област се обучават висококвалифицирани специалисти, които притежават най-новите знания в областта на биологичните науки. Те имат уменията да променят темата, според определената цел. Обучението продължава шест години.

"Основата" на факултета:

• Биоинженерните дисциплини се преподават.
• Особено внимание на математиката. Той се изучава в увеличен обем.

Специфики на програмата

Факултетът по биоинженерство и биоинформатика в Московския държавен университет има няколко отличителни черти, които помагат да се направи образованието по-ефективно и високо качество. Специална програма комплексно разработва специалисти, учи ви как да мислите, да се самоучите и да вземате важни решения.

Характеристики на образователната система на факултета:

• Интердисциплинарният подход е в основата на програмата за обучение. С други думи, за решаването на поставения въпрос се използват различни информационни области. Като математика, химия, биология, физика. За целта привличайте преподаватели от тези факултети, включително служители на Научно-изследователския институт на Руската съдебна медицина, наречен на А. Н. Белозерски Московски държавен университет.
• Преподавателите работят. Тоест ментори, които организират условията за сгъване и изпълнение на индивидуалната образователна програма на ученика.
• Всеки студент извършва научна работа. Три курсови работи в областта на биоинформатиката, биохимията, биоинженерството. През последната година - финалната теза. Възможно е също така да се защити под формата на доклад на конференция на чужд език.
• Инсталирана система за класиране от край до край. Това насърчава учениците да не спускат летвата.
• Известно внимание се обръща на хуманитарните науки и, разбира се, на философията. За желаещите има специална програма за задълбочено изучаване на чужди езици, в края на курса те издават сертификат за потвърждение. Това отваря широки перспективи за работа извън Русия.
• Студентите от факултета са длъжни да преминат обучителни практики.

Приемни изпити

За да влезете във факултета, трябва да издържите приемните изпити. Това е изпитът и работата, която предлагат да направят директно в Московския държавен университет. Резултатите от приемните изпити във Факултета по биоинженерство и биоинформатика в Московския държавен университет определят на каква основа (бюджет или договор) ще се провежда обучение. Резултатите от USE вземат предвид математиката, химията, биологията и руския език. По математика се провежда допълнителен входящ изпит в писмена форма. Преходният резултат по бюджета надхвърля 300.

Кандидатите получават точки за индивидуални заслуги. Например участието в профилни олимпиади, наличието на сертификат за средно образование с отличие, наличието на златна значка на TRP, спортни постижения и в някои случаи се вземат предвид оценката, получена за финалното есе.

Документите се подават лично, по пощата или в електронна цифрова форма (за последната опция информацията за контакт е посочена на официалния уебсайт на университета).

За ученици

Ако учениците в 9-11 клас искат да подобрят знанията си и да се подготвят за прием във Факултета по биоинженерия и биоинформатика, MSU има специални подготвителни програми. Например във факултета в продължение на 15 години съществува кръг от генно инженерство и молекулярна биология. От 10 години функционира клуб по биология за учениците от гимназията. Факултетът ежегодно провежда Всеруската кореспондентска олимпиада по специализирани предмети.

Факултетът по биоинженерство и биоинформатика подготвя специалисти, които притежават най-новите постижения в фундаменталната биологична наука за научноизследователски институти и университети, медицински институти и институции, промишленост (особено фармацевтична и биотехнологична индустрия).

Образованието във Факултета по биоинженерство и биоинформатика е:

• изучаване на биоинженерни дисциплини: генно инженерство; биоинженеринг на микроорганизми, растения и животни; клониране и трансплантация на клетки; протеин инженеринг; ензимологично инженерство;
• значително увеличение на обема на преподаване на математика и по-специално на компютърни науки, както в общия курс, така и в рамките на специализирани курсове по биоинформатика.

Програмата за обучение във ФБР се основава на интердисциплинарен подход. Преподаването се извършва от служители на химическия, биологичния, механико-математическия и физическия факултет, както и от служители на Научноизследователския институт по химическа и химическа биофизика, наречен на AN Белозерски Московски държавен университет. Студентите овладяват напълно присъщите на университетските традиции класическа биология и класическа математика. В допълнение към това те изучават най-модерните методи на биоинженеринг, генно инженерство, молекулярна биология, биоинформатика и математически методи в биологията.

Факултетът въведе система от преподаватели - учени, които лично ръководят изследователската работа на студентите. Научната работа на студентите е важна и задължителна част от учебната програма. Всеки студент провежда три курсови работи по време на срока на обучение - по биоинформатика, биохимия и биоинженеринг, като на 6-та година той прави дисертация. Практикува се защитата на курсови работи под формата на доклад на конференция на английски език;

Завършилите Факултета по биоинженерство и биоинформатика съставят контингента от най-популярните категории млади специалисти.

Повечето от завършилите решиха да продължат обучението си в системата на следдипломното образование и станаха аспиранти и кандидати за Факултета по биоинженерство и биоинформатика на Московския държавен университет с името на М. В. Ломоносов, Научноизследователския институт по физическа и биологична биология на име AN Белозерски, Биологически факултет, Московски държавен университет, Институт по обща генетика, Руска академия на науките, Център за биоинженерство RAS, Научно-изследователски институт по биомедицинска химия VN Орехович RAMS.

Отличното езиково обучение позволи на завършилите Факултета по биоинженерство и биоинформатика да бъдат търсени не само у нас, но и в чужбина и да продължат обучението си във Флоридския университет и други (САЩ), Института Макс Планк (Германия), Медицински център на университета в Лайден (Холандия) и и др.

Прочети повече Свиване http://www.fbb.msu.ru/

Добре дошли! Аз съм един от най-щастливите хора на планетата, казвам се Настя, на 22 години съм и съм учен. От самите учени, които носят бели палта и правят мутанти. Вярно, аз не правя мутанти от една година, но първо първо.

Как започна всичко

Роден съм в Актюбинск, сега това е град Актобе в Казахстан, много красив, между другото. Когато бях на две години, се преместихме в Екатеринбург. Там отидох в гимназия № 161, където учих до девети клас.

Появата на гимназия №161 на град Екатеринбург

Имам много добри спомени за това училище. Почти всички учители бяха с главни букви, отговорни, талантливи, умерено строги. Това училище ми даде много добра основа за бъдещи знания. С физиката обаче не се получи, но това е по-скоро изключение.

След това се преместихме в Москва, където учех в средно училище № 936. Обикновено, незабележимо. Имаше лоши учители, бяха добри и дори отлични, но всичко това се компенсира от ниското ниво на подготовка на огромното мнозинство от моите съученици. Но тогава, на фона на тях, аз бях онази все още звезда, освен това получих златния медал без много усилия.

Относно избора на житейски път

В осми клас прочетох някаква книга, след която исках да стана дипломат. Тя дори отиде в деня на отворените врати на MGIMO, купи учебни помагала и се зае сериозно с историята. Но изведнъж се случи, че „се разболях“ от химията. Нямах амбиции, затова реших да не ходя някъде, а в химическия факултет на Московския държавен университет. Но тогава моята област на интерес се промени и аз исках да се справя с напредналите проблеми на медицината, например с изобретяването на лек за рак. И един мой приятел ме посъветва да вляза във Факултета по биоинженерство и биоинформатика в Московския държавен университет. MV Ломоносов.

По пътя към една мечта - прием в Московския държавен университет при ФББ

Факултетът по биоинженерство и биоинформатика (FBB) е доста млад, но вече много известен. През годината, когато влязох (2008), конкуренцията беше повече от 11 души на място. Не е лесно да се направи, но може би просто трябва да положите всички усилия.

Подготвителните курсове във факултета наистина помогнаха на мен и на някои мои съученици. Също така е полезно да участвате в различни състезания, това дава значително предимство, ако има диплома на победител.

Но направих обичайните изпити. Необходимо беше да се донесат резултатите от изпита по математика и по руски език, а след това да се положат писмените изпити по биология, химия и математика. Сега всичко се подава под формата на изпит, само по математика има допълнителен входен тест.

Студентът е малък живот

И тогава се случи чудесно нещо - дадоха ни студентски карти. Още си спомням момента, в който за първи път вдигнах студентско сиво със сребърно щамповане. Всички следващи пет години до момента, в който го подминах, бяха неописуемо щастливи години.

Щастлив съм на фона на основната сграда на Московския държавен университет

Помня първата лекция пред голяма аудитория от Биологическия факултет. Топлото септемврийско слънце залива голяма, стара изглеждаща зала и за момента моите съученици, непознати за мен, сядат на бюрата си, вадят тетрадки и с потъващо сърце чакат първата ни лекция в този храм на науката. Това чувство никога няма да забравя, струваше си всички усилия, похарчени за получаването на сили и дори повече.

Няма достатъчно думи, които да опишат цялото очарование на студентските му години. Много съм щастлив, че учих във ФББ. Имах най-добрите съученици, не общувахме тясно с всички тях, но всички те са прекрасни хора и отлични специалисти. Имах най-добрите учители, които искрено обичат това, което правят, и е просто невъзможно да не се хване тази любов. Имах най-добрите академични ръководители за курсови работи и тези, които правех в най-добрите лаборатории. Твърде много думи „най-добре“, но не преувеличавам, това е факт.

Имахме ужасно забавни и интересни практики, една от тях в Бяло море, отвъд Арктическия кръг. Той е невероятно красив.

Една от красивите гледки към Бяло море

Особено готино беше, че в биостанцията няма никой, освен ученици и учители, и до най-близкото населено място на 15 км по море или колкото през гората. Удивително усещане за приятна самота и някакво изоставяне и единство с природата. Не всеки жител на голям град е преживял това.

Аз съм със звезда от Бяло море

Друго запомнящо се преживяване за мен бяха баловете на MSU, които се провеждат два пъти годишно, през пролетта и есента. Чудесна възможност да се озовете в приказка, където възхитителните дами в дълги рокли танцуват валси с галантни господа в бели ръкавици.

На бала сме със съученици

Не можете дори да разкажете за самия процес на обучение, със сигурност всеки вече знае, че е трудно да се учи, но е много интересно. Всеки ден научавате много нови неща и ако работите по специалността си, то повечето от това ще ви бъде полезно.

FBB не е мястото, където идват за лист хартия за най-високото. Това е наистина образование и висше образование. Както всички природни науки в Московския държавен университет, учителите не приемат подкупи и никога не би хрумнало някой да ги предлага. Всеки ученик се учи сам, в противен случай това е невъзможно, дори отписването не е особено прието, само в някои крайни случаи. Те изгонват безпощадно, обикновено в първите два курса и обикновено заради математиката, която е много силна в нашия факултет.

Отделно бих искал да кажа за научната работа. Факултетът по биоинженерство и биоинформатика подготвя учени, преобладаващата част от завършилите отиват в аспирантура, около половината от тях отиват в чужди страни, тъй като специалистите са добри и могат да говорят свободно английски език. Курсовата работа започва да се извършва на втората година и всеки студент има свой ръководител, който веднага се научава да работи в лабораторията. Това е изключително ценен практически трудов опит, когато бяхме просто студенти от втори курс, ние вече се занимавахме с пълноценна научна работа, макар и малка и неусложнена. Тогава работата стана по-сериозна и интересна, усвоихме много нови методи, много от нас публикуваха статии в научни списания и това е безспорен показател за качеството на работа.

Какво е големият минус, така че е в малко количество свободно време, особено в първите курсове. Понякога дори ми се налагаше да пропускам двойки, за да имам време да правя експерименти в лабораторията, не се говореше за непълно работно време. В последните курсове е по-безплатно, но и трудно. Но ако харесвате това, което правите - всички ни харесват! - тогава всички трудности нямат значение.

И сега какво?

Веднъж настъпил тъжният момент, когато облякохме дрехите си и получихме грамоти, изпяхме прощална песен, хвърлихме конфедератите във въздуха и се разделихме със студентите. Гледам снимките, където моите съученици и аз сме толкова щастливи, а сълзите се стичат. Тези пет години минаха толкова бързо! Но не съжалявам за нито една минута, прекарана в любимия ми факултет. Той ми даде страхотни приятели, интересна работа, полезни знания, приятно изживяване, цел за живота.

Както каза един преподавател от нашия факултет, „Учен е ваксина за цял живот.“ Наистина е така. След като се опитате да се занимавате с наука, е невъзможно да се откажете. И можете да продължите кариерата си навсякъде. Всички пътища са отворени за завършилите MSU на FBB. Някои мои съученици вече са в аспирантура в САЩ и Европа, някои останаха в Москва. Самият аз останах в аспирантура на Московския държавен университет, занимавам се с имунология, работя в прекрасна лаборатория с добри хора и съм щастлив. Да, стипендията е малка. Да, няма много време за работа на непълно работно време. Да, в Русия науката не е толкова добра, колкото бихме искали. Но какво може да бъде по-ценно от работата, която искате да дойдете?

Нашата дипломация

Приходко Анастасия Сергеевна

образуване

За да влезете в бюджета в FBU MSU (2016)

Изравняването на това. Във ФББ има само 27 места (те могат да се увеличат с 1-3 според личното решение на Садовничи). От тях половината веднага отиват при победителите в Всеруската олимпиада за ученици по биология. Остават около 10 места, за които са заявени 200 души. Резултатът за преминаване е доста висок. Тази година беше 456 точки от 500.

Изпити: ПОЛЗВАТЕ по математика (профил), химия, биология и руски език и писмен изпит по математика (ниво мехматовски с най-трудни задачи).

Като се има предвид изключителната сложност на писмен изпит за университет и неговата възможна предубедена оценка, в USE като цяло точките не могат да бъдат загубени или напълно загубени до минимум (общо по-малко от 10 точки).

Освен изпити, за мен все още има доста сложен и потенциално проблемен медицински преглед.

Начална позиция: „възпитаник на минали години“, тази година изпитът е руски 98, математика 70, биология 91, химия 42. Плюс това, вероятно, на прага на официално преминаване в здравеопазването. И има неразбираема ситуация с допълнителните точки, които се дават сега на приемните изпити: за високи постижения в спорта, сертификат с отличие и есе. Ако всичко е ясно със спорт и отличен сертификат - нямам това. Така че с есето в училище не е ясно какво да правя: да питам в училище, да пиша по нов начин или изобщо да не се предлага, тази опция не ми е достъпна. Дайте му до 10 точки, което може да бъде решаващо.

Като цяло задачата е сложна и сложна, изисква не само упорит труд, но и известен късмет. Ще се опитам да положа всички усилия за изпълнението му. Да видим какво се случва с мен.

Списъкът с подцели ще бъде постоянно актуализиран и разширяван., Трябва да работим чрез книги, да изпитваме изпити и да решаваме организационни въпроси. И за съжаление е невъзможно да се планира всичко това наведнъж. Ще започна с малки.

Общ план до края на декември 2015 г.:

Повторете вече наученото  до лятото на тази година и значително увеличаване на общите познания по геометрия  (сега близо до нула, с изключение на най-елементарните формули и теореми, които знам малко) и по химия  (където имам чудовищно ниско ниво, естествено отразено в 42 точки на изпита).

Регистрирайте се за изпита, Решете кой от тях - предварителен март или като цяло поток през май-юни, От една страна, нямам време за март, от друга страна, бих искал да се занимавам с математика изключително през май и юни, подготвяйки се за изключително труден писмен изпит в Московския държавен университет, вместо да повтарям Единния държавен изпит.

Плюс разберете какво има есе, Не бих искал да губя 10 точки, както и да се свържа с моето училище. Вероятно би било по-добре да напиша отново, но не фактът, че това е възможно. И накрая, научете как да се справите с руския - възможно ли е да оставите резултата от миналата година или има ли възможност да го подобрите, като същевременно запазите възможността да използвате стария резултат.

Критерий за изпълнение

Записване в броя на бюджетните студенти от Факултета по биоинженерство и биоинформатика на Московския университет до 1 септември 2016 г.

Лични ресурси

Време и голямо желание.

Екологични цели

Да стана професионален биолог засега е моят основен приоритет в живота. Това е много интересно занимание и също така удобен начин за емиграция от Русия. Няма по-добри биофаци от FBB в Русия и по световни стандарти това място е много прилично. Като цяло влизането във ФББ вече е основната ми задача.