Програма за красиви числа в лицея Yandex. „Трябва да има много повече програмисти в страната. Всички индустрии и всички хора ще се възползват от това. Защо започвате да учите с Python?

СЕ ПРОВЕДЕ ТЪРЖЕСТВОТО ОТКРИВАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНИЯ ПРОЕКТ

На 30 септември 2019 г. на базата на училище № 120 на Виборгския район на Санкт Петербург беше открит образователен проект за ученици, които искат да научат как да програмират - Yandex.Lyceum.

На церемонията по откриването присъства ръководителят на центъра за информатизация на образованието на информационно-методическия център на района Виборгски - Андрей Владимирович Овечкин. След приветствени думи той тържествено връчи паметни подаръци от компанията Yandex на лицеистите, пожела да запазят решителността си, както и тяхната сила и постоянство в усвояването на новата образователна програма.

Според ръководителя на сайта на проекта, заместник-директора по учебната и образователната работа на училището Алексей Сергеевич Козлов, „Yandex.Lyceum дава възможност на учениците да придобият безплатно знания и умения за програмиране, като използват примера на Python, един от най-популярните езици за програмиране. По-късно тези знания ще бъдат достатъчни, за да работите като стажант или младши разработчик. Всъщност в края на обучението, което продължава 2 години, момчетата, които го завършат успешно, ще получат професия.”

Тази учебна година беше открит единственият обект на проекта в областта, така че конкуренцията беше много голяма. След два етапа на подбор от 43 кандидати за обучение бяха допуснати само 15. Това са момчета не само от различни училища в област Виборг, но и от съседни райони - Приморски и Калинински. Всички кандидати, които не преминат селекцията и не постигнат достатъчно точки, ще могат да опитат отново през следващата година.

След тържествената част всички лицеисти отидоха на "нулевия" урок със своя учител - Анна Александровна Михеева, учител по информатика и програмиране в GBOU училище № 120 на област Виборг. През август 2019 г. учителят премина специализирано обучение и стаж в Yandex. На урока момчетата се опознаха, научиха как се провеждат часовете в системата LMS, как се формира рейтингът на лицеисти и за какво могат да бъдат изключени. Предстоят им две години обучение по програма, разработена в School of Data Analysis, чиито възпитаници са високо ценени на пазара на труда. Програмата е разделена на две части, всяка с продължителност една академична година. През първата година момчетата се запознават с теорията и овладяват технологиите на практика, втората година е посветена на образователни проекти.

Занятията ще започнат на 3 октомври, ще се провеждат вечер два пъти седмично.

Пожелаваме на всички лицеисти от 1-ва година на обучение 2019-2020 - УСПЕХ!






























График на учебните занятия (1 група) 2019-2020 учебна година:

вторник и четвъртък от 16:00 до 18:00 часа.

Занятията започват на 3 октомври.

В училище GBOU 120 на района Виборгски на Санкт Петербург часовете се преподават от:


Михеева Анна Александровна

Учител по информатика и ИКТ, програмиране.

Учител в Yandex.Lyceum

Yandex обяви началото на събирането на заявления за прием в Yandex.Lyceum. Това е двугодишен безплатен курс по програмиране, използващ примера на езика Python, предназначен за ученици от 8-9 клас. През 2018-2019 г. обучението ще се проведе в 58 града на Русия и Казахстан на базата на допълнително и основно образование.

Повече за програмата

Програмата е разработена в Училището за анализ на данни Yandex и е предназначена за четири семестъра за изучаване на две теми:

  • „Основи на програмирането в Python“;
  • „Основи на индустриалното програмиране“.

Основният формат на проекта - допълнително образованиена сайтовете на партньорите на Yandex обаче можете да овладеете програмата и във вашето училище, ако тя подкрепя проекта, като част от уроци по компютърни науки. Занятията започват през октомври 2018 г. и се провеждат два пъти седмично, като са задължителни практически задачислед час, което отнема до час и половина.

Повече за приемането в Yandex.Lyceum

За да кандидатствате, трябва да изберете платформа за обучение, след което да попълните въпросника и да преминете теста до 9 септември 2018 г. Според екипа на проекта „тестът тества уменията за интелигентност и разсъждение“, така че на този етап не се изискват умения за програмиране.

На 14 септември 2018 г. ще бъдат известни предварителните резултати от подбора, а кандидатите ще бъдат определени по реда на индивидуално интервю до 28 септември.

Първите потоци от „лицеисти“ бяха обучени в 4 града: Калуга, Пенза, Саратов и Тамбов. През учебните 2017-2018 г. проектът

Четири руски града (Саратов, Пенза, Калуга и Тамбов) започнаха занятия в Yandex.Lyceum. Това е безплатен образователен проект за ученици от 8-9 клас, които искат да придобият умения за програмиране. Марина Суслова, ръководител на проекта Yandex.Lyceum, говори за това как Yandex планира да развие базата от учители и да образова ИТ персонал за бъдещето на страната в регионите на Workingmame.

– Програмистът несъмнено е търсена и подходяща професия. И ако едно дете отиде да учи за програмист, то ще може да избере бъдещето си и да работи във всяка страна. Кажете ни какво ще могат да научат момчетата в Лицея, как е структурирано обучението?

– В Yandex.Lyceum искаме да научим децата как да програмират. Решихме, че от 8-9 клас вече е възможно да се учат сериозно децата. И ние изграждаме учебния процес по такъв начин, че да помагаме на детето да развие необходимите компетентности. Компетенциите, от които се нуждае един съвременен успешен ученик, студент, млад учител, са способност за правилно търсене на информация, развитие на критично мислене, комуникативни умения и работа в екип. И това е повече от просто да се научите как да програмирате. За нас е важно обучението да протича във формата на общуване на живо, момчетата да учат със своите връстници, има учител. Че целият процес не се ограничава до комуникация един на един с компютър.
Разбира се, програмата е изградена по интересен начин, но това е програмиране по начин за възрастни. Искаме, след като научат придобитите знания, момчетата ще имат достатъчно, за да работят като начинаещ разработчик.

Програмата е разработена за две години. Студентите идват два пъти седмично. Имат домашна работа. Това е сериозно занимание и дори ще приспаднем, ако ученикът не иска да учи. За нас е много важно да има желание. Ще тестови работи. А в края на първата година успешните студенти ще имат възможност да влязат във втората година. Тоест това е процес, който ще изисква усилия от детето.

В бъдеще мислим за тригодишна програма за обучение с достъп до по-тесни специализации.

- Кой преподава в лицея? Как подбирахте учители, по какви критерии?

– Търсихме учители в областта, всички те не са служители на Yandex. Учителите са различни: някои от тях са добри учители по информатика, други са университетски преподаватели, има и практици от ИТ компании. Когато избирахме хора за програмата, за нас беше важно, първо, човек да може да програмира, и второ, да може да предаде знанията и уменията си на учениците. Yandex.Lyceum не е задочен или дистанционен курс. Затова беше важно учителят да може да работи с хора, да задържа вниманието на публиката и да познава подхода към тийнейджърите. Способността да „запалите“ момчетата, да бъдете страстни към работата си е важен критерий. Важно беше също така самият човек да знае как да се учи, така че да е гъвкав.
Пуснахме обаждане в регионите, имахме много отговори и направихме сериозна конкурентна селекция. Изборът се състоеше от онлайн тестване, интервю по Skype и обучителен семинар в Москва.

През цялата година учителите също ще учат и постоянно ще получават методическа подкрепа от наша страна. Това е важно за нас, защото планираме да направим програмата достъпна за ученици от много градове в Русия. И да вземем теренни специалисти в проекта - просто не са толкова много от тях, освен това това е погрешно. Ако искаме да променим нещо в регионите, трябва да вдигнем местни кадри. И има такива хора, трябва да се намерят правилно. За тях това ще бъде добра работа и професионално израстване.

Защо започвате да учите с Python?

„Python беше съзнателен избор: той е страхотен за обучение на тийнейджъри, има прост синтаксис и е чудесен за навлизане в програмирането. Позволява ви да решавате прости проблеми и да разберете практическия резултат от първите уроци. Това е много често срещан и популярен език, който се използва широко в стартиращи фирми, в бизнеса, в Google, в Yandex. Този език е полезен не само за бъдещи програмисти, но и за лингвисти, физици и лекари. Той се използва широко в анализите, при работа с големи данни. Много прости примери - с помощта на Python можете лесно да организирате информация, например колекция от вашите филми или музика.

Даваме на детето още един инструмент за постигане на успех съвременен свят, дори и да не работи като програмист.

Какви са изискванията към кандидатите? Важно ли беше нивото на подготовка, или желанието и отношението са основното?

Всички ученици бяха тествани. Задачите бяха логични. Искахме да разберем мисленето на детето; колко отворен е към такава дисциплина като програмирането. И вторият момент: мотивацията е много важна, голямото желание за учене. 1812 души са кандидатствали за обучение, а 138 ученици са приети в лицея след резултатите от конкурсния подбор.

– Защо Yandex.Lyceum стартира в регионите? Дали това се дължи на факта, че училищата там имат по-лоша математическа подготовка и децата имат по-малко възможности за развитие на способностите си?

- Едва ли регионите имат по-лоша подготовка. Виждаме много интересни момчета там. Отидохме в тези градове, защото вярваме, че има много по-малко възможности за получаване на информация, отколкото в големите градове.

Освен това има много малко специалисти в областта на преподаването на езика Python, с който започваме нашия лицей, в регионите. И ние искаме да променим тази ситуация, така че усилията ни сега се насочват към регионите. Искаме да покажем на учениците, че можете да учите не само от компютър, но и от живи хора, независимо от града на пребиваване.

Защо точно тези градове? Защото за нас беше важно в пилотния проект да опитаме най-много различни видовеградове: от Калуга, където живеят повече от 300 хиляди души, до Саратов, където повече от 800 хиляди. Ние знаем много добре как да работим голям град, но ние, като Yandex, не знаем как да работим в обикновен средностатистически руски град. И беше фундаментално важно да се разбере как работи всичко в руските градове: колко ученици има, каква инфраструктура, какви проблеми. Взехме типични градове, за да разберем и отработим всички грешки. Разбира се, беше важно те да не са много далече от Москва, за да работим ефективно.

Регионите бяха отворени за сътрудничество, а Лицеят е партньорски проект. Работим с подкрепата на местни министерства и ведомства, които се занимават с образование и ИТ. Yandex отговаря за разработването на програмата, обучението на учители и методическата поддръжка на проекта. Местните власти ни помагат с търсенето на обекти, с персонал. Ние не плащаме за наем на обекти и не оборудваме класни стаи, ние само изпълняваме програмата. Промоцията е наша обща задача с местните власти.

Плановете ни са да отворим Yandex.Lyceum в поне 20 руски града за една година. Това ще бъдат градове с население от 100 000 или повече души.

– Лицеят е ковачница на бъдещи кадри за Yandex или става дума повече за изпълнение на социални функции: обучение, развитие на руската професионална IT сфера?

- Това не е ковачница на кадри. Въпреки че, разбира се, някои момчета ще продължат да учат допълнително в нашите катедри (Яндекс има основни катедри в Московския физико-технически институт и Санкт Петербургския държавен университет – ред.)и ела да работиш за нас. Но затова отиваме в регионите, за да могат в бъдеще момчетата да намерят работа в своя град и да разберат, че могат да бъдат успешни там, където живеят, да помогнат за повишаване на икономиката на своите градове.

Вярваме също, че в страната трябва да има много повече програмисти. Всички индустрии и всички хора ще се възползват от това.

– Вярно ли е, че само момчетата могат да овладеят програмиране?

По-скоро като мит. Около половината от нашите учители са жени. И се надявам този мит да остане в миналото. Програмирането става неразделна част от компетенциите съвременен човек. Много е интересно и помага в съвременния живот.

    2. Обяснете защо не трябва да си тръгнете без предупреждение и да отидете далеч от дома, да изключите обичайния маршрут на връщане от училище. Настройте приложение, което ще ви покаже къде се намира детето ви. Например Kaspersky Safe Kids ви позволява да зададете безопасен периметър на картата и ако децата го напуснат, родителите получават известие.

    3. Научете се да не се паникьосвате в заплашителна ситуация. Настройте SOS бутон на вашия смартфон или се споразумете за кодова дума, която ще означава опасност.

    4. Въпреки възрастовите ограничения в някои сайтове, детето може да има нужда електронна пощаили акаунт в социалните мрежи. Помогнете му да се регистрира и след това измислете заедно сложна парола или създайте такава в специално приложение.

    5. Обсъдете онлайн пазаруването: за какво можете да харчите пари и колко. Ограничете покупките в приложението, ако детето ви използва вашата джаджа, в противен случай рискувате един ден да откриете, че една трета от заплатата ви се изразходва за виртуални лазерни мечове. Ако всички в семейството имат телефони с еднакви операционна система, създайте семеен акаунт: след това, преди да направите онлайн покупки от смартфона на детето, системата ще поиска от вас потвърждение.

    6. Ако вашият тийнейджър вече има такъв банкова карта, кажете ни как да го използваме безопасно: не записвайте пин кода на картата или на телефона, при прехвърляне от сметка в сметка, не предоставяйте никаква информация освен номера на картата.

    7. Купете нещо заедно онлайн и покажете какво да търсите – сигурна връзка, двуфакторна автентификация.

    8. Помогнете на детето си да направи разлика между истинска благотворителност и измамници и обяснете защо не трябва да превеждате пари на непознати, дори ако са събрани за „добра кауза“.

    9. Колкото по-големи стават децата, толкова повече време прекарват в интернет. Ще бъде по-лесно да направим техния онлайн живот по-безопасен със специално приложение. Kaspersky Safe Kids блокира нежелани уебсайтове и изпраща известия до родителите за нови публикации в социалните мрежии промени в списъка с приятели на детето.

    10. Обяснете, че не трябва да добавяте непознати като приятели в социалните мрежи. Дори ако аватарът има позната снимка, трябва да се уверите, че страницата е истинска. Това е мястото, където Kaspersky Safe Kids може да се застрахова - приложението ще уведомява родителите за промени в списъка с приятели на детето в социалните мрежи.

    11. Научете детето си да използва един браузър и един сайт за търсене, в които предварително настройте семеен режим - това ще ви позволи да изключите част от "съдържанието за възрастни" от резултатите.

    12. Оставете номерата на горещите линии на видно място. Вашият тийнейджър може да не дойде при вас веднага с проблемите си, така че безплатните телефони за психично здраве могат да ви помогнат в трудна ситуация.

    13. Говорете за безопасността и етикета в социалните мрежи: не споделяйте лична информация с непознати, не публикувайте явни снимки дори в затворен акаунт, проверете информация по други канали, ако приятел изведнъж поиска да преведе пари. В същото време можете да разберете за нови публикации на страницата на детето, като използвате специално решение.

    14. Подгответе детето си за факта, че могат да се сблъскат с проблеми онлайн – тормоз, обиди или натрапчиво внимание – и му кажете как да се справят с подобни случаи. Не се опитвайте да контролирате напълно тийнейджъра, покажете, че му вярвате и винаги сте готови да помогнете, ако е необходимо.

    15. Научете детето си да различава фалшивите новини от истинските. В интернет има много „тролове“, ботове и сайтове, които публикуват невярна информация, за да заблудят и объркат читателите. Всички факти трябва да се проверяват в надеждни източници.

2016 Тестови задачи в Yandex.Lyceum за ученици от 8-9 клас с отговори.уебсайт https://yandexlyceum.ru/. По-долу прилагаме самите задачи, а в долната част на страницата можете да намерите отговорите на задачите:

1. Дадена е схемата на пътищата между градовете. Близо до всеки път е изписана дължината му в километри. Намерете дължината на най-краткия път от града НОв града д. Разрешено е да шофирате само по пътищата.

2. Известно е, че:
1) Пухливите обичат млякото.
2) Всички котенца са пухкави.
3) Някои пухчета са черно-бели.
4) Котенцата ядат мишки.
5) Мишките се страхуват от котенца.
6) Черно-белите питки не се страхуват от мишки.
Кои твърдения недвусмислено следват от горното?
— Котенцата обичат мляко.
— Черно-белите мъхчета ядат мишки.
Всички котенца са черно-бели.
- Пухливите не се страхуват от мишки.
Мишките се страхуват от някои космати.

3. В библиотеката има 1000 стихосбирки. Известно е, че стихотворенията на Пушкин са включени в 650 сборника, а стиховете на Лермонтов - в 460 сборника. Има само 20 сборника, които не съдържат нито Пушкин, нито Лермонтов. Намерете броя на книгите, които съдържат стихотворения както на Пушкин, така и на Лермонтов.

4. Известно е, че номерът на автомобил се състои от три букви и три цифри: първо буква, след това три цифри, след това още две букви. Използват се само буквите A, B, E, K, M, H, O, R, C, T, U, X. Колко различни регистрационни номера има?

5. Вася и Петя решиха да измислят свой собствен код, за да си пишат бележки, които никой друг не може да прочете. За да направите това, беше решено да се кодира всяка буква като поредица от нули, единици и двойки.
Те вече са измислили кодове за буквите A, B, C и D:
А - 0
Б - 22
В 10 ЧАСА
G - 12
Каква последователност може да се използва за обозначаване на буквата D, така че всяко съобщение да може да бъде недвусмислено дешифрирано? Опции за отговор:
00
11
2
022

6. Трима души се явиха пред съда: Иван, Василий и Сидор. Известно е, че всеки от тях или винаги казва истината, или винаги лъже. Иван каза, че Василий лъже. Василий твърди, че Сидор винаги лъже. Сидор беше попитан вярно ли е, че Иван винаги казва истината. Какво каза Сидор?
Иван казва истината.
Иван лъже.
Тук няма правилен отговор.
И двата варианта са възможни.

7. Един ден усърден ученик се готвеше за тест. За да направи това, той анализира вариантите за миналогодишните тестове. При някакъв тест въпросът се оказа зле отпечатан. На него обаче имаше отговори:
Всичко по-долу.
Нито едно от изброените по-долу.
Нито едно от посочените.
Нито едно от посочените.
Нито едно от изброените по-долу.
Поне едно от горните.
Въпреки че въпросът не се виждаше, ученикът успя да определи кои отговори са правилни. Който?

8. Опитайте се да разберете тази програма. Какво ще бъде x, след като бъде направено?
y:= 10 // Пояснение: y вече е 10
x:= 10 + y
y:= y - 1

9. Нека наречем красиви числа, които съдържат поне две еднакви цифри (например: 44, 505, 1101, 2324).
Сборът от красиви числа по-малко от 100 е 495 (11 + 22 + 33 + 44 + 55 + 66 + 77 + 88 + 99 = 495).
Намерете сбора от красивото естествени числа, по-малко от 10 000.
За да разрешите този проблем, можете да използвате всякакви технически средства (но, разбира се, трябва сами да решите проблема).

Отговори:

2. Котенцата обичат мляко.
Мишките се страхуват от някои космати.

6. Иван казва истината.

7.
Всичко по-долу.
Нито едно от изброените по-долу.
Нито едно от посочените.
Нито едно от посочените. - правилно
Нито едно от изброените по-долу.
Поне едно от горните. - правилно

9. 24 717 105
сума = 495
за x в диапазон (100, 1000):
a=x//100
b=(x//10)%10
c=x%10
ако a==b или a==c или b==c:
сума+=x
за x в диапазон (1000, 10000):
a=x//1000
b=(x//100)%10
c=(x//10)%10
d=x%10
ако a==b или a==c или a==d или b==c или b==d или c==d:
сума+=x
печат(сума)