Пока мы помним мы живем рисунки. Пока мы помним – мы живем!!! Музыкальный фон: А.Вивальди «Времена года.Зима»

КОУ ВО «Таловская школа-интернат для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»

Социальный проект

«Пока мы помним, мы живем »

Выполнили: воспитанники 5 группы

Руководитель Дементьева В.С.- воспитатель:

2014г

Одна война, одна судьба, одна строка…

У времени своя память – история. И потому мир никогда не забывает о трагедиях, потрясавших планету в разные эпохи, в том числе и о жестоких войнах, уносивших миллионы жизней, отбрасывавших назад цивилизации, разрушавших великие ценности, созданные человеком.

Эхо Великой Отечественной войны до сих пор не затихает в людских душах. Мы должны, мы обязаны помнить…

В весенние майские дни, когда оживает природа, мы остро ощущаем, как прекрасна жизнь, как дорога она нам. И понимаем, что за всё, что мы имеем – жизнь и праздник в нашей жизни, - мы обязаны тем, кто воевал, погибал, выживал в тех адских условиях, когда казалось, что невозможно было выжить. И с чувством глубокой благодарности мы обращаемся к нашим ветеранам, вспоминаем тех, кого нет с нами, и тех, кто дошёл до этого светлого дня.

Время неумолимо. Слишком коротким стал список живых участников войны. Каждое имя – это наша жизнь, наше счастье, наше благополучие. Уходит в вечность поколение победителей, уходит, чтобы раствориться в ныне живущих благодарной памятью…

Данный проект – изучение прошлого, в котором наша история и судьба наших земляков. В памяти не важно, кто жив, кто погиб, кто ушёл из жизни после войны. Ведь несмотря ни на что мы ценим, бережем, помним, а значит – мы живы.

Такое право и такую возможность дали нам ветераны Великой Отечественной. Низкий им всем Поклон!

Сохраним память о них!

Расскажем всем о наших земляках!

Скажем и своё слово о той войне!

Все вместе – память

Актуальность проблемы

Россия – государство с многовековой историей. Красота русской природы и ее богатство всегда требовали защиты и подвига. Образ Родины закладывается в человеке с самого детства и сохраняется на всю жизнь. Лауреат I всероссийского конкурса «Растим патриотов России» известный педагог В. Н. Вишневская отмечает: «Весьма важно, чтобы патриотические чувства, душевные отклики на жизнь углублялись, обогащались поэзией, музыкой, живописью, обогащая ум и сердце, сохраняясь надолго, возможно на всю жизнь».

Мы поставили перед собой задачи воспитания любви к Отечеству, преданности ему. Мы должны стремиться, своими действиями, служить интересам своей Родины.

Патриотическое воспитание является одной из основных задач. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и приумножить богатство своей страны.

Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой малыш, чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе. И хотя многие впечатления еще не осознаны им глубоко, но, пропущенные через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности патриота.

Памятник является вечным напоминанием потомкам о бессмертном подвиге земляков, не пожалевших для всеобщей победы ни своего таланта и труда, ни сил, ни жизни.

В бронзе, граните и мраморе обелисков, скульптур, мемориальных досок, и названиях улиц и площадей города России увековечили память о славных воинах, ставших гордостью нашего народа. Посетить эти места - значит прикоснуться к славе отцов и дедов, преклониться перед их мужеством и героизмом, проявленным в борьбе с врагом.

Цели и задачи проекта

Цель проекта: способствовать воспитанию патриотического духа подрастающего поколения; формировать нравственные качества личности, познакомиться с историческими фактами времен Великой Отечественной войны . Задачи проекта:

 Привлечь к участию в социальном проекте учащихся школы.

 Воспитывать чувство патриотизма, любви и уважения к историческому прошлому малой родины;

 Познакомить с историей сооружения обелисков и памятников, увековечивающих память борцов павших в годы Великой Отечественной войны;

 Расширять представления о событиях, именах Великой Отечественной войны;

Ожидаемые результаты:

1. Сплочение коллектива в общем деле.

2. Осознание значимости происходящего для себя и других (в настоящем и будущем).

Особенности проекта:

Тип: Социальный, личностный, практический.

Характер : массовый (коллективный).

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Для чего человеку память?

Учебные вопросы

Кто он – ветеран Великой Отечественной войны?

Пока мы помним - герои живы?

Наши земляки - ветераны Великой Отечественной Войны.

Наши земляки - малолетние узники Великой Отечественной Войны.

Братские захоронения р.п.Таловая

Методы реализации проекта

Надо быть достойными тех, кто отдал свою жизнь, чтобы мы могли жить в мирное время. Социальный проект «Пока мы помним, мы живем» рассказывает о годах Великой Отечественной войны, ее истории, и героях, которые стояли на защите нашей Родины.

Наш проект начался с обзорного классного часа, на котором мы узнали о наших земляках – Героях Советского Союза, была создана презентация на эту тему. Затем мы отправились в школьный музей, в котором нашли не мало интересных фактов о истории нашей школы.

Но, к сожалению, годы идут, и неизбежно, ветеранов становится все меньше, и тогда возник главный вопрос: «Как же сохранить память о наших героях?», однозначно ответили, что необходимо создавать музеи, охранять памятники войны. Вот тогда мы и решили обратить внимание на памятники, которые находится в нашем поселке. Была организованна экскурсия к мемориалу.

Девочки были вдохновлены героическим подвигами наших воинов, поэтому с удовольствием занимались благоустройством памятника. Результат порадовал многих, а главное ребята получили массу приятных впечатлений, ведь они внесли свою частичку памяти в историю нашего поселка, района, страны. Мы помогли благоустроить памятник павшим войнам в Великой Отечественной войне. У нас все получилось, и плоды наших трудов будут еще долго напоминать о подвигах наших героев.

В великий День Победы – 9 мая, учениками нашего класса были возложены цветы в память павших воинов. Провели анкетирование участников проекта, которое показало, что дети расширили свои знания в области истории Великой Отечественной войны и ее героях, прониклись проблемой охраны памятников. Ребята выразили желание продолжить работу по благоустройству памятников военных лет в разных уголках нашего района.

Историю своего края надо знать. Чтобы она не забывалась, создаются памятники, за которыми стоит жизнь народа, государства, города, любого населенного пункта.

Для проведения социального проекта «Пока мы помним, мы живем» использовались следующие ресурсы школы:

1. Компьютер

2. Принтер

3. Интерактивная доска

4. Мультимедийный проектор

5. Фотоаппарат

Ожидаемые результаты

Ушли из жизни герои Великой Отечественной войны, простые люди, наши современники, наши земляки – о которых нет ни книг, ни фильмов, но осталась память. Воспоминания Участников Великой Отечественной войны и тружеников тыла, сохранённые в местах их проживания, не только помогут следующим поколениям понимать какими были те, кто жил на их или на соседней улице, но и делать правильные выводы об истории XX века (а к этому периоду истории люди будут возвращаться всегда). Это также наш долг перед ними. Все воспоминания нужно сохранить. Или в бумажном виде, или переведя их на электронные носители и передав в библиотеки, музеи, архивы – тогда они послужат многим следующим поколениям. Эта работа очень важна для школы и села, так как, собирая материал, ребята больше узнают об истории страны, об истории своих семей.

Оценка результатов

Торжественным завершение нашего проекта «Памяти павшим» стали праздничные мероприятия посвященные Дню Победы 9-го мая. Мы поздравили ветеранов и возложили цветы павшим воинам к мемориалу. Был проведен заключительный классный час «Великая Отечественная война», на котором мы подвели итоги нашей работы, Кристина Пузакова подготовила интересную презентацию на тему «Великая отечественная война» , читали стихи, была организована выставка рисунков. Было проведено анкетирование участников проекта, которое показало, что мы расширили свои знания в области истории Великой Отечественной войны, прониклись проблемой охраны памятников, провели открытый воспитательный час на тему «Пока мы помним,мы живем», посвященный героям молодогвардейцам. Ребята выразили желание начать работу по благоустройству памятников военных лет.

Заключение

Проходят годы. Все дальше отдаляется то время, когда окончилась война. С каждым годом остается все меньше ветеранов, прошедших ее. Но памятники, посвященные людям, погибшим в годы Великой Отечественной войны, напоминают ныне живущим о той цене, что заплатила наша страна за мир на земле.

Очень хотелось бы, чтобы вы не забывали какой ценой мир достается. Есть те, кто развязывает войны, но тех, защищает мир - больше. Но, к сожалению, защищать мир порой приходится ценой жизни.

Надо быть достойными тех, кто отдал свою жизнь, чтобы мы могли жить в мирное время. Мало кто знает о героях той войны, о героях нашего района, нашего поселка. Историю своего края надо знать. Чтобы она не забывалась, создаются памятники, за которыми стоит жизнь народа, государства, города, любого населенного пункта.

Хочется пожелать, чтобы нынешнее поколение было достойно памяти павших. Очень хотелось бы, чтобы слова «Никто не забыт, ничто не забыто» претворялись в жизнь. Надо отдавать дань уважения ныне живущим, но свято чтить память тех, кто погиб, защищая мирную жизнь на Земле.

Реализация проекта

Аллея Героев

В память об учениках железнодорожной школы, ушедших с выпускного бала на фронт, и не вернувшихся в родной поселок поставлен этот памятник.

Памятный знак у железнодорожного переезда в память о железнодорожной катастрофе, случившейся в ночь с 17 на 18 июля 1942 года в полукилометре от станции. Более 800 человек были похоронены в трех братских могилах;

В 1942 году Таловский район стал прифронтовым. Участились налеты фашистских самолетов на райцентр, бомбили железнодорожные составы с военной техникой, санитарные поезда. От налетов фашистских самолетов гибли мирные жители

.

За улыбки детворы, за радость в их глазах, за звонкий смех, за безмятежность и покой в их семьях – за все это и сражались солдаты Второй мировой войны.

Тема: «Страшные годы войны – грозные годы блокады»

Долгая дорога к дому воина – солдата,

защитника Ленинграда.»

«На невском святом берегу

Простые солдаты Отчизны

Умрут, не сдадутся врагу».

Написаны романы, повести, созданы фильмы, увековечены в мраморе и бронзе те, кто защитил мир от фашизма.

Что ещё нужно знать людям об этом времени?

И нужно ли это всем нам? Думаю, да!

Эта мысль не даёт мне покоя после посещения краеведческого музея,так как там я узнала, что наши земляки были защитниками Ленинграда - Кончакова Якова Моисеевича. Мне захотелось понять и сохранить всё то, что было пережито, изведано крестьянской душой в условиях боев за блокадный город на Неве, в тысяче километрах от родного Высокого, дополнить картины Великой Отечественной войны историей моего земляка, простого солдата-воина.

Единственной возможностью узнать, раскрыть то, что происходило с нашим героем, было обратиться к документам тех лет.

И всё же, я постараюсь открыть страницы военной биографии моего героя. Перенесёмся мысленно на 70 лет назад.

22 июня 1941года. Весть о войне облетела весь посёлок Высокий. Была объявлена всеобщая мобилизация мужского населения. Вместе с братьями, которые впоследствии пропали без вести, ушёл на войну и Яков Моисеевич, сельский кузнец, оставив жену и четверых малолетних детей. Длинная дорога войны отделила теперь их друг от друга.

В августе 1941года пришло в семью долгожданное письмо, в котором наш солдат сообщил о том, что служит на Ленинградском направлении. Тогда никто не подозревал, какие страшные испытания ожидали жителей города на Неве.

Крупные немецкие соединения в начале сентября 1941 года прорвались к городу, отрезав его от всей страны. Началась блокада, которая продолжалась 900 дней и ночей.

Фашисты планировали уничтожить город путём обстрела из артиллерии всех калибров и беспрерывной бомбёжки с воздуха, сравнять его с землёй. Они были уверены, что солдаты, защитники Ленинграда не выстоят, а горожане будут обречены на гибель от голода. Разве можно выжить, когда суточная пайка хлеба составляет 150 грамм на человека? В самую страшную пору, зимой 1941-1942гг. отчаяние охватывало людей. Единственной связующей нитью между жизнью и смертью остался водный путь по застывшему льду Ладожского озера – 65-ти километровый коридор под названием «Дорога жизни».

По нему непрерывным потоком везли в вымирающий от голода Ленинград продовольствие, а обратным рейсом вывозили людей. 262 тысячи тонн продовольственного груза было доставлено в блокадный город и вывезено около миллиона человек.

Защищали «дорогу жизни» разные рода войск. Среди них морские пехотинцы и наш земляк Яков Михайлович в составе 55 морской бригады. Данные об этом нашёл я на сайте «Мемориал».

Всё сходится: место рождения - 1911г., Воронежская область. Дата и место призыва – Таловский РВК. Воинское звание - красноармеец. Последнее место службы – 55 морская бригада. Занимаемая должность - пулемётчик. А дальше скорбные строчки. «Умер 2/ III – 1943г. от сепсиса. Похоронен на Пискарёвском кладбище. Извещение № 60. ЦАМО. Даны номера описи, фонда и дела источников информации».

Вглядываюсь в огромный список умерших. Боже! Сколько их, солдат и офицеров Великой Отечественной умерло здесь с февраля 1943 года по январь 1944 года от сепсиса, пневмонии, кровопотери….

Приходится только домысливать, как в нечеловеческих условиях, под непрерывным огнём врага, стояли насмерть защитники Ленинграда. Вгрызались в скованную тридцатиградусным морозом землю, которая звенела, словно железо, не поддаваясь лопате: пулемётчики и стрелки, миномётчики и артиллеристы, простые солдаты - рядовые герои войны.

Неведомо нам, о чём думали они там, на переднем крае. Мой земляк в эти тяжёлые минуты испытаний, наверное, вспоминал о жене и детях, о своих близких, мечтал о скорой встрече с родной землёй. Но дорога к дому закончится для него на Пискарёвском кладбище.

В марте 1943 года Елизавета Яковлевна Кончакова получила страшное известие от начальника госпиталя

«Ваш муж, Кончаков Яков Моисеевич, 1911 года рождения во время боя потерял ногу. В военном госпитале Ленинграда от начавшейся гангрены скончался и был похоронен на Пискарёвском кладбище».

Таких похоронок за всю войну пришло на Высокий 76. Горе жён, матерей, детей бесконечно. В посёлке был воздвигнут монумент в честь погибших воинов, где золотом начертаны их имена. Среди них и имя Кончакова Якова Моисеевича. Сюда приносят цветы и венки, здесь проливают слёзы, вспоминают своих героев. Для многих высочан это единственное место, где можно преклонить колени перед павшими, теми, кто пропал без вести.Но семья Якова Моисеевича знала, где его могила, только как разыскать её на огромном пространстве Пискарёвского кладбища? Было отправлено письмо в г. Подольск, где находился архив погибших на Ленинградском фронте. Вскоре пришёл ответ:

«Ваш муж Кончаков Яков Моисеевич, 1911 года рождения умер 2 марта 1942 года и похоронен на Пискарёвском кладбище города Ленинграда в братской могиле под № 52.

Раздумывать не стали. Через 30 лет разлуки с мужем и отцом собралась 70 летняя Елизавета Яковлевна с сыном в дальнюю дорогу. Перед отъездом набрала она в мешочек горсть родной земли, чтобы высыпать её на могилу мужа.

Гордость и успокоение испытали жена и сын солдата, побывав в Ленинграде. Потому что они увидели прекрасный город, в спасение которого, внёс свою лепту Яков Моисеевич. Потому что могила ухожена, что к ней, как и к другим, постоянно приходят люди, чтобы почтить память погибших, приносят живые цветы.

Но самое главное – через тысячу километров дороги жизни на могилу Якова Моисеевича легла родная – Высоковская земля.

Пусть она будет ему пухом!

И пусть знает мой земляк, что солдатский подвиг защитника Ленинграда совершённый им, как и миллионами таких же скромных героев, останется в нашей памяти на века!

Запись о каждом из них в памятной книге Пискарёвского мемориала – свидетельство беспримерной силы духа простых солдат, победивших невыносимые страдания и саму смерть!

В краеведческом музее познакомились со стендами, посвященными Великой Отечественной войне

Познакомились с книгой Владислава Вдовенко

«261- й километр: история одной катастрофы»

Познакомились с книгой В.Вдовенко «261 –й коломиметр: история одной катастрофы»

Воспитательный час « Пока мы помним, мы живем»

Кристина Пузакова представляет презентацию «Великая Отечественная война»

Воспитательный час «Узникам концлагерей посвящается»

«В России практически в каждой семье есть свой счет к Великой Отечественной войне, ко Второй мировой войне. Из поколения в поколение передается память о мужестве, подвиге отцов и дедов, сегодня уже и прадедов, гордость за великую Победу и боль невосполнимых утрат.

Наш долг – беречь и отстаивать правду о войне, бесценном опыте союзничества, истинных героях, над которыми время не властно. Это важно для всех нас, это необходимо для воспитания и нравственного становления будущих поколений».

Под этими словами Президента Российской Федерации Владимира Путина подпишется любой из наших сограждан. Память о тех тяжких испытаниях действительно живет в каждой семье. Если не на уровне материальном в виде фотографий, документов, боевых наград и других реликвий, то на уровне памяти, отложившись в сознании из рассказов представителей старших поколений.

Она, эта память, у каждого своя. Но как ручейки, сливаясь, превращаются в реки, так и память отдельных людей, соединяясь, образует безбрежный океан памяти народной о людях, отважно шагнувших в пламя войны и усмиривших его.

Мои дети никогда не видели своего дедушку. Вениамин Павлович Зубарев ушел из жизни еще до их рождения. Он так ничего и не рассказал мне и брату о войне, через которую прошел от начала и до конца. Запомнился орден Красной звезды на лацкане пиджака.

Отца нет почти полвека. Жаль, что в юности мы не очень-то любознательны, а потом спросить уже не у кого. Наудачу зашла в электронный банк документов «Подвиг народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.» И нашла-таки! Зубарев Вениамин Павлович, 25.08.21 года рожд., уроженец г. Яранска Кировской области, гвардии лейтенант, 21.01.1943 г. был награжден медалью «За боевые заслуги», а 06.06.44 г. – орденом Красной звезды.

Из наградных документов узнала, что отец командовал пулеметным взводом отдельной учебной роты 267 стрелковой Сивашской дивизии. На фронте стал кандидатом в члены ВКП (б). Воевал на Западном фронте – Сталинград, IV Украинский фронт. Был трижды ранен. Медаль стала наградой за Сталинградскую битву.

На действительную армейскую службу был призван в 1939 году. В армии и застала его война.

А вот что записано в приказе по 267 стрелковой Сивашской Краснознаменной дивизии 68 стрелкового корпуса IV Украинского фронта о награждении орденом Красной звезды:

«В боях за Севастополь В. П. Зубарев лично убил 8 немцев. При прорыве переднего края обороны первым ворвался в окраины города. Его взвод отразил две контратаки противника».

Сведений, конечно, немного. Но это лучше, чем ничего. Через сайты «Подвиг народа» и «Мемориал» многие сумели найти своих близких – и тех, кто воевал, и тех, кто погиб или пропал без вести. Электронный банк документов, многие из которых ранее были засекречены, становится общедоступным и постоянно пополняется. Так что ищите!

Историю нельзя переписать, хотя многие сегодня желали бы этого. События Великой Отечественной войны извращаются, перекраиваются на новый лад, фальсифицируются. Причем наиболее активно делают это те, кто в годы Второй мировой войны сам пострадал от нацизма, который сегодня почему-то пытается оправдать.

Но разве можно умалить значение нашей Победы и подвига советских солдат, если именно они спасли Европу, заплатив за это высочайшую цену в 20 миллионов человеческих жизней?

От прошлого, каким бы оно ни было, нельзя отказаться – это все равно, что отречься от своих предков, чего не сделает ни один здравомыслящий человек.

С Днем Великой Победы!
Пока мы помним, мы живем.

“О той весне”. Слова и музыка песни – Елена Плотникова, исполняет группа «Мультикейс», сайт http://www.realmusic.ru/

Аудиозапись: Adobe Flash Player (версия 9 или выше) требуется для воспроизведения этой аудиозаписи. Скачать последнюю версию . К тому же, в Вашем браузере должен быть включен JavaScript.

ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА ВАСЯНИНА
Сценарий праздника «Пока мы помним - мы живем»

Дорогие друзья! Мы родились и выросли в мирное время. И никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленое жилище и скудный военный паек. Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как утренний сон. Об окопах и траншеях мы можем судить только по кинофильмам да рассказам фронтовиков. Для нас война - история. Славной победе нашего народа в Великой Отечественной войне мы посвящаем сегодняшний вечер.

Ребенок-чтец

Этот день особенный, желанный.

Солнце светит ярко в вышине.

День Победы - праздник долгожданный ,

Отмечается у нас в стране.

Но особенно он дорог ветеранам,

Слезы радости и боли в их глазах.

Не зажить никак душевным ранам,

И дрожат цветы у них в руках.

Исполняется песня

Ребенок - чтец

Носите ордена! Они вам за Победу,

За раны ваши честные даны,

Носите ордена! В них теплятся рассветы,

Что отстояли вы в окопах той войны.

Носите ордена и в праздники и в будни ,

На кителях и модных пиджаках,

Носите ордена, чтоб видели вас люди,

Вас, вынесших войну на собственных плечах.

Пускай назад история листает

Страницы легендарные свои.

И память, через годы пролетая,

Ведет опять в походы и бои.

Со славной даты 9 мая 1945 года прошло уже много времени, но мы знаем и помним имя победителя - народ, многие сыны и дочери которого отдали свои жизни за великую землю свою.

Сегодня будет день воспоминаний

О подвиге и доблести отцов.

Звучит запись " Священная война "

Ребенок-чтец (мальчик)

Нарушив мирную жизнь, внезапно, без объявления войны, фашистская Германия 22 июня 1941 года напала на нашу страну.

Ребенок-чтец (девочка)

Грустные ивы склонились к пруду,

Месяц плывет над рекой,

Там, у границы, стоял на посту

Ночью боец молодой.

Черные тени в тумане росли,

Туча на небе темна,

Первый снаряд разорвался вдали -

Так началась война.

Инсценировка . Дети размещаются по всему залу (связист, медсестра, моряк, летчик, автоматчик) .

Связист (надевает наушники) :

Алло, Юпитер? Я - Алмаз!

Почти совсем не слышу вас.

Мы с боем заняли село,

А как у вас? Алло! Алло!

Медсестра (перевязывает раненого) :

Что вы ревете, как медведь?

Пустяк осталось потерпеть.

И рана ваша так легка,

Что заживет наверняка .

Моряк (смотрит в бинокль) :

На горизонте самолет,

По курсу - полный ход, вперед!

Готовься к бою, экипаж!

Отставить! Истребитель наш!

Летчики над картой :

Пехота - здесь, а танки - тут.

Лететь до цели семь минут.

Понятен боевой приказ,

Противник не уйдет от нас.

Автоматчик :

Вот я забрался на чердак.

Быть может, здесь таится враг.

За домом очищаем дом,

Врага повсюду мы найдем.

Сегодня будет день воспоминаний –

И в сердце тесно от высоких слов.

Сегодня будет день напоминаний

О подвиге и доблести отцов.

В записи звучит песня «Священная война»

Ведущий :

Вставай народ! Услышав клич земли.

На фронт солдаты Родины ушли.

С отцами рядом были их сыны,

И дети шли дорогами войны.

Под песню «Эх, дороги»

Ведущий :

Если хочешь узнать о войне

И о майской победной весне,

Попроси солдатскую мать

Дорогие, мои родные!

Ночь. Дрожит огонек свечи.

Вспоминаю уже не впервые,

Как вы спите на теплой печи.

В нашей маленькой старой избушке,

Что в глухих затерялась лесах.

Вспоминаю я поле, речушку.

Вновь и вновь вспоминаю вас.

Мои братья и сестры родные,

Завтра снова я в бой иду.

За Отчизну свою,

Что попала в лихую беду.

Соберу свое мужество, силу.

Стану недругов наших громить.

Чтобы вам ничего не грозило,

Чтоб могли вы учиться и жить.

Ведущий : Матери и жены, невесты, дети – все оплакивали своих близких, погибших на фронтах Великой Отечественной войны, но не только оплакивали, но и сражались плечом к плечу со своими отцами, сыновьями, мужьями.

Дети - чтецы

«Санитарка Катя»

Весь блиндаж снарядами разрушен.

Вдоль реки метелица свинца,

Но выходит на берег Катюша

Слыша зов советского бойца.

Вот летит она стрелой, как птица.

Вот ползет по краешку леска.

Наша Катя пули не боится,

Не боится вражьего штыка.

Катя слово раненому скажет

Так, что в сердце песня запоет.

Катя раны крепко перевяжет,

На руках из боя унесет.

Ты достойна звания Героя.

Ты в сражениях Родине верна.

И тебя любимою сестрою

Называет вся наша страна.

Песня «Катюша»

20 миллионов за 1418 дней – это значит, 14 тысяч убитых ежедневно, 600 тысяч человек в час, 10 человек в каждую минуту. Вот что такое 20 миллионов!

ЧТЕЦ : Тихо, ребята, минутой молчанья

По утрам они солнце встречали,

Сверстники наши почти.

Среди нас нет тех,

Кто ушёл на фронт и не вернулся.

Вспомним через века , через года,

О тех, кто уже не придёт никогда.

Вспомним !

(Минута молчания)

Горит дрожащая свеча.

Не дунь на пламя сгоряча.

А ты, волшебный огонек,

О чем бы нам поведать мог?

Посмотрите, дети на горящую свечу. На что похож огонек пламени? Где еще вы могли смотреть на пламя и думать о чем-то таинственном, важном? Но есть огонь, который вызывает у людей особые чувства и особые воспоминания. Это огонь на могиле Неизвестного солдата. Много таких могил на нашей земле. В этих могилах похоронены останки солдат, погибших на поле битвы во время войны

ЧТЕЦ : Не забывайте зла военных лет.

Не возводите в мифы достоверность.

Четыре года шла солдатам вслед

Кровавыми шагами повседневность.

Не говорите громкие слова

Тем, кто присяге с молодости предан.

Не отживёт высокая молва

О тех, над кем склоняется Победа.

Не возвращайте нас к делам былым,

Не бередите старых ран невольно.

Героев чтите павших. А живым…

Живым сыновней верности довольно.

ЧТЕЦ : Прошла война, прошла страда.

Но боль взывает к людям :

Давайте люди никогда

Об этом не забудем.

ЧТЕЦ : Пускай во всём, чем жизнь полна,

Во всём, что сердцу мило,

Нам будет памятка дана

О том, что в мире было!

Вам всем, кто вынес ту войну

В тылу иль на полях сражений, -

Принес победную весну, -

Поклон и память поколений.

Мы преклоняем с почестью свои колени

Пред орденами вашими и гордой сединой

В знак благодарности, что вы сумели

Прийти с Победою, в год 45-го, весной!

А мы живём, друг другу помогая

В любой беде как завещал Абай

Под мирным небом дружбу прославляя

Мой Казахстан, расти и процветай!

Так уж издавна ведётся,

Что если петь, то значит, от души.

Пусть сердце выплачется, коль беда коснётся,

А если праздник , то давай пляши!

Танец «Кадриль»

Все люди доброй воли говорят войне

НЕТ! (вместе)

НЕТ! Заявляем мы войне

Всем злым и черным силам

Должна трава зеленой быть

А небо синим, синим.

Нам нужен разноцветный мир

И все мы будем рады

Когда исчезнут на земле

Все пули и снаряды

На нашей планете есть доброе солнце.

Есть солнце, которое звонко смеется,

Которое дружит с тропическим ливнем,

С полярною ночью и ветром пустынным.

Есть солнце, которое с песней проснется

И песней веселой по свету несется.

У солнца веснушки, у солнца игрушки,

Ему не нужны автоматы и пушки.

Нам нужен мир - тебе и мне

И всем на свете детям

И должен мирным быть рассвет

Который завтра встретим

Нам нужен мир, трава в россе, улыбчивое детство.

Все : Нам нужен мир, прекрасный мир, полученный в наследство.

И мы живём сейчас в стране,

Что, с каждым годом краше.

Спасибо Родине моей,

За мир и детство наше!

Ведущий: Наша сегодняшняя встреча, посвящена Дню памяти воинов-интернационалистов, который ежегодно 15 февраля отмечают все республики на постсоветском пространстве.

Ведущая: 15 февраля 1989 года начался вывод советских войск с территории Афганистана. Операцией руководил последний командующий ограниченным контингентом - генерал-лейтенант Борис Громов. Советские войска находились на территории данной страны с 25 декабря 1979 года и действовали на стороне правительства Демократической Республики Афганистан.

Ведущий: Ровно 28 лет отделяет нас от того памятного дня, когда последний советский солдат покинул землю Афганистана, где 9 лет и 51 день исполняли интернациональный долг простые советские парни. Эта война коснулась многих наших соотечественников, их семей, близких, друзей и товарищей.

Ведущая: Именно этот день стал Днём памяти не только для тех, кто воевал в Афганистане, но и для всех воинов-интернационалистов, участвовавших в урегулировании военных конфликтов на территориях ближнего и дальнего зарубежья.

Ведущий: Наше мероприятие мы назвали «Пока мы помним – мы живём», которое посвящается тем давним событиям, ставшими уже историей, но о которых мы обязаны помнить.

Ведущая: Обязаны помнить о тех наших современниках, прошедших огненные версты войны в мирное, казалось бы, время, которые живут среди нас сегодня, и о тех, кого нет.

Ведущий: Сегодня мы пригласили людей, которые прошли Афганскую войну и стали прямыми свидетелями тех событий. Позвольте назвать их имена:

Девушки вручают цветы
Ведущий: Давайте вспомним историю тех, давних событий.
Видеоролик «Хроника Афганской войны»

Ведущий:
Никто не вправе сомневаться в том, что в декабре 1979 года ушли исполнить свой воинский долг тысячи наших соотечественников, одетых в солдатские бушлаты, неслись в своих чистых помыслах и устремлениях на помощь афганскому народу.

Ведущая: И не вина нашего народа, что Афганистан в те годы стал полигоном большой мировой политики, а интернациональная помощь обернулась жестокой войной.

Ведущий: Время неумолимо отсчитывает секунды, часы, годы и десятилетия. Вот уже и 28 лет прошло с того дня, когда наши бойцы, возвращаясь домой, прошагали по знаменитому мосту через Аму-Дарью, разделявшему бывший СССР и Афганистан.

Ведущая: Обыкновенные ребята, прибывшие из всех бывших советских республик для прохождения воинской службы, может и не подозревали, что именно они станут очевидцами и участниками той войны.

Ведущий: Двадцать лет в обычной человеческой жизни срок немалый. Но жизнь длиною всего в двадцать лет – трагически мала. Что остаётся от этой жизни? Что остаётся после человека, прожившего на земле только 20 лет?

Ведущая:Такие же молодые и юные, как мы, сегодняшние участники нашего мероприятия, не дожив, не до любив, не доучившись, не осуществив свои мечты - возвращались на Родину грузом «200», но, успев при этом стать солдатами с большой буквы, которые оставили в сердцах людей светлую, благодарную память о себе.

Ведущая: Не для песен, не ради славыВы вступили на дымные травы.Знали парни: трудна задача,Знали то, что нельзя иначе.Только верили парни твёрдо –Пронесут честь солдата гордо.Не для песен, не ради славыВы упали на горькие травы.Словно нить порвалась тугая:Журавлиная дрогнет стая,И становиться сердцу тесно – Вы останетесь, парни, в песнях!

Ведущий: Сегодня день, в который мы отдаем не просто дань памяти воинам, прошедшим трудными дорогами Афганистана. И именно сегодня стоит сказать о людях, с высоким чувством гражданского долга, солдатского мужества, верных воинской присяге.
Слово предоставляется участникам тех афганских событий
Ведущий: Проводив на службу своих сыновей, тревожно было матерям Сжимались в тоске их сердца, а их мальчишки в трудные минуты в свою очередь вспоминали каждый о своём доме, о своих матерях и родных, стараясь в своих коротких и нечастых письмах успокоить и вселить надежду на то, что всё будет хорошо. Ведущий: Здравствуй, милая мама, Шлю тебе я привет.Самый нежный, сердечный,Даже слов в мире нет. Ты тоскуешь по сыну?Мама, вытри слезу,Я домой ведь, приедуИ тебя обниму

Ведущий:
Но, память в феврале забьёт набатом.Звон поминальный полоснёт ножом.И мы пойдём на кладбище к ребятамЦветы возложим и свечу зажжём.И молча постоим, насупив брови.Поддержим мать, склонённую без силИ кажется нам, будто капли крови,Вместо гвоздик алеют у могил

Ведущий:Не перестанет плакать мать о сыне,Афганистан которого унёсУ памятника, павшим на чужбине, Она прольёт ещё немало слёз.Придёт сюда, цветов букет положит,На гладкий полированный гранит.И так стоит подолгу, а, быть может,Опять о чём-то с сыном говорит.

Ведущий: Страна помнит и чтит своих сыновей, погибших в мирное время. И в память о них, о тех, кого нет сегодня с нами, кто навечно остался молодым мы зажжём нашу свечу.

Ведущий: Как дань уважения и почтения к воинам-интернационалистам, к тем, кто погиб, к тем, кто вернулся, но не дожил до сегодняшнего дня, пусть для всех их наша Минута молчания станет – Минутой памяти.

Чтец 1: Минута молчанья - это много иль малоЗа тех, кого рядом уж больше не стало?За тех, чья судьба оборвалась так крутоМинута молчанья.
Звук метронома

Ведущий: Говорят, время залечивает раны, но без прошлого нет настоящего, и не может быть будущего. Ведь пока мы помним – мы живём. Память о тех событиях увековечена не только в обелисках и памятниках, но она живёт в наших сердцах и в таких вот ежегодных встречах молодёжи с ветеранами.

Ведущая: Когда-нибудь время праведно рассудит и оценит те неоднозначные события и все поставит на свои места. Но, наша забота и цель в другом - не забыть о солдате, его верности воинской присяге, чести и мужестве, умении в самых сложных ситуациях не дрогнуть, проявить себя продолжателем славных боевых традиций отцов и дедов.

Ведущий: Каждая война - это трагедия для народа в целом. И мы должны извлечь из неё урок, должны помнить какой ценой обошлась нам война в Афганистане.

Ведущий: Память о тех, кто прошел дорогами войны, и кто не вернулся в родной дом, для которых совесть, долг, отечество, честь были главными в жизни пусть останется в наших сердцах частицей гордости за них.

Ведущая: Надеемся, что сегодняшняя встреча была для вас небесполезной, пусть она останется в ваших сердцах напоминанием того, что пока жива человеческая память, жив и сам Человек.

Заголовок 215

Приложенные файлы

Участники мероприятия: ветеранские организации, хоровая школа-студия «Дебют»
(г. Москва), хор для мальчиков «Камертон» (Волгоград), воспитанники школы «Честь имею!» ГБОУ ДОД ВО «Центр Славянка», патриотические объединения Волгоградской области, актив ВРОДО «Созвездие талантов», общественность Волгограда.
Организаторы мероприятия: Региональная общественная организация содействия защите женщин «Женщины нашего города», Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «ВОРОБЬЁВЫ ГОРЫ», ГБОУ ДОД ВО «Центр Славянка».
Фонограмма «позывные Москвы». На экране хроника современного Волгограда. Выход ведущих (форма военная).
Ведущий1:
Добрый день, дорогие друзья!
Ведущий2:
Здравствуйте, наши дорогие ветераны!
Ведущий1:
Вот уже 73 раз Российское государство отмечает великое событие в жизни, каждого человека, живущего на нашей святой земле.
Ведущий2:
Лютая зима 1943г. стала самым жарким временем года в истории Великой Отечественной Войны.
Ведущий1:
Именно в Сталинграде был зачитан приказ народного комиссара обороны товарища Сталина №227 от 28 июля 1942г: «Ни шагу назад!» И Советский солдат выполнил его с честью. Остановил врага. И совершил, казалось не возможное.
Ведущий2:
2 февраля – День воинской славы России - день, ставший переломным моментом в истории ВОВ, день разгрома советской армией немецко-фашистских войск в Сталинградской битве 1943 года. С Праздником ВСЕХ, дорогие товарищи!

– СЛОВО для ПОЗДРАВЛЕНИЯ предоставляется ГЛАВЕ города-героя Волгограда Косолапову Андрею Владимировичу

Ведущий1:
В этот знаменательный день, мы рады представить вам уважаемых гостей, приехавших к нам, из столицы нашей Родины города Москва, что бы вместе с нами разделить радость приближающейся знаменательной даты 2-го февраля.

Звучат фанфары «От Москвы до самых до окраин». Выход гостей
и директора «Центра «Славянка» Камышевой Л.Б.
Ведущий (Москва):
18 апреля 2014г. в Большом концертном зале «Воробьевы горы» по инициативе Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Воробьевы горы» и региональной общественной организации «Женщины нашего города» стартовал Всероссийский марафон памяти «Пока мы помним – мы живем», посвященный 70 летию Великой Победы, в котором приняли участие творческие коллективы и исполнители более чем из 15 регионов Российской Федерации.
Всеволод:
И сегодня эстафетную палочку Марафона принимает город – герой Волгоград! Уважаемые ветераны позвольте вручение вам подарки от школьников Москвы. Это письма и открытки со словами благодарности. Идет вручение

Ведущий1:
Ответное слово предоставляется соорганизатору сегодняшнего мероприятия директору ГБОУ ДОД ВО Центр «Славянка», председателю ВРОДО «Созвездие талантов» Камышевой Л.Б.
Звучат фанфары «От Москвы до самых до окраин».
Вручение капсулы-гильзы со Святой Сталинградской землёй и сувенира Мать-Родина.
Фонограмма Гимн Советского союза.
Ведущий1:
Мы не случайна использовали гимн Советского союза. Так как написание его произошло в том же 1943г. композитором Александровым Александром Васильевичем на стихи Михалкова С.В. и Эль-Регистана Г.А.
Это гимн, правда уже с другим текстом звучит, по сей день, отображая всё единство и всю мощь нашей Великой страны.
Ведущий2:
А теперь, отмотаем колесо истории на 75 лет назад. Довоенный Сталинград, какой он был, какими тогда были люди? О чём мечтали? Чем жили? Мы можем только догадываться. Но увидеть наш город до войны мы всё-таки можем, а лучшим отражением мыслей людей является конечно песня.
И поможет нам сегодня в этом хор для мальчиков «Камертон» руководитель С.Н.
Внимание на экран.

/На экране видео довоенного Сталинграда. Песня хора «Камертон» ….
Ведущий1:
Июль, клонился к вечеру закат,
И тёплой ночи разливалось море
И слышался весёлый смех ребят,
Не знающих, не ведующих горя
Ведущий2:
Июль, тогда ещё не знали мы
Со школьных вечеров шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончиться она лишь в 45, в мае.

Ведущий1:

С этих слов начался самый трагичный этап в жизни всей Советской страны, голосу Левитана в течении долгих 4 лет внимали миллионы людей, ему верили и с нетерпением ждали сводки с фронтов, радостные вести пусть не больших, но значимых, для каждого человека победах нашей армии и конечно ждали самых главных слов о Победе, но до этого было ещё так далеко.
Ведущий2:
В середине июля 1942г. советскому командованию стало ясно, что враг рвется к Волге в районе Сталинграда, стремясь захватить важный стратегический пункт и крупнейший промышленный район Советского Союза. В ночь на 12 июля фашистские войска вторглись в пределы Сталинградской области. 14 июля Указом Президиума Верховного Совета СССР область была объявлена на военном положении.
Ведущий1:
Захват врагом района Сталинграда мог привести к потере прямых коммуникаций, связывавших центральные районы Советского Союза с Кавказом. Именно здесь проходила главная артерия страны, по которой транспортировалась бакинская нефть, необходимая для военных нужд и народного хозяйства.
Ведущий2:
23 августа 1942г. массированная бомбардировка Сталинграда. Город превратился в руины. В конце разговора Сталина И.В. с первым секретарём Сталинградского обкома Чуяновым А.С. Иосиф Вессарионович убеждённо сказал «Сталинград не будет сдан врагу!».
Ведущий1:
И город не сдали. Боролись за каждый дом, за каждый клочок земли.

Песня «Солдаты идут» в исполнении хора «Камертон».
Ведущий1:
В Сталинградской битве наряду с наземными войсками отлично себя проявили моряки. «Недостаточная обученность моряков ведению боя на суше в условиях города не имела большого значения. Мы отказались от наступления частями или даже большими подразделениями. Во всех полках были созданы штурмовые группы – небольшие по численности, сильные ударом, маневренные и неотразимые в действии.
Ведущий2:
Основное оружие штурмовых групп – подрывные патроны, гранаты, автомат, штык-нож и лопата. Штурмовые группы предоставляли максимум свободы и инициативы каждому бойцу. Поэтому все лучшие качества, полученные на морской службе, проявлялись здесь в полной мере»

Песня хора «Прощайте скалистые горы»
Ведущий1:
19 ноября – Контрнаступление!
Радость, счастье и волненье
Час расплаты наступил
Бог войны заговорил.

Легендарная Катюша, гроза фашистов.132-мм реактивный снаряд М-13 и пусковая установка(“Боевая машина 13” или БМ-13) были утверждены Артиллерийским управлением Красной Армии 25 декабря 1939 года.
За 15-20 секунд Катюша могла выпустить 16 снарядов на дальность порядка 8 километров

Ведущий2:
Почему её назвали Катюшей?
Ведущий1:
По одной из версий От популярной в те годы песни Блантера на слова Исаковского “Катюша” (где есть слова: “выходила на берег Катюша, на высокий берег на крутой.”). Первое применение Катюши происходило как раз с крутой горы. Автор этого названия: сержант Андрей Сапронов (по его же воспоминаниям, опубликованным в 2001 году). Когда в восторге после первого применения боец Каширин сказал: “Вот это песенка!” Сапронов ответил: “Катюша”.

Ведущий2:
Давайте все вместе её споём
Фонограмма и видео «Катюша»
Ведущий1:
Не возможно передать весь ужас той далёкой и страшной войны, но чувство гордости и не поддельной радости переполняет, когда слышишь эти слова…

Фонограмма Левитана о капитуляции
«…полным разгромом фашистских войск под Сталинрадом.

Бабэтте:
Дорогие ветераны и уважаемые гости концерта! Наше выступление мы посвящаем солдатам Великой Страны. Тем, кто подарил нам возможность жить, учиться, растить детей, вдыхать весенний аромат сирени, бегать по лужам и запускать в небо воздушные шары.

Всеволод:
Влюбляться, творить, смеяться и радоваться простому человеческому счастью!

Бабэтте:
Спасибо Вам, дорогие! Низкий Вам поклон!

Всеволод:
За Ваше мужество, за беззаветную любовь к Родине и народу! За веру в Победу!

Бабетте:
Спасибо тебе, Солдат, что принес в наши семьи великую историю страны, которая останется с нами навсегда.
Бабетте:
Для Вас поет Лауреат Всероссийского инновационного фестиваля детско-юношеского творчества «100 городов России», участник Марафона памяти «Пока мы помним-мы живем» – Хоровая школа мальчиков и юношей «Дебют» г. Москва.
Всеволод: Художественный руководитель почётный работник общего образования России, лауреат премии «Грант Москвы» Ястребова Алла Олеговна.
Бабэтте: Дирижер Элдар Абасов, Концертмейстер Денис Денисов.
– выход хора на сцену.
Всеволод:
И будет так, неотвратимо будет.
На сцену выйдет в орденах старик-
Последний на планете фронтовик,
И перед ним в порыве встанут люди…
И голосом спокойным, но усталым
Старик бывалый поведёт рассказ
Как эту землю вырвал из металла,
Как это солнце он сберёг для нас…
Мальчишки будут очень удивляться,
Девчонки будут горестно вздыхать-
Как это можно- умереть в семнадцать,
Как можно маму в детстве потерять…
И он уйдет в росе рассветов алых,
В букетах роз и маков полевых…

ЗАПОМИНАЙТЕ ИХ, ПОКА НЕ ПОЗДНО, ПОКА ОНИ ЖИВУТ СРЕДИ ЖИВЫХ.

Бабетте:
1. Георгий Струве, стихи Леонарда Кондрашенко –
«Матерям погибших героев» (2:00)

Всеволод:

2. Яков Дубравин, стихи Михаила Пляцковского – «Снеженика» (2:00)

3. Юрий Чичков, стихи Константина Ибряева – «Солдатские звёзды» (2:00)
4. Евгений Ханок, стихи Ильи Резника – «Служить России»(1:50)

Хор «Единство»

Всеволод: («Баллада о маленьком человеке» Р. Рождественский.)

На Земле безжалостно маленькой
жил да был человек маленький.
У него была служба маленькая.
И маленький очень портфель.
Получал он зарплату маленькую…
И однажды – прекрасным утром –
постучалась к нему в окошко
небольшая, казалось, война…
Автомат ему выдали маленький.
Сапоги ему выдали маленькие.
Каску выдали маленькую
и маленькую – по размерам – шинель.
…А когда он упал – некрасиво, неправильно,
в атакующем крике вывернув рот,
то на всей земле не хватило мрамора,
чтобы вырубить парня в полный рост!

1. Василий Соловьёв-Седой, стихи Михаила Матусовского –
«Баллада о солдате»(1:55)

СЛОВО СОЛДАТУ ПОБЕДЫ – участнику боев под Сталинградом

2. А. Староверовой, стихи И. Тетерникова, «Величие Победы»(2:25)
3. Эдуард Хиль – «Песни наших отцов» (2:40)
4. Василий Соловьёв-Седой, стихи Алексея Фатьянова – «Соловьи» (3:45)
5. Александра Пахмутова, стихи Михаила Львова - «Поклонимся великим тем годам» (2:50)
Бабетте:
Мы помним всех по именам, и всех обнять мы рады!
От всей души спасибо Вам, спасибо Вам солдаты!
Чтоб память наша не остыла, минуя горы и моря
Лети, лети моя голубка, голубка мирная моя!

Всеволод:
И расскажи тому, кто слышит, что в наступивший 21-ый век
Святою памятью живет и дышит в моей отчизне Человек!
Бабетте: Так пусть пронесется по нашей жизни Великое Знамя Победы, разнося во все уголки нашей необъятной Родины торжественное звучание самого главного парадного марша России!
6. Тухманов, стихи Владимира Харитонова – «День Победы»(2:15)

Ветеранам вручаются цветы и пакеты с подарками.

Время мероприятия: 1 час 15 мин.

Хор «Дебют» проходит на экскурсию по музею-панораме в 2 группы
В 13.00. обед в музее – кафе «Доблесть»