لقاء - الدافع الشخصي صديقنا وزميلنا

تحفيز- الدافع للعمل. يتحكم في السلوك البشري ويحدد اتجاه حركته. يعتمد ذلك على المكان الذي نتحرك فيه ، وعلى النشاط الذي نتحركه ومدى استقرارنا في التحرك نحو أهدافنا.

بعبارات أخرى، تحفيز- الدافع للعمل. هناك علاقة واضحة: كلما كان ذلك أوضح ، كان الدافع أكبر وكانت النتيجة أفضل.

لقاء - الدافع الشخصي صديقنا وزميلنا

تأخذنا من كرسي مريح وتجلسنا على المكتب ، على البيانو ، عند الحامل. إنها تدفعنا لتحقيق الأهدافوالتنفيذ أحلام.

- أحد الأسس نجاحفي أي نشاط. واليوم سنتحدث عن نوع الدافع.

الدافع الخارجي والداخلي.

الدافع الخارجي المرتبطة بالمكافآت أو التعزيزات القادمة من البيئة الخارجية. تشمل هذه المكافآت: الراتب ، المكافأة ، الثناء ، الجائزة ، الجائزة ، إلخ.
وهي منصوص عليها في العقود المبرمة بين الموظف وصاحب العمل ، وشروط المسابقات ، والقوانين ، وطبيعة العلاقات بين الناس ، وما إلى ذلك.

أمثلة على الدوافع الخارجية:

مارينا هو طالب بالصف الأول. إنها تحب الحصول على درجات جيدة ، وتحب أن تكون قدوة للأطفال الآخرين. وبالأخص يسعد الفتاة أن تنال الثناء من والدتها التي تفرح بنجاحها.

تاتيانا مندوب مبيعات. بالنسبة لها ، حجم المبيعات مهم ، لأن الراتب وحجم المكافأة في نهاية الشهر يعتمدان بشكل مباشر على هذا.

الدوافع الذاتية - ربما يكون التشجيع الأكثر فعالية وكفاءة يأتي من الداخل. عندما يتحقق هدف معين ، يزداد إحساس الشخص بالقيمة الذاتية ، ويتلقى الشخص الرضا ، ويختبر الفرح ، وتحتفل الروح بالنصر.

أمثلة على الدافع الجوهري:

انطون طالب. عاطفي عن الفيزياء. منخرط في تطوير مجال واعد (تكنولوجيا النانو). بكل سرور ، يشارك أيضًا في المشروع المختار. عند القيام باكتشافات صغيرة ، فإنه يتلقى بهجة لا تضاهى ، ويشعر أنه قادر على تحقيق اختراق في هذا الاتجاه.

سفيتلانا عالمة نفس. يحصل على الرضا من عمله ، ويساعد الناس على تغيير أنفسهم ، ليصبحوا أفضل وأكثر سعادة.

الخيار الأفضل هو عندما يكمل الدافع الخارجي والداخلي بعضهما البعض.

لا يتعلم الطالب من أجل الثناء فحسب ، بل يستمتع أيضًا بعملية إتقان المعرفة الجديدة.
يشعر البائع بأهميته ، حيث يساعد الناس في اختيار منتج عالي الجودة وضروري.
كما يتلقى الطالب ، من أجل الرضا الداخلي ، إشادة من المشرف ، وإتاحة الفرصة له لعرض أفكاره في المؤتمر.
يتلقى الأخصائي النفسي جائزة عن العمل المنجز.

مع هذه المجموعة ، تكون النتائج أعلى.

الدافع "من" والدافع "إلى".

الدافع "من" أو "السوط" - إدارة الأنشطة بمساعدة العقاب (توبيخ ، غرامة ، تأثير جسدي ، كلام غير لطيف). في هذه الحالة ، يكون الشخص مدفوعًا بالخوف. إنه ، من أجل تجنب المتاعب والألم والتعدي على المال ، يحاول القيام بمهمة محددة جيدًا ، في الواقع ، يهرب "من" العقوبة.

الدافع "إلى" أو الدافع بمساعدة "الجزرة" - يركز الشخص على تلقي التشجيع - كلمة طيبة ، ويوم إجازة إضافي ، ومكافأة مالية ، والتقدم الوظيفي. كل شخص يتقبل طرق التحفيز هذه بطريقته الخاصة. شخص ما يساعده "السوط" أكثر ، والآخر أكثر فاعلية من "الجزرة أمام الأنف".